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涓涓情感(汇集20篇)

导语:道德情感是人类高级的社会情感之一,是人类维护道德生活秩序的重要手段。下面是开学吧小编为大家整理的相关中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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关于亲情常在的作文_情感作文800字

全文共 754 字

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孩童时代我就偎依在母亲怀抱中问道:“妈妈假如我有一天变成一朵金色花,长在树上为了好玩,你会认识我吗?”母亲笑嘻嘻地摸着我的额头,点点头。那一刻我就明白母亲对我的爱是永不下岗的。

寒风,暴雨。母亲把我抚养长大。脸上的皱纹印下了岁月的痕迹。我生来就像一个乞丐,向母亲乞讨着她无私的爱。

记得,我第一次里看母亲身旁出远门。母亲在家里就对我一次次叮嘱:“路上一定要小心,不要跟陌生人随便说话。”来到车站母亲更是用她粗糙的手紧握着我。我一个十多岁的孩子在母亲的呵护下显得非常稚小。

买好车票,我便与母亲来到车上。母亲赶紧找到我的座位,用她随身携带的手巾给我不断整理座位。从侧面我看见母亲从前的黑色秀发一边的黑白相间。脸上的皱纹更是多的让我数不清。座位整理完后,母亲看到车站对面有我最喜爱的芒果就对我嘱咐道:“你等会儿,我去给你买几个芒果后就回来。”因为母亲的腿脚不便,本来我想去的。但母亲执意坚持,我只好顺从。

透过车窗我看到车站对面有一个买芒果的摊位。我从茫茫人海中寻找到母亲的身影。从母亲身后看上去,我发现母亲的背已经驼了,母亲的打扮已经跟不上那些年轻的潮流。顿时,我觉得母亲真的变老了。

望着母亲蹒跚来到对面摊位。远远地隐约能看到母亲为了我,把那摊芒果全找遍了,真称得上是百里挑一。为我选了几个最好的芒果后便匆忙地往回走。我知道,这种亲情是唯有母亲可以永远对我保持的,这种亲情是唯有母亲可以永远对我不下岗的。

待母亲回到车站后,我从车上跑下来赶紧的把母亲手中沉甸甸的芒果接过来与母亲一起走回车里,回到车后,母亲为我整理好了一切便离开了车站。透过车窗,我望着母亲瘦小的身体逐渐消失在人海中,我的泪“哗”的流了下来。

母亲经历寒风,暴雨使我健康成长。我只好努力学习用我的春暖,花开来回报母亲对我这份永不下岗的亲情。

指导老师:陶国圣

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篇1:情感灵感

全文共 508 字

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泰戈尔认为诗的基础或关键不是诗人的才学和诗人的外部活动,他指出:“日常谈吐、书信、交往、活动和教育不是诗的基础,它的基础是一个伟大感情冲动的传播,好像它是偶然的,非人为而产生的——它是超越诗人的知识的”(泰戈尔第22卷:39)。这里强调了两个因素,一是情感,二是灵感;也否定了两个因素,一是知识,二是刻意的努力。类似于我国古代诗学家严沧浪所谓:“诗有别裁,非关书也;诗有别趣,非关理也”。不同的是,严羽是在诗歌品评鉴赏基础上的理论感悟,而泰戈尔是在长期、丰富的创作基础上的经验之谈。

除了情感和灵感之外,泰戈尔还特别重视想象在诗歌创作中的作用。他指出:“事实是,人的心不断丰富着不清晰的感情,那些感情总用短暂的痛苦、短暂的感情、短暂的事,遮盖着世界人类的巨大心灵的天空,然后在天空不断盘旋着。某个诗人依靠富有吸引力的想象,把这些感情中的一束束情感,缚在自己的想象之中,使它们在人心面前清晰起来,由此我们获得了欢悦。”又说:“人心的某个特殊面貌,聚集在某个诗人的想象里,通过美显示出自己多彩多姿的惊人光彩,文学评论家应该就这个问题进行思考”(泰戈尔第22卷:116—117)。显然,泰戈尔把想象作为诗歌创作和评论的基础。

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篇2:我的幸福密码情感作文

全文共 957 字

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关于我的幸福,没有什么密码,只是觉得他是一种微妙的触觉、听觉、再加上视觉的复合体。我触摸到了、听见了、看见了、那就是我的简简单单的幸福,没有密码的束缚。

(一)

我亲爱的宝贝,一个小小的小孩,是我的幸福。但却如此神伤,不被任何关闭,不想一个人独自躺在床上忆想,明天的毒伤。当这支笔停下写作,没了墨水,是否,幸福就离我而去。可否留下伤痛分我同享,要你像蓝颜一样忧伤的疼痛,好让我一人慢慢吮吸你的痛。维持我的微小的幸福。可是怎么办,好似这支笔永远也停不下,墨水怎样也用不完。这是否是象征我的幸福不会远离我。虽说慢慢记下史实,心在痛,血液还在流,缓缓地,暖暖的流动。

(二)

我的心是如此的刺痛,某某人的微笑在我的眼中已变为莫大的讽刺与嘲笑,只可惜,他永远也抢不走我的幸福。昔日最美好的东西在以后会不会腐烂。有些幸福,不管我舍得与否,最终是要放弃。珍惜现在,展望未来。只属于我的幸福在我的道路上等待着我依旧。我不懂得怎样将心中的愤怒用来安慰,只懂得将心中的委屈放声大哭,发泄出我的不满,然后做我自己,去等待或是寻找那份幸福。

(三)

我喜欢拿着大扫把扫去落在地上的枯黄的银杏,发出的哗哗的响声。释然,是否扫去阴霾。否,非若是也。只是将我的幸福扫在一堆,让我一片一片的拾起。我还喜欢将书的表面涂黑,然后用手指抹匀,慢慢的露出了伤痕,深浅不一。是否自己的一切幸福也如此,只要稍加点缀,便原形毕露。可能我还喜欢半城的烟沙,凌乱了天涯。那个离天堂最近的地方,到处都是我所期待的幸福,触手可及。听快节奏的歌,喜欢上我的幸福,却乎太吵。但宁静却恐怕。所以,我还是爱着我的幸福。

(四)

我总会想着又有人会走了,该走的都走了都走了,留下的还有什么,是我所苦苦寻找的幸福还是只是一些照片的短暂的回忆。这些都不能够能代表那份厚厚的想念。转身又是一人独自离去,弯下腰拾去我的幸福。慢慢的走在小路上尽管我和幸福不曾碰面,但还是能够感觉得到那种唯一的气息。没有理由的做任何事情,就是想静静的等待我的幸福,想伤感,伤感于我能否找到我的幸福。

我与幸福碰出的火花,每天都在期待相见。不懂幸福是否能够听懂我痴心的诉说的心语,然后一同邂逅。莫非待到以后,相见时早已陌路,这岂不悲哀。

我还是想说、我的幸福,真的很幸福。没有密码,幸福依旧。原地。等待。

[我的幸福密码情感作文

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篇3:温暖的港湾作文550字_情感作文

全文共 566 字

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从我进入这个班级的时候起,就感到无比的温暖

还记得在开学的第一年里,我们都非常的幼稚,时常还会发生争吵。在那时候,心里想的都是怎么玩,心思都没放到学习上。在这样的环境中,我和同学们无忧无虑的一同度过了快乐的一年,我们班也逐渐的成为了一个团结的集体。

时光冉冉,转眼到了初二,这一年,我得了病,很多很多天没来上学。同学们都在课堂上幸福的听着课,而我却只能整天和爸爸妈妈待在医院中,无休止的治疗和困难,使我非常烦闷,我是多么想念老师和同学们,想早日回到你们身边!

