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参观中国科技馆合集20篇

提供了参观动物园的作文,大家一起来通过文字游览动物园吧!

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参观故宫的观后感

全文共 505 字

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今天我们来到了台湾的故宫博物馆。我们在车上远远地就看见了雄伟壮丽的故宫博物馆,博物馆门前高高耸立着雄伟的华表,博物馆的屋顶还有一面国民党国旗呢!我终于见到了百闻不如一见的故宫了!真恨不得快点冲下车去仔细观看故宫里举世无双的珍宝啊!

进到故宫以后我来到第一个文物面前,这是属于新石器时代的文物。是红山文化晚期勾云形佩。把它给倒过来,倒很像一个被乱勾画过的3。这件玉佩的外形,就像从云里伸出弯弯的鹰爪和鸟嘴,而且还很像一些刀啊、剑啊武器的样子。

接下来是青铜器时代的春秋晚期——战国中期双环柄首短剑。这把剑的剑柄和剑首都以双环为造型,这可是北方兵器的特色之一喔!但是我不知道它的剑柄为什么搞这么长,因该是怕剑柄太短很容易伤到手吧。

啊,是秦汉时期的汉玉辟邪啊!辟邪是传说中的神兽。人们认为它有赶走妖魔的能力。它的造型像狮子,还带有翅膀,这种组合,是从西亚传入中国的。

哦,这是什么东西啊,原来是清康熙、雍正、乾隆里的核桃小舟啊。陈祖章真细心,把里面也雕刻上了小人。哎哎哎,你可别小看了这小人那,那些小人真是雕刻的栩栩如生哪!陈祖章实在是太厉害了,佩服佩服,实在佩服啊!而且啊,后面还雕刻了好几箱货箱呢,真的是雕刻的很好哦!

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篇1:参观科技馆

全文共 805 字

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十一长假期间,爸爸妈妈带我去济源科技馆去玩。

一下车,我就看见一幢很别致的楼房,它的顶端是球形的,就像美国参议院的建筑物——白宫,楼房共有四层,在三层楼高的地方,有五个大字——济源科技馆。

啊!这就是常常听同学们讲的地方吗,我迫不及待地拉着妈妈的手跑了进去。一进大厅,大厅西边有三个展示牌,我知道科技馆共有三层展厅,一层是戏水乐园,二层是数学天地和力学机械,三层是天文知识。

进入一层大厅,我就被水上乐园的游戏吸引了,我见小朋友们都在水车的地方玩,我也挤了进去,一看,有一个水轮发电机,有一个强力水枪,前面有个青蛙举着一个水轮。我瞄好了准备开炮!水枪喷出一股水流,打在水轮上,水轮开始旋转,青蛙的眼睛也慢慢亮了,而且水轮转的越快,青蛙的眼睛越亮。这是因为水流带动水轮旋转,从而,带动发电机发电。在一个弯处,有一个池子里,有条大鱼,好像是鲤鱼跳龙门,鱼头朝上。

我找不到控制按扭。正在这时,一名工作人员过来了,对我说:“这个话筒就是按钮,对着话筒一喊水就出来了。”我对着话筒大喊一声:“啊——”就看见鱼嘴里喷出一股水来。好神奇啊!

接着我来到二层展区,二层展区好玩的东西可多可多了,有无皮鼓、万丈深渊,隐身人,最好玩的就是倾斜小屋了。倾斜小屋可漂亮了,从外面看就是一间普通的屋子,小屋子上方有一个白色大风车,小屋子墙壁是红色的,夹杂着有规律的黑色条纹。我走进小屋,小屋内部是倾斜的,顿时就感到头晕晕乎乎的,走路东倒西歪,好像喝醉酒一样,这究竟是为什么呢?当我出来看见门上的告示牌上的介绍,才知道,这是因为当人进入此房时,神经受到刺激与内前庭,骨骼,肌肉受到重力信号刺激相互矛盾使人体平衡系统紊乱,从而产生错觉。

我刚刚上了三楼还没看来的及看一眼呢,这时爸爸打来电话说有急事,催着要回家。听工作人员讲,三楼的展品更新奇,更好玩,可我没有办法再参观了,心里有一点失望。

这次游济源科技馆,我从玩中开阔了视野,下次我还去参观济源馆。

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篇2:参观科技馆作文

全文共 416 字

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秋游那天,天气晴朗。我们全班同学在老师的带领下,到东莞科技参观

