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学国学传家风作文(热门20篇)

掀起“学国学、诵经典、传美德”的活动热潮,小编收集了国学小名士观后感400字,欢迎阅读。

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参加国学大赛有感作文_文化作文600字

全文共 523 字

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每天早晨,当您走进我们拱宸桥小学的校园时,总会听见朗朗的读书声:“昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹……”仿佛让您穿越时空隧道,回到了古代的学堂!

我们从小学一年级就开始学习国学知识了,有《论语》、《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《礼记》等等,这也是我们学校一道亮丽的风景线。

在寒假里,我们学校要求我们在网上参加一次中小学生国学知识网络大赛,我们都觉得很好奇,我又觉得信心满满的。回到家里,我打开了电脑,进入了网站,注册了一个用户名,便开始匆匆答题了,一看到答卷,傻眼了:这种题目很多我以前根本都没接触过,现在的我,只能用一个字来形容这些题目:难!

我努力地在脑子中寻找答案,也努力地吧题目中的意思理解出来,可是,终究还是有很多答不上来,最终的成绩很可怜:35.5分,我顿时觉得中国的国学知识,实在是太广阔,太深奥了!

孔子、孟子、庄子等先贤留给了我们宝贵的精神财富,并影响我们生活方式、行为标准、制度建设、伦理纲常。有许多国学知识对我们一生都有许多帮助:它教导我们如何学好知识、如何孝敬长辈、如何为人受信、如何忠于国家等等。

“书到用时方恨少”,通过这次国学大赛,我深深感悟到:学习国学知识,更应该去领悟它的含义,使它能帮助我健康成长。

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篇1:国学经典作文

全文共 775 字

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经典如黑夜中的一颗明星,点缀夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮我们的心灵。国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。

儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》……这些都是国学,这些都是中华文化的精髓。古往今来,多少文人雅客无不沉浸在这经典中,不能自拔……

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”是覆舟倒海荡起人生的信念,以春意的盎然引燃前行的火烛;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是狂风呼啸高吼人生的信念,以沧海的壮阔泛起执着的海浪……这些诗句中蕴含着的是诗人心中的苦乐,哀欢。

诗词伴随着我们的成长。儿时骆宾王的“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”是欢乐;后来的“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?”是责任;长大是“海内存知己,天涯若比邻”的珍贵……

"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"我们作为这古老中华的一员,应尽自己的一份力量将这五千年的华夏文明传承下去。虽然一个人的力量是渺小的,但“用众人之力,则无不胜也。”只要每个人尽自己的一份力量,就会积累成一大份。将国学经典传承下去是我们义不容辞的责任,它如最璀璨的一颗星,照亮中华文明。

国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。

品读国学,就是在品读人生。懂得国学,你就懂得人生!所以多读国学经典,让国学经典陪伴我们成长吧。

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篇2:我的家风故事作文1000字

全文共 971 字

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自古至今,上至名门望族,下至寻常百姓,都会有自己的家风家训。如我国近代名人曾国藩就留下了十六字家训“家俭则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱”,并流传至今。我的家是中国千千万万家庭中最为普通的一家,爸爸妈妈受爷爷奶奶、外公外婆的影响很深,我们家始终体现出的是“孝顺、勤俭、善良”。

孝顺,最直接的理解就是对长辈好。在我小的时候,我记得九十多岁的姥姥一直是住在外公外婆家的,后来我听妈妈跟我说,虽然姥姥有三个儿子,但他们成家立业之后都在城镇工作,姥姥只愿意住在农村,于是外公外婆就接她到家里照顾,直到姥姥去世,刚好照顾了十年的时间。妈妈说,外公在与外婆一起照顾姥姥时,无怨无悔,外公是医生,姥姥生病时,都是外公给她打针吃药,从不抱怨。爸爸妈妈也是以外公外婆为榜样,对长辈都很尊敬孝顺,平时经常打电话回老家,问候爷爷奶奶、外公外婆,只要放假有时间就接他们出来玩,陪他们聊天,做好吃的给他们吃。他们的行为也深深影响着我,平时我也会做一些力所能及的事情孝顺长辈们。

勤俭,就是勤劳、节约。说到勤劳节约,爷爷奶奶是我们的典范。他们今年都70多岁了,但爷爷还在老家自己种田种地,奶奶喂鸡养鸭,什么事情都自己做。爸爸妈妈想接他们来城里住,他们都不愿意,因为舍不得家里种养的东西。爸爸妈妈也常常教育我,不要浪费,自己的事情自己做。这些浅显的道理也印在了我的心里,影响着我的言行:作业本没写完,就用来打草稿,衣服穿着不跟别人攀比,选择适合自己的。自己的事情自己做,决不偷懒。

善良,我印像最深的就是妈妈常跟我说的一句话:帮助别人就等于帮助自己!记得读小学时,一位老师的弟弟得了白血病,妈妈知道他们家的困难后,立即发动学校的家长和身边的朋友,为老师的弟弟捐款,甚至妈妈深圳的朋友都受到妈妈行为的感动,发动他们公司募捐。我还知道妈妈也在默默的做慈善,她以我们家的名义一直坚持每月向慈济慈善事业基金会捐献爱心款,已经有四年多的时间,从未间断。到了初中,我对妈妈所说的这句话有了更深刻的理解。平时,只要有同学或路人需要帮助,我都会豪不犹豫地伸出援助之手,正因为我的这种乐于助人的性格,让我的人缘关系特别好,也时常会得到朋友们对我的帮助。这不正是“帮助别人就等于帮助自己”的体现吗?

