0

青春飞扬逐梦起航作文(合集20篇)

浏览

4798

作文

233

篇1:资助育人,青春飞扬作文

全文共 1114 字

+ 加入清单

生活是一面镜子,你对它笑,它就会对你笑,你对它哭,它也会对你哭。对于生活,我们要乐观,我们需要感恩,感恩自己所拥有的一切。

在别人眼里,我是一个并不漂亮的女孩,可我无所谓,无论什么时候,我都把自己当作和其他人一样,外表不重要,价值在内心因为从小时候起我就知道什么叫感恩。我曾问过我的母亲:“为什么知道我是有缺陷的小孩,你们还要我,不怕我成为你们的负担吗?”母亲看了我一眼说:“生你是我的义务,养你是我的责任,没有谁的一生都总是如愿的,也没有谁的一生不经历坎坷的,要紧的是你自己。”这是母亲对我最早最朴素的思想开导。

从那开始,我就从心里对自己说:“生命是父母给的,无论是什么样的命运,我都要坦然接受。我要面对生活,面对现实,珍惜亲情,珍惜自己所拥有的一切。”渐渐地,我学会了很多,也懂得了很多:一个人的成长离不开周围人的关心和帮助,尤其是父母无微不至的关怀。一个人懂得感恩父母就学会了孝顺,一个人懂得感恩周围的人就学会了仁义。对于现在我所得到的一切,不管是大是小,我都会怀着感恩的心去对待它。

2011年的中考失利,上高中我差几分,结果我放弃了,因为差几分是要买分的,我我家没有钱,我想不能再继续折磨父母了,走中职的道路,非常符合我家的“国情”,真的应该感谢国家的助学政策,为我开启了另一扇希望之门。我走进了现在这个学校——阜阳市医药管理学校,选择了药剂学专业,成为一名在校中专生,是这个学校给了我最后一次上学的机会,这可能是我人生中的最后的“母校”。

虽然中考失利,但我没有后悔,因为我感到自己真的尽力了,对自己努力付出没有收到回报的结果,我真的是问心无愧。就像我初三的语文老师说的那样:付出过,努力过,结果如何,一生无悔。

在这个学校可以享受国家的助学金,还有奖学金。当我那天下午,亲手拿到助学金卡的时候,心情真的很激动,心想一定要努力学习,回报国家对自己的资助。回到家,把这事跟父母说了,他们说:“你一定要努力学习,对得起国家对你的资助,这是你最后的学习机会。一定要好好把握,毕业后,找份工作,为社会作出一点贡献,也给你自己找条路走!”

我的家庭是一个不算富裕的家庭,父母常年在外打工、挣钱,很是辛苦,每次看到他们奔波疲惫的身影,我心里都非常的难受,放假回家,我尽力帮父母做饭,整理一些家务,总想让他们多歇息一会,这样我才会稍稍安心。虽然助学金不多,但是它对于我来说很重要,这样,我就不会再向父母要什么钱,减轻父母的一点负担,我真的很自慰,真的应该好好感谢国家,感谢助学政策。

2011年中考,在这个学校里,我学到了很多,也懂得了很多,我学会了感恩,懂得了自强,明白了责任的意义,以及奉献的价值,我将渐渐地长大成熟,成为对社会有用的人。

展开阅读全文

篇2:飞扬的青春作文优秀篇

全文共 3744 字

+ 加入清单

导语:曾记否,那白衣飘飘的年代;曾记否,当年单车驶过的痕迹;曾记否,那细雨飘洒的夏季。那些曾经的画面都记录了我们的年少时期,而现在,正是我们张扬个性,彰显青春的年代,小编整理飞扬的青春作文,欢迎阅读。

第一篇:飞扬的青春

人们常说飞扬的青春最美,我想是的。开学才两个星期,同学们那原本已经疏远的感情就复原了,班级又恢复了喧闹。

背起书包,用最轻盈的步调走在去学校的路上,微风轻拂着树梢,也同样拂着我的脸。我的步伐又加快了一些,似乎前方有一股魔力,吸引我不断前进。

下课了——

“你好成熟哦!”

“是吗?”

“是啊,你说的话都好深奥。”

“会吗?”我笑了,嘴角绽开一个完美的弧度。

我想避开这份喧闹,让自己的心平静下来,便转过头看向窗外。教室的位置真好啊,不,应该说是我的位置好,正好在窗口。窗外的树木正茂盛呢,这让我想起了老舍先生在《林海》中写到的优美的语段——“目之所及,哪里都是绿的……多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!”我不禁陶醉其中。

突然,一阵嬉闹声打乱了我的思绪,原来是班上的两个活宝又在打闹了。我面带微笑的看着这场“精彩的表演”,直到上课。你可别怪我幸灾乐祸,是他俩是天天闹,月月闹,年年闹。我知道,在这种时候我参与进去,不仅阻止不了他俩,还会把自己给扯进去,那就不好玩了~~

嗯,飞扬的青春总是在这快乐的打闹中来到,又在不断的成长中结束。

飞扬的青春,我的世界我主宰!

第二篇:飞扬的青春

青春时代的道路都是由心来描绘的,无论青春处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时,就当满怀信心,飞扬青春。

在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要化成黄金;沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们,不在于占有什么,而在于追求什么。

青春时代的时代,我们富有着激情与活力,正如一群群不怕苦的雄鹰,翱翔在蔚蓝的天空下。我们有着梦想,有着追求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆,搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个知识的海洋中,我们遇到过多少的风浪与暴雨,多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟,幻想翅膀,充满激情,在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原,就是我们的归所,渴望抱着一把木吉他,和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上。

青春时代的时代,我们从不轻言放弃,不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。我们明白在阴影的前方,一定会有一轮照着青春的旭日。我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎,羽化成蝶,凌空飞舞。我们眼中没有失败,我们坚信只要努力付出,不管结果如何,都会无怨无悔。我们用最浪漫的诗篇,表达我们最热情的理想,让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌。我们用最响亮的歌声,唱出我们最坚决的承诺,让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味。我们让手中的画笔能舞出青春的旋律,用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的梦想。

青春时代的时代,我们有着朝气与活力。无论何时何地,总能看到我们矫健的身影。我们的一切都与周围密不可分,我们的梦想是那燃烧的火把,我们的憧憬是那遍迁的彩蝶,我们的执着是那常青的松柏,我们的生命是那喷薄的朝阳,我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望。我们不畏考验,我们会让生命在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在徘徊和失意中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强。

不要让青春匆匆走过,青春不是一场速度竞赛,它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代,就正如那汹涌的波涛,被风雨碰撞着,在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中,青春也往往赋予我们拼搏的力量,以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗,以特有的力量去托起希望的明天!

