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有趣的生活体验作文五年级合集7篇 五年级作文合集20篇

漫长的暑假你都有哪些有趣的见闻呢?下面是开学吧为大家提供的我的暑假见闻作文,供大家参考阅读。

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有趣的初中校园生活作文

全文共 492 字

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六年的时间,瞬间就从指尖滑过。正当我为此感到惋惜之时,不知不觉,我就升到了七年级。我的心里就涌出一种喜悦,因为这表示着,我已经从一名稚嫩的小学生成为了一名学业繁重的初中生了。

清晨,我踏着欢乐,满心欢喜的进了校园。鸟儿鸣唱,花草芬芳,树木茁壮地成长着。记得以前的老师曾对我说过: 你们是一棵棵的小树苗,老师就像一位位辛勤的园丁,帮你们施肥,裁剪。但是,如果你们想要成长,就只能靠你们自己去吸取阳光和水分。 这句话,到现在我都还记忆犹新呢。没错,老师只能传授给我们知识,最重要的还是靠我们自己。课堂上,我们踊跃发言,积极思考,博得了老师认可的欢笑。下课时,就连短短的五分钟也成了我们自由欢笑的天地。

叮,放学的铃声已经响起,我便依依不舍离开了这个让我们吸取知识的天堂,回到了我的宿舍。我一推开门,就看见了我亲爱的舍友们,我们一起游戏,聊天,做自我介绍。让彼此都有了更深的了解,我突然觉得好开心好开心,因为我们三号宿舍就像一个和谐的大家庭,充满了无与伦比的快乐。我想:最让我喜欢的地方,除了教室,就是宿舍了!好开心啊!

在我的心里,学校的一切都是美好的,我爱我的学校,我更爱有趣的初中校园生活!

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篇1:体验生活作文

全文共 654 字

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生活中有许多事必须由我们去选择“放弃,追求”有时。用于追求是一种精神也是一种挑战,丰富我们的生活。则放弃,也未尝不是件好事,生活中虽有诸多的不舍,但是该放弃时就放弃,时间有了痛苦的放弃而变得更加精彩!也许追求是多姿多彩的,但放弃也何尝不是呢?

有时在选择放弃与追求中必须权衡它们之间的轻重。

孙中山先生一位敢毅然放弃自己的荣誉,回国反对军阀对中国的破坏,本是学医的他,看到了中国的现状,很是悲痛决定先拯救人们的思想,正是有了他的放弃则使他的一生有了不平常。

两弹元勋——邓稼先,想必这个名字都不会感到陌生,当外国嘲笑中国根本不可能完成这项任务,根本就是无稽之谈之类的话,邓稼先很气愤,决心研制出来,困难并没有阻挡他,爱国的心给了他追求自己理想的动力,他尝到了成功的喜悦使外国对中国刮目相看。

放弃与追求有时是相互的放弃是一种美追求也是一种美。谈追求与放弃其实有许多的话题,不过追求或者放弃有时也会带来一些痛苦,天晴后便是彩虹,回想起追求货放弃的过程,也有一段不平常的经历。

假若追求是一种痛苦的事那么放弃岂不是更痛苦?所以放弃与追求有时候是相同的,不过有时候利益的关系不同则他们的作用也不一样。

有时候放弃也是一种美的享受,放弃等于精彩,放弃并不是等于失败,放弃也可以重新来过:放弃等于执着,只有你的执着,成功离你才会很近,追求,无论你追求什么都必须学会坚强,追求的路上也许会很苦,但是想到胜利后的心情也是一种享受,无论追求什么都必须具有执着的信念,否则将一事无成。

放弃,追求,在人的一生中都会遇到,就看你怎么样对待它!

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篇2:体验盲人的生活高中

全文共 610 字

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今天在课堂上,李老师带我们做了一次实验,请了两位同学上来体验盲人。第一个同学走的很不流畅,当他从座位上站起来时,他先是转了几个圈,显得十分茫然。接着,他很小心翼翼地抬起左脚,又抬起右脚,手在前面不断地摸索了几下,才放心的开始走。结果实在是出师不利,他一个跌呛,身体往前倒,就在他要摔到地上时,一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘,这才保住安全。他摔了一次跤,当然也就聪明很多,他手在到处摸来摸去,一会儿往上扭一下,一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子,仿佛就是一位专门来逗我们开心的小丑,逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣,就纷纷伸出脚来拦住他,平时的他一定会毫不留情的踩上去,可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下,那模样实在是太可怜了。

尝到体验盲人的甜头后,我回到家就迫不及待地开始体验了。首先,我让妈妈用一条丝巾蒙住我的眼睛,接着带领我来到门口,123游戏开始!一听到可以玩时,我激动又紧张。可当我睁开眼睛看时,只见一片漆黑,一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水,我开始茫然的东摸摸西走走。我想:前面会有什么呢?会不会因为我没摸到而撞到?一个一个的小问号涌上心头。咚!忽然,我感觉膝盖被狠狠地撞了一下,一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉!算了算了,难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于,凭着我对家里的熟悉,我走完了全程。当我揭开丝巾时,我不由得高兴起来,因为看得见光明真的太好了!

