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虎与刺猬小古文的解释(精彩20篇)

在中国的古文化是十分深远的,那么关于中国古文化的作文应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。

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我的好朋友小刺猬作文

全文共 782 字

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我的好朋友,不是别人,是爸爸从内蒙古带回来的小刺猬

小刺猬的全身长满了钢铁般硬刺,眼睛小小的,不过,别看它的眼睛小,嘴可是很厉害的。妈妈把它关在竹笼子里,它却用它的小牙齿给一点点的咬破了,幸亏我去给它喂食的时候发现了,否则它就逃之夭夭了。现在它被关在一个铁制的笼子里,但是也不老实,整天张着小嘴啃着笼子上的铁钢筋。我知道它不想在里面生活,想回到大自然,但是谁让我喜欢它呢?小刺猬,你就受点委屈吧!

它的名字还没有呢?不能整天的叫它小刺猬吧?于是,我就想啊想啊,有了,它爱啃,也能啃,就叫它“艾啃”吧!

“艾啃!艾啃!”自从它有了名字后,每天闲暇时我都会来到它身旁亲切地叫它。开始它不怎么理会,后来,我一叫它,它就瞪着小眼睛,张着小嘴狠劲地咬着钢筋,好像对我亲热称呼的回应。

看着它那可爱的样子,就像一个顽皮的孩子,不禁对它多了一些了解。据妈妈讲,小艾啃虽然身体矮小,行动缓慢,但是它自我保护能力很强,一旦受外敌入侵,它会马上将身体卷曲成球状,将刺朝外,保护自己,而且它还会根据当地坏境随时改变自己。它是有益动物,一年内能吃掉很多害虫。听了有关它的故事,我越来越喜欢它了,每天我都会给它喂食,打扫卫生,陪它玩耍,我们成了形影不离的朋友。它好像也越来越离不开我了。昨天我没有去看它,等今天早上见到它是时,它带搭不惜理的,连眼睛都没有睁开,好像很生气的样子。啊,小艾啃,你不要生气了,你不能没有我,我也不能没有你啊!虽然我们相处还不到一年,但有你的这段时间里,我学习有了劲头,日子过得何等快乐啊!你耐心的倾听我的故事,你默默的分担我的痛苦。我唱歌的时候,你会手舞足蹈,我孤独苦闷的时候,你会唉声叹气。你虽然不会说话,但你在我心里却是一个“小精灵”,一个心灵相通的好朋友。只要真心相待,以诚相处,动物也会成为我们的朋友。你看,我和小艾啃,不是很好的朋友吗?

[我的好朋友小刺猬作文

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篇1:成语解释

全文共 402 字

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慷慨:充满正气;情绪激动。激昂:振奋昂扬。形容精神振奋;意气昂扬。

成语出处:唐 柳宗元《柳先生集 卷三十六 上权德舆补阙温卷决进退启》:“今将慷慨激昂,奋攘布衣,纵谈作者之筵,曳裾名卿之门。”

成语繁体:忼慨激昂

成语简拼:KKJA

成语注音:ㄎㄤ ㄎㄞˇ ㄐ一 ㄤˊ

常用程度:常用成语

成语字数:四字成语

感情色彩:褒义成语

成语用法:慷慨激昂联合式;作谓语、定语、状语;含褒义。

成语结构:联合式成语

成语年代:古代成语

成语正音:慨,不能读作“kài”。

成语辨形:慨,不能写作“概”。

近义词:热血沸腾、意气风发

反义词:委靡不振、无精打采

成语例子:在东京聚首时,一谈到国事上来,总要谈得慷慨激昂,而且有点口角流沫。(郭沫若《革命春秋 创造十年续篇》)

英语翻译:with strong emotion

日语翻译:慷慨激昂

俄语翻译:исполненный волнения

其他翻译:soulevé denthousiasme

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篇2:小刺猬吃苹果作文

全文共 501 字

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秋天,农民都要收粮食了,就连小动物都要存粮食准备过冬了。

有一天,小刺猬去果树园里摘苹果,它是第一次秋天出来摘苹果,以前的冬天它是吃草的。大家都说它不是刺猬家族的一员,因为它总是吃草,而不吃苹果,今年它想知道它们说的苹果是什么好吃的。

走了一会儿,它恰好碰上了它的姐姐,它的姐姐是对它最好的了,就笑呵呵地问:“姐姐,你知道什么样的苹果最新鲜、最好吗?”姐姐说:“红色的苹果代表成熟了,成熟了就可以吃了啊!”小刺猬说:“谢谢姐姐!”

于是,小刺猬想了想,就继续向前走去。突然,有一个苹果掉到了它的后背上,它大叫道:“哎呦!是什么东西掉到了我的后背上?”它回头一看:“咦?这不是苹果吗?太棒了!我找到了又红又大的苹果了。”于是,它高兴地向前走着,突然,它感觉身上特别痒,于是它又抖了抖身子,发现了苹果里有一只虫子,给抖掉了。当它正看着虫子的时候,撞到了一颗大树上,发现上面有好多像姐姐说的那样的苹果,于是它就随便挑了几个回家了。

大家都非常羡慕小刺猬第一次摘的苹果就这么好,它的心里美滋滋地想:这都是姐姐的功劳啊!

到了冬天,小刺猬吃着那又红又大的苹果说:“跟草比起来,苹果还是蛮好吃的嘛!嘿嘿!”

[小刺猬吃苹果作文

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篇3:带有颜色的四字词语及解释

全文共 837 字

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颜色具有三个特性,即色相,明度,和饱和度。颜色的三个特性及其相互关系可以用三度空间的颜色立体来说明。以下是小编整理的带有颜色的四字词语解释,欢迎阅读!

