触动心灵的力量作文高中（最新20篇）

那一刻，胜过细细耕耘，收获成果的欣喜；那一刻，胜过攀登高峰，欣赏美景的愉悦；那一刻，平淡如水，却触动了心灵。

盛夏带来的不只是热，还有令人烦燥的蝉鸣。我整天往返于家和学校的两点一线的生活，繁重的功课和妈妈的唠叨都使我没由来的火气大，才刚开学一个月，我就感到一股压力。回到家，拿出作业，月考分数又令我刺目。窗外吹来了几丝凉风，却依旧带不走心头的杂绪，月考试卷滑落脚边，我不情愿地捡起，重重地放到桌子上。妈妈看我这个样子，无奈地摇了摇头，转身离去。

我原以为，这段时间会使我心力交瘁，然而，当我迈着如往常一样沉重的步子走进屋内，压抑的心情没有半分消散。我把书包往床上一扔，又掉出张月考试卷，难道我每天草稿纸用了一张又一张，就换来这样的结果？我抑制不住地哭了出来。门口有轻微的脚步声，但门却没有开。

当我的哭声渐渐停止，门外响起了妈妈温柔的声音：“我买了菊花茶，有醒神的作用，你要不要喝？”我“嗯”了一声，拿起桌子上的杯子泡了一杯茶，呷了一小口，“这茶怎么这么难喝，好涩呀！”

“傻孩子，你怎么用温水泡茶，这样茶怎么好喝？要用沸水才泡得好喝。”说着，便用沸水为我泡了一杯菊花茶。

当沸水进入杯中与菊花交融的那一刻，菊花的花瓣又都舒展开来，在水中上下飞舞，呈现出一朵开放的花的姿态，完全像一朵盛开在秋风中，傲然挺立的菊花，散发出阵阵清香。我被眼前的这一幕震撼了，似乎有什么触动了我的心。

是啊！菊花在秋风中开放，被采摘时，仍保持开放着的样子，经过沸水的浸泡又开了花，把自己最美的姿态再次展现在人们面前，发挥生命的最后一点价值。她那种历经风霜，仍能绽放美丽，顽强不屈、无私奉献的精神不应该值得学习吗？

拾起地上的月考试卷，又闻了闻清香四溢的菊花茶，菊花在水中飞舞的样子又浮现眼前，那一刻，着实令我震撼，心里的烦躁消散了。我暗下决心：要以菊花为榜样，不执着于眼前的困境，用最好的姿态面对生活。

人生路上有挫折相伴，触动心灵的那一刻有菊香缭绕，我不再烦躁。

比获得成果还要欣喜，比攀登高峰更令我愉悦，那一刻，菊花又一次的绽放触动了心灵。

八(1)班 唐妤冰

①一次与家人聊天时，聊到了各自最喜爱的名言，其他人说的是什么我已记得不太清楚了，只记得妈妈说过的那句：踏石留印，抓铁有痕。妈妈也“顺便”告诫我：无论做什么事都要一步一个脚印，踏实做事。从此，这句话便深深地烙在了我的心里。

②在这之前，我是一个被丢在人堆里便不见了的女孩，除了学习成绩稍稍有点进步外，其他方面没有任何令人满意的地方，无论做什么事都是只求能勉强过关就行。就是因为我这“随便”的态度，当他人遇到问题或困难时，从来没有一个人会想到寻求于我，即使我自认为可以完成得很出色。因此，就是这样一种对任何事都抱着“虎头蛇尾，敷衍了事”的消极态度，使我一直以来隐慝于黑暗的角落，为自己砌起了一堵与他人隔绝的“个性”之墙，孤独地享受一个人的世界，也养成了我独来独往孤僻的性格，而我却并没有觉得有何不妥。(之前怎样?修改建议：需要略写)

③直到听到妈妈说出她最喜爱的那句名言。而这句名言，就好像一把沉重的铁锤，从黑暗的角落带着耀眼的光芒，彻底击碎了我心灵最深处那堵墙。原来我一直是想引起别人的注意，一直是想得到他人重视的，却因为自己事事不肯用心努力，经不起别人的批评与指责，用所谓的“个性”让自己与他人之间砌起了一堵厚厚的墙，我的随便与懒惰使墙变得坚不可摧，别人进不来，我也出不去。而“好面子”的我久久不愿看清现实，只得与他人渐行渐远，也与自己当初的愿望背道而驰......想到这里，我终于认识到了自己的错误，也明白了不受别人欢迎的原因，于是羞愧不已，也因此暗下决心，要努力做好每一件事，向别人展示最好的自己。(反思——心理上的思考：详写)

④从此以后，生活虽然依旧同之前一样，但是我知道已经不同了，我正在努力地改变自己，从任何事做起，从一点一滴做起，脚踏实地认真对待每一件事，不再虎头蛇尾，敷衍了事，力争做到最好，一步一步向自己理想的目标靠近。因为妈妈告诉我“踏石留印，抓铁有痕”，她是这样要求我的，她也是这样要求自己的，我当然不能辜负妈妈对我的期望，也是为了自己。经过一段时间的努力，通过一点一滴的改变，终于让老师的目光停留在了我的身上，他逐渐尝试着把一些重要的事交给我来做，在一次次出色地完成任务中，我达到了自己最初的愿望，也从一件件处理事情和解决问题中找到了自信，而此时，那个孤僻的我正逐渐远去......(行动上的改变)

⑤只是妈妈轻轻的一句话，它却给了我足够多的力量，也触动了我深处的心灵，使我积极主动地把每件事情做好。无形之中，它也改变了我，让我不再躲藏在黑暗的角落，不再沉溺于自我封闭中，让我因此变得乐观向上，健康阳光，每天都充满正能量，而我也希望借助这股力量，去感染、去改变和从前的我一样的人......(总结并且点明中心)

几天前我带着疼痛的心情读完巴金的小说《家》，曾经在某一本语文书的扉页上写了一句话：“生活就是一条激越的激流”，一年前的某个静谧的夜晚，对着烫手却依然白亮的灯管，我心血来潮的为“活”字进行了拆字解释!

