开学日记左右（热门20篇）

今天是开学第一天，也是我最兴奋的一天。因为这一天我成了真正的二年级大哥哥了。我们留在一楼的原因是要给一年级的小弟弟和小妹妹当好榜样。如果我们疯跑，小弟弟和小妹妹们就会跟着我们疯跑。所以要轻声慢步，这也是杨校长上个学期的要求，由此可见轻声慢步十分重要。

当了二年级的大哥哥，对自己的要求可要更高了。今天我们学习了一类字和二类字，预习要求也更高、更严了。我们要以良好的心态迎接新学期的到来，成绩必须更优异，更优秀才行。

“时光飞逝，日月如梭。”转眼间，七年级的时光像沙土一般悄悄从我手指尖溜走。我来不及挽留，只能在一旁默默叹息。总觉得我还没能为那一年的时光做些什么，就这样我带着一丝丝的遗憾来到了八年级……

刚刚来到这个时光的我像新生儿，跌跌撞撞，懵懵懂懂。面对这个无知的世界，我勇敢地迈出了第一步。这一步意味着我将如何守护接下来属于我的时光，我不会让它再从我身边溜走。因为这一步是我人生的转折点，在我心目中的地位也是重中之重。再次相见那些同学，我感到既熟悉又陌生，毕竟两个月没相见了。看着那一张张面孔，我却叫不出名字。走出教室，我倚在走廊的墙上俯视着校园的一草，一花，一木，忽然一股清新的气息扑鼻而来，令人满怀憧憬。看!那重新穿上新衣的办公室，多么耀眼!仿佛看到了老师们工作的热情。还有那刚成为正式小学生的幼儿，一个个背着漂亮的新书包又蹦又跳，感到他们对新知识的渴望，像一朵朵太阳花渴望被阳光的洗礼。

又是一节崭新的语文课，我预想着老师不会学习新课本，而是会和我们交流暑假生活。果然，这一节课对于我们来说意味深长:老师先和我们交流了学习，如何学习是我们要了解的关键所在。“早起的鸟儿有虫吃”这是老师告诉我们的一个事实。想要成为一个会学习的人就要变得勤劳，勤奋就像是学习的根基。这些话我们可能听了一遍又一遍，就像老师说的他还能再唠叨几年?是呀，我们的初中生活已经过去了一半之久了，我们还能剩下多少时间?还是尽自己最后一份力，加油吧!

仔细算算，我们还有多少个开学季，还能听几次老师的“唠叨”。我们要走好现在的每一步，尽量不要摔跤。

六年的时光终于还是过去，踏进中学的我们也有新的面貌，不再以小学的身份来要求自己，而是像那整装待发迎接中学生涯的勇士，这样的场景使这所中学焕然一新，微笑把我们揽入怀中，仿佛在对我们说：“这所中学需要你们!"

开学，新校园，新气象，新面貌。

这一切都是那么陌生，然而它却是我们学习、奋斗的地方，它是我们的骄傲，而它定会以我们自豪!

开学，新目标，新教导，新理想。

小学的目标只是考上好初中，而现在我们要考入好高中，新的校园给我们新的教导，让我们具有远大的理想，不仅是为学校，不仅是为自己，还是为祖国的希望!

开学后的我们，每天醒来都会发现自己长大，会时刻记得自己是中学生，中学的生活虽然很艰苦，但这是磨练;中学的生活虽然压力很大，这是奋斗;中学的规定虽然很严格，但这是我们前行的垫脚石……

成为中学生的我们，会发现自己只能严格遵守，不能开玩笑，面对这样的纪律，聪明的人会把它当作是一种考验，而还沉浸在小学时光的人会感到恐惧，感到这里很怪异，无法适应这样的生活。

