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宪法伴我成长作文(热门20篇)

海如人生,人生如海,在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。下面是小编为你带来的宪法伴我成长作文,欢迎阅读。

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作文

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有关在爱中成长五年级

全文共 779 字

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我的爸爸是一个启没租车的司机。对咱们请求很严厉,他领伏脾气来让我感到有点怪怪的。不论怎么忙,他老是每天交迎我读书我每次下了车看着他匆仓促离往时,我口里总不是味道。由于我妈妈未经外出击农,野里的所有大小事件皆得爸爸一集体来承当。

有一地半夜置学回来时,因为爸爸在外有事延误了,不及时归家作吃的,一下车就忙着给我干饭,嘴里还不停地说到“儿子你一定饥坏了吧,爸爸赶快给你做,一会儿就恶啊!”看着爸爸忙里忙外的,我总想去助他,可是他却说:“你仍是速去学习吧,等你长大了有了长进你多替爸爸做就是啦!”没方法,我只佳到一边去学习。看着爸爸在厨房里转个不停,我学习起来更居心了。记得有一次我上学时,车上来了一个爸爸的熟人,递给爸爸一个奶油点包,说什么我爸爸也没接收,下车后爸爸装着没看见我的馋样说“钝去读书呀!”我扫兴地对他说了“再见”头也不抬就走了。抬学后我掉以轻心地走出校门,看见爸爸面带微笑已等待在那里,我不高兴地拉了车门,却看见一个大蛋糕,我正怀疑不结时,爸爸却说明说:“当初兴奋了吧!我们不能随意接蒙别我的货色,看你那馋样,原来我想立刻带你去购的,可又怕你迟到才没给你买。现在剜上。”我高兴地捧讫蛋糕,眼泪夺眶而出,本来爸爸是疼爱我、爱我的,我错怪了他啊!我立即拿起蛋糕,夹了一块送到他嘴里,爸爸也喂了我一大心,看着嘴角上的奶油我们俩开心肠笑了。

瞅见他那么和气,可能你不信任他性情有些怪僻吧!有一次,他和妈妈替了管我跟姐姐学习,产生了争执,说什么也不让步,他人越是劝他越去劲没措施妈妈只有替他妥协了。我看睹他这样顽强忍不住对他说:“爸爸你能不能改一下你的脾气,这样对你的身材不害再说你发动脾气来我很惧怕,我爱好望见你愉快的样子。”爸爸听了眼面嵌着泪说“我的儿子长大了,爸必定改掉坏性格”而后抱着我在地上转功不停,我放松爸爸的脖子边啼边说“我是世界上最幸福的己……”

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篇1:有关成长的过程作文500字

全文共 525 字

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时间,在成长的道路上碾转,在成长中留下的每一个足迹都是那么的刻骨铭心,让我久久不能释怀。回想年少时那些青涩的记忆,似乎也已随流逝的时间泯灭,又仿佛依旧历历在目。

曾几何时,我还小鸟依人般的依偎在父母身旁,享受着童年的快乐;曾几何时,我还趴在父亲的背上,享用着绵绵亲情;曾几何时,我还拉着妈妈的手,感受着手心传来的温暖。光阴似箭,时光在匆匆流逝着,蓦然回首,那些在路上留下的一串串或深或浅的脚印,记载着快乐,记载着忧伤,记载着心酸,也记载着惭愧。

那时的我只是一个混沌初开的、对一切都无所知的孩童,用稚嫩的双手摸索着这个世界,用好奇的眼光打量这个世界。如今的我,用知识去思索问题,用双手来创造世界。曾经的我,连吃饭都要妈妈一口一口地喂,连走路也需要爸爸来扶,一步一步地向前走着……回首过去,那点点滴滴的事情仍然记忆犹新,仿佛一切都发生在昨天似的。直到发现父母的鬓间那隐隐有些泛着银光的白发,才发觉到,我,长大了,真正成长起来了,不再是那个只会在父母怀里撒娇的小孩童,而是一个足以分担家事的少年了。这一刻,我终于明白了成长的真谛。

成长,意味着自己要承担更大的责任,肩上要挑起更重的担子,是一个蜕变的过程。轻叹流年逝水,早已预定的时间轨迹,就如同一场梦一般……

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篇2:成长作文400字

全文共 485 字

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有人说过这样一句话:只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拓尽,那就是成长的路。每一个人在成长过程中都会经历许多的困难,但正是这些困难,才让我学会了成长。

小学的时候,我是一个十分懦弱,胆小的男生,遇见一只小蚂蚁都要退让三分。记得有一次,我考试考砸了,回到家里我就不停的哭,妈妈见我这样,劝导我说:“考试成绩已经出来了,你再怎么哭也没有用,倘若哭能把成绩哭好的话,那我陪你一起哭。”我双眼红肿的望着妈妈,心想:妈妈说的没错,哭是挽救不了成绩的。我擦干眼泪,冲妈妈笑了一下,妈妈望着我那坚定的眼神,欣慰的笑了。

上了中学,我才发现,中学的学习生活真的很紧张。一开始我跟不上老师的节奏,我不断告诉自己这是正常的,刚刚进入中学就是这样。渐渐地,我逐渐适应了初中的生活,遇到问题,我会努力去解决,而不是像小时候那样干着急,哭鼻子。家长们纷纷说我长大了。

人的成长,需要不断跨越,不断刷新自己与成功之间的距离。这段距离,对于不同的人,所要花费的时间也不相同,不是一天两天就能完成的。可是,你要知道,一个人的成长,是要经历一生的漫长道路,学习间不断的学习,才能迈向更大的成功。

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篇3:生活中感悟成长作文600字左右

全文共 1060 字

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生活是无穷变幻的。失败的痛苦,胜利的愉悦,亲情的温馨,友情的快乐,师生情的关爱……生活的滋味是人生神奇的色彩,增添了无限的情趣。 Life is endless.The pain of failure, the joy of victory, the warmth of affection, the joy of friendship, the love of teachers and students ... The taste of life is a magical color of life, adding unlimited interest.

