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希望就是力量作文【汇集20篇】

微笑,给人以动力,给人以魅力,带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。小编收集了微笑的力量作文,欢迎阅读。

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六年级作文团结就是力量

全文共 624 字

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团结就是力量。一根筷子,很容易被折断;一把筷子,要折断就不容易了。一只豺狼,很容易被赶走;一群豺狼,要赶走就不容易了。这就是团结的力量。让我深刻体会到这一点是一场蚂蚁之战,到现在我还记忆犹新。

那是我在深圳时,爸爸妈妈和我一起来到了深圳十分著名的山——捂桐山。这山可真高,我们爬在半山腰时,已经汗流浃背,上气不接下气,于是我们就地休息,我发现了一片黑点,密密麻麻的,仔细一看是一群小黑蚁,不知在干什么。我心想这挺有意思,忽然我发现有几只体形比前者大上3倍的红色蚂蚁在另外一边,于是我眼珠一转,计上心头,拿了一个树枝挑起一只红蚂蚁甩到了小黑蚁群里,红蚂蚁的出现,使小黑蚁们开始十分恐惧,连忙后退,红蚂蚁也不知所措,但马上意识到自己在敌方阵中,于是它张开它的大腭,大腭仿佛是一员大将必不可少的大刀,想杀出一条血路逃之夭夭,于是它发起了猛烈攻击,开始小黑蚁四处逃窜,我心想;黑蚁们面对这个庞然大物是没有办法的。可我想错了,小黑蚁们很快重整旗鼓包围上来,把红蚂蚁死死困在了包围圈里,虽然被咬死的小黑蚁不计其数,但是它们前仆后继,包围圈不断缩小,红蚂蚁腹背受敌,体力锐减,红蚂蚁尽管体形巨大,但终因寡不敌众,它的下场只有一个——那就是被活活咬死,虽然小黑蚁伤亡惨重,但它们依靠集体的力量战胜了敌人,证实了团结就是力量这个道理。

这件事令我感慨万千,它让我体会到了团结的重要性,每一个人对集体来说都是沧海一粟,做不出惊天动地的事,但只要大家团结一致,总能创造奇迹。

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篇1:团结就是力量

全文共 328 字

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团结就是力量,我现在就带你们去见见身边的团结。

今天,我和妹妹到房子后面去玩,我们用石头围成一圈,采了些特别小的果子和杂草上像麦粒一样的颗粒放在里面。突然,有个果子引起了我的注意——它活动了!仔细一看,竟是一只蚂蚁在搬动,“这是它们的食物!”我大叫起来,跟着它,我来到了一个蚁洞。“我们把食物都放在它洞口,怎么样?”我蹦出一个这样的想法,“好呀!”妹妹表示赞同。我和妹妹马上把食物放在了它们洞口,一会儿,蚂蚁们就出来工作了!

接着,我又放了个稍大的果子在洞口,也许果子太重了,一只蚂蚁搬不动,三只蚂蚁一起搬。“一二、一二”它们像升国旗的士兵,脚步一致,把果子抬进了洞。“真是太精彩了!”最后,蚂蚁们把食物都搬走了。

蚂蚁的这种团结不散的精神不正是我们要学习的吗?

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篇2:知识就是力量

全文共 646 字

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读完了一本关于郑和下西洋的书,我从他的航海经历中体会到:知识就是力量

郑和为了辨别方向, 已经开始把航海天文定位与导航罗盘结合起来应用,提高了测定船位、方向的精确度,如果他没有航海知识,怎么能在大海上辨别方向?

郑和下西洋的船队十分庞大,那船与船之间怎么联系呢?他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具,这在说明郑和在指挥上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!

郑和从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗,而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情,就会与那些祖国格格不入,那怎么还能与那些祖国进行友好往来呢?

郑和下西洋的地文航海技术,是以海洋科学知识和航海如为依据,运用了计程仪、测深仪等航海仪器,按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术,那船队就不会开到目的地,不知道开到哪儿去了呢!

只有掌握了各种知识的人,才能成为一代骄子。有一次吃鱼,由于鱼很好吃我就快速吃,欲速则不达,我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候,我的弟弟——轩轩对我说:“你喝点醋,应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋,果然,鱼刺一下子就拔了出来。后来,我看了书才知道,醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。

的确,知识就是力量。生活中也处处都有知识,只要我们留心观察,就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识,在学校也要认真学好各门文化知识,这样才能成为像郑和那样伟大的人。我们一定要记住一句话:“只有赢得知识的人才能赢得未来!”

