生活的态度作文高中(精选20篇)

时光如白驹过隙，在不经意间才恍然发现，二个多月的暑假早已过去。八十多天的假期差不多让我们忘记了自己的身份与职责。日历上的九月一日让我们有些惊慌失措，不得不收回野去的心，重新整装，踏进了这既熟悉而又陌生的校园。如花的校园，早已物是人非，不禁心生感慨“好好学习吧”!

经过汗水与勤奋交织的初三，我们怀着激动与好奇来到了高中。原以为高一就像初一，可以好好地放松一下，把初三那些奉献给学习的时间补回来。可在体验了高中的生活后才发现——愿望是美好的，但现实是残酷的。

进入高一后，仿佛置身于暴风雨中，紧张的节奏让我有些喘不过气。学习科目的增加，知识的进一步深化，犹如一座座大山，压得我步履维艰。看数学书如看天书，听英语大脑就混乱，政治上的计算题让人难以接受，见到物理就害怕……特别是几次考试过后，我的自信更是让惨不忍睹的分数打击得支离破碎。一次次我都想过要放弃，可这时耳畔总会想起高尔基“让暴风雨来的更猛烈些吧!”的至理名言，我再次重拾信心，继续投入战斗中。因为我相信——风雨过后必将艳阳高照。

段考就要来了，同学们都变得沉默了。昔日走廊上嬉闹的身影消失了，教室里也缺少了往日欢乐的气氛。段考是一场没有硝烟的战斗，同学们为了在这次段考中一鸣惊人，做足了准备，随时可以加入战斗之中。

比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人看不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

我时常听到身边的人这样感慨道：“我人生中最美好的青春时光竟然就在这里这样平庸的消耗了，我真不甘心。”我时常也会这么想。年少而轻狂的我们，总是不甘心生活就这么平凡而庸碌的度过，似乎总想激起一点涟漪甚至波浪才会不学得无趣。于是就出现了很多男生与女生交往的现象，男生们抽烟、打架，我想这也并不是他们的本质，只是单纯的，他们喜欢冲动和刺激。我没有他们那么洒脱，所以我只有顶着各种压力庸庸碌碌的生活。每次到考试时，我才发现自己的许多不足，于是又后悔自己没有以前没有好好学习。

其实我并不是一个很爱玩的女孩，我只是受不了一个人。弟弟和姐姐都在爸妈所处的城市读书，只有我一个人留在这里。我时常感到寂寞。我感触最深的就是特别期待每次放假，假后却又特别不舍。在学校虽有朋友的陪伴和安慰，但朋友和亲人是不可以相提并论的。其实，我从小就习惯了爸爸妈妈不在身边的日子。但直到姐姐和弟弟同时离开我时，我才真正感到孤独。记得初中时，我们一起生活，我们总是为一些鸡毛蒜皮的事争吵，彼此很不爽。我总期待着一天，我能摆脱他们到学校去生活该是多么的自由和开心。每当委屈时，我总强烈的这样憧憬着。现在的我，早已实现了当初的那个“梦想”，我到学校和朋友一起住，而我却越发的感到不适应和孤独。我特别希望回到和他们在一起的日子。我不知道是学校的生活太艰苦了还是心理的不适应，我搬到学校没几天就病了，甚至于从未因为生病而打针的我一连挂了好几天的药瓶。我没敢跟爸妈说，我怕他们担心我。我才发现，我受不了没有一个亲人在身边的日子。我时常抱着朋友们哭，时常晚上睡不着觉；总是感觉心里很空洞，像自己的心被什么咬去了一块痛得厉害。我也才明白，自己当初的想法是多么的幼稚和可笑。

现在的我，如果长时间身边没有一个亲人，我的心就如同一潭死水，任何事都激不起我心中的一丝涟漪。然而，我只会在时间匆匆却没有留下一丝痕迹时感到惋惜。我会后悔自己浪费了那么多的学习时间，心里的那种焦急也与日俱增，以前的我也只有干着急的，现在的我却开始采取行动了。有时真有种有心无力的感觉，因为那些漏洞真的太难补，我也时常会泄气而放纵自己，但这也仅是暂时的，因为我已经确立了目标，并在努力朝它奋进。

有时看到班上的一些同学还像以前一样疯，我也会替他们着急，但我却无能为力。只有提醒身边关系比较好的朋友学习。说到朋友，我也不得不感伤一下，那就是高三这一年，我与以前自以为最好的两个朋友之间发生了矛盾。我那段时间真的很伤心，而现在我却对“朋友”这个字眼有了新的认识。但同时我也很感谢我的那些朋友们，是她们在我孤身一人时给我鼓励和安慰，陪我走过了那段最艰难的岁月，是她们给了我许多的快乐和家人般的关心。我也正是在这种感动中不断的进步着，对未来充满了信心，我想这些友情将是我这一生中最宝贵的财富，我永远也不会忘记我那些可爱的朋友们。

在家人的鼓励下和朋友的关心下，我即将走完我的高中旅途。这段珍贵而美丽的时光过得既不轰轰烈烈也不璀璨夺目，更谈不上曲折离奇，但我却并不后悔，因为曾经拥有。

都已经是第二节晚自习下了，似乎永远长不大的同学们蜂拥而出来到教室前的操场追逐打闹。活像一群脱了缰的野马。当我不经意间抬头仰望星空时，突然发现天空似乎离我远了……

当我们还是高一新生的时候，觉得把高一教学楼安排在顶楼似乎是完美的，因为它离地面远，离天空近，似乎远离污浊而接近上帝，虽然我不相信什么上帝，但我羡慕那接近天空的快感。当游离的眼神落在那一间间曾经熟悉的现在却黑洞洞的高一教室(新生还没到校)时，听不到以往的喧闹，突然觉得好不习惯。想想自己高一走过的足迹，却早已模糊不清，在时间缓慢的节拍中，渐渐黯淡，然后消失。当这些青春逝去时，我才发现活泼与张扬早已离我们而去，像梦一般游弋在生活中。而逝去的不仅仅是年华，更是青春的心境。

