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关于逆风而上的作文【合集20篇】

我相信,即使逆着风,我也可以前行。小编收集了有关逆风的作文,欢迎阅读。

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以逆风而行为题的高一作文

全文共 1204 字

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周春明,被誉为台湾“出租车皇帝”、中国的“卡耐基”。

49岁那年,他成为中年失业一族。无奈之下,他开起了出租车。刚开始,他整天穿着短裤背心,吊儿郎当地开着一辆出租车,无精打采地打发着无奈的日子。

这天,有一位顾客临下车时真诚地告诉他:“出租行业竞争激烈,你这样对待工作,会随时因为缺乏客源而失业,那时,你怎么办?”

一语惊醒梦中人。周春明意识到:“我要改变自己。既然我做了一名计程车司机,就不要嫌事情小,回报少,必须用心去做,做到最好,做到极致。”

从此,周春明真的变了。很快,他戒掉原来抽烟喝酒嚼槟榔的习惯,只要出门开出租车,他总是西装革履,一尘不染,容光焕发。

一天,一位女士突发重病,奄奄一息,随时都有生命危险。这是一次冒险的生意,很多司机都怕找麻烦,不愿意拉她到医院。但周春明在发现这位女士的第一时间,迅速将她送到医院,赢得了抢救时间。这一举动感动了这位女士,她主动给周春明介绍客源,口口相传,赢得了一批长期固定的客源。

还有一次,一位盲人按摩师坐出租车时忘记带钱,周春明赔着钱,亲自护送他回家,让对方感动不已。后来,这位盲人同样用积极为他介绍生意的方式来表达感激和信任之情。虽然出租车行业竞争激烈,但他却不受影响,每月都有稳定的收入,到了后来,有人想坐他的出租车,还需要提前预约。

一次次的真情付出,让周春明的生意越做越好、越做越大。更多的乘客成了周春明事业中的贵人,而这些贵人们也为周春明编织起一个大大的财富网络。于是,周春明从普通的出租车司机,一跃成为“出租车皇帝”,从一个失业者到成为企业管理培训的高级讲师,并因此创造了两个台湾第一:第一位被台湾着名的《商业周刊》报道,被200多位教授和老板排队指名服务的出租车司机;第一位应国际着名企业——台湾南山人寿等多家知名企业邀请去做演讲的出租车司机。

站在演讲台上,周春明多次告诉大家:“每天,都用心去准备;每天,都倾心付出。因为脚踏实地,不言放弃,终有一天会站在人生的领奖台上。”而且,每次演讲结束,他都会刻意搭计程车回去,想让自己随时站在原点,好好感悟开出租车这门学问。

后来,周春明用自己的亲身经历完成了一部《计较,是贫穷的开始》的励志书。在自序中,他说了一段话:“计较,是人性的缺点,它让我们失去太多宝贵的东西。一个事事都计较的人,他失去的不仅仅是快乐,还有更珍贵的东西。特别是对于金钱的计较,当一个人和钱斤斤计较的时候,钱也会和你斤斤计较,所以我看得很开。当你不是为了钱而活着的时候,你才可能获得更多的钱,金钱仅仅是成功的附带品罢了。”

周春明的创业经历再次向人们验证了一个道理——“心有多大,路有多宽”。的确,人活一世,得意与沉沦都在所难免,也是必然经历。无论外部环境怎样变化,无论你扮演何种角色,处于何种境地,只要记住“心有多大,路有多宽”,忍人之所难忍,行人之所难行,一路向前,不畏艰辛,你一定有机会逆风前行,实现人生的辉煌。

[以逆风而行为题的高一作文

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篇1:我骄傲,我是一个逆风翻盘的人

全文共 977 字

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原创:张欣雨

世界以痛吻我,我要报之以歌!——题记。

一片黑暗笼罩大地,仅可靠着目光来辨认方向,抬眼望去,许是想寻得几颗星来获取一丝安慰,却只有那孤零零的一弯月,刺骨的寒风吹红了脸颊,伴着几声令人闻而生怯的犬吠,却不痛,不惧,只因习以为常,变得麻木。

想近几日,期中考试的“余威”还在,紧张的复习,刷题又吹来一股期末考试的“浪潮”。我不知道该怎么办,期中考试的失利仿佛就在昨日,久久困于心头,无法消散,家人的关心,老师的鼓励,同学的调侃,更像一把把“尖刀”刻在我心上,虽明白那是好意,是为了让我振作,心中却止不住的心酸。

那日,母亲说要和我谈谈,心咯噔一下,该来的终究是来了。母亲为我分析了期中考试的错题,放下几套卷子,顿了一会儿说:“我希望你能照做,毕竟这都是为了你好。”语毕走出了门,我望着那扇被关上的门,豆大的泪珠似断了线的珍珠一般,滴滴落在书上,留下了一个个无法逝去的印记。

母亲啊,您怎么能只以一张成绩单来否定我的努力呢?您知道我为了学习而奋斗了多少吗?您所有的决定都说是为了我好,可您知道我真正想要什么吗?想到这,一缕委屈的心绪涌上心头,终于忍不住大哭起来。

看着镜子里的自己,双眼红肿,眼角的泪还未散去,脸也红彤彤一片,属于少年的朝气早已消失不见,只是一幅颓唐之色,看着窗外漆黑的夜空中没有一颗星星,月亮也躲在了一片云之后,隐隐可见微弱的亮光,这夜,并不美。我想放弃,放任自己去做任何事,不用承担所谓的“好学生”的责任,不去理会他人的看法,更不用活在父母的管束之下,活的自由,活的潇洒,活的随性。可心底里总有个声音在呐喊:为什么,为什么要放弃?成长的字典里有“放弃”这两个字吗?记住你走着,听着别人的议论,只会行走更慢;可你若奔向未来,一切只不过是耳边的风声罢了!

是啊,未来很长,何必放弃,况且青春不就应该有身处困境,却不困扰的心态吗?不应该拥有放手一搏,逆风翻盘,向阳而生的行动吗?再次望向窗外,仍就无一颗星,可那月却好像从云后探出了头,射出一缕清冷的月光。

复习的那段时间,很苦,或许只有经历过的人才能体会,每天叫醒我的,不是闹钟,是那份不向生活低头的坚毅。

终于,那次期末考试。我前进了,母亲露出了会心的笑容。

是啊,从小到大我无时不处在逆风之中,却始终未有勇气面对。从那一次起,我逆风翻盘,成功逆袭。

余生里,我终于可以骄傲地说,我是个曾逆风翻盘的人!

