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勤奋创造奇迹的事例优秀20篇

聪明在于学习,天才在于积累。下面是小编整理的勤奋创造奇迹的事例,欢迎阅读!

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创造生命的奇迹作文500字

全文共 435 字

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我们每个人的生命都只有一次,但严重的自然灾害夺走了一个又一个可爱的生命。可就在到达生命的绝境时,不少人发挥出超乎想像的方法挽救了一个又一个生命,创造出一个又一个的奇迹

2008年的四川大地震,夺走了成千上万的生命。在大地震刚过十分钟时,一位母亲在一吨钢板下面发现了女儿。但是一个母亲怎么可能抬动钢板,救出女儿呢?她却二话不说,极力抬动钢板,可那是一吨啊!她似乎没有一点要放弃的意思,这位母亲紧咬下唇,使尽全力抬动钢板,奇迹发生了!钢板向上移动了!一毫米……五毫米……一厘米……

小女孩的头渐渐伸出来,接着是两只手,最后小女孩爬了出来。小女孩妈妈的下唇咬破了,脸变得苍白,就连手也全都出血了。最后,她无力地倒下了。

母亲对孩子的爱是无限的,她们宁可忍受风吹雨打,无论怎样的苦难也不愿意让孩子受到一点伤害。她们用生命保护我们的生命。她们无私,她们伟大,她们创造出一个又一个生命的奇迹。我们要保护母亲的生命,也要珍惜自己的生命,更要创造一个生命的奇迹!

[创造生命的奇迹作文500字

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篇1:勇气创造了生命奇迹作文

全文共 445 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧尽了还能再长;悬崖上的一颗松树,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉;一粒种子,可以掀翻比自己重几倍,几十倍,甚至几百倍的石块,顽强的向上生长……

植物是那么珍惜自己的生命,不放弃一点儿生存的机会,它们凭着自己顽强的毅力和勇气,克服重重困难,努力地向上生长。尽管它们生长的并没有多么美丽,但是它们那种勇气和毅力难道不值得我们学习吗?

前些天,我们学习了一篇课文:《花的勇气》,小小的花儿都能在冷风冷雨中拔地而起,更说明“不经历风雨,怎样见彩虹”你可能会问:植物都这样热爱生命,人肯定会更加珍惜生命,总不能人连植物都不如吧?

话虽然是这么说,但是从网上、报纸上、电视上还是经常会看到有人轻生、自尽的时间。拿不他们连植物动不如,难道他们经受不起风雨的磨难?难道他们命中注定见不到绚丽的彩虹?答案当然是“不”,是因为他们缺乏生命中最重要的东西之一——勇气。

“不经历风雨,怎样见彩虹……”让我们一起鼓起勇气面对生活,面对生命,共同享受生命中最绚丽的彩虹吧!

[勇气创造了生命奇迹作文

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篇2:优势创造奇迹

全文共 949 字

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某一天随手翻开词典,正好翻到了奇迹这个词语。什么叫做奇迹?“奇迹,即为不平凡的事情。”简短的基本解释,不过也足以让我理解个通透。

只不过,说到这个不平凡,却是费解。每个人心里对于不平凡的定位都有所不同,在这个纷繁杂乱的社会生活中,每天都会诞生数个不平凡的事情,但是这些事情并不能都说是奇迹,所以说不平凡这个词并不容易给它一个明确的定位,所以我尽量将它忽略不计。

今天我只是想谈论什么可以创造奇迹。对于我这么个平凡的人来说,这个题目更适合于那些成功人士来做。毕竟太过名不见传,还是那些创造过奇迹的人的话更具有说服力。但是我也想告诉你们,这些成功的人士从某一方面来说,令他们创造奇迹的很重要的一点,便是:

——优势

优势,很快就可以让人想到的便是“超过别人许多的长处”。本来优势这个词我知不知道可否等同于“天才”或者是“偏才”,但是后来仔细想想,很多人具有优势,但是和更具优势的一些优秀人群相比较,这优势便显得十分普通,所以并不能等同于“天才”或是“偏才”,所以还是令这个词保持原样。

说到优势,必须要承认的一点,就是优势和起跑点有关。人的身份地位有三六九等,资质也分三六九等,所以说各方面不一定具有优势,这是肯定的事实。很多人都是输在起跑点上的,所以说起跑点不同,那么优势对你打开的窗户也有所不同。有些人可能精于算术,有些人可能精于绘画,还有的人可能精于写作,这都不太好说。输在起跑点上,虽然可能通过后天改变,但是输在起跑点上,在开头终是低人一等。

说自己有优势的人并不少见,但是这些优势和更优秀的人放在一起还不过是自取其辱,所以还是谦虚一点,客观一点,实事求是一点。这样反而还有提升的余地,免得到最后优势不强势,弱势反而更弱。

至于优势可以创造奇迹一点,一向是人们所乐于传诵的,人们太喜欢为自己找借口。比如说某某某比自己聪明,比如说某某某专门学过什么。优势延伸出去,可以寻找到几个重要的支点,勤奋、机遇等。这几者创造了优势,而优势创造了奇迹。

把创造奇迹的条件剖析,可以得到优势。优势中勤奋在于人为,机遇在于天定。优势中,又只有勤奋可以任我们为所欲为。所以我们值得更勤奋一些来精进我们的优势。使我们的优势更加强势。所以我希望,大家都要努力的创造自己的优势,拿那些努力创造优势的精神,在自己所从事的领域创造出奇迹。

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篇3:特长创造奇迹作文900字

全文共 858 字

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世界上有无数的名人,学者,作家,科学家,他们的成功之路不足为外人道也。但是他们都有一个特点,就是在他们那个领域从小都非常出众。从少年时代起,达尔文就对昆虫有了无比的热爱,并且喜欢研究昆虫,最重他成为了《进化论》作者,为人类起源提供了参考。爱迪生从小就用一些小东西搞些发明创造,长大以后他真的成为了一名伟大的发明家。可见,善于利用特长的人会创造自己的人生。

当代著名的作家,文学青年韩寒,在高中时期就是一名文采出众的少年,即使他的成绩糟糕的要命,门门红灯亮起,可是他照样成为了一个作者。他的特长在于写作,他用他的文笔登上了全国作文大奖赛的冠军宝座,成为了当时最富盛名的文学新星,从而走出了一条属于他自己的路。可见,特长可以让人创出一片光明。

现代社会不像从前,过去只要是上了大学,出来就分配工作,可是现在大学学生多如牛毛,博士硕士遍地走的时代。工作越来越难找了,所以我们要利用自己的特长来创造优势。

现代的小孩子为什么这么多课外班和特长班?小孩子不是学钢琴,就是学舞蹈,要不就是学绘画,有一丝一毫的休息时间。小孩总是天真的问:为什么我们要学这么多?看着一个个疲惫的身影,家长也于心不忍,可是如果不学会一技之长到将来到社会上就不好过,只有学会一种特长才能确保以后立足于社会。

当然我不在说让大家只专注于一项,其它的一概不顾,这样是不行的。试想一个只是普通大学毕业的但是成绩优异到让人发指的地步,另外一个却拥有清华大学的毕业证书,如果你是老板,你会选谁?答案我想不说大家也知道。有人会不服,搬出一系列的人物来证明他的观点,可是想想世界上才出几个这样的人?中国只有1个韩寒。特长不是万能的,但没有特长是万万不能的。特长是你走南闯北,混迹社会的一个保障,或许有时特长会造就你的成功。

人生的路上充满了困难,充满了危险。如果一个人没有自己的优势,自己的特长,就会如同一粒石子落入大海,只能激起一丝浪花,然后默无声息。而一个人如果有自己的一技之长,就如同一粒明珠一般,投入大海之中,永远绽放它的光华。

特长是一把钥匙,它可以开启人生新的大门。

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篇4:奇迹是这样创造的作文1000字

全文共 1005 字

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每个人都能创造奇迹,但就看你怎么去创造奇迹。

奇迹是什么?从我有记忆开始就开始思考这个问题。现在我就觉得奇迹就是一件事情发生在结果意料之外的事情。

小时候的我不是很擅长体育,因为每次跑步时都会听到别人的嘲笑:“看你这个子这么矮,腿还这么短,搞什么体育呀!”当时的我已经准备好了这次“口战”,但一想,用自己真正的实力去说服那自以为体育很好的人。

