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小学暑假教师寄语【热门20篇】

光阴似箭,岁月如梭,无忧无虑的小学生活就这样过去了,你们的小学生活是怎么样的?一起交流下呗。以下就是开学吧为同学们收集整理的一些关于小学暑假教师寄语优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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写小学生暑假的日记

全文共 270 字

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期末考试终于结束,盼望已久的漫长的暑假生活也来临了,今后也不用早上7点就走,晚上快7点才回来。星期天还要去补习班补课,不过我还是应该好好想想,好好制定暑假,合理安排暑假的每一天!

我在暑假里要去老师开的补习班补课,坚持每天练一张字、暑假期间15篇读书笔记和15篇博客。这就是我的暑假计划,你呢?

还有我想在家的期间我想每天早晨没有人叫我起床,让我美美的睡个懒觉,缓接一下学习的压力,养好精神,精力充沛地迎接暑假的每一天美好的开始。我想,应该有一段充足的、可以玩乐的时见吧!

我的暑假生活充满了无尽的遐想,我要让我的暑假生活变的丰富多彩、快乐无比。

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篇1:小学生暑假作文日记

全文共 370 字

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今天,天蒙蒙亮时我就起床了。

起床之后,我先认真地刷牙洗脸,然后折叠好被子,去室外小花园里练习实心球和跳绳。这时,爸爸迎面走过来,夸我是一个名副其实的“小军人”。

锻炼身体之后,我回到家里躺在藤椅上闭目养神休息了。过了一会,妈妈左手插在腰间、抬着脚,学着舞台上走“猫步”的模特儿样子,右手还托着一只大盘子缓缓地向我走来。这盘子里 ,有一份美味的西餐,有一杯香喷喷的奶茶和两根热狗,还有一只巧克力夹心面包。

我见到这份“营养早餐”就像一只小咪猫见到了美味的小鱼儿,高兴地从藤椅上跳了下来,迅速地从妈妈手里接过这份早餐,开始“喵呜、喵呜”津津有味地吃了起来。

吃过早餐,我和爸爸又去杭州游泳馆游泳了。在此,值得一提的是:现在我能在2米深的游泳池里像大海里的小鲨鱼一样地游泳。爸爸对我说:“假如哪一位游泳教练发现你,经过正规地培训,你一定会得世界冠军的。

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篇2:小学的暑假日记300字

全文共 314 字

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今年暑假,妈妈叫我在陶老师家好好复习功课,认真完成暑假作业。在陶老师家,我过得非常开心。

每天我们会按时完成每天的暑假作业,然后会练习写字,读读英语,背背课文。做作业的中间,我们可以休息。我最开心的时候就是休息。在休息的时候。我们可以下棋、做游戏、打牌,还有点心吃,我喜欢吃棒冰。

最开心的是看叔叔搭小鸟的房子,我们把吃好的棒冰棒洗干净,叔叔给小鸟搭鸟窝。我给搭好的房子取名叫“棒子窝”。这个鸟窝太可爱了,小巧玲珑,像个精致的手工。我们把小鸟放进去,嘿嘿,多舒服啊!

有时我们会到楼上的菜园里摘蔬菜,那里有丝瓜、辣椒、青瓜、南瓜、还有葫芦。五花八门,应有尽有。每天我们吃的都是楼上摘下了的新鲜蔬菜,可美味了。

同学们,你们的暑假开心吗?

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篇3:小学五年级暑假日记400字作文

全文共 440 字

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暑假里充满了快乐,但我最难忘的还是那一件事;在暑假里的一天,我和妈妈去买菜。我们走着走着,看到有一个小贩在买蜻蛙,我生气地对妈妈说;妈妈那个小贩为什么要买蜻蛙,老师说过蜻蛙是我人类的好朋友。妈妈笑着说;是呀,可是现在这些人只知道做生意。

妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来,我站了一会儿,突然看见有一个人走向摆蜻蛙的摊上,对那小贩说;我要买一个蜻蛙。小贩从笼里拿了个蜻蛙,然后扒开了蜻蛙的肚皮。我忍不住了,就走过去对小贩说;你也太没公德心了,蜻蛙可是我们的好朋友。小贩生气;你是不是来买蜻蛙的如果不是快走开。于是,我又站在那儿等妈妈,妈妈终于回来了,她看我无精打采的样子,好像看出了我的心事。走过来对我说;我们买这些蜻蛙,把它们放回大自然吧。

我和妈妈来到了小河旁,拉开了笼子把它们放出了,它们自由自地跳回河里去,一边游一边回头看我们,好象在跟我们说;谢谢你们。我和妈妈高高兴兴地回家了。

在这个暑假里我做了一件非常有意义的事,在这里,我也想跟大家说蜻蛙是我们的朋友我们要保护它们。

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篇4:小学生暑假记事日记400字

全文共 501 字

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今天,我们一家人在外面吃饭的,刚吃过饭就准备回家去,因为外面太热了。我们三个人就一辆小电动车,怎么办呢?爸爸妈妈都不想骑,都想散步回去,就剩我了,我也不会骑,只会推着走。忽然爸爸鼓励我让我学着骑,要不就要我推回家。

在爸爸的鼓励下,我决定学学看能不能学会,但是心里还是很害怕。我们就找了一条人少的路走,爸爸就在我旁边当指挥,他教我两手先握紧车把,人就做到车上去,右手的把手轻轻地往下转,车子就走了,要想快点就多转一点,我就试着转了一点,咦!车子真的走了,我就这样慢慢地往前骑,两只脚就时不时地连着地,龙头就抖啊抖的。妈妈在一旁鼓励我,稍微再快一点,脚就可以放车子上面去,这样骑起来就稳当多了。我又按照妈妈的方法,放快速度,要么就跑的很快,要么就很慢,始终平稳不了。爸爸妈妈在一旁都哈哈大笑起来。妈妈说不要急,慢慢摸索着就会了,就这样他们走路我骑车,我就一会快一会慢,骑着骑着我就感觉有点熟练了。就这样我把电动车给学会了,以后早上和爸爸一起去店里我就可以骑电动车了,因为早上马路上没有多少人。

我感觉做什么事情之前心里都有点恐惧,不过做起来也不像想象的那么难,就这样轻而易举地学会骑电动车了,我今天太开心了。

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篇5:小学暑假日记300字

全文共 294 字

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8月16日,今天啤酒节开幕。安排白天在金沙滩玩。我们来到金沙滩,沙子很细,很光滑,一点儿都不咯脚,仿佛踩在棉花上一样。我飞速地向前跑,沙子在阳光的照射下好烫,感觉放一个鸡蛋会不会被烫熟。我迫不及待的换上泳衣,套上游泳圈,向大海奔去。海浪一阵一阵涌来,把我往岸上推,不小心我喝了一口海水,好咸呀!妈妈说我们吃的盐就是从海水里提炼的,怪不得这么咸。就这样我们在海水里玩了三个小时,我还是意犹未尽,妈妈叫我上岸了,怕我被太阳晒蜕皮,会很疼。还好,我抹得有厚厚的防晒霜,没有大碍,只是晒得有点黑。

晚上,我们去了啤酒节会场,人山人海,还有歌舞表演。大人们都玩得很尽兴,有吃有喝……我却还想着游泳呢!

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篇6:小学生暑假日记:给小狗洗澡_250字

全文共 311 字

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20xx年08月09日 星期二 天气:晴今天我和哥哥一起给小们洗了一次澡,这时水已经热了,我们把小狗放到盆里,它们有些不情愿。我把它们放在里,他们的毛在水里非常洁白,用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。 然后,取出了洗发水,好香啊!是新鲜芒果味的,我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上,揉啊揉,揉啊揉。调皮的小狗在我手里撒娇,我把它的爪子放在水里,仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来,再把它的脏屁股洗干净,用水浸一下,这个过程我可是费了九牛二虎之力,然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净,又是一只干净可爱的小狗。我都不舍得把它放下了! 这时我感到开心、舒服有成就感,我带着小狗出去散步,一路上它蹭着我的裤脚,别提有多开心了。