失败的滋味是泪的结晶,无限的痛苦都蕴含在泪中。

记得一次期中考试,成绩下滑了许多。我十分伤心,成绩代表着学习的果实,而我结出的果实却是酸的,真令人心也酸。我内心在自责,为什么考得这么差?我不相信现实,我的心灵在颤抖,我煎受着无尽的痛楚。努力的拼搏换来的却是超低的分数。我的内心纠结着这一问题,原来是心态没有端正,把分数看得太重了,才导致这次考试的失利。

失败的滋味是痛苦的。内心自责与同学的嘲讽交错地在我脑海里回荡。生活中失败的滋味是令人伤心,令人难忘,但却给人一种拼搏的动力和无限的能量。

胜利的滋味是笑容的绽放,无限的愉悦都汇聚在笑容中。

考试是老师的法宝,分数是学生的命根。在一次期末考试中我取得了十分优异的成绩,受到老师鼓励,父母赞许。我的内心十分高兴,在美丽的幻想中一直游荡。我的努力结出了丰硕的果实,辛勤的付出得到相应在回报,终于尝到了胜利的滋味。

胜利的滋味是愉悦的。周围人的赞叹都让我的内心感到满足,让我的心情愉悦。生活中胜利的滋味是令人高兴,令人惊喜。不但给人丰硕的果实,而且还让人无限喜悦。

亲情的滋味是蜜的香甜,亲情融入了无限的甜蜜之中。

父母起早贪黑,不辞辛劳,只为我能有一个良好的学习环境和温馨的家。父母给我学习的`帮助,让我好好学习,天天向上;父母给我生活上的照顾,让我健康、茁壮成长

亲情的滋味是甜蜜温馨的,让人不觉一丝疲倦,让人温暖。生活中亲情的滋味是让人充满力量。

友情的滋味是棉花糖的纯甜,深深的友情都在这香甜之中。

朋友是我的谈心对象,分享我的喜悦,倾听我的诉说,给我提出宝贵意见。朋友的鼓励让我从消沉之中走出来。

友情的滋味是香甜的,给我一种快乐的感觉,让我陶醉其中。

品味生活,体验生活的各种味道。失败的痛苦让人伤心;胜利的愉悦让人幸福;亲情的甜蜜让人温馨;友情的快乐让人陶醉。生活无穷的滋味,需要细细地去品味,才能体会得到其中无限的奥妙!

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篇4:好书伴我成长作文不少于800字

全文共 824 字

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书是我朝夕相处的朋友。我的每一点进步,都离不开书。

在我很小的时候,每天都是在妈妈的讲故事声中入睡的,《格林童话》、《安徒生童话》都是我小时候最喜欢听的。在幼儿园里,老师讲故事时,在班里就属我最听得认真了。我慢慢认识了什么是书。

五六岁时,我便开始了自己读书。我读的第一本书是《安徒生童话》。里面的故事情节使我爱不释手:《皇帝的新装》揭露了当时腐败、黑暗的社会与帝王的昏庸无知;《丑小鸭》让我真正感悟到是金子总会发光的;《海的女儿》令我感受到一颗真挚的爱心……我模糊地知道了书的意义。

我又长大了一岁,开始学会用工具书了。《新华字典》几乎成了我每天的“必修课”,遇到不认识的字时,查部首,认识了这个字就欢呼雀跃。后来,我开始读工具书,一页又一页地看,又学到了不少字词。

慢慢地,我接触的书更多了。我还慢慢学会了理解、体会。从《四大名著》中,我看到了诸葛亮的智,张飞的勇,关羽的义;鲁智深的志,武松的猛;以及孙悟空的刚正、猪八戒的憨态可掬、唐僧的善良、沙僧的忠诚……再一次阅读,我又真正体会到了封建社会的无情,不禁对那些生活困苦的百姓感到同情。

又过了一段时间,我学会了用心去体验书,与书中的人物一起“生活”:当读到海伦·凯勒因生病而又聋又盲时,我心情格外悲痛;而读到她打败病魔,考入了“哈佛大学”时,我又高兴地笑了起来。在《中华上下五千年》中,我读到刚正不阿的岳飞被口蜜腹剑的秦桧害死时,火冒三丈,感到愤怒;而在《钢铁是怎样炼成》中,保尔坚强不屈的品质让我萧然起敬……

如今,我会把从书中学到的知识用到生活中。写作文时,就可以用到平时读书笔记。有一次,妈妈在做饭,我在旁边当她的小助手。妈妈再切洋葱时,眼睛被辣着了,我忽然想起《生活小常识》中的话,便马上对妈妈说:“妈妈,你赶紧往嘴里含一口凉水。妈妈做后,果然好多了。还夸我聪明呢!

书籍,是我们的好朋友,是我们的好老师。我们永远离不开这个知心朋友,这个称职的好老师!这可谓“书相伴我走天涯,天涯海角书为伴”啊!

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篇5:成长的味道七年级

全文共 869 字

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成长味道,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。

成长的味道像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。

我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。

在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的味道,原来就和泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味……

现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的味道,原来和苹果一样甜。

回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的

成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦……

但我不管,也不怕。因为,这就是成长,这就是成长的味道。

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篇6:书香伴我成长作文1000字

全文共 1074 字

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关于读书,古今中外不知多少名人强调其重要性——不要说子瞻的“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”,更不必说歌德先生的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,单是毛主席的“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”就足以体现。接下来,就让我和大家谈谈,我和书之间的故事。

和大多数孩子一样,我第一次接触的书是图画书。简单的文字,可爱的插画,再适合小朋友阅读不过了。但随着年龄的增长,我不再满足于这些简单的小故事,于是,《安徒生童话》、《格林童话》等包含哲理的童话故事书走进我的世界,我幻想和小人鱼一起在海里嬉戏,幻想找到阿里巴巴那满是财富的山洞,更幻想得到阿拉丁神灯。我在海水里嬉戏,在天空中翱翔,在日落时刻追逐太阳的影子,在午夜时分等候美丽的流星……我在书的世界里演绎专属于我自己的、精彩纷呈的故事。正是因为这些幻想,我的童年才那么地多姿多彩,以致于现在回忆过往,都是那么地甜蜜、那么地幸福。

三年级以后,便是我读书的一个新阶段了。《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之谜》等有点刺激又带有科普性质的书籍来到了我的身边。怀着害怕又好奇的心理,我阅读了一本又一本的《查理九世》,思维也由量变发生了质变。对世界及周围事物的好奇心,就是在那时形成的。

我的姐姐有一个书柜,里面放着我没看过也不能拿来看的书籍——她不喜欢别人动她的东西。以前没注意到还好,但如今已形成好奇心,便是怎么也放不下了。于是,趁着姐姐住宿不在家的好时机,我偷偷地摸下了一本书——那正是一本言情小说。从这一本起,以后便有了无数本。自此,我跌进言情小说的坑中。五、六年级,整整两年,我囫囵吞枣地看完了姐姐书柜上的所有书。现在想想,如果不是姐姐的书柜上还摆了《福尔摩斯探案集》,如果我没有翻开它,我怕是还能在坑里再待三年。

