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读书使人进步求知使人成长作文(汇集20篇)

导语:成长就在生活的每一瞬间,成长是一个人生体验的过程,只是亲身经历的人才能体验出其中的酸甜苦辣。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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读书伴我成长

全文共 732 字

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闲暇时,临窗而坐,焚一炉香,沏一壶茶,手握一卷书,而后,伴着淡淡的清香醉倒在书的海洋。平日里我最大的乐趣便是读书,因为在书里我可以认识许多名人,悟出不少道理。

于《离骚》中我认识了踯躅于汨罗江畔的他。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”是他忧国忧民的感慨,“举世浑浊而我独清,众人皆醉而我独醒”是他高傲清高的真实写照,虽壮志未酬,备受排挤,但却依旧高歌:“吾与楚共存亡!”这是何等的执着,又是何等的忠心。是他让我明白了什么是洁身自好,什么是刚正不阿。

于《资治通鉴》中我认识了他,西楚霸王。他执剑饮酒,慷慨悲吟:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”他明可以全身而退,却依旧以一人之力抵百万之军;他明可以渡江而逃,却挥剑自刎。他此刻的霸气,已让我忘记了四面楚歌时的窘迫。他,无愧于“鬼雄”之称。是他让我明白了什么是无畏,什么是执着。《资治通鉴》中给我留下印象颇深的还有另一个人:勾践。他,堂堂一国之君,失去了国土,失去了荣誉,身处异国他乡,为人奴,受人辱,却不放弃对生活的希望,最终灭掉敌国,洗清了自己所有的耻辱,真可谓“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”是他让我明白了什么是忍辱负重,什么是东山再起。

于《杜甫诗集》中我认识了他。安史之乱的马蹄声震碎了国家的安宁,他困居长安,感时、伤世、念家、悲己。“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”他一生颠沛流离,命运坎坷,却依旧为民而忧,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”这句诗便让我看到了他那伟大的形象。是他让我明白了什么是胸怀天下,什么是忧国忧民。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,古人的这句话果真是不错的。在我成长的道路上,有书本伴我同行,足矣。

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篇1:读书伴成长作文300字

全文共 474 字

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高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。

如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。

书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

书是我成长道路上的启明灯,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成了良好的学习习惯,使我懂得应该做一个怎样的人。

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篇2:在读书中成长

全文共 776 字

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读书于我而言,就像蜂蝶飞过花丛,泉水流进山谷,每当我读书时,就禁不住涌起愉悦之情,在记忆的心扉中,我的读书生活恰是一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。一年又一年,我在读书中快乐地成长

我最早的读物是一本本精彩的漫画书:《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……渐渐地,我上幼儿园了,认识了拼音,《脑筋急转弯》这本书引起了我的好奇心,就像海绵吸水一样,终于,在我的恳求之下,妈妈给我买了这本书。就这样,我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂,引起了我的思考,开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……

当我上小学一年级时,这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》,向我展现了一个个迷人的世界,无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯,照亮我的心和前进的路;美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》,它们既培养了我良好行为的品德,又让我增长了知识,懂得了道理,同时也汲取到健康成长所需要的丰富“营养”。

现在,我已是五年级的学生了,在阅读那些经典和杰作:从《爱的教育》中,我懂得了怎样去爱别人;《窗边的小豆豆》,《茉莉天使的成长圣经?快乐们》,让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》,它们在我痛苦﹑惶惑和失落时,给了我以慰藉;在遭到打击﹑挫折时,给了我以力量和智慧。

读书能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里,采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露,来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。读书伴我成长,我爱读书,我愿意把书当成一生的良师益友,与书终身相伴。

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篇3:读书伴我成长_优秀作文

全文共 1087 字

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汉语是我的母语,我已深深迷恋上了她。她的每一个字符都仿佛是一个精灵,演绎出那么多文学精典,为建筑出一个美丽的文学世界。

汉语演绎唐诗的精灵

唐代时期,唐诗则是这一时期最璀璨的文学明珠。这一时期的诗人灿若繁星,诗仙李白和诗圣杜甫便是这灿烂星空中的双子星。很小的时候妈妈就教我背诵李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”从中我认识到天上的明月,地上的白霜,还有家里的床和窗。这让幼时的我感到新奇,现在我体会到诗中那浓浓的思乡之情了。杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”虽然简单的十个字,却表现诗人俯视一切的雄心壮志。这样的诗句值得我们反复体味。汉语真奇妙,为我们演绎出那么别具意韵的唐诗。