我的老师和同学们也在时时刻刻想着我,给了我很大的帮助。去年过年时,我和爸爸妈妈还在医院,其他病房的人都回家过年了,医院剩下很少几个病人,我们一家在病房里,显得孤零零的。这时同学们纷纷给我发来了短信,祝福我早日康复,回到我们的班集体中去,霎那间一股股暖流温暖着我,我想念09级四班,这个温暖的家。

在我病情好转后,还要做预防性治疗,这段时间是漫长的,也是无聊的。在家中休养时,老师几次组织同学们来家中看望我,为我补课与我聊天,是我本无趣的生活增添了不少快乐。

我亲爱的老师和同学们,谢谢你们的帮助,谢谢你们让我留下了一段美好的回忆,每当想起你们,无论身在何处,也会觉得仿佛你们就在我的身边。

你们就像一个无比温暖的港湾,让我感到温暖,无比留恋。

希望我们的友情终生不变,一直持续到永远。

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篇4:关于感谢父母的作文500字_情感作文

全文共 528 字

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同学们在学校里一定犯过错误,回到家的时候肯定不敢告诉爸爸、妈妈,生怕他们会责怪。可是,我的爸爸、妈妈却是很通情达理的父母。当我犯错时,他们不会批评我,而是会从另一个角度来理解我,就象我的朋友一样。

有一次,我数学考试没考好,回家之后不敢拿出试卷给爸爸、妈妈看。可是,终究是要拿出来的。于是,我拿出卷子,把它偷偷地藏在身后,步子也有些缓慢。妈妈看了我一眼,似乎察觉到了我的心事,说来也怪,我一看到这眼神,胆子好象顿时变大了许多,步子也加快了。当我走到妈妈跟前时,看了看妈妈亲切的目光,突然感觉好像不由自主地就把试卷递给了她。我本以为妈妈看了卷子之后会大发雷霆,于是,便把手挡在头前,我从指缝里一看,顿时惊讶地说不出话来——妈妈正看着我。我慢慢放下手臂,坐在妈妈旁边。妈妈对我说:“孩子,这次考试没发挥好,没关系。妈妈看重的不是你的分数,而是如何把试卷中存在的问题及时弄懂,继续努力。”我听后,心里的一块石头终于落了下来。这时,爸爸走了过来,拍拍我的肩膀,也对我说:“孩子,爸爸、妈妈永远支持你!”我听后,感觉我的爸爸、妈妈真的是太好,太体贴了。

其实,父母教育孩子,不一定是要打打骂骂,更多的是要体谅孩子,做孩子的朋友。我的父母在我的心中永远是我最好的知心朋友。

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篇5:“爱”是师生之间的情感纽带

全文共 1989 字

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爱,是师生之间的情感纽带。要想培养学生高尚的道德情操,良好的学习态度,强壮的健康体魄,对于教育者来说,必须要把自己的满腔热情倾注到自己的教育对象上来。我从事教育工作已有二十余年,深深地体会到教师对学生的态度直接影响着学生的学习和心理的成长。

一、公平的师爱万万不可缺少

作为教师,当然最喜欢“听话的学生”,对那些思想表现好,学习成绩优异的学生,更是当作掌上明珠。当然,爱这些学生是应该的。然而,对学生的爱如果存在偏见,班主任只对学优生亲近,而对中等生和学困生很冷淡,这实际上没有平等对待自己的教育对象,会使中等生和学困生觉得低人一等,产生自卑感。特别是那些不思进取的中等生和学困生,如果在家里失去了父母的关爱,在学校又得不到老师和同学给予的温暖,就会有“破罐子破摔”的可能。这样,班主任就更难管好自己所带的班级。

20xx年秋季,我担任六(3)班的班主任。当时有几个学生组织纪律涣散,站队集合经常拖拖拉拉,还时不时打架斗殴。班干部对这几个学生的行为很恼火,认为他们给集体抹黑,多次要求我从重处罚他们。我对这几个学生也很冷淡,只求他们在班上不出大乱子就行了,至于他们在想什么,有什么要求和困难,我很少过问。这样一来,这几名学困生由对班干部感情疏远,慢慢与班主任也疏远了。

一天,我在办公室门缝里发现了一张纸条,上面写道:“李老师,你不要把人看扁了,几个学优生是你的宝贝,难道我们就是你的累赘吗?――一群使你讨厌的差等生。”看完纸条,我震惊了。我思量着:难道只有学优生是我的学生,而中等生和学困生就不是我的学生吗?如果对中等生和学困生不管不问,那么还要我们教师干什么?还要教育干什么?当时我心中的悔恨和羞愧此时真的难以言表。

俗话说:“人非圣贤,孰能无过?”我决心抚慰那些受伤的心灵,不再给他们增添新的痛苦。于是,我召开班干部会,引导他们重新认识学困生,并号召全班成绩好的学生主动与中等生和学困生结成“学习好伙伴”。我也主动亲近中等生和学困生,找他们谈心,让他们看到自己的长处,点亮他们上进的希望之光。在学习上,他们基础知识较差,我就和科任教师商量着对他们把起点放低一点,平时辅导勤一点,有时还开一会儿“小灶”。对于同一件事情,班上不管是谁做得好,我都表扬;不管是谁做错了,我都同样进行批评教育。在我的努力下,几个学困生渐渐地也知道努力,也知道上进了,他们的脸上又绽开了灿烂的笑容。这件事使我深深认识到,公平的师爱万万不可缺少。

二、严和爱是一对“孪生”兄弟

俗话说:“严是爱,松是害,不管不教要变坏。”“严”是建立在“爱”的基础上的一种教育方法。如果真心爱护自己的教育对象,就必定会严格要求。不过,教师对学生的严一定要得法,应该让学生在感受到严厉批评的同时,也能感受到老师对他们充满人情味的关怀。学生做错了事,教师批评是应该的,但教师的批评要合理,学生才容易接受。

我班有个叫李××的同学,对班级活动特别关心。去年,学校要举办“六一儿童节才艺展”,我派李××和另一个同学组织。一天早晨,我去上早自习,还未走到教室门口,就听见教室里吵翻了天。我三步并作两步赶到教室一看,黄××同学在放开喉咙大哭,几个男同学在拍手讥笑,李××同学和几个女同学还在高声指责:“唱得不好还逞什么能?”我一问,原来是李××认为黄××领唱得不好,组织同学指责她,让她不要领唱了。当时,我气坏了,真想当众狠狠地批评李××一顿。但我知道,那样不仅起不到什么作用,甚至还可能适得其反。

课后,我把李××叫到办公室,首先肯定了她的组织积极性。我告诉她我非常非常喜欢她,喜欢她具有很强的集体观念,但同时,我又指出了她的错误,并进行严厉的批评。李××也认识到了自己的错误,承认自己影响到了班级纪律,伤害了同学的自尊心。事后,她主动向黄××道了歉,并找带音乐课的陈老师指点了黄××,使黄××发挥了自己的最高水平,本班也获得了学校歌咏比赛第一名的好成绩。从这件事上,我再次深深认识到,严和爱简直就是一对不可分割的“孪生”兄弟。

三、师爱是一把“万能钥匙”

没有爱就没有成功的教育,师爱是一把拥有无穷力量的万能钥匙。有一份爱的耕耘,就会有一份爱的收获。我班有一位号称“野马”的卜××同学,六岁时父母离异,性格孤僻,喜欢做“坏事”。有一次,他生病住院了。我去看了他几次,并给他补上了落下的功课。那天,我去看他时,正好碰上了医生,医生对他说:“你一定是很讨老师喜欢的学生吧?”他低下了头,流泪了。没想到,出院后,他在学习、纪律、卫生等方面大有好转,如今已与“坏事”无缘了。此时此刻,我才真正体会到苏霍姆林斯基的话:“要想成为孩子的真正教育者就要把自己的心奉献给他们。”

教育是一项复杂的工程,他的设计和施工都倾注着教师对受教育者无私的大爱。没有爱,设计再好的蓝图也不过是一个美好的愿望罢了。老师们,爱我们的学生吧!那是我们人生的理想!那是我们快乐的源泉!

