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小学暑假教师寄语(20篇)

光阴似箭,岁月如梭,无忧无虑的小学生活就这样过去了,你们的小学生活是怎么样的?一起交流下呗。以下就是开学吧为同学们收集整理的一些关于小学暑假教师寄语优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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作文

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小学1-3年级暑假日记

全文共 360 字

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昨天傍晚的时候,我和妈妈就计划好了,今天由我和妈妈一起来包饺子。

妈妈早早的就去菜市场买回来了肉,和好了面,回来后我们就分工开始行动起来。饺子由妈妈包,我来擀饺子皮。刚开始的时候,由于我还没有掌握擀饺子皮的方法,擀出来的饺子皮薄厚不匀,奇形怪状的,我看了都觉得不好意思呢。后来我向妈妈请教擀皮的方法,妈妈说:“应该先把面团压一下,两面都沾上面粉,擀的时候正面上下擀一次,翻过来再上下擀一次,这样饺子皮就成一个圆形了。”我照妈妈说的试了一下,果然成功了,擀出来的饺子皮又大又圆。我夸妈妈真能干,妈妈夸我是一个好帮手。看看我擀出来的饺子皮有的大,有的小,不过多数还是不大不小刚刚好的,经过妈妈的巧手加工后,包出来的饺子个个像银元宝,个大饱满,好看又好吃。

饺子煮好了,一家人围着桌子,吃着我和妈妈做的香喷喷的饺子,别提多开心了!

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篇1:小学生暑假记事日记400字

全文共 553 字

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今天的天气还是那么的炎热,爸爸忽然走到我跟前告诉我,今天中午又有饭吃了,不用自己做了,我看到爸爸的高兴劲,就知道爸爸害怕做饭。

到了中午,爸爸的好朋友就来电话了,告诉我们在苏宁广场旁边的一家火锅店里——佬土鹅肠火锅店。接到电话我们就下楼了,这家火锅店就在我家附近,我和爸爸就走了过去。爸爸带着我直接上了二楼,在窗户边上的一个包间里。我一进去,就看见了几个叔叔阿姨还有一个小宝宝,因为还要等人,他们就在那儿聊天,我就跑去大厅转了转,刚走到楼梯前,我就发现了两张子,第一张上面写的是:佬土连续三年荣获“镇江欢迎的火锅连锁”。第二张写的是:越来越多的人在佬土排队吃火锅,都是为了爽脆的鹅肠!这两张的字上面都是一个大碗,碗里面有很多像面

皮一样的东西,我估计这可能就是所谓的鹅肠吧。不一会儿,爸爸就过来喊我吃火锅了。我看见锅边那么多的菜,就对那一碗鹅肠感兴趣,到底好吃在哪里,我今天要好好品尝一下。于是,我就偷偷地问爸爸,这个鹅肠怎么吃啊?爸爸耐心地给我做了个示范,告诉我这个鹅肠的吃法就是一个成语——七上八下,七次拿出锅,八次放入锅就熟了。我按照爸爸教我的方法去试了一下,果然熟了,鹅肠变成了灰色,吃在嘴里脆脆的,难怪这么多人喜欢吃。

这家店在镇江最繁华的地方,又十分有名,里面的东西不仅好看,菜也好吃,让我回味无穷。

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篇2:小学生快乐暑假生活周记

全文共 414 字

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今年的暑假过得特别快,好像甚麼也没有做,就眨一下眼过去了。在这暑假期间,我培养了一种兴趣——看书。以前,我是连一本书都不看的,别提要我看是一种辛苦的事,就算讲一下,我都会觉得头昏脑胀。但今年暑假,我不但报读了暑假班,还在有空时与三五知己一起逛图书馆。在朋友的介绍下,我渐渐地阅读起来。开始的时候,只是阅读数本书,后来还越读越多,多得经常要续借才能看得完。有时与朋友一起借书,就会互相交换来看,和谈论故事的剧情,大家都谈得不亦乐乎。

暑假结束了,我还一直有看书,手头上还有几本呢!看书对我来说,已经不是一件艰难的事情,现在可以说是一种兴趣,或者是生活中的习惯。我以后可能不会与书再有分开的日子了。我越来越喜欢「它」——书。

书对我们来说是益菌,而不是对我们有害的病菌,它可以令我们增加无限的知识。如果没有书,我们也学不到这麼多,更不可能会有今天这个繁荣和不断进步的社会。所以,书是非常重要而且不可缺少的东西。

朋友们,你们亦要多看书喔!

