成长快乐作文(精彩20篇)

在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长的快乐。

玩是我成长的快乐。体段课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我们渐渐地踢成了踢键子伙伴;我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落;我们赛跑，看看谁是短脚笨乌龟，谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。

学习是我成长的快乐。语文，让我们感受到了文字的魅力，语段的无限精彩;数学，能让我们的大脑积极转动起来，积极思考起来，积极提问起来;英语，能让我们能和外国认交谈，走进外国人的世界，了解外国人的水土风情。瞧，学习也是件有趣的事情。

读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以了解你所不知道的，你感兴趣的，能使你懂得许多做人的道理，，渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。

学习进步是我成长的快乐。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了，老师的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的银河中形成了动听的音乐，时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步，真是一件让人无比愉快的一件事情。

我希望这些快乐像一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。

在七彩童年时光里，有许多快乐的小事，使我的童年生活多姿多彩。我就说说其中的一件吧！

还记得在我上二年级的时候，有一件事深深地刻在我的心头。一天下午，放学的铃声回荡在整个校园。我收拾好书包，走在回家的路上，在我走过第一个十字路口到达学校前面早餐店的时候。我看到高压电线旁有一个很小的男孩儿在爬围墙，他大概是想进去玩。可是那样十分的危险。我叫道：“快停下。你会触电的！”可是小男孩还是一副欢乐的表情，依然奋力地爬着围墙。我想，周围那么多成年人都不管管，我虽然年纪小，但是也不能见死不救！轮到我大显身手了。我以百米冲刺的速度跑到小男孩身边，用九牛二虎之力阻止他，他被我拉下来感到十分委屈。他戴着一顶蓝色的帽子，穿着一身红色钢铁侠的T恤衫，看上去三四岁。我着急地问道：“你怎么能爬高压电线呢？这可是出人命的！你怎么能一个人在大街上呢？现在有很多人贩子，你的爸爸妈妈去哪里了？”我擦了一把汗。他断断续续地告诉我，原来他跟着妈妈一起去超市买菜，他的妈妈超爱玩手机，一买完菜就拿起手机玩，他看见有几只小鸟停在那里，就想去捉，捉着捉着发现妈妈不见了——他的妈妈是边玩手机边走的，应该没走多远。于是，我就迅速拉起他把他背到身上，朝他指的方向跑，我跑了好久发现一个焦急的女士好像在寻找什么。我就问她：“阿姨，请问，这是您的孩子吗？”阿姨立马抱起小男孩说：“是的，太谢谢你了！”“孩子需要父母的陪伴，不要老玩手机了。”说完，我转头用豹子般的速度奔跑回家。因为回家晚了，妈妈把我批评了一顿，我告诉了妈妈事情的经过，可妈妈却半信半疑。我虽说十分的愤愤不平，但还是很开心、快乐。我为母子团聚而快乐，我也为自己救助了这个小孩而快乐。

成长中的故事十分有趣和难忘，我们每个人都伴随着快乐而成长，愿大家与快乐永相随。

世界的各个角落都充满着爱，在我们的人生中也冲满着爱，它伴随着我们的生活，使人感动，让人感动，让人勇敢，令人自信，促人前进……丰富着我们的生活，因为有了爱，我们快乐的生活着。

小时候是父母的爱，在我睁开眼的时候，看到是我的父母，他们脸上露着新生命诞生而喜悦的笑容，在我小时候，父母总是无微不至地照顾着我，生怕我冻着了，伤着了，饿着了，父母想尽办法，让我过上幸福的生活，所以父母在外地没日没夜的拼驳，自己苦点，累点没关系，父母也走向衰老，就这样我在父母的呵护下度过了童年。

少年时候是老师的爱，我现在的所有知识都是老师传授的，我是祖国大花园里一朵不起眼的小花，而老师是一个辛勤园丁，老师用汗水灌溉我这朵不起眼的花朵，你没有因品种的悬殊而特意优待，老师，你像一支粉笔，在传授我们的同时，化成粉笔灰，每当唱起：啊！每当想起你，敬爱的好老师……时，我就感慨万分，老师，你就如同我的第二个母亲。

长大成人后，我就是万千大众的爱，刚涉足社会，迎接的是一个全新的世界；全新的生活；全新的经历。所以什么还不懂，因此就需要别人的帮助，教你怎样面对社会，如何成就一翻伟业，那怕是一句问候语也是意味深长的。只要你慢慢地、细细的品味，就可以理解到其中蕴含的道理。

