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写蒲公英的散文诗汇编20篇

蒲公英是我喜欢的一种植物,田间、路旁,到处都有。下面是小编整理的写蒲公英的散文诗,希望对你有帮助!

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描写蒲公英的比喻句

全文共 309 字

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以下是小编为你整理的描写蒲公英比喻句的句子,希望对你有帮助。

1.道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。

2.蒲公英的花就像一把雨伞,可以张开、合上。

3.蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋日分手。

4.蒲公英的朵朵黄花开得壮丽绚丽——玲珑,柔嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么密切心爱。

5.漫天飞舞的蒲公英,有的像洁白的绒毛在轻舞,有的像会飞的雪花,有的像飘低的云朵,有的像成百个降落伞。

6.过几天蒲公英的花瓣就展开了,那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来,如同一个圆形的金盘子面朝太阳,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情的释放出来了!

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篇1:蒲公英作文600字

全文共 616 字

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有一朵小蒲公英的名字叫丁丁,丁丁非常幸福,每天都依偎在母亲温暖的怀抱里,过着平静又安逸的日子,但是他却很讨厌现况,因为他比较喜欢精采又刺激的冒险生活,不喜欢这种平凡又无聊的日子,也因此他想要去旅行,看看世界是长什么样子的,并体验各种新奇的生活,于是他拜托风爷爷,带她到远方去旅行,而风爷爷也一口就答应了。在某一个艳阳高照的上午,丁丁就告别他的妈妈和家园,准备开始他的新旅程了。

丁丁在旅途途中看到了湛蓝的天空、耸立的高山,其中最令他感兴趣的是那一片无边无际汪洋的大海,这是他毕生从未见过的景象,于是他一跃而下,因为他实在太兴奋了。沁凉的海水让丁丁倍感舒畅,就这样,丁丁随风逐流的漂流了好几天,最后终于漂流到一个村庄。

在这个村庄哩,丁丁彷彿看到了他以前的家园,他以前的家园有青山也有绿水,还有辽阔的天空,于是他决定定居在这里,另一个原因是因为一个小男孩。那个小男孩跟以前的自己很像,同样都有个幸福的家庭。正当丁丁要定居时,地震来了,他将小男孩和丁丁双双活埋在地底下了。

小男孩不断的哭喊着,并搥打着地面,但是都没有人回应他。正当小男孩准备放弃时,走一个渺小的声音告诉他说不要放弃,原来是小蒲公英丁丁,丁丁告诉小男孩说不要放弃希望,一定会有人来救他们的,于是他们俩拚命喊叫,最后终于被救出来了。小男孩很感谢丁丁,于是邀请丁丁到他家居住,而丁丁也欣然答应了,小男孩将丁丁种在庭院里,并细心的施肥、照顾,不久之后,丁丁发出嫩芽,展开了他的新生。

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篇2:蒲公英作文

全文共 407 字

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提到蒲公英我想大家都很熟悉吧!

蒲公英是一种野生的植物,在田间、地头和路旁到处都有。

春天的时候,蒲公英贴着地长出来了,它的茎很短,叶子是绿色的,叶子的边边是像锯齿一样的形状。过一段时间后,绿色的茎会慢慢的长高,长长,在茎的顶端会开出一朵朵并不显眼的小黄花。

夏天来了,蒲公英的花朵也凋谢了,花朵凋谢的地方会长出来一簇簇毛绒绒的小绒球来,有白的,有粉的,特别好看。这个时候,如果有一阵微风吹过,蒲公英的绒球就会开始被吹散,飘出一把把“小伞”。“小伞”的下端带着一根黑色的颗粒,大小跟菜籽差不多,这就是蒲公英的种子,“小伞”会带着蒲公英的种子在空中漫游,像是在跳舞,美丽极了。

它的种子不知道会飞到什么地方,有的落在山上,有的落在田里,也有的落在树林里,它们随风而动,随遇而安,不管落在什么地方,来年都会看到它们的身影。我赞叹它的生命力,它的生命力是那么的顽强,我要学习蒲公英的这种精神,努力学习,顽强拼搏,做一个坚韧的人。

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篇3:石缝间的蒲公英作文700字

全文共 710 字

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悬崖的峭壁,垂死不挣扎的爬山虎,一株挂在陡崖的石缝中的蒲公英

山崖的崖口十分狭小,崖上的平原非常辽阔。崖口两岸,花草满园,夹杂彩虹般多姿的碧千米,渲染着蔚蓝天空的云万里。谷中,没有蟋蟀敲响寂静的鼓声。

从未在崖谷过多汲取丝毫水分的爬山虎越发枯黄了,干裂的表皮像极了老人皲裂的手。他望见了生根于自己叶面之上的,石缝之中的蒲公英。他问她:“为什么我俩都生于断崖,你却长得那么有活力,我却只能将根,无力地蜿蜒在缺水的土壤中?”

