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学国学传家风作文【推荐20篇】

掀起“学国学、诵经典、传美德”的活动热潮,小编收集了国学小名士观后感400字,欢迎阅读。

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国学我的成长作文800字

全文共 749 字

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人生天地之间,浮沉红尘之中,所寻不过两者:生活之趣味,生活之意义。生活的趣味,如素湍清流,不时激荡起心的涟漪,惹人遐思。生命的意义如江河湖泊,而国学经典如江河之外的汪洋大海。

唐诗里蕴含着诗人的情怀。“天子呼来不上船,一心只谋三分田”中李白的潇洒。“回城射雕处,千里暮云平”中王维的激情与豪兴。“况属高风晚,山山黄叶飞。”中王勃的愁思仿佛一切的一切都蕴含在一首诗上。这些诗把诗人的情感传递给我们,我们把这些诗作为升华灵魂所需的养料!

宋词中,有苏轼的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”对妻子的悼亡词,有李清照“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”中凄清寂寥深秋怀人的境界,有辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前后名。可怜白发生。”的有志报国志不伸的悲愤,这些情感丰富了我们的生活。

元曲里,有马致远"夕阳西下,断肠人在天涯。“的思乡,有张养浩”兴,百姓苦,亡,百姓苦。“的对统治者的愤慨。吟唱的曲,痛彻的心都为人生点亮光明。

《孟子》中说过:人恒过然后能改。一个人经常犯错误,然后才能改正。在生活中,我们要经常经受磨练,并且不能退缩,要勇于面对失败,在失败、挫折、困顿中奋起,这样才会有所作为。

《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则殆”更是让我受益。一个人只知道学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是空想却不读书就会疑惑。所以在学习方面,一定要学思结合。

《弟子规》中的“父母教,须敬听;父母责,须顺承”,需要我们人人都能够做到,听从父母的教诲,不顶嘴,不插话,不做父母不让做的事。

除了这些,还有很多国学经典,他们蕴含着丰富的人生哲理,会告诉我们很多道理。国学就像一杯香茶,我们要去细细地品味,汲取其中的精华。俗话说“腹有诗书气自华”,用国学经典来充实自己,真好!

国学伴随着成长,多读国学经典,得充实的生活。

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篇1:国学经典作文

全文共 1024 字

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国学,是涵盖了中国各种优秀文化精髓的学术。而国学经典,则是其中最优秀的文化精品,正因为如此,我们的成长一定要有国学经典的陪伴。

小学时我读经典。《三字经》告诉我要懂礼仪,尊师长;学习要勤奋刻苦、孜孜不倦。《弟子规》则告诉了我学习和做人的道理。这些文字琅琅上口,让儿时的我爱不释手。在一遍一遍诵读的过程中,我由一个什么都不懂的小孩变得开始明白什么是“孝”,什么是“规”。做人处事的基本法则,已经在我的头脑中成形。

初中时我读经典。《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我不能一味只读死书,也不能整天空想,只有将学与思结合,才能学到真知;“敏而好学,不耻下问”教会了我“三人行,必有我师”“不以下问为耻”的求学态度;“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何”让我明白人要有一颗仁爱之心。《论语》中还有“朝闻道、夕可死”的求知之心,“士不可以不宏毅,任重而道远”的凌云壮志……我读论语,仿佛看到一个长者坐在一群年轻人中间,同他们畅谈自己的人生感悟,试图让他们懂得:人应该如何过好自己的人生。难怪古人说“半部《论语》治天下”,从论语的洋洋万言中,每个人都可以读到自己想要的东西。

如果说这些经典著作是一杯杯茶,唇齿留香、源远流长,那么唐诗就是一幅幅画卷,栩栩如生、不胜枚举。

在这六百年间,就有不计其数的诗人涌现。有的描绘山水,悠然自在;有的描写战乱,豪迈奔放;有的思念家乡,孤寂凄凉;有的咏叹历史,见解独到。但它们的共同点就是简洁、押韵、生动、准确。陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”描写了他对生活无所求的恬淡闲适。而其中的一俯一仰,通过一个“见”字体现了他不经意之间的动作。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”表达了诗人陆游的赤胆忠心。而在王安石的《泊船瓜洲》中,第三句“春风又绿江南岸”中的“绿”更是在改了十几个字后才决定的。而有着政治军事才能的杜牧在《赤壁》里大胆假设,把硝烟弥漫的战争胜负写得如此蕴藉……正是因为这些,唐诗才被人赏读,被人视为经典。也正是这些经典在我们成长的过程中熏陶我们,让我们去了解诗人的内心世界与历史。

儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而成经典。国学让我们从圣人和智者的叮咛中品味人生的真谛。从一个动作、一句话、一件小事中,我们都能感悟到古人崇高的境界和高尚的情怀。

都说学无止境,国学也是没有尽头的,而蕴藏在它之中的精华,恐怕我们穷尽一生也学不完。

国学经典伴我们成长,与我们同行,它陪伴并滋养着一代又一代中华儿女、永不衰落!

