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基层党员个人剖析材料【最新20篇】

简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的“敲门砖“。以下是小编精心准备的基层党员个人剖析材料,大家可以参考以下内容哦!

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基层党员两学一做学习心得体会

全文共 1264 字

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今年全国在党员中开展学习党章党规,学习习总书记系列讲话精神,做合格党员的“两学一做”活动。通过前段时间的集中学习、讨论、书记讲党课、个人自学,我有几点感受:

一、“两学一做”不是搞形式主义,而是现实需要。

有的党员认为,“两学一做”是搞形式主义,做做样子,起不到多大作用。作为一名有着21年党龄的老共产党员,我认为“两学一做”党员教育是现实需要,是要求党员从思想上重新入党。

前苏联东欧社会主义的巨变,黄炎培老先生的“周期律”论告诉我们,共产党执政不一定是一帆风顺的,也会面临着巨大的风险。一些党的高级领导干部的贪污腐败行为严重侵蚀了党的“肌体”,损害了党的形象。古语云:“水能载舟,亦能覆舟”,如果我们不切实加强党员干部教育,让广大党员从思想上入党,我们就不可能真正成为工人阶级的先锋队,就不可能带领全国人民实现我们的中国梦,甚至还有亡党亡国的危险。当前,以美国为首的西方列强对我们的社会主义政权虎视眈眈,他们推翻共产党执政的心从来没有变过。如果我们不能练好内功,就可能被资本主义腐朽思想侵蚀,就可能腐化变质。

二、“两学一做”要立足本职,做好结合文章。

我们开展“两学一做”,基础在学,关键在做。学就是要重温党章,就是要用习总书记系列讲话精神武装头脑。做合格党员就是要立足本职岗位,发挥出党员的先锋模范作用,在工作中争取更大的成绩,做出更大的贡献。作为一名监审室主任,我要充分履行好“监督的再监督、检查的再检查”职能,把再监督工作抓出特色、抓出成效。通过我们开展再监督工作督促局内各项制度落实,管好手中有权的人,让他们正确行使手中的权力,防范重大事项风险,对可能产生风险的事件和行为进行质询,保干部平安,保队伍稳定,确保“一个都不能少”。我们监督干部不是对干部不信任,而是为了保护干部、保护家庭。决不能因为我们的无视、纵容甚至包庇来掩盖干部的错误,“小洞不补成大洞”之后,我们就会是干部的罪人。

三、“两学一做”既要“埋头拉车”,更要“抬头看路”。

当今时代是互联网时代,信息传播速度之快令人咂舌;信息传播量之大让人目不暇接。我们开展“两学一做”学习教育,既要立足我们自身实际,围绕本单位的情况开展学习教育,也要跳出单位,看看全国的情况,对比着学,对比着做;看看世界的发展变化,把我们的“两学一做”党员教育活动融入世界经济发展的大舞台去看,我们将会有更强的危机意识和紧迫感。目前,世界不是十分太平,“枪炮声”此起彼伏,我们面临的东海问题、南海问题和朝核问题大有愈演愈烈之势,美国的亚洲再平衡战略是“项庄舞剑意在沛公”;世界经济发展在减速,各国的贸易保护主义在抬头,我国的经济发展也进入了新常态,我们“如何在‘去产能、调结构与促发展、稳就业’之间寻找一个平衡点?”“如何在纷繁复杂的世界多极化趋势与美国一元化独霸世界的野心中寻求突破、抓住时机?”这都需要我们共产党人具有大智慧。这样看来,“两学一做”既有必要性,更有紧迫性。世界留给中国高速发展的时间不多了,我们每一名共产党人应该只争朝夕,与党中央同呼吸、共命运;与全国人民心连心、心相印。

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篇1:基层党员不忘初心继续前进心得体会

全文共 784 字

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为热烈庆祝中国共产党成立95周年,积极响应市委关于组织观看庆祝中国共产党成立95周年成立大会实况的通知要求,7月1日,人行格尔木市支行共计30余人集中收看了大会直播,通过认真组织广大干部职工观看此次大会盛况,激励干部职工学习先进、争当先进,努力为推动基层央行各项事业发展做出贡献。

