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小学暑假教师寄语(经典20篇)

光阴似箭,岁月如梭,无忧无虑的小学生活就这样过去了,你们的小学生活是怎么样的?一起交流下呗。以下就是开学吧为同学们收集整理的一些关于小学暑假教师寄语优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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小学暑假日记500字

全文共 643 字

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生活中,有许多美好的事,给我留下了深刻的印象。但有些不文明的事也常常使我无法忘记。

那是暑假的一天中午,我去了少年宫听课。放学后,我便走到了汽车站等车。车站黑压压的一片人。好不容易来了一辆车,人们蜂拥而上。我被挤得气喘吁吁,总算上了车。

听了一天课的我,背着一个沉甸甸的书包,累得腰酸腿软,多想坐一会儿啊!车开了一会儿,我旁边的一位阿姨下了车。我很高兴,刚想坐下, 忽然,一只手猛地把我推开,我差点坐到地上。我站定一 看,推我的竟是一位阿姨。她,一屁股坐到了那个位子上。我惊愕了。一位叔叔见此情景,生气地对抢座的她说:“同志,你为了抢座,竟把小孩子推开,真不应该!”她理直气壮地说:“谁让她没 抢着,活该。”那个叔叔气愤地说:“你这人说话怎么不讲理?”她抬高嗓门说:“哪有那么多理可讲?真是‘狗拿耗子—多管闲事’。”车里顿时像炸开了锅一样,大家纷纷议论起来。有的说:“这 个人差劲!”有的说:“哎!这年月真是什么人都有啊!”我瞟了她一眼,只见她描着黑黑的眼眉,抹着紫色的口红,脸上搽了厚厚一层香粉,白的可怕,耳朵上还戴着一个光闪闪的大耳环。不知怎 的,我总觉得,那漂亮的装饰品,在她身上总是显得那么不协调。

这时,车停了,上来一位挂着拐杖的老大爷,老大爷身边的一位叔叔赶紧站起来,把老大爷拉到了他的座位上。老大爷感动地说:“谢谢你,小伙子,这年头还是好人多啊!”

这件事已经过去很长时间,但我还时时记起,它使我懂得了:在我们社会主义社会里,只有做一个心灵美好纯洁的人,才能受到大家的尊敬和赞扬。

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篇1:暑假计划小学作文

全文共 1103 字

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在这里我想有一个提议,倡导大家过一个既愉悦身心,又忙碌充实的暑假

一、定一个计划。和老师、同学以及父母商量一下,制定出一个科学详细的假期计划。这个计划里既要有学习,还要有娱乐,有读书,有特长培养,还要锻炼身体等等。

二、背诵《弟子规》。这二百五十本《弟子规》是上次高沛第女士为我们无偿捐助的,每当看到这些书,我都会从心里涌出对这位无私助教高女士深深的感激之情。《三字经》、《弟子规》等都是我们中华文化的瑰宝和精髓。在假期前会老师给你们做简单的讲解,让大家了解它的内容和意思,书中有注解,也可以自学。要求大家利用假期的时间把它背会初中作文 ,开学我们要逐一检查。

三、培养一项课余爱好和特长。我们学校有很多的孩子有自己的特长和爱好,比如舞蹈、器乐、绘画、英语等等,这些孩子的课余兴趣不光陶冶的自己的情操,学习了一项本领,同时也丰富了我们的校园文化生活,你看,每当我们演出节目的时候,都少不了他们的身影,你瞧:郜清君的古筝弹的多好啊,张献文和张龙的拉丁跳的像模像样的,范雨欣的电子琴都考到九级了,而孙开心的二胡和绘画简直就可以办一个个人特长展了。看着他们在舞台上精彩自信的表现,真让人羡慕啊!所以,利用好假期这个时间,争取父母的同意选择自己喜欢的一项业余爱好,着重培养,争取带给大家不一样的惊喜。

四、读书。假期是个难得的读书机会,时间那么宽裕,心情那么悠闲,我们一定要好好读几本书,读几本好书。每个语文老师都要为本班的孩子们制定一个读书的计划,计划读什么书,怎样写读书笔记,如何和大家交流沟通读书的心得,让孩子们的假期在书香弥漫中度过。