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篇3:团结就是力量作文600字

全文共 593 字

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团结就是力量这是我们每一个同学从小就了解的。它的意思就是:只要我们团结起来,我们就一定会成功的。有些同学也学不信的,但是你仔细翻一下你的记忆宝典,就没有这样的例子吗?我就有!

上学期,学校要举行一次拔河比赛了,我们跃跃欲试,但又有点担心因为我们班在四个班级里个子是最矮的了,五一班个子最高。比赛开始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。终于到我们班战斗了。拿起绳子,一开始的时候我们有的是倒着拉的,有的是转身向前拉的,而且还经常换动作没有听到了同学的加油声,有点失望。就在我快失败的时候,听到了老师和同学给我加油:“加油加油!把它们全部拉下来!”我们的心仿佛连在一起了好像不有说就可以知道再说什么。于是我们全体动作一致,小宇宙彻底爆发了,我们反败为胜了喽!耶!

从这件事情中,我们就可以知道了团结的力量可以冲破天,冲破地,冲破绿水青山!你们说,这么大的力量我们为何不好好利用它呢?我们应该团结起来得到这股力量,让它变得更强大吧!让我们手拉手,拥抱一下,围成一个圈叫做团结圈。

让我们静下来好好想想一股可以冲破天,冲破地的力量强吗?十分强!我想对你们说一句话:“同学之间发生一些小争吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的东西弄下来了,都不要斤斤计较,这些都是在所难免的,终有一天你能得到这股团结力量。

让我们手拉手,心连心一起去创造这个拥有强大力量的团结圈,一起迎接阳光明媚的明天!

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篇4:团结就是力量

全文共 301 字

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有这样一句谚语:“人心齐,泰山移。”在军训大大小小的活动中,班级的团结都是必不可少的。比如在队形比赛的时候,刘静芸嘶声裂肺地喊口令,有力地挥舞着连旗‘同学们脚步一致,动作十分整齐,声音非常洪亮。全体同学团结一心,气势庞大,最终征服了教官,夺得了第一名。如果没有同学们的团结一致,同心协力,相信这个第一不会属于我们。军训的过程中,同学们为了班级的荣誉,都以最好的状态与军容参加训练与活动,最后在大家的共同努力下,我们班再一次夺得了“团队优胜奖”。这项荣誉,不是单靠个别同学得来的,而是依靠同学们万众一心取得的成绩。我懂得了:团结就是力量!一个集体,只有强烈的集体荣誉感,以及团结一致的精神,才能获得成功!

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篇5:团结就是力量优秀作文450字

全文共 477 字

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新的学期同学们就会有新的憧憬和梦想!我们小组有一个共同的愿望——团结,因为团结就是力量。说起这个愿望,我就想起了两件小事。

第一件事是:有一节英语课,我们要学一篇新的文章,但里面有很多新单词我们都不会,老师就叫我们这个小组找一段,把那一段的新单词找出来并自己想办法解决,最后写在黑板上让同学们认识一下。我们组分配好了任务:一些人找新单词,一些人查字典,这样合作既快又好。我们组还没到三分钟就把不会的单词找出来了,并已经工工整整地写在了黑板上。虽然找单词只是一件芝麻小的事,但那一次我深深感受到了:有一股强烈的力量在推动着我,推动着组员,使大家破浪前进。这股强烈的力量就是团结合作!

第二件事是:在一节心理课上,老师叫我们举行一次辩论会,我觉得我们组在辩论会上很团结。在辩论的时候,我们组如果有哪个同学发言不够到位或讲得不精彩,就会有另一个同学及时补充。就这样,大家各尽所能,同心协力把反方反驳下去。这就是团结的力量,它鼓舞着我们取得一次又一次小小的成功!

我喜欢我们组的这种团队精神,因为大家互相帮助、互相鼓励、共同进步!团结就是力量!希望大家永远记住这句话。

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篇6:希望就是力量

全文共 410 字

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将两只大白鼠丢入一个装了水的器皿中,它们会拼命地挣扎求生,一般维持的时间是8分钟左右。然后,在同样的器皿中放入另外两只大白鼠,在它们挣扎了五分钟左右后,放入一个可以让它们爬出器皿的跳板,这两只大白鼠得以活下来。若干天后,再将这两只大难不死的白鼠放入同样的器皿,结果两只大白鼠竟然可以坚持24分钟。在它们最不行的时候,被人捞了上来,活着。前面两只大白鼠因为没有逃生的经验,只能凭本能挣扎求生;后面两只大白鼠因为有逃生的经验而多了一种精神的力量。这种精神力量就是内心对一个好的结果心存希望。在很多情况下,希望的力量可能比知识的力量更强大。