五彩缤纷

【解释】:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

【出自】:峻青《地下水晶宫》:“墙壁上有着许多霜花似的花纹,在灯光的照耀下,满墙都放射着五彩缤纷的光芒,就好象是彩虹织成似的。”

五彩斑斓

【解释】:五彩:指青、黄、赤、白、黑五色。斑斓:色彩错杂灿烂的样子。意思是形容颜色非常好看,色彩相当丰富。五彩斑斓:形容多种颜色错杂繁多耀眼。

【出自】:路遥·《平凡的世界》第一卷第七章:“黑色的枝杈,红色的枣子,黄绿相间的树叶,五彩斑斓,迷人极了。”

五颜六色

【解释】:形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。

【出自】:清·李汝珍《镜花缘》第十四回:“惟各人所登之云,五颜六色,其形不一。”

花红柳绿

【解释】:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

【出自】:五代·蜀·魏承班《生查子》词:“花红柳绿间晴空。”

花花绿绿

【解释】:原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。

【出自】:金·元好问《又解嘲二首》:“雁后花前日日闲,颇思尊酒慰愁颜。凭君细数东州客,谁在花花绿绿间?”

五光十色

【解释】:形容色彩鲜艳,花样繁多。

【出自】:南朝梁·江淹《丽色赋》:“五光徘徊,十色陆离。”

万紫千红

【解释】:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

【出自】:宋·朱熹《春日》诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

姹紫嫣红

【解释】:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

【出自】:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。”

绚丽多彩

【解释】:形容色彩华丽。

【示例】:春节的文化庙会,各色传统手工艺品摆满店铺的柜台,~,令人眼花缭乱。

斑驳陆离

【解释】:斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不一。形容色彩纷杂。

【出自】:战国·楚·屈原《离骚》:“纷总总其离合兮,斑陆离其上下。”

色彩缤纷

【解释】:指色彩繁多而凌乱。

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篇4:详细解释

全文共 266 字

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不鲜艳;不明亮。 唐 元稹 《送孙胜》诗:“桐花暗淡柳惺愡,池带轻波柳带风。” 宋 欧阳修 《雁》诗:“水阔天低云暗澹,朔风吹起自成行。” 曹禺 《日出》第四幕:“屋内灯光暗淡,帘幕都深深垂下来。” 巴金 《杨林同志》:“廊上长条桌上烛光暗淡,摇晃得厉害。”比喻没希望或前景不光明。 鲁迅 《华盖集·“碰壁”之后》:“而许多媳妇儿,就如 中国 历来的大多数媳妇儿在苦节的婆婆脚下似的,都决定了暗淡的运命。” 老舍 《四世同堂》十六:“ 祁 家过了个顶暗淡的秋节。 祁老人 和 天佑 太太都病倒,没有起床。”如:资本主义国家前景暗淡。

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篇5:高考必备成语加解释

全文共 3983 字

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左右逢源:既指处世圆滑,又指做事得心应手.、例句:这样,他们在落笔的时候,便已有着“成竹在胸”、“~”的形势.下面是小编为你带来的高考必备成语解释,欢迎阅读。

1、 因人成事:依靠别人把事情办好.只能表贬义或自谦.、例句:小将~,何足道哉!

2、 耳提面命:表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.例句:有一种文字,即有一种文字之法脉准绳,载之于书者,不异~.

3、 耸人听闻:故意夸张使人震惊.强调主观目的.、例句:闲官之挫折,无足轻重,不足~.47、骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊.强调客观效果.、例句:任听部下逞艳于非时之候,献媚于世主之前,致令时序颠倒,~.

4、 咬文嚼字:一般用于贬义,除非贬词褒用.例句:学习文件不能只~,关键是领会文件的精神实质.

5、 处心积虑:贬义.褒义用“殚精竭虑”.、例句:如此者~,已非一日.

6、 火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当.例句:我们目前自顾不暇,郑成功不来就是天主保佑了,我们还好去惹他么.我们不能为别人~.、

7、 忍俊不禁:不能说“忍俊不禁地笑起来”.例句:大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合.

8、 责无旁贷:不能说“责无旁贷的责任”.、例句:农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务.

9、 参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等.、例句:礼生见他们~,也只好由着他们敷衍了事.

10、 绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”.例句:尤其是谈她自己的儿女,那真是~,细致入微,没完没了.

11、 危言危行:讲正直的话,做正直的事.褒义.、例句:当官不挠贵势,执贫不阿所私,危言危行以处朝廷者,自明主所察也.”

12、 不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙.、例句:一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得~.

13、 不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横.、例句:他们简直~,一定要进去,终于被我们的人赶出来了.

14、 不可向迩:不能接近.、例句:我起个大早,破晓就到车站去找车子,但见仓皇、拥挤、混乱之状,~,废然而返.

15、 不可终日:形容形势危急或心中惶恐.、例句:就知道中国是处在怎样一种皇皇~的局面之下,处在怎样一种混乱状态之下.

16、 一发而不可收:行为不受控制或无法停住.例句:他热爱写作,勤于笔耕,自从处女作发表,便一发而不可收,至今已有百余篇作品见诸报端.

17、 一发不可收拾:更加无法整顿.例句:如果处理不当,就一发不可收拾了.

18、 如丧考妣:像死了父母一样,贬义.例句:你瞧他那份咽咽呜呜的啼泣吧,真正~.

19、 汗牛充栋:只形容藏书很多,不用于其他事物.、例句:世传养生术,~,行而效者谁也?64、叹为观止:主语是人.如果主语是物,要说“令人叹为观止”.、例句:黄山的美景,令人叹为观止.

20、 赏心悦目:主浯是人.如果主语是物,要说“令人赏心悦目、”.例句:两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目.

21、 不可开交:无法摆脱或结束.前面加“忙得”“打得”等.例句:倘一加人为,一“办”,那就舆论沸腾,~了.

22、 不亦乐乎:不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思、.例句:哎,那骂得可真也是~.、

23、 无所不为:什么坏事都干.、例句:今专务游荡,~,老夫所以忧耳.

24、 无所不至:什么地方都去,什么坏事都干.、例句:夜间絮絮叨叨,你问我答,凡街坊秽亵之谈,~.

25、 息息相关:呼吸相关连,比喻关系密切.、例句:水是生命的源泉,水与生命的起源息息相关.

