读廉洁名言警句集锦后的感想【汇总20篇】

绳锯木断，水滴石穿。——罗大经

公平和透明的领袖是无敌的。——周恩来

公平、公正，是这个世界一切正义和民主的基石。——华盛顿

当一个知道自己的目标去向时，这个世界就会为他让路。——爱默生

人的一生不能没有理想，可惜人们却总把它和妄想混淆。——高瞻

做人有计划，人生有方向。——培根

理想可以让你花最短的时间，消耗最少的精力，走最长的路。——罗曼·罗兰

生活是不公平的，要去适应它，而不是去逃避它。——比尔·盖茨

井无压力不出油，人无压力轻飘飘。——王进喜

明修栈道，暗渡陈仓。——《三十六计》

积小胜为大胜。——《孙子兵法》

小敌之坚，大敌之擒。——《孙子兵法·谋攻》

树挪死，人挪活。——中国格言中国格言

放弃基本的自由以换取苟安的人，终归失去自由，也得不到安全。——富兰克林

千锤百炼出深山，烈火焚烧只等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦

责任感常常会纠正人的狭隘性。当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向导。——普列母昌德

儿不嫌母丑，狗不嫌家贫，鸦有反哺义，羊有跪乳恩。——中国民间格言

一盎司忠诚胜过一磅智慧。——戴高乐

居安思危，思则有备，有备无患。——《左传》

最可怕的危险往往藏在最甜蜜的微笑当中。——培根

明者见危于无形，智者视祸于末萌。——《文选·钟会·檄蜀文》

一只扇动翅膀的蝴蝶甚至可能引起一场毁天灭地的飓风。——现代格言

错误并不可怕，可怕的是明知道错了，还死不悔改。——萨克雷

用道理说话不如用能力说话。——丘吉尔

乱世用重典。——诸葛亮

尺蠖之屈，以求信也;龙蛇之蛰，以存身也。——《易经》

成功路上我们往往也会停留下来短暂休息，是为了更好的风雨兼程。——席慕容

近朱者亦，近墨者黑。——傅玄

人的能力是多方面的，但是如果你失去了勇敢，所有的能力就都等于零。——爱默生

人生最大的光荣，不在于永不失败，而在于能屡仆屡起。——哥尔斯密

行动，只有行动，才能决定价值。——约翰·菲希特

无形的枷锁比有形的铁链坚固得多，不打碎它，我们就永远也别想真正成功。——罗伯斯庇尔

每天都尝试去做一点儿你原本不喜欢的事吧，就当成是对自己的磨炼。——约翰·马克斯韦尔

万事俱备，只欠东风。——诸葛亮

天上只会掉冰雹，不会掉馅饼。——林肯

与其在叹息中老去，不如在奋斗中牺牲。——罗伯斯庇尔

忍人所不能忍，成人所不能成，大丈夫也!——韩信

弱者等待机会，强者创造机会。——拿破仑

上兵伐谋。——《孙子兵法·谋攻》

万夫一力，天下无敌。——刘基

志不立，则天下无可为之事。——王阳明

[书中经典名言警句大全

1、志不强者智不达，言不信者行不果。 --墨翟，战国思想家

2、内外相应，言行相称。 --韩非，战国哲学家、教育家

3、善不由外来兮，名不可以虚作。 --屈原，战国诗人

4、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。 --庄周，战国哲学家

5、人背信则名不达。 --刘向，汉朝经学家

6、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。 --韩婴，汉朝诗论家

7、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。 --畅泉，晋朝隐士

8、人无忠信，不可立于世。 --程颐，宋朝哲学家

9、多虚不如少实。 --陈甫，宋朝哲学家

10、以实待人，非唯益人，益己尤大。 --杨简，宋朝学者

11、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 --德莱赛，英国作家

12、言忠信，行笃敬。 --论语

13、欺人只能一时，而诚实却是长久之策。 --约翰雷，英国学者

14、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。--海涅，德国诗人

15、老老实实最能打动人心。

16、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。 --莎士比亚，英国戏剧家

17、没有诚实何来尊严？ --西赛罗，古罗马政治家

18、人如失去了诚实，也就失去了一切。 --黎里，英国散文家

19、诚实最好的政策。 --弗兰克林

20、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。 --马克吐温

家庭是文明的核心，是人一生文明行为的起点。

态度决定一切，实力捍卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞!

选择一个朋友，就是选择一种生活方式。自己修身养性是交到好朋友的前提。

世界没有悲剧和喜剧之分，如果你能从悲剧中走出来，那就是喜剧，如果你沉缅于喜剧之中，那它就是悲剧。

游戏中能看出一个孩子的智力高低，行动中能看出一个人的品质好坏。

马在松软的土地上易失蹄，人在甜言蜜语中易摔跤。

这世上有两样东西是别人抢不走的：一是藏在心中的梦想，二是读进大脑的书。

在这个世界上，只有有责任心、有爱心、真正快乐的男人，才能带给女人真正的快乐。

有钱就变坏的男人就算没钱，也好不到哪里去;没钱就变坏的女人，就算有钱，也不是什么好女人。

看的是书，读的却是世界;沏的是茶，尝的却是生活;斟的是酒，品的却是艰辛;人生就像一张有去无回的单车票，没有彩排。每一场都是现场直播。把握好每次演出便是最好的珍惜。将生活中点滴的往事细细回味，伤心时的泪、开心时的醉，都是因追求而可贵。

不尊重穷人，是高地位、高学历、有钱人的卑鄙与耻辱。

你不勇敢，没人替你坚强。

自己选择的路，跪着也要把它走完。

如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。

你可以很有个性，但某些时候请收敛。

成熟不是人的心变老，是泪在打转还能微笑。

只做第一个我，不做第二个谁。

脚步怎样才能不断前行?把脚印留在身后。

所谓门槛，过去了就是门，没过去就成了槛。

世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

凡是不爱自己国家的人，什么都不会爱。

人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。

不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引火烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一短短时间，以便让另一只脚能够再往上登。

平时没有跑过千米，战时就难以进行一百米的冲刺。没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。只有登上山顶，才能看到那边的风光。

即使道路坎坷不平，车轮也要颠簸前进;即使江河波涛汹涌，船只也乘风破浪航行。

只有创造，才有真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勇敢与勤奋才是攀登的绳索。

种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了顽强冒尖的勇气。

奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

只幻想而不行动的人，永远体会不到收获果实的喜悦。勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前进时的方向却很危险。

忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。志在峰巅的攀登者，不会陶醉沿途美丽的风光。

山路不象坦途那样匍匐在人们足下。激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

不管多险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

被母亲惯坏了的孩子，往往对家人、对事业缺乏责任感。

只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强!前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。对的，坚持;错的，放弃!

宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾!

1、事权财权人权，贪权是滋生腐败之源;公开公正公平，公心乃建设廉政之基。

2、送你一支荷花，愿你洁身不染;送你一杯清茶，为你净化心灵。送你一盆炭火，让你体恤百姓;送你一碗家乡水，愿你不忘泥土的芳香。

3、踏实干事是平安一生的通行证;干净做人是民族正气的座右铭。

4、贪，如同违章作业，拿生命当儿戏;廉，好比遵规守制，永保一生平安。

5、誓言永记心，廉字常驻身，言行终一致，正气久传扬。

6、收非法钱财，寝食难安忧虑多;做清廉达人，胸怀坦荡天地宽。

7、手不拿，心自净;利不食，人自廉;为人正，为政勤，为官廉，为民实。

8、廉洁始于无私，“干事”不能坐论;腐败止于正气，“干净”不能空谈。

9、廉洁是灯，为你驱除迷雾，照亮前程;廉洁是水，为你滋润一时，保鲜一世;廉洁是糖，为你冲淡苦涩，带来甜蜜。

10、廉洁是为人之本，廉洁乃做人之基，廉洁是修身之道，廉洁乃正身之旗。

11、度分秒秒秒精确成就测绘成果，元角分分分节俭积淀企业财富。

12、诚信公正准确高效企业红红火火;廉洁磊落勤奋奉公人生白白清清。

13、处事要公，公生明;律己要廉，廉生威;待人要诚，诚生信;工作要勤，勤生效。

14、待遇高了当知“足”，诱惑多了当知“危”;要求严了当知“省”，责任大了当知“律”。

15、对待地位要看淡，对待员工要和善，对待工作要认真，对待权力要负责。

16、对党忠诚，对人民真诚。怀一颗善良的心，做一个热情的人。坦坦荡荡，无愧我心。

17、多嚼菜根身体健，常耐寂寞心脑清;勤作奉献手脚灵，恒守理想自由行。

18、反贪抗腐除邪气，改革发展没阻力;倡廉勤政树清风，凤凰腾飞皆欢喜。

19、防微杜渐，勿使小节成大恶;反腐倡廉，常将警钟鸣心头。

20、腐败，只能获取片刻的享乐;清廉，却能换来永久的幸福。

21、腐败如蚕，辛勤吐丝，作茧反自缚;廉洁似蜡，燃烧自己，光明又磊落。

22、腐败如同戏弄于波涛汹涌大海中的一叶小舟，迟早会被大海所吞没。

23、丰富自己的内心世界，在心中树起一面真实的镜子，时时自省，时时擦拭，时时映照。

24、工作上创先争优，永无止境;享受上不贪不占，知足常乐。

25、干净干事，一身正气，心随晴日高;无私无欲，两袖清风，志与秋霜结。

26、干事，用心敬业;干净，廉洁自律;干事干净，从我做起。

27、干事时不忘干净，不获取一丝一毫;干净中履职干事，不计较个人得失。

28、公生明，廉生威，无欲则刚;严是爱，松是害，有为则立。

29、横纵比例绘出地形起伏高低，廉洁明镜度量企业进退得失。

30、公生明、廉生威，勿触“高压线”;勤为民、行遵纪，常备“保险丝”。

31、管住自己的嘴，莫名的宴请不要随便吃;管好自己的手，莫名的钱财不要随便拿;管住自己的腿，充满诱惑的娱乐场所不要随便走。

32、坚持身体力行，做廉洁自律的表率;坚持民主管理，做政务公开的表率;坚持依法执业，做行风建设的表率;坚持微笑服务，做敬业奉献的表率。

33、建功立业勤为基，修身养性廉为上。腐败，只能换来片刻享乐;清廉，却能获得永久幸福。

34、讲廉洁，先为人，欲律人，先正身;正身者，先正心，有正气，是非分。明是非，敢作为，守节操，不谄媚;操守贵，在修内，讲学习，德才备。有才德，争楷模，言与行，守原则;莫空说，要实做，任劳怨，勇担责。

