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感悟生命的真谛作文(合集20篇)

“又是一年中秋夜,又是一轮月满时。”开学吧网为大家提供了中秋节的感悟作文范文,欢迎参考选择。

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感悟生命

全文共 1140 字

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一只小蜜蜂嗡嗡地飞着,一会儿落在君子兰,一会又扑到头发上,一会又扑在刚擦过的玻璃上,吵得人心烦;我便狠命的将它按进君子兰花盆的土里,可不一会儿,土居然鼓了一个包儿,这包儿越鼓越大,小蜜蜂慢慢地钻出来,抖动着翅膀抖落身上的细土,想飞起来,不知因为什么我又一次将它按进土里……这回蜜蜂该死了吧,可是奇迹出现了:那土包又慢慢地鼓出来,鼓出来,小蜜蜂艰难地又钻了出来:它艰难地抖落身上的土,一点一点的,它抖落尽了土,我震惊了:蜜蜂的左翅烂纸一般……它用自己的前腿艰难地梳理着左翅,一点一点地抚平,试着想飞起来,一次,一次,可它还是失败了;它就再梳理,尽量将受伤的翅膀抚平。过了很长时间,蜜蜂觉得能飞了,勇敢的扇着翅膀,可只飞了几寸远,就栽了下来;蜜蜂就再抚自己的翅膀,终于它飞了起来,成功的绕过君子兰花,却一头撞在玻璃上,这一撞对它来说又是致命的一击,可过了一会儿,它又飞了起来……我不忍心看它再撞玻璃,拉开了纱窗,绕过其他障碍物,蜜蜂飞出了玻璃窗,飞向美丽的大自然……或许它不久就会死掉,但它的抗争,对自由的珍惜,对生命的理解,让我怦然心动……

我不敢说生命是什么,但我想到了生命应该是什么;生命需要抗争需要自由需要珍惜,但只有自己努力,才能赢得生命该得的尊敬!

我想起了鸟类的寿星――鹰,据考证鹰的生命可活七十年,可并不是每只鹰都能活到七十岁。当鹰四十岁的时候,它

的喙钝得无法吃东西,爪弯曲得扣在胸前,无法有力地抓取猎物,翅膀沉重得难以飞翔。于是坚强的鹰便选择一块悬崖:它用喙击打岩石,洒下滴滴鲜血,直到旧喙脱去,新喙长出;它用新喙果断的拔取旧爪,滴滴鲜血染红了岩石,它还是不停的拔,直到新爪长成;它又用新爪扯去多余的羽毛,血渍浸红了脊背,染新了羽毛,鹰终于又的是在振翅翱翔。漫长的时间,泣血的蜕变,涅盘了的鹰又赢得了30年的生命!

我不敢说生命是什么,但我明白了生命应该是什么。生命需要涅盘,但只有自己涅自己,生命才能获得新生!

生存中有多少这样的生命啊!我想起了我校的一个学生,这个男孩子长得很清秀,可他驼背,畸胸,一条腿麻痹,更为严重的是他患有严重的心脏病。医生告诫他不能随便动,他明知自己的生命状态,仍然每天骑着自行车赶很远的路来上学。他的同学说:“他经常说‘别带着空虚无知去天国。’”是啊,人的生命可长可短,而敢于在炼狱走一遭的人,生命决不是一个过场。

生命!生命!人只有一次生命,可我敢说并不是每个人都认真的想过生命应该怎样度过,或许想过而没有付诸实践。面对充斥耳鼓的喧嚣,有多少人捧着时光之盆看生命白白虚耗,鲜活的生命在日落日升中一点点消失……大千世界,给予人的同样多,而每个人的收获却千差万别。

生命到底是什么?

那个学生早已去了。可许多老师和同学依旧会谈起这个生命,而且肃然起敬。

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篇1:生命的灯塔600字

全文共 469 字

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看见的,熄灭了,消失的,记住了,

我站在海角天涯。听见土壤萌芽

等待着彼岸花……

也许每一个人终其一生守护着生命的花开,也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵,也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总是在生命的彼岸!时刻等待着我们的到来,等待着花开,等待着……

所以,我们称之为彼岸花。

卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局:或隐于石中,或被遗忘,或……但是有一种结局他没有设计:普罗米修斯为人类盗来火种,大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的,生命是圆满的,因为他们听得见花开的声音!

我想,这就是生命的真谛,为了花开的那一刻。但是,我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇,用浓墨重彩的描绘,让彼岸花开满人间大地,人的生命还带着灵魂,灵魂需要出口,所以注定了不能够圆满。所以,我们在跨越生命的高度时,让灵魂飞翔,去听花开的声音……

在面对着初升的朝阳, 群飞的小鸟,浩翰无限的大海,我们感叹生命的美好,造物主的恩德。

在搀扶着已是夕阳暮年的老人,抱着初生纯净的婴孩, 在父母膝下承欢时,我也感叹人类的亲情的弥足珍贵。

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篇2:感悟生命

全文共 338 字

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生命是什么?

冬天一个早晨,我在花园的小径上散步,一丝丝飕飕的寒风深入人骨,我发现草丛中的一簇小草垂头丧气的低着头,好像被人踩过似的。可是,几天后我再次光临这片草坪时却发现那一簇小草又精神抖擞的挺立在哪儿。这件事真令我感到惊奇,可正应了唐朝大诗人白居易的大作——《赋得古原草送别》之中的:“野火烧不尽,春风吹又生。”

今年刚开学不久,轮到我们班打扫校园,所以我每天都要早起。一天早晨,我走在路上,看见一个年龄大约四十来岁的叔叔身穿T恤衫在路上跑步,他似乎没有感到一丝“寒意”。我真敬佩这位叔叔,我想他一定是对生命负责任,我长大一定要学习他这中精神。

其实,生命是那样短暂,可是有些人却感到很漫长。珍惜生命就是珍惜时间,哪怕直到我生命的最后一秒,我也要让我那有限生命体现出无限的价值。

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篇3:生命的真谛作文

全文共 629 字

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予之生也幸,而幸生也何为?