我们来到了东莞科技馆,进入第一室,就看到很多机器人。我们都感到很新奇。我赶快走近机器人,看到它们正在开音乐会。

它们真棒!有的在吹笛子,有的弹琴,有的弹琵琶,有的打鼓,有的吹大喇叭。它们都在指挥手的指挥下,一齐奏起悦耳的乐曲,真好听。

我们走进第二室,看到一个个各种各样的电话。别看它们的样子普通,其实都是高科技电话。只要你拿起话筒,拨出号码,对方就会响起来。另一种电话是让我们蹲下拍打数字,对方就会出现数字。第三种电话,是一个大型的电话,只要你在下面说几句话,上面的人就能听到。这些电话使我们现代人通讯方便、快捷多了。

我们向前走,看到一个会煮饭,会炒菜的机器人。它要等到开餐时间才动手煮饭。

我们又转到另一个室,看到古人的原始生活。古人在钻木取火、用木砍树枝,人拉耙耕地。

参观完科技馆,我感到我们人类进步很大,科学发展很快。从钻木取火到机器人,通讯发达,就是一个大飞跃。

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篇3:参观杭州科技馆

全文共 655 字

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前几天我从报纸看到,杭州又有一个新的科技馆要对外开放了,那就是位于滨江的杭州低碳科技馆。我便缠着爸爸妈妈带我去参观,爸爸答应星期天开车带我去看看。

科技馆共有四层,里面有大大小小的各种展厅,有“儿童天地”、“碳的循环”、“全球变暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未来”等主题展厅,我印象最深的是“全球变暖”。每九个人一组进去参观,首先观看一部有关全球变暖的记录片,有一句话让人触目惊心:未来100年全球气温可能上升6.4度,三分之一物种濒临灭绝危机。接着,我们坐上一辆游览车,戴上3d眼镜,开始了一段全球变暖的体验之旅。我们首先来到荷叶接天、绿意盎然的西溪湿地,突然眼前出现了浓烟滚滚的工厂、乌烟瘴气的城市,感觉让人喘不过气来。我们又来到冰天雪地的北极,冰雪在融化,北极熊站在一块小小的浮冰上,绝望地看着四周;在一片热带雨林,树木被人类砍伐光了,鸟儿失去了家园,只能在天空盘旋……

科技馆四楼是球幕电影和巨幕电影厅,我们去看了一场关于古代七大奇迹的球幕电影。我们躺在舒服的沙发椅上,看着投射到弧形屏幕上的精彩画面。胡夫金字塔、帕提农神庙、太阳神神像等古代七大奇迹是人类古代文明的杰出代表,球幕电影让人有一种身临其境的感觉,我仿佛就站在金字塔下或者神庙里,仰头欣赏着这些雄伟的建筑。

这次低碳科技馆之旅让我深入了解了很多关于低碳的知识以及低碳生活的重要性,明白了低碳生活要从我做起,从身边小事做起。其实,低碳科技馆本身就是很低碳的,它的用电主要来自于建筑顶端和四周的太阳能板,场馆设计和材料都坚持绿色低碳的理念。

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篇4:科技作文

全文共 493 字

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1月14日星期二天气:晴

今天早上,我来到我们学校的二楼大厅参观科技展。

首先映入我眼帘的是一些奇形怪状的物品,我好奇极了,想:“这些东西有什么用呢?”我仔细地观察了起来,在这些物品的旁边都有介绍让我们能更加了解它们,这里有双曲线狭缝、有自制变压器,有神奇的幻象,有鱼洗等,真是让人眼花缭乱,突然,我被一个悬挂空中的水龙头吸引住了,名字叫做“天外来水”,这会是怎么回事呢?我连忙看了一下旁边的说明,原来水龙头是被一根透明的玻璃管支撑的,玻璃管上端与水龙头相连,下端与桶底潜水泵的出口处相连,桶底的水在潜水泵的作用下沿着玻璃管内孔上升,在到达顶部时经过水龙头出口处流出,在水龙头管口周围沿着玻璃管外壁均匀地流下来,流淌的水遮挡了空心玻璃管,按下启动按钮就可以看到神奇的“天外来水”了。

再往里面走是同学们做的科学小发明,有伸缩式炒勺,有会走的水桶,有活动课程表等,这些同学真聪明啊,这些小发明让我们的生活多了许多的便利。

最里面是一些植物、动物的标本,也让我认识和了解了许多植物和动物。

参观完科技展,我不但学到了许多的科学知识,还明白了利用这些知识可以为人类做许多有益的事,科学真是奇妙又有趣啊!