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篇3:小学数学专业教师面试自我介绍

全文共 977 字

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尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫,今年岁。毕业于。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长写作和气排球外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的.情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

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篇4:小学生暑假读后感400字

全文共 548 字

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在读《傅雷家书》的过程中,我注意到傅雷反复强调了一种人生精神,人生态度。它不仅指引了傅聪,也启发了我。

如果没数错的话,他提到了四次。其中一段原文是这样写的:“下功夫叫自己心理上松动,包管你有好成绩。紧张对什么事都有弊无利。只要凭愚公移山的意志,存着我尽我心的观念;一紧张马上就叫自己宽弛,对付你的精神要像对付你的手与指一样,时时刻刻注意放松。”

我认为这种随时调整自身精神的习惯不单适用于傅聪比赛前,也适用于学生考试前,适用于我。像我现在的学习生活,时常会有大考小考如果精神一直处于长时间紧绷的状态,不利于心理健康,也不会对学习有太多帮助,反而会适得其反,陷入疲劳而耽误课业。在考试前,也应做到不紧张。但是这并不是能轻易做到的。

这时回顾傅雷说这话的背景——傅聪每小时练习钢琴八小时以上。他的充分练习是他放松精神的前提。这也告诉我,并不是你什么都不做,还一昧放松,读后感.考试也能出好成果的。在你有一定的付出,一定的努力后,达到了放松的前提,再是调整的时间。而这个标准对我来说就是扎扎实实地落实好基础,彻彻底底地掌握老师讲的知识。

这时再有一颗“得失置之度外”、“胜败兵家之常”那样无挂无碍的心,只求竭尽所能,无愧于心,效果反而好,才能希望有好成绩。这就是傅雷要求傅聪做到的,也是我要求自己努力做到的。

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篇5:小学二年级的暑假日记

全文共 582 字

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一转眼暑假已经快结束了,回忆过去的这段暑假时光,发生了许多有趣的、有意义的事情,我感到快乐又开心!我想把这个快乐的暑假时光记录下来,把开心快乐的事都写下来,待明年的暑假作个对比!

暑假第二周我就去了山东。到了山东,肯定要去称为“五岳之首”的泰山,去感受唐代著名诗人杜甫笔下“会当凌绝顶,一览众山小”的美好景象。山东最有名的小吃就是“煎饼裹大葱”,但是我不喜欢吃。另外,我们还去了山东曲阜的三孔等等很多地方。你一定听说过“无事不登三宝殿”,这“三宝殿”通常指北京故宫的"太和殿"、曲阜孔庙的"大成殿"和泰山岱庙的"天贶殿"。三年前我到过故宫的太和殿,这次有幸参观了山东二大宝殿。哈哈,我是真的无事不登三宝殿——纯粹旅游拜访,不然没有事不会登门造访的。

然后我迎来了电子琴十级考试。考场上,我非常紧张,感觉自己临时抱佛脚,连手指也发软,不过我还是认认真真地弹完了全部的曲目。结果,我顺利通过了考试。我高兴地一蹦三尺高,恨不得马上把这个好消息告诉所有亲朋好友。我真是太高兴了!

令我感到最高兴的是宁海双林村二日游。我在那里什么苦都承受过、什么快乐都经历过;什么困难都面对过,真是喜、怒、哀、乐什么都体验了。爬过杂草丛生的古道,山上蚂蝗成群,哇哇大叫声不断,越过没有路的路,真是困难重重啊!不过开心的事也非常多,我们几个小朋友一起去小溪里游泳真是不亦乐乎!