26、 休戚相关:比喻彼此间祸福互相关连.、例句:岂可委之荒野,任凭暴露,全无一点~之意.

27、 休戚与共:同甘共苦.、例句:我们是~的好同学.

28、 相濡以沫:患难中互相救助.而“相依为命”只有互相依靠的意思.、例句:在自己最适宜的地方,快乐的生活,忘记对方,也忘记那段相濡以沫的生活.

29、 改弦更张:比喻改革制度或变更方法.、例句:不~,使吏有士君子之行,而欲民生蒙福,教化淳美,犹欲其入而闭之门也.

30、 改弦易辙:比喻改变方法或态度.以上两词都不代替“改邪归正”.、例句:殿下放心,待老臣同进朝歌,直谏天子,~,以救祸乱.

31、 面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟.、例句:它的厄运,是在好书被有权者用相似的本子来掉换,年深月久,弄得~.

32、 见异思迁:意志不坚定,喜爱不专一.不表示选择时犹豫不定.例句:因此满胸抑郁,终不免宗旨不定.~,是个自然的道理.、

33、 不足为训:不值得作为准则.与教训无关.、例句:琪的行为虽然~,然而他的议论思想也有独到处,这还是定庵的遗传性.

34、 平铺直叙:可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来.、例句:这篇小说尽管大都是~,但读起来却令人潸然泪下.

35、 不耻下问:不可用于比自己高明的人.、例句:阁下既~,弟先须请教宗旨何如?

36、 见仁见智:意见不统一.使用中要注意防止前后矛盾.、例句:~,议论纷纭,却无非背后论人是非,在兆奎面前都有忌讳.

37、 水落石出:事情的真像已经弄清,不表示追求正确答案或道理.、例句:水山,不要急.事情早晚能弄个~.、

38、 望尘莫及:比喻远远地落后,与鞭长莫及不同、.例句:闯王确实有许多非凡之处,为当今群雄所~.

39、 投桃报李:报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复.、例句:既戒以修德之事,而又言为德而人法之,犹~之必然也.

40、 改头换面:只改形式,不换内容,贬义.、例句:债原从隔世深,相逢便起杀心.~犹相报,何况容颜俨在今.

41、 语重心长:言辞诚恳,情意深长.、例句:他这些语重心长的话,深深地打动了我的心.87、意味深长:话语含蓄,带有深意.、例句:书中所述的人生哲理,~.

42、 一蹴而就:一步就成功,不要误解为一气呵成.、例句:从前所受,皆为大略,~于繁赜,毋乃不可!、

43、 苦心孤诣:苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心.例句:~地运动着做了一次大总统,后来被人赶跑了,跑向天津.

44、 按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序.例句:但黄公俊的祖父,他开始读了书,象一般读书人似的,他~的要将八股型的才学,“货与帝王家”.

45、 循序渐进:强调由浅入深的程序.例句:她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是~地写,而不是错综交叉地写.、◎茅盾《怎样评价〈青春之歌〉?》

46、 耳闻目睹:不能代替耳濡目染.、例句:我从乡下跑京城里,一转眼已经六年了,其间~的所谓国家大事,算起来也很不少.

47、 光怪陆离:色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义.、例句:柴烧的一块一块的,结成就和太湖石一般,~.

48、 如履薄冰:强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急.例句:战战兢兢,如临深渊,如履薄冰.

49、 奇文共赏:原是褒义,现多用于讽刺.、例句:①孔庆东说,鲁迅圣手妙笔,奇文共赏.②错误难免,奇文共赏,以警后来.

50、 评头品足:比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同.、例句:你应该多干点实事,不要总~.

51、 休戚与共:同欢乐共悲哀、与患难与共不同、.、例句:我们是~的好同学.

52、 置之度外:不把生死利害等放在心上.与”置之不理”不同.例句:七十老翁,死生早~,由他去吧.

53、 翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟.、例句:你不合打凤牢龙,~,陷人坑阱.

54、 弹冠相庆:贬义.常被误解为中性的互相庆贺.例句:农民协会封闭了,豪绅们又重新~.

55、 期期艾艾:口吃,不能理解为懦弱犹豫等..、例句:感情的激动使我说话~了.

56、 无可厚非:不必作过严厉的批评.与“无可非议”程度不同.、例句:作者的动机~,但客观效果则不尽符合作者的动机.

57、 不胫而走:消息传得很快.表示东西丢失用“不翼而飞”.例句:袁伯珍慌忙把家里所有的东西,检点一番;别的一样不缺,只有金银首饰和钞票洋钱,却一概~.

58、 身临其境:常误用为代替“设身处地”.、例句:这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境的感觉.

59、 茕茕孑立:孑然一身、处境孤单,无依无靠,指一生不指某时.、例句:我凑着~的小油灯,尽情享受秋灯夜读的乐趣.

60、 耿耿于怀:形容心存怨恨.、例句:同学之间应团结互助,绝不能因一点小事就~.

61、 不以为然:不赞同.、例句:听他说洋人不是,口虽不言,心下却老大~.、

62、 不以为意:不放在心上.、例句:管亥望见救军来到,亲自引兵迎敌;因见玄德兵少,~.、98、不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解.例句:这篇文章逻辑性太差,使人看了~.

63、 左右逢源:既指处世圆滑,又指做事得心应手.、例句:这样,他们在落笔的时候,便已有着“成竹在胸”、“~”的形势.

64、 情不自禁:无法控制感情,与不由自主易于混淆.、例句:她又~地放声哭了.

65、 振振有词:贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理.、例句:今者外人之以排外相诬者,既振振有词,其乌可更为无谋之举,以授之口实也.

66、 目无全牛:技艺十分纯熟.常误解为没有全局观念.例句:我们称赞人会办事,常说他~

67、 石破天惊:比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息,误.、例句:继泰被他们这样的一来,好似那雷霆乍震,~,只吓得个肺腑皆崩,神魂出窍.

68、 相敬如宾:用于夫妻之间,常与举案齐眉连用.、例句:夫耕于前,妻耘于后,同甘共苦,~.

