作文新学期的开始(精选20篇)

假期生活结束。今天我又重返学校开始新学期的生活，心里有说不出的高兴，但又有点害怕。高兴的是又能与老师和同学们相聚一堂，过温暖的学习生活；害怕的是在这新学期里各学科的难度又大了些，怕自己跟不上。

这学期我是一个六年级的学生了，但是还不能脱口说华语，真使我有遗憾之感。假期里，我去金边，住在阿姨家，他们一家大小都讲华语。他们知道我也读中文，所以他们就跟我讲华语。我可以听懂很多，但就是不能用华语回答他们的问话，那时候心里感到愧意万分。当时我没有说什么，默默地回到房间，慢慢思量：我读中文这么多年，为什么连一句简单的问话都答不上来呢？我在家常常复习功课，看报纸，上课的时候专心听老师讲课，成绩也不比别的同学差……

我在房间踱来踱去想了半天，终于大悟。因为我在班里常跟同学讲柬语，学过的知识没有落实到行动上。如果我还是这样下去，不管我读到什么年级也不可能把华语讲好的。

我真的对不起用心良苦地教育我的老师们！平时老师们常常提醒我们，要多讲华语，但我没有认真地学讲。其实心里不是不想讲，而是怕讲出来会让别人笑，因此，不敢说，这是我最大的错误。我真对不起敬爱的爸爸，他在外做生意，很辛苦地赚钱来供我读书，我令他失望了。

新学期是我的新开始，我要好好用功啊！

[新学期新开始作文500字

“千里之行，始于足下”世上只有两种生物能达到金字塔的顶端———鹰和蜗牛。为什么蜗牛能达到顶端，且看那崎岖不堪石面上留下的痕迹，仿佛还能想像蜗牛一步步向上攀登的情形，这启示着我们——做人从坚持开始。

已步入初二，紧张气氛时时刻刻弥漫着班级，一张张试卷“轰炸”，一行行鲜红的红叉，一摞摞繁重的作业，让埋没在题海里的我骄躁不安。可是尽管我怎样努力，成绩却日益倒退，我有些绝望，只觉得眼前是黑白单调的胶卷，空泛而无味。

刚从老师办公室出来，步履沉重，老师意味深长的话语我只字未听进去，走在林荫道，天灰沉沉的，竹林轻轻伴奏着衰伤的夜曲，青石板上的脚步声声声扣在我心头。转过路口，能看一排排像路灯一样竖立在路旁的杨树，高耸林立。

让我想起了刚学的《白杨礼赞》，现在再看看他们，真的默默无闻，毫不引人注目，只是那修长的笔直的树干，一刻也不停地向上生长，直指苍穹。“那是力争上游的树”，果真是，他们一直默默无闻地向上生长，坚持不懈，风雨无阻。我豁然想起了老师我说的话：“其实你只要继续努力，坚持不懈，你的人生也会开花。”是啊，杨树的目标就是那遥不可及的蓝天，但如此荒渺的目标却一直被杨树坚持着，努力着。再想想我，仅仅只是几次失意就扼制我前进的步伐，我要向杨树学习，它告诉我做人从坚持开始。

我豁然抬头，我依然还拥有着青春，人生才刚刚开始，让我的人生从坚持开始吧！

既然选择了远方，就只顾风雨兼程，再看看杨树，他们在告诉我，做人从坚持开始。

伴随着雄壮嘹亮的歌声和冉冉升起的五星红旗，我们迎来了新的学期，开始了新学期紧张而有意义的工作和学习生活。愉快的寒假已经过去，新学期的扉页已缓缓展开。

同学们，你们是否已经勾画好新学期的蓝图，是否已做好了心理准备去迎接新学期的到来呢？

回顾上学期，我们充满了无限的怀念与感激。怀念我们的学习，工作和生活，感激我们的父母，老师和同学。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会期盼：期盼明天的我们更加精彩，所以我们一定要好好把握现在，努力学习不断完善自己。

过去的都已过去，只能成为枕边一段甜美的回忆，也许我们曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪水。让我们忘记曾经的失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。

同学们，让我们敞开怀抱，热情的拥抱这个新的学期，新的开始，让我们一起努力，取得自己满意的成绩！

每个梦想的存在，不光靠想象，还要靠我们在现实中的努力才能完成和到达。不但个人有梦，我们的国家也有梦想。习近平爷爷在深情阐述中国梦的时候，用了三句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“乘风破浪会有时”，我虽然还不能完全理解这三句诗的意思，但是我知道，这是在说，我们伟大的祖国要实现国家强盛、人民富足，这个梦想一定会实现。

我也有过很多梦想，我想成为一名科学家，发明时光机器，让人们在现在和未来里自由穿梭；我想成为一名医生，让所有看不见世界的盲人小朋友都能重见光明；我想成为一名冰球运动员，能代表中国到世界赛场上和冰球强国们同场竞技。