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篇2:家风家训作文500字

全文共 519 字

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校有校规,家有家规,在学校我得遵守学生守则,在家里我得遵从父母的劝导。

每天早上当你还在睡梦中的时候,总有那么一声“起床了”把你从睡梦中吵醒,父母每天早上准时准点叫我起床,还说:“早上有利于学习,让我大早上读书。”我也知道,早上记忆力好,利于学习,但是没睡醒的我,如行尸走肉一般,迷迷糊糊在那里读书。

早上已经是好的了,到了中午,父母就会唠唠叨叨给我说上一小时,说人家孩子怎么怎,有多孝顺,学习有多好,转过头来再看看我说:“你说你要是有人家一半就好“。父母这样也是为了让我向人家一样,好好学习,激励我,但是也不用整整说上一个小时吧,成天说你要好好学习。

到了晚上,刚写完作业,父母就叫我去睡觉,我说:“还早着呢。”父母说:“早睡早起,对身体好。”

每当星期天下午,朋友叫我出去玩的时候,父母总会问我去哪里玩,玩到几点,如果和说的时间不一致,父母就会问我怎么回事,怎么晚了,我说多玩了一会儿,父母说,如果你和朋友约8点出去玩,你8点半去,行不行,我说当然不行,那你说好的几点回家,怎么就忘了。

家里家规是那么严厉,但是它可以在家里管住我。其实我也清楚,父母定这些家规不是为了管住我,而是让我好好的去学习,如果不是这些家规,不知道现在的我会是什么样子。

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篇3:我的好家风

全文共 643 字

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要说好家风,我家的好家风是勤劳和守时,勤劳是中华民族的传统美德,守时是诚信的一种表现,优秀的家风是一个航行灯、一个风向标指引着咱们。

早上,不到五点钟奶奶就起床了,起来的时候,我也醒了,发现天还没有亮呢!奶奶总是轻声轻脚的穿上衣服,生怕打扰了咱们的睡眠,给全家人做早饭,做完早饭,又开始忙东忙西---奶奶先用净水把拖布涮干净,然后就开始擦地,再然后,用电磁炉烧一锅热水,让咱们全家有热的水可以刷牙洗脸。大约到六点钟,我的爸妈也陆续起床了。

日复一日,年复一年,在奶奶的影响下,我和妈妈也被带动起来,早晨从来不贪床,即使是节假日也不例外。每天早上奶奶忙着给咱们做饭,妈妈忙着打扫房间,而爸爸却在听音乐,我在念英语。不到七点,奶奶的饭做熟了,妈妈把房间也收拾的干干净净,我更是收获巨大,把英语单词背得滚瓜烂熟!接下来就是咱们全家其乐融融地坐在餐桌旁享受美餐了!俗话说得好啊,一天之计在于晨,早晨这段时间我还真是蛮享受的嘛!

我家祖孙三代早起不贪床,守时更是是我家的一个良好的家风。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等咱们。有一次我和妈妈参加聚会,妈妈对我说,你快点,时间快到啦,我说离约定的时间还有好长时间呢。妈妈郑重其事地对我说“咱们要提前几分钟到,不能让别人等咱们。”我还戏谑道"宁教天下人等我,休教我等天下人"。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

一个好家风是家庭的航行灯,是家庭的风向标,每个家庭的家风都是好的学习典范。

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篇4:我的家风故事作文500字

全文共 442 字

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在我们家,最重要的家风是:诚信、善良、孝顺。从我懂事开始,爸爸妈妈就告诉我,做人要诚信,善良,孝顺长辈。我现在给大家说说诚信。

诚信一

在我还没有上幼儿园的时候,有一次我在家门口的公园玩耍。我看到很多小朋友在喝饮料,我也想喝,我就跑到小店里去偷偷拿了一瓶,正想打开喝,爸爸走过来了,他问我:“这是从哪里来的?”我低着头不敢回答,爸爸严肃的又问一次:饮料哪里来的?我轻轻的说:从小店里拿的。爸爸非常生气,还动手打了我,这是爸爸第一次这么生气,他让我把东西还回去,并跟我说,以后不能随便乱拿别人的东西,这是小偷行为,做人要诚信。我记住了,以后再也不敢这么做了。

孝顺二

爸爸说:百善孝为先。就是说我们要孝顺长辈。父母辛苦把我们养大,到老了,我们就应该去赡养照顾他们。爸爸小时候,家里很穷,他的学费都是他的爷爷捆扫把拿去学校抵学费的,他爷爷老了,眼睛就瞎了,爸爸经常给爷爷洗脚,端水,送饭,直至老人过世。后来他奶奶也眼睛瞎了,爸爸同样照顾她直到过世。

我的家风就是这样淳朴,我也要遵守并把它传承下去。

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篇5:良好的家风伴我成长作文800字

全文共 784 字

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家,每个人对于家的感受都各不相同。这取决于家对他的影响。我的家庭与普通的家庭大同小异。父母,在努力地工作;孩子,在努力地学习;家庭,在残酷的社会中力争上游。区别就在于一个家的氛围不同。

一般家庭的父母在经历了学习之后,认为学习是最为重要的,于是,就在孩子的身上施加压力。想让自己的梦想能够在孩子的身上体现出来。但我,不一样。我的父母认为,学习好与不好并不重要,重要的是努力与不努力。一件事只要努力过,尽力过便好了。也正是这样良好家风伴我成长

