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得到了快乐(汇编20篇)

游戏之所以重要,不只是因为孩子“喜欢玩”游戏,也是由于,即使是最平常的游戏,其中也蕴藏着层层深意。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

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在学习中得到快乐

全文共 768 字

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我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的3个小时。

每个星期六早上七点我就早早的起来了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高兴兴的收拾准备去上古筝课了。我在去古筝课的路上也是很快乐的,走出楼梯口便能看见院里种的各种各样的绿色植物,还能呼吸到经过他们净化的新鲜空气。走在寂静的街道上,欣赏着雾带来的朦胧的城市,仿佛走入了梦中的仙境。

不知不觉中已到了老师了家中,看到我每次来都弹的那架古筝,我立马冲到老师家的沙发上,放下东西,带上弹古筝的指甲,坐到那架我经常弹的琴前,望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码,就不知从哪来了一股兴奋劲,立刻投入到曲谱人的感情中。我们现在学的是《春到湘江》,我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中,弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来,仿佛我也是当地的老百姓,春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子,弹着弹着虽然不会弹了停了下来,但我还是意犹未尽。

刚从一个简谱的世界遨游完,又到了一个线谱的世界,那就是我们要学的乐理课了。乐理也是一门充满乐趣的课程,再加上我们的古筝老师也是一位幽默风趣的老师,这门课也就变得不像课而像玩了,我沉浸在乐谱的乐园当中,在那里有二十四位音符伙伴,他们的朋友很多,每节课它们都会向我介绍几个给我认识,他们最喜欢我唱乐谱的声音,所以每节课它们都会组成乐段来让我来唱,它们会选几个让我背下来,以后好让我唱给他们听,不知不觉下课了,我们依依不舍的分别。

我从古筝的学习中得到了无穷无尽的快乐,也得到了可以使我受益的知识,我爱我的古筝课,更爱从中得到的快乐和知识。

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篇1:我在阅读中得到快乐学生作文500字

全文共 639 字

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以前,我是不大喜欢阅读的,只是把老师布置的作业做好,考试前认真复习而已,好像读书就是为了考试。这两年来,我改变很大,有空时就会去翻翻家里的书本,一看就着了迷,不到迫不得已是不会放下的。

上次放暑假时,我的作业早早就做好了,也没有想过去外面当临时工赚钱。这时,我便想到去整理一下家里的书本。不看不知道,一看吓一跳。我惊奇地发现,原来家里有很多书本我连翻都没有翻过,像新印的一样,要是卖掉的多可惜啊!于是,我便把一些我认为有趣的书本挑了出来,准备好好地看一看!其中,有许多书本里面叙述了一个个的小故事,它们既曲折又美丽。有时,我因为看了一则可笑的故事而发自内心地笑出声来,这却激起了姐妹们的好奇,她们便迫不及待地跑来瞧瞧。这样子一直持续了几天后,我忽然发现,有几本书中的图画特别精致美丽,于是,我便产生了照图画画的念头。在接下来的几天,我就开始画画。一旦看到美丽的图画,我就把它照着画下来。画着画着,觉得甚是有趣。于是,我便饶有兴趣地画了许许多多张画,并依次给它们上色,这真是一件令人快乐的事啊!不知过了多久,我又开始读报。这些报纸是父母订的,可我们从未认认真真地把它们从头到尾地阅读一番。只是到了十分无聊的时候,才会漫不经心地拿过来囫囵吞枣地读一下有趣的片段罢了。

这个暑假很快就过去了,我准备要阅读的书报还未读完呢!但是,这样的阅读生活却让我感到十分充实、快乐,因为我从中受益匪浅。阅读不仅让我懂得了许多生活中的小常识,而且让我知道了做人的道理。

[我在阅读中得到快乐学生作文500字

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篇2:我在旅行中得到快乐作文600字

全文共 616 字

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格外喜欢这短暂的光阴,尤其迷恋沿途的美景,那地图上迷失的风景,是否还在诠释着某个场景,某个不为人知的秘密……

盛夏的光阴很灿烂,背上只装了一本书的背包,拖着行李箱,暑假的旅行再次展开。透过飞机窗口,才发现自己早已置身于云海之中,层层叠叠的白云在此刻,忽然显得格外近,它是那么柔软,那么可爱,你似乎能够在它身上捕捉到棉花糖淡淡的甜味。金光悄然打在云朵上,像极了那裹上糖浆的金色软糖,让这云朵越发俏皮。

多次幻想的场景如画卷般铺展在眼前,一片花海之中,木板铺成的小路,几把深棕色的木椅,蓝天白云之下,宛若仙境一般。就在这里,我可以拍拍照片,看看喜欢的书,时间仿佛静止了一般。就在这里,我逃离了喧嚣的世界,眼前只有一片花的海洋,荡漾着青春色彩。桂林的山水虽没有幻想中充满文艺气息,但坐竹筏的清新感却和梦中如出一辙。溪流随着夏日清风缓缓流淌,竹筏漂浮在水面上,静静的,缓缓的,每划过一段,水面就泛起层层涟漪。手机镜头下,那蓝天白云与重叠山峰,潺潺溪流浑然一体,互相映衬。可去掉镜头,云朵终会飘散在旅人的眼底,再期待的风景也会成为一种熟悉的过往,渐渐凋零。

