我的一位知心朋友作文（汇总20篇）

也许，有朋友，哪怕只是一个，但只要是知心的，就是很美好的事情吧！

在你心情烦躁时，她能让你的脸上挂满笑容；在你伤心时，她能分解你的痛苦；在你快乐时，她能与你齐笑；在你不知所措时，她能让你找到答案……

哪怕是在你哭着对她说不公平，而她也不知发生了什么事时，你只要看到她，额头上的皱纹就会自行离去，不知何时，你的脸已经是笑中带泪。只要听着她的声音，那些痛苦就似乎从来没有存在过。

也许，这就是有朋友的好吧。但是，真的存在这种友谊吗？或者说，这种友谊会恒定不变的继续下去吗？

我和她的影子，也许只有在记忆中才能够找到吧！

记得，我和她几乎叫做无时无刻不在一起，朋友们都说，他们只有在看到我们，才知道真正的友谊是什么样。可，现在呢？虽然不是你死我亡的局面，可也相差无几。即使是同桌几年，可却能一句话不讲，甚至是不知道她上课在干些什么。这是为什么？曾经的友谊化为昔日的泡沫，这是为什么？只是因为那件事么？只是那个怀疑么？也许，朋友间不该有怀疑，但是，那是无意间的证据确凿啊！难道就只是因为那些东西所换取的钱吗？只是为了所谓的面子吗？我想不是。即使是没有存在那件事，我们的友谊也不会长久。因为曾经的亲密化为了现在的疏远，现在的不理解，现在的可怕的论道。

似乎连老天也都看不过去了，想让我们和好，安排我们同桌，可这又能如何呢？彼此当对方是空气，这是成为同桌也无法改变的事实啊！

我渴望友情，我也希望有无法逝去的美好的回忆，可那一定意味着我必须改变自己，和以前判若两人么？难道就没有两全其美的事么？

在整日的为学业忙碌中，在老师与家长的责怪、催促中，在社会生存的压力中，我突然好想有个知心朋友。

或许没有李白“举杯邀明月，对影成三人”那样的深情；或许没有王勃“海内存知己，天涯若比邻”那样的豁达。我已经希望有一个可以谈心、知心、动心的朋友。学校里，老师不辞辛苦的教学，俗不知我们的心中也有许多苦。

新学校，新朋友……一切都是焕然一新的，友情亦是如此。难过了，一个人听着旋律，然后告诉自己坚强；心痛了，一个人看着明月，然后告诉自己快乐；矛盾了，一个人看着日记，然后告诉自己错了。

在校园，我一副无所谓，一脸欢笑，可谁又懂我心里那份渴望，渴望友情、朋友！

希望在我伤心时，有人在我身边，拍着我的肩膀说，“别难过”；希望在我快乐时，有人在我身边，真心替我高兴。

在新的环境下，我如刚出生的鸟儿般，什么都不懂，交到朋友，也没有走进彼此的内心，如“狐朋”又似“狗友”般。

希望有一个知心朋友，累了和我一起说说话；伤心了，和我一起谈谈心；无聊了，和我一起聊聊天。

朋友啊，你在哪儿？期待着你的到来。让我们走进彼此的心灵，开起友谊的翅膀，绽放出友谊这朵美丽的花朵。

在我童年的时候，我的朋友很多，但没有一个知心朋友。有的朋友是在学习上互相帮助，有的朋友是在音乐课上互相合作，有的朋友是在一起玩认识的……在这么多的朋友中，我一个知心朋友也没有，没有人和我共同分享我的快乐，没有人和我一起分担我的痛苦和烦恼，只好把自己所有的感受，所有的心情埋在自己心底的最深处，这种感觉太难受了。

我好想有个知心朋友，哪怕只有一个，这样我的心底深处就永远不会有痛苦、烦恼，这样就可以把我的心变的不会那么沉重。如果我有一个知心朋友，我都会告诉她一些好玩的事，让我和她成为当时最快乐的天使。如果我有一个知心朋友，我会告诉她自己，心里的小秘密让她也知道。不要把坏事记在自己的心底，永远都不能忘记。如果我有一个知心朋友，我要把自己的烦恼告诉她，再告诉她自己的心里不要有烦恼，这样会很难受……