现在我看的书很杂,包括名著、东野圭吾系列、盗墓笔记、漫画等等。按姐姐的话来说,便是:该看的不该看的,我全看了。但依我看来,书籍没有该看不该看之分,只有会看不会看之分。有些书籍,例如漫画,会让我或开怀大笑或感同身受或啧啧赞叹。例如《盗墓笔记》,会让人觉得不是这个年龄段该看的书,实则无论是天真可爱的吴邪,还是侠肝义胆的潘子,我都能看到他们身上的闪光点。以正确的价值观去看书,无论是什么书都能给你带来正面的感受。我陪书中的他们一起哭,一起笑,一起玩闹,一起冒险……而我,也早在缕缕书香中缓慢成长

书是阳光,耀你黑暗中漂浮不定的前路;书是炭火,予你风雪中恰如其分的温暖;书是力量,振你路途中麻木不仁的心灵……同学们,让我们一起阅读;让书香,伴我们成长!

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篇7:成长中的感悟五年级

全文共 935 字

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有人说:“压力使人成长”。那,痛苦能带给我什么呢?;有说:“当上帝为你关上一道门时,势必会为你开启一扇窗”。因此——我期待着属于我的蓝天!

对我来说,挑战自己即是保有一颗学习、上进的心,对于任何事物持有热忱,随时充电自我。相信大家对于初中生活的刻板印象便是:日积月累的考试压力、堆积如山的各科作业,不是小考大考平时考,就是段考周考模拟考。然而,一切都是一体两面的。在不间断考试的模式下,象征的是未来美好生活的缩影;在耳边捞叨话语的提醒中,伴随而来的是师长、父母那从未停止过的关心。正因清楚明白了这些蜷缩在角落里的点点滴滴,我向自己下了一项战帖,期许自己在未来无可预料的日子里,能具备除了学校要求的各项标准以外,在面对课外软知识的同时,做到愿意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在这一连串的搜索过程中,我将更加成熟、懂事,无论是心理抑或是生理上,对事物都能有拥有更深层的看法。此外,在艺文活动方面,更要多方涉猎,大胆的去尝试自己的不可能,完成看似无法成功的任务,将自己打造成一位全方位的能人,保有一颗虚怀若谷的心,在挑战接踵而来之际,能将熟悉的“不要,我不行啦!”更正为“好的。我会全力以赴,尽我所能的达成您的期许。”跳出以往的舒适圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壮”的一步。

对我来说,挑战自己即是摆脱世俗的诱惑,回归到最纯真的自己。在古板的升学制度下,能唤起隐藏在心、那源源不绝的想象力。有句广告台词是这样说的:“想象力是你的超能力”。在开会讨论中、设计海报时、执笔写作时,如何采用题材?如何创造奇迹?如何运用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及时复苏,提供你与众不同的想法、看法。随着年纪的增长,教科书里既定的标准答案,似乎捆绑住了大多数人在童年时代那取之不竭,用之不尽的“想象力”。因此,挑战自己在课业之余,增加思考的空间是十分重要的课题。经常的抛出一个问题供脑袋运转,且永远不丢下在后头紧追不舍的“想象力”。

每个时期的我,对自己、对他人都有着不同的挑战。闭上双眼,静静地聆听心脏那强而有力的心跳声,过往云烟仍残留在视网膜上,同样的山,同样的景,唯一不同的是——心境。我——成长了!又有了更不一样的挑战了。它不是一种束缚,而是一种催促着我不断前行的动力——最重要的……

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篇8:以成长为话题的

全文共 990 字

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人的一生不会一帆风顺,总有许多崎岖坎坷等着你。人生就像旅途,一路走来,正是一次又一次的挫折磨练造就了我们,正是脚底的拦路石,让我们成长的脚印更坚定,足迹更长远。

成长之路就像奔腾不息的海浪,一波三折,欢乐和无奈充塞其中。正是快乐为它添了几分明艳的色彩,又是困难让它不再单调,有了困难和挫折的鞭策,我们的生活才会更精彩。偶尔将目光望向窗外,看窗外的草坪枯了、绿了,看天上的浮云卷了、舒了,心情也就在成长中慢慢地归于安静。往事依依,有些事情搜索枯肠而不可得,但有些事仍历历在目。

即将毕业那时,学习尤其紧张,小升初考试像一块石头压着我,让我喘不过气来。好不容易盼了个五一长假能“忙里偷闲”疯一下,可是“乐极生悲”,节后没多久我就病了,近两个星期没能上学。每天要挂三瓶吊水,边挂水边看书写作业,经常夜战到11点,看着我手上一个个新旧交叠的针孔,妈妈矛盾、焦急,心疼得眼泪都掉下来了。课落得多了,以至于随后的梅中小记者考试都没能被录取,学习加上心理的压力真的很大。同学们聚在一起讨论上什么中学时,我只是沉默不语,但在心里暗暗地和自己较劲,我对自己说:我不是最聪明的,但我可以是最努力的。语文课本里一段话很鼓舞我:“人的一生总是有许多坎坷之路,只要有困难打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”正是困难给予了我动力,催我奋起直追。为了赶上被同学们甩掉的那一段路,我上课更用心,每天比别人花更多的时间去学习。功夫不负有心人,终于,我不仅取得了优秀的成绩,还考上了一心向往的梅中。

六年级时,班主任老师为每个同学装订了一个本子,取名叫《成长的足迹》,每取得一次优异的成绩,完成一次令人满意的作业,做了一件微不足道的好事时,老师都会在本子上那一条弯曲的小道上盖上一枚小脚印,她希望我们在即将毕业时,留下童年美好的回忆,每一步都走得更稳,更远……….望着本子上那一百多个微笑的小脚印,在羊肠小道上渐行渐远,我的心跳也渐渐地加快了。我想起了那一次取得前三名好成绩时老师盖下的脚印和她眼中赞许的目光;也想起了那一次我将校园草坪上同学们到处乱踢的汽水瓶捡起扔进垃圾桶时老师为我盖下的小脚印和她母亲般慈爱的笑容……….这每一个向我微笑着的小脚印啊,都见证着我的童年和成长道路上难以忘怀的的美好、欢乐时光!

