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以我的小伙伴为题的作文实用20篇

我的小伙伴真是一个名副其实的“书呆子”,但他更是我的好朋友!下面是小编整理的我的小伙伴作文,欢迎阅读。

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我的小伙伴

全文共 762 字

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我曾经有一个很要好的小伙伴,名字叫汤楷。虽然现在已经随父母搬家到安徽去了,但是他那份童真却还久久留在我的心底。

汤楷个头不高,有着一双圆溜溜的大眼睛,别看他个子矮,一张嘴巴却是能说会道,平时就很喜欢和同学们争辨个是非曲直,哪怕是面红耳赤也在所不惜。同学们对他印象最深的,是他经常会搞一些恶作剧捉弄班里的女同学,所以在大家眼里,他可是个不折不扣的“淘气包”!

但是有件事情却改变了我对他的看法。

一天,我俩正玩儿得起劲,突然发现草丛里有一只小麻雀,嘴角金黄,羽毛还有些湿润润的,很明显,这是一只雏鸟。八成是从树上的鸟窝里掉下来的。不没等我开口,汤楷就说话了:“这只小鸟真可怜,我们找到鸟窝,把它送回去吧!”我不禁看了汤楷一眼,看不出这家伙还是个蛮有爱心的人呢。不一会儿,我们还真在树上的杈枝上找到了鸟窝。看着正准备爬上树的汤楷,我突然有了一个想法:最近老师不是要求我们写一篇观察动物的作文吗?为什么不能用这只小鸟作现成的对象呢?于是我把这个想法告诉了汤楷。汤楷略一思索,很干脆的回答:“没问题!”

我们把小鸟放在一张方桌上,开始观察起来。这时,我发现汤楷看着小鸟的眼睛变得既认真又执着,似乎那个玩皮淘气、嘴里不停乱喊的汤楷不见了,眼前只是一个托着腮邦认真思考的学生。半个多小时以后,我们完成了各自的观察笔记。此时的我,已经对这只小鸟有了好感,于是我提出要把小鸟留在家里养起来的想法。没想到汤楷斩钉截铁的说:“不行!一定要把它还给鸟妈妈!”还没等我反应过来,他就捧过小鸟,风一样的跑到那棵树底下,“噌噌噌”三下两下爬上树,把小鸟送回了那个原本属于它的家。

我终于知道,其实很多同学并不真正了解汤楷。原来淘气并不是他的本性。乐于助人、爱动脑筋、有爱心、真诚,这就是我真正认识的汤楷,这就是我的小伙伴汤楷!虽然好几年过去了,但我却难以忘记他!

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篇1:我的小伙伴作文

全文共 908 字

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朋友,当你看到这个题目时,可能会认为我的“小伙伴”是一个人。其实,它是一窝啄木鸟。

一个星期天的早晨,我和伙伴们一起到山上锄花生草时,看见在一棵树上有一个鸟窝。大家都争先恐后地往树上爬,想早点儿把鸟窝掏到手。没想到鹬蚌相争,渔翁得利。他们摇下来的鸟窝正好落在我的怀里。

这个鸟窝跟碗口一般大,里面住着四只小鸟。瞧:他们全身长着绒毛,嫩红的皮肤。光滑的小脑袋下长着一张带钩的长嘴,嘴的两侧嫩黄嫩黄的。尖尖的爪子抓得我的手痒痒的。可以看出是一窝刚出壳不久的小啄木鸟。我马上把它们搂在怀里用衣服半掩着,飞速地奔回家。

回家后,我钻进房间,把被子弄成“鸟窝”一样,把小鸟放下去,看着鸟儿直发呆。心想:得给它们安个“家”才好。于是我用较硬的纸板卷成碗的大小粘好,再剪了一些烂布撒下去,它们的窝就搭好了。然后爬上屋后那棵大叶杨,把鸟窝钉放好,把啄木鸟安放上去后用布遮盖好。不一会儿,天空乌云密布,不好,要下雨了,得给小鸟儿的家加个屋顶才行。于是,我偷偷地把家里的木梯搬出来,找来材料帮小鸟加盖屋顶。刚刚弄好,一场大雨就哗啦啦地下了起来,把我淋成一个落汤鸡。看着小伙伴们在家里舒服地躺着,我心里美滋滋的。