就好比刚刚升入初中的时候。补习班最为流行,一个班至少会有20个人以上,被家长“逼迫”参加补习班。补习,顾名思义就是将落下的课补上,但,如果一个人并没有把什么课落下,而是因为个人问题无法学好一门科目,那么所谓的补习便没有用了。于是,我的家长并没有盲目地去让我报学习班,而是看我,到底有没有努力,到底是因为在课堂上落下了什么知识点,还是因为个人不努力上进的原因。正是这样良好的家风伴我成长,也让我意识到学习这条路上只有努力这一个因素。

在成长的道路上。我要感谢我的父母,感谢他们为这个家做出的付出与改变。因为这个家庭让我感到轻松,充满着正能量,我还要再次感谢我的父亲。他让我的世界变得轻松、愉悦;他让烦恼远离于我;他让这个家庭的家风拥有宽容。正是这个宽容陪伴我走完了六年的旅程,它让我明白了,在这个社会上要力争上游,不能随波逐流,缺点是能够用后天的努力换来的;正是这个宽容陪伴我进入初中,它让我明白了,在这个社会上每一个人的起点都是相同的,升华与堕落都是自己的选择;正是这个宽容,陪伴在我身边,每时每刻提醒我:尽力而为,失败与过错只是成功路上的垫脚石。

正是这样良好的家风伴我成长。这也是我唯一要说的重点,每个家庭都不想被社会所淘汰,但有些人只知道压力是奋斗的动力,他们往往忽略了宽容,这个宽容正是伴我成长的动力,也就是我所说的家风。

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篇6:国学夏令营作文400字

全文共 382 字

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雅端村,位于浙江省义乌市的南边,村庄说大不大,说小不小。

清澈的溪水穿过整个村庄,使整个村庄显得生机勃勃。在这个宁静而祥和的村庄里,有一栋有名的古建筑,那就是容安堂。古色古香的木质建筑物,还流传着许多动人的故事。其中最吸引我的,便是那房中会因天气变化而变颜色的鱼,真是太神奇了,这简直就是天气预报嘛!

我和我的好朋友刘博恩一起去的,距离我家要一个多小时的车程。那里举办了一个国学夏令营,妈妈为了让我锻炼一下独立生活的能力,便让我去参加了。

我在那里读书、写字、剪纸,还在那里学会了洗衣服、烧烤,学会了很多,也非常的辛苦。这个地方远离了城市,没有凉爽的空调,也没有菜市场,所有的菜都是农民伯伯自己亲手种的,我也体验到了他们的辛苦,以及生活的不容易。

短暂的七天,很快就过去了。在今后的学习生活中,我要给自己制定目标,努力学习,决不退缩。争取在三年级的学习中,能取得好的成绩!

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篇7:以家风为话题的作文800字

全文共 920 字

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顾炎武在寄给儿子的一封信中落笔:“为万民开太平,为往世继绝学,为天地立圣心。”

站在历史荒原的坐标轴原点上向后回看,千百年的岁月已是浮尘万里,我们拼尽全力也拉不回一个溃败的封建王朝。然而当旷野上隐约有风声之时,我仿佛听闻风中夹杂着那些灵魂如星辰一般的人们的低语:家风

2019年《南方周末》新年贺词中写到:“什么是生活的本来面貌?是摆脱所有约束来无忧无虑?还是认识到生命与规范共存,人要在其约束下淬炼生命?”于我而言,前一种只是乌托邦式的假想状态,后一种才是生活的本来面貌。而良好的家风对于整个现实社会而言,正是其淬炼生命的规范所在。

曾国藩最为人们所称道的,不是其治国之道,而是其治家之道,他对其子孙强调诚信,以天下为己任的重要性。中华文化博大精深,春和秋,生和死,梅雨和炊烟,江南的荒原,堆叠而形成中国最独特的文化特征体系。而家风则是由这文化摇篮所衍生,好的文化精华所吹拂的那阵风,所道之处枯木逢春,惊鸿芳华;而由文化糟粕堆叠而成的风,所过之处废池乔木,离离草枯。

人的生命里始终横亘着一条波涛汹涌的河。此岸是琐碎的现实,彼岸是拥抱未来的强烈热情。而每个人都必须认定此处有桥,于是其攀住生命的两极,希冀可由此造就一座桥。那么此时,良好的家风便会拂去你额上的汗珠,助你经受过生命的击打,身心的分裂;而不良的家风或许会将你吹落河下,不知所终。由是观之,良好的家风兴盛家道,树其子孙;而家风差,则难免殃其子孙,贻害社会。

反观当下,我不得不发出筱敏一样“这个时代已经如此琐屑”的感叹。家风甚至已被相当一部分人弃之脑后,如此琐屑的信仰,使得这个时代成为一个琐屑的时代。家风逐渐淡去,断断续续。琐屑得像荒沙一样在大街小巷流淌,团捏不起,无处安放。琐屑之上不会耸立起什么,而那些良好的家风总想树立起什么,可是能够想起的一点东西,却尽遭讥笑和嘲讽。

生为新时代的我们,应当牢记习总书记的教导。家风吹了千百年,在我们手上应该越吹越好。繁星何为?繁星是因为镶嵌了好的家风灵魂而存在,是因为好的家风吹拂而存在。我们每个人都应当遵守好的家风,每个家庭都应当树立好的家风,从而让中华千百年的文化生生不息。

所以你看啊,因为有了良好的家风,燧人氏的那团火,才得以生生不息啊!