69、 信笔涂鸦:随手乱画,不表示画得又快又好、.、例句:僻处蛮乡,无师讲究,不过信笔涂鸦,怎经得大方品骘?

70、 心有余悸:只用于对过去发生过的事还感到害怕.、例句:如果他第一次在路上遇到的只是井绳,他就不会心有余悸了.

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篇6:一只叫枭枭的刺猬作文800字

全文共 972 字

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很久很久以前,在一座森林里边,住着许多小动物,其中,就包括了刺猬

原来,刺猬并不是生下来身上就浑身是刺。从出生到它披上刺外衣的这段时间,它们的皮肤是光滑的。而在它们生下来以后,它们的父母就会开始种刺外衣。嗯,它们有世代相传下来的刺外衣的种子,到每只小刺猬七岁的时候,外衣就长成了,穿上去便会和皮肤融为一体,它们也会成为真正的刺猬。

有一只小刺猬,叫枭枭,在他七岁生日那天,他和他的朋友小松鼠在一棵树底下乘凉聊天。小松鼠问他是否要像他的长辈们一样披上刺外衣,枭枭说他不知道,小松鼠很直白地表明也许他变成真正的刺猬的时候它们就不能再在一起玩了,因为他的刺会伤害到别人,小松鼠的父母不想让自己的孩子受到伤害。听到这句话,枭枭开始迟疑:是啊,为什么我一定要穿上那件外衣呢?

于是枭枭走在回家的路上想着那个问题。突然,有一只小兔子由于跑得太快,没注意到自己脚前边的石头就被绊倒了。枭枭刚想上去扶她一把,另外一只刺猬就伸出了援手。但是刺猬在把小兔子拉起来的时候,身上的刺不小心扎到了小兔子。小兔子哎哟一声,怪他刺痛了她,刺猬没说什么就走了。这一切,枭枭都看在眼里。

他回到家,父母都很高兴,他们张罗了一桌好吃的饭菜给枭枭庆祝生日。吃完饭以后,他们就拿出了刺外衣作为他七岁的生日礼物,枭枭看着,一声不吭。“儿子啊,你怎么了,快穿上啊。”“妈,我们的祖先有没有不穿这个的。”“胡说八道什么,如果不穿这个,我们拿什么保护自己?”“没有人会刻意想要伤害我们呀。而且身上都是刺,我们还没有被别人欺负,就先误伤了别人了。我们可以通过其他的办法来保护自己,这么多年了,你们有真正交过几个异类的朋友么?”枭枭的父母不知道怎么回答他的说法,他们,也仅仅只是墨守成规的一对父母,他们的祖先都是这么过来的,所以他们也会照着做。“废话少说,穿上就是了。”“我不,这一次我想做史无前例的事情!”说完他就跑了出去。

若干年过去了,枭枭没有穿上刺外衣,如愿以偿地和身边所有的小动物相处融洽。大家都说说笑笑,生活好不惬意。虽然在刺猬种族中,他是最另类的一只,但枭枭觉得,这就是自己所追求的简单的幸福。枭枭脸上挂着微笑,在大树底下睡着了……

清晨的第一缕阳光叫醒了他,他觉得很温暖很舒服,伸了个懒腰,打了个哈欠。“爸爸,你弄疼我了。”睡在身边的只有四岁的小刺猬对枭枭说道。

梦醒了,故事却至今令我记住。

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篇7:贬义词成语及解释大全_2100字

全文共 1916 字

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我们都知道贬义词是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词语,接下来小编搜集了贬义词成语解释大全,仅供大家参考,希望帮助到大家。