五、出游。如果条件允许的话,建议孩子们和父母一起有一次出游的机会,读万卷书不如行万里路,出门可以增长见识,去亲身体验祖国的壮丽山河秀丽的风景,体验风俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物馆看看,走一走山间小道,坐一坐飞机渡轮。旅游,是一种亲近自然放松身心的方式,也是学习实践的机会。

六、学习。学习在两个月的假期是不能丢掉的,我们要做暑假作业,要复习以前学习过的知识,有机会能预习一下新学期将要学习的内容更好,养成写日记的习惯,把假期的见闻都记录下来。整理自己的学习笔记和书籍,以便好好保存,为新学期奠定一个好的基础。

七、其他。坚持锻炼身体,不让睡懒觉成为习惯;可以多交几个朋友,包括网友,聊一聊学习和生活;帮父母做一些力所能及的事情,自己的衣服要自己洗,自己的房间要自己整理。不乱花零钱,有机会可以勤工俭学,或者尝试着给父母“打工”、收集废品积攒零用钱。

老师们,孩子们,休息是为了更好的学习和工作,让暑假成为我们养精蓄锐的“快乐园”,成为我们新学期开学的加油站,你们准备好了吗?

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篇2:小学教师面试自我介绍

全文共 816 字

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各位尊敬的考官:

早上好。

能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫xx,今年xx岁。毕业于xx。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在xx学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名"人类灵魂的工程师"的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。"学高仅能为师,身正方能为范",在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。

自我介绍结束之后,有的考官可能会对你提出一些问题,那么请虚心接受。提出表扬的话也请虚心表示感谢,谦虚是美德,考生在面试过程中表现地自然大方可以为自己在考官心中良好的印象加分。

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篇3:有关小学英语教师的读书笔记

全文共 2252 字

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小学英语教师读书笔记(一)

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。上课也一样。教师的循循诱导,能让学生产生强烈的求知欲和好奇心,从而更积极主动地参加课堂教学,为整节课的成功作准备。

一、导入:⒈歌曲导入。⒉设置悬念。当然导入很多,教学中不能单一的用一种导入,也许这种导入刚开始学生觉得很有劲,但天天用学生就会厌倦了。所以教师设计时要多多新颖,多多改变,尽量多样性。

二、创设情景,多用直观教学.

由于小学生年龄较小,生活经验不丰富,知识范围有限,决定了他们对直观、新颖、有趣的材料容易理解和接受。比如学生学习“good morning ﹑good afternoon ﹑good evening”这三个问候词时很容易混淆,我就用道具设置情景:画了三幅图,有从东面初升的太阳表示上午,有正在上方炎热的太阳表示中午,有明亮的月亮表示晚上。再叫学生用“good morning ﹑good afternoon ﹑good evening”来说,加深了学生的印象。作为一个小学英语教师表情要丰富,如果表情呆滞,语言平淡,学生就不能全身心投入学习中。所以在课堂上,老师需要生动地表演,丰富的表情,使学生进入一个童话世界。在制作教具时可让学生自己动手画、动手做。在教学中要用到的图片,可以提早几天布置下去,当他们的作品被运用在课堂上时,孩子们都很兴奋。这样使学生体会到成功的喜悦也激发了学英语的兴趣。此外画图片,也培养了学生的绘画能力,也可让他们熟悉一下将要学的新知识,真是一举多得啊!

三、运用多种教学方式使学生“玩学结合”。

爱玩是孩子的天性。教师在课前充分利用教材内容,精心设计一系列知识性、趣味性强的听、说、读、写教学游戏,使学生边玩游戏边学习,在丰富多彩的游戏中接受英语,喜欢英语,达到“玩与学”相结合的目的。在小学英语书上有许多单词要记住,这就得通过让学生在各种游戏中慢慢学习单词,而不是死记硬背。我们要掌握的单词以卡片、图片、头饰、动作等各种不同形式展现给学生,通过各种游戏进行渗透。

小学英语教师读书笔记(二)

尽管这世界有许多诱人的芳香,但如果缺少了“书香”,精神家园将是怎样的黯淡。最近,阅读了《小学英语新课程课堂教学案例》一书,给我以心灵上的触动! 从《小学英语新课程课堂教学案例》中,我看到了一个个令人感动的爱心故事。很多优秀的老师很好地关注沉默的孩子;描述了后进生的转化过程;给于学生关爱和尊重,使学生获得了进步的动力与源泉。他们都能真正赏识这些孩子,他们掌握了一种教育的艺术,爱的艺术。