但是，我现在有一个不同的梦，这个梦说起来很小，却也很大。在我和家人利用寒暑假出国旅游的几次过程中，我发现过一些小事，让我久久不能忘怀。我们到法国著名的卢浮宫的时候，我发现了墙上有一条只用中文书写的标语，“请勿大声喧哗”，后来我注意到很多著名的旅游景点都有用中文书写的类似的标语；在国外的机场里，我发现了很多国内去旅游的叔叔阿姨在等飞机的时候，都会在机场里脱掉鞋子大声打牌，旁边的人都用异样的眼光看着他们；在去听音乐会的时候，周围的环境都会非常安静，但是会有很多中国的小朋友在吵闹和进进出出；还有很多时候，当我礼貌地把垃圾丢进垃圾桶时，会有外国人问我，你是不是韩国人、日本人，但是当我说我是中国人的时候，他们似乎都不相信……

中国自古就是文明古国，礼仪之邦，父母从小教育我们要讲礼貌、懂规矩。可是很多人好像忘了这一点，做了很多不礼貌的事情，让外国人看不起我们中国人，我现在的梦想就是希望这种情况能够得到改变。在我们国家强盛时，更需要我们每一个中国人提高自身素质，努力学习文化知识，从小开始，从小事开始变化，需要我们全体中国人一起努力。

在孩子们天真烂漫的笑容相伴下，我的教学生涯已经度过了30个春秋。记得一开始从教那年，《中国教师报》《教育报》便走入了我的生活，从此，她就像我的知心朋友和我朝夕相处。我在浓浓墨香中感受她的睿智，体验到她的温馨，崇尚到她的实力，践行她的理念，我深深地由衷地爱上了她。她以鲜明的时代性、实用性、可操作性、供我学习，为我更好地教书育人提供了许多有益的帮助。

一、《中国教师报》《教育报》她让我尊重孩子挖掘孩子的潜能

她使我深刻地认识到，教师尊重孩子，是一种信任，是一种品德，更是一种能触及灵魂、动人心魄地教育过程。尊重孩子是教师的天职，是教师必须遵循的基本职业道德规范，是一切教育的前提和基础。教师应该尊重每一个孩子，包容所有孩子的一切缺点，对所有的孩子公正无欺、一视同仁，不仅要偏爱懂事、听话的孩子，更要对那些调皮的和品格不健全的孩子多一份偏爱。我们对孩子的爱的直接表现就是相信每一个孩子，因为每一个孩子都有不同的潜能，每一个孩子都是“发现者”、“研究者”、和“探索者”，所以必须抓住孩子的积极因素，鼓励他们进行大胆地探索，激发他们的学习热情。

二、《中国教师报》《教育报》她让我和孩子和睦相处，真诚相待。

从教以来我信奉“严师出高徒”，对学生所犯的错误一点也不宽容，也常常令自己不开心，影响情绪。《中国教师报》《教育报》，她使我深刻地认识到，“生气是拿别人的过错来惩罚己”原谅是一种风格，真诚相待是一种风度。要学会真诚对待学生。她使我深刻地认识到，和睦相处是爱的精髓，她对孩子有巨大的教育力量。当渐渐蹲下来看学生，赏识学生时，发现每一个学生都是可爱的，他们都有巨大的潜能的，正等待着老师去发现，去挖掘。于是我放下严师的架子，以真诚的态度来善待学生，以成长、发展的眼光来审视学生的问题。“真诚相待、理解学生”的理念也融入了我的灵魂。现在，我与学生的和谐关系，都要归功于《中国教师报》和《教育报》。

三、《中国教师报》《教育报》让我做学生表率

她使我深刻地认识到，如果一定要为师，就首先要做表率。这个表率应该公正地反映他们的真实水平，有些学生并不明确知道自己的长处，那就需要我这个表率来找出他们的闪光点。也许他不是一个出色的学生，但他读课文有感情，他的绘画是最棒的，他的体育成绩总是在班级甚至学校名列前茅，那么，作为教师应该是放大镜，让他清楚地看到自己这些长处，这些优势。教师作为学生的表率，不仅要起到典范的作用，做到公平，公正对待每一个学生，更要学会平等地关怀和理解学生，指出他们不够光明的角落，及时改正缺点。那么这样的教师，学生怎么会不喜欢呢。

四、《中国教师报》《教育报》让我多用鼓励性语言，开发学生智力。

在教学中，我常鼓励学生大胆发言，想怎么说就怎么说。特别对那些后进生，我经常用鼓励的目光、温柔的语气去激励他们，从简单的问题开始让他们回答。当他们取得一些进步时，我就带着全班同学鼓掌向他们表示祝贺。慢慢地，他们的胆子大了，参与课堂的积极性也增强了，课堂又焕发出了新的活力。《语文课程标准》指出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”我们应该以新的教育理念、新的教学策略去面对新教材，以学生的发展为根本，从相信孩子和解放孩子入手，去努力创造充满生命的活力的语文教学。往往在课堂上学生进入了课文情境，已经与主人公“同命运共呼吸”了。学生思维活跃，热情高涨，在心灵自由的飞翔中，学生感受到阅读的快乐，他们联系生活与课文对话，跳出书本与教师对话，个性得以解放和张扬。