法国思想家帕斯卡尔曾叹言：“人是自然界最脆弱的东西，一口气、一滴水就足以致他于死命，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多。”人可以被轻易的毁灭，但他也有着同水一样不可忽视的巨大力量，他可以主宰自然，可以使世界发生翻天覆地的变化。所以，别小瞧水，别小瞧人应持有的“简单”，别让心的灵魂被“黑暗”所控制、压迫!

水如人，人亦如水。水，简简单单，晶莹剔透，可从外望穿里面;那么既然“人亦如水”，人是不是也应该简简单单，“一眼望穿”呢?生活的“活”字，有三点水，这第一点水代表实在，第二点水代表品德，第三点水代表道理;那么既然“水如人”，人是不是也应该注意“三点水”呢?世界万物都很美，因为它(她/他)本身就很美，美在自然，不需要装点!那么，生活和自身的心灵世界是不是也应该“很美”呢?

在巴金的《家》中，我再次见识了流动的力量和强大，生活并不是悲剧，它是一场“搏斗”。在《家》中，我见到了形形色色的人物，还有他们的选择和反抗，顺从、叛逆、腐化堕落等，从主人公高家三少觉慧，到主线高家大少爷觉新，从鲜明的“有压迫就有反抗”的三少爷觉慧，到既不满于黑暗的旧制度又逆来顺受的大少爷觉新，把一场激流一般的“搏斗”摄入了我的思想中，与我的“生活就是一条激越的激流”重合交织在一起……

巴金曾提问：“我们生活来做什么?或者说我们为什么要有这生命?”并用罗曼·罗兰的话题做了回答：“为的是来征服它”!

从《家》中，我伸出手，结果触碰到了无边的黑暗，但是，正如巴金所说的“我并不孤独，并不绝望。我无论在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡，在创造它自己的道路，通过乱山碎石中间。”这生活的激流会永远动荡着，不曾停止，也不能够停止，并且没有什么东西可以阻止它!

我们所有人都一样，活着，就是为着来征服生活的!纵使内心含着爱、恨、欢乐、痛苦，也绝不曾失去信仰：对于生活的信仰。我的生活还不会结束，我也不知道在前面还有什么东西等着我，我只知道生活的激流是不会停止的，且看它把我载到什么地方去!

消极 沉闷

将心灵一再的重压

逃脱却没有路口

总觉得不该这么的消沉下去

看着自己一点点的下沉

心会莫名的疼痛

深思细想之后

终于明白

心的困惑与不安是终结

其实生活根本就没有想象的那么槽

乐观豁达的看待一切

对生活多一点宽容与谅解

带一双善于发现身边美与幸福的眼睛

我们就会欣然的明白原来我们

苦苦搜寻的一切

就在我们的身边

只是我们从来没有好好的去感悟和体验

没有得到的不一定是最好的

在人生的旅途中我们因该学会放弃

这样我们的心便会拥有一片

充满阳光的空间

至今脑海中听到“嗡嗡”的声音，还能看淡那颤颤抖动的翅膀，那永不停歇的翅膀在我心头抨击着，引发我的沉思。

补课对我来说早已是习以为常，我厌倦补课，讨厌奋斗与汗水！可那一次的际遇却完全改变了我。

还是补课回家的路上，心里还有一丝终于补完课的放松与对它的厌恶。不经意间，我看到了一个院子中有一个大盒子和许多蜜蜂，这使我惊奇不已，对于好奇的我，当然是不容错过的！我蹑手蹑脚的走入院中，哇塞！好多蜜蜂啊！

园中一幅生气勃勃的景象，百花盛开，是一五彩斑斓的“花花世界”。每朵花都散发着诱人的香味，蜜蜂“嗡嗡”地闹着，翅膀抖动的非常快，让我看着看着有点迷迷糊糊的感觉。飞来飞去，一会儿落到花上，一会儿又飞回箱中。

看了这美丽的画面，心中很是欢乐，可我瞟了一眼地上，一片狼藉，密封的尸体遍地都是，横七竖八，看着，心中都毛骨悚然。

养蜂人出来换蜂板，我见了就问：“这些蜜蜂是则么死的？”我满脸的疑惑。养蜂人感慨万分地说：“飞着飞着，永不停歇，奉献出自己的一切力量，彩霞花蜜，便劳累而死，为的是让后代长得更好啊！”

我一下怔住了，看着天空中忙忙碌碌的蜜蜂，再低头看一眼力竭而死的蜜蜂尸体，想到自己平常学习的马马虎虎，满不在意，自己平常懒懒散散，不愿学习。书本放在眼前都不愿意深受翻看，补课时的投机取巧……