或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来，身上的担子似乎已压得我们挺不起腰来。我发现自己的生活就像是一条流水线。每天在教室、食堂、寝室做直线运动，毫无自己的空间可言，可以说我们的空间充满了紧张学习的气氛，有点缺氧，使人有点喘不过气，多想到外面去吸一口新鲜空气，哪怕只一口都好。高中生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样，不是教室就是食堂，生活学习都要靠自己，感到生活压得我透不过气，觉得人生没有空间、没有自由，一切都早已被别人安排妥当。我曾经见过很多指责中国教育的文章，其中也包括很多高中生活压力过大……有些人扛不住过重的学习压力，甚至产生了恐惧、厌学。而有些人屈服于父母的安排，一味学习，成了书呆子。

恍然间高二来临了，站在高一的末端，旅途中翘首企盼下一个春天。痛苦与迷惘交织在一起，憧憬和希望混杂在一处。与习惯了三点一线似的生活模式后，改变就成了奢望。窗外的世界很美啊，可是没时间去欣赏它。看那河两边的树都绿了，花也开啦，甚至仿佛听见了鸟的呼唤，让我想起了春天的到来。可是遗憾也随之而来，你还记得花开的尊容么?还能模拟鸟叫的声音吗?你还能描述天上的云飘过时对你说过的话语吗?当冲动被理性所替代，才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈，给自己一份明亮的色彩。我好想化作一只小小鸟，尽情地飞翔在我自己的王国。我可以用手触摸天空的蓝，让心底也湛蓝清澈，清除心底阵阵的忧伤和悸动，我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。正如泰戈尔所说：“天空未留下痕迹，但我已飞过。”

清晨，晨雾弥漫的高中校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭， 做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。

当然，考试前也有一些人会进行“神秘”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是准备一些小聪明，以备不时之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的安慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。 睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。

高中的生活是美好的。我们应该继续努力，让生活更美好，也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

高一刚开学，我怀着激动的心情走进校园。看着这里的一切，我好紧张也好期待……我想：这三年，我一定会努力的！那时的我，对一切都充满了热情，我总觉得这一切都有无穷的乐趣。

下面开始说一说我的“家庭成员”吧！

我们班的同学都好聪明，并且很活跃。与他们在一起，我会觉的有压力，但更多的是快乐。尤其是我们宿舍的女孩们，她们个个学习优秀，人品善良，乐于助人。我真的很高兴可以遇到她们！

有一次，我的饭卡丢了，并县我也没有现金。当我很很沮丧之时，她们都来安慰我。因为没有饭卡，我中午没有吃饭，一个人在宿舍里。可，过了一会儿，她们回来了，还带了饭给我。并说：“燕子，你用我们的饭卡就行了。”最后，她们还商量好我早上用谁的，中午吃谁的，下午用谁的。那一刻，我真的超感动。

还有，我的物理比较弱一些，她们都会主动给我讲，就算我一遍听不懂，她们还会不厌其烦地给我讲第二遍，甚至于第三遍。快考试了，她们还会帮我复习。我们也常常在一起聊天，真的很惬意！最后一次考完试，我抱着她们失声痛哭，我真的很舍不得她们，我好害怕分别。

由于学校实行小组制，我们被分成了一组一组。我们都很团结。有一次出板报，我们组分完工后，就开始积极完成。最后，我们组得了很高的分数。

还有我亲爱的老师们。她们真的很关照我。我们班主任经常帮助我，寻问我的学习情况。帮我贯通知识，使我认识到自己的不足，能够更好更快地改正，取得进步。

这些点点滴滴的生活细节，现在却显得弥足珍贵。经过一年的洗礼，我已不再是那个什么都不在乎的女孩，我会永远把这些事放在心里。

现在，我已经升入高二，我会很努力。我们一起加油！

[我的高一生活高中一年级作文

保持良好的心态，是太白仰天大笑出门去留一份傲骨在盛唐，是陶潜不为五斗米折腰，留一份淡泊在田园。生活总是喜欢跟我们开玩笑，或许今天是晴空 万里，明天便会是倾盆大雨，看人看事，我们无不照着自己的心情，再美的风景对于晚年的李清照也只会是冷冷清清的感受，江水再汹涌澎湃也挽留不住伟大的诗 人，屈子怀沙，无奈于楚王不听谏，留一份忠诚在汩罗，是万古悲风的感慨。

雁排长空，水映斜阳，烟霞满天，鸣声四起。乐观的人，看到的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的惊艳;悲观的人，看到的是“夕阳无限好，只是近黄昏”的遗憾。放眼宇内，宇宙之大，品类之盛，何不把酒临风纵饮高歌大快人生呢?

人生所绽放的色彩，不仅是完美的骨架与强健的体魄，更需要一个高尚的灵魂。人生的厚度决定人生的灵魂。刘禹锡“斯是陋室，唯吾德馨。”的安平乐 道，不慕荣华。周敦颐“出淤泥而不染，擢青莲而不妖。”的洁身自好，道德高尚。还有王安石“墙角数枝梅，凌寒独自开。”的傲骨与敢为人先。无不给我们的人 生启示。即使面前千山万水，他日也能穿越。在绚丽的太阳下，哪怕只是微微埃土，有了灵魂，也能流光溢彩，藐视众生。人生之道犹如一张巨网，是人生的灵魂， 让我们不再在生活中迷惘。充实的生活，离不开良好人生态度。如果一个人能在精神上找到快乐，那么物质生活中也必能找到满足。