第三篇:飞扬的青春

在写这篇演讲稿之前,我一直在找灵感,青春是什么?青春是美得如斯的年华,可以有友情,也可以有爱情。秋日的暖阳悄悄褪去,冬日还没有来临。我们在这里以青春的名义激扬思想的火花。

青春是一个有梦想的年华,老男孩的歌声让不管是80后还是90后都产生心灵的共鸣。梦想总是遥不可及,是不是应该放弃。不!我们在追梦的路上,我们也在创造梦想。青春这两个字包涵了太多太多。我们不再是年少时的嬉戏打闹,开始会有走上社会的成熟与不安。每个人的青春都有不同的故事会发生,但是岁月的年轮却不会停留,青春就是一段时光,可以沉沦死去,亦可以翻云覆雨。也许在座有人已经走过了青春的夕阳日出。飞扬的青春却不会在心底死去。

飞扬是激情、活力的化身,我们没有长出一双翅膀,身体不能够在空中飞翔,但是思维的火花依旧可以起飞。在这短暂却不甘平庸的岁月里,我们接触最多的是课本,我们在书海里挥斥方遒,有最难解的函数;有最难背的单词;有最难翻译的古文;还有最难应付的班主任。踏入大学校门,以为进了天堂,殊不知离地狱更近了。青春会有悸动,男女之间的关心爱护可能会一不小心就突破了友情的边界。青春里面也会洒下热血,校运会上的奋力奔跑;寝室文化节上的精彩表演;团委学生会的竞选…。我们总是在不断的磨砺与洗礼中才学会成长。还记得今年夏天快女舞台上李斯丹妮说:热血就应该洒在青春里。

我们从青春的开头走到结束,没有后悔,不再眷恋。每个人的青春都是一段神话。因为在最美的年华不曾缺席。这就是我们飞扬的青春,飞扬的青春。

第四篇:飞扬的青春

曾记否,那白衣飘飘的年代;曾记否,当年单车驶过的痕迹;曾记否,那细雨飘洒的夏季。那些曾经的画面都记录了我们的年少时期,而现在,正是我们张扬个性,彰显青春的年代,也是我们向理想奋发向前的时代。

夜幕降临,校园里明亮的一盏盏路灯,在迎面而来的风中闪烁。那是夜的眼睛倾透莘莘学子的心灵,感怀那曾经的片断回忆和过去点滴的美好,因梦想与奋斗在这个富有活力与激情的年代里,尽情地谱写青春的华章。

我们感激,在我们最迷茫无知的时期,是师长给予我们莫大的支持与鼓励;我们感激,在我们最无助的时刻,是朋友给了我们诸多的鼓励与安慰;我们感激,在我们懒惰消极的刹那,是父母让我们更加坚定地朝着自己的信念前进!

不管前方的路多么艰难,但我们仍以不灭的热情走下去,在青春的年代,没有什么不可以,我们敬重那种历经沧桑后的睿智与豁达。因为他们也曾年轻过、也曾为某件事而疯狂过、留恋过、执着过。是的,因为年轻,没有什么不可以,也就是因为这样,在这个属于我们的用汗水与激情奏响青春的旋律,谱写青春的华章。

人生多坎坷,我们谁也不知道。下一步等待我们的将是什么,我们只能按照勾勒出来的轮廓,用一份激情畅想未来。我承认,我牵不住时光的身影,只能记下它的芬芳。然而青春的主旋律一次又一次地在风中激扬飘荡……

寂静长夜,掬起一杯用岁月酿制的美酒,繁华如梦,那青春的词语,浮华飘香。即使未来的天空不再蔚蓝,飞扬的青春也会让世界绚丽多彩。

第五篇:飞扬的青春

十五年前,我正只值18岁的青春年华。是一干活从不知道累的毛头小伙子。高中刚毕业的我,就进厂当了工人。结识了我的两个好工友、好伙伴——化强和伟东。化强是标准的麻杆型,戴一副厚厚的眼睛,一副很有学问的样子;伟冬是及其丰满的冬瓜型,干事大大咧咧,天底下没有他愁的事情;我身材还算凑合,只是长了一脸“青春美丽疙瘩豆”,整个脸上密密麻麻,惨不忍睹。

化强和伟东学的是电工,我学的是焊工,都在一个维修车间。那时正流行小虎队的歌,看那三只小虎在舞台上尽歌劲舞,我们三个羡慕的很,不过都很清楚自己的尊容和天分。小虎队是作不成了,我提议说我们做生活中的三剑客吧!于是我们三个成了最铁的哥们。生活上我们合用一个特大号饭盒吃饭,有衣轮流穿,有水一起喝;工作上互相鞭策、互相帮助,还一块上了职工夜校。那时我相信了世上真有“友谊”二字。刚好工厂正在筹建,许多大型设备都需要安装和调试,可苦了电工和焊工。我们三个,上班时仔细求教老师父,玩命的干活,下班了去夜校恶补文化知识。三个人一块吃苦耐劳、执着上进,年底竟一块获得了厂里的先进工作者。三剑客一起哼着小虎队的“青苹果乐园”,脸上挂着阳光般的笑容,一起走上领奖台,当时的感觉,我想外人难以体会。下班后,伟东说:“吃点”;化强说:“喝点”;我说:“门口小饭店”,然后一起说:“庆贺一下,哈哈哈”。