喜爱体育但又不擅长体育的我总是怀着十二分的自信心在操场上练习。下课,我会跑出来,在跑道上来回的练习,想着老师说过的每一句话。当我练到已经不行了要倒在地上的时候,一位男体育老师拍了拍我的肩,摇了摇头说:“这么练是练不出来什么的。”当我这个有很强上进心但不勇于面对事实的我当时又气愤又无奈。继续还是放弃,是看别人领奖还是自己站在领奖台上领奖?最后我的上进心,好强的心态让我坚持了下来。从“魔鬼”训练开始,“坚持就是胜利!”我的心里始终想着这句话。但是命运就像在和我作对。在练100米短跑冲刺时,应先前没有运动开的我,把右脚踝严重扭伤了。医生告诉我以后不要再练习田赛项目了,再者说,个子这么矮,腿又不长,怎么可能比别人跑得快?当我听到这句话时,我就很气愤,马上从躺着一下子坐起来,忍着痛对医生说道:“谁说个子矮就搞不好体育了!谁说腿短就不能练跑了,等我腿好了,我肯定能拿冠军!”听完我说的话,医生先是一惊,然后就摇摇头走开了。当我又重新回到比赛场时,当我又是一名田径运动员时,我想起来以前别人告诉过我的一句话:“命运不掌握在裁判员手里,不掌握在老师手里,而是掌握在自己手里!”同时,又想起了医院的那个晚上,对,这次比赛,我就要给那些说个子矮的人搞不了体育,腿短的跑不了步的人看看,我就能行!而且比所有人都要好!

怀着这种心情的我坚持着两个多月的“魔鬼”训练。“两步一呼,两步一吸。”“快速摇摆手臂。”低头,探身,加速,迈腿……一系列加速冲刺动作。反反复复的练习,一次又一次的重复同一个问题,把冲刺做的完美,把全身心射入到跑道上,跑步中。每当天色已完全暗下来,我才恋恋不舍的离开。每天天刚刚亮,我就会爬起来去学校练习昨晚的东西……就这样过去了近半年,终于迎来了北京市体育比赛。有一句话说的好:“功夫不负有心人!”从不擅长体育的我一直到站在最高领奖台上的我中间有泪水,汗水;有坚持的时候,也有想放弃的时候。但最后,我好强的上进心征服了我一切的一切。

奇迹,就是这样创最早的——坚持到底。

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篇5:2024高三励志文章:你也可以创造奇迹

全文共 1971 字

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现在距高考已不到100天,面对以前落下的功课,一些学生有些忙乱的表象,急躁的心态,这是备考之大忌,要确信:奇迹就在你的不懈努力中产生的。不为彼岸只为海,你在海中不停的与波浪的搏击中,一点点的就靠近了胜利的彼岸。故而,正确的做法是:

一、自信能行——努力就会有回报

法国人儒勒.凡尔纳以他的长篇小说《八十天环游地球》向世界推出了一个特别的人物,这个全世界几乎没有人知道其来历的居住在伦敦的富绅斐利亚.福克先生,福克先生像数学一样刻板,像钟表一样严肃,在环球过程中,他一丝不苟地完成他的计划,他要的只是效率,他要的是这一环能紧扣下一环。最后成功的实现自己的允诺,他自信的说:“分秒必争,利用好时间,就没什么问题。”

八十天可以环游地球,八十天足可以提升你的成绩。总站在山脚下,哀叹山高路远,总也无法感受攀登的快乐,不能享受登临绝顶时一览众山小的豪迈;只要你迈开脚步,无论步伐多小,都会体察攀登之乐,都是在逐渐的靠近山顶。所以,无论现在你在什么位置,出于什么位次都不重要,重要的是你要启动,你要前进,不要犹豫,不要悲伤,静心除燥,心中怀揣着自己的梦想,在不足百日的高考拼搏中,自信能行,风雨无阻,只要努力就会有回报,甜美的果实是那些辛勤耕耘的收获!

在近百天的复习中,调整好心态,心无旁骛,平和宁静地备考,有条不紊地推进,自信铿锵地前行,终究会守得云开月儿明。那么如何有序前行呢?

二、执着能赢——坚持到底就会胜利

在备考过程中,要有一股定力,咬定青山不放松,要面对自己的知识薄弱点,迎难而上,具体的做法为:

补基础——别盲目陷入题海。

万丈高楼平地起,我们许多同学之所以成绩提升缓慢,究其原因,大多是基础不牢,地动山摇。知识的积累是解题基础,基础是盖楼的地基及原材料,没有这些空中楼阁啥时候都不能建成。一道题目不能正确求解,往往是由于某些基础知识掌握的不牢固、不清晰所致;况且考试中80%的题目是中低档题目,直接源于基础或是基础的简单的变式等等。

基础如此重要,我们如何发现基础的不牢之处呢?途径有三:其一可以看考试大纲(考试说明),逐条看看是否有知识漏洞,诸如物理有131个知识点,逐点过目,有疏漏处,马上翻书找笔记,及时补上;其二也可以看看课本,看书本的目录就可,看到有明显生疏处,马上澄清;其三也可以在做题中发现模糊点、遗漏处,发现的问题无论多少,都要各个击破。由于备考时间紧,不可能一页书一页书的在平均使用力量,所以一定要采用恰切的方式发现问题,未亡羊就要补牢。找准问题后,别奢望一口吃个胖子,要注意从课本中把发现的盲点扫除,从根本上解决,要依纲扣本,把根深深地扎下,才会有未来灿然的怒放。罗马不是一日建成的,落下的功课也要一点一点地补上,不要满目陷入题海,反复做自己会做的题目,要通过练习把问题抓出来,每次解决一部分,每课都澄清一些问题,每课都澄清一些问题,每天前进一点点,集腋成裘,就会使基础不断地厚实。

提能力——别太关注分数。

基础在不断厚实的同时,还要善待每次考试,在考试中积累应试经验,诸如:综合学科时间的分配,遇到难题如何处理等等,不下水的人学不会游泳,不善待考试的人也不会提升应考能力。这里的能力范畴很广,我们主要指其一应试能力,其二学科考纲中要求的具备能力等。应试能力中包括:审题能力、规范表达能力等。审题能力是一种综合能力,它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力,也包括严肃认真耐心细致的态度等非智力因素。提高审题能力要注意以下几个方面:①对关键词句的理解;②对隐含条件的挖掘;③对干扰因素的排除。解题的落点是书写的规范性,表达的完整性,注意要点化、段落化和层次化,把题目解答书写成诗歌,而非散文。学科能力指考纲要求的能力,诸如理综学科考查了考生的理解能力、推理能力、设计和完成实验的能力、获取知识的能力、分析综合能力等,在考试中要看看自己哪方面的能力有欠缺,有意识的补上。

平时的考试要高度重视,严正以待,力求成功;但不要过分关注分数,由于基础不牢、能力欠佳等方面的原因,成绩可能不高,但没有关系,关注考试暴露出来的问题,对于这些问题要心怀感激,在高考前出现可以让我们增加未来的胜算,所以,认真进行考后分析,及时的查缺补漏,要基础和能力并举。

解疑惑——别轻易放过每个问题。

在考试、练习等发现了疑难、困惑,要及时解疑释惑,不要存在侥幸心理,也别匆匆绕过,因为这些问题的“友好解决”恰恰使你成绩的增长点,你前进的突破点,一定要日清日结。具体方法:遇到疑惑,先通过自己的努力着手解决,通过看书回顾,自己思索;若仍不得其解,则可以请教周围的同学,或者是惑而从师,无论问题的难易,我们通过自己努力或借力,能得到圆满解决这是最终的目的。不怕问题多如麻,拿出蚂蚁啃骨头的劲,一个一个解决,没有翻不过去的山,一个坚定地向目标迈进的人,整个世界都会为他让路。

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篇6:勇气,能创造奇迹作文

全文共 646 字

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天,阴沉沉的,没有一点生气,心情也随着天气慢慢低落。坐在车上,心中难免泛起层层波澜。

和以往一样,窗外的景物依然是老样子,并不特别显眼。这时,我眼里看见了一团团小小的,黑不溜秋的小东西,定神一瞧,原来是一只小蚊子很困难地扒在上面。它要爬上去吗?我继续观察着。

窗户上缀满了一颗颗小水珠,像一串串晶莹透剔的珍珠,又像一裆裆各具特色的风铃,摇挂在上面,十分美丽。但小蚊虫好像并没有注意到这些,我看见它只是很艰难地向上爬着,触足并没有用上力。我忽然想到了,动物的翅膀打湿过后,身上就会觉得像背了千斤重的东西,何况这还是一只小蚊子,它又能承受地起么?