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篇6:温暖的包子作文_情感作文900字

全文共 788 字

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记得有一次,我“早早”的起了床,打了个阿欠,慢悠悠地刷牙洗脸——我终于早起了一回呢!我走进客厅,怎么有点儿不对劲?客厅里异常的静,爸爸妈妈呢?我抬起头的一瞬间,正好看到钟——呀!怎么都七点三十了?我被吓了一大跳,双腿不禁发抖,心里悬到了嗓子边,怪不得啊!爸爸妈妈都出去上班了!要迟到了啦!我飞快的冲进房间,抓起书包,看了一眼转上的早餐,急冲冲的便冲出了家门。咦,电梯门怎么开了啊?我走过去,原来隔壁家的阿姨——那个美丽的女人,正站在电梯上等着我呢!我冲进电梯了,对阿姨说了一声谢谢,阿姨朝着我笑了笑(原创作文投稿 )。

突然,肚子叫了一声,我顾不上顾不上结婚饥饿,也没法去在意这个问题,饥饿和急迫交加在一起,好像连个调皮的孩子故意在给我捣乱。而我呢?就像一只热锅上的蚂蚁,急匆匆的想要到学校去。

下了电梯,我冲了出去,飞奔向车站。哎呀哎呀,来不及啦!都已经七点四十分了!“唉……这回可真是来不及了!”我小声的嘀咕着。

可是细心的那位隔壁的阿姨立刻便听见了。她伸出手,打了一辆的士。我好奇地看着他,她把我领上车,说:“小朋友,快迟到了吗?来,坐的士吧!我陪你一起!”我羞愧无比,低下头,轻轻的说了一声:“谢谢你!”

半途中,我的肚子开始敲起鼓,唱起歌儿。一不小心,阿姨听见了!哎呀,真是太糟糕了,怎么这样?一直掉链子!

阿姨温柔的问:“没吃?”我埋下头,羞愧地说了一声:“嗯……”我恨不得找一个细缝钻进去,短短几分钟,怎么可以出这么多次丑?

阿姨从包里抬出了两个用食品袋装着的白子,笑着说:“这是自己家里做的,赶紧趁热吃了吧!”

我感觉到了我的眼泪就要流下来,我低下了头,轻声说了个谢谢,就慢慢的吃起了包子

到了学校门口,我朝着那个阿姨鞠了一躬说了一声谢谢,阿姨笑着点了点头,说:“快去吧!”随后消失在人群之中。

人间处处有真情,真情处处暖人心。两个温暖的包子,一个温柔的阿姨,我永远不会忘记。

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篇7:文化情感作文1000字

全文共 1096 字

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一说到中国的文化,我想到的是唐朝的瓷器。在中国,唐朝瓷器代表的不仅仅是美丽与细腻,更述说着一个朝代的兴衰荣辱,辉煌鼎盛。在国外,唐朝瓷器名扬天下,几乎是中国的代名词,China就是瓷器的英译。许多华人华侨的家里都有几件来自故乡的陶瓷工艺品。这似乎成了联系祖国和自己的桥梁,一种文化情感的寄托。文化情感是每个人都有的一种对祖国,对家乡一脉相承的文化的认可,欣赏与感悟,从而自我形成的一种独特的内在情感。

我一直认为,内在的文化情感是一种外在散发的气质,每个人对文化的不同理解与感情直接或间接的影响了自身的文化修养与内涵。那次北京之行则更加使我坚定了自己的想法。在南锣鼓巷自由活动时,我好奇的走进了一家挤满了游客的陶瓷作坊,里面有许多工艺精湛的陶瓷,游客们的议论声,导游的介绍及买家的议价声不绝于耳。唯有一位大师在潜心制作一套红瓷,他描得很慢,很细,那个红瓷仿佛就是他的孩子,他轻柔地抚摸着孩子吹弹可破的肌肤,生怕伤到了他。至今那位大师的背影还深深地印在我的脑海里,任凭岁月冲刷,时光变迁,久久不能抹去。这位大师的内心中一定是有着强烈的文化情感,一种对瓷器,对中国传统文化深沉的爱。文化情感可以使一个人倾注其毕生的心血去浇灌一朵含苞待放的花朵,使一个人稳重自持,气质典雅清淡。仿佛已历经几千年中华文化的冲刷与洗礼。

其实,世间最美好贵重的东西从来都来自真情,人与其物有深深浅浅的缘分,并非人因物贵,而是物因人贵。但是,过分的物质追求已令一些文化情感与之背道而驰。景德镇一直是中国的制瓷重镇,2012年,景德镇市陶瓷工业总产量突破200亿元。然而,正常的渠道是无法消费如此庞大的产量,官场里的生意才是消费的主流,“雅贿”成为一种新的媒介,支撑着景德镇庞大的市场。“这市场太浮躁了,大师们都不在意瓷器本身的好坏,只在意价钱,大多是应酬之作。”一位官窑的工作人员说道。确实,景德镇最负盛名的72道工序已经很少有人再用,这72道工序就是一种文化情感的释放与表达,如今大家都是在买来白胎在上面作画,画什么都像人民币!

作为一名中国人,我深爱这片土地,也爱着这片土地上的人与物。瓷器与我从小结缘,我在其中静静地感受着古人们表达的强烈的文化情感,同时也滋润着我的内心,使之沉淀,过滤,少些杂质,多些纯粹的东西。文化情感应该人皆有之,这是一种严谨的态度,一剂可以端正人生观,价值观的良药。尤其是在当今国际局势持续动荡的情况下,我们更加应该培养自己的文化情感,丰富自己的阅历,提升对文化的认知度,增强作为一名中国人对中华传统的认同与归属感。让文化情感在自己的心中生根发芽,同时,带着这份文化情感去学会为人处世,学会生活。

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篇8:过新年我真快乐作文_情感作文1500字

全文共 1429 字

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新年我真快乐作文1

今天是大年初一,天气还不错,比起前几天要好多了,奶奶说要带我去人民广场喂鸽子。我开心极了!

我和奶奶乘车来到了人民广场,小鸽子太可爱了!我飞快到向它们冲过去,从衣服口袋里掏出一包玉米,开始喂给它们吃。我看到离我最近的两只小鸽子,它们一点都不怕我,朝我看着,好像在说:“快点啊!我好饿”。我拿了一大把玉米撒了出去,它们一边走一边吃,吃完了又看着我,我就又撒了一大把玉米,就这样撒啊……吃啊……,一会儿玉米就快没有了。这时候,奶奶看到一只小花鸽子在草地上,奶奶对我说:“你看,那只小花鸽子的一条腿受伤了。”我走到它的前面,把剩下玉米全部倒给它吃,好可怜啊!