时光旅人总是喜欢冲刷记忆,可那又何妨。

旅行当中的每一种心情,每一处风景,每一段光阴,都会是我们最真实的收获,这也便是旅行的快乐之处。我喜欢旅行,因为它总是快乐的,望着缓慢浮云,清澈溪流,一切似乎都放慢了脚步,悄悄潜入脑海深处。哪怕旅途有笑有哭,但它总带着一种好心情。

因为旅行本身就是快乐的。

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篇3:我得到了快乐作文

全文共 647 字

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快乐是我们每个人都有的一种情绪。最近,我也得到了一种与众不同的快乐。

前几天,我、爸爸、妈妈和哥哥去了欢乐谷玩。我们先玩了水上世界,然后就去坐一个叫“天地双雄”的游乐项目。刚开始,我心里十分害怕,不敢去尝试。因为我从小就害怕坐游乐园的东西,所以我害怕地想:虽然看起来很好玩,但是如果中途出现了什么问题,从那么高的地方掉下来,恐怕小命不保呀!就算不出问题,说不定也会把我吓得半死。但如果我坐了,那我可会得到前所未有的快乐,同时会加大我的胆量。

经过反复思考,我最终决定去尝试一次。不试一下怎么能知道好不好玩呢?于是我上了“天地双雄”。在它还没有开始时,我的心就绷得紧紧的。突然座位动了起来。开始极速上升,一眨眼的功夫,它就已经升到了几十米高。这时我看到了平时所看不到的景色,所有的高楼都被我踩在脚下,马路上所有的车这时却小得像甲壳虫一般,人也像蚂蚁一样,这时我就像一个巨人。可往下看,就感到很可怕,我完全悬在半空中,除了把我绑在上面的椅子,我再无任何依靠!忽然座位又极速下降,这是我想看下面,可是却感到头怎么也垂不下去。我的心提到了嗓子眼儿,我觉得自己像是在跳楼般飞速下掉,我只听见风“呼呼”地从耳边吹过。到了下面,它突然又弹了上去,却没有弹多高了,这样上下了几个来回,终于平安着陆。

下去后,我的心久久不能平静,回想起刚才的过程,真是又刺激又快乐。这种刺激带来的快乐我还是第一次体会到。“天地双雄”虽然看起来吓人,经历了其实也并不是那么可怕。

凡事都要勇于尝试,不然我们永远也得不到这种刺激带来的快乐。

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篇4:我在体育中得到快乐作文700字

全文共 704 字

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小学是我最快乐的时光,但……在体训队的事,也是我最快乐的事。

有一天,上体育课时,因为我个子高,所以被体育老师看中了,当时老师就说:“小朋友,你看标枪好不好玩啊?”我记得当时好像回答了“好玩”这两个字,现在想想感觉还蛮逗的,那会觉得吧,可以试试,反正不一定能学会。

老师给我安排了一个六年级的大姐姐教我体育,哦,不对,准确来说是标枪、实心球。我还记得很清楚,姐姐教我实心球时说:“你如果能投九米,姐姐就答应给你一个小礼物哦!”我说我想要棒棒糖,姐姐说那得靠你的实力了哦!于是我琢磨怎么用巧劲,第一次投八米!第二次投八米六!第三次投九米四!

姐姐觉得非常不可思议,不过按照约定姐姐要给我买一个棒棒糖啦,嘻嘻,不过我没要,因为我个人觉得,要别人的东西不好,所以就没有要。姐姐非要塞给我,塞来塞去,还是我胜利了。

下操时,老师让我在师姐们面前扔球,师姐们也都震惊了,甚至有些师姐还没有我投得远。当时那些师姐六年级,我才二年级,也是那时候我才发现我这方面有天赋的。有时候吧,天赋好像能决定一切。

三年级的时候,也是我最辉煌的时候。中午时,我们班同学,还有四班的,我们一起练标枪,当时可以用惨不忍睹来形容他们了,投枪的时候投掷方法不对,导致标枪乱飞,甚至两只标枪在空中时还能互相碰撞。不过当时我们嘻嘻哈哈的,好像什么都忘了,不过,老师一来都换了另一副模样。

去本校比赛时因为操场太滑,差点摔倒,不过还好,幸好我旁边的同学扶住了我。一投,得了第一名,心里按捺不住的激动——我,总算没有白练!姐姐也很高兴,一把拥住我说:“我就知道你能行的,棒棒哒!”老师说:“恭喜你,进区运会了。”这也是我送给姐姐的最珍贵“礼物”。

体育——使我快乐!

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篇5:我渴望得到快乐

全文共 776 字

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你们品味过成功的快乐吗?我想那是一种幸福、美妙的感觉,我曾今深深的体会过。

那是一个假期,天空飘起漫天飞舞的雪花,我兴致勃勃地和爸爸妈妈到了雪地里滑雪,到了那里,我迫不急待地选好了一对蓝色的滑雪板和一副白色的手杖,在爸爸和妈妈的帮助下,系好了硕大的滑雪板。

因为我第一次滑雪,穿上它我连走都不会走了。爸爸告诉我滑雪要领:两腿分开,身体稍向前倾,保持好身体平衡,双手握紧雪杖。用力撑着向前滑。听起来倒不难,没想到刚刚挪动了一下,两个常常的雪板就像磁铁一样互相吸引,叠在了一起,把我绊倒在地。看来滑雪不是想象中的那么容易啊!可我也不是轻易服输的人,今天我一定要学会滑雪。在妈妈的帮助下,我摇摇晃晃地站了起来,接着向前滑,啦!又跌倒了,没关系,我咬咬牙之站起来又继续向前滑,经过几次摔倒又爬起来,两条腿终于听我使唤了,可以慢慢的滑行了。