汉语演绎宋词的精灵

“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼的千古名词,豪迈、洒脱很容易引起读者的共鸣。是汉语将作者内心世界淋漓尽致地展现在我面前。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。”李清照用七个叠音词,将她的心境恰当地表现出来,而“绿肥红瘦”、“人比黄花瘦”、“才下眉头,却上心头”又给人一种多么奇妙的感受啊!绝代词人李煜有着“一江春水”的愁思,更发出“流水落花春去也,天上人间”的绝唱。宋词,你这醉人的精灵,仍旧是汉语将你演绎。

汉语演绎四大名著的精灵

从小到大,我看过的以《西游记》为题材的连环画、电视剧、动画片……加起来不下20种。故事书中的那些妖魔鬼怪,有的竟让人觉得无比可爱。他们那些高超的本领更是让人惊叹不已。如今,小说中的“千里眼”、“顺风耳”已成为现实。现在我迷上了《三国演义》,书中的精彩语言,让我深深陶醉,人物形象各具风采,给我留下了难忘的印象。虽然没有拜读过《红楼梦》、《水浒传》,但是我相信,这些用汉语写成的古典小说名著,一定会把我带入一个多姿多彩的世界。

汉语演绎现代文学的精灵

在现代文学作品中,我曾随着鲁迅的文字去拾“朝花”观“野草”,虽然我有些琢磨不透其中的深意,但是小说中的童年趣事,还有那些深刻思想总是吸引着我。冰心的《忆读书》,记录了她一生读书的感受,教导我们要“多读书,读好书”。在她的带领下,我走进了她拿笔下的布满“繁星”的天空,泛舟于流淌着“春水”的河流。老舍的《养花》,用质朴的语言表达了从养花中感受到的哲理,给我启迪。朱自清的《春》,用优美的语句描绘出一幅幅生机盎然的“春景图”,告诫我们要珍惜美好的青春时光……我对现代文学的兴趣越来越浓厚了,我想,这还是因为汉语那独有的魅力。

汉语演绎中华无尽的魅力,使我与她同步成长,同步走着各自的人生,同步感受人生的酸甜苦辣。

我读书,我快乐。

[读书伴我成长_优秀作文

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篇4:我读书,我成长作文400字

全文共 385 字

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“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基心中的书;“书是人类的营养品”,这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书,就像与一位学识渊博的人交往”,这是藏克家心目中的书。

在学习过程中,我从幼稚懵懂走向成熟理智,书让我体会到了生活的真善美,捧起一本书,慢慢地品味书中的韵味,将所有的烦恼和不愉快都抛到九霄云外,走向书的海洋,让我陶醉在美好的精神世界中。

书是伴侣,作家臧克家在文章中写到,当你一个人漫游在海上,无人陪伴深感寂寞时,如果有一本书,那你就不会觉得孤单,捧起书,你会觉得自己在与一位学识渊博的人交谈。

书是一位老师,一位不会说话的老师,他能帮我们解答许多问题,当你遇到挫折时,书中成功人士的故事可以给你带来心理上和精神上的鼓励,带你避开诱惑与陷阱,战胜困难和挫折,走向成功。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们为着自己美丽的人生理想,以书为伴,在读书成长,在成长中读书。

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篇5:读书伴我成长作文1200字

全文共 1149 字

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高尔基说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”所以我们要好好读书,而我就觉得:书像空气,没有书,就等于没有空气;不看书,就等于不呼吸空气。因为书里的内容五彩缤纷,所以我喜欢看书。

书就是我的精神食粮。没有书,我的一生就不完整。我读书的种类也很多,比如科学探索、世界名著、宇宙奥秘、神话传说、童话故事……小小的书架上摆满了书,挨挨挤挤的。我每得到一本书就会很快的读完,总是囫囵吞枣。我每当读完一本书妈妈就会问我这本书都讲了些什么?主人公是谁?我每次都回答不上来,只好重新读一遍,吸取书里的精华。书籍让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。

有一次,我到姐姐家住,感到很无聊,突然,看到姐姐的书柜上摆满了大大小小的书籍,很是好奇。我打开书柜,看到了一本奇怪的书,书名叫《假如给我三天光明》,这本书引起了我的好奇心,我翻开了这本书,书中的主人公海伦是个乐观的人。她让我看到人生的光明,就如同她说的一句名言:“面对光明,阴影就在我们身后!”她没有因为自身的残疾而自暴自弃,怨天尤人。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月的光明与声音,在安妮?莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学的学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。她的世界无光、无声、无语。这本书让我知道了,光明不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变这个世界,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!我们要学习海伦?凯勒那种不屈不饶的精神,学习用爱去拥抱世界,为造福后代做更多的事。即使你的道路上有绊脚石阻挡着,当我相信我一定能跨过去,寻找属于自己的道路。

现如今,我收藏的书已经好多好多,小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书,我都喜欢。我总认为看小说是一种时尚,是很能体味个性的一件事情,更何况小说里面还蕴含着知识和道理。今后,我也会把读书作为我生活中不可缺的一部分。我还悟出了:种树丰富的知识和所御寒的道理,不是你看一遍、两遍就能全部懂得的,而在反复读书的过程中,每次你都会有新的发现和感悟。同学们,让我们一起走进书的海洋,领略书中的奥秘,吸取书中的精华,让我们一起行动起来吧!