过新年我真快乐作文2

新年到了,家家户户又到了团圆的日子,而每年的大年三十这一天,必不可少的一个节目就是看春晚,迎新年!

今年的春晚跟以往有一些不同,以往没有吉祥物而今年有,吉祥物——羊羊也出来当主持人了。我最喜欢的节目是魔术,我很仔细的看魔术居然什么破绽也没看出来,最后出来的扑克牌居然跟时间一致,实在是太神奇了!

今年的春晚还有一个微信摇一摇抢红包活动,一共有好几轮,估计都有上百万的红包。我妈妈运气很好,抢到了两个红包;我爸爸也抢到了一个红包。预示着今年的运气都会很好吧。

我喜欢看春晚,希望今年我能更上层楼,也期待着明年的春晚更精彩!

过新年我真快乐作文3

今天,我到了学校,就去班级了,一进去就看见了圣诞树树上装着各种玩具,漂亮极了!过了很久,我们就开始新年联欢会了,第一个节目就是演节目,但每个人都不想演。主持人只好举行下个节目了,这个节目是讲故事,有一个同学讲的津津有味。第三个节目是猜谜语游戏,猜不到就要演大猩猩,还要唱一支歌。有几个同学都猜不到,它们演的大猩猩特别好玩。第四项是传球游戏,班长来打,只要一停球在哪个人的手里,哪个人就要摸纸条猜谜语,猜不中就要当大猩猩。第五个游戏就是抢椅子,没抢到就要当大猩猩。最后老师把我们带来的装饰品都给我们了。

我今天真高兴,我真希望明年的元旦早点到来。

过新年我真快乐作文4

这几天一直在过年,虽然大年初一已经过了,可是,从腊月二十三直到正月十五都在过年。所以过了几天年我就觉得特别的高兴。因为长辈们都给我们很多很多的压岁钱,别人还给我们送各种各样的礼物。还可以穿漂亮的新年衣服。还可以到别人家里去玩,还可以看漂亮的烟花,还可以看新春晚会。还可以吃许许多多好吃的东西。还可以穿美丽的新年的鞋。

但是过新年也有一些不高兴的事情。

比如说:过新年的时候,我和我的弟弟都在家,我的弟弟很调皮,老是欺负我。他每次一欺负我,就是打我,我不想受气,所以我也就跟我弟弟就打了起来。有时候,我真在玩我的电脑,我的弟弟就跟我抢我们也就打了起来。

过年有坏有好。

过新年我真快乐作文5

新年快到了!妈妈给我换上新衣服,准备好了行李,爸爸带上我们一起去乡下过年。到了乡下,奶奶、哥哥、爷爷穿上了自己的新衣服,站在门口迎接我们。我一下车就拉着哥哥往楼上跑。奶奶回到厨房开始烧年夜饭,她拿起一个盘子往回走,奶奶手上的盘子没拿稳,掉到了地上,破成了碎片。

奶奶蹲下来,一边捡碎片,一边唉声叹气地说:“唉,我的手太没用了,那么好的盘子就被我摔碎了。”这时爸爸走过来安慰奶奶说:新年到了,盘子碎了是岁岁平安呀!我从墙边露出脸蛋说:奶奶,你应该为你摔破盘子而高兴呀!奶奶看了看爸爸,又看了看我,欣慰的点了点头,继续开始烧年夜饭。今天是除夕,晚上我们吃下去的饭也很香。我们度过了开心快乐的除夕夜。

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篇9:那段难忘的咖啡岁月情感散文

全文共 986 字

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春雨曼妙后迎来的是盛夏的气息,那么浓烈,那么激情。看,花儿妩媚,绿树葱茏;听,蝉鸣林间,蛙声相辅;闻,青涩岁月,盛夏芬芳。

清晨移步于林间,闻着青涩的岁月,品着盛夏的芬芳,心儿却摇曳到了远方,摇曳到了那段难忘咖啡岁月。

那时候,在晨光微熹之时,伴着闹铃和父母的呼唤,我就得努力地睁开乏力的双眼,又和世界说早安;

那时候,在颠簸的公交上,也偶尔会拿出单词公式,在纷扰的人群中默背,像一片随波逐流的叶子,摇啊摇;

那时候,在熟悉的校园里,和着同伴们的欢声笑语,我们也曾一起努力,说梦啊梦,总有一天我一定会追上你!

上天赐予生命最珍贵的礼物,也教会了我们做人要懂得付出,花儿尚且需要将根扎到深深的土里,才会有芬芳世界的一天,何况是我们,没有学会付出,历经风雨,怎会有芬芳的未来夹带着希冀的虹光!

那时候寒冬,每到深夜气温就骤降的厉害,当然,也正因为寒夜漫漫,朦胧的睡意每每都悄然爬上心头,于是,醇香苦涩的咖啡,便成为了我忠实可靠的战友,是它,将咖啡的苦涩夹着岁月的苦涩,一同刻进了我生命的里程碑。

时间像缓缓的溪流,像柔软的轻纱,像一片不知所踪的白云,我们拥有着,同时也在失去着。

这段高三岁月,算上很苦,但也绝不轻松,所有历经过高三的人都会明白,对于时间的概念:我们总是在希望它快点度过的同时,也一直在祈求时间能过得慢点。但是,不管怎么样,至少现在,这段时光已不复存在,过去的希冀也好,悔恨也罢,不管你是否拥有或错失,它也只能在记忆里存在了。

在那段时间里,我们总是想入非非,想着这该死的高三结束后,去哪里哪里旅游,做什么自己想做的事情,好好的睡个三天三夜…可如今看来,生活却是那么的空洞,没有旅游,不知道要做什么,甚至连好好睡一觉的机会都摒弃了。

突然好想同学们,好想老师们,高中的,初中的,小学的…

在阡陌的人生道路上,总有很多人能刻进生命的心骨,也有很多人,只要一想到曾经的笑靥,想到曾经的疯狂,想到曾经的美好,就会心头一酸,想起已有好多年未曾见面,好多时未曾联系,有时候,连问候都显得十分苍白。

曾经的你们,如今可好?

生命是一场遇见,在不同的时间段,会遇见不同的人,产生不同的羁绊与情感。如今我怀恋过去,未来我会怀恋现在,不是吗?

咖啡苦涩,但细品后发现醇香;岁月蹉跎,但回忆使它美好。时光啊时光,不得不说,你可真是一位富有哲理的哲学家!