这句话曾是文天祥考问自己为何存活于世时说的话,如今,我们用这句话问问自己,问问自己存活于世有什么意义呢?想要做些什么呢?

古人用行动来告诉我们应怎样活。西汉司马迁因得罪汉武帝而被处以宫刑,一生在狱中度过。然而,他虽受辱却并未消沉寻死,而是在狱中潜心著作,终于,完成了名垂千古的《史记》。司马迁曾经说过“死,或轻于鸿毛,或重于泰山”。也许正是司马迁思考过生与死,才能留下《史记》这千古绝唱。

司马迁,文天祥所思考的也正是我们应该思考的,人活一世,草活一秋。人生在世,难道我们要庸庸碌碌地过一辈子吗?难道我们的人生要像流星那般在历史长河中匆匆而过吗?你愿意吗?“不,我们不应该做这样的人”。

我们作为新时代的青少年,身上担负着民族复兴的重责大任。我们更应该好好思考一下:我样应该怎样活?

当今社会,有越来越多的青少年走上犯罪的道路,走上了一条条不归路。他们从不为自己的亲人着想,在家中对家人不理不睬,恶语相向,却愿意为所谓的“兄弟义气两肋插刀”,结果害人害己,令自己丧失了宝贵的生命,令父母伤心,令亲朋好友痛心。当你为“兄弟”两肋插刀时,你是否想过在家中,有父母等你回家吃饭?“冲动是魔鬼”。每当我们想要做一件事时,应先考虑一下后果,考虑一下自己的家人,朋友。不要一步错,步步错,最终走上一条不归路。

我们应该树立正确的人生观、价值观。要给社会发展奉献一份自己的力量,而不是一味地给社会添乱,要懂得感恩父母,回报社会,为自己的人生谱写完美的篇章。

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篇4:生命的感悟

全文共 804 字

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生命是什么呢?幼时的我根本就不知道生命的意义。渐渐地,我长大了,我知道生命就是飞蛾求生,是瓜苗在砖缝中生长,是小小的花儿傲风斗雨,生命的真谛是什么,生命的意义何在?这是人类思考的永恒主题。肖伯纳说:“生命的我绝不是一根“短的蜡烛”,它是一个辉煌的火把,在我将它交给下一代之前,要使它燃烧的越亮越好”。

我家有一盆刚刚开始成长的仙人球,那时候,仙人球连根都没有,圆圆的满身是刺,我想:它这么脆弱,能活吗?回到家里,我漫不经心地把仙人球随便往花盆的土里一插,浇点水,把它放在阳台就不管了。过好长了一段时间,一次无意间我去阳台拿东西我惊奇地发现它的顶端钻出一个嫩芽,绿色的仙人球显得那么有活力,那么生机勃勃,它居然活了。

小小的仙人球生命力竟然如此顽强,何况人呢,人必须勇敢的面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你碰到什么困难与挫折,只要有勇气就会有希望。

在我们现实生活中也有许多值得我们学习的榜样。如:张海迪,5岁时患脊髓病,胸部以下全部瘫痪,但是她凭着顽强的毅力,自学完成中学课程,当起了教书先生,她还自学针灸医术为乡亲们无偿治疗;杏林子,原名刘侠,12就得了幼年类风湿关节炎,然而一个12岁就被病魔缠身的女孩,却凭着自己乐观的生活态度和顽强的毅力,成了风靡港台和东南亚的着名作家;海伦凯勒,她在19个月大的时候被猩红夺去了视力和听力,不久她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗又寂寞的世界里,她并没有放弃。在导师的帮助下,她以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。

生命就是这么神奇,人生绝非是缥缈的梦幻,在人生的原野里撒多少汗珠,就会有多少收获。对于辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。我们要在有限的生命中,做有意义的事情,不要虚度光阴,浪费生命。张海迪,杏林子,海伦凯勒,都是我们学习的好榜样。

一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着花季的灿烂,一条丑陋的毛毛虫,可能蜕变为一色才斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。

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篇5:感悟生命作文600字

全文共 632 字

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生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的,生命既是脆弱的,也是坚强的。

生命的脆弱令人惋惜。在自然灾难面前,成千上万的房子变成废墟,人们流离失所,母亲失去了丈夫,孩子失去了父母,父亲失去了孩子,到处是人间惨剧。在地震面前,人是那么得弱小。在2008年汶川大地震时,发生了一件件感人的故事,其中一位叫张米亚的老师,他跪在地上双手搂着几个学生。地震已经夺去了他的生命,救援人员发现他时,他的身体已经变得僵硬。救援人员只能含着泪水锯掉张老师的双臂救出孩子,他用生命来保护着孩子们。还有一位不知道名字的母亲,全身蜷缩成弧形,已停止呼吸,但她身体中仍抱着一个安然入睡的孩子,孩子才一个多月。孩子失去了母亲,他该怎么办呢?面对灾难,我们是渺小的,所有一切都是那么不堪一击。