通过观看此次大会,干部职工认真观看了习近平总书记重要讲话,共同回顾了党走过的95年不平凡的岁月,广大党员干部职工纷纷表示,我们应牢记使命,肩负重任,在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的新形势下,坚定道路、理论、制度、文化自信,围绕人民银行中心工作,服务大局,开拓创新,奋力拼搏,努力实现基层人民银行履职新突破。广大党员干部一致认为,95年的光辉历程证明了中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队,不愧为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,而进一步加强基层党组织建设,是增强党的执政能力、保持党的先进性和纯洁性的必然要求,是协调推进“四个全面”战略布局的根本保证,也是基层人民银行搞好宏观调控、深化金融改革、防范和化解金融风险的重要保证。作为基层央行党务工作者更应要增强全面从严治党的紧迫感和责任感,全面加强基层人民银行党的建设。一是缅怀党史,紧跟党走,确保基层央行高效履职;二是坚持不忘初心,继续前进,全面加强党的建设;三是牢记纲领,坚定理想信念不动摇,认清形势,全面履职,努力促进基层央行工作再上新台阶;四是坚定不移改革开放,勇于创新。 当前新的形势、新的任务赋予了基层人民银行新的使命,作为基层央行党员干部要顺应新形势,落实新要求,在其位、尽其心、履其责,以提升基层央行履职能力为核心,以饱满的工作热情、务实的工作作风,用实际行动更好地服务于人民银行金融宏观调控大局,积极支持地方经济又好又快发展。

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篇2:2024群众路线个人对照检查材料

全文共 4759 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,紧紧围绕“为民务实清廉”主题,认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,特别是兰考重要讲话精神,按照“三严三实”要求和学习焦裕禄、文建明、王家园等先进典型,认真查找存在的问题及具体表现,深刻剖析问题产生的根源,明确整改方向和措施,荡作风之弊、除行为之垢。现对照检查情况如下:

一、查找出的主要问题

(一)遵守政治纪律不严。一是思想有所弱化,对党员干部的教育抓的不紧,用一般要求代替日常管理教育。二是进取精神不强,工作因循守旧、墨守成规,缺乏开拓创新精神。。

(二)抓基层党建工作不牢。一是重视程度仍然不平衡。少数党员没有充分认识到基层党建工作经济社会发展的重要保证作用,对党建工作仍存在片面认识,“说起来重要、抓起来次要、忙起来不要”,导致履行责任制的内在动力不足,自觉性、主动性不强,不能按照职责要求,投入足够的时间和精力去研究、谋划、部署、推动基层党建工作。

二是监督措施不完善、考核运用不充分。围绕履行党建工作责任制,虽然建立健全了一系列制度,但在实际运行过程中,对制度落实不到位、职责履行不到位等问题,缺乏及时有效的监管的制约手段,激励问责机制不够完善,存在强考核、弱问责的情况,奖励主要停留在精神褒奖层面,问责还没有真正起到应有的警示和威慑作用。考核结果运用的不够充分,奖惩措施还显得不够有力。三是对基层党建工作缺乏创新。对新形势下落实好党建工作责任制观念不新、办法不多、措施不力。工作标准不高,不能认真分析研究新情况、新问题,不能以创新的思路、有效的措施抓深抓实基层党建工作。