那云和山的彼端，是我梦开始的地方"。高中时我常对自己这样说还不知大学生活为何物时，它已翩然而至。慢慢将文字堆成心的形状，我企图用真实记录真实。

读初中时，心中对高中充满无限的憧憬，然而，也就是因为这样，才是我有有勇气踏入高中的学校大门。

不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷，其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时，总会有怅然若失的感觉。我并不是一个贪心的人，我对生活的期望并不是很高，我只想健健康康顺顺利利平平安安的度过我的高中三年，里面拥有乐趣，拥有欣慰的泪水，更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情，让我不得不重新审视这个社会，我只是一个单纯的学生，我希望我的高中生活会纯净的如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人，很多事在某种程度上令我产生反感，在乱杂砸的世界里，不管是谁我们都要守住心灵的净土，享受清晨的每一缕阳光。

我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以让我们保留仅剩下的小任性，不想屈服生活中的无奈，或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆，其实我的高中生活过的很开心，也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年，坚持过了就是幸福的时刻。

也许，应该珍惜现在的生活，多想生活可以容忍我们的任性固执，让我在现实生活中可以单纯的笑，可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人们以及老师们的良苦用心，我要加油，我要努力。

走在高三的路上，我心儿宽，眼儿亮。我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。大学的路上，就是云和山的彼端，是我梦开始的地方。

曾经的走过，有欢笑，又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日? ——题记

走过轰轰烈烈的初中后，留下了为数不多的回忆，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽，那么不定，想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使，真切的似梦般，但毕竟那些锁在心里的，都有那么一段过往，那么一段曾经。

高中的色彩是充满浓郁的紫色，紫色的天空，紫色的楼房，紫色的树木，甚至，连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气，仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路，紫色的路，我们不知不觉，已走得好远……

每天，似乎千篇一律：早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性，让我想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳定!作文

每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是，那光明，可望不可即……

每天走在规定的行程上，思想着停止它的办法——无解。于是，此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。作文

原来，高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气，多么的自我，终究会改变自己，完全适应这高中环境的选择。可能，正是这种无可选择的选择，让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我，只好轻轻地一笑而过。

就在每天必走的食堂与教室的连线上，我思考着，我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……

最喜欢下雨的天空，也喜欢雨滴打在衣服上的声音，喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河，它在描绘美丽的图画。

最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念，或许，她有她的思想，她有她的文字……

现在高中的自己，愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边，看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃，也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边，才恍然惊醒。抬头远眺，往往看到的是那望不断的晚霞，在风中摇曳。

高中啊，你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的，让我的单调乏味肆意横行，我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情绪。因为我中奖感谢，感谢曾有这么一段过去。

当你还惊异于道路两旁多了的单车，体育场中整齐排列着的篮球，和那些手机中琳琅满目的软件时，我们已经跨入了“共享时代”

许多人因此而欣喜，也会因此而抱怨，但更多的是一种改变，对生活的改变，对态度的改变。

当我骑上共享单车，稳稳地停在了图书馆的大门口时，惊异的发现，这个早在民国时期就存在的了的地方，又在这个“共享时代”，被重新认可。

很长一段时间，当我走进图书馆时，却发现里面竟是寂廖无人。人们热衷于拥有属于自己的图书，却把这些开放与大众的图书馆淡忘。人们不喜欢那种在规定期限内需结束的阅读，而是享受一个人在家，喝着热茶，休闲的阅读，我们似乎忘却了他们的存在，但他们一直都在。

共享时代的开启，改变了许多人对自己的所有物的认识。人们开始在尝试着去共享，去思考，思考自己的生活，思考自己对待那些公共物品的态度。这是起，当我再一次走进图书馆，人，又多了起来。人虽多，却多而不乱，多而不杂，有条不紊。读者与工作人员轻声交谈，有时，连去洗手间都是踮着脚尖。迈着小快步，匆匆而过。人们又开始了共享。一个人静静的坐在偌大的图书馆，身边有无数热爱阅读的人们陪伴，即使是陌生人，不论那女老少，贫穷或富有。没有言语上的交流，却共享着读书的乐趣。

走到书架前，高低不平，却罗列清晰，书是巨人，人像是一叶行舟，每当你从书架抽取一本书，就像是汲取着营养的树苗，等待成长。从容的坐下，似乎忘却了时间，不在乎。人们重新回到书中，用着最轻柔的动作，小心翼翼的翻过，大家都似乎拥有着一种不不约而同地默契，不去刻意的损坏，却在不禁伊间。用自己的双手，去保护书本，为下一位阅读者，提供最舒适的文字。这，就是共享的态度，对生活的态度。

图书馆中的书，比起自己在书店中买的书，拥有着更多的故事。它们或许看起来并不焕然一新，但每一个略微上扬的书角，一个被不经意间用铅笔做的记号，都是在它聆听过每一位读者的内心后留下的痕迹。当你翻阅到你喜欢的那一段时，你或许会庆幸‘世界上竟有人拥有着和我相同的想法’。我们开始改变，改变掉过去一个人阅读书却无法说出自己的感受，改变掉眼中只有自己的思想，当所有人都在图书馆中，读到情深处，这里便拥有着书店里任何一本书都无法比拟的知识，会集着无数人在经历风雨后的思考，又传播了多少令人触动的故事。

我们也许会与志同道合的人擦肩而过，但在共享着的图书馆，我们的思想便会碰撞，会有“相见恨晚”之感。这就是共享的魅力。

无论是单车，是篮球，还是那一本本成为无数人的精神粮食的书籍，在这个日新月异的大千世界中，人们开始享受着共享的味道，开始感觉这些过去被人们藏在角落里的东西，因为共享，是一种生活，一份态度，一种改变。

高一的学弟学妹们到东方绿舟春游去了，只剩下偌大的一幢教学楼。走过时听不到以往的喧闹，还真有些不适应。想想自己高一走过的足迹，却早已模糊不清;在时间的缓慢节拍中，渐渐黯淡，然后消失。当这些青春逝去时，我才发现活泼与张扬早已离我们而去，像梦一般游弋在生活中。而那逝去的不仅仅是年华，更是青春的心境。 或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来，后来，身上的担子已让我有点吃不消了。

