滋润我心作文（最新20篇）

回忆往事，有不少事情已经模糊，但有那么一件事，让我回忆起后还觉得心里像吃了蜜一样甜。

平时，爸爸妈妈都很忙，有一段时间，他们出差了好几个月，只有我和奶奶在家。出差回来后，爸爸看见盆里的几条鱼，想到了一个游戏。他把我喊来，说：“我们来玩一个游戏吧！”接着，他跟我说了游戏规则，一场夹鱼比赛开始了。

爸爸抢先一步，拿起手中的筷子，迅速朝一条鱼夹去，小鱼顿时惊恐起来，窜来窜去，好像在通风报信：“有敌人！大家快跑！”。鱼盆里的几条鱼都惶恐起来，把水搅得很浑浊。可爸爸还在那里像无头苍蝇一样到处乱搞。鱼更疯狂了，没命地入盆子边上撞，还有不少鱼跳出来水面。终于，一条鱼憋足了劲，往上一跳，跌到在地上，水花漫天飞舞，之后全浇在了爸爸的眼镜上，爸爸眼中顿时一片模糊。这时他停下手中的筷子，拿下眼镜，揉揉眼晴，把眼晴上的水擦掉，愣愣地说，刚才鱼造反了，我扑哧一声笑了出来，做晕到样。伴随着我的笑声，地上的鱼还在有节奏的拍打着尾巴，像为我打节奏。

第二局开始时，我吸取了爸爸的教训，没有着急去夹鱼，而是观察鱼在游泳，鱼的嘴巴一张一合，两边的腮也一张一合，我想，在腮打开的时候夹住头，会不会不掉？我于是决定尝试一下，我看准一条鱼，眼疾手快地向它夹去，果然，鱼一点都逃不掉，被我顺利地提了起来，我凑近地看了它，以为它动不了了，可是它的尾巴愤怒地朝我打来，点点细水带着鱼的坚强在向我发泄着，表达着自己的不满。

可以想象得到的是，在有限的时间里我夹起的鱼少，输给了爸爸。输的时候我心不甘情不愿，回忆的时候，幸福滋润了我的心田。好像再一次比一比，输了也愿意！

月与星遥相对，谁也缺不了谁。蜂儿与碟儿结伴飞行，谁也弃不了谁。云，因为有风，所以有了漂泊。我因为有她，所以拨动了我的心弦，让我的心灵有了颤动的感觉……

她是个秀气的女孩，眼睛很大，皮肤很白，她叫“芸”！

那次，天气很热，我们学校举办了运动会，我当时雄心勃勃地报了女子800米田径赛，后来才知道800米对体能和耐力要求极高，我的爆发力还可以，但耐力却一般。站在运动场上我忐忑不安：跑不好对于我个人来讲是小事，但会影响班级运动会成绩的……哎，算了，尽最大努力就行，反正我的出发点是我班级争光的。想到这，心里些许安慰。环顾了下人群，看到了“芸”，我略带笑腔地调侃了“芸”：“芸，记得到时候少看些帅哥，多为我加油呀！”“芸”对我笑了笑，却什么也没说。

比赛快开始了，心里还是没底，我竭力在人群中寻找她，却怎么也找不到，心里有些失落，算了，万事靠自己，我只要注意合理分配体能，肯定能行的……“预备——跑！”比赛开始了。我奋力向前……可是好景不长，快到一半时，我的腿仿佛被百条麻绳捆住了，怎么也动弹不了。紧接着，双腿开始麻木了，我明白了，是我开始发力太猛，自己的腿抽筋了。我回头远望观众席，仿佛看到了大家失望的眼神，环顾宽阔的操场，看着一位又一位选手冲向终点，我眼泪止不住地流了下来，心情跌落到了谷底。倏忽间，背后像是有什么力量将我托起，我正准备说些什么，耳边却传来了一阵不能再熟悉的声音，是“芸”！令我也不解的是，我抱着她时，眼泪流得更厉害了，或许是因为找到了一份依靠吧！“芸”比我矮，可她就用她那瘦小的身躯架起我，一步一步地将我送回教室，我注意到，她额头上的汗珠不停地流着，后背也湿了，这一刻，她什么也没说，但我分明感受到了温暖和力量……

后来我才知道，“芸”是未经过老师允许偷偷与我陪跑的，知道这件事后，我赶紧找到她，在我问了“为什么”后，她笑了，轻轻将嘴靠近我耳边，小声地说：“以后，在观众席找不到我，别忘了回头看看，我永远在你一回头就能看见的地方，永远在你的身后啊！”她转身回到了教室，我却久久站在原地，阳光照耀着那片操场，你，温暖着我的心房……

这件小事，却如同一股暖流在我心中流淌。友情，滋润了我的心田。不管未来有多遥远，成长的路上有你有我。

同学的友谊是茶，是人生值得品味的，清香混杂着苦涩。清纯如水，青涩如斯。而且同学友谊中如加添了些许功利就像在茶中放了牛奶多了些腻味道让人多些不快。同学朋友之交应该淡如水，不是不互相帮助，而是不求回报付出，于细微处互相包容爱护。方能让友谊不变质。愿几十年后依如今日。