(三)带领群众奔小康致富方面存在的问题。一是个别带领群众致富意识有待于进一步增强。科学发展思路不清,带领致富意识不强。认为带领群众致富与党组织工作关系不大,对带领群众致富工作的长期性、艰巨性认识不到位。另外一些先富起来的党员干部,有的带富意识不够,主动性不强,有的则担心参与的人多了会影响自己的利益,导致在带领农民群众“致富奔小康”的进程中应有的战斗堡垒作用和“领头雁”作用不能正常发挥。二是个别社区党员干部及致富带头人的致富带富能力有待于进一步提高。从总体上看,目前个别社区党员年龄偏大,文化程度偏低,在发展社区经济、带领居民奔小康等方面的思路不活、视野不宽、办法不多。而且农村致富带头人中有相当一部分是自然成长起来的“土专家”、“田秀才”,靠的是十年、几十年的实践积累掌握的技术经验,在带头带领群众致富过程中还存在着“摸着石头过河”的尝试现象,造成了村民群众对他们提供的致富项目、信息和技术持怀疑态度,不敢也不愿冒险参与。三是社区党支部和党员带头带领致富的激励保障机制有待于进一步健全。村级党组织和党员带领致富动力不足的一个重要原因,就是缺少激励保障机制和措施。“带领致富与不带领致富都一样”、“示范带头作用发挥得好与不好都一样”等现象的客观存在,严重削弱带领致富的积极性。

(四)为民办事方面存在的问题。一是服务农村经济发展、服务群众的意识和能力不强,观念因循守旧,小富即安、小进则满、不富也安和等靠要的思想依然存在;二是部署的重点工作推进力度不够,对做好现代农业“六篇文章”的认识不到位;三是立足实际带领广大群众增收致富的办法、招数不多;四是联系群众不紧密、服务群众不尽心,服务内容不丰富,尤其是为群众提供致富信息、技术服务、拓展就业渠道不宽、内容有限;五是对群众反映强烈的基础设施建设滞后、社区整治不力、改善群众生产生活诉求等问题能推就推,能放就放,消极应付;六是对“三留守”等困难人员关心帮扶不够。比如,对低保户、贫困户、特困残疾等,平时主动入户纺贫文苦少。

(四)敬业奉献精神弱化。一是工作敷衍应付。工作虽然干了,但是不主动、不认真,敷衍搪塞了事,不追求工作效果。工作不履职。该做的工作不做,不能按照岗位工作职责认真完成本职工作。应付检查,工作执行没有完全到位,到检查的时候就临时补资料。应付结果。工作不仔细,出现问题不解决,只求完成结果,得过且过。二是工作懒散。工作不主动。等待上级不安排工作就坐着等,上级不指示就不执行,上级不询问就不汇报,上级不检查就拖着办。工作不负责。遇事总是推三阻四,只做简单的工作,不愿做复杂的工作。三是业务不精。放松业务学习,缺乏扎实的业务基础,导致工作效率差

(五)群众观念树得不牢。一是群众观念淡薄。没深入群众,不知道群众想什么、急什么、盼什么,更谈不上造福百姓。二是作决策、办事情只想获得领导的欢心,不管群众群众的疾苦,对合理诉求麻木不仁,对群众的生活漠不关心,解决实际问题推三诿四,敷衍塞责,办事情不相信群众、不依靠群众,发动群众参与只做表面文章,不办实事。

需要说明的问题:任职以来在村级经费开支没有违反相关规定;没有大操大办宴席;没有以逢年过节、乔迁新居、过生日、婚丧嫁娶等名义收受红包礼金;没接受和持有会员卡;没有插手工程建设等情况。

二、产生问题的原因分析

(一)理想信念淡化。认为自己工作已好几年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,理想、宗旨观念淡化,致使工作有时不够深入,满足于完成组织交办的任务,满足于分工的工作不出问题,忽视了工作的主动性、积极性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,对群众缺乏真感情;在工作上为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

(二)宗旨意识淡薄。缺乏真心实意为人民服务的意识,脱离实际、脱离群众,高高在上、盛气凌人,只想当官、不想做事,对群众疾苦和诉求麻木不仁。有的对实际情况不了解不关注,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题。有的不相信、不依靠群众,不做群众思想政治工作,不和群众打成一片,工作了几年,知之者少、亲之者寡。有的对群众漠不关心、对群众困难视而不见,对工作中出现的问题,不找主观原因,一味埋怨、横加指责。有的对上吹吹拍怕、曲意逢迎,对下吆五喝六、横眉竖目,对群众工作方法简单、作风粗暴,甚至以罚代管。