这时候我看见好多人从优高有陡的雪坡上冲下来,哇!他们身轻如燕,真是太美妙、太刺激了!我羡慕的望着他们,也想体会一下飞翔的感觉。想到这儿,我再也按捺不住跃跃欲试的心情,拉着爸爸坐缆车到山顶。

空中洁白的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶,在我周围飞舞,我仿佛置身于童话世界,太美了。我站在山顶,往下看着陡陡的坡道,心里一下没了底,心想这么高,这么陡。我能成功地滑下去吗?我的手心开始出汗,腿不禁有些发抖,心脏咚咚地一阵狂跳。但是,看着身边的人们一个又一个像转盘的流星划过雪坡;望着爸爸鼓励、期待和信任的目光,我勇气倍增,双手用力一撑雪杆,身体像箭一样飞出去。只觉得一阵阵的冷风从耳边掠过,雪花打在脸上,使我睁不开眼睛,脑子里一片空白。我屏住呼吸,尽量压低身体重心,保持好平衡,滑雪板快速滑过雪面,我感觉自己像一只飞翔的小燕子轻松自如。这样我对妈妈喊:我成功了!

望着妈妈目光中的赞赏,我深深体会到成功的喜悦,挑战胆怯的勇气体尝到真正快乐的滋味。

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篇6:小学作文:我在运动中得到快乐

全文共 860 字

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对我来说,运动永远不需要任何理由。

一个深爱着运动的小子,体育成绩却仅仅在及格线附近徘徊。这恐怕说出去谁也不信,但这确确实实发生在我的身上。运动的原因只有一个——快乐

足球篇

即使我没有C·罗纳尔多的脚下技术,即使我没有梅西的盘带能力,即使我没有贝克汉姆一箭穿心的射术,即使我连进球也少的可怜——仅仅4个而已,但这并不影响我对足球的热爱。

第一次接触足球是在2002年世界杯时,中国队的糟糕表现激起了我们全班人的愤怒,于是我们一致决定自己打一届“世界杯”,我怀着好奇的心态参与其中,从此一发不可收拾。即使我们全都不会踢球,即使场面混乱,即使在内行们看起来十分幼稚,但参与其中的时候,快乐已经附身。

4个进球,都有运气的成分,说通俗点就是“瞎猫碰上死耗子”,但我并不因此而消沉。反而深爱了它长达四年。我甚至想正经学足球,但都因种种理由未能实现。而五年级时,因“小升初”的压力,我暂时告别了足球,而这一告别,却是我踢球生涯的终点。

如今,我的足球早已在某个角落积满灰尘,球友越来越少,技术已大不如前。我已向球迷的群体靠拢。足球带给我的欢乐,已经留在了我的记忆深处。

篮球篇

记忆中,阔别足球后,我转而向篮球靠拢。而喜欢上篮球纯属偶然。两年不到的时间,对我来说,是一个成长过程的艰辛开始。

五年级时,偶然的一场比赛,偶然的出场机会,偶然的绝杀进球。偶然之间,我突然喜欢上了篮球。

运球,投篮,抢篮板球,封盖……这些成为了我们每天下午的必修课。及时并不那么正规,即使在内行们看来幼稚地无以复加,但是当我们全身心地投入其中时,我们可以忘记任何的不快与烦闷。我们为了快乐,并不会管太多。

也许是我们以快乐为主的心态,注定了我们的实力不会很高,在与其他班的对抗中总是输得一败涂地。因为我们打球只有一个理由——乐在其中。

如今的我已经不是两年前的我了,即使我的技术还是那么青涩,还是那么“菜”,班里几乎没有人看好我,但始终有一天,我会用行动证明自己。痛苦是成长中必须迈过的坎,但我不会屈服,因为我有一颗快乐的心,一切都是快乐使然。

[小学作文:我在运动中得到快乐

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篇7:我得到了快乐

全文共 553 字

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我真高兴啊!因为我得到快乐,得到了幸福。

一天,我和妈妈一起上了公交车。车上的人可真多呀!但我清晰地看见一位白发苍苍的老奶奶在车上摇摇摆摆,却没有人扶,更没有人让座,我真为老奶奶着急,心想:老奶奶摇摇摆摆的,万一摔倒了怎么办呢?决定把我的座位让给老奶奶。我连忙站起来说:“老奶奶,请坐这里吧?”老奶奶可能见我是个小孩急忙推辞着,“为了不让您摔倒,您还是坐我的座位上来吧!”“太谢谢你了,小姑娘!”老奶奶边走边笑着说。老奶奶坐在座位上,和蔼地说:“现在像你这么好心肠的儿童已经没有几个了,要不是你,我还在那儿站着呢!”我笑了笑,不好意思地说:“老奶奶不用谢。不用谢。我们少先队员就应该这样尊老爱幼的。”我站了好长时间,虽然很累,但我并没有感觉到累,因为我的心像吃了蜜一样甜。从而深深感受到了给予的快乐与幸福。