人生在世必不可少的就是希望,一个人如果没了希望,就像一直泄了气的皮球。只要有希望没有什么不可以的。当我们在学习上遇到困难,想想我们的梦寐以求的梦想;当我们被老师批评后,想想我们梦寐以求的梦想。就这样在困境中想想自己所希望的,可以使我们突破种种困境,最终实现自己的梦想,这就是希望的力量。

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篇7:团结就是力量创新作文

全文共 570 字

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一天的天气格外的晴朗。

我和王家豪他们一起去买饭吃,像一群快乐的小鸟飞了出去,飞到了一个拉面馆里。“老板,来碗拉面。”我们齐声喊道。“啊!”,我们听到了一声尖叫,原来尖叫是我们班的王家豪发出的。我们一齐把目光转移到了王家豪的身上,王家豪惊慌地说:“完了,我的钱丢了。”“不会吧?”

王家豪落魄地走开了。这时,我们早已顾不上吃饭了,而是先想想怎么让王家豪吃上饭。“团结就是力量。”所以我们在一起商量着。我说:“我还剩五角钱。”丁涛说:“我也是。”“我有五毛。”陶金清和陶申奥同时喊道。正权说:“我有一块。”这样算下来一共是三块钱,我们想买一碗拉面,然后给打包后送到学校里给他吃。

我们匆匆地跑到了拉面馆,“快点!”“快点!”可我们越想要快,就是等不到。我们详细地给老板娘讲述了这件事情,“好!我马上给弄,你们跟他说别让他哭了,我给他多加了几块肉。她迅速地打好了包,把包递给了我。我提着包狂奔着,使尽平生的力气。

终于,我们到了学校。一眼望去,王家豪躲在一个角落里哭泣着,别哭了。快吃面吧!王家豪百般拒绝,我早就料到了。我们班的几个男生架着他。我拿着筷子要去喂王家豪,“你是自己吃呢?还是我们来喂你呢?”“我还是自己吃吧。”王家豪转涕为笑。

“哈哈哈……”我们一起笑起来。

团结就是力量!众人拾柴火焰高!这件事令我们十分感动!所以我把这件事写成了一篇作文。

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篇8:秋季运动会感想佳作:团结就是力量

全文共 796 字

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看哪——同学们热火朝天在干什么?让我们走进瞧一瞧。哈哈,原来同学们正如火如荼举行秋季运动会呢?看到这样热闹的场面,你一定也很想加入我们的队伍吧.Let,go!让我们走吧!

星期五中午,全校同学在司令台前集合,沐浴着阳光弟弟的热情;享受着春风妹妹的柔情。快乐运动会在庄严的国歌声中开始了。

“哈,嘿……”一阵铿锵有力的呼喊声,吸引了我们的眼球。原来五年级的哥哥姐姐正在表演军拳呢。他们步伐整齐,动作一致,身穿军装,一张张小脸绷得紧紧的,严肃得像一个个军人,神气又威风。我多么也想穿上亮丽的军装,做一个英姿飒爽的女兵,风度翩翩,羡慕中……

“快点儿,快点儿”一阵急促的呐喊声,把我从美好的遐想中拉了回来。抛铁环比赛开始了。只见同学们小眼睛全神贯注盯着铁环,足下生风。小铁环呢?在同学们小手的灵活控制下,你追我赶,转得飞快。尽管同学们一个个都已汗流浃背,可谁也不甘示弱。有句老话说得好:台上一分钟,台下十年功。只有多多练习,掌握技巧,才能成功!

“加油,加油!”看,一只只可爱的“袋鼠宝宝“正兴高采烈向我们跳来。我跳,你跳,大家跳跳跳。同学们轮流着做“袋鼠宝宝”,双手紧握布袋边沿,牙咬得“咯咯”响,脸涨得通红,黄豆般的汗珠直往下淌。唉!比赛在一阵遗憾声中结束,我们没有成功,输给了二班。同学们心里很难受,暗暗发誓在下一轮比赛中,全力以赴,爱拼才会赢!

“耶,耶……”胜利的欢呼声。原来第三轮的比赛中,大家齐心协力。我们赢了,同学们欢呼雀跃。这个比赛叫“心心相印”(背靠背夹球,运球),这次同学们拧成一股绳,劲往一处使,心灵互相默契,脚步划一,速度一致。我也参加了这个项目,我和我的搭档郭妍一组,球在我们两人的夹击下,纹丝不动。“一二三,一二三……”我们心里有节奏,脚下有默契。要不,李婷老师都夸我们俩是黄金搭档呢!