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篇6:成长中的进步作文700字

全文共 687 字

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成长的路上,有失败、有彷徨、有迷茫,但更多的是失败后的教诲、彷徨后的果断、迷茫后的觉悟。这些点点滴滴的事情伴随着我,它们使我进步了许多、成熟了许多、得到了许多。

月亮下的“路人”

那是一个深秋的夜晚,风儿那么缠绵,我独自走在回家的路上。突然觉得后边好像有人跟着我,这使本来就胆小的我不知所措。我心想:这可怎么办呢?我又不敢回头看,犹豫了许久,我对自己说:“没什么好害怕的,这世上又没有鬼,他还能把我吃了不成?!”于是我加快步伐,每一步都是那么得胆战心惊。

在这样的“险境”下,我克服了自己的胆小,这难道不是进步吗?

操场上的汗水

那是一个盛夏的中午,太阳那么火辣,我与队友们一同在操场上赛跑。面对着炎炎烈火般的太阳,面对着近乎不能看见的九千米终点;我的意志力有点想睡觉,我的双腿有点想得到自由。听着老师们的一声声加油,看着同学们一双双期待的眼神,想着自己的一个个梦想。我奋力将胳膊甩开,腿迈开,准备以另一个全新的自己去迎接终点。

在这样的操场上,我战胜了队友,这难道不是进步吗?

教室里的作业

那是一个明媚的早晨,教室里那么的安静,我埋头在写作业。看着这课本上的一个个无聊、乏味的大字,我就厌烦。学习真的那么快乐吗?学习很多知识真的像妈妈说的那样有用吗?学习好了以后真的可以过上幸福的生活吗?猛然间脑海里涌出一切学习有好处的话,这些话不都是妈妈告诉我说的吗?妈妈这般苦口婆心的教育我,难道我就不能如她所愿吗?我拿起笔,决定用知识来铸就自己将来的梦想。

在这样的思想斗争中,我觉悟了许多,这难道不是进步吗?

成长路上的一点一滴,都是我进步的标志。月亮、操场、教室,你们都是见证我进步的“证人”。

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篇7:我读书我快乐我收获我成长作文

全文共 752 字

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书,是我们生活中的一盏明灯,给我们指引前进的方向;书,使我们不再迷茫,找到正确的做法;书,是我们生活中必不可少的一部分。

从呀呀学语,到朗朗诵读,陪着我度过一个又一个春秋的,除了妈妈,就是书了。早晨起来之后,我总会看一眼身旁的书,它给了我一整天的精神;中午回家之后,还没有吃午饭,我就拿起书如饥似渴地读起来;下午放学,做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼,一页一页的吸收着书中的营养。一整天,都是书给我加油,给我打气,让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

读书时,我忘了身边的一切事物,完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》,到现在读的名着,它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识;教给我许多好词好句,使我的作文水平有所提高;教会我做人的道理;还教会了我如何与人相处。

3岁时,带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意;5岁时,《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张;7岁时,曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;10岁时,《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书,带给了我许多欢乐。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧,面对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书,工作再忙也要谈书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子,人们无一例外地从书中汲取着生存的养料,开启了别样人生,接受来自心灵深处高贵的洗礼,然后走上了各自的朝圣路。是啊,书籍,饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!

有了书,使我从幼稚的小孩,到一个成熟的少年;有了书,使我的作文水平直线上升;有了书,使我的生活更加充实。书,你真是我最好的朋友!

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篇8:读书伴我成长900字优秀作文

全文共 922 字

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古语有云:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋。”世上有许多味道很容易让人遗忘,但书的味道却难以让人忘怀,翻开书,浓郁的书香便在指上索绕。无需嗅,便已陶醉其中。

很小的时候,我就已经爱上看书。可能由于那浓浓的墨香,又或许是那精美的图画,让我爱不释手。可那是多么肤浅的喜欢啊。

上了幼儿园后的每一个晚上,都是书陪伴着我进入梦乡。总是在“王子和公主幸福的生活在一起”“天使战胜了恶魔”等的梦幻童话中渐渐入睡。

小学时,我阅读了各色的名著,譬如是《三国演义》、《水浒传》。书中的人物都给我留下了刻痕般的印象。谋略非凡的诸葛亮,乱世奸雄曹操,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。腹中墨水日渐增多。

四年级时,我成了名副其实的三国迷。某天夜晚,正当我沉醉于诸葛亮火烧连环船的精彩情节时,妈妈却命令我去睡觉。“母亲大人,您就让我……”“不行。”字字铿锵有力,母命难违。只好灰溜溜的去睡觉。“这才乖嘛。”妈妈边说边关灯。嘻嘻,你有张良计,我也有我的过墙梯。等你下了楼,我就开ot。我蹑手蹑脚地去开台灯,继续作战!