“每个人心灵深处的信念,都存在着一种能量场,如果你从未怀疑过自己的学生或孩子会成为一个优秀的人,那么他会从你信念的能量场中接受到你的这一信息,并且又会把这一信息变成他的奋斗动力。”“一位女孩”,被国内教师评为“缺乏数学脑子”,却被美国老师赞为“具有数学特长”,能够“优雅且具有创造性地解决难题”;一个“厌学” 的孩子变得出类拔萃,让美国教授对其能力和品质“以性命担保”。爱波斯坦,世界一流的脑外科权威专家之一,然而在读书时却有严重的学习障碍,他称“我曾是智障者”……《小学英语新课程课堂教学案例》所展示的是感人至深的教育故事。它为我开启的,是教育的奥秘,那就是在对学生的心灵进行了真正的解读后,爱的付出。

一、真爱学生,才会低着头,弯着腰,与学生进行心灵的交流,才能从每位学生身上找到金子般的闪光之处。长期以来的“精英教育”,致使很多学生因为评价制度的偏颇成为所谓的“差生”,而教育的最终目的在于最广泛的提高人的素质。现代教育理论也表明,人的智力决非是学习的能力。 “一支铅笔有多少种用途?”——无数种,更何况是万物之灵的人!

二、真爱学生,不会将学生的“骄傲”看作甚于“毁灭其自尊和自信”的洪水猛兽,将不吝于对学生的赏识,对学生的优点和长处,始终抱着一颗心上和赞美之心;将小心地呵护孩子的梦,而不会做一个“偷走很多孩子的梦”的小偷,将用赏识为孩子提供梦想成真的自信和拼搏的激情。这份爱心,为学生未来的奋斗岁月里提供阳光的动力,会成为孩子“翅膀下的风”。

三、真爱学生,才懂得“漂亮的孩子人人喜爱,爱难看的孩子才是真正的爱的道理”。素质教育的大旗上有一个大写的“人”字,要求教师们善待每一个生命,尤其是那些曾经遭受到伤害的孩子。《小学英语新课程课堂教学案例》为教师们种下了一个信念--每个人都是天才,没有教不好的学生,只有不会教的老师。

四、真爱学生,会清醒地承认学生的差异,会批评学生存在的不足和缺点,但是心中牢牢刻下的是“尊重”和“宽容”。于是,有了乐柏芬老师“小红花”的故事,有梁清颖的爱之画,有在评语上用上“安静”,而非“不积极”、“不活跃”等词,小心呵护着孩子自尊的指导老师,《小学英语新课程课堂教学案例》给每一位老师带来了启示,让学生如沐春风,在学生心底下留下最深的感动。

新课标对教师提出了新的要求,既有知识结构、教育方式等方面的更新,又有对教学目的和对学生评价方式的调整,其核心便是教育对“学生主体”的尊重,突出“以人为本”的理念,而《小学英语新课程课堂教学案例》--就是这本书,为教师们提供了与学生最直接、最深切、平等的心灵关照的机会。也许,有些教师还津津乐道于自己的“威严”,也许,某位教师刚刚进行完又一轮声色俱厉的批评轰炸,我想,他们会被这些言语震撼的。这里,有有优秀教师“师心深处”的体验,还有专家精当的评析。正是这些话语,会让每一位“诲人不倦者”不得不反省、深思和探索,因为这些都是来自真实心灵的呼唤声。

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篇4:小学四年级暑假日记400字

全文共 446 字

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不知道为什么,今天肚子特别的饿。妈妈又没有什么兴致做饭。怎么办?自力更生呗!

老姐说:“听说,把咸肉、蛋还有饭炒在一起挺好吃的。要不我们去试试看吧?”

“好呀!”这次,又可以吃到新的美味了!

我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,和老姐一起走到楼下。我的任务是打蛋,老姐就不同了,老姐要负责把熟的咸肉切成丁。

打蛋是我的强项,所以我一会功夫就将蛋打好了,接下来就闲着了?非也非也,我当然要将剩下的冷饭拌好,弄软,不然我们吃到的饭就是一团一团的,还会很硬。

姐妹俩搭配,很快就干完了活,接下来就是起油锅——开炒!