好想好想…

好想可以回到十二年前,那时候,我刚刚一年级…

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篇10:中秋月寄相思_情感作文

全文共 970 字

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沉淀了聚散离合的那轮中秋月,浅鸣低唱如风的相思之歌。月已满,心已盈,何以寄托相思情。

秋月影照窗台,缕缕冷风愁绪来。蜡炬无眠孤影暗,清光怎解我独白。午夜醒来,窗外的静寂,在惨淡的月光里,越发孤寂难以入眠,两行月夜的相思泪,挂满窗帘,如银色的风铃,在悟中响彻心扉。

中秋之夜,举杯团圆,叶已纷飞情义绵延。思乡的人儿匆忙在远方,把酒问孤月,今夕是何年?光的柔情在四散,泪已潮湿在他乡,枕边漏进来的斑斑银色的光芒,静静伴随那落寞走过的痕迹。

“我歌月徘徊,我舞影零乱”。独自如沧桑的树伫立在月光之下,静静聆听月光汩汩滑破空气的声音,轻轻抚动心之旋律,酸楚和伤感便飞溅似花,淋漓尽致绽露花败的过去。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!月亮缓缓在沉重的夜里,踟躇碎步飘逸,心,涌动思念无数,泪,滑过月色的指间,一切都了无声息。望断明月泪,秋思尽染尘,在万家灯火的欢乐中,我却孤苦伶仃,无处栖息明月之身。

“秋空明月悬,光彩露沾湿”。侧头仰望圆圆的月亮,高高悬挂于深邃的苍穹。有凝重的云块,漂浮在周围,犹如远方在游子,写满相思的泪滴。那泯灭不了思念的素光,何以寄托心中那沾湿的云彩。

“此生此夜不长好,明月明年何处看。”一只燃着孤独残缺的香烟,落进了深不见底的夜里。氤氲的雾霭,驭着那满月的相思,在漫漫的思绪里升华,在年年岁岁的相思里,期冀停泊之地。

目睹中秋的圆月在空寂的夜里踏歌,情愫也在冥冥之中抑郁而低落。月下呢喃的童话里,是否有不眠的伊人,绻情在月过的深夜,陶醉月光的沐浴中,与思念相依。是否孤依窗棂,默默数着苍白的月光渗出的殷红血滴。是否依旧忧伤着落叶与枯树的别离。

中秋月已圆,情深人亦孤单。是残月缝补了思念,是物与景触动了伤感。相思真如歌,唱尽人间的悲欢离合,相思也如酒,醇香饮枯心沉醉。独独樽满清澈的月色,迷恋蒙胧泪缠绵。

在月无残缺之时,我却倍感寂寞而孤单。掬一捧被秋风吹落的月光,把相思涂满翅膀,放飞于那寂寥万年的明月之上,在茫色沉默的星空里,守望一注拥挤膨胀的思念。

夜已深了,情已浓了。中秋依然在天穹中漫步流浪,走过了宿命中的寒凄,越过了梦中那相思的河流,只有徘徊在月夜里的清瘦的身影,搁浅在相思风中的独岸。

庭槐寒影疏,邻杵夜声急。相思如絮絮的柳片,在秋风中摇曳疯长而飘散,那淡淡缕缕的清香,在夜的纯粹中,独自开放,散发芬香。

[中秋月寄相思_情感作文

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篇11:人与动物之间情感

全文共 796 字

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前不久,看了一个真实的故事,说的是一个牧羊的女孩和一头野狼。 几年前的一天,女孩在草原上牧着一群羊,在途中看到了躺着的两头狼,一老一少,老的很瘦,还是独眼。老狼看到那群羊,挣扎着爬起来,走了几步倒下了,又挣扎着爬起来,几步又倒下了。女孩心软了,虽然对方是牧羊人时刻需要防范的危险对手,但她还是掏出了包中的一个馒头,扔了过去。馒头丢落在老狼的面前,老狼却用它的尖嘴把馒头拱到了小狼面前。女孩一瞬间被感动了,掏出包中的所有,给了那一老一少。 在过后很久的某一天,女孩赶着羊群回家时,半途窜出一头狼挡在面前,又高声召唤来三个同伴,围着女孩和她的羊群打转。转着转着其中的一头狼停了下来看着女孩,女孩认出了它,是曾经救过的那头独眼狼,狼也认出了她,对着同伴吼叫,接着又撕咬在一起,结果老狼战胜了,虽然是势单力薄,还浑身挂了彩。那次老狼护送着女孩回到了家。自此以后,老狼和女孩就成了朋友。 今年一月,女孩所在的村连续发生多次羊被叼食的事件,唯独女孩的家中丝毫未损。那些受损的村民一至证实每次参与叼羊的都有一头独眼狼,听说女孩和独眼狼的交情,村民们要求女孩再遇到时务必把它除掉。九月,女孩与狼相遇在草原,象往常一样彼此打了招呼,女孩掏出了灌了毒药的火腿肠,狼吃了死了。 我为狼的母性、女孩的善良感动,但更为女孩对狼的无知背叛而愤怒。难道杀了那一头狼就能使村民们免遭损失了吗?即使杀了整个狼群又怎样呢?也许短时间里村民们是没了损失,但长远的来看村民们能因此而致富一辈子吗?动物在人类的眼里不算什么,所以只要动物触犯了人的利益,即使在人与动物间存有真实情感的时候,我们一样可以毫不留情的把它除去。我们常常自诩人类是最伟大的,因为我们能征服自然改造自然,殊不知在我们最自得的时候正遭受着自然的报复。 一个人活在世上最可怕的莫过于无知, 一个人活在世上最可悲的莫过于失去自我 一个人活在世上最可恨的莫过于背叛信任。

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篇12:奶奶的杂味豆情感作文

全文共 777 字

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“滴答”记忆中总是有很多的豆豆,但是我印象最深刻的是奶奶的杂味豆。

记忆中奶奶的豆豆是苦涩的,痛苦了三年的爷爷突然去世了,年幼无知的我心里很清楚:爷爷瘫痪了三年也折磨了奶奶三年,记得那时候奶奶经常念叨着:“怎么不让他解脱啊!”现在爷爷终于解脱了,他脱离了病魔,去往了幸福的天堂。可是我不明白奶奶为什么不开心呢?爷爷出殡那天奶奶紧紧的抓住爷爷的手不放撕心裂肺的哭声在灵堂里久久回荡,几乎快要晕过去,几个婶婶上前去好不容易才把奶奶拉到一旁。相续以后的日子里,我总能看见奶奶抱着爷爷的照片一边抚摸一边落泪,我知道那泪是苦涩的。

记忆中奶奶的豆豆是心酸的。家里本来就不富裕,所以爸爸叔叔们不得不出去打拼,从小就失去妈妈的我和叔叔家的两个孩子就托付给了奶奶。奶奶天天为我们操碎了心,省吃俭用的供我们上学,她天天早出晚归,白天干农活,晚上还要为我们补衣服盖被子。她总是把好吃的留给我们,自己从不舍得吃一口,有一次我们几个考试要用钱,一时之间奶奶凑不到那么多钱,本来平时家里的生计就很吃紧,奶奶一时不知怎么办。夜晚我们看见奶奶拿出了爷爷留给她的婚戒……第二天中午我们回来后奶奶把钱给了我们,她看到我们开心的样子又流下了泪水,我从内心深处感受到了奶奶的辛酸。

记忆中奶奶的豆豆是甜甜的。记得那个雨夜,淅淅沥沥的大雨倾盆而注,白天有点不舒服的我,竟然发烧了,奶奶着急的在家里翻找退烧药,可是却怎么都找不到。奶奶看着我越发的严重,她立刻拿了件衣服披在我身上,抱着我去找村医。在奶奶颠簸的怀里,我迷迷糊糊的听到奶奶气喘吁吁的喘气声,不知不觉“滴答”夹杂着雨水的眼泪滴到了我的脸颊,慢慢的顺滑到我的嘴角,我第一次觉得奶奶的眼泪是甜甜的。因为那里面夹杂着奶奶对我无微不至的关爱,所以那是甜甜的幸福。

奶奶的豆豆像一片无边无际的豆田,金黄的豆豆里夹杂着各种奇特的味道!