对我而言，小学与中学的差别就是这样，无声的努力奋斗在一夜之间化为自己前行的动力，六年的准备为我们的中学生活打良好的基础，让我们不再紧张、不再恐惧。

“开学”，多么简单而普通的一句话，而它里面却包含我们的汗水，为它，我们付出那么多的努力，然而这一切都已成为习惯，没有人再去想它，只是为自己的未来做努力，但有人问："为这些而付出那么多的汗水，值得吗?"我们仍会回答：“值得。”

昨天开学了，和往常比其起来，没有多大的差别，只是知道开学了。是，开学了。开学了，校园恢复了以往的那宁静中的喧闹，走在校园的道路上，多了些行人和说话的声音，图书馆不再那么冷清，更多了些学习的氛围……

或许，有很多人包括我，在以前都会说，新学年新气象!可是现在，我敢说，现在很多人肯定早已经忘了这句宣誓。是时间消磨了一个人的激情，留下的却是一片颓废，曾经都怀着几分初生牛犊不怕虎的气势走进大学，又在考研的大部队中拼搏后离开校园而踏进另一个校园。而现在，只要自己多留心看看周围，这群“天之骄子”早已成了“天之焦子”了。呵呵，是时间改变了太多的人，也是现实改变了太多的人。在很多人心目中，知识早已不再他们追求的目标，而是带上了很多功利的成分。喜乎悲乎?!

其实，我也对这个问题思考过很长一段时间，为什么在这里就不能安安心心的学习一些知识呢?是没有用?肯定不是;是用不上?那不一定。书到用是方恨少。现在我想清楚了，想清楚了自己该如何去面对现在的处境。作为一个读书人，穷，那是肯定的，很多人就是按奈不住外在物质的诱惑，产生了一些急功近利的想法，有的也已经付诸实施。就这样过着浮躁的生活，看上去很风光，背地里，依我看，并不乐观。

新的征程，再次扬帆启航!随着时间的流逝和年龄的增长，以往的岁月无法挽留。能珍惜的，只能是现在，现在的人，现在的环境，现在的时间和现在的精力!不要再把太多的时间花在一些意义不大的事情上，安心学习，珍惜在校的时光，要知道，在学校的时间是越来越少了。

珍惜现在的环境，现在的条件和现在的人(，相信现在的所学对未来自己的人生之路一定会产生无法预测的影响。

新的学期双开始了，第一天走进校园，每个人的脸上都洋溢着幸福和快乐。每个人的心中都充满了憧憬我希望。马上就要见到老师几同学们了，我心里既激动又兴奋。来到学校，我惊奇地发现校园里的每个角落都打扫得干干净净，表的草，绿的叶，各色鲜艳的花形成了美丽、和谐的校园。

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，我们迅速地坐在位子上，等待着老师的到来。我们的班主任雷老师一蹦一跳地走进教室，雷老师的脸上露出了喜悦。她的眉毛弯弯的，像个月牙儿，嘴巴微微扬起，甜甜的笑了一个。雷老师清了清嗓子，扫视了全班同学一眼，又看看讲台上的作业，心想：今天的作业有进步，要是天天都这样，那就好了。

在这个学期，我希望自己可以从老师身上学到更多的知识，每一科的成绩都很优异，做一名品学兼优的学生。

开学第一天的感受真得很深刻，也很令人高兴。

一转眼，快乐的假期已经过去，我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了！

下午两点，我走在上学的小路上。心情高兴的很，因为又可以和同学们一起游戏，一起学习喽！可是我的心情还是有点不高兴，因为不可以像以前那么自由了，在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。

瞧呀！小草脱掉了黄衣裳，换上了一件淡绿的新衣裳；花儿妹妹依然那么艳丽，在灿烂的阳光下开放，不时扑来一正清香，使人心旷神怡；松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。

“叮铃、叮铃”上课的铃声响了。我急忙跑进教室，端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板，全神惯注的听老师讲课。心想：良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。