出乎我的意料,它并没有放弃,只是继续努力着。前触足蹬蹬,后触足随跟而上……好不容易爬上了一段路,一阵风刮来,轻而易举地就把它“打下去了”,就这样,它一次又一次重复着动作,不知经过了多少次,终于,它精疲力尽了。就在我觉得它要放弃时,它再一次让我震撼。它又一次伸出前足,后足一拉,但这次它好像汲取了经验:尽量撇开那些小水珠,左弯右拐地爬着。但我觉得这只是一种途劳,这样做,不止更让它更累吗?我真弄不懂。

不过小蚊虫好像能适应这种方法,不过一会儿,它已爬了不少路程,果然不出我所料,只见那团小小的黑东西慢慢向上,再向上便不见了踪影。

下车后,我心情明快起来,同时也为那只小蚊虫而祝贺,因为从它身上,我感受到了人世间宝贵又平凡的勇气,更领悟到了——勇气的真谛:它是一把神奇的钥匙,能打开心灵的幽谷,便不幸者绝处逢生。更相信“勇气,能创造奇迹”。

[勇气,能创造奇迹作文

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篇7:坚守迟早会创造一个奇迹励志作文

全文共 3094 字

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不论现实多么残酷,都不能放弃追求和希望。只要相信自己,不断努力,花,会开好的。

真的像人们说的那样,只要未名水现于眼底,心中就会有一定要考到北京大学的决心。即使当时我的学习成绩还是一塌糊涂,我还是决定去约见一塔湖图。当我真正成为一个好学生并且考到北京大学之后,回顾我的高中经历才发现,那段看似平静的历程也离不开曲折坎坷,更重要的,我真正明白,只要肯努力,成功总是有希望的,只要肯为梦想去坚守,去付出情感,毅力,去赴汤蹈火,义无反顾,在最绝望的时候也不认输,成功终将属于我们。

高一刚入学时总在思考一些没有结果但又足够折磨自己的问题,去想着意识存在本身的可怕性,想着为什么会有自己,自己是谁,自己不在了会怎样之类的问题,因为得不到大家的理解,只能自己不停地胡思乱想。这之后对班里的不适应让我成天想着转学,直到期末考试后,家里人的开导让我决定去好好适应环境。高一下学期时,考试前的半个多月开始失眠,每天晚上不到两三点睡不着,一个人背政治书。白天上课时文科课全部睡觉,期末考试也是硬撑着。由于生物钟失调,那个暑假也是昏昏沉沉,没有什么效率,连出去玩都在打瞌睡。还好,假期将结束时与梦想中北大的相见,让我心中有了更清晰的目标。

记得高二开始时,班主任张老师天天给我们灌输高二定成败的思想(高考之后,班主任老师告诉我们,并没有哪一个时期,哪一件事情会决定我们的一生,包括高考,当时的以种种说法只是为了让我们去重视当下。)与班里良好的氛围不同,也许由于不能好好掌控自己的学习,也许由于离梦想太远导致的无助和迷茫,我每天晚上给父母打电话时都要哭一场,不到上自习绝不回去班里。当时的同桌是班里的第一名,也不怎么说话,成天在学习,不知哪里来那么大动力。我通过一次次的换座位去释放压力,直到有一位同桌D肯去帮助我,开导我,让我重新决定开始踏踏实实学习,我决定不再想考试排名,而是追求每一个知识的真正掌握。这个学期,我的成绩从一直以来的三十多名到第二次月考时的第四名,有了信心,之后的学习也有动力,成绩也基本稳了下来。这件事之后,我意识到环境的重要性,身边的朋友的善意举动可能会对别人有很大的影响,我也决定去善意地对待他人,尽可能帮助他人,这样的做法让我得到更多。

高二下学期期中考试后,班主任老师按名次顺序排座位的做法让我觉得失去了曾经的优势,也因为与曾经的同桌分开失落很久,我告诉自己这不正常,明明知道强者不应该受这种事的影响,知道真正的毅力应该是对情绪的掌控,可还是难以做到,很长时间受这件事的干扰。平息这段情感波动的还是假期的到来。升高三的假期,我并没有精力给以多少重视,老师没有留作业,只是办了个班,整天高强度地考试改卷对题,我成了少有的几个没去的人之一,以调养身体为名呆在家了。当时的自己已经意识道,要想考上北大,我的高三绝对不能再受到外界大的干扰,自己却没有办法调整自己。只好求助,一位亲戚疏通了我的心理,给了我一些很有用的做法,他告诉我要像电脑一样,把对高考无益的东西拉进回收站,把好的回忆存档,如果不能一次放下,就想起一次操作一次。(沟通是很重要的,有些事情只是认识的问题,认识到了,问题自然就解决了,自己想不开时,可能别人对的一两句话会起很大的作用,去解开心结。)我还明白每遇到一件事情,都要去定好位:这是一件什么事?应该用什么办法解决?想不明白时就放下、睡觉或者咨询。事情之前要定位,之后还要总结,下次有类似的问题就可以更好地解决了。条理性是很重要的,千万不要让大脑处在一个混乱的状态,很多困难是自己臆想出来的,我们往往会将问题复杂化,什么都没发生时就去想象可能出现的各种困难,自己吓倒了自己。其实,成功并不像你想象得那么难,勇敢的去面对,用心去操作,一定会有好的结果。

到了高三,真的像师哥师姐们说的那样,你可能在考试中考出任何你想象不到的成绩。高三的成绩波动像是一把刻刀,一次次刺痛我们的神经。很多时候都不知道该到哪里去寻找信心,甚至不知道该不该去寻找。初中时的班主任老师告诉我们,考前的紧张就是你只付出了七分,却想得到十分。那时才发现,还有一种紧张,是你付出了七分,却怕连三分都得不上。我告诉自己考试是发现问题,解决问题的好机会,这不正是高三备考的核心吗?我不去追求名次,只追求自己眼前这张试卷的完美,把该做对的做对,发挥出真实水平就算已经很不错了。我告诉自己这并不是考试,而是展现自己的好机会。每次考试前,我都会鼓励自己,让自己远离焦虑,拥有一个良好的心态。平常心说起来简单,真正去做的时候,才发现这三个字的含义是那样深刻。

即使高三的日子努力追求去坚守平和心态,可是到了11月时,自己的糟糕状态又挑起一些波澜,那段世间的自己,像是突然失去了记忆,什么知识也想不起来,很简单的题都不会做,害怕、绝望充斥着内心。书上说什么时候都要相信自己,可是在那种情况,别人理综几乎满分,自己却只能二百多一点;别人可以写很多本练习册,自己却总在上课时还写不完老师要讲的题;别人上课时可以与老师很好地交流,可是自己像是听天书一样什么也听不进去。去哪里找自信?还好信念还在,我就那样坚持着,至少不放弃梦想,措施也是有的,睡眠,饮食都有一定的调整,还好,新年之后进入补课阶段,自己也渐渐调整过来(后来总结,这样的状态最可能是前段时间的作息时间不规律导致的,之后就很注意这一点,每天都是定点睡觉的,看来,不论什么时候都要顺应规律。学习时也是这样,方法可能因人而异,可学习规律都是一定的。)