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篇7:小学生快乐暑假生活周记

全文共 452 字

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暑假,一个令我们向往、期待的假期。在这个美好的假期中发生了好多事,但唯独只有一件事让我回味无穷。

五岳之尊,有东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、还有南岳衡山。这次我们一家到泰山旅游了。在中天门下车我们便开始上山了,只见泰山是那样的雄伟,不仅是石头“垒的”还是“水做的”呢。在上山的过程中,不时见到一条条清澈的小溪在流淌,仿佛小姑娘们的长发给泰山增添了几分柔情和空灵使人陶醉。

泰山,树木葱茏,整个泰山被树木笼罩着,一棵棵大树仿佛成了遮阳伞,在大树下走过,树荫挡住了强烈的阳光,风儿吹过非常的凉爽。在爬山的时候,如果饿了还可以摘取一些野果、桑葚来充饥,如果渴了,可以到小溪旁喝几口溪水。

泰山非常高,光十八盘就1600块台阶,我和爸爸妈妈爬到一半就爬不动了。我们累得弯着腰,只喘粗气。过了一会妈妈说:“世上无难事、只要肯攀登!”我和爸爸听了立马站起来小跑着上山了。最后,我们登上了“玉皇顶”。在“玉皇顶”上往下看,只见泰山是那样的雄伟、壮丽……

这就是我在暑假中的一件事,这件事记在脑海中,让我久久不能忘记。

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篇8:小学教师面试自我介绍

全文共 711 字

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今天我应聘的职位是小学语文老师。我叫xxx,曾就职于xx学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

既然今天应聘的是小学语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。

作为一名新教师,自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训,积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。通过这些途径, 我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。

"金无足赤,人无完人"。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生。

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篇9:小学生作文_暑假日记20则

全文共 240 字

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暑假要结束了。有了开始,当然就有结束。开学了,我就又升了一个年级了,初3了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。

开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩……

知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着……

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篇10:在暑假期间的小学趣事描写日记

全文共 559 字

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暑假里的一天,妈妈带着我和几个好朋友们一起去长沙市福利院看望小朋友。

来到福利院,我们先向在那里工作的叔叔阿姨问好,在他们的带领下一边参观福利院一边听取相关注意事项,然后开始跟福利院的小朋友一起玩耍。大家有的捉迷藏,有的玩布娃娃,还有的下跳棋,妈妈则忙着把买来的玩具和零食送给那些孩子们。这次来福利院我们每人都准备了节目,好朋友小希第一个上台表演,她讲的故事有时让我们哈哈大笑,有时让我们胆战心惊,还让我们学会了很多道理。接下来轮到我给大家表演魔术,我拿出事先叠好的报纸往上一扔,几朵鲜艳的小花飞上了天空,接着我又拿出一个皮球用力往下一拍,瞬间变出了很多五彩缤纷的糖果。我把“变出来”的小花和糖果都送给了福利院的小朋友,他们也回报给我阵阵热烈的掌声……让我印象最深刻的节目是一个叔叔施展催眠术,他拿着一条锁链摇晃着,嘴里念念有词,不一会儿我们所有小朋友都开始打哈欠,连一旁看着的工作人员都快坚持不住了。表演结束后,大家一起来到楼下的娱乐区,那里有滑滑梯、小木马,还有很多玩具,大家玩得可开心了。

时间过得飞快,不知不觉就要跟福利院的小朋友说再见了。虽然他们中的大部分身体有残疾,但是心态都非常开朗乐观,这种精神令我感动、敬佩。我相信,随着科技的发展和医疗的进步,那些残疾儿童一定能得到更好的治疗,像我们一样快乐茁壮地成长!