(三)党性修养境界不高。一是缺乏经常性的政治理论学习。因为平时不喜欢读书看报、不关心国家大事,参加组织生活少了,组织纪律性就逐渐淡泊。二是缺乏必要的党性修养。在政治觉悟上,对我党坚持“立党为公、执政为民”根本目的理解不深、坚持不好,往往是要求别人做到的,自己做不到,要求别人不做的,自己常常破例去享受“权”。三是缺乏人生观、世界观的改造。共产党人的先进性不是先天就有的,而是后天改造的结果。由于长期不注重世界观改造,在工作实际和生活实践中,淡化了自身的政治学习、组织生活和思想作风、工作作风等方面的修养,所以对一些社会现象总是片面去认识,对事物的发展总是消极的去对待,凡事是个人利益第一。

(四)严格自律不足。由于自己忽视学习,忽视时时处处严格按照党的规定和党员干部廉政准则严格要求自己,在工作和生活中放松了党性修养和自律意识,不能坚持严格的经常性的党性锻炼,不能终始如一和各种不正之风的斗争,特别是遇到重大问题,缺乏大无畏的斗争精神,有时甚至附和攀比、随波逐流,从而产生了享乐主义思想,容忍奢靡之风的现象,不能使自己做到时刻保持党性修养的先进性、实践性、时代性。

三、今后的努力方向和改进措施

通过诚恳的谈心交流,召开民主生活会进行批评与自我批评,查摆出了自身的问题,作风建设的关键在于“经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效”,力争做一名合格的党员干部,实实在在为群众办实事,办好事,让组织放心,让群众满意。具体整改措施如下:

(一)要进一步加强理论学习,坚定理想信念。今后要不断坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置,将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。利用闲暇时间,继续以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机,以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。继续着重深入学习《党章》和党的十八大、十八届三中全会精神,学习习近平总书记的系列重要讲话以及中央和省市县委的有关会议精神,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,创新工作方式方法,开创性工作,不断增强共产党员的先进性和纯洁性,尤其要将理论紧密联系工作实际,以理论指导自己的工作实践,使自己始终保持坚定的党性,坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为,牢固树立“以人为本、人民至上”的价值观,解决好“为了谁”的问题;认真践行“从群众中来、到群众中去”的方法论,解决好“依靠谁”的问题;不断强化公仆意识,解决好“我是谁”的问题。

(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要不断坚持把强化群众观点,践行群众路线,增强宗旨意识作为立党为公、执政为民的总要求,落实到各项工作之中。一要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,不当“浮萍”作“潜艇”,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。二要搞好调查研究,深入群众中,掌握第一手资料,谨防自以为是,与群众一起想问题、谋对策,对照工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,防止出现“盲人摸象”的主观主义。耐心听取来群众的意见,认真答复和解决群众提出的事项。对不能当场答复、一时难以解决的问题,给群众做好思想工作,耐心疏导;(三)要进一步培养自觉意识,加强党性修养。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为党员的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑,用唯物辩证法来认识、分析社会和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象;自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社会公德、职业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值观教育,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观;自觉加强世界观的改造,在实践中不断锤炼自己的党性修养;自觉参加党内组织生活,主动接受党内监督,积极开展批评与自我批评;自觉遵守党的政治纪律和组织纪律,以共产党员标准严格要求自己,敢于同各种不良言行亮剑,永葆党的纯洁性和先进性;自觉增强忧患意识、公仆意识和节俭意识,提高抵抗各种错误思潮、错误言行的能力,始终保持坚定正确的政治立扬。(四)要进一步保持清正廉洁,增强自律意识。在各种腐败现象的引诱下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

(五)要进一步坚持务实创新,增强工作实效。要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,兢兢业业地做好各项工作;树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕全乡的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