其实生活中还有许多的爱，他们在地球的某个角落等待你去发现，等待你去体会。

说起写作，同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课，我渐渐的爱上了写作，体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力，又能培养创造力。记得有一次，老师让我们写一篇关于宠物的作文，同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋，很快就有了灵感，写出了“我家的金鱼”，作文中，我举了两个例子来说金鱼的特点，即游泳比赛说明它游得快，贪吃说明它食量大。同时，在作文中，我加入了大量的对话，使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力，记得有一次，在学校里我忘记带彩泥，被彭老师盖了一朵蓝花，身为班长的我，这学期从未被盖过蓝花，所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了，所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是，我拿出日记本，将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记，我没有那么难过了，心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下，我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是，每次写作文时我都文思如泉，笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享，听到同学们发出的啧啧赞叹声，我感到非常自豪。不断的进步和提高，让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣，就像生活中的氧气，无处不在。写作，就像一颗糖果，唯有细细品尝，你才能真正体会到它的甜美。

从少不更事到如今的风华正茂，我的成长轨迹一直都伴随着欢笑和泪水。有时会伤心难过，也有时会感受快乐。成长的过程中都会碰到一些困难，在一次次的失败之后，在几乎快要失去信心的时候，只要能咬牙挺住，坚定自己的目标，就会得到成长的快乐。

学习的进步

学习的进步，就是我们这段时间的上课听讲、课后的知识吸收、复习总结与前段时间的对比。每当看见语文和数学作业本上一个个“优”时，心中总是按耐不住地激动，想着下一次再获得一个“优”。在英语作业上出现了一个个“good”时，脑中总想着英语考试得到高分时的情境。在一次次考试失利之后，思考着为什么会考差，并反思自己的学习状态，下次努力。这个时候，我的学习进步了，我成长了，并在成长的过程中得到了快乐。

读书的领悟

读书的领悟，是我们心灵的净化。从小我们识字，慢慢长大了，我们看一些书籍。之前只看书中的故事，之后慢慢得到领悟。这不正是一段成长的过程。我在读书中得到了快乐，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、罗曼。罗兰的《名人传》、老舍的《骆驼祥子》……一本本书被我吸收。进入初中，学业加重，没有多余时间看书了。但时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总是会有的。我用着零碎的时间理解书中的知识，它们让我快乐。

人们的帮助

在生活中，他们总是在我的身后默默为我加油，他们就是我的亲人。正是因为有了他们，我才会坚强勇敢。亲人是最了解我的人，他们在我的成长道路上陪伴着我，当我失败之时，为我加油，激励着我。当我成功之时，叫我不要骄傲，并继续努力。我成长过程中，还有一些人一直默默无闻地帮助我，那就是教我的老师。人们把老师比喻为园丁，这个比喻多好啊，因为有了他们才换来了我们的知识。在这爱的鼓舞下，我努力成长并享受快乐。

成长过程中，有风平浪静，也有惊涛骇浪，但也正是因为有了它们，我才能拥有快乐。

我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。

游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老鹰的下一次偷袭。

这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，我们和鸡妈妈还没有反应过来，他一纵身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道：哈哈哈哈，我好不容易捉住了一只小鸡，千万别让它逃跑了。老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了，按规定，我理应为大家表演一个节目，后来，我选择了唱歌。

在我优美的歌声中，我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。快乐向前作文600字。

游戏结束了，我特别的开心。但是，在游戏过程中，我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

每个人都要成长，成长中有挫折，有烦恼，有伤心，当然还有快乐。成长就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有，假如，成长只有甜，那生活岂不是太单调了吗?在成长中，我们不断改变自己，完善自己，直到成熟。我只是一个平凡的小女孩，回头看看自己的成长经历，竟然是zx

意外

期末成绩已经出来了，好紧张，不知自己考的怎么样，搞得心里乱乱的，怀里想揣了只小兔子似的。数学老师来了，只见她稳稳地坐下，轻启朱唇，不快不慢的拿起成绩单念道：“岳川东 100分，考的不错，下次继续努力。黄子怡95分，下次争取考满分。徐颖，90分，有进步。姜瑜，85分，你怎么考成这样，你可是好学生呀，明天叫家长。刘佳……”拿着那张鲜红的85分，调皮的眼泪不知为何止不住，似水龙头似的哗哗流个不停，流到嘴里，酸在心里。

得心应手

烦恼是青春的一次必修课，所以，我不会惧怕，来吧!

