告别优秀作文初中【实用19篇】

时间如水，在不知不觉的激荡中流逝。

即将告别这个无聊而寂寞的暑假，迎来那儿时害怕而向往的高中，发现一切不像儿时想象中的那般的喜悦取而代之的是无尽的忧愁。

往事如烟云般飘散，初中那些欢乐而充满伤痕的时光被无情的岁月越带越远，那些自己受伤给予自己安慰、失落时默默支持、困惑时给予帮助的兄弟各奔东西，那些忧伤时倾听自己心声的知己、朋友也纷纷离去，那些与自己分享欢乐与忧伤的伙伴以不知不觉的方式逐渐淡化了在学校时的交情。唉！终于明白了那句：“时间是折磨人的东西。”

难忘这以逝去的三年，三年给我留下了许多难忘的画面，不管是美好的还是忧伤的都是那般的使人难忘。一切的一切都在中考结束后的那最后一声下课铃声中破灭，兄弟们球场上的汗水是我们友谊的见证，教室中疯狂留下的的残影是我们美好的回忆，寝室熄灯后还在被子里嘻戏的话语是我们难忘的画面。希望时间永远带不走属于我们的光辉岁月，希望日后相见还能如在学校一样畅谈，还能亲切的相拥再叫一声兄弟。

想着脑海中的一幕幕总能使我发呆片刻。时间不饶人啊，这个暑假虽无讨厌的作业但却是那般的漫长，在家也总是六神无主的在熬着这如年般的日子，无真心的欢笑无朋友的陪伴，有的只是父母那无尽的叮嘱和忙不完的“任务”。面对唠叨我无言以对，面对“任务”也只能低头去完成。唉！这不是我想要的日子，还真是难忘的暑假啊！

初中的同学们、兄弟们、知己们，老师们，我想你们了！以后有空多联系。

愿你们在以后的日子里一切顺利。

如果没有勇敢的告别黑夜，怎能看到朝阳将阳光洒满大地；如果没有努力的告别失败，怎能迎来不易的成功；如果没有坚强的告别伤痛，怎能学会微笑着面对困苦??时间在不停行走，时光只留下回忆。

分别是最难以令人实践的问题，就像毕业一样，小学时与同学们分别总会是带有伤感，毕竟大家一起朝夕相处了六年之久。但，如果没有勇敢的抛开过去，怎能够适应一个新的环境？如果在每次离开家去远方都没有自信与独立，怎能够抑制遇到困难时不必要的哭泣？相反，如果只是一味的回忆从前的美好，那就会止步不前，与现实拉开差距；如果没有信心，一个人遇到问题就不会做到冷静，学会处理。

花亦开亦败，只要青春与信念还在。失败，固然是人人都不愿得到的结果，可如果因失败而一味沮丧，则会坠入逆境的深渊，成为负面情绪的奴隶。转眼往身后看，如果爱迪生在研究发明电灯时因失败而就此告终，人们哪里能够在寂静黑夜中见到光明？如果人人都害怕失败而不敢实践，假如爱迪生失败后，谁又能给世界的夜晚带来一片光明呢？如果戊戌变法的失败让人们都望而生畏，那毛泽1东的抗日建国大业又怎能实现？如果因资本主义道路在中国行不通人们都不敢改革，不找到适合本国的主义道路，那邓小1平的特色社会主义又怎能在中国施行？所以，不要怕失败，因为付出总有成功的回报。

因为有勇气告别黑夜，才看到了黎明的曙光；因为有努力告别失败，才迎来了成功的喜悦；因为有坚强的告别伤痛，告别过去，才学会了微笑面对，才追上了时代的步伐。

告别是与一个人、一段时光、一份情感等的即将分隔。斟酌品味，其实它也蕴含着新的

起点、新的希望。请以“告别”为题，写一篇文章。

告别

鱼儿告别池塘，你认为它会没命？不，它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼，你认为它会饿死？不，它在追求属于自己的树林。石子告别高山，你认为它会孤独？不，它在追求属于自己的天地。

自然界的万物都在努力地尝试着告别，因为他们懂得，告别，其实是一个新的开始。诸葛孔明深居隆中，以躬耕为本，以吟唱为乐，看似胸无大志，与世无争。但他常自比于管仲，乐毅，可见他早已有出将入相，辅佐明君的决心。因此，他告别了隆中安逸的生活，投身到艰苦卓绝的政治斗争中，终于让蜀国在三国之中占有了一席之地，成就了为人称颂的千秋伟业，青史留名。