不要学自私的人，时常在友谊中付出即想得到回报，让人总觉了有些功利，不要学慵懒之人在友谊面前又总推推搡搡，也是品味不到真的友谊。故我们要在友谊里要互相欣赏，互相关心爱护，无私奉献才能一享友谊的香甜。

我经历的一件事让我明白了这个道理；一天起床了，我感到恶心的厉害，可能感冒了，吃了几片药就急去上学了。第一堂早读课开始后不久突然我觉得胸口里翻江倒海的，我实在忍不住恶心，吐了出来，一股难闻的气味传变教室。我感到内疚难为情，但我却毫无办法，准备接受各种责难，可是传来的是一声声的关切的询问，好几个同学围在我身边，‘你怎么样了，那里不舒服吗还有几个同学开始打扫我边上地面卫生，有几个女同学用纸巾擦干我身上的污物。甚至还有几个同学找老师帮忙通知我妈妈来学校带我去医院。老师也送来了热水。此时的我一句话都说不出来，但眼泪却感动的忍不住里流下来了。

时间飞快，在妈妈带我去医院的路上我的心却久久不能平静，同学们的同窗友谊，老师们的关心像春风温暖我的心灵，像春雨滋润了我的心田。让我明白同学们的友谊是真的关心爱护，没有要求得到什么的友情。我以后也要学习做的这样的友谊！

友情是一眼清甜的泉水，使行人感到旅途的甘甜；友情是一首动听的歌谣，使独行者感到人生的美好；友情是一缕冬日的阳光，使我们忘却刺骨的寒冷。友情，是世上最美好的东西之一。

红润润的脸蛋，水灵灵的眼睛，短直的马尾，再加上小麦色的皮肤，构成了我亲爱的朋友——阿宜。

阿宜是我最好的玩伴。说起来好笑啊，她还比我小一岁——可无论遇到什么，她总是挡在我面前，像一个大姐姐似的。

那是十一岁的一个夜晚，月黑风高。大人们因为有事全出去了，就留下阿宜和我。我俩便兴高采烈地玩起了游戏。

“咚咚咚”突然，响起了一阵短而急促的敲门声。是谁，在这个时候？我们不约而同的想起了爸爸千叮咛万嘱咐的话：千万不能给陌生人开门！我和阿宜瑟瑟发抖地靠在一起，胆战心惊的等着命运的审判。

只是一小会儿，我们却觉得像过了半个世纪。

响声终于没了，我和阿宜放松下来。但，门却开了——

我还没来得及反应，阿宜便一个箭步冲上去，勇敢的张开双手将我护在身后，嘴里还颤抖地吐出几个字：“我…我不怕你，你…你不许伤害她！”那一刻，阿宜在我眼中，仿若天神降临凡世，英勇的张开双手守护所爱之人。

她让我也勇敢起来，但还未待我说出什么，那个人却抬起了头——是爸爸！

“你俩干什么呢？我电源没关，才赶回来。又以为没带钥匙，就去敲门。”说着，爸爸若有所思“不过，你俩还不错，没给生人开门。”

原来是虚惊一场。放松下来后，我才发现：阿宜脸色很不好，光滑的额头上布满虚汗——她也在害怕！

那一刻，她的保护，她对我的感情让我的心田受到了震撼。

谢谢你，我亲爱的朋友——阿宜！你的友情，让我的心田受到滋润。

我们每个人的成长，无不浸透着老师的心血，回首往事，老师的一个微笑，一个手势一个眼神，一句话语……都有可能停留在你生命的一处角落，让你的心灵一下子澄澈起来。

三年级的第一天，我异常地兴奋，因为不仅这个班在楼上，而且这个听说这个班的老师是很厉害的老师呢！

我找到一个好朋友的邻座坐下，可是等了半天，老师也没有来，突然进来一个男老师，给我们打开黑板看电脑，老师开了一个名叫“世界之最”的软件给我们看幻灯片。

后来进来一个女老师，他是我们的班主任姓陈，她说：“欢迎来到三(2)班，在这里我们就是一个集体，一个团队，要互相帮忙，互相进步！”

说完，陈老师打开了一张纸，说：“谁的字写得好，把这张纸上的内容抄到黑板上。”我想：机会总是留给勇敢的人，先到先得，一看四周，哎呀！看来全班我胆子最大，“好，那位戴眼镜的同学过来！”老师说：你写的好，我就让你当班长！”我心中窃喜，看见那些人都懊悔莫及的抓头。我雄赳赳，气昂昂的抄上了字，向老师交差。老师却说：“还不行，继续努力！”见全班同学笑得上气不接下气，我气的七窍生烟。但见老师脸上露出了一丝赞许的微笑，好像在说：“尽力去做最好的自己，你是最棒的！加油！加油！加油！”我顿时信心百倍地回到座位上。

整整一天，我都在想着老师的微笑，为什么她会使我顿时充满信心呢？那是因为，老师已经知道我会刻苦学习的，正是因为那个微笑，使我懂得了尽力去做最好的自己！

老师，您是无边的大海，清澈的小溪，挺拔的松树！我们是过往的船只，溪里的红莲，乘凉的路人！您的教导使我们终生难忘，您的心血浇灌着我们的心灵！您的精神刻在我们的心上，让我们一路向前，无所畏惧！