高三还有很多干扰,整个高三的复习,几乎都是伴随着家旁边施工的噪音,有时候接连几天中午都睡不成觉。我告诉自己决定我命运的只能是我自己,环境凭什么决定我?我努力克服,告诉自己只要内心宁静,噪音根本不会影响到我。除此之外,迟迟没给的报名缴费成功通知,体检时全校唯一一份印倒的体检表,高考时考场外车辆噪音的干扰、监考老师的恐吓都考验着我的耐心。我记得2007年广西林丽渊的那句话:。所有的辛苦都是上帝的巧妙安排,他让我们在高考前吃尽苦头,这样我们就可以在高考中顺利过关了。可高三的糟糕状态与远大梦想的反差让我更加想赢,想扳回这一切。高三的一年我不断翻看着自己买的筑梦北大,北大日记,就这样考上北大这些写满了新生感悟的书,期待自己成为他们的一员。同时也抱着那本绚彩燕园青春北大爱不释手,向往着北大的生活。可现实与梦想的落差更让我煎熬,直到有一天,这样一句话提醒了我:总想赢者必输,不怕输者必赢。如果我们总是患得患失,小心翼翼,不敢放手一搏,可能更什么也得不到。快要高考的时候,我写给自己:选择了北大实质上是选择了奋斗,艰辛与责任。此时的自己不正是在这之间吗?即使不能圆梦,未来的生活也可以这样走过,只要自己坚持拼搏,即使不能进北大,也没有什么遗憾了。最终,尘埃落定的那一刻,我才明白了好事多磨,也明白了一段经历只有充满艰辛与汗水,回首时才会无比的幸福。

我想,每一个人的高中都不可能是一帆风顺的,艰辛是一定有的,面对艰辛,我坚守住的,是那一股韧劲,是永远不放弃追求,永远不放弃为梦想努力的决心,不到最后一刻,什么都说不定,成功,有希望的。我坚守住了坚定不移的追求,也坚守住了积极乐观,努力争取,我不断反省自己、调整自己,不断强大自己的内心。不论发生什么,我都会告诉我自己,只要我肯付出,一切都会好起来的。只要心还是热的,就会融化一切苦难,铸成最美丽的花朵。

明天的自己,在北大,我还会坚守住梦想,坚守平和心态,坚守住与身边人友善,不论在哪里,不论发生什么,我都会深深相信,只要肯付出,坚守,迟早会创造一个奇迹

[坚守迟早会创造一个奇迹励志作文

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篇8:爱心创造奇迹

全文共 593 字

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今天我看了一本书叫《再苦也要笑一笑》,其中有一篇叫《爱心创造奇迹》。里面讲述了一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨户地推销商品。饥寒交迫的他摸遍全身,却只有一角钱。于是,他决定向个人家要口饭吃。然而当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个男孩却有点不知所措了。他没有要饭,只乞求给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子,就倒了一杯牛奶给他。男孩慢慢的喝完牛奶,问道:“我应付多少钱?”年轻女子微笑着回答:“一分钱也不用付。我妈妈教导我,施以爱心不求回报。”男孩说:“那么请接受我由衷的感谢吧。”说完他就离开了这户人家,此时他觉得自己浑身是劲儿,对生活充满了自信。本来他都打算放弃上学了。

多年以后,小男孩长大了,成了一名著名的医学专家,然后那位女子得了一种罕见的疾病,当时医生束手无策,最后她被转到大城市治疗,由专家制定方法来治,当年的小男孩也参加了团队,当他听到了这位女子的地址时有一种奇怪的念头从他的脑海里闪过,总觉得和自己有关,他走去一看正是当年的恩人。他在心里暗下决心一定要治好恩人的病。

经过艰难的手术治理,终于她的病治好了,她以为医药费会用自己去付,可是当他接过医药单一看不由大吃一惊,医药单上写得清清楚楚的白纸黑字,写着医药费已付,一杯牛奶。

读了这篇文章,我懂得了拥有一颗感恩的心便拥有了一切,别人额滴水之恩,当涌泉相报,感恩让人变得充实和快乐,感恩让人明白什么是爱,然后得到爱。

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篇9:爱创造了奇迹初一作文

全文共 1001 字

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世界上最美丽的风景,不是什么高山流水;也不是什么大海长江;更不是绿荫旷野,而是每个人心底最真挚的情,也就是“爱”。“爱”是一个不平凡的字眼,世界因爱而美好,生命因爱而精彩。“爱”同时也是一个拥有巨大力量的字眼,爱能创造奇迹

在一个贫穷的家庭里有一位母亲她生了重病,这场病使她的腿瘫痪了,她渴望站立,奢望行走,她尝试过很多办法,扶着拐杖,用椅子支撑身体,用手扶着四周……可都失败了,她一次又一次地尝试,一次又一次的失败……她绝望了,放弃了。她知道治好腿需要动手术,而手术在免去医药费后还是要2500元,而家里没有钱,没有钱治疗,身体一天不如一天,她又不能下床无法做家务,家里乱七八糟。幸好,她有一个女儿,虽然她只有七岁,但是她非常懂事,她很爱妈妈,她明白妈妈的身体不好,就把家里的家务全包了,一放学她就马上回家做家务,她一边做家务,一边看书学习。不但如此,她知道妈妈动手术需要2500元的手术费,每天她都去捡废品拿去卖挣钱给妈妈治病,一天她卖完废品,途中听到邻居说贩卖儿童的张三放出来了,邻居让她不要往村西那边去。回到家她仔细数了她赚的钱,可来来去去都只有1000元,远远不足妈妈的手术费,为此她哭了一夜,也为妈妈写了许多信,眼泪打湿了字,字变得模糊,手酸了,仍然不辍。第二天她找到张三,对他说:“叔叔,把我卖了吧,我妈妈还缺1000元治病!”而第二天妈妈早上起来没有见到女儿,大声叫唤女儿的名字,可是一分,两分,三分……不见女儿的声音。妈妈感到非常恐慌,挣扎着从床上起来,摔下了床,她爬着发现女儿的信,她一封一封看着,眼泪滚豆子似的掉落下来,她知道女儿为她能站起来行走付出了很多,但是她宁可一辈子站不起来也不要失去女儿,一咬牙,居然站了起来并且可以行走了,虽然走得摇摇晃晃,不时摔倒,而且腿十分疼痛,可是母亲毫不在乎,一边呼唤女儿的名字,一边寻找,终于在村西那边找到了女儿,母亲冲过去抱住女儿,想训斥女儿,可什么也说不出,眼泪肆无忌惮地在脸上流着,女儿的眼泪也流着,这感人的一幕,令旁边的张三也不禁潸然泪下,同时也明白以前的自己是多么可恶。

世界因爱而美,因爱精彩,而这对母女间的爱感动了上苍,母亲因为爱的支撑站了起来,这个故事并不是我胡编乱造的,它是个真真实实发生在我们身边的,在我们被这母女之间深厚的爱感动的同时,也明白爱是世界上最美丽的风景因为——爱,改变命运!爱,创造奇迹!