35、清廉四季预示未来一顺百顺;贪欲一时驱使人生千错万错。

36、谋事用权，当思职工期盼组织信任亲人叮咛;勤奋廉洁，惟求群众福祉企业发展家庭美满。

37、脑内有个阀，控制一个欲;心中有把尺，把握一个度;手中有根秤，掂记一个量。

38、念由心生，止念当先炼其心志;廉在欲止，倡廉当先去其贪欲。

39、千年文化塑造勤劳之美德，悠久历史酝酿廉政之风尚，勤廉从政系为民之本、为官之必需。

40、钱或者卡，法律就在那里，都是受贿。藏或者逃，监狱就在那里，早晚进去。

41、勤为根，俭为本，奢须戒，侈勿学，守住根本方廉洁;廉是镜，洁是脸，品行端，德为先，自律自爱是关键。

42、清水肥水，拿薪水都要廉洁从政;大官小官，凡做官理应清白为民。

43、取不义之财，就如自寻末路;走廉政之路，前途一片光明。

44、群众是水，干部是舟。千年古训记在心头，水可载舟亦可覆舟。

45、人啊，眼睛是黑的，心是红的，可是眼睛一红心就黑了。

46、人的贪欲犹如潘多拉魔盒，一旦打开便会使人堕入万劫不复之地，我们要牢记党的宗旨，对社会丑恶现象警钟长鸣。

47、廉不言贫，勤不言苦，奉公如蚕;待人如亲，以得修身，以才立命。

48、廉而奉公，如行坦途身心乐;贪赃枉法，如在荆棘心神疲。

49、开拓市场——廉为基，鼓励交易——廉为信，做人做事——廉为本。

50、抗腐拒贪，始终牢记从警志;持节保廉，朝夕常怀律己心。

51、廉政好似清泉，我不愿做杂质;廉政好似蓝天，我不愿是乌云。

52、廉洁自律，干净办事，一生平安;警钟长鸣，严于律己，终生快乐。

53、廉洁自律，收获的是坦荡充实的果实;贪心腐败，收获的是蜜糖包裹的毒药。

54、廉政教育要像洗脑一样，当廉政意识渗透进你的骨髓，那么你想不廉政也不行。

55、民有公论，一身清廉为官正;法无私情，品劣心贪休做官。

56、领导保持一身正气，职工激发昂扬士气，企业焕发蓬勃生气。

57、蝼蚁一穴虽小，能溃崩千里堤坝;伸手一次不多，能葬送一生前程。

58、廉政是明镜，腐败是陷阱，自己时时照明镜，行走不会掉陷阱。

59、马行千里不失蹄，只因步步谨慎;人生一世少错误，就在警钟常鸣。

60、廉赋：牢记情为何系，谨为权之用处;勤勉日为三省，且行且进坦途。莫让私欲迷心，莫使贪婪障目;劝君恭俭细谨，不愧时代重付。

61、廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。

62、廉俭之中使人懂得权力的可贵，奢淫之时使人忘却肩负的责任。

63、认认真真干事，老老实实做人，平平淡淡生活，问心无愧一生。

64、弱水三江，取一瓢足饮，多则无益; 米粟万种，仅三餐裹腹，无欲为高。

65、三个代表座右铭，坚持学习不松劲，廉洁警钟须常鸣，洁身自好永光明。

66、实干、巧干、不蛮干，学法、用法、不违法，钢钳掐断腐败路，扳子拧紧廉政墙，贪污高压危险，受贿禁止攀登。

67、图一时贪念，必毁一生清誉;扬一身正气，定留一世美名。

68、塘中偏有自洁莲，一尘不染;世上本无后悔药，三思而行。

69、贪念是跌入犯罪深渊的动力，廉政是创建和谐社会的源泉。

70、贪与贫一点之差，贪污腐败牢为家;廉与腐一念之差，廉洁清正传佳话。

71、贪欲，在毁掉人民的事业之前，首先毁掉的是个人的幸福和尊严。

72、堂堂正正做人，清清白白从政;勤勤恳恳工作，默默无闻奉献。

73、为政不贪，头顶蓝天;为政不廉，利剑高悬;要想心安，清廉使然。

74、心平，功名利禄不争;手净，份外财物不沾;脚稳，不洁之地不入;身正，法纪防线不越。

75、学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。

76、严守自律防线，构造清白人生;信奉廉洁承诺，形成铁壁防护。

77、严治理，重授权，制度建设防微渐;宽心胸，轻利益，道德修养保清廉。

78、要将公家的钱当作自己的钱来管，不要当作自己的钱来用。

79、一个人的廉洁从业历练个人品格，每个人的廉洁从业塑造企业精神。

80、一伸手，一生辛劳付诸东流;一躬身，克己奉公堪当楷模。

81、以先进党员事迹为榜样，树自身之浩然正气，弘扬社会高尚品德，为构建和谐社会而尽心尽责。

82、以制度约束权力，以流程规范行为，以措施防范漏洞，以监督杜绝失足。

83、蚁穴虽小可毁千里堤坝于一旦，贪欲不多能葬一生前程在瞬间。

84、用诚构筑人字，用信架起桥梁，用爱融化冰山，用心搭建家园。

85、优秀的品质、高强的能力、模范的行为铸起清正廉洁的长城。

86、用好权，做好主，当好人民公仆;起黑念，伸黑手，摸黑自身前程。

87、在是非面前要有辨别能力，在诱惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔过能力，谨记勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

88、在这个充斥着各种诱惑的世界，告诉自己时刻保持清醒的头脑。

89、真诚服务为民，干事干净做人，不求留名青史，但求无愧于天。

90、政府之大计，廉洁为之根本，善治理，格职守，正作风，以天下利为己利，才能持身正大，清政廉明。

91、政治上跟党走，经济上莫伸手，生活上不丢丑，廉洁上要坚守。

92、政治上做明白人，经济上做清白人，作风上做正派人，生活上做朴素人。

93、做人、做事、做企业，件件做好;为官、为民、为国家，事事廉洁。

94、自重、自省、自律，方能保持本色;慎权、慎欲、慎独，自会荣辱不惊。

95、纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾;保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰。

96、芝兰生于幽谷，不以无人而不芳;君子修道立德，不为窘困而改节。

97、只有今天“干净”地“干事”，才有明天“尊严”的“生活”。

98、智者，以别人惨痛的教训警示自己;愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。

99、知难而进的决心，锲而不舍的精神，攻坚破难的魄力，切实可行的办法，组织协调的本领。

100、知荣辱弃恶扬善可标其品;知偏正秉公废私可树其德;知清浊拒腐守德可安其心。

★只要你有志气,就没有不敢想的事;

只要你有霸气,就没有不敢干的事;

只要你有骨气,就没有办不成的事;

只要你有和气,就没有办不好的事.

★没有伞的孩子必须努力奔跑！

★害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。

★只做第一个我，不做第二个谁

★你不勇敢，没人替你坚强。

★只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔·卡耐基

★如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

★"不可能"这个字(法语是一个字)，只在愚人的字典中找得到。

★只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

★要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。"稳妥"之船，从未能从岸边走远。

★流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！

★目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。

★志在山顶的人，不会贪念山腰的风景…

★失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

★前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

★不生气要争气，不看破要突破，不嫉妒要欣赏，不托延要积极。

★对的，坚持；错的，放弃！

★雨骤，打不湿鸭子的翅膀;狂风，吹不灭萤火的灯光。

★宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

★大海若没有千尺深度，哪有如山浪头。

★用快乐去奔跑，用心去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗，用目标去衡量，用爱去生活。

★不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

★有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。

★没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！

★年轻的朋友，请不要把生活当作风景画来欣赏，也不要把生活当作沙发来坐卧。

★态度决定一切，实力捍卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！

★好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

★你可以很有个性,但某些时候请收敛。

★当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

★自己选择的路、跪着也要把它走完

★停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑。

[激励人奋进的名言警句

●他的手脚都放进男子汉的熔炉里锻造，是为了人生的搏斗，或为了一场残酷的竞争（司各特）

●大自然者既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者（孟德斯鸠）

●争强与好胜之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思广益，但也是偏见向真理低头的死敌（王润生）