其实步骤和蛋炒饭没有什么不同。先炒饭,在饭中加一些鸡精,再加少许盐(因为咸肉是咸的嘛),翻炒之后倒入蛋液。最后嘛,只要倒入咸肉,翻炒一阵子就好啦!

老姐准备把咸肉蛋炒饭盛出来啦!我深深的吸了一口气,哇哦,好香啊,锅中的一粒粒咸肉、一颗颗裹着金色外衣的米饭,正在向我招手呢!看得我垂涎三尺呀!我急急忙忙端过一碗,拿上筷子跑到楼上去慢慢品味啦!

咸肉蛋炒饭的味道真是好吃呀,看来,我的头脑中又多了一款新的菜式啦!

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篇5:2024年小学生暑假日记

全文共 698 字

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8月15日 星期六 晴

昨天听了外公、外婆的故事以后,我对他们以前的生活更感兴趣了。今天我又要求他们讲给我听。

海南是个台风多发生的海岛,外公外婆在那里经历了大大小小几十场的台风,其中有一场大台风让他们印象特别深刻,直到现在还历历在目。今天,外公又绘声绘色地讲给我听。

那是19__年9月的深造农场,深夜两点多钟,当年三岁的妈妈和一岁的二舅躺在外间的床上睡得正香。突然,外面传来了刮大风的声音,树叶"哗哗哗"地响着,透过窗缝,看到树干在不停地左右摇晃,墙壁上几只黑色的小蜘蛛早已逃跑得无影无踪。紧接着,屋顶漏水了,一道道闪电如利剑劈下来,伴随着一阵阵"隆隆隆"的雷声,外面的大雨好象是从装满水的特大盆子倒下来,雨水"哗拉拉"的声音好吵,外公、外婆睡意全无了。这时,风更大了,刮走了屋顶上的几片瓦,幸亏没砸到人。

突然,风停了,外公外婆打开门去看个究竟。只见鸡笼的鸡几乎都死光了,剩下几只到处乱窜,有些人在抢修房子。外公对大家说:"根据老一辈人留给我的经验,大台风还会再来的。"大家半信半疑,不过还是都回去了,他们用芭蕉叶、竹子枝叶之类的东西把门和窗的细缝填满,又把门窗关好加固。果然,不到半小时,台风又来了,风把门吹开了,外公、外婆看形势不妙,就分别抱着妈妈和二舅钻到里间的床底,妈妈和二舅刚被抱走,他们床上方屋顶的瓦片就砸了下来,好险啊!外公、外婆和妈妈都泡在水里,冷得直发抖,但外婆怀里的二舅还在呼呼大睡呢。外面飞沙走石,时而一阵阵"呼呼"的风声,时而有大树倒下的"霹雳"声,屋里的积水越来越多,直到天亮。

风终于慢慢地小了。天亮时,风停了,外公外婆松了一口气,大家高兴得手舞足蹈,农场又变得生机勃勃。

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篇6:小学生暑假游玩日记如何写

全文共 845 字

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暑假,我和爸爸、妈妈一起游览我盼望已久的黄山。

我们经过十多个小时的车程,终于到达了黄山云谷寺。我们登上缆车来到蘑菇亭,沿着这条路往前走,来到始信峰,这里有两棵大松树,仿佛是一对孪生兄弟,旁边的石头上雕刻着十个字——不上始信峰,不见黄山松。看了这一棵棵奇松,我觉得黄山美景真是名不虚传。

沿着山路继续往前走,我们来到了西海大峡谷,这里山路很狭窄,一边是悬崖,一边峭壁。每走一步都不能掉以轻心,我们走完一环,脚已发抖了,不敢往前走,只好回头。走出西海大峡谷,我们来到飞来石,飞来石的那块石头很奇特,头尖尖的,立在那里很威武,远远看去就像一位士兵守卫着黄山。不少游客把这美景拍下来留念,我也不禁拿出相机拍了几张黄山怪石的照片。