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篇11:小学二年级的暑假日记

全文共 635 字

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我的暑假很快乐,是在潮州——我的家乡过的。

为什么呢?因为……

我每天早上大概是6:30起床,先折完全部人的被子,然后自己就去刷牙洗脸,然后跟着爷爷和两个弟弟(一个是亲弟弟,一个是表弟)一起去晨跑,我最喜欢去晨跑了,知道为什么吗?因为晨跑的时间大概是6:35,那时候的空气特别清新,鸟儿也特别多,一边和他们晨跑着,一边听着鸟儿清脆的歌声,还一边呼吸着清新的空气,那滋味,别提有多舒服啦!知道吗,我有一次在晨跑的时候,我忽然看到了一个鸟巢,就在屋檐下面,我脑里突然出现一个疑问,这鸟是不是燕子呢?从它的外形看来,应该是燕子,鸟巢里好像还有5只小燕子呢!它们一个个嘴巴张得大大的,时不时还发出一些声音,好像在呼唤它们的妈妈快回来给它们喂食呢!每当在晨跑时,我总会看到许多鸟儿停在电线杆上,电线杆就像五线谱一样,停下来休息的鸟儿就像一个个音符,谱成了一支美妙、动听的歌曲!

在写作业的时候,我、表弟和弟弟都写得专心致志的,如果我们几个有数学题不会的,可以去问爷爷,谁叫爷爷以前是数学老师呢?而且,我们阅读时都会积累一些好词,在写作文的时候,这些好词会对我们会有很大的帮助呢!

在傍晚时,就是我们的娱乐时间了。我呢,就穿上我的那双旱冰鞋找一个空旷的地方,在那溜。因为傍晚总是比较凉快,所以,爷爷奶奶就把傍晚这个时间作为我们的娱乐时间了。

在这个假期里,我有快乐,也有烦恼,可是,相对来说,还是快乐多一点,烦恼少一点,最最遗憾的就是,每隔两周在广州那边的亲人才能过来一趟,我真喜欢这个假期!

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篇12:小学教师自我介绍

全文共 467 字

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各位考官早上好!

我是xx师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名毕业生,名叫xxx,很高兴能有机会在此向各位考官学习!

xx师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

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篇13:小学生暑假日记100字左右

全文共 258 字

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今天下午,我带着我家的狗狗“豆豆”去小公园遛狗。

我把“豆豆”的狗链套好,“豆豆”兴致勃勃的跑了出去。在路上,“豆豆”一直兴高采烈的东张西望。到了小公园,我看见有许多的小朋友都在玩滑滑梯,我把“豆豆”拉到滑滑梯旁边,看见“ 豆豆”的小朋友都很害怕,都躲开了,于是我们先去玩滑滑梯旁边的健身器。有一个器械是一个像跑步机的,不过是用脚滑的。我想了想,想到了一个坏主意。我把“豆豆”放到了“跑步机”的上面, 只见“豆豆”把脚一滑,它一下就摔倒在地上,看见它这么狼狈,我哈哈大笑起来。

今天去玩得好开心啊!“豆豆”今天也累坏了。

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篇14:小学生暑假日记周记

全文共 500 字

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今天,我去大姨的店里吃了串串香,那种香味我现在还记得呢。

爸爸开着汽车带着我、弟弟、姐姐、大姨夫、姥爷和小姨去大姨的店里。一到店里,发现座位都排得满满的,没有办法,我们只能坐在外面等候。大概过了二十分钟我们才进去。我一进去,就拿了几串火腿肠和鸡翅,他们也拿了好多食物,然后,我们把盘子交给大姨,大姨就开工了。不一会儿,香喷喷的串串香就做好了。大姨说:“不用急,慢慢吃,吃完还可以点。”我先啃了一个鸡翅,又拿起了一个火腿肠,又香又辣,毫不逊色于麻辣烫。

吃完之后,我和弟弟、巧玲妹妹玩起了藏东西的游戏,我要找弟弟藏的东西,弟弟要找巧玲妹妹藏的东西,巧玲妹妹要找我藏的东西。比赛开始了,我这里看看,那里瞅瞅,不一会就找到了巧玲妹妹的东西,可我的目标是弟弟叶鑫磊,所以我就无情地把东西扔到了一边,这时,我看见了一个长得像弟弟藏的东西,一看,原来是弟弟的东西啊。这时,弟弟已经找到巧玲妹妹的了,而巧玲妹妹也已经找到我的了,我就故作很认真的样子说:“弟弟,我已经找到你的东西了,赶紧拿出来吧,”弟弟只好拿出他藏的物品。没想到我的这招这么管用,瞬间找到了弟弟的东西。