我们运动,我们快乐;我们运动,我们团结;我们运动,我们友爱。秋季运动会是同学们自己的运动会。

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篇9:团结就是力量

全文共 633 字

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虽然我们班有时会在学校里引起大骚动;虽然我们班有时候会得不到每月的流动红旗;虽然我们班的水准与校文明中队的水准差得很远;虽然……这么多的“虽然”,可这也不能说我们班差呀!

团结就是力量”,这句话简直就是为我们班而造。只要同学们团结一心,力量就会越来越大——就像今年的运动会一样。今年的运动会上,四年级组举行 8百米 赛跑,我班参加比赛的四个同学奋力拼搏,团结一致,中途遥遥领先,虽然最后结果没有取得理想的成绩,但比赛的同学一心为班级争光,不参赛的同学在一旁呐喊助威,终于,取得了较好的成绩,还有各个比赛上我们的努力,都换取了令人欣慰的成果——我们班获得团体总分第五名!这可是我班历史性的突破呀!这不证明了吗?我们班是团结的!

四年级的同学,惰性越来越强了,恐怕连“上课积极举手发言”也做不到了,老师一个问题问下来,下面鸦雀无声。我们班可不!每次给我们班上公开课,我们的教室里总是那么沸腾,同学们的手像密密丛丛的树林,一个个都喊着“我!我!”。这不能说是吵,只能说是好!积极举手发言总比大家都规规矩矩地坐着要好吧?这说明我们班上课效率好!瞧我们班,就是那么活泼啊!

我只是想对有的人说:不要说盲目地说这个班怎么怎么不好,好跟坏也没有明显的界限咯。每个班都有自己的优势与弱点。我们班也不例外。我们知道自己有时候很吵,但我们团结;我们知道有的老师嫌我们烦,说我们没规矩,但是喜欢我们的老师就会说我们思维敏捷,课堂气氛好啊,我觉得像我们这样的班——团结,活跃的班才是最好的班级!

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篇10:知识就是力量

全文共 974 字

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转眼间,我已在黄兴学校待了1多了,随着时间的飞逝,我已步入了8年级。学习对我们很重要,在这个时代里,没有知识是没有立足之地的;老师常和我们说:“你们每天背着书包到学校里来,学的是两件事:1是要学习科学文化知识,2是要学做人。

回想起以前在民工子弟学校读书时,上课很少有人发言,因为同学们听不懂老师讲的题目,有时,还会被老师批评。但是,自从来到黄兴学校,我们的命运就改变了,学校给我们提供了良好的教学环境,坐在明亮的教室里,有多媒体的教学手段,有那么多的老师为了我们的学习而忘我的操劳;当老师们了解到我们的学习基础差时,便开始帮我们补习没有学过的内容,语文老师帮我们补习古诗,古文。从中帮助我们分析其中的含义,并提高我们的分析能力。数学老师帮助我们补习些基本运算知识,从四则运算,到现在的一元二次方程。即使有一个同学不会,她也会再讲一遍。还有英语老师,知道我们基础差,就从音标开始教我们,学发音是。她看着同学们的口形,有一个不会,她也会耐心的教导;由于学习英语对我们太难,于是,她又利用自己的休息时间为我们编写适合我们的教材,把我们没有学过的内容穿插进去,为了使我们的课堂有一个活跃的气氛,她还会想一些新奇的小游戏,使教学的过程中充满欢声笑语。

刚来黄兴学校的一年里,班中的同学都不愿去学习,感觉学习很累,上课也吵吵闹闹的,记录很不好。同学之间也会因为一些鸡毛蒜皮的小事打起来,老师让我们安分点,我们一点也不听,总是和老师作对,成为全校有名的差班,也成为让老师们头痛的学生,无论老师怎么讲,我们都不去理踩。但是,自从上了8年级,在众多老师的关注下,我么感觉到自己长大了,老师们用一颗赤诚的心感动了我们,班主任并常用校训:高尚做人,智慧做事。来 教育我们:让 我们 学会 用一颗聪明的头脑来作好身边的每一件事。

是啊,是啊!他 的 发言正是我们学习生活中的真实现象。面对这次期中考试,我想我们一定会考出好成绩,考出我们的进步。

2010年的上海世博会将要在美丽的 城市上海举行了,我们作为新一代的上海人,知识对我们来说太重要了,我们只有在这里好好学习,将来才能报效祖国,为作国的文明进步添砖加瓦,老师和同学请相信我们,一定会该掉身上的陋习,会以最好的精神状态去面对学习。面对知识的传授,我们回努力赶伤我们的同龄人,同时也恳请老师和同学给予我们最大的支持与鼓励!