风过了,雨住了。我来到树下,只听见鸟窝里传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。我猜想它们肯定是饿了。我马上跑到山上,在玉米花生地里捉了一些虫子,然后爬到树上去喂它们。喂鸟真有趣,先用手轻轻地碰了一只小鸟的嘴,没想到,饿极了的它头转来转去,把另两只正在睡觉的鸟儿也吵醒了。三只鸟一齐张开饥饿的嘴巴,朝着我要吃的,一时间,我不知道喂哪只好。只好按顺序一个一个来,等把三个饥饿的小伙伴喂饱了,我才想起我自己还没吃饭,肚子正“咕咕”叫呢。从此以后,我都这样照顾我的小伙伴。每天一放学,我就到山上去捉虫子,然后回家喂给它们,等喂饱它们后,自己才进屋吃饭。日子一天一天地过去,啄木鸟慢慢地长大,身上长出了灰黑色的羽毛。我在喂它们的时候,总会想起老师的话:保护濒危野生动物,人人有责。鸟类是我们的朋友,我们应该保护它们,爱护它们。我想:等“小伙伴”长大后,我应该把它们放归大自然,让它们自由自在地生活。它们肯定不会忘记我这个朋友,一定会经常回来看望我的……

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篇2:给远方小伙伴写的一封信

全文共 420 字

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你好!

我是住在长沙的李晓涵,今年读三年级,我从电视上知道你家很穷,爸爸到外地打工去了,妈妈去世了,家里只有孤独的你和爷爷。你每天都要跟爷爷一起上山砍柴,偶尔回家可以站在那间又黑又暗的屋子里看一会儿书,但你却是那么的满足;因为家里穷,买不起米,你只能到别人家去借点米,拿回家把红薯丝拌在一起煮饭,这便是你的晚餐了。

你是一个既懂事又乐观的孩子,虽然家庭条件那么的不好,但是你并没有抱怨,总是在忙完家务以后抓紧时间学习。与你相比,我感到非常惭愧,我在家里吃的饱、穿的暖、住的好,却不知道珍惜,还总是要买零食吃,学习上也总是要妈妈督促,新的一年到来了,我一定要向你学习,同时也希望尽自己最大的能力帮助你,如果你愿意的话,我们可以做一辈子的好朋友,我们共同努力,共同进步好吗?

最后请你记住我的联系地址:湖南省长沙市德馨园小学三十四班李晓涵,虽然我不知道你的名字,但很期待你回告诉哦!

祝你天天开心,学习进步。

想跟你交朋友的人:李晓涵

20xx年2月9日

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篇3:我与小伙伴的

全文共 504 字

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我邻居家的小弟弟名叫乐乐,他已经两岁了,是个非常可爱的小男孩儿。一双大大的眼睛,嘴巴特别甜,见谁都会问好,所以大家都很喜欢他。他也很狡猾、“欺善怕恶”、而且十分的好吃。

在一个凉爽的下午,我和妈妈正在吃板栗,乐乐走了进来,一看到我们有东西吃,就垂涎三尺,亲切地说:“大妈,我要吃你们家的板栗。”说完就伸出他那脏兮兮的手去抓板栗。我把他的手推回去说:“不给”。“哼!大妈真小气,哥哥也小气。”乐乐撅着嘴巴边说边走了。可没过一会儿,他又来了,他讨好似的说:“大妈,能给一点板栗吗?”妈妈想起乐乐上午撕了我的书,就笑着说:“你上午把哥哥的书撕了,如果想吃就跟哥哥道歉,好不好?。”乐乐爽快地回答:“好”。我想:要不是有东西吃他才不会跟我道歉呢?果然只见乐乐哈腰点头,嘴里还不停地念叼:“道歉有东西吃的,道歉有东西吃的……”看着他那可爱的样子,我们捧腹大笑。小乐乐就得意起来,伸出手向我们要东西吃,嘴巴还甜得像蜜一样地说:“大妈好,哥哥好!”看着他那可爱的样子 ,我们都不忍心再逗他,赶紧抓了一把板栗给他。小乐乐接过板栗就一溜烟地跑了。

我邻居家的小弟弟就是这样一个淘气、狡猾而又可爱的人。谁见了他都会被他惹得哈哈大笑。

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篇4:我的小伙伴

全文共 621 字

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在童年里,我有许许多多的小伙伴,但在我的记忆里印象最深的,是王登有。

在我上小学二年级的时候,我认识了王登有。他有着一头乌黑的短发,一双迥迥有神的大眼睛,樱桃小嘴,让你千万想不到的是,那张小嘴却十分贪吃。

记得一天早晨,我正走在上学的路上,刚走到离校门口还有一点距离的地方,就听见一个人的声音:“喂,你还不快点,就要迟到了,我关门了哦。”说着就要拉上门。我赶紧自已的秘密武器,“你看,我今天可是带了糯米饭团哦,想吃吗?想吃就把门打开。”“不行,我是今天的值日生,我不可以放你进来,哼!”说着他就动手关门了,随后又开了一条缝对我说:“孙超,快,快进来,你快点氨别被老师看见了,不过,你可别把我的饭团忘记了哦。”说完,他又贼眉鼠眼地向四周望了望,一把把我拉了进去。终于到了吃饭的时间,无带着饭盒来到了自己的饭桌前。刚打开饭盒,我身后就传来了一个能叫人听了能起鸡皮疙瘩的声音:“饭团,饭团,亲爱的饭团宝宝,我来喽!”。一听到这声音,没有人不知道是全校有名的大胃王——我的小伙伴王登有了。