我过了一个快乐的暑假!

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篇6:小学暑假日记400字

全文共 409 字

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今天我写完作业后,听到窗外一片知了的歌声。前几天就听爸爸说过知了对树木有危害,他小时候玩过粘知了的游戏,我很想知道知了是怎么被粘住的,也想拥有一只会唱歌的知了。

爸爸找来一根长竹竿,在顶端分杈处涂上一厚层牙膏,牙膏又不是强力胶水,怎么能粘住知了呢?我带着疑惑跟爸爸来到一棵枝叶茂盛的树下,顺着树干往里看,有好几只知了躲在里面唱歌,爸爸轻轻将竹竿伸向一只知了,刚一碰就惊飞了几只,但这只知了很乖地掉了下来,粘到一个,我兴奋的跑过去一看,原来是一只死知了,怪不得一粘就掉,我和爸爸哈哈大笑起来。再往树枝里看,有一只知了慢慢往上爬了一点,爸爸又小心翼翼地向这只知了伸去,但一碰着它,它就惊叫着飞了起来,爸爸笑着对我说:“这次真的粘到了。”只见这只知了虽然飞起来了,但它的翅膀好像很沉重,越飞越低最后落到了草丛里。我飞快地跑过去从草丛中找到了这只翅膀上沾满牙膏又会唱歌的知了。

粘知了真是一件有趣的事,它给我的暑假生活带来了快乐。

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篇7:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 234 字

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今天,我在报纸上看到一则新闻:特大泥石流袭甘肃,有1294人失踪,127人遇难,此次灾害受围困人数近五万,泥石流灾害规模约一百八十万立方米,是近年来罕见的特大泥石流灾害。

看完这则新闻后,我感慨万千,有多少小朋友因为这次灾害失去了家人,失去了住处,甚至没饭吃。想一想现在的我,有一个幸福的家,有爱我的爸爸妈妈,有一所美丽的学校和教给我们很多知识的老师。比起他们 是多么的幸福,我要尽我的力量帮助他们,让他们也象我们一样过快乐的生活。

小朋友,让我们为美好的未来一起努力吧!

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篇8:2024年小学生暑假日记结尾

全文共 794 字

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这个暑假里我经历了一件特别有趣的事——摸田螺。

那天,我和妈妈来到了外婆家,外婆说:“来得真巧,我正想去摸田螺呢,你们去不去?”我一听,头点得如同小鸡啄米,连声说:“好!好!去!”

我们一大家子来到了一片种满树的水塘边。外婆说:“到了,就是这里。”然后只见她脱鞋挽裤,两脚轻轻踩进水塘,弯下腰,两只手伸进水里,慢慢摸索着。一分钟不到外婆就扔上来又大又肥的田螺,这是我第一次见到这么田螺,它模样和螺丝差不多,但个头比螺丝大多了,如果不仔细看有可能还以为是大螺牛呢!因为田螺也躲在自己的房子里,出来的时候跟蜗牛一样有触角。看着外婆在水塘里那潇洒的样子,我的手开始痒痒了,嚷着也要摸。妈妈说:“好啊,可以的。不过,其实你可先去捡落到水塘里的树枝,那上面说不定就有田螺。”听了妈妈的话,我先走到掉落了很多树枝的地方,轻轻的拿起一根,哇,真的有好几个田螺紧紧地吸在上面。我赶紧叫妈妈、外公和舅妈来把田螺拿下来,但是等他们赶到的时候田螺己经掉光了,气得我直跺脚。但是我没放弃,我继续像刚才一样小心翼翼地挑了一根树枝拿起来,这次妈妈眼疾手快从木棍上一下拿了两颗田螺,这可把我高兴坏了。