回眸远处渐渐消失的足迹,我想了许多,似乎也懂了许多。从现在起,让我脚下的每一步,走得更稳、更远、更扎实吧。

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篇9:一年级成长中的我作文600字

全文共 787 字

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读书足以怡情,读书足以傅彩,读书足以长才。飘然的一丝丝书香,那是我心灵在飞。 Reading is enough to be happy.The floating trace of scent of scent, thats my soul flying.

成长因书香而精彩!载着一片扁舟在书海遨游。这儿鸟语花香,草长莺飞。大树是小说,绿草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是戏剧;这儿充满景象,充满新生,充满人生的惊奇,生灵的奇迹,这儿飞出诱惑,泌出芬芳,吐出黎明。

成长因书香而快乐!钻进书海,思绪开始飞扬。飞过唐朝,砰然心动的唐人,唐酒;飞过宋代,体验“才下眉头,却上心头”的惆怅;飞过一望无际的大草原,体验笔下如云团般的羊儿在绿毯上自在闲游心绪漫飞,写满惬意的天空蓝而高远,品味着,品味着,快乐的感觉会轻哼曼妙的歌儿,书香镶刻在成长的天空中,其乐无穷。

成长因书香而精彩!书海无边,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心与勇气;书教我“举杯邀明月,对影成三人”的豪迈;书教我“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春”的信心在书海享受着、体验着文学的魅力,阳光下洒满惬意的回味。

成长因书香而快乐!每当捧起一本好书,我都如获至宝。总迫不及待地翻开,钻进书海如饥似渴地阅读,恨不得那只是的甘露流进心田,滋润着心灵,潺潺不息,在书香的熏陶下,领悟文人骚客们的细想灵魂,体验文学绽放的巨大魅力。品味,思考。

俗语曰:腹有诗书气自华。书香飘荡,荡漾在心头,给人们细想的锤炼,情操的陶冶,亦可丰富知识,开阔视野,令人充实而睿智。

成长因书香而快乐,成长因书香而精彩!读书使人充实,读书使人快乐,书籍是灿烂的阳光,更是滋润心田的甘露!生活因有了书香而飘荡而充实,成长更因有了书香的陪伴而精彩!

夜静月朗,蜗居斗室,伏案而作。捧一书册,舌尖抿一口香茗,点点檀香,缭绕书房,于书海间遨游,心绪亦在书香中飞扬。

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篇10:书香伴我成长六年级作文600字

全文共 1662 字

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自小我就爱读书,甚至说我对读书的热情达到了一种狂热的程度!小时候我都被我的朋友称之为“书呆子”或“书疯子”。

为了读书有时我宁可顶着疼痛也要读书。有次,我在车中读书,当时我的脖子很酸,可书中那扣人心弦的情节又让我舍不得放下。一时间我变得左右为难。但最终,求知欲压过了脖子的疼痛,我选择继续读下去。后面只有我一个人,我想躺下来读书来缓解脖子的酸痛,我将书签小心翼翼地放在书中,将头往后扬了扬。

将自己的身体往前坐了坐,把两只早已麻了的双腿缓缓的放到车座上,接着又打开书继续看。可惜好景不长,车冲进了一个大坑,又飞快的冲出,害得我直接飞了起来又重重的摔在车座上。巨大的冲击力使我的脑袋“开了花”,痛得我直吸冷气!这个时候如果是另一的人肯定会把书放下老老实实的坐下,可谁让我是爱读书到疯的书疯子呢?我又坐了起来,又开始读起来。直到下车的时候我才放下书,当时感觉自己的脖子如有千斤重一般!

我不仅爱读书更爱思考书中的问题。一次我和朋友出去玩,当时我正在想书中某一句话的含义,一直低着头。我的朋友见了,以为我很无聊,没事干,就准备和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上,这可让沉思中的我吓了一跳!以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁,可旁边偏偏是一棵树!不出所料,我和树来了个“拥抱”,摔在了地上。大伙一见立刻哈哈大笑起来,我的朋友也赶快扶我起来并询问怎么回事,不过在搞清楚怎么回事后,也哈哈大笑起来。我的脸也变得像个熟透了的大苹果。

为了买一本书我想尽了办法。有次我在书店看到了我梦寐以求的一本书,所以就千方百计地求爸爸妈妈。起初,爸爸妈妈死活不肯给我买,不管我怎样央求,给我的只有两个字——不买!最后为了不让爸妈生气,我只好放弃那本书。不过爸妈不忍看到我失望的样子决定给我一个机会,做够一百件家务活就给我买。这让我眼前一亮,开始了我的做家务大业,拖地,扫地,擦桌子等等一系列的家务活都被我承包了,终于经过许多天后,我达到了当初的要求,我也如愿以偿的得到了那本书。

后来,大家见我这么爱读书,都叫我“书呆子”或“书疯子”。现在想来我还真有点像。

“书”,简单的一个字,落下一点之后收工。从龟甲,到竹简,再到蔡侯纸;从手录,到雕版,再到活字,无不让书籍得以越来越广泛地流传,让书籍从“旧时王谢堂前燕”,终归“飞入寻常百姓家”。

书是有了,宋濂们“无从致书以观”的现象越来越少,随之新的问题来了:如何读书?依我拙见啊,读书,就是一门吃饭般的艺术。世人苦于读书的原因有很多,其一便是时间紧迫,来不及开卷。

正如有的菜啊,是精益求精的,品尝它,要慢功夫。精致的法国菜——开胃菜、海鲜、肉类、乳酪、甜点······严格的上餐顺序令人叹为观止,花费四五个小时吃一顿饭是司空见惯。大部头的名著,就像是这种菜系。一本书两三样主材,数十种辅料,几百道工序,精心烹调,有时还加几味暗料,,谢绝外传。读这种书,是万万不得片段式的,也就是说,不可以抽空,只能专攻。不然的话就是暴殄天物,厨师的心思,也就是所谓“佳肴其旨”,是领会不到的。

但随着时代的提速,一些十分应景儿的菜也开始登场。引进的肯德基麦当劳,裹一大包扔你面前,管他什么营养均衡,荤素搭配,能吃就行。貌似这种快速食法有欠妥当,但有时候就得如此。就像你赶公交,左右就十分钟,这时候装文艺捧本《黑格尔历史哲学》还不如接地气来本《博物》杂志。这种零碎的时间,不适合深度思考,不适合剖析历史辩证学,用来往脑子里储备些零碎知识,丰富点儿阅历还是很现实的。

之所以说这些,还是要人们学会选择,学会应景儿。明明就是吃顿泡面都勉强的时间,就别盯着人家法国大餐的白松露眼睛冒绿光;能盯着天花板发一下午呆的时间,咱也别用盒饭瞎凑合。读书,也就是一门吃饭般的艺术。首先啊,它不难,像吃饭一样。其次,它也不简单,好歹是门艺术,要下功夫的。

所谓“天时不如地利,地利不如人和”,老祖宗早就告诉过我们,人自身的意识才是最重要的,如何把握好读书的火候、烹调的时间,全在自身。是倒油大火,“滋啦”一声开始爆炒,还是文火慢炖,细细片姜,就看自己一声:

“掌勺!”