他向我快速奔来,不,准确地说是向我的饭盒奔来,他来到我面前毫不客气地坐下,一只手抢我的筷子,别一只手抢我的饭盒,结果呢?全被他抢去了,他竟把我的饭一口气吃了个精光,我气极了,不耐烦地问道:“你吃光了,我可怎么办啊?”你猜他怎么说,“哎呀,你都吃那么胖了,如果再吃的话,会变成猪头的。”其实,他自己才是十足的猪样哩。

这就是我的小伙伴,一个为得到吃的东西而不择手段的人。

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篇5:我的小伙伴作文350字

全文共 358 字

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我的小伙伴是一个乐于助人、特别爱看书的一个人。

她特别爱梳马尾辫,她有一张苹果一样的红脸蛋。一双水灵灵的大眼睛,一张像樱桃一样的小嘴巴。走起路来,小辫子一甩一甩地,整个人像一只快乐的小鸟。

在我们班,就数她作文写得最好,可以说是个“小作家”。我很好奇,为什么她每一次作文都写得那么精彩,都能受到老师的表扬。我就问她怎样才能写出一篇好作文,她微微一笑,神秘地告诉我说,只要平时多看书、多积累好词好句,等到写作文的时候,把积累的好词、好句适当地用上就能写出一篇好作文了。

她不光作文写得好,而且别的学科成绩也都特别优秀,堪称“学霸”。

她除了学习好,平时还特别乐于助人,不管是谁有困难她总会在第一时间冲出来,热心地帮他们解决,同学们都很感谢她。大家都很喜欢她。

这就是我的小伙伴,一个优秀的可爱的小伙伴,一个我正努力学习的小伙伴。

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篇6:介绍我的小伙伴

全文共 453 字

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莉莉是我小学生涯中最好的朋友。她聪明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁风,暴力的感觉,可有一件事却改变了我对她的印象。

一次英语课上,老师宣布了考试的成绩,莉莉是100分,而我是99分。我十分不服气,因为在这之前,我下了很多功夫,上英语班,努力的复习,为什么我的付出得不到回报?我越想越生气,甚至怨恨,由于当时的冲动,我按捺不住心中的怒火,在铅笔盒背面写上:一辈子不理你。

不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了莉莉,我想,一场恶战就要开始了,她一定会和我大吵一架的。现在,只有道歉才是最有效的办法。于是,下课后,我找到了她。

“你知道了吗?”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么,只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨,而是平静和温柔。“你能把它划掉吗?自从有了它的出现,我们的距离好像一下子变得很遥远!”我点了点头,说着,划掉了那行字,并从旁边写到“永远是朋友!”她笑了,笑得那样迷人,那样甜美,好像就是她那颗宽容的心。

人生最大的美德有一个好听的名字——宽容。

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篇7:我的小伙伴作文200字

全文共 315 字

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我有个同学,又淘气又有很多优点。你们一定知道,他就是全班,不,是全校无人不知无人不晓的高磊磊了!我们来说说他的优点吧!

他是个热心肠的人。每次,大家需要什么,他都第一个拿来。记得有一次,我们开班会,需要一些乐器。谁知,周五一早,他就把鼓、三角铁、锣等乐器带来了。他也很热爱劳动。一天轮到我们小组扫地了。我和其他人都累得满头大汗,可他却兴致勃勃的扫着。并且,他扫过的地方不留一点灰尘。原来,他扫地有一个“秘诀”!只见他把扫帚拿在前面,紧紧地握着,拼命向前跑去,像一台割草机“唰唰”地割着草呢。他还一边跑,一边喊:“为了回家,拼了!”我们都知道,他嘴上说为了回家,心里却想为大家服务呀!

我觉得,我们大家要向他学习,做一名热爱集体的小学。

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篇8:我的小伙伴作文400字

全文共 484 字

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我有个小伙伴,长相平平:挨个头,圆脸蛋,一头短而黑中带青的头发,一双小小的眼睛里有着乌黑发亮的眼珠,不高的鼻梁下还有一个中等大的嘴。

你可千万别小看他,他的智力可不一般,他曾获得围棋赛的全市第十六名、全市第二名和全省第九名,而且在我校的数学奥林匹克班成绩也算很不错。他喜欢看书,尤其是漫画书,每天上学总看他带着好几本课外书,除了上课时间,他几乎一分一秒都目不转睛的盯着课外书,真可谓手不释卷呀!