观赏了怪石,我们还要挑战黄山山峰——莲花峰。莲花峰高1864.8米,因它样子像莲花,山峰既高又陡,所以称它为莲花峰。一路都是石阶,我们沿着石阶一步一步地往上爬,每爬一段都要歇一会儿,越往高处山路就越险,爬到半山腰我有点害怕,心中不免有放弃往上爬念头。爸爸好像看出了我的心思,说:“洋洋,加油!坚持就是胜利!”听了爸爸的话,我鼓起勇气继续往上爬,经过不懈的努力最终登上了莲花峰。站在山顶我的脚不停地颤抖,心似乎要跳出来似的,我扶着石壁放眼望去,黄山美景尽收眼底。黄山的石真怪啊,一个个奇形怪状,姿态万千,像仙人,像狮子,像仙桃,被大自然雕刻得栩栩如生;黄山的石真险啊,怪石嶙峋,十分光滑,一不小心就会栽倒下来;黄山的松真奇啊,有的卧伏石上,有的横跨山峰,有的舒展双臂……真是姿态万千。黄山的松真美呀。山腰和山顶,比比皆是,千姿百态,引人入胜。有的像凤凰,有的像蒲扇,有的像卧龙。饱览了这美景,我依依不舍地下山往玉屏风前进。听说下山途中有一棵迎客松,我们怎么也没看见,心中不免有点遗憾。

当我走到玉屏风时,惊喜地发现迎客松,我的心情由悲转喜。急忙走向前去看,只见它神采奕奕地站在悬崖上,伸出热情的双手迎接四面八方游客。我和它合影留念。

暑假,我游览了黄山,那里的美景让我流连忘返。

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篇7:小学二年级暑假日记

全文共 254 字

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暑假里,爸爸妈妈带我到孤山去玩了!

到了那里,我看到西湖里有许多粉色的荷花。荷叶圆圆的浮在水面上,几多美丽的花和几支喇叭形的莲子把西湖装扮的更加迷人!妈妈笑着说:“这就叫出污泥而不染。”

我们在孤山上看到了一只全身长着小刺的虫子,爸爸告诉我这种虫子身上的小刺是有毒的,人如果碰到它,皮肤上就会长出许多小泡,千万不能碰它!

我们又到了吴昌硕纪念馆,看到他的许多作品,尤其是他的国画。他画的鸟在飞,鱼在游,花在开放,每幅画里的东西都跟真的一样,栩栩如生!我在想,要是我能画得这么好,就必须付出更加多的汗水和努力,加油!

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篇8:三年级小学生暑假日记

全文共 322 字

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第一次洗红领巾

今天,老师布置了一项非常特别的作业,那就是洗红领巾。

一回到家,我放下书包就去卫生间。我拿了一个盆接水,接好水之后,我把红领巾放到水中,然后我用手把红领巾按到盆底,让红领巾完全浸透。接着,我在红领巾上抹了一点肥皂,就开始使劲搓。不一会儿,我发现红领巾和我的手上都沾满了浅黑色的泡沫。呀!我的红领巾真脏啊!我把红领巾放在清水里搓,搓的时候指甲戳到肉,痛极了。我把脏水倒掉,又放了一盆清水,再把红领巾放到清水里清洗一遍。我看见水不脏了,便把红领巾捞起来拧干。可一不小心,拧干的红领巾又掉进水里,我只好捞起来再把红领巾挤干。我把红领巾拉开一看,呀!我的红领巾像新的一样。

终于,我把红领巾洗得干干净净的,妈妈也夸我洗得干净,我心里非常高兴。

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篇9:小学教师新年寄语

全文共 1195 字

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新的一年,意味着地球围绕着太阳又转了365圈,我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写。

新的学期开始了,祝贺同学们长了一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自己的决心。新的学期开始了,我们又回到老教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,舞动的青春是否还在飞扬? 回首过去的一学期,在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成绩。这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心,把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式;二是决心,新学期有新开始,尤其对于初一年级的学生处在人生打基础的时候,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端;三是恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌;四是爱心,不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母;五是用心,读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

新学期新气象,看到个个都精神饱满的同学们,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

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篇10:小学生暑假日记周记

全文共 338 字

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今天上午,我和妈妈还有姐姐去银泰城的蚂蚁王国玩,玩了咪咪敲、娃娃机、打东西、黄金矿工。