[爱创造了奇迹初一作文

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篇10:奇迹是这样创造的作文700字

全文共 755 字

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奇迹也许就是你艰苦流汗的写出一道难题,赢得了一次冠军,而这些奇迹的缔造过程都会让我们为之动容,引以为傲。

学校为了增强学生的身体素质,开设了游泳课,这可愁坏了我这个旱鸭子。小时候,我第一次游泳时,只能胡乱的狗刨式游泳,到了最后,我的手臂由于灌了铅一般,怎么也挥动不起来,终于沉入了水底,后来甚感恐慌的我被教练员捞了出来。

和我们班同期上课的同学有一名是老牌游泳选手,曾经还赢得国区赛奖,不知比我强上几百倍,每当看到他迅猛地挥动手臂超过一名名同学和赛后站在第一名台上那骄傲无比的样子时,我都会对身边的同学说出要超越他的目标,但这只能招来嘲讽和不屑,于是我下定决心,一定要超越第一名。

每天放学后,我都会来到游泳池,拿起初学者所用的浮板,跳入那深不见底的水池。我费力地摆动着双腿,好像这就是两根不属于我的木棍,我的牙齿使劲地咬着,这时我的身体已开始渐渐麻木了,意识也快要离去了。这个周末的下午,我都会一人去游泳,黄昏时的阳光折射进水中,让我有了一种温暖的感受,犹如婴儿投入了母亲的怀抱,这时的我已不再恐怖着这片波光粼粼的水池了。几次在上游泳课时同学都会瞪大双眼,惊讶地看着我游泳时那标准的动作。

光阴似箭,日月如梭。新一轮的游泳比赛如约而至。第一名和我站在一条出发现上,围绕着观众席上人们失望的道贺声,发令枪响起了,我的神经一瞬间紧绷起来,飞速地跃入了水中。即使在冰冷的水中,我也可以感受到掌心中的汗。挥动着强有力的双臂和极具爆发力的双脚,我慢慢地逼近了第一名。终于在临近终点时,我纵身一跃,第一个摸到岸边,那一刻,时间仿佛停止了,我看到了原第一名惊讶和错愕的脸,看到了他瞪大的双眼。观众席上瞬间想起了热烈的掌声,在他们的脸上我看到了敬重和兴奋。

如果说奇迹的成功就是打开了一扇神圣的大门,那么便是最重要的钥匙,坚持和努力。

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篇11:菊花,你创造了生命奇迹

全文共 708 字

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周巷中心小学 六(3)班 吕红凡

它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。

也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹

菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹!

指导老师:徐红兰

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篇12:奇迹是这样创造的作文800字

全文共 875 字

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在我印象里,奇迹都是伟人,英雄做出的难以置信的事。然而,那件事,让我明白了普通人也能创造奇迹。

在同学老师心中,我的数学不太好,甚至已经成了全班的笑话。

一次数学课上,老师出了一道简单的几何题,几分钟后,班里讨论得像沸腾的开水。而我却还在被这道题包围着,不知所措。这是老师大声说到:“既然讨论的这么兴奋,那让“小杨”同学来给我们讲一讲吧!”就在我暗中祈祷叫她别点我时,她却叫了我,我顿觉得自己想热锅上的蚂蚁,站起来后一团团火好像涌上了脸颊,一些多嘴的人说:“哎,这题也不会,服了!”

“什么?叫他讲,除非奇迹发生。”

面对她们的嘲笑和不信任,我却无言以对,只得把团团怒火与委屈自己憋在心里。从那时起,我暗下决心,一定要努力!坚持不懈一定会有回报!

早读,每个同学都在看书复习,我则以双倍注意力去看它,研究它,按老师教的思路走;课上,我恨不得把老师讲的每一个字都塞进大脑里,一个知识点也不放过,有不懂的也及时问,绝不拖延。虽有时反应迟钝,但心中始终写着:“坚持。”课下,同学们在一起聊天打闹,有些人过来却说:“哟,你也在学啊!就你这样儿的,做多少练多少都没用!”顿时怒火涌上心头,但转念一想,和他吵得时间倒不如多做一两道题。我要有蚂蚁啃骨头的精神,持之以恒,铁杵磨成针。我也明白积少成多,熟能生巧的道理。放学后,同学们纷纷涌出教室,有时候有几个朋友也过来说:“一起去打会球吧,我们这几天玩的很开心,就差你了。”面对这些话语我是多么想再一次重返那企盼已久,朝思暮想的球场,然而仔细在想,我要坚持,有毅力,所以每次回答朋友只有一句:“不了,谢谢。”

终于,在一次数学课上,我用实际努力证明了自己。

一次数学课上,老师画了一个极为复杂的几何题。这种题对于这个久经沙场的将军来说不算什么,看着那些嘲笑我的人把眉毛拧得跟麻花似的,心中沾沾自喜。终于在不懈的努力下,题迎刃而解。讲题时,我也流利讲出,许多人投来羡慕的目光。

通过这件事,我学会了坚持,坚持让我创造了奇迹。

人这一生时刻在拼搏,在努力,在坚持。不坚持的人永远无法创造奇迹,终于在我坚持不懈的努力下,我收获并创造了奇迹。

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篇13:奇迹是这样创造的作文700字

全文共 698 字

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奇迹,说来好像很神奇,其实平凡。好像只有伟人才能创造奇迹,但是普通人一样也能靠他的双手来创造奇迹,我就成功的书写了一片属于自己的奇迹,一段辉煌的回忆。

看着不断叫好的观众,我的心里有一种喜悦,一种荣耀,今晚,我们才是主角,从北京来的乐团。宏伟华丽的悉尼歌剧院,被无数人所向往,今晚,我决定在这里书写属于我的奇迹。当最后一个音符演奏完后,尽管我的嘴唇被哨片磨得发痛,额头也被豆大的汗珠所覆盖,但这丝毫掩盖不住心中的欢喜。指挥的脸上写满了满足,观众无时不发出雷鸣般的掌声,同学们心满意足的表情,气氛已经沸腾,在这一刻我书写了我的奇迹。我一定会记住这个日子,十月一日。

今年年初,因为右臂受伤而正养伤的我,偶然听到一则消息:金帆乐团将于今年十月去悉尼演出,将于七月进行考核。我被这则消息所震惊,一直盼望能出国着眼世界的我今天却因为胳膊骨折而有可能错失机会!我的心中有些打鼓,甚至是难过,但我还是鼓起勇气去报名。

可同学们的质疑声也传来,我既然报了名,豁出去也要考上一次,让他们好好看看,从那时起,我有了一种念头,一个目标,一种要创造奇迹的思想。

胳膊没有完全恢复的我抄起乐器就练,可胳膊的肌肉却完全处于麻木,用不上力气;这学期的乐曲没练过,于是只好一点点的去磨合,去试唱;嘴唇因长时间未练习而磨出了泡,每次用口含哨片时,都会感到钻心的痛,由于疼痛额头总是布满了汗珠,顺着脸颊流下来,哨片上也印有了丝丝血痕,我曾经想过放弃,但立刻被一种思想所打倒,那也许是创造奇迹的思想吧……

经过数天的练习,我带着嘴上些许疼痛走向了考场,从评委的眼神中,我看到了奇迹。

我其实只做到了一点,那就是坚持,也许,心的坚持会创造出奇迹。

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篇14:哲理故事:相信奇迹才能创造奇迹

全文共 1287 字

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玛丽·汉娜比是英格兰东南部赫特福德郡一个普通的家庭主妇,尽管已经年过半百,但她对生活始终充满梦想。她想也许有一天能够捡到一块金子或其他宝物,那样她就能改善自己的生活,甚至及早还上买房的贷款。

这样的梦想放在别人眼里就跟做梦一样,说不定还会遭到一致的嘲笑,可玛丽·汉娜比不这样认为,梦想可不是用来想的,而是用来实现的。她买了一个看起来相当简易的金属探测器,开始了她的寻宝之旅。每个周日,她都会带上她的“寻宝器”,到荒地、沙滩上去寻觅,每次至少要走上6个小时,这一走就是7年。

“寻宝大妈”成了人们嘴里的谈资,因为从她开始寻宝,不能说一无所获,她的“寻宝器”倒是不止一次的响过,但除了几块马蹄铁,就是一枚锈迹斑斑的弹壳。玛丽·汉娜比并不在乎别人在笑什么,每次出发她都精神抖搂,被期望所激励,她并不缺少快乐。

这一天,她的“寻宝器”再次响了起来,在往下挖了仅仅10厘米之后,一个金光闪闪的金盒子就呈现了出来。据大英博物馆的专家鉴定,这个金盒子是一个有着500年历史的古董,价值超过25万英镑,折合人民币280万元。