我们要得菜很简单:一盘酸辣土豆丝,每人一大碗热乎乎的混沌、两个火烧。三人外加一瓶百脉泉白酒。我是第一次喝白酒,举杯相碰,屏住呼吸,咚的一声,灌下一大杯。只觉得脸也红了,头也昏了,舌头也打卷了,飘飘然确来了兴致。很快我们就把一瓶酒消灭殆尽,脸红耳赤的我们高声相敬,谈理想、谈工作、谈未来,真有一种酒壮英雄胆的感觉。此后,我才深信酒文化的魅力。后来,我们三剑客谁要取得一点小小的成绩,便牢记“人生得意须进欢”的古训,买一瓶质优价廉的百脉泉酒,酒酣耳热之际,把酒言欢,任青春飞扬,任个性张扬。

再后来,工厂确突然倒闭了。我们三个默默的收拾行囊,各奔东西。化强回了相公庄,伟东留在了明水,我飘到了济南。从此天各一方,只靠电话联系,见面的机会很难有了。今年国庆节,听说百脉泉荣获世界生态旅游景点称号。立马想到了故乡的清泉、故乡的友人、故乡的百脉泉系列美酒。赶紧打电话找到化强和伟东,相约百脉泉边,斟一杯百脉泉美酒,品清照文化,共续友情,不醉不散。

展开阅读全文

篇3:让梦想启航,让青春飞扬

全文共 922 字

+ 加入清单

萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。

真是奇妙的感觉。希望着快快长大,穿上妈妈的高跟鞋,偷喝爸爸的白酒。但却又害怕成长,害怕面对成人世界的复杂与阴霾,害怕在成长路上无人同道的寂寞,更害怕一脸惊恐茫然的自己独自面对陌生的环境。但青春的孩子却总是开朗的,他们做着五彩斑斓的梦,他们小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀乐。谁说年少轻狂不是一种幸福?谁说意气风发不是一种责任?谁说那些做过的羞涩青春之梦不是一份深沉的回忆?

人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的梦,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。青春是春天一般的时代,是充满活力、充满热情的时代,是属于青年的“得天独厚”的时代,是拥有梦想,并为之努力的时代。

可能很多人认为:梦想嘛,就是梦一梦,想一想,干嘛要当真,还尝试去实现它呢?这样想就片面了。没有人会感觉到青春正在消逝,但任何人都会感觉到,青春已经消逝。那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的青春梦吗?有句英国谚语:If、you、can、dream、it,you、can、do、it。”只要敢梦想,就能实现。青年们,请记住:梦想没有伟大与平凡之分,只要是梦想,就能展翅高飞!

每个人的心中都住着这样一个在灿烂的阳光下大笑的自己,青春飞扬的自己。年轻的我们总是梦想着前方还会有些什么?

青年时代,是立大志的时候,路漫漫其修远兮,让我们背上前进的行囊,带上满满的自信与希望,出发吧,让梦想启航,让青春飞扬!

展开阅读全文

篇4:青春飞扬

全文共 1167 字

+ 加入清单

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

江山代有才人出,各领风骚数百年。昔人俱往矣,身为新生代的我们更应该,自强不息,飞扬青春

多少年来,我们跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。平淡掩埋的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春??那份属于我们的飞扬青春。蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累。一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?作文

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。或许我们的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。

有一句俗语说得好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久,即使失败了,这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩!我们在风中在雨中自强不息,我们在雨中在风中展翅飞扬!作文

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

“放心去飞,勇敢地去追,追一切我们未完成的梦。”张开我们的翅膀,幻化成雪莱的精灵“飞翔着歌唱,歌唱着飞翔”;蜕变成高尔基笔下的海燕,冲破云霄,让暴风雨来得更猛烈些,青春飞扬得更狂热些吧!

展开阅读全文

篇5:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 769 字

+ 加入清单

当飘扬着五星红旗的战舰停靠在远方的港口,帮组侨民撤离危险区时;当舒适快捷的高铁列车疾驰在遍布全国的高速铁路网时;当“一带一路”由中国提出并造福沿线国家时……祖国正在成长并呈现出新格局。而与此同时,我们也在做着青春的收尾,大家准备好了吗?

时代前进的脚步不停,历史记录的印记不灭。

《离骚》的屈原用死来表示忠诚,振兴楚国的爱国感情,激励着后人为创造新世界而努力;昏黄灯下奋笔疾书的鲁迅用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神让统治者震颤,用那看透世态炎凉的双眼为我们指明了方向:“创造第三样时代!”

先贤们一个个奋勇向前,施展自己治理国家、变法图强的意志抱负,为的是开创一个新时代。

这是新时代的产物,也是新青年的福音。而这些技术也正是我们这些青年应该学习的。现在祖国的成就也正影响学生的发展与成长。

庄子曰:“天地有大美而不言。”朋友,乡村亦是“美而不言”,美丽乡村是美丽中国的发展缩影。见微知著,中国大美如斯。当建设新农村的思想深入人心,当淳朴的民风与新奇的外界产生碰撞产生火花,当说起“生活在别处,天堂在远方”时,乡村成了人们远离尘嚣、享受生活的首选。崎岖的小路被宽阔的水泥路替代,那在历史中渐渐隐没的村落被更多的人所欣赏,那落后的养老院开始创新普及医疗,那一批批特色小镇如雨后春笋般成长。

如今让我们惊叹的美丽乡村已不是老牛与水车、稻田与落日,不只是沈从文先生笔下的那座“边城”。乡村的发展为它带来了前所未有的美丽。

这是新时代的产物,也是新青年的起点。

作为新青年,应该让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的力量。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”青年兴则国家兴,青年强则国家强。新时代是彰显实力的时代,青年有理想有担当,国家就有前途有发展,民族就有希望有活力。本文由文易搜高考作文编辑发布,希望对你有所帮助。

展开阅读全文

篇6:青春飞扬作文700字

全文共 765 字

+ 加入清单

“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”青春是花,绚丽多姿;青春是云,轻快张扬;青春是马,勇往直前;青春是童年渐行渐远的倩影;青春是花季淅淅沥沥的雨声。青春如一首美妙的歌,令人为之陶醉,又带有短暂的忧伤,“韶华不为少年留,恨悠悠,几时休?”青春如此短暂,又怎能任其废荒?