咪咪敲就是敲中间和两边的鼓,我和姐姐玩了好几局都挑战成功了。娃娃机就是用操纵杆来控制爪子来抓娃娃,我和姐姐抓了好几次都没抓到。然后我们就去吃饭了,都吃了大薯条、鳕鱼排、乌冬面、面包。吃完了以后我们再去蚂蚁王国玩,妈妈去敷面膜。可是我们再到蚂蚁王国的时候妈妈还没有把卡给我们,于是我们再下去找妈妈。可是到店的时候妈妈已经开始敷面膜了,于是我们就在外面等着。我都等的不耐烦了,就让姐姐给妈妈打电话。妈妈说:“工作人员把卡送过去。”姐姐说:“好的。”于是我们接着蚂蚁王国玩了打东西和黄金矿工,打东西就是看到什么就打什么我和姐姐完了两局都挑战成功了。黄金矿工就是操纵杆上下摇我玩了一局,挑战失败了。

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篇11:小学生暑假日记

全文共 245 字

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我有一个爱我的母亲。她不仅关心我的学习,还要照顾我的生活,我想做点什么来报答妈妈。

有一天,我发现自己妈妈可以下班时间回来很疲倦的样子,于是问妈妈:“妈妈,你今天我们怎么了?”妈妈说:“我的背有点痛。”我连忙说:“妈妈,快来,我来帮你捶捶背吧。”妈妈都是笑眯眯地说:“好呀!”于是我就握紧小拳头从上到下轻轻地捶。妈妈说:“哟!你真有两下子,真舒服。”我还为中国妈妈自己倒了学生一杯没有热气腾腾的开水。这时中国妈妈一个深情地说:“你真是一个乖孩子。”听了一个妈妈这样的话,我的心里也是美滋滋的。

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篇12:小学暑假日记400字大全

全文共 389 字

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哈!马上就要开学啦!哈哈!我好兴奋哦!

我在猜测着:同学们是不是变了样呀?学校的环境是不是改善了?会不会有新同学转来?老师是不是变漂亮了?嗯……我兴奋的想着。

我又在想,明天会是什么样?啊!同学们都完成作业了,而且个个干干净净,迎来的是老师亲切的笑容;哎!大部分同学都没有完成作业,个个都像个“小灰猫”,迎来的是老师责备、严厉、伤心的目光……哎!不说了,都是我这个“乌鸦嘴”!

我又继续往下想:教我们的老师是不是换了?是以前教四、一班的齐老师?是一位严厉的男老师?还是一位可亲的“老”老师?还是……

哎呀!明天到底会怎么样呢?我拿了一枚硬币,向上投去,如果是正面,那就是好喽!如果是反面,不好!啊!是正面!明天一定非常美好!哈哈哈!

该睡觉了,我却在床上翻来翻去,我太兴奋了!想着明天就可以跟同学见面了,哈哈哈!我好快乐!明天就可以回到母校了!可以见到分别已久的老师了……哈!

我好高兴啊!

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篇13:小学暑假日记

全文共 242 字

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在我爷爷家不远,有处小池塘,池塘里有许多小鱼,每到放暑假,爷爷就会带我去捉鱼。首先,要准备好捞鱼的网子,然后带上鱼饵,出发了。平时小鱼在水里游来游去自在极了,可是你要捉它的时候,它们可机灵了。捉鱼要沉住气,把鱼饵放进网子里,然后慢慢的放进水里。这时候小鱼一般都不会靠近,先来回试探,最后发现没危险了才进入网子里吃食。先不要着急,等鱼多了再收网。不一会,网里有二三十条小鱼了,我赶紧把网提出水面,小鱼发现上当时已经晚了,看着在网里活蹦乱跳的小鱼,我高兴极了,带着战利品,我和爷爷回家了。

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篇14:小学毕业生毕业寄语

全文共 1154 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好!今天,我们欢聚在这里,隆重举行xxxx小学XX届六一班学生毕业典礼。首先我谨代表学校以及全体师生向你们表示热烈的祝贺。

历史与现实印证着xx小学每个人的梦想,泪光与微笑祝福着我们xx小学每一个人的收获。

回首这六年,在“以人为本,和谐发展”办学理念的指引下,我们团结奋进,开展了丰富多彩的活动,各项工作有条不紊,硕果累累。可以说,六一班的同学们为全校树立了榜样,红歌演唱赛上、歌手选拔赛上、古诗文背诵王争夺赛上、学校大型活动中无不留下你们的身影,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐; 学校的每一个角落都留下了你们成长的足迹。一张张荣誉证书,述说着你们的求索与勤奋;一张张奖状,凝聚着你们的智慧和汗水;一次次活动,记载着你们的实力与魅力。