五、《中国教师报》《教育报》让我对生活充满了爱

当人心变得浮噪，当人们对读书渐渐成为一种奢侈的行为时，我对《中国教师报》《教育报》却情有独钟，渐渐读懂了她。这里就像是通向世界的窗口，除了了解教育信息，还有更多人文的东西，她没有让众多像我一样热爱读书寄予厚望的读者失望，更丰富了人们的精神世界，陶冶了情操。在这里，教师的专业水平得到了提升，教师的文学风采精彩纷呈，我看到了教师的成功与艰辛，体验到了教师的职业幸福感。是一种享受，也是一种对生活的热爱。

《中国教师报》《教育报》引导我用“尊重、真诚、表率、鼓励”的教育理念，去影响教育学生，使我走向成功，伴我成长。您永远是我的向导。

潍坊市昌乐县高崖库区小学 刘纪东

独享之，过去从我呱呱坠地时便受到了父母对我无微不至的爱。当我蹒跚学步时，受到父母经历的搀扶；当我咿呀学语时，受到父母耐心地纠正发音；当我犯错误时，会受到父母谆谆的教诲；父母是我人生中的第一任老师，父母对子女付出的爱，是天下最无私最伟大的爱。

现在的我开始厌烦母亲的唠叨，不畏惧父亲的斥责，不理解父母对我的关心和爱，一次次的伤害父母。

回想一次次与父母的争吵，哪一次不包含父母的关爱啊，虽然我总是让父母伤心很难过，但父母不会因此而不关心我，反而对我的爱更加意味深长，这正是父母的伟大之处。

父母之恩永生难报，我一定从现在开始努力地回报父母理解父母的爱。如今无情的岁月已在父母的额头上留下痕迹你发悄悄的爬上他们的两鬓，这就是他们为我操劳的见证。从今天起我会努力回报父母认真学习为父母做一些力所能及的事，要让父母知道我知错了。并争取他们的原谅。

未来从现在开始，未来的我会更加的珍惜父母对我的爱，并加倍地回报父母，相信未来的我一定会更加努力。是！过去已成历史，努力从现在开始，为了自己的梦想奋斗吧！

共享单车，共享书店……“共享”这个字眼在我们的生活中越来越常见。而“共享”的真正意义是什么？它又是如何迅速发展的呢？这个问题不禁让人深思起来……

从小到大，无论是老师、父母或是其他长辈都曾教导过我：“拥有快乐，是快乐的最基层；而与人分享快乐，才是快乐的最高境界。”“分享”这两个字的真正含义应该是人尽皆知的，意思就是说把自己拥有的东西和别人一起享用；而“共享”则不然，它的意思是指将不属于个人的公共财产拿出来，和所有人一起共同享用。既然是公共财产，那就不属于个人，属于整个国家。我们作为中国的一员，有权力去享用这些公共资源，更有义务去保护这些共享资源。可现如今，越来越多的人爱上了这些共享资源，因为它们方便快捷，同时随时随地，只要自己有所需要就可以享用；即使这样，有些不文明的人却做出了一些破坏资源的事情：享用完共享单车后不把车放回指定地点，到处“乱扔”。你没有听错，他们对待共享资源就用“扔”的。“扔”，你会想到什么？对，就是垃圾，在他们眼里，共享资源被他们使用过后，只要对他们来说，已经没有了利用价值，那就和垃圾没啥两样。

想象一下，如果有那么一天，草丛里，人行道上，甚至在树上到处都挂满了“共享单车”，而在共享单车的指定停放处却是空无一物，那我们的生活将会变成什么样子？

国家政府机关开创“共享资源”以来，一直都是在以为大家提供便捷为目的，可现在却成了大家的“不方便”，甚至是“累赘”，如果以后按照现在的情况发展下去，我们的生活哪里还会有“共享”？

保护环境，尊重他人，往往就是一个小小的举动：也许是随手捡起一张纸巾，也许是在公交车上给老人让个座，也许……这样的小事看起来微不足道，但如果人人都去行动起来，那就会让我们的身边充满了爱！

我们生活在21世纪，这是一个幸福的时代，可如果有人要破坏它，我们就应该勇敢的站出来，坚定地对他们说“不”！只要我们团结一心，互相帮助，互相理解和包容，那么我们的明天将会是一片光明！现在，我突然发现从前的我对“共享”的理解太肤浅，他并不是单指共同分享，而是指人与人之间的相互信任与扶持！让我们学会帮助，学会信任，学会共享，共同开创属于我们的“共享时代”！

上周星期四，一个振奋人心的消息传来：我们要去阶梯教室上课啦！这可能是有史以来最重要的一节课。

为了表现出三（四）班的风采，同学们全都精神抖擞，拿出了最好的状态，时刻准备向大家展现我们的实力！

第三节课快下课时，一位年轻的女老师神采奕奕地走进我们的教室，同学们都争先恐后地向老师问好。没错，她就是我们这次课的老师——王老师。王老师当场就夸我们，我们顿时更有信心。清脆的下课铃响起来，我们便排好整齐的队伍，来到阶梯教室。