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篇3:体验生活

全文共 654 字

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生活中有许多事必须由我们去选择“放弃,追求”有时。用于追求是一种精神也是一种挑战,丰富我们的生活。则放弃,也未尝不是件好事,生活中虽有诸多的不舍,但是该放弃时就放弃,时间有了痛苦的放弃而变得更加精彩!也许追求是多姿多彩的,但放弃也何尝不是呢?

有时在选择放弃与追求中必须权衡它们之间的轻重。

孙中山先生一位敢毅然放弃自己的荣誉,回国反对军阀对中国的破坏,本是学医的他,看到了中国的现状,很是悲痛决定先拯救人们的思想,正是有了他的放弃则使他的一生有了不平常。

两弹元勋——邓稼先,想必这个名字都不会感到陌生,当外国嘲笑中国根本不可能完成这项任务,根本就是无稽之谈之类的话,邓稼先很气愤,决心研制出来,困难并没有阻挡他,爱国的心给了他追求自己理想的动力,他尝到了成功的喜悦使外国对中国刮目相看。

放弃与追求有时是相互的放弃是一种美追求也是一种美。谈追求与放弃其实有许多的话题,不过追求或者放弃有时也会带来一些痛苦,天晴后便是彩虹,回想起追求货放弃的过程,也有一段不平常的经历。

假若追求是一种痛苦的事那么放弃岂不是更痛苦?所以放弃与追求有时候是相同的,不过有时候利益的关系不同则他们的作用也不一样。

有时候放弃也是一种美的享受,放弃等于精彩,放弃并不是等于失败,放弃也可以重新来过:放弃等于执着,只有你的执着,成功离你才会很近,追求,无论你追求什么都必须学会坚强,追求的路上也许会很苦,但是想到胜利后的心情也是一种享受,无论追求什么都必须具有执着的信念,否则将一事无成。

放弃,追求,在人的一生中都会遇到,就看你怎么样对待它!

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篇4:钓鱼一次有趣的体验作文

全文共 492 字

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在暑假的一天里,爸爸跟我去湖边钓鱼。来到湖边,我兴致勃勃地拿出了鱼 竿,搬出小椅子,做在一旁安安静静地等待鱼儿上钩,可能是我动作不够快,不够敏捷。过了一小时多都没钓到。

可我刚一说完,一条鱼儿又上爸爸的钩了。

过了许久,我放下鱼竿,跑上石拱桥,往下一望,“哇,好多的鱼”可我这一喊,把鱼儿都吓跑了。

我不服气了,抱怨到:“凭什么鱼儿都上爸爸的钩,我就没钓到半条。”

“只要你一心一意,保准你能钓到鱼”爸爸说。

我半信半疑地来到湖边,静静地又做了下来。

里 忽然,鱼钩猛地被拉弯了,我马上意识到是个大家伙,吸了一口气,让自己镇静下来,开始慢慢地遛那个家伙,也许是它被我遛累了吧!只有呼吸,尾巴在扭动,身体乖乖地沉在水。

好时机,我把它钓了上来。

哇!好大的鱼呀!我激动得跳了起来。

爸爸完全没有被我的鱼儿吸引住,反而像若无其事一样,静静地坐在那里,回头来向我做一安静的手势。

爸爸的鱼钩弯得差点就钓到湖里,我在心里暗暗想:是鲈鱼,还是鲨鱼,还是……

上钩了,哇!是一条大鲤鱼。

我们去称了一下,爸爸那只足足有2斤多,我那只鱼却只有1斤半。

这也许是一件难忘的事吧!到至今我还记得那么清晰。

[钓鱼一次有趣体验作文

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篇5:暑假的快乐生活五年级重要写作日记

全文共 734 字

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今年暑假,我游了厦门,旅行让我快乐无比,那是一段十分快乐的时光。阳光逼人,厦门的夏天可比杭州这只大火炉凉快得多了。站在海边,一阵阵海风吹来,让人心旷神怡。鼓浪屿上有许许多多的美食美景,从海边向鼓浪屿看,民族英雄郑成功的雕像巍然屹立在岛上,目光炯炯,向台湾方向眺望。站在日光岩上可以观看厦门的全貌,百鸟园的鸟表演更是好玩,龙头路上,美食多多:有烤鱿鱼,林氏鱼丸,烤鱼肉,油炸章鱼须……香气四溢,让人口水直流。