●日求三餐，夜求一宿

●日食三餐，夜眠一榻

●三饱一倒，长生不老

●做一天和尚撞一天钟

●断送一身惟有酒，寻思百计不如闲（唐·韩愈）

●别让“消沉”在你心上占有一席之地；别让“懦弱”出现在你的嘴边话里；别让“倦色”爬上你额前眉际（马·阿诺得）

●没有追求的人很快就会消沉。哪怕只有不足挂齿的追求也总比没有好（托·卡莱尔）

●世界上没有一匹这样的马，它可以驮着你逃开你自己（高尔基）

●混日子的生活只是早死而已（丹麦）

●没有目标的生活，犹如没有舵的船（英国）

●生活而无目标，犹如航海而无指南针（英国）

●生活中缺乏明确的世界观，生活就变成了一种负担（南斯拉夫）

●生活不是打发日子（保加利亚）

●为生活而饮食，勿为饮食而生活

●我一生所主张的，就是生活，对人们必须抱持积极的态度（高尔基）

●当你感到一切人需要你的时候，这种感情就会使你有旺盛的精力（高尔基）

●有所作为是“生活中的最高境界”（恩格斯）

●敢作敢为是男人的一种高贵气质（佩特罗尼乌斯）

●能挑千斤担，不挑九百九

●外婆抱外孙，累死不一哼＝即使坐在冷板凳上，也干出热气腾腾的成果来

●到处嗅来嗅去的狗总能找到骨头（乔·博罗）

●水往下流，人争上游

●从争气，火争焰

●菜能吃，糠能吃，气不能吃；吃能让，穿能让，理不能让

●画工须画人中龙，为人须为人中雄（清·秋瑾）

谢谢火焰给你光明，但是不要忘记那执灯的人，他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论，则志不宏;不听至言，则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法，其目的，据说，完全是为了有益人群，然而在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业，却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲，则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养，也许比世界上最能干的教师培养还好些，因为，用热心去弥补才能，是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人，就是有罪的，要是他只偿付一半的话，也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是：一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件，所以他的欲望将无止境地增加，结果，使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是，由于他平素没有受到过你的拒绝，突然碰了这个钉子，将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人，我想，这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨，这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人，是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法，老师发号施令，以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的;要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人，特别是有许多的艺术家，是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术，是幼年时候或因其他习俗的影响，或因一时的热情的冲动，然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的，要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识，而是教他怎样在需要的时候取得知识，是教他准确地估计知识的价值，是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的，当它培养人的体格的时候，我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的，当身体已经长得非常健壮有力，灵魂还是十分的嫩弱，不管人的办法有多么好，体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉，糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶，你还要他永久听从你的话，那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论，只能影响我们的见解，而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它，但不能使我们按照它去行动，它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱，就想一本正经地教育他，想使他对爱情产生厌恶，甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪，好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的，是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说，应该提防的不是欲望而是虚荣。因为，他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配，他之所以这样放荡，是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法，我曾经批判过，但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误：做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心，自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶，在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶，一颗慈爱的心给予他的教育，是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物，但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道，父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了，但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云："三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法，必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么，无论我们学习什么，我们都应该记住：正是人类在传授和接受。是人类这手在传授，也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们，而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲，提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容，因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害，调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够，还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长，但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育：一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人，都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学，但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力，包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女，最小巧适合的仪器就是世界本身，考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦，需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑，"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒，他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背，所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者，不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事，而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人，一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书，它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀，但它却无法将未来的所有经验置于书架上，也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师，师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看，或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看，我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具，知道怎样开导它、磨利它，并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考，对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校，作为人民教育的主要机关，应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育，除了要发挥他本人天赋的才能，还应努力发展他对整个人类的责任感，以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上，实践必先于理论，而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好，使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望，而不是相信很快的讲授，多从事于讨论，给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见，更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育，经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽，使自由发问的精神活着，是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌，诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒，所以然者，生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于：家庭里的智力兴趣如何，成年人读些什么、想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候，总是要周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作，因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质，早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯，即：不命令人，因为他不是谁的主人;也不命令拿东西，因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不，成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物，是染于青则青，染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前，极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期，不，在人的整个一生中，是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……，这一个时期对发展中的人来说，却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识，而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育，这是合理的，但若要强使教育程序必须统一，而且要养成一种死板的一致，便不合量了，教育以及广义的心理生活，是一种极需要个人创造的事件。国家的功用，始终只能强迫让人受几种教育，若是能够做到的时候，就要人受到一种增进心理的个人主义的教育，决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见，而且要尽可能避免出现这种情况，因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练，是理解若干一般的原则，对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时，人们把学校简单地看作是一种工具，靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的，学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的，因为电影有可能使思想戏剧化，这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用，使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能，使它们能产生一种和谐的品格，这种品格是建设性的而不是破坏性的，热情的而不是阴郁的，它又是勇敢的，坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的，在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予，而应实陆指证给感官与心智，得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课，要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列，使其适合学生的年龄，凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人，是表现心智的中介，关心身体，给以身体方面的知识，并发展体质，以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能，即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统，它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此，教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育，使它变得结实健壮，有坚韧和持久的力量，并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段：各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练，各种自然力(日光、水、空气)，个人和公共卫生合理的作息制度，在所有这些体育手段中，身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效，那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展，同时也能促进知识和技巧的巩固性，而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合，未来社会的理想是不能想象的：无论是脱离生产劳动的教学和教育，或是没有同时进行教学和教育的生产劳动，都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程，甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为，只有在生产过程中，人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充满的精力和意志的坚定性，一句话，在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家，而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务，一个教师应当掌握深刻的知识，受过很好的师范训练，具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深，而只要这些信念在他内心存在着，那么，这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上，……并且这些信念愈是隐藏，则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似：教育很可以改变一个人，但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下，要孩子们听从每一句话，都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育，教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题，是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