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篇2:《逆风的方向,更适合飞翔》

全文共 1016 字

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“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”这首《阳光总在风雨后》,相信大家一定不陌生。正如歌词所写:晴空总在乌云后面,我们只有穿过乌云,才能见到阳光。这首歌词的哲理,正所谓:逆风方向,更适合飞翔

作文材料所讲:种树的老农告诉我们,风调雨顺不一定就好,它只会使树根长在表土上;而天气干旱了,就会使树木的根,使劲儿扎向地下,吸收水分,树反而更壮实。人也一样,经历了风雨,见到了彩虹。

匡衡,凿壁借光读书,反而成了一位大家。匡衡是我国古代一位非常有学问的学者,他自幼酷爱读书,但不幸的是,他家境贫寒,买不起蜡烛。没有灯火,如何读书?后来,匡衡发现邻居家是彻夜如昼,于是,他在墙上凿了一个洞,就这样,借着邻居家的光勤奋学习,反而成为了一个知识渊博的人。但是邻家的孩子,条件很好,却读书平平。

宋濂,靠着借书和抄书,成就了自己,成为了元末明初有名的文学家。他自幼嗜学,但家里贫寒,没办法买书看,于是他就去有书的人家借书。回家后,一本一本抄录下来。成年以后,他去更远的地方求学,每日只能吃些清淡的食物,常以蕴袍蔽衣,但他肯吃苦,勤奋好学。最终,学有所成,还被明太祖誉为开国文臣之首。比他家境好的同窗,读书读出大成就的没有几人。

有个大学生曾问过某位登山专家:“如果在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该往山顶走。”“为何不往山下跑呢?山顶风雨不是更大吗?”大学生疑惑地问。“往山顶走,虽然风雨可能很大,但它不会威胁你的生命。至于往山下跑,看似风雨小了,但可能会遇到爆发的山洪,它会威胁你的生命。”登山专家语重心长的说:“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流,迎向它,你就有机会获得生机。

从哲学的观点看这一问题:一切事物都是相对的。挫折,逆境,风雨虽然使人痛苦,但另一方面,它也能锻炼人的意志,它还能让我们保持一颗清醒的心,有时,它反而会引导人们走向胜利。

古往今来,国内外还有很多这样的人,他们经历了风雨,拥抱了彩虹。如大音乐家贝多芬,他双耳失聪,但他不向命运低头,刻苦创作,反而为后世留下了经典的《命运交响曲》:再如清代文学家蒲松龄,他一生四次落榜,却不因此而颓废,反而是深入民间进行采访,写出了著名的文学作品《聊斋志异》。

在我们的学习生活中,通常会经历一些挫折,我们要以正确的态度去面对,要把挫折带给我们的反作用力,转化成我们走向成功的动力。

树木遇到干旱,根深扎而牢固;我们遇到逆境,志更坚而拼搏。所以我坚信:逆风的方向,更适合飞翔。

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篇3:逆风更适合飞翔作文

全文共 687 字

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曾经,有这么一只鸟,他从小就受到家人和朋友们的教育:要顺风飞向更好。可他,却更喜欢逆风飞翔,就这样,他慢慢长大。

到了学习飞翔的时候,其他的鸟都顺着风向,快速地飞去,只有他,与众不同,非要逆风飞翔,他的妈妈劝他:“孩子,这是老祖宗生活的经验,不能违反的。”他的朋友也劝他:“你不要执迷不悟了,你要知道这是我们唯一可以飞翔的方式,是不能胡乱更改的。“可他,还是执意不肯。

当其他的鸟儿都学会飞翔,可他只会一点,为什么?只因他偏要逆风飞翔。慢慢地当其他鸟儿见到他时,不再劝他,只是看见他就嘲笑它傻,他却淡然一笑,依旧按他自己的意愿;他的家人也渐渐不愿与他太近,日渐疏远他,觉得他只是一直没用的鸟,他还是不为所动,依旧做着他觉得对的事。

后来,他离开了他所成长的树林,来到了一片悬崖,开始了他三年的历练。一开始,他只能在逆风下,勉强飞起,却难以移动一步;过了一段时间,他可以在逆风下飞出一段距离,虽然只有百米,但对他来说这是莫大的进步,此时,他渐渐变得强壮起来;过了三年,他已经完全掌握了逆风飞翔,可以轻而易举的在逆风之下飞出千里。

终于,他回到了自己所成长的树林,见到了曾经的家人朋友,与他们一相比,他显得十分强壮,所有鸟儿都为之侧目,见他那雄健的身躯,在狂暴的逆风下,悠然飞起,轻松超过所有顺风飞翔的鸟儿,这时的鸟儿才发觉自己曾经的观念是大错特错的。

这只鸟儿的经历好比我们的人生,在人的一生,你可以不去与困难拼搏,可以去逃避他,但,这样的人生又有何意义呢?这样庸庸碌碌,毫无乐趣的人生不过是一个傀儡的人生;如果,你尝试着去挑战那些你曾经畏惧的、逃避的困难挫折,你会发现逆风更适合飞翔。

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篇4:逆风飞扬

全文共 1084 字

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回头望着一切,摇晃不停的碎影,所有的故事,不知道该从何说起。

在这种天气里,你应该会握着你小小的自尊,昂起头来,不再哭泣。

你小小的自尊,沉淀在平淡的快要被淹没的呼吸。

我想,你终会一步一步的走下去,直达你要到的彼岸。

你会长大的。

记得在你最辉煌的时候吗?在一年级第一学期的期末考试的时候,只有你,得了语文数学的一百分。那时候,飘着长长头发的宋老师在远处向你晃了晃手,微笑着望着你。你放下了继续堆沙子,朝老师飞奔而去。你欣喜的向你的爸爸妈妈打电话报喜。妈妈出现在班级门口,你笑嘻嘻的,额头上贴着一朵大红花。

那时候,你绝对是班级里最威风孩子。

那是以前了。久远的让人不忍去触碰。来说说现在吧。什么是现在呢。

自从那次的数学测试,你做作业特别认真,看哪题哪提都不顺眼,干脆就直接检查它个五遍六遍。天空的颜色,你也已经很久都没有注意了吧。我知道,你这次是真的下苦工夫了。你是一个很要强的人,无论付出什么,你都会旁若无人的走下去。一路上,风景无限,而你却无从欣赏。

我一点一滴的,看着你成长。

那几天,老师一直在表扬你的作业完成的不错,你表面上不以为然,可这却成了前进的一个动力。你和很多人都在暗暗较劲。比如,我今天又做了多少多少练习题,某个练习题我有什么什么看法,我知道怎么样做某道奥数题……你什么都不说,按时上学,按时回家。偶尔,只是偶尔,看着窗外莫名的发呆。

连你自己都对自己的粗心而摇头叹息。

你对我说,是不是就算做练习题做到十二点,也不够呢。

我望着你,望着那飞扬起的尘土。

不知道什么时候,你已经学会了软弱。遇到什么不平的事时,你已经不再去管顾,把一切都埋进心底。我多么想告诉你,可不可以,回到以前那个样子。哦,你的眼睛是忧郁,是不曾有过的。我多么怀念,那些流采。

是不是,就真的回不去了呢。

我并没有在意什么。只要你快乐就好。

就好。

你的数学得了一百分。

你在众目睽睽下拿到了你的试卷。你想哭,但你没哭。你那曾经的狂妄洗刷了不少,你的笑容,似乎又回到了从前,干净,明朗,不含一丝杂质。你没有告诉这个班外的任何人。你只兴冲冲的跑来告诉我。你很骄傲,也很自豪。但我仍是笑不出来。到底是什么时候,你已经不再和任何人分享你的快乐了呢。