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篇8:我的家风故事作文300字

全文共 337 字

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“国有国法,校有校规,家有家风”,每一个家庭都有自己的家风,我们家的家风是勤俭节约。

有一天,我去二爹爹家里吃饭,我看见桌子上有很多的零食,我忍不住大吃特吃起来。到吃饭的时间,我的肚子已经鼓鼓的了。开饭了,我自己去锅里盛了一碗饭,在餐桌上慢慢的吃起来。当我吃到一半的时候,就吃不下去了,只好偷偷的将剩下的饭倒进了垃圾桶。妈妈知道这件事之后,跑到我面前训了我一顿,并且告诉我每一粒米饭的来之不易,听了妈妈的话,让我想起了唐代李绅写的《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

从那以后,我再也没在吃饭前吃零食,也没有剩下饭,每次都吃得干干净净。

我们家还有一些家风,比如“过年的时候吃团圆饭,不说不吉利的话”。“尊敬老人”、“勤俭节约”……我的家风要继续传下去!

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篇9:我的家风故事作文1000字

全文共 1154 字

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在成长过程中,家风对个人的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力量,一种经过千百年沉淀留存下来的信仰,家风无时无刻不在影响着一个成员的一生。

家风是一种好的风气,从外表,到品德,无所不包,它从远古传承到现在,更是一种直入人心的力量,袭来时只觉得神清气爽,却又总让你自惭形秽。记得三年前有次翻族谱,上面太爷爷的一句话,让我终身难忘:“后世子孙,谨记立身的根本:仁,信,勇”。

第一次领悟到“仁”的含义,已是四年前了。

那时候我还小,不明白“仁”是什么,更没有试图寻找过“仁”的根本。记得那时,我有个很要好的朋友,她挺仗义的,有什么事,只要找她,她都会尽力帮忙。那次美术期末考试,我没有带工具,便对她说,这次考试推迟了。她相信了,工具大半给了我,考试时自己却无可奈何。直到翻开族谱那次,我才幡然醒悟过来,觉得十分愧疚。记得曾听人说,人活在世上,最不能利用的,是对方对你的仁义。可惜,我明白得有点儿晚了。

时光飞逝,如行云流水,在这不着痕迹的时间的馈赠中,再一次咀嚼这三个信条,“信”的含义,悄然涌上心头。

孔子曾说:“不信,则不立身也”。而族谱对信的定义,当然不仅是立身这么简单。记得那是我第一次自己去买东西。我买了一支笔,老板收了十元后,找了我九元。我多么高兴啊!老板多找了一块钱,我可以多吃一颗糖了。可是回了家,气氛却并非如此。母亲的目光,如利剑般穿透我的镇定,她说:“这只笔,好像不止一块吧?”我的脸红了,毕竟……“宝贝儿,你喜欢听孔子的话,对不对?孔子说信以立身,那么,为什么十减二会等于九呢?”我又记起了族谱中太爷爷写的家风,心里惭愧了。“其实,信,诚信,所能带来的不仅仅是立身,友谊、亲情,都建立在信之上。所以,做到信,其实不难。”这是家风的第二道坎,我庆幸,我跨过了。

当然,世间家风千万种,我不可能一一去领悟和明白,让我庆幸的是,在初一那年,我领悟了“勇”这第三条家风。

勇是什么?当然不仅仅是勇敢这一表层,它太宽泛了。妈妈说,勇是指勇于承担责任,面对自己做出的一切。文学大家葛亚夫也曾说“勇于承担责任的人,一定是长大了。”我庆幸,在13岁那年,我长大了一点儿。

那时,刚入初中,或多或少的总有点儿不适应。再加上初中语文比小学语文明显深入了一个层次,所以第一次周考的成绩,是我极不愿意接受的。又是妈妈来到我身边,她没问我成绩,而是轻轻在我耳边说:“孩子,记得我们的家风么,勇。”尽管妈妈并未点破,我却明白。这是自三年级起,我第一次敢于面对和总结成绩不佳的考试。我想,我的13岁,总算有了点儿实质性的增长。

写下这篇文章时,我已经上初二了。回忆当前与过去的种种,浮现左宗棠“耕读传家”匾额,再比对处事方法和成绩。我知道,家风在引领我。

这,就是我的家风故事,一个平凡又特殊,简单又繁复,浅淡又深刻的,直入人心的故事。

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篇10:三年级讲学家训学家风话题

全文共 829 字

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家风其实就是一道道德标准,约束着我们,让我们和这个家的精神融合,蔚然成风。在我们家,当然也有家风,我们家的家风教会了我如何做人。 Family style is actually a moral standard, restraining us, and let us integrate with the spirit of this home.In our house, of course, there are also family style. Our family style taught me how to be a man.

