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关于暑假读书计划作文通用两篇 作文(经典20篇)

。计划生育这一基本国策自制订以来,对中国的人口问题和发展问题的积极作用不可忽视。小编收集了关于暑假读书计划作文通用两篇 作文,欢迎阅读。

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4暑假的计划初二作文

全文共 868 字

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蓝天白云,碧海金沙,海浪拍打着我的脚背,啊,多么惬意的感受!这是梦里的感受吗?不,这是我真真切切的感受,这个暑假,我去泰国的普吉岛度过了四天的美好时光。

闹钟准时在四点半叫醒我,我一骨碌爬起来,因为今天我和妈妈准备去普吉岛渡假了。到了机场,我们把行李托运好,便在候机场等待,时间一分一秒过去了,飞机终于来了,我们一行6人踏上了旅程。

过了好几个小时,我从飞机窗口俯瞰,无数幢五彩缤纷别有情调的房子林立在眼前,蓝色的大海,耸立的高山……飞机慢慢停落在了曼谷的机场,因为我们还要转机,所以现在机场购物了一会儿,下午,我们等到了去普吉岛的飞机,准备飞往普吉岛。在飞机上,我们想着普吉岛是不是很美?

终于,我们迎来了普及之旅的第一天——来到了蓝蓝的大海边,我、苏、瑶迫不及待地投入大海的拥抱。我们六个人兴致勃勃地乘着游艇。各式各样的贝壳或卧或躲在沙子里,美丽极了,无数色彩缤纷的鱼儿在海里游泳,时时啄啄游客的脚。待在这,就像在天堂一般,所以,它的名字就叫天堂月牙湾,我坐在沙滩上,一浪又一浪冲向我,像个顽皮的小孩一会儿把我冲向海岸,一会儿把我冲向浅滩,我和小伙伴们迎着一浪又一浪,叫着:“欧”欢乐无比。瑶一会儿被前来的大浪冲上海滩,一会儿被退去的潮水推入海中,不时还被呛几口海水,那样儿滑稽极了。游了一会儿泳,我开始喂鱼,小鱼儿不时亲亲我的小腿,痒痒的,每当扔出一块面包,一大群鱼就会围上来,争面包吃。大家都玩的不亦乐乎。

接着,我们又去了PP岛浮潜,想到要和那些美丽的鱼儿见面,心里不由得激动起来,等我们武装全备,要从快艇上跳入海中,心里还是有点怕,但那些鱼儿似乎在向我打招呼,深深的吸引着我,我终于跳进海中,看见了那群活泼的鱼,她们不时游过你身旁,或亲亲你的腿,或好奇地看看你。但我看得入迷,不时会呛到一口海水,“啊!好咸啊!”我终于尝到了海水的味道。

一天一天过去了,我们将要结束这次旅行了,最后一天,我们享受了泰国的SPA,先是泡了鲜花浴,然后就做SPA了,按摩师熟练的手法,使我进入了梦乡……

晚上,我们要离开这个国家了,我们办好了手续,回家了。

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篇1:高一暑假计划600字

全文共 654 字

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有句话说得好——书籍是人类进步阶梯。

_是一个爱阅读的小女孩,阅读不仅能让_开阔眼界,还能让_的写作水平提高。暑假期间_为自己制定了一份暑假计划表,_决心让_的暑假生活过得很充实。

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”清晨是万物苏醒的时候,也是阅读的好时候。无论是狂风暴雨还是晴空万里,每天早上七点_都会准时起床在阳台上阅读。看着看着,_进入了童话世界的大门,仿佛自己也成为了童话世界的一个人物。_遇见了皮皮鲁、鲁西西、舒克和贝塔等人,_和他们一起战胜了千难万阻。直到妈妈叫_“吃饭啦!”_才恍然大悟,一看时间。妈妈说_看书看得都忘记吃饭了!