我真的为你高兴。只是你知道,有些东西,已经不能完笑成方。

我在你的手心里,画了一个爱心。我希望在你的世界永远像童话般的那样纯净美好。

你已抵达你所要到的彼岸。即使用最简单的方法。你的努力,你的成长,都在我的心里。你对天空的感觉,仍旧不变。有些东西,反过头来看看,竟微微感到有些陌生。岁月无时不再变化,而只要我们有一颗简单而纯净的心。

你的岁月被拉的很长,在成长中,逆风飞扬。

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篇5:逆风的方向更适合飞翔作文

全文共 1202 字

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在这段秋风萧瑟而刺骨的煎熬日子中,成绩还是出来了。

顺着排名表从下往上,很快就找到了我的排名,班级三十三名。这排名,在纸上距离前十是那么近,在现实中,却是那样远。

不知道心已因成绩麻木了多少次,“百无聊赖”的反思,在面对之时,只是机械地抬起手臂,写下一些自以为热血之辞。

呵,有用么?

转眼两年过去,我们又开启了新的学年。两年来,我的成绩一直如过山车般极其不稳定,现在可好,没有了刺激的上下翻飞,只剩在低谷停滞不前……

初三了,我们已经初三了!多么可怕啊!暑假在无数个噩梦中度过。在我享受空调、美食、运动的快乐之时,别人已将我甩得太远太远。

从前总是多少有些自傲,自以为考过年级前十五便可跻身于优生之列,从此便有些懈怠了。五十名,一百名,两百名,一百五十名之后,一次又一次惨不忍睹的成绩,在您那儿却成了习惯。

一百名到一百五十名之间,真的是我的水平吗?一百三十五名的成绩,何时竟成了还不错的成绩?

周日,我想了很多很多,甚至有随波逐流的可怕想法一闪而过,猛然想到,我这“惊喜”不断的成绩,什么时候能算是优生呢?——想来有些可笑,也有些苦涩,那些时常入席前十的同学,哪些不是付出了异于普通同学的努力,牺牲了娱乐的时间?扪心自问,我又付出了多少努力?

该认识到的,我与优生的差距,已在一个又一个弯道中越拉越远了。但还是要回到之前的问题,一百多名真的是我真正的水平吗?不,绝不是的,至少在我心中,我还没有倒下,还没有被击败!我还有时间,还有机会,可以扭转溃势!

在与余柏村同学的两天共坐相处中,我发现他的知识储备其实并不少,而且认真记笔记时字迹也较工整,答题思路清晰,要点基本都能找到,结合他的排名,我意识到,我们真的曾站在同一起跑线上,无非是稍有懈怠,一位本有能力考好的同学便被甩在了后面。

我还敢,还有资格怠慢吗?离中考还有九个月不到,无形的压力向我们迫近。老师说,我们又站在了同一起跑线上,我感觉我离名列前茅的同学还是有一定差距的——况且还是在逆风中摸索着前行。不过,逆风才能有更大的功力,不是吗?就像在游戏中一样,即使身处劣势,也永不点击“投降”按钮,而是不断完善自己,补充自己所欠缺的“属性”,找准机会,一举获胜!

当然,在现在这个关头,必须要远离各种电子游戏,相信学习生活也可以变得像游戏一样有趣。学习,重在积累,而积累的过程,其实是一个享受的过程,只可惜我之前比较喜欢玩游戏,没有早些发现积累的乐趣。

当下需要做的,我想还是应该先把暑假的一些不良习气改正过来,步入正轨,这是首要任务。之前常踢的足球,终究只是娱乐,物极必反,适当就好。还有对于题目的研究,我想应更深入些,用英语老师的话来讲,就是我们还不够“钻”,而且要把难题难点及时记在题本上,时常看看,避免类似错误,掌握正确的学习方法。

逆风的方向,更适合飞翔。就算失望,不能绝望。

我希望,下次,下下次,再下次的考试,能听到您说:“刘派,你很棒!你中考一定能考700分!”

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篇6:军训,我们逆风飞翔作文700字

全文共 733 字

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伴随着洪亮的哨音,我们开始了军训生活。军训很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳时机。

军训中虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日下暴晒,我们的皮肤变得黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一份更好地朝人生目标前进的勇气,同时也增添了一份完整的自我信心。

我们的王教官给大家留下了深刻的印象,在我们心目中,他是所有教官中最好的一个,大家都很喜欢他,深受同学们的欢迎,他的一声口令可以让我们势气大振。训练时,他与我们一起流汗,一起加油。训练中,他非常的严格,当我们累了,总会提醒我们在阴凉处休息,喝口水,而自己还一直被太阳晒着,很少坐下来休息;带领我们拉歌时,他激情澎湃;和同学谈话时,他妙趣横生;带领我们训练时,他严肃认真。

人人都说军训苦,可为什么回来的时候大家总有千千万万个不舍呢?为什么大多数人还要哭泣呢?为什么有的人想留下来不走了呢?这么多为什么,不用去解释,因为绿色的军营情节已经在每个人心中生根发芽。

在最后的阅兵仪式上,我们429班是全校高一年级中人数最少的一个班,但人少不等于没有士气,我们要的是一种精神,一种力量,这也是王教官一直在我们耳边对我们的教导。那一天,我们25个人抱着这个信念,以最洪亮的口号声,以最整齐的队列步伐走过主席台,我们听到了老师和领导的掌声,那一刻,我相信我们是最棒的。

在军训中我学到了集体感,团结性。尽管我们来自不同的地方,尽管我们素不相识,但“集体”这名词将我们30多个人牢牢的捆在一起。我知道,我并不是一个人,我们是一个集体,这么多兄弟姐妹都在这个大家庭中好温馨,值得珍惜。军训十天,我们学会了团结,懂得了集体荣誉感的真谛。

这次军训不但拉近了我和同学们的关系,更是一个激发我们潜能的平台。逆风的地方才更适合飞翔,去展现自我……

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篇7:片段二:逆风散发的气味分子

全文共 287 字

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飞蛾全是顺着北风而来的,没有一只是逆风而飞的。如果雄蛾是闻到雌蛾发出的气味,也就是说有某种分子散发到空气中,让雄蛾感觉到了,那么雄蛾就应该从另一个方向飞来,即从南面飞来,因为北风把雌蛾的气味带过去了。北风把气味向南面吹,从北面过来的雌蛾怎么能闻到气味呢?这种逆风而散发的气味分子,我觉得很难解释得通。

在中午的大太阳底下,雄蛾们不停地朝工作室飞来,到下午两点一切都结束了,再没有雄蛾飞来了。一个星期内,每天中午阳光最强烈的时候总有雄蛾飞来,不过数量越来越少,总共有40只左右。我想没有必要再重复类似大夜蛾那样的实验了。我不知道谁能为我解开上面提到的疑团。(法布尔《杏树夜蛾》)