陶渊明本为朝廷官员，但他厌恶官场的黑暗，摒弃世风的污浊。于是他告别了高官厚禄，荣华富贵，隐居到秀美的山水之中，享受着恬淡安逸的桃源生活，留连于“采菊东篱下，悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。

一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而，在现实生活中，却有很多人因为对告别太过恋恋不舍，沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实，告别又何尝不是一丝心绪，一番情怀，一种胆魄呢？“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己，天涯若比邻”的那种自在，洒脱的告别，因为告别过后，你将面对的是新的起点，新的希望，新的挑战。

何必留连，那已闪耀过的辉煌，何必叹息，那已悔恨过的失败。挥挥手，告别昨天的一切，转过头去，崭新的明天在等待我们去挑战。

鱼儿告别池塘，可能面对干涸，鸟儿告别竹笼，可能面对饥饿。石子告别高山，可能面对寂寥。可是，在它们心中，都有着一份未来的理想，所以他们选择了告别。去迎接属于自己的，崭新的未来与希望。

瞧，正如我们三年多彩的初中生活，是那么快，那么快就将过去。然后，变成回忆，被我们深埋心底。从此，再无声息……

转眼间，初三也即将结束。三年的初中生活，这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。

只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。

再见了，我那即将结束的初中生活。

告别，郑重的行礼，对那初中生活和那初中生活的点点滴滴!

就这么静静地一路走过来，在400m的跑道上一圈一圈地走，暂时沉沦，暂时昏睡，暂时遗忘记忆，暂时迷失方向。 400m Walking around the runway, temporarily sinking, temporarily faint, temporarily forgotten memory, and temporarily lost the direction.

怎样可以潇洒地挥挥手，作别那西天的云彩呢，在风中思考，在月下思考，也许，你我都无法释然。

又遇夏初。那个时候，十字出头，多么好的年龄，正是“袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，脸上冒着痘痘，阳光百篮球架子照得温热，左手旁是紧扣着的右手，就这样，和她们一起，在青春的路上留下深深浅浅的脚印。 In the early summer. At that time, the age of the cross, how good the age was, " 袅 Thirteen, cardamom head two At the beginning of the month " , acne on the face, sunny 100 basketball racks are warm, and the left hand is next to the left hand. The right hand tightly, in this way, with them, leaving deep and shallow footprints on the road of youth.

湖蓝色的玻璃窗上留有我伤心的泪，是年少的好胜让偶尔跌倒而哭泣，是告别家乡远方求学时不舍，是悸动的新被抬起又落下的神伤，是，那些懵懵懂懂的日子被泪水浸湿，终于让我睁开混沌的双眼，看见一行行希冀的诗，写在晴朗的天空之上。

橙黄色的花儿上印有我由衷的笑，是……

于是我拥有了最惊艳的青春色彩。

在图书室，从英文词典中把头抬起，看见一些专注的学长，有炯炯的大眼，却过早地把一副眼镜挡在前面；他们把背弓成一只虾，静静地汲取知识的细流。我微笑着抱书走出那片寂静与安然，心中却是从未有过的淡定。

曾经，挥霍光阴，生活在空虚中沦陷，跌跌撞撞自己在狂风暴雨中找到一个方向，渺茫，然而光明。

六月未央，梦想的羽翼就要张开，我深深地为每一颗年轻的心祝福；该告别了罢！高三的哥哥姐姐们，他们要给未来一个答复，是该告别了，向自己曾无知幼稚的思想说一声再见。

选择给自己一次次的告别，去蜕变成敏锐的鹰，搏击长空，竞相自由。

一步步走，走过光与暗，走过崎岖与平坦，告别，涅磐，拥有新生。

一声再见，可能永远不见，但，当再见时，你我将已茁壮成长。

_题记

“再见”一声亲切的声音又再一次在我脑海中回响，把正在思考中的我带到过去。

就在毕业的前天，我兴高采烈得睡不着觉，脑海总想起刚上小学时那幼稚的小样，再想象明天毕业的情景，不由自主的叹息。

在毕业那天，我那兴奋的样子简直无法是一般的语言所可以形容。在与几个朋友交谈中，我发现我的朋友竟和我一样。一样感到叹息，感到伤心。“的确”我不由自主地说，“回想起小时候那天真可笑的样子，的确让人怀念。但，一想到自己快要成为一位中学生了，所感到的是自豪与严肃。”“没错，我们已是半个中学生了，不能再成天想着过去，要着眼未来，不再沉醉在过去。”我最好的朋友鸿说。“说的好!”我和朋友异口同声地说。

在欢送毕业生中，钟老师温和的说：“让我们今天以热烈的掌声向毕业生们告别吧!”‘告别’，这听起来是多么沉重啊!