欣赏完美景之后,我要去海里游泳了。

因为不会游泳,我租了一个救生圈向大海奔去,那碧蓝的大海一望无际。正是涨潮的时候,那海水冲击地面,发出了“花花”的声音。我向海跳去,那股凉意从脚尖冲向了大脑。老爸也在海里,对我说:“等你好久了!”我向老爸跑去,不知被什么东西绊了一下,我摔了一跤,不过好在有救生圈,我没沉下去,胡乱挖了几下,又游回了老爸身边。我不是十分会游泳,呛了好几口海水,我才知道,原来海水咸得发苦。于是我就向妈妈请教一下怎么游泳,妈妈演示了一遍,因为妈妈是自己学的游泳,所以游起泳来毫无章法可言,只见她用自创狗刨式一下子游走了。我追不上去,只好自己游上去,脚蹬地,太空漫步似的走了。妈妈带头为我鼓掌,“哗……”一个浪头过去以后,我的腿暴露了出来,露馅了,一串尴尬的表情出现在我的脸上。我挠着头皮不好意思地笑了,于是决定开始认真地学游泳。我用双手拨开水面,双脚一张一合。“咕咕咕”我又被呛了好几口海水,看来学习游泳并没有我想象的这么简单呀。当然学习一项技能是不可能一蹴而就,要有足够的耐心。我有信心我一定能学会游泳。

这次的厦门之旅我让看到了广阔无垠的大海;让我在大海的怀抱里尽情地遨游;让我品尝了各种各样的风味海鲜小吃和海岛的新鲜水果。

这真是一次难忘的旅行呀!

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篇6:五年级快乐的寒假生活作文500字

全文共 416 字

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在假期生活中,我学了不少东西。

放假了,弟弟妹妹没都回来过暑假了,我和他们玩陆战棋,可能因为他们小,或者是不太会打吧,他们总是输,我总赢就觉得没什么意思了,弟弟和妹妹还想玩,我心里就有一个念头,整整他们吧,我想了一会说,谁输了,打手心,他们异口同声的答应了,好像还很高兴,我们又玩了一把,他们还是输了,哎没办法,一把……两把……三把……四把……五把……他们还是一直输,哎,我打的他们手心都红了,可他们连眉头都不皱一下,他们这样,我觉得自己很自私,很坏,怎么可以这样对自己的弟弟妹妹,别的姐姐的把自己的弟弟妹妹当小乖乖一样,疼他们,保护他们,我……哎,我真是的,我不忍心的说了一句我不玩了,妹妹说;“姐姐,我知道你是心疼我们,怕我们手疼才不玩的,姐姐,我们输了,就因该人输让罚,做人要守信,包括玩游戏,我们答应你,输的要打手,不能因为你是我的姐姐就这样。

我从他们身上我知道了,做人要有骨气,守信,输了就输了,不能耍赖,遇事不能知难而退。

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篇7:暑假生活五年级作文350字

全文共 426 字

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暑假终于到了,又可以尽情地玩了,不用怕迟到而起的早早,也不用怕作业没做完,担心被老师骂。早暑假里可以睡懒觉了,作业再迟做也不用担心被骂了。但是也不能整天谁懒觉啊!所以,老爸老妈就给我制定了一个暑假生活日程表,让我按照日程表来做。可是,你说我会照着日程表来做吗 嘻嘻!我肯定不会啦!因为我喜欢无拘无束的日子,不喜欢受拘束的过日子。

在暑假里,我没事就看看书,写写作业,记记日记什么的。如果,我心情好的话,就和同学通通电话,聊聊天。和爷爷奶奶拉拉家常什么的,有趣极了!不过,最有趣的事还是听听爷爷讲故事,和他谈古论今,还不时引出许多笑话来呢!