开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！

由教育部、中央电视台制作的大型公益节目《开学第一课》已经成功举办了七期，2015年《开学第一课》再度归来，以“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为主题，为全国中小学生献上一堂生动而有重大意义的爱国主义教育课。

节目现场共邀请了35位亲身经历抗日战争的老同志作为贵宾出席，他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过艰难岁月，这些抗战英雄们最年轻的85岁，最年长的已有98岁。

和抗战英雄们庄重回顾历史的同时，《开学第一课》也与时俱进地与当下学生的生活做到了最好的结合。节目请来了“最具人气的班主任”阵容：小撒老师诙谐幽默，王小丫老师新锐机敏，何炅老师依然是当之无愧的孩子王，知性大方的董卿老师内外兼修，历史故事娓娓道来。四节课分别讲述了什么?哪节课给你留下最深刻印象?你感受最深的是那一幕?看完节目，你心中有哪些感慨?让我们跟帖分享彼此的观后感吧!

同学们，难忘历史，英雄不朽。我们不会忘记战争给人类带来的创伤，亦将永远铭记为祖国、为人类和平事业献身的英雄志士。让我们共同铭记历史，缅怀先烈!

今天我刚醒来还想在睡一会儿，可是一想到今天要上学了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃饭之后，就要去学校了。小雨如牛毛，微风伴雨飞。我下了车，慢慢地走向我的教室门前。这时候遇上了同学黄宜忠，我们两个聊了聊后就进了教室。

这里好脏啊，桌子上，椅子上都是灰尘，地上全都是纸屑，同学们的声音充塞整个教室，轰隆隆的，让人感到很压抑。毕竟这么勺没见面了，心理上有一种对学习，对同学隐隐约约的陌生，和对学习生活的恐惧。又是微雨同树舞，却无知了与蛙鸣。心里想的多多，不在此细言，只有这寥寥几笔：

记得往日熟悉不过也有小小牛毛雨，今日亦然则感陌生亦有微雨奏旧曲。那歌是，树枝树叶沙沙响，风拂大地静静乐。

还是感到很不自然，这时由于可能会有台风来袭，故而教育局发布了命令，今天不用上课，一直到星期一。你说这巧吗?

回家的路上，不禁又听到了那歌。心潮起伏，毕业班了呀，压力总比以前大呦!

新的一学期，又到来了，每次，我都怀着激动的心情，背着崭新的书包，走向了那熟悉又陌生的那个环境里——学校。你猜，他们都在干些啥呢?哦，原来王玉榕在看作文书，王晓杰在检查作业，王泽奇刘雅妮和李琪在一起玩石头剪刀布啊!王云飞和刘昊楠在一起玩呀，崔国宇和王玉荣一样在看作文书啊。

老师还是没有来，我们都乱成了一团，突然，老师一下子进来了，把我们都吓了一跳，最后，老师发上书之后，就让我们收拾东西，准备回家了。今天真有趣。

开学新目标

转眼间，寒假过去了，一个新的学期又开始了，这学期我的目标

我的目标

在每个学期同学们都有自己的计划，我也不例外。在这学期我和父母亲提高了分数。在本学其中我的英语和数学要考95分以上，语文要考90分以上，我会努力做到的。我最关心的是语文，因为我的拼音和阅读概括还有粗心是我的最大的强敌。

开学我的新目标

转眼间，新的学期又到了。我们在新的学期里，一定都会有很多的新目标、新理想……那么，大家就来听听我的新目标吧!在数学方面，我的新目标是：考试成绩达到98分以上，一定要超过我的对手：杜晨星。课本上的必考题都要会做。上课的时候要认真听老师讲课，不懂就要问。

开学奋斗目标

盼啊盼!终于盼到开学了，背着新书包，高高兴兴上学去。可是这是我读小学的最后一年了，也是考初中的紧急关头，我不能再像以前那样贪玩，不好好学习了，天天想着玩。如果自己现在还不定下奋斗目标，就会像失去了把手的自行车一样，学习就不会进步，辜负了爸爸妈妈以及老师对我的期望。