功夫不负有心人，经过我的不懈努力，在刚刚结束的期末考试中，我考了满分。数学老师在那直夸奖我，还让同学们以我为榜样，回到家，父母见我手中拿的是满分的卷子，笑得合不拢嘴，忙问我想吃什么，他们给我买，我说不用了，他们直夸我懂事，硬是给我买了两个又大又甜的菠萝。吃着菠萝，甜在心里。

调课事件

天哪!上帝呀!ladagaga啊!救救我吧!作业堆成了山，家长和老师的唠叨都快能拍成电视剧了。咚咚咚，老师正敲打着桌子，教师一下子安静了下来，老师便宣布了一件伟大的事：体育课不上，改上数学课，于是同学们一个个叫苦连天，一一个个像霜打的茄子。

成长就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。成长的快乐，就在于它丰丰富多彩，像一条项链上

串起的七彩珠子一样丰富多彩。成长的快乐需要我们细细品味，快乐无处不在，快乐无处不有!

[快乐的成长作文

快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受；快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。

在快乐中成长快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受；快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。

快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每一个人心灵的享受，让我们在快乐中长大吧。

在生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的心情的心情来对待，静下心来想一想，我们就会从中汲取教训，总结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行，我们背起石块，我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。

快乐不仅帮助我们走向成功，还能陶冶我们的情操。

在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友，你就拥有了两个快乐。

生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落，快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖，快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解；快乐中成长，让我们懂得了欣赏；快乐中成长，让我们学会了拥有善良，快乐中成长，我们了学会坚强。

让我们一起在快乐中成长吧！

成长就好像是一次远航，孩子们就像是一群水手，他们志向不同，但驶向目的地，都是同一个港口——人生的成功，成长的快乐与烦恼－－水手。我也是水手大军中的一员，和同学们一起进发着，挑战那沿途的暴风雨，眺望风雨过后平静而祥和的海面。前面的路还很长，很遥远，在这段“长征”路上，现在只是一个开始。

船

我的家普普通通，爸爸妈妈也没有什么与众不同之处——爸爸赚钱，妈妈打点家务，而我的工作就是上学，在家里，我的考试成绩好坏，是抉择天堂和地狱的岔路，对于几次失败，我也已经不见怪了，在成长的远航上，风雨并不是单一的。

这个学期的英语考试，我又考砸了，在正式放假的八天前，英语老师就严肃地对我说：让你的妈妈打电话给我，你的英语考试考得很不理想，小学生作文《成长的快乐与烦恼－－水手》。在几位消息灵通的“好心人”告诫下，我知道我考了一个不合格——五十四分。

我简直不敢再想下去，要是告诉妈妈，我这个寒假就休想碰一下电脑鼠标，按一下电视遥控板。直到英语老师告诉我们，她在期末考试那天会去另外学校监考不能来了，我才小吁一口气——如果不说，就还能再最后轻松六天，偷得半日闲。虽然我清楚，到五天的休息结束后回校日时，这个临时的“谎言”就会暴露无遗，就因为这一个举动，我会为此付出更沉重的代价，到那时，我的“快乐寒假”就从此被宣判——毁于一旦，而我的“苦难时代”也会变本加厉随之到来，那时候后悔已是无济于事，快点说还来得及，过了这个村就没有这个店了。我想说，可又犹豫了——说出来的话，不是提前吃苦头吗？不说还可以清静六天呢！犹豫着犹豫着，那五天就这样被我渐渐混过去。直到第五天的那一个晚上，语文老师帮我说明了一切真相。我也已经麻木了，磕磕碰碰，我就是这样在成长的大海上跟着同学们驰驶着，时而在迷雾中落下，又尾随着同行者的尾迹跟上去。学习是成功之前的峡谷，而我，又能否跟上？

人生是怎样的？我能成功吗？我的出路又在那里？这些问题，我好像知道又有些迷惘。我知道，我不是一个好水手，我也同样清楚，自己是个差等生，未来的路，我不得而知，我何时才能摆脱它的束缚冲向成功与胜利。