放学时，“再见”我的好朋友前来向我告别，我也恋恋不舍地与他告别了。

回到家，我不再显得伤心，我为即将到来的初中生活感到兴奋与期待。于是，我便准备好充足的健康状态与精神状态来去迎接美好的初中生活。

一天，正在写暑假作业的我忽然想起在小学的六年与朋友的生活情景，再想想现在朋友们都已各奔东西了，不禁地感到伤心。我自言自语地说道：“再见，什么时候才可以再见，我好想我的朋友，好想回到过去啊。”

就在这时，伤心地我忽然想起鸿所说的话‘我们已是半个中学生了，不能再成天想着过去，要着眼未来，不再沉醉在过去。’想到这，我对自己说：“我在干什么?我这副模样哪是一中学生?我该怎么做呢?”

一个个问题围绕着我。

就在这时，我忽然大声的说：“对，只有着眼未来，不再沉醉过去，那才有希望与我的朋友再见，就算那时我已是白发苍苍了，我也要再见，也要再见……”

“池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天。 操场边的秋千上 ，只有蝴蝶儿停在上面，阳光下蜻蜓飞过来 ，一片片绿油油的稻田。 水彩蜡笔和万花筒 ，画不出天边那一条彩虹。 多少的日子里 ，总是一个人面对着天空发呆，童年趣事作文《告别童年的作文》。 就这么好奇 ，就这么幻想 ，这么孤单的童年。。。。。。”每当听到这熟悉的旋律，总会让我想起小时侯无忧无虑的生活，想起小时侯那些天真烂漫的想法。

我喜欢这首歌的歌词，它是那么的贴切-----“等待游戏的童年； 心里初恋的童年；迷迷糊糊的童年；这么孤单的童年；盼望长大的童年。”人总是矛盾的，当你拥有的时候你不喜欢，而当你失去的时候却又渴望再次得到。然而，花落了，还有再开的时候，春天走了，还有再来的时候。但童年走了却不会再回来。

童年时，我们尽情的玩耍，总不会觉得自己在虚度光阴，不会觉得自己肩上有负担。童年是美好的，是我们心灵中不可侵犯的圣地，没有人会怀疑自己的童年。可它毕竟只是我们心中的圣地，它不可能再成为我们奋斗的目标。我们还有许多事要做，或许在若干年后，你不会想起童年，这片你心中的圣地，不会想起童年的难过，彷徨，但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点。有资料显示，人的记忆是有选择性的，多数情况下它表现得像一个漏斗，辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉，欢快或是华美的章节却得以保留。

现在你就要与童年说再见，就要与这美好的时光说再见。你对未来有多少美好的憧憬？你想对已逝的童年说些什么？是客套的感谢的话语，还是憎恶的痛恨的骂语？是高兴的欢乐的话语，还是悲伤的惋惜的悲哀？或许更多的是道歉吧，因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉。不过这都不再重要，重要的是，我们该怎样对待接下来的生活，该怎样迎接新的挑站，该怎样面对人生的又一个十字路口。

让我们以欢乐感谢的话语，来向童年说再见。

小时候，城墙边。那是我的世界，我会迷失在一个街角，等待姐姐领走那个满脸泪痕的我。往往那些印在脑海中的小路，都是婆婆拉着我和姐姐的手走过的。

上了小学，我的世界延伸到了城市中心，我尝试记住我所经过的每一条路。有的记住了，却有时会遗忘，有时，我站在自己曾经无比熟悉的地方，只是有一些小变化罢了。

步入初中，面对我的是无数烦杂的科目，有一门科目吸引着我，它的名字叫地理。这是众多同学不厌其烦的科目，而我却自得其乐。地图让我明白，世界不是我想象的那样。它比我想象的大的多。我借助地图告诉我的各种方法，记下了无数条路，我曾走在陌生的路上，借助远处一个熟悉却又不知名的高楼找到了那些我所熟悉却又不知名的高楼，找到了那些我所熟悉的路。也许，每一条我曾走过的路都是我的朋友，有的忘记了，有的依然留在我的心底。