发现自己的生活就像是一个食物链。每天在教室，寝室，食堂作直线运动。毫无生活空间可言，可以说我们的空间充满了紧张的学习氛围，有点缺氧，使人有点喘不过气，多想到外面去吸一口氧气，一口就够了。高中的生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样，不是在教室就是在寝室，生活学习都要靠自己。使我感到生活压得我透不过气觉得人生没有空间没有自由，好象一切都被安排好了。 我曾经见过很多指责中国教育的文章，其中也包括很多关于高中生活压力过大。有一次中国派考察团到美国考察教育情况。到美国后，发现美国学生上课很轻松很自由。作为回礼，美国也来考察中国的教育。发现中国学生很早上学，而且还喜欢一边吃早点一边看书。中国学生明年用功，那又为什么至今没有一个中国人获诺贝尔奖。就是因为美国学生都是主动的，而中国学生都不是主动的。中国学生凡事都被安排好了，没有之间与自己的空间，这就是差距。学生的空间的多少直接关系到学生的兴趣。有些人抵不了过重的学习压力，对学习甚至产生了恐惧，而有些人屈服与父母的安排，一味的学习，成了书呆子，这对建设社会有用吗?恍然间高二已来临了。

站在高二的末端旅途中翘首企盼下一个春天痛苦与迷惘交织在一起，憧憬和希望混杂在一处;当习惯了宿舍、食堂、教室三点一线似的生活后，改变就成了奢侈。窗外的世界也很美啊，可是没时间去欣赏吧。看那河两旁的树都绿了，花也打骨朵了，甚至仿佛听见了鸟的呼唤：春天来了。可是遗憾也随之而来。你听过花开的声音么?你听过小鸟的故事么?你知道天上的云飘过时对你说了什么么?当感性的心被理性所埋葬，才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈，给自己一份明亮的色彩! 有人说高三教学楼放置在顶楼最完美，因为这样离地面远，离天空近，似乎远离污浊而接近上帝。我不相信什么上帝，但我羡慕那接近天空的快感。我好想作一只小鸟，尽情地飞翔在我的王国。我可以用手触摸天空的蓝，让心底也湛蓝清澈，消除心底阵阵的忧伤和悸动，我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。泰戈尔说： “天空未留下痕迹，但我已飞过。”

偶然间说起高三分班的事，大家都很伤感。高一的初次见面仿佛还在眼前，而离别却又迫在眉睫了。但是聚并不一定是开始，而离也不会是一个终结。完整地保存一份情谊，才是最好的。想起一句话，“花开不是为了凋谢，而是为了结果;结果也不是为了终结，而是为了重生。”像凤凰那样涅磐，再重生一个别样的我! 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴;轻轻的风，轻轻的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的岁岁年年。 我的高中生活拥有属于自己的空间，让我们自由去发展吧，让我们在快乐中进步吧！

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：我的高中生活

今天在课堂上，李老师带我们做了一次实验，请了两位同学上来体验盲人。第一个同学走的很不流畅，当他从座位上站起来时，他先是转了几个圈，显得十分茫然。接着，他很小心翼翼地抬起左脚，又抬起右脚，手在前面不断地摸索了几下，才放心的开始走。结果实在是出师不利，他一个跌呛，身体往前倒，就在他要摔到地上时，一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘，这才保住安全。他摔了一次跤，当然也就聪明很多，他手在到处摸来摸去，一会儿往上扭一下，一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子，仿佛就是一位专门来逗我们开心的小丑，逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣，就纷纷伸出脚来拦住他，平时的他一定会毫不留情的踩上去，可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下，那模样实在是太可怜了。

尝到体验盲人的甜头后，我回到家就迫不及待地开始体验了。首先，我让妈妈用一条丝巾蒙住我的眼睛，接着带领我来到门口，123游戏开始!一听到可以玩时，我激动又紧张。可当我睁开眼睛看时，只见一片漆黑，一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水，我开始茫然的东摸摸西走走。我想：前面会有什么呢?会不会因为我没摸到而撞到?一个一个的小问号涌上心头。咚!忽然，我感觉膝盖被狠狠地撞了一下，一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉!算了算了，难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于，凭着我对家里的熟悉，我走完了全程。当我揭开丝巾时，我不由得高兴起来，因为看得见光明真的太好了!

（一）

在我们这里无论干什么事都是甜的，我说的话你别不相信。那好，我带你去看看吧。

事件一：考试得高分。

不好，今天要发数学试卷了，我紧张极了，生怕考不好，回家吃一顿“竹笋炒肉丝”。数学老师来了，见她脸上笑眯眯的，应该不会考得不好吧！见数学老师记分数层了，我们大家都捂着眼睛。等到数学老师喊上课，我们总不能捂着眼睛上课吧！大家睁眼一看。哇！100分竟然有48人，90分以上100分以下的有15人，全班最少94分。不错吧！

事件二：盗东西不犯法。

一天，我看报纸里有一则报道说：“2008年12月1日，小偷盗取银行100万元，银行的老板说：“盗得好，盗的妙，盗得真让我高兴……”哇！那么说来，杀人也不犯法了，Yes.也许还会得到一笔奖金呢！

咦，那个人怎么偷偷摸摸地望来望去，还蹑手蹑脚得走来，不会是要盗我的东西吧！不要啊！

（二）

生活中，必然有许多种滋味。其中有酸甜苦辣……在我的生活中，甜占多数。

例如有一次，我正在一边看电视一边吃饭，看着看着，节目演到了高潮，我兴奋得叫了一声好，手用力一挥，只听见“乓”的一声，碗破碎在地上，碎片飞的到处都是，我急忙蹲下身子去拣。刚拣了几块，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。妈妈听见了，急忙跑了过来，关切得问：“你怎么了？”我抽抽咽咽地说：“刚才我在看电视时不小心把碗打破了。”我一边说一边把划破的手指伸出来给妈妈看。妈妈看着泪流满面的我，连忙跑去拿红药水来。尽管妈妈帮我涂时已非常小心了，但我还是不时得叫疼。妈妈愁眉紧锁，十分焦急地看着我，意味深长地说：“孩子，你才划破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一个跟头，手脚上破了一个更大的口子怎么办，你难道就坐在那儿不回来了？所以要学会坚强”。听了妈妈的话我把眼泪擦干，叫妈妈继续给我上药，再疼我都忍着，妈妈见了开心的笑了。我本以为我把碗打破了，妈妈会粗心地骂我一顿，可是我没想到，妈妈竟然对碗打碎了的事只字未提，还温和地为我上药，仿佛我的泪水都变成甜的了。

妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是遮雨的伞，妈妈的爱是滴落的泪，妈妈的爱是甜甜的吻，妈妈的爱还是生活中鼓励我前进的一股力量，是让我得到温暖、得到快乐、得到安慰的爱，所以说我的生活大都是甜的。你呢？

（三）

生活是五味俱全的，酸、甜、苦、辣、咸，各种滋味竟在其中，而我的生活却是甜甜的。

记得有一次，在我的提议下，我们家进行了一次“喜、怒、哀、乐”表演赛。

吃过晚饭后，我们一家三口就拉开了比赛的帷幕。经过猜拳，最后决定，裁判由妈妈担任。她一声令下：“喜！”只见爸爸举起右拳，向空中一挥，说：“噢耶，今天钓鱼钓了好多，大丰收！”这滑稽的表演，逗得我“扑哧”一声笑了起来。

妈妈又大喊一声：“怒！”爸爸先是一愣，接着马上反应过来。他把牙一咬，眉头一皱狠狠地说：“气死我了！”

妈妈又马上改口说：“乐！”爸爸反应真快，一抹脸就“哈哈”笑了起来。

“哀！”妈妈搞了个突然袭击。(.)爸爸立刻装出了愁眉苦脸的样子，逗得我和妈妈笑弯了腰。

轮到我表演了，我一会儿装出高兴的样子说：“耶，我语文考了91分！”一会儿生气地说：“谁把我的钢笔弄坏了！”一会儿又装出很悲伤的表情说：“完了，今天我被老师骂了。”最后我欢呼的蹦了起来说：“我跑步比赛得了第一名！”逗得爸爸妈妈都合不拢嘴。

“喜怒哀乐”表演赛结束了。妈妈宣布：“爸爸得了99.5分。”听到这儿，我紧张的不得了。妈妈说：“雯雯嘛，不错，100分。”“噢！”我开心的一下子蹦了起来。

瞧，这就是我既开心又甜蜜的一家子，我们的生活总是这样笑声不断。

[生活中的甜高中作文

有人说高中生活像一杯又苦又涩的咖啡,需要甜美的笑声来调节;有人说高中生活如地狱一般难熬,需要有钢人一般的意志坚持下去;而我说高中生活好比一部青春进行曲,需要有一位青春飞扬,满怀自信的出色音乐家把她演奏下去,--那就是我.

青春进行曲 1---彩虹般的友谊

"叮零零",沉寂的课室中忽然响起了下课铃.同学们似乎还在沉醉于刚才老试的知识点中没有苏醒过来,课室继续一片沉寂.随后出现一阵笑声,班上在一瞬间沸腾起来.大家一起嬉戏着.没错,这班动静皆宜的学生就是我的新同学.

啪啪---"雨点轻轻的敲打着窗户.我呆呆的望着越下越大的雨,心想;糟了没带雨伞了.待放学铃响后雨似乎没有停下来的意思,还越下越大.无奈中的我看着一个一个离去的同学,心中不知不觉荡漾一种愁感.

突然间,我看到了几位同学折返,手中不知何时多了一把伞,折返的同学越来越多,我的眼眶开始慢慢涌出一滴滴的泪珠.我接过其中一位同学的伞,大家不约而同的笑了.

我们走在湿漉漉的道路上,雨不知何时停了,可我还不舍得放开手中的伞.我轻轻地抬头望着天空,忽然天空划出一道绚丽的彩虹.我陷入了沉思---我们之间的友谊不就是像彩虹一样吗?一样的美丽,一样的幻彩,一样的珍贵--------

青春进行曲2----爱在无言中

"叮零零"上课铃响了,我又呆呆的回到座位中等待上完这节课就回家.这节是班主任的课,她是教物理的听说她教了很多年书,我不敢太放肆没敢太大声说话只是把头轻轻的向窗外偏.

下课后,当我想马上回家时老师总是快我一步把我拉到办公室帮我补习,其实老师不说我也知道自从上了高二后我的成绩像坐着"滑梯一样一直向下滑.不过,老师没有放弃我一直默默的帮助我,一个小时后,老师交代了今晚特别布置给我的作业.我唯唯诺诺答应后就溜走了.不知是否良心发现,我回去认真做完作业.早上还起了大早回校.

没想到老师比我更早,我偷偷的站在办公室外注视着老师,乌亮的头发中带着几条银丝,脸上布满了岁月的痕迹,想起她的和蔼的笑容,总是对我无比关心,老师她从不用言语,而是用行动关心我.在这一那间我突然明白老师的爱是无言的我.我鼓起勇气,大声喊出"报告,老师"

青春进行曲3----浴火凤凰

"叮零零"这铃声提醒了我高考不远了在前天百天誓师中我誓言在高考中我要用我手中的笔化成关云长手中的关刀来一个"一夫当关,万夫莫敌"还要骑着赵云的白马奔驰在高考战场.

高考如浴火般炽热着我的心.来吧.我不会怕你,如果你是浴火我就是浴火凤凰,让你来成就我吧.

让我这部青春进行曲在学校古老的音乐室响起;让我这部青春进行曲的乐章在学校悠久的图书馆留下.

来吧,青春进行曲现在就响起吧.