此时,妈妈却半路返航,悄悄推开房门走了进来。“你干嘛?”妈妈生气道。

此时,我已完全沉醉于书中,也道:“吾乃关羽,字云长。来者何人,报上名来。”

妈妈可笑又可气,接道:“吾乃鲁肃,字子敬。为何汝仍不寐?”

我猛然惊醒,原来是妈妈……

升上初中,我对《三国演义》有了更深一层的了解。

黄昏的天空,淅淅沥沥下起雨来,打在身上有种刺骨的冰凉,世界仿佛是灰暗的,唯有那鲜红的数字,才显得与这个世界格格不入。考场失利,脚像灌了铅,慢慢挪动都显得那么困难。可是当雨水打在脸上时,才顿然发现,曹操才是英雄。这位汉丞相在败走华容道时的狼狈,可这一切都没能让曹操忘记统一天下的抱负。他不像刘备,被火烧七百里联营后躺在床上一病不起;也不像孙权,竟然守着父业在西边面南称帝。曹操可谓是治世之能臣,乱世之枭雄也。“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”曹公的诗真是痛快。

现在,读书已成为我的一种习惯,它使我拥有了知识,拥有了文化,拥有了修养,它使我了解到作者的内心,时代的背景。读书伴着我成长,书是我灵魂的伴侣。我的一生,将与书为邻。

[读书伴我成长900字优秀作文

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篇9:读书伴我成长

全文共 1234 字

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有人认为世界上充满着快乐:吃的快乐、玩的快乐……。 但是我却认为读书给了我最大的快乐。因为读书让我思考,读书使我明智,读书伴我成长

莎士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我认为读书,让我的生活更加充实。书中那优美动人的故事,精彩绝伦的文章,甚至一个至善至美的句子,都会令我如痴如醉,陶醉其中。像《三国演义》、《水浒传》这样荡气回肠的名著,《格列佛游记》、《海底两万里》这样令人寻味的小说,像《列那狐列传》这样的童话,像《中国少年儿童百科全书》、《十万个为什么》这样可以益智、解惑的科普读物,还有世界名人传记、历史地理知识,都能让我如饮甘泉,回味无穷。书本带我到了非洲的大草原,让我和动物同呼吸;带我到了规模宏大、类型众多的秦始皇兵马俑,让我感受到当时秦朝的强大;带我到了“清明上河图”,让我感受到当时北宋的富庶繁华;带我到了于谦死守北京的惊心动魄的场面,让我感受到了于谦的忠诚……这一幅幅、一幕幕动人的画面让人回味无穷,感慨万千。我渐渐地知道了世界的变迁,懂得些历史的轨迹,体会了科学的奇妙,明白了做人的道理。岳飞的精忠报国,爱迪生的聪颖睿智,关羽的忠义一生,列那狐善于撒谎、狡诈奸猾、阿谀奉承……这些不朽的故事,都成了我脑海中不可磨灭的记忆。就这样,不知从什么时候开始,我就成了一个小书迷。在读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去、现在和未来。

是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。我最喜欢读的书是《淘气包马小跳》,如果问我为什么喜欢这本书,我会用书中的那句口号:跟着马小跳,不跳也会笑。我最喜欢马小跳。虽然他成绩不好,但是他天真活泼,诚实善良,充满爱心。他用一颗诚实守信的心,来对待每一个人,在他眼里,世界永远是粉色的!马小跳虽然是个淘气包,可在我苦恼时,他能让我开心;在我百无聊赖时,他能让我充实;在我迷茫时,我又从马小跳身上找到答案。他身上最能体现出一个孩子的天性,洋溢着儿童的气息。马小跳就有一句宣言:理直气壮做孩子!我也想成为马小跳,快快乐乐地生活!就这样,我开始懂得了真、善、美。

从《闻鸡起舞》一文中,我认识了两个有志气的人,一是祖逖,二是刘琨。他俩起早贪黑,只要鸡鸣声一响,他俩便会起床,开始练武或者互相切磋。就这样,后来,他俩果然为国为民做出了许多贡献。我懂得了一个深刻的道理:无论做什么事,都要专心致志、一丝不苟,千万不能半途而废。