我记得有一次,我和哥哥争论起曹操来,我说:"曹操是个奸诈小人,不是个好东西。"哥哥说:"他不是什么奸诈小人。"爷爷听见了就笑话我不懂事说:"曹操的确不是什么奸诈小人,他是一个有名的诗人和政治家。知道了没有,傻孙子,以后别这样说啊,会笑死人的。"我听了后,连连点头说:"知道了,知道了。我以后不说他是奸诈小人就是了。"

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篇8:体验盲人的生活作文600字

全文共 652 字

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一直以来,我都认为盲人生活只是比正常人难了那么一点点。直到今天经过切身体会,我才意识到:我错了。原来盲人的每一步,但都走得如此艰难,背后付出了如此多的艰辛。

一个天气晴朗的下午,我和一家人外出购物。我随手将自行车扔在一边,跑进便利店里。从便利店里出来后,我正准备骑上车子回家,妈妈却指着自行车底下的那条盲道,说:“你怎么能把车停在盲道上呢?盲道对于盲人说很重要。”我满不在乎,觉得很无所谓……

第二天上午,妈妈让我体验一下盲人的生活,知道盲道的重要性,感受盲人生活的艰辛。我吃完早饭,妈妈便把我的眼睛蒙上,然后她让我去书房拿一下剪子。我心里想:这很简单嘛。于是我便向书房的方向走去。刚走第一步,就碰到了放在地上的凳子,还差一点被绊倒,妈妈一把抓住了我。第二步,第三步……我颤颤巍巍地向前走去,生怕再碰到东西。突然,“咚”的一声,我撞在了墙上。于是我更加小心,身体向前倾,用两只手探明周边的障碍物,脚不敢轻易移动。过了五分钟,我终于摸到了熟悉的书包,心想:太好了,剪子就插在书桌上的笔筒里,于是我继续摸,碰倒了书桌上的许多东西,甚至打了一个杯子。妈妈将杯子的碎片清理掉,怕我踩上去扎一下。我继续摸着,突然被扎了一下。我失去了耐心,一把揪下眼罩,才发现剪刀是竖着的。

通过这次体验,我意识到了盲人生活的艰苦,他们不像我一样只是“失明”一会儿,而是一辈子都生活在黑暗中。他们在外面的依靠只有那一条窄窄的盲道。我们时常忽略了这条盲道,可曾想过盲人的生活非常依赖于它,至少我们应该让出一条顺畅的盲道,让盲人的生活更好。

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篇9:有趣的暑假生活

全文共 396 字

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炎热的夏天,冰凉的雪糕,自然醒的舒服……这些都使暑假生活变得格外灿烂。暑假中,让我感到很快乐的就是去龙门烧烤了!

一路上,我饱览了一路的美好风光。一到龙门,一阵寒风吹来,凉飕飕的,格外舒服。海浪打了几个卷,像几朵从远方漂洋过海而来的莲花。金黄的沙子柔软舒服,一脚踩下去,便留下了一个可爱的脚印。坐在岩石上,海风吹来,有一种意想不到的美感。爸爸摆好了烧烤架,接着摆好了烤串,香嫩的大鸡腿,上面的油滴下来香飘十里,馋得我口水直流。猴急的我等鸡腿一出炉,就迫不及待的吃起来,肥肥的鸡腿,让我吃得满嘴流油,肉中还带着葱花,我吃的津津有味,吃完了,还在回味。不一会儿,那儿有更多的烤串出炉了,我喜欢吃肉,更是看见这么多肉,我垂涎三尺,手中拿着五串,嘴里塞着两串,“太好吃了!”我嘴里不停念叨着。吃完了烤肉,难得的机会,我坐在岩石上,向大海扔石头,我站在海滩上,等待着海水来为我泡脚……

我的暑假生活真有趣!

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篇10:有趣的课余生活作文500字

全文共 559 字

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如果有人问我,课余时间我会干什么,我会不假思索地回答:“编花篮、猫捉老鼠,还有老鹰捉小鸡。”不过,说起玩游戏,我最喜欢的还是“老狼老狼几点钟”。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,同学们像出鞘的子弹,直奔操场。

游戏开始了,娄佳妮扮演“狼”它站在队伍的最前面。我们15人就装扮成一只只可爱的小羊,站在了“老狼”的身后。我们一边向“老狼”走去,一边大声笑着说:“老狼老狼几点钟?”“老狼”故意逗我们似的慢吞吞地说:“4点了。”听到这个回答,让我们松了口气。接下来,我们再次向“老狼”发起了进攻,一步步向它靠近,仍然笑着说:“老狼老狼几点钟?”这时,“老狼”猛地转过身来,恶狠狠地说:“8点了。”这一次可把我们吓得心惊肉跳、四外逃窜、尖叫不停。我心里想:老狼你真够狡猾,下一次,你肯定会说12点。于是,我开始一边问,一边向队伍的最后退去。果然不出我所料,这一次,老狼镇定地说:“12点,开饭咯。”随后它飞快地转过身,猛地向我们扑过来。我们吓地撒腿就跑,有的同学左闪右避,逃过了“老狼”的手掌心,可有的同学很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大声嚷到:“哈哈哈!我赢啦!我要剥掉你们的皮,吃掉你们的肉,吞下你们的骨头……”