蒲公英显得有几许不屑一顾,或许是因为她不想把经历浪费在,与一个顺境而从的懦夫的对话中。她终究开口了:“我努力汲取水分。”

爬山虎似乎像极了一位长辈,语重心长地论着:“小蒲公英阿,命运将我们安排在这儿,不如就尽早结束吧。”

“我见不到世界,却可以靠风将种子传播到渺小的天空中。你若是努力了,或许能爬上崖口……”蒲公英说。

“这儿有几十米深,又没有风,没有充足的水分,没有阳光……你说的,全是天方夜谭罢了!”爬山虎似乎想把自己的“负能量”思想传导给奋力向上的蒲公英。

……蒲公英不再与爬山虎说话,一心为了自己的“大业”,与命运对抗……

很久之后,一丝一缕的柔风,难得地光临了这深谷。种子,蒲公英的种子飞上去了,飞上了崖口……又是一阵清风,可种子,它们依旧落在了悬崖底部,仍然扎根在深谷。它们等待着,等待着来年的春天。

爬山虎还活着,他说:“看见春天是一种无用的希望。奋斗了却体验不到温暖,会得到更多的遗憾……”

徐升起,这是它见过最美的事物。

它继续生长着,几年后,它长成了一棵大树,一棵从悬崖裂缝中挤出大树。许多人爬过这一座座山,只为一睹它的美丽。

如果你问它,为什么要艰难地生长着,它会告诉你:“为了每天早晨欣赏朝阳。”

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篇4:蒲公英种子旅行记

全文共 448 字

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秋天到了,蒲公英种子离开了妈妈的怀抱,个个激动不已,因为马上就要去旅行了。妈妈亲切地嘱咐孩子们,千万要记住,不要被表面所迷惑,一定要落在泥土里才能生根长叶。小种子说:“我们明白了,一定会找到新家的。”说完,就乘着风婆婆的列车飘走了。

来到了花园里,碰到了辛勤采蜜的小蜜蜂,小蜜蜂说:“你们可以在这里安家,我和你们天天一起玩耍。”小种子想起妈妈的话说:“虽然这里是土地但每天有人在除草。”说完便飞走了。可是,有一颗小种子却不这样想,它想,公园里有这么多美丽的花一定能给我带来欢乐,它便留了下来。

种子飞呀飞,飞到了波光粼粼的小河边,小青蛙看到了说:“这里的夜晚可漂亮了。”小种子说:“我可不要生活在水中。”可是,一颗小种子不同意,这里的夜晚多漂亮啊!便留了下来。

小种子们飞呀飞终于飞到了黑黝黝的泥土里,这里阳光明媚,水分充足,可以在这里快乐成长。

第二年的春天,落在花园里的蒲公英种子早已被铲除,落在小河里的蒲公英种子早已淹死,只有落在泥土里的种子生根发芽、茁壮成长,把大地装点得更加美丽。

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篇5:永远的蒲公英阅读作文

全文共 874 字

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流浪

微风轻拂你婀娜的倩影。你迈着轻盈的脚步,奔向远方的未知世界。

离开母体,并不意味着消亡,那是重生。你将在一个新的地方,再次发芽、开花,延续生命的传奇。

安家

你落在瘦瘦的峭崖上,那将是你新的家。你告诉同伴,你将在这儿生根、发芽、成长。

悬崖上,裸石斑斑,少有生命。你知道,你是生命的弃地,是破败的荒芜。你却执意要落在这儿,延续你的生命。

你说你很喜欢这儿,可以沐浴明媚的阳光,可以和过往的同伴挥挥手,说声再见。

萌芽

那天早上,天空一滴甘露,落在你瘦削的身上。那是你盼望已久的甘露。从此,你将奏响生命的乐章,燃起生命的激情。你奋力吸取那仅有的一点养分,让身上的每个细胞,每条脉络,都注入生命的活力。沸腾、澎湃。

你想冲破那一道道坚硬的外壳封锁,冲破灵魂的重重桎梏,绽放生命的光华。

你挣扎,筋疲力尽;你疲惫,却依然挣扎。

遍体鳞伤的你,却始终无法瞬间跨越所有障碍,摆脱所有束缚。你依然被紧紧地包裹在坚硬的外壳内,尽管你已尽力。

那个夜晚,你哭了。你为自己的无能而自责,为自己的脆弱渺小而悲伤。

夜风悄然掠过,带走了你忧伤的眼泪。你知道自己不能放弃,因为你是骄傲的蒲公英。你有着一颗坚强勇敢的心,你必须开花。

于是,你尽力吸收夜间的每丝水汽,极力抓住每点飘过的湿尘。

多少个夜晚,你都在苦苦地坚持着,等待着,只为那一刹那。

那天,当清晨的第一缕明媚的阳光洒落在你身上的时候,你终于破壳而出了,露出了新鲜细嫩的绿芽。那一刻,你哭了,流出了幸福的泪水。

生命瞬间绽放,灵魂瞬间升华。

扎根

悬崖上,蓝天下你紧紧地系住每一粒尘土,竭力撕张每一片嫩芽,用你的最大力量吸纳天地灵气。

你成功了,你那密如麻,细如丝的根系,跨越每一缝隙,让每一岩石都为之震撼。你的光彩在阳光下尽情焕发,你骄傲,你昂扬。

纷飞

春夏之际,万物复苏,百草争艳,华夏大地,春色一片。白色软毛飞满天,悬崖峭壁上花一片。过春风十里,心绒毛纷飞。

你的种子将随春风飘向远方,浪迹天涯,带着梦想远征。明年的今天,古道上、瓦檐上、溪流边、道路旁,又将是一个纷飞的世界。

蒲公英,我永远的蒲公英,美丽的生命尽情地飞吧!