当人们还沉浸在“寻宝大妈”的传奇故事中时,在并不遥远的苏格兰,又一个寻宝奇迹又上演了。

大卫·布思是苏格兰斯特灵郡一个野生动物园的狩猎监管员,他最近喜欢上了收藏古钱币。有一天上网时无意中看到了一个“寻到宝藏并不是一种痴心妄想”的广告语,任何有些理性的人都会觉得这样的宣传近乎荒谬可笑,然而它就像一见钟情的爱情般击中了大卫·布思的心,他毫不犹豫地花240英镑从这家网站购买了一把金属探测器。

为了熟练掌握它的使用方法,大卫·布思先在自家的厨房小试身手,结果效果相当不错,他成功地找到了藏起来的刀子和叉子。他决定转入实战,利用自己掌握的历史知识将当地一片可能上演意外发现的田野锁定为寻宝地,然后驾驶自己刚刚贷款购买的福特福克斯轿车,踏上了第一次寻宝之旅。把车停好后,他拿出探测器,从车后一片平坦的区域开始走,仅仅走了七步远,探测器就响了起来。在挖到6至8英寸深处时,闪现了一道亮光。宝物一共是5件,3条完好如初的项链,2个项圈,都是金银铜合金。

经过苏格兰国家博物馆的鉴定,大卫·布思所发现的宝物可追溯到公元前300至100年前的铁器时代,被誉为苏格兰近百年来最重要的发现,意义非常重大。这几件首饰估价可达50-150万英镑,幸运的大卫·布思转瞬之间就成了一名百万富翁,不过他说,真正让他感到骄傲的是这一发现本身,他希望利用这笔钱还清购买福特福克斯欠下的贷款。

在已经很少有人相信奇迹的今天,依然在上演着寻宝奇迹,或许这才是让我们感到惊奇之处。奇迹源自激情,无论是已经57岁的寻宝大妈玛丽·汉娜比,还是只有35岁的幸运小子大卫·布思,她(他)共同的特点就是对生活不麻木,相信梦想,并愿意为之付出行动。

琐碎的生活最容易使人陷入疲倦,时光不仅磨光了人们性格的棱角,也耗光了人们有限的激情。伏尔泰说“使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的一粒沙子。”对什么都不相信,对什么都无所谓,他们并不是失败于艰难与困境,而是失败于从未有过开始。

或许要让奇迹在我们身上上演,首先要从真诚地相信奇迹开始。

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篇15:勤奋创造奇迹

全文共 997 字

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我们每天匆匆地走着,谁知哪一步会踩在命运的脉搏上?那个日日画鸡蛋的男孩,怎会知他将在多年后画出神秘了几百年的蒙娜丽莎?他只是每天画着鸡蛋,一个角度和另一个角度,一只鸡蛋和另一只鸡蛋。那个日日在车间记录每一点电学技术知识的小伙子,怎会知他将在多年后发现改变工业史的电磁感应?他只是每天记着笔记,一台机器到另一台机器,一本笔记到另一本笔记。那个日日在路边摆茶水摊收集故事的年轻人,怎会知他终能创作出“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分”的《聊斋志异》?他只是每天在路边通过送茶水不断收集着故事,一壶茶水又一壶茶水,一个故事又一个故事……

他们没有豪言壮语,他们没想创造奇迹,他们只是忙碌着,拼搏着,孜孜不倦着——执着的人往往不求垂青,然而“无心插柳柳成荫”,历史总不会忘了他们,总会给他们一个支点,然后他们便理所当然地由此撑起了生命的奇迹。

苏轼说“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,但那些立大事的人,在立大事前往往是不知道也不祈求命运能让他们干出轰轰烈烈大事的,他们只是有坚韧不拔之志,日复一日年复一年——于是,你看到了陈景润为验证哥德巴赫猜想而演算了几个麻袋草纸,看到了勾践为复国而尝食的颗颗苦胆,看到了谈迁为写《国榷》花费了27年,看到了曹雪芹著作《红楼梦》“披阅十载,增删五次”,看到了爱迪生为找到灯丝的材料失败了1000次……哥德巴赫猜想、“三千越加可吞吴”、《国榷》、《红楼梦》和电灯的发明,哪一样不是历史上的奇迹,那一个奇迹又隐藏过背后的艰辛?“有心栽花花不开”说的不是没有道理,那些想翻云覆雨,称霸世界的人之所以创造不出奇迹,是因为功利遮住了他们向前看的双眼,急于成功的焦灼的心阻碍了他们本能走得更远的脚步!

所以不要说“机会只给有准备的人”是老生常谈,也不要说“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石克镂”是陈词滥调,更不要说“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”是明日黄花。你赞美“水滴石穿”的自然奇迹,不要忘了水滴日复一日滴落的等待;你惊叹“百步穿杨”的无比精准,不要忘了年复一年练习的艰辛;你留恋舞台上翩跹美妙的芭蕾,不要忘了“台下十年功”脚尖点地的痛苦啊。路要一步步走,精彩要一点点积累,奇迹才会不断创造,辉煌才会不断涌现。

所以,不要急于创造奇迹了吧,也许就在你奉献了整个青春之后,就在你为目标忘我地拼搏了一生之后,命运的女神会垂青于你,你发现你也创造了奇迹!

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篇16:不抛弃梦想就能创造奇迹励志作文

全文共 2712 字

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有人说:有志青年往往会不得志。我看这话有点武断。为了证明这一点,我给大家讲一个很有生动意义的故事。

有一位出生于农村的名叫门焕新的,从小就喜欢写写画画。他的母亲对自己儿子的这一爱好并不赞成,她坚持认为儿子就应该好好读书。倒是他那位身为小学教师的舅舅对外甥的这一个爱好,给予了巨大支持。门焕新的舅舅是位书画爱好者,并且具有一定的造诣,年少的门焕新在舅舅的辅导下,书画技艺有了突飞猛进的提高。

升进高中后,门焕新的一位很要好的同学,帮他联系到了商丘市著名书画家孙民。孙民教门焕新从白描入手,临摹古今名作,苦练基本功。从此每到课余时间或者休息日,他就会跑到田间地头,对着花草树木写生,画完之后,他还要附上一行浑厚有力的隶体字。

渐渐地,只要纳入门焕新视线的景物,尤其是农村田园风光,都被他画得栩栩如生、入木三分。尽管他已经颇具专业水平,但是门焕新还是感到不满足,他想更大程度地提高自己的书画技艺,于是就经常逃课,到一所艺术学校去偷艺。当时,那所艺术学校开设书画班,但学费很贵,门焕新交不起这笔钱,只好出此下策。

然而,门焕新的文化学习成绩在不断地下滑,1984年参加高考的时候,他名落孙山。他很想复读来年再考,但是母亲却含泪对他说:儿子啊,放弃复读吧,家里实在没有能力供你啊……

就这样,这个从小就痴爱书画艺术的有志青年,却不得不接受命运的安排。

回到家里,门焕新依然痴迷书画艺术,母亲和乡亲们对他的做法都不赞同,但倔强的门焕新坚信自己会有成功的那一天。

1988年初,门焕新饱含激情地画了一幅农村田园风光图,他的舅舅看到之后,就鼓励他把这幅画寄给了河南农民报社,没过多久,《河南农民报》文艺版就把这幅画刊登了出来。

门焕新简直不敢相信自己的眼睛,这可是他的处女作啊!这对于门焕新来说是个极大的鼓励,从此他就热情洋溢地,坚持不懈地描绘农村田园风光,作品屡次见于全国影响较大的报刊。

这时舅舅提醒他说:趁着年轻,你应该出去闯荡闯荡,多长些见识对你练习书画也有帮助。

门焕新正好自己也有外出打工的想法,因为弟弟、妹妹都在上学,家里毫无积蓄,很需要他外出打工资助,经过舅舅这一提醒,他便立即跳出了农田,辗转到开封一家化工厂当运煤工。

运煤工作十分辛苦。白天进入煤厂后,门焕新立即成了一个黑人,他要推着很重的一车煤,走很远一段路。晚上洗漱,他发现连鼻孔和咽喉里都堆了厚厚的一层灰尘。拉了一天的煤后,他浑身酸痛得没有一点儿力气,甚至连胳膊都抬不起来,哪有心思和精力去练习书画呢?