我跟妈妈说:“妈妈您看外婆都摸到这么多了,我可以下去摸吗?妈妈爽气地说:“可以。”我卷起裤腿,衣服拧上来,小心翼翼地把脚伸进水里,一伸进去我就被淤泥陷进去,水到了大腿这,我吓得脸色发白,一动都不敢动。妈妈跟我说:“没关系的,慢慢走,别急。”我鼓起勇气像外婆那样把手伸在前面,脚轻轻地向前面移动,过了好长时间我一无所获,但是我没有泄气,我继续摸着田螺。摸呀摸,我终于摸到了!我欣喜若狂地叫了起来:“妈妈快来看看我摸到的田螺,它好大啊!”妈妈笑着说:“傻瓜,别看田螺了,看看你自己吧,看你这背带裤里好都在灌水了。”我闻声低头一看,才发现我已全身湿透,外公他们仰天大笑。

摸田螺是妙趣横生,而吃田螺那更是美事一桩,你有兴趣再听吗?

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篇9:幼儿园教师寄语的简短

全文共 2598 字

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对于指导老师的意见,大家应该虚心接受,下面就就是小编整理的幼儿园教师寄语,欢迎来参考!

1、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。

2、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

3、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

4、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

5、要想知道孩子的世界就是什么样子,得和孩子的视线在同一水平线上。

6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

7、解惑答疑探真理,传道授业育桃李。师德如山,山临风雨而不改;师爱如水,水利万物而不争。

8、当我就是孩童时,我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时,我爱着我的宝贝。

9、教师就是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师就是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

10、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己就是世界上最幸福的人了。

11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

12、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

13、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就就是早期教育。

14、在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就就是:绝不损害别人。

15、兴趣就是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

16、就是含笑的天使,孩子接纳你;就是诚信的知音,孩子呼唤你;就是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

17、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

18、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

19、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

20、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

21、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

22、教师的爱就是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱就是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

23、教育就是事业,事业的成功在于奉献;教育就是科学,科学的探索在于求真;教育就是艺术,艺术的生命在于创新。

24、教就是为了不需要教。就就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。

25、教师的爱心就是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

26、爱心宽容,树幼儿自信心;尊重平等,还幼儿话语权。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣赏孩子。

27、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱就是我不解追求的目标。

28、每一个心理健康的孩子都就是向上的,都就是热爱学习的,都就是具有自信的,这些品质都就是孩子成长必备的。

29、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

30、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,此时把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

31、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

32、挫折教育并非只就是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

33、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

34、问号就是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

35、爱就是教育的灵魂,只有融入爱的教育才就是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

36、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。

37、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就就是我一生最大的快乐。

38、最好的教育就是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就就是在很小的时候也会同你合作。

39、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多麽幸福的时刻啊!此时当我能接近这地步时,我该多麽幸福啊!

40、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间就是我工作的信条。

41、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一就是会自己学习。二就是会与不同人一起共事。三就是在不同的环境下都能生存。

42、每个孩子都就是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

43、只有受过教育的诚心诚意的人才就是有趣味的人,也只有他们才就是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。

44、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

45、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不就是揭孩子的短。

46、儿童需要管教和指导,这就是真的,但就是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,就是不大可能学会自制和自我指导的。

47、道德行为训练,不就是通过语言影响,而就是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

48、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,此时孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,就是学生学得快乐,教师教得快乐。

49、儿童应该受到良好的教育,这就是一般做父母的人的责任,也就是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

50、要永远觉得祖国的土地就是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,就是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便就是末路的开始。

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篇10:小学二年级暑假日记

全文共 323 字

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“叮叮当当”每当这时听到这种声音就代表卖垃圾的人来了。今天,我正在写作文的时候爸爸对我说:“ 张毅快把家里的垃圾拿出买了。”我说:“我不去“哼”我是不会去的。”可是,我仔细一想对要是我把垃圾买得到了钱我自己狂花“哈哈”太好了。可是我又想他会不会打我呀?我又在犹豫不决“哼”我怕什么我可是会跆拳道的呀!