NO.1 【不逞之徒】不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

NO.2 【互相标榜】标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。

NO.3 【敬若神明】神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

NO.4 【赳赳武夫】赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的军士。

NO.5 【莫测高深】高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。

NO.6 【奇装异服】比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

NO.7 【如见肺肝】就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含贬义)。

NO.8 【搔头弄姿】原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。

NO.9 【市井之徒】徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

NO.10 【堂而皇之】形容公然毫不隐讳地(多含贬义)。

NO.11 【唐哉皇哉】形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。

NO.12 【顺风转舵】随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

NO.13 【头面人物】指在社会上有较大名声或势力的人(多含贬义)。

NO.14 【完事大吉】指事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。

NO.15 【鱼龙曼衍】原指各种杂戏同时演出。后形容事物杂乱。也比喻变化很多(含贬义)。

NO.16 【庄严宝相】佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含贬义)。

NO.17 【自以为得计】得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。

NO.18 【猪突豨勇】豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(含贬义)。

NO.19 【传风搧火】犹煽风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

NO.20 【狼奔鼠偷】形容坏人到处扰乱。

NO.21 【蠹居棊处】蠹居:像蛀虫一样,深居在蛀坏的器物里。棊:同“棋”。像蛀虫一样深居,像棋子一样密布。形容坏人隐蔽很深,散布在各个要害地方。

NO.22 【猖獗一时】猖獗:凶猛而放肆。形容坏人或反动势力一时间显得特别凶猛放肆。

NO.23 【狗口里生不出象牙】比喻坏人说不出好话。同“狗口里吐不出象牙”。

NO.24 【狗傍人势】比喻坏人依靠某种势力欺侮人。同“狗仗人势”。

NO.25 【狗急跳墙】比喻坏人在走投无路时豁出去,不顾一切地捣乱。

NO.26 【阴魂不散】比喻坏人、坏事虽已清除,但不良的影响还在起作用。

NO.27 【兴妖作乱】比喻坏人破坏捣乱,或坏思想扩大影响。同“兴妖作怪”。

NO.28 【破门而出】把门砸破冲出来。形容坏人迫不及待地跳出来做坏事。也比喻摆脱束缚或限制。

NO.29 【贼喊捉贼】做贼的人喊捉贼。比喻坏人为了自己逃脱,故意制造混乱,转移目标,把别人说成是坏人。

NO.30 【兔头麞脑】形容人面貌猥琐。多形容坏人。

NO.31 【狼羊同饲】比喻把坏人同好人一样对待。

NO.32 【豺狼野心】比喻坏人的狠毒用心。

NO.33 【狗口里吐不出象牙】比喻坏人说不出好话。

NO.34 【鲍鱼之肆】卖咸鱼的店。比喻坏人成堆的地方。

NO.35 【蜂目豺声】眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。

NO.36 【鱼龙混杂】比喻坏人和好人混在一起。

NO.37 【狂犬吠日】疯狗对着太阳乱叫。比喻坏人自不量力地叫嚣。

NO.38 【狗嘴里吐不出象牙】比喻坏人嘴里说不出好话来。

NO.39 【狼突鸱张】像狼一样奔突,像鹞鹰一样张开翅膀。形容坏人猖狂嚣张到了极点。

NO.40 【上窜下跳】比喻坏人上下奔走,四处活动。

NO.41 【蠹居棋处】比喻坏人深入社会,散布各处。

NO.42 【狗仗人势】仗:倚仗、仗势。比喻坏人依靠某种势力欺侮人。

NO.43 【狗仗官势】比喻坏人倚仗官府势力欺压他人。

NO.44 【豺虎肆虐】豺、虎:两种凶残的野兽。比喻坏人像凶残的野兽般横行不法。

NO.45 【狐狸尾巴】古时传说狐狸能够变成人形来迷惑人,但它的尾巴却始终变不了,成为妖的标志。比喻坏人的本来面目或迷惑人的罪证。

NO.46 【兴妖作怪】比喻坏人破坏捣乱,或坏思想扩大影响。

NO.47 【粉墨登场】粉、墨:搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。

NO.48 【鲍鱼之肆】卖咸鱼的店。比喻坏人成堆的地方。

NO.49 【蜂目豺声】眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。

NO.50 【狂犬吠日】疯狗对着太阳乱叫。比喻坏人自不量力地叫嚣。

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篇8:可爱的小刺猬作文500字

全文共 479 字

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下午的时候,我们来到了劳技教室,我们这是第二次去劳技教室了,我们都非常的高兴,因为今天我们要学习的是捏面塑,就是捏十二生肖或者是别的动物。

我们穿好围裙和套袖和帽子之后就开始做了,老师先给我们讲了一些做动物的要点,我们的老师捏了很多的动物都是特别的好看,老师捏了一个小猪头、蝴碟、小兔子,都特别的逼真。我们要好好的学一学。

首先老师给我们发一个小面团,一开始的时候特别的念,然后我们要开始捏了,我们把在手拿着面团的中间,然后右手用你的掌心使劲的按,然候按照三百六十度来一直转,我们捏完之后,然后在把捏好的面团用自己的手整成水滴形,一定要让前面的细,后面的粗,才成形成一个水滴形,最后拿出自己的剪刀,在水滴形的细的那个地方用剪刀剪出一个张开的小嘴巴,剪完之后就用剪刀在水滴形的上面剪一个一个的小刺,但是不能横着剪,要不然会不好看的,所以不要横着剪,这样我们的小刺猬就做好了,是多么的可爱呀!

我从今天的做小刺猬感受到虽然这个小刺猬没有老师做的那么好,但是我们还是觉得自己做东西会非常快乐,虽然我们刚开始捏的时候很难,但是到后面的时候我们就不觉的难了。

我喜欢上劳技课!

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篇9:基本解释

全文共 368 字

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直观感觉;没有经过分析推理的观点。

不能凭直觉判断一个人。

直觉具有迅捷性、直接性、本能意识等特征。直觉作为一种心理现象贯穿于日常常见的文字,报纸,杂志,图像和预感(做梦)存在于日常生活,事业和科学研究领域。

对直觉的理解有的是人类的第六感觉直觉。直觉类似大自然中的空气当你想捉到它的时候它会消失得无影无综,当你不在意的时候,它会像神来之笔给予你意想不到的意外和惊喜。直觉突现于人类的大脑右半球逻辑思维方式它能对于突然出现在面前的事物、新现象、新问题及其关系的一种迅速识别、敏锐而深入洞察,直接的本质理解和综合的整体判断。简言之,直觉就是一种人类的本能知觉之一。

所谓“直觉”,不过是由脑中若干记忆碎片,与五感接收到的信息,综合在一起,跳过逻辑层次,直接将这些信息中和的结果,反射到思维之中,其结果的准确程度,在很大方面取决于一个人的判断能力。

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篇10:古老的词语解释

全文共 306 字

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中文发音:古老[gǔ lǎo]

古老的词语解释:指历史悠久。

古老的近义词:陈腐、迂腐、陈旧

用古老造句

1、古老的埃及金字塔已经被人们永远的刻入了传奇的历史。

2、长城是一个很古老的建筑。

3、这件物品看起来很新,其实它很古老,具有很高的历史参考价值。

4、我家有一个古老的瓷器。

5、西安这个历史古老悠久的名城,让人难以忘怀。

6、这件物品的历史很古老!

7、在博物馆发现一件古老的珍宝愿它永远流传下去。

8、端午这个延续千年的古老节日,将给嘉兴这座现代化的城市带来全新活力。

用古老的近义词造句

陈腐:要想有所突破,必须打破陈腐的观念。

迂腐:他年已四十,瘦骨嶙峋,一张干瘦的脸,刻板而迂腐。

陈旧:我们要与时俱进,与陈旧的观念说再见。

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篇11:放诞不羁词语解释

全文共 840 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面小编带来的是放诞不羁词语解释,希望对你有帮助。

放诞不羁是一个汉语成语,读音为 fàng dàn bù jī,解释是放纵任性,不加检点,不受约束。同“放荡不羁”。

成语解释

【解释】: 放纵任性,不加检点,不受约束。同“放诞不羁”。

成语典故

【出处】: 《太平广记》卷二一○引唐·张彦远《历代名画记·王濛》:“王濛字仲祖,晋阳人,放诞不羁。书比庚翼,丹青甚妙,颇希高远。”

词语辨析

【拼音代码】: fdbj

【近义词】:放诞不羁、放诞不拘、放浪不羁

【用法】: 作谓语、定语、宾语;指不受约束

【英文】: be on the loose

造句:

1、他和蔼、明智而且谦逊,从真正和原始的意义上来说,他是一位放诞不羁的文人。

2、这位歌手是闻名放诞不羁、提高更多的眼球。

3、在这紧要关头,他一改平时的放诞不羁,很正经地陈述着他的想法。

4、放荡放诞不羁的状态或性质。

5、在这里可以来去自由并能够感觉到放诞不羁。

6、残酷的现实让她离家出走,过上了放诞不羁的生活。

7、这孩子一天到晚,游手好闲,放诞不羁,真令人操心。

8、我放诞不羁惯了,很难适应官场纺生活。

9、你随便、不负责任且放诞不羁。

10、这是我最喜欢的作品,因为他塑造了一个放诞不羁、自由桀骜的形象。

11、中国仍视台湾为一个放诞不羁的省份。

12、我常想像李白斗酒诗百篇,放诞不羁的样子。

13、他生性放诞不羁,所以不太注意生活细节。

14、那位着名的电影明星过着放诞不羁的生活。

15、他自负有点才气,平日放诞不羁,很不讨人喜欢。

16、当他还是个学生的时候,他就过着放诞不羁的生活。

17、在这正式的会场上,他的放诞不羁作风更显得突兀。

18、这部电影的名称和营销手法往往带有误导性:它讲述的不是一位股票骗子让股市陷于瘫痪的故事,而是一位男子因短时间内赚取巨额财富而迅速变得放诞不羁的故事,他怎么赚到这笔钱被视为一件与影片主旨几乎毫无关系的事情。

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篇12:小刺猬

全文共 222 字

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一天,妈妈说要带我去看小刺猬,我非常欢喜,欣然同意了。

小刺猬长着一身黑白相间的刺,看起来很刺人,可摸起来却很平滑,很柔软。它的眼睛很小,眯成了一条小缝。鼻子像一个黑色的小圆球,肉色的皮肤,真可爱。

我想摸一下它的小鼻子,但它却使劲一缩,我一连试了好几次,都被它灵巧的躲避开了。我也曾试过摸摸它那可爱的小爪子,但我不但没成功,反而被它那锋利的小爪子抓上个一两条痕迹。

要回家了,我依依不舍地回了家,可是心里还想着那可爱的小家伙。

[关于小刺猬的童话作文

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篇13:万马齐喑的成语故事及解释

全文共 1052 字

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导语:万马齐喑旧时形容人民不敢讲话。现在也用来比喻沉闷的政治局面。下面是小编整理的关于该词的成语故事解释,欢迎查阅,谢谢。

【汉字书写】:万马齐喑

【汉语注音】:wàn mǎ qí yīn

【成语出处】:宋.苏轼《三马图赞》序:“宋元佑初,禽鬼张青宜结,百官皆贺,时西域贡马,首高八尺,龙颅而风膺,虎脊而豹章。出东华门,入天驷监。振鬣长鸣,万马皆喑。父老从观,以为未始见也。三马者,西番骏马。”

【成语语法】:主谓式;作谓语、定语;含贬义。

【万马齐暗的意思】:喑:哑。所有的马都肃然无声。也指人们沉默不语的沉闷局面。比喻人们都不发表意见,沉默着一片死气沉沉。旧时形容人民不敢讲话。现在也用来比喻沉闷的政治局面。

【万马齐暗的近义词】:道路以目、死气沉沉、万籁俱寂、噤若寒蝉;

【万马齐暗的反义词】:龙腾虎跃、万马奔腾;

【万马齐暗的故事】

宋朝时期,朝廷命将士们讨伐前来侵犯的青唐羌族大将鬼章青宜结。在抓获鬼章青宜结的时侯还缴获了很多西域的马匹,在这批马里有三匹马头似蛟龙胸像凤,脊背如猛虎纹理却像豹,个头高大身体健壮,嘶叫起来的时侯身边的马都寂静无声。周围的人听到马的叫声都跑过来围观称赞,这样的马匹一生可能都难得碰到一回。苏轼当时在京城任职,他正好看到了这些骏马,之后马的样子一直在他的脑海里浮现,苏轼请来画家李公麟先生,一边描述一边把这三匹马画下来。李公麟先生画技高超,三匹马在他的笔下一气呵成地被勾勒出来,马的神形比例相当准确,甚至让人隐隐约约的听到了马的嘶鸣声,苏轼看了以后不禁拍案叫绝。后来苏轼在绍圣四年的时侯被贬到惠州,在家里闲着没事他把以前的收藏品翻出来看,当他看到《三马图》的时侯想到了很多往事,不禁感叹万分,于是写下了《三马图赞》。

【万马齐暗例句】

宋.苏轼《三马图赞》序:“时西域贡马……振鬣长鸣,万马皆瘖。”

清.龚自珍《己亥杂诗》第一百二十五首:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”

毛泽东《七绝.刘蕡》:“千载长天起大云,中唐俊伟有刘蕡。孤鸿铩羽悲鸣镝,万马齐喑叫一声。”

王东满《柳大翠一家的故事》:“就在庄嫁人瞌睡打盹,哄哄嚷嚷的往门口拥挤时,万马齐喑的会场上突然杀出一个人来。”

《当代》1981年第06期:“思想解放的闸门即将打开,文艺界万马齐喑的局面即将约束。”