渐渐地,门焕新迷惘起来:难道我就这样永远跟煤堆打交道吗?在煤堆里能长什么见识呢?门焕新想摆脱这种命运,就作出一个决定:白天拉煤,晚上去打听开封市书画界比较有名望的前辈,他希望前辈们能给他指出一条光明大道。

不久,门焕新打听到开封市文联主席王宝贵的地址,这位书法名家建议门焕新到专业院校进修,系统学习专业知识。

门焕新何尝不想到专业院校进修啊,可他哪里有钱呢?但为了走进书画艺术“科班”,他又到一家工厂打工挣学费。半年之后,学费勉强挣够了。于是,门焕新终于如愿以偿地进入河南书法函授院研修班。

经过两年的专业系统的学习,门焕新的书画艺术水平上升到了一个新的高度。这时候,他已经结婚生子,生活压力越来越大。无奈,他又踏上了打工之路。

从此,门焕新先后在开封、安阳、郑州、常州、杭州、福州等十几个城市打工。每到一个城市,他都会去拜访当地有名的书画家,虚心地向他们请教。此外门焕新还通过各种途径,到当地书画院校蹭课偷艺。(励志名言)就这样门焕新在辗转于各地的打工生涯中,不断地汲取着多方的知识,并且迅速转化为自己的创作激情,截至2003年底,门焕新的书画艺术作品多达满满的十麻袋,仅在各大报刊上发表的作品就多达八百幅。望着这些沉甸甸的作品,门焕新开心地笑了,他觉得自己实现梦想的日子已越来越近……

2004年初,门焕新从朋友那里得知,福建省福清市国家级科普教育基地正在招收书画艺术类老师的消息后,他就揣着一份简历,和以前发表过的作品前去面试。可想而知,迎接他的是什么,主管人事的负责人当即拒绝了他的请求。但门焕新却由此而做出一个大胆的决定:带着他以前发表过的作品,找福清市国家级科普教育基地负责人毛遂自荐。

门焕新的胆略,让该基地负责人感到意外,更令他感到意外的还是门焕新发表过的作品。他怎么也想不到,这一幅幅书画作品,竟然出自一个农民工之手!当即,那位负责人就决定聘门焕新为基地书画培训班老师,但是有一个月的试用期!

第一次授课那天,门焕新虽然讲得有些生硬,普通话也不够标准,但学生们都认真地听了下来。走出教室,他满头是汗。再次登上讲台时,他显得格外轻松和从容。学生们都被他那精湛的书画技艺所吸引,门焕新也越来越喜欢讲台,每堂课他都精心准备,认真教授。

一个星期之后,负责人突然向他宣布:你的试用期可以结束了,我们决定和你签订正式合同!

门焕新高兴得差点儿跳了起来,因为从这一刻起,他才算真正转身,走进书画界的大门。

一天,门焕新正在讲课,一位学生突然发问:门老师,听说你只有高中学历,而且是一位农民,真是这样吗?

门焕新微微愣了一下,然后平静地说:是这样的。先请大家不要惊讶,我会把我的经历告诉大家……

这堂课成了门焕新专门向学生们讲述自己人生经历的课程。他平静地对他们说:命运和机会对于一些人来说也许不公平,但是只要有梦想,只要肯努力,也能改变命运。我从不因为我是一个仅有高中学历的农民工,而感觉比各位矮三分,因为每个人都有自己的特长,在书画艺术方面,我可以当各位的老师,但在其他专业领域,各位又是我的老师,所以在课堂上我们都是平等的。

门焕新的一番坦陈,打动了所有的学生,赢得了他们的尊重,下面紧接着的是一阵热烈的掌声。

2004年夏,门焕新的作品被编入一些权威的典籍中,他的影响越来越大,第二年他先后加入河南省书画协会、中国书画家协会,成为真正意义上的书画家。

2008年9月,福建医科大学开设的书画艺术教学班招聘讲师。没有过硬学历的门焕新,凭实力被破格录取,拿到聘书那一刻,门焕新激动得泪流满面。

从一个社会最底层的农民工,到一个令人敬仰的大学讲师,门焕新确实创造了一个奇迹。2009年初,在接受采访时,他却淡淡地说:我一生痴迷书画艺术,没有理由不成功;我几十年如一日追求书画艺术,也没有理由不成功。只要不抛弃梦想,不放弃追求,每个人都会创造这样的奇迹!

故事讲到这里,其实还没结束。我们每个人的故事,只要自己一息尚存,就永远也不会结束的。从这位可尊敬的门焕新先生身上,我们可以看到一种品德,那就是坚持。我们每个人都是一样的,只要自己怀有梦想,又不放弃追求,什么样的奇迹不会发生呢?

[不抛弃梦想就能创造奇迹励志作文

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篇17:超越自己创造一个奇迹作文

全文共 1073 字

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当我冲过终点线的那一刻,虽然已经疲惫不堪,我的心里却充满了无限的喜悦,作文超越自己创造奇迹。因为,我没有辜负老师和同学对我的期望,超越了自己,创造了奇迹!

虽然运动会已经进行了一天,但却热闹依旧。来到操场,虽然时间还早,却已是人山人海,无论是看台上还是操场上,都挤满了人,真是好不热闹!

此时此刻,我又紧张又激动,没有一刻平静过。

到了操场,换上跑鞋,我便和伙伴一起活动了几圈。压压腿、活动活动胳膊,生怕比赛时,稍有不慎受了伤。

“参加男女甲组800米的选手请速到检录处检录……”什么?这么快就要检录了?我和同伴迅速整理好东西,便直奔检录处。

在检录处,这里可是“高手如林”。我见到了各校“过五关斩六将”选出的精英们,与他们相比起来,我显得尤为弱小……

……

我们是甲女第二小组,观看完第一组的比赛之后,我不禁打了个哆嗦——唉,不愧是训练了三四年了,跑得就是快!

……

要我们上场了!我们跟随裁判员老师,来到了起点处。我发现,在这17个人当中,我是最不占优势的一个,谁叫我不走运,被安排在了最外道?虽说是可以抢道,却比起内道的选手来说,多跑了好些路呢!

我的心里不禁敲起了小鼓,心“扑通扑通”地跳,就像揣了只兔子……

“预备——砰——”只听发令枪“砰——”的一声响,我们都像离弦的箭冲出了起点……

“砰——”又是一声,小学六年级作文《作文 超越自己 创造奇迹》。不好,有人抢跑了!我回到起点,心里又多了份紧张……

“预备——砰——”发令枪又一次响起,成败与否,全都在我的手中,我一定要把握住机会,战胜自己……

想到这儿,我豁然开朗,不紧张了。见把外校选手甩得远远的,我充满了信心,我一定能赢!

经过了我的努力,200米的路程已经化为曾经。可“对手”似乎越来越强,好几位选手都像一个闪电,从我身边闪过……

可我并没有放弃,仍在坚持着向前冲……

跑着跑着,我便打开了想象力——自己好像是一匹骏马,脚下的不是跑道,而是一望无际的大草原,天空是那样湛蓝,鸟儿的歌声是那样婉转。我在大草原上呼吸着新鲜的空气,自由自在地在那辽阔无垠的草原上奔跑……

跑完了一圈,我已是汗流浃背。老师和同学们都在为我加油助威。我听了这些呐喊声,心中充满了无限的力量,不禁加快了步伐……

距离终点只剩下200米的路程了,要冲刺了!于是,我卯足了精神,在最后的几步路超过了四五位“对手”,以2分58的成绩冲进了小组前三……

面对这个成绩,我是怎么也不能相信,本以为训练时3分9秒的成绩已经难以突破了,可就在今天,我又一次刷新了心中沉睡已久的记录!

今天,我超越了自己,创造了奇迹!