开学奋斗目标

开学了，我没有去原来的学校报到，因为我的学习成绩不好，妈妈特地把我转到了新的学校。那天，妈妈带我去学校。这学校原来是贵族学校。校园的到处鲜花张开笑脸，向北面望去，看见一栋又高又大的教学楼，教学楼前耸立一排又高又粗的杨树，像一排威武的哨兵，杨树叶随着微风摆动，仿佛是在跟我说“欢迎来到我们的学校”一样。

等到开学了后，我一定会改变自己之前在课堂上的坏毛病。我会认真听讲，不会随意开小差，会按时完成老师布置的课堂作业，不拖沓，不随意。寒假即将结束，我期待开学。

寒假的这段日子，我一直在表弟家。每天的大部分时间，我都是与表弟在学习中度过的。但是正因为是与表弟在一起学习，一起做寒假作业，这才让我看清了自己与表弟之间的差距。表弟不过比我小了几个月，虽然我们就读的学校不一样，但是我们所读的年级是一样的。在学习上，老师所教的知识也一样。

当我与表弟一起做寒假作业的时候，表弟不仅做题的速度比我快，而且准确率还比我高。有时候，我遇到自己不会做的题目向表弟请教的时，不需要多久，表弟就能将我不会的题给解答出来。可以说，寒假这段与表弟相处的时间，让我充分认识到了自己在学习上的劣势。同样的，这也激起了我努力学习的上进心。

这个寒假的后阶段，我一直在努力认真的学习。我将表弟设为我的榜样，因为表弟的身上确实有着太多的地方值得我去学习。

随着寒假一天天的过去，我心里越来越期待开学。因为开学后，在学习上有了老师更加系统，并且更加详细的教学，我相信自己的进步会更加的大。

并且我还为自己制定了一个校园学习计划，我希望通过这个计划让自己的进步更明显，也希望自己能够在新的一学期里学到更多的新知识。我私心里也希望在下一个假期里，当我与表弟在一起时，在学习上我能与他缩小差距。

期待开学，期待看到一个不一样的自己，更加期待视线我的学习目标。

今天下午，阳光明媚、天气晴朗。爸爸准备去上班时对我说：“你马上就要开学了，你要抓紧背诵课文。”我说了一声：“知道了，爸爸。”

我一听到开学这个词，就特别紧张。因为我们一来到学校老师就要问：“谁的作业写完了没有。”要是没写完的人就会1.被老师吵，2.会被老师点名批评。

另外，我也特别激动要见到我朋友和我的同学了，我好开心呀!我又准备了学习用品，有铅笔、橡皮、钢笔、三角尺、直尺、量角器，还有暑假作业……

一开学，我就特别紧张，因为现在又多了学习任务，就是英语课。这样上学就会特别紧张。

开学真是一件紧张的事啊!

到现在，开学已经是第四周了，总结任课老师和我的观察，我对开学以来学生的表现有了以下几点想法：

第一，学生不完成作业的数量越来越多。在上学期，我班的作业只有有限的几个人，每次总是那三四个人，各任课老师也就习惯了。而现在，正常不交、不做作业的已经达到了七、八个学生，可以说在班内已经形成了气候，虽然我这个班主任一直努力站在学生的角度去思考问题，努力的为学生想各种各样的理由，什么学校的活动多、学生刚开学、作业可能多等等，可这种状况不能再继续下去，否则还会有更多不坚定的学生不交作业，现在我开始明白了那句话的意思，“老师松一点，学生就会松一步”。因此，我认为必须先把学生的作业抓起来。

第二，从班级整体上说，学生的学习风气比较差，如果是学习成绩差一点的也可以理解，可班级中的成绩比较好的、甚至是优秀的学生也没有进入一种学习的状态，经过任课老师对班级中上游的学生几次提醒与警告后，才有几个学生注意了点，而只凭几个的学生是无法对整个班级的学生形成影响的，因此，提升班级的学习风气是目前重要的事情。