天那！我好想有个知心朋友，她在哪里，她在哪里，她是在我熟悉的人里面吗？她是在陌生的人里面吗？她离我是远还是近？我的知心朋友到底在哪里啊？

我有一位好朋友，“她”很奇怪——正正方方身体，里面写满了密密麻麻的汉字。“她”就是我的日记本。

我高兴时对着她笑，不高兴时对着她诉说。一天，妈妈一大早就把我狠狠地骂了一顿，还说我是饭桶。我的心被这句话伤透了。我没有亲姐姐，也没有亲妹妹，我的痛苦，没有人听我诉说。我就把日记本当自己的知心朋友，我把这件事一五一十地记叙下来。当我写着我难过的心情时，我边写边哭，“金豆豆”落在日记本上，留下了一滴滴的痕迹，我心疼地抹去日记本上的泪水，生怕这位朋友受到伤害。前一段时间，听说要去秋游，大家都开心极了。晚上，我回到家，兴奋的心情还没有散去，便拿起了笔，告诉躺在字字台上的日记本。日记本总是躺在那儿静静地听着，听着我的诉说。

我开心时，拿出日记本写一写；不开心时，也拿出日记本记一记。现在日记本已成了我无话不说的好朋友。我和我的日记本一起挨过了伤心的日子；我和我的日记本一起度过了开心的时光。

我有一位知心朋友,它正正方方的身体,穿着朱红色的衣裳,它就是一本无声无息的日记本。打开日记本,里面记载着我的许多事情,伤心的事,开心的事,委屈的事……

有一天，我在外面玩，由于踩了伙伴一脚，他就狠狠地把我打了一顿。我伤心的哭了，跑回家坐在书桌上，眼泪像断了线的珠子一样落在躺在书桌的那本日记本上，我打开日记本，一边痛苦地诉说自己的伤心事，一边写在一行一行的纸上。写完后，日记本好象也流泪了，它仿佛在对我说：“不许哭了!你哭了我也会难过的，不哭了哦。”我破涕为笑。

还有一次，中考完后，我担心我会考得很差，谁知，试卷发下来后，我考得非常好，我高兴得一蹦三尺高。回到家，我哼着歌儿走进房间，坐在书桌上，用手打开那冰凉的日记本，翻开一页空白的地方，我将这件事写在日记本上，写完最后一个字，日记本似乎也开心的笑了，它仿佛对我说：“恩!真不错，不要骄傲，继续努力!”

这本日记本多好啊!当我难过时，我会把这件难过的事一字一句写在日记本里，它会安慰我;当我高兴时，我也会把这件高兴的事写在日记本里，它会和我一起高兴，你瞧!难道她不是我的知心朋友吗?

其实，不是每一个人都会有一个知心的好朋友，比如说我，我就没有一个知心的好朋友。

有一天，我和表妹小梅在一起玩跳绳比赛，我说要200个满，但表妹小梅不同意，她说要500个满，我说的她不同意，她说的我也不同意，之后我们便争吵起来。吵了一会儿我们都吵累了，我便“哼”了一声就走了。她头也不回，走回家了。

我嘟着小嘴走回家了，回到家里后妈妈看见我不高兴，便问我：“女儿，你怎么啦?”我说：“我和表妹跳绳，意见不一致，吵架了。”妈妈又说：“你真是小肚鸡肠，一点也不大方，就为这件小事而争吵，再说她也是你表妹，姐姐就应该让着妹妹。”我发火了，对妈妈说：“她才是小肚鸡肠。”然后我跑回自己的房间，把门“咚”的一声拍上了。然后自己在房间里哭了起来。

过了几天，表妹来找我玩，我却装作没听见，不答应，妈妈听见了走过来就对我说：“你看，你表妹都不生气了，你干吗还要气呢!”听了妈妈的话我觉得有道理，就赶紧跑出去，走到表妹面前，我红着脸低着头向她说：“表妹，对不起!我不应该生你的气，请原谅我好吗?”她笑着对我说：“没关系。”之后我们到别处去玩了。

还有一次我和邻居小兰一起把小猫捉到一块在玩，我们正玩得高兴时，突然小兰家的小猫把我的手抓伤了，鲜血直往外涌，小兰赶紧对我说：“小丽，对不起。”我哭着说：“对不起，又有什么用啊，反正我的手被你家的小猫抓伤了。说一声对不起，伤能好吗?”然后我便哭着跑回家了。

过了几天，我的手好了，小兰又来跟我说：“对不起。”我说：“没关系。”我们又和好如初了。天天还在一起玩。

我很想知道为什么我总是没有一个知心朋友呢?为什么?为什么?现在我终于明白，每次我就是和她们争吵之后才会和好。可能真的是我错了。说实话我真的很需要一个知心的好朋友啊!