就在这时,“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,大家又一窝蜂似的冲回了教室,可心依旧沉浸在游戏中,久久不能平静。

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篇11:一次有趣的体验活动字

全文共 638 字

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今天,妈妈带我去奥体中心参加了由扬子晚报举办的一项活动,这项活动的内容是参观江苏省妇女儿童活动中心奥体分部。活动中心里共有六大主题教育馆,有“科学发现”、“环境保护”、“交通安全”、“防震减灾”、“心理健康”和“天文地理”。我们先去了天文地理馆,里面有月球漫步、海底探宝、地球拼图,还可以在各个模拟星球上量体重。我们在各个星球上量来量去,最后发现在木星上最重,就连瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上却只有28公斤。我在水星上最轻,只有10。3公斤。跟在地球上体重差不多的是天王星和海王星。

参观完天文地理馆,我们又去了交通安全馆,里面有安全带大作用、过马路、骑自行车和模拟交警。通过这些游戏,我知道了在交通安全方面该怎样保护自己,如行人过马路要看红绿灯、走斑马线。最后我们去了防震减灾馆,那里面有地震和风力等级的体验、还有雨雪冰雹等自然灾害的视频。其中,给我印象最深的是紧急逃生体验。我先上了楼梯,爬到模拟房顶上,然后爬过了逃生通道,最后再顺着那根黄色的柱子滑了下来。滑的时候,我紧张极了,心脏猛烈得跳个不停,手抹了点口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一点汗都没有,才敢去摸柱子。我先把两只手紧紧地握住那根柱子,然后把一条腿也搭了上去,最后把另一条腿也搭了上去,“呼……”我顺着柱子顺利地滑了下去。耶!我的逃生计划成功了。

参观完体验观后,所有的扬子小记者一起到场馆外面拍了一张大合影。这次体验活动结束了,我意犹未尽,我跟妈妈讲:“这次的游戏体验太好玩了,下次我还要来。”

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篇12:我的课余生活小学生五年级优秀作文

全文共 405 字

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我的课余生活丰富多彩,有时和妈妈跳皮筋,有时去体育场里玩,有时和外婆下跳棋……但我最喜欢的是跟着电视学唱歌。

我开始以为学唱歌很容易,可是想学好就很难了,比方说《小苹果》这首歌,很好听吧?可是学来就很难。唱得语速要随时调整。如第一句:“我种下一颗种子,终于长出果实,今天是个伟大日子。”原来,我觉得很好唱,可是我唱着喝着就跟不上节奏了,我有些不耐烦了,心里想:“这么不好唱的歌,我为什么还要练呢?这不是自找苦吃么。“我就放弃了。

我又来到自己小屋子里,开始看《名人小故事》。我看到居里夫人说的一句话:”失败是成功之母。“对呀!没有失败哪来的成功呢?于是我就继续去学唱《小苹果》。唱着,唱着,奇迹发生了,我跟上拍子了,而且唱得很动听、很清楚。

从这件事情中我明白了一个道理:做什么事都不容易,我们只要坚持不懈,就能成功。

我喜欢我的课余生活,既能让我学到很多知识,还能让我学会很多本领!

[我的课余生活小学五年级优秀作文

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篇13:生活的启示五年级话题作文

全文共 381 字

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“北京,霾转雾,气温:14摄氏度至25摄氏度”早上醒来,我听见收音机里这样播报北京的天气。

而在北京,可能北京人们也会听到并且关注自己身边所居住的环境与天气,从各种媒体上都能看到许多人纷纷戴起了口罩,有的甚至戴着防毒面具出门。有些人也许为了不吸入霾,还开着车上班。工厂的烟囱也被霾呛到了,“咳咳”地咳嗽着,从“嘴”里冒出了黑烟。

立交桥上,被堵得水泄不通,原本飞驰的汽车用龟速慢慢地爬,立交桥成了红灯的世界。

有句话说:“世界上最遥远的距离,是你我站的很近,却什么也看不见。”北京的天气把这句话完美地诠释了出来,虽然没有那么夸张,但北京的霾实在太重了。

我想:竟然人们那么讨厌霾,为什么还要让它变得更多、更重呢?为什么还要开车、排烟呢?对霾,我们要重拳出击。每当看到霾,我就会想:科技越发达,人类就越懒,不能太依赖科技,它可能会伤害我们的健康。