再望一望这勤劳的蜜蜂！那快速抖动的翅膀，那种寻寻觅觅，辛苦采集，一刻不停的精神，深深触动着我。

我怜惜地看着地上的尸体和那忙碌的蜜蜂心中暗下决心：我定当要努力学习！永不停歇，抓紧一分一秒，利用有限的时间，书写我辉煌的一生！

永不停歇的翅膀是我学习的榜样！深深触动着我的心！人应当赶紧滴，充分地生活，因为任何的贪图安逸，懒惰的举动都会使你后悔，心痛和羞愧！侵占开你永不停歇的翅膀吧！

花和人都会经历各种各样的打击，但生命的长河是无止境的。—宗璞

云边的一条微小缝隙透过一抹淡紫的霞光，印于花木之上，将它们的倒影拉得细长，刻在人行道上，随风摇曳，朵朵枯叶缓缓凋落。

在回家路上行走的我，带着沉重的的心，默默前行。令我头疼的生物试卷一次次印入我的眼帘，那不堪入目的分数不断在我脑海中浮现着，久久不散。

蓦然之间，一株高大的银杏树和我撞个满怀，我不禁轻轻触摸微疼的额头，抬头望着这生于路边的巨木：它很老了，弯曲的树干，似一条荆棘丛生的曲折道路，条条裂痕刻于其上，深深浅浅，大大小小，触目惊心。片片叶儿已微泛铜黄，无精打采地卧于枝头，慵懒地蜗居在纤细无比却饱经风霜的盘枝上。它脚下的泥土，零零星星地伴着一些尖锐的石片，望去无比干燥，一定是许久没有获得雨水的滋润。

我正欲走近细细端详，脚下的一块石头不禁将我狠狠拌倒。我强忍着痛，眼边的余光竟触到一块不太显眼的硕大石块，泊在那银杏树的根部，泥土色，不细看是看不出的。一股惊叹之情不禁涌遍了我的全身，触动了我的心灵。

这株银杏，虽无海棠那“暗中自有清香在，不是幽人不得知”的芳香扑鼻，也无繁花那“春归幽谷始丛生，地面芬敷浅浅笑”的艳丽万分，更无丁香“细叶带绿毛，疏花披素艳”的美若天仙。但它于乱石之地间艰难生根，努力拔节，奋力生存，用心中永不磨灭的坚韧之火，冲破周围的阻扰，克服恶劣的环境，谱写出一曲气势磅礴的生命赞歌，回荡于我耳畔，触动了我的心灵！

这株银杏，触动了我的心灵，让我久久不能忘记！那股逐不去的暖流，于我体内不停地蔓延着，蔓延着……

触动是一种发现，于人于自然；触动是一种感激，于理解于关怀；触动是一种动力，于思想于行动。总之，我们的生命少不了触动，是触动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。

一个周日的下午，天气很热。我和几个儿时的朋友去游乐园玩，一会儿后我们便满头大汗，于是就决定去买几支冰淇淋。我们坐在椅子上吃着冰淇淋并随手把包装袋扔在了地上。突然，一个活泼可爱的小男孩闯入我的眼帘，只见他朝我所在的方向跳来，用稚嫩的双手把我们刚刚扔下的垃圾一个一个的捡起来放到了垃圾箱里面，我们几个顿时脸就红了，我不禁感概到这个小男孩的行为是多么的触动我的心灵。世界上有许多触动触动人心灵的瞬间，有美丽的，也有悲壮的……希望我们每个人都能捕捉到触动自己心灵的那个瞬间。

触动心灵的瞬间，不仅是一个小男孩捡垃圾的举动，更重要的是他那值得我们学习的精神。

生命如歌，岁月如海。拥有生命是美好的，虽然在生命中有这样那样的不如意，但在生活中，也有很多美丽的瞬间：早晨妈妈为我做早饭的背影，让我感动；过马路时，一个小女孩搀扶着老奶奶的背影，让我感动；遇到困难和挫折时，同学和老师鼓励的话语，让我感动……生命中还有许多美丽的瞬间，让我们的心灵受到强烈的震撼，它让我们的心灵受到净化，它让我们的思想受到教育，它让我们快乐成长！

在三年级结束时转学的我到了实验小学，也许那时还不懂留恋，也没有一个让我留恋的人，能让我那三年里真正留恋的人，也被她一句话，彻底摧毁了。

说实话，想想13年的种种经历，仿佛四年级才有的记忆，四年级到六年级毕业的所有事情;记得第一次被老师批评，记得被老师表扬，记得勤奋努力当时成绩的优异，记得四年级第一次住宿而大哭，记得我，交个朋友是多么不容易……其实我能交到一个知心好友是我最大的愿望了。

我有一个很好的朋友她叫晏娆，当时我们也算还小，可是我实在没想到我竟然和她成了朋友，和一个曾经最恨的人成了朋友。其实她是一个很努力的人，她非常争强好胜，但是她不主动，很高傲，我早就从种种举动中发现了她的高傲了。回忆刚到这个学校时，他就算碰见了我，从来都没有和我打过招呼，而且每一次都昂首挺胸，大步流星的和我擦肩而过，很生气，不服气，但同学对我说：“每个人都有自己的优点，也许她有的你永远得不到;但

你有的，也许就是她偏偏想得到的。”

我一直在琢磨这句话，直到第四次和她见面时我对她说：“Hi，晏娆。”她也对我说Hi。以后的几次她看见我都会主动打招呼，冷不丁还会聊上几句。也许她不主动，我就要主动，这样他也就主动了。

每一次写作文 时像回忆最深的还是我的友谊，它就像一本写不完的书，虽然章章节节如此的短，但它精彩，你会沉醉其中;它总是有一个很好的结局，因为每个人都能找到一个真正的朋友。

上半学期，我看了一本书，它就是美国女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，读了这本书，我的心弦为之触动。