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篇11:关于成长的故事600字话题

全文共 1244 字

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上周四,我们学校举行了月考。当时我有些题犯了错误,害怕考得不好,当老师发卷时,我很想知道自己的成绩,但又怕成绩不高,我异常紧张。当我拿到考卷时,我紧张得立刻把试卷倒扣在桌面上。我小心翼翼地伸手去掀考卷,一个鲜红的7映入我的眼帘,我的手一抖,考卷又落了回去。 Last Thursday, our school held a monthly test.At that time, some questions made mistakes and were afraid of not doing well. When the teacher issued a scroll, I wanted to know my grades, but I was afraid that the grades were not high. I was extremely nervous.When I got the test papers, I was so nervous that I immediately buckled the test paper on the table.I carefully reached out to lift the test paper. A bright red 7 rose to my eyes. My hand shook, and the test papers fell back again.

我不敢相信自己的眼睛,但又不敢继续往下看。经过一番思想斗争,我大胆地把考卷一下掀了过来,“哇,79分!”我惊叫道,似乎天一下子黑了下来。我伤心欲绝,真想找个地缝钻进去,更担心回家后应该怎么和父母交待。在回家的路上,路旁的柳树低下了头,小鸟也没有了往日的欢叫,仿佛世间万物都在为我感到伤心。

回到家,妈妈看到了我的试卷,又看了看我那伤心的表情,似乎明白了这一切。她用她那能安抚人的眼神看着我,安抚着我受伤的心灵。我从妈妈的目光中,感受到了一股母爱的力量,立刻轻松了许多,心里的包袱消失得无影无踪。从这以后,每当我失去自信心时,妈妈的目光都会重新给我信心。

爸爸的目光

有一次,我期中考试考了全学年第一名。我欣喜若狂,放学后立即跑回家,想把这个好消息告诉爸爸。我一路哼着小曲,想像着爸爸给会我什么奖励,是请我吃一顿大餐?还是给我买我最喜欢的玩具?还是......回到家,我把成绩单往爸爸眼前一晃,骄傲地说:“怎么样?考得好吧?这是可是全学年第一名呀!老爸准备怎么奖励我?”本为爸爸会好好夸奖我,表扬我,但迎来的却是一种严厉的目光。那目光里透着威严,让我立刻清醒过来,不再骄傲,不再自满。

父母的目光

一次,我参加学校举行的科普知识竞赛,当我在操场上为两个答案犹豫不决时,爸爸妈妈用鼓励的目光看着我,给了我极大的自信,毫不犹豫地做出决定,杀入了决赛。虽然最终还是错了一道题,没有夺冠,但父母的目光

我就是在这些目光中成长,它们让我茁壮成长,它们让我更加的懂事。我爱你们!

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篇12:成长的故事六年级

全文共 480 字

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从呱呱坠地的婴儿长成翩翩少年。从中我犯过许多错误,做了许多傻事、弄过好多笑话,也考过好成绩,可谓是尝尽过酸甜苦辣,每每想起来,伴我走过童年,最令我开心的是那流连忘返,乐此不疲的游戏。

我玩的游戏有很多,打沙包、电报铃、踢球。但最让我开心的游戏是撕名牌。

规则是:先手心手背,然后分家,选个代表剪子包袱锤,谁输了谁跑,然后抓他们,把全队名牌撕下来,就算赢。

那天晚上,我作业写完了。可是,爸爸妈妈出去了,我只好面对桌子发呆,突然,我听到好朋友的声音:“喂,大哥,快下来吧!”“好。”我急忙穿上衣服带上钥匙,出门了,我们异口同声玩撕名牌吧!“好。”然后,我们手心手背黑白分家,然后,我们分完家,急忙躲到各自的位置,然后,我们队员撕了两个,正当我得意忘形时,哪知,另外三个人突然来了,把那两个队员撕了,这时,幸好另外两人及时赶到,他们防不胜防,那另外两人把敌人全撕了,我身轻如燕轻松自如的把大BOSS撕了,我们捧腹大笑,他们后悔莫及,不知不觉天色已晚,我们只好恋恋不舍地离开。

形形色色的游戏伴我一天天长大,带给我七彩的童年,留下难忘的回忆,希望我童心永驻,让游戏伴我永远。

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篇13:描写我成长的镜子五年级

全文共 1223 字

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田野里的油菜花开得比往年早了些,在阳光下黄灿灿地一大片一大片,显得格外刺眼。空气中散发着似有若无的香味,假如我能用味觉来形容,那一定是甜的,像棉花糖一样的甜,是幸福的味道。我皱眉苦笑着,心头突然泛起莫名而强烈的难过,让我想窒息。而田埂的那株樱花正苦无其事的开得绚烂,蜜蜂在它的枝头飞舞,旁边的桃树也生着大朵朵的花苞,似乎要裂开来的样子。

这就是我在那间昏暗的屋子里从镜片上看到的一切,一切都生机勃勃,而那面躺在角落里的破残的镜片却和这一切形成鲜明的对比,仍在坚持着它的悲凉,固执地立在那里不偏不倚,告诉我那些已离去的物事。“你妈不在呀!”村头的大嫂问,“她不要我了,走了。”我如此回答她,却像在对自己说,云淡风轻,散发着一股一股叫无所谓的味道,可是心里却在挣扎着,固执的自己,什么时候才会对过去说一声“对不起”。

那面镜的左下角还依稀可以看到“贺”字,泛黄了红色像血迹。那是父母的结婚纪念品呢!听母亲说它在当时已经算得上奢侈品了,而如今,它已面目全非,似我的身旁——物是人非。还记得,小时候的我踮着脚尖儿在它面前别夹针呢!母亲总会把它放下来,立在干净的木质地面上让我看到自己的整个样子,是一张笑得很灿烂的稚嫩的脸;还记得,小时候的我一放学回家就先往屋里跑,然后把所有的窗打开,再然后对镜子里的母亲傻笑,我爱它,是因为我爱母亲,小心翼翼地深深地看着,像爱那个家。