在学校里,我也帮助过小朋友。一次课间十分钟,我下楼去玩。忽然看到一个小朋友玩耍时,不小心撞到了一个五岁左右的小女孩,小女孩趴在地上,号啕大哭。我急忙跑过去,把小女孩扶了起来。小女孩边哭边说:“谢谢你,大姐姐。”我听了,高兴地说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”这件事恰巧被老师看在了眼里,老师还夸我是个有爱心的好孩子,我高兴极了。

啊!我真快乐,我不仅得到了夸奖还得到了幸福。我好比吃了蜜一样甜。

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篇8:在困难中得到快乐作文500字

全文共 425 字

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快乐是无处不再的。而在困难得到快乐更显得难能可贵。

在我七岁的时候,爸爸曾带我去登山。一想到登山,我就有一丝的恐惧。

那一天,我与爸爸一步一步地向上爬,脚踏实地踩着每一级台阶前行。爬到半山腰,我已经疲劳不堪,我的登山热情也渐渐地冷却下来,一屁股坐在了路旁的岩石上。

“起来,继续往上爬!”爸爸严历地说道。我不情愿的憋着一口气一直往上爬。爸爸说:“这一点小困难都克服不了,更别提以后实现自己的理想了。”说完这话爸爸就飞快地冲上了山顶。

我虽然已经筋疲力尽了,但听了爸爸一番话后,心潮澎湃,力量充满了全身,憋足一口气继续攀登自己从未征服的高峰。

快接近山顶了,爸爸在山顶鼓励着我,为我加油!我不顾一切冲向山顶,我在困难中找到了快乐!

当我站在山顶上,望着脚下的一切,回想起登山时经历的一切。在半山腰上,我如果畏惧困难不向上爬,选择逃避,我可能永远也不会登上这山的顶端。

立于高山的顶峰,我不禁产生了“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。是的,困难是能教会我们一些东西的。

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篇9:我在追逐梦想的过程中得到快乐作文600字

全文共 626 字

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有人说:梦想是一个不停地追逐、不停地奋斗的过程。是的,这个过程很长、很长。一个梦想结束,就又会有一个新的梦想萌发出来。梦想就像一粒种子,在你内心落地、生根、发芽。然后,慢慢的、慢慢的长成参天大树。当它冲破天的那一刻,对梦想的渴望也就到了顶端。但是,别忘记,繁花会凋零,树叶会凋落,树木也会枯黄。不被呵护的梦想,同样会凋落,被践踏。那么,当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,为什么不放手一搏?

就像,如果没有瓦特对蒸汽机的梦想,就没有资本主义的蒸汽时代;如果没有富兰克林对雷电的梦想,就没有现代社会的电器时代;如果没有人类对千里眼的梦想,就不会有望远镜的出现;如果没有人类对顺风耳的梦想,就不会有电报电话的出现;如果没有人类对太空的渴望,人类又怎会登上浩瀚的宇宙,遥逐几万光年的星球?

其实人们在追逐梦想的过程中,并没有想会是怎样的结果。因为在追逐的过程中,拥有的、未拥有的;得到的、未得到的,都会在我们的内心中留下深刻的回忆。闲暇之余,喝口热茶,想想过去在追逐梦想的过程中的点点滴滴,哪怕是过去那千百次的困难和阻扰,回想起来,还是感到温暖。因为,我们有梦想,那么,我们便拥有了快乐

记得前段时间看过一部电影,电影中的人们或失去了梦想,或失去了追逐梦想的心。他们无疑只是一个套着“人”字外壳的行尸走肉!无法想象,没有了梦想的人生该是怎样。还是那句话:当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,放手一搏吧!为自己打造一片不一样的天空!

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篇10:我在友谊中得到快乐作文600字

全文共 633 字

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友谊是什么?朋友犹如天空,繁星点点,他能带给你动力,他能带给你美好的心情,他能带给你朋友之间的安全感。而我的朋友是与众不同的,他能带给我快乐……

特殊的天气,特殊的人物,我们在特殊的地方相遇,今天更是个特殊的日子——音乐比赛。在这之前的几天里,我们接受着魔鬼般的训练。每一次都是那么的努力,那么的认真,那么的辛苦。我们在后面紧张地坐着,心里像是有二十多只小兔在跳,汗水从我的脸颊流下,在落地的那一瞬间主持人说:“该你们上场了!”,我们互相给予了一个坚定的眼神,舞台上的一切是那么的安静,台下的评委、观众,都在看着我们。我坐了下来,抬起修长的手指,手指轻盈地在琴键上跳动着。她也拿起了小提琴,放在了肩膀上,调动这琴弦。我们越配合越快乐,我轻轻地闭上了眼,跟着音乐的旋律我们摆动着身体,我感觉我在天空中最可爱,最美妙的地方,我们就像是要破茧而出的蝴蝶,在经受了丑陋之后展翅飞翔。我们使劲的努力,使劲的乱动,音乐没停,我们就继续努力。最后一个音,我的手指在琴键上落下,她在弦上扫过,我们睁开了眼,台下无比安静,一秒,两秒,三秒,台下响起了雷鸣般的掌声,我们激动地抱在了一起,默默地走下了台,等待获奖的情况。我们的手紧紧的拉着,用坚定的眼神看着主持人。“好,下面我们来公布第一名,他们就是最后出场的钢琴手和小提琴手!”我们走上了领奖台,成功和快乐的眼泪流下来,这是我们迈出的第一步,所有人都给我们竖起了大拇指……

在你人生的道路上,朋友是陪你的旅行者,他们能带给你不一样的快乐!