生命的坚强令人感叹。面对困难,人们内心是坚强的。在地震之后,救援人员第一时间感到现场。他们争分夺秒,冒着余震的危险,搜寻着废墟下的生还者。救援队员拿着生命探测仪,用机器切开坚硬的水泥板,钻进去救人。突然,余震来袭,有的队员壮烈牺牲,但其他人擦干泪水继续搜寻,依旧没有停下来。有一个小男孩被埋在地下,72个小时过去了,他创造了生命的奇迹,救出时,他说:“叔叔,我要喝可乐,要冰冻的。”人们被他乐观的精神感动。后来,这个男孩被人们起名叫“可乐男孩”。虽然他的右臂被截去,但他仍然乐观坚强。面对灾难,人们的精神是顽强的;面对灾难,人们拥有着勇气;面对灾难,人们的斗志是高昂的。

生命是什么?聪明的你,告诉我。

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篇6:感悟人生的真谛

全文共 688 字

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人生如歌,正如时光如流水,五分钟的歌曲就像流水一般。五分钟的歌曲之中,每个时段都有它不同的唱法,语调音速也不尽相同,人生,亦是如此。每首歌曲有它不同的意义与责任,人生更亦如此。

童年说

当你咿呀学语时,你对世界的认知是模糊不清的。出于好奇,你极力的想去触碰它,未知世界的一切太过复杂,让你实在搞不懂。父母把精心制作的食粮送到你的嘴边,你明白你要好好咀嚼。于是,你的童年,幸福美满。

青年说

青年是一个美好的字眼,它有活力有激情,热情奔放,但它也同样伴随着叛逆。正如歌曲的高潮部分,起起伏伏却又那么动听。你用异于世俗的眼光去看待一些事情,但终究你要背负起那份责任。于是,你知世俗而不世俗,你的青春,特别精彩!

中年说

中年的你与之前相比起来多了些成熟稳重。你待事圆滑,为人友善,你有了家,有了孩子,有了幸福的生活,却仍缺少些耐心的磨练。你感叹时光易逝,催促着你成为一个步伐稳健的老男孩。于是,你说感谢时光促使你成熟稳重,你的中年,踏实稳健。

老年说

两鬓斑白,拄着拐,你说这是岁月的馈赠,你格外珍惜。膝下儿女问你可否有未了之愿,你并未回答,心里却怅然感叹,人生如歌,有起有伏却以缓慢的音调结尾。咿呀学语的孩童问你:“人生有多长?”你说:“不长,一首歌的时间而已。”你的老年,看透世俗。

时间说

对于时间,没有具体的概念。它如歌似流水,错过不会再有。当你正在感叹时光如白驹过隙般流走时,你已经“当今世界殊”了。所以,一首歌的时间并不长,你要在有限的时间内扛起你的责任并过得精彩,抓住了时间的每一个节点,你就抓住了每一个精彩的瞬间。

人生就是我们每个人心里的戈壁沙滩,而我们一生的任务就是让那里开满鲜花!

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篇7:最新初中感悟生命读后感

全文共 830 字

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再一次来到了这个属于我自己的地方:片片的草地上盛开着一朵朵毫不起眼的.紫色小花,可是它们却尽情的享受着阳光的沐浴;旁边一条小河也在尽情的跳跃,翻腾,激起一朵朵晶莹剔透的浪花,好不惬意!我径直走进这片“天堂”,倚在一棵柳树上,随手抓起几朵小花,在手里随意摆弄着,回忆着早晨的一点一滴……

“不行,你必须好好学习,否则你就别进这个家门!”“可我有我自己的理想和爱好,学习就这么重要吗?”“我不管,你必须按我的规定来做,好好学习,其他的什么也别想!”“我不,我不……我宁愿不做你的儿子!”随着“嘭”的一声关门,我含泪跑了出去,我恨这个家庭,我恨这个家庭里每一个人!为什么我没有选择的权利……

我晃了晃头,因为我不想把在人间的最后一点时间留给这些令人烦恼的事情上面……

我站了起来,慢慢的走到了河边,不知怎么回事,我的步伐是那么沉重,也许是世间有很多美好的事还牵绊着我吧!可是我依然没有改变原来的决定,重新抬起了头,努力让自己在世间再骄傲一次!

阳光还依然照在我的身上,我下意识的深了个懒腰,享受着她,走到了河边,水中倒映着我的影子,“这是我吗,面貌已没有了以前的潇洒,剩下的也只有苍白和忧愁”我的心里在发着感慨。突然,好像有一股温暖的生命的水贯穿了我的身体,甚至是每个毛孔,让我无法呼吸,我知道我已经跳了下来,我也知道我自私的逃避掉了许多的烦恼,我紧闭双眼,等待着死亡的来临……

不知过了多久,我好像隐隐约约听到了熟悉的却盼望了许久的声音,我努力的睁开疲惫的双眼,看到了一切熟悉的东西,我知道了,我还活着,并没有死……并且父母也开始理解了我的内心,开始支持我的想法了!从此,我被紫色的幸福包围着……

我庆幸,自己没有死,因为如果我死了,我将失去一切,包括愿望,爱好,甚至失去了为自己理想奋斗的机会!从此,我遇到什么事,就从来没有想过死亡,因为我知道死亡是最没用的人才会与选择的做法,只有活着,才会有进行一切事物的本钱!

生命是无止境的,只要你有信心活下去,生命之花会永远为你绽放!