可是无论我是怎样的小心护着,它还是破了。

那是一个被浓雾包围着的早上,那是大年初一。还未踏入屋里就听到厨房里传来低低的吵闹声,似乎在尽力的压制着,一不小心就爆发的样子。南和小朋友在屋外放鞭炮,时不时传来他兴奋的笑声,快乐无忧。他一定没听到母亲的那句话:“分孩子吧!”我在门槛外的脚不自觉地向后退了一步,我不知道,这个地球是怎么了,是转得太快还是突然停止了转动,以至于我的世界摇来摇去,找不到支撑点。

脚步声越来越近,慌忙中我跑进另一间屋里,对面墙上的女孩泪落如珠,突然墙外传来沉闷的撞击声,伴着似雷一样的声音传来——“离婚!”我一动不动的站在那里还来不及反映,镜子在下一秒瞬间落地,碎片七零八落地摆在我面前。至此,那个家便随着那面镜的破裂也不再完整了。从此,再也听不到母亲的催促声,再也听不到南的笑声了。

自以为已经麻木的我,当看到紧锁着的门环上锈迹斑斑时,心还是顿了一下,时间像凝固了般不再流逝,心底还是狠狠地疼了一下。我对自己说的谎还是被现实拆穿了。

那些镜片已不知去向,我手足无措的像个迷了路的小孩,到处找寻,像在找过去的日子,最后在三楼的木板下找到了,蒙着一层厚厚的灰。我抚着那些碎片,像在感受已逝的幸福。而往事如风,那幸福的片段又怎么可能连接回来呢。

碎片躺在角落里像在看我。我再也不喜欢开窗了,是不敢,害怕一不小心那些回忆像碎片一样割破自己的手心结不了痂,害怕那些过去捕天盖地地涌来淹没了自己,害怕被那些美丽吞噬掉,坠落悬崖,葬在深渊。

但……我仍会守着那些碎片,等待破镜重圆那一天的到来。

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篇14:有关在阳光下成长六年级

全文共 637 字

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我在一个山里的小镇里长大。在这儿只有成片的松树林。没有高高挺立用水泥钢筋筑起的城市丛林。在这没有快节奏的生活,只有蜗牛慢跑般的.节奏生活,人们日起而作,日落而息。在这儿阳光无处不在,在心里,在校园里,在田野里上……

阳光记录着我们的梦想,照耀着我们在乡野田间幸福成长。家乡的阳光没有一点寒意。春天我们这儿的太阳高度是最高的,所以我们这儿的花也开得很早。天空万里无云是我们这儿的常态,所以我总会在每个星期五的晚上爬上屋顶去看日落。带上手机放着自己喜欢的歌,安静的看着太阳下落。傍晚,六点多太阳开始落山了,这形成了我最喜欢的景观火烧云,天边像燃烧起了熊熊大火。把我一天的烦恼给消除了,这让我感叹天下能让我彻底静下心来安详品鉴这景色了。

春天落日的阳光是一杯45度的温水不冷不热刚刚好,但更让人感觉像是一股清泉,一股青春的清泉让人成熟。夏天,蝉儿在树上鸣叫,鸟儿在树上高歌,泉水在水沟里缓缓流淌,小树在健康成长,我在田野间欣赏。但这些都不会让我改变对夏天早晨的日出的喜爱。

日出代表着希望,所以我会喜欢,但我更喜欢日出时和绚丽的阳光给人的感觉。那种感觉是干净的就像梦想一样,无论那么异想天开的梦总是有而且相信一定能实现。当日落时代表一天的结束,当早出时代表新一天的开始,日出就像金色的麦田让人感到希望总是存在的树一枝独秀顽强生长。

日出的阳光是开始也是结束,更是希望。阳光是良药但却不苦,阳光是水但它有钢铁的意志。阳光是一场无人知晓的蜕变,当你开始察觉始它早以展翅飞翔。成长总是在阳光下。

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篇15:宪法的精神法治的力量个人观后感

全文共 1462 字

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(一) 向同学们介绍法律的基本知识:

1, 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称.

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》…… 2, 请同学们举例说出哪些是我们不能做的事:

旷课,夜不归宿,赌博,偷窃,敲诈勒索,进入营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携带管制刀具等等。

(二)我们应该怎样正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长,我们的独立自主意识逐渐增强,我们的独立自主的 2

意识是很可贵的,但是有些学生对家长和教师的做法不理解,认为父母"赶不上潮流",对父母的话听不进去,动不动就与父母顶撞,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。这样的学生容易在生活的道路上出现偏差.同学们是否也有这样的问题呢?请大家看下面的案例:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家.回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走.

请同学们思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的(讨论:谁对谁错?)

(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益

我们应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律.依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严.

(四)、教育学生应该如何预防侵害

1.依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害

《未成年人保护法》第四十六条规定:"未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理,或者依法向人民法院提出诉讼."中小学生要明确,依靠法律是预防侵害的首要原则,是自我保护的必备武器.

依靠法律,必须学法,知法.要学习宪法,刑法,义务教育法,未成年人保护法等有关法律法规,掌握必要的法律知识.要弄清什么是合法,什么是违法;什么是自己的义务,权利和合法权益,什么是受到侵害.还要弄清家庭,学校,社会,司法对未成年人保护的内容和法律责任.

依靠法律,必须用法.要依法履行自己的义务和行使权利,并在违法犯罪行为对自己形成侵害时,能够依靠法律手段进行自我保护。

2.依靠组织,预防违法犯罪对自己的侵害

这里所说的组织,一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处,派出 3

所,居委会,村委会,学校等部门,根据法律规定:"对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权加以劝阻,制止或者向有关部门提出检举或者控告。"

3.依靠群众,预防违法犯罪行为对自己的侵害

相信我们大多数人对破坏社会治安,危及中小学生人身安全合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝,所以当我们受到违法犯罪分子的侵害时,要千方百计地求助身边的群众,共同来对付坏人。当群众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时,违法犯罪分子将成为过街老鼠,无藏身之地,遭灭顶之灾。

4.依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的侵害

同学们,我们毕竟年龄较小,社会经历少,在面对违法犯罪分子时,要善于斗争,要依靠自己的聪明智慧,机智巧妙地战胜敌人。前不久,张店一初一学生一人在家做功课,忽听有人撬家门,立即悄悄拨打110,警察迅速赶来,当场抓住正在撬门企图入室盗窃的坏人。可见,面对坏人,不仅要敢于斗争,更要善于斗争,勇敢加机智才能保平安。否则,单凭勇敢,鲁莽从事,可能会受到更大的侵害.所以,"智勇双全",才是预防和对付侵害的正确方法。

总之,同学们,虽然我们社会对我们时刻关注,但是我们不能放松了自己对法治的学习,当我们的利益受到侵害的时候,我们要勇敢的拿起法律的武器争取自己的利益!同时,要时刻提醒自己,不要违法犯罪,做一名合格的中学生,做一个对社会有益的公民!