不过使我感受最深的是史书。诸葛亮在隆中草堂隐居多年,虽未直接参与天下政事,但他读过大量兵书,间接获取了用兵的道理,在他辅佐刘备争夺天下的过程中展现得淋漓尽致,帮助刘备建立了蜀国,鞠躬尽瘁死而后已;明朝宰相张居正一心辅佐皇帝,死后竟被株连九族,实在可悲、可叹。

在阅读中我不断长大、不断成熟,也越来越知道更多的道理,指导我以后的人生航程,伴我成长。

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篇10:读书伴我成长作文600字

全文共 604 字

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著名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的过程中,书,是我形影不离的好伙伴,是书让我明白了许多做人的道理。

在我幼儿时期,妈妈每天都会读故事给我听,我每天都是听着故事进入梦乡。《幼儿画报》、《识字书》、《童话故事》成了我的好朋友,是它们让我开阔视野,让我认识了五彩缤纷的颜色;认识了中国的五星红旗和万里长城。

随着年龄的增长,我认识的汉字越来越多,读书的兴趣也更加浓厚了,我喜欢看一些接近我生活的校园幽默小说。只要看起这些书来,我就像一条“啃书虫”,懒洋洋地趴在床上,享受着这一切。记得有一次,我正在津津有味地“啃”着一本书,爸爸捧着一把花生走过来,让我帮他剥花生,我只好服从。刹那间,花生就被我整齐地排列在盘中,我兴奋地望着爸爸,期待着给我好评。不料却弄得爸爸哭笑不得,原来我把花生丢进垃圾桶,把花生皮放在盘中了。

书,让我的生活变得更加有趣,更加快乐。从书中我了解到祖国的千山万水是那么多姿多彩;大自然是那么神奇;人类的发明与创造是那么伟大……书,引领我在知识的海洋中遨游,陪我度过每一天。

每当捧起一本新书,我总是爱不释手。《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地感动了我。《笑猫日记》是我的“心灵鸡汤”,是伴我成长的心情宝典。有时让我感动流泪,有时让我开怀大笑……

我的生活中处处离不开书,书,为我打开智慧的大门,照亮我前方的路,相信在书的陪伴下,我的人生会更加精彩!

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篇11:读书与成长高二作文

全文共 448 字

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高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”在我的心目中,书是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书是我的良师益友,告诉我一个个人生哲理。读《论语》,我明白了“己所不欲勿施于人”;读《钢铁是怎样炼成的》,明白了生活中坎坷不平,只有顽强的意志,坚定的信念,不解的追求,才能取得成功;读四大名著,让我领悟到了作家笔下一个个鲜明人物的个性风采。

读书的时候,我会获得许多意想不到的惊喜。书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界。只要我捧上书,就像坐着扁舟遨游在无边无际的知识海洋里。

我爱读书,爱书里的酸甜苦辣,爱书里的宁静优雅,爱书里的波涛汹涌,爱书里的持之以恒,爱书里的耐人寻味,因为书让我们如沐柔和的春风,让我们如走在神奇的花园里!书使我得到满足,使我感受快乐,使我增长智慧,使我能享受幸福!

读书,读出了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的心得;读出了“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的境界;读出了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的忧伤。

现在,书成了我生活中必不可少的一部分,伴随着我共同成长

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篇12:快乐读书快乐成长优秀作文

全文共 481 字

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读书,你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,他可以陶治我们的品德、情操,使之高尚······

原来,我不喜欢读书。现在不知怎么了,就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣,使我受益匪浅。每当做完功课,简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去,每本书就像跳跃的音符,争先恐后地让我阅览,我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处,感觉自己就是如饥似渴的“书虫”,在书本的字里行间钻来钻去,淋浴一身书香,放松一片身心。我会用心去读,跟着书中情节走,当主人公痛苦时,我会悄然流泪,当主人公快乐时,我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了,我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书,是一位知识渊博的老师,他带我畅游理性世界,领略大自然的风光,了解大自然的奥秘,让我懂得了许多人生哲理。书,用他丰富的知识甘露,浇灌了我们求知的心田。

快乐读书,快乐成长,每本书中散发着一种独特的清香,就是这种清香,让我着迷,让我快乐,让我不能离开他!

[快乐读书快乐成长优秀作文

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篇13:我在读书中成长作文350字

全文共 360 字

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我的爱好有很多,其中我最喜欢的就是读书。从小到大,我读了听了好多本书,所以我在读书中成长

书让我增长了很多知识,还让我的视野变得更开阔、更丰富,就让我给你我的读书之旅吧!