我大大方方的走了去我那样子就差一副墨镜了。我把垃圾一扔就在一旁看着我想家里还有一些我把那出来吧我翻到阳台上把一些没有用处的沐浴露和洗发露的空瓶子拿出来我在里面一阵翻箱倒柜,我把所有的垃圾全部拿了出来。接下来就是最关键的`时刻了,因为就要数钱了我在一旁仔细的看着,最后得到了五块钱。我的心中有一种无比的开心的感觉回到家中,那阵“叮叮当当”声远去了。

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篇11:小学暑假日记500字精选

全文共 626 字

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在生活中,有些人常常会“聪明反被聪明误”,为了省下一点钱和力气,想占到一点儿小便宜,反而尝到了得不偿失的滋味,我也有这样的经历。

记得在上个暑假,妈妈带我去吃自助餐,那天我别提多高兴了,一提起费用,我心中顿时被吓倒了,竟然要108元!我心中想:既然这么贵,我就放开大嘴,吃个过瘾!

于是我也顾不上吃早餐,就一直熬到了中午。一阵颠簸之后,便到了豪食汇大餐厅。打开大门,一阵清凉的“威风”向我迎面而来。空气中尽弥漫着各色香味,让人垂诞欲滴。我迫不及待地拿起几个盘子,打开一个个锅,“哇!”,有金黄金黄的炸鸡腿,薯条,炒得喷香喷香的小黄鱼,香滑的蛋糕,巧克力,还有五颜六色的冰淇淋等,一大堆美食映入我的眼帘,我左右开工,东拿西抓,一手拿蟹,一手拿冰淇淋,一手捧着海鲜堡,一手拿鸡腿……好像自助餐的美食都归我所有。

开始用餐了,我左手喝一口雪碧,右手吃一口龙虾,一会儿又吃鸡腿,一会儿又吃海鲜堡,好吃,过瘾。一下子桌上的美食都被我吃光了。我摸摸肚子,感觉意犹未尽,我像快乐的小鸟一样,在饭桌和菜肴之间来回奔波,一会儿点牛排,一会儿点可乐,一会儿又点冰淇淋……桌子上顿时堆成了“小山”!

我不停地吃,肚子吃得溜圆溜圆得,服务员告诉我,不能浪费食物。这时,我已吃撑了,刚才那副高兴劲变得愁眉苦脸,吃不了还得吃,边吃边打饱嗝……我只好垂头丧气,摇头叹气不情愿地吃下这些美食了……

到了家,我连续拉了好几趟厕所,真是得不偿失啊!以后可再不乱吃自助餐了!被“撑死”的感觉太难受了!

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篇12:小学四年级暑假日记400字

全文共 471 字

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今天我们来到了承德避暑山庄,妈妈请了一位讲解员阿姨,为我们讲解,我们就开始游览了。

一进到避暑山庄里我的眼睛就不够用了,我看见了好多的古建筑,听说这些建筑都是给皇上避暑的。

我们参观完建筑区,我们就开始参观园林区,园林区有个大湖,我们坐在船上看着风景,这次可是我开的船哦!柳树在风的吹动下翩翩起舞,湖面上飘着像火一样的荷花。看到这儿我想起了妈妈教我的一首诗,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。突然!我发现了一只蓝色的蜻蜓,它长着圆圆的大眼睛、透明的小翅膀,停在我们的船舷上,妈妈拿起照相机准备给他照个相,可是他飞走了,飞起来像一个小直升飞机。

游完船我们坐着旅游观光车游览了避暑山庄的山区。避暑山庄的围墙有二十里长,修建的跟小长城一样。我们站在小长城上看到了外八庙,他另外的名字叫小布达拉宫。它的样子非常漂亮壮观!我真想进去看看。