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篇11:探索让我得到了快乐作文450字

全文共 473 字

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人生如海洋,一生经历的事情如一颗颗珍珠,但最大最好看的只有那一颗。现在我就把那颗拿出来给大家看看吧!

那是一个星期五的晚上,那天晚上作业很多,而我直执要把作业写完。放学我一把整理、把书本交叉在一起、就放进书包里,急急忙忙地跑回家。当我回到家以后,拿出作业本,使劲地把本子拉开,可这本书就和我作对,怎么拉也拉不开来。后来我叫来妈妈,两个人一起拉。当时我想:两个人的力气一定比一个人要大,所以一定拉得开,一拉,这两本书都有点要被撕坏了。可本子里有我一天的劳动力呀!我真舍不得。这个时候,姐姐回来了,看到我和妈妈在那用力拉本子,拉不开的场面。然后,她走过来一下子就拉开了。

这短暂的10秒,抵过了我用力的十几分钟,我的好奇心抵不住问道:“怎么可能,我和妈妈两个人的力气比你大多了,为何拉不开,你却在10秒内拉开了?”姐姐哈哈大笑,说道:“你这个本子的页数多,并且纸是用木头做的,木头本身干糙,这样纸交叉在一起,就形成了摩擦力,你只有用方法减少摩擦力,才能把两个本子拉开来。”

听了姐姐的话,我的心如拨开云雾见到了青天,俗话说的好:“听君一席话,胜读十年书。”

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篇12:我在小世界中得到快乐作文800字

全文共 839 字

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世界何其大,你永远无法探究它的全部,但在这大世界中,却包含了千千万万的小世界,它们仅属于个人。而我也有一个小小的世界,它包含了我的喜怒哀乐。

我的世界很小,但丰富多彩。

梭罗曾说过书是举世之宝,在我的世界里,书也是不可或缺的宝贝。从小到大,我便喜欢读书,在我的世界中,它,随处可见:地上,桌子上,沙发上,床上,只要我待的地方,它就随处可见。我喜欢沉浸在书的故事里,跟随着主人公起起落落,悲悲喜喜,欢欢闹闹。在它的领域内,我流连忘返,可以说,它在我的世界里独霸一方,它的欢乐与美好,只有你真正的踏入,才可知晓。或许,读书是一件枯燥繁重的事情,但它的平淡,却正能带给我乐趣,使我嬉笑……

我的世界很小,但美好温馨。

达·芬奇在出名之前,曾经画过很长时间的鸡蛋,我不以为然,不就是画个鸡蛋吗!有什么难的,竟要耗费那么多时间!但,从它迈入我的世界之后,我就知道我错的离谱!以此因缘巧合之下,我将画画收入了自己并不大、但却足够快乐的世界。画画就像是一个温暖慈祥的老爷爷,带给你平静与安宁,凝神细听,淡色的铅笔划过洁白的纸张,发出细微的声音,我不由得会心一笑,继续倾听。确实,画画不是一件简单的工程,有时也很无趣,但我却可以一坐一上午并忘记吃饭的迷醉于它的领域,其实那画面的满足感是美好的,它的美,使我微笑……

我的世界很小,但宁静温暖。

冼星海曾经说过,音乐,是人类最大的快乐。我深然确认,的确,音乐是奇妙的,它看不见,摸不着,但却能带给你它的感受,让你同它欢乐。我不爱紧张激烈的爵士乐,也听不懂繁华世界里的灯红酒绿;不爱忧伤凄婉的蓝调,也听不懂曲子里诉不尽的哀愁;我爱的只是那最纯粹的轻音乐,虽没有歌词,但却听懂了作者寄托在音调里的爱与温馨。或许,对于音乐,

我并没有对于读书和画画的足够喜爱,但是,那短暂的温馨就够了。音乐,使我淡笑……

想像午后阳光的慵懒,聆听着动人的音乐,深入他们的故事,构思着他们的身影,然后,落笔……

这就是我的世界,平淡,却又别致。

我的世界真的很小,可我,却独爱这美好的空间。

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篇13:我在读书中得到了快乐作文700字

全文共 700 字

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有人说,书是人类进步的阶梯;有人说,书是一辈子的智慧;有人说,书是一位亲切的老师。我要说,书是一部精彩的电影。

7岁,我与书结缘。准确的说,是与《青铜葵花》相遇了。一年级的我,也许有太多不认识的字,也许有太多幼稚的想法;一年级的我,也许不认识任何名作家,也许不会上网。但是一年的我早就认识曹文轩了,看《青铜葵花》我翻烂了字典,一页一页,一个字一个字的看,用我幼稚的思维,细细品味它的味道。我要感谢曹文轩叔叔给一年级的我一个阅读的开端!