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篇8:感悟收获六年级

全文共 800 字

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人的一生会有许多收获,收获真理,收获道理,收获爱心。但是,我觉得收获快乐才是最快乐的。

生活中,每个人都帮助过别人,也受到过别人的帮助。记得那是一个周五的下午,因为全体老师开会,学生提前放学,下课的铃声响之后,老师布置完作业,同学们都急忙收拾书包,准备放学了。我和石玉珍帮着值日的黄子洋打扫卫生,我们都干得热火朝天。正在这时,学校的一位主任走进我们班说:“只能留下五个人值日!”为了不让班级的量化分被扣掉,我和石玉珍只好离开了。

我们走到大门口时,发现一位低年级的小妹妹在哪儿哭,这情景真让人心酸。我和石玉珍赶紧上前走去,“你怎么了?”石玉珍问,“是不是家人没及时来接你呢?”那位小妹妹点了点头。“你是哪个年级哪个班的?”“一年级五班的。”小妹妹抽泣着说。“一年级的,放学多长时间了!”石玉珍惊讶地说。一定是她的家长忘了今天早放学,按时间说,现在已经是第三节课了,一年级的第二节课下课时就放学了。我又问她:“你知不知道你爸爸妈妈的电话号码?”小妹妹点了点头。“那好办,去政教处借学校的电话给她家长打个电话不就得了?”说着,我们便带着小妹妹来到了政教处,政教处里没人,我们直奔电话,小妹妹说着号码,石玉珍拨着号码。很快,电话通了,电话那天传来一位叔叔的.声音。小妹妹哭得连话都说不清了,站在一旁的石玉珍很着急一把抢过电话,说:“叔叔,你赶紧来接她吧!我们六年级的都放学一大会儿了,她一年级的早就放学了,今天是星期五全体学生早放学。”电话挂断以后,我们又把小妹妹带到大门口,我拿出一点卫生纸给他擦了擦眼泪,并安慰她不要再难过了。

我们将近等了二十多分钟,一位三十多岁的叔叔着急地走进学校,那个小妹妹看见那位叔叔就喊:“爸爸,爸爸!”那位叔叔问小妹妹:“是谁帮你打的电话?”“是那两位姐姐。”叔叔见了我们连忙说:“谢谢!”我们摇了摇头,便走出了校门。

通过这件小事,我懂得了帮助他人不难,我也收获了许多快乐和道理。

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篇9:感悟生命高中生800字作文

全文共 667 字

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光阴似箭,日月如梭。我不知道时间是漫长还是短暂,生命是顽强还是脆弱。

老天是公平的,生命予每个人只有一次,生为死之始,死为生之终,概莫如是。可惜世人看透的不多,才有贪官奸商小人的登场,才有为名为利倾轧的上演。等到真正领悟时,潜意识里的世外桃源早已在尘世的醉生梦死中迷失,珍藏在心底那田园诗般风光早被世间的忙碌洗涤得荡然无存。

生命就像大自然有春夏秋冬一样从容,一样简单,一样自然。每一个季节都有自己独有的美丽:春的绿叶与生机,夏的清莲与淡雅,秋的枫菊与成熟,冬的白雪与深沉,就如同每个人的人生一样多姿多彩。然而无论是绿叶清莲,还是枫菊白雪,终究无法在这世间久留,就似我们的生命。

记得有一次,我从《涅盘经》上看到这样一句话:“生命之息,过于山水,今日虽存而明日难知。”在浩渺的时间长河里,生命如芥,不过沧海一粟耳。生命之渺小之脆弱,就像风中随时掉落的花朵,任谁也无法挽留。

生命是脆弱的,但也是幸福的。我们可以感受到天地之间充满灵气,草露清清,还有人世间的人情冷暖等。当我们心情烦躁是,便可以漫步在草坪上放松心情,大叫一声,将烦恼统统抛在脑后,好像这个世界就只有我一个人。当我们灰心丧气时,可以想想那路边的青草,草为了吸收阳光,可以不顾一切的坚持到底,而我们又何尝不可呢?当我们受伤时,便会有人伸出援助之手,让我们不必独自面对困难,充满信心勇往直前。

生命之花,可能如昙花一现,没多久它就凋谢了。它有时脆弱有时坚强,那就要取决于它主人对人生的态度。如果主人认真一丝不苟,那它就是顽强的;相反,它就是脆弱的。因此,我们要珍爱生命,使它精彩又美好。

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篇10:感悟生命五年级作文_600字

全文共 547 字

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今天何老师无意间捡到一个鸟窝,他兴奋地给我们看,说是这中间蕴含着生命。我们很惊讶!老师从未小题大做过呀,今天怎么了?

惊讶之余,我开始认真观察这个鸟窝:它是棕色的,仿佛古时候的碗,由杂草、枯树叶、一小条包装袋上的丝线,加上鸟妈妈用自己宝贵而又稀少的、粘乎乎的唾液组合而成。在这别致的鸟窝里面,我可以想象得到鸟妈妈曾经付出过多少无微不至的关怀,曾经在这里对自己的宝贝们做过多少叮嘱。哦,这当然是爱,本能的母爱!

这份爱不禁让我想到许多……

一天晚上,我在灯光下做作业,一只小飞虫落在我的笔杆上。我一伸手,抓住了它。它奋力地拍打着双翅,几条腿在空中乱蹬。我明白,它是为生命而挣扎,即使它逃脱的几率为零。我深受感动,轻轻地松开了手。

有一次,我无意间看见一粒种子从小燕子的爪子缝隙中滑落到一个细小的砖缝里,一个月后,它在没人呵护的恶劣环境下,顽强地长成一株小幼苗,即使,它仅仅只活了短暂的几天。

就连一片小小的茶叶也有生命。它在茶树上生长,成熟后被茶农采下,经过翻炒,烘焙,成为一粒小茶粒。当人们泡茶时,它在杯子里慢慢地舒展自己。以清香四溢来展示生命,以为人提神醒脑来升华生命。

啊,生命!它确实短暂。如果我们白白地糟蹋它,它将是寂寞、悲惨的;可如果我们珍惜它,呵护它,它就是多姿多彩的。我热爱这无处不在的生命!