语文学习的奥秘，就在于“语文”二字上。

先说“语”。“语”，一般人理解为“语言”。没错，作为语言学科，语文的“语”首先就是“语言”，包括口头语和书面语。我们练好普通话，就是在学语文的口语;我们写好文字，就是在学语文的书面语。语言材料，就像是砖头，有了砖头才能建房子;又像米，有了米才能煮饭，没有这种语言材料的积累，“巧妇难为无米之炊”，你的烹饪水平再高，没有米，你也煮不成饭。所以，我们学习语文，一定要积累汉语的口头语和书面语。

“语”，理解为“语言”还不够。砖头的价值，在于它用于建造房子;米粒的作用，在于它能够煮成米饭。“语言”要用于“言语”，才能激活生命，发挥功用。“语言”是名词，“言语”是动词。“语言”重在积累，“言语”重在运用。没有运用，积累是没有效果的。举个例子，学生常说：“老师，我喜欢看书，我看了很多很多的书，我知道很多很多的故事，但是一提笔就不知道怎么表达，作文就是写不好，为什么呢?”请注意，“看书”“知道故事”，这属于积累“语言”的范畴，而“提笔表达”“写作文”则属于“言语”的范畴，以盲目积累“语言”的手段企图达到训练“言语”的效果，是南辕北辙的。

我读高中的时候，看了很多武侠小说，觉得武侠小说也不难写，无外乎男主角家破人亡，为了报仇，苦练武功，或者是找到武功秘笈，或者是遇到武林高手，或者是吃了什么东西，结果武功变得很厉害，不断遇到漂亮的女孩子，总是被她们暗恋、明恋，最后报了仇，成为武林盟主，挑了一个最喜欢的女孩子做老婆，大团圆结局。好容易写啊!结果，我写了几页，就觉得好难写!要写武侠小说，你起码要知道古代人是怎样说话的，穿什么衣服，住的房子是怎样的，用的是什么武器，吃一顿饭要花多少钱。知道武侠小说难写后，再看回武侠小说，缺什么就看什么，不再像以前那样走马观花只看情节，才会真正知道武侠小说是怎么回事，然后写起来就有模有样了。所以，大家看书时，要先想着写作，觉得自己在写作的哪个方面不足，需要阅读营养的支援，带着这种需要去看书，才能有效地突破写作问题。不这样做，看的书再多，无数个零还是小于一。

刚才说了“语”字，下面说“文”字。“文”，包括四个方面的意思——“文字”“文章”“文学”“文化”：

“文字”，语文的学科思维，就是咬文嚼字，要通过对文字的琢磨，养成精准的语感。懂得这个字为什么是这样写而不是那样写，这个词里为什么是这个字而不是那个字，这个句子里为什么是这个词而不是那个词。汉字每一个字都有来历，如“元旦”的“旦”字，为什么是这样写?“书圣”王羲之里的“羲”字，你懂得写吗?“共商国是”和“共商国事”哪个对?还有最简单的，你能保证你写的作文里没有一个错别字吗?其他的学科，文字是思考分析的手段，在语文这一科，文字也是思考分析的目标。

“文”的第二个层面是“文章”。文章并不是文字的随意堆砌，好比把所有砖头随意堆在一起，不能建成房子。文章是有生命的，它的每一个部分应该血脉相连。文章的章法，大概就是“起”“承”“转”“合”四个字。“起”，就是开头，“承”就是承接，“转”就是转折，“合”就是结束。在这里详细讲一下“起”字。文章的开头是有讲究的。

《水浒传》开篇不是写梁山泊一百零八条好汉，而是写奸臣高俅，写他通过会踢蹴鞠，认识了端王，从此飞黄腾达。这样的“起”，用意是“乱自上作”，表明北宋末年的灾祸是官逼民反，正是上层统治者的声色犬马，任人唯亲，才会搞得民不聊生，才会有一百零八条好汉的起义。