[奶奶的杂味豆情感作文

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篇13:那一次痛并快乐着作文800字_情感作文

全文共 819 字

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山,很高,与地面几乎成直角,而更不可思议的是悬空寺,深深地嵌进了山壁里,与山融为一体,不禁令人感叹我们古人的聪明才智——而我,今天就要爬上山,登临悬空寺。

一开始的路大多不会很陡峭,父母在后面慢悠悠地走,我在前面与上午新结识的小伙伴嬉戏打闹。突然,一颗石子调皮地滚到了脚下,我重心不稳,身子一斜,重重地摔倒在地,脚腕扭了,狠狠撑在地上的手和擦在石阶上的膝盖也都汩汩地流出了鲜血,痛得我冷汗直流。之前的兴致勃勃化为一朵薄薄的云雾笼罩着我:难道这次旅行就要这样收场了么?伤口的痛相较于心里的痛来说不值一提:心痛我不能登上悬空寺,不能体会到那儒教、道教和普度众生的佛教共处一堂的包容,不能亲眼见识那古人伟大的艺术杰作……

小伙伴们吓坏了,手忙脚乱地扶起我,母亲急忙从随身带的药包里给我包扎一下,然后用试探着问我:“要不……别爬了吧……”我抬头望向父亲,他并没有说什么,但眸子里慢慢的失望却让我的心痛上加痛。伤口已经很痛了,怎么可以再给自己的心留下遗憾?怎么能让这小半日的努力白白浪费?

我必须要登上这悬空寺!

我咬住牙关,忍者伤口的肿痛站起来,努力让自己保持平衡。或许是我表露出来的决心与毅力博得了小伙伴与父母的赞赏,我从父母的眼神中察觉到暖暖的笑意,而小伙伴们似乎比刚才更要起劲!我顿了顿,慢慢地,一瘸一拐地往前走。

脚腕上,膝盖上,钻心的疼痛依然还在,走到越陡峭的地方就越剧烈,好像要征服我的每一块肌肉。但奇怪的是,我的心并没有刚刚摔倒时的那种痛,更多的却是我将这疼痛踩在脚下的快感。虽然越往上爬越累,也越痛,但我不曾停下来,我不顾别人或异样或敬佩或同情的目光,依然继续往上爬。

终于,我们登上了悬空寺,听着余音袅袅的钟磬声,看着这艺术杰作与自然和谐交融的景象,更感叹于古人将这寺院修建在悬崖峭壁之上所付出的艰辛与收获的快乐。我也霎时明白了什么是“真正的快乐”——这种快乐来源于在痛过、伤过、努力过收获的快乐。

这一次,大概就是痛并快乐着最真切的体验吧!

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篇14:快乐作文650字_情感作文

全文共 595 字

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人生中有许多快乐的事,从小到大,让我开心,让我笑的事有很多,但是最让我快乐的就是在去年暑假时发生的一件事。

暑假,我和哥哥一起去外婆家玩。看着那一片绿油油的菜地,哥哥突发奇想,对我说:“思迹,我们闲着也是闲着,不如去田里‘偷菜’吧!”

“好啊好啊!只玩过QQ空间里的‘偷菜’,今天去当一次‘偷菜贼’也不错呀!”

于是,我们偷偷摸摸地带上镰刀,潜伏到“别人”家的菜地里去了。

“哇!好大好红的番茄!”我惊叫起来,伸手就要去摘。

“等等,”哥哥一把拉住我的手,“你这样会被发现的。走,我们藏到那棵树下面去,这样不会被发现。”我将信将疑地跟着哥哥躲到了一棵大树后面。不知道哥哥什么时候,在什么地方找了一根竹竿,又找来了一些杂草,叫我铺在番茄树周围。开始了,只见哥哥慢慢伸出竹竿,对准树上最红的番茄的根,像打台球似的,用力一打,只听“啪!”的一声,红番茄就稳稳当当地掉在了地上,我赶紧跑过去捡起来。

这时,哥哥把竹竿递给了我,让我也试试,我学着哥哥的样子,对准果子的根,用力一打,太棒了!一次还打下来两个呢!

不一会儿,我们带的篮子就装满了红番茄,带回家,一半儿洗来生吃,一半儿用来炒蛋。嗯,这些红番茄的味道还真甜!

后来才知道,我们“偷”的是外婆家的菜,这正好,外婆也要来摘了,我们还帮了她老人家一个大忙呢!

每当想到这里,我就在心里暗暗下定决心:明年的暑假一定要再来当一次“偷菜贼”,再来体验一次“偷菜”的乐趣!

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篇15:关于情感感动的作文

全文共 1138 字

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一直以来,我虽不完完全全信奉马克思,但对农村那套封建迷信却相当反感。

奶奶又在电话里头不厌其烦地催我清明节那天回家,给爷爷上个坟,好保佑我上个好大学。电话这头的我很不屑,但又只得说“好!”忽而觉得奶奶很可悲。

清明那天,不情愿地回去。早上才7点多,奶奶拿着装有祭品的篮子,和我一起上路了。一路上看见那些人规规矩矩地上香,膜拜,心里涌现莫名的轻视。也不知走了多久的山路,终于到了爷爷的坟前。放下纸钱,香烛,我开始自顾自地欣赏起来。

这整座山白灰灰的都是坟头,衣着各异,身份各异的人在除草的除草,摆酒的摆酒,还有人哭着,活脱脱的一座“死人山”。“生前对他们好点就成了,死后用得着哭哭啼啼吗?虚伪!”我唠叨着。

“讲什么呢,快过来!”奶奶叫我过去,顺便把一块布放在坟前,坐了下去。她极其认真地对我说:“我现在开始哭了,你把这些纸钱烧了,金黄色的压在坟背上,这样爷爷在地府才有钱用,懂吗?”我接过纸钱,应了声“哦”,就把纸烧开了。奶奶也自顾自地哭了起来,一把鼻涕一把泪,相当动情。

不知是我做得太快还是奶奶哭得太慢,我烧完纸,她还在哭。无聊之极,我靠在她身边坐下,眼睛盯着她看:看她那样,似乎悲痛欲绝,时不时地狠狠抽噎一声,发出好响的声音。既而口里念念有词,那条手绢也擦了一遍又一遍,都湿透了。“真是昏天暗地,哭天抢地,感天动地。”我弯下腰,对上奶奶的脸,看到底有什么苦或怎样的思念让她如此动情,要知道,老人一向是很含蓄的,这让我疑惑。

不知过了多久,奶奶终于哭完了,长长地抽了口气,表示终结。看着她桃子似的眼,我感到又好笑又可悲,可笑有如此愚昧的人,可悲竟真有如此愚昧的人。“终于可以回家了,这是唯一让我欣慰的事。”我想。奶奶说:“慢点,来,给爷爷上个香,叫他保佑你考上好大学,我刚才和爷爷说了,他会保佑你的,现在你得亲口说说。”“我,我,”我支吾着,迟迟不肯去,仿佛辱没了读书人,半晌,奶奶才叹了口气,慢慢地走到坟前,说:“小孩不懂事,你要好好保佑她才是。”然后转过身说:“给爷爷鞠个躬。”不知为何,我竟真的走过去,弯下腰,虔诚地鞠了个躬,但我知道,那决不是因为所谓的爷爷的保佑。

回家的路上,奶奶给我讲述了她在哭时对爷爷讲的话。她说我鞠了躬就一定会受保佑,她说爷爷一定会听到她在讲什么,她说……

看着奶奶真诚的神态,我想起了《项脊轩志》中的归有光的祖母,我有股想哭的冲动,那种哽在心头的艰难几乎让我窒息,原来人间的情感并不因时代的改变而改变。在这个物欲横流,亲情日益淡薄的世界呆久了,渐渐学会了麻木,而回到那最原始的世界中,也许还会有让你刻骨铭心的情感让你难以释怀,让你感动。卑微的东西一经人们虔诚的膜拜,它也会莫名的崇高起来,于奶奶,于奶奶的哭声,于我的感动——至真至诚。

[关于情感感动的作文

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篇16:希望的价值作文_情感作文700字

全文共 644 字

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希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明”。这是鲁迅先生的一句名言。短短的一句话,几十个字,却使我的心深深地颤动了。

拥有希望是每个人的资本,同样拥有希望者,就是一个“大写的人”,它从不分贫贱与富贵。

在我的心中,我认为希望就是催促我们前进的齿轮;是“留得青山在,不怕没柴烧”的积淀;是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然;是“俱杯逸兴壮思飞,欲上青山揽明月”的壮志。人的一生正是有了希望,才更具有不断向前、勇于实践的胆识和魄力。

同样,希望又是一个多么诱人的字眼!