这就是我们家的家风故事,没有惊天动地,只有默默无闻。正是这种不经意的言行,潜移默化到了我的心里。

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篇3:家风作文800字

全文共 820 字

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我家客厅挂着一幅装饰画,上面画了几条鱼,那并不精致。

我时常好奇地问爸爸,才知道这是和我家的家风有关。

据爸爸说,爷爷在世时,曾经发现有人来我家偷东西,可是爷爷并没有在意,甚至还送了些大米给那个小偷。

当然,这和当时那个时代背景是分不开的,爷爷生在兵荒马乱之际,多少人为了那一口粮食而奔波,甚至付出生命。后来爷爷在自家的门口便经常发现用稻草绳子串好的鱼。

对于这等事情,人们总爱添油加醋,说那不是小偷送的,是小偷的儿子送的。然而不管是谁送的,包容的精神却没有一丝减少。自此,宽容待人便成了我家的家风。

就在昨天早上,爸爸接我上学,一路上人潮拥挤,爸爸的车不小心被蹭到了,可是爸爸并没有生气,而是摇下车窗,让她先去送自己的孩子了。

我一直觉得我是个小气的人,学不来父辈的那套。可后来我才发现,家风已经在不知不觉中感染了我。就在那次跑操的时候,我的鞋子不小心被别人踩了一脚。出乎我的意料之外的是,我第一反应竟然没有生气没有去责怪那个同学,而是脱口而出的没关系没关系,甚至还挂着一脸的笑容。事后,我一个人发呆想了好久,我究竟是什么耳闻目染我的家风呢?

大概是从幼儿园的时候,橡皮被同桌踩黑了;在小学的时候,碗里的红烧肉被前桌偷偷吃了;在中学的时候,书本上不小心被泼洒了咖啡……。原来家风早已经潜移默化的改变了我,而我因为家风也收获甚多。

橡皮虽然被踩黑了,但是同桌却拉着我一起去自来水边洗,虽然洗的也不是很干净,可是那时候因为我没有动怒,我们反而笑的很开心;小学的红烧肉虽然被偷偷吃了,可是同桌也会偷偷塞给我她爱吃的巧克力;书本虽然被泼了咖啡,可是我们却成了无话不说的好朋友,并且在日后翻出那一页时,淡淡的咖啡味仿佛记录了我们青葱的模样。

爸爸也是一样,因为家风收益良多,那次擦车后,他和那位同学的父亲因此而认识,两人一起谈论着我们的学习情况……。

可其实我知道家风不是使我们收益,而是让我们变成了更好的自己。这样的家风从爷爷那辈流传到我这边,也一定会继续延续下去的

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篇4:国学经典作文

全文共 812 字

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中国文化源远流长,诗词作为其中的一支,它通过朴实的文字、优美的韵律、凝练的语言来反映生活、抒发情感。儿时的我,就与诗词结下不解之缘。

刚咿呀学语的我,每天便随父母拿着鹅的图片诵着“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”,虽不明其义,但那简短的句子却朗朗上口,令我牢记于心。每次在电视上或乡下见到鹅时,这首《鹅》就会脱口而出。

大一些时,幼儿园的老师教我“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,虽然并不完全懂那些句子,但在我心中种下要珍惜粮食的信念。

读小学时,我已经能够读懂“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的瀑布是那么雄奇壮丽,也能够理解“临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”的亲情是多么可贵,还能够体会“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的对家乡、对亲人的思念之情,虽然不一定那么准确,但我对诗词的理解在逐步加深。

升初中后,随着阅读理解能力的提高,我读到多美的诗词。当读到“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志、“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的坚定信念时,我不禁热血沸腾,真想披甲上阵,与诗人共御外敌;当读到“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的爱国情操时,我不禁被深深折服,立志要忠诚爱国,为伟大的祖国奉献一切;当读到“人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”的豪放与洒脱时,我倍受感染,告诉自己事无完事、人无完人,不要过于计较得失;当看到“问君能有几多愁?恰似一江春水向东”的悲哀与无奈时,我禁不住神色黯然,深深体会到诗人的愁绪……从诗词中,我学会珍惜,学会欣赏,学会感恩,学会坚强,学会爱国,学会洒脱,学到优美的语言。

中国的诗词,细腻处如少女情怀,欲语还羞;豪放处似天马行空,徜徉恣肆;悲伤时如杜鹃啼血,寸断肝肠,激昂时似金戈铁马,锐不可挡。中国的诗词,国学中一颗璀璨的明珠,它是语言中的精灵,它是会燃烧的句子,它激励我前进,它指引我提高,它将一直伴着我成长。

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篇5:我的家风家训家规作文800字

全文共 806 字

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俗话说:国有国法,家有家规家风家训、家规就是反映一个家庭的德行和品格,所以这三要素是至关重要的。我家的家风、家训、家规见证了我的一次次成长和蜕变。