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篇5:科技作文300字

全文共 299 字

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今天,我们学校举行了“20xx”年第二学期开学典礼暨第二届金苹果科技节”的活动。

在科技上,我参加了21个项目,有“吸管喷雾”、“浮蛋”、“吸水蜡烛”等等。其中,我最喜欢的项目就是“水杯叠罗汉”了。

水杯叠罗汉的规则很简单,就是把两个装满水的杯子重卢来,保证两个杯子里的水保持在一杯水以上为成功。

一开始,我信心满满,觉得一定能成功。但当我实际操作时却有些困难。

当我把纸盖在第二个杯子上,再把杯子放在另一个的上面时,因没把密封起来而水酒了,结果失败了。

第二次,我吸取了上次的教训,用纸把水密封在杯子里,让后再盖到另一个杯子上,让后再慢慢把纸抽出,成功了。

这次科技节,使我明白了成功,需要耐心,细心,恒心。

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篇6:科技强国主题作文

全文共 794 字

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科技创新给我们带来了很多好处,让我们的生活更加美好。

科技创新为我们提供了很多方便高效的实用工具,比如手机。现在人们手上几乎都有一部手机,有了它,你可以随时随地购物订票理财。肚子饿了,你可以先在手机上下单,再到饭店现场提取,或直接外卖送到家。有了手机,你可以轻松出门,约车导航订酒店都很简单,你还可以把手机当成手电筒钟表日历字典天气预报,等等。手机的功能真是太强大了!因为移动支付不带钱,只需要带个手机就好,而大家又个个手机不离手,小偷都快失业了。当然,这都归功于科技的发达。

随着科技的发展,我们的学习也得到了帮助。现在的学习软件可多了,有得到语文(英语)100分云课堂多看阅读……通过这些软件,我们可以看到听到学到各种有益的知识,让学习有更快速的提升。

除了学习,我们的工作也得到了科技的助力。比如,云服务,可以帮人们整理查看保管文件资料数据照片云笔记……

人们的社交也方便多了,以前你只能打电话发信息,如果出国了还要花好多的钱,可现在,只要有网络,都可以通过QQ微信等工具免费聊天。

现在的科技让生活变得这么美好,那未来呢?

我想未来的城市一定非常环保。汽车都用了新材料,不是汽油汽车,而是用石墨烯可燃冰太阳能,这样就不会有尾气排放污染空气了。垃圾分类也更好处理了,人们通过垃圾处理机,就可以轻而易举地把扔进去的垃圾分成两大类,一类是可以环保再利用的垃圾,通过地下通道送到工厂进行环保优化;一类是没用的垃圾,扔进处理机就会被粉碎掉,变成水排到下水道里。

未来的城市会变得更加安全,处处都有高清摄像头GPS定位人脸识别语音识别大数据分析……坏人做了坏事,很快就会被瞄准抓住了。

未来的基因技术可以让我们更加健康长寿,未来的人工智能也会越来越厉害!无人驾驶在街上畅通无阻,很多很厉害的机器人,比如阿尔法狗和阿尔法元大脑上的小度……都在为我们服务。

生活在科技这么发达的年代,未来还会更加美好!我们真幸福!

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篇7:参观非物质文化遗产馆作文400字

全文共 467 字

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今天,我们四(三)班非常幸福,因为校长妈妈要带我们去参观物质文化遗产馆。

首先,我们到了湘绣馆,湘绣是中国四大名绣之一,里面展示的绣图非常漂亮、逼真。走进展厅映入眼帘的是毛主席宣布中华人民共和国成立的绣图,图像人物非常立体、形神兼备。讲解员说:“这一幅绣图,绣娘们用了三年时间才完成,千针万线需要绣娘们有精湛的手艺。在湘绣馆我还看到了一幅一面绣着一头凶猛老虎,一面绣着一只栩栩如生的鸡的双面绣,在一层薄薄的纱布上可以绣出两面不同的图案,湘绣真的是太神奇了。接着,讲解员又带我们参观了泥书馆,一位老奶奶用石灰和水,用勺子当笔,非常有耐心的把字写在磁板中,写一个字需要一分钟左右。后来,我们又去了皮影戏馆,这是我第一次看到皮影戏,非常好奇,我还玩了皮影戏呢!皮影人做工非常精致,色彩缤纷,用几根小小的木棒就可以牵着“他们”走路、跳舞等,真是太好玩了。除此之外,我们还参观了各种各样的文化馆,如:剪纸、竹编、非洲馆……