青春是场无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤。终究我们要学会一个人看夕阳，同寂寞一起幸福!我想，未来忆起那段青春，那抹夕阳，将伴着肆意的泪水一同滋润我的心。

“夕阳无限好，只是近黄昏。”正如我们的三年，伴着夕阳，已近尽头。后黑板的倒计时已剩下不到一月。六月中旬，七张卷子，我们就这样散了…

坐在窗边，望着楼下空荡荡的街头，偶尔经过两三个行人，输过一两辆车。几个月后，这个教室可能依旧济济一堂，却早已换了主角。三尺讲台上，再也不见那群怒骂着关怀我们的老师。课桌旁，再也没有那群嬉笑着打闹的同学…

这一散，或许是下次再见，亦或是再也不见…

忽的，肩上搭上了一只手，回眸一笑，是新!

我们就这样静静地坐着，看着窗外树叶与风儿的独舞，听着呼呼而过的车鸣声，离别的伤感无需多言。一抹斜阳，映红了我们的脸颊，已照亮了我们的心。我忽的忆起了那句小诗，“夕阳西下，断肠人在天涯。”不过，我们可不是一个人哦!

一会儿，文也来了。我们三个嘻笑着挤坐在一起，谈着这个老师，那个同学，说着自己未来的希冀。不远处，亚娟和丽娟正相谈甚欢，从三国到水浒，从西游记到红楼梦。一梅和剑霞正手牵手，聊着各自的偶像…

我们三个相视一笑，这样的画面多么和谐呀!

窗外夕阳只剩下半边红靥，弯弯的，像极了我们的笑脸。风儿吹过树叶间隙的沙沙声响，好似我们银铃般的笑声。原来我们仍是孩子，只是多了些许心事!

呵呵，那抹夕阳，如一捧清泉，滋润了我的心。

即使毕业说分离，也不会忘记彼此。我想，那抹夕阳，将成为我们心中不灭的音符，尽情谱唱生命的赞歌!

成长路上，曾处在低谷的我一蹶不振，心灰意冷！而拯救我的恰是如阳光般灿烂美好的微笑！

那天，天空阴沉，乌云密布，寒风凛洌，树木随风摆动，树叶如雨水般簌簌而落，快要下雨了吧！比天气还糟糕的是我的心情。躺在医院的病床上，望着远处流泪的天空。

早上，我突然发起了高烧。妈妈带我去医院检查身体，真是不查不知道，一查吓一跳。医生说我的大半块右肺都在发炎，需及时住院治疗。可是我还在上学，若是住院，我的课程，我不知该如何是好。要不带病上学吧？但看妈妈那义正言辞的样子，我一下打消了这种念头。自学呢？我又没有信心。最后，索性就拖着。

这天，雨过天晴，太阳公公伸了个懒腰，从山的那边起床了。阳光照在身上的感觉很是舒服，暖暖的，酥酥的。我的心情也因这样的好天气而随之明朗，准备去医院的后花园里晒晒太阳，散散步。

这时，一个小女孩的身影映入了我的眼帘。她坐在轮椅上，看上去七八岁，头发偏黄且稀疏，面色发白，嘴唇上没有一丝丝血色。蓝白相间的病号服显得十分的宽大，将她本就瘦弱的身躯衬得更加瘦小。但她的眼神却饱含着对美好生活的憧憬，手中还拿着一本教科书，嘴角带着一丝若有若无的微笑。我走上前去，问道：“小妹妹，你为什么要看教科书呀？”小女孩抬起头说：“姐姐，我在自学呀！因为生病的缘故，我不能和同学们一起坐在窗明几净的教室中学习，但是，我可以通过这种方式让自己不至于落后！”“自学，我也曾想过，可我总是对自己没有信心”我说。“姐姐，书上不是说有志者事竟成嘛，我相信姐姐也一定可以的！”说完便抱以一个甜甜的微笑。那看似不经意的微笑却如一盏明灯驱散了我心中的黑暗；像和煦春风温暖着我的心房；似一弘清泉滋润着我的心田……

后来，我从护士长那儿了解到小女孩得的是白血病，我震惊了：小妹妹得了那么严重的病都可以如此乐观，而我只得了一个小小的肺炎就开始退缩，实在是太不应该了！我开始自学，并且学得很好！

出院后，我再也没有见到那个小女孩，可每当我遇到困难时，她那甜甜的微笑，总是激励着我战胜一切挫折，勇往直前！

母爱如一缕清风，轻轻柔柔地吹，吹散心中的雾霭；母爱如一束阳光， 温温暖暖地照，照亮心灵的角落；母爱如一泓清泉，安安静静地流，驱散内心的燥热。母爱，滋润了我的心田。