走进阶梯教室，只见后面密密麻麻坐满了领导和老师，这时，我的心却莫名奇妙地紧张起来，我深呼吸了两下，暗暗告诫自己：淡定、冷静。

这次班会课的主题是“爱国从爱国旗开始”。提到爱国，我想到可多着呢！我想到被鲜血染红的红领巾、国旗，神圣、庄严的国徽；想到了舍身炸碉堡的董存瑞，抗美援朝中的战斗英雄黄继光；还有那无数用鲜血和生命换来幸福今天的革命先烈，还……还想到当年外国对中国无数次的侵略！

老师给我们介绍国旗的来历，又给我们介绍设计国旗的作者之后，语重心长地问：“你们是怎样爱国的？”“唰唰唰”很多同学都举起了自信的小手，我也一样。可我就像是被遗忘了一样，老师看都没看见我就请了别人。我下定决心：这节课一定要多举手发言。

老师又给了我们放了天安门的升旗仪式视频，解放军叔叔个个英姿飒爽，整齐的步伐，威严的面孔，帅到爆表。同学们情不自禁地唱起了国歌，我们都完全沉浸在这庄严的氛围中。

突然，一面错误的国旗出现在我们面前，许多同学产生了疑惑，只有几个同学不陌生，这时，老师的心情似乎变了，用沉重的声音开始给大家讲：“这是上一届在巴西奥运会出现的一幕，请四人小组讨论。”话音刚落，我们组的李小骏同学就有模有样地讲了起来：“他这是在侮辱咱们……”听了李小骏的想法，我也不甘示弱，自信满满地说出了自己的观点，讨论结束，由我代表咱们小组汇报，我的汇报博得了阵阵掌声，老师高兴地冲我笑了笑。我心想：这都是我们小组共同讨论的结果。

最后，我们齐诵了不少爱国诗句，“天下兴亡，匹夫有责。”这一节课也让我懂了爱国不一定是做惊天动地的大事，做小事也是爱国。

雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中，她怀抱一个信念取暖，等到春归大地时，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。候鸟南飞，征途迢迢。她的梦呢?在远方，在视野里，那是南方湛蓝的大海。她很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一对翅膀。窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的诗，还是做一只蝶的画?风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高?还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀?

我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光，梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐，梦引领我去追逐一个又一个目标。1952年，一个叫查克·贝瑞的美国青年，做了这么一个梦：超越贝多芬!并把这个消息告诉柴可夫斯基。

多年以后，他成功了，成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言，梦也引领他走向光明的大道。梦启发了他的初心，他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦才有梦想;有了梦想，才有了理想;有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。

没有泪水的人，他的眼睛是干涸的;没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。

清晨的老房子，孤零零地伫立在小河旁，那白茫茫的云雾，为它蒙上了神秘的面纱。

清晨的风，夹杂着泥土的香气，小草的清新拂过我的脸庞。伴着轻柔的微风，我来到老房子，准备为老房子中的小花浇水。不知不觉间就来到那棵枯树旁，枯树似乎感受到我的靠近，枝丫微微抖动。我忽然回神，正欲转身离去，这时，一抹亮眼的绿闪进了我的眼睛。我满怀疑惑，轻轻地靠近枯树，发现不知何时，枯树那短小的枝丫上，竟出现了一抹新芽。那嫩嫩的，小小的新芽在微风中抖动，犹如失去保护伞的孩子，瑟瑟缩缩。那浅浅的，不起眼的绿色左右摇摆，天地在这不起眼的绿中仿佛顿失了色彩。我按捺下内心的震惊，慢慢把手伸向那株新芽，细细地抚摸着，感受着每一处纹理。抚摸了一遍又一遍，我将手从嫩芽上移开，望着那枯树。枯树的枝干毫无规律地伸展着，整棵树死气沉沉，那一抹新绿，为树增添了一丝活力，使原本黯淡的树鲜活起来。整个世界，仿佛只有那嫩嫩的绿，我望着那树，那芽，那绿，满怀震撼，久久无法开口。

老房子中的一切都是旧的，它伫立在小河旁就像是透明的，谁也想不到老房子中竟会出现新的生命，枯树上竟会长出一株新芽。从那天开始，我常常去老房子那儿，看着那点点新芽在阳光雨露的滋润下成长，看着那嫩绿的叶上太阳的光辉，我感慨万千，原来我的身边真的存在奇迹，原来被折断羽翼的雄鹰真的还能翱翔在蓝天之上，被黑暗笼罩的墙角真的还能再现光明。