这次参观让我感受到了中华文化的博大精深。感谢校长妈妈带我们走进非物质文化遗产馆,希望我们班下次还可以去更多的地方学习参观。

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篇8:有趣的科技作文

全文共 474 字

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我玩的第一个项目是做帆船。因为在老师讲课的时候,我没有认真听讲,所以,我没有会用像皮筋来绑筷子。但在我同桌的耐心教导下,我还是绑上了它,但我的手却被绑在一起了。接着,我将剪好的筷子用不同的方法绑了起来。再根据橡皮筋动力的原理做了一个马达。啊!“帆船终于做完了”。我有气无力的说道。再看看我的手呢?被夹得像雪一样红。“现在开始试航。”“哇!我成功了,”这样的声音总在我耳边响起,而我的船却丝毫没有动,但我经过一次又一次的改良,我的“王氏帆船”终于诞生了。“啊!我成功了!”我叫道。这时一艘攻击性的船向我的船驶来,突然我的船来了个急转弯,躲了过去。哈哈!我高兴地笑了起来!

接着,我玩了汽车虚拟驾驶游戏。我选择起步停车练习后,踩下离合,拧开车钥匙,挂1挡,踩下油门,哇!我的车走了,我沾沾自喜着。可我觉得慢于是挂了3挡,走了一会,我还觉得慢,我又挂了5挡,就在我跟别人炫耀时,机器突然显示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接着我重新打开车,走了一段路,我停了下来。哇!我过关了。我还会了田字桩和八字桩。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸坏了。

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篇9:科技博览观后感

全文共 652 字

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2009年7月1日,我们学校三——六年级组织了一次参观航天科技博览展的活动。当天早上7:30我们兴致勃勃地乘坐公交车从学校出发。我将零距离接触“神舟”号返回舱、降落伞、火箭发动机、太空食品等珍贵的实物和各种卫星、火箭模型。想到这里,我就激动万分。

一路上,有的同学唱着欢快的歌曲,歌声悦耳、动听;有的同学说起了笑话,逗得同学们开怀大笑。公交车上热闹非凡、喜气洋洋。大约8:30我们就到达了参观航天科技博览的地方——中国国际石材城。

我们到了门口,就看到工作人员做“神州飞船”模拟演示,“神州飞船”飞上天空,就变得无影无踪。看到这样,我们兴致更浓了,恨不得一下子冲进去看个究竟。到了9:00,我们开始进国际石材城观看航天科技展了。一进门,就我们用带着好奇的眼光环顾四周,我们先跟着老师到亲身体验区,有的同学去亲身体验了一次,但人太多,所以我就没去亲身体验。在亲身体验区往上一些,有一台大电视,电视上放映着杨利伟叔叔在神州飞船的舱外挥动国旗的场面。

接着,我去看了返回舱、航天员宇航服、长江二号F运载火箭、世界上最大的降落伞,“长征系列运载火箭模型”、“火箭整流罩实物”,我还看了其它火箭模型和有关太空的东西。看完航天科技博览展,我感受到中国航天科技是那么神奇,中国的航天技术是那么发达,航天火箭是那样雄伟。我作为中国人,难道不为此而感到骄傲吗?

参观了航天科技博览展我知道了很多火箭上的知识,中国的航天技术真神奇。我暗暗下定决心要勤奋学习,打好基础,长大要当一名科学家,要为国争光,为中国的航天技术贡献出一份力量。

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篇10:未来科技作文300字

全文共 430 字

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科技,不断地在改变我们的世界,使我们的生活变得丰富多彩,有趣,便捷。

二十一世纪将是生物技术时代。未来将在有机酸等发酵产品、开发生物固氮和蛋白质工程、生物农药、人工智能、人类基因组计划、治理污染等多方面取得进展,逐步发展成为跨领域的生物技术时代。