你知道吗？人生在世，最重要的就是要拥有一个知心朋友，你有吗？。虽然我不知道你是否有，但唯一可以确定的是，我没有……。

小学那六年中，我几乎都是孤身一人，我行我素。就是除了五年级下学期交到的三个好朋友外，我几乎就没有什么可信任的人了。

但令人不悦的是，好景不长，仅仅一年，那种温暖，突然消失了，我进入了初中，又成了孤家寡人。

我只有瞪着一双豆大的恐惧的小眼睛望着大家，因为我没有可以信任的人。于是，久而久之的孤独被我克服了

虽还是一个人，但是，我已经不再害怕，因为我已学会了自己跟自己交谈，就像精神分裂一样似的。

虽这样，还是觉得不快，因为没有丝毫交谈的感觉，也许是因为交谈的对象是自己吧！

因此我时常陷入孤独，想拥有一个知心朋友的感觉越来越浓了，我也时常在想，如果再这样下去，我会病的。

一个人的时间越来越长，孤独的心也越陷越深，虽表面上看不出什么，但只有我自己知道什么叫孤独，什么叫痛苦。

寒风，那个凛冽，一个人，一个人。还是一个人，一个在风中发抖，一个人在风中摇曳，一个人在风中呐喊……没有回声！

我不是一个会说话的人，但只想拥有一个知心朋友。答应我，好吗？。

[我想有个知心朋友作文500字

想到她，心里就有一种说不出的感觉，我很荣幸成为她的朋友。

她长着精致的五官，小巧的鼻子，能说会道的小嘴，弯弯的眉毛，大大的眼睛，她的头发乌黑乌黑的，扎成一条马尾，让整个人变得活泼可爱。她性格开朗，乖巧懂事，她对任何人都会宽容。说到这，我想起了我们之间发生的事。

一天我们两人出来滑轮滑，滑了一段路，累了就在一棵大树下休息。因为是夏天非常热。她把护膝取了下来，甩了一下，刚好碰到我，我便哇哇大哭起来，她见状马上跟我说对不起，她是不小心的。可是我才不信呢，仍旧哭哭啼啼地跑回了家。

第二天她又来道歉了，她再次跟我说对不起时，我觉得她并没有对我昨天的态度感到不满，我深深的后悔了……。现在想起来心里酸酸的，觉得我做的一点儿也不对，为什么不马上原谅她呢？我心里有点自责，也有点伤心，因为我对一个宽容的人而生气，而哇哇大哭。

她就是朱若馨，我永远的知心朋友。永远是我的学习榜样，虽然她现在已经搬家啦，但我想对她说虽然你已经搬走了，但我们的友谊不会走，我们永远是好朋友。

当你漫步在林荫小道中，想起朋友会更有一番难得的惬意。当你在小雨中散步，听着雨水叩击梧桐树那阔大的树叶，此刻想起知心朋友，那种心底的美妙，真是难以形容，那种幸福之感油然而生。

当你在编织美好未来时；当你在前行时刻遭到打击时；当你在享受幸福时，知心朋友无时无刻不在关注你，这种关注有时候是无形的，可见这种友情是无价之宝。我们为这样的友情而赞美，而感到，而祝福。

知心朋友是你生活中的记忆、思想、激情、开心的调味品。有人的印记是自己的童年，是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候，当你怀念起已经失去的光阴的时候，禁不住流下了又苦又甜的热泪。而随着感情的强、弱、深浅中所涌现的珍贵的友谊。这至善至美的情，是世间珍贵的爱，我们要爱惜！知心朋友是时间的见证，是幸福与患难时的对白。

知心朋友是一首歌，是一首诗，是一朵花，知心朋友是风，是雨，是雪，是风雨后的那道彩虹，是精神的灵魂，是冬日最温暖的港湾，是爱的源泉。

以上就是小编为大家准备的知心朋友小学作文，希望能够帮助到你们。

我如今有一个朋友，可她算不上是朋友，只不过拿了我的东西就想离开我，我没有反对，走就走吧!我也没什么欠你了，只不过你欠了我很多。你伤了我的心，让我哭个不停;你伤了我的记忆，让我失去原来和你在一起的美好记忆。