[永远的蒲公英阅读作文

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篇6:描写蒲公英的作文500字

全文共 508 字

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假日闲暇,我常随爸妈来到郊外,沿着墨绿色的田埂,大人们边说边走,欣赏着美景。而我却有我的喜爱——寻找蒲公英

也许有人会问,你为什么不喜欢又香又美的月季、蔷薇或杜鹃,却对这平凡如草的蒲公英情有独钟呢?其实,我也很欣赏飘香娇艳的花朵,而蒲公英那独有的品格和作用,更能带给我美的感受。你看,每当春风融化了冬雪,蒲公英便强有力地拱出地面,伸出绿色的叶片。它不与杨柳和桃李争春,当那些红杏花瓣零落时,蒲公英却迎着明媚的阳光,开遍了田埂路边、山坡道旁,为美丽的田野增添浓浓的春色。

我爱蒲公英,她美丽而不娇气,不管什么样的土地,只要有阳光水分,它就会生根开花。

我爱蒲公英,他不仅给田野带来美色,而且能造福于人类。祖国医学证明:它全部可以入药,能清热解毒、能治疗乳腺肿痛、支气管炎、肝炎等等多种疾病。我妈妈就长期服用它,效果好极了!

野外归来,我手中捧着一朵蒲公英,仔细打量着它。突然,我的脑海里闪出一道亮光——我想到了我的老师。她把青春和生命倾注在教学中,注入到一代又一代新人的心灵。那忙碌的身影,多像一束蒲公英啊!她把自己的心血和知识赋予我们,培养出的学生,就像蒲公英身上飞出的“小伞”,飘散在祖国大地,开出一朵朵金黄色的小花……

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篇7:像蒲公英那样活着优秀作文

全文共 1018 字

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安静地等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就像冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾。

与风飘摆,追逐自己的梦想,就算失败,却还是愿意坚持着,只因为它们是天空飞舞的精灵。风若不强,所有小种子就像片片雪花,没飞多远便要落下,难道人生仅此一次的旅行就要到此结束?答案当然是否定的。它的下落,只是为了歇歇脚,等待着另一班不知名的列车。它不知道自己将要去向哪里,也不关心下一站究竟是何模样,在它们的意念里,宁愿惨烈地失败,也不会停止那紧促的步伐。

蒲公英那随遇而安的魄力及其不肯言败的志气,正是我所追求的。在我的眼里,蒲公英分清了理想与欲望的界限,它并没有把理想混于欲望之中。当春和日丽,百花争艳时,它只是默默的绽放,倾尽所有,绽放着它那独一无二的光彩,它不屑与百花争娇,它只愿用它短暂的一生苦守着专属的看似卑微却崇高的宿命……

一路走来,伴随着迷惘、失意与徘徊,也想过放弃,所有的种种都是成长带来的,似乎我们并没有选择的资格,只能默默的顺势而流。心累了,可停下来稍作休息,调整好状态,重新起舞,舞出属于自己的生命奇迹。

单翼的天使仍能舞出自己的风采。好羡慕蒲公英的自由独立,却不知道那是坚强,是隐忍,是永不放弃,是胜不骄败不馁。也许我并没有那么坚强,但我却知道该怎么坚强,人类总是跟在坚强的身后慢慢的走着的不是吗?所以,我们终会有超越坚强的一天,拥有属于自己的坚强。不管如何,我们始终都会长大,而在此过征程中,时时刻刻都要保持一颗坚强的心,不管别人的眼光,自己要坚守自己的信仰,未来之事渺茫,谁又能妄下定论……

当第一次独自走在寂寥的街道,我会感到孤独与无助,可潜意识告诉我:我不坚强,谁替我狂。就像蒲公英那样,尽管脱离了同伴的守护,它依然可以坚强的飞着,寻找着自己大展身手的一片天地。或许蒲公英并不那么闪耀,但它所拥有的毅力,却是我们望尘莫及的……其实,我想要的只是可以凭借自己的力量完成或大或小的心愿,哪怕是完成一个最小的,最卑微的,它也会闪耀着成功的光芒。

现在的我们似乎一直在追求一种完美,而完美的定义却没人说得清楚,我们丢失了许多时光,而在那段丢失的时光里,没人知道自己自己做了什么。在成长的过程中,我们也许会跌倒,会哭泣,但这段路程也未必不会替回忆添上浓墨重彩的一笔。

不管生活给予我们的什么,我们都要向蒲公一样坚强的活着,精彩的活着……活得精彩才能舞出专属自己的那份自信,那份坚韧,那份执着……

[像蒲公英那样活着优秀作文

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篇8:蒲公英翅膀

全文共 570 字

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在很久很久以前,蒲公英并不是现在这样,它茎的周围原本有着许多闪闪发亮的小蓝叶,非常美丽,尤其是夜间,就像是给蒲公英戴上了水晶宝石一样,也正是因为漂亮,所以惹得许多生物羡慕。