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篇11:感悟生命

全文共 767 字

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在一片荒凉的土地上,生长着一些枯树和杂草。他们夜以继日的站着,守护这片荒凉之地。

然而一阵微风吹拂,捎来了几丝清凉,也捎来了一个新生命……一朵花的种子借助微风搭了一班快车,来到了这片土地。由于没有其它物种竞争的缘故,她扎根于地下之后,生长的极其迅速。由落地到生根,由生根到出芽,由出芽到长叶,由长叶到开花,她进入了自己生命中最灿烂之际。

她尽情的生长着,圆圆的嫩叶随风摇摆,好像在向谁招手。细长的茎像一架楼梯直通顶端,以便把自己最美丽的脸展示给别人,她拼命的张开花瓣儿,脸上显露着幸福的表情。花瓣粉的像挂在天上的霞;花蕊黄的像闪闪发光的金块;叶子绿的像碧玉一般,三色相互融合相互呼应,展现了她娇媚的姿颜。硕大的花朵仿佛是一只花俏的蝴蝶,又仿佛是几个相连的贝壳,又仿佛是刚被洗涤过的粉色玻璃,朦朦胧胧透着一点黄。加上雨水的滋润,更显得娇艳可爱。

她博得了身边许许多多生物的怜爱。白天鸟儿为她奏着演唱会;晚上虫儿为她唱着摇篮曲;大地喂给她食物;枯树在她身边守护;杂草为她充当保姆,连美丽的蝴蝶也被她的姿颜打动,忍不住吻一吻她的面容。天热时白云从远处赶来为她充当遮阳伞,旱季时雨水为她担任灌溉工。

日复一日,年复一年,就这样过了一段时间。原来的娇艳美丽已略显老套,此花已非彼花,怜爱她的万物相继离去,只留她在那儿孤芳自赏,直至衰老而亡,她归入了死的永眠,花已枯萎,茎已弯曲,叶已枯黄……

一个生命消逝了,但在这个世界上,一星陨落,黯淡不了整个天空;一花凋零,荒芜不了整个春天。春风又捎来了许多花的种子,当年的荒地成了百花园。

花犹如此,何况人乎?花开花落是自然规律,即使天上灿烂的星光也有消逝的一天。在生命的尽头难道我们留下的只有曾经他人的怜爱和自己的躯体吗?难道生命就是这样毫无意义的循环吗?难道我们不能将事业美,人格美,精神美留于世间并传承下去吗?

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篇12:遇见生命中的美好高一

全文共 504 字

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一天当中会发生成千上万种美好的事,想要发现的话,就要去仔细观察。

花开花谢一生尽

看着那长出种子的不死鸟,也就是落地生根,临终之前也要为自己的下一代奉献。那洁白的月光照在它身上,显得它那么大公无私。

我们做人也要这样,互帮互助,关爱未成年人,照顾老年人,让社会变得更加美好,让祖国变得更加强大。

扫地身影为城市

这天,天阴沉沉的,我坐在喧闹的公交车上,望着窗外,大街上十分干净,正在忙碌的清洁工被冷风不停的吹佛着。看着他们远去的背影,我由衷的佩服,他们不会怨苦怨累,每天为城市的清洁而累死累活的,而工资也没有多少。

清洁工,这个不起眼的职业,他们的精神却是值得我们学习的,说清洁工是为工作为工资,倒不如说清洁工是为社会贡献。

一件小事见人心

上学路上,我乘着公交车,清晨的阳光照了进来,可是天还是有些凉。突然,一位白发苍苍的老人上了车,好像一阵风就能把她吹倒。大家见了纷纷站起来让座,小姐姐说:“奶奶,到我这来坐吧。”叔叔说:“大妈坐这里,我一会就下车了。”老奶奶感动的连连说“谢谢!谢谢大家!”我看见阳光照在大家身上,照出了大家的善良。

是啊,生活中有许多美好的事情,想要发现其实很容易,只要我们有双慧眼,就能处处遇见美好。

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篇13:珍爱生命小学

全文共 413 字

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几天前,我们学了一篇课文《生命,生命》。令我感触很深,香瓜子、飞蛾,虽然很小,但是他们和我们一样,再求生、在长大,我们要和它们一样,热爱生命,不让生命白白流失。

有一次我和同学一起出去玩,结果我在地上发现了一只蚂蚁,我准备玩玩它,我用石头摆在他周围,挡住它的去路,刚开始我觉的很好玩,可后来我开始为它顽强的毅力而感到一次次震撼,小蚂蚁知难不退,知道自己推不动大石头,可还在努力的推着,蚂蚁这中求生的欲望让我震惊,我拿开石头放了它。

还有一次我在下完雨的地上和同学一起玩儿耍,我同学踩到了小草,小草低下了头,弯下了腰,过了一会儿,我发现,小草又顽强的抬起了头,挺直了身躯,仿佛在无声地向你诉说,生命是这样的顽强和珍贵。玩了一会,我和同学玩累了,就坐在草地上,小草给我们带来了无比的舒适,却不求回报。小草的生命力很强,要不怎么会有这么一局诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”呢?