我希望有一个知心朋友，我有的话我一定会珍惜的，不论她跟我提出什么我能做到的事我都不会在乎。只要改正就行，只要做到就行，只要对我有好处的我都会努力改正的。可是，朋友们给出的意见我都采取了，而她们却一个一个从我的记忆中跳过，难道对我这个朋友还有什么不满吗?没有。那为什么抛弃我这个好朋友呢?在她们心目中我只是一个小小的玩偶罢了，想抛弃就抛弃，没有任何理由。

我如果有一个知心朋友，我不会对她大发雷霆，我会让我在她心目中留下一个好的印象。希望我们友谊永久……

作为我的朋友。会有不懂的地方一起讨论，一起思考。决不会因为一点儿小小的事而争吵，很和睦。更不会因为一点小便宜而不理不采。

我真诚的希望我有一个知心朋友，而不是用语言来描述。但我心里很明白，没有人愿意和我做朋友，更别说是知音了。就算是有，过不了多久，也会匆匆而去。

我曾经看到过流星，也向流星许过愿：我希望我有一个知心朋友。但是我心里很明白，这是不可能实现的，因为流星许愿只是人们对美好事物的追求的一部分。但是我还是那样的想着会实现愿望。

你想跟我做朋友吗?如果的话，我是非常乐意的。

在我童年的时候，我有很多朋友。有我的同班同学，有我的邻居家的朋友，可是没有一个是我的知心朋友。

我的朋友有的是在学习上互相帮助。比如在上课的时候忘记带东西了，于是我们就可以相互合作，我借给他橡皮，他借给我铅笔。有的朋友是在一起玩植物僵尸、赛尔号、洛克王国这些游戏时认识的。可是在这么多的朋友中却没有一个是我的知心朋友。

假如我有一个知心朋友的话，我就可以在学习上遇到困难的时候找他解决，当生活中遇到烦恼时向他诉说。然后我们就可以在一起讨论，解决问题。

当我有什么快乐的事时，我就可以把我的快乐分享给他。让我们成为一对快乐的天使。

我每天都做梦，梦想拥有这样的知心朋友。可是，你究竟在哪里呢？什么时候才能让我找到你啊！

看看他，脸瘦瘦的，眼睛如同两个铜铃一样炯炯有神，鼻子小小的，像一个小红枣大小。一张能说会道的嘴可是他每天的必有之物。

他勤学好问，考试总考前几名，我非常羡慕他。有一次，我考试没考好，望着那张考卷，我非常难过。心想，怎么跟爸妈交待呀！正当我急得像热锅上的蚂蚁时，他来了。眼里流露出一丝遗憾的神情，望着我说：“没事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”这句话一直在我耳边回荡。刹时，泪水模糊了我的双眼。

他待人友好，班上的同学都喜欢他。有一次，我去抱作业，作业太多，我抱不动。这可怎么办呀？老师下节课还要用呢！这时，我头上渗出了细细的汗珠。他看见了，微笑着说：“我来帮你！”啊！我感到一阵暖流涌上心头。

他为人大方，有人向他借东西他会毫不犹豫地借给别人。有一次，我考试忘带尺子，老师说连线必须用尺子。怎么办？我又侥幸地想，说不定不会出边线题呢。卷子发下来了，竟然有连线题！我慌了神，急得抓耳挠腮，不知如何是好。过了一会，他看见了，平静地笑了笑，将他的尺子放进我手中，故作惊奇地小声说：“没带东西怎么不问我借啊？”我愣了一下，然后慌张地说：“哦！谢谢。”心想：他真像一位小天使，时时温暖着我的心，他真好。

这不是别人，正是我的知心朋友—苟宏。

现在，世间万物复杂，每个人每天都想着如何获益，每时每刻都打着如意算盘。就连6年级的小学生都会有一些胡思乱想，一些如何使自己突出的‘好办法。’

在学校里，说实话，我没有一位心贴心的好朋友，他们都时刻想着如何笔下别人，抬高自己，在这种环境中，难免会使人心神烦躁。在生活中，那就更难碰见了。我多么渴望在我身边有位知心朋友，她能倾听我的喜怒哀乐事件，能安慰我，鼓励我，在关键时刻给我出点子。