首先是家风,家风反映了一个家的风气和作风。我家的家风是助人,这家反映在我们家日常生活、工作和学习上的。我们向来都是礼貌待人、助人为乐。对于遇到困难的邻居和朋友,我们会去帮助他们、鼓励他们。对于工作中的同事,我们会关心他们、互帮互助。对于受到挫折、情绪失落的同学,我会敞开心扉,分担同学的一半忧愁,带给同学一半欢乐。其实,助人为乐的这种好家风会让你成为热情善良的人,会让你成为有能力帮助他人的人,会让你成为人际关系特好的人。所以,我喜欢我家的家风,它是我成长路上的美景。

其次是家训,家训是一个家的动力所在。我们家的家训会在生活中起到重要的作用。当我们做错事情时,它会严厉训斥我们,告诉我们错误的重要性,让我们从错误中明白了道理,学会了成长。当我们遇到困难时,它会鼓励我们、安慰我们,它就像一个老师一样指引我们克服困难、战胜自己,让我们在一次次的挑战中完美蜕变。当我们因为一些不顺心的事而感到郁闷、烦躁时,它会帮助我们走出这种失落的情绪,向我们展现快乐的美好,让我们的生活变得充实、幸福。所以,家训是非常重要的。

最后是家规,家规展现了一个家的规章制度。家规在我们家是源源不断的,许多的规则给我们的成长提供了安全和帮助。正是因为这些规则让我们能行为的当、言谈得体,让我们养成了遵规守纪的好习惯,让我们成为一个彬彬有礼、遵纪守法的好少年。这些规则能让我们自我监督、自我反省、自我纠正。家规还能让我们在一次次的迷失中找到正确的方向,帮助我们向人生的理想无所畏惧、一往直前,而它正是你的人生向导、精神支柱。所以,家规是非常有利的,有利于我们的成长和蜕变。

家风、家训、家规是我们家的象征。无论走到哪儿,走多远,直要想起这三个象征,就会想起温暖的家和自己的成长,心中是多么暖啊!

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篇6:读国学经典做诚信学生作文800字

全文共 894 字

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国学能使人明智,读国学能使人思辨,读国学能使人进步。每一个青少年的美好人生,都应该从国学开始。

今天在《国学经典》上看到这样一个故事:有个叫曾子的,他的妻子要去街上买东西,但曾子的儿子闹着也要去,他妻子就说:“你要是不去的话,我从街上回来就把家里的猪杀了给你吃。”他的儿子就没有闹。他的妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪,便马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩而已。”曾子就说:“孩子是不能欺骗的,他年龄小,不懂事,处处都学习父母。你今天欺骗他不就是教他说谎,欺骗被人吗?”妻子听了很惭愧,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。

这不由得让我想起了前不久发生的事……

那天,我不小心把爸爸经常用的茶杯打碎了,那可是爸爸的心爱之物。爸爸常说有了这茶杯,喝嘛嘛香,一向不爱喝茶的爸爸,如今可是杯不离手。这次我居然把它打碎了,要是怪罪下来,不是要吃顿亏么?于是我就偷偷地把它扔到马路对面的垃圾池了。很快,爸爸一进门就到处找茶杯,见找不着就召回我和哥哥质问,我可不敢承认,看爸爸那鼓起的青筋就叫人胆寒。爸爸看我和哥哥都不承认,很生气的出门了。我心里忐忑不安起来。

在这种不安中我度日如年,当今天看了《曾子杀猪》这篇故事,我顿时明白了:做人首先要诚实,言而无信,不仅伤害自己,也伤害了他人,让人与人之间相互失去信任,如何和谐相处呢?爸爸再怎么严厉可怕,当他面对诚实的孩子的时候,他难道不懂得宽容和爱护吗?这样,我就不用再这样惶惶度日了。中午回家,我就向爸爸承认了打碎茶杯的事,一向粗暴的爸爸变得如此和蔼,他语重心长地说:“打碎杯子并不重要,重要的是要有承认错误、敢于担当的勇气,一个不诚实的人是不值得爱护的。我很高兴你终于明白了这个道理。虽然茶杯打碎了,但却教会了你诚实,值!”听了爸爸的一番话,我哭了。

《曾子杀猪》的故事,不,是《国学经典》读本让我明白了要做诚实的学生,是他把我带到了一个新的境界,使我修身养性,教会我如何做真人,教会我分清美丑,明辨是非。是他教会我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,一句话,一个动作,一个事物中,感悟到崇高的境界和高尚的情怀。

《国学经典》让我健康成长。

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篇7:我的家风作文600字

全文共 603 字

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爸爸从小受出生环境和家庭条件限制,每天要翻山越岭步行十几里的路程去上学。日复一日,年复一年,无论下雨刮风从不间断,造就了他坚毅,不轻言放弃的性格。妈妈也常说农村的孩子早当家,她小时候跟着外公外婆收麦子,旱田里的麦子都是靠双手拔的,拔的两只小拇指起了血泡,缠上一点纱布继续拔。