做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……

”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这【您现在访问的是家风的作文,请勿转载或建立镜像】个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

这就是我们家的家风,它让我明白了很多做人的道理。

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篇11:家风家训家规作文初二600字左右

全文共 1204 字

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周总理立下“为中华之崛起而读书”的志向得助于深刻的家风;三曹的建安风骨得助于睿智的家风;李清照的清新婉约的词锋亦得助于严格的家风。由此可知,家风不但有深刻的内涵,亦会对人产生巨大的影响。 Premier Zhous aspiration to "read for the rise of China" will help profound home style;Li Qingzhaos fresh and graceful words also helped the strict family style.It can be seen that the family style not only has a profound connotation, but also has a huge impact on people.

家风是严格的,它能助人养成良好的习惯。“窦燕山,有义方,教五子,史俱扬。”想必大家对窦燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了,他生活在战乱不断的五代,一般的人家可能认为能够在战乱中得以生存并衣食无忧便是谢天谢地了。可是他却不向命运低头,从小严格教育子女,最终成就五子登科的美谈,更被当时文学大家称之为“燕山窦十郎,教子以义方。灵椿一株老,仙桂五枝芳。”经上所述,我们可以知道,严格的家风,有助于人养成良好的习惯。

家风是睿智的,它有助于人取得最后的成功。诸葛亮这一著名人物,想必是妇孺皆知了吧。但大家可能只知道其风光的历史成就,却不知其也有着辛酸的发家史。诸葛亮在刘备还未发现他的时候,亦有着数载发奋苦读,想必一句“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”便是对其家风的最好诠释了吧。但是我们可以这样想,要是诸葛亮在刘备还未找到其便放弃了自己的理想或是贪图快乐不在苦读,想必他非但不能成为千古名相,恐怕连衣食也有很大的问题了。到那时,真会应了他的那句名言“苟求性命于乱世不求闻达于诸候”了吧。也真的会是一条“卧龙”了。由此可知,睿智的家风,有助于人取得成功。

家风是深刻的,它有助于培养人的个性品质。一代词女李清照,想必也是大家也是耳熟能详了,可是大家可能只知道她风华绝代、才艺过人的外表,却不知其在小的时候也是一位天真可人的女孩子,只不过是受到良好的教育和深刻的家风的教导和熏陶罢了。相反,如果她没有以上两种东西的帮助,可能会还是一位只知道情爱的小女人而已。由此可知,深刻的家风,有助于培养人的个性品质。

现在,换个角度说说自己的家风吧!我的家风没有上述名人的著名,亦没有他们的意义深刻,而且我也认为自己也不算很优秀。但是我仍然认为家风对我也有很大的影响,这可能就是家风的魅力之一吧。因为,我的家风很简单,就是努力为祖国、人民作出属于自己的贡献,堂堂正正的做一个大写的“人"字。虽然现在自己离这个目标还有很大的距离,但是我却在一步步的努力,我相信自己总能实现的,这就是自己对家风的全部理解了。

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篇12:中学生家风家训年级600字

全文共 771 字

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妈妈如同一棵大树,我则是小幼苗,好家风是养份,它在我成长中哺育着我,让我健康成长。 Mom is like a big tree, I am a small seedling, good family style is nutrients, it nurtured me in my growth and let me grow up healthy.

记得我刚踏入幼儿园的那刻,妈妈总在我耳边说:“孩子我很高兴,你长大了,白天要离开妈妈到幼儿园去学本领了,记住:你要尊敬老师,爱护同学。”妈妈这棵大树用好多故事,行为帮助我,让我在幼儿园快快乐乐的成长。

每每妈妈到幼儿园,总是很有礼貌的向老师打招呼,遇到事情跟老师慢慢沟通,妈妈的习惯一直影响着我。每天早上见到老师,我总会说:“老师早上好”,放学会说:“老师再见”。老师们都很喜欢我,我成为了老师得力的小助手,大大小小的事情,老师都放心交给我。

现在我是一名光荣的小学生了,刚开学不久,我一直没有进入小学的学习状态,有一次上课做小动作,被留下来跟老师道歉,因为害怕,我一直没有勇气对老师说出“对不起”这三个字,躲在妈妈的身后哭,妈妈在学校大门口蹲下来跟我讲了一个故事。

妈妈让我明白了尊敬老师是多么重要,今天老师很爱我,想帮助我,让我变得越来越好,我们做错了,如果不愿意担当承认,那我们是不会进步的,错了改了,那就是进步,这也是一门很重要的功课。

妈妈说:“很高兴,你今天有机会学习了”。听完妈妈的话,我独自一个人跑到老师的办公桌,跟老师道歉,老师说:“宝贝你好棒,老师明天看好你哦”听着老师温柔的声音,那温暖的手抚摸着我的头,我瞬间感觉好幸福,我终于知道了错了不重要,重要的是改,更重要的是要学会尊重老师,明白老师的爱,也明白妈妈的爱。

妈妈言传身教成了最美的家风,这最美的家风,伴我一路健康的成长!