我和他之间的故事还不少,但我们有一件事我一想起来就会笑不出声:上语文课时,老师让我们演买书的时候,可是老师正不点反不点偏偏点中我们俩。哎!真是难友一场吧,我心想。这时我双脚都软了,快走不动站不稳了。表演开始了,我从嘴里随便说了一句:“欢迎观临,小朋友,你要买什么书?”

“我要这本语文书。”他想了想说。

“9块8。”我立刻脱口而出。

“这么贵!图书馆里只卖6块多而已。”他说。

“有这么新鲜的事吗?你拿来卖给我呀。”我笑着说……这样闹了好半天,我才以7块8的价钱“卖”掉了,并离开了演台(讲台)。

说了这么多,你们一定很想知道他的名字吧,他就叫林凡。嘻!嘻!……不好意思让大伙都等急了。

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篇9:写我的小伙伴的

全文共 333 字

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我有一个好朋友,他叫姜懿峰。他有着一个貌似子弹的头,炯炯有神的大眼睛,还有一张大嘴。个子很高,我永远也忘不了他热心肠的那件事。

有一次,我们两个人因为上课没写完作业,所以被留下来继续写,写着写着,我们就唉声叹气。我才写了一点,可是,差距越来越大,他写了很多,我呢?还没写几个字,终于,他把作业写完了,我很害怕一个人在这里补作业,便说:“你可以等一下我吗?”他毫不犹豫的答应了,但是,他的家长还在外面等着他,我想:他会留下来等我吧。我开始奋笔疾书,他的家长也在着急的等着,终于我写完了,我们两个收拾书包,开开心心地走出了教室,走出了学校的大门。

虽然这是很久以前的事情了,但是还保存在我心中,虽然我现在搬家了,不和他一起住了,但是我还记得他热心肠的那件事,我们还是好朋友。

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篇10:我的小伙伴四年级学生作文

全文共 585 字

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他个子高高的,一双大大的眼睛,非常爱笑,他就是我的小伙伴——刘正。

刘正比我大两岁,正在上小学三年级,他是一个爱帮助人的孩子,有一次,我和刘正一起骑车去公园玩,回来的路上,我的自行车骑着走不动了,刘正下来看看,发现是自行车没有气了,这可怎么办呢,刘正把他的车锁在路边,帮我把车抬到一个修车的地方,我们一起给车充满了气,自行车又可以骑了,我和刘正高兴地骑着车回家了,在回家的路上,我一边骑车一边想,今天要是没有刘正,这次我该怎么办呢?如果下次我看到别人也碰到这样的困难,我也要像刘正一样去帮助别人。

刘正是个爱学习的孩子,我们虽然不在一个学校上学,但我们是邻居,每次放学后总是见他先完成老师的作业,然后再出去玩,有一次,我在做作业时碰了一道不会写的题目,那天妈妈爸爸都不在家,我就去找刘正了,他也在做作业,看到我拿着笔和书来找他,他笑笑说你的作业还没写完吧?我点点头,对他说了我有不会写的题,你给我讲一下吧,经过刘正的讲解,我发现了题并不难,是我没找到方法。我们写完作业,刘正把他的课外书拿了出来,我们一起看起了课外书,刘正对我说,课外书里面有很多知识呢!

刘正还是一个爱玩的孩子,星期天我们写完作业常常在一起玩“猫捉老鼠”的游戏,有的时候在小花园一起比赛跳绳,有的时候一起踢球,有的时候一起捉迷藏……每次都玩得满头汗才回家,和刘正一起玩很开心。

他是我的小伙伴,也是我的好朋友。

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篇11:我的小伙伴

全文共 444 字

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在我七彩的童年中,有一位小伙伴一直陪伴我一起快乐地成长。我有新玩具,我们在一起玩;他有好吃的东西,我们也在一起吃。我们都不是衣来伸手,饭来张口的小孩子。不过我们有时候也会爆发一场“战争”,要不就是我不小心碰了他一下,我们就吵了起来;要不就是他不小心弄坏了我的玩具,我们就打了起来。

他就是我的表哥,他比我大一岁,一双炯炯有神的眼睛,鼻子上架着一双小眼镜,看起来显得非常精神。

小时候,我们经常在一起玩,长大了也一样。

有一次,我去表哥家玩,我进去找了半天也找不到他。然后我上二楼找他,发现他在房间里读书。我走去叫他,谁知道他把门给锁了,我敲门也不理,我只能从我阿姨房间的窗口爬到阳台上,再从表哥房间的后门走进去。我走到他旁边,他好像没看见,我就把他手中的笔抢去,他便说:"别闹了,我还没做完练习题呢,做完了我开电脑给你玩。”我听了,把笔还给他,拿起书就看。我等了很久,我表哥都还没做完,我便去叫他,发现他正在检查,我问他:“可以了吗?我表哥连头也不抬,说:“好啦,去玩吧。”