[水手成长的快乐与烦恼作文

在每个人的成长中都会有喜悦、烦恼、伤心、教训……。然而，在我的记忆中我的成长是快乐的、开心的、充满欢声笑语的。

我的老家在乡下，在家东侧有一条沟渠，沟渠里常年有水流动，也有许多大大小小的石头，在石头缝里经常能看到一些螃蟹。有一次，因为玩原来的游戏玩厌了觉得很无聊，就和几个“臭味相投”的小伙伴聚在一起，大家都坐在石头上叹气。我问：“我们来玩些什么呢?总不可能就这样坐在这发呆啊。”我弟弟看了我一眼，又叹了一口气：“唉……能玩的都玩厌了。”我想了想，也是，我们几个在一起这么久，什么没玩过呢?“那咱们来烧螃蟹吧!怎么样?”我突发奇想。

“好啊!”他们都一致同意。接着我们就开始我们的计划了，我们从家里费了九牛二虎之力才把“装备”找齐了：有木棒、大钳子、小胶桶等等，我们就出发了。我们在路上边说边笑，你打下我，我弄下你，玩得不亦乐乎。

我们很快到达了目的地，开始捉螃蟹了，我带头冲前阵，跳到沟渠里，没注意脚下有块石头，一下摔了个狗啃泥，惹得伙伴们哄堂大笑，我也自认倒霉了，他们一个接一个地往下跳，我看他们跳下来完了后就开始向螃蟹发起攻击。我弟说：“谁捉得最多就可以尝尝本大师的手艺。”他说完后还得意洋洋，我投来不屑的目光，说：“切!谁想尝你的手艺，那回你炒蛋，光听音乐去了，盐整整放了几大勺，给我们吃时，你还得意，把我们咸得喝了好多水。”伙伴们顿时大笑起来，他撇了撇嘴说：“那次纯属意外!”我们都“切!”了一声就埋头找螃蟹去了，他没话可说了，也埋头找了起来。

时间一分一秒地过去了，很快到了傍晚，我们也停止了“工作”回到家。到家里我们看着我们的战利品心里非常高兴。我们又开始第二项计划——火烧螃蟹。我们又开始找工具，可是我们把屋子翻了个底朝天也没找到一件象样的工具，最后还是聪明的我想到用文具盒来把螃蟹放进里面烧，我们小心翼翼地把它们关进了“牢房”，到处找柴，烧火，找佐料，弄得好不热闹，最后我们喜滋滋地等待“美食”。大约过了几分钟，我弟弟等得不耐烦了就想去把文具盒打开，因为文具盒是铁做的，而且又被烧了这么久，自然非常烫，可弟弟光想着螃蟹竟忘了，我们刚要提醒他，可只听见“啊!”的一声，弟弟被烫得跳了起来，我们笑得肚子都痛了，此时我们闻到了香味，都迫不及待地想打开文具盒，但我们都吸取了弟弟的教训，就拿树枝来弄开，弄开后，我们看到螃蟹全身通红，香气四溢，都忍不住流出了口水，但只能开眼福，不能享口福，因为我们弄佐料的时候不知哪个缺德鬼放了树叶、花、小草，我们一直看着，不知口水已经“飞流直下三千尺”了，这时，我弟弟气愤地走来，指着螃蟹说：“看我今天不收拾你们!”他说着竟然又忘了烫，两只手一拿文具盒，又烫得他到处乱跳，又惹来一阵嘲笑声。我们这些也是有爱心的，我们小心翼翼地拿起它们，跑到沟渠边，把它们重新放到石头下，然而双手合什，说道：“螃蟹兄弟，对不起，今天不是有意冒犯你们的，愿你们在天堂上过得开心，不要怪我们，谢谢!”我们给它们的“遗体”鞠了三个躬，然后又有说有笑地回家了。

我的成长里的忧愁已经被笑声忘到九霄云外去了。笑口常开，好彩自然来，哈哈……

妈妈常对我说：“钱乃身外之物，快乐才是无价之宝，值得珍惜。”

每当我走进家门，就会看见记录着我每一年的身高的一堵墙。小时候，我经常跑到墙前，然后叫妈妈过来给我用笔做一下记号，接着我看着那堵墙，与上次的升高做比较，之后我就会兴奋的说：“耶！我有长高了！

随着年龄的增长，我的烦恼也就加多了，快乐却越来越少。我已经很久没有痛快的玩一整天电脑，没有痛快的看一晚上电视，没有痛聊一次闲天，没有打羽毛球打到手酸……回想那无忧无虑的生活：在奶奶家玩折纸玩一下午，现在的我却常常被作业围个水泄不通。在这儿12年里，我从不会走路到会走会跑，活蹦乱跳；从只会看动画片《黑猫警长》到学会看书，看报，看新闻。一切都是从不会到会，这些我原本不会的事现在却会了，难道不值得我自豪快乐吗？