二十一世纪将是智能交通时代。随着汽车增多,使交通事故、交通堵塞和废气污染成为越来越严重问题。因此,一使道路交通实现铁路(线路)化管理,从而大大提高行车的安全性和道路的利用率。主要优点一是改进汽车的安全性,实行自动控制,二是对交通实施智能化控制,如自动付费等;三是通过卫星定位系统为地面行车提供最佳行车路线。

二十一世纪是纳米时代。纳米技术是以纳米(1纳米等于十亿分一米)为长度单位的产品的技术,所制成的微型机械非常微小,如目前最小的电磁电动机,重量仅为4毫克,直径8毫米,转速达每分钟1万转,工作电压1.7伏。纳米技术将应用于人类各个领域,能在危险环境中排除故障,能用于家电的自动调节,能充当医生进入人体医治疗疾病等。

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篇11:科技让生活更美好作文600字

全文共 697 字

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现如今的科技发展非常迅速,一些机器人取代了人类的工作,不仅速度快,而且效率高,大大的方便了人们的日常生活,中国铁路科技更是如此。

中国的铁路科技已经处于世界领先水平了,不再是七十年以前速度慢、消耗大的绿皮火车。高铁、地铁、悬浮列车等铁路科技接踵而来,使人们的出行更加美好、方便。高铁的一般时速在二百千米到三百千米每小时之间,最高时速将达到三百五十千米每小时,京泸高速铁路最高时速竟然达到了三百八十千米每小时。而且列车行驶时非常平稳,不会出现晕车的现象。有许多人会疑问?既然高铁这么方便、高效,会不会因为有许多人选择高铁出行,而人太多买不到票呢?答案是不会,因为高铁还可以电子购票,顾名思义,就是可以在手机上购买高铁车票。

记得有一次,我和爸爸妈妈去旅游。由目的地在桂林市阳朔县,比较远。为了省钱我们选择坐客车去旅游。从南宁市到桂林市足足花了六个小时,我们只好把旅游行程全部推到了第二天。坐客车还有诸多不方便,如:中途如果要上厕所,只能憋着。饿了,也只能在开车前买些零食垫垫肚子。还会出现晕车现象。这些诸多不方便也只能等客车到达指定服务站时才能解决。于是,在我和爸爸的软磨硬泡下,妈妈终于同意让我们在回南宁市时体验乘一回高铁。通过电子购票,我们终于乘上了开往南宁市的高铁列车。一上车,一股凉爽而又不寒冷的凉风迎面扑来,使我神清气爽。我们来到了指定的三个座位前坐下。椅子居然带有自动按摩功能,车内还有折叠餐桌。车内配有厕所,厕所内干净又整洁。如果饿了,只要跟列车乘务员一招呼,香喷喷的饭菜便会出现在你眼前。更方便的是,去时用了六七个小时,回时竟然只用了三个小时。

铁路科技让生活更加方便,让生活更加美好。

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篇12:科技作文600字

全文共 743 字

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一场突如其来的疫情挡住了我们及时返回学校的脚步,当听到要延迟开学的消息时,我心里隐约有点不安,不能及时学到新学期的知识怎么办?

为了不耽误孩子们的学习,国家决定推出远程网上教学,我们省推出了网上的学习课程——名校同步课堂。老师们也为此制定了同步的课程表。为了使我们更好的学习,更好的抵抗疫情,课程表中还有广播体操和运动的时间。

在网上课程开始的第一天,我们全家都早早地起来,爸爸妈妈做饭,哥哥尝试在电视上找名师同步课堂的入口,可是就是找不到入口在哪里,没办法只能先在手机上看着直播,妈妈也同我一起观看。

可是在手机上看了一两天直播,页面显示紧急通知,由于人太多,网卡,导致我只能看重播。再后来,老师在群里发了一个链接,那是进入名校同步课堂的入口,非常方便,我和我的`家人都挺高兴的。

有了这个链接看直播很方便,但,毕竟手机还是比不上电脑电视呀,虽然已经能看了,但我的哥哥还是不忘在电脑电视上调试,终于,他成功了,他利用手机上的投屏软件,成功的把那个链接投到了电视上。我终于能够在大屏上看直播了。

无论是用手机看,电脑看,电视看,无论看语文,看数学,看英语,我都会在上课中认认真真的记笔记,听完课又及时的写作业,这这已经成为了常态,虽然开始的时候不适应在家里上课,感觉有些别扭,不过现在已经习惯了。