海伦小的时候，不幸失明，又成为聋哑人，世界对她来说是无声无形的黑暗，这对一个天真烂漫的孩子来说是多么残酷的现实啊!但海伦的全家不仅没有因此而嫌弃她，反而更加宠爱她，呵护她，还为她请来了莎莉文老师专门传授她知识。

在莎莉文老师的精心教育下，海伦以常人难以想象的毅力，克服重重困难，同时掌握德、英、法、拉丁、希腊五种语言，并成功的考上哈佛大学。毕业后，海伦与莎莉文老师四处奔波演讲，还建立了国家残疾人慈善机构，很多像海伦一样的残疾人得到了帮助，在社会上产生了很大的影响，这些辉煌的成就人们很难想象是两个弱女子建立的。莎莉文老师临终前说：“海伦如果离不开我的话，那我终生的努力将全盘皆输!”这句话让我深深的体会到这两颗携手与命运抗争的心灵的高贵。

读了这本书后，我不禁心潮起伏：莎莉文老师和海伦的坚强、勇敢、不屈不挠的精神，像明灯一样照亮我的内心世界，激励我不管遭遇多大困难，都要向她们一样，坚强地面对困难，勇于接受挑战，永远不要封闭心灵的窗户，要用心去倾听世界!也昭示那些残疾的人：身体的残疾并不可怕，如果心灵残疾了，那才是真正的不可救药!

一哲学家带着他的学生们游历，一天，他们来郊外休息，老师看着杂草丛生的旷野，问他的学生，如何除掉旷野中的杂草。学生们有的说用锄铲，有的说用火烧，有的说洒上石灰也许更好。看同学生议论纷纷，老师说：“这样吧，你们按自己想的方法去做，一年后，再来这里”。一年过去了，学生们如约前来，可等了好久，也没看到老师，却看到了他们去年坐着的地方，长出了绿油油的庄稼。学生们恍然大悟：要想除掉旷野中的杂草，只有种上庄稼。要想让自己心灵洁净，不生杂草，就用美德占据它。

心灵如土地，这块地，无论是肥沃还是贫瘠，总不会闲着，总会长出一些东西。俗话说，“种瓜得瓜，种豆得豆”，心灵是诚实的，从不会欺骗人，你种什么，它就收获什么。你栽的是花，她就开花，你种的是庄稼，她就收获粮食。你若懒散，不去打理它，它就生长杂草和荆棘。

杂草占居着心田，会把人心搅乱。因为它缺少营养，干旱贫瘠，即使种粮食，产量也极低，就象那山坡子地。这样的土地，盛产怨恨恼怒烦这些负面情绪。一点鸡毛蒜皮，就会让人的心掀起波澜，他们会因为吃了一毛钱的亏，忧心懊恼，会因为听了一句不中听的话，找人理论，甚至发生口角，会因为别人的风光得意，嫉妒的几天睡不好觉，快乐即使来了，也如风一样，轻轻刮过，瞬间就不见了踪迹，不如意事如影随形，生活中总有阴影，阳光再强烈，也照不到他的心中。这杂草是什么，就是自私的心灵，狭隘的心胸。就是贪，嗔，痴。就是无明。它们如乱麻一样，结成绳，打成结，抱成团，把你团团绕在里面，让你剪不断，理还乱，生活得狼狈不堪，心灵的镜子，落满了灰，却不知如何打扫，这样的活着，焉能不累?

种上了庄稼，栽上了花，这样的心灵是丰盈的，温润的。这花，这庄稼，就是美德。就是善良，真诚，宽容，仁爱。一个人最重要的，是修养自己的德行。

修养德行，就要如孔子所说，每日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?就要“事父母能竭其力;事君，能致其身，与朋友交，言而有信”。如此，德不孤，必有邻。四海之内皆兄弟，有朋自远方来，不亦乐乎?德行高尚的君子，有终身之忧，无一朝之患。他们不会在一时一事上计较自己的得失，只会为社会忧虑，他们的忧，是先天下之忧而忧，如范仲淹。这样的君子，达则兼济天下，穷则独善其身。“常宽于物，不削于人”。

德行美好的人，他们有豁达的胸襟，广博的知识，开阔的视野，高于他人的境界，这些极好的养料，让心田的庄稼郁郁葱葱，哪有杂草的容身之地，即使有，也很快会被拨掉。不会让它兴风作浪。良好的德行，犹如大树，杂草犹如蚍蜉，蚍蜉撼树，谈何容易?

德行美好的人，他们懂生活，会生活。能于平凡生活中找到快乐。清风明月不用买，鸟语花香自然来。如圣人孔子，“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”。如孟子“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也。仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也。得天下英才而教育之，三乐也。”这三乐，有的普通人并不难获得，只是我们没有感悟到罢了。美好的德行，使他们居上不骄，在下不忧。高调做事，低调做人，有美德陪伴，他们的人生之路越走越宽。

心灵的土地，所有权，经营权均属于自己，没人能承包，没人能租赁，更没人能转卖。在这块土地上，种上美德吧。种上善良，邪恶不在;种上宽容，刻薄不在;种上仁爱，憎恨不在;种上诚信，谎言不在。行有不得，反求诸已，己所不欲，勿施于人，里仁为美，德高鬼神钦，美德如鲜花，种植在心田，定会馨香四溢，常开不败。