每当我翻开相册，看到我小时候照片时，一张泛黄的照片里有一个胖乎乎的小孩，脸上洋溢着快乐，似乎干了一件好事，高兴得手舞足蹈，多么天真可爱啊！

快乐伴我成长。

摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉，已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那种莫名的感觉，它的名字叫快乐。快乐陪我走过了依稀的童年。

我永远都不会忘怀，月光下的比赛、林荫道上的追逐、秋千上的欢声笑语。哪怕是在学校，我们会因为老师的一句话而开心，会因为拥有一颗糖而微笑，会因为聊一次小小的旅行而兴奋……

现在的我们，已经不知道什么是快乐。作业成了压在我们身上的千斤巨石。我们经常与数学、字母打交道，却忘记了去用自己的眼睛发现快乐。漫步在人生的树林里，已找不到快乐的源泉;站在人生的十字大街上，已找不到一家叫快乐的商店。是的，我们的快乐不见了。

在成长的过程中，快乐就像一只撑满了风的船，可以助我们一臂之力，达到成功的彼岸;快乐就像一扇窗，让我打开我的心扉;快乐就像一支五彩缤纷的冰淇淋，用甜蜜的砂糖，滋润我的心房。

如果我们是茁壮成长的树苗，快乐就是我们的甘泉;如果我们是一个新生儿，快乐就是妈妈的乳汁;如果我们是一座华丽辉煌的宫殿，那快乐就必定是我们的城墙。

我知道，人，总的仰望点什么，而在我们这个充满苦涩的年龄，我们只仰望快乐。快乐是生日蛋糕上的蜡烛照亮的笑脸;快乐是感受友谊的和韵。

在从前，快乐，我认识了你，却因你笑的更甜蜜;在从前，快乐，我认识了你，你为我赶走忧郁和叹息;在从前，快乐，我认识你，我知道了太多关于快乐的妈妈。

我想拾回我幸福的童年，我想找到我破碎的记忆，我想寻找快乐的真谛，我想追寻快乐的真理。我多么想像鲁迅先生一样，在百草园里堆雪人、听昆虫的演奏;我也想像沈霞一样，神游在自己创造的意境中;我更想像闰土一样，在与野猪的搏斗中邂逅快乐。

请快乐，回到我身边!即使面临暴风骤雨，只要有快乐这把宽大的伞，千难万险那也只是生活中的一个小小的涟漪。

请相信，快乐是一盏灯，照亮我们这些仰望星空的孩子，等一回灿烂的日出!

我的童年时常有很多有趣的事情发生，那些事情是我如今宝贵的回忆。

童年是一本书，记录着成长的点点滴滴;童年是一个五味瓶，装满了成长的酸甜苦辣;童年是一朵天空中绚丽多彩的烟花，展现了成长的快乐美好。但令我最难忘的还是那次——插秧。

在某个周日，家里人忙里忙外的。我见了，问外公：“你们这是要去干什么呀!”外公告诉我是去插秧。我一听，心里就乐开了花，插秧一定很有趣吧。我要去试试看。外公好像看透了我的心思，便说：“你也去吧，田里正好缺人。”我和家里人带上了斗笠和水，朝田里出发了。我脚底像生风了一样，很快到了田里。

到了水田里，我看了一眼水田，只见田里灌满了水，泥也翻过了，水也变得一团黑。我马上把鞋子脱掉，挽起裤腿，开始“工作”了。我手里拿着许多秧苗，弯着腰，把禾苗一根一根地插进泥里。这时候，太阳已经升的很高，我才插了几行就大汗淋漓了，只好坐在田埂上休息。外公见我狼狈不堪的样子，又看了看那几行密密麻麻，簇拥在一起的禾苗，真是哭笑不得。外公笑着告诉我，禾苗应该两分米左右插一棵，既不能太近，也不能太远。太近了，太密，不利于禾苗的生长。太远了，显得太稀疏，所以要保持适当的距离，不能马虎。我一边重新返工，一边想：原来插秧也有这么大的学问啊!农民们种地真不容易啊!