《红楼梦》开头写了女娲炼石补天，写了绛珠仙子和神瑛侍者的神话故事，为什么曹雪芹不直接写林黛玉和贾宝玉的故事?因为，曹雪芹不仅写林黛玉、贾宝玉的爱情小悲剧，还写以贾府为代表的四大家族走向没落的家族悲剧，贫富悬殊、礼崩乐坏的社会悲剧，乃至有情人不得成眷属、好人未必有好报、现实走到理想反面的人间悲剧，最后只剩下“只剩下白茫茫一片真干净”。总之，看文章时，我们要懂得欣赏它的起承转合，并思考作者为什么这样安排，然后，学以致用，在自己写文章的时候也有起承转合。

起承转合只是文章的整体脉络，“文学”才是文章的血肉，滋养着文章的四肢百骸。孔子说过：“言之无文，行之不远。”“文”就是指“文学”，“文之学”。文学，包括了表达方式，表现手法，修辞手法、语感特点。好的文章，必然是具有文学技巧的。要了解文学技巧，除了看文章，在日常生活中留意一下，可以发现文学技巧无处不在。

如香港电视剧《忠奸人》这个名字就用到了文学技巧——双关，谐音，表面上看，包含了“忠人”和“奸人”，还包含了“中间人”——处于黑白、忠奸之间的人。

香港还有一部很经典的电视剧，叫《金枝欲孽》，令人印象非常深刻，就在于用了文学技巧，表面上看，《金枝欲孽》写的是因为欲望而产生的罪孽，用粤语来读，剧名还可以读成“金枝玉叶”，这个成语的意思，就是比喻身份高贵或娇嫩柔弱的人，很符合剧中宫中女子的身份。

又如最近的一个广告，“陌陌”软件，它的广告词是：“别和陌生人说话/别做新鲜事/继续过平常的生活/胆小一点/别好奇/就玩你会的/离冒险远远的/有些事想想就好/没必要改变/待在熟悉的地方/最好待在家里/ 听一样的音乐/见一样的人/重复同样的话题/心思别太活/梦想要实际/不要什么都尝试/就这样活着吧”这个广告词用的技巧是欲抑先扬，反话正说，表达了对于苟且过活的生活方式的否定，很好地表达了广告主题：“陌陌，总有新奇在身边。”

以上说了文字、文章、文学，而“文”的第四个层面，也是最高的层面，是“文化”。比如我们通过文学作品可以了解到中西文化的不同。我国古代小说名著的开头，和外国小说名著的开头，就有很显著的不同。

《三国演义》开头说：“天下大势，话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分为三国。……”

《西游记》则从盘古开天辟地说起，天地是怎样一步一步地产生、发展，再说“盘古开辟，三皇治世，五帝定伦，世界之间，遂分为四大部洲：曰东胜神洲，曰西牛贺洲，曰南赡部洲，曰北俱芦洲。”从很宏大的时空背景中，一步一步地引出小说的人物。

而外国的小说不是这样，如列夫托尔斯泰的名著《战争与和平》，一开始不是写历史渊源、社会背景，而是直接写一番对话，皇后的宫廷女官安娜·帕夫洛夫娜·舍列尔对瓦西里公爵和心腹说的一番话，而卡夫卡的小说《变形记》开头是：“在一天醒来时，格里高尔发现自己成为了一只甲虫。”两相比较，我们可以发现，中国文化比较重视整体，西方文化比较重视个体，中国文化追求宏大，西方文化追求精细。中西文化、广东文化、古今文化、粤语文化，我们也要在日常生活、语文学习中多了解、分析，从而拓宽自己的文化视野，提高自己的文化素质。

一开学，就表示校长讲也讲不完话的开学典礼又要开始了。这不，又来了，教室门才开了不到5分钟，大喇叭里就响起了体育老师的声音：到操场集合，要举行开学典礼。一听这话，我差一点就倒下去了。为什么开学典礼不让学生放松心情，还让同学站得绷直绷直听那无聊透顶的校长讲话呀，这样可不一定能让同学自愿学习哦!