你瞧,我表哥多认真。

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篇12:我的小伙伴作文800字

全文共 814 字

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帅气又白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,一笑起来就露出两颗小虎牙,常一本正经的对我说:“今天去哪呢?老大。”真不知,我怎么就成了老大。

星期六下午,他来找我玩,随手又给了我一张画,我立刻目瞪口呆—画上画了一个男人,穿着一身军装,头上戴着一顶头盔,周围全都是白云,还有几只鸟儿在天空飞翔。但令人惊讶的是,这个人的背后居然长出一对翅膀!真是牛头不对马嘴啊!我立刻问他:“这张画里的人是谁?”他不紧不慢地回答道:“这是我啊!”“那……怎么会长着一对翅膀呢?”“你不懂,这双翅膀代表了未来的我。就像一只在空中搏击的雄鹰,还代表了我一定要当上空军的梦想和我永不放弃的信念。”我立刻又被他坚定的语言所逗笑了。他立马严肃地说:“不许笑,我的理想就是当军人。”看他那严肃的样子,我也不敢再取笑他了。

时隔不久,他又约我去下面小区广场玩。只见他手拿一个滑板,脸上戴着一副墨镜,穿着一身秋衣,脸庞有一颗引人注目又清新的痣,“怎么啦?老大,是不是觉得这身装扮很帅呀?”他骄傲地说道:“你看我像不像特种兵?”真是三句话不离本行。“好了,还是先下去吧!时间紧迫,快一点,来不及了。”于是我们来到了小区广场,开始用自己手中的滑板来比拼,看谁的技术好。他一踩上滑板,身子稍稍一弯,就如离弦的箭一般滑了出去,我拿出了看家的本领使劲追赶,眼看快追上了,他却灵活地一转,进入了一条窄窄的巷子,而我呢?根本来不及刹车,一下就摔倒了。他急忙跳下滑板,向我跑过来,关切地问:“老大,你没事吧?”我想站起来,可是太痛了,站不起来。他连忙把我扶了起来,到一个椅子上去休息。他看了看我的伤口,神秘的对我说:“我给你讲一个故事,听了你就不痛了。”我疑惑不解,“什么故事能止痛?”于是,他就开始给我讲《军神》这个故事,刘伯承不打麻药做手术,割了七十二刀没叫一声,我被深深震撼了。“还疼吗?”他笑着说道,“刘伯承就是我的偶像。”

这就是我的小伙伴—谢孟祠,一个做梦都想成为军人的小男子汉。

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篇13:爱害人的小伙伴作文450字

全文共 454 字

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我有很多小伙伴,其中有个爱害人的小伙伴,他的名字叫佘剑波,外号叫“波逗逗”,他实在非常喜欢害人,我也被他害得不少。

记得有一次在学校玩抓人,佘剑波就害了我。当时是文博江当抓的人,我和佘剑波一起跑。我们前面都玩得很好,后来我和佘剑波摔进了一个草丛,发现这里郁郁葱葱的,很隐蔽。我们就暂时躲在了这里。不一会儿我听到外面一阵脚步声像巨人似的向我们这里走来,佘剑波怪笑起来,然后|“轰”的一下把我推了出去,害得文博江就把我抓住了。你这个佘剑波真是个害人的角色呀!

还有一次呢!佘剑波不仅害了我,还害了文博江和李非凡。事情是这样的:我和佘剑波、李非凡、文博江一起在学校里一边转着,一边说说笑笑。突然,佘剑波不见了,我们就来到新民楼看了看,佘剑波打着伞在这里玩。我们就直接走过去。那时候他背对我们,突然伞像有魔力似地转了起来,正好把楼上水管里渗下来的水都飞溅到了我们三个的衣服和脸上,顿时雨水像子弹似的打着我们。我们往后急退才躲过了。你们说这个佘剑波害不害,有时害了人还暴跳如雷,发狂起来像疯子一般。

这就是超级害人的佘剑波。

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篇14:远方小伙伴初中优秀作文500字

全文共 830 字

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四年级下册第六单元的作文是给手拉手小伙伴写一封信。可是手拉手的小伙伴是谁?他们在哪里?他们那里的学习生活情况怎么样?我们一点也不了解。怎么让他们打开话匣子,写好这封信呢?我随手翻看了书架上的杂志,一本《小学阅读指南》落入眼帘。在“佳作精品屋”这个栏目中,有很多跟我们班学生年龄相仿的孩子,他们作文中叙述的生活,也和我们班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名邮编都非常详细。可以让他们与精品屋中的小作者手拉手,互相沟通交流,也可以让他们联系实际学习信封的写法。