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篇11:知识就是力量

全文共 610 字

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阅读改变命运,知识铸就人生。这是什么意思呢?让我来告诉大家吧!它的意思就是:通过阅读得到一些知识,再用这些知识来改变命运,做出对别人、对国家、对社会有益的事情。

其实,每一本书里,每一个故事里,都至少蕴藏着一个道理,要靠你去发现、去应用。比如说:《假如给我三天光明》告诉我们要坚强、要勇敢;《大灰狼罗克》之理发店使我们明白了每样东西都有与众不同的特征……

我们既然知道了这些道理,就要会应用它。例如:把《假如给我三天光明》中要坚强、要勇敢的道理,应用在我们的日常生活和学习中,让我们也成为一个坚强、勇敢的人。从前,我的身体不大好,经常要生病,可一生病,就免不了要打针。那时的我,一听到“打针”这个词,我全身都会在发抖。有一阵子,我看到穿白大褂的医生,都会有一股莫名其妙的恐惧感。可是现在,我全然不同了。记得上个月发烧,去医院看病,医生说要先抽血化验一下,你猜怎么着?我先是把袖子一捋,接着拳头握紧,然后把头一撇,就把我的小手递给了护士阿姨……

爱阅读的人很多很多。例如:周恩来,他小时候很爱读书,并且还有一句名言:为中华之崛起而读书!因为他小时候爱读书,所以长大后,就成为了我们敬爱的周总理。除了他,还有一位名人——孔子。他小时候也很好学,因为如此,所以,孔子长大后成为了一个博学多才的大思想家、大文学家……

现在我们正是读书的佳时。只有我们现在好好学习,用知识武装自己,我们将来的人生才会更加辉煌,我们的祖国才能更加繁荣昌盛。

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篇12:团结就是力量

全文共 593 字

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团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢……”我唱起这首歌我就会想起唐老师带我们在作文班上玩得一个游戏。这个游戏让我明白了“奉献是一种美德”

作文课一开始唐老师给我们讲了怎样做游戏。只听见“一、二、三坐。”“一、二、三走。”的号令,六班的同学就走起来,我们班也不甘示弱的走起来。突然,李娟说:“不玩了。”我们没有管她一直继续玩着。同学们一起把脚摆动着,嘴里还念念有词:“左、右、左、右。”一个人坐在另一个人的腿上,唐老师让我们比一场赛,我们班的同学都一窝蜂的跑到李娟那里,同学们求爷爷求奶奶的求李娟上场,李娟终于上场了,我们一起玩了。后来,我们和六班进行了一场大比拼。一个人也不能少,看哪个班走的时间长哪个班就获胜,李娟被请上场后,我终于放下了沉重的心,唐老师说:“比拼开始”,我紧紧的为我们班捏一把汗生怕出什么差子。我们班和毛毛虫没什么两样,只听见一声:“一、二、三坐、一、二、三走。”一声令下同学们脚摆来摆去,呀,不好!有几个同学好像支撑不住了,“啪”的一声同学们都摔倒在地。第一局我们败了,第二局我们却赢了。唐老师又让我们两个班合起来再玩一次。开始了,我们一步又一步的走着,我们越来越支撑不住了。六班同学便把左、右、左、右的号令变成了加油、加油,终于我们走到了终点。

通过这件事,我明白了团结可以战胜一切不可能战胜的事。所以,我们要团结,这样才能战胜一切不可能战胜的困难。

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篇13:团结就是力量作文500字

全文共 530 字

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团结,是一种集体精神。团结,是成功道路上的一盏灯。团结,是困难的敌人。从这次的活动中,我深深感悟到了团结的力量

“小树林”举办了一场“趣味运动会”。将一件带有帽子的外套穿在腰上,然后弯下腰,就变成了一个“小矮人”。“小矮人”来回跑一趟,将衣服传给下一个人,下一个人要迅速换装,跑完后再传给下一个。这样既考验团体合作精神,又考验个人拼搏精神。

我们的一号选手出发了,他顺利地完成了挑战,而二号选手穿衣时有同学帮忙,便快了一些,顺利过关。后来有队友间的互帮互助,我们成功了!