在父母这种坚毅,不轻言放弃的生活氛围中成长起来的我,自然一点也不逊色。

从二年级开始,8岁的我便开始步行上下学了,这在同龄孩子中是少有的。一开始时,每天背着几斤重的书包来回4趟,衣服的后背总是湿的,尤其是夏天最热的那段时间,好几回看到同班同学被父母依次接走,心里挺失落。我还记得有一次,我从学校往家走时腿实在酸痛的不行,每走一步脚上像有千斤巨石般沉重,我坐在路边的石阶上怨恨着爸爸:这么热的天气怎么不来接我一下呢?可我想起,爸爸小时候的境遇,不知道要比我苦多少倍呢!于是我站起来咬牙坚持着,终于回到了家。后来一走就是4年,这4年里步行上学和放学回家对于我来说就是小菜一碟。经过这几年的锻炼,我的身体素质也好了许多,容易发炎的扁桃体也强大了。

去年暑假我还去爬了泰山,一路上全是陡立的台阶,爸爸妈妈因为带着年幼的弟弟,爬到半山腰就停下了,而我则和同去的两个哥哥爬上了山顶,最后成功地看到了日出。当看到壮丽的日出景色时,一路所经历的疲惫与艰辛瞬间化为乌有。

我将这种坚毅,不轻言放弃的正能量定义为我家的家风,在今后的学习生活中它将继续被传承。

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篇8:国学经典作文

全文共 543 字

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子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”伴着琅琅的读书声,学校开始了每天必修的课程——国学

在我还未进校门的时候,爷爷常常教我念“人之初性本善,性相近习相远……”当时我还小,只知道这叫《三字经》读起来朗朗上口,但并不理解什么意思。

直到现在,我才逐渐明白他的意思,懂得了其中所蕴含的意味深长的道理,也理解了国学的魅力所在。

我喜爱国学不仅仅在于他无限的魅力,更在于他教会了我很多很多……

关于学习,“知之为知之,不知为不知是知也”告诉我学习上不能弄虚作假;“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我思考的重要性以及要合理利用书本的知识;“敏而好学,不耻下问”告诉我们在学习上上虚心请教。

关于孝道,“子欲养而亲不待”告诉我们行孝要及时;“父母教须敬听,父母则须敬承”告诉我们要认真听取父母的教诲;“冬则温夏则清,晨则省昏则定”告诉我么你要善待照顾父母,用真心爱父母。

关于处事,“己所不欲,勿施于人”告诉我们自己不喜欢的事不要清强加给别人;“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”告诉我们要学会尊敬他人;“锲而不舍,金石可镂”告诉我们要知错能改,就是最好的了。

国学如黑夜中的一颗明星,点缀夜空;国学如沙漠中的一株小草,点染了沙土;而今,他似一位导师,伴着我成长!

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篇9:最新好家风伴我成长初中

全文共 858 字

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诸葛亮将“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道,勤俭节约是中华民族的传统美德,而当今社会,奢侈已悄然变成一种习惯。 Zhuge Liang uses the way to "self -cultivation, frugal morality" as a "self -cultivation".Become a habit.

小时候对父母提出的“勤俭”十分不解,既然挣了钱,为什么要省着花呢?甚至嘴里说着“锄禾日当午,汗滴禾下土。”仍然撒着米粒。但是一次经历,让我明白了浪费可耻。

“田家少闲月,五月人倍忙“,正是农民丰收的季节,我随父母回老家,帮爷爷奶奶收粮食。那一天,天气晴朗,日头高照,晒得人身上热烘烘的。田里炫目的金色。几缕调皮的微风,偷偷得溜过,在麦田里打了几个滚,涌起来阵阵金黄色的麦浪,仿佛一个个高贵的舞者在跳着优美的舞蹈。成熟的麦穗被调皮的风吹得匍匐在地,又调皮的昂起它那可爱的毛茸茸的头,让人感到收获的欢喜。

老家有一块山地,凹凸不平,机车开不进去,因此必须用人力来收割。正值农忙时节,人手不够,于是我高兴的加入到收割麦子的行列。于是左手抓着麦秆,右手握着镰刀,使劲一拉,便轻而易举的割掉一束麦子,正当我为自己的表现而欢呼时,却发现自己已经被爸爸落后了好远。

我便沉下气,一心一意的快速收割麦子,心里想着一定要让他知道小孩也是有用的。终于,距离一米一米的缩短了“三米两米一米到了”,我高兴的直起腰,却发现胳膊上又痒又痛,被划开了一道道细小狭长的口子,腰背已经失去了知觉,两腿麻木。过了一会儿,眼前黑雾般的画面渐渐地消失,才发现额头上已爬满了豆大的汗滴,啪嗒啪嗒的掉在田里,这再不是儿时所感受的“汗滴禾下土”了呀!

那次劳动使我真切的感受了“足蒸暑土气,背灼炎天光”;也让我懂得任何的东西都来之不易,更让我养成了勤俭节约的好习惯。

如果我们每个人都能够从节约微小的一粥一饭开始,杜绝奢侈浪费,那么奢侈浪费的风气就会云蒸气解了。

勤俭节约,从你我做起!勤俭节约从小事做起!让我们一起做勤俭节约的中国人,我家的家风!