又是新的一天,蒲公英继续散发自己身上的光辉,吸引了许多帅气的植物帅哥,帅哥们纷纷夸蒲公英最美。自以为自己是世间植物中长得最漂亮的牡丹,听着许多植物说蒲公英是世界上最美的植物,当然会嫉妒了。不屑的哼了一声:“切,她才不是最美的呢!在天上飞的花仙子才是最美的,她又不会飞。”

蒲公英听了很是不高兴,便去求植物界中最神秘而且还会法术的曼珠沙华,希望他们能够让她飞起来。曼珠沙华说道:“可以,但是你必须要付出一些东西.......”当时的蒲公英听到自己可以飞,便高兴地什么都不顾了。

蒲公英飞起来了,但是它周围的小蓝叶却消失不见了。原来,蒲公英要付出的东西就是它的小蓝叶,因为蒲公英飞是需要能量的,而小蓝叶是作为蒲公英飞起来的能量,永远的留在天上,永远做蒲公英的能量星.......

就这样小蓝叶变成了蒲公英的翅膀,变成了星星.......

蒲公英如愿飞了起来,可她却失去了自己最珍贵的东西,于是人们每到夏天就会看到蒲公英漫天飞舞,那是她在追赶他的守护星,就这样一直追,一直追.......星星看到了追赶自己蒲公英,也会伤心,于是人们看到星星在夜晚眨眼,是因为星星在流泪.......

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篇9:心中的蒲公英高中生作文精选

全文共 1037 字

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一直很喜欢蒲公英,不只是因为她美丽,还有她那随遇而安的坚强,只要有土,有风,就可以生存。

学校后面有一块空地,上面长满了绿草,像是被人修剪过的,那么整齐。而真正吸引我的则是那开放的一朵朵小小的蒲公英。伤心时,快乐时,寂寞时,都喜欢去那片空地,看看那些坚强的蒲公英。

有一次心情很糟,坐在草地上,泪大滴大滴落下来。摘下一株蒲公英,轻轻一吹,雪白的种子就飘了起来。眼前,闪过一个女孩的身影,她走到我面前,对泪眼朦胧的我说:“蒲公英永远不会哭泣!”“你也喜欢蒲公英?”她重重地点了点头。

两个女孩,因为蒲公英走到了一起;两颗心,因为蒲公英近了。

我们真的成了知心朋友。可是,我们却有着迥然不同的性格。她,文静地像蒲公英,总是喜欢静静的一个人;而我,性格开朗,喜欢和别人打打闹闹。她一直包容着我的任性,我的负起。性格上的差异没有拉开我们的距离,而是彼此取长补短,相互进步。

每当我想哭泣时,她总是说:“蒲公英永远不会哭泣。”是的,她是一个坚强的女孩,至少比我坚强。在她的影响下,我也告别了眼泪时代。

当日子就这样平静地从指缝中溜走,我以为,我们就可以这样鼓励着对方,一直走下去。而一切的平静都被打破了。

那天上午放学,她约我傍晚去那片草地。我坏笑着说:“又想玩什么鬼主意,我可是有防备的哦!”我说完这句话,她转过身,我没注意到这个异常的举动,像往常一样回家了。

下午上完课,我来到那片草地,可是没有见到她,只看到一封信和一个盒子在草地上静静地躺着。而我也感到有些不对。打开信,熟悉的字迹还是那样清秀。而信,显然有被泪水打湿过的痕迹:

“洋,请原谅我以这样的方式和你告别。明天,我就要走了,去很远很远的地方。也许,以后不会再回来了。很高兴可以有你这样一个知己,我永远不会忘记我们走过的点点滴滴,永远不会忘记你。记住,‘蒲公英永远不会哭泣。’无论遇到什么,别哭,一定要坚强。因为我们都是勇敢的蒲公英。”我打开身边的盒子,是一个精美的水晶球,俩株蒲公英在里面依偎着。

眼前的一切变得模糊了,我还是落下了眼泪,好久没见的眼泪。这一次,我们可不可以不坚强?像初次见面那样,泪水在脸上肆意地流着。我终于抑制不住自己,喊了出来:“一路顺风。”

她走了,带走了我的思念。

朋友,蒲公英盛开的季节,别忘记,远方的我在为你祝福。让我们都做最坚强的自己,因为蒲公英永远不会哭泣。

“一起长大的约定,那样清晰,拉过勾的我相信。说好要一起旅行,是你如今,唯一坚持的任性。”周杰伦的《蒲公英的约定》一遍一遍地播着,远方的你,听到了吗?”

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篇10:蒲公英的启示作文300字

全文共 669 字

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“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃,只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发……”大自然可真奇妙啊!只要我一想起这首小诗,就会想起那有趣的蒲公英;只要我轻轻一吹,那些绒毛便会纷纷扬扬地飘落下来,去远方“旅行”。因此我喜欢的植物便是蒲公英了!