数学，我所热爱的另一门科目。数学课，对很多人来说，也许是一种煎熬。老师会在你走神的那瞬间叫你起来做题，而你却不知道如何解题，只能默默地站在那里盯着黑板上的题目。数学解题的方法像一个条条路，多学会一种方式，就像结识了一位知己，它在我看着题目却不知如何是好的时候出手相助。别人眼中枯燥无味的数学课，我有时却会默默盼望着它的到来。也许，它会帮助我找回迷失的自己，找回那种曾经让我快乐的优越感。

不断了解自己，了解身边的一切。也许将来的某一天，我会告别那个迷失的自己，找回真正的自我，向着美好的未来扬起希望的风帆

当离别的钟声响起，当我们三年的初中生涯即将结束。留给我们的，只有感伤，只有不舍，只有那些留在校园里的记忆。

岁月如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈相交辉映，岁月如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲目，岁月如诗，婉转幽长，醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边，用手捧起细细的沙子，无论怎样用力，沙子都会从指中流过，校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过，但一些人一些事，在我心中留下永久的回忆。

那时的天是蓝的，草是绿的。那时的我没有烦恼，总是在阳光下，在风中与同学奔跑，嬉戏，玩累了，才走进教室，开始一天的学习。每天清晨，老师都会给我们讲故事，讲善良美丽的白雪公主，讲凶狠恶毒的皇后……在每天放学前，老师都要领同学们唱歌，在歌声中，在欢笑中，在学习中，那段在校园的时光就悄然流走了……

现在的天是湛蓝的，草是碧绿的。现在的我上了初二，对事物开始忧伤根深的理解，每天都是带着对知识的渴望与希望上学，开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情，阳光般的微笑给我们讲课，现在的校园生活是紧张与忙碌的，每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花，我们忙碌身影行走在校园里，虽辛苦，但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增，十分快乐，每次失利后，会伤心，会反省自己，继续踏上明天的征程。

过去的校园里的往事已经散场，我等待着下一场的开幕，相信我会更加努力拼搏，会迎着阳光飞向心中的梦想。我会铭记校园内的点点滴滴，因为那里有我最美的回忆，就着月光，祝福今后的一切，手写青春，不落的希望……

拖着厚重行李箱，看着那些曾经有我们的欢笑的地方。看着同学们不舍的眼神，我知道，我们毕业了。要离开了。留在这里的，只有属于校园里的记忆。

告别童年，告别童年时的自由自在。在微曦的晨光中，打开窗户，拥抱清新的自然；在绚丽的晚霞中，与父母携手共游，徜徉于乡间小路。高兴时，听鸟儿歌唱，与她一同欢唱；悲伤时，看溪儿流泪，同她一起哭泣。没有牢笼的束缚，没有鱼缸的囚禁，有的只是整日的闲暇时光……

告别童年，告别童年时的天真活泼。童年的我，常常幻想。我幻想能飞到空中，摘下耀眼的星星，给新婚的嫁娘，作闪光的耳环；我幻想能走到天边，挽住轻软的云霞，给辛勤的母亲，作擦汗的手帕；我幻想能变成一条欢快的小鱼，在海面的波峰浪谷中穿梭；我幻想能变成一阵自由的风，吹遍世界的每一个角落……

告别童年，告别童年时的无忧无虑。童年的脑海中，如同白纸；童年的内心里，风平浪静。没有成绩的羁绊，没有考试的烦恼，没有竞争的压力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒；童年的我寻一块石头，当成宝物；童年的我帮一只小鸟，重回家园……

童年时自由，因为我还小；

童年时天真，因为我还小；

童年时无忧，因为我还小；

时光匆匆，我也渐渐长大，也应告别童年，去追逐美好未来。

童年是梦中的真，真中的梦，总是那样美好，不知几时，我告别了童年，迎来了青春。小时候，总是盼望着快点长大，现在蓦然回首，确实有些好笑，为什么要长大，童年不是很好吗？

我时常梦见在草坪上奔跑，在山间欢跳，举头仰望蓝天，目光远送鸟儿飞向远方，低头俯视山下，将美景尽收眼底，远望各地，寻找美丽景色，自己投到大自然的怀抱中，多么美好！而现在的我，，只有渴望与期盼。当我再一次看到放置在桌子上的一个干裂的泥人时，我才意识到，童年已与我不辞而别。出笼鸟，郊外马的生活已是昔日的精彩。

抽出时间，约一些老同学一起去爬山，，在山顶俯视眼前的美景。“童年是我们来过，现在再来景色依旧，可童年走了！”是啊！我不知同样感叹过多少次，眺望山河，听鸟鸣歌，看花争艳，嗅土芬芳，抚树柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告别童年，有回忆着童年。