玛丽居里将投身于科学这项伟大而又光荣的事业时,就希望能为自己所热爱的科学不断增添它的崭新远程,而正是这份希望在鞭策着她,使它能够数十年如一日的工作着,最终登上了诺贝尔奖的奖台。

邓稼先一个家喻户晓的知名人物,他之所以万世瞩目,正是因为那颗从小飘来的希望种子在他心中深深地扎了根。

他刚刚毕业9天的“博士娃娃”毅然决然的放弃了美国优厚的待遇,踏上了通往故乡的道路,回到了当时一穷二白的祖国,在自己的国家,他兢兢业业的工作着,以宁为科学事业而献身的高尚情操,为祖国先后作出了如此之多的贡献,“两弹元勋”的发明者。“两弹一星”的创造者。一项项光环扣在了他的头上。而这也正是希望所存在的价值

贯古今,串未来。希望使多少人踏上了成功之巅。

古照今,今照来。又有多少愚蠢的人类抛弃了希望,可希望却从未抛弃任何人。

希望胜过所有的财富,它的价值不仅限于那些遥不可及的幻想,更多的是把幻想变为现实,所以:请乘希望之马,挥鞭从此起程。

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篇17:她留在我记忆深处作文_情感作文600字

全文共 581 字

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有一个人,她不仅是我的同学,朋友,还是我的导师。是她,让我懂得了什么叫乐于助人,让我懂得了朋友之间的友谊。

那是二年级的下午。那节是大课间,我们自由活动。我和几个要好的小伙伴在操场上玩耍。突然,站在我身后的同学不知道怎么了,她把我推到地板上,我擦到了地上的石头,脚划伤了,出了很多血。

这时,我的好友们都被吓坏了,个个都害怕被;老师批评,全都跑了。没办法,我只好自己一个人去办公室擦药。可是,腿伤的痛苦使我没办法前行,我只好坐在原地。这时,我的好朋友走过来了,她看到我坐在原地,感到很奇怪,但她看到我腿上的伤后,二话不说,立马把我扶起来,小心翼翼地往办公室走去。但是,在上楼梯时,我根本上不去。于是,她把我背起来。一步一步的上台阶。走到办公室里,班主任让我坐好,帮我拿药。我坐在椅子上,想着刚才她做的一切,我的眼泪不禁流了下来,刚好滴在我的伤口上。老师转过身来,我连忙用手擦去眼泪,幸好老师没有发现。老师边帮我擦药边问:“还痛吗?”我轻轻地摇摇头,说:“谢谢老师,不痛了。”“你不用谢谢我,你应该谢谢晓琰。哎,晓琰呢?”这时我才发现,晓琰已经不见了。老师四处张望,过了一会儿,老师说:“待会你要向晓琰说谢谢。”嗯,我点点头,脸上浮起了笑容。晓琰,你让我懂得了当别人遇到困难时,不应该视而不见,而是毫不犹豫的伸出援助之手;你也让我懂得了朋友,是应该互相帮助,互相爱护!

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篇18:情感·汉字作文700字

全文共 751 字

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着一袭轻纱,撑一把纸伞,从郑愁予的江南里缓缓走来。“我不是归人,是个过客,”轻轻地、悠长而略带惆怅的情感从他口中吟出,他笔下三月里“嗒嗒”的马蹄声,谱写了一个个绿色的汉字

朱自清的《春》中,将春写成了一个刚落地的娃娃,春的俏皮可爱跃然纸上,这是汉字,一个一个拼接而成的汉字。由春天的那一缕清风,那一丝春雨,那一支花红谱写而成。一个春近在眼前。执一卷诗词,觅一缕春愁,从陆放翁的满城春色里缓缓走来,“东风恶,欢情薄,”这么一句话连成了铁血男儿一生的柔软。伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。他心中的沈园,点缀了凄美的汉字。

李商隐的《无题》中,东风无力百花残,这种凄凉、婉转的汉字看透了人们内心的愁闷,这是汉字。一字一句凝聚而成的汉字,由诗人那浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦交杂而成,一种情近在眼前。鞠一捧江水,寻一份豪气,从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁,释放了壮美的文字。东坡的一生,本来就受到了错误之待,释舟楫之安,而服车马劳形。且看东坡壮怀激烈,歌大江东去。曹操的《龟虽寿》中,将自己的豪情壮志、雄心壮志尽显其中,这是汉字。一缕一缕交错而成的汉字。由统治者的壮志豪情汇聚而成,一汪深情尽在其中。

仿佛已不在眼前,只有惊鸿照来。汉字就是由情感交杂而成,或对或错,或是或非,汉字都将其融入其中。一抹浅笑,将汉字描了出来;一声啼哭,将汉字绘了出来;一句对,一声错,将汉字的精髓发挥得淋漓尽致。无言以对汉字所带来的是非,因为它会将情感不自觉的流露出来,无法想象汉字的内心所想,因为它会将思想“蕴含”其中。汉字所表达的情感或许很简单,喜、怒、哀、乐尽在其中;汉字的意蕴或许很困难,需要我们拿起手中的笔与之作战……

情感,情感,它的情感,汉字的情感,像是照影的鸿雁,只用羽翼轻轻一点,沁在水面留下美丽的涟漪。

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篇19:14岁我多了一分情感初二作文650字

全文共 645 字

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十三岁的时光如指间流沙,往往就在你不经意中飞快的流沙,眨眼间,就迎来了十四岁这个叛逆的年龄,我害怕这个年龄,因为听说十四岁的少年们,往往都是喜欢黑夜的堕天使……

落叶,细雨,黑夜,星空都已无法弥补我那凋零的心……

一个人行走在回家的路上,耳机内缓慢的音乐却止不住我那匆匆的脚步。

不知何时起,我喜欢一个人锁着房间写作业。不知何时起,我喜欢整天带着耳机封闭自我。不知何时起,我喜欢望着窗外的落叶眼神黯淡。也不知何时起,我悄然的踏入了十四岁!

听下我那匆匆的脚步,独自一个人在长椅上,一个乞讨者艰难的爬了过来。我瞥了他一眼,十分邋遢,没有下半身。一双长满了茧的手在支撑他整个人。我从口袋掏出了五元钱,站了起来,朝他走过去。

他可能意识到了我的目的,将碗向我这边挪了挪,我将钱扔进了他的碗里。他抬头目光与我的目光相撞。顿时发现,他的眼睛上有一层白茫茫的东西,那是什么?是疾病?亦或是迷茫?