1、在活生生的现实里有很多美的事物，或者更确切地说，一切美的事物只能包括在活生生的现实里。别林斯基（俄）

2、美都是从灵魂深处发出的。别林斯基（俄国）

3、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。罗丹

4、我们活着只为的是去发现美。其他一切都是等待的种种形式。纪伯伦

5、如果两眼生来为着注视，美就是她存在的原因。爱默生

6、照天性来说，人都是艺术家。他无论在什么地方，总是希望把美带到他的生活中去。高尔基

7、一般地说，精确的审美趣味在于能在许多毛病中发现出一点美，和在许多美点中发现出一点毛病的那种敏捷的感觉。伏尔泰

8、谁用全身心去执着地寻求美，美就会悄悄地飞进他的心扉。宋征时

9、美不是人工造就的，而是天生固有的。狄更生

10、真正的幸福和愉快，包容于为社会、为民众、为人类不断的发现美、创造美的实践活动之中。佚名

1. 不想输，就别懒。

2. 有的时候一个错误就能轻易让别人忘记你所有的好。

3. 我总是在最深的绝望里，看见最美的风景。

4. 所有的抑郁都是因为不能活出理想中的自我所致。

5. 人活得累，是想要的东西太多，自己却不曾真正努力。

6. 你若赐我一段浮华，我便许你满世繁花。

7. 在你准备好的时候去爱，而不是在你孤独寂寞的时候。

8. 像失望和委屈这种东西是没必要解释的，越解释越乱。

9. 人在困难的时候只有自己能够救自己，关键在于你有多坚强。

10. 吵架最激烈不过一分钟，而那一分钟你说出的话，是你用一百分钟都弥补不回来的。

11. 每个人都有自己的执着，或许在别人看来是浪费时间，但在他们看来，却有着无比重要的意义。

12. 学会一个人生活，不论身边是否有人疼爱。做好自己该做的，有爱或无爱，都安然对待。

13. 爱上某人不是因为他们给了你需要的东西，而是因为他们给了你从未有过的感觉。

14. 当你毫不怀疑地相信一个人，那么你最终有可能得到两种结果，要么得到一个值得托付一生的人，要么得到一个值得铭记一生的教训。

15. 你不是担心没有人爱你。你担心的是没有人用你要的方式爱你。到头来你会发现你的担心是对的没有人能以你想要的方式爱你，除了你自己。

16. 如果拥有了爱情，就别去碰暧昧。面对弥足珍贵的爱情，我们需要从一而终。经得起诱惑，耐得住寂寞，唯有这样，才能给予彼此最大的安全感，爱情之路才会走得平平坦坦。

17. 努力不一定会带来改变，但可能是一个让你变得“好一点”的机会，虽然有时看着那些比你聪明还比你优秀的人确实会觉得不公平，但笨一点没关系，慢一点也无所谓，反正每前进一点就甩掉了几个比你不行的人，前方有路，身后有人，能吃能睡，至少还活着，就都有可能。

18. 有些人没有青春，从不懂事直接变老;有些人永远青春，青春期有一辈子那么长。始终觉得老这件事跟皱纹皮肤松弛毛发稀少体力不支是没有关系的，有没有冒险精神是判断人老不老的唯一标准。想做永远的少女，想保持一辈子青春期，就是当命运翻你牌子的时候，你记得告诉它你什么都不怕。

19. 单身是件会渐渐习惯的事。因为当你单身时，可以照顾好自己，自由的去玩，有各种各样的朋友，最后你会忘记爱情，忘记爱情带给你的感动。一个人单身久了，会带有雌雄同体的属性，让你自我温暖自我感动。所以，单身的人，你不是找不到爱情，而是渐渐失去了相爱的能力。

1) 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

2) 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

3) 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

4) 知识是智慧的火炬。

5) 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

6) 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

7) 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

8) 造烛求明，读书求理。

9) 粮食补身体，书籍丰富智慧。

10) 谦虚是学习的朋友

11) 泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。

12) 水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。

13) 包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。

14) 不实心不成事，不虚心不知事。 。

15) 虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。

1、为中华之崛起而读书——周恩来

2、我们必须要给自我提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

3、能持久的竞争优势是胜过竞争对手的`学习本事。——盖亚斯（壳牌石油策划经理）

4、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

5、问渠那得清如许？为有源头活水来。——朱熹

6、我爱我师，我更爱真理。——叔本华

7、我成功是因为我有决心，从不踌躇。——拿破仑

8、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

9、我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。

10、我的成就，当归功于精力的思索。——牛顿

11、我的努力求学没有得到别的好处，只可是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡儿

12、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生

13、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

14、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔？卡耐基

15、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

16、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

17、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

18、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

19、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

20、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

莫笑别人背驼，自己把腰挺直。（苏联）

自己的饭量自己知道。（苏联）

不会评价自己，就不会评价别人。（德国）

最困难的事情就是认识自己。（希腊）

自知之明是最难得的知识。（西班牙）

最灵繁的人也看不见自己的背脊。（非洲）

越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。（爱尔兰）

每个人都知道鞋子挤脚的地方。（拉丁美洲）

自己的鞋子，自己知道紧在哪里。（西班牙）

要想了解自己，最好问问别人。（日本）

只有在人群中间，才能认识自己。（德国）

天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。（马来西亚）

给自己唱赞歌的人，听众只有一个。（日本）

如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。（美国）

当面怕你的人，背后一定恨你。（英国)

1、今朝有心苦勤奋，明朝一举步青云。

2、人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八回首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤？曰奋斗。

3、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。——雷锋

4、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。

5、荣幸并非没有很多的胆怯与懊恼；恶运也并非没有很多的抚慰和愿望。

6、不患人之不己知，患不知人也。不光荣的成功好像一道不加佐料的菜，可以填饱肚子，但没有好味道。

7、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

8、因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。

9、不专则不诚，不诚则不形。不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。

10、乐观精灵点燃奇迹花火，梦想绽放在快乐王国，幸福的日子努力走过，认真踏实经营理想生活。拼搏令每天都是梦想时刻，坚持着好运越来越多！

11、肠里出来肠里热。长者须是指导者协商者，却不该是命令者。

12、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。不奋发则心日颓靡，不检束则心日恣肆。

13、闲暇无事和孤单一样，也是社会上苦难的根源。鲜花是繁衍的诗意，是内在生命力搏动的象征。

14、一个人的愿望如果只是追求金钱或势力，他便永不能获得满足，而不满足便不能快乐。一个人的笨拙，是另一个人的财产。

15、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

16、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。

17、青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。

18、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

19、如果尚未看到成果，那是因为付出的努力还不够多，如果尚未梦想成真，那是因为等待的时间还不够久。笑到最后的人永远最精彩，最成功，最执着！

20、成功是别人失败时还在坚持。

21、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基

22、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——穆勒

23、今朝勤学苦，明朝跃龙门。

24、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。溪流有阻碍，才有歌声；人生的乐章因为有了各种艰苦、挫折，才变得壮美。