这次我来大姨的店里没有遗憾,不过还是希望以后再来。

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篇15:暑假里的一件事小学生

全文共 204 字

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暑假里,我和爸爸妈妈姐姐一起去青少年宫玩。我们玩了水上滑梯。漂流。冲浪。我最喜欢玩的是漂流。

漂流就是人坐在橡皮船上,顺着水流往下漂,水流把我推来推去,把我吓的不敢睁开眼睛,我感觉自己的橡皮船快要翻了,我心里在不停的喊:爸爸,快救我。

不一会儿就到了平缓的水道,我们来到最后一关,最后一关我最怕了,因为头顶上悬着几桶水,随时会被浇到身上。真走运,我平安度过。青少年宫里真好玩,时间不早了,我只好恋恋不舍的离开了。

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篇16:小学生暑假读后感400字

全文共 489 字

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许多书都需要认真品读,自己遇到了管理困惑,认真研读了《规则定成败》这本书后,我深刻感受到了管理中规则的重要性,社会、企业、家庭都是由规则规范运作的,只是有些是明规则,有些则是潜规则。

在这本书里,说出了我的困惑,一直以来,西方管理学谈到的都是形而上的理论,身边接触的都是潜规则,尤其是许多管理者都是学而优则管,并没有系统性的学习,他们只是很聪明?深刻了解人性,对我而言,如何带好整个团队,如何让他们心甘情愿的做一些他们不愿意的事情,还真的是考验人性。

这本书中,规则是管理的抓手,如何制定合理可执行的规则,决定了管理是否顺畅,一方面是规则的设计,另一方面则是人性,还有如何面对潜规则。在规则的设计中,管理者一定要区别清楚例外和例行工作,这个也是我目前欠缺的,例行的工作要明确责任人,按时按步骤推进,长期出现的例外工作一定要从规则上找原因,抓核心和要点工作。

通过规定克服人性,在于管理者以身作则,如果说一套做一套,容易变成潜规则重于明规则,管理结果必将失败。规则制定并能够驱动人员执行,要明确责任,做好职位说明书,将企业核心利益链发掘出来并分解到人。

管理学书,需要常翻常用,知行合一。

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篇17:我的暑假生活小学生作文

全文共 576 字

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我和妈妈一起去丽江游玩。那边非常漂亮,也很好玩。

我们乘飞机到丽江。在飞机上我坐在靠窗的座位上看窗外的云,云是各种各样的。

非常漂亮,有的像大树;有的像南瓜;还有的像花朵。

到了丽江,我们乘机场巴士到宾馆。我们住在玉龙花园酒店。我住的宾馆有长长的走廊,还有红红的柱子。我们住的房间门口有一个花园,旁边还有小溪,一股清新的空气扑面而来。

我们来到真正的古镇,门口有一个巨大的水车,里面的路是石头铺的,房子之间距离很大,会隔一条小河,河上的桥是木头做的,房子都不高,小河边还有柳树。晚上,我们还在小溪里放了荷花灯,我的灯是彩色的,在河面上漂着……

第二天我们去了虎跳峡。那边很漂亮,当中有一条江叫金沙江,我们走了很长一段路。我们先是坐了一半的车,然后自己走,我拍了很多照片,都很漂亮。那边有清清的山泉,水特别特别清。

第三天,我们去了玉龙雪山我们先乘缆车到半山腰,然后再沿着山路继续走上去。一路上每隔一段距离都有一个“加油站”,其实是个小木屋,里面出售热奶茶、小瓶氧气罐、还有饮料。我们在一个小木屋里休息了一会儿,买了一杯热奶茶,我又加了一件绒线衫。山上很冷很冷,还下着雨,我上到海拔4591米的时候不想上去了,妈妈说做事不能半途而废,后来妈妈拉着我继续向上爬,我最终到达了山顶,海拔4680米高,得了一个奖牌。到达山顶的人都兴奋地叫起来,我明白了坚持到最后就是胜利。