在山顶，我们揣测着童年，童年毕竟是短暂的，或者是在其他年代，也是不长久的。在(唐诗宋词)之前，在(声律启蒙)之前，在大禹治水之前，一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩，一个顽童猛然察觉游戏的愉悦，一颗幼草猛然察觉春天的美丽，人们便为这段快乐的日子起了一个响亮的名字——童年！她的师姐便是青春！她时常约束着师妹。说到这里，我们便相视一笑。心情或许开朗了一些，但不变的是——永年永远不辞而别。

告别童年，告别这拈花一笑的了然。

告别童年，告别郊外马的生活。

告别童年，营造心中更迷人的美丽。

凝望着美丽如故的岁月，脚踏着弛程的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，期盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台，想着已经过去的四千的日日夜夜，猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去

从前的嬉戏，欢笑，天真，幼稚，还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。

小时侯，我只知道世间有美的，却不知道也有丑的；只知道有善的，却不知道有恶的。知道的太少太少，明白的也太少，在那纯真无知的童年时代，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。

曾经在小河里捞星星，相信那颗最亮的一定属于我；曾经在树上摘果子，津津有味的享受劳动成果；曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈；曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。

直到有一天，我的一切，被装进了书包，塞进了告别童年的漫漫路途，大人们说的，这是成长的开始。长大了，不再顽皮地纠缠河水，也不再在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静的坐着，静静的聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水漂向远方，让自己插上的翅膀，放飞曾经的梦想。

[初中作文告别童年500字

俗话说：天下没有不散的筵席。

初三的日子转瞬即逝，是该和初三告别的时候了。告别初三，告别披星戴月的生活吗?晨星是我们的良伴，旭日是我们的益友，教室寝楼走廊内昏暗的灯光是我们彼此加油的见证……这些难道都会因一句简单的告别而离我们远去吗?不，不会的，今天的忙碌只不过是明天的铺垫罢了，明朝会有更早的星辰在等着我们呢。

告别初三，告别流连徘徊的校园吗?校园的绿荫下是我们嬉戏的身影，那样地俏皮，伴着落日的余晖跳动，在水门汀的小路上，留下数不尽的银铃般的笑声。操场的跑道上是我们尽情舞动的身影，你追着我，我逐着你，挥洒着青春的汗水，演绎着拼搏的激情，张扬着阳光般的笑容，一切都那样近在咫尺，却又要悄然离去!不，不会的，我们的比赛不会就此戛然而止，明天的操场还会更宽更广!

告别初三，告别那份深深的友情吗?喜欢搬着凳子到你桌边让你为解凝释惑，喜欢她自顾无暇的哼着歌儿给学累了的同胞听，喜欢课间在众人相拥的氛围里神侃《新闻纵横》所带来的自豪。看着举起右手面对国旗庄严宣誓的学姐学弟，我们也为之激动，更以吃喜糖相贺;听到老师念着---×同学×科得了班级第一，全班齐声喝彩，击掌相庆;某同学遭遇不幸时，我们更是“相视凝噎……”啊，这一切一切真实、鲜活而灵动的校园生活会因告别初三而突然黯淡、消去曾经的颜色吗?不，不会的，外面的天更蓝，外面的海更大，我们在初中结成的友谊之舟不会因此浅搁。

告别初三，亲切地说一声：“海内存知己，天涯若比邻。”告别初三，故作潇洒之状一挥手，作别西天的云，不常走一片彩霞。告别初三，我们会将青春的微笑定格在毕业合影照里，让更加渴盼的炯炯目光憧憬未来，深情地向老师道一声：“辛苦啦，老师，谢谢您!”告别初三，在你我他相互期许的眼神中，我们砥砺自己：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”啊，初中三年的学习生活，将是我们苦涩而又绵长甜蜜的回忆……

一切都会随着岁月的一声轻叹，转而尘埃落定。而烟消云散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如我们三年多彩的初中生活，是那么快，那么快就将过去。然后，变成回忆，被我们深埋心底。从此，再无声息……

转眼间，初三也即将结束。三年的初中生活，这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。

只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。

再见了，我那即将结束的初中生活。

告别，郑重的行礼，对那初中生活和那初中生活的点点滴滴!( 文

当我走出校门的那刻，蓦然回首，竟发现此刻黄昏下的校园格外美丽，握了握手中的那张毕业证，忽然觉得惆怅万分。

中考炙热的天气已渐渐远离，心中既为自己能高分考上梦寐以求的湛江一中而高兴，又为要离别相处三年的母校湛江市第七中学而失落，她记载着我年少的轻狂，记载着青春的脚印，记载着我成长的的点点滴滴。