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篇8:逆风的主题作文

全文共 767 字

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有风无雨的日子里,河滨公园的广场上总是聚集着很多人。

不同小区,不同年龄层,不同身份的人来到这里的目的倒是单纯的很统一。

那天,风力刚刚好,人群一如既往地喧闹,就在我以为一切平淡无奇的时候,一张似曾相识的面孔毫无征兆地跳进我的视线。小男孩与大部分来到这里的人一样,手里牵着一根很长很长的线,仰望着天空中那颗若隐若现的点,神情专注,就好像即使天空都昏暗了也要盯住线那头的风筝。

起初我是实在想不出这个看似普通的男孩为何让我觉得那么面熟,直到他的风筝开始不安稳地在空中起伏,动荡地徘徊在强有力的风中。风到处穿行,目的好像是要击垮风筝飞行的姿态,最终,风胜利地呼啸而过,刚才还顽强地对抗风的风筝跌落到草坪上,总算安静了下来。这一幕,让我回想起一个星期前的情景。

也是这个小男孩,只是当时泪流满面的他对他的爷爷一个劲地抱怨说风老是跟他对着干,风筝就是飞不上天去。小嘴撅的老高不说,还一边跺脚一边甩膀子。

而此刻目睹小小风筝从天而降的小男孩竟一蹦一跳地跑去捡风筝。正当我好奇心装的满满的时候,听见他平静地对他爷爷说:“爷爷,风筝又掉了,是什么原因呢?”

我错愕。显然,小男孩似乎已经习惯这样的“挫败感”,是什么让他在一个星期之内改变的那么大,成长那么多呢?

看着周围人们仍然乐衷于手中逆风飞起的风筝,和微暗的天空中繁星般遥远而又勇敢的风筝,我似乎找到了答案。

耳边又传来小男孩的声音:“爷爷,这一次我一定会成功的。”

我转向他,看见他深吸一口气,利落地抖动了两下风筝,并神秘十足地对风筝说:“好好表现!”接着信心十足地跑了起来,举过头顶的风筝随着男孩的步伐逆着风前进着,最终成功地脱离了男孩的小手,飞向更高更远的天空。

天空中风筝飞行的姿态很美,那是一种勇敢、坚强。

逆风的经历每个人都有,因为那是青春的证明,成长的足迹,勇敢地面对,终将迎来黎明破晓般的美好与惊喜。

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篇9:在逆风中学会飞翔作文

全文共 976 字

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老班曾经给我们讲过“鼓励式教育”的故事,内容大致如下:在学生学习的过程中,要给他鼓励,对他说“yes”,要使他自信,感觉自己是最棒的。可过了二十年后,专家发现,当初那批在鼓励式教育下成长的学生,几乎没有一个成才,专家纳闷了:怎么回事呢?在不断探索下,专家发现了原因,在鼓励式教育下成长的学生,因鲜花掌声簇拥,受到过分肯定,其自信心膨胀,从而导致了人们所谓的“狂妄”,“自大”。而这些学生成人之后更为可笑——小小的一个挫折就可以使他灰心丧气,再没有斗志,终日浑浑噩噩,不知所措。专家又改变方式,把鼓励式教育改成了挫折式教育,即让学生从小勇于面对挫折。又过了数十载,发现受挫折教育的那批同学十有八九已成为社会精英,中流砥柱。

从上面这个小故事中我们不难看出;人,终究是不会在人生中一帆风顺的,你只有经历了挫折,才能直面挫折,挑战挫折,跨越挫折,从而学会从容淡定,遇事不惊。顺境中终究无法成长,唯有逆风才能勇于飞翔

美国著名作家兼教育家海伦。凯勒,她因为小时候患病而失去了视力和听力,这对于任何一个人来说都是一个致命的打击,而海伦。凯勒非但没有向命运屈服,反而是每天拼命努力学习,最后终成了著名的作家和教育家,我很佩服海伦。凯勒这种坚强的性格与坚韧的毅力。人生每每如此,唯有大毅力者,方能成器。可这大毅力又如何锻炼?唯一的方法便是面对挫折,在逆境中求生存,在逆风中求飞翔,一次又一次地挣扎着爬起来,一次又一次地受伤,才能让自己成长,才能磨练自己的心志,才能让自己从玉胚成为玉器!

没有痛的人生不完整,没有挫折的人生不真实,没有色彩的世界不美丽,没有阴霾的天空何来彩虹。挫折并不可怕,逆境也不可畏,在人生中我们总不能够一味地去逃避,去绕路,我们终究还是要迎头它们,解决问题。一块石头挡住了你的道路,但你可以用它来为你的前行铺路;一座高山阻断了你的视线,但你可以勇敢地爬上峰巅,去体会那“一览众山小”,和“无限风光在险峰”的喜悦和感慨。

雏鹰在父母的保护下是无法真正驰骋于蓝天的,当父母的会把它扔进风中,让它从小便敢于去斗争,从小便周旋于逆境,在这一次次的锻炼中,它们最终变成雄鹰,翱翔在天空。

风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。同学们,让我们从现在开始,学会试着在逆风中飞翔,在逆境中成长,当你成功时,你会发现,挫折——其实并不可怕!

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篇10:逆风飞扬,舞出生命的精彩作文

全文共 1849 字

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当别人还在襁褓之中,当别人还在父母的教导下呀呀学语,当别人还在父母的怀抱中撒娇承欢之时,我已成了一个特殊的孩子——一个没有父亲关爱的孩子。

三岁时,父亲离家出走。然而这并不是什么“空穴来风”,而是“蓄谋已久”。我出后后不久,父亲与母亲就频繁争吵,甚至打架。外公外婆出面也无济无事。外公外婆好言相劝,劝我的父母不要因生活的琐事争吵,夫妻间总要过日子的。怎奈我的父亲性格暴躁,听不见任何人的劝告,在一次外出打工之时悄无声息地离开了这个家。

也就是从那以后,我成了一个单亲家庭的孩子。母亲也因为姐姐的离逝而万念俱灰,无暇顾及我这个女儿。再加上父亲的离家出走,更使母亲几乎崩溃,几次走到“悬崖”的边缘。外婆不忍,只好准许母亲外出打工,离开这个伤心之地,换个环境,让时间去慰藉母亲那颗受伤的心,将我带在身边。

从我懂事起,自己的身边只有外公外婆的身影,几年才能见到妈妈的身影。我生性倔强,从小就要强。但从没有人因为我没有爸爸疼妈妈爱而嘲笑我,这使我拥有了一个缺爱但不缺欢乐的童年。虽然如此,但我依旧有点憎恨母亲,恨她把我从小就丢给外婆,不去抚养我,不尽一位母亲应尽的责任与义务。因此我常与她吵架,但结果是我与她的眼泪。我不明白,不明白妈妈为什么不将我带在身边,不尽心地抚养我,我已经没有爸爸的爱了,为什么我连妈妈的爱也享受不到?老天为什么对我如此不公?