团结的力量多么强大呀!有人曾经做过这样的实验:拿起一根筷子,轻轻一折,筷子便一分为二,而十几根筷子同时要折断,却并非易事,即使你用尽九牛二虎之力,也休想折断它。一根筷子的力量虽小,但十几根筷子团结一起,力量却非同凡响。

蚂蚁是出了名的团结卫士,它单独的力量虽十分薄弱,但成千上万只蚂蚁的力量汇集在一起,足以把一只蛇给吞噬。

一个人的力量虽小,但好几个人的力量聚集在一起却强大无比,这就是团结的力量。

社会需要团结的力量,才能蒸蒸日上。社会就像一个架子,需要人们团结起来去支撑。现代科技正在飞速发展,如果没有团结,火箭能造成吗?航空母舰能研发出来吗?可见,团结至关重要。

团结就是力量,就是胜利的光源!

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篇14:团结就是力量作文800字

全文共 873 字

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星期天的下午,我走在去培训班的路上,一只只小鸟喜悦地飞上了树梢,吱吱的唱歌。我心里格外的舒畅,那是无法用任何语言来形容的。到了培训班以后,贺老师告诉我们这节课要玩一个“压气球”的游戏,我们知道了都很兴奋。

老师讲好规则后,选了六个人,分别充当“左手”“右手”“嘴巴”“左腿”“右腿”“屁股”。这些人只拥有相对应的身体部位,我被幸运地选作“右手”,顿时眉开眼笑,甭提心中有多么舒畅。

我与"左手"共同拿着一个粉色的气球,“嘴巴”用自己小嘴咬住了气球,开始吹气。不知怎么的,气球居然由大变小了,我们立刻让“嘴巴”按照我们喊“1、2”的节奏来吹,“嘴巴”按照我们说的做,气球终于吹好了,我们的脸上也露出了笑容。

就在此时,“屁股”在我们旁边笑了一声,“嘴巴”也忍不住笑了,气球没了一半的气,怎么办?之前白忙了一场。我们灰心丧气。不过在愣了一会儿后,“嘴巴”又把气球吹大了。我们全神贯注,丝毫没有注意周围人的反应。我们正准备叫“嘴巴”系气球,贺老师大喊一声:“气球小了!”吹了三次,才达到了贺老师理想中气球的大小。

“嘴巴”把气球拿了下来,心灵手巧地扯长,拉紧,转一个圈,好啦!我提着的那颗心终于放了下来。

接下来,就到了紧张的压气球环节了。我与“左手”一起拿着气球,按在了椅子上。气球暂时被固定住了,我们忐忑不安地等待他们的到来。只见“左腿”与“右腿”抬着胖胖的“屁股”,跌跌撞撞地向我们走过来,他们转了个身将“屁股”抬在了气球上方。我们的手一松,气球不听话,向前面跳去。手一松,“屁股”像石头落地一样掉在了椅子上。

“屁股”摸了摸摔痛了的屁股,继续向气球进发,那个气球可真可怜啊!我正想闭上眼,捂上耳朵时,却没有听到意料之中的一声响!只见气球中的气分散开来了,平均地承受住了屁股的进攻,“屁股”使力地压啊压,没有什么效果,怎么办?只见“左腿”和“右腿”呆呆地站在两旁不知所措。不过,他们嘀咕了一会儿,决定了再把“屁股”抬起来再甩下去,这次我们把气球捂得严严实实。“扑通”一声,气球爆了,全班上下一片欢腾!

这个游戏结束了,我真正地明白了“团结就是力量”的深刻含义。

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篇15:团结就是力量作文500字

全文共 493 字

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时间过得真快,我们又来到游学营。早上我们徒步完了,到了下午,我们先吃香喷喷的米饭和菜,然后就上床午睡,起来了我们就上下午第一节课,第一节课是我最喜欢的,因为改为看电影了。

今天我们看的是电影《别惹蚂蚁》,故事讲了卢卡斯在学校没有朋友玩,总是被强壮的人欺负,卢卡斯也想以大欺小,他就拿水枪往蚂蚁窝喷水。蚂蚁称人类为毁灭者,蚂蚁窝里有只会魔法的蚂蚁——佐克,他造出了一瓶能使人变小的魔法药水。一天,佐克和同伴们来到卢卡斯家里,在他耳朵里滴上了魔法药水,卢卡斯就变得和蚂蚁一样小了,之后被蚂蚁抬进了蚂蚁洞里。蚁王让卢卡斯成为一只蚂蚁,于是有个叫霍娃的蚂蚁教他怎样找食物,怎样攀爬。一开始卢卡斯就想着回家,但当危险来临时,霍娃会不顾自己来救卢卡斯,让卢卡斯慢慢变得勇敢,和蚂蚁成为了好朋友。当专门消灭蚁虫的大烟鬼来了,卢卡斯和蚂蚁团结起来齐心协力赶走了大烟鬼。卢卡斯被蚂蚁称为英雄,佐克给她变大的魔法药水,他又恢复了原来的生活,当大个子又来欺负他时,他勇敢的站出来团结其他的小朋友赶走了大个子。