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篇13:全国学校消防安全公开课观后感

全文共 461 字

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观看视频之后我感触很深。消防安全工作需做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事抓,消除火灾隐患的重要途径之一是做好消防安全管理工作,始终把消防工作作为重要任务来抓。可我们却在日常工作中忽视火灾带来的危害,往往要等到眼见着火灾发生才意识到其危害性。这就是没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。

而做好预防工作的关键就在于提高我们对这项工作的重视程度,学校可以加强消防安全知识培训,提高学生消防安全意识。贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作,履行安全职责,保障防安全。这次我们通过直播学习,掌握基本的防火、灭火及自救逃生常识,学会“如何防火”、“如何灭火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火灾的发生率就很小,火灾发生了,如果能够及时把它扑灭,火势就不会蔓延,掌握一些基本逃生常识,在火灾现场就能顺利逃生。消防工作需要大家共同的关心、理解、支持和参与,只要群策群力、齐心协力,彻底消除火灾等隐患,生命和财产才会得到有力的保障。

火海无情,只有充分了解造成火灾的原因和火灾产生的严重后果,我们才能更科学有效的防范火灾的发生!

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篇14:好家风伴我成长作文600字

全文共 642 字

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人人都有一个家,有家就要有家风,我家的家风是:诚实和勤劳。在我家,这些家风代代相传。

我这里有一段关于家风的小故事。

那是一个晴朗的早晨,我坐在沙发上看电视,妈妈正在整理我的书桌,突然接了个电话要出去有事,就让我自己把书桌整理一下,我就随口答应了。妈妈走后,我一直在看电视,把整理书桌的事忘记了。不一会儿,妈妈可能认为我会忘记,就打电话过来,提醒我不要忙着看电视,把书桌整理好。当时,正在看到电视情节的高潮部分,就对妈妈说,已经整理好了。我心想,等会再弄吧,就继续看电视。不知过了多长时间,听到脚步和开门的声音,我立刻从沙发上跳起来,赶紧跑到凌乱的书桌旁,手忙脚乱地收拾书桌上的书。妈妈这时候已经站到我的身后,让我不要整理了。她把我拉到桌子旁,坐下来像朋友一样交谈了起来。她对我说:“妈妈平时很忙,照顾你也很少,但家里的事情很少让你去做。做人首先要诚实,为什么要对妈妈说谎呢?”我低着头,咬着嘴唇,轻轻地说:“看电视忘了,怕你骂我。”

妈妈抚摸着我的头,对我说:“孩子,以后不管怎么样都不能撒谎,要诚实,再说整理书桌本来就是你自己的事情,平时全是妈妈帮你收拾,偶尔让你收拾也是锻炼你自己。我们不光要做一个诚实的人,也要做一个勤劳的人。”我点点头,上前拥抱着妈妈,说:“我下次不会了!”

自从那次以后,我改变了许多。每次放学回家,做完作业,就帮妈妈做些家务,如:洗碗、收拾房间、整理弟弟弄乱的客厅,最重要的是我不再说谎了。

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好的品质,这样的家风一直伴我成长

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篇15:家风作文800字

全文共 773 字

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每个人都有一个家,每个家都有一个好的家风。每个孩子都会在爸爸妈妈温暖的陪伴下,在好的家风中健康的成长。可家风是什么呢?家风简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚,良好的家风是我们立身做人的行为准则。

我家的家风是好学、上进、诚实、善良、勤俭、孝顺。

从我上学起,妈妈就告诉我一定要好学上进,勤奋刻苦。爸爸、妈妈在这方面都做了榜样让我学习。爸爸平时工作很忙,可为了能更好地适应工作需要,他每天晚上都要看书学习到很晚才休息。妈妈是一名口腔科医生,为了让自己的技术得到提升,经常利用自己的休息时间到口腔医院学习进修,无论寒冬与酷暑,妈妈从来不间断。妈妈说,人的一生要不断学习,要干到老学到老。

说到诚实善良,让我想起了三年前的一件事。那是在语文课上,颜老师让我当小组长负责统计同学的日记篇数,然后贴星星,我一时虚荣,为了能多得一颗星星,得到老师和妈妈的表扬,就利用职权在自己的日记篇数上多加了一篇。原以为我做的天衣无缝,任何人都不会知道,可还是被火眼金睛的颜老师发现了,颜老师把这件事告诉了妈妈,放学回到家妈妈狠狠的批评了我一顿,并教育了一番。妈妈说,做人一定要诚实善良,任何时候都不能撒谎,这是最基本的。从那件事后,我牢牢记住了妈妈的话。

在我的家里,最勤俭节约的人非奶奶莫属了。每次家里有剩菜剩饭,奶奶从不倒掉,而是自己吃了。妈妈担心她胃不好,不让奶奶吃剩的饭菜,奶奶只好偷偷地吃。每次洗完衣服,奶奶总会把洗衣服的水用桶盛好,留着冲厕所。

爸妈一直告诫我:百善孝为先!在我的家里孝顺是无处不在的。奶奶老了,听力和视力都不好,为了能及时联系上奶奶,妈妈跑了好多家商店,帮奶奶买了一个专门适合老年人用的手机,屏幕大,声音高。妈妈知道奶奶的牙齿不好,每次吃菜时,总是把软的,没骨头的菜夹给奶奶吃。

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬。

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篇16:家风伴我成长作文

全文共 1041 字

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淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家风在岁月的长河中伴我成长。家风恰似一坛醇厚的老酒,散发出沁人心脾的芳香。