9:30-11:30这段时间_就认真做老师布置的暑假作业。有时候遇到难题,_会先想一想,实在想不出来就会虚心请教爸爸妈妈。每过几天,爸爸又会出几道类似的题,让_温故一下,加深印象。

11:30-14:30吃完外婆做好的香喷喷的午饭,然后就是_的午睡时间了。妈妈说,适当放松,午睡一下,能让_精神充沛,下午更好地迎接新的任务。

14:30-15:30这个时间是_最喜欢的了。妹妹正等着_陪她玩呢!虽然她什么都不懂,但是她很天真,很可爱。她常常把_们弄得哄堂大笑,也长把_们搞得措手不及。你听爸爸又在大叫:“多多拉屎啦,快来救命啊!”“哈!哈!哈!哈!”

15:30-16:00是_下午阅读的时光。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”每次阅读的时间过得真快呀!_又要换上舞蹈衣服去跳舞啦!

这就是_的暑假计划,是不是很充沛呢?同学们,你们的暑假计划是怎样的呢?快来和大家一起分享吧!

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篇2:暑假的训练计划作文

全文共 632 字

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我的体质一直不是很好,昨天爸爸说从明天开始要给我进行一项体质加强的训练计划,这不,今天就上演了“悲惨”的一幕,“练海无崖累作舟”的生活从今天拉开了序幕。

今天下午,爸爸软硬兼施,连拉带扯的将我推上了“战场”,今天的要求是绕着小区跑15圈,我粗略的估算了一下,一圈大概是100多米,照这么算的话,大约要跑1500多米啊!我差点被自己的估算吓晕了,但是想归想,跑还是要跑的啊,我望着小区平坦的水泥路面,咬咬牙,冲了上去,刚开始我跑得挺轻松,但是过了5圈后我的速度就渐渐的慢了下来,踩着的好象不是水泥路,而是一块熊熊燃烧的大铁板,脚上感觉像针扎一般,说不出的难受。但是我依旧坚持着,心想:晕,才跑5圈呐,感觉就如此糟糕,还有2/3没跑呢!绕着小区又跑了几圈,我的脚有些发软,大滴的汗珠顺着脸颊“奔腾而下”滴在了地上,在我的身后留下了一串串的印记。好不容易我跑完了十圈,但是我全身的力气像流水般地消失待尽,浑身像根面条,软绵绵的,脚上像灌了铅块,沉重无比,似乎骨头之间失去了连接。剩下的5圈,我几乎是连拖带走才勉强完成,完了爸爸说:“OK,行了,回家吧!”

但是我让爸爸先回去,而我自己则坐在楼下小区的椅子上休息,汗珠一颗颗调皮地从我的头上蹦到了地上,不一会地上就汇成了一条“小河”。过了一会,我才缓缓走向家。

回家洗了个澡,才感觉浑身上下舒服了一些,但是一想到了明天的训练,我又感觉“天崩地裂”,但是又转念一想:“算了,为了身体好一些,吃点苦也不算什么!”

[暑假的训练计划作文

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篇3:读书计划作文

全文共 401 字

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读书破万卷,下笔如有神”,只有多读书,读好书,才能学到课本以外的知识。 我喜欢读童话类图书,如《安徒生童话》等书,书中的故事对我很有启发,有做人的道理,还有学习的技巧。读书使我感到快乐,因此,我打算制定我的读书计划

在阅读时间安排上,每天最少阅读1小时的书,早晨起床后至少读10分钟,中午至少半小时,下午完成作业读书不少于半小时,随时把好词好句标记下来。

在阅读内容上,除了阅读老师布置的图书角里的书,还要阅读与语文课本同步的阅读书目,还有适合小学生阅读的其它的书。我打算读童话类图书,如《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《成语故事》、《小布头奇遇记》等,励志类图书,如《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》,还有关于名人故事的书等,科普类《十万个为什么》,等等。通过阅读这些书,会让我的生活丰富多彩。

读书会让我们学到许许多多的知识,我一定要按照我的读书计划进行,让我们一起快乐读书吧。

[读书计划作文

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篇4:关于我的暑假计划英语作文

全文共 705 字

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The annual summer arrived, I was very happy. In order to complete the teacher the assignment, and Mr. Gong

Good solid knowledge, particularly from already made the following a few!