这电影太好看了,回家我又和妈妈一起看了一遍,我知道了,团结就是力量,遇到事情只要齐心协力就能战胜一切。

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篇16:团结就是力量作文600字

全文共 679 字

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众人拾柴火焰高,这是爸爸经常挂在嘴边的一个口头禅。爸爸说,一个人再优秀、再强大,终究力量单薄。想要拥有强大的力量,就必须依靠集体团结的力量。很长一段时间里,我对这些话一知半解,未能领悟其中的深意。直到那次学校开展了拔河比赛,整个精彩的比赛过程深深地印在我的脑海中。那时,我对于什么是真正的强大才有了新的理解。

比赛前,同学们七嘴八舌,每个人都有自己的方法。比赛开始了,大家都认为我们班那么高大的队员,肯定很快就能把对方那几个小个子解决了。意外的是,我们第一局很快就败下阵来。大家开始互相抱怨。就在大家吵成一锅粥的时候,一直在旁边观察的老师开口了,“我们是一个集体,拔河需要协作,大家需要把劲往一处使,需要同时发力……”听了老师的话,大家茅塞顿开,开始进行调整。最终,我们轻松拿下了后两局的胜利。

有这么一首歌:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……歌词写得多好啊!一个班级团结的力量,让我们更强,让我们最终获得了比赛的胜利。那一个国家的力量呢?还记得汶川大地震,短短几秒钟,高楼大厦瞬间被夷为平地,繁华的闹市变成了一片废墟,一个个孩子失去了亲爱的父母和温暖的家,昔日人声鼎沸的城市只剩声嘶力竭的哭喊声,这哭声像一把利箭,穿越重重山岭,刺痛我们每个中国人的心灵。但我们没有放弃,全国人民万众一心、众志成城地加入抗震救灾当中,一起渡过了难关,重建了家园。

单丝不成线,独木不成林;人心齐,泰山移。只有大家齐心协力,拧成一股绳,才能爆发强大的力量。你瞧,就连我们国旗上的五颗星星,也象征着全国人民大团结——这是和平的、不可阻挡的力量!团结就是力量!

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篇17:科技就是力量

全文共 787 字

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科学对每个国家来说都太重要了,科技发达,国家自然就富强,国家富强了就有能力去保护自己的领土,捍卫自己的尊严,保证自己的国民安居乐业。像袁隆平,他就用科技解决了中国的粮食问题。

以前,中国每亩地最多能产400公斤的粮食,而袁隆平知道中国人多地少,甚至有些人家连一顿饱饭都没吃过,他下定决心要让粮食产量倍增。经过他一番煞费苦心的研究与无数次失败后,他终于发明出了“杂交水稻”这个方法,让中国土地的水稻亩产达到800公斤,相当于以前两亩地的产量啊!袁隆平的这一举动,让其他科学家也产生了灵感,提高了蔬果类的产量。正是因为这些科学的努力,才使现在的中国用只占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口。

从这件事来看,袁隆平等科学家是用科学的方法让中国人吃饱了饭。同样我们也可以用科学的方法来解决生活中的许多问题。我看了一篇报道,上面列举了一些科普调查的数据。近期人们对科普知识的认识和掌握都提高了30%。而生活环境提高了80%,人们对科学的兴趣也提高了5%。这些数据表明,科学对人们的生活有着巨大的影响,人们也正因为如此,才对科学有了更大的兴趣。去年我去了北京科技馆,科技馆里有着琳琅满目的科技展品。这些科技展品都会帮助人来学习科学。比如,会回答问题的机器人、会讲解自己身体结构的机器人、可以和人下棋的智能机器人……。我猜这三类机器人都安装了智能系统。用科学的方法也可以节约能源,比如,智能水龙头、智能开关、太阳能汽车等。

中国是一个文明古国,有着辉煌灿烂的历史文化,中国也曾经是一个科技强国,在明朝,中国的科学技术水平在全世界处于领先地位。到了清朝,由于多年的闭关自守,妄自尊大,中国的科学技术开始渐渐落后了,结果遭受外强侵略。现在虽然在逐步赶上,但跟美国、英国、日本等发达国家相比,还有较大差距,所以需要我们这一代人继续努力。只有我们努力了,祖国才有可能更加强大,所以科学要从娃娃抓起。

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篇18:团结就是力量作文600字

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一天,大家都在安静地休息着,忽然,手无意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼泪来,眼泪流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏,唾沫溅到了手上,手正要去打嘴巴,没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵。