我心里认为这是一个很好的机会,因为在这延迟开学的时间里,有的人会很努力,而有的人则会偷懒,这是一个很赶超的好机会。

在这次的学习中受益很多,特别是那个英语老师,虽然版本不一样,是人教版的,但我也学到了很多,我很喜欢这个英语老师。她几乎是手把手的,一个一个的教你读,教你发音,使我可以很快的记住一个单词。

现在的科技可真发达呀,不过,我还是希望疫情能够早些过去,我能早些返回校园,和我的老师同学们一起学习。

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篇13:参观中国科技馆A馆

全文共 336 字

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我们到科技馆去了两次,第一次是夏令组织一起去的,只去了A馆。

第二次是自己坐车去的。A、C馆都玩了。A馆是综合馆,第一到第三层的展区是现代科学展区,第四层是古代科学展区。第一层展示了神一返回舱、磁悬浮列车等几十个有关动力的展品。我最感兴趣的要数“未来汽车”,“未来汽车”是一个模拟驾驶的展品。里面的小汽车是烧液态氢的,没有氢了就换成汽油,调整重心控制方向。我还给发动机加过液态氢呢!

一共180升。第三层有一个跷跷板,一个人能把四个人压起来。四层还有张衡发明的地动仪。它有八个龙头,指着八个方向,每条龙都咬着一个铁珠,在龙头底下有八个青蛙,哪里有地震,哪个方向的龙嘴里的铁珠就会掉到青蛙嘴里,发出“当”的声音。

科技馆之行,让我知道了许多科学道理,受益匪浅。

[中国科技馆作文三篇

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篇14:有趣的科技作文

全文共 597 字

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今天,我们学校举行了科技博览会,最有意思的是游园活动,有趣极了。

我和同学先是结伴去班级馆体验或操作。第一个项目参加的是《找生蛋》,非常简单,摇一下,有东西在流,那就是生的了,只要找到,就可以得到一个操作章,一个大大的“过关啦”的字样,印在纸上,好引人注目!

第二个项目参加了乒乓接力,就是把乒乓球从这个杯子吹到另一个杯子里,我一下子就吹进去了,有个家长夸我很会吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。

在美术教室,我们先是自己折了一个纸飞机,我都快忘了怎么折了,但自己凭着记忆,还算顺利折了一个纸飞机,要求是:将自己折的纸飞机穿过挂在上面的圈里,看到那么多人能飞进去,我也觉得应该很简单,结果只听“嗖”地一声,纸飞机飞了出去,可是它却往上飞,“啪”,纸飞机挂在了风扇上,真另我失望啊!

后来又参加了一个项目:会跳远的乒乓球。看到前面的同学吹得很吃力,有的还溅了一脸水,我暗自好笑,轮到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下跃过了三个杯子,听到旁边有人在议论:“哇,这是谁呀?那么厉害,一下子能吹过三个杯子!”我听了好骄傲。

后来我们来到多功能厅,这里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,终于可以坐下来数数自已积了多少分了。这时候有个老师来给我们盖了一个体验章,然后我和同伴又讨论了一下再去哪个馆,因为时间有限,机会难得,必须要多多体验一下。

这次科技游园,不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们大开了眼界,科技真奇妙啊!

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篇15:参观气象站作文400字

全文共 443 字

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气象站里,老师拿了一把钥匙,向孔隙里一扭,当!“箱子”开了。只见里边装的时一个像胶卷一样的机器。这个机器,上面四一个卷起来的东西,上面有一些数码,还有一个黑色的箭头在东西上。中间有一根细管,细得好像是一根毛,下面还有一个大杯子。

大家看了这个机器都是一头雾水:“这啥呀?是电动胶卷吗?哪有这么大的胶卷……”正当我们争论时,老师开口了:“同学们,这个机器叫红外量雨器。”

“哇!太酷了!”我忍不住蹦了起来。老师继续笑着说:“上面有个洞,雨水就从这个洞滴进去,然后滴进这个卷里面。”老师指了指黑色箭头,“每滴一滴,箭头就会向上移一格,如果箭头在最上面,说明今天要下大暴雨,如果箭头在最下面,说明今天是晴天。”老师又摸了摸细管,“接着,细管会把水排到杯子里。好了,来试试吧!”我们迫不及待地看向老师,老师把水向里一洒,水飞奔到细管里,而黑色箭头指向了中间,水慢慢“走”到尽头,然后再“哔”的一声,水“飞流直下三千尺”,同学们欢呼了起来。

在那以后,我给红外量雨器曲取了个外号叫“惊奇红外量雨队长”!