【万马齐暗造句】

部门领导权利过大,导致在做重大决策的时侯出现万马齐喑的现象,促进了腐败在沉寂中滋生。

每次开会让大家发表意见的时侯却总是万马齐喑、鸦雀无声,因为大家知道这只是形式,即使说了也是白说。

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篇14:表示时间短的精选词语解释

全文共 760 字

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片刻:极短的时间;一会儿。

一刹那:指十分短促的时间。

短暂:(时间)短。

片刻:极短的时间;一会儿。

一转瞬间:一转眼间。

弹指一挥间:比喻时间极短暂。

间不容瞬:指眨眼的时间都没有。形容时间短促。

人命危浅:浅:时间短。形容寿命不长,即将死亡。

朝种暮获:①比喻收益迅速。②比喻时间短促。

危在旦夕:旦夕:早晨和晚上,形容时间短。形容危险就在眼前。

人生如朝露:朝露:早晨的露水,比喻存在的时间短。比喻人生短促。

桑荫不徙:指人之意气相投,相知无须时日长久。亦指时间短暂。

桑荫未移:指人之意气相投,相知无须时日长久。亦指时间短暂。同“桑荫不徙”。

偷安旦夕:偷安:苟且求安;旦夕:早晚,形容时间短。只图眼前的一时安逸。

须臾:极短的时间;片刻:~不可离|~之间,雨过天晴。

霎那:极短时间:一声巨响,~天空中出现了千万朵美丽的火花。也说霎时。

眨眼间:比喻极短的时刻;瞬间:小燕儿在空中飞过,一~就不见了。

光阴似剑:光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。

说时迟那时快:小说中的常用套语。意指事情发生的速度不是记叙速度所能跟得上的。

迅雷不及掩耳之势:雷声来得非常快,连捂耳朵都来不及。比喻来势凶猛,使人来不及防备。

白驹过隙:白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。

转瞬即逝:转眼:~间,来这儿已有十几天了|国庆节~就要到了。

间不容发:间:空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。

五日京兆:京兆:即京兆尹,古时国都所在地的行政长官。比喻任职时间短或即将去职。

只争朝夕:朝:早晨;夕:晚上;朝夕:形容时间短暂。比喻抓紧时间,力争在最短的时间内达到目的。

瞬间:一眨眼之间。一刹那为一念,二十念为一瞬,二十瞬为一弹指,二十弹指为一罗预,二十罗预为一须臾,一日一夜有三十须臾。

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篇15:破釜沉舟的历史典故和解释

全文共 873 字

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成语破釜沉舟出自《史记·项羽本纪,比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。下面是小编整理的破釜沉舟的历史典故解释,希望对你有帮助!

成语破釜沉舟:比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。釜:煮饭用的一种锅;舟:船。打破饭锅,凿沉渡船,比喻决一死战。

出自《史记·项羽本纪》:“项羽已杀卿子冠军(楚军统帅宋义),威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河(漳河),救钜鹿。战少利,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”

破釜沉舟的故事:

秦朝末年,各地人民纷纷举行起义,反抗秦朝的暴虐统治。农民起义军的领袖,最著名的是陈胜、吴广,接着有项羽和刘邦。下面,讲一个项羽破釜沉舟的故事。

有一年,秦国的三十万人马包围了赵国(那不是原来的那个赵国)的巨鹿(今河北省平乡县),赵王连夜向楚怀王(不是原来那个楚国的国王)求救。楚怀王派宋义为上将军,项羽为次将,带领二十万人马去救赵国。谁知宋义听说秦军势力强大,走到半路就停了下来,不再前进。军中没有粮食,士兵用蔬菜和杂豆煮了当饭吃,他也不管,只顾自己举行宴会,大吃大喝的。这一下可把项羽的肺气炸啦。他杀了宋义,自己当了“假上将军”,带着部队去救赵国。

项羽先派出一支部队,切断了秦军运粮的道路;他亲自率领主力过漳河,解救巨鹿。

楚军全部渡过漳河以后,项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭,每人再带三天干粮,然后传下命令:把渡河的船(古代称舟)凿穿沉入河里,把做饭用的锅(古代称釜)砸个粉碎,把附近的房屋放把火统统烧毁。这就叫破釜沉舟。项羽用这办法来表示他有进无退、一定要夺取胜利的决心。

楚军士兵见主帅的决心这么大,就谁也不打算再活着回去。在项羽亲自指挥下,他们以一当十,以十当百,拚死地向秦军冲杀过去,经过连续九次冲锋,把秦军打得大败。秦军的几个主将,有的被杀,有的当了俘虏,有的投了降。这一仗不但解了巨鹿之围,而且把秦军打得再也振作不起来,过两年,秦朝就灭亡了。

以后,项羽当上了真正的上将军,其他许多支军队都归他统帅和指挥,他的威名传遍了天下。

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篇16:解释词语的方法

全文共 500 字

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解释词语对于学生来讲是一个比较难的知识点,学生每遇到这个题目时,都是失分较严重,有的甚至连一分都拿不到。通过这次的学习,我学到了许多,现将我学习的总结一下:

一、解释词语的原则

解释词语的意思,原则是力求简明而确切,通俗易懂,联系实际,有一定的方法,一般要遵循以下原则:

1、观点要明确,

2、解释要准确,

3、语言要通俗易懂

二、理解词语的方法

1、连字解词法

连字解词法就是先解释词语中的每个字的意,再连起来解释整个词语的意思。

2、词素解词法

词素解词法就是与连字解词法较类似,要求先分析词语中每个词素的意思,重点理解比较难的词素,再理解词语的意思。

3、比较辨析法

有些词,看似相像,实则不同,我们在理解的时候,要从类同中找出差异,从差异中找出雷同,进行比较分析,从而准确把握词义。

4、更换词语法

就是找近义词。

5、联系上下文理解词语法

词不离句即是一条学习词语的原则,也是理解词语的重要的方法,是培养语感的重要基本途径,也是检测常用的方法。

6、联系实际生活解词法

就是把词语放到生活中去理解。

7、借助画一画的方法理解词语,有些词语形象感特别强,我们可以唤醒脑中的画面来帮助理解。

这些方法的指导,让学生学以致用。慢慢领悟!