列宁将青春奉献给革命解放,白求恩将青春奉献给救死扶伤,牡丹将青春奉献给忘我绽放,蜜蜂将青春奉献给采蜜奔忙,路灯将青春奉献给照亮前方,飞蛾将青春奉献给扑向光亮。他们的青春没有废荒,因为他们有对使命的担当。对使命的担当,让青春更加辉煌;对使命的担当,让青春充满希望;对使命的担当,让青春散发芬芳。

挥洒青春的道路上,不必在意别人的眼光,要为梦想插上翅膀,让它自由地去飞翔。是的,青春需要梦想,拥有着大好的青春时光,我们怎能没有奋斗的方向?这个方向是远方,也是梦想!梦想会带你起航,到达理想的远方。也许有人会说你的梦想过于虚妄,也许有人会说你只是痴心一场,但那又能怎样?只要我们敢于眺望,就至少有去拼去闯的胆量。

过去的光阴不去想,未来的计划放一放,当下的年少青春,才应该被我们紧握在手上。郁郁春色中,让我们在自然风光里徜徉;湛湛夏日里,让我们在知识的海洋中寻找清凉;飒飒秋意下,让我们在金色的田野旁将收获分享;皑皑寒冬时,让我们围着温暖的火炉,诉说对又一年春季的期望。时光流转,季季更替,每一季都有我们放飞的梦想,每一季都有属于我们的华美乐章,每一季我们都能勇敢地把握青春,放声歌唱。

六中,这就是我们青春永存的地方,这是我们接受新的使命的地方,这也是我们放飞梦想的地方。转眼间,飞逝了九十年的时光,但那校中的钻天杨,依旧挺拔刚强,相信我们也能够像学哥学姐们一样,不虚度青春时光,对于使命勇敢担当,对于梦想任其翱翔,在高考的道路上勇往向上,在六中的沃土上让青春发出耀眼光芒!

展开阅读全文

篇7:青春作伴好飞扬

全文共 612 字

+ 加入清单

每个人都有青春,关键看你如何把握好、如何过好这个青春。

——题记

我的青春多姿多彩,但令我难忘的事情还是在那一个暑假。

那一个暑假,太阳公公每天按时“上班”,从不请假。人走在大街上,太阳照在身上火辣辣的疼。理所当然,我也就在家里吹空调,玩电脑,做作业。暑假还没放几天,我的暑假作业全都做完了,整天在家里游手好闲。

妈妈见我每天懒得像一头猪一样,悄悄地给我报了一个舞蹈班。一天,她告诉我说:“快一点,一会儿还要去报到呢!”“报什么到?”我停下手中的游戏,看着妈妈说。“我给你报了舞蹈班,这个暑假你每天就去那儿待着。”妈妈淡定地说。我眨巴眨巴地看着妈妈,像一只可怜的小狗一样,可妈妈看都没有看我一眼。我只好跟着妈妈走出家门,走向那“魔鬼教室”。我跟妈妈来到教室,妈妈把我交给老师后就走了。老师是一位女老师,看上去和蔼可亲,可谁想得到啊……

那位老师第一次就把我折磨得半死。老师让我们把脚放在铁做的管子上,然后身子向左侧倾斜,就是俗称“压腿”。我乖乖地把腿抬上去,可是要压的话,会十分疼,于是我就站在那儿。老师看见了之后,走过来说:“你站在这里干什么?别的小朋友都在练习。”于是老师便帮了我起来,才压一下,我便哇哇大哭起来。嘴里还喊着“太痛了,太痛了呀。”可是老师一句话也没有说,只是继续帮我压着。后来慢慢地,我也咬牙忍了过去。因为我知道,只有这样,你才能让关心你的人也得到回报,就算哭也不能解决问题。

把握好青春,有青春作伴,定能飞得高远。

展开阅读全文

篇8:飞扬的青春

全文共 884 字

+ 加入清单

如果人的一生是一场日起日落,那么,青春应该是一个骄阳似火的年华,如果人的一生是一场花开花落,那么青春应该是一个含苞待放的花蕾。

每个人的青春都不可能是十全十美,多少会留下点遗憾和感慨,但是,每个人的青春都是值得回味和留念,因为它短暂却美丽。

“跳皮筋”是女孩们儿时最喜爱的游戏,这不仅需要够强的弹跳力还需要足够的信心和敢于尝试的勇气。跳皮?想必大家都会玩,两人用两腿撑起一根皮?,从脚踝开始,在皮?上完成一系列的要求动作,在跳时脚不能触碰另一根皮?,如果有谁犯规,游戏者便立刻淘汰,等所有人都玩完了,才可以在第二轮续继游戏。

隔壁院子里有个叫小波的女孩,她有着大大的眼睛,白暂的皮肤,可是美中不足的,她是跛子,走起路来一掂一掂的。听大人们说是出生的时候,她就是这样的。每每听到她家人呼唤她,“小波,小波”我们总是以一种阴阳怪气的语调模仿“小跛,小跛。”也就是因为这一点,大家都不愿意和她在一起玩。可是由于我们的跳的皮筋是他家的,我们几个小伙伴们也只能勉强同意他加入我们,但是我们也还是经常在他跳时故意刁难他,让他通常在刚开始跳就失败下场,虽然他经常被我们欺负,被我们“逼迫”着下场,可是他的脸上依然挂着微笑,没有一丝生气与抱怨。