体育课结束时，知心朋友能笑眯眯地与我同时走回教实，一路上可以谈谈这节体育课上各自发生的趣事，到了教室，能够坐下来饮水。

科学课上，能够一起快乐的做实验，共同举手发言和问问题，课后，一起谈谈对这节课的收获和对老师评价。

语文课上，可以一齐朗诵诗歌，语段；一齐讨论问题，踊跃回答问题，课后，我们可以一起预习课文，复习课文，互相诉说观点。

中午时分，我们一起阅读，一起谈天说地。从地球谈到星球甚至是月球，从现在的自己谈到未来的自己，从现在的梦想谈到以后的梦想……

傍晚放学时，我们一起走回家，一路上有说有笑。可以互相倾诉今天在学校里发生的事。还可以互相诉说今天发生的趣事和收获。

我多么渴望有一位这样的朋友。所谓‘有福同享，有难同当’我想也就差不多这个样子了。

雷锋藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和曾经帮助他"天天向上"的组织。

1960年10月间，他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张，但他经常利用中午休息时间，或者在大风大雨不能出车的时候，跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。平日里，他也抓紧一切机会，从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事，记在自己的日记本上，一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看成自己最亲密的朋友。

一个阳光灿烂的中午，雷锋穿着崭新的军装，胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮，把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门，马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊，跳着、欢呼着：

"欢迎雷锋叔叔。"

"请雷锋叔叔讲故事!"

雷锋和孩子们到一起，就高兴得闭不住嘴地笑。今天，他刚出车回来，本来身体很乏，可一想到孩子们希望他多来玩，也就忘了休息，放下饭碗，换了衣服，就跑来了。

雷锋和孩子们接近多了，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯了，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此他觉得当辅导员，应该想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事，就说服队干部们：

"小马是你们的同学，大家有责任帮助他。他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么好不理他呢?"

中队委员们说："他不听同学们的话，怎么帮助他呀!"

雷锋说："不要紧，我们一起想办法。"

这以后，雷锋就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。"

经过雷锋和老师的教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说："雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦!"

作者：马俊涛

在广阔的大自然中，我有一位知心的大自然朋友，它就是核桃树。

一日，我独自上山，走在树林之间，心情十分的惬意。正当我走在树林的小路间时，突然，前面的一棵树把我给挡住了，我没注意，一下子撞了上去，我抱怨道：“谁呀！往路中间种树，真讨厌！”但是，我发现了这并不是枫树，而是一颗与众不同的树，它是一棵核桃树！

核桃树的下面到处都是坏掉的核桃，看来这棵核桃树是天然的，没有人来过这里，这棵树强壮挺拔，散发出一种神圣的气息，于是，我便天天的来这里陪着我的这位朋友，我跟它说话，它就在风中摇摆，好像听得懂我的话，突然，一颗核桃砸在我的头上，看来他是在跟我闹着玩儿呢！

从此，这个树便成为了我大自然中的知心好伙伴。

他戴着一副450°的近视镜，小眼睛四周抹着油汪汪的眼膏，鼻子静静地趴在他那瓜子脸上，笑起来两个小酒窝若隐若现。他写字十分漂亮，他就是我的知心朋友——张誉文。

张誉文是个十分善解人意的男孩。记得有一次，我们一起踢足球，那时候我不清楚踢球的规则，只见球骨碌碌地滚到了我的旁边，我不知所措，把球拿起来扔了出去。“打手，点球！”队友围过来，七嘴八舌地把我数落了一番，有一团乌云笼罩在我的心头，压得我喘不过气来。我委屈极了，独自跑到球场的角落，默默地坐着。看着在球场上奔跑的同学，我的眼泪止不住地往下流。不知道什么时候，张誉文跑了过来，在我身旁坐了下来，安慰我说：“没事，咱们踢的一场训练赛，现在懂了规则，下次就不会再犯同样的错误了！”接着，他又绘声绘色地给我讲起了笑话，我被他逗得哈哈大笑。此时一缕春风拂过，头上的乌云也挥之而去。