25、青春并不是生命中一段时光，它是心灵上的一种状况。它跟丰润的面颊，殷红的嘴唇，柔滑的膝盖无关。它是一种沉静的意志，想象的能力，感情的活力，它更是生命之泉的新血液。——辛尼加

26、今天拼搏努力，他日谁与争锋。

27、百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。

28、没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。

29、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！

30、星光依旧灿烂，激情仍然燃烧。因为有梦想，所以我存在。你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。

31、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

32、每天长一点，每天高一点，小树能成栋梁材；每天都进步，每天都努力，普通人也能创奇迹；干是一天，闲也是一天，珍惜时光趁少年。

33、理想是需要的，是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。

34、努力造就实力，态度决定高度。

35、让太阳的光辉为之黯淡，只要心灵豁然开朗。世界所没有的亦可在我心中寻访！

36、青春是块原料，迟早要制作成形。——莎士比亚

37、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。

38、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫泄气。——罗·布里奇斯

● 不以规矩，不成方圆。——孟子

● 执行法比制定法更重要。——杰弗逊（美）

● 谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。——拜伦（英）

● 家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱。——韩非子

● 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 ——但丁

● 法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。——亚里士多德

● 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

● 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

● 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。 ——孟德斯鸠

● 不为重宝亏其命，故曰令贵于宝；不为爱人而枉其法，故曰法爱于人。——管仲

1、心如海洋宽广，爱如骄阳辉煌，情如亲情大爱；这就是你，我敬爱的老师！教师节到了，学生祝愿送上，愿你快乐健康，幸福永享！

2、您培育了满园芬芳，您成就了桃李天下，您将每个学子放在心上，您对每个学生的情况了如指掌，您的恩情永不相忘。敬爱的老师，教师节到了，祝您节日快乐！

3、老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

5、你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

6、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业?白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

7、举世不师，故道益离。——柳宗元

8、经师易遇，人师难遇。——司马光

9、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

10、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

11、当年您曾说“老师要如灯塔般指引学生驶入港湾”，我不曾理解;今天我也是老师了，才知道它的意义。当麦子金黄的时候，又想起了您，老师，因为那是收获的季节。

12、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。教师节快乐!

13、陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！

14、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

15、感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

16、是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

17、为学莫重于尊师。——谭嗣同

18、一日为师，终身为父。——关汉卿

19、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

20、是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长;她是温暖的烛光，照进我们心田;她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——老师。

21、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

22、老师你的公平、公正处事态度让我知道了公平公正的存在。也让我更加懂得了奉献。在这里我要说一句谢谢，你的鼓励成就了我今天。老师教师节快乐!

23、我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河——远远不够。

24、感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种;感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

25、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

26、让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

27、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

28、我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您!”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

29、有一种恩情终生难忘，有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，有一个名字刻在心间，教师节快到了，恭祝天下老师平安吉祥快乐无边。

30、一位好老师，胜过万卷书。

31、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

32、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

33、送你三月的风，吹走你的烦恼。送你三月的雨，滋润你的心田。送你三月的花，点缀你的容颜。送你一整个春天，愿你的生活阳光灿烂，妇女节快乐！

34、老师给我的是一颗种子，长出硕果累累的未来，您给我的不仅是成绩，也是一种拼搏奋进的能力，有了这一切，明天的路我会走的更鉴定，更美好，教师节祝您快乐!

35、同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。

36、见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息;见过大海发怒，却没见过您生气;亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意;祝您教师节快乐!

37、一脸严肃，两目有神，三尺讲台，四方步伐，五湖四海，六韬三略，七步成章，八成岁月，九成心血，十分努力只为桃李芬芳，百分感激师恩无量!节日快乐!

38、不计辛劳求奉献，三尺讲台夜灯长明，赤诚之心不一般，桃李天下香满人间，英才济济笑开颜。教师节感恩无限，愿您安康永远!

39、教师节到，祝福早：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事顺，四祝效率高，五祝多钞票，六祝不变老，七祝全家好，八祝好运罩，九祝您久久幸福天天笑。

40、老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗?

41、老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

42、老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

43、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

44、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

45、是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

46、不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”

47、片言之赐，皆我师也。

48、教师的春风，日日沐我心。

49、漫漫人生旅途，往事已不堪回首，但您的教诲和箴言却时常浮现在我的脑海里，在这节日的喜庆里，我真诚地祝福：老师，节日快乐!

50、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄

[教师节名言警句

1、一个人人的尊严并非在获得荣誉时，百在于本身真正值得这荣誉。——亚里士多德

2、本能有它自己的途径，而且是最短的途径。——罗曼罗兰

3、宁为玉碎，不为瓦全。

4、哪里有理性、智慧，哪里就有尊严。——马丹杜加尔

5、自暴自弃，这是一条永远腐蚀啃嗤着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。——马克思

6、人的尊严可以用一句话来概括：即他的信念。它比金钱、地位、权势，甚至比生命都更有价值。——海卡尔

7、擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样，都有其尊严存在。——尼克松

8、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

9、只有当你想得到别人的尊重而又没有其他办法时，漂亮的衣服才能派上用场。——塞缪尔约翰逊

10、自尊，迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方，它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。——罗素