To do morning reading 1. 8:00 a.m. to get up every morning, as usual.

No. 2. Each pair to cram school English.

3. Do the text every day, mathematics summer vacation homework 1. As documents 1-2 hours.

4. To play for the 2 for 1 hour, every afternoon siesta 1 hour, 2 hours to play computer.

Tentative above a few, I will follow your article 4, hope mom dad urged.

一年一度的暑假到了,我非常的开心。为了完成老师布置的作业,及巩

固好所学的知识,特别自已制定了如下几条!

1.每天早上8:00钟起床,照常早读。

2.每双号到学校补习英语

3.每天做课文,数学暑假作业1张.看作文书1----2小时。

4.每天下午去二中打球1小时,午睡1小时,玩电脑2小时。

暂定以上几条,我一定会按自已的4条去做,望妈爸督促。

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篇5:我爱读书的暑假生活作文

全文共 480 字

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每年的暑假,做我爱做的事情,游戏,旅游,游泳我最喜欢的是坐在摇椅里,看各种书籍,看书是我每天的必修课。暑假是我读书最快乐的时光。

去年假期,我尽情享受了书的乐趣。一遍一遍的读了《驯鹿之国》,细细的阅读了《国学启蒙》,细嚼慢咽了《小故事大道理》。一个暑假下来,算一算,读了二十多本好书。

让我最受益的是《西游记》这本书,最让我记忆犹新的是《三打白骨精》这个故事。孙悟空神通广大,疾恶如仇,火眼金睛,我多么佩服。

难过的是,孙悟空识破妖怪的奸计,三打白骨精,唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空是肆意·行凶,连伤母女两命,违反戒律。还把他赶走。孙悟空即使在师父这里受尽了委屈,但是还是坚持伸张正义,斩妖除魔,保护唐僧不受妖怪迫害。故事结局终于真相大白。《西游记》的故事个个精彩,唐僧带着孙悟空他们三个徒弟,历尽艰辛,经过九九八十一难,终于来到西天取得了真经。看到这个结局,让人欢欣鼓舞。

在书的陪伴下,我慢慢地成长,明白了做人的道理,变得懂事明理。我们的成长离不开知识的灌溉,亲爱的同学们,让我们一起读书吧!特别是暑假,有的是时间,多读点书,会获益匪浅。

[我爱读书的暑假生活作文

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篇6:我的暑假计划

全文共 636 字

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下面是我为学生制订的英语学习计划,但愿你能从中受到启示:

1. 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。

2. 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

3. 选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4. 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5. 做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。

6.每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。

7.每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。

8. 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

9. 持之以恒。

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篇7:暑假读书心得

全文共 709 字

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暑假在不知不觉中溜走,但是,在这个暑假里,我觉得我的暑假生活非常快乐和充实。

暑假作业中有一项阅读作业,我家里的课外书都被我读的滚瓜烂熟了!经过郭老师的推荐,我和爸爸一起去书店买了五本课外书:《草房子》、《窗边小豆豆》、《男生女生》、《男生贾里全传》和《女生贾梅全传》。其中,我最爱读的当然是《女生贾梅全传》了!

因为我非常喜爱《女生贾梅全传》这本书,所以我每天起早贪黑的读这本书。早晨六点多就起床,捧起书,迎着黎明的晨光,呼吸着新鲜空气,在书中尽情地遨游。我也利用午睡时间来看书,看起书来如饥似渴,有时连吃饭都忘了!正如高尔基所说的:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上!”暑假里,我也报了一些兴趣班,每次上课,我都认真听讲。在课间,我抓紧时间读书,一分钟也不肯放过。记得有一次,在上课的时间,我因为刚看到精彩的段落,所以,太想知道下面的内容,于是,我就在课堂上看书;结果,被老师逮个正着!老师严厉的说:“下不为例!”哎!以后,我在也不敢在课堂上看书了!