过了半个小时，我才把那几行给整理好。我瞧瞧外公他们，都已经插了十几行了，而我才刚插好几行，望着面前那几行渺渺无几的禾苗，我不由得有点儿泄气了。外公他们怎么插得那么快啊!也不等等我。这时已临近了中午，我们带来的茶都喝完了，喉咙还是干得不行，都要冒烟了，衣服竟像在水里浸过似的，能拧出水来，汗流浃背。我累得一屁股坐在田埂上，再也不想干了。可那些在风中摇摆的秧苗好像在嘲笑我。我咬了咬牙，又干了起来。

外公过来对我说：“你不要心急，怕赶不上我们。你还刚开始学，不图快，只图好，你插多了，就会熟练起来，自然就会快起来，熟能生巧嘛!”说着，外公拍了拍我的肩膀，又热火朝天地去劳动了。我想是啊!本领是靠勤学苦练得来的。谁不是这样的呢?于是，我干得更加起劲了，使出了吃奶的力气。

终于，我渐渐地能赶上外公的速度了，这使我充满了自信，干得更加卖力了。直到了正午，我们才把秧给插完了。我早已累得筋疲力尽，浑身乏力，连走路也走不稳了。我望着那随风起舞绿油油的禾苗，它们好像在夸我真棒呢!我不禁露出了会心的微笑。回到家，我一下子瘫倒在床上，疲劳把我压倒了。

这件事将会成为我脑海中最美的记忆，它使我懂得了“粒粒皆辛苦”的真谛，也使我尝到了自己辛勤劳动的快乐。这在我的记忆中抹上了浓墨重彩的一笔，使我忘不了，真的，永远忘不了!

人生的旅途中，路途遥远，与其这样一直寂寞地走着，倒不如找一个伙伴陪你踱过这漫长岁月，它就是我的好“伙伴”--快乐。

在我成长的岁月中，快乐像影子一样伴随我左右。

我最高兴的一次要数我们一家人去郊外野炊了。我们一家抵达目的地，那是一片环境优美的山林，旁边还有一条清澈见底的小河，河里的鱼儿悠闲的游着，微风吹来，岸边的柳树扬起枝条，像是春姑娘的辫子在摆动。

爸爸自告奋勇的担作任了我们的“炊事队长”，他给我们每人分配了任务：妈妈做饭，表哥捡柴，我和爸爸去钓鱼。

我和爸爸来到河边，我模仿着爸爸的样子，在钓钩穿上蚯蚓甩到河里去。没到半个小时，我各爸爸提着沉甸甸的一桶鱼回来了。表哥也不赖，捡回了一大堆枯草、树枝。那一天，我们吃到了自已钓的小鱼、小虾，还有几个小螃蟹，我们甭提有多快乐了。

还有一次，那是我各表姐一起在家里制作“肯德基”。我们到超市采购了一番，有马铃薯、西红柿、青菜、可乐、面包圈、鸡蛋等。回到家，我们忙乎起来，我先把马铃薯切条撒上盐，用油炸过;面包圈在烤箱烤热，中间放入蛋片和青菜，表姐用西红柿制成了蕃茄酱……一小时后，满身大汗的我们吃到了自制的炸薯条、汉堡包、冰可乐……

“快乐”就是这么一个好伙伴，它一直陪伴着我，你们也需要这样的伙伴吗?

“快乐不假，你懂的呀……”《快乐你懂得》的歌在我耳边回响，快乐是什么?其实我一点也不懂，于是，我开始寻找快乐。

早上，我懒懒的伸了个懒腰，爬起来，刷牙洗脸，我对着镜子笑了笑，出了门。

我走到大街上，东找找，西瞧瞧，我没有发现。回家后，我把这个问题告诉了妈妈，妈妈对我说：“孩子，你到大街上去观察每一个人，记住，用心去观察……”

走到大街上，我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路，走到后，老奶奶笑了笑，对她说：“真是好孩子啊。”那孩子很兴奋，哼着歌走了。我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的，因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间，他感受到了帮助他人是快乐之本。我一个念头闪过：这就是快乐。

我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上，他们在聊天，面带笑容，突然，其中一个女孩叫道：“停!”我往下看，哦，下面有个香蕉皮，只见两个小女孩相视一笑，这份关怀不也是快乐么?