在我的心里，有一道风景，那是妈妈和我还有姥姥一起构筑的，它时刻触动着我的心，时刻鞭策着我的学习，

那是一个新学期开学不久，我们学校举行了这学期的第一次家长会，那天家长和同学们一起来到学校，妈妈坐在我的位子上，我则坐在妈妈的旁边，老师开会了，当老师读到：“第一名，寒露;第二名，季爱倩;第三名，风晴 ”这时我觉得一个霹雳在耳边响起，我瞧瞧妈妈的眼睛，妈妈的眼眶湿润了，也许是妈妈感觉到我在望她，她把盯着老师的目光转向了我，小声地说“没关系，下次会好的。”我听了这话，脸一下子火辣辣的，一股热流涌到了我的嗓子眼里，我低下了头，继续开会。

会议结束后，在回来的路上，妈妈鼓励我说：“这次没关系，你以后再努力会考第一的，我相信你，

”就这样妈妈想往常一样载着我去见姥姥，一到姥姥家，姥姥就迫不及待的询问妈妈：“是不是又挨表扬了?”妈妈没有正面回答，只是被动地应付着姥姥的热情和不忍心挫伤她的兴奋，我呢，只好躲到里屋去，偷着擦擦流出来的泪珠，准备好跟姥姥礼貌的打招呼，回报一周的学习情况。等我正面见姥姥的时候，姥姥似乎已经猜到了我的情况，他没有那么兴奋了，只是喜欢的让我靠近她坐下来，催着我喝点热水，姥姥的这些举动，就像一把有利的打手撕裂者我的内心，自上学来，我从没有考过第二，这次竟然考了个第三，我，我，我自己的这一关就过不了，又怎么能让寄予厚望的姥姥心安，更难以面对劳作不停的妈妈。我不能再刺激他们了，我只能强忍着滴血的心，面带惨笑的和姥姥说会儿话，表达一个孩子对她的孝顺，这一切，熟知女儿的妈妈看在眼里，痛在心里。妈妈安排我到房间看书了。

我哪里还有心思看下去，其实妈妈是让我找个地方独自发泄一下，于是，我提笔写下了当时的心思。

失败的滋味是如此的酸涩，它看似是自己一个人的事情，其实背后牵动着亲人的心，一旦自己做不好，失败了，就会对关心你，爱护你的人造成意想不到的伤害，这个后果是我从来没有想到的，今天我体会到了，也只有这撕心裂肺的剧痛，才让我明白了强中更有强中手，学习一刻不能休，稍有丝毫不警惕，成绩排名把你羞。

姥姥，妈妈，这次的痛，我记住了，学习路上无捷径，勤勤恳恳不放松，待到期末考试日，你们相信我还行。

疑难问题：希望能带来什么?

分析探究：

思路一：“烧死他，烧死他……”众人举着火把，照亮一个个脸上的狰狞表情。领头的人走近被绑在十字架上的人，恶狠狠地说：“说，地球才是宇宙的中心。”那个人抬起头，他的瞳仁里折射出火把的光，像两团永不熄灭的真理之火，他勇敢而又坚定地说“不，太阳才是中心，太阳才是中心。”之后，就是熊熊大火。他，就是布鲁诺。他希望人们相信真理。为此，他可以毫不畏惧地放弃生命。

小结一：希望能给人勇气。

思路二：他两次高考落榜，家里的积蓄几乎耗尽，周围的亲戚朋友都劝他放弃上学，好好在家里干活，而他却坚决要上大学。家里只好让他再读一年。这一年，他很努力。也许是上天怜悯他，这一年，县里举办了一个英语辅导班，专门帮助那些高考失败的人。这就是他的机遇。最终，他考上了北京大学。他，就是俞敏洪，他的希望很简单——考上大学。

小结二：希望能给人机遇。

思路三：“砰”一声枪响，他一个箭步冲了出去，第一个栏，他从容不迫地大步跨了过去，紧接着第二个，第三个|……他像一只脱缰的野马，爆发的豹子，下山的猛虎，一步一步地跑在了最前面。他的两个眼睛紧紧地盯着终点线，近了，近了。啊!冲过了终点线。这一刻，令全世界的中国人欢呼了。他，就是刘翔，他希望为中国夺得一枚金牌，而他，成功了。

小结三：希望能让人成功。

总结：希望是一种力量。他是在你在困难，最难熬的时候，激励着你勇敢走下去的力量。它可以带来勇气，机遇，甚至成功。希望像守望的路灯，照亮前方的路;希望像清甜的古泉，让干渴的人们继续前行;希望舒缓的琴声，抚慰你的伤口。愿希望伴你一生。

又是一个闲暇的午后，我正享受着窗外的暖阳，这种感觉似乎很熟悉，我脑海不禁浮现一张脸庞，时间仿佛回到几个星期前的那个下午……

记得那是一个温暖宜人的午后。我和妹妹在沙发上，各做各的事：我在看书，而我妹在独自玩耍。

当我沉迷于书本里扣人心弦的环节时，耳边忽然传来阵阵烦人的声响。我抬起头来，发现原来是妹妹在玩弄她的新玩具。噪音持续不断，我感到心烦意乱，生气地走到妹妹前，把她抱到离我较远的地方，我得意道：“你还不到一岁，根本不会走路，看你还怎么打扰我！”我再次拿起书，沉迷书本里。