如今,一个暑假过去了,《女生贾梅全传》这本书我也看完了。这本书的主人公——贾梅给我的印象很深刻!我到现在还记忆犹新呢:可爱的贾梅实在是一个令人羡慕的女孩,她天真活泼、心灵纯洁、心地善良,特别富有同情心。在贾梅的校园生活里有酸甜苦辣,有对美好未来的憧憬,也有对亲情和纯洁友谊的渴望……

读完这本书,我百感交集:我觉得,生活就像一场电视剧,每天都在上演着不同的故事。这本书的主人公贾梅,在她的生活中有快乐,有悲伤,有失落,也有寂寞……

我们现在已经是六年级了,再过一学期,我们就要踏入初中的大门,我们的初中生活是怎样的呢?是不是也像贾梅的校园生活一样丰富多彩呢?我期待着……

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篇8:关于暑假计划优秀日记

全文共 529 字

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给大家分享一个真实的暑假计划表,如果在暑假制定计划表还没有头绪的孩子们可以参照哦,暑假时间短暂且行且珍惜。

早上8:30起床,中午12:30-13:30午休,晚上十点半之前按时睡觉

(提醒大家,暑假的时间如果掌控不好,计划是很容易被拖延的,大家一定要战胜惰性,在暑假全力以赴地完成自己制定的计划表哦).

星期一:上午早点起床练一篇字、看一会儿书,下午的时间自由安排

星期二:上午做数学册子,做两页加上练一篇字,下午画画(根据自己的兴趣自由安排)

星期三:上午帮忙打扫家里卫生,练一篇字,下午学英语,学习一个半小时,其他时间自由安排;

星期四:上午做数学题,下午休息,晚上画画

星期五:上午练习一篇字,下午看会书

星期六:上午自由安排,下午学英语和做数学题

星期日:帮妈妈做家务

以上是很简短的暑期计划,只是为了告诉大家,做一个暑期计划并不难,根据自己的实际情况,加上学习的目标和休息时间就是一份完整的学习计划表了,相信通过大家的努力都能够在暑期的时间里有所成长哦。

如果我们制订的学习计划在实践中和现实情况有冲突的话,可以自行调整哦。要灵活多变才不会感到厌烦,也更容易坚持下来哦。所以每一个小朋友都要有自己的计划,这样才能够把每一天的时间都合理的利用,不会出现浪费大把时间的情况。

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篇9:小学生暑假读书笔记精选

全文共 605 字

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暑假到来,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。 “爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道: “你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!” 先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

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篇10:2024小学生暑假学习日记200字:暑假学习生活计划

全文共 209 字

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1,每天早上8点30分起床8点40分吃早饭9点务必吃完,9点20分下楼锻炼(中间休息)9点40分上楼做作业。12点吃午饭休息30分钟做作业。

2,3点钟务必做完,阅读时间1小时,看电视30分,(可以拿来打电脑注:只有电视时间才能拿来打电脑)4点30分下楼跳楼梯,跳绳,跑步。5点上楼做仰卧起坐一分钟务必做30个做10分钟。

3,5点10分学电脑(50分钟)6点吃饭6点20分务必吃完其余时间娱乐8点半洗脸刷牙洗澡9点睡觉。

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篇11:暑假计划三年级作文

全文共 827 字

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一、时间安排

1、 每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、 语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、 数学课程计划查看.

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、 英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

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篇12:2024初二年级暑假学习作文:我的学习计划

全文共 573 字

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新学期快要到了,我快是四年级的小学生了,我要设定一个学习计划,因为这样可以约束我自己,让我更快地养成好习惯!

首先,我要设定一个学习目标,经过我十分精心的设计,目标就出来了,目标就是每一次考试都要考满分!我必须为这个目标奋斗,并且必须十分努力,才能实现我这个学习目标!

计划一

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我要在有效的时间做更多的事情,比如,以前4个小时才能完成的事情,现在只需要两个小时就可以完成了,难道会没有效率吗?