有时候，感觉高中就是一片笑泪交织的海洋;可又有时候感觉高中是黑暗的。

——题记

不知不觉中，我已经成为一名高中生了。当踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞进入我的视线，我有些欢喜，也有些失落……

三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆。

在夜黑风高的晚上坐在阳台上我想起了和他们的初次相遇。刚进入寝室，空无一人，我在那里整理东西，突然间传来敲门声，我一打开门看到的却是陌生的脸庞，可她给我一个笑容，我们互相介绍了自己。还一起去吃饭一起去教室，等回寝室的时候，看到一个同学在那里整理东西，我走过去和她打招呼，之后一起和她去付学费，在我们走出寝室的那一刹那我注意到了一个女生，他拎着袋子往里面走，我还往回看了看就走出寝室大门了，等我再回到寝室的时候，我惊讶了，她居然和我是同一个寝室的，还和我睡一边，我又是主动地上前去打招呼，之后我们就在寝室里躺在床上各干各的。之后又来了一位新同学，不过他有点害羞，我们和他打招呼，她没有说话，只是默默的在整理东西，之后就和他妈妈回家了，寝室里就有只有我们四个人，过了几天寝室里又来了一个新同学。

第一天上课，老师为我们安排了座位，寝室的几位同学都没有坐在一起，我们还是和自己周围的同学搞好关系。过了一个月，班级里的同学和老师提出换座位，不知道是偶然还是冥冥之中早有注定，我和金居然坐在了一起。所以很快，我们的关系更上一层了。在这个陌生的校园里，我们一起吃饭，一起上学，一起放学回寝室，慢慢的相处中，我们发现我们有许多相同的地方，我几乎要开始相信“命中注定”了。每天都有说有笑的，在寝室我和其他同学关系都一般般，但是对琳和金，我把他们当做好朋友了，我们总是一起手拉手的，特别开心。

我是在父母的关怀下长大的，生活中自然有许多地方不能做好，有时候生病了，也不知道该怎么照顾自己，而他们两却在我身边照顾我，关心我，帮助我。当时我心想，上天对我真好，刚刚来学校就交到这么好的两位同学，将他们带到我的身边，走进我的世界。我们之间也发生过很多事情，有开心也有不高兴，但是我们还是在一起。

可是时间过的太快了，也许每个人都会变吧，我的一个好朋友每天和其他寝室的同学一起，我觉得我不应该一个人霸占着她，她也有属于自己的朋友，我不能妨碍她交朋友，而我的身边还有琳，他从高一到高三一直都对我很好，可我总是因为一些小事和她生气，觉得当时的我有点小孩子气，不喜欢我在乎的人对别人好，都离开我，觉得当时的自己好自私。

可如今的我们却背道而驰了，也许在一起的时间长了，太了解对方了，我和金已经是对方生命中的一个过客了。目前为止我的身边还有琳在，他一直默默的对我好，把我当最好的朋友，可当时的我一直对金好，没有注意到琳对我的好，回想起来觉得自己真的太傻了，一直对不值得自己付出的人好，却忽视了一个真正对我好，值得我去真心的人，不管我做什么说什么她都站在我这边一直都支持我，这不是值得我珍惜的朋友吗?每次在我遇到困难时，琳虽然不能帮我解决困难，但她每次都很为我担心;我生病时，她会无微不至的照顾我，还记得之前靠电大的时候，我发烧了三天，他每天都在照顾我，还大热天出去给我买药买吃的，我却没有谢谢她，现在回想起来感觉当时的自己不珍惜人家，我真心希望现在还来得及，我们还能继续做朋友。有个朋友对我说过以前的路走错了朋友选错了，现在回过头还来得及，只要明白谁是真心对自己好的。不管别人在外面说什么，只要做好自己就可以了，让别人去说吧，我们过好我们自己的。

转眼便胡扯了这么久，但千言万语都说不完，写不完道不尽但亦足矣;许许多多的事总得我们去做，我们去面对，自己的路还得自己去走。

回想高中的三年，过得真是犹如过眼烟云，太快了!抓也抓不住，在我们的手指尖，轻轻地溜走。现在才知道珍惜这一切，珍惜朋友，现在才知道回忆过去。不过无奈的只能是感叹时间过得真是太快了。不管以后会发生什么，我都要珍惜值得我去珍惜的人。

生活是一种独特的滋味，一种小事也是值得去做，认为自己的能力对小事不拘小节，最终会落得苦不堪言。

在生活中，不仅蕴含了很多的乐趣，主要的还是他给我们带来的不同快乐。在不同的物质社会，人们的观点总是不同。有钱的人，只会糟蹋人生；没钱的人，只能选择偷盗或借钱，最终只会挨打的份；中等家庭，最终也逃不过经济危机。对于每个人来说，一个意志就会决定接下来的道路，懦弱的人，终会走上失业的道路。

读书需要的也是贯穿意志，一个良好的意志，使人受益匪浅，一个错误的选择，则会使人落入无底深渊。生活则是残酷的，经不起生活的风雨，怎么能看见彩虹。

良好的生活态度，一个做人的根本，是成才的主要条件。不具有这两项的人，即使有万能之才也好不用处。

伴随高一学期的开始，我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组，在王雷老师的指导下，我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动 。

或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉，在第一学期，我们小组的研究并未有太多实践性的成果，所以这学期我们要更加努力的去完成任务，把最好的研究成果展现在大家面前。

由于这学期的文理分班，把原来同班的小组成员全部打乱了，大家的研究时间便不能如意的空出来，但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心，因为我们对这个课题有着无限的热情。

对于校园文化生活我们并不陌生，因为它时时刻刻都在我们身边，但是却又不熟悉，而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事,一心只多圣贤书”这样的心态，这使我们无从下手，然而正是迎着这个难题，使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在。

更是紧张的学习生活，更需要丰富的校园文化生活来调节 。校园文化是学校历史传统，环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系，及行为方式等因素的总和。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动，而且可以使校园生活得到丰富，校园里每个人的精神得以振奋和升华。因此，对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设，不能局限在物质建设而应全面地理解，应走出误区，摆正位置，构筑起具有自己“灵魂”的校园文化。

而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文化的重要性，

为了让报告更有说服力，我们的成员决定以身试法，亲自融入校园文化生活中。而当我们越深入的研究校园文化生活之后，越是感到校园文化生活的重要性。

一次次的研究活动，让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性，展现自己才艺的舞台，推动校园文化的发展，营造出一个健康文明，积极向上，富有青春气息的校园文化氛围。

在深入地研究之后，我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩，在了解它之后，我们更应该给校园文化生活注入新的活力!