5岁时,妈妈对我说:“你要节约粮食”。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。从我记事开始,妈妈就教我这首诗。小时候,我总爱糟蹋粮食,吃饭时也不安稳,总把米弄的到处都是。每当我这样时,妈妈就会很生气,她总会拍拍我的头,命令我把碗里的饭吃干净。可是,妈妈越是这样,幼小的我越是跟她对着干,我吃了几口便放下碗筷,拍拍小手,叫道:“不吃咯”!妈妈一拍桌子,训斥到:“浪费粮食可是可耻的行为,粮食是农民伯伯辛苦播种,用心灌溉,用自己的汗水和心血造就出来的,你怎么能浪费呢!还记得我教你的那首诗吗”!我顿时红了眼,想起妈妈教的诗,是啊,粒粒皆辛苦!于是便又乖乖坐下吃饭。珍惜来之不易的粮食,便是我们家的良好家风。

10岁时,妈妈对我说:“你要学会宽容”。当我已经知晓事理时,妈妈就叫我学会宽恕他人。她说,世界上最辽阔的是天空,比天空更辽阔的是大海,比大海更辽阔的是我们的心,我一直牢记着这句话,时刻提醒自己做人要宽容。一只脚踩扁了紫罗兰,它却把那香气留在了你的脚上,宽容不求回报,只求心安。有些人总是这样想:无论一个人之前怎么对他好过,但只要这个人做了错事,他就不愿意原谅这个人。其实,这样想是错的,有位诗人曾经说过:”记住糖的甜,忘记疤的痕。别人的好要铭记于心,别人的坏也要去原谅他。宽容是件快乐的事,懂得宽容的人才是最美的人。学会宽容他人,便是我们家的良好家风。

15岁时,妈妈对我说:“你要珍惜时间”。妈妈给我讲了这样一个故事:从前有一个人不珍惜时间,只知道玩耍,到了老年,才后悔起来,于是时光老人又给了他一个机会,但他却又不好好学习,还是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起来,但时光老人已不再给他任何机会了。这个故事告诉我们要珍惜时间。总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十五岁少年。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。当“没有时间”成为我们无所作为的借口时,平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事,那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒,要一点一点的抓取,积累很多的时候,我们才知道它的分量。珍惜时间,便是我们家的良好家风。

淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家风在岁月的长河中伴我成长。家风恰似一壶恬淡的绿茶,散发出令人陶醉的清香。

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篇17:我与国学同行作文800字

全文共 799 字

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回首中华五千年的历史长河,回望人文明的发展历程,回想古今中外的伟人和名家,似乎总有一颗璀璨的星在其中永恒不变地闪耀着,那就是——经典。

从小到大,从懵懂无知的孩童到知识渊博的青年,从小学课本里的《三字经》《百家姓》到中学课本里《诗经》《论语》在成长道路上一直陪伴我们的,也是经典。经典用它那独特魅力和璀璨的光芒为我们的生活和学习增添了一抹亮色,一缕馨香。

清晨,品上一杯香茗,手捧一本经典,任清风灌满整间屋子,此刻,是何等的悠闲与惬意!读得有些乏了,便起身移步至窗边,看着窗外开得正烂漫的野花,不禁想起了《诗经》里的“桃之夭夭,灼灼其华”。傍晚,望着窗外落日的余辉,不禁感叹四季更迭,时光易逝,于是轻轻吟诵着“逝者如斯夫,不舍昼夜”。正是经典,让我初次感受到了文学那独特的馨香。经典宛如一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游,收集精华,汲取养料。

经典是人类智慧的浓缩,是中华文化的结晶。经典的创作,酝酿于一时,流芳于百世。一本意味隽永的《论语》,流传至今,其中经历了多少纷纭战争,历史变革,可它依旧挺了过来,经久不衰。而刚入学的孩子也懂得“温故而知新,可以为师矣”。“三人行,必有我师焉”“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”这些千古名句也在生活中广为传诵。这就是经典的魅力。

经典同样有着很大的吸引力,它可以让人忘记时间的流逝,不被尘事所扰,不被嚣俗所惊,进入一个淡泊,宁静的世界。一部《西游记》竟可以让我废寝忘食,书中的妖魔鬼怪,奇闻异事,以及师徒四人不畏艰难,顽强不屈的精神深深地吸引了我,让我不禁感叹:在强大的毅力与执着面前,再大的困难也不过是过眼云烟罢了。

历经风雨的侵蚀,雕栏玉砌会化为断壁残垣,而经典却经久不衰,历经千百年依旧光芒四射,新颖长青!在我的成长道路上,怎能缺少经典的陪伴?不论昨日,今朝,还是将来,经典必是我成长的伙伴,它也定会陪伴我跨越重重困难与险阻,直奔那美好的明天!