11、高度的自尊心不是骄傲自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。——伊谢科恩

12、我们的尊严不在于我们做什么，而在于我们懂得什么。——桑塔亚那

13、尊严是文明，但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪

14、忌妒，是心灵的肿瘤。——艾青

15、当你没有空休息的时候，就是你该休息的时候。——西德尼

16、不要让一个人去守卫他的尊严，而应让他的尊严来守卫他。——爱默生

17、要人敬者，必先自敬。——陶行知

18、对别人的意见要表示尊重。千万别说：你错了。——卡耐基

19、哪里有理性智慧，哪里就有尊严。——马丹杜加尔

20、人的一切尊严，就在于思想。——巴斯葛

21、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重荣誉感自豪感自尊心，这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基

22、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。——苏霍姆林斯基

23、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

24、人与人之间需要一种平衡，就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。——戴尔卡耐基

25、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的最持久的则是在个人尊严上。——约翰高而斯华馁

26、自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫

27、诗人的想象力支配现实的程度，说到底，是衡量他的价值和尊严的精确尺度。——桑塔亚那

28、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭

29、对人来说，最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德

30、科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。斯大林没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——苏霍姆林斯基

31、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

32、珍视思想的人，必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基

33、生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的，是任何东西都不能代替的。——池田大作

34、我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。——蒙田

35、不可能这三个字只存在与愚人的字典里——拿破仑

36、人的尊严可以用一句话来概括：即他的信念它比金钱地位权势，甚至比生命都更有价值。——海卡尔

37、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。——伊谢科恩

38、不知道他自己的尊严的人，便不能尊重别人的尊严。——席勒

39、一个真正伟大骄傲而又勇敢的民族宁可面对战争的任何灾难，也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱——西罗斯福

[与尊严相关的名言警句整理

1、理想是世界的主宰。

2、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

3、人的愿望没有止境，人的力量用之不尽。

4、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。

5、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

6、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。

7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

8、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉

9、没有理想，就达不到目的；没有勇敢，就得不到东西。

10、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契

11、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

12、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

13、理想是指引方向的航标灯。

14、扼杀了理想的人才是最恶的凶手。

15、理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。

16、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。

17、理想的实现只靠干，不靠空谈。

18、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

19、回避现实的人，未来将更不理想。

20、理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

21、一个没有远大理想的人，就像一部没有马达的机床。

22、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。

23、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。

24、生活中没有理想的人，是可怜的人。

25、一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。

26、理想是反映美的心灵的眼睛。

27、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。

28、理想是需要的，是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。

29、人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。

30、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

31、理想是火炬，点燃进取的心。理想是甘泉，滋润枯干的心。理想是树，为你撑起绿荫。理想是光，为你照亮前方。

32、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。

33、高尚的理想并不因为默默无声而失去价值；自私的追求不因为大叫大嚷而而伟大起来。

34、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

35、在当前现实的狭隘基础上，有高尚理想，全面的计划；在一步一步行动上，想到远大前途，脚踏实地地稳步前进，才能有所成就。

36、一种理想，就是一种力！

37、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。

38、乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持着你的理想永不泯灭。

39、艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。

40、检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。

41、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子

42、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

43、一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。

44、人类的心正是凭借着希望而得到宽慰，一直生活到生命的最后时刻。

45、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

46、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

47、一个人的活动，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是无益的渺小的。

48、如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。

49、攀登高峰要不畏艰险，实现理想要勇于奋斗。

50、知识能使人的眼睛更加明亮；理想能使人的心灵更加美好。

51、在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。

52、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的平凡的，却是不能间断的。

53、一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。

54、理想犹如太阳，吸引地上所有的泥水。

55、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。

56、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。

57、一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。

58、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

59、有理想的人，生活总是火热的。

60、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。

61、人的理想志向往往和他的能力成正比。

62、志不强者智不达。——墨翟

63、沉思的人有一个目标，幻想的人却没有。

64、理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想……总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。

65、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。

66、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。

67、理想的社会状态不是财富均分，而是每个人按其贡献的大小，从社会的总财富中提取它应得的报酬。

68、无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会的进步，对社会生产力的发展起了促进作用，也就是说，合乎社会历史的发展规律，就是伟大的理想。