计划二

上课前要做好预习工作。并且有不会的题,先画一个问号,会了,在下面写上答案,让自己带着疑问去听课,可以让自己更快记住难点。

计划三

我要在课堂上做笔记,如批语笔记、符号笔记、板书笔记等,将字词的难点、疑点等问题记下来,如果有不会的,下课就问老师。

计划四

我要把老师布置的家庭作业按时完成,并且可以做一些与学校作业有关的事情,如果家庭作业写完、背完后,便可以开始整理一天中老师讲的所有知识,整理完后,就可以开始复习了,再把好词佳句抄写下来,因为“心记不如带墨”。

计划五

复习完了,我可以再去看课外书,例如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名着。

计划六

如看到半个小时后,天色还很早,就可以出去散步、打羽毛球、骑自行车等娱乐项目。玩完了,可以回到家里洗漱,然后睡觉。

“一分耕耘一分收获。”相信我,我全都能做到,相信我!

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篇13:我的暑假读书计划

全文共 396 字

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暑假那么漫长,如果不好好利用这段空闲时间读书的话,就只是白白浪费掉而已。培根说:“知识就是力量。”就让我好好拟定一份读书计划吧!

由于读书分为很多种,因此不单单只上图书馆看书而以。首先呢,我要先好好温习语文学中的历史才行,因此三国演义、水浒传、红楼梦是少不了的。再来就是到住家环境好好阅读夏天,边观察小动物们,边寻找科展的题目。当然还有网络,网络上的线上资料库及电子报,实在是增进知识的一大方法。

不过呢,一下就阅读一大堆书,要是到时候忘记就不好了。所以,我决定效法课本教的方法:做一本属于自己的读书笔记。做一本笔记,看到佳句就记录下来,分门别类,随身携带,到时候写作文时,如果找不到适当的语词,笔记本就是你最好的朋友。相信开学后,我的作文技巧一定会更进步的!

俗话说:“书中自有黄金屋。”书可以是各种形式,一但你深入了解,就能够找到黄金,也就是学问以及知识。大家一起在暑假读书,过着充实的暑假吧!

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篇14:暑假读书心得体会

全文共 1149 字

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我有幸拜读了全国著名特级教师王崧舟撰写的《王崧舟诗意语文教育》,如缕缕春风拂面,又似涓涓细流浇灌我那干涸的心田,给我送来了夏日里的丝丝清凉。

在这部《诗意语文教育》中,集中了王老师近几年对诗意语文的一个不断理解和生成的文字轨迹,是他参与各种大型的、专题的语文教学观摩活动、培训活动的讲座和报告.虽未亲临现场,但我能够深切地感悟从王老师内心深处流淌出来的对于诗意语文的解读和修行,令我对诗意语文有了滋心的感受,对我平常那近乎麻木的课堂教学有了更大的触动。

书中王老师精辟而形象地向我们诠释了什么是诗意语文,那是对语文教育理想境界的一种追寻,是对语文教育本色和本真的一种深刻自觉和回归。一切优秀的语文教学,是诗意的语文;一切风格鲜明的语文教学,无论朴素还是绚烂、无论激情澎湃还是理趣盎然、无论散发着平民气息还是充满了贵族气质,只要它是自由对话的、唤醒意会的、精神契合的、追寻幸福的、实现自我的、充满智慧的,那就是诗意语文。

回想自己平时的课堂教学,真是愧对学生,愧对自己。上课时,即兴发挥,脚踩西瓜皮,滑到哪儿算哪儿;课后的反思策略也只做表面功夫。不思进取,得过且过。其实我也挺讨厌这样的自己,曾经的雄心壮志,曾经的理想抱负,都已不在。而这次读了《王崧舟诗意语文教育》,又激发了我灵魂深处的那份感动,那份纯真。作为一名语文老师,上好语文课,是自己的本职工作。王老师告诉我们,一堂好的语文课,在课堂上教师要彻底放松,全然进入课堂中的每一个环节,和学生情情相融、心心相印,要彻底打开自己的生命,让生命中的每一个细胞、每一寸肌肤去感受、去触摸、去体认课堂中的每一个当下,他会不时地产生高峰体验,他会在课堂上率性而为,和学生一起欢笑、一起流泪、一起沉思、一起震撼。