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篇18:小学生暑假日记周记

全文共 364 字

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今天,因为天气炎热,所以爸爸带我去人工湖玩,还带了瓶子装鱼。来到湖边,爸爸坐在大树下乘凉。我呢,就在湖里玩水呀,捉鱼呀。

忽然,我看见了一只虾,还以为是鱼,就迫不及待的想把它捞起来。没想到它去跑了。我又去追,好不容易用手把它围住了,捞到瓶子里。仔细一看,呀!原来是一只虾。这时我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:“好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧。”接着我又抓住了几条鱼放在瓶子里和虾做伴。

我提着瓶子得意的往前走,不小心踩到石头上的一块青苔,只听“咚”一声,我像一只落汤鸡,混身是水。而且瓶子里的鱼和虾

也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐向岸上走去。真是“偷鸡不成反失把米”结果就这样湿漉漉的回家了。

平时的我,总在学校,很少和大自然接处,对于大自然有些东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触大自然。

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篇19:暑假感受小学生

全文共 632 字

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这个暑假我踏进了育才中学的大门,成为了育才中学的一员,并进行了10天适应班的学习。这10天的学习对我来说十分重要,它让我熟悉了育才中学的作风和习惯,实话说中学给我的印象是:一个人一生只有一次,而且关系到你今后在社会上是白领还是蓝领。你可能会说高中更重要。但是你想一想,高考一次落榜了还可以复读一年再考,可是初中能复读一年再考吗?

每个人一进了初中一定会定一个目标,那就是3年后你要读的高中。有人想去杭二中,也有人想去杭高,但这没有过硬的成绩就可以去读?不可能的!不要做梦了!那是不可能的,所以我们要脚踏实地的,一步一步的,把知识学好。

中学和小学有很大的不同,我通过了10天的学习知道了。在小学英语一课不过几个单词,初中我看了看,就第一课就有23个单词,第二课12个单词……照这样下去那么一本厚厚的书有多少个单词啊,那三年呢?共有多少个单词呢?还有语文又加了文言文,而且原来一本书只有4首古诗现在增加到了十几首,想想看是小学的几倍?3――4倍啊!@#$$%^&;到了初中不认真的学习行吗?何况我们都有一个自己的目标,等着己去实现,我们大家都在为了这个目标而努力,谁一放松谁的成绩就划下去了。正如俗话说的:逆水行舟――不进则退。是啊,我们也正如逆水行舟,你不前进就会被后面的同学赶上而落到了后面,竞争是激烈的所以只有不断的努力的学习才不会落后。

暑假就要结束了,初中的学习就要开始了,让我们去更努力的学习,实现每一个人三年后的目标。在此我祝大家三年后都进入想的高中,谢谢!

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篇20:暑假小学生生活日记

全文共 430 字

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暑假来临了,两个月的时间,我需要好好规划一下。可是怎么规划呢?我和爸爸妈妈好好商量了一下。

暑假期间可不能刀枪入库、马放南山,我得抓紧时间完成老师布置的暑假作业。写汉字是我最薄弱的一个环节,暑假里我会依照老师的要求,每天认真练字,不求多但要保证质量,让自己的红圈圈越来越多。每天早上还得读半个小时的书,因为书是人类进步的阶梯。闲暇时光我还会做做奥数,玩玩数独游戏,看看漫画书,还帮妈妈做做家务,去敬老院看望老人,丰富我的精神世界,提高我的动手能力,把温暖带给其他人......

除了上面我可以自己完成的学习活动外,妈妈还帮我报了几个我比较喜欢的兴趣班,有围棋、跆拳道、架子鼓、书法和游泳。在那里,我结交了好多朋友,我们在棋盘上博弈,在架子鼓的世界里享受音乐带来的欢乐,在泳池里释放自我,在跆拳道场上挥洒汗水,在书的海洋里吮吸知识的甘霖……

暑假是一个磨练和展示自我的机会,我会在这段时间里充实自己,挑战自己,展示自己!如此多姿多彩的暑假生活,小朋友们可不能浪费了哦!

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