这么多天抑郁的心情在这一刹消散。我的心拨开了阴沉的云雾，感受到了阳光温暖的照耀。

从那天开始，我感受到了生命的奇迹，重新乐观面对生活。

我，一名中学生，每天的日子过得充实又平凡，也包括“那天”，不同的是，从那天开始，我一下子懂得了许多。

那是一个寒冷的冬天，大雪纷飞。刚走进校门，就看见同桌小刚的爸爸用自行车推着他来上学了。由于前一天他不小心在冰地上滑到了，结果脚脖子扭了，肿得挺高。只见那位爸爸的心事重重的样子，隐隐听见他在说：“你的腿不方便，怎么照顾得了自己呢?”我小跑几步迎上前去，拉了拉小刚的手，风趣对他爸爸说：“叔叔，您放心，我会好好照顾好小刚的，昨天下午我们就试验过了，配合得很好呢。”那位父亲脸上的愁云消散了，他也跟着笑了起来。看着他轻松的笑容，那一刻，我感觉到了幸福。

那天放学回到家里，妈妈不在，哎，又加班了!夜已深了，妈妈加完班回家，疲惫地坐在沙发上，她的脸颊被室外的寒风吹得通红，嘴唇也冻得干裂了，一双手也冻得失去了血色。我悄悄溜进厨房，冲了一杯热奶，又拿出一些精致的小饼干，刻意在盘中央摆出“笑脸”的图案，蹑手蹑脚地端到妈妈面前的茶几上。妈妈疲倦的眼神顿时生动起来，我从她眼里读出了惊喜和欢欣，她冰冷的手轻轻地抚摸着茶杯，僵直的手指被温暖着，淡淡的奶的芬芳飘散着。就在那一刻，我感觉到了幸福。

那天晚上，我辗转反侧，幸福的感觉如余音绕梁般在心中久久地回旋着。一点小小的给予，一次心灵的契合，都在不经意间让我收获了幸福。为什么呢? 啊，是爱!

从那天开始，我明白了幸福因爱而生，在爱的心房里开出花朵，心中有爱，幸福就会来到我们身旁。 从那天开始，我仿佛长大了。

生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鲜花一般，变的枯燥无味。所以，我们要珍惜自己所拥有的友情。 If you lack friendship in your life, it is like the lack of flowers on the earth and becomes boring.Therefore, we must cherish the friendship we have.

记得在三年级的时候，我的学习中不溜楸的。那时，我的同学杨梦西给我留下了十分深刻的印象。杨梦西扎着一个漂亮的马尾辫，一双圆滚滚的大眼睛，一张小小的嘴，她皮肤比较黑，可美中不足的是，她的学习不太好。我们两是一对形影不离的好朋友，就像那花儿离不开大地一般。

一天上午语文课时，她竟然扒在座位上哭了，我忙去问她为什么哭。她哭哭啼啼地说：“我爸爸妈妈，要要要带我去令一个地方去上学了，明天早上就动身出发，看来我们只能相处一天了。”我犹如受到晴天雷劈一般，顿时愣住了。在这一天当中，同学们都对杨梦西特别的好，我更是如此，恨不得把一秒钟当一小时来用。但是，时间是无情的，时间是狠心的，它让一天很快就过去了。次日早上，她果然没有来上学。我静静到看着她那空荡荡的位子，心碎了……

现在，我又结交了一个新死党——吕悦。我们两，似乎比我和杨梦西更加还要亲密一些，但是，我们相处的日子，也只剩下那短短一年的时间了。在五年级学习的日子中，我和吕悦也有过矛盾，也有过不和，但是，这些很快就化解了，毕竟，友情比什么都珍贵么。破碎的友情经不起风吹雨打，看着别人为了那么一点点鸡毛蒜皮的小事而闹别扭。

我和吕悦都会摇摇头说：“和好吧，友情比什么都珍贵。”回想那往日的点点滴滴，吕悦帮助我，和我帮助她的景面还历历在目，我们忘不了这一段快乐的生活。在六年级中，我相信我和吕悦始终是好朋友，我们的友情天长地久。在六年级的美术课上，我要多做贺卡给她;在六年级的体育课上，我要多多帮助她……总而言之，我会尽我大的努力，让我们之间的友情之树长青。

不知道杨梦西可记得我这个共患难的好朋友了，反正我是绝对绝对不会忘记她的，尽管那无情的岁月在我的记忆中冲淡着她，把吕悦印入我的心中。

珍惜你所拥有的友情吧，它一定会给你带来许许多多的幸福，和甜蜜!