车子在陡峭的山路上前行,我们像坐在过山车里一样。我们的两边不断的看见为皇帝修建的建筑物,其中还包含冷宫。听妈妈说,冷宫是皇上不喜欢的妃子住的地方。

避暑山庄给我留下了深刻的印象,我也知道了一些关于清朝皇帝的知识,我很开心。

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篇13:小学教师教育日记

全文共 409 字

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20世纪90年代以来,国际外语教育研究界提出,当前,外语教学法正处于转变之中,其特点是在教师的直接教授与同伴及小组活动之间寻求平衡。外语毕竟不是我们的母语,如果不注重培养学生热情,往往会使学生觉得寸步难行,从而使学生产生畏难情绪。教师应充分利用小学英语教材内容浅显易懂,贴近生活,富有情趣的特点,创设课堂学习情境,激发学生学习热情。在热烈兴奋、轻松自由的课堂氛围中,在自由地教与学的活动中培养学生的创新能力。通过改变教师“满堂灌”、学生被动接受的单一的教学信息传递方式,有讲有练,精讲精练;有动有静,动静结合;有起伏、有节奏,使课堂上充满生机、挑战与激情。促成情感互动、师生互动的局面。“互动”指在教学过程中,通过师生认知互动、师生情感互动、师生实践性活动的互动等,形成多维互动关系,充分体现了老师的主导作用及学生的主体地位。在实施共同创设的各种情景中,开展丰富多彩的语言实践活动。我们可以借助角色模拟,展现对话情景。

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篇14:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 306 字

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08月08日 星期一 天气:晴

放假了!爸爸妈妈把我送到奶奶家,奶奶家的变化可真大!

奶奶家住在通运新村,以前从奶奶家到基地要走很远要到大公路上坐车,现在一出小区就能坐车了,因为新建了一个停车点,出行更方便了。

奶奶家小区的南边,好多栋高楼拔地而起,都是小高层,抬眼望去高的都数不过多少层来,建筑工人叔叔都要坐电梯上下干活,正是因为有了他们辛勤的劳动才让我们住上了宽敞明亮的大房子。

暑假的时候,正是各种蔬菜成熟的季节。奶奶和周围的爷爷奶奶们在小区外开出了一片片菜地,有茄子、棉花、毛豆、玉米……绿油油的一大片可好看了!奶奶每天辛勤的提水浇地,吃到自己种出来的蔬菜,奶奶高兴地笑了!

奶奶家的小区日新月异,越来越美丽了!

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篇15:小学生暑假日记300字

全文共 371 字

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爸爸经常去钓鱼,我看着很好奇,很想亲自试一试钓鱼的滋味。

好不容易盼到了暑假,我早早起床,匆匆吃了一碗饭,便拿起鱼竿急急忙忙的向小河边跑去,去小河的路上看着阳光明媚的天气,心情很舒畅。心想我一定要钓上一条大鱼给全家吃。

来到小河边,找个合适的位置坐下,拿出鱼竿,准备好诱饵,将鱼钩丢进小河里,就坐那等着鱼儿上钩,真很着急人,感觉过了好久浮标一动不动的在老位置,我心想::“不是吧,今天的鱼儿都不饿吗?”就在我心里犯嘀咕的时候我注意到浮标动了动,哈哈 有鱼儿上钩了,我赶紧行动往上猛的一拉,就在我使劲猛一拉的时候,我看到一条鱼儿在水里狡猾的打个跟头,游走啦!这次失败啦!我气得跺跺脚,想想不甘心,我让自己安静下来,静下心,重新坐好!这次有了上次的经验,看着有鱼儿上钩,我就等,等到鱼儿吃的正美的时候,我一拉钩,鱼儿上来啦,哈哈 有收获啦,我真开心!

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篇16:小学生暑假日记200字

全文共 317 字

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漫长的暑假就要过去了,我太喜欢过暑假了,因为暑假是轻轻松松的,可以和朋友们玩,还能出去游玩。

在暑假,我合理的安排作息时间,早上起来,洗脸、吃早饭,写一点作业,休息一会。休息时间我安排的可丰富了,看电视、画画、看课外书、打牌。说起打牌,我多数是自己和自己打牌,嘴里念念有词的,太有意思了。基本上我每天都是这样安排的。