晚上，天已经很黑了，只有几颗星星闪烁着微光，月亮悄悄地躲在云层里。在这静谧的夜色中，只听见笔尖沙沙的声音。我在写作业。只剩下最后一题，我却怎么也想不明白。

我拿着题目问妈妈，我记得她说过，她上中学时，成绩特别好。她看到我问她题目，眼睛弯成了月牙，她说，她会帮我解出来的。

我把题目交给她，便去睡觉了。睡眼惺忪间，依稀记得，客厅里暖黄色的灯光，亮到了很晚很晚，而笔尖摩擦纸面发出的沙沙声，如一股暖流，滋润了我的心田，哄我入眠……

第二天醒来，妈妈还在睡觉，但桌子上，已经有了散发着热气的早餐和一张有着密密麻麻演算过程的纸条。妈妈大概做了很长时间吧，我想，毕竟在妈妈的记忆里，初中时代已经很遥远了。但妈妈却仍执意帮我算出来。看着那张纸条，我的心被温暖占满，母爱，无声无息地滋润着我的心田。

我渐渐长大了，和妈妈的交流也越来越少了，我渐渐变得独立，不再依赖她，但妈妈对我的爱却从未少过一分，用她的爱，滋润我的心田。我想，她会一直爱我，我也会一直爱她。

我们在父母的爱中长大。父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语;是热情的鼓励，是严格的要求。每个人都会感受到父母之爱的深沉与宽广，我也感受到了，那几次母爱使我终生难忘。

那一次是在我六岁的时候。晚上我发了烧，妈妈一直在旁边照顾我，直到我醒来的时候，看见妈妈已经睡着了，但她一直握着我的手。我立马摸了摸自己的额头，啊!不发烧了，我很清楚，是妈妈，是母爱让我的烧退下去的。

另一次是在我八岁的时候。我放学正要回家，突然，天空中下起了哗啦啦的倾盆大雨。我很着急，心想：该怎么办呢?我没有带雨伞，听别的同学说这场雨到明天是不会停的，难道我要在这过夜了吗?

当我正着急的时候，一个熟悉的身影出现在了我的眼前，原来是妈妈，妈妈撑伞来接我了。一路上，我看妈妈一直把伞往我这边撑。这时，我的头上滴下来了一滴水，那不是雨水，而是深情的泪水啊!回到家后，我的身上没有一处是湿的，可妈妈却成了“落汤鸡”。

晚上，妈妈一直在打喷嚏，我想：要不是因为母爱，妈妈也不会感冒。

母爱是慈祥的，是伟大的，是亲切的，是热情的!她伴随着我成长，激励着我长大。

诗三百，词几千，平平仄仄中勾勒出中华上下几千年。——题记

“举头望明月，低头思故乡”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，这些诗句，如今四五岁的孩子，稚嫩的童声，张口便能背出。从小我便也是这样，在奶奶的教导下，背了许多古诗。在这短短几十字中，我便滋生了对诗中世界的无限向往。

午后，阳光明媚，又或是晴朗的夜晚，奶奶便会教我背诗。其中一首令我记忆十分深刻：“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”奶奶这样解释：“高高的楼仿佛有百尺高，伸手就能摘天上的星星。”我这么听着，想着浩瀚的夜空、满天的繁星，一伸手，天际就可触及，这是多么美妙啊！天上还住着神仙呢，大声说话怕惊动了他。我抬头看着夜空，原来这几句话是如此奇妙，我产生了对诗中世界的好奇与憧憬。

随着年龄的增长，我也不再是那个仰望天空的小孩了。爸爸开始教我背一些更难的诗词。从《赤壁赋》到《琵琶行》，从《木兰诗》或是《滕王阁序》，上学路上，我跟着爸爸一句一句地念，不知不觉中背完了这些，上学的路似乎变得很短很短，那懵懵懂懂背下的诗也留在了我的脑海里。

再大一些，我对诗词有了自己的理解。伴一首筝曲，我眼前仿佛出现了春江潮水波涛澎湃的情景；读“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，我想起班婕妤画扇的悲情。我爱李白的豪情，“人生得意须尽欢，莫始金樽空对月”，爱那一份“花间一壶酒，独酌无相亲”的孤寂，爱那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不羁风骨。我为“山盟虽在，锦书难托”而伤感，又向往在水一方佳人的神秘。诗的镌永、词的秀丽，着实令我陶醉。

古往今来，文人墨客用他们的笔抒写了无数动人的篇章。无论是江南烟雨、大漠风光，还是离别之苦、相思之切，都能牵动我的心。从一首首诗词中，能看到作者的影子，感受到属于那个时代的辉煌或没落。历史长河中，成就了无数瑰宝，记载了几千年的成败兴衰。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我愿在最好的青春里，与诗词为伴，一览世间风光。

放学后回家，我发现书桌前的窗台上多了一盆花，那片片翠绿的叶子带着新生的活力，叶片上还留着几颗晶莹的水珠，折射着太阳的光辉。

妈妈，这是什么花呀？我惊奇地问，你不是说再不养花了吗？怎么突然买花了？妈妈温柔地说：“孩子，我实在太喜欢这盆茉莉啦，你过来闻下，还有香气呢！”到了初中，学习的步伐也变得紧张了，学习压力越来越大，每天写完作业都很迟，半梦中经常梦到做练习的画面，惊醒后心情非常烦恼，哪有心情去闻花香呢？我走进我的房间，心想家里曾买了不少盆栽，但最后由于妈妈疏忽照料而致其以枯死告终。谁知这盆茉莉花的命运会如何呢？