以上对照检查,恳请大家对我多批评、多提意见,帮助我找出自身的不足,我将虚心接受大家的批评,切实加强整改。

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篇3:乡镇干部四风问题自我剖析材料

全文共 2628 字

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我叫Xx,现年38岁,现任人武部长、副镇长,按照党委、政府年初的分工,协助镇长分管交通、政法、安全、负责人武工作,驻Xx村,一年来,围绕分管的工作,在领导和同事们及各村干部的支持帮助下,取得了一定有成效。但由于本人水平、经验、能力所限,工作中仍然存在着诸多不足和问题,在今天民主生活会上,对自身工作方面进行深刻剖析,按照党委关于召开领导班子成员民主生活会自我剖析的要求,现向各位领导作以汇报,恳请批评指正 :

一、自身存在的主要问题和不足

1、工作作不够深入。作为分管安全、交通的领导,近一两年来在村通通达的项目的实施上,规划的好,落实的差,没有深入群众当中进行翔实的调查研究,群众发动不充分,参与意识淡化,对办公益性事业认意不够,监督不到位,感性用事太浓,就如何解决人民群众的实际问题思考不到位,不够成熟,如在抓安全工作时,只有社会效益而没有经济效益时,不被人理解,有时候难免存在有情绪化的倾向。在工作中的精神状态还不能很好的适应形势的要求。在工作中弱化了斗志,总显得力不从心,如严河村土地调整问题,自己没有想法设法找准症结、尽快解决。拖延手段效果不明显,一些矛盾纠纷不能及时作好化解,导致其工作进展滞后,工作安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

2、主观能动性发挥较差。在工作中,表现出做事依靠主要领导安排,而没有主动参与抓落实,对待困难和问题缩手缩脚,依靠村级干部完成较多,自己动手完成事务较少,有畏难情绪,领导安排什么干什么,点面结合不完整,看问题分析解问题不全面,被动工作,应付工作。能干事,肯干事,干成事的工作能力缺乏,工作满足于现状,流于形式,有得过切过的想法,分管和主抓的工作缺乏积极参与的态度,没有尽自己最大的努力去刻苦工作,工作上无起色、缺乏魄力,热情不高无斗志,工作状况想象太完美,结果反差较大,事与愿违,存在多一事不如少一事的想法,原地踏步走,维持现状,没有解决问题是的决心和办法。

3、请示汇工作欠主动。虽然也做了大量的工作,自己愿意独立完成一些事项,问题也得到圆满解决,事情也办的顺利,自己能办的事自己办,处理结果未上报,工作的开展落实情况领导不知晓,上情下达,下情上报脱节,导致工作开展被动局面。

4、工作能力有待提高。日常工作中,坚持学习还不够自觉主动,学习的自觉性、主动性不强,忙于工作,不愿挤出时间学习不够,对上级的方针、政策存在着一般性的了解,尽管自己主观上很想努力,但由于平时缺乏学习,理论功底不实,对负责的分管工作忙于应付,主次不明,分管难以落实到第一现场,只停留在口头上,落实在行动中少,对灾后恢复性建设和民生工程欠主动,工作缺乏一抓到底的韧劲,在解决工作难题方面,态度不够积极,在发挥参谋助手作用方面,出谋划策不够多,缺乏深层次的思考和努力,工作效率不高,工作能力与与工作要求存在着一定的差距。

二、存在问题的原因

1、学习缺乏系统、全面。主观学习的意识不浓,能动性不强,总认为学习是务虚的,离自己的工作生活有差距,学不学一个样,理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,不能持之以恒地学习,对所列的学习计划、学习时间、学习内容坚持不够,缺乏毅力,加之,理论联系实际的学风不浓,运用理论知识深入农村指导工作不够。这些原因导致自己在生活、工作收效不大。

2、群众观念不强。虽然自己一直生在农村,长在农村,也深知群众的疾苦之艰难。但对现行政策下部分群众的无理取闹、不通法理认识有偏差,由于自己身处乡镇,直接与基层群众接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的反映多,听到群众的呼声多,遇事有得过切过的想法、担心矛盾激化。难于逗硬执行,所以只求平安,但求无过。工作工作上保持常态,没有做到想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,解群众之所难。

3、思维局限,认识落后。错误认为工作只要过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉命行事,奉行多一事不如少一事的原则。工作按部就班,认为只要遵规蹈矩办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。工作中没有给自己树立高标杆,缺乏为民办实事的激情与撞劲,争优创先思想不够强烈。