外婆每次只看着我和妈妈,不说一句话,但等我平静下来,她就会语重心长地对我说:“孩子,你不要怪你妈妈,她走到今天这地步也不是她的错啊!她又何尝不想把你带在身边,只是我怕你跟在她后面会吃苦的。你还小,大人的事你还不懂,但你要体谅你妈妈,她一个人在外面也是很不容易的呀!”说完,还叹了声气。

也就是从那以后,我开始体谅我的母亲,体谅她在外面打工赚钱的辛苦,每当拿着她寄回来的钱,每当望着外婆那满头的银发,每当望着外公那佝偻的腰脊,我才知道他们为我付出了多少。

为了回报他们,回报他们的好,我发奋学习,刻苦用功。在小学,我多次荣获“优秀少先队员”“三好学生”“里山乡三好学生”称号,并担任小组长、课代表、学习委员、班长以及小红旗手,在中学,三年来我一直担任学习委员一职,并多次获得“三好学生”“优秀班干”称号,并在诗歌朗诵比赛中获二等奖。因为学习成绩优异,校长对我赋予殷切的希望;在高中,我担任高一(2)班班长一职,团结同学,为班级服务,并决心在班主任的带领下将(2)班打造成一个名牌班。

小学、初中时的学费是母亲与外婆拼凑的,在加上学校对我的学费进行了减免,方完成了三年初中的学业。在接到高中录取通知书时,面对信上那高昂的学费,我彻底蒙了!外公,外婆也因此愁眉不展。

傍晚,坐在凉席上,外公抽着烟,若有所思。突然他掐灭了香烟,对我说:“我写个申请,改天你带到学校去,看能不能免掉一部分。不行我再想办法。”我重重地点了点头。

新学期开始了,我怀着忐忑的心情将申请交给了班主任,班主任说:“我帮你弄弄看,应该行。”我激动地热泪盈眶——当班主任将退还的钱交给我时,我真的不知该说什么。

后来,班主任又帮我申请了国家资助,并将资助金递到了我的手上,我的心里唯有一个念头:好好读书,来回报国家资助。

国家的助学政策给了我很大的帮助,但是人最重要的是自立自强,我们不能总是依靠别人,更不能有依赖的心理,我们必须充分利用各种条件,不断加强对自己的训练,将来拥有自己的翅膀,独自飞翔,回报社会。

原来贫穷并不可怕,可怕的是自己的心灰意冷,然而,国家和社会是如此温暖,助学金将伴我高中生涯,我所取得的成绩与此有着密切的关系,是这些无私的伟大让我在困难面前依旧自信自强。理想是人最大的精神支柱,没有理想的人就失去了奋斗的动力,显得死气沉沉,从某种意义上而言,国家助学政策给了我第二次生命,它像一座灯塔,在贫穷困扰的漫漫长夜中让我看到了光明,看到了希望。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。自强才能使我们永远向上,永不懈怠,积极进取。人不能没有自强的精神,失去自强我们就失去了搏击风浪的隐形翅膀。国家的助学政策给了我们自强的勇气,然而有享受就有责任,国家和社会给予我们资助也是有条件的,它要求我们充分利用这有利条件,认真学习,立志成长,并努力创造条件,无私奉献社会。

国家助学政策给了我雪中送炭的帮助,挽救了我的上学梦,我知道此刻我最应该做的是怀着感恩的心,选择自强之路,恪守承诺,勇敢前行,为实现自己的理想而不懈努力奋斗,我时常勉励自己,以后也必将继续自勉,不畏挫折,逆风飞扬,舞出生命的精彩。

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篇11:逆风的方向更适合飞翔作文800字

全文共 788 字

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夕阳穿过绿荫,洒在了我的课桌上。最近我被期末复习整得焦头烂额,昏天黑地,竞争的火药味在燥热的空气里愈发浓烈,似乎战役一触即发。时间飞速地旋转,稍不留神我们便会被它抛下。争分夺秒的日子充斥着我们的生活。我甚至想放弃,但不知为何,总有一种信念支撑着我。

就在这时,“梦想”二字印入眼帘。

梦想很虚幻,看不见摸不着。可它却有着很大的力量,总是在无形中推动我们前进,总是在我们失败时给予我们重新开始的动力,总是像一束光照进黑暗无边的日子里。

我最初的梦想应该只能算是一个小小的愿望。它很单纯很幼稚,就是要成为一名“好学生”。刚进小学时我还是个什么都不懂的小孩。十以内的加减法在那时于我而言也十分困难,甚至需要掰着手指一个个数过来。由于是外语学校,我们一年级便开始学习英语。面对一堆字母与单词,我实在是力不从心。看到同学争先恐后地回答问题,自己却根本看不懂题目,更是会有深深的不甘心与自卑。

天生好胜的性格使得那时的我比别人加倍努力。上课时我比别人更专注,课后我花更多的时间更认真地完成作业,每天回家都会听磁带跟读。就这样日复一日,直到后来成为一种习惯。虽然在当时,这一切仅仅是为了获得一个耀眼的成绩,被老师表扬,被同学羡慕。

一学期后的考试我获得了不错的成绩。迎着别人羡慕的眼光,我的嘴角扬起得意的笑容。

那是我第一次感到实现“愿望”的喜悦。

今天我有了一个梦想。它依旧很单一,就是考上一所好的高中,然后进入我所梦寐以求的大学,学习自己喜欢的专业。

考试成绩不理想,作业多,这些小小的挫折都是我前进路上的绊脚石。面对质疑,嘲笑,唾弃,不理解,我也学会了沉默并不去理会。我曾经无数次想要放弃,却又无数次因梦想坚持了下来。我相信多年后的我一定会非常感谢现在坚持不懈的自己,就像现在的我非常感谢多年前那个渺小却努力的自己。

逆风方向,更适合飞翔。我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。”

梦想如此,人生亦是如此。

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篇12:初二优秀作文逆风

全文共 746 字

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人的一生,没有一帆风顺,总会受到一些羁绊,可当我们走过这些曲折路时,就会发现——风,永远也挡不住阳光。自始至终我都我坚信,只要有阳光,我便可一直逆风而行。

回家的路上,狂风肆虐,而我却看见不远处的小草在狂风中挺立着,太阳在阴霾中隐去,猛然之间,我想到了自己,在可怕的校园里,埋头是无边的题海,抬头却依旧在死沉的教室里。每日的奋斗总不尽如人意,意料之外的失败总是太多太多,生活似乎让我不堪一击,我败在了自己的世界里。尽管奋斗和拼搏的理由萦绕在耳边,可向上的勇气不再亲临我。无数次的摔打我已漠然,生活的旋律也远离了起伏与波澜,此时此刻的我羡慕那棵勇敢挺立着的小草,尽管它是那么的稚嫩与无助,却依旧不低头。而我,面对生活的困难,早早的底下了头,我曾要屈服于生活,向拼搏认输,但是我没有,就因为我坚信只要有阳光就还会有希望,可是希望又那么遥不可及,我不知所措。思绪在一瞬间停滞,我看到了小草的倔强与不屈,我知道它不仅在反抗着,更在述说着它对困难的不屑一顾。时间一点一点过去了,我抬头看天,依旧是那耀眼的阳光普照着大地,它赶走了狂风,它的出现不是为了拯救小草,而是因为太阳本身就不该被狂风打败。