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篇16:战疫我与爱卫共成长主题

全文共 609 字

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暑假的一天,我和爸爸妈妈一起在家搞卫生,平日里我和爸爸都很少打扫卫生,都是由妈妈到扫,于是今天我们为了犒劳妈妈,让她休息,我和爸爸来打扫卫生;可是妈妈说她已经打扫习惯了,更何况我们肯定有许多死角会忽略掉,于是她也加入到我们的行列来。

我们先把外套脱了,然后卷起袖子,拿起抹布和洗衣粉,在阳台外面把抹布打湿,然后在小水桶了打满水,拎到房间里。我先开始打扫卧室,我用扫把把房间里的角角落落都打扫了一遍,然后用抹布擦地板,擦脏了就换一面擦,等到擦完时就把抹布放到小水桶里搓洗。这样打扫了一会儿,我就感到又累又乏味,于是我对妈妈说我不打扫了,妈妈对我说:“一个人在做每件事时都要有始有终,不能半途而废,你看我每天晚上都要打扫卫生,可是我也不是一天天坚持下来了吗。”

听了妈妈的话,我觉得自己经常有始无终,那么这次我应该做一次有始有终的事情来,让妈妈好好瞧瞧。我擦了卧室擦书房、擦了厨房擦客厅,反反复复的重复着一样的动作,我又觉得无聊了,爸爸看见我对我说:“我们来比赛吧,看谁先擦完。”我一下子来了劲,心想:你人高马大的可定没有我灵活,但是你的手也不我要大得多,肯定比我擦得快,于是我决定在质量上取胜。

爸爸果然擦得很快,没过1小时边擦完了所有房间的门窗,而我则擦了2个房间的桌子和地板。我擦的非常仔细,而爸爸擦得看似干净却并不干净,擦了一个上午,我们终于打扫好了所有地方。

通过这次大扫除,我体会到了劳动尖酸也体会到了妈妈每日的辛苦。

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篇17:慢慢成长话题

全文共 714 字

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坐上时光机,穿越时空的隧道,回到以前,我发现,我竟然是伴随着妈妈的巴掌长大的。

听妈妈讲起,我生下来的时候很瘦弱,经常哭闹个不停。我想,那时妈妈为了我,肯定经常睡不好觉吧。每当我哇哇大哭时,您定会轻轻将我抱进怀里,低首凝视着我稚嫩的脸,温声细语地嗔怪,并用手掌轻轻柔柔地拍打着我。您的巴掌声就像是一首摇篮曲,让我安睡,伴我长大。

到了上幼儿园,您每天都来接送我。那时候,一放学我便会在人群中踮起脚,昂起头寻找您的身影。而这时就会传来您清脆的手掌声。我循声望去,发现您就在身后,蹲着身子,对着我拍着手掌,等着我扑进您的怀抱。多么温馨,多么幸福!那个时候,您的巴掌声就好像是系着线的小铃铛,总能牵引我找到您。

进入青春期了,我不知怎么的变得很叛逆,变得不再听话。喜欢跟您顶嘴,讨厌您的唠叨,总不愿您处处都管着我。一次,我竟因为您不答应带我去恐龙园玩而跟您吵起来,丝毫不肯退让。您一气之下竟给了我一记耳光。我一下子呆住了,诧异地望着颤抖的您。片刻,我捂着脸冲进房间。听着您过后的道歉,想起您对我的千般关爱,我万分痛恨自己,质问自己怎么变得这么自私,这么无情。是您,让我学会反省自己,让我懂得了感恩。

此后,我改变了不少。学会帮着做些家务。每当看到我在专注地洗衣服的时候,您就会悄悄来到我身旁,用您的手掌轻轻抚在我的肩头说:“做得不错!”当吃上我做的饭菜时,也会用您的手掌轻轻拍击着我的肩头,露出满意的微笑。那个时候,您的手掌就是您对我的认同和夸奖。

日子就这样一天天过去了。有一天,我请求让我给您剪指甲,凝望您脸上渐渐增多的皱纹,抚摸着您温暖而略显粗糙的手掌,心中升腾起无限温暖。正是这手掌曾经伴我入睡,拥我入怀;正是这手掌教我做人,伴我成长

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篇18:以学会成长为题作文600字

全文共 849 字

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我们在成长,阳光那么温暖,春风那么和煦,我们,那么快乐。可是,在我们成长的过程中,总要参加一些艺术活动来提升我们的艺术情操,也正是因为参加了这些艺术活动,我才懂得了更多!

艺术活动多种多样,丰富多彩,每每鼓起勇气也想站在舞台上表演,可心里的胆怯却会告诉我:“不,你根本不可能!”是的,我是一个胆小的人,我不敢登上舞台跳一支优美的舞蹈,也不敢登上舞台唱一首动人的歌。所以,我总是会问那些表演者,问他们是什么感受?他们说,他们喜欢将快乐带给大家,他们很享受在舞台上表演的时光,也很喜欢那时候的自己。

终于,我鼓起勇气,在一次“十一迎国庆”活动中,我将自己塞进了那个朗诵集体。

那天,是祖国母亲的生日,是全中华儿女沸腾的日子。那天的我穿着整齐和同学们一起站在舞台上,虽然是很多人朗诵,但我胆小,紧张的内心还是有点小波动,我一直在抑制自己的心情。当我听到四位领读的同学声音是那么洪亮,那么优美又那么有节奏时,我的心在悸动,他们可以大胆的站在舞台上,为什么我不能?