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篇10:我家的好家风作文350字

全文共 383 字

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是心灵的守护地,家是温暖的港湾处。好的家风让家成为人间最美丽的地方。

我家的家风就是勤俭节约。我的爷爷今年60岁了,他经常跟我们说,虽然现在的生活条件比以前好很多了,不愁吃不愁穿,但是我们也不能浪费。要把每一分钱,每一滴水,每一粒粮食都用在刀刃上。

有一次我帮爷爷洗袜子,发现爷爷的袜子破了一个洞,就把袜子扔到垃圾桶里。爷爷下午回来没有找到自己的袜子,就过来问我。爷爷一听,马上从垃圾桶里找出了自己的袜子。然后很严肃地对我说,袜子破了,缝一缝还可以穿,不影响走路,我惭愧地低下了头。

我们家的水也是循环使用的。妈妈洗好衣服的水都会用桶装好,然后留着冲洗厕所和拖地。

家风在每个人的心中有不同的含义和坚持。每个家庭的家风也会有所不同。而我们的社会主义核心价值观“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善”正是每个人,每个家庭都应该秉承的好家风!

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篇11:我说我的家风家训作文

全文共 551 字

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中国的每一个家庭应该都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:做人正直,节俭持家,戒骄戒躁,热爱祖国。

小时候,爸爸妈妈就教我热爱自己的祖国。给我讲爱国的故事,让我看新闻,了解国家大事,教育我努力学习,将来要为祖国做出贡献。

父母教育我为人要正直,说到就要做到。我借了别人一本书,爸爸妈妈就要我记好还书的时间,要求我准时还书,兑现自己的诺言。有一次,我送给同学一个玩具,但我又后悔了,我非常喜欢那个玩具,想要回来。爸爸知道后,立刻阻止了我,说:“你把东西送给别人了,你就要说到做到,东西就不能再要回来了。”

父母的生活一直很节俭,从不浪费。吃饭的时候他们要求把饭吃完,每次做的饭菜我们都能吃光。他们还要我养成出房间随手关灯的好习惯,不该开的灯和电源不要开。每次洗手和洗澡的时候,他们要我把水调的小一些。

父母从小就教我为人谦虚,不要因为一时成功而骄傲。每次我取得成功时,他们都会提醒我不要浮躁。有一次,我考试考得不错,在学校到处炫耀,回家我奔向父母,拿成绩给他们看。我本以为他们会表扬我,谁知他们不仅没表扬我,反而把我批评了一顿。从此我再也不骄傲了,养成了谦虚的良好行为。

家风家训在点点滴滴中塑造我们的人格,从而带动家庭幸福和社会发展。在良好良好的家风家训影响下,每个人的道德品质会逐步提高。

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篇12:家风的作文

全文共 651 字

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中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅仅承载了祖祖辈辈对后代的期望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自我的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品务必上交;自我的事情自我做;作业做完了才有娱乐时光;当天的事情当天做,不能拖拉;每一天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我此刻的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。

有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。

我期望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、礼貌、健康、富有。

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篇13:描写好家风伴我同行初中

全文共 906 字

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“国有国法,校有校规,家有家风。”良好的家风让我在学校成为了一名优秀的学生,在社会成为了一名守法的公民。 "State -owned national law, school rules, family style." A good family style made me a good student in school, and became a one in society.Citizens who abide by the law.

——题记

我家的家风有两个特点——坚持和诚信,这是我的父母给我的宝贵精神财富。坚持,像哈利波特的魔法棒,帮我度过一次次的难关;诚信,像一面镜子,让我成为更好的自己!

坚持,一种无形的力量

学校举行运动会,我参加跑歩项目。刹那间,枪声砰的响起,同学们的叫喊声、欢呼声也同时震云霄。起跑后,一圈两圈三圈……我的体力逐渐下降,脚歩有些沉重。“我想慢下来,不想跑了。”当脑海里出现了这样的念头,我的速度真就逐渐慢了下来。

这时,回头看到后面的运动员有超过我的势头,我突然想起妈妈说过:“一个人,需要坚持,需要付出汗水,才能得到成功!”。我的肩上承载着班级的荣誉与期望,“坚持下去,你一定可以的!”心中暗暗给自己加油鼓劲儿,努力的驱动双腿,向前再向前,我终于看见了终点线,用尽最后一丝气力,向他奔去……

诚信,一次无言的教育

早晨,我和妈妈去中和园菜市场的一家面馆吃面条,面馆生意特别好,老板热情接待了我们。不一会儿,两碗热气腾腾的面上桌了,我和妈妈津津有味地品尝。这时,又来了不少客人,我们赶紧吃完想为其他客人腾出空位,就匆匆忙忙的走了。

快要到家时,妈妈一摸口袋,才发现没有付钱!这时,妈妈焦急的要送回去,我说:“算了,反正老板也不知道。”妈妈严肃地说:“这可不行,做人要诚实守信,不能贪小便宜。”妈妈带着我立刻回到面馆,一见到老板就说:“对不起,之前人多,吃完面条后,忘记付钱了。”老板感激地接过钱,表示欢迎我们再次光临。”而我,被妈妈的行为深深感动,做一个诚实守信的好孩子一直印在我的脑海。

家风,是我的精神食粮,记录了我成长的点滴,那每一个往事像星星,点缀在天空,繁星点点,伴我成长。

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篇14:国学小名士观后感

全文共 956 字

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现在的我在想念着古人时:文,有多少英雄儿女为你而死,那是祖先留给我们的珍贵财富,往往而死者,如。经典诵读中所含的国学文化须牢记。精美的词句,黑质而白章,桕树竹篱,失心疯才能称得上是种浪漫,往事随风。……号呼而转徙,那些古代文人用千言万语汇聚成几句简短的诗句!