有了这个想法,在上课时,我先让学生自己读了第六单元的作文要求,大家圈画了作文要求——给远方手拉手的小伙伴写一封信,又找出了作文提示,介绍一下自己的学习生活情况,畅想一下沟通交流的方式方法,最后又学习了信封的写法。

可是仅仅看了这个要求和提示,还有很多学生不知道写什么好。于是,我让学生打开阅读指南,找到精品屋,找到了自己喜欢的文章,找到了小作者的地址邮编。一个学生选的是《课桌的自述》。这篇文章生动叙述了小主人对课桌进行拳打脚踢,结果课桌缺胳膊少腿,摇摇晃晃。后来小作者倡议大家要爱护桌椅。读了这篇文章,很多学生找到了共鸣,因为他们的桌椅也曾经遭过殃。另一个同学选的是《找蜗牛》,因为他们也在操场的大树上寻找过蜗牛。还有个学生选的是《北大,我来了》,不难看出,上北大也是他的心愿。这一篇篇生动有趣的小作文一下子打开了同学们的话匣子。面对精品屋中的小作者,他们有很多话要说,有很多问题要问,这样一篇篇充满真情实感的信件很快写出来了。

作文写好后,孩子们又在四人小组内互相读了读,互相进行了修改,还学着写了评语。下一步我给孩子们的建议就是把写好的信寄出去,祝愿他们能够通过这次交流学会写信,交上朋友,共同进步。

这次的作文指导,让我感觉到学生写作文,除了要注意写作方法的指导,还要注意写作内容的提示,要站在学生的角度,设身处地替他们想一想,该怎样写,该写些什么,让他们从内心感觉到写作文的好处,爱上写作文。

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篇15:我的小伙伴

全文共 373 字

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我有一个非常要好的小伙伴,他名叫泽衡。泽衡的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

泽衡他这个人有一个爱好,那就是看书。在他的书橱里有数不尽的书,都把他的书橱放满了。他的书橱里有漫画书、作文书、军事书、笑话书、小人书……泽衡把零花钱用来买书,他的爸爸、妈妈都非常支持。正是因为这样,泽衡的同学还给他起了个绰号,叫“书呆子”。他的名言是:看书不但可以丰富自己的课外生活,而且可以提高写作水平。

泽衡所得这个外号还因为他有时看书会看得“走火入魔”。记得上次,老师讲课讲得滔滔不绝时,全班同学都在认认真真地听课时,有一个同学——泽衡目不转睛地看着桌子下面的书。老师发现了,叫他站起来,他好像没有听到似的,一点反应也没有。最后老师拍了拍他的桌子,他才知道老师在叫他。

没办法,我的小伙伴泽衡就是这样的“书呆子”。

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篇16:以我的小伙伴为题的

全文共 730 字

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一张黝黑的脸庞,一对炯炯有神的大眼睛闪烁着狡黠的光芒,又矮又壮的身材配上一套脏兮兮的绿色运动套装,脚下趿拉着一双断了底的拖鞋。他就是我在农场度假时结识的新伙伴——李明明。

李明明是一个留守儿童,由爷爷奶奶照顾,在别人的眼里他是一个调皮捣蛋,爱说脏话,不爱学习的“坏孩子”。但在我的眼里,却看到了不一样的李明明。

他是个篮球高手,抢起球来身手敏捷,命中率高;他也是个兵乓球爱好者,常常聚精会神地看爸爸和哥哥打球;他还是个百米冠军,跑起来跟一阵风似的,谁也追不上;他更是一个善良有爱心的好孩子。

一天早晨,天刚蒙蒙亮,我就听到李明明在楼下喊:“侯嘉,快起床,我们一起去打篮球喽。”我们先玩了一局抢球游戏,刚一开始,李明明就找机会迅速抢走了哥哥手中的球。不一会儿,眼见哥哥就要追上了,李明明却以迅雷不及掩耳之势,来了个“三步跨篮”,完美地将球“送到”了球篮里。后来,李明明又做了许多高难度的运球动作,引得大家忍不住拍手叫好,赞叹不已。

一天傍晚,我正在写作业,李明明又在喊我了:“侯嘉,快下来,看看我给你带来了什么有趣的玩意儿。”原来是一只蚂蚱呀!只见它穿着绿色的紧身衣,一双黄色的豆豆眼长在三角形的脑袋上,显得十分可爱。

“从哪儿捕到的?”我惊喜地问道。“路边的草里。”李明明憨笑着说。李明明带我来到了广场的草丛边,“就是这儿!”“哇!它们的颜色和草那么相近,跳得又那么高,你是怎么捕到的?”“一清二扣三抓!”我按照李明明说的去做,果然一会儿工夫,我就抓到了好几只。我把它们放在一个透明的玻璃瓶子里,细细地观赏。李明明却对我说:“蚂蚱是益虫,你看一会儿就把它们放了吧。”哇!李明明还挺有爱心的呀!