狂风吹不倒小草,刮不走阳光,而困难也不会再羁绊着我。

我想我该从这一幕之中吸取一些教训,我不该向生活低头,就算生活给我再大的压力,我也该把它扛起,压力会让我学会面对与承受,我不会屈服,因为小草都不曾倒下,我不会逃避,因为太阳都勇敢面对。不论如何,我都不会再向任何困难认输,就算勇气不在亲临我,我都坚信勇气是需要自己去把握的,不是让勇气来寻找我们。困难永远都是学习路上的小亮点,逼着我们勇敢面对。

阳光刺穿狂风照射在小草的身上,小草浅浅的笑了,太阳又一次带着微笑面对世界,而狂风带着敬佩默默离去了。

[初二优秀作文逆风

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篇13:逆风的风筝高中作文

全文共 753 字

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如今又已到阳春三月、繁花似锦的时节了。树木、碧草犹如被泼墨渲染,绮丽的小花也在草地上铺就成了一幅亮丽的画卷,枝间的嫩芽、小草的新绿、花朵的明艳与温柔的阳光在此时节中交织成斑斓色彩。有人曾云:三月繁花如锦障。确乎如此,怎可辜负好韶光?

记得孩提时代,此刻的田野是有最扣人心弦的动人风景的。孩子们三三两两一块儿在田野中奔跑着寻一处芳香四溢又平旷无坡的人间胜地,然后小心翼翼的拿出自己亲手做的小风筝,两只黑咕噜似的眼睛一动不动的盯着那自己的心爱之物,脸上洋溢着喜悦和认真。“你做的什么呀?小猫吗?”伙伴们开始相互观赏风筝。“什么呀,我做的明明是小狗!”“我做的大蜻蜓才漂亮呢!”尽管都不是什么价值不菲的工艺品,但这些都是孩子们的心头之爱。

孩子们越过草地,跨过田埂,淌过潺潺小溪,将一切快乐都放飞在了春天里。一只只风筝与一缕缕丝线缠缠绕绕在空中飞舞盘旋,那曼妙舞姿便时刻缠绕于稚子心头,那便是隐藏在春光里的一段单纯记忆,一笔美丽的财富。如今已过几多春秋?尽管田野中依然繁花似锦,溪水依旧东流,风筝也还在天空翩翩飞舞,只是孩子们洋溢着甜蜜笑容的稚气的脸却变成了一张张陌生的面孔,早已不是我儿时的伙伴们,早已不是我所熟悉的笑脸,但分明内心感觉似曾相识。如歌中唱道:“一年一年又一年,飞逝尽在一转眼”。

我们在岁月中长大了、成长了,风筝也已留下岁月的痕迹。一切沧海桑田,唯一永远不改变的只是不停的改变。我们已站在人生的征途中,只能勇敢的向一个方向往前走,顺着时针,永不回头;顺着光阴的风,决不停留!而我们似乎早已淡漠了曾经的美好,去哪里寻找丢失已久的童真呢?

风筝依然随风而飞翔,但它却逆风与我们错过,愈来愈远,直到我们再也看不见它,直到我们再也看不见过去的自己,直到将一切过去遗忘在阳春三月的单纯的风里。

[逆风的风筝高中作文

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篇14:逆风的方向更适合飞翔作文800字

全文共 762 字

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幼雕离巢后开始向下坠落,它们为了阻止坠落学会了飞行。人亦如此,只有在逆境中才能成长。

幼雕如果不离开巢穴就不能学会飞行,人如果不能学会在逆境中生存就无法成长。

生活中有许多人他们不愿意自己去闯荡,只愿活在父母的荫庇之下。那些富二代、官二代中很多都是靠父母生活的,而自己却一事无成,什么都不会做,想要做些什么还得靠别人。虽然他们过着衣来伸手、饭来张口那样无忧无虑的生活,但我们不必羡慕他们,他们只是一堆像寄生虫一般的人,一旦离开了父母,就什么都不是了。

一个人只有自己去创造出一些东西才能有孤身一人也能在这世间行走的能力,太过舒适的生活只会蒙蔽我们的双眼,使我们无法自立,只能一直依赖着别人,这样的人终其一生也只是一个“寄生虫”。

著名的舞台剧《千手观音》想必很多人还记得。领舞邰丽华以及其他的舞者都是聋哑人士,但身体上的缺陷并没有阻挡住她们实现自己人生价值的步伐,她们一样活得很精彩。

生活从来都不是一帆风顺的,只有在逆境中摸爬滚打过的人才有能力去创造属于自己的幸福人生。

新东方的创始人俞敏洪曾在一次演讲中谈到“艰难困苦是幸福的源泉,安逸享受是苦难的开始”。而他本人的经历也让我们更加相信逆境让人成长。他高考多次失利,但他并没有放弃。第一次落榜他很苦恼,想过要放弃,毕竟家庭条件不是太好,但心有不甘,他求父亲再给他一次机会,可第二次又落榜了,他不好意思再张嘴求他的父亲,就边打工边上学,皇天不负有心人,他如愿以偿,考上了北大,后来还创立了新东方,现在过得很幸福。

逆境更让人能成长成熟,生活太过安逸会让人有不切实际的感觉,唯有逆境才能让人学到更多东西。

逆风方向适合飞翔,因为有阻力。而我们也只有在逆境中才有能力去追求自己的梦想。朋友,让我们顺着逆境盘旋而上,在河流中逆流而上,只有这样,我们才能更加成熟,才能拥有创造幸福生活的能力。

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篇15:逆风的主题作文

全文共 561 字

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白鹭、信天翁它们都喜欢逆风飞行,它们都有着天使般的翅膀。而我喜欢逆道行走,其实,我们每个人都有着一双翅膀,这是一支不小心折断的翅膀,每个不能实现梦想的人,每一个铇受打击与折磨的人都像一个不小心折断翅膀的天使;虽然不小心折断了,但他们还是会加油的,因为他们都相信,翅膀会复原,所有的梦想都会实现;所有的一切的一切都会好起来的,虽然曾经失落过……

如果这个世界千人一面,万人雷同,将是多么单调乏味,多么了无生机!自然,因为有了高山大川、柳暗花明而精彩纷呈;社会,因为有了刚强柔弱、豪放婉约而滚滚前行。您坚强,那么就以您的坚强笑傲江湖!您执着,那么就以您的执着铸就成功!您智慧,那么就以您的智慧挥洒人生!坚信,世界会因您的个性而更加精彩!( 华亿通文学 www.va-etong.com )

烦恼恰如逆风,但它是需要积极化解的,化解的过程才是快乐的源泉。人无千日好,花无百日红。逆风只是暂时的停留,只是力量的蓄积,一旦时机成熟,那么它所散发的力量就会石破天惊。很多时候,巨大的成功往往会导致我们更大的失败,而暂时的失意常常能引领我们走向成功!