已记不起在哪一天，我们曾经在校园的哪张墙上偷偷画上了一朵朵永不枯萎的花，一张张充满童稚的笑脸；还记得校园的那张光荣榜，记载着我拼搏的汗水，写下了我成功的喜悦；教室的那套桌椅，是它们陪我熬过初三的疲苦，给予我重新的信心；那空旷的操场，那扬起的飞尘，那母校的一切切，都给予我深沉的感动，给予我前进的信心，我要离开了，你们会想念我吗？

又一天，又一年，原先以为很漫长的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都来得那样的突然，那样的令人措手不及。同学们曾经和我一起拍手说要做一辈好朋友的，在这离别的时刻，为什么所有人都沉默了？

我的朋友们，在这青春的跑道上，是你们陪伴着我，走过欢乐，走过悲伤，走过那丝丝的感动，那时我们年轻得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。时光撒在墙上映出回忆的画面：记得那年夏天，阿勇叫我去东海岛玩，已经第三次叫我了，可每次都没空，注定我与东海岛无缘；那年圣诞，清清送我一个小猪玩具，祝我学业进步；失落时，小浩买来两大桶雪糕，说把不开心溺死在食……

Frends,在这分别的时刻，我送你们一首《朋友》：

这些年，一个人，风也过，雨也走

有过泪，有过错，还记得坚持什么，

真爱过，才会懂，会寂寞，会回首，

终有梦，终有你，在心中。

朋友一生一起走，那些日子不再有，

一句话，一辈子，一生情，一杯酒

……

风吹叶落堆积成回忆，初中生活随时光流逝得无影无踪，我已跨过初中的门槛，正步向高中，再见了，我的母校，再见了，我的初中生活。

挥手，告别，告别年少的负气，告别悄悄流走的时间。向曾经铭刻在心中的笑脸告别，向曾经那张天真的脸告别，向那流过的年华告别。

那编织在六瓣雪中的年华，留给我们无限回忆。在过往的那段年华中，我们用青春的心灵，青春的眼光，生活在这缤纷的世界里。

那段年华有过固执，有过倔强，有过远大的梦想，但也许有一天，我们会承认自己的平凡，承认年少的梦，终究会有实现不了的一天，但我们仍要坚持。成长中总需要一些伤痛来让自己哭泣，总需要一些伤痕来证明我们成长的痕迹。

站在空旷的草地上，望着天上那飘过的淡淡的云，天空是那么遥不可及，就像我们的未来，伸出双手却不可触碰，那就告别我们年少的单纯，多一些成熟；告别曾经幼稚的梦，多一些对现实的期盼；告别曾有过的固执，多一些体谅和理解。挥手跟曾经告别，打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落，走向生命的原野踏上另一段新的征程。

告别那段年华，告别我们那时的年少无知，告别昨日，告别今朝，向那满树枝桠的春天告别，向那落英缤纷的吉光片若告别，向那流逝的水，易逝的春光，伤感的风告别。

总想在去那棵香樟树下看看我们以前的故事，想把那段时光装进口袋，想在多年以后坐在阳光下静静看口带中的那段年华。

——可终究要告别，告别那以往的日子，告别那段美好的年华，把它悄悄地装在心里，无需更多的言语，走向更美的远方??

鱼儿告别池塘，你认为它会没命？不，它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼，你认为它会饿死？不，它在追求属于自己的树林。石子告别高山，你认为它会孤独？不，它在追求属于自己的天地。

自然界的万物都在努力地尝试着告别，因为他们懂得，告别，其实是一个新的开始。诸葛孔明深居隆中，以躬耕为本，以吟唱为乐，看似胸无大志，与世无争。但他常自比于管仲，乐毅，可见他早已有出将入相，辅佐明君的决心。因此，他告别了隆中安逸的生活，投身到艰苦卓绝的政治斗争中，终于让蜀国在三国之中占有了一席之地，成就了为人称颂的千秋伟业，青史留名。

陶渊明本为朝廷官员，但他厌恶官场的黑暗，摒弃世风的污浊。于是他告别了高官厚禄，荣华富贵，隐居到秀美的山水之中，享受着恬淡安逸的桃源生活，留连于“采菊东篱下，悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。