69、冬天来了，春天还会远吗？——雪莱

70、台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。

71、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。

72、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

73、人生最高理想，在求达于真理。

74、爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。

75、理想是人生的坚实支柱，如果失去了生活的理想，精神也就会随之而瘫痪。

76、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

77、理想之风扯满人生的帆；奋斗之杆举起理想之旗。

78、生活的理想，就是为了理想的生活。

79、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。

80、把理想运用到真实的事物上，便有了文明。

81、理想的书籍是智慧的钥匙。

82、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

83、理想即寻觅目标的思维。

84、你们的理想与热情，是你兴航行的灵魂的舵和帆。

85、爱情是理想的一致，是意志的融合；而不是物质的代名词金钱的奴仆。

86、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。

87、有理想的充满社会利益的具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。

[理想名言警句大全

1、一切的好书，读起来就像和过来世界上最出色的人们的说话。—— 笛卡尔

2、仅仅是具备出色的智力是不够的，注要的问题是如何出色地使用它—— 笛卡尔

3、举动十分迁腐的人，只需始于循着邪道行进，就能够比分开邪道飞驰的人走在后面良多。—— 笛卡尔

4、支持的定见在两方面临于我都无益，一方面是使我晓得本人的错误，一方面是少数人看到的比一团体看到的更大白。—— 笛卡尔

5、世界之大，而能获得最公平分配的是常识—— 笛卡尔

6、恐惧的主要原因是惊奇，摆脱它的最好办法是临事先思考，并使自我对所有不测事件有所准备。—— 笛卡尔

7、读出色的册本，有如和过来最出色的人物促膝扳谈。—— 笛卡尔

8、犹豫不决才是最大的危害。 —— 笛卡尔

9、一个为情感所支配，行为便没有自主之权，而受命运的宰割。—— 笛卡尔

10、只有服从理性，咱们才能成人。—— 笛卡尔

11、读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。—— 笛卡尔

12、意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。—— 笛卡尔

13、仅仅是具备出色的智力是不够的，注要的问题是如何出色地使用它—— 笛卡尔

14、我的尽力肄业没有失掉此外益处，只不外是愈来愈觉察本人的蒙昧。—— 笛卡尔

15、所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。—— 笛卡尔

1、开诚心，布大度。──康有为《上清帝第一书》

2、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。──[清]金缨《格言联壁》

3、量大好做事，树大好遮阴。──中国谚语

4、人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。──弘一大师《格言别录》

5、人非尧舜，谁能尽善。──[唐]李 白《与韩荆州书》

6、关公放了曹丞相，丈夫要有容人量。──中国谚语

7、与人为善就是善于宽谅。──[美]弗罗斯特《新罕布什尔》

8、忍耐记心间，烦恼不沾边。──中国谚语

9、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。──中国谚语

10、毋以小嫌疏至戚，毋以新怨忘旧恩。──[清]金 缨《格言联壁》

11、圣人贵宽，而世人贱众。──[汉]陆 贾《新语?术事》

12、东海广且深，由卑下百川;五岳虽高大，不逆垢与尘。──[三国]曹 植《当欲游南山行》

13、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。──中国谚语

14、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。──[明]冯梦龙《醒世恒言》

15、人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。──[捷]塞弗尔特《泪城》

16、多宽恕别人，少宽恕自己。──中国谚语

17、宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。──[英]布菜克《耶鲁撒冷》

18、有忍，其乃有济;有容，德乃大。──《尚书?周书?君陈》

19、有容乃大，无欲则刚。──《古今楹联类篡》

20、自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。──[宋]善棋道人《绝句》

21、仁者爱万物。──《史记?赵世家》

22、山锐则不高，水狭则不深。──[汉]刘 向《新序?节士》

23、气馁者自画，量狭者易盈。──[明]朱之瑜《朱舜水集?恭敏》

24、以大度兼容，则万物兼济。──《宋朝事实类苑?祖宗圣训》

25、恶人胆大，小人气大，君子量大。──中国谚语

26、不会宽容别人，是不配受到别人的宽容的。──[俄]屠格涅夫《罗亭》

27、胸中天地宽，常有渡人船。──中国谚语

28、太山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德。──[秦]李 斯《谏逐客书》

29、太刚则折，至察无徒。──《晋书?刘隗列传》

30、能容小人，方成君子。──[明]冯梦龙《增广智囊补》

31、能下人，故其心虚;其心虚，故所广取;所广取，故其人愈高。──[明]李 贽《焚书?高言说》

32、一忍可以支百勇，一静可以制百动。──[宋]苏 洵《心术》

34、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。──[明]吴承恩《西游记》

35、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。──[黎巴嫩]纪伯伦

36、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。──马克吐温

37、“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。──莎士比亚名剧《威尼斯商人》

38、最高贵的复仇是宽容。 ──雨果

39、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容，这不是他的本性。──斯特恩

1、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。

2、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。

3、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

4、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

5、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

6、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

7、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

8、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

9、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

62、用最少的悔恨面对过去。

10、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

11、一个今天胜过两个明天。

12、要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。

13、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

14、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

15、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

16、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

17、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

18、学做任何事得按部就班，急不得。

19、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

20、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

21、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

22、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

23、生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

24、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

25、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

26、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

27、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

28、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

29、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

30、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

31、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

32、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

33、想象力比知识更重要。

34、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

35、每天告诉自己一次，“我真的很不错”。

36、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

37、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

38、青春一经典当即永不再赎。

39、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。

40、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

41、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

42、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。

43、只要有信心，人永远不会挫败。

44、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

45、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

46、人若软弱就是自己最大的敌人。

47、人若勇敢就是自己最好的朋友。

48、“不可能”只存在于蠢人的字典里。

49、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

50、家！甜蜜的家！天下最美好的莫过于家。

51、游手好闲会使人心智生锈。

52、每一件事都要用多方面的角度来看它。

53、有理想在的地方，地狱就是天堂。

54、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

55、所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

56、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

57、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

58、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

59、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

60、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

61、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

62、人只要不失去方向，就不会失去自己。

63、如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。

64、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。

65、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

66、当你能飞的时候就不要放弃飞。

67、当你能梦的时候就不要放弃梦。

68、当你能爱的时候就不要放弃爱。

69、肯承认错误则错已改了一半。

70、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

71、理想的路总是为有信心的人预备着。

72、所有欺骗中，自欺是最为严重的。

73、人生最大的错误是不断担心会犯错。

74、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

75、经验是由痛苦中粹取出来的。

76、用最少的浪费面对现在。

77、用最多的梦面对未来。

78、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

79、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

1、如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡。——布尔沃·利顺

2、善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果

3、善人者，人亦善之。——管仲

4、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

5、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什福科

6、质朴却比巧妙的言词更能打动我的心。——莎士比亚

7、当一人言行不一致时，这就完全糟了，这会导向伪善。——列宁

8、人之为善，百善而不足。——杨万里

9、感人肺腑的人类善良的暖流，能医治心灵和肉体的创伤。——罗佐夫

10、真诚是通向荣誉之路。——左拉

11、事实常没有字面这么好看。——鲁迅

12、当一个人的心情愉快的时候，他便显得善良。——高尔基

13、多虚不如少实。——陈敷

14、善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并且使它可以做出更美好的行为。——卢梭

15、世间好看事尽有，好听话极多，惟求一真字难得。——申居郧

16、在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。——罗素

17、善良的心地，就是黄金。——莎士比亚

18、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。——爱默生

19、诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。——托富勒

20、锄一恶，长十善。——《宋史毕士安传》

21、见其诚心而金石为之开。——《韩诗外传》

22、老老实实最能打动人心。——莎士比亚

23、越是善良的人，越察觉不出别人的居心不良。——米列

24、实话可能令人伤心，但胜过诺言。——瓦阿扎耶夫

25、我要求别人诚实，我自己就得诚实。——陀思妥耶夫斯基

26、我们在夜里固皆知道有昼，在船上固皆知道有陆，但只是"知道"而已，不是“实感”。——丰子恺

27、真正有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，绝不矜持。——巴尔扎克

28、推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温·卡维林

29、善的源泉是在内心，如果你挖掘，它将汩汩地涌出。——奥勒利乌斯

30、善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并且使它可以做出更美好的行为。

31、金钱比起一分纯洁的良心来，又算什么呢？——哈代

32、诚无不动者，修身则身正，治事则事理。——杨时

33、真实与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基

34、诚实而无知，是软弱的，无用的；然而有知识而不诚实，却是危险的，可怕的。——约翰逊