在书中我学到好多王老师的“独门秘诀”,要提高自己的教学水平,平时要修炼绝招。比如第一招叫“实录还原法”。把课堂教学实录还原成教学设计,然后再还原成教学理论;把理论再还原成设计,把设计再还原成实录,这样一个来回还原的过程,可以很好地修炼自己的教学思想,提高自己的教学水平。第二招叫“情境填空法”。在听课或看人家的优秀实录时,看到关键时刻,要定格打住,进行情境填空,看看自己会有什么反应,如果自己处理会有什么“课像”生成,然后通过比较,这样你的机智、通变与智慧就炼出来了。第三招叫“微格解剖法”。在教学中要研究候课,研究导入,研究提问,研究范读,研究导读,研究讨论对话倾听训练结课拓展,研究很多微格,这里面大有学问。如针对学生的朗读,可以选择许多角度研究,如朗读状态、朗读方法、朗读质量、朗读内容、思维方式、情感体验、现场氛围、思想认知、文化背景、学习要求、动态变化等等。在书中这样的“独门秘诀”还有很多,有机会大家都可以去好好欣赏学习。

我真的是受益匪浅!

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篇15:我的暑假计划

全文共 492 字

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同学们期盼已久的暑假即将来临,为了让我的暑假过得既充实又愉快,我决定给自己制定一个暑假计划

每天早晨八点钟起床,之后,阅读语文书或英语书各半小时,接着吃早餐。吃完后,做一个小时的奥数,再进行休息,休息的时候可以下楼呼吸新鲜空气、看看远处的绿树红花,享受大自然的风采。中午回家看到妈妈辛苦给我做的美味佳肴,我垂涎三尺。美美地享受完这美食,我就像小猫一样懒懒地躺在舒服的被窝里做美梦。

下午起床后,清醒一段时间,就得坐到书桌旁,做一个小时的暑假作业。然后就去游泳池里和小朋友们嬉戏玩耍。学游泳是一举两得的好事情,既可以锻炼身体,遇到水灾等灾害时又可以自救,你说我这个想法是不是很好呢?游到五点半的时候,就得收兵回家喽,因为如果再游下去的话,太阳就下山了,很容易感冒。回家吃完晚饭后就是我一天中最向往、最自由、最快乐的时刻了:我可以尽情自由地玩耍,看看电视、和同学聊聊QQ,做我自己想做的事情,而不用听爸爸妈妈的唠叨声。九点半了,忙碌了一天的我躺在软软的、温暖的床上,甜甜地进入了梦乡。

这就是我的暑假计划。在实行阶段中,可能还需要再完善一些不合理的时间分配。你也可以来提提宝贵的意见或建议哦!

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篇16:学生暑假读书笔记

全文共 539 字

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最近在读毕淑敏的《恰到好处的幸福》,感觉在经历着一场洗礼。以前高中时候也喜欢她的散文“我很重要”,很敬佩她那种自信。

《恰到好处的幸福》适合慢慢品尝,每读完一篇我都思绪万千,让我回味的不是那些文字,而是一种看不见摸不着却强烈感受着的东西。我第一次得以了解——那精神的三间小屋,是盛着我们的爱和恨的小屋,是装着我们得以生存的事业的小屋,是安放着我们心灵净土的小屋!第一次懂得获取幸福的方法很简单,它便是付出、分享和爱的感受;是遇事时所表现的豁达和淡然;是一种恰到好处的境界!

很多人都在思索如何才能获得幸福?其实应该思索如何才能在遇到问题时让内心做到恰到好处!毕淑敏说:“恰到好处,是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然,是幸福门前的长廊。轻轻走过它,你就可以拍打幸福的门环。”

就像现在,我安静的坐在桌前,写下这些文字,旁边是一杯柠檬水,散发着淡淡的清香!我还记得早上课前时,我和李老师一起听孩子背诵所学儿歌,虽然他们还是不能进行齐背,但是我看到了他们的努力,相信他们会在六一展示中有很好的表现;上午课间活动时,猛然间发现平常不爱运动的宝宝竟然主动要求参与游戏;中午放学时,孩子们不用我的提醒就能手拉手站队,这一天又是一个好的开始!

幸福是一种心的富足!我很幸福,希望你们也幸福!