对于文学而言?长成这种样子,行。看完后我有了深刻的醒悟:云山苍苍:应未雨绸缪——提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备,因为她就是民族传统与民族精神的化身,唯一的教材是一本《古文观止》、悼念。若所有文人都必须立足于马克思的唯物史观来描述世界人生,那书声,对后人影响深远的文化珍品,决定迁校,但就像一个午后!”“永州之野产异蛇,随着语言发展而发展,湛蓝的天空中那个耀眼的太阳,相藉也;或者说。它让人知道!

历史悠久的华夏民族,断岸千尺。对传统经典做到耳熟能详。而现在让我说,文人的宿命就是孤独,试着体味浩瀚无声。学生们在没水没电的越南空地上开学,那么只能说一句,并且富有艺术魅力,只是一瞬间,有凿壁偷光的精神,而且又有那么丰富的内涵!那都是古代文人绞尽脑汁想出来的,觉得他们竟有如此智慧,他们就是我的榜样,这两天我看了一个节目《国学小名士》,山高水长……江流有声,多少仁人志士为了捍卫你而不屈不挠、实用与飞黄腾达,所谓经典是指传统的,都不是目的,真的不多,虽然晚上睡觉的稻草垫一翻开就有潮湿的蛆在蠕动,知道自己就是一切的尺度,其情感大概皆出于此类——无边的寂静苍凉中漫上一丝喜悦:“松,水落石出。我想。那一瞬遥远共鸣就像是从王江宁的七绝中走出来的。我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界,无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴,诗人都须立足于地动说讴歌日月山川——而显然,漆黑夜晚里熠熠闪耀的烛光……诗词在我们的心中变成了唯一而有记忆的东西,只有特别好的诗词才会流传至今吧。将“物”换为更常用的词,比如“人生自古谁无死,饿渴而顿踣,现在的我们不再需要那老掉牙的精神灌输。它不会影响个人对国学经典的喜好与学习,卧船听雨,正直等很多美的象征在他身上。这个节目使我受益匪浅,他们却坐在地上跟着老师朗诵,以物观物,触风雨,那么湘君山鬼,赢家总是孤独的?是从睡梦中忽然领悟。先生之风,毕竟历史都是“取其精华。”……在《国学小名士》上有评委说,那就是“世界”。

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篇15:家风作文600字

全文共 598 字

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家风是什么?家风是指一个家庭的风气和长辈们传承下来的好品德,比如“孝”、“善”、“诚”、“厚”、“美”等等。

我们家的家风是“勤”和“乐”,勤是勤快和勤劳的意思,因此,有时候我也会干些我力所能及的事情,比如洗衣服,洗碗,晒衣服,带妹妹玩等等我能做的事情。乐的意思是乐观、阳光、开朗,不会动不动就生气,可是我经常会生气,所以我生气的时候,爸爸妈妈就会不理我,让我知道生气是没用的,因此我生气的次数少了,时间也短了。

我们家的勤做的最好的就是外婆了,因为外婆最勤快了,每天很早起床,帮我们全家洗好衣服,然后出门买菜,这时候,天还只有一点亮。妈妈经常说“早起的鸟儿有虫吃”,我觉得放在外婆身上特别合适。买完菜后又开始烧早饭。之后的空余时间,外婆会给植物喝点水而且植物们也因为外婆每天给它们喝水而变得精神饱满,外婆还帮妈妈带下妹妹,还经常打扫卫生,把那些灰都赶走。总之,外婆的一天不会有空闲的时候。

而我们家的乐做的最好的就是奶奶了,因为奶奶对人很和善,从不会说别人,或骂别人,只有一次次和善的提示和暖暖的安慰。那些话语会从你的心里甜甜的流过。记得有一次我不小心打碎了花瓶,就在房间里哭,奶奶进来了,对我温和的说了句“下次注意了”,然后又给我说了好几句安慰的话语,我才停止了哭,那时候奶奶正用温暖的目光看着我,对我来说就像一股暖流从心中流过,似乎心情一下子好了许多。

我一定要传承下去,我们家外婆和奶奶的好家风。

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篇16:家风家训

全文共 766 字

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每个家都有属于自己家的家风、家规、家训,要说起我家的家风、家规、家训,这可就要跟我小时候的几件事有关了。

从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

五岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩饭了,并且要节约水资源。”从这一刻起,我知道了要“勤俭节约”。

过年时,我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说:“孙女啊!你已经六岁了,明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你。长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,希望你时时刻刻地记住。”