据我了解,蒲公英一般在5~6月开花,适应性广,抗逆性强,抗寒又耐热。早春地温1~4°c即可萌发,种子发芽最适温度为15~20°c,光照要求也不严,但中等光照和短日照更有利于枝叶生长。抗旱,抗涝能力也比较强,在各种类型的土壤条件下也都能存活,这就是我为什么喜欢它的客观原因了。

在一个寒冷的早春,我一边给手哈着气,一边走在乡间的小路上,忽然我眼前一亮,把缩到袖子里的手伸了出来,叫道:“是蒲公英!”,只见满地的蒲公英在风中舞蹈,我便冲了上去,轻轻地摘下几朵,把它们吹散了,绒毛随着风,像一个个小精灵在空中旋转,飘向了远方。这时,我奇怪极了:这么冷的天气怎么还会开放蒲公英呢?仔细想后,我明白了:因为它抗寒性强,适应性强,在任何土壤都能存活。它的这种勇敢坚韧,随遇而安的品行更让我刮目相看。这也让我不禁想起了那首诗:不慕红花不羡仙,绣绒吐雾舞流鹃,心化作沾泥絮,蓄绿播芳月复年。这大概就是我为什么喜欢它的主观原因了吧!

我真的打心眼里佩服蒲公英,蒲公英都有这种勇敢坚韧的品质,那么我们不是更应该向它学习这种随遇而安,勇敢坚韧,能适应各种环境的品质吗?蒲公英妈妈那里的知识还很多很多,但是粗心的小朋友却得不到它!

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篇11:蒲公英宝宝旅行记

全文共 486 字

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蒲公英妈妈有几十个小蒲公英宝宝,一天风娃娃来找蒲公英们玩,风娃娃故意轻轻一吹蒲公英们就准备起飞,这时蒲公英妈妈叫住孩子们说:“孩子们,你们还很小不能自己生活啊。”蒲公英们说:“妈妈我们已经长大了呀,应该自己生活了。”最后蒲公英妈妈同意了。

于是,蒲公英们就告别了妈妈去寻找合适的地方。它们飞呀,飞呀,有一些飞到了田野看见农民伯伯在种粮食,有一棵小蒲公英飞到了小河的旁边,它看见小河里小鱼摇着尾巴正和它打招呼呢。它们都找到了属于自己的家。可是,却有一棵小蒲公英还没有找到,它很伤心就继续寻找,它飞呀,飞呀,飞着飞着就飞累了,就在它身下的大树下安家了。第二天早晨小蒲公英吃完早饭就想和小鱼交个朋友它就去找小鱼和它交朋友小鱼高兴的说好哇!就这样小蒲公英每天吃完早饭就去找小鱼玩过完了整个冬天。

春天来临了,春雨洒在地面上早晨小蒲公英象往常一样吃完早饭就去找小鱼玩,当它走出门时,春雨“滴答,滴答”落在小蒲公英身上把它身上的泥土洗的干干净净的,小蒲公英多高兴呀,因为它这么干净的去找小鱼还是第一次呢。今天,它们要跟好朋友们告别啦,因为不久它们就要生根发芽,到时候可就不能这样到处飘了。

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篇12:散文诗两首教学反思

全文共 579 字

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有人说,九零后的孩子是自私的一代,他们相当部分只懂得索取,不懂得关爱,在享受的同时而忽视了父母付出,本节课的设计重点之一就是让学生在理解文章基础上,品位浓浓的母爱,学会感恩,学会体贴父母。教学中许多孩子受到教育,体会到父母的不易,在课堂中深受感动。我知道这种情感教育不是朝夕之功,短期内有些孩子还会反复,今后,我要把相关的情感教育再融入教学中,让他们的情感潜移默化地得到升华。

在教学中,如果只停留在教材,学生就会感到枯燥,我就不失时机地把互联网资源与教材做到整合,引发学生的兴趣,并让学生课外徜徉在互联网资源这个浩瀚的“书海”中,不断地充实武装自己。

在教学过程中,有的孩子非常好问,提出了与课文相关的一些问题,比如,冰心的父亲是谁?文中提到的三个姊妹分别叫什么?由于课堂时间有限和本人储备不足等原因,没直接回答这些问题,而是告诉他们,课下利用多媒体网络搜集相关资资料,看谁搜集的准确,引发他们浓厚的兴趣,培养他们自己搜集资料的习惯。

纵观这节课,大体完成了教学目标,但有些地方完成得还不是很到位,比如,本文是篇散文诗,最好通过学生有感情的朗读来体会课文、品味课文,在引导学生读上我还做得不够;课堂气氛不是很活跃,有待提高;在情感升华这个环节中,时间仓促,没给更多学生发言的机会,情感教育还不是很到位。在今后的教学中,我要不断加地以改进,提高自己的教育教学水平!

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篇13:小学六年级作文:蒲公英的旅行

全文共 473 字

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在一个角落,生长着一株蒲公英

有一天,她成熟了,该让孩子们飞向远方了。

这时吹来一阵清风,蒲公英妈妈说:“风姑娘,请把我的孩子带到远方吧,他们该独立生活了!”“好吧,我答应您!”风姑娘欢快地应道。

风姑娘带走了蒲公英妈妈的很多孩子,但蒲公英妈妈的身上还有两个孩子——蒲蒲和英英。

“孩子,你们怎么不走啊?”