顺与逆,本是生活的真面目。在一顺一逆之间塑造了精彩,在一逆一顺之间书写了生活的丰富。顺与逆都是生活的正面,顺与逆都是人生的驿站。只要心态平和,豁达了,无论逆或顺都如平坦之途,条条大道通罗马!

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篇16:逆风飞扬

全文共 1230 字

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平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。——列别捷夫

阳春三月,万物复苏。春,总是让人倍感和顺。即便是雨,也是轻轻柔柔,润物无声。这时,人们最爱做的,恐怕莫过于放风筝了。

一家老小出门踏青,带了个风筝。小孩儿手里攥着风筝线,煞有介事的东奔西跑,全不顾方向,拿出一副“风筝不飞不罢休”的样子来。一旁看者的大人们呢,觉得可爱的发笑,就走过去,悉心指导“风筝之道”,告诉孩子,“放风筝要逆着风跑”。

放风筝,我已不知见过多少回了,“放风筝要逆风”,也不知听过多少次了。虽不知其是什么缘由,却早已在心中根深蒂固。于是,“放风筝”便成了“和顺”中的“逆者”。而且,只要风筝线够结实,逆风越大,飞得越高

风筝需要逆风,人难道不是如此吗?自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。

英国著名物理学家、化学家法拉第出生在伦敦市郊一个贫困铁匠的家里。他父亲收入菲薄,身体虚弱,子女又多,所以法拉第小时候连饭都吃不饱。有时他一个星期只能吃到一个面包,当然更谈不上去上学了。

13岁时,法拉第进了一家印刷厂当图书装订学徒工。他强烈的求知欲,迫使他挤出一切休息时间“贪婪”地把他装订的一切书籍读完,常常读到深夜。法拉第没钱买本子,就用印刷厂的废纸订成笔记本,摘录各种资料,有时还自己配上插图。

一个偶然的机会,英国皇家学会会员丹斯发现法拉第的“手抄本”,大吃一惊,就送给法拉第皇家学院的听讲券。法拉第听了讲座,并认识了当时赫赫有名的英国著名化学家戴维。戴维被法拉第深深地感动了,他非常欣赏法拉第的才干,并决定把他招为助手。半年以后,戴维要到欧洲作一次科学研究旅行,决定带上法拉第。就这样,法拉第跟着戴维在欧洲一年半,长了不少见识。回国以后,法拉第开始独立研究。不久后,他发现了电磁感应现象。1834年,他发现了电解定律,震动了科学界。这一定律,被命名为“法拉第电解定律”。

法拉第依靠刻苦自学,顽强地经住了逆境的考验,昂首挺胸地跨入世界一流科学家的行列。他好比一只风筝,逆风的风筝,风越大,它飞得越高。

那么顺境又怎样呢?

平顺是人生大礼。当一个人处于顺境之中,就好比驾船顺流而下,大可放下船桨,省下不少力气。但若水流过激或放松了注意,则极有可能不能及时掉转船头,导致船毁人亡的惨剧。

相反,当一个人行舟于逆水之中,必然是不进则退。因此,那人会全神贯注其中,累了,不敢休息,困了,不敢合眼,生怕前功尽弃。不敢偏差一丝一毫,故也极少出事故。

有多少富家子弟娇生惯养,自命不凡,败落了一个个家门;有多少贫困人民顽强奋抗,坚忍不拔,树立起一座座丰碑。

所以说,逆风给风筝足够的源动力;逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起强风吹打的风筝,才能飞上蓝天,傲视万物;只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。

逆风飞扬,并不困难,只要有无畏的心态和达观的胸怀,守正自信的品格,你就练就了一副坚根韧骨,就像结实的风筝线,不论风多大,它永远拉紧你,让你最大限度地飞扬,且不会迷失方向。

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篇17:在逆风中成长作文800字

全文共 844 字

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前路漫长而出现阻隔,我选择逆风向前。

——题记

“呼呼呼——”窗外,阴冷的风在号叫,那枯枝上仅存的几片叶子早已被风吹得不知去向,摇动的枝条好像乱了方寸,然而粗壮的树干岿然不动。窗前的我静静地看向窗外,思绪飘到了去年的秋季运动会。

“坚持住,逆风向前!”这是爸爸陪我跑步时最常说的一句话。自从我被选中参加八百米的长跑运动员后,爸爸每天早晨都会陪我训练。每次爸爸都找好了风向,让我逆着风跑,气喘吁吁地我用尽了全力,耳畔是呼呼的风声,跑道上是我坚实的脚印,直到太阳露出了半边脸,我才和爸爸回家,早餐后又急着赶往学校。

就这样,天天如此,起床的时间更早了,晚上也会在小区里跑上两圈,唯一不变的是爸爸选择的方向依然是逆风。

运动会开始了,加油、加油的声音此起彼伏。呀,竟然有风,我拂了拂被风吹得凌乱的头发,顿感压力大增。“我能行吗?以前的训练会有效吗?”我的心乱了。女子八百米比赛马上就要开始了,喇叭里的广播清脆悦耳,运动员各就各位,站在第一跑道的我做着准备动作,“嘭”的一声枪响,我们如同迅猛的豹子向前方飞奔,我不顾一切地向前奔跑,眼前是呼呼的风,耳畔呼呼的风,我像一个追风的少年向前冲去。

一圈了,四百米,我能听到自己的呼吸,能听到自己的心跳,感觉自己没有了力气。“坚持住,逆风向前!”爸爸的话回响在耳畔,对,坚持住,我调整了呼吸,继续向前奔跑。

转过最后一个弯道,风强劲了许多,这就是我最熟悉的风,只感觉头发向后吹去,马尾辫摇来摆去,我喜欢这张感觉,这逆风触动了我的神经,马上就要到达终点啦。

“嘭”我摔倒了,是自己太过于兴奋了吧。顾不得叫疼,顾不上打掉身上的尘土,我爬起来继续奔跑,加油声更响了,眼里微微的泪硬生生地退了回去,那一瞬,我从雏鹰变成了逆风飞翔的雄鹰,冲刺了,跨过雪白的终点线,那红红的缎带被我带出很远。第一名,是多么的不容易啊!