8岁,书成了我的老师。杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》吸引了我。我醉心于漫画版里的活泼,文字版里的描写。一个二年级的小孩子,早已懂得了浅显的自尊。但我在图书馆看完了,在书店里坐着不动,微感店员的厌恶,但为了书,厚点脸皮,也不算什么。马小跳的坚强、活泼、有责任感深深触动了我,从此我就很喜欢上杨红樱老师。

9岁,我爱上了古典名著,小小三年级学生,一有时间,就抱着四大名著,《儒林外史》、《三国志》原版啃个不停。我已认识了许多字,看书的速度大大提高,几乎一目十行,家里的书一遍又一遍的看,很少去看那些幼儿版的书了。小小的我,吃透许多许多书。我喜爱李逵的天真烂漫,赵云的七进七出,贾宝玉的超凡脱俗与孙悟空的刚正不阿。

10岁,我与书为友。生命不息,观书不止。沈石溪的动物小说,我至今仍爱。爱《狼王梦》,爱《导盲犬迪克》,爱《象母怨》。我发现,动物也是有感情的,也是有思维的,也是有爱是!动物是人类的朋友,这不过是一句客气话而已,有多少动物死在人类的枪口下!

11岁,我与书为伴。我,现在的我,有“吃”书5年经验的我,虽偶尔一目十行,但却也非常认真,我爱书,书给我的童年带来了许多乐趣。

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篇14:我在倾听中得到快乐高分作文

全文共 584 字

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走近大自然,倾听大自然。

我在倾听中得到快乐

——题记

校园里,风声雨声读书声声声入耳;大海里,浪声涛声船笛声声声回荡;森林里,水声沙声蝉鸣声声声动听。

朗朗读书声,引我入殿堂。——忆童年

远处传来整整齐齐,朗朗的读书声,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我走近教室的窗户,看到一个个天真活泼的孩子们在老师的教导下循循善诱,敞大响亮的嗓子,不停地吟诵着这首诗。诗的旋律不停地在我的耳边回荡,使我回忆起美好的童年……

听别人的读书声,忆自己的童年。在倾听中,我快乐!

知知蝉鸣声,引我归自然。——想人生

夏日炎炎,知知蝉鸣声一泻千里。它们是那么不厌其烦地叫着,叫着,好像永远都不会停息,永远都不会疲惫。细心倾听,发现这并不是单纯的鸣声,而是一首交响乐,在向人类昭示这夏日的到来,使我想起了自己的人生,不也是这样吗?人生似乎也在向我昭示着什么,只要细心倾听,总会听到的。

听森林蝉鸣声,想自己的人生。在倾听中,我快乐!

潺潺流水声,引我进天堂。——悟生活

长长小溪,溪水长流,潺潺流水,泠泠作响。清脆、悦耳、动听……漫步在小溪边,拾起小石子往水里一扔,“咚”的一声,烦恼全消失。潺潺流水,余音未止,它们勇往直前,奔流不息。感悟生活,也需要有此勇气及力量。

听小溪流水声,悟自己的生活。在倾听中,我快乐!

倾听美好,倾听纯洁的心声,我在倾听中得到快乐。

[我在倾听中得到快乐高分作文

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篇15:我在自由中得到快乐作文700字

全文共 680 字

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我在自由得到快乐黑龙江省五大连池市高级中学高二、一班董博我把气球吹大,然后拍破,倾听空气自由的声音,我将鸟儿锁进牢笼,然后放飞,呼吸鸟儿自由的喜悦。我渴望有一双鸟儿一样的,只属于我的翅膀,虽然它不能卷起风暴,也不能掀起海浪,仅仅可以时而落在树梢, 时而驻在云海,时而托起红日,时而腾云驾雾,我想那就是自由了,那也就是最大的快乐了。我在自由中得到快乐,我逃脱了作业的枪击,躲开了唠叨的弹雨,来到一个永远“和平盛世”的时代,一张张昔日仍旧可爱的笑脸再次的红起来了,在和蔼的春光下,太阳花自由地盛开着,如火一样的激情,年轻地燃烧着,释放出无限的生机。终于是属于自己的天空了,那云朵是我的,那蓝天也是我的,但我不会无拘无束,因为我也要留给别的鸟儿自由的天地。我如脱了缰的鸟儿一样轻快,又如冲破了坝的洪水一样放纵,我摆脱了驾驭,我有了闯出一片只属于我自己的天空的机会,我跑啊跑,不再是以前沉默的我了,我要奋起冲击,用自己的力量描绘出风雨后的彩虹,我跑疯了,不知不觉中冲破了终点,日月星辰和我做伴,我再也不会沉沦了,我将会永不止步 。我不再有昨日紧张的、缓慢的、爬行的回忆,我有了质的蜕变,不再是涸?ブ?悖?姨?轿捋蟮拇蠛V泻雀龉唬?辉儆形尬驳姆衬眨?孀跑?诖?唬?槐涞穆呒?了缸庞涝墩媸档拿览觯?夜檎娣佃保?Χ砸磺校?ǔ┝芾斓耐嫠:笥置确⒘诵碌哪勘甑闹肿?泰然自若,独树一帜。百卉含英,期待着我的快乐,人生的轨迹只有我能左右,那便是无悔的选择;轻歌曼舞,灿烂着我不变的真诚,用只属于我的耕耘取得无数倍的我的收获。我在自由中得到快乐,阳光的我粉墨登场,书写我的犁园春秋。

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篇16:在友谊中得到快乐作文

全文共 603 字

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上了小学,同学们早已三五成群,唯我,是班中的独行客,我不喜欢和人相处,从不知道友谊还可给予我快乐