不一会儿，我感到有什么东西在我脚上动来动去，且正在向我脸爬来。我猛地抬起头，看见妹妹在奋力朝前爬。我感到奇怪又有点气愤——这小家伙又想搞什么把戏呢？我静静地看着她。只见她依然努力在我身上爬，试图到我头这来。她又爬了几步，脸正好对着我。妹妹爬到我身上，头低着盯着我。她忽然“咯咯”地咧开嘴笑了，水汪汪的大眼睛眯成一条缝。我也情不自禁地笑了起来。妹妹边笑边把脸渐渐靠近我、突然，小家伙停住笑了，脸紧紧地贴着我的脸颊。那一瞬间，心仿佛照进一缕金光，涌上一股暖流，暖洋洋的，无比美好。我近距离地仔细端详着我妹，她的小脸像棉花糖般，又棉又软，使我的心仿佛也变软了，她之前犯的错似乎都变得可爱起来。阳光洒在她的身上，那几秒我仿若看到了天使，纯洁美好。窗外的阳光再灿烂，也不及我心的温暖甜美。心中泛出一股当姐姐的自豪，我紧紧地抱住了我妹。就这样，我们脸贴脸度过了好长一段时间，心，仿佛也近了……

那个午后的阳光特别灿烂，特别美好，那张脸特别清晰，特别温暖，时间好像也停止了……

有没有那样一首歌，能让你在迷途里找到方向;有没有那样一首歌，能让你在失败中获得成功;有没有那样一首歌，能让你在黑夜中点亮星空。

这一天，全年级同学站在大操场上等待老师发令，因为今天我们将要开展为期一天的军训活动。

过了一会儿，只听见操场入口一阵口令响起，一群穿着整齐化一，训练有素的中国人民解放军战士正在向我们齐步跑来。它用他们的行动告诉我们，中国军人有钢的体魄铁的灵魂。不久一个帅气的小伙子就来到了我们班，他就是我们今天的教官。

他训练时严肃认真，又不失滑稽搞笑，他总是用他那不标准的普通话重复诉说着同一个内容。在中途休息的时候，他给我们讲起了属于他的故事。他是一名地地道道的四川人，从小由于出生在农民的家庭，家境贫困，长大后才不得不选择当兵。听着他的故事，感受着他的精神，我觉得他更是一只老歌，时时刻刻触动着我们的心灵。

课间操的时候，教官们都教我们唱团结就是力量，刚开始大家都为教官那沧桑嘶哑的声音而发笑，敢抢到后面，大家似乎体会到了团结的力量!一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起就能排山倒海，战胜一切!新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民一条心。抗洪抢险靠的是什么?靠的是军民齐心协力。这首歌虽简单，但也深深地触动了我的心灵。

一滴晶莹的水珠虽然漂亮，但经不起太阳的暴晒，一个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下。只有团结才能让人生之路更平坦。

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”每当听到这首离别的歌，那些曾经发生过的事，似一个个电影片幕，不断地浮现在我眼前。

浓浓师生情

“丁零零”唉，还是迟到了，我终究被老师请出了教室。

腹部的疼痛让我无法忍受，我无力的蜷缩在角落里，用手捂着肚子，似乎可以减轻疼痛。

一只手轻抚上我的额头，我抬头望去，是老师，老师的眼神里包含着歉意与爱意，我的眼泪夺眶而出。

一杯热腾腾的姜糖水让我减轻了疼痛，让我终生难忘。

往事在目，浓浓师生情，触动我的心弦。

深深母女情

“女儿，来，把药喝了。”母亲端着药，进来了。

不过是我生病了，母亲却看上去苍老了许多。头上不知什么时候添加了几根银丝，眼睛里布满了血丝，明显是没睡好觉。

我端过碗，抿了一口，“啊，好苦！”我忙把药推给母亲。

“没事，不苦，你看”母亲把药喝了一口，“你看，妈妈不怕苦吧。璇儿也不怕，

璇儿最棒了。”母亲的笑容似一朵花，温暖着我苦涩的心灵。

往事在目，深深母女情，触动我的心弦。

暖暖挚友情

我正趴在课桌上休息，“天冷了，别感冒了！”一只手轻轻抚上我的肩膀，将一件东西披在我的肩上。

抬头看，是同桌，她正在给我盖衣服，我们相视一笑，似开在春天里最灿烂的花朵。

往事在目，暖暖挚友情，触动我的心弦。

细数那些触动过我的往事，将他们用一个字串起来，那就是“爱”，都曾温暖着我的心弦，让我感动，让我幸福。

每个人心中，母亲是最伟大的。

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖。”孩子快要出远门的时候母亲会连夜给他的孩子连夜缝制衣服，生怕自己的孩子出了远门之后没有衣服穿。孟子的母亲给自己的孩子三次搬家，都是为了自己的孩子创造更加良好的学习环境。从以上两个例子可以看出，母亲对自己孩子的关爱之情。

当然了，天下哪个母亲不希望自己的孩子成才啊。我也有参与的一位母亲，今年暑假的期末考试，我考的不太良好，于是我妈妈知道后要让我去，暑假那个补课班去补课，我第一反应肯定是打死都不能去补课。我当时就想放暑假吗，不就是天经地义给我们小孩子玩了时间吗？那能把这些宝贵的时间浪费在枯燥无聊的补课上面呢？我妈妈跟我讲大道理，那真是讲得天花乱坠，唾沫横飞。我在旁边听的，呆若木鸡根本不以为然。到了最后，我是除了以死相逼的方法就是不要去补课。当时心里就是一个念头，怎么着也不能占用我玩的时间。

我站在墙角旁边使劲的用头撞在墙上，发出了咚咚咚咚的声音，这当然是有意做给我妈妈看的，“用这样的方法来表示我的决心”。我妈一看见我这样二话不说立马就流出了眼泪，那两滴眼泪顺着妈妈的脸颊止不住的往下流，在妈妈的脸颊上留下了两行长长的泪痕。我看见了那两滴眼泪，心里有一种说不清道不明的痛楚，这种感觉就像一个人站在我的心脏上，不停地向我的心脏上跺脚。

到了最后我还是妥协了，我睁睁的看着那两行，落下的眼泪。这大概就是妈妈对我失望透顶的眼泪，也可以说是母爱所凝聚的眼泪。

有些东西，当你拥有时，你认为理所应当。当你失去时，才知道自己没资格。小编收集了触动心灵的伤感句子，欢迎阅读。

1 、 爱情、是一场梦、而我总是睡过头。

2 、 你对我的价值就在于我现在还爱你，等我不爱你了，你对我一点价值都没有!