长大,看似在一瞬间,其实是在一点一滴中。坚持住,不怕逆风,不惧强风,不避冷风,那么就能勇敢地面对生活,面对磨难。

窗外的风更猛了,那被吹飞的叶子又打着旋在枝叶间飞舞。

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篇18:高二作文逆风来袭

全文共 628 字

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十年磨一剑,只为高考战。——题记

把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

古代的悬梁刺股,凿壁偷光;现代的毛泽东等,他们的事例无一不体现了逆袭。

只要付出时间和精力,就会有收获。悬梁刺股,当孙敬在打瞌睡时去睡觉那么他便不会成为此后的大学问家。一根绳子,一束头发就能牵动他,不让他睡觉;头一低,发一直,不得不让他学习。可见“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在现在的社会中并不见得还能找到这类人,但是,这种精神并没有因此而遗失。

通过自己的努力和坚强的毅力改变自己。凿壁偷光,匡衡小时候家里很穷这是事实,借着别人家的灯光学习,成为了大学问、丞相。如果匡衡只是躲在某一个角落里哭,而不是像现在一样借别人家的灯光学习。他的成就也就不值得一提吧。曾经有这一句话“只为成功找方法,不为失败找理由。”借光就是匡衡找到的成功的方法。现代的社会条件一点儿也不比以前差,但成绩就是出不来,只是说他没有努力的去找成功的方法,而是一味的为自己的失败找借口,找理由。

逆袭,并不是说只要是在困境中成长的人都会在长大后有很了不起的成果,但同时也要看自己是否去努力拼搏,努力奋斗了没。都说天才是百分之九十九的汗水加百分之一的聪明才智。那么即使我们没有这百分之一的聪明才智,但只要我们有了这百分之九十九的汗水,我们一样会成功,一样会成为下一个逆袭之人。

不经历风雨,怎能见彩虹。人不是随便就会成功的,人也不可能轻而易举就逆袭的。

[高二作文逆风来袭

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篇19:航行在逆风与顺流中作文800字

全文共 850 字

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生活中的批评有时像逆向的风,将你吹向别的航道;而赞扬宛如顺流的水,一点点地将你向前推。生活的航道并非“一路逆风”,也并非“一路顺流”。如果想走一条适合自己的航道,活出属于自己的生活,我们应该自主地选择“逆风”与“顺流”,正确地对待批评与赞扬。

在生活中,人往往会在接受过多批评后而不知所措,各种各样的指责会将人指向不同的方向,如果接受了所有的批评,会让人晕头转向——不知该往哪里走。童年时的爱迪生一直因为爱提问的毛病而屡次遭到老师的批评,但他并没有因此停止对外物的好奇,将他喜爱发明创造的天性保留了下来。若爱迪生接受了老师对他的批评,停止发问,一个伟大的发明家有可能被扼杀,人类可能会晚一点进入“光明”时代。

而与爱迪生相反的是柳永。柳永在科场失利后再次参加科举考试,却因为仁宗的一句评价和再次落榜的结果,从此无所顾忌地纵游在妓馆酒楼之间。“且去浅斟低吟,何要浮名?”一句话使柳永一蹶不振,正是因为他自身过于看重别人的批评。仁宗的评价或许并不到位,柳永却因此放弃仕途,最终的“受害者”不是仁宗,不是科举考试,而是柳永自己。

由以上两个例子可以看出,别人批评的话应该是有选择性的听取,而并非让批评使你不知所措。

有批评的同时也会有赞扬,而与接受批评相类似,如果不加选择地听取他人过多的赞扬会使人自高自大,导致最终被冲昏了头脑。英国著名科学家牛顿因受到政治地位上的提升,从此不再致力于科学研究,却变得迷信,沉溺于炼丹。牛顿因为荣誉而变得自大,而中国历代的昏君又何尝不是因为听信谗言和阿谀奉承的话,屏蔽了忠言,最终导致了国家走向灭亡!这些君主,如果能像齐威王那样察纳雅言,分清忠言劝谏和谗言,中国的历史大概会增添几个辉煌的时代。所以,别人赞扬的话也要有选择性地听取,而并非被褒奖冲昏头脑。

卡耐基说过,“你不能阻止别人对你做任何批评,但你可以选择是否要让自己听到那些批评。”对于赞扬,也是一样。只有分清哪些话对自己有益,哪些无益,去听取那些有益的话,正像行驶在“逆风”与“顺流”之间,开出自己的航道,活出自己的生活。

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篇20:中考满分作文:逆风

全文共 1152 字

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那只牵着我一直走着的手突然有一天松开了,我停留在了原地,而他却一直走着,即使没有我他也走得很好。

没有回过头,看一眼。

一直走到消失在我的视线内为止。

而我却依然是傻乎乎地停留在原地。在期盼着总有一天他还会再出现,而且又牵着我的手,一直走着。

但是,我却迷路了。

被遗弃了。

似乎是一个人将我手里抱得紧紧的娃娃抢走后逃之夭夭,留下一个令我鼻子酸酸的背影。从眼眶里渗出的泪水没有人发现,就不用说要有人来帮我擦拭了。但我就是一个劲地哭,不顾一切地哭。

冬天一过去,整个世界似乎都动了起来,没有了那种刺眼的白色,也没有了那种死气沉沉的气息。

痛苦,无奈,是不是也因为冬天的逝去,春天的来临而熔化掉了。跳动的心脏也更加有活力。山上的野花开了,开得很灿烂,闻到了吗?似乎是为了春天而开的。因为冬天的离去而开的,而且开得无比灿烂。

被遗弃的小孩失去了初恋的滋味。滋味本来就好像波棒糖一样的滋味,甜甜的,有点腻的味道,但是对于小孩子来说有得舔就已经是再幸福美好不过的事了。

到头来,我似乎好像是一个脑袋里都空荡荡的小孩子,没有什么依靠,寄托。对生活都是抱着一种美好结局的心态。大概是每天都泡在童话故事书里的后果吧。都坚信无论是什么事情都会有美好的结局来收场。

但是一旦自己发生的事情结果跟自己的想法完全相反的时候,才明白原来自己的天真和幼稚。

永远长不大就仿佛成了自己的头号杀手。

记得有一次,班上的小美同学居然无端端地跑来跟我说:“你知道吗?隔壁班地一个帅哥居然想跟我交往。”

当时正津津有味地看着故事书的我抬头看了看她那副痴情样,有几分作呕的样子,但是还是保持自己的笑脸,装作很羡慕的样子,要知道,这种招式是很辛苦的。她一看见我这么羡慕更是更加骄傲地夸耀他了。

对于我看来,这种事只要自己知道就好了,干嘛要到处告诉别人呢?就好像童话里的公主一样,白马王子虽然出现了,但是还没有告诉她的长辈,不是吗?是等到重要的时刻才说出来的,不是吗?

不过我相信小美和她的白马王子也许会一起幸福快乐地生活着,就好像故事书了的公主和王子。

接下的几天里公主陶醉在和王子两个人的世界里。

但是终于有一天,公主泪流满面地跑到我面前来说:“我和他分手了。”我地眼睛睁得大大地。

但我还是安慰着她说:“放心,放心,这是上天给你们的一个考验而已,你们到头来还是会在一起的。

糟糕的是,她的王子居然喜欢上了我这个痴呆满脑子只有一些纯净矿泉水的我。

那个时候令我苦笑不得。

但是后来还是那个结局,王子松开了之前紧握着的公主的手,离开了,骑着白马潇洒地离开了。

现在这个满脑子里有着一股纯净的矿泉水的小孩子终于明白了,原来这些都是幼稚的想法。

原以为春天山上的野花是为了公主和王子开的,是为了祝福他们有情人终成眷属的。但是公主现在才明白,原来野花是献给大家的,而不是只有公主和王子这两个主人而已。

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