我是这个游戏的“佼佼者”,因为我腿长,弹跳好,而且胆子也大,有一次轮到“小跛”跳,我们互相使了个眼色,故意把皮筋拉高,她一不小心被皮?绊倒,脸着地摔在了地上。她妈妈听到动静后出来一看,骂骂咧咧地把满脸是血的她拽回家,顺便狠狠地从我们手里抢走了皮筋。因为没有她家的皮筋,我们只能拿着一根又粗又硬的绳子凑合跳跳。

“我们的头都不由自主向声音传出来的方向看去,是皮筋,是小波从窗口把皮?扔给了我们。看着她那满脸疤痕却洋溢着幸福笑容的她,内心深处第一次感受到了愧疚。

我们不约而同的向她招招手,示意她下来。

小波又回来了。

我们又能在一起跳皮筋了,从那以后,只要是轮到小波跳,我们总是悄悄的把皮?放到最底,让他能多跳一会。一次,他又差点摔倒在地,我们几双手却同时扶稳了她,她的眼睛里突然有种模糊的东西,我们也是。

我们几个女孩手牵着手,在属于我们的青春里放声高歌。

展开阅读全文

篇9:飞扬青春感悟大学

全文共 1081 字

+ 加入清单

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。拥有青春的朋友,我想送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不轻言放弃,让你的青春绽放出绚烂光彩!

每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段美丽的回忆。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前,该怎么办?随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可曾想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回了。

青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,然后懂得去珍惜。正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈就已在青春时立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,我们创造了良好的条件,而作为新世纪中学生的我们,是在幸福年代接过建设者的任务的幸运者,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败吓倒呢?握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪吧。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是不能服输的,只要你肯努力,相信梦想终会实现!

我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!朋友们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

让我们放飞梦想,飞扬青春吧!

展开阅读全文

篇10:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 956 字

+ 加入清单

“愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走。”鲁迅曾在《热风》中如是说。青年,自古以来都代表着一个民族,国家的未来。每个人来到世上都有自己的使命,不是仅仅存在着,而是去生活与改变,青年亦是如此……

使命,是爱国,是国难当头坚定地迈出自己的步伐。从古至今,英雄伟人的事迹数不胜数,他们热爱着祖国,热爱着他们的时代。在这个春节,疫情的爆发使我们在感叹惊讶的同时,心里也被社会上各个小小角色温暖着。医护人员、人民警察、默默的奉献者……他们舍弃了与亲朋好友举杯欢畅,选择将团圆搬到抗“疫”战场,他们披星戴月地守护一座座城市,用无畏对抗着疫情。在这寒冬中,传递一份份温暖。两分悸动,从而点点连心。_的冬与春,在这期盼载着使命。祖国大地更将因此而万物复苏,迎来新生。这是中国青年团结的力量,也是中国青年使命感的力量。爱这片土地上具体的人,感谢所有为我们的安全付出努力,甚至生命的伟大的人们。愿我们都记住此刻的感受,保有炽热的内心和滚烫的灵魂。

使命感是在必要的时候舍弃小我为保大我,在电影《紧急救援》中,有这么一句话:“每个人都有自己的战场,我是一名特警队员……把生的希望留给别人,把死的危险留给自己。”电影中更是通过火中燃烧的一幕,体现着生命与无私精神的力量。最近的疫情也体现着生与死的考验,医生把生的希望留个了病人,战斗在一线,但他们不是一个人在战斗,是整个医生团队,是整个中国都在战斗。我们没有抛弃谁,而是团结在一起,共同渡过难关。钟南山院士冲在一线,为祖国的安危奋斗在一线,整个医疗团队拧成了一根绳。是的,团队与个人如何协调在于个人是否具有使命感。具有使命感的人,他们往往将大我放在小我前,为了集体发光发热。

使命感在于个人,更是把握当下,分辨现实与理想。社会上的许多人正值青年,很迷茫,很好奇自己将会变成一个什么样的人,或者是遇到一些什么样的人。他们常常疑惑着是否做着喜欢的事,是否因为自己所做的事而感到快乐。看到王小波的一句话,“青年的动人之处,就在于勇气,和他们的远大前程。”是的,有无使命感在于你是生活还是活着。一年之中生活了一天,却重复364遍,我们想要的时光不是这样子,学会逼自己改变一下,说不定每天都会有熠熠生辉的光。

当青年有了使命感,国家才会有更加明媚的未来。愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走,走向更高的高度。

展开阅读全文

篇11:飞扬的青春

全文共 516 字

+ 加入清单

当我们开始学会回忆时,我们意识到我们长大了。是啊,青春像是清晨的第一缕阳光夹杂着露水的味道。这个时候飞翔吧。

我仰着头,看着天空,深呼吸。远方的太阳依然升起,并不是为我洒出一片阳光,但我们终有一天会发出属于我们的辉煌,因为我们都是——青春的主角。

小时候,日子曾经理所当然地别我们认为漫长得没有尽头,可是,我们就在时光的洪流中慢慢长大。懂事的世界,眼睛开始不在发光。

青春像一只银铃,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响。青春是个美好的而又是一去不可再来的时期,是将来一切幸福和光明的开端。

青春的飞翔是刺激的痛和并快乐的。

青春是美好的,其中并夹着快乐和烦恼。青春期的我们是比较烦恼的:在学习中,要挑战的难题越来越多,都得靠我们独立完成;在日常生活中,很多事情都不太喜欢,面对家人的唠叨,感觉不太耐烦,总想有一属于自己的小天地……

快乐也同时伴随着我们:对未来的向往,使我们更加努力学习;我们感觉到自己长大了,对美好的事总是追求,只要是对的,我们都会努力去做;我们有了梦想,都在为我们心中的美好梦想奋斗……

世界的色彩不再是五颜六色,而是还一般蔚蓝和天空般的广阔,我们都在飞翔着,憧憬着。

让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!