除了在家,我多数时候就是去奶奶和姥姥家,奶奶家有一片很大的菜地,有绿色的蔬菜和可爱的母鸡,还有哥哥陪我玩,有这些伙伴们陪着我,我一点都不孤单。在姥姥家也很快乐,有白色的波斯猫恬恬,我最喜欢拿了一根绳子逗它玩了,姥姥家的楼下就是书店,闷了我就去书店看书。

暑假就要结束了,真有点舍不得,回想起暑假发生的趣事,我都会开心微笑。

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篇17:小学生暑假游记

全文共 1556 字

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小学暑假游记作文300字(一)

中午,爷爷兴冲冲的跑过来,对我们说要去天宫庄园。我惊喜的大叫起来。中午我们吃馄饨,就连包起馄饨来我也包的那么快那么好。我快速的解决了馄饨,整理好了东西整装待发。

到了天宫庄园我不禁赞叹,哇,好大呀,好美呀!爷爷买好了票,我冲进了大门,问爷爷先去那里玩。爷爷说:“先去摘桑果。”我又一次的尖叫起来,跑进了桑果林,我一边,看一边吃,一边赞叹:好甜呀!突然我发现了一个又大又黑的桑果,忙过去摘,可是我一不小心把它捏烂了,使它流出了汁,汁液流在了手上真-相流血了呀!我走到妈妈面前叫:“妈妈不好啦我流‘血’啦!”妈妈一看,切,原来是桑果汁。

摘完了桑果,我们又去了天宫庄园的“植物世界”我一连看了好几个展区,有热带水果区,热带植物区,沙生植物区等等。有各种各样的植物、水果,让我应不接暇。给你们介绍几种吧!比如有一种“人心果”你们没见过吧!他是热带水果,果实呈圆形,像人心,叶子跟普通樟树叶子一样。

后来我们又去了游乐园,玩了脚踏船和“太空漫步”.我们玩的可有趣啦!来到了那里了以后我都有点留连往返了呢!

今天这一天的庄园之旅,让我又增长了不少见识,大家也多去一些旅游景点玩一下吧!我去过很多地方哟!

小学生暑假游记作文300字(二)

放署假了,妈妈带我和哥哥去南山游玩,今天下午我们五点出发,趁车四十五分钟来到了南山脚下,我放眼望去,天是那么蓝、山是那么美、水是那么清、草是那么绿,真是美轮美奂啊!我被眼前的美景深深陶醉了。

我走下汽车,闻闻到一阵阵清香,原来这里早晨才下过一场小雨,到处弥漫着花香和树香。我迫不及待的跑向山林,像一只小鹿跑来跑去,尽情享受大自然美景,我采摘了许多野花,有红的、蓝的、紫的、白的、黄的、粉的,把它们扎成一个大花环,我还摘了的许多又红又大野草莓。看着这些野草莓,我不由得拿起一个野草莓尝了尝,还真甜哪!这虽然不是第一次来,但是,我们仍是快乐无比。

这时,天渐渐暗了下来,我们住进了博嘉园小区,当晚我躺在床上,心中被喜悦塞得满满的,就这样我慢慢进入梦乡,美好的一天过去了。

小学生暑假游记作文300字(三)

暑假期间我去了非常多有名的旅游圣地,有山清水秀的,有十分惊奇的,其中,而我最喜欢的是那让人留恋往返的公园,微风拂过平静湖面上长满了皱纹,湖底游来游去的小鱼小虾,它们欢乐的唱着歌儿在湖底游来游去,还时不时的向人们挥动着手。两行白鹭在空中自由自在翱翔,有时在湖面上蜻蜓点水一般,有时在岸边又休息一小会儿,还有时向人们点点头问声好。

我常常有心事就来到公园向湖水说诉我的心事只要坐上一会儿便会解开那心锁,只要我有委屈我就来到公园向白鹭讲诉我的委屈只要站一会儿我就会想开。每当我坐在湖边我心中只有几句话想说出:“湖,谢谢你给我的支持,你打开了我心中的大锁。白鹭,谢谢你给我的力量,你读出了我的心声。你们对我的爱我永远不会忘记的。”

湖,你的心胸向大海一样辽阔。

小学生暑假游记作文300字(四)

去年暑假,才刚放假,爸爸、妈妈便计划好带我们三姐妹到空气清新、风景怡人的清境农场玩两天,我们雀跃不已,高兴得手舞足蹈!