同学们,正是有了你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;正是有了你们的刻苦求知,才有了学校今天的育人成就;

正是有了全体师生的共同努力才撑起了xx小学优质教育的天空。

同学们,你们今天成绩的取得,是老师们用呕心沥血,兢兢业业以及你们自己的努力换来的。每当看到个别同学进步不太大,或犯了错误时,你们知道老师有多着急吗?每当看到你们有了进步,取得了成绩,你们知道他们有多高兴吗?我真为你们庆幸。此时此刻,牵挂你们的人还是他们,他们心中牵挂的人还是你们。让我们在这里以最真诚的心,祝贺我们的老师取得了骄人的教学成绩,让我们以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!

在今天的队列里,有200名即将走出校园的毕业班同学,你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。在此,我想叮咛你们几点, 送给在坐的各位同学:

1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后悔。

2、要胸怀大志。有志不在年高,无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。有了远大的理想,不去努力等于没有。空有目标,不踏踏实实地去学习,去追求,那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上,没有艰辛与曲折,没有持之以恒的态度,是难以到达成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的学习、生活,在今后的人生路上,不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望。

同学们,你们都是xx小学的孩子,xx小学是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以xx小学为荣,更愿明天xx小学能以你们为荣。

最后,祝同学们过一个愉快而又充实的暑假,顺祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。

谢谢大家!

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篇15:小学生暑假日记周记

全文共 402 字

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暑假马上就要过完了,你们的暑假是不是过的多姿多彩呢?暑假的最后一天,你们打算怎么过?你们问我打算怎么过?嘻,嘻其实我也没想好。

暑假的最后一天,我到底打算干什么呢?睡觉?不。玩电脑?不。看电视?不。最后终于打算穿上游泳衣去游泳池里洗凉水澡喽。“呀,这游泳池好像很冷呀。”那边有两个小妹妹在嘀咕着。我在想:真的很冷吗?那我到底要不要下去呢?还没等我决定好要不要下去,“扑腾”一声,我被推进水里了。妈妈说你在发什么呆呀?知不知道道呆在这水里很凉快的。“哗啦”妈妈跳下来时的浪花全都落在我头上了。哇,真的好凉快。不知道刚才那两个小妹妹在想什么呢。明明这水很凉快的。因为妈妈刚刚用水夸我,所以我要报仇。乘妈妈不注意时,我猛地用水夸妈妈,趁妈妈没发现,我赶紧逃之夭夭了。

今天我玩的可真开心。逐渐,太阳要落山了,我和妈妈也就回家了。

快乐的暑假,拥有着美好、新鲜的事情,也有小朋友高兴时带给家长的那一串串晶莹剔透的笑铃。

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篇16:小学二年级暑假日记

全文共 226 字

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暑假里,我和爸爸妈妈去北京游玩。

那天,我们去了水族馆,正当我们准备去看海豚的时候,忽然听到工作人员喊道:“观看企鹅表演的快来,表演马上开始了。”妈妈一听急了,头也没回地抓住了身边的一只小手,就往企鹅馆跑去。跑到检票口的时候,妈妈忽然听到了一阵啼哭声,妈妈回头一看,发现抓的不是我,而是一个陌生的小孩。妈妈连忙蹲下来安慰这个小孩。这时,小孩的爸爸妈妈也过来了,我妈妈连忙道歉,他的爸爸妈妈说了声没关系,就带着小孩走了。

我和爸爸看到全过程,在一旁哈哈大笑!

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篇17:小学低年级暑假日记

全文共 256 字

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前几天的上午,爸爸带我们全家去锦屏公园玩。我高兴的一蹦三尺高,可以旅游真是让我十分兴奋啊!准备了喝的和吃的就出发了。

可能是暑假的原因,陪着孩子来的父母可真不少呢,我直奔游乐项目区,我先去玩旋转木马,我坐在一个雪白雪白的木马上,木马一上一下,并缓缓地旋转着,妈妈给我照相,照了一张又一张。然后,我们去玩蹦蹦床,我用力地弹跳,一下子就被床弹得很高,然后又很快地下落。由于我没有站稳,摔了个底朝天,搞笑极了。爸爸妈妈看到我的这副样子,也忍俊不禁地大笑起来。接下来爸爸妈妈还带我去玩了好多项目,每个项目我都玩得不亦乐乎!