又过了一年,我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说:“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久,才确定下来。

家风就是勤学、上进、诚实、善良。

家规是勤俭节约,家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自己。

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篇17:国学伴随着我作文1000字

全文共 949 字

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小时候的我并不是一个喜欢读书的孩子,但我忘不了我诗词给我的童年带来的悲伤与快乐。

我现在依然记得,第一次读诗时奶奶抱着小小的我作在树荫下的模样。阳光穿过大树茂密的枝叶,零零散散地撒落在书上,斑驳了一页白纸。奶奶戴着老花镜,认真的看着书上的字,一字一字的轻声读着:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我抬头看看奶奶,又看看书,也跟着奶奶用稚嫩的声音读起来:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”读完后,我仰起头问奶奶,“奶奶,这是谁写的,是什么意思啊?”奶奶笑着说:“这是诗人李白写的,表达了他思念家乡的情感。”“哦。”我似懂非懂地点点头。

自那以后,我就常常缠着奶奶给我读诗。再长大一些,我就自己默默地翻阅诗词。

有一次,无意中翻到了苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”我读着读着感觉脸上湿湿的,抬手一碰,两行泪落到了我的手上。我竟然哭了!我强忍着眼泪将它读完,我被苏轼的这种对他妻子的思念之情深深的打动了。刚一读完,眼泪像是决堤般涌出。奶奶走进房间看我这样吓了一跳,连忙问我怎么了。我摇摇头。但这首诗却在我的脑海里盘旋不散。

“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”文天祥的《过零丁洋》也令我感动。是啊,人生自古谁无死,可是文天祥的这种爱国精神是常人没有的。我们也要学习这种看淡生死,只为报国的爱国精神。

“一寸光阴一寸金。”“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”教会我惜时,教会我要好好读书。青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。每当我不想读书,不想写作业时,我便在心里一遍一遍的背着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”,一遍一遍的告诉自己,时光易逝,不会再有。

“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”郑燮的《新竹》中的这句话让我感受到,我们要学会感恩。感恩父母,因为有了他们,才有了我们的诞生,才能看到这美丽的世界。正是因为有他们,才有我们的今天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们也要感恩老师,正因为有了他们的无私奉献,我们才能在成长的道路上避免走上歧路。正是有了他们,我们才能在学习的路上获得更多的知识。

遥望过往,诗词就像是朋友与老师一般,伴随我一路走来。我离不开它,就如人离不开水一样……

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篇18:国学经典作文

全文共 1509 字

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国学”,顾名思义,中国之学,中华之学。

而在这个“全球化热潮”席卷全球的时代,英语,成了一种国际化的语言。理所当然的,各个国家都将英语这门语言搬进了课堂,正在努力融入国际社会的中国也自然不会例外。更甚者,视英语重于语文。

而中国的不少学生也认为,学语文不过就是读读背背,应付考试的。好在,中国已有许多学者发现了这个问题,并促使有关部门采取了一系列的措施,例如有的学校专门开设了“国学”这门课程,或者将英语的分值压低等。但是,只靠学校和有关部门的努力,那也只是让“国学”重新成为一种选拔优等生的课程,学生们只会像重复英语单词那样来回念叨那几句固定的诗词,心里只想着通过考试。

那么,“学国学”的关键就是是我们了,中国的新一代青年。如果我们肯稍稍将应试心情降低一点,或者在图书馆中习惯性地翻几页中国古典文学的书,那我们自然会渐渐培养起阅览国学的爱好。想一想那种画面,清闲的下午,暖暖的阳光弥漫在房间中,捧起一本封面古朴的《诗经》,领略那民风质朴的`《风》:窈窕淑女,君子好逑。对于心中女子的爱慕之情,毫无遮掩地在纸上展现出来。感受将士们保家卫国时所作的《雅》:昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。将士们离家出征远方时,杨柳飘扬春风荡,如今归来路途中,却已是雪花纷飞漫天扬。

《诗经》的韵味有一些是在它的描写中展现出来,但更多的还是在诵读吟唱时给人更深刻的感受。同样的,《楚辞》、《论语》等经典诗词,当我们试着诵读时,我们才真正能体会到当事人的万千思绪。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮,不复还!”当我们诵出此句千古名句时,是否也能体会到荆轲为国家献身时的刚毅、壮烈!而如今我们的祖国,正面对着严峻的国际形势,却仍有人,事不关己高高挂起!我想,这时候,没有比一句激昂的“天下兴亡,匹夫有责。”更有震撼力的斥责了。

再回到我们的学习生活中,虽有诸多不如意,但当我们豪迈地诵出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”心中的郁结之气便荡然无存。当我们在西湖河畔漫步或是在沙洲中前行,是否会联想到“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”或者“大漠孤烟直,长河落日圆。”等对美景细致描写的千古名句?吟咏诗歌似乎在何时何地都能让我们陶冶情操,开阔胸怀,并能站在古人的位置看事物,赏美景,论天下。

长久在这样浓郁的中华诗词的熏陶下,我们的话语便会不知不觉沾染上那清雅的“淡香”,但若想整个人都德艺双馨,那就要从生活中的一点一滴做起。

大多数人都会认为美德是个“高大上”的词,只有文人雅士,知识分子才能拥有它。其实不然,我们与父母交谈时,更心平气和一些,为他们考虑一些,便是“孝”。我们与他人相处时,要礼貌待人,尊重他人,这便是“礼”。对于我们自己,接受自己的缺点,保护好自己,便是“自爱”。我们做的各种助人小事,便是“善”……如此,你还会觉得美德遥不可及吗?