我回到了长椅上继续坐着,顿时,感到自己十分可悲,眼前一模糊,便觉得脸上有东西滴落,那是什么?不是泪,而是和那位乞讨者一样对未来的迷茫。

秋风吹过,树影婆娑,时光流逝,而星光却在我的肩头闪烁、停留。在这人来人往的城市中,每个人都是为了自己的目标如此忙碌,而我呢?我又是为了什么如此忙碌?为了什么每天过着重复的日子,上学、回家、上学、回家……也就在这一刻,我感觉我多了些什么。

多了一分情感,多了一分对未来的迷茫与思考。

十四岁的我,会在黑夜中寻找光明,也会在黑夜中失去光明!不再是像傀儡一样任人摆布,而是会迷茫,会多一分情感!

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篇20:以我所理解的情感为题的作文

全文共 2380 字

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我所理解情感——读《简·爱》有感仲夏的夜,烦闷、聒躁。

躺在床上,辗转难眠。

开了灯,拿起了曾读过的《简·爱》,坐在窗台前,漫不经心的翻着。

不得不承认我再次被它征服了,烦躁的心,渐渐安定了,思绪也在不经意间被它牢牢抓住,诱使我将它阅读。

与其说我喜欢女主人公——简爱,还不如说是一种敬佩。

从小父母双亡,寄人篱下,舅妈的嫌弃、表姐的蔑视、表兄的侮辱与殴打,以及势利的用人们的为虎作伥,这些没有使她屈服。

相反,她以弱小的身躯,做出了令对手们慎目结舌的反抗。

接着,她在罗沃德寄宿学校的生活,可以说是肉体与精神摧残的开始。

学校的施主罗克赫斯特不但当着全校师生的面抵毁她,还把她置于耻辱台上示众。

此时的简·爱彷徨了,但是她也因此从好友海伦那儿获得了一种内在力量,变得坚强起来。

她如一棵顶风冒雨的青竹,学习上不但有了飞速的进步,同时也获得了大家的理解。

简爱一踏进桑菲尔德便卷入了爱情的漩涡。

还记得她第一次遇见男主人公罗切斯特先生。

那时由于天色暗淡,没能看清罗切斯特的脸,而产生了许许多多的幻想吗?可以看出简爱也和所有女孩一般,怀有少女情怀。

面对傲气的主人——罗切斯特,简不曾胆怯过,面对大家闺秀——英格拉姆小姐的咄咄逼人,简总是从容面对,不失尊严。

这些美好的品质,不正是我们苦苦追求,努力寻觅的吗?还有简表白中的那一句“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难舍难分,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,就在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”哦!多么犀利的表白!我从未见过。

是的,面对爱情,你我一样,没有什么物质的羁绊,门当户对的纠缠,甚至身份的差异,年龄的悬殊,因为在爱情前,我们是平等的,我们的灵魂是平等的!然而现在,女孩子们面对爱情,似乎没有了那一份奉献与执着,世俗的功利心蒙闭了她们的双眼。

择偶标准,首先就是:你得有房有车,否则一切免谈。

对于付出的爱情,似乎女孩们总是要求你得爱我比我爱你的多。

哈萨克哈!这还是爱吗?你们懂爱吗?如果你还不清楚,请不要轻易说出“我爱你”三个字,以免玷污这神圣的词!当然,被俗尘污染的岂止是女孩的那份爱情。

这也少不了那些男孩的其中以富二代的爱情最为恶劣。

富二代们认为自己有那么一点小钱,何患无女友。

对于自己的女友,没有好好珍惜。

更有者,对于自己的平民妻子没有尊重。

还记得当罗切斯特问简还需要什么时,她立刻回答说:“你的尊重。”

面对自己平民妻子,你们总认为自己高人一等,孰不知,此时,你在爱情领域中是多么渺小,多么不堪,多么矮人一截。

如果你还在用你父母的辛苦钱,拼命挥霍,只为搏红颜一笑,那么我告诉你,你太傻了。

这样的女孩不值得拥有,她爱的不是你,而是你父母的家财。

正真爱你的或值得你爱的女孩,她要的不是你的资产,而是你。

你的一颦一笑,一举一动,无不牵挂着她的心。

你成功,她比你还快乐;你失败,她比你还伤心,你悲伤可以说她简直就是痛不欲生。

你的一句关心话,她会认为比冬日的暖炉还温暖,你的一个小动作,她会认为比吃蜜饯还甜蜜,你的一个小眼神,她会认为比春日的百花还芳香。

这就是爱,这就是浪漫。

有人说“浪漫=浪费”。

那就曲解了浪漫的内涵。

浪漫不是用金钱堆砌的,它是生活中的小惊喜,如果你们踏出物质的泥沼,拥有纯洁的爱情,那么你们会认为浪漫不过是你们爱情的小调味品。

当然简的爱情与大多数人一样,怎会那么一帆风顺。

当简答应罗切斯特的求婚,一起步入礼堂时,却知道了原来罗切斯特有结发妻子。

简的心碎了。

回到卧室后,她没有哭,没有闹。

但她的心正在流血。

她出于自尊自重,不顾罗切斯特再三挽留和恳求,毫不犹豫地离她的心上人而去。

她的爱情观不掺和杂念,她不做金钱的奴隶,不做他人的附庸,她永远是独立的。

在她看来,羁绊是爱的坟墓。

所以女孩儿们在爱情前,请让自己独立起来,一旦依靠双方时,爱情的天秤已经倾斜了。

你们不在平等,你的爱已有杂质,你们的爱情已经变质了。

正因为简始终渴望自由,所以尽管圣约翰是她离开桑菲尔德后危难中的救命恩人,品行端正,很有抱负,又拼命追求她。

但简毅然拒绝了圣约翰的求婚。

我由衷的佩服她,在她的面前,我感到自己是多么的脆弱。

是的,如果我是简面对圣约翰,我怎么还能把握自己的心。

圣约翰那么优秀,而且又是自己的救命恩人,叫人怎能拒绝她。

但简做到了,她清楚的知道自己想要什么,她的心在说什么。

面对救命恩人,她知道,她对他抱有的不是爱情而是感激,所以她不能做违背心意的事。

所以女孩们,要学会听自己的心声,如果不爱,就不要接受,否则对你、对他都是一种折磨、一种不公平、一种伤害!最后,当她得知罗切斯特在大火中为拯救发疯的妻子而不幸双目失明,躯体严重残疾,丧失独立生活能力,同时又妻亡财毁,她便以全身心的爱投入了曾被她断然拒绝的罗切斯特的怀抱。

这是一种无私的爱,只想着付出,不求回报。

我再次被她的伟大所折服。

面对昔日爱人的残废,她选择爱,她没有那种“幸亏我当初没嫁给他”的矫幸。

她选择了与爱人一起走下去,一起面对前方的荆棘,一起欣赏沿路的风景。

多么美好的景象。

女孩儿们,如果你爱他,就不要管这些附属品,你爱的应该不是他的肉体,而他的灵魂、肉体残损不要紧,因为灵魂依在,同样的伟大,同样的美好,同样的爱你,所以请不要轻易离开你的爱人,不要轻易做违背心意的事。

面对爱情,我希望自己能像简爱那样,不卑不亢,有热情,有理智,有自己面对爱情的原则……“噼噼啪啪”窗外突然下起了暴雨,铿锵的声音,折断了遐想的翅膀,窗外不时送进阵阵清凉。

我不经笑了,我还是一个学生,我从未尝试过爱情,怎能轻易批判他人的爱恋呢!

[以我所理解的情感为题的作文

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