奇怪的是一向对花草不上心的妈妈，对这盆花却照顾的很用心，花开得也很茂盛。过了一个月，茉莉花结出了嫩嫩的花苞，星星点点的，一股清香溢溢房间，让我神清气爽。不知为何，我觉得最近睡眠质量好多了，学习也变得轻松多了。

这天，我一抬头，发现茉莉花竟然开放了，粉白粉白的。我深深吸一口气，淡淡的花香沁心润肺，恰好妈妈正在给花浇水，我开心地笑着说：“妈妈，这些天我感觉休息很好，是不是这花也善解人意，在支持我并给予我力量呢？”妈妈欣慰地笑了。等妈妈走出房间，我迅速在网上查找茉莉花的功效：可食用，解郁助眠，理气安神……我回忆起自己一个多月的睡眠情况，在对比中似乎明白了什么？没想到这一盆小小的茉莉花，竟然帮助了我那么多。

我想起来原来那些枯或死的盆栽们，突然懂得：以前妈妈之所以以花草不上心，是因为在妈妈的心中，我的位置是最重要的。想到这里，我的心中涌动着一股暖流。

小小书房里，弥漫着清淡的花香细细品味，其中还夹着母爱和温暖……

雨！最忘不了的还是家乡的雨，因为家乡是我们从小生活的地方，是我们心灵的归宿，只有那里的一切，是我们永远不会忘怀的。

家乡的小雨，总是来得那么突然，没有一点防备，没有一点征兆，“滴答，滴答”。它像细细的绵，淋在我的头发上，淋在我的衣服上。这时的人们不必戴斗笠，也不必撑雨伞，像这种小雨，淋一滴两滴是没什么关系的。可是有些稚嫩的小朋友，会连忙躲到屋檐下，玩弄着从屋檐下滴下来的小水珠。直至全身上下湿透了，才跑回家，虽然他们及时向父母解释，但还是免不了挨一顿骂。可是他们的心里还是开心的。

家乡的大雨也很有特点，它来临的征兆很特别，先是天慢慢暗下来，接着就是天空乌云密布，暗得像傍晚时分的样子了。如果这时你还在外面玩而不回家的话，那你下一秒就有可能变成落汤鸡了。大雨来得很快，眼睛一闭一睁。“哗”瓢泼大雨像瀑布般倾泻而下，犹如万马奔腾。我们这里的大雨下的时间很长，快的话可能就2-3个小时，慢的话就得下半天了。雨停之后，出去走走，你会发现空气是那么的清新，还带着些青草和花朵的芳香，也没有大雨前那么闷了，仿佛置身于一个舒适而又轻松的世界里。

我们这里唯一稀缺的就是雪，我这篇是写雨的文章，那为什么要提到雪呢？是因为我们小孩子很盼望下雪天，因为只有那个时候可以打雪仗和堆雪人。冬天的时候，只要听到外面有下雨声，便马上穿上鞋子去外面瞧瞧，希望雨中能参杂些雪花。因为每年的第一场雪都是和雨一起来的。它们牵着手高高兴兴地来了。

所以，千万不要忘记自己的故乡，只有故乡是你最无忧无虑的地方。

生命中有一种最美的姿势，那就是读书；生活中有一种最深的迷恋，那就是读书。那缕缕书香，如同丝丝春雨滋润了我的心田。

走进校园，这里书香弥漫，处处是读书的乐园，读书更是伙伴们最美的姿势。青青大雪松下，我们读书；读书长廊里，我们读书；教室的读书角旁，我们读书。我们时刻与书相伴，书滋养着我们成长的每一天。

清晨，诗文歌赋尽显经典的优雅；黄昏，经典著作里碰撞出心灵的乐章。精读深思也好，捧读浏览也罢，我阅读着，快乐着。

在书里，我聆听着圣贤们的谆谆教诲，认识了“循循善诱”的孔子，我拜访了“生于忧患”的孟子，梦回到浪漫李白笔下的盛唐时代，与慷慨激昂的陆游、辛弃疾一起，为南宋的衰落而挣扎和悲歌。无论是《徐霞客游记》里的天台山，还是刘白羽笔下的长江三峡，无论是海伦凯勒的《假如给我三天光明》，还是史铁生轮椅人生影像里的北京地坛，我为书中的智慧而惊叹，为书中的英雄而振奋，为书中的情愫而感动，为书中的人生而折服。

在读书中，无数斑斓的日子在指间悄悄滑过，我也不知不觉地长大。一转眼的功夫我上初一了，在成长的历程中，《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《博物》引领我探秘神奇的科学世界；还有《草房子》《朝花夕拾》《城南旧事》《西游记》《水浒传》……这一本本好书，让我自己融入书中，走进人物的心里……我为自己结识了书——这个真诚的朋友而感到庆幸，感到幸福！