一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而，在现实生活中，却有很多人因为对告别太过恋恋不舍，沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实，告别又何尝不是一丝心绪，一番情怀，一种胆魄呢？“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己，天涯若比邻”的那种自在，洒脱的告别，因为告别过后，你将面对的是新的起点，新的希望，新的挑战。

何必留连，那已闪耀过的辉煌，何必叹息，那已悔恨过的失败。挥挥手，告别昨天的一切，转过头去，崭新的明天在等待我们去挑战。

鱼儿告别池塘，可能面对干涸，鸟儿告别竹笼，可能面对饥饿。石子告别高山，可能面对寂寥。可是，在它们心中，都有着一份未来的理想，所以他们选择了告别。去迎接属于自己的，崭新的未来与希望。

告别，如秋风中的红叶告别枝头；如月亮告别旭日东升，如人的生命终结长辞世界；它更似一场美梦的结局，醒了，告别了梦中的一切。

记得初入小学，那一张张稚嫩的笑脸，游荡在眼前。活泼欢笑回荡耳边，天真无邪，无忧无虑。友人们，你可否记得，秋风中你我追逐欢笑，你可否记得上课时你们那一种种幼稚可笑的解答？我还记得，也适时告别。

记得临近毕业，那一张张成熟稳重的脸映入眼帘，热情纯朴，仍不改当年。友人们，你们可否记得春风中荡漾着你我的亲切交谈，你们可否明白，我的心潮为此汹涌澎湃，我仍然记得，也适时告别。

记得你们的一切。你的笑，你的泪，你的怒，你的喜，颤动当时剔透的童心，随你的笑，哭，怒，喜，你们会忘记吗？我定不会，只是说了一声“再见”，挥手告别。

今昔何昔，芳草依依。明月送君千里，等来年春风扶柳，与你共吹笛……

红叶落下来年会回来与枝头重聚，即使明月与太阳昼夜交替，但还有冬季初晨几分钟的深情对视。人走了，会有新生降临，美梦醒了你还可回味万千，长记于心，告别了你们，期待下一次相聚。

正如苏轼所说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”每一次相遇，每一次告别，美好的平行线由交错到分开，这代表着我们的人生不得不经历充满着快乐而又伤感的过程。

——题记

远方的朋友，你可好?在这月光如水的夜晚，我又不禁想起与你相遇与告别的情景，是喜是悲，我已分不清了!

前年，我随父亲来到广西乐洲读书。当我害怕地站在校门口时，忽然一个趔趄，原来是你撞到了我。你连忙道歉，我心想，这个人真有礼貌啊!不知道可不可以做朋友?短暂的沉思后，只见你正冲我微笑，我知道，你我的生命线从此紧紧地交错在一起……

老师带我到新教室后，我低头不语，老师安排我坐下。“你不是校门口的女生吗，真巧，又遇到你了!”我惊讶地抬起头，就这一安排，让我们的灵魂紧紧地连在了一起。

曾记得，你如魔法师般，把我锁住的心扉打开;曾记得，我们在老师的眼皮底下聊天;曾记得，我们一起讨论数学习题;曾记得，我们在林荫道上谈理想、聊人生……这些神奇的音符奏出了我人生最华丽的乐章，谱写了我人生最壮丽的诗篇。

正如美丽的花一样，再美的事物也会消逝……

终于，我们不得不面临告别的时刻。我永远记得，那日，你穿着白色的连衣裙，在月光下，如天使般，融入月色中，多美的意境!你哭了，泪水中闪着不舍与悲伤，我亦以泪水回应……

列车缓缓移动，我们彼此的心被月光照寒。“别了，朋友!不管我们身处何处，你我同在一轮月光下……”

抬起头，又是一轮熟悉的明月，它在告诉我：人生是告别的过程，向昨天告别，向今天挥手，向明天憧憬。人生如此多彩!告别了，我广西乐洲的朋友!