[生活启示五年级话题作文

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篇14:五年级暑假生活日记500字

全文共 542 字

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今天我接到的婆婆下达的一个任务,让我在家打扫下卫生。我问要打扫哪里,婆婆就说你看着办,反正要把家里弄干净些。我看看她,又扫视了一圈家里,这个要求可真广啊,我到底什么哪个地方下手打扫啊。

在我还没想好之前,婆婆和公公两人丢下我,开门出去了。他们要去超市采购一些东西回家。我看着只剩下我一人的家里,有些发愁。算了,我自己安慰自己,就先从扫地开始吧。于是我拿出扫帚,开始扫地。我先从婆婆的房间扫起,扫干净后我接着扫妈妈和我的房间,没想到平时看着干净的地面,又给我扫出了好些脏东西出来。扫帚上面缠上了好多头发啊。我想这一定是妈妈和婆婆掉的。她们的头发特别容易掉。还好我的头发没这么掉,不然我的头发一定会变少。就像婆婆说她的头发现在是越来越少了。

地扫完后,我决定拿拖把拖一下地。于是我把拖把在盆子中打湿,开始一个房间一个房间地拖,不一会儿地面水润润的,看起来干净多了。

我把拖把放到厕所,回房间坐着休息。突然看到前面的书桌上浮了一层灰。我再看电视机上面也有一层灰。于是我又拿了一块干净的抹布弄湿了开始抹起来。很快干净的抹布变成了一块黑黑的抹布。我用水洗了好些时间才把它洗成干净的抹布,然后再去抹那些有灰的地方。就这样,等婆婆他们回家时,我也打扫完了。看着变得干净的家,婆婆夸了我,我听了心里很高兴。

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篇15:寒假生活真有趣小学生作文300字

全文共 319 字

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今天是2月__日,还有8天就开学了,在这个寒假里,我还是十分开心的。

在寒假里,我体会到了什么叫做“别拉我,我不想起来”,什么叫做“过年喽!过年喽!”,以及什么是“来啊!互相伤害啊!”但快乐的时光十分短暂,在我小学时光中,这个最后一个寒假就要离我而去了,我还是蛮依依不舍的。

寒假结束后,我们六年级的学生马上就要告别我们的母校了,进入中学,一些老师的背影,我们也许只能看到几次。对于这个寒假,我还是挺舍不得的,毕竟上学后就不能“睡到自然醒”了所以说......寒假就不能长一点吗?

之前有个同学跟我说:”我们是学生,我们希望有六个月的假期,最好是一年两次!“我想,这是不可能的事,我还是喜欢读书的,能和同学”撕逼“,还是十分开心的。

再见,寒假。

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篇16:人教版高中第一册三单元作文:假期体验生活_650字

全文共 673 字

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体验生活生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。