展开阅读全文

篇12:让青春飞扬高二

全文共 963 字

+ 加入清单

青春是火,燃烧我们年轻的光华,青春是灯,照亮我们美丽的豆葵年华,青春是路,指引我们从青涩走向成熟。

青春是一首诗,它蕴含着我们的风华正茂,青春是一幅画,它展现着我们的斗志高昂,青春是一壶酒,它酿造着我们的自信拼搏。十年寒窗,他日金榜题名,我们要用青春的双手,谱写出灿烂的篇章。

青春是寂静的夜空划过的流星,拥有着那一瞬间的辉煌,青春是雨后现身在蔚蓝天空中的彩虹,拥有着那来之不易的激昂,青春是海天一线升起的太阳,拥有那即将爆发的光亮,青春是浩瀚澎湃的大海中飘荡着的帆船,拥有着那没有方向的飞扬

青春无悔,无悔青春。

想起我几经过去的事情时,就已经不可能再挽回了。即使说我还没有过完属于我的青春……记得曾经有一个名人说过这样一句话:“人的青春是短暂的,但是,如果卑劣的过着短暂的青春,就显得太多了。”虽然是读不懂这句话全部都是什么意思,但我知道:人的青春是短暂的!

我还有很长的一段关于青春的路要走,但是我很想念,想念那已经过去的许多青春那美好的事情。虽然都是一些普通的事情,而且我还有很长的一段青春路要走,需要通过我的努力来完成,我的青春才会无悔!我对我过去的青春我无尽的思念,曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回忆,在我的脑海中一幕幕一幕幕的回放着,五彩缤纷……

有些时候,常常会想,真想从走我的青春路,但是,这也只能是想想……

青春花季,每个人都是主角。年少轻狂,我们难免犯错。然而,青春给予我们最大的权利就是可以犯错。青春的乐园,我们要尽情地奔跑,不会怕跌倒,更无需怕受伤。从哪里跌倒,就在哪里把伤口抚平。

记得曾经有位老师这样对我说过:‘青春就是不断的失败,然后不断地吸取教训。’

“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,唱着童话的影子,孩子的孩子,该要飞往哪去……”

岁月仓促,然而青春的理想却不会因此而消褪,我们背负着对青春的承诺,一直都不曾停止脚步。风可以把一切都沉淀不见,却永远不能磨灭青春追梦的心。

似水流年,花开花落。我们站在岁月的河面上,映着的不是我的脸,而是我的心。

魏巍说:“青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火光,可以因虚度而懊恼,也可以用结结实实的步子走向辉煌壮丽的成年。”所以,请善待青春,把握青春吧!相信我们会谱写出属于自己的无悔青春。

岁月无悔,青春无悔。

展开阅读全文

篇13:关于飞扬我们的青春的优秀作文

全文共 1514 字

+ 加入清单

大学我的青春我的梦征文

给我一个支点,我就能撬起地球!

给我一片天空,我就能放飞梦想!

四月是个欢乐的季节。在这个美丽的季节,我们迎来了一年一度的校运会;在这里,我们再次让青春放飞,用欢声笑语谱写了一首青春之歌,用活力和激情描绘了一幅绚丽多姿的青春画卷。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。

如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。

诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个"今朝有酒今朝醉"呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。

奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。"每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过:"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。"

许许多多的革命先辈就已在青春时立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的毛泽东,就在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去......

革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,我们创造了良好的条件,而作为新世纪中学生的我们,只在幸福年代接过建设者的任务,贡献自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓"天时地利人和"。

我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

青春的梦想时刻都又在激励我。有人说:"人不可有傲气。"是不全面的,没有傲气,哪来奋斗的目标,没有傲气,哪来飞越。

"青春"这名词是属于我们的,因为我们的青春列车从这里出发,驶向我们梦想的彼岸。我们的青春是富有活力的,因为我们已经习惯踏上征途,就像骑兵跨上征鞍,去远方寻找我们青春的梦想。

我们的童心虽未泯,但我们充满雄心壮志,坚守誓言,不落后于时间。我们敢于拼搏,因为我们宁做放声歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼。正如《北京欢迎你》这首歌中的歌词"让我们都加油去超越自己,有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。"

不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。

请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!

[关于飞扬我们的青春的优秀作文

展开阅读全文

篇14:青春飞扬幸福绽放作文

全文共 1442 字

+ 加入清单

花季少年的天空如宝石般清澈,活力的青春需要我们拼搏的身影,在收获中飞扬,在青春中展望,在点点滴滴中感受幸福

——题记

一缕午后的阳光透过窗子照进我的屋里,暖暖的,让我的心不禁泛起了涟漪。我忍不住抬起头仰望广阔的天空,哦,它是如此之大,如此之美,不正如那任我展翅翱翔,张扬个性的青春吗?青春的路上,我们收获了多少,又感悟了多少,在哪一刻躲在角落里偷偷流泪,又在哪一刻充满愉悦的感受幸福呢?

青春之路,我们收获了人生宝贵的财富——知识。拿着散发油墨香气的课本,透过文字,我们感受着学习的幸福。“斯是陋室,惟吾德馨”刘禹锡为人的高尚和“举世皆浊我独清”的品质让我们收获了生活的真谛;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那种豪迈大气,不拘小节,让我们看到李白满心的胸怀大志,感悟到融入大自然中去的喜悦;“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,黛玉,你何不多一份乐观,少一份消沉,多一份豁达,少一份忧郁,那么,你也许能改变自己的命运。从那“葬花”的悲惨结局中,我明白了该怎样生活。从那一个个鲜红的字眼中,我读懂了余秋雨的惆怅,鲁迅的“仿徨”与“呐喊”,冰心的“纯洁与真情”……坐在书桌前,品味龙井茶的清香,获取宝贵的知识,从而净化心灵,陶冶情操,是一种最香醇。持久的幸福。