[校园的文化生活高中学生作文

幸福，看似触手可得，却又遥不可及。可能我们并未发现幸福，但是你只要仔细一看。幸福遍地都是。如果你问我："你生活在幸福之中还是生活在磨难之中。”我会毫不犹豫地说：“我生活在幸福之中。”

可是，幸福又身在何处呢?幸福在我们生活中的点点滴滴之中。在起床时，母亲端来的一碗热腾腾的豆浆。困难时，朋友伸出的救援之手。在寒冷的冬天，家人不惜自己，冒着寒流来到学校给你送来衣服。这些都可以是幸福。但是幸福和不幸福的区别又在哪?现在我们基本不愁吃、穿。我们是幸福的。可大山那里的留守儿童呢?他们吃了顿没下顿。他们是不幸福。我们每天都有父母的呵护，待我们如掌上明珠一般娇贵。我们是幸福的。可那些留守儿童，他们的父母外出工作，几月见一次面，甚至有的几年见一次面。他们是不幸福的。

可是幸福过多有好处吗?显然，答案是，没有。过多的宠爱和幸福会毁掉我们的一生。如过度幸福会造成我们的叛逆，因为我们过度幸福，所以年纪轻轻就叛逆，不听父母的话。天天向父母伸手要钱。打架、荒废学业，还有小时候过度幸福，会造成挑食，对长辈没有礼貌。前段时间，我在网上看到，一名六年级的学生，在公交车上对一名老人拳打脚踢，又打又骂。原因竟然是，这位老人有严重的风湿病，不能长时间站立，迫不得已才向这位同学说：“小朋友，我腿脚不好，能不能给我让个座”。那个同学说：“你腿脚不好关我什么事?”不一会，两人便争论起来，学生说不过老人，便对老人大打出手。我国是礼邦之国，每一个人都应该养成尊老的习惯。这就是过度幸福的结果。

幸福，生活在每一个地方、每一个角落，我们不仅要有一双发现美的眼睛，还要有一双发现幸福的眼睛。

若我们把感恩定义为“把乐于得到好处的感激呈现出来且回馈他人”时，我想说，感恩并不局限于他人对你的帮助，一朵花，一棵草，你周遭的一切，时时刻刻都在给予你美好的感受。

尼采曾言：“感恩即是灵魂上的健康”。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是花儿对滋养它的大地的感恩；羊羔跪乳，乌鸦反哺，是动物对父母的感恩；“投我以木桃，报之以琼瑶”是人与人之间的感恩。

感恩来自于对生活的爱与希望。我们生活于这社会，享受各种福利、补贴，是国家对我们的优待，而各种志愿者、义务劳动者，则是我们对国家的感恩；我们存在于这世界，每时每刻都感受着太阳的光与热，山川、河流在浇灌着这片我们挚爱的土地时，也无时无刻不在滋养着我们；我们立于这片天地，肆意索取着大自然几千万年沉淀下来的财富的同时，植树造林，退耕还林，合理开发，则是对大自然的感恩。

当我们让感恩成为一种生活态度，便会发现，生活处处有美好。

一位女探险家穿过沙漠后，并不急着倾述自己的心得体会亦或表达自己的喜悦之情，而是面对沙漠跪下匍匐在这片土地之上，久久方才起身。她的理解则是“并不是我征服了这片沙漠，而是它允许我通过”。在如此谦逊的态度背后，是女探险家对沙漠的感恩，因为它使成功有了可能，因为它使掌声和鲜花纷至沓来。也许别人会对她投来异样的眼光，但不得不说她收获了“灵魂上的健康”。

让感恩成为一种生活态度，它不一定要大恩大德，而是让你形成一种善于发现美并欣赏美的道德情操。当罗斯福家遭遇盗贼后，朋友问起时，他表明自己收获了三点：第一，他盗走的是我的财产不是我的生命；第二，他盗走的只是我财产的一部分不是全部；第三，做盗贼的是他不是我。也许会有人想说这是一种乐观，但这何尝不是一种感恩？感恩生命，感恩自我。用感恩的生活态度去对待身边的人或事才不至于让自己活得那么压抑，也才能收获本真，找到自己的洞天福地。

人生多磨难，但我们总归要经历，在你别无选择之时，学会感恩。感恩老师，他们培育了我们；感恩同学，他们陪伴了我们；感恩家长，他们养育了我们。我们也要感恩对手，他们使我们更加优秀；感恩同伴，他们教会我们成长；感恩我们所失去的，因为那也许会成为我们的负担；感恩我们所拥有的，因为那使我们一点点进步。若我们在经过磨难一遍又一遍的洗礼之后，仍怀一颗感恩之心，仍用一种感恩的生活态度去回报社会，奉献社会，像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给人以温暖，便得以拥有一种成就感，辛福感。

站在生活的镜子面前，喜怒哀乐往往由我们自己所决定，用感恩的生活态度继续下去，收获一片美好，寻求一方安乐。让感恩之花常开，让感恩之火燎原，让感恩的光与热充盈我们的生活。

妈妈的爱车在小区车位上停了一个双休日后，有了自己的花纹和颜色。我猜，定是某一天夜里，风吹着树叶，飘过了花园、草地、小路，最后停留在了妈妈的车上，这一切被小猫咪发现了，它追着叶子，也在车上玩耍。不等我继续观察，妈妈大手一挥，洗车去！