生活需要体验,用心用脑去体验。

在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。

在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。

在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。

在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。

在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。

在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。

食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。

体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……

评析:文章对体验生活的议论富有哲理而又全面,但是在最后一段请更具体地阐述自己是怎样体验生活的,以表明自己向往的或者赞赏的体验生活是怎样的。

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篇17:农村体验生活作文

全文共 559 字

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车子行驶在公路上,两旁是一望无际的田野。

沃野里是种子生根、发芽的地方,株株苗儿在这里迎接着阳光,吸吮着雨露。

我和爸爸下了车,走在散发泥土清香的田埂上,心里别提有多么欢喜了。

眺望远方的一亩亩地,满是翠绿,有几位农民正埋头苦干着。

咦,怎么没有稻子?我暗自纳闷。

走,走啊。

爸爸拉着我的手,快步带我去前面一位老奶奶那儿。

老奶奶头戴一顶帽子,身上穿着一件非常朴素的蓝色外衣,枯瘦的手上握着锄头,正在翻地。

爸爸很快就和老奶奶交流了起来,我在一边看着老奶奶轻松地锄地,手不觉痒痒的,也想试试。

我试探着问:可以让我试试吗?老奶奶微笑着把锄头递给我,用鼓励的眼神看着我。

我把锄头提起,再砸下去,虽说不重,可也够累的,才锄了几下,就气喘吁吁了,忙把锄头还给老奶奶。

老奶奶笑了笑,又继续锄地。

您是在种什么?爸爸问。

是蚕豆。

老奶奶把蚕豆递给我,我听着老奶奶的话,在一个坑里播下了四粒蚕豆,心中祈盼着它们能快快长大。

这么大的地有多大?我问老奶奶。

老奶奶想了想,回答:大约八分吧,一亩地是十分。

那种稻子年产量呢?大约是八百斤左右吧,多时有一千到一千二百斤左右吧。

那够一家三口吃多久呢?这个要算咧,我们家里五六口人,去年吃到现在还没完呢。

您年收入是多少?一亩地大约一万元左右吧。

不论我怎么问,老奶奶纵使热情耐心地回答,这也许就是农民那质朴的品质吧。

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篇18:生活中有趣的现象作文生活中有趣的现象

全文共 502 字

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前几天,我突然发现在我家阳台上的角落里,有一只蜘蛛在织网。我十分好奇,于是仔细地进行观察。这只蜘蛛的头部小小的,肚子圆圆的,行走在自己织成的那张悬挂于空中的网上时却挺轻巧。

这天早晨,天空阴沉沉的。我又来到阳台上,蜘蛛正享受着美餐呢。突然,它停止了进食,忙着收起了网。没想到,它竟马上又开始重新织了另一张网。咦,前一张网是横着的,而新的一张却是竖着的,这是为什么呢?正当我疑惑不解的时候,急骤的雨点“哗哗哗“地下起来了。我发现这时的蜘蛛躲在网中间一动不动,难道蜘蛛这样做是为了避雨?过了不久,雨渐渐地停了生活有趣现象作文(5篇)生活中有趣的现象作文(5篇)。蜘蛛又马不停蹄地拆掉旧网,织起了新网。

为什么蜘蛛要在下雨之前把网织成竖的呢?通过上网搜索资料,我解开了谜团。

下雨前,蜘蛛会织一张垂直于地面的网。因为下雨时,从天空中落下的雨点,会把原本平挂着的蜘蛛网砸破,所以蜘蛛便赶在下雨前把网织成竖的。这样不仅可以避免网被淋湿,还可以帮助人们预报天气呢,真是一举两得!噢,我知道啦:原来蜘蛛的行为和天气变化有着密切的关系,真是一位预报天气的专家!

生活中有很多有趣的现象,只要我们用心观察、认真思考,就能发现!

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篇19:五年级的生活作文

全文共 1626 字

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当我迈着沉重的步伐第一次迈进五年级二班的教室时,(为什么说沉重呢?因为我不舍得离开四年级,不舍得离开我的老师。)我就被眼前的景象惊住了:同学们乱下位,随便说话,而且还说脏话,甚至还有吸烟的,那时的我,想象的出以后的班级会是怎么样。

在以后相处的日子里,同学们也有了很大的改变,他们不再向以前那样,但是,他们还是会闯祸,我是班里的学习委员,虽然管理班级并不只是我的责任,但是因为我看不惯我们班班长的作风,在我的眼里,他好像根本就没有对班级负任何责任。我也不想让班级再乱下去,所以我一直在协助老师管理班级,我曾多次找老师谈心,向他汇报班里的情况。

我还记得那一次,放学后,我找老师谈心,汇报班里的情况,在和老师谈心时,我似乎没有任何的忧虑,把我的想法给老师说,老师也赞同。

因为那是冬天,所以离学校远的学生会来得很晚,我家就在学校附近,所以来的会早一些。每一天我来到学校时,都会去帮同学们打扫卫生。那时的天很冷,我只带着露着手指的手套,基本上每一天,我都会来帮同学们值日,而他们却在一旁说风凉话,我不喜欢他们那样叫我,他们那样叫我也受不起。

在那段时间里,我每一天都一如既往的帮他们值日,在那个冬天,是我第一次冻手,我也是第一次,感受到冻手的疼痛。我不仅仅帮他们值日,而且他们做的不对的地方我都会给指出来,他们也会接受。

在和老师谈话时,老师也多次问过我,要不要做班长,可是我当时就拒绝了,因为我想如果我答应的话,不仅仅会伤害我们班的班长,而且我也没有做班长的信心,我还是相信我们班班长的,我相信他可以做好,所以,我毫不犹豫的就拒绝了。

上学期的生活,并没有改变同学们的性格,他们常常会闯祸,所以老师每一天都要去处理。在快开始期末考试时,老师就说了,下学期,重新评选班委,要同学们自己投票选择。

怀着以往的心情,迎来了五年级下学期的开始,同学们还是向以前那样活泼,顽皮,但是我也习惯了他们的性格,可是,他们已经不向上学期那样没有礼貌,再次看到他们那可爱的笑脸,我还是很开心。