我有个同学叫王瑶,整天一副嬉皮笑脸的样儿,大大咧咧,对什么都不在乎,我从心里就不喜欢她。可是,我还与她在同一个托管。

有一天中午放学后,天空飘起了蒙蒙细雨,乌云慢慢地遍布了天空的角角落落。我和王瑶一同走在去托管的小路上,一路默默无语。王瑶走在我身边,她的脸没有了往日的红润,反而还多了几分苍白,神色中还透露着隐隐担忧。“上次你说,你如果考不好,你妈妈会训你,骂你,甚至会打你,对吗?”许久,她才侧着头,小心翼翼地问我。“对!管你什么事!”我不耐烦地回应道。“哦。”她仿佛被我带刺的话给击败了,又低下了头,陷入了沉默。

到了托管,坐在饭桌旁,莫名发现我的桌子上多了一个手镯,手镯是淡蓝色的,几处润滑的棱角反着光。“谁的?”我皱了皱眉头,但还是禁不住喜爱之情,玩弄于手掌之间,“我的。”王瑶看着我,又低下了头。“放我这儿干嘛?”我急忙扔给她。“不。”她又推给我,靠在我的耳边轻轻说:“你不是考不好,你妈就好训你吗?这条手镯可神奇了,它会保佑你考好呢!”她说着,眼睛里闪着神秘的光点。一股暖流注入我的心房,我心中的冰块刹那间融化。

不敢相信,我们成为了形影不离的好朋友。之后的日子里,友谊给予了我许多快乐:在学习上,我和王瑶互帮互助,成绩直直上升。有了她的感染,我的性格也变得活泼,课间十分钟都能听到我和王瑶的欢声笑语。

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篇17:在倾听中得到快乐作文

全文共 870 字

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倾听百合花开之声,我很快乐;倾听钢琴清脆之音,我很快乐;倾听伟人励志之语,我很快乐。总之,我在倾听中得到快乐,因为我从中发现了生活的真谛。

我家的百合终于开花了。平时爱花的妈妈,仔细端详着那株开了花的百合,仿佛在端详一个刚刚落地的婴儿,那么专注,那么慈祥;然后,用鼻子小心翼翼地闻了闻,那淡淡的清香似乎让妈妈吃了顺心丸,那么轻松,那么舒心。看着那株百合,我仿佛听到它在对我说:“小主人也来闻一下吧,我也会让你感到轻松的。”于是我走到它旁边缓缓地闭上眼睛,轻松地嗅了嗅它的香气,顿时我就象醉在花的世界里,那种梦一般的感觉让我回味无穷。突然,我发现另一株百合的花骨朵也破开了头,正咧着嘴对我笑,仿佛对我说,明天我比她开得更鲜艳,我的香气会让你“三月不知肉味”。原来花也有竞争的时候,他们身上有一股蓬勃向上的顽强斗志。我在倾听中得到了快乐,得到了蓬勃向上的力量。

“颖颖,快来听你最喜欢的钢琴家朗朗在弹钢琴曲呢!”听到妈妈的话,我放下手中的作业,立刻以箭一般的速度从房间冲向客厅。坐在沙发上,静下心来,静静地倾听着如痴如醉的钢琴声。随着旋律的起伏,我的手指不由自主地上下滑动起来。因为我的钢琴至少也考过了八级呀。郎郎啊郎郎啊,你为何能弹得如此如痴如醉呢?我突然意识到音乐体现了作者的灵魂,是那些人以生命的热情流淌出的溪泉。我在倾听中得到了快乐,有种享受美的、享受生活的快乐。

爸爸悄悄地走向书房。我隐隐约约听见一句:“少年强则中国强,少年进步则中国进步,少年雄于地球,则国雄于地球……”那一个个清晰的音符是那么响亮,不断敲击着我的心房,震憾着我的心灵。循声望去,原来是妈妈在看《恰同学少年》。于是我便说:“爸爸,你在电视上不是已经看了五六遍了吗?怎么还在电脑上看?”“中国经典之作,百看不厌。一次有一次的感悟,每次都能有新的感悟。”我不禁开怀大笑,神采飞扬。和爸爸一起倾听着这些伟人的心声,我的血液仿佛瞬间沸腾,心情格外爽朗!我发现凡伟人志士必定有一颗向上的心,一颗不甘落后不甘平庸的心!想毕,我不禁更加快乐!

我在倾听中得到快乐!

[在倾听中得到快乐作文

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篇18:我在阅读中得到快乐

全文共 713 字

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阅读,一种美丽的享受,一种忧伤的情调,一种高贵的状态,一种孤独的守候,一种精神的牵引。

这些美丽的文字,如花般绽放在我们一步步前行的路途中。一些文字诉说的往日情怀是甜蜜和忧伤的茉莉,清新淡雅而又古趣盎然;而一些文字是年年岁岁诉说故事的紫藤,古拙轻巧但又沉重厚实。花儿竞相开放,我们倾听这些花朵的绽放,就是美丽的阅读和审视——花瓣儿徐徐舒展,并在岁月雨露中成熟芬芳。从别人的文字中,我们看到了自己成长的痕迹。

阅读,好像是在悠悠南山,采撷菊花,品味一杯热气腾腾的清茶;