此后，1963年9月27日，中国外交部照会苏联政府，正式提出了不平等条约问题。11月19日，中国外交部的照会又进一步明确指出“整个中苏边界有很多问题需要讨论”。1964年2月至8月，中苏双方在北京举行边界谈判，中方要求苏联肯定沙皇政府与清政府签订的边界条约是不平等条约，而苏方拒不承认那些条约的不平等性质。

7月10日毛泽东在接见日本社会党人士佐佐木更三等人时提出：“大约一百年前，贝加尔湖以东地区才成为俄国领土，于是，海参崴、伯力、勘察加等地就是苏联的领土了。这笔账我们还没有算。”这是中国最高领导人首次对外提出中苏边界问题，引起国际上重大反响。9月10日毛泽东又对法国客人解释此事，说明这并不是一定要苏联把一百多万平方公里的土地归还中国，而只是说这是不平等条约，这样的问题还多呢。两个月后，赫鲁晓夫在9月15日与日本议员的谈话中强调：“苏联的领土是历史形成的”，“谁胆敢破坏它，谁就会遭到苏联各族人民的最坚决的反击”。10月，毛泽东在分别会见崔庸健和巴卢库时又进一步提出了苏联违犯中俄不平等界约而侵占的中国领土问题。毛泽东指出：中国现在是“采取攻势，说些空话”，使赫鲁晓夫“紧张一下”，“其目的是达到一个合理的边界状态、边界条约”。

短短三个月时间里，中苏两国最高领导人相互“放空炮”、“做文章”，都想争取在边界谈判中掌握主动。但苏联开始向中苏边界地区增兵，继1963年7月苏蒙签订《关于苏联帮助蒙古加强南部边界的防务协定》，苏军再度进驻蒙古之后，1966年1月，苏蒙又进一步签订了具有军事同盟性质的《友好合作互助条约》，苏联由此将武力威胁推进到了距中国首都北京只有几百公里的地方，这样就使中国感觉受到了直接的军事威胁。苏联开始在中苏边界不断制造事端。

天空中正淅淅沥沥地下着小雨，我垂头丧气从身后的艺术大楼走了出来，我没有打开伞，任凭那雨水打在我的脸上，任凭那雨水一滴滴地打湿了我的乐谱，我对自己失望极了。不知不觉间，我的思绪又回到了那一幕。

进考场前，我看到那些从考场里出来的同学，很多人兴高采烈，也有些心灰意冷，我心中的忧虑也情不自禁地加重了。这时我的名字被叫到了，我深深吸了一口气，便大步地走了进去。

一阵轻松又欢快的曲子从我的口中吹了出来，评委老师们似乎都陶醉其中，还闭上了眼，细细品味欣赏，不愿错过每一个音符。突然，音乐戛然而止，评委们都睁大双眼，不解地望着我。再看看我，憋得两脸通红。过了好久，从小声挤出一句：“老师，对不起。我忘了谱。”评委老师有些惋惜，说“你之前都吹得非常棒，只是有点儿过于紧张了，希望明年还能见到你，加油。”当时，我心中十分不甘心，甚至差点哭出来了。人不由天，我向评委老师鞠了个躬，默默走了出来。

回到车上，爸爸便问我：“怎么样！过了吗？”我终于没忍住，泪水如洪水泛滥般冲了出来。我都已经练了这么久了，怎么会这样呢？爸爸看到我这个样子，连忙安慰我：“没事的，这是你第一次参加考级，还有下一次呀，不要灰心。”

是啊，这些天来父母对我的期望，老师对我的悉心教导，我都无法忘记，我绝不能辜负他们。在后来的一年中，我每天腾出两个小时来练习，终于功夫不负有心人，我考过了！别提有多高兴了。

从那一刻开始，我明白了成功与失败之间的差距；从那一刻开始，我明白了天赋并不是每个人都有的；从那一刻开始，我明白了努力的意义。机会是人人都有，关键是你是否准备好了，是否尽了自己最大的努力。即使失败了一次，也不要沮丧失望，要微笑面对未来

做任何事情都要讲究门“门径”，门径便利，很快可以登堂入室。门径有新有旧，有巧有拙。只要行之有效，就是好方法。初学写作的中学生朋友要想很快进入作文的殿堂，无妨试试以下几种方法：

1、记日记。日记的内容广泛，学习生活中的所见、所闻、所感，都可以作为日记的内容，且形式自由，可长可短。因此，初学者坚持记日记，既能丰富自身的写作素材，又能提高自身的书面表达能力，还可以培养观察、辨析、审判能力。

2、写书评、影（视）评。我们看书、看^电.影（电视），难免会对书（影、视）中的情节、人物或作者的表示方法发表议论。假如能把这些议论记下来，久而久之，我们的写作能力和多篇能力便会得到迅速提高。

3、办手抄报。手抄报的内容可以是自身写的，也可以是从报刊上摘录来的有价值的文章。定期办手抄报可以提高自身的写作兴趣，能从摘录的过程中学到写法，从写的过程中得以练笔。同时又能培养自身的组稿、绘画、版面设计、书写能力。办好的手抄报又便于保管。

4、读后写。所谓“读后写”，就是选择一篇有价值有意义的文章，读过一两遍后，不看文章，凭记忆，把文章的内容具体地写出来。可以用文中的原句，也可用自身的语言，还可进行补充加工。写完后，与原文对照一下，看哪些语句没有把原文的内容充沛地表达出来，哪些语句使原文的内容更加丰富，更加感人。经常做这种练习，能不时地学习到写作的方法，同时又锻炼了自身的比较、记忆和发明能力，空虚自身的“语言仓库”。 以上四种训练方式，在培养作文能力的同时，又使其他方面的能力得以提高。喜好写作的初学者无妨一试。