青春之路,我们收获了如大海般深沉,又如流水般细腻的——感动。一桌香喷喷的饭菜,一句轻轻的关怀,妈妈的爱最不着痕迹,却总让我们湿润了眼眶,那是一种天然的芳香,是一种永恒的感动。“三尺讲台”,是您耕耘的田地。在这里,您播撒希望,播种梦想,培养祖国明天的栋梁。每当看到您操劳的身影,我的心都涌起了莫名的酸楚、感激与感动,那是隽永的,真诚的。每天,她和你形影不离,大家一起说笑,一起畅谈未来;你失落时,她默默地陪在你身边,你高兴时,她和你一起分享快乐,一切都是那么平淡,那么自然,哪知我内心已激情澎湃。愿我们的友谊天长地久,愿真挚的情感永存心间。收获了感动,我们则品尝到青春路上的甘甜,会让幸福的情感索绕心头。

青春之路,我们收获了一种似懂非懂的道理——该怎样走成长路上的每一步。顾诚说过:“黑夜给了我黑色的大眼睛,我却利用它寻找光明。”成长的路上,难免会有挫折、失败的“光顾”,这时,我们不妨寻找一下战胜困难的身影。双耳失聪的贝多芬,用他顽强的意志力紧紧扼住命运的咽喉,作出了《命运交响曲》、《田园交响曲》;下肢残疾的张海迪,没有因身体的残缺而放弃生活的希望,没有放弃她内心坚定的信念,创作出多部名著,给我们以鼓舞;在地震中失去了双腿的李月,她心中跳芭蕾的愿望依然如火般旺盛、强烈。功夫不负有心人,在2008年残奥会上,李月用无腿的身体演绎了“白天鹅”,成了万众瞩目的童话中的公主……其实,星并不远,梦并不远,只要我们踮起脚尖,便从此不再彷徨,不再腼腆,张开双臂会飞得更高,看得更远。这也许是对该怎样走稳每一步最好的诠释了。幼稚的心灵,感悟至深的道理,用心走好每一个台阶,青春的路上,我感受到真挚的幸福。

青春之路,我们收获了乐观和自信。每一次的磨炼,每一次的不幸,都让我们的生命更加顽强,都让我们更加坚定了自己的梦想,我为自己内心的转变而感到快乐、幸福。或许,我只是一只雏鹰,但我有广阔的蓝天陪伴,我充满自信;或许,我只是一棵小草,但我有参天大树作目标,我充满自信;或许,我只是一条小鱼,但我生活在美丽的大海中,我充满自信……

青春的路上,在收获中获取幸福,在思想中情感得到升华。让我们播种希望,丰收硕果,铺开生活七彩的画卷,让青春飞扬,幸福绽放

展开阅读全文

篇15:初中生飞扬的青春作文

全文共 460 字

+ 加入清单

青春是到达成功彼岸的桥梁,青春是描绘五彩图案的画笔,青春是摇响缤纷旅途的风铃。

青春,对于一个人来说,是人生成长中的关键期。它能让我们感受到快乐、烦恼、酸、甜、苦、辣……

有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。

青春是一棵小草,青春是一片白云,青春是一团烈火。

青春是我们每个人的必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

我们作为一名中学生,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。

青春能使人获得幸福,青春也能让人后悔莫及。

青春为我们增添了快乐,青春为我们谱写了歌曲,青春为我们创造了缤纷,青春为我们记下了人生重要的一笔,让我们好好珍惜青春吧!

展开阅读全文

篇16:飞扬青春作文

全文共 1115 字

+ 加入清单

我走过的路,不长不短,不急不缓。我笑孩童的稚嫩,亦不屑于成年人的心机,这就是我们正在飞扬青春

——题记

如今的我们,正处在人生中的瓶颈时刻,冲破了,前途一片光明;冲不破,似乎等着我们的就是万丈深渊。所以我们输不起,我们全力以赴,我们勇往直前。

如今的我们,正处在人生中的十字路口,我们彷徨,我们不知所措,我们怀揣着对这个世界的好奇,借着青春的借口,一路跌跌撞撞。

如今的我们,正处在正确树立三观的关键时刻,然偏偏又是我们最叛逆的时期。所以我们总是在不断的犯错,不断地受到质疑与批评。可是那又怎么样呢?

我们的青春在飞扬,我们燃绕的是自己的激情。我们放任自己,我们在青春路上大摇大摆,我们在舞台上大放异彩,我们在运动场上书写着一个个属于我们的故事。我们不顾他人质疑的眼光,一步步坚定地走着自己的路,哪怕周遭的流言蜚语扑面而来,我们也不改初心。你们说我们是刘阿斗,我们会用自己的方式告诉你们这是谁的时代;你们说我们不学无术,我们会用自己的特立独行开创属于我们自己的未来;你们说我们有勇无谋,我们会用我们的智慧让那些不看好的人大跌眼镜。我们燃烧激情,我们热血沸腾,我们的字典里没有畏缩,我们朝着自己的梦想狂奔而去。我们不会允许自己在过了而立之年才来后悔青春当头是没有拥有一个说出来自己都觉得好笑的梦想,然后再来瞻前顾后。青春飞扬时,梦想进行中。

我们的青春在飞扬,我们遇到困难不会停住脚步。巴尔扎特说过:“不幸,是天才进步的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”行走在青春路上的我们,不会畏头畏脑,只会昂首挺胸,迎难而上。青春路上的石头是山,如果你被它绊倒,然后一卧不起;青春路上的石头是金子,如果你被它绊倒后,爬起来捡起来继续走下去。所以TFboys才会在面对外界的质疑时依旧一笑而过,然后付出更多地努力,只为在舞台上的无懈可击。我们输得起,可我们不会永远输下去。诚然,在这条路上有人踏上了不归路,像比伯,那个天才音乐王子,但不是一星的陨落就使星空暗淡,不是一花的凋零就荒芜了整个春天。我们自信,我们能走出这片沼泽,只靠我们自己。青春飞扬时,努力奋斗中。

我们的青春在飞扬,我们就是那初升的太阳,就是那接过接力棒的健儿。哪怕压于巨石,我们也有破土而出向阳而生的勇气;哪怕长于沙漠,我们也有像胡杨一样三千年不死三千年不倒三千年不枯的毅力;哪怕生于悬崖,我们也有像雄鹰驰骋天空的胆量。也许我们只是涓涓细流,可我们有奔向大海的追求;也许我们只是片片绿叶,可我们有“化作春泥更护花”的信仰;也许我们只是星星火光,可我们有席卷草原的愿望。我们始终相信,我们会在暗淡中大放异彩。青春飞扬时,扬帆前进中。

让我们架起风帆,背好行囊,在飞扬的青春中让梦想起航!