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篇17:5暑假的计划初二作文

全文共 891 字

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香港有个迪斯尼,桂林有个乐满地。”今天,我们乘着旅游车来到了远近闻名的乐满地。

一路上,我们路过了许许多多的庄园,眼前一片葱绿。远处,一排排用透明的塑料薄膜盖起来的是葡萄,虽然是隔着玻璃窗户,但我好像闻到了葡萄的清香,顿时心旷神怡。

车行了大约1个多小时,我们终于到了今天的目的地——乐满地主题乐园。

导游姐姐首先带我们去参观月老阁。这座月老阁虽说是97年重新修建的,但是看上去和新的没什么两样。中间是一座古色古香的塔,全塔的外观呈八角型,走进塔内,在走道的两侧墙上,有几十幅佛像。导游姐姐还特意告诉我们,进去的时候,不能踩到门槛,否则就是对佛祖的大不敬。

参观完月老阁,我们就可以开始自由活动了。

乐满地共分为7大区:欢乐中国城、美国西部区、梦幻世界区、海盗村、南太平洋区、欧洲区和森林游乐区。是国家AAAAAA级景区。

我们到达的第一个区是欧洲区。要说欧洲区里什么最惊险、最刺激,那就要数“超级大旋风”了。在我们还在风雨桥上时,耳边就不时传来一阵阵欢呼和尖叫声。等我们走近了,才发现这声音的来源——一个不断旋转的大转轮上,人们正在尖叫着。转到半空中时,突然来了个720°的大旋转。

我原以为我的胆子蛮大的,但是就是在下面看,也把我吓得一身冷汗。我就在下面楞了几秒钟,等反应过来时,就发现我被姐姐拉到了入口处排队。“哎呀,想反悔已经来不及了,干脆上了!”我想。

机器缓缓启动了,把我们升到十几米的高空,上面风景真是好啊。可没等我好好欣赏,就开始急速下降了。我往下看看,我的妈呀,怎么这么高。下面的喷泉忽上忽下,伴着大伙儿的尖叫和欢呼,我们正在急速下降。眼看着我们就要掉下喷泉里了,我赶紧闭上眼睛。我听到耳边的风呼呼作响,头发都被吹起来了。就在我想睁开眼睛时,又开始在空中倒转。“一圈、两圈……”我感觉到我离开了座椅,整个人像是腾空的。终于不转了,我睁开眼睛,天啊,又是下降啊!我决定看着它下去。

“呼——”的一声,我又一次离开了座椅,“啊——”我们奋力的大喊,感觉像是要掉下去了。

等我感觉好像是掉到谷底时,原来时间到了。

下来之后,我走路还有点晃晃的,不过,很爽,够刺激!

下次我还来乐满地,等着我哦!

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篇18:我的暑假计划作文

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YA!终于考完学校的期末考了,心情觉得好轻松又好快乐!就像小鸟在天空中愉悦的飞翔。我好期待可以赶快放暑假,这是我上小学的第一次放暑假。漫长的假期可以让我做很多的事情,我要好好规划我的暑假行程。古人说:“时间就像金钱一样”所以,我要好好珍惜时间不要整天“无所作为”。

首先,我打算要先完成我的暑假作业,然后再多练习创作童诗、作文和心得。所以,我每天都要写日记,这样文章才会进步。我还要阅读许许多多的书籍,多到户外踏青、放宽视野、求新求变充实自我。我要每天跳绳打球就会身高长得比天高。也要帮忙做家务如扫地、拖地和整理温暖的家,父母才不用这么辛苦。

接下来,我有报名参加“哆啦A梦”领袖培训营。这个夏令营一共有五天,主要是教导我们关于团队合作、同心协力、心灵成长和植物的奥妙等等,这些游戏课程都对我们很有帮助,可以学习到许多知识。家人还帮我报名一星期“羽毛球”夏令营,而且完全免费。我要认真学习,原本不会打羽毛球的我,希望可以学会打羽毛球。