妈妈开着车来到了一个奇怪的大机器边面前，方方的，上面挂着四个超大的吹风机，最前面和两边各有一个大刷子。妈妈扫了洗车的二维码，有三种价格可以选择，10元、12元、15元。我们选了15元的。妈妈说：“你是不是没见过这样洗车？坐好，马上要开始了哦。”妈妈话音刚落，我发现边上的小树慢慢地后退了，再仔细一看，原来不是小树在动，是我们车子在自己前进！可是车子明明没发动，妈妈正在玩手机，我惊呼：“妈妈！车子自己动了！”妈妈笑着说：“车子没动，动的是车子下面的那块铁板。”

会移动的铁板把车子连同车里的我们一起送到了洗车机器正下方，先是从各个方向喷出水，我坐在车里感觉下起了大雨，接着三个大刷子一起刷在妈妈的车上，当最前面的一个大刷子刷到挡风玻璃的时候，就仿佛天黑了。然后给车子喷上“沐浴乳”，白色的泡泡堆满了车身，就像厚厚的积雪，我兴奋的前面看看，后面看看，恨不得打开窗户，伸出手去感受一下。最后，泡泡被冲洗干净了，我听到吹风机开始工作了，那四个巨大的吹风机不但吹干了车上的水，还把之前的许多落叶从挡风玻璃缝隙里吹了出来。

太神奇了！我坐在光洁如新的车里激动的久久不能平静，科技改变了生活，今日的奇思妙想，也许就是明日的硕果累累。

数学在生活中无处不在，办公时、买菜时哪里都能遇上数学问题。

今天，我就和妈妈去买菜，我们到了菜市场，妈妈对我说：“今天，让你一个人去买菜好吗?”我爽快地答应了说：“好的。”于是我就提着菜蓝开开心心的去买菜了。我看到今天的豆角很新鲜，于是我对买菜的阿姨说：“阿姨，我要买一些新鲜的豆角。”卖菜的阿姨说：“小朋友你要多少斤呢?”我说：“我要半斤豆角。”阿姨说：“一斤豆角五块钱，那么你算一下半斤豆角要多少元呢?”我心里想着：“一斤豆角五块钱，那么半斤就是一斤的一半，用5÷2=25元。我对阿姨说：“是25元，对吗?”阿姨竖起大拇指直夸我厉害，我心里也美滋滋的，数学真好玩!买好了菜，正打算和妈妈会和时，冰激凌车正好从我身边路过，看了看手里还有10元钱，我就往冰激凌车走了过去。哇!好多口味的冰激凌。我对卖冰激凌的叔叔说：“叔叔，拿一个草莓冰激凌和一个香草冰激凌。”叔叔说：“我们这的冰激凌可都是五个一起卖的呢!两个一起买，这有点难算!”我说：“叔叔，你告诉我五个冰激凌多少钱，我来算。”叔叔说：“好呀!五个要15元。”我想了想说：“15除于5等于3元。3加3等于6元。”叔叔说：“这么难的都能计算，太厉害了，叔叔乐意把冰激凌卖给你。”

回到家，听见爸爸唉声叹气的，我就想帮帮爸爸，原来是他要弄纸张，他有450元钱，每张纸5元，不知道可以买多少张纸?于是我想了想：“450除于5等于90张。”我对爸爸说：“你有450元，可以买90张。”爸爸直夸我厉害，可以帮爸爸解决难题了!

生活中用数学的地方可真多呀!数学在生活中无处不在，我一定要努力学好数学，解决生活中更多的难题。

诗意的生活，或许应该如陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”般的悠然自得；诗意的生活，或许应该如易安居士“知否？知否？应是绿肥红瘦”般的温婉简约；诗意的生活，又或许应是李白“举杯邀明月，对影成三人”般的豪迈与洒脱。总而言之，诗意可以是一杯香茗，可以是一潭清水，也可以是一缕花香……

当江南的细雨霏霏飘落，两岸鸟语花香，是谁在碧水间伤怀于那蚱蜢小舟中？当遭遇小人谗言，被怀王无情流放，是谁在高呼：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”？当塞上的风沙卷起，羌笛悠悠吹满落霜，是谁在醉看吴钩犹利？这一切是多么的让人陶醉啊！又或如陆游在沈园写下的“红酥手，黄藤酒”，将寂寞定格在对唐婉的记忆中。王维在叹“遍插茱萸少一人”，将寂寞思念注入知音好友心中。李白不畏贵妃研墨，力士脱靴的后果，欣然接受玄宗的赐金放还，成就了其浪漫。这等人生，谁敢说不诗意？

清晨起来，品一杯香茗，让微风拂过你的脸颊，让自己的心灵得到放松，收获一份诗意与宁静。这难道不是在诗意的生活吗？面对困难，不放弃，勇敢面对；面对成功，不骄傲，继续努力。这难道不是诗意的生活吗？

生活处处有诗意。一场春雨降下，打着伞在雨中漫步，听见滴滴春雨落在大地上，心里便不觉有诗在流淌，静静溢出“好雨知时节，当春乃发生”的佳句，让大地万物充满活力。春雨过后，更是显现出“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的生机。即使是寒冬，还有梅花傲然而孤独地开放着，为冬日增添缕缕清香。它那凌寒独放的精神，使得千百年来有无数的人为它吟诵，作出了许多的佳篇美文。很是喜欢这句“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，寒冬的银装素裹是最能赋予梅花美丽的天然背景，也让梅花为人们的生活又增添了一份诗意。

在现实生活中，我们虽然可能不能像陶渊明一样隐居深山，也不可能像李白那样率性而为，更不能像易安居士那样整日对红花绿叶倾诉愁思，过于多愁善感。但是你要明白诗意的生活并不只是青睐古人，而摈弃今人。不能隐居，谁说我们不可以在心中开辟心灵的田园？不可率性，难道在适当的时候也不可以放纵一下自己的情感吗？不要多愁善感，就不能倾吐心中的忧思吗？

虽然我们的生活并不是那么的十全十美，但我们的心中却可以充满诗意，直到永远。用心去感悟那诗意的生活所带给你的诗意美吧！

[感悟诗意的生活高中作文