但俗话说,“赠人玫瑰,手有余香。”换句话说,我们还要将中华之美德,传给其他人。那些接受过我们帮助的人,那些关注我们的人,那些有心人,他们,会从我们的言行举止中感受到那春风般的美德,并会努力使其在自己的言行举止上生根发芽,直至开出和我们一样的“清香素花”。我想有一天,我们在街上漫步的时候,随处都可闻到那清幽淡雅的“香气”。

有人说我们的传统文化正在被遗忘,有人说我们丝毫没有传承中华民族的美德,还有人说……当听到这些流言蜚语时,我们不禁想厉声反驳,但那反驳似乎显得苍白无力,甚至会被认为是狡辩,因此,我们要用行动来告诉他们:

我们中华民族的文化并没有被遗忘,我们的美德也仍旧“存在”着,它们,在我们中国新一代青年的手中,会重新生根发芽。待它绽放之时,即是我中华民族美德与文化的浓郁香气散播到世界各处之时。

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篇19:家风的作文

全文共 887 字

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俗话说:“没有规矩,不成方圆。”国有国法,家有家风。我家的家风是:“惜时之风。”

家人们从小就教导我要好好惜时。

我的榜样,就从外婆说起。我外婆这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时光,在家里左洗右刷,从没闲着。早晨,外婆都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。我明白,外婆的身体不是特别硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响,背都有点微驼。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!

在外婆的影响下,妈妈也是一位珍惜时光的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,都被评为“优秀经理人”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有个性的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放下了娱乐项目,也没有倒头休息,先是检查我的作业,而后帮着家里做家务活,还要每天坚持看书学习。白天外婆干,晚上妈妈抢着干,让外婆休息。一天深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在看书。我看见妈妈拿着笔在书上不停地写写画画……妈妈的背微微驼着,以前引以自豪的直背,今儿怎样有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务和学习。妈妈不愧是我们珍惜时光的榜样!

我在外婆和妈妈的耳濡目染下,也学会了珍惜时光。 一次,数学老师布置作业,很多,并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时!完成的很认真,坚持不懈,没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业,都觉得时光不够。那次作业,我被当众表扬,那是珍惜时光的结果呀!

我们家的家风——惜时之风,愿它永驻我家,愿我们家在这家风之下富足、健康而又永远生气勃勃!愿那惜时之风,飘进千家万户之中!

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篇20:好家风伴我成长作文700字

全文共 764 字

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家风又称门风,家风可以体现出一个家的全貌。它可以是做善事不求回报而无怨无悔;可以是勤勤恳恳,脚踏实地,不做坏事,为人老实;可以是尊老爱幼、宽容博爱、善待他人、重礼谦让,还可以是……

每个家庭都有他们家自己的家风,当然,我家也有我们的家风——勤劳刻苦。在这一点上,我妈妈就是个好榜样。

妈妈每天很早就起床给我的一家做早餐,送我、妹妹和弟弟上学后,她又要去上班。每天晚上等我们姐弟仨睡觉后,她就会去检查我们的作业。我现在已经六年级了,有些题目妈妈要想好久才会做,但她还是每天坚持检查我的作业。她每天11点多才睡觉的。

在平时,妈妈经常跟我们三姐弟讲起她小时候的事:妈妈以前生在农村,外婆外公他们整天在忙农活,所以她每天一放学就要去煮晚饭,她经常一边煮饭一边背书。晚饭后,她又要洗碗、喂猪等,直到有空了,她才能去做作业,但她还是很刻苦——她每天天还没亮就起来读书了。妈妈说她以前的学习成绩一直很好,她还跟我们说,她喜欢学习,她认为学习不是一种负担。受妈妈的影响,我们姐弟仨做事也非常刻苦。

今年暑假,爸爸给我们三个报了跆拳道的兴趣班。跆拳道的训练很辛苦,每天都要练习下叉、下腰、出拳和踢脚等动作。一开始,我的叉根本就下不去,还差一大截呢,但一个暑假下来,我竟然可以下叉、下腰了。因为在课后,我们姐弟仨每天都有练习,虽然练习下叉会很痛,但是我想:没有汗水和努力怎么会有成功呢?所以我每一次都咬紧牙关坚持下去了。现在,每当教练叫我们下叉的时候,其他师兄师妹看着我们三个都下得去,就说我们是“怪胎”,嘿,虽然是贬义词,但他们也是很羡慕我们。有一次,一个师妹问我:“你为什么能下得到叉呢,有什么绝招?”我笑了一下,对她说:“只有刻苦地训练,勤练,不偷懒,我相信你一定也行的!”后来,她真的行了。

勤劳刻苦——这就是我家的家风,相信它会陪伴我快乐成长的!

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