今天，我真的很快乐，因为我不仅找到了快乐是什么，我还知道了怎么获取快乐。

同学们，你们知道么?快乐是乐于助人，快乐是关爱，快乐也许是一句话，快乐还可能是一个表情，总之，快乐就在我们身边，等待你的发现。

今天，我读了《黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动，作文 在党的阳光下快乐成长---《黄继光。从这本书中，让我知道了我们现在的美好生活是来之不易的，没有许许多多共产党人的牺牲就没有新中国。

虽然夜已深了，可我久久不能入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生，1952年逝世，牺牲时年仅22岁，是四川中江人，在1951年时参加中国人民志愿军；1952年加入了中国新民主主义青年团。

在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的597。9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了，黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了，另一个战士也负伤了，接近敌人火力点的黄继光已身负重伤，身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼，小学四年级作文《作文 在党的阳光下快乐成长---《黄继光》。敌人、战士们惊呆了时，我也惊呆了，谁又见过这等可歌可泣的事迹呢？都说人的死有两种：要么重于泰山，要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死，他死得有意义，死得伟大！我们将永远怀念他！

是啊，除了黄继光以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。

英雄们，我们这些祖国的花朵在党的阳光哺育下幸福成长，我们一定要好好学习，用优异的成绩来告慰你们的灵魂，把我们的祖国建设得更加繁荣富强！

时间带动着生命的年轮，一年又一年，一圈又一圈，我们在不知不觉中成长着。成长的路上，我们也许会感到沮丧，也许会感到颓废，但要坚信，此时快乐也在伴我们同行。

在我的成长过程中，快乐是触手可及的——过去，会因为老师没有留作业而暗自窃喜;现在，会因为自己解出一道难题而欢呼雀跃;将来，定会因为实现了自己的梦想而兴奋不已!

回忆如潮水般铺天盖地而来，脑海里的思绪如倒带般快速的后退着……

那年，我七岁。最喜欢做的事，最令我开心的事就是捏泥巴。忙碌许久，一个四不像的怪物从手中诞生。虽说捏出来的物什并不美观，但那毕竟是孩提时代的我努力打造出来的成果。细细观赏，一种难以言喻的快乐从心底油然而生。那难道不正是童真的快乐吗?

那年，我十一岁。最喜欢做的事，最令我开心的是就是滑旱冰。对这个，“十窍只通了九窍——一窍不通”的我，可谓是吃尽了苦头。多少次以“狗啃泥”的姿势摔倒在地上，多少次想过要就此放弃，但却被骨子里与生俱来的不认输的劲头扼住了。最终，我学好了滑冰。穿着旱冰鞋游走在街巷时，心里一阵喜悦。是啊，经过努力后，实现了自己所追求的目标，又怎能不快乐呢?

今年，我十四岁。最喜欢做的事，最令我开心的事就是读书。对金庸内心的武侠世界;读曹雪芹笔下那个柔弱的林黛玉;读施耐庵塑造出的一个个有血有肉的绿林好汉;读罗贯中描绘的战乱不断的三国;读吴承恩讲述的师徒四人西天取经的生动故事……我是高兴的，学的知识又多了，我岂有不高兴的道理?

在捏好泥人娃娃后满足的笑声中，在穿着旱冰鞋游走在街巷的日子中，在一页页掀开的蕴藏着丰富知识的书中，我成长着，我是快乐的。

时间带动着生命的年轮，一年又一年，一圈又一圈，我们成长着。虽然有时会沮丧，有时会颓废，但快乐也是少不了的。它以最美丽的姿势在我们成长的年轮上画着一个又一个的圆圈……

我是一个喜欢读书的孩子，读书使我明白了“好书读得越多，心胸越开阔；大山爬得越高，眼界越宽阔。”我认为读书不能为了打发时间而走马观花。要理解书中词语的含义和文章所蕴涵的道理，学习作者的写作方法。

在我所读的书目中，最让我百看不厌的是《四库全书》。这本书里有最基础的语音知识，有同义词、反义词，有有趣的成语故事和常用谚语，幽默的歇后语，还有生动的童话、寓言、神话、民间故事、古诗，童谣，几乎应有尽有。这本书还把一些难理解的词语，句子都解释出来，可以巩固我的基础知识，提高我的阅读水平和语文素养。

这本书里的童话故事特别生动，书中的那些人物都刻画得栩栩如生，故事情节精彩感人。

以前面对林林总总的语文知识，我总是感到困惑与无奈。但自从看完这本书后，不仅很多困难都能迎刃而解我还对学习语文产生了浓厚的兴趣，使我更加热爱语言文字。这本书就像一把金钥匙，打开我智慧之门。

读一本好书，可以让我们的心情愉悦；读一本好书，可以让我们在生活中睁大善于发现的眼睛；读一本好书，可以让我们关注身边的人和事；读一本好书，可以让我们有高尚的品格，良好的修养。