这时的我心情已经不再需要控制,而在暗自鼓舞自己,我的心里一直在对我说:“我行,我一定行!”其实,这时我已经战胜了自己,因为,我已经从“不,你根本不可能!”华丽的转换到了“我行,我一定行!”。我们顺利的朗诵完了,我在团队中没有出错,在结束的那一瞬间,同学们将红旗举起,它就像一片红海,上面飘着金星,我们奋力的喊出了:“祖国,生日快乐!”顿时,各种心情涌上我的心头,说不出原因的我热泪盈眶,因为那天是国庆?还是因为太激动了?可能是因为我战胜了自己。

这次活动,我们班赢得了比赛,我想我不仅赢得了这次比赛,还克服了自己的怯懦心理,收获了友谊,懂得了团结的力量。之后才发现,参加一次活动可以收获如此之多。

我艰难的迈出了自己的第一步,怀着害怕、软弱的心勇敢的迈出了第一步,迈出之后,我还收获了许多,懂得了许多。

现在的我常常告诉自己,过去的已经过去了,我已经克服了胆怯的心理,战胜了以前的我,现在,我是一个自信、坚强、勇敢的人,我会为自己鼓掌!因为,我相信我能行!

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篇19:成长作文1200字

全文共 1229 字

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成长是由匮乏走向充实,成长是由无知走向成熟,成长是由学校走向社会。成长的道路是平坦的?非也,成长的道路是漫长的、是曲折的,路上的坑坑洼洼、碍脚的石头是成长道路上的艰难险阻,需要你自己把坑洼填平,把石头搬离。

成长是一次蜕变,像蝉一样,也需蜕皮的过程非常之痛苦,但你蜕皮之后,舒张开你那充满灵性的翅膀,自由飞翔。成长过程中总是避免不了受批评,甚至挨打,就像你在跌倒后,不敢继续往前走,而有人硬生生拖着你一样,这是不可避免的。

初一时,成绩还不错,也许是骄傲了吧,被这块石头绊倒了,再也抬不起头来。一到下学期,成绩一降再降,有一次甚至考了班里第二十一名,刚进家门,母亲一脸期待的问我:“这次考了班里多少名啊?”“二十一名!”我很草率地回答完,就径直的往我屋里走去。把房门锁上,被子蒙过头顶,脑子里仿佛有一千只、一万只的蚊子在飞来飞去,脑袋疼的要炸了。

妈妈大概和爸爸说了,爸爸像一只老虎似的向我吼道:“李湛艺,快给我开门,要不我进来了就有你好看的。”我掀开被子,僵直的朝门边走去。刚开锁,爸爸就立马推门,门像安装了强力弹簧,把我拍到在地,爸爸猛的把我拽起来,飞起一脚,把我踹出门外,“你看看你考的这叫什么啊,我挣钱供你上学,你要笔要本子都给你买了,笔弄坏了多少支了,啊,本子,十八元一个,你把本子撕了,考试还考这模样。”爸爸吼道,这架势母亲都拉不住。成长需要汗水啊!

但上初二下学期时,学习成绩还有些起色,被表扬过,因为其他事也被表扬过不少。

那天电脑的键盘坏了,显示器也坏了,我想自己动手修一下。于是乎我把家里关于计算机之类的书都翻出来了,显示器不好,怎么能修键盘呢?于是我先把显示器按书上的说明都一一对照,原来是因为线的一个插头接触不好,我擦拭了一遍,一通电行了,我自信心大增,又把键盘修好了。爸爸回来,妈妈跟他说了这件事,爸爸说:“行啊,小伙子,以后考大学,我供你上清华学电脑去。”爸爸挠了挠我的头。心里甜甜的美美的。

现在,我逐渐明白了,成长后我就是男人的,不是自私可爱的孩子了,男人要有担当,真正男子汉,不是只顾承担自己的错误,要敢于承担他人的错误,来警示他们不要再去犯同样的错误,这是成长路上必修的课程。

我去我爷爷家过年,我陪着我侄子发鞭炮。我一没看住,侄子在院子里放了一个冲天炮,放就放吧,还放斜了,一点着就直冲爷爷家的谷堆里了,燃起了大火,爸爸闻声出来,端起盆子,几个来回才把灭了,他严声呵斥道:“谁干的?”我的那小侄子吓坏了,汗毛竖起,我看到他这个样子,心不禁软了。“我干的!”侄子一脸惊愕,我眨眨眼。示意他不要出声,我被训斥了一顿后,回到家里向他解释了,父亲向我竖起了大拇指,说:“你们老师教的不错,你挺仗义的,这样有利于你们日后打交道。”不客气说,成长中也要有我这样的精神品质。

成长的过程,不是一朝一夕,而是需要经过炼狱。又经过几度寒冷而凝结。这才是成长的道路,凤凰浴火重生,这是一次,仅有一次的、充满魅力的蜕变,成长使你脱俗,脱离那些过分的天真无知。

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篇20:年级成长日记600字

全文共 668 字

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入睡前,扣上耳机,又是一晚 Before falling asleep, put on the headset, another night

我喜欢入夜听歌的感觉。塞上耳机,在一片混沌的世界中摸索,寻觅。此时一缕歌声从耳边掠过,有时仿佛一缕清风拂过脸颊,沁人心脾;有时又是急促的鼓点,震撼力极强。在沉睡心灵的长河中,似乎流淌着一群跳动的音符,仿佛与心脏产生强烈的共振。

音乐是沟通心灵的桥梁,是净化灵魂的甘泉。自打落地开始,我似乎与音乐结下不解之缘。每当音乐响起,我的心中总有一种奇妙的感觉,身体也随着音乐而摆动,灵魂早已跟着这优美的旋律升华,仿佛在讲述一个个动人的故事。

音乐已经灌注在我们生命中,让我无时无刻离不开它。在我写作业时,也少不了音乐来陪伴。在我眼中,音乐不仅不会让我分神,反而会让我更加地投入,忘记了歌词,忘记了旋律。有时独自一人,空旷的房间不免有些寂寞,随手打开一曲,忧伤的旋律让我打了一颤,随即心头却涌上无限的空虚,竟黯然泪下,这种莫名之感是了解音乐之人所能感觉得到的。

音乐更是心灵情绪的调节剂。在我遭受挫折之时,我听到“生命最强音”贝多芬的《命运交响曲》,脑海里浮现出这样的画面雷雨交加的海上,肆虐的海风抛起层层巨浪,即便这样,仍有一只小船在河上顽强地航行着,在闪电划过的那一刹那,我看清了那名水手的模样就是自己,我就又找到了曾经丢失的自信与顽强。我摸摸自己的胸口,我的心依旧随着节奏一起一伏

成长中,音乐伴我走过多少风风雨雨,我更热爱音乐,我将用一生去谱写最雄壮的生命之曲。

优美的旋律再次响起,诗意般的画面又出现在眼前。

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