朋友，世界上有千万种的迷恋，鸟儿迷恋飞翔，鱼儿迷恋游弋，蜂儿迷恋采集花粉，蝶儿迷恋舞姿蹁跹……而我，将永远迷恋读书。都说“书香润心田”，让我们一起在书香中快乐成长。

8岁那年，我初遇你，在一场高雅的音乐会上，你黑白相间，静静地立看，如此优雅，将自己的气质散发到周国。

也是那年，我初次触碰你。当我的指腹滑过你的琴键时，一丝寒意从指间传来，让我的头脑清明起来，仿佛是达成了什么约定。这便是开始。

还是那年，我第一次产生了想要和你一起，在闪耀的舞台中央，轻轻坐下，手指飞扬，奏出一曲曲心情。于是，我们便开始为之努力。在这段时间里，我和你相依相偎，走过了一个又一个春夏秋冬。当我不开心时，你鼓励我；当我快乐时，我分享给你；当我有烦恼时，向你倾诉……你如春风化雨般地滋润着我，我也渐渐离不开你。

12岁那年，我却抛弃了你，离开了毫不抱怨、陪伴我四个寒暑的你。

那是最浮躁的岁月，我终于忍不住心中的欲望，离开你，和朋友一起玩耍。渐渐地，我似乎完全忘记了你，而你，却仍静静地立在那，仿佛在等我回来。

然而，过了好久好久，我都未靠近你。

直到，心中的美好再次被唤醒。

那是某个周末，我偶然路过一家琴行，里面传来熟悉的旋律。我不禁停下脚步，侧耳聆听。这一刻，之前那些庸俗的想法瞬间破灭，心里响起了一个声音：来吧，来完成那最初的梦想。

我又回到了你的身边。

你仍静静立着，上面蒙了一层薄灰，但却盖不住你的美好。我走近，轻轻打开琴盖，触摸着这些熟悉的琴键，你向我微笑着，好像早料到我会回来。

14岁时，我终于又回到了你身边，抛弃了虚假的快乐，和你携手同进。

你一直在我身边，年年岁岁滋润着我。你是我心中的明灯，为我指明前进的方向；你是我无声的老师，让我受益匪浅；你是我一生的挚友，使我不忘初心，继续前行……

有什么能比乘一叶扁舟漂流在无边的大海上更令人心驰神往呢？那载着你和你的思想的小舟就是一本本书籍。它领着我们漂过知识的海洋，驶向未知的世界。

从小，我就特别喜爱阅读，觉得那一个个方块字就像活泼可爱的小精灵一样。它们跳着舞，不停地变化排列方式。它们把我深深吸引住了，带我走进了令人叹为观止的文学盛殿。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”没错，书中蕴藏着许多人生哲理 ——比如《鲁滨逊漂流记》让我明白了就算身处逆境也要乐观、坚强；《爱的教育》让我看见了平凡的人身上也能绽放出光彩；《夏洛的网》则诠释了朋友之间最伟大、最无私的爱……书使我变得更加成熟。

要知道，阅读的好处还有很多呢——歌德说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”西汉的刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”阅读还能陶治情操，让人放松，提高作文水平。它就像我的良师益友，给予我无私的帮助。

记得有一次，我去书店买书。刚翻开一页，我的眼睛就转不动了，那一波三折的情节使我身临其境，迫不及待地想要知道下面的内容。不知过了多长时间，一个气势汹汹的声音使我如梦初醒：“下班了！你到底买不买啊？我还要回家呢！”我连忙一个劲儿地赔不是，付了钱后抓着书灰溜溜地回家了。你看，只要你热爱阅读，连买书也是个很好的素材呢！

阅读还带给我极大的精神享受——我未曾吃过加蟹小笼包，可从书中我感受到了它的可口；我未曾到过庐山，可我已经知道了那瀑布的宏伟气势……我真赞同这句话：“世界上所有的一切都在书里。”

热爱阅读吧，它有巨大的力量！在成长的道路上，我会一直与书同行！

世界为何有了欢笑，因为有了阳光；世界为何有了希望，因为有了阳光；世界为何如此美好，因为有了阳光。

阳光，是大自然赋予人类最无私的爱，它洒满世界每一个角落。阳光是金色的，金色的赤诚与奔放是阳光下每个人的青春活力。

因为有了阳光，我们每天朝气蓬勃积极向上，心中构筑着对未来的憧憬，描绘着明天的蓝图。阳光照着那片月亮湖，我们的心也泛起层层涟漪。

阳光带给我们健康，带给我们快乐。阳光下的人们永远有一颗飞翔的心。为了明天的朝晖，为了依旧升起的太阳，我们每天在拼搏。没有阳光，即使世界给了我一双明亮的眼睛，我却无法用它来寻找光明。

阳光在你触手可及的每一个角落。生活中有阳光，人的心里也要有阳光。心中抑郁，为何不向人倾诉；心中愁苦，为何不流出眼泪；心中欢乐，为何不和家人一起分享。把自己的心窗打开，让阳光射入，让阴霾出来，把自己的心暴露于阳光下。