我不情愿地走到操场，可看着在前面的杨老师双手甩来甩去，好像在做操的样子，我一下来了精神。校长说了好多好多事情：回想了以前的光荣，又讲了许多文明习惯，比如，上下楼梯右边走，上下公交车不要挤，见到老师要有礼貌，在公共场所不能大声喧哗，进边公室时先喊报告……还讲了春天的一些流行性疾病的预防。

我投入地听着，觉着校长的讲话也不那么让人厌烦了，反倒觉着开学典礼变好玩了!

快乐的假期不知不觉中结束了，终于开学了。我们又该背上心爱的小书包去上学了。

在上学的路上，我非常高兴，又能和同学们在一起了。能一起跳绳、跳远……比在家里好玩多了。上一次，我去我的姥姥家玩，临开学了我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戏，说实在的，我也挺想那时候的。

光阴似箭，不知不觉中我长大了一岁，当然，我上学期的一些毛病一定改掉，比如说：上课开小差，随便说话，不动脑……不过我保证，这学期你们一定再也看不到我这样了。在家里，我会帮父母干点家务活，她们累了，我会帮她们柔柔肩，请老师和同学们相信我。

新的学期，是一个新的开始。请老师同学们忘掉我以前的错，我要重新开始，赢在学习的起跑线上，我会加倍努力的。袁月，你能行。

今天是开学的第一天，也是我到一个全新的学校上学的第一天，心情特别紧张。陌生的学校，陌生的老师和同学，他们会怎么看待我这个插班生呢?

到了学校，进了教室，我的心情还久久不能平静。然而，亲切和蔼的彭老师和热情洋溢的同学们马上就让我的心情平静了下来。他们和我热情的交谈，似乎我们已是认识多年的老朋友。短短的10分钟，我就已经认识了好几位同学，说话像蚊子叫的余艳梅，聪明可爱的徐以琳，爱说笑的老班长王海宁……所有的这一切让我感到兴奋不已，我喜欢上了三(3)班，为能够成为其中的一员而感到自豪。

点过名后，彭老师安排我们打扫卫生。她把我和余艳梅分在一组，由于我对学校的情况不是太熟，余艳梅就主动带领我做这做那，一点儿也不感到累。

当老师宣布放学的时候，我才感觉到时间过得真快，开学的第一天也是我学习生活中难忘的一天。

今天早上，我们学校举行了一次盛大的开学典礼。

一大早，全校师生穿戴红领巾、小黄帽，排着整齐的队伍在大马路上穿行着，人山人海呀!我快步走到教室里，看一看教室和同学们的摸样，桌子摆得很整齐，同学们也越来越漂亮了。

七点三十分，我们排着整齐的步伐，在去往操场的路上行走着，踏踏的声音真好听。我们来到大操场了。哇!周围白雪一片。虽然天气很阴冷，但是我们对开学典礼还是满怀期待的。

开学典礼开始了。首先是唱国歌，然后是六年级的大哥哥大姐姐表演节目。他们第一个要表扬的节目是静夜思。只听音乐响起，大姐姐们把一双通红的手伸出来，随着音乐做着各种动作，优美极了。第二个节目开始了，只见一个大哥哥走上来，手里拿着一杯“酒”，对着话筒大声地说话，还绘声绘色地表演出醉酒之后晕晕的动作，真是太逼真了!逗得我们哈哈大笑。我听说这两个节目是他们昨天下午辛苦排练出来的呢，真不容易。

开学典礼结束了，真是精彩呀!