“手先生”,耳朵抢先发言,“我说你怎么朝我乱打,要知道,没有了我,你们可就什么也听不见了。可是,你竟然朝我乱打。”“你不就是只能听那么两下子吗,要是没有了我,你们都要饿得扁扁的了。”嘴巴不服气。“你们算哪根葱?”眼睛发火了,“要是没有我,大自然的万紫千红、百花争艳,你们能看得见吗?要说老大,我才是当之无愧的人选呢!”平时沉默寡言的鼻子也忍不住了,说:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问:“为什么?”“你们这群笨家伙,连这都不知道。你们得想一想,如果没有了我给你们提供氧气,那你们还能生存下去吗?还敢跟我争老大,切!”鼻子又说到。手不屑一顾地说:“要不是平时我给你们按摩,你们能有这么白嫩的皮肤吗?你们这群忘恩负义的东西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”……大家闹成一片,声音十分嘈杂。

“是谁在吵,把我都给吵醒了。”原来是大脑总司令醒了。五官见大脑醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍,并请它评判谁当老大合适。大脑沉思了一下,对它们说:“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听,谁就是五官之中的老大。”五官听了,费尽心思地按照大脑总司令的话去做。可是不管怎么样做,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能听、眼睛只能看、手只能按摩,谁也无法做到大脑给她们提的条件。这时,大脑语重心长地对它们说:“你们是一个集体,个人有个人的作用,如果离开了这个集体,谁也无法生存。所以,你们要团结友爱呀!”

五官听了大脑的一番话,知道自己错了,觉得很惭愧。从此,它们团结友爱、互相帮助,再也没有发生过类似的事了。

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篇19:团结就是力量

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团结是一种力量,这次学校里发生的一件事,就让我有了深深的体会。

上个月,我们学校要办一个运动会,老师看我跑不动,又跳不好绳,就把我编进了班级拔河队。我们要和六(一)班进行比赛。

比赛的那天,两班的啦啦队早就准备好了,他们分别站在操场的两边,大声地叫喊首,为自己的班级加油。我们拔河队的同学早就摩拳擦掌,要和六(一)班决战到底,随着老师的一声哨响,比赛开始了。一开始,六(一)班的同学不知哪能来的劲,红旗直向他们那边飘去,我们被拉得东倒西歪。大家很着急,都拿出吃奶的力气拉,还不断地喊“一、二、三加油”。我们班的啦啦队也急得不得了,恨不得跑到操场上帮我们。六(一)班的同学见到这种情况,就更加用力地拉,本来被我们拉过来的红旗,又被他们拉了过去。这时只见站在最后一位的“大力士”李明大吼一声,把绳子系在了自己的腰上,用力向后拽,我们也好像被他感染了,不约而同地加大了力气,红旗离我们越来越近了,最后,在一片欢呼声中,我们战胜了六(一)班。

团结真是一种力量啊,如果这次比赛我们没有团结一心,我们能胜利吗?看来在生活中,人们都应有团结的精神,这样才能干出一番大事业。

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篇20:团结就是力量

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以前我总是认为蚂蚁非常的弱小,于是我便想捉弄他一下,但是用过今天这件事情却让我对蚂蚁刮目相看。

今天上午,我闲着没事可干,就在小区里走着,无意当中,发现了一个蚂蚁洞。我想看一看蚂蚁洞里到底是什么样字的,可惜的是蚂蚁洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪华的宫殿,还是一件狭窄的小屋。

过了一会儿,我看见了一只蚂蚁从洞里爬了出来,在东张西望。我那时正在吃饼干,饼干渣掉在了地上,只见那只蚂蚁看见了饼干渣,于是赶快赶回洞口,以经不像刚才那样慢了,而是发挥出了全身所有的力量向前冲。我又等了一会儿,只见一只只蚂蚁陆陆续续地出来了,一会儿就把面包渣包围了,一点一点的往回搬,不一会儿就搬到了洞里面去。

我见了之后很不服气,于是便把一小块饼干扔在了洞口,见那些蚂蚁搬不动我便开心极了。这时,有一只蚂蚁急急忙忙的回到了洞里,不一会儿蚂蚁又陆陆续续的出来了。他们有的驮、有的扛、有的推。饼干上全部都是蚂蚁,可是过了很长时间饼干还是在原地没有动。最后,蚂蚁们全体出动才把饼干搬到了洞里。

一只蚂蚁的力量是弱小的,但很多蚂蚁的力量聚在一起就是强大的。从这件事当中,我懂得了:团结就是力量。一个人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起就变得强大起来了。

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