亲情，有一种奇妙无比的力量；亲情，是一则永不褪色的话题。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们时时刻刻享受着无微不至的亲情，却总将感恩留在明天。我们常对父母亲人说：“等你们老了，我就……”却从未想过，等他们老了，感恩的机会还有几次呢？

从年初开始，外婆的心脏就一直不好。前不久，住了几天医院的外婆回来，我便趁着这偶得的暇余陪着外婆说说话。不经意间，我的目光扫到了外婆的手，“外婆，您指甲长了，我帮你剪吧！”我边说边拿出了扬州“三把刀”的小盒子。外婆推辞不掉，只得同意了。

我一手托着外婆的大拇指，一手拿起指甲剪，沿着白色边缘剪了一下。咦，好硬呀！指甲“毫发未伤”，只留下了一道痕。我再次拿起指甲剪对着那个“小顽固”用力剪下去，“嘎嘣”一下，外婆的大拇指指甲终于被剪掉了一角。外婆的指甲这么硬，“用力摁也不是办法呀！”我万般无奈。对了，以前我自己剪指甲之前都会用温水洗一洗、泡一泡的。于是，我打了一盆温水，拿来肥皂。要外婆把手伸进水盆，我开始用水擦拭她的手，一摸外婆的手，我的手像触电似的一颤。那是一双怎样的手啊！瘦弱的手腕下边是一双略有些水肿的手，黝黑黝黑的，上边的老茧仿佛寒冬里的松树皮，又干又硬，有的地方甚至裂开了口子，黑中透着鲜红。我不忍再看，用毛巾轻轻擦干她的手，然后用心剪了起来。外婆用这双手耕地劳作，将儿女养育成人，我要为她剪出最美的手。一会儿，指甲剪好了，我耐心地用指甲锉把它们一个个磨平。

我偷偷地看了外婆一眼，她微眯着眼，心中好似充满欢欣。

我相信，在亲情洋溢的地方，一定会有爱刚刚开始，会有感恩刚刚开始！

开学的第一天，是一个值得庆幸的日子，有何多日不见的同学相逢。我还沉睡在美梦中时，闹钟就把我从童话般的世界里拉回到现实世界，但是我想起了多日不见的同学们，便加快步伐。我领着个“捣蛋鬼”走进了“文学的大门”，我心里有着无比的激动，无比的兴奋，真想马上就见到我的同学，那个“捣蛋鬼”就像苍蝇一样在你身边不停地飞，不停地嗡嗡嗡地叫，搅乱你的好心情。他嚷着问我教室在哪里呀?我就拉着他的小手直奔1(1)班教室去，让他自己照顾好自己。

然后，我箭一般地“飞”到6(3)班教室去，只见人声鼎沸，东一队，西一群的，热闹极了。我就到老师办公桌上拿了一条钥匙去开门，大家都蜂拥而至地挤上去，我们进到教室一股气味就来到我们身旁，我立刻打开窗户，让新鲜的空气溢满教室，让欢声笑语融入到欢乐中，让同学们又相逢的喜悦投入学习。我们随便找了个座位坐下，就跟自己重逢的同学聊一下假期的生活。

同时我们也肩负重任，我们已经是全校最大的哥哥姐姐了，学习习惯要好，打扫教室要整洁，我们要以身作则，做一个好榜样给低年级的弟弟妹妹学习。同时我也为我自己理想的中学做好打算，迎接新的挑战。我们都要做好准备迎接新的挑战，新的挫折，新的成功，大声对全世界说：“我们已经做好准备为自己理想中学做好计划，一个新的改变!”

一个漫长的暑假过去了，一个全新的学期又开始了。

时光飞逝，转眼之间，停泊在港湾中的小船已经出航了。一旦小船驶出平静的港湾，就得独自去面对大海上的各种恶劣天气。

我们就好比是这只小船。新的一学期，有新的开始，新的困难，新的成功……我们已经升入了初二，在学校中已经排名第二，所以更加要使自己在大风浪中站稳脚跟，不能破风浪淹灭。

教我们英语的骆老师说过：“在过去的一学期，你成绩和纪律的好坏，都已成为了泡影，成为了一段永远的回忆。现在，我们面对的是新的老师，我们即将走上的是新的旅途，这是一段新的开始，谁都可以重新再来，所以当务之急，我们必须把以前的种种封存起来，或者丢掉，而把现在拾起，整装待发，朝着新的征途进发。

教我们语文的王老师也说过：“我不在乎你的过去，在乎的是你的现在和将来。你的过去我不曾参与，所以我只会当作参考。但你现在的一切我都看在眼里，你此时和以后表现给我看的，就是我对你全部的评价。”