我相信很多人小时候都听过妈妈给我们讲童话故事吧,记得妈妈给我讲过《白雪公主与七个小矮人》。当时是晚上,所以没讲完我就睡觉了。我们就在梦中遇到了,我与白雪公主和七个小矮人一起做游戏,王子还骑着白马来接我们。

长大了,我上学了,不会看小儿科了,所以爸爸就给我古诗与带拼音的课外书让我看,我又更上一层楼,读的书更多了,知识也更丰富了。

上了六年级,我认识的字更多了,爸爸就给我买《唐诗三百首》《元曲》《作文大全》等书给我读,我的知识更丰富了。爸爸还买了语数英的试卷让我做,所以我的成绩也非常好。

从小到大,我几乎都是在读书,书的世界无边无际,我到老,也读不完的。

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篇14:读书伴我成长

全文共 603 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步进步的阶梯。”一本好书,就像一滴水,它可以折射我心中的太阳;一本好书,就像一片绿叶,它可以净化一个人的心灵。

一本好书,就是一把开启智慧大门的钥匙,也是一枚人类精神的长生果,它可以告诉我们许多道理。比如:在《海鸥乔纳森》这本书中,讲述了一只海鸥为寻求梦想而不懈努力地故事,在书中,我明白了:生命,并不是用来吃和睡的,而是用来去学习、去发现、去追求梦想的,只有这样的人生,才是完美的、精彩的。再比如《女生日记》这本书,它是以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女时的生理、心理的微妙变化。读完这本书后,我一下子长大了许多,它让我知道,要学会勤俭节约,珍惜每一分来之不易的钱,我还会捐送一些不用的东西给需要帮助的人,同学遇到困难我也会向他伸出援助之手,让他感受到同学之间的温暖。我懂得爱是无私的,爱是向人伸出援助之手,爱让人感受到温暖。通过这本书,我悟出的道理是:大千世界,芸芸众生,人类、动物,一切的生物最少不了的就是爱,播撒一颗爱的种子,世间的更多人就能过的更加快乐、幸福,就可以完成更多人的愿望,让世界洋溢着欢笑,让世界成为爱的天堂,成为和睦的家园。

俗话说的好:“读万卷书、行万里路。”一本好书可以成就一个人的一生,让书永远成为折射你心中太阳的那滴水,永远成为净化你心灵的那片绿叶,永远成为你在黑暗中为你指路的明灯,永远成为你迷茫中的那位导师。崔腾云

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篇15:在读书中成长八年级作文

全文共 578 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我长得越来越高,这主要是食物营养的功劳,说书籍是全世界的精神营养品,可见书的重要性了。

小时候,一次在万达广场吃饭,我看见一家名叫“博士蛙”的商店,这是干什么的呢?我“呼”地一下窜进去。忽然我的目光被一本书吸引了,这是一本名叫《拯救地球》的书,简洁如诗的文字、天真质朴的图画和特别的立体翻翻设计,展示了我们生活的家园——地球的严峻现状。我二话不说,便让妈妈把它买下了。妈妈付钱时,我就坐在旁边,飞快地撕开包装,像一匹饿狼,贪婪地读着,它形象地告诉我们拯救地球可以从改变自己家的生活方式做起……

从那天起,我便经常让妈妈带我去“博士蛙”,又买下了《揭秘大脑》、《揭秘科学》、《揭秘太空》、《揭秘物理》等等,这些书让我身临其境,我仿佛看到了宇宙大爆炸、地球的形成;了解到神奇的大脑是如何让我们说话、活动的;太空的浩翰无垠,让我想亲自去遨游一番……

“一日无书,百事荒芜”。读书不仅要持之以恒,还要读不同种类的书。

今年我迷上了看《儿童文学》,它适合9-99岁的人看。它有时让我捧腹大笑;有时让我泪落如珠。同学有,我借;书店里有,我绝不放过。我和妈妈在街上散步,路过一个旧书摊,我又发现了《儿童文学》的身影,虽然是过期书,我照样还是一个字:买!到今天,我的《儿童文学》已经有20多本了,厚厚一大叠呢!

书是我的老师,也是我一生的朋友。

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篇16:在读书中成长六年级作文

全文共 1166 字

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犹太人有一个传统,那就是在小孩刚出生不久时,在书上涂上蜜糖,让孩子去舔尝,目的是让孩子从小感觉到书是甜蜜的。我老妈当然不知道这个故事,但她知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,所以,当我还在咿呀学语之时,便在她的引导下走进了书的世界——一个趣味无穷的世界。

读了十年多的书,知识不知道学到多少,人倒是先变得多愁善感。记得读雨果的《悲惨世界》时,我躲在被窝里边看边哭,结果一卷纸巾被我用的只剩一小疙瘩。后来,每当我看见街上的乞丐或是电视上悲惨的人物角色,我的泪腺就变得十分发达,同情心使劲的泛滥。虽然如此,这也让我更加懂得了世间的人情冷暖,懂得去体谅他人。读书,丰富了我的情感。