展开阅读全文

篇17:青春初中飞扬的青春,我们的梦想

全文共 516 字

+ 加入清单

就像一阵风,我们的青春,在转瞬间,似乎就会悄然消逝。这是我们的梦想,有快乐的笑,有悲伤的泪,真实的让人难以忘记。--题记

金灿灿的阳光洒在每一个江南学子的身上,透过每一片树叶,照在地上,变成斑驳的光影,交错,编织……

校园中朗朗的读书声不绝于耳,值日生忙碌的身影出现在校园的每一个角落。所有的一切都是那么井然有序。

体育课上,同学们脸上洋溢着欢乐。随着老师的一声令下,同学们如同一匹匹神骏,想着终点冲去。透过他们的身影,我仿佛看到一个个倔强的精灵在挥洒笑容,接近终点。在终点线上,同学们胜利的微笑,让天地都黯然失色。难以抑制激动心情的我们边走边笑。抬手间,指尖仿佛也流动着金色的阳光,流啊流,流到我们的心底,照亮我们的梦想。

中午,阅览室内坐满了学生,每个人都全神贯注,没有丝毫杂念,沙沙地翻书声也显得那么和谐,让人不忍发出一点声音。中午的太阳,灿烂夺目,透过窗户洒在桌面上。闭上眼,就可以感受到,发自内心的舒畅。

放学时同学们三三两两,边说边笑,一阵阵爽朗的笑声感染了每个人,连脚步也变得轻快了。

学校里到处都是学生,处处都是活力。因为我们拥有灿烂的光辉,我们挥洒着汗水,我们寻找着我们的梦想。

在这里,我们有飞扬的青春;在这里,有我们的梦想。

展开阅读全文

篇18:青春飞扬作文700字

全文共 711 字

+ 加入清单

我的青春到底由谁做主吗?我想不出另一个答案,这个人只能是我。我是一个自由,不愿意被别人的行为,语言所束缚的人,受不了别人在我的人生足迹里有过指手画脚的痕迹我只知道,我自己的路应该自己选,哪怕选错了,跪着也要把它走完。

青春的事:本不应经由他人之手,只是大人们不懂得这些,大人们经常一点一滴的以势不可挡的行动,主宰了我们的青春。在我们享用主宰自己青春的同时,当然这里的滋味也只有自己能够体会,自己承受,也许我自主选的道路上充满泥淖,也许这条路也会格外坎坷,但我不在乎,哪怕在道路上摔得遍体鳞伤也必须镇定自若,宽阔的大道也许是父母为我们辅好前程似锦的道路,但我并没有选择,那么它就不在属于我,一帆风顺终究不会与我们这些理想的追求者终身为伴,自己的自信才会与我乘风破浪,斩钉截铁,自信是一伤永不褪色的风景。或许我的一生只能在没有光明的黑暗中挣扎,用尽全力向远处奔跑,却只能在原地画圈,我不在乎,至少我不在绝望中度过,不在碌碌无为中销声匿迹。

在我生命的尽头,当回头看到自己奋斗过,努力过的足迹,哪怕无人知晓,哪怕只在身后的土地上留下一个浅浅的足迹,我毫无遗憾,因为那是我曾奋斗努力过的见证。

大人们一直在指责我们是在挥霍青春,总说才多大就想主宰自己,我说:年少的青春总会有一些荒唐的事情吧,青春如不能拿来挥霍,怎么证明我们曾经年轻过,就像著名主持人所说的,你不会玩,不闹,不上课,不疯,不顽皮……你拿你的青春当喂狗去了吗?我的青春我自己做主谁也不能左右尽管身过所有的人都在反对,只要我还在憧憬并默默努力就行。

人总是要为自己做上一两件事,或大或小,失败与成功只要到了终点时再回忆起,自觉问心无愧。因为我们起的是自己的路,做的是自己的主。

展开阅读全文

篇19:青春飞扬

全文共 467 字

+ 加入清单

晴天又有风的日子是最爽的日子。

大清早,刚出山的太阳伴着刚睡醒的大自然被微风吹得心清气爽,感觉整个身体里的血液像一条小溪那样缓缓地流着,仿佛太阳和大自然是自己如水的青春在飘荡一样。

正值当空的太阳和着大自然的街舞在奔放着,而自己的身影却在脚下印着,就像是真正掌握命运的是自己的一双手,我的秀发也不甘示弱地发出了叹息,仿佛在称赞风这位理发师,发自己的发型设计得独一无二,这才是有个性的秀发,这时候所有青春的细胞在阳光的照耀下热情澎湃地飞扬着。

趴在窗前看风景,看那已快西下的太阳随着大自然的平静,窗外所有的一切显得更加妩媚。以往夕阳给人一种沧桑感,但眼前的夕阳却给我一种生命复苏的快感,青春飞扬的狂烈,让我想出正因为夕阳才会展现出美好的明天、美好的希冀,正因为风平浪静,才会烘托出夜晚的静谧。

满天星斗的夜晚,让那劳累了一天的生命暂时休息吧,可我们如火的青春却还在飞扬着,就像沉默的大海在咆哮着、在怒吼着一样,就像永远的丰碑一样,矗立在人们心中,就像大自然一样,包罗万象,就像一首《我要怒放的生命》一样,壮志豪迈,令人羡慕的青春活力,青春飞扬!

展开阅读全文

篇20:青春和希望一起飞扬作文

全文共 2372 字

+ 加入清单

五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬

[青春和希望一起飞扬作文

展开阅读全文