“我……我……,我怕飞不高……”蒲蒲忐忑不安的说。

“你呢,孩子?”

“我怕飞到没有水和阳光的地方。”

“你们啊你们!遇到些小困难就不敢前进。妈妈小时候和你们差不多,刚飞出去也很害怕,后来落到了这个角落里。我努力地扎根、发芽、开花,坚强地活了下来,这不是很好吗?而且还有了你们。难道你们因为怕飞不高就不去追求梦想了吗?难道你们因为怕飞到寸草不生的地方就甘愿一辈子停留在在这儿吗?与其在这枯萎,还不如出去拼一把呢!”

蒲蒲和英英陷入了沉思……

第二天,风先生来了,把蒲蒲和英英带走了。他们边飞边喊着:“妈妈,再见!谢谢您教育了我们!”。

蒲公英妈妈轻声说道:“孩子,去吧!去追求你们的梦想吧!要坚强!不要让妈妈失望!”妈妈的眼里闪着泪花,脸上却带着自豪的微笑。

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篇14:给蒲公英的一封信作文

全文共 378 字

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风吹过这片湿润的大地,

蒲公英无奈地告别一把把“小伞”,

稚嫩的伞能承受风的吹拂,雨的洗礼吗?

还有那太多未知的考验。。。

路边的老榕树笑了,

这是生活的安排,命运的洗礼。

谁能不相大地的力量呢?

蒲公英笑了,暂舒忧郁的眉头,

遥望远处孤单的“小伞”,

眼中却只是泪花。

没有相互的依靠,

同需面对生活的考验。

一场雨淋过,

“小伞”耷拉下湿漉漉的头,

一场风,

“小伞”更加沉默了。

时光将我们遗忘了吗?

路边的老榕树笑了,

孩子,别怕。

现在的苦难都是日后宝贵的财富呀。

又是一场风雨过后,

“小伞”已没有以前的恐惧。

自己好像是长大了一点吧。

风过,雨过,蝴蝶飞过,燕子划过。。。

四季就这样悄悄走过了。

只有路边的老榕树依然日复一日的守候着,

风会散,雨会停,岁月会老去。

但日子却一天不少的过去了,

昔日的“小伞”

已经长成一棵棵美丽,茁壮的蒲公英。

感谢岁月的考验,感谢有过的陪伴。

远处出的蒲公英笑了。

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篇15:蒲公英作文600字

全文共 563 字

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为什么有时候,必须作为一个旁观者才可以把一切洞悉的透彻。

——题记

那一年,我们发生了太多太多,多的让人无法窒息。心悸动的瞬间,造成了一个无法挽回的错误,却不知原来我们都一样。

时间一点一点的的被岁月吞噬,我们就这样任时光摆布着。原本想那个把心底最深的秘密隐藏起来,永远的沉淀于心中,可一次的意外,却让我不得不说出,因为相信你们。可结果却让我好失望,这个曾经的“秘密”现在几乎成了一个被公开的事实。

一切,始终都要结束。我依依不舍的跨过那个转角,我累了,倦了,渐渐地,我遗忘了,遗忘了那些我一直都想遗忘的故事,遗忘了那些我一直都放不下的事情。

可有一天,一件事打破了安谧,曾经的记忆又被掀起,我知道了一件我一直都知道但却无法肯定的事,也许在很久很久以前,我就已经猜到了吧!

既然是秘密,就让它永远封存在记忆中吧!

随着那段早已消逝的记忆,随着那段早已被遗忘的记忆,消逝……

也许,有些人,有些事,早已遗忘,但至少还有曾经,至少还可以在某个星罗棋布的晚上,一遍一遍的向天空细数着寂寞,回忆那些所谓的曾经……

你不用在意

流泪也只想刚好合意

我早已经待在谷底

我知道不能再留住你

也知道不能没有孤寂

感激你让我拥有缺憾的美丽

看着那白色的蜻蜓

在空中忘了前进

还能不能重新编织

脑海中起毛球的记忆

……

就让回忆永远停在那里

……

黑色毛衣,曾经的记忆,我们一起走过的日子~

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篇16:蒲公英的旅行作文

全文共 1022 字

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一阵微风拂过,我依依不舍地告别妈妈,投入了风妈妈的怀抱,我在空中飞舞着,盘旋着,随风飘荡。

我乘着风来到了鸣鹤古镇,鸣鹤古镇位于宁波市慈溪市观海卫镇南部,是一座千年古镇。古镇依山成街,因河成镇,镇边有寺,素有鹤皋风景赛姑苏的美誉,是慈溪市唯一的省级历史文化名镇。

我的脚步停在了金仙寺。你瞧,土黄色的墙壁,青灰色的瓦片,屋顶建筑连片像马头琴,门口端坐着一对石狮子。门前白洋湖中有七座如来塔,每当太阳冉冉升起时,阳光犹如银针穿过如来塔,折射到那土黄色的墙壁上,给金仙寺增添了一股禅意。