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篇18:国学经典伴我成长作文300字

全文共 621 字

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小时候咿咿呀呀地跟着妈妈念古诗,也不曾真正地读懂它。我在慢慢地长大,也在慢慢地学习着更多的国学经典。国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,读懂了,自然就理解了。那一个个的国学经典是先辈们用智慧为后人留下的精神食粮,那一个个国学经典也是先辈们为后人留下的指路明灯,那一个个国学经典更是让我受益匪浅。

郑燮的《竹石》中写到:“千磨万击还坚劲。”意思是:经历了上千次的折磨,上万次的打击,岩石中的青竹依然坚强刚硬,就任凭你东西南北狂风狂吹乱刮吧!示意着我们不论在生活上或学习上,不论遇到什么困难,都要像岩石中的青竹坚强刚劲。《游子吟》中写到:“慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。”告诉我们:每个母亲对自己的孩子都是一样的,永远把自己的孩子放在第一位。所以我们要孝顺我们的父母,不总是依赖着父母。

《论语》中写到:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”主要是说对于学问,懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。告诉我们学习分为三个层次,只有以学为乐,才是读书、做学问的最高境界。

《三字经》里的“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”让我们知道了“为人子女如果不用心学习,是不对的;年纪小的时候,不肯努力用心学习,等到年纪大了,还有什么用处呢?”这个道理。

“滴水之恩,当涌泉相报。”告诉我们:与他人相处,应抱有真诚、诚恳、热情之心,懂得知恩图报。

国学经典陪伴着我成长,告诉我做人做事的道理,为我的学习道路增添了色彩,我爱国学经典。

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篇19:品国学经典走智慧人生之路作文800字

全文共 877 字

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说起国学,最让人难以忘却的人乃中国古代大思想家、教育家——孔子先生。大家都说,要学有所成,首先要端正自己的学习态度,这不禁让我想起了孔子先生的这三句话:

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话使我懂得要把学习当作一种快乐,以乐观向上的态度去学习。

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”教会了我在学习的生涯中,要虚心求教,不懂就问,学习别人优秀的方面,并了解别人的缺点对照自身进行改正。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”孔子先生望着滔滔江水飞奔而去,于是警告世人——要珍惜时间,不要让时间也如这江水一样日夜不停地流逝而去。

说起国学,在中华上下五千年中,最具代表的事物非优美的诗歌莫属,那一阙阙美丽生动的诗句,无时不刻萦绕在我的耳畔。我背的第一首古诗便是诗仙李白的《静夜思》,“床前明月光,疑似地上霜”这句诗深深地印在我的脑海里,但那时的我一直不解月光为何洒在地上,难道大诗人李白将床搬到房子外面睡觉?后来我才渐渐明白,原来李白说的“床”是指“井边的围栏”呀。“举头望明月,低头思故乡”更是让人眼前一亮——诗人借助皎洁的月亮来寄托对家乡亲人的思念之情。而苏东坡先生的宋词《水调歌头》中,“但愿人长久,千里共婵娟”这句千古名句流传至今,更是表达了众多远离家乡,漂泊在海外游子对家乡、对亲人的眷念之情。

上小学时,每逢寒暑假,语文老师必会发一张古诗单让我们背诵,如今上初中了,发现现在所学的一些古诗词我在小学已经背会了,象什么《钱塘湖春行》、《黄鹤楼》、《渡荆门送别》等等。但我最难以忘怀的是岳飞将军的《满江红》和文天祥的《过零丁洋》。“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇。抬眼望,仰天长啸,壮怀激烈。”使我体会到了岳将军的豪情壮志,每念到这句诗词,我都有种振奋的感觉。从“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。”到“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”这两句诗词里,我读懂了先生悲惨黯淡的一生以及他宁死不屈的爱国情怀。

遨游在诗词的海洋中,领略文人佳句的道理和意义;国学文化的博大精深,让我们去细细品味她的精髓,在我成长的人生路上留下一路芬芳。

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篇20:家风的作文500字

全文共 622 字

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爸爸来自于农村,在郑州求学安家,结识了美丽善良的妈妈,他们相亲相爱,悄悄的,我和弟弟也来到了这个温馨的家。

我平时特别喜欢画画,当然最爱画就是我们的全家福了。在我的画里,爸爸高大威猛、和蔼可亲;妈妈温柔贤惠、知书达理;弟弟古灵精怪、调皮可爱;我呢,活泼开朗、热情奔放!这样的画面组成了一道靓丽的风景线!

自打记事起,爸爸妈妈就教导我和弟弟要勤俭节约、孝敬长辈,我学会的第一首诗就是“悯农”,至今印象深刻。每当过节时,爸爸妈妈就带我和弟弟回老家看望爷爷奶奶、姥姥姥爷,并给他们买很多礼物,帮他们做家务,陪他们唠家常。听妈妈说,我还没出生时,姥爷忽然病重,就来到郑州治疗。那段时间,爸爸白天上班,晚上去医院陪护姥爷,就这样坚持了半个月直到姥爷康复出院。

爸爸妈妈还经常教育我们要做一个有礼貌、有理想、懂感恩、有品行的好孩子。记得有次爸爸下班回来带了几块巧克力,我和弟弟看见了火箭式的冲过去,还没等爸爸的发话,我们俩就不分你我的抢了起来。这时,我想起了爸爸妈妈经常给我讲的孔融让梨的故事,算了,不就是巧克力嘛,还是让给弟弟吧!令我惊讶的是,弟弟拿到巧克力后竟然跑了过来,递给我说:“姐姐,咱们俩一人一半吧!”我接过巧克力,心里美滋滋的!

后来,我逐渐的明白了,我要做一个有责任、有担当的孩子。不仅能按时完成老师布置的作业,更要主动分担家务。勤俭节约,尊老爱幼,家庭和睦,组成了我家的良好家风。作为新时代的小学生,我要努力学习,孝敬父母,做好家风的传承与延续!

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