我们每天都在告别，告别春天的烂漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的严寒……岁月就是一首告别进行曲。——题记

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己，天涯若比邻”的告别是豪迈的;“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的告别是难舍的。挥手轻歌，扬帆远航，是我的告别，一转身，是新生。

告别低迷

“谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。”回首昔日，我带着一身不见人世的自卑，在二年级转学了，去了更好的小学。迎接我的是未知，是看不清的朦胧，这份缥缈的朦胧却加深了我的怯弱。很快，三年过去了，因为我的怯弱，使未能结识好友的我更加低迷，在我眼前的，是一片茫然。有幸，已为人母的周老师发现了我的颓丧。和善的周老师借着放学后给我讲作文的契机，将鼓励的话化作春雨，细细地滋润着我：“你听，树上鸟儿的叫声多悦耳啊，你的同学一定很期待做你的朋友。”我怯怯地望向同学，感受到的是一束束友善的目光;“你看，窗外的夕阳多红火啊，数学老师也期待着更自信的你。”懵懂的我瞄向严厉的数学老师，没有臆想中的古井不惊，只有鼓励的微笑。再看看周老师，那一抹和蔼的笑容，轻轻地推开了我一直紧闭的心扉。

那时，周老师就像一轮明月，在黑暗中为我指引前方，迎来了自信，告别了低迷。

告别忧愁

“三五夜中新月色，两千里外故人心”是漫漫的忧愁;“不知乘月几人归，落月摇情满江树。”是淡淡的忧愁;“万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。”是浓浓的忧愁。小学的告别就像两条“不可知其源”的直线，激烈的碰撞后，摩擦出炽烈的火花，“啪!”的一声就分道扬镳了。本以为眨眼间的寒假却也变得一片朦胧，被疫情笼上了一层挥不清，也望不清的迷雾。还幻想着那间留下过我们共同回忆的教室，共同学习过的黑板，共同奋笔疾书过的试卷……无力地倚在窗边，遥望着天水一线，看着夕阳一点点下沉，心中的愁绪就像风筝的线，“啪!”的一声断了……难道告别就印证了古人“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，万事古难全”的不变真理?忽然，就在夕阳即将沉寂的那一刹那，太阳爆发出耀眼的光芒，将天上云披上了金色袈裟。那一束最耀眼的金光直射我的心襟，将我的愁绪驱散，只留下美好的记忆……

看来连太阳都不认为告别是忧愁，那我就更没资格认为告别是忧愁的，就让我告别忧愁

告别童年

童年是一首歌，被一代代人不断地传唱;童年是一朵花，最后一片花瓣落下就是结束;童年是悠长的回忆，被小心翼翼地深深地埋在心底。童年终将过去，终要告别童年

想起那时多天真，但时间一去不复返，已是青年，当别童年。

我要告别那无忧无虑的时代，去迎接生活有挑战;我要告别怯弱，去创造新的生活;我还要告别粗心、告别骄傲、告别浮躁，我要告别的有太多太多。

告别，是因为美丽的花朵已经凋谢;告别，是因为墨绿的枝叶已经枯黄;告别，是因为剩下的果实已经不多了。明天，我是枝叶上的骨朵，闪耀着独特的色泽……

告别不是遗忘，是转身。告别不是结束，是开始……

到了美丽的春天。你是否曾孤独的徘徊在小路上;你是否因大家的指责而流泪痛哭;你是否曾驶着小船迷茫在水面上，却无人掌舵;但是，我想对你说，告别一切伤痛吧。

当与你并肩的人都离开，自己一人在孤独中徘徊，无数盏灯从你身边飞走，选择了另一条路，你一人在黑暗中流离失所。请你不要伤心，不要叹气。你要知道，就算那盏灯依然在你身旁不离不弃，它总有一天会熄灭。在难过的日子里，请你不要灰心。因为美好的日子就在眼前。你需要的并不是一盏随时会熄灭的灯，而是一个永远陪伴你的太阳。而那个温暖的太阳就是你自己。

当大家都指责你时，你那颗心是否在滴血。请你把它医好。然后把伤心的碎片打包带走，黏好再来过。也许它会布满伤痕，但你要去抚平它。也请你不要抱怨。在哪里倒下，就要从哪里爬起。就像小强一样，它虽然微不足道，但它活着总有意义，因为它是为了自己活着。你应像它一样，跌倒了，再爬起来，又跌倒了，我们从新来过……总有一次，你会成功。

当有一天，你迷失在伸手不见五指的黑暗中时。请你要坚强。有人说‘并不是每次都能等来太阳。’但正因如此，多少人放弃了，放弃了自己的时间·亲春，甚至生命。你只需要坚信自己的。再你华丽的转身后不一定全是赞叹，就算没有太阳的出现，只要你相信，黎明总会找到你。

告别一切伤痛吧，往往伤害你的人不是别人，是你自己啊。有一天，你可以伤心·痛苦。但是，请你记住要坚强，不要灰心。在寒冷的冬天里，你也许饥寒交迫。但你要知道，春天快要来了，有些人在寒冷的冬天死去，有些人却看美丽的春天。