1942年,浙东抗日武装在金仙寺成立了第三战区三北游击司令部。寺院成为抗日活动的重要场所,是一个具有浓烈红色文化的地方。

金仙寺对面的白洋湖风景如画。碧绿的湖水随风波动,泛起层层波纹,犹如成千上万条银蛇在舞动。湖中有芦苇丛丛,随意生长,充满野趣。七座如来塔立于湖中,就像七个卫士守护着家乡。湖岸上的柳树高大挺拔,随风飘扬,犹如少女般舞动着婀娜的身姿。

风妈妈继续带着我前行。古镇中飘来阵阵香味。你看,一位大叔和一位大爷正在熟练地敲打着年糕。大爷先将手沾湿再翻动年糕,大叔用木锤使劲的敲打。只见他俩你一锤我一翻,配合得相当默契,路人纷纷围观,有说有笑,甚是有趣。

风妈妈猛地一吹,我犹如孙悟空驾着筋斗云来到了百年锦堂,它是一所国家级重点职高,是爱国华侨吴锦堂先生于1909年创办的。校园内古木参天,绿树成荫,环境幽雅。一栋古老的洋房向人们诉说着学校悠久的历史。

风妈妈加快了脚步,载着我来到了戚继光铜像面前。只见戚继光将军身披战袍,右手牵马,左手平挥一侧,双眼注视着前方,仿佛指挥着千军万马。整座雕像栩栩如生,气势恢弘。整座塑像用青铜铸成,高11米,非常壮观。

戚继光将军是中国历史上一名伟大的抗倭英雄。嘉靖三十四年,戚继光来到浙江,任都司佥书。当时浙江沿海的倭寇非常猖獗,倭寇的滥杀无辜给人们带来极大的痛苦。戚继光带领军队奋勇杀敌,在浙江九战九捷。歼灭倭寇六千多,清除了倭寇在浙江的势力。恢复了当地的稳定和安宁。戚继光是观海卫人民的精神支柱。看着这位英雄,人们心中甚是骄傲。

风妈妈突然变得有些暴躁,吹呀!吹呀!我被吹到了它山岭的山顶。泥土将我掩盖,眼前一片漆黑,啥也看不清了。来年的我将在这里重生,在这高高的山顶。我将看得更高更远。风妈妈将继续载着我的后代前行,学习观海卫的文化与历史。

卫文化是观海卫这座古镇的灵魂,愿土生土长的卫文化走进千家万户,让卫文化得意传承,发扬光大!

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篇17:蒲公英作文

全文共 467 字

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你是否有过这样的体验:面对一簇簇盛开的鲜花会情不自禁地赞叹道:“真我眼中蒲公英美!”“真好看!”“太美了!”我想你一定会喜欢那些花团锦簇的鲜花:牡丹、月季、玫瑰……而我最喜欢的却是极其不起眼的蒲公英。

蒲公英并不像其它花朵那样需要生活在温室里,它不需要仔细栽培,在公园、山地、草地上可谓是“随处可见”,我喜欢它那种与众不同的品质,它不像玫瑰那样娇媚艳丽,也不像梅花那样冷若冰霜,但它那种默默无闻的精神却异常吸引我。

远远地看上去它就像一团团毛茸茸的,洁白无瑕的小绒球,看上去可爱极了!走过去,你把蒲公英拿起来放在嘴边一吹,那些散落的种子就像随风飘扬的羽毛,又像一个个训练有素的小伞兵,有趣极了。

蒲公英一般在春、夏、秋三个季节开放,每到这时,大家就随处可见蒲公英的身影,蒲公英最特别的地方就是它利用风来传播种子,风一吹,蒲公英那羽毛般的种子就会自由自在的飘落下来。

别看蒲公英长得不起眼,却有着许多的药用价值呢!李时珍在《本草纲目》里就明确的纪录到,蒲公英具有清热解毒、去火的功效。

小小的蒲公英啊!我爱你,更爱你那默默无闻、无私奉献的品质。

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篇18:蒲公英的旅行作文

全文共 621 字

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阳光肆意,人潮拥挤,阳光站在身上暖乎乎的。忽然,一阵轻柔的风儿吹过,让我与朋友们失散,我从黄山之巅缓慢地飘下。

矗立在山巅之上,望白云滚滚,千变万化。山脚上、山腰上、山顶上人来人往,仿佛永远也不会间断。人山人海,一个个黑色的小点如同小小的蚂蚁一样,在群山中游荡,仿佛是精灵一般活蹦乱跳,一时在这儿仰视山峰,一时又在那边俯视山脚。呼——微风带着我来到了云海,我望见了在那火红色的阳光照耀下的美丽云朵,云朵仿佛在众人的注视下害羞了,脸颊呈赤橙色,如同一个害羞了的少女一般,显得格外美丽可爱。