3 、 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。

4 、 可能我只是你生命里的一个过客，但你不会遇见第二个我。

5 、 成长，失去的不仅仅是时光，还有我们那不怕失去的勇气。

6 、 如果有一天你把我弄丢了，那我就永远让你找不到我。

7 、 感情，是用来维持的，不是用来考验的。爱人，是用来疼爱的，不是用来伤害的。

8 、 爱情就是一场赌局，赢了，厮守一生，白头到老。输了，全盘皆输，那比朋友更近的人，就是熟悉的陌生人。

9 、 爱情是不能讨价还价的。你接受了爱情，就必须跟着他走，你不能说：这个我不要，这个我要更多。有焦虑才有松弛。有低谷才有高潮。所有这一切让你丰富，让你深刻，缺一不可。

10 、 累了，就放下吧，别伤了自己!

11 、 比要怪别人对你冷淡，是你在他心里什么都不算。

12 、 悲伤，是一杯苦茶，时间，就是水，把所有的悲伤越冲越淡!

13 、 没有什么会永远，也没有什么会很久，找个借口，谁都可以先走。

14 、 很多时候，你不说，我也不说，就这样，说着说着就变了，想着想着就算了。

15 、 过去的爱情，没有网聊，没有短信，我若想你，就翻过两座山，走上五里路，去牵你的手。多美好。

16 、 每个人都可以说爱你，但不是每个人都会等你。

17 、 不管你信不信，花心的人往往最痴情，专一的人往往最绝情。

18 、 你会不会每次都那么高兴的找你喜欢的人聊天，是以失望结尾。

19 、 感情的世界里，越是索取，便越是贫瘠。所有的迫不及待，都等不来期待。

20 、 你要爱的，不是童话中的白马王子，而是现实中能陪着你走过风风雨雨的那个男人。

21 、 那些曾经想念的人，想念的事。时间久了，再也不是想念，只是单纯的想起!

22 、 有些人，有些事，该忘就忘了吧，人家从没把你放心里过。你又何必自作多情。

23 、 爱情最是让人捉摸不定，两个人吵着吵着就好了，两个人好着好着就分了。

24 、 低下头摸摸自己的影子，也只有你对我不离不弃了。

25 、 放不下就不要放下，忘不了就先记着吧，总有一天你会发现，在念念不忘中，已经遗忘。

26 、 你说我是你的命，我一下就笑了，怎么我离开了，你还活得好好的。

27 、 别人讨厌你时，你应该高傲的告诉他，你以为我喜欢你吗?

28 、 你离开后，我很好，只是不习惯，只是会偶尔难受一下，只是会在听到某一句熟悉的话时很难过。

29 、 你是我患得患失的梦，我是你可有可无的人。

30 、 爱是一个笑话笑死了别人笑疼了自己。

31 、 不属于自己的东西，紧握在手里，只会弄痛自己。

32 、 从前的从前不懂得放下，后来的后来放下了，却受伤了!

33 、 你不是我，你不会知道我有多爱你，更不懂我有多害怕失去你。

34 、 如果对不起有用，那谁还会去珍惜。

35 、 有些东西，当你拥有时，你认为理所应当。当你失去时，才知道自己没资格。

36 、 如果不爱我，请放开我的手，我可以拥有更好的。

37 、 人们声称的最美好的岁月其实都是最痛苦的，只是事后回忆起来的时候才那么幸福。

38 、 命运就是这样蹊跷，无法言说，不是来得太早，就是来得太迟。刚刚好的情感交流，需要得到上天多大的宠爱。

39 、 机会留给有心之人，守株待兔会饿死，感情也是一样。

40 、 有时候感觉自己就像一个小丑，在别人看来满脸欢笑模样，面具之下两眼却可能闪着泪光。

41 、 擦亮双眼，看清你面前的每一个身影，哪一个才是在你身旁永不消失的那个。

42 、 每个人的世界并不大，当有些人走进的时候，一些人正在默默地离开。

43 、 梦想也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。

44 、 别让我看到不该看到的，听到不该听到的，那样我会想到不该想到的。

45 、 会不会想我，会不会在想我的时候突然微笑。

46 、 如果你爱我就请告诉我，趁我还在，趁我还爱。

47 、 爱是不需要理由的，可是为什么，不爱了却有那么多的理由?