不知不觉就到了重选班委的那一天,那时的我好担心啊,因为在老师说的时候,同学们都一直在叫我的名字,我也不知道为什么当时的我会那么的担心,也许是因为我不想放弃我的学习委员吗?还是不想做班长?评选的第一项就是班长,那评选的过程中,我的心一直在“怦怦”地跳,跳得好快。当评选结束时老师开始读票数时,我更是紧张,也许我早已想到我会做我们班的班长,所以在公布时我没有惊讶,那个时候我流泪了,我害怕因为做了班长而没有了学习委员。当开始读评选学习委员的票数时,老师好像没有让继续读下去,直接填了我的名字,我感觉他好像在袒护我,当时,我真的很谢谢他!评选结束了。

评选结束后,我就成了五年级二班的班长,在做班长这段时间,我付出了很多的努力,我努力让同学们改变,我也想让他们有集体荣誉感,可是他们却不能做到,他们就只有五分钟热度,过了这五分钟,什么事情都没了。 他们从来都没有想过我的感受。记得那一次是数学老师到其他学校听课,让我来给同学们讲课,前一天晚上,老师就找我到办公室,告诉我说:明天我要到别的学校去听课,让我来帮她代课,问我可不可以。当时她用信任的目光看着我,我无言拒绝,答应了她。因为我相信我自己,也相信同学们。可是,到了第二天早上,让我彻底失望了,同学们竟然毫不知情,我一直在忍着他们,我看不惯他们那样的作风,我好生气啊!过了一会,语文老师来了,我没有说什么,直接拿着课本走到了座位上,那节早读课我哭了。 下午,我还是要给他们讲课,心中也没有抱多大的希望,我还是用以前的心态,去面对这节课,当讲到一半时,我就受不了了,我把心中的苦全部给他们说了,我也让他们提了意见,说了自己的想法,就相当于开了一场班会一样。 五年级的下学期,我感觉自己做得好差啊!可是,我还是和同学们有很多的感情,我也舍不得离开五年级二班,常常也会想起五年级二班的同学们。 在放假的最后一天,我只好和同学们说了声再见。

[五年级的生活作文

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篇20:生活处处是课堂小学五年级作文

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有这样一本书,书中没有一个字,却充满着知识。书上没有作者的名字,却人人都是读者。这一本书的名字就叫做——《生活》。生活还是一条路,成功人士的路是曲折的、多彩的、与众不同的;普通人的路则是平坦的、黑白的、毫无出彩之处。只有善于在生活中发现的人才能够获得事业上的成功。

前几天,我到同学家玩,并在他家小区的池塘里捕捉到了八只小青蛙和四五只小田螺。回到家中,我就迫不及待的把它们放入了鱼缸之中。

我在书中曾经看过描写青蛙的文章,书上说:“青蛙是跳远能手,有种青蛙跳三次就能蹦出12米远。青蛙是两栖动物,既能在水中生活,又能在陆地生活,但都不能太久。青蛙的眼睛很特别,只能看到活动的物体,不能看到静止的物体,还有,它一般是在夜间活动的。”我似信非信的,心想:现在有8只青蛙,我何不用它来验证一下书上的知识呢?于是,我就走到鱼缸前,仔细的观察着青蛙。只见:七只黑色的,隐约有着点花纹、黑白肚皮的小青蛙像七位随时要立定跳远的运动员那样,半蹲在我放在里面的木头上,身子都一动不动的。只有一只倒在了水中,四脚朝天,露出了雪白的肚皮,一动也不动,仔细一看,原来它已经一命呜呼了。于是,我明白了:青蛙确实不能在水中长时间停留。接着,我又故意抓了一只青蛙放在阳台上,用木头做障碍物,只见那只青蛙一跃跃到了木头上,距离足有3-4厘米,是它身长的2-3倍!然后,它又一跃,轻而易举地就跳过了障碍。最后,我又发现其中一只青蛙的眼睛随着木头下的小鱼转动,好像要跳下去捕捉一样。第二天早上起来,我又跑去观察青蛙,只见:七只青蛙死了两只,还剩一只,其余全在昨晚上跳走了。这一切,使我明白了:原来书上说的全都是真的呀!

并非只有在宽敞的教室,整齐的桌椅才算是课堂。只要你做一个留心生活的人,你就会发现,知识原来就蕴涵在生活中,生活其实就是一个最好的课堂!

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