生命只有一次,我们要珍爱生命,无论遇到多大的困难,永不放弃。

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篇14:感悟人生高二

全文共 1105 字

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读《伦语》书中写到,孔子说:“仁者不忧、智者不惑、勇者不惧。”

内心的强大可以化解生命中很多很多遗憾。

这种人在没有得到利益时抱怨不能得到,得到了以后又害怕会失去,那就会不择手段维护既得利益。

这种患得患失的人,不会有开阔的心胸,不会有坦然的心境,也不会有真正的勇敢。

身边有不少这类的朋友,和老公离婚多年不想结婚、原因有很多……也许是不想再次受到伤害或者说为了达到想要的目的和利益,就为那点利益牺牲太多东西感觉太不值得。

人活着就是一种心境,只要心态好每天都会过的很快乐!人生也只不过有几十年的光阴,去头去尾也就没有多少年,人在二十岁之前一直在读书;三十岁到四十岁要努力工作,上有老下有小为了养家糊口是家里唯一的顶梁柱;五十岁到六十岁以后已经步入老年、上街也没有人理你更没有人多看你一眼,当孩子叫你爷爷奶奶时、年轻一点的称你是老人家!这时候真的感觉自己变的老了,永远不在年轻时、此时对生活已没有太多的愿望。

曾有人说过人老了,心态就容易走向平和,像罗素所说:湍急的河流冲过山峦,终于到了大海的时候,表现出来的就是一种平缓和辽阔。

人在三十岁以前是加法生活的,就是不断地从这个世界上收集他所需要的东西,比如经验、财富、情感、名誉、等等。但是,物质的东西越多,人就越容易迷惑。

三十岁以后,就要开始学着用减法去生活了,也就是要学会舍弃那些不是你心灵真正需要的东西。

曾在一家报刊上看过一篇文章写过:人面对死亡,我们才会自问:生命是什么?在他看来,生命的过程是一道减法。一旦出生,我们就步步逼近死亡,难怪古希腊哲学家会说,最好是不出生。可惜在很多时候,我们尽做加法和乘法,以为在有生之年,只要累积财富就会积攒幸福。殊不知,生命尽头的最后一道算式是除数为死亡的除法,结局归零。

还有一些朋友借了钱到期不想还,如果你再向他要他还给你脸色看、要不就说没有老是拖着不给,他把别人的钱弄到手就变成是自己的钱了,为了达到目得真是不择手段!

生活中会有许多不如意甚至不合理,也许凭我们个人的力量无法改变,但我们却可以改变自己的心情和态度。从某种意义上说,一个人心中有什么,他看到的就是什么。

每个人都有自己的人生观与世界观,各自生活的环境与知识面等不同,我们的眼睛总是看外界太多,看心灵太少!受到外界的诱惑太多使人变的越来越自私,变的很庸俗。当官者逮了一批又一批,他明知那是犯法,有很多实例在先。但他然经不住金钱与美色的诱惑最终还是逃脱不了法律的惩罚,所剩余的时间是在铁窗里悔恨终生!

金钱、权力面对生命显的太眇小!金钱在多也只是一日三餐,房屋在多也只能睡一间,人只有平和的心境不求名不重利、不动情清心寡欲。

只要好好的活着,生活才会幸福!生命才会有意义!

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篇15:感悟生命

全文共 327 字

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松树,是一种平凡又不平凡的树。无论地势、水、阳光、土,都能茁壮成长。下面听我讲一讲它的故事吧。

只要有一粒松树的种子,它就不择地势,不择环境的生长,长出粗壮的树干和直挺挺的腰身,绿绿的松针,永远不会衰老,大雪中,依然保持翠绿,像一位风度翩翩的绅士。我家的后院里,刮进了一粒松树的种子,谁也没有给它浇水,也没有给他施肥,它就茁壮起来,成了一棵挺拔的的成年松树。冬天,大雪压在松针上,把树枝差点压断了,但它依然保持着挺拔的风范,真可谓是:“大雪压青松,青松挺且直”。

古往今来,多少诗人和作家讴歌青松,赞扬它那惊人的生命力。作为高等动物的人类,青松这种不屈向上,茁壮成长的精神,我们又有什么理由在困难面前退缩呢?啊!青松,你这种不屈不挠的精神值得我学习,我爱你!

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篇16:感悟父亲的高一

全文共 828 字

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不是所有的亲情都能用华丽的词藻堆出其中的真谛,不是所有的大爱都能用感恩的言语来做出回报。父母们用自己的爱编织出一个大蜜罐,但身处福中,又有几个人知福呢?

至高中以来,功课难度日益加大,以物理为主,这门功课作业题型异常诡异,如雾里看花一般,而我又常常在这雾里,越看越花。自然,学起来,也渐渐颇些费劲。出乎意料的,老爸居然主动站出来,说是准备单独辅导我学习物理。

他在我不相信的眼神中,很豪爽的向我保证:大学就这个专业的,你们这些全是小儿科,辅导你,肯定是没问题的。我初起还是有些不信的,但问得多了,看我爸解题的思路与方法,丝毫不亚于家教的授课。我也就信了,但心中还是有点疑惑:他都毕业三十多年了,怎么一点都没忘呢?

那日放学较早,我一出校门,便瞧见前来接我的父亲,在匆匆来往的人群中,在喧闹的环境中,唯有我爸独自一人,静静的坐在车上,粗糙的手上正捧着一本物理辅导书在学习着,他的背略微有些弓了,勾着头,眼睛也许是是因为老花而看不太清楚字吧,而离书贴的有些近了。那神情充斥着对知识的探究与渴望,因为这份专注,仿佛四周的喧杂的噪声,都如浮云一般烟消云散了,浑然不觉我已经到了他身边。怪不得一个三十多年前的大学生,况且学的东西大约也遗忘的差不多了,居然还还会做我们的题目。原来,一直以来,我爸为了能跟上我学习进度,为了展现一个能让女儿安心的父亲形象,他也在默默的抽空学习着多年不曾碰过的的课本,吸取着曾经根本就没怎么过的题型。他一直都在用自己的行动来默默支持者我的学习,又怎么不使人感到无比温暖。过后,一浪高过一浪的感动,也在那一刻涌上心头。