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篇16:关于参观科技馆的优秀

全文共 372 字

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今天妈妈和姨妈带我和妹妹来到山东科技参观

山东省科技馆位于泉城广场北侧,整个科技馆分为四层,每一层都有不同内容的展厅,有关于自然科学方面的,机械动力方面的,生命科学方面的,还有我们儿童乐园……

但这次科技馆之行给我留下印象最深的要数“倾斜屋”了。

来到二楼,一转弯就看到了“倾斜屋”,小屋不大,但我刚一走进去,顿时感觉头晕目眩,地面是倾斜的,我找不到平衡感,好像一个醉汉一样东倒西歪,我努力站稳,摸索着,想往上走,可是总感觉不由自主地往后退。 “倾斜屋”真是太神奇了,让我和妹妹忍不住一次又一次地走进小屋,体验着它的神奇以及带给我们的快乐……后来我通过看原理介绍,知道了那是一种幻觉,因为地面是斜的,墙面不垂直,我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑,使大脑不能正常指令,才会平衡感失控,导致眩晕。

这一次科技馆之行激发了我探索科学奥秘的强烈愿望。

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篇17:中国科技馆的

全文共 1185 字

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12月21日星期五,也是谣传的世界末日.全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时,总感觉里面好像装了无数秘密,等待着人们去探索。

科技馆分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅,设有公共空间展示区和宇宙剧场、巨幕影院、动感影院、4D影院等四个特效影院,还设有实验室、教室、科普报告厅和多功能厅等辅助设施,并将开设数字科技馆。我们径直去了顶楼的展厅,从上往下参观。

位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”。华夏之光展厅,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有人互动性和趣味性。

中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人叹为观止的现代科技,它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。

结束了对中国科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,作为中国的新一代,我们更应该加快学习科学知识,充实自己,将来能做出一点自己的贡献。

去年暑假,良哥和嫂子带我去过中国科技馆参观,游中国科技馆作文。

我们乘车来到中国科技馆。科技馆大极了,有许多新鲜有趣的最新发明我一进门就被一个能说会道的机器人吸引住了。这个机器人声音变化真多,有尖的,有粗的,有细的,真有趣。机器人开始表演了,首先表演的是当乐队指挥,它在上面指挥,下面还真有一支小机器人乐队,有的弹钢琴,有的弹琵琶,还有的拉小提琴等等。各种各样的乐器,五花八门,表演起来也有模有样。接着大机器人摇身一变,变成了一个才高八斗,学富五车的大博士,口里头头是道的开始了它的演讲,比真的博士差不了多少呢,真是个多才多艺的机器人。

我们又来到一个有大屏幕的房间,屏幕上显示的是一个动画足球场,小学五年级作文《游中国科技馆作文》。我们进来了。噫!屏幕上怎么又多出了三个人,我们进来的正好三个人,太巧了吧!我一问哥哥才知道,每个人只要一进来,大屏幕就会像镜子一样把你照下,而且还是动画效果的哩!真好玩,我不停地乱动,做鬼脸,屏幕上那个小朋友总跟做一样的动作。更让我惊讶的是,屏幕上的足球到了屏幕上那个你面前时,你用脚一踢,屏幕上那个球就像被你踢了一脚似的,飞快的滚去。

我们还参观了许多有趣的新发明,比如会灌篮的机器人等。我们的科学真先进!回想起来,那次游中国科技馆是我旅游最快活的一次!

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篇18:参观科技馆作文400字

全文共 466 字

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今天,马老师说:“今天,我们要穿校服带红领巾参加活动,并且只有我们班和九班参加。”第二节课,老师让我们排队去参加活动,这让我迷惑到底是什么活动呢?到了楼下,九班早已经在楼下等着我们了。过了一会,九班的周老师对我们说:“一会到了,一定不能大声喧哗!我们一会去参加科技馆,全校只抽到我们两个班,所以我们应该感到荣幸!”