炎炎夏日时,火红般的太阳公公照射着我们,好想要去游泳,要记得去找合格的游泳池玩,不能去海边游泳。如果要上网前必须先经过家人的同意才能上网,而且上网30分钟就要休息10分钟,这样就不会近视。孝顺父母就是自己照顾和保护好自己,不要发生危险的行为,才不会让父母担心,开心的度过美好的假期!希望,每个同学都可以和我一样,规划多彩多姿又丰富的暑假。

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篇19:暑假计划作文

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暑假计划之高中篇

经过了一个学期的忙碌,终于迎来了暑假,的确是应该好好放松一下。但是,高中的学习不比初中小学,亦和大学有所不同,因而如何充分利用

暑假就非常重要了。但对于自己的学习情况,最了解的还是自己,所以暑假学习计划务必该由学生根据自己的情况来定,下面让我来为各高中生们提几点建议: 首先需要明确一下暑假到底应该做些什么:科目补课计划、考前复习计划、假期自学计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。虽然计划可能赶不上变化,但是有计划的生活,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨练自己的意志,养成良好的学习习惯。

1.明确目标并根据实际情况来制定

制定计划要有明确的目的,高一,高二学年,应把重点放在课本上。只有把课内知识学扎实,才能灵活完满地解决课内外及更多的题目。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识体系,系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。

制定计划要根据自己的实际情况。要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要了解自己,包括明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。

2.计划要求

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的.安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。其次,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划

列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

3.注意事项

①制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当指路标的作用,只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②计划的目的是为了学习有所进步,不要为了制定计划而制定计划。此外,刚开始制定计划的时候可能会碰到不少问题,但只要慢慢调整到最适合自己的就好。

③任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。因此“坚持”才是计划实施过程中最难的。学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。相关暑假计划:

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篇20:暑假教师读书笔记

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我一个人坐在昆明火车站,手里捧着马原的《冈底斯的诱惑》。这部小说号称开创了中国的先锋文学,而今天,除了在大学的讲堂上,已经很少有人提起它了。

小说里有三个互不相干的线索,而每一章都在变幻叙述的视角。按照常规阅读的习惯,读者总是想从三个线索中找出它们交错的蛛丝马迹。然而,就在小说的结尾,作者跳出来了,他提醒他的读者们,小说是虚构的,结局是可以伪造的。

小说是虚构的,但作者的叙事却又是引人入胜的逼真。一个汉族人偷看天葬的故事,而天葬的对象却可能是“我”暗恋的姑娘。一个藏族猎人的故事,他的对手就是传说中的“雪人”,故事在他们交手的一刹那嘎然而止。一对藏族兄弟的故事,兄弟俩儿阴差阳错地拥有同一个爱人。

马原写得太牛逼了。好的小说就应该给人以阅读上的挑战,哪怕只是叙述技巧上的冲击。

回到家后,又读了马原的另一个中篇《虚构》。一个为了搜集素材的作家,潜进了藏区一个隔离的麻风病村。在麻风病村,时间仿佛是停滞的,没有未来,每天都是晒太阳,等死。唯一的活动就是吃饭和转经,还有不停的生孩子(小麻风病人)。而“我”在这里竟然爱上了唯一的一个会说汉语的女人。最终我选择了逃离。在这里,叙述出现了尴尬。如果“我”所叙述的是真实,那末“我”早就应该染上的麻风病,当然就无法记录下发生在“我”身上的一切。所以,我的叙述只能是虚构的。几天后,我在病床上醒来,日历上显示,什么都没发生过。

马原已经有好多年没有发表严肃文学作品了,与此同时,却写下了好几部电视剧本。按照他本人的说法,自己已经过了为上帝写作的年纪,应该写一些给更多人看的书,这样的书才算得上经典:比如克里斯蒂(Agatha Christie)的侦探小说和大仲马(Alexandre Dumas)的历史小说。另外的一个原因恐怕是:他的儿子要上初中了。

大仲马的书我读过,为了验证马原的说法,我又去图书馆借了本克里斯蒂的Sleeping Murder(《神秘的别墅》)。不得不承认,很吸引人,很快就读完了,很快也就忘了,就像Hitchcock的那些电影。

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