也许天底下所有的父亲们对子女的爱远不如母爱的细腻,但父爱有像山的厚实,有像海的宽广,更有像书的博大。因为他们是父亲。也是世界上最爱我们的人,也是最愿意将自己的一切奉献与我们的人,还不求任何回报。这就是浩然存在于天地之间毫无瑕疵的,人世间最美,最真。最善的亲情,是永恒的,不灭的,代代相传的亲情。

这份亲情,将是我一生中最美的记忆。

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篇17:生命因什么而精彩半命题初中

全文共 720 字

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走进书的世界,你的心灵会由一贫如洗变得富饶而充盈;你会由浮躁不安变得宁静而庄重。每一篇文章都透露出睿智与灵气,闪耀着恒久的光芒。你虽身居斗室,却能思接千古,心游万仞。

生命因阅读而精彩,而那些没有阅读方法的人,只能在书香中盲目徘徊。

对于读书的方法。有人读书只随便翻翻就抛开了;有人读书却要从第一个字看到最末一个字才罢。

其实这两种办法都有其自己的道理,但永远只用一种方法是不对的。我们读书,是要借书本上的记载寻出一条求知的路,并不是要请书本来控制我们的思想。读书时要随时提出质疑,换句话说,是用自己的思想来批评它。我们只要敢于批评,分析出哪句是对的,哪句是错的。这样,取长补短便可以发挥自己的创作力,这样才可以体会到书的精彩。

生命因读书而精彩。在读书的同时,也要选择对自己有好处的书。

历史愈前进,人类的精神遗产愈丰富,书籍愈浩瀚,而读书也就愈不易。读书并不在于多,最重要的是选得精,读得彻底。我们应根据自己的程度,选择不同的书。面对一些精挑万选的书,我们应读透它。与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去专心地读一本真正值得读的书;与其十部书只能泛滥一遍,不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”

然而,有些人读书,全凭自己的兴趣。几天遇到一部有兴趣的书就把欲做的事丢开,用全部精力去读它,这样就像是在打游击战。但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿,对于他,读书不仅是追求兴趣,尤其是一种训练,一种准备,那么有些有趣的书他需要牺牲,也有些初看挺枯燥的书他必须咬紧牙关去硬啃,也会有滋味起来。

生命因阅读而精彩。而那些不爱阅读的人,对于他们,无法登上书山之巅观光览胜,品味阅读,而苦苦寻找也没能找到那驾驶人生精彩的天梯。

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篇18:生命的感悟

全文共 1105 字

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生命,令人捉摸不透,究竟是脆弱的,还是坚硬的呢?我们当中还有很多人没有明白生命的涵义,当我翻开《生命的硬度》,霎时,对生命有了更深的理解。

《生命的硬度》叙述了作者杨林因车祸,失去了和自己一起生活多年的弟弟,自己也成了残废,因此不能走进自己盼望已久的校园,从而想到了轻视自己的生命。但是,当他看到一只蜻蜓从坎坷的生命中艰难地爬起来时,杨林感受到了对生命的真正理解:小小的蜻蜓看似很脆弱,但是它对待生命的态度却是那样的顽强。从此他的生命有了新的起色,从轻生到顽强地走出生命的低谷,最终超越自我的痛苦过程,不仅使杨林领悟到了生命的意义,还让他学会了坚强。他,一个靠着自己的力量、跨进离开了很久的课堂,一个摆脱悲伤、从极度的痛苦之中解脱出来的男孩,给了我不少有关生命的启示。

说真的,每一个人不得不经过生老病死、悲欢离合,不幸的事情总会降临在他们的身上,也许是你,也许是他,谁也无法预料。然而,生命的硬度却完全是由每一个人自己掌握的,在不幸和艰难面前,就看你这个人是否坚强、是否执着。一个人,如果在困难面前哭泣,向不幸的命运妥协,无法从悲伤中解脱出来,那么,他的生命毫无颜色,只会是那么地脆弱,根本就不会有什么硬度可言;一个人,如果在不幸面前选择坚强的微笑,微笑着面对一切,以微笑驱除脆弱、以微笑选择坚强,他的生命也会逐步坚强,就会充满阳光,才会有了真正的硬度。但是,在现实生活当中,有些人却不如一只小小的虫子,他们在不幸面前只会唉声叹气,自残,甚至想到轻生,而不是像蜻蜓、蜜蜂那样,即使它们被抓住了或者遇到什么坎坷,还会不断的挣扎,努力寻找一条生路,有时候它们的努力也许会带来失望,可是,它们从不放弃,只要还有一口气,还有一丝希望,就会不停的寻找生路。因为它们知道,活着是多么美好的,世界如此之大,怎么可以因为一时的不幸而放弃自己辉煌的人生呢?连动物都能明白,难道我们这样一群活生生的人还没有动物勇敢吗?那样的话,我们那所谓“生命的硬度”又会到哪儿去了呢? 是人类的感情太丰富了吗?难道那些脆弱的人都是靠“感情”来生活的吗?感情对任何人而言都是很重要的,但不是生活的全部。人,一旦陷入“感情的深渊”、“感情的陷阱”中而不能自拔,就永远会被悲伤所笼罩,而不能振作,“生命的硬度”就会逐渐软化。“生命的硬度”为什么只能从极少数的人身上看到?其他人的“硬度”去哪里了呢?人们啊,快从感情中走出来吧!

把真正的颜色还给生命,永远的被“感情的深渊”埋在地底下的生命又有什么用呢?