人们常说“内行看门道,外行看热闹”,而我更多时候是看热闹的人。陶渊明说过“好读书,不求甚解”,这句话倒是成了我读书的写照。我好读书,从不刻意在文字上下工夫,向来视读书为一件放松身心的休闲活动。能够和书中的主人公同喜同悲,就是我最大的快乐。而至于从书中学到什么、领悟到什么倒是次要的。每当追随书中的故事情节一波三折,我就感觉自己仿佛是主人公,畅游在作者所描绘的世界里。也因此,对我而言,一本好书,一杯清茶就是我最大的享受。读书,丰富了我的生活。

回顾一下这些年读过的书,还真是不少,范围很广,基本上什么方面的都有。有历史方面的,比如《上下五千年》、《资治通鉴》;散文方面的,朱自清、冰心、三毛等人的作品集;至于小说就多了,特别喜欢的,有狄更斯的《大卫。科波菲尔》,简。奥斯汀的《傲慢与偏见》,雨果的《悲惨世界》,还有《呼啸山庄》、《简。爱》,还有老舍的《骆驼祥子》、林语堂的《京华烟云》,张爱玲的《倾城之恋》;诗歌方面,普希金的《假如生活欺骗了你》,泰戈尔的《飞鸟集》,徐志摩的《再别康桥》等等,都给我留下了深刻的印象。说来惭愧,虽然读了这么多些书,但由于我那“不求甚解”的读书方式,写作水平也没提高多少。不过,不经意间,我的视野和知识面也自然而然的被拓宽了。读书,丰富了我的内涵。

说真的,我还真得感谢书。我是一个喜欢展示自己的人,读书赋予我的众多课外知识,使得我能够抓住各种机会表现自己。在学校第一届的艺术节上,我能在“百科知识竞赛”中荣获了二等奖,也得益于平时读书的点滴积累。同时,通过读书,我能够获得更多锻炼自己的机会,使我的思维更灵活,思想更有深度。读书,丰富了我的阅历。

古有云:“腹有诗书气自华”,我认为确是如此。读书能够影响人的品性、内涵、气质和修养,能够开拓人的眼界,是不可多得的良师益友。在读书的过程中,我的各个方面都得到了发展,我会在读书中成长,在成长中读书。

书就像是人们至今仍能聆听的智慧之声,将人类的文明代代相传。因为有书,我们才能够与历代的伟人英才在同一个时代里一起粉墨登场。多读书,读好书,人生将因此分外精彩!

[在读书中成长六年级作文

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篇17:读书使人进步高一作文

全文共 577 字

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前苏联作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,果然如此,我深有体会,在这几年的阅读中,我在一点点地进步。

在业余时间中,我最喜欢的,就是读书了,读书不仅能令我快乐,使我成长,还能让我进步。

在小时候,我非常爱玩,总是弄得浑身脏兮兮的,妈妈看不下去了,就给我买了一本《古诗词大全》。从此以后,我便不再出去玩了,并且爱上了读书。读《古诗词大全》里的古诗令我如痴如醉。很快,我便把书中所有的古诗都背得滚瓜烂熟,随便说题目就能背出来。如果有人说《望庐山瀑布》,我就会接“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”;如果有人说《春晓》,我就接“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;如果有人说《画》,我就接“远看山有色,近听水无声”......读诗的同时,也让我认识了许多字,得到了爸爸妈妈以及其他叔叔阿姨的赞赏。

我从读书中获得了许多知识。

在三年级的一次考试中,我发现卷子上有两篇长长的阅读理解题,其中有一篇非常难,需要理解得很透彻才行。我仔细一阅读,觉得有点似曾相识的感觉。又仔细一想,哦,原来是二年级读过的《百万英磅》,我欣喜万分,心想,这下可好,我一定考得不错!下面的题都做得很顺利,这次考试的成绩也就可想而知了。

俗话说得好“活到老,学到老”。今后我要多读书,不断地进步。就像英国著名剧作家莎士比亚说的“书籍是全世界的营养品”。我爱阅读,我要在读书中吸取营养,健康成长、全面进步。

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篇18:读书伴我成长作文600字

全文共 635 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我的伙伴,伴我成长。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

书总是在我年幼时,便开始使我们小小的世界变得丰富多彩。小学时,我阅读的书琳琅满目,比如《三国演义》,《水浒传》,《西游记》等等,书中的人物给我留下了刻骨铭心的印象。比如足智多谋的诸葛亮,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。