生活中不一定每天见到阳光，可是你却可以让自己的心每天阳光。阳光是一种态度，是我们对生活的理解；阳光是一种精神，是我们对生活的感知；阳光更是一种活的方式，是人生永恒的话题。

可是，我见到的阳光越来越少，我的心窗正一点点地关闭。为何阳光依旧，而我的心却日益消沉。

忙碌的世界，拥挤的人群，充斥着我的眼球。我看见阳光在被人们撕扯。物欲横流的社会，人们的脸上充满阳光，可内心却在咬牙切齿。这笑、这活力似乎早就订做好了，需要时，只需戴上这副面具。

可悲的人类，为何要让阳光充满本不该属于它的味道呢？

我的心正在萌芽，对阳光的渴求是不变的。这自然无私的爱，会滋润“无私”的人类吗？一定会。

呼唤阳光归来，似乎很可笑，可这是迫切需要的。怀念心中久违的阳光香气，怀念空气中阳光单纯的味道，让每一天的阳光都相同，让人们的心灵永远阳光。

我的月亮湖正在闪光，我独占了那片阳光。

老师，您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师，您是露珠，浇灌着我们心灵的花朵；老师，您是辛勤的园丁，我们的成长离不开您的培育。此时，我最想对其中一位老师——詹老师说声“谢谢！”您教了我五年，这五年中，不论是生活中，还是学习上，您对我都有很大的帮助。

记得有一天晚上，我没盖好被子，着了凉，第二天到学校后高烧不止。詹老师，您发现我生病，马上打电话给我的妈妈，可妈妈正好有事，下午才有空来接我。詹老师，是您，带我到办公室，让我喝热水，还去药店给我买退烧药。

那是个寒冷的初冬时节，外面风很大，您还是顶着风走了出去。回来时，您的脸被风吹得有些苍白，头发有些零乱，可您顾不上这些，让我先吃了药，并嘱咐我好好休息。您不是我的亲人，也没有义务为我买药，可您就像亲人一样对待我，让我心里感受到了无比的温暖。

在学习上，您对我们学生更是关心有加。我们一遇到什么不会的题目都可以问您，您都会给同学们耐心细致地讲解，直到我们弄懂为止，同学们都庆幸有您这样一位好老师。

有一回，我考试考砸了，只考了八十多分，您非常生气，让我把错的题目重新再做，罚抄！您一定是知道那段时间我放松了对自己的要求，是因为骄傲才考砸的。下课后，您还让我到办公室去谈话，语重心长地教导我。我至今还记得您说的话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。这些道理你都忘了吗？我知道你很聪明，可是，你更需要戒骄戒躁……”从此以后，我再也不也敢骄傲了。因为我清清楚楚地看见了，甚至现在都清清楚楚地记得，您和我说话时那双失落的眼神。

詹老师，您对我们的关心是那么的无微不至，您对我们的学习更是抓得很紧。您不仅教会了我们知识，还教会了我们许多做人的道理。

詹老师，当了您五年的学生，我知道了雨露是这样滋润心田的，蜡烛是这样照亮别人的。老师，谢谢您！

妈妈像天上的一弯新月，我像一颗幸福的小星星依靠在妈妈的身体。

昨天，我和几位同学刷涂料。但是有一个同学总是闹着玩儿，把我和另外几个同学的衣服弄得特别脏。心里想到：回家肯定要被妈妈骂。这个同学太调皮了。

回到家，我忐忑不安进了门，妈妈说：“这衣服怎么弄的?”我一五一十的告诉了妈妈。妈妈不但没骂我，还说：“没事，衣服上的涂料肯定可以弄下去。”

还有一次，我们的作业特别多，有好几份卷子，我做到了10点。写的时候心里越来越发乱。妈妈说：“不着急，心里不要着急。平静下来，就会写快了，果然如此，我一会儿就写完了。

在中午，我说：“爸妈一会儿上学了就叫我。”妈妈说：“行。你去午睡吧!”

一会儿我醒了。我去找爸爸，爸爸确在那里盯着钟表，生怕我迟到了。眼神一点也不离开。我又去找妈妈。妈妈在那里把熬好的绿豆汤放在桌在上，然后用扇子把热气吹走。我的豆大般的泪环流了下来。去抱住妈妈，妈妈你怎么把绿豆汤放在桌子上，还用扇子扇。妈妈说：“那是给你熬的。”妈的声音变的沙哑。我说：“妈你把绿豆汤喝了吧!这样你的声音就不沙哑了。”妈妈：“没事，喝口水就好了。你喝吧!”