我开始盼望下一个假期的来临了,因为李明明告诉我寒假的时候,他会教我如何捕麻雀。

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篇17:我的小伙伴

全文共 514 字

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俗话说:人不可貌相,我的伙伴许哲坤同学人长的不是很漂亮,但是非常爱帮助别人,敢于向老师举报不良现象,我很佩服她。

有一次,上美术课,我忘记带彩纸和水彩笔了,只好眼巴巴看着别的同学兴奋地做着。这里,许泽坤同学跑过来,问我“你是不是忘记带彩纸和水彩笔了?”我难过地点了点头,她连忙跑回去,主动地拿来一合水彩笔和一包彩纸,说“你快用吧,我正好多带了一份” 我感激地说了声谢谢。用了这份彩纸和水彩笔,我顺利地完成了我的手工作品。每当我看到那份手工制作,我都会不由自主地想到许泽坤同学,因为那份作品上凝聚着她那颗助人为乐的心。 她不但乐于助人,而且还相当勇敢,敢于批评他人的不良行为,及时向老师举报不良现象,是老师的好助手。

有一次课间,名副其实的捣蛋虫王冲用他的“机关枪”一下子把教室的窗户玻璃打碎了,我们都眼睁睁看着他损坏公物,一点办法都没有,因为大家都知道,如果你胆敢前去阻拦,或向老师告诉他的一点错误,他就会跟你“拼”了,许泽坤同学不怕,上课时,她毫不犹豫地告诉了老师,老师点了点头,着实地教训了王冲一顿,还当场夸奖了她。

我的小伙伴许泽坤就是这样一个乐于助人,而且勇敢、敢于向老师举报不良现象的好同学,我为有这样的一个小伙伴感到骄傲。

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篇18:我的小伙伴

全文共 918 字

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“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”每当听到周华健的“朋友”,我就想起了我的小伙伴——黄琰。

黄琰即是我的伙伴又是我的好朋友。她爱说爱唱,长得活泼,黝黑的瓜子脸上总是挂着灿灿的笑容。粗粗的眉毛下有以上宝石一般大的眼睛,她的鼻子又扁又平,小小的嘴巴能说会道,简直可以用伶牙俐齿来形容。一头乌黑的短发,长得像个假小子,还曾多次被评为学校的“三好学生”!

在学习上,乐于助人。

记得五年级的一次考试,因为我考试前没认真复习,所以考的一团糟——71分。看着那张鲜红的分数单,我后悔地歪着头,苦楚的痉挛掠过我的嘴旁。一阵难以抵挡的后悔揉断了我的心肠,无情的泪水从我脸颊滑过。这时,黄琰走了过来,安慰我说:“月宝,没事的!这次考不好没关系,下次努力就行了。别哭了!”听了她的话,我鼓起勇气,不再哭了,黄琰也拿起试卷给我讲错题。那次以后,我没有再考不好,是她的话激励了我。

黄琰不仅学习上乐于助人,在生活中也时常助人为乐。

在生活中,助人为乐。

那天放学时,我抬起头望了望窗外——窗外下起了雨,伴着放学的铃声震耳欲聋。我没有带伞,只能静静地坐在楼梯口,无助的望着灰色的天空。

时间一分一秒地过去,天越来越黑,雨越下越大,爸爸妈妈始终没有来接我。我有点失望:爸爸妈妈去哪儿了?他们看见我不在家,回来接我的呀?怎么还没来呢?正当我无奈时,一个熟悉的身影映入眼帘,正向我走来。近一看,原来是扫完地的黄琰。

她看见我一个人坐在楼梯口时,问我:“你怎么不回家啊?”“我忘记的雨伞了。”我惭愧地低下了头。“我送你吧!”她说。“那……那好吧。”我犹豫片刻说。就这样,我和她一起回了家。

一路上,我们聊着天。我突然发现,原本在黄琰头上的雨伞已经挪到了我的头上,可她却淋湿在大雨中……

到了家门口,我瞥见黄琰黝黑的脸上洒满露珠,被淋成了一只“落汤鸡”。

第二天到了学校,我看见黄琰时不时就打喷嚏,我知道——-肯定是因为她昨天为了送我回家,被雨淋湿了……

伙伴是人生的财富,我很荣幸交到一位在学习上乐于助人、在生活中助人为乐的好伙伴。黄琰,谢——谢——你!是你在学习上给予我帮助,是你在生活中给予我帮助,是你在成长的道路上给予我快乐与鼓励,让我不再孤单。谢谢!