现在我已经上五年级了,在老师的指导下,我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多,在家里,我的书有满满一书柜,但很少有时间看。以前,我读书总是一扫而过,囫囵吞枣,只是看看书中的漫画,而现在我读完以后,还会注意故事中的人物的性格,品质等,我每天都会去找书看,虽然时间不长,但读书能打开五彩缤纷的世界,带我去畅游世界的每一个角落。书就像一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空!古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。我刚开始写作文的时候,写的一点也不好,语句不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候,就像老鼠见了猫似的害怕。可就在我不知道怎么办的时候,是书,书就像一位老师,耐心的教会我怎样才能让自己文采飞扬,在我意识到这一点以后,我再也不怕写作文了,我更爱读书了。

读书使人明智,读书使人聪慧。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯,要跟上时代的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

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篇19:读书伴我成长作文1000字

全文共 1038 字

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世界很小很小,除了我,就只有书;世界很大很大,除了我,其他都是书。

——题记

书,真是个神奇的东西,虽然不出任何声音,不做任何动作,可在我的心中,它们就像是一个个可爱的小精灵,而书中的奇文瑰句,就像是它们谱写出的一支支完美的乐章。

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的一点也不错,我从《简·爱》中明白了:人的价值=尊严+爱;从《假如给我三天光明》中懂得了:一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难,就不会在困难面前低头。从《爱的教育》中,我找到了爱,在爱中找到了教育……书中的每一个字都有它所蕴含的寓意。如果说一篇文章是一幅画卷,那么,在这幅画卷中,有的字如棉柔的柳絮;有的字如淡雅的梅花花瓣;有的字如粉红梦幻的睡莲……每一个字都让我沉醉,让我痴迷。

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我的读书生活好像一幅五颜六色的图画, 给我带来了许多欢乐。

在我的读书生活中,有一件事让我久久不能忘怀。

清楚地记得那一次:夜深了,窗外,月影婆娑,繁星点点。屋内,我正入神地看书,被书中的情节所感染。“清清,快睡觉,明天还要上学呢!”这时,妈妈的声音传了进来,我低头看看手表,又依依不舍得看看书,妈妈还在催,无奈,只能关上了灯,上床睡觉。躺在床上,我的思维还在飞快运转着:淘气的小豆豆是否退学了?如果退学了,她又会去一所怎样的学校呢?这一连串的问题让我百思不得其解,我迫切地想知道答案,可又怕妈妈骂,哎,不管了!我掀开被子摸索着拿到书,再从抽屉里拿出手电筒,蹑手蹑脚地走上床。因为怕被发现,我只好拿着手电筒快速钻到被窝里,蒙上头,迫不及待地打开书,一页、两页… …我的眼睛直勾勾地盯着上面的文字,整个人像被施了魔法钉住似的,如一匹饿狼贪婪地读着。我的眼睛沉醉在书里时,我的耳朵也没有闲着,它一直支愣着倾听妈妈房里的动静。“啪嗒”这时,从妈妈房间里传来了开门声,我连忙合上书,关掉手电,钻出被窝。还好,妈妈只是出来上厕所,呼!

没有声音后,我又打开了书……时间一分一秒地过去了,故事完美结局,这时,我才真正的安心睡觉了……

在我的梦中,有一个个动人的故事。那会是感人的《巴黎圣母院》;会是充满童趣的《洋葱头历险记》……书中渗透着暗雅的忧伤,或是似火的激情、阳光般的明亮,每当打开书的扉页,就会让我沉醉其中。每一本书都有一个属于它自己的故事,它们让我认清了人间的善与恶,明白了世上的美与丑,看到了世俗的善良与愚蠢……不管什么梦,什么书,都是我人生中的珍宝,牵引我一步步成长

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篇20:读书使人进步高三作文

全文共 423 字

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读书是每一个人应该做的事情,陈寿说过一句话:“一日无书,百事荒芜。我们现在还小,要趁现在,抓紧时间读书。读书能增长我们的知识,扩大我们的知识面。

书籍是人类进步的阶梯,一本好书,打开了我在知识的探索。

我拿起书,就像没有喝水的人见到了小溪一样。拿到一本好书,我先简略的看一遍,再细细品味。我也经常卷入书中情感纠葛中,常常被书中的欢乐气氛所感染,就独自笑了起来。看到它们失去了朋友时,我也替它们伤心。

我读了《格兰特船长的儿女》,敬佩他们坚持不懈寻找爸爸的精神;我读了《汤姆叔叔的小屋》,知道了黑奴的无奈,和奴隶社会的残暴。我读了《绿山墙的安妮》,知道到了安妮的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与活力。我读了《简·爱》,知道坏人总有一天会得到报应。我读了《美丽星座故事》,知道了30个星座的故事。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。打开书,书让我进入那迷人的情景。合上书,还可以细细品味书中的故事,只要我坚持不懈地读书,认真的学习,就能达到成功的顶点。

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