看来所有的老师，都在给我们机会，让我们重新认识自己，给自己信心。

现在，回首初一时，我们桀骜不驯，一意孤行，不尊师长，诸如此类，数不胜数，无怪乎所有老师看见我们都头痛，甚至学校都有了把我们班分散的欲望。但是我们班终究没分。不但没分，现在纪律也必以前好多了。因为我们班的每一位同学们都想争口气，让我们的班级被其他老师，被学校所认同。

航行在新的征途上，我们必然会遇到很多困难，坎坷。但我坚信，在我们敬爱的老师的引导下，我们定会战胜一切困难，坎坷，顺利到达成功的彼岸。

新学期，新开始，我们将有不一样的作为。

作者： 张一诺

森林里要举行选万兽之王了，大家都很开心！

第一周是：小松鼠当万兽之王，小松鼠坐在王位上，神气极了！小松鼠立刻下令：以后，你们都像我一样每天吃松果，还有每天住在树上，大家听了议论纷纷：要是我们从树上掉下来怎么办呀！那也不能不听命令啊！大家整天住在树上吃松果，大家时在受不了了，一个月过去了，大家都累的叫苦连天！

第二周是：小熊猫，小熊猫可得意了，命令道：以后，你们都要向我一样整天吃竹子，要吃的跟我一样胖胖乎乎的！大家都悄悄地说：我们要是不吃竹子，会有什么下场呢？但是必须吃竹子啊！

第三周是：小老鼠当万兽之王，小老鼠立刻命令道：以后你们都当我的守护者，因为，我的兄弟们都被猫吃了，我很伤心，所以，你们都必须保护好我，大家都围在一起说：让我们当他的守护者，如果，没有保护好老鼠，是不是会让狮子大王吃了我们呀！所以大家都得保护好老鼠，真是太麻烦了！

第四周是：小兔子当万兽之王，大家都很担心，他会让我们吃很多的萝卜，但是，小兔子一张口说：大家以后就照自己习惯的方式过日子，话音刚落，大家都欢呼起来，终于能自己过自己的日子了，大家都很开心！

小学生活已经告别，原以为六年级的作业算够多，恨不得张双翅膀赶紧飞离这个"龙潭虎穴"，现在终于小学毕业，可让我得嘴咧到一半的居然是初中，恍然大悟间眼前以堆积到小山丘的高度。

我憣然恍悟，人生才刚刚开始。

“叮铃铃——”

“叮铃铃——”

催人心烦的上课铃又响了，我转头看了看窗外色泽鲜明的花草，又无可奈何别过头来，强打精神，认真听课。今天讲的是有理数的定义。看了看时间，课已过去了一半，想想定义，嗯，已经会了。我有些对新学的有理数失去了探索的兴趣，看看周围同学的神情，不看不知道，一看吓一跳，同学们一个个全神贯注，目不转睛地盯着黑板，再看看闻老师，精神十足，激情迸发，满眼流露出一心想把知识传给学生的眼神，我突然脸红心跳，内疚、惭愧油然而生。

和上课铃一样的下课铃响了，我没像往常一样先翻开课外书，而是饶有兴趣地预习后面有关有理数的一些应用，原来数学可以这么有趣。我决定把这些令人快活的知识收进自己的心里，让心变成“宝库”

生命之路还远着呢，现在才是起点的开端，一切才刚刚开始。人生原本漫长，乏味，因为有了令人可以追求的东西，所以我们才觉得人生是一个不再短暂、惊喜不断的过程。

市场门前有一个摊子，说是摊子，仅能容下一个人。摊主是一个小伙子，站在那显得有些格格不入。市场里人来人往，他卖菜的摊子竟是那样的不起眼。而他，似乎也羞于站在市场里卖菜，一天下来，他的生意并不是很好。

每天出入市场，都能够见到他。有时，也会去他的摊前买把菜。他的话不多，但却极客气。常常是卖完菜后，他会轻声地对你说：“谢谢，欢迎下次再来。”他说这话的时候，脸上微红，有些不好意思。

和其他卖菜的人不一样，那些人，嘴巴都很会说。能把死的说成活的，能把坏的说成好的。只有他，很少说自己的菜如何。哪怕是头一天的菜，他也会对你说清楚，买不买，全在于你自己。

我觉得他有些傻，人家都是王婆卖瓜自卖自夸，可他却不这样。有时也问他：“你这样实在，不怕菜卖不出去?”而他却说：“不说实话心里不踏实，对你们说清楚了，我这心也安了。”

去的次数多了，便也知道他的一些情况。原来，他居然是才毕业的大学生，一时找不到工作，便想到了在市场卖菜。我问：“你就不怕别人笑话。”他说：“起初有些不好意思，可是我要生存啊，只有先生存，才能谈发展。”

在市场，他一做便是一年。这一年来，我看到他的生意越来越好。忙的时候，他甚至请了一个小工帮着卖菜。后来才知道，那个所谓的小工，居然是他的一个同学。他说再做半年，两人便准备开一家生菜店。

从低处开始，或许会让我们一时有些不适应。但却能让我们扎稳根基，寻求更好的发展。就像这位卖菜的大学生，定位虽不高，但却同样闯出了一片属于自己的天地。