每个人,都要去找寻自己“生命的硬度”了,不要让它被“脆弱”隐藏、淹没。当你找寻到它时,你也就完成了自己人生中的第一个任务,攻克了生命中的第一个难关。

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篇19:生命之歌的年级

全文共 903 字

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一旦我们洗耳恭听,便能听到地球浅唱低吟的天籁。——-甘地——-题记

朋友,你是否听过,晶莹的露珠从碧绿的新叶上悄然滴落时绽放出的那一抹清脆?

你是否看过,嫩得发白的青草为迎接东风来临、用尽全力顶破沉重泥土时那一刻流露出的坚韧?

你是否见过,娇艳欲滴的花苞为向世界微笑而努力撑开花瓣时,内心不经意间闪动着的欣喜?

倾听大自然的声音,让我们的心灵与之共鸣,从中汲取生命的养分。回归到生活中来,精心聆听生活的交响乐。

当第一缕阳光划破黎明前的黑暗,一个城市从宁静中苏醒,满世界开始喧嚣起来。

清晨,所有的声音都是那样清晰。窗里,钟表依旧不知疲倦地在滴滴答答;窗外,早起的鸟儿已经唱起了轻灵欢快的奏鸣曲。外面的街道上,晨练的老人伴随着音乐跳起了舞蹈;家里的厨房中,葱蒜在油锅中翻滚发出噼啪声……所有来自这个世界的声音扑面而来,挟着无数让你陌生却又熟悉的信息,让你觉得,你与这片空间融合得是那样完美。对于你来说,身边的一切都已习以为常,在你眼里,所有事物都呈现出它最美好的样子,优雅而自然。

生活的交响乐深沉低婉,每个人都在演奏自己的篇章。可是,你是否听过生命的歌唱?

不久前,有个来自英国婴儿的啼哭声唤醒了世界很多沉睡的人,她的声音并不洪亮,反而有些低沉,但她的父母仍然兴奋不已。当医生提醒说孩子可能活不了多久时,父母亲悲伤欲绝,但仍为她取名叫“希望”(英文hope)。最后这名小宝宝仅仅活了74分钟,父母果断地做出了决定,将宝宝的多个器官捐给了多人。她仅仅活了74分钟,但她的器官却拯救了很多人;她的声音并不嘹亮,但她奏响了最美的生命乐章!她是英国最小的器官捐献者,她被誉为人间的希望天使!她的生命如此短暂,但却感动了整个世界!

这就是生命之歌!

子曰:“朝闻道,夕死可矣”。帮助他人也许算是“道”吧!《大学》里说“大学之道,在止于至善”。我们人类与天地相比何其卑微,但如果我们能至真、至正、至诚,与天人合一,将内心的至善至美弘扬给社会,我们的生命之歌又何尝不能响彻世界呢!

记得在一部电影中,有一句台词让我记忆犹新:“年轻人,好好生活吧,不仅仅是为你的生命,也为这世界上所有美好的生命!”

此时此刻,这句话已成为我心底最美的生命之歌。

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篇20:感悟生命

全文共 1010 字

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生命是每个人都会拥有的。一旦拥有便要加倍珍惜,一旦逝去便不再拥有。每个人的生命都有长有短。比如活到一百多岁的人可能会抱怨生命过于短暂,反之七八十岁的人在即将消逝时会觉得度日如年。为什么会出现寿命长而认为时间少,寿命短而认为时间长的罕见现象呢?大概是因为每个人对时间的使用不同吧。平庸乏味的人因为空虚,无所作为因而想尽办法打发余生,不由得认为时间多。而一个忙于贡献,为完成人生理想而奋斗的人,定然会认为时间少之又少

早先看到了几则小故事,正是阐述了两种生命:在国外有一个老人,当他还是个孩子时,便立下了128个人生目标。例如:读完莎士比亚所有的着作;非洲的贫困儿童募捐100万美元等等宏伟的目标。这些事在常人眼中是可望不可即的,而如今104岁的老人完成了其中115个人生目标,他在最后说了一句话:“我感觉良好,每天感到像是一次新生,纵使我无法活到128个目标完成时的时候,但我会努力完成剩余的目标,因为我的生命十分充实。”这样的人我们不得不敬佩,他的人生目标是她不断前进。他同我们一样,是个简简单单的常人,他却如此了不起,只因为有使他毕生追起的目标。这才是一个完整的生命。而另一则故事是另外一种生命:有一个刻苦风斗的年轻人,立志三十岁前挣够一百万,最终经过不懈努力终于在三十岁前挣够了人生第一个一百万。而他却没想继续奋斗,反之开始消遣娱乐起来。一切都无法填满他的空虚,他染上了赌博的恶习,最后赌到妻离子散,家破人亡。人财两空时他才幡然醒悟当日的百万富翁成了落魄街头的乞丐。这宗悲剧的制造者不是别人,正是他自己。他只安于现状,不思进取。花天酒地的生活消磨了他往日的斗志,失去了东山再起的雄心。继而堕落为街头乞丐。有人说他是被钱打到了,而我认为他是被自己打到了。他缺少了上进心,并不继续拼搏,是他的生命变得毫无意义了

相比之下,后者则是相形见绌了。他的失败是因为他的出发立场有问题,他的奋斗仅仅是为了个人的利益。他应该继续磨练自己的生命,生命是一种无形的物质。他造就了人,同时他也造就了一个个精彩的人生。生命是十分短暂的,也是十分脆弱的。作为一个人要努力珍惜并为它奋斗。当我们回忆他时,不因为他的碌碌无为而悔恨,过去的就让他过去了,然而今后要好好珍惜他。生命如戏,我们要努力演好这部戏的每个镜头。当舞台闭幕式,荧光灯发出最后的一丝热量时,生命这部长戏便画上了句号。不管舞台下又如何热烈的掌声,我们都不该去留恋。我想,这便是人生吧。

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