这就是我的知心朋友，既善良又幽默的阳光男孩——张誉文！

我每天都过得不好，因为我没有一个知心朋友。在过去的日子里，我有伤心悲痛的时候，可是没有人知道；在过去的日子里，我有开心的时候，可是没有人与我分享，再开心的日子了，我过得都不是滋味。

假如我有一个知心朋友，那是一件美好的事。我可以与她一起学习，一起分享学习的心得。当我的作业不会时，我们可以互相帮助，教导对方，看见对方的成绩进步了，自己也开心。

然而，我最需要的不是那一些，而是一份关心，一份鼓励。当我成绩考砸了！心情十分沉重，很失意时，知心朋友会安慰我，鼓励我再接再厉，伴随着我，在人生的大道上与我共同进退，一起努力。而她发生了什么事时，我也可以逗她开心，互帮互爱。

记得在我投稿失败时，心情如给刀绞，好像一阵狂风把我吹倒，我痛哭着，我感到无助，感到孤单。在那一刻，如果有一个朋友能给我一点的关心，把我从风雨中扶起，在漆黑的路上，点上一盏明亮的灯，我会是多么开心！那时，我将会是世界上最幸福的人。

我在比赛中获奖了，像只快活的小鸟，心头喷射出灿烂的火花，在那一刹那我又是多想有一个知心朋友在身边，我可以紧握她的手，告诉她好消息，一起跳，一起笑呀！

财富不是朋友，而朋友，一个知心的朋友则是财富，我好想有一个知心的朋友。

我渴望有位知心朋友!”我常对自己这样说。上初中了，在新的学校里，在新的学年里，由于我的胆怯，我一直交不到朋友。每次见到新的同学，我的心里就会有一种害怕的感觉，怕他们会嘲笑我，不和我交朋友。因此，交到一位知心朋友成了我上初中后的愿望。

“我渴望有位知心朋友!”我常对着天埋怨到。唉!谁叫我爱面子不主动与别人交朋友呢?于是，有一天，我下定了决心，一定要交几位朋友。

第二天，我特别穿了一件我认为最漂亮的衣服回校，希望把自己打扮得漂亮一些就能吸引一些同学与我玩，从而交到几位好朋友。当我一踏进教室门口时，只见几位男同学围在一起说说笑笑。我决定要把那边的男生都变成为我的朋友。于是，便大叫起来：“大家好!我回来了。”这时，同学们都用眼睛望着我，向我走了过来。我虽然有些不自在，但为了交到朋友，我还是要忍耐下来。“哇!你的衣服好酷哦!”“是啊，是啊。!”“肯定是件好东西!”“对啊，不然怎么那么好看!”……同学们议论纷纷，我的第一步计划成功了。正当我高声说着：“不如我们交个朋……”老师走了过来，把他们全赶回了座位。“我连‘友’字都还没有说呢!”我在心中说到。于是，我便只好无奈地回了座位。正当我心里想着“今天又交不到朋友了”的时候，一位同学走了过来，对着我笑眯眯地说到：“你刚才使想交朋友吧，可是却没有交到。不如我们来交个朋友吧!”我听后，心里十分感动，头一次有人跟我主动交朋友。我马上点了点头，正想问他叫什么名字时，他却说：“骗你的!我才不跟你交朋友呢!”说着，就走了。我忍着泪水，在心中暗暗地抱怨着：“何时才能交到知心朋友呀?”

我渴望有位知心朋友，向他讲述我的快乐，分担我的痛苦。可我却不主动去与别人交往。唉!何时才能交到知心朋友呀!“

我很喜欢书，这种喜欢，似乎是天生的。书就像是一道茶，只要你细细去品味，你就会觉得越喝越有味道。每当看见书柜前的这些书。我都有感而发。每当书中那优美、快乐的篇章出现在我眼前时，我都因此完全陶醉在其中，犹如身临其镜。我深深地爱上了那扣人心弦的书。

书就像是一位老师，把它那丰富的知识教给了我们，让我们从那不懂知识的小朋友，变成了满腹经纶的六年级学生；书也像我的好朋友，她陪伴我度过一天又一天，在无聊孤寂时，总有她在身旁。书，开拓了我的视野，也让我的课余生活增添了许多色彩！

儿时，书在我的生活中就像是一道彩虹。书上那一张张美丽的图片，让我看得入了神，犹如童话般的梦镜。我完全沉迷于眼前的“美景”之中。而我也喜欢那琅琅上口的诗歌。每当读到有感情色彩的诗句时，我就会又唱又跳，高兴极了！