我爱读书，它是我快乐的源泉，我会在它的滋养下，慢慢长大。

快乐就像一只七彩的凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我，在我的成长路上，时刻充满着快乐。

我快乐，那是因为我一年级的付出。那次学校开展艺术节，所以搞了宣传画比赛。我很想参加比赛，可是我的绘画不好，但这是一次锻炼自己的机会，我不想放弃，便报了名。回到家后我满怀信心拿出纸和笔，想一气呵成，可是想着容易做起来就太难了。时间过得真快，一转眼到了九点。我的眼皮子开始变重，昏昏欲睡。可我对自己说：“千万不能睡，明天还要交呢！”我也不能辜负爸爸妈妈的希望，于是打起精神，直到十点多才完成，当时我觉得好累啊。

几天后，公告出来了，我赶紧去看看有没有我的名字，当看见我得了二等奖时，我飞快地跑进教室，把这个好消息告诉同学们。那时，我心里像吃了蜜一样甜，快乐的要飞起来一样。

过年前，我和几个同学开展了一次假日小队活动，去敬老院看望爷爷奶奶，为他们送去了新春最美好的祝福。当他们收到我们带去的礼物时，笑得合不融嘴，夸我们个个都是尊敬老人的好孩子。我听了心里乐滋滋的。

正月初六，我和朱祉翰在kfc为我同学潘怡彤过生日。我们一起游戏，为她唱生日歌，陪她吹蜡烛，许愿，并给她送上我精心挑选的礼物。看到她灿烂的微笑，我心里也乐开了花。

我成长，我快乐！付出是快乐；奉献是快乐；分享是快乐......快乐无处不在，我在快乐中健康成长！

我生活在一个不穷也不富裕的家庭，一天天的长大，一步步地走上成长的里程，每当我长大一岁，爸爸、妈妈就会对我严历一些，教我做人的道理，遵老爱幼，团结同学、认真学习等等；尤其是在我的学习方面，我是需要有人压着我去学，为什么呢？因为没有人管我，我就会放松自己，不爱学习，我就会长出一双金黄色的翅膀，自由自在的在天空中飞翔，这样我就有好多方面的知识是学不到的啊！所以我还是满怀感谢爸爸、妈妈及老师的关爱啊！现在感到学习知识还是快乐的一件事啊！

感到最快乐的还是在学校读书，我认识了许许多多的朋友，她们给我带来了很多的欢声笑语；在她们身上学了不少知识，其中谭凯文就是我学习的朋友，他好多方面都比我强，当我与他玩的不开心时，有时我就想与他绝交的时候，我会感到无比心痛和伤心，就像人生后悔一样痛苦，虽然不过多长时间，我们又合好了，但我总是感觉没有以前那么亲密无间了，有时老师看见我俩在一起玩耍，老师有时也有一点意见的啊！可我们怎样都要在一起玩。

在我成长学习的过程中，使我不断增长了知识，更重要地懂得了人与人之间相处要真诚、信赖，成长中还存在着友谊。

[成长快乐和谐作文450字

快乐其实很简单，快乐就是在逆境中也可以乐观的面对困难;快乐就是在人生的低谷时，也能从容面对;快乐就是在自己打算放弃的时候坦然的坚持;或许，对于乐观的人来说，这十分简单;但对于我们，快乐就是在十分烦恼时不要抱怨太多。

有两粒种子，随着风吹到沙漠中，第一粒种子因为觉得沙漠中没有水分，终日自暴自弃，没有等到发芽之日就枯死了;另一粒种子，到了沙漠后决定改变自己，成为沙漠中的绿洲，终于百年后，那里成了一片胡杨林。如果那一粒种子和第一粒种子一样，自暴自弃，抱怨老天的不公，就不会有沙漠中的那一片绿洲。

有一个人，他去参加应聘考试，结果落选，那人便去自杀，自杀未果，企业传来消息，他被聘请了，只是电脑出了故障。后来，企业知道了他的消息，将他解聘，原因就是因为他受不起打击。如果人人都想那个人一样，经不起小挫折，那这个世界不都是在绝望的气氛中吗?

我们应该乐观面对这些困难。不要抱怨，胜利就属于那些敢于面对的人。我们在考试中失利时，应该纠正错误，不抱怨，下次考试就不要再犯这些错误;面对学习压力，我们应该冷静，镇定，从容应付。

快乐永远只属于，会面对挫折的人，“人生苦短，及时快乐”。我们要学会不抱怨。