隔天一大早,妈妈提早叫我们起床,准备出发了,到达清境农场,我们住进了当地民宿,民宿的环境真优雅,就像是群山中的一块巧克力打造的木屋,屋里的格局很适合全家居住,

非常有特色!晚餐的菜色香气袭人,我们也尽情享受这份用餐的恬静!

此时,适逢一家新开幕的漫画店提供大优惠,借阅一本书或漫画书只要一块钱而已,所以妈妈带着我们三姐妹一起去光临,让我们满载而归!

爸爸、妈妈带我们走在满山满谷的翠绿草地上活动筋骨,有时在上坡路段我们还比赛看谁先到达目标,爸爸说:运动,一方面可以让我们的体力变好,另一方面是让全家人有机会相聚,在这片充满羊儿的山坡上,我们渡过了悠闲且健康的假日,随后踏上归途。

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篇18:暑假小学日记

全文共 211 字

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暑假一开始,妈妈就给我买了一本钢笔字帖,三年级了,我们要开始学写钢笔字了,我拿起崭新的钢笔,认真的写起来。

写的过程真是遇到了不少麻烦呢,写错了怎么办呢?我想到了王老师说:”写错了的给圈起来。“我就把我写错了的给圈起来,心里想要认真写不能再写错了。

写到最后一个字的时候,钢笔不出水了我看了下没有问题啊,我把吸墨水的管子往前推,钢笔又可以写了......,我又开开心心的写了。暗暗在心里想要好好写钢笔字。

写钢笔字可真不容易啊!

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篇19:我的暑假生活小学作文

全文共 426 字

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今年暑假的一个晚上,我去布朗英语兴趣班。干什么呢?原来,这天晚上,布朗英语召集所有七月份生日的小朋友们,到这里举办一个共同的生日聚会。

人都到齐后,我们便开始生日晚会。晚会由几个环节组成。第一个环节是“摆三个姿势”,我们摆三个不重复、不能过于简单的姿势让家长拍,但和别人的姿势可以一样;除了个别人兴高采烈外,个个都愁眉苦脸,看来这个环节对同学们来说还是有些难度哦。第二个环节是游戏环节,叫“大家来找茬”,我发言一次,被找茬五次,真是可惜。第三个环节是“表演才艺”,我问老师:我能弹乐器吗?老师幽默地回答:你是要把我当乐器弹吗?我摊开手,笑了笑;在这个环节,竟然有一位同学上台演讲篇幅较长的唐诗,比较占用时间,还好其他同学表演时间不长,不然五十分钟的聚会,非得拖延到六十分钟不可!最后一个环节就是“吃蛋糕”,只见那个蛋糕的样子就像西瓜一样,大家围绕它,许愿、吹蜡烛,再开始吃蛋糕,开心极了!

时间过得真快,晚会很快就结束了。大家都收到了礼物,高高兴兴回家了!

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篇20:暑假日记小学200字

全文共 268 字

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这个暑假真令人快乐!因为每天我可以和小朋友玩游戏,妈妈只要有空就带我去玩。今天也不例外,我又可以出去玩了。

妈妈带我来到水上乐园。水上乐园有冲浪,只要我敢往前走,就会有很大的浪花冲过来。我没有躲一直往前冲,等浪花席卷过来快到我的头部时,我才往后走。真刺激!

水上乐园还有滑滑梯。滑滑梯下的水可深了能到我的嘴巴下。我勇敢地上了滑梯,滑了一次,我居然没有成功。我被水噎着了。我赶快从水里钻出来。但是我很勇敢,我再玩一次。我太喜欢玩水了,凉凉的很舒服,我在水里就像小鱼一样自由自在。

不过妈妈说了,我不会游泳,一定要大人看护着我,玩水也是很危险的。

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