岁月如梭，转眼间，我就成了六年级的学生了。看书的种类也越来越多了。小说、知识丛书……都让我受益匪浅。我喜欢在安静的角落里看书，那样我就会更加用心地去品味书。这使得我的成长道路一帆风顺，充满了阳光。

只要对书锲而不舍，那么，书也就会教给你许多的知识。书里那些有趣的情节；丰富的知识；深奥的哲理，给你的都是潜移默化的营养，有了这些营养，你就可以得到快乐。有了快乐，你便得到了幸福。

对书，我似乎有一种心理上的依赖感。是书，使我顺利得成长；是书，让我懂得了做人的道理！爱书吧，朋友，有了书，你会觉得生活更充实了，人生更有意义了。

在人生路上走过十几年，怨悔有过，酸甜苦辣也有过。我不敢渴求过多，也不愿多说什么，只想有个知心朋友。

小时候，朋友也曾有过，但稚嫩的童心还不懂友情，只图玩得快乐，玩得投合，不合就吵，一吵即分，几天后又和好。不知烦恼，也不知去珍惜友谊，跟不知去管对方是否伤心。孩时交友就是这样，没什么之心可言。

也曾孤独过。只是慢慢长大后，烦恼悄然走进心扉，因看不惯世俗，看不惯人们互相利用、勾心斗角、尔虞我诈，于是厌倦了生活，大有看破红尘之感。欲找人一吐为快，又苦于找不到，谁能让我相信呢?我开始沉默，变得冷漠、显得孤单。可有谁能明白，我正因内心火热，才变得冷漠无情，正因渴望友谊，才变得寂寞孤单!

好想有个知心朋友，把烦恼倾诉于她，有她倾听，忧愁就会减半，快乐与她分享，欢乐就增添几分，快乐时间就会延长一段。有了知心朋友，有苦却不痛，有乐则更兴。

我试着去看朋友的优点，包容她的缺点，满指望她成为我的知心朋友，可谁曾想到，她竟出卖了我、远离了我，只留下嘲笑。我的心伤透了、凉透了，但我没哭，因为这不值得我哭。我开始怀疑，这世界到底还有几成真?人活着却欲海难填，人生究竟有何意义?

生活告诉我：现实就是现实，你不可能脱离它，这世上没有世外桃源，蓝天能包罗万象，大海能容纳百川，试着学习它们的胸怀，回到现实中，找回属于你的一切吧!人活着终究会有意义，否则，世上还要人干什么?我心服了，也迷茫了，怎能去找那个属于我的“知心朋友”?

最近比较烦，我开始远离人群，把苦往肚子里咽，开始喜欢孤单，孤单让我的心得以平静，让我把生活看得更清楚。我把烦恼倾诉给小草，把思绪放飞蓝天，生活中又出现我活动的身影，又重现了我的笑脸。有人说我是个怪人，摸不透。我一怔，我真的怪吗?有谁知道我乐观开朗的背后，有多少无奈、有多少痛苦和忧伤?又有谁知道我脸上挂着笑容，内心却在流泪?

我，渴望拥有许多。但我沉默着，不多说什么，将一切渴求抛之脑后，只想有一个知心朋友!

她叫于夕童，是我的知心好友。

她长着一张可爱的圆脸蛋，上面有一对黑宝石般闪闪发亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的，不算很好看。那张桃花嘴里说出来的除了笑话还是笑话。每一回，她说出来的笑话都要“笑死人”。

于夕童的爱好是画画。虽然她画出来的画还谈不上漂亮，但看起来也不错。这几天，听她说下学期开学不想学画画了，真有点替她可惜！

记得有一次，她一节课作文才写八行，放学后老师叫她带回家接着写完。一路上，我教她怎样写作文，什么写人要写外貌，写特点，写爱好呀等等都讲了一遍，我想：这一下她的心理负担应该减轻一些了吧？结果下一次上作文课时，她又把作文本子忘记带来了。唉，真拿她没办法！

我还有许多好朋友，但我觉得没有一个人能比得上于夕童。我和她在学习上能够互相帮助，要是没有她，我根本不知道如何取长补短。

于夕童，有你做知心朋友，我真的很幸运！