今天，是开学的第一天，一踏进校门，就感觉一切都那么熟悉，那么亲切……可是，也发生了一些变化，比如我们的新教室从后幢楼搬到了前幢楼，教室比以前宽敞明亮多了;还有我们的课程也增加了不少，如多了英语、科学、电脑等，我们的书包变重了;最大的变化就是我们换了一位数学老师。

这位数学老师姓林，大约30岁，男的，长得高高瘦瘦、白白净净的，清瘦的脸庞上架着一副眼镜。眼镜后面有一双不大的的眼睛，但他的目光很严厉，那一位同学上课做小动作，他就会用他那严厉的目光盯上他几秒钟，那位同学就不敢开小差了!林老师也有幽默的一面。我们上课时，老师提醒我们要认真，我们就表现的很好。可是，没过几分钟，又有很多的人开小差了。老师说我们善于伪装，是披着羊皮的狼，逗得大家哄堂大笑。

新的学期，要有新的目标，我希望在新学年里，在这位严厉而又幽默的老师教导下，把数学学得更好。

今天的开学典礼别开生面，我们观鸟社团的同学和初一的新生在校园中举办了一次观念活动。今天阳光灿烂，万里无云，同学们带着喜悦的心情早早的站在了校门口，老师也准时来到了学校。我们先去老师办公室为初一的新生准备望远镜并帮他们擦拭，调整。还各自准备介绍一种鸟给他们讲解，叫他们使用望远镜。看着他们好奇的脸，我感觉自己仿佛回到了一年前，眼前浮现出自己上第一节观鸟课时的场景。我们一开始在食堂周围寻找常见鸟，乌鸫、麻雀、珠颈斑鸠、八哥……可奇怪的是这次活动我们在门口等了好久，却没有一只鸟飞过，远远的听见两三声乌鸦的叫声，若隐若现，忽远忽近，看不见鸟，只听得见叫声。于是我们便向学校大门的方向移动了，我们用望远镜扫视树梢，用耳朵分辨叫声，等了很久才有一只珠颈斑鸠从头顶飞过。

这次的活动我们只看到了一两种鸟，鸟类发现人类时就会远远的飞走，很惧怕人类。鸟类没有和人和谐相处是因为我们人类不够热爱大自然，爱护并尊重小动物。在长期的进化过程中人类脱颖而出，有时却会忘了我们和动物原来同属于一个大自然。这件事让我有了反省，我们要更加珍惜身边的大自然，尊重小动物，爱护环境，让鸟不再怕人，鸟有一天也可以和人做朋友。

今天，是9月3日开学第一天，早上阳光明媚，微风轻轻的吹过。校园里的一切事物都没有任向变化，唯一的变化就是班里的同学们，因为我们分班了嘛!

到了操场上我们就开始举行开学典礼了。红旗飘飘，迎风升起。最重要的环节来了，给自己佩戴自己亲手制作的金牌，上面写着鼓舞自己的话，我写的是“相信自己，起越自我!”以今天开始我就踏入了五年级新学期了。

典礼结束后，回到班级不会儿来了一位年轻漂亮的老师。原来，她是我们的新数学老师啊!首先，老师给我们做一下自我介绍，老师说"同学们好，我是你们的新数学老师，我叫王娜娜。”原来这个老师是王老师呀!

到了下午，同学们说第一节课上足球，上课铃响了，我们又激动又兴奋地来到操场上。老师和我们一起快乐地踢了一节课足球，我们筋疲力尽地回到教室。结果第二节课还上体育，我们慢慢地到了操场，发现居然和4班起上课，看到了原来班级的同学们，也不感觉累了，反而开心了。

最后节课是语文课，老师教了我们如何更好的学习与了解课文，如何去更好地去掌握生字词等。还教了我们如何去批注课文，记住课文和生字。这就是语文的学习方法。

这新学期的一天，真是快乐和高兴啊!这个学期我们一起努力奋进快乐学习!