见证了云朵姑娘的美丽,微风又拉着我的手走向了奇松,它是那样的青葱翠绿,在我小小身躯的对比下显得格外庞大,它生长在千百块巨大的岩石之上,周围建了高大的护栏。鸟儿站在树儿已弯曲的手臂上,为年迈的苍松演奏歌曲,歌声婉转动听,让我浮想联翩。树叶颤动着,我静悄悄地躺在树叶上,格外舒适。风儿来了,抚了抚我的额头,又将我带离舒适的小窝。我们从“比翼双飞”的树洞里穿过,抚摸“犀牛望月”的犀角,观赏了黄山中千万百万的奇石、巨松,让我开心不已。

我在风儿的带领下,随风起舞,在落日的余晖下我害羞地脸红了。顺着岩石向下,我仿佛领略了世间的绝世美景。如此渺小的我,竟然纵观整座黄山,连绵的山峰形态万千,火红的云朵变幻莫测,翠绿的苍松在风中摇曳……一切都显得那样美好!

看尽了这世间美景,大地母亲向我敞开了怀抱,我融入了土地。蓦然回首,那美妙而又显得高峻的黄山依然在我的脑海中徘徊……

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篇19:蒲公英作文700字

全文共 631 字

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我,只是一颗微不足道的蒲公英,但在我有生之年,我一定会努力地发挥自己最大的光彩……

春天,随着一阵微风的到来降临了。

睁开我小小的眼睛,我还是我——一颗普普通通的蒲公英。

一阵风吹过,我和我的兄弟姐妹们飞了起来,飞在了高高的蓝天上,可是我是多么的渺小。

一阵狂风吹过,一颗颗蒲公英落在地上,失去了它们应有的光芒,而我,若不是风叔叔紧紧地拖着我,我或许也会像它们一样,死亡。

而现在,只剩下仅仅的十颗蒲公英了。

一颗飞得太高,接受了太阳的洗礼,落下了,而我,追不上它们。

一颗受到了寒风的影响,落在了白茫茫的雪地上,被风雪掩盖住了身影,而我,追不上它们。

一颗余力不足,落在了沙漠中,沙子,渐渐地没去了它的身影,而我,追不上它们。

一颗飞得太低,被滚滚地海浪卷入了海洋,海水慢慢地把它拉入海底,而我,追不上它们。

一颗,被卷进了强大的龙卷风中,在我们的视野中,渐渐消失。

一只贪吃的鸟儿,将一颗蒲公英永阳保存在了它的肚子里,而我,追不上它们。

后来,我们渐渐地落到了地上,我们将自己没入了土壤里。

在我们成长地同时,一根小草也在成长,一天它将阳光挡住了,一颗种子因为得不到阳光,永远沉睡在在了大地里,而我,在慢慢地扎根。

一颗,在扎根时,遇到了一大块石头,根扎不进去,得不到水流,它就这样睡在了那里,而我在慢慢地成长。

一个星期过去了,一颗因为一个小朋友的没注意,被踩扁了。

我活了下来,而且散发出了我耀眼的光芒!

又一个春天来了,我的孩子们在露珠滴下来的那一霎,飞向了蓝天……

[蒲公英作文700字

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篇20:一次蒲公英的旅行作文

全文共 689 字

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“沙啦啦,沙啦啦!”一场春雨将我吵醒了,我把小脑袋一顶,调皮的雨弟弟便跳到我的身上来了。

我是一棵刚出生的蒲公英,我刚来到这个世界上,对整个大自然充满了新奇,环顾四周,可爱的小草妹妹都围在我的周围,一只小甲虫连滚带爬地爬上了一株小草,嘿,大概是有大毛毛虫追它吧!不一会儿,雨停了,蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,它们缓缓移动着,一会儿变成了小鹿,一会儿又变成了一些奇形怪状的东西。

大自然多美妙啊,有时一只蝴蝶飞到我的身边,扇动着它那美丽的大翅膀,在空中划出一道又一道的弧线。我多希望也飞起来啊,去参观整个世界。很快,我长大了。一天早晨,一缕晨风扑来,我的身体顿时轻了起来,我飞起来了!

我在空中飘着,风姐姐把我推去了不同的地方,但不一会儿,风小了下去,我慢慢地落在了一片土地上,我望望四周,那棵大树多高啊,还有几棵更是直插云天,十分雄伟。

我饱览了整个世界,飞过富春江,看见了那条美丽的母亲河,它时而平静,时而波涛滚滚,我又飞到了公园里,那些晨练的老人多有精神啊!阳光从树叶的隙缝中射了出来,尿儿在枝头尽情欢唱,我还飞过鹿山,那么多山连绵不断,拔地而起,高耸云峰,一座连着一座,一峰连着一峰,十分壮观……

我不禁感叹:世界真大啊!而我的身上,花瓣儿几乎掉光了,它们都会在我去过的地方生长。

我轻轻地落在一棵树下,小小的雨点又来凡间玩了,我闭着眼,任水浇洗我的全身,又是一缕缕微风,我又飞过了几个地方,也亲眼看见了小草的成长,花儿的发芽,与许多小生灵对了话,甚至还飘过一条小溪……

时间过得真快,我只剩最后几粒种子了。我又飞回了我曾经去过的地方,看见了许多小蒲公英正在长出来,我继续飞,飞啊飞……

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