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篇19:我的小伙伴作文400字

全文共 404 字

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每当到体育课下楼玩时,班里总会留下一名同学,手拿一本课外书,大腿搭在小腿上,他就是我的伙伴——姚子胤。

他的脸蛋圆嘟嘟的,有一双大大的眼睛,长长的睫毛,一眨一眨的,很是可爱。

大部分同学都觉得只有玩才快乐。然而他——我的这个伙伴,就是与众不同。在他的眼里,一本小说书,一杯清凉解渴的凉白开,在一个安静的地方,看书、喝茶,这才是最美好的时光。

我们认识并成为好朋友的原因就是在一起看书。还记得在三年级的一次体育课。天气非常热,我看他四处去借书,于是就拿出我书包里的两本书(一本是和一本)。走到他面前说:“我有两本书,你看不看?”他激动地接过书,翻了翻。兴奋地说:“谢谢!我正想看这种书呢!”

“走,咱们到那边的阴凉地看去。”我说。

“可以可以,刚好那边很安静。”他开心地说。

从那以后,我和姚子胤都会在下课的时候看书,别人都说我们是一对好兄弟。

这就是我的好伙伴,我的那位为书而着迷的好兄弟,因为受他的影响,我也爱上了读书。

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篇20:我的小伙伴小狗作文800字

全文共 1151 字

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从小我就特别喜欢小,一直渴望能拥有一只小狗伙伴。经过我的努力争取,妈妈终于同意了我的请求。于是,可爱的哈利来到了我们家。

哈利是一只金毛犬。到我们家的那天,它正好满三个月。淡黄色的毛发整齐地披在它身上,就像披了一件黄色的毛毯;长长的耳朵自然地垂在脸颊两边,看着倒像头上扎了两个大辫子一样;最让我喜欢的,是它那一双黑溜溜的眼睛,闪亮闪亮的,炯炯有神,无不透出它的聪明、纯真。

哈利是个胆小的孩子。刚到我们家,它不敢乱跑,也不敢乱叫,我说话的声音大了些,它竟然吓得尿尿了。妈妈把它抱在怀里,轻轻抚摸它的背,它便像个乖巧的孩子一样,依偎在妈妈的怀里,那个样子,让人不禁心生怜悯!

不过,很快地,哈利便和我们熟悉了,便也开始在我们面前“调皮”了。看吧,知道我们准备吃饭了,它便怎么也不肯回到它的“小家”去。它围着餐桌满地嗅,或者跳到我们的腿上,或者趴到桌子上,总之就是管我们要吃的。知道我们不允许它睡在地上,所以,每当它偷偷睡在地上的时候,一听到我们的脚步声,它便会立刻从地上爬起来,躺到沙发床上装睡。真是可爱极了!

不过,可爱的哈利也是个捣蛋大王。它总喜欢到处咬东西。家里的纸箱被它啃出一个大洞,毛绒玩具被它啃得体无完肤,就连它的沙发床、毯子、我们的拖鞋等,也不能幸免。它还有创造“世界大战”的本领。只要我们一不留神,它便能把家里翻得一塌糊涂。要不就是把垃圾桶打翻了,垃圾撒得家里一地都是;要不就是把鞋柜撞倒了,我们的鞋子被它拖得东一只西一只……它还有其它捣乱的本领。比如说,爷爷在拖地的时候,它会跑来咬拖把,让爷爷不能好好地拖地;妈妈蹲在地上擦鞋子的时候,它硬要爬到妈妈的腿上睡觉,让妈妈不能好好擦鞋……当然了,因为它经常捣乱,所以没少挨打。

不过,说到挨打,更多的还是因为它随地大小便。三个月大的哈利还不懂得定时定点大小便,所以,餐桌底下,阳台上,床边,到处都有它的大小便。为了训练哈利定点大小便,爸爸还特地买了一个宠物厕所,可哈利却把那可爱的宠物厕所当成玩具场,只在上面玩,就是不在上面大小便。每次随地大小便,哈利便少不了挨一顿责备。看到妈妈板着脸责备它,它便知道自己闯祸了,赶紧躲到椅子底下,一动不动地趴在地上,一声不吭地盯着妈妈看,一副可怜又委屈的样子。

哈利虽然还不够懂事,身上还有很多缺点,但是,孩子一样的它更多的是给我们带来了欢乐,我们全家都很喜欢它。它才来几天,我便已经和它成为了形影不离的好朋友。每当我到家,它听到我的脚步声,便会摇着尾巴向我跑来,跟我撒娇;每当我看书时,它便会依偎在我的脚边陪伴着我;每当我弹琴时,它便会钻到我的琴凳底下,一边聆听我的琴声一边进入梦乡……它就像我的好伙伴一样,陪伴着我,给我的生活增添了无穷的乐趣。

你好,哈利!让我们一起健康茁壮成长,互相守候,互相陪伴,一起长大!

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