48 、 不要那么相信回忆，里面的那个人，不一定同样想你。

49 、 请你记住我的好，或者记得我就好。

50 、 很多人伤心不过是自找的，虽然不喜欢伤心的感觉，却偏偏去寻找伤心。

51 、 有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。

生命中有许多时是触动我们的心灵的，比如：在你看到莫莫东西的时候它触动了你的心灵……

可在我的身上，却有怎么一次经历，那让我深深懂得了友谊。

在我四年级的那年，我也有一件触动我心灵的事，那是我和我们班的同学沈小芸之间发生的一件事。

在那天，是体育节的时候，我也沈小芸都被选上做了长绳队的后补队员，他刚刚好在我的前面，那时我还不怎么会跳，但是是一种友谊的力量让我现在成了正式队员了。

那天是体育锻炼的时候，我和沈小芸在窃窃私语：“怎么办啊?我还不会跳啊!”我问她，她说;“没有关系!前面的人没有跳过我就不走，这样你不是就可以跳过去了吗?你一定可以”她说，我心里渐渐有信心了。

开始跳了，我心了牢牢的记住她对我说的话：“你一定可以!”我第一个回合我还不是怎么熟练，但沈小芸的的确确的是在前面走了的情况下她是没有走，这不是挚友的表现吗?

正是因为她那时这样帮助我，我现在才是正式的队员了，现在，她在我后面，我也常常帮助她、鼓励她，也想让她也成为正式的队员!

是日出时嫣红似火的江花，还是千嶂里狼烟落日的边塞，又或是当年乱石穿空惊涛狂啸的赤壁？江山亦是壮美无疆，但于我而言，漫漫历史长河中的某张画卷，才更能勾起心灵的触动。

我曾有幸前往山西高平，目的是为了亲眼目睹那古战场遗址。

俗语道“百闻不如一见。”但经过千年的沧海桑田，我竟觉的这一次见面倒是消磨了不少从前对它的种种期望。土地显然已褪去了那时被战火灼烧而染红的模样，空余一片泛着黯绿的连山与平地。在山顶俯瞰，也只是一片寂静之景。令人有些难以想象，这里曾有人金戈铁马、驰骋疆场……打破了这沉默的是一阵疾驶而来的风，那风在山中狭窄之处碰撞、呼啸。一时间，仿佛亲临千百年前的战场……

只闻一阵悲壮延绵的角声，霎时间，狼烟四起。厮杀声、咆哮声立刻盖过了号角，直冲云霄惊起阵阵雷鸣，连天地也为之颤抖。夕日下的苍穹披着红光，像是鲜血染红了天际。刀光剑影溅起殷红的血滴，鲜血落入泥土终会消散，但那开满曼珠沙华的土地却会铭记埋藏在其中的不屈、倔强的灵魂。漫天沙尘勾勒气吞万里如虎，兵器碰撞吟唱镇命之歌。有人一马当先、势如破竹，硬是杀出一条血路；有人醉卧沙场、马革裹尸，终是一去不复返。为何？为保河山社稷、为护黎民百姓、为报君侯之恩。

在一片混沌之中，他们究竟怀着怎样的肝胆、赤诚，才会甘愿献出生命，献给这短暂的繁华。或许在战场上昙花一现，便是他们毕生所求。只可惜花败之时，唯余满地枯骨。呜呼，哀哉！一将功成万骨枯。

或许他们血溅沙场换来的盛世繁华在千年的历史中不过如过眼烟云，瞬间便消逝殆尽。但那诉说着百年寂寥的断壁残垣和烽火狼烟勾勒出的雄浑画卷永远都会撼动世人的心灵。

假期外出游玩，在一座山坡顶部两块岩石的缝中，我发现有一株挺立、结实的小草，它深深地震撼着我的心灵。

我想象着，当这粒小草种子掉进了岩石的缝中，周围的泥土就紧紧地包裹着住了它。每一天，小草都沐浴着温暖的阳光，柔和的风儿轻轻地吹拂着它，雨水用乳汁哺育它，泥土则紧紧地抱住小草的根，吸收更多的养分。

尽管如此，小草生活的环境还是十分艰难。它经历了多少次虐杀生灵的风霜、铺天盖地的雷轰电击，它经历了一次又一次的摧毁，但又能一次又一次地凭着顽强的毅力，勇士般地活了下来，这一株不起眼的小生命有着顽强的精神。

每个人的生命中都会经历无数次大大小小的成功与失败，正如这株小草，经历了难以想象的考验，才长成现在的挺拔、结实。

对于一株草，努力、奋斗是必要的，风雨是不可避免的，失败是不可避免的，烈日也是不可避免的，但这些可以唤醒一株小草内在的灵魂，只有经历了这些坎坷，才能获得更美好的生命。

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉了我们合作的力量。在日常生活中，我们也需要合作，合作的力量是巨大的。

第一次集体合作是运动会中的女子八字跳，一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛，同学们齐心协力，一个个都发挥地很好。最后，产生了奇迹，取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们团体之间的合作，也离不开我们背后的努力。第一次，我感受到了合作的力量。

第二次集体合作是今天下午体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是团体之间配合默契，也就是合作。你运球，我守拦，他投球，每个人的分工明确，取得了不错的成绩：三比零。那些女生的确很强，不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不对。有的勒我们班同学的脖子抢球;有的从我们班同学后方踢他的腿，想把球抢去;有的直接和我们班同学抓着一个球，玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了!但我是个门外人，也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们，勇敢地向前，投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上，球一个也没有投进。合作的力量是巨大的。我相信，男生们齐心协力，篮球比赛一定可以取得好成绩!

第三次合作也是今天下午的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈，同学们跑的不齐，又让跑第二圈。第二圈，老师觉得队太散了，便让我们再跑一圈!第三圈，我们学聪明了，不赶快，关键是队伍不乱。路上我们整了整队，怕有同学跟不上，又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下，队伍整齐的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。如果同学们自顾自跑的话，我们是跑不齐的。所以说，集体是需要团结的，是要合作的!

合作的力量真大，如果没有五根手指的合作，我就会拿不了笔，也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样，“合作无处不在，无时不有。”

合作力量大!