我的嘴像千斤巨石重，才慢慢地喝了下去。

这时，这绿豆汤就是暖暖的爱意。

我明白了，母爱是伟大，是无私的，是默默无闻的。母爱的爱真伟大。

春雨，柔和的滋润万物，使他们快速生长。是你啊，从我一出生就努力用你那一双饱经风雨的双手，爱护着我，鼓励着我，给予我温暖和希望；是你啊，宽大的肩膀一次次为我遮风挡雨，劈波斩浪；是你啊，无私奉献的你啊，永远只会为我而低头的你啊——我那亲爱的爸爸……

说起来还真有点好笑。在我即将出生时，爸爸还在打牌，接到我的消息时，整个人都懵了，连败几局！

虽然爸爸没心没肺，但是对我却小心呵护，不让我受一点伤害，多么伟大的父爱啊！

在我九岁的一个星期天，我、妈妈和爸爸去朋友家串门，一路上风凉飕飕的，我们一路冷颤，勉强到达了朋友家门口，牙齿已经上下打战。

野花在风中摇曳，娇弱的好像风大点就会被吹倒，但一株小草却护在她的四周，紧紧簇拥着她，像是爸爸的臂膀，怎么刮都不会倒下。

扯扯家常，开怀大笑，时间一调皮，两三个小时很快就过去了，妈妈仓促的看了看时间，赶忙拉我起身，对朋友说，“实在不好意思，明天孩子要上学，我们就先走了。”妈妈脸上充满了歉意，朋友比了一个“我理解”的手势，面含笑意，向我们挥挥手，把我们送到门口才停下了脚步。

出来就更冷了，寒风刺骨，我们母子只能互相拥抱取暖，冷得瑟瑟发抖，虽然爸爸在前面挡着寒风，但是四周的空气也像冰刃一样刮着我们的脸颊。

爸爸回头看了看我们，微微叹了一口气，向后退了几步，解开大衣的纽扣，脱下来，披在我身上，两只袖子打了个活结，然后又默默地走在了最前面，现在，他只有一件单薄的单衣穿在身上。

我的眼前开始模糊，无私的爸爸啊！我该怎样报答你？该怎样报答你十年的伟大奉献？

爸爸啊爸爸，我已经长大了，你的父爱像绵绵春雨，滋润了我的心田，我才能健康地成长，你的发际已经慢慢变白了……

时光时光慢些吧，不要再让您变老了……

阅读是一种心灵的快意，让我悸动在它独行的灵魂中。

读书，我们应该学习苏轼“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”读书，我们应该学习诸葛亮“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”读书我们应该学习周恩来“为中华之崛起而读书！”

读书好似品茶，一丝清若，一丝甘甜。品一杯上好的茶如同读一本好书，美妙的词句如同缕缕茶香让人唇齿留香。夜阑人静时，读书不可无茶，手捧一本好书，桌上一杯香茶，细细研读，慢慢品茗，便如同身处世外桃源一般了。

读书好似与人交谈。“读一本好书就像和高尚的人谈话。”一次深刻的阅读就像进行了一场心灵的升华。作者将全部的思想交付于你，任由你揣测猜想思考，像是与作者进行了一场深刻的讨论。

读书好似旅行，读书如旅行，有高山有平原，有沟壑，有险峰，有小桥流水，有古道西北，骑瘦马也无妨。古人云“读万卷书，行万里路。”感悟需要的是一种人生的亲历，是书本结合亲身体验变成自己的智慧，通过读书与旅行，总会发现世界之大自己之小。

“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，逻辑修辞之学使人善辩，读《三国》使人足智多谋神机妙算，阅《红楼》使人世事洞明人情练达；览《水浒》使人义薄云天正气凛然，赏《西游》使人善恶分明天理昭彰。

书如同点滴甘露，滋润了我的心田。不敢想像，如果失去了书籍的人生，会怎样？

语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的，生活中处处都能学到语文。

读四季

喷薄而出的太阳、沁人心脾的花香、清脆婉转的鸟鸣，日日夜夜在我们的生活中穿梭。打开那一帧帧瑰丽秀奇的画卷，让我慢慢走近。

不喜欢单调的春天，白居易曾吟“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；不甘寂寞的夏天，袁枚曾诵“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”；不愿碌碌无为的秋天，白居易曾感叹“足蒸暑土气，背灼炎天光”；不缺于寂静的冬天，岑参曾言“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

春花秋月、夏雨冬雪，语文在四季之中伴随着我。

品历史

历史的年轮碾过留下了一排排印记。走在被染上色彩的历史博物馆中，回味记忆的风吹来的那一段段往事：王昭君为了和平远嫁匈奴，从此“一去装台连朔漠，独留青冢向黄昏”；文天祥誓死忠于国家，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；在于坚决抛弃功名，自此“天地与我并生，而万物与我为一”；李白高唱：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。

他们用自己的足迹——诠释了岁月的永恒、人生的价值、岁月留痕、花开永恒。语文在历史的深处感动着我。

悟心魄

滑落的岁月，过往的人烟，在夕阳的余晖下陪我一起走过。

烟花绽放的天空，绚烂；欢呼，平静之后才会思考；青春有过，但只有一次；肌体活过，也仅此一生。人生本该灿烂如此，惆怅于红酒绿灯的街市，无限迷失……突然心头一阵乱烦，本该还心灵一个洁净，洗净心中的茫茫红尘，品味尘世清静的乐趣。静谧的小路，我像鸟儿展翅高飞，亲吻阳光，我要用一颗温柔的心去对待，去迎接。

世态安稳、岁月静好、静味人生真谛，语文在自己的心中发酵。

语文——像空气，无处不在。生活中不能没有它，否则我无法呼吸。