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篇17:描写人物心情的词语以及解释

全文共 596 字

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下面是小编为你带来的描写人心情词语以及解释,希望对你有帮助。

百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝

忧心如焚 忧心忡忡 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐

胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集 喜不自胜

喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜

悲愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕

心潮澎湃大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷

惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往

心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚

心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱

心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧

不屑一顾.大模大样 锋芒毕露 高高在上 孤行已见

顾盼自雄 好为人师 呼幺喝六 骄兵必败 骄傲自满

矜功自伐 居功自傲 老虎屁股摸不得 目中无人 目空一切

马耳东风 旁若无人 器小易盈 煞有介事 舍我其谁

盛气凌人 恃才傲物 忘其所以 忘乎所以 唯我独尊

扬长而去 自命不凡 不因人热 大摇大摆 咄咄逼人

倔强倨傲 桀骜不驯 富贵骄人 高视阔步 目指气使

气焰熏天 轻世傲物 神气活现 心高气傲 颐指气使

趾高气扬 出言不逊 欢天喜地、普天同庆、振奋人心、

喜出望外、心情舒畅.开开心心.喜洋洋.乐陶陶.

和颜悦色.神采飞扬.神采奕奕.和颜悦色.仁至义尽

仁言利博 仁心仁闻 万家生佛 和蔼可亲 菩萨低眉 善气迎人

大惊失色, 心花怒放 忐忑不安 七上八下 垂头丧气

心有余悸

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篇18:二、形容冬季的词语解释

全文共 546 字

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严寒:极冷。例。“深秋已过,严寒的冬天就要到来了。”

刺骨:如寒气侵入肌骨,形容极冷。如“寒风刺骨”。

暴风:猛烈的风。

冷冰冰:形容物体很冷。注意:一般多用于形容不热情或不温和。

冷丝丝:形容有点冷。例:“这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉。”

冷飕飕:形容风很冷。例:“由于身体太弱。虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的。”

冷森森:形容冷气逼人。例:“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤。”

北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

大风:风力很强的风。

风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

寒冬:泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”

寒风凛冽:凛冽,刺骨的寒冷。形容十分寒冷。

疾风:急剧猛烈的风。

狂风:狂暴的风。

狂飙:狂风。多用于书面语。

冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

烈风:同狂风。

逆风:迎面而来的风。

强风:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”

顺风:顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

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篇19:赏古文系人生作文

全文共 1138 字

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中华文化传承五千多年,历代文人雅士留下灿烂辉煌的文化瑰宝。赏析古文,联系人生,是我求学道路上的快乐源泉。

读《幼学琼林》,悟人生道理。在发展迅速的中国,随着国力的不断增强,人们的物质生活水平不断提高,人们过上了幸福的生活,却忽视了“攀比消费,铺张浪费”的问题。比学习用品,看谁的文具高档;比穿着,看谁的衣服是名牌;比零用钱,看谁身上带的钱多、花钱大方等等。在部分学生眼里,他们认为谁用的东西时尚,谁就最能代表潮流,在班里也就最有“地位”。作为中学生的我们,心智还未发育成熟,容易被外界环境影响。在纷繁复杂的环境里,我们应该保持清醒的头脑,认清目标,规范自己的行为,养成良好的行为习惯。《幼学琼林·卷二·衣服》中说道:“服之不衷,身之灾也;缊袍不耻,志独超欤。”不同的身份有不同的衣服穿搭。在古代,衣服如果穿得不合自己身份,会招来杀身之祸;身着破袍而不以为耻,其志向的确超越众人啊!《论语》中说,子路穿着缊袍,站在穿皮裘的人中间,不觉低人一等,孔子赞他志高。是的,穿着端庄整洁是对他人的一种尊敬。我们中学生也不例外,在校园穿校服,本是为了减少学生之间的攀比现象。我们作为未成年人,还没有经济能力,应该学会适度消费,合理消费,养成勤俭节约的好习惯。父母的一分一毫来之不易,如果我们能够体谅父母的心,那么我们的品德也会受到他人的称赞。

正值青春期的我们,情绪多变易冲动,往往小题大做。近年来,网络上有不少同学间相互殴打的视频流传,行为极其恶劣,让网友们大吃一惊:“现在的孩子是怎么了?”一些学生行为不端正,开口闭口都是粗言秽语,不尊重老师不爱护同学,遇事不懂得冷静思考。每一位青少年都应该明白一个道理:“至若发肤不可毁伤,曾子常以守身为大;待人须当量大,师德贵于唾面自干(出自《幼学琼林·卷二·身体》)。”身体发肤受之父母,我们应该常常把守护身体当做一件大事,在日常生活中学会保护自己,免受侵害的同时,万万不能做出伤害他人身体的事情;对待别人应该宽宏大量,学会合理适度地包容他人,有利于社会的和谐稳定。

梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”少年有梦,则中国有梦!我们是祖国的花朵,在老师的培养下,逐渐成长。我们必须有远大的志向,坚定的信念,不懈的努力,脚踏实地的行动,一步一个脚印地实现我们的梦想。古话说:“老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。一息尚存,此志不容少懈。”老当益壮,可以知道白首之人的心志;穷且益坚,不能丧失青云直上的志气。

学有所得,心有所向,这不失为赏古文的乐处。青少年需要这种“古为今用,取其精华,去其糟粕”的行为准则。

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篇20:哲理故事:虎与刺猬

全文共 367 字

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有一只老虎在野地里寻找食物,看见地上有一只刺猬正仰卧着晒太阳,老虎以为是一个鲜美的肉团,馋得直咽口水,急忙一口咬去。刺猬突然竖起浑身尖刺,死死地卷在老虎的鼻子上。老虎大吃一惊,甩也甩不脱,痛得嗷嗷怪叫,狂奔乱跳,逃进深山。

老虎跑得精疲力竭了,便一头倒在地上,昏睡过去。刺猬趁机松开,跑进草丛里藏起来了。老虎清醒过来,发觉鼻子上那个可怕的东西不见了,顿时满心欢喜。

它走到一棵大橡树下,准备在那里休息一会儿,无意中看到满地落着一团团的橡籽,个个都是浑身硬刺,吓得它倒退几步,侧着身体仔细打量起来。

它心想:这些刺团同刚才那个东西差不多,只是个头小些,恐怕是那个东西的儿子吧?如果是的话,那我可就要遭殃了,我得想办法逃命。

于是,老虎恭敬地对这些小刺球说:“刚才碰见你们的父亲大人,我已经领教过尊父的厉害了,愿乞小郎君高抬贵手,让我过过身吧。”

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