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篇18:小学生暑假日记300字

全文共 332 字

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今天早上,咱们楼上的小张阿姨忽然尖叫了一声,把咱们吓了一跳。原来,她在清理厨房的时分,在一只旧砂锅里发现了四只刚生下不久的小猫。妈妈说一定是那只黑色的野猫生的,怪不得这些天它老往咱们楼里跑。小张阿姨怕猫,她连锅带猫一同扔到了巷口的垃圾箱边。

这四只小猫真可爱啊!两仅仅花猫,一仅仅黄猫,只要一只像它的妈妈,是黑猫。它们圆圆的脑袋上,都竖着一对小尖耳朵,眼睛闪闪发光,机伶极了。有一个小姐姐倒了一小盘牛奶放在小猫们的面前,小猫们把小舌头伸进牛奶里一卷一卷,不一会儿,一小盘牛奶已所剩无几。

吃饱了的小猫,对着咱们“喵喵”叫。可是,猫妈妈在哪里呢?吃中午饭的时分,我被妈妈拖回了家,等吃好饭再去看它们,只剩下一只空砂锅在墙角了。也许是猫妈妈把它的孩子们也拖回去吃中午饭了。

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篇19:教师给小学生的新年寄语

全文共 815 字

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亲爱的同学们:

大家好,新学年伊始,我们带着希望又踏上了新的征程。同学们,一年之计在于春,春天的到来,必将使万物欣欣向荣,使我们的生活充满活力,也必将是新希望的开始。因此,我想对大家提几点建议:

第一, 树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。因此,送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二, 创立一种学风:认真刻苦

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是“认真刻苦”这个道理。

第三, 培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。同学们应该在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,同学们要自觉自愿地遵守校纪校规,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四, 创设一个环境:文明有序

“课堂是学习的场所”,我们在课堂里要文明有序地开展学习;“校园是我们的家园”,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;爱护我们花园式的学园和家园。希望你们不负众望,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为母校争光添彩,再创新高。一年更比一年好!

新的一年开始的时候,你们会有很多心愿,你们也收到很多的祝福。今天,我给同学们三个祝福。

第一个祝福,愿所有的孩子们学得轻松、学得愉快、学有所成。

第二个祝福:愿你们成为受老师,同学们欢迎的文明学生。

第三个祝福:希望你们健康成长,越来越漂亮!

亲爱的同学们,在老师眼里你们个个聪明活泼、天真可爱。希望你们在西郊学校这片沃土里健康、快乐地成长。我相信稚嫩的雏鹰一定会长成羽翼丰满、身姿矫健的雄鹰,从这里起飞,飞向辽阔的蓝天、飞向广袤的宇宙!

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篇20:小学生暑假日记300字

全文共 391 字

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你们见过龙虾也必须吃过龙虾,但是你们钓过龙虾吗?没有吧,但是我却钓过龙虾。

暑假的一天,妈妈带着表弟和我去公园玩,我突然看见有几个小朋友在河边走来走去,手上还提着一根线,在水里钓着什么,我很好奇走近一看,原先这些小朋友正在钓龙虾呀!我带着好奇心,向别人借了一些龙虾肉绑在一根线上,然后我就把一段线放入水中,等龙虾过来咬,我等了很久龙虾都没过来咬,我不耐烦了。

正要放下的时候,妈妈从后面拍了拍我的肩膀说:“你必须要有耐心,别就这么放下了。”听了妈妈的话,我又继续地钓龙虾,突然我觉得线在往水下沉,我刚把线拉上来,就发现有一只很大的龙虾咬到了那块龙虾肉,我大声地叫:“妈妈,我钓到了一只很大的龙虾!”妈妈跑到我身边,说:“哇!宝贝,你竟然钓到了一只这么大的龙虾,你真厉害!”听了妈妈的话,我很高兴,之后我又陆续地钓到了两只小龙虾。

我觉得钓龙虾是一种乐趣,这将是我童年里最值得回忆的一件事。

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