寒风刺骨的吹着我们,但是我一点也不觉得冷。我们进入科技馆,咦!这不是我们学校的风雨操场吗?噢,原来的这是流动科技馆,正好流到了我们学校。一开始,我们参观的是机器人小优的表演,小优它能听懂我们说的话,只要我们说让它跳舞它就跳舞,让它唱歌它就唱歌,让它背古诗它就背古诗,让它做操它就做操……活泼灵动,多才多艺。

参观完小优后,参观自行车展示。只要你一上车前面就会有一个大屏幕,你一骑自行车大屏幕上面就会有个自行车,那个自行车就会往前走。玩完这个我就开始玩一个会产生电的机器,在众多机器中我最喜欢玩的是立体游戏眼镜,你只要一戴上那个眼睛,你就会看到自己的森林里漫步……

这次参观让我大开眼界,让我留连忘返,让我对科技充满好奇……

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篇19:有趣的科技作文

全文共 622 字

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今天,我们踏上了另外一个城市:厦门。今天,我们去了科技馆,那里非常的有趣,不信,我就来带你们走进这个科学世界吧!

我们吃完早饭,来到了厦门科技馆:当我走进大门的那一刻,在我眼前出现了无数个科学机器,我这时发现了一座4D电影院,我们走了进去,发现是关于海啸的电影,好精彩啊!当故事里有蟑螂飞奔的时候椅子开始晃动,感觉蟑螂就在地面上,我感觉非常的害怕,身体一阵阵颤抖。

我们还看了机器人表演,这是让我难以忘记的时刻,刚开始两个机器人开始转过头来,对着大家说话,接着,一个机器人拿了一把剑,开始慢慢的挥舞起来,一个机器人说:"看我的。"他把一个陀螺放在一个圆盘上,另一个放在前面一个陀螺上。最厉害的是一个机器人把剑挪动了一下,另一个机器人把陀螺放在剑上。我当时认为会掉落在地上,但是并没有掉,而是牢牢地站在剑上面,我想:太厉害了!旁边骤然间想起了热烈的掌声,那声音热烈而持久,机器人深深地鞠了一个躬,精彩的表演结束了。

下一个机器人更是厉害,倒是会玩魔方了,我们把魔方的顺序打乱,放进机器人的手里,按一下按钮,机器人就飞快的转起魔方来,那样子看起来非常的轻松。转的速度,简直连魔方教师都望尘莫及。最后,它一下子就转完了,屏幕上显示用了57秒,57秒!真让人吃惊,不愧是神速啊!我把魔方拿过来看了一下,检查是否有还原,我四处看了看,果真是还原了,我对这个机器人敬佩不已,非常羡慕。

这里其实还有很多好玩的,你们可以亲自去厦门科技馆来体验这些极为有趣的科学游戏!

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篇20:参观上海科技馆

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今天,我们全体初一年级去了上海科技馆。一到那里,就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟儿,东看看,西看看,真是目不暇接。

科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的实验室器具,其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展区中的“魔屋”。

走进魔屋,房子便是倾斜的,人走在里面,便会有一种“失控”的感觉,身体也难以保持平衡,在里面晃来晃去,几次都撞到了墙壁,在屋子里的一边,有一个架子,上面放了一个空心的铁球,当滚动铁球时,人在屋子里面便站不稳,它是来保持屋子的平衡的。然而,正在我左右摇晃的时候,我却看见旁边的几个同学正若无其事地站在那里,很平稳!再仔细瞧瞧他们的站姿:当屋子哪边高时,身体便向后倾斜。我一试,果然站稳了!这一科学现象该怎样来解释呢?

还有一个是我亲身体验的,那边是一条“隧道”,那条隧道虽然短,但却很奇怪,隧道的一圈都有灯的,而且那些灯总是在不停地转圈,使我感觉到地面在倾斜,快要掉下去一样的感觉,可是出来一看,地面分明又没有动,一进去,地面便又开始倾斜了。原来,当我们在隧道中时,是将灯作为参照物来看的,所以灯反是静止的,而地面开始倾斜;当我们站在隧道入口时,是选择以地面为参照物的,所以我们会看到地面时静止的,而灯是旋转的。这也说明了:所选择的参照物不同,所得的结果也是不同的,人的视觉在某些情况下也不一定是准确的。

时间过得真快,我们该集合回校了。我依依不舍地离开了,科技馆里的东西实在太多了,如果能仔细地将它参观完的话,必定能收获不少知识!

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