江西九江沙湖山中心小学六年级:婧子大牙

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篇18:爱心创造奇迹

全文共 736 字

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我很喜欢读《弘扬中华美德》小学生读本,今天我从中看到这样一则小故事——《小丑的眼泪》。读着读着,的泪水盈满眼眶。是的,雪夜是寒冷的,小女孩的家里却是温暖的。年迈的小丑,用他的爱心,让双目失明的小女孩感到温暖,得到快乐,度过了一个美好的圣诞夜。

大雪纷飞的圣诞夜,小女孩一家在等待小丑的到来。因为小女孩去看马戏,因双目失明,无法欣赏到小丑精彩的表演,年迈而好心的小丑知道了这件事,便答应小女孩一家在圣诞夜登门为小女孩表演。

小丑如约而至, 他先让小女孩摸他的脸、脖子、肩膀、手臂和腿,让小女孩用手“看”清他的样子,为欣赏表演做好准备。他想得多周到啊!他尽心尽力地表演着,尽管这是他毕生最困难的表演,但他“一点也不畏缩”,他一会学小猪,一会学鳄鱼,一会演兔子……小女孩时而轻笑、时而大笑、时而欢呼,开心极了!读到这里,我也像小女孩一样,被老人精彩的表演深深吸引住了。同时我也被年迈的演员仁慈的爱心、敬业的态度、一丝不苟的认真劲儿深深感动。我随着小女孩的欢笑而欢笑,为她的兴奋而欢呼。文中写到“小女孩从来没有这么快活过。”节目表演完了,她细小的手指仍在老人脸上摸来摸去。突然,她摸到了老人的泪滴——这个伟大的小丑哭了!是呀,这个伟大的老人怎不落泪呢?他的精彩的表演,换来了小女孩的欢笑;他付出的爱,温暖了小女孩的心;他的善良,让人感到世界的美好、可爱!尽管这是一个残疾的小女孩,但他却让小女孩用特殊的方式,感受到了真,体会到了善,领略到了美。多好的老人啊!

文章读完了,我忍不住又看了一遍。我掩卷沉思:爱心是美好的品德,我们要学会用爱心去关心他人,让更多的人感受到幸福。我希望,生活中、学习上,每个人都尽量献出一点爱,这样,世界会变成美好人间!我坚信,温情能打动人心,爱心能创造奇迹

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篇19:只要你相信,你就可以创造奇迹

全文共 1836 字

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这个奇迹发生在一个美丽得另类,骄傲得出众的女孩子身上,她叫冰冰,是我高三最后的同桌。冰冰是个任情任性,个性突出的人物。在我们那个压抑的班集体里,在十一年前保守和死板的学校,只有冰冰敢在冬天穿长裙,披着随风飞扬的长发,恣肆地张扬她夺目的青春,一任班主任邓老师的眼睛对她放飞刀。冰冰聪敏而骄傲,品人论世言辞犀利,直言快语常常刺伤别人,所以她在学校从 来少有朋友。而她最好的朋友就是跟她一样美丽而倔强的芳。

高考前,因为末位淘汰制,芳被邓老师第一个赶出了班集。自那天后,她再也没有回到学校,她家人到学校帮她办了手续,她拿着高中毕业证就去沿海打工了。

之后班里的气氛越来越紧张,原本就很少欢声笑语的班级整个成了一潭死水,大家都在极度的恐慌和压抑下埋头读书,整个教室天天弥漫着浓郁的风油精和清凉油的味道,当困意袭来时,我们会用风油精和清凉油擦抹额头和太阳穴,努力使自己拉开不停地要粘在一起的上下眼皮。

班主任邓老师对学生的“区别对待”从来就不做任何掩饰。按平时的成绩,有希望考上大学的同学也就是前十名,班上五十位同学,只有十位同学可以得到老师亲切的慰问,无微不至的关心,谆谆的教诲,和耐心的讲解。

冰冰和我的成绩都不好,平时考试也就是四百分左右,离本科线差着一百多分,我们已经被老师放弃了,座位排在后面,老师的眼光从不在我们身上多逗留,看着尖子生温暖的笑脸一碰到我们,马上就速冻到零下100度,眼睛里全是鄙视和厌恶 ,仿佛我们是别人硬塞给她的烂番薯。

在这样的日子里煎熬,我的成绩并没有什么进步,只是人日渐消沉,信心全无,所盼望的只是不要在高考前被赶出这个班集体。冰冰向来心高气傲,虽然成绩不好,却不像我一样自卑。但老师毫不吝啬地甩给 我们的冷眼,也使得她也变得沉默寡言起来。 直到有一天,我们再一次谈起渺茫的前途,谈起邓老师的心,她激动起来,对我说:“我们不可以这样让人践踏自尊的!我们一定要努力,我们一定要考上大学!我们不仅要为家人争气,更要为自己争气!”

“我也想考上啊!可是只有一个多月了,根本不可能,我们离本科线差着一百多分啊!除非有奇迹,但那只是书里的故事。”

“所有的奇迹都是人做出来的!别人能做,我们就可以!你争点气好不好!要有信心,我们一起努力,我们相互鼓励,一定可以考上大学的!”

我没有再说话,残酷的现实已经让我不相信什么奇迹。我的心在日复一日地体味着屈辱和恐惧,我当时唯一的想法就是时间飞轮快快转走这一个多月,高考过后我要复读,我要拼命地用功,我再也不要过这种让人瞧不起的日子。

从那天起,冰冰恢复了她的笑脸。她每天都笑着跟我说早上好,然后说一句“我们要努力哦!”就开始了一天的学习。她制定好一个月的计划,每天要完成的任务,她让自己相信只要她尽全力做好这一个月,她就一定可以考上大学。

对于冰冰的信心,我觉得不可思议。她的这种学习劲头,这种生活态度,就像我在十年后看到的韩国励志剧《大长今》。毫不夸张地说,她是如此不屈不挠,如此坚强自信,坚信一件在旁人看来完全不可能的事,并真的为之付出全部的努力,完全不理老师的蔑视和同学的嘲笑。

她天天开心地学习,遇上难题,无所顾忌去问不愿搭理我们的老师,她打破老师分出的优差生界线,直接走到尖子生们坐的前排,跟他们讨论问题。更让我惊奇的是,她把她生活中碰到的每一件小事,都当作她要成功的预兆,在下了晚自习回家的路上,兴奋地说给我听,然后边晃边跳地唱着歌回家。她说:“你知道吗?今天那个卖早点的老婆婆说我看样子像个大学生呢!你看,我肯定能考上大学!” 她说:“今天我在院子里帮我妈梳头,另一个单元的阿姨说让我妈妈多享福,以后我出去了这样的机会就少了。你看,她是说我明年会去读大学呢!”

她听到的很多话,看到的很多事,在我看来平平无奇的东西,都能被她联想成是她要读大学的预示,有时她的联想实在是莫名其妙,而她这些说法,多少让我觉得有些盲目,她却凭着一腔的热情,这股奇特的劲头,笑着走进高场,再笑着走出考 场,再笑着走进了大学。

所有的人都说冰冰创造了一个奇迹,一个月的改变,就让她的高考成绩比她平时成绩高出了一百二十多分,这种事,很多老师也没有见过。多年以后,我做了老师,每当我看到学生丧失学习信心,我都要讲讲冰冰的故事。

我对他们说,我很感谢冰冰,因为是她的坚强,她的自信,她在高考中创造的奇迹让我真正感受到人的了不起,人的精神力量的强大,她让我相信那些励志故事的真实性,她让我相信像我们这样的普通人,只要你愿意,只要你相信,你也可以创造自己的奇迹。

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篇20:三、有主见就可以创造奇迹

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高三时间紧任务重,好多同学总是抱怨时间不够用,人云亦云随波逐流。一个计划清晰,条理清楚,富有主见的人,一定不会在抱怨声中耗费宝贵的时间。我们要做有主见的人,学会经营自己的学习,以最少的投入换的最大的回报,争取学习效益最大化。每天的作业、任务要冷静科学的对待。要合理安排,大胆取舍,不要患得患失,顾此失彼;要有的放矢,周密计划,不要漫无目的,毫无章法;要超前谋划,勇于创新,不要亦步亦趋,满足现状。高三大容量的作业是正常的,关键在于你有没有自己的学习主见性。从现在开始,做学习的主人!经营好自己的学习!

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