阅读,好像是在丁丁泉池,举杯邀月,品尝一盅香醇可口的美酒;抿抿嘴,嫣然一笑。

沏一杯清茶,点一盏心灯,伴一窗幽竹,持卷低吟。在书香的氤氲中,一洗尘心。沉淀浮躁,远离喧哗,包容世态炎凉,超越人生博弈,聆听纯净的天籁,细数花瓣上露珠滴落的声音。

在阅读里,细细地品味书香、书魂、书音、书韵,静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。

阅读是一种心灵的享受、智慧的传承,是对生命永远的承诺。

阅读是一种心境。静静倾听,思绪翻飞,海阔天空,任你翱翔。

阅读是一种享受。享受阳光明媚,享受空气清新,享受历练深邃,享受青春快乐,享受心灵幽然,享受人生别样。

阅读是一种倾听。倾听花开的声音,倾听无声胜有声的境界。

阅读是一种欣赏。欣赏那一个浅浅的淡抹的微笑的嘴角,冲淡你心头的惆怅,欣赏一束淡淡的康乃馨,清雅而悠扬的花香,盈满无尽的思念和幸福的情愫。

在智慧的氛围中提升自己,在高尚的氛围中净化自己。

阅读,让人变得懂事、文明;阅读,让人变得完美、高尚;阅读,使人类走出了蛮荒;阅读使人类有了自己的历史……文明与阅读密不可分的,人类的文明史也是一部阅读史。

有书可读的每一天。生命对你我,都是恩赐。

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篇19:我在成长中得到快乐作文700字

全文共 758 字

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站在青春的路口,回望成长的足迹。在岁月的河流中,每个人的经历数不胜数,有快乐的、欣喜的、喜悦的……然而,所有的经历都如一级级向上的阶梯,让我们一步步从稚嫩走向成熟。从这个意义上说,人生的经历十分宝贵,并值得我们去珍惜。

我从天真无邪的小姑娘,变为亭亭玉立的少女。从原来的懵懂无知,变为现在的满腹经纶,这少不了老师的教导。杨老师是我小学的班主任:个子不高,有点胖,戴着眼镜,和蔼可亲。我很喜欢她。也就是杨老师,让我走向了成熟。

有一次,杨老师让我一个人独自策划一次班会,班里人员任我调动。因为活动当天,会有许多老师来观看。为了这次班会,我拼尽了全力,每天放学,我和班委们便留下来讨论怎样把活动办好。然而,一件坏事降临到我的头上,我的方案被老师否定,说没有意思,这样做不能活跃气氛。我只好重新做……

“最后一天了,我该怎么办?!”我都快崩溃了。好朋友察觉到我的心思便说:“没事的,我放学留下来陪你一起做,加油!不能辜负了我的一片好意啊!”“是啊!在这关键时刻,我怎能逃避呢?”

“放学喽!回家吃饭喽!”我望着校门口,也想像他们一样冲回家,躺在柔软的床上……可是!我不能这么做,我要坚持下去,让老师以我为傲,让同学们羡慕我!我呼出一口浊气,全心投入到我的“事业”当中。我冷静分析,查找方案漏洞,根据老师提出的建议,进行改正,让其他干部分别做PPT,写主持稿,再加以排练,一直做到晚上六七点,老师们都走了,就留下了我们。家长并不担心,在背后默默支持着。直到离去,我们还在叽叽喳喳的讨论。人走了,校园里却留下了我们的讨论声……

活动圆满结束,今天超常发挥,而我在一夜之间变得成熟。走向校门,我发现,今天的天空格外的蓝……

现在的我是一名中学生,对于初中生来说,人生的大门才刚刚打开,即将面临的是重重挑战。相信我会克服它们,一步步走向成功!

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篇20:我在读书中得到快乐作文600字

全文共 573 字

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“叮铃铃——”下课时间终于到了,我慢吞吞地整理桌面,心里忐忑不安,望着那鲜红刺眼的分数,我猜想着放学回家后,会遭受怎样的狂风暴雨……

这是一场考试失利,我垂头丧气地低着头,无意间撇了一眼抽屉,看见了全班统一借的书:《鲁冰逊漂流记》。我缓慢的翻看着,故事中的情节一波三折,动人心弦,主人公鲁冰逊为了自己的梦想,去航海,不料一连遇难,最后一人幸存,流落到荒岛,在荒岛足足生存了14年,虽然经受着食物缺乏,住宿困难,孤独寂寞等种种困难,可是最终还是以惊人的毅力生存了下来,并成功被救回故乡。

比起鲁滨逊的那种生存困难,我的这一个小到微不足道的挫折又能算什么呢?鲁滨孙一人在荒岛时并没有任何抱怨,反而觉得自己是一个幸运儿,存活了下来,我的一次考试失利,就在垂头丧气想放弃,可真是不应该呀,我真该学习鲁滨逊的精神!

从此,我便埋头苦干,每天上课都认真听讲,及时做课堂笔记,不懂、没听懂的题目向老师,同学请教,放下一些无聊的课外书,开始读一些世界名著……

终于,又迎来了一次考试!

在考试时,我认真做题,反复检查,果然功夫不负有心人,我终于考出了一个令我自己满意的分数!

这时,我欣喜若狂,低头低着头把试卷塞进书包里,我又看到了《鲁冰逊漂流记》,他安安稳稳的躺在那儿,向我招招手,仿佛在说呀:“你考得还不错嘛,祝贺你哟!”想着想着,我开心的笑了。

嗯,我在图书中得到快乐

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