三、今后努力方向

一是加强学习。以共产党员的标准严格要求和约束自己,认真学习党的十七大和省、市、县有关会议精神,勤于学习、善于学习、注重学以致用,用发展的观点认识和解决发展中存在的问题,不断提高思维层次和认知水平,增强综合执行能力,用较强的综合执行能力切实把工作干到底,将工作抓到实处。

二是进一步转变工作作风。在抓工作落实上下功夫,注重工作细节,谨慎工作方法,扎扎实实地做好分管的工作,当好参谋助手,积极主动配合,多出主意,多纳措施,多深入群众,多和群众联系,树立一盘棋的观念,在工作中自觉地服从、服务于杨坝经济发展大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。

三是强化宗旨意识在基层服务上下功夫,为村组干部、老百姓提供优质服务。继续落实好“富民惠民,改善民生”的各项工作。作为乡镇领导干部,要进一步强化服务意识,牢固树立为基层服务、为人民群众服务的思想,坚决克服对服务对象态度冷漠的现象,树立公道正派、服务热情的良好形象。

四是勤奋努力工作,在争创一流业绩上下功夫。进一步树立正确的人生观和价值观,增强事业心和责任感,努力学习科学知识,努力提高工作水平,自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同大局联系起来,始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到本职工作中去,充分发挥领导干部先锋模范作用。

五是增强纪律观念。在培养良好作风上下功夫,严格执行“推进惩治和预防腐败体系建立,执行党风廉政建设责任制以及遵守领导干部从政的规定”,进一步强化廉洁自律意识,提高拒腐防变能力,努力培养严谨、细致的工作作风,自觉遵守党的纪律,做廉洁自律的模范。

以上问题找得可能不全不准,思想剖析也可能不深不透,真诚地希望各级领导、组织和同志们认真给予批评和帮助,我决心从现在做起,努力改正自己的缺点和不足,力争做一名真正合格的基础领导。

以上剖析,如有不足之处请领导和同事们批评指正。

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篇4:2024年基层党员干部干字碑观后感

全文共 1008 字

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从7月21日起,辽宁人民艺术剧院大型话剧《干字碑》开始全省巡演,巡演首站在凤城。

该剧讲述了毛丰美带领村民解放思想、克服困难、勤劳致富的故事。舞台上的场景以及剧中人对于当地观众来说太熟悉了,台上展现的故事正是他们亲历的。因此,观众们观看演出十分投入,许多观众眼里都闪烁着泪光。

观众连看三场演出

半年前,辽宁人民艺术剧院演职人员曾在凤城大梨树采风创作。如今,艺术家们将精心创作的反映毛丰美先进事迹的话剧带回这里,与乡亲们一起深情回忆毛丰美带领群众创造美好生活的难忘岁月。

话剧《干字碑》在时代楷模毛丰美的家乡丹东凤城上演引起轰动,观众反响强烈。演出结束后,剧场里热烈的掌声与喝彩声如潮水般涌来,观众们激动的心情久久不能平静。记者听到有观众连声感叹:“太像了!太像了!”观众不仅称赞饰演毛丰美的演员形似神似,并且对该剧全体演员的表演给予高度评价。

毛丰美之子、大梨树村党委书记、村委会主任毛正新带领大梨树村党员干部前来观看演出,并且在演出结束后登台向演员们献花致敬。

据了解,有许多观众连续两天来到剧场,反复观看了三场演出。一位老人含着泪对剧组工作人员说:“真舍不得毛书记离开我们,看一场话剧,就好像再次见到毛书记,所以我每一场都来看。”话剧《干字碑》在凤城连续演出三场座无虚席,3000多名观众观看了演出。

“干”字精神贯穿全剧始终

据辽宁人民艺术剧院院长佟春光介绍,为了将这部意义深远的话剧完美呈现给观众,《干字碑》的编剧、导演等主创人员多次走进大梨树村体验生活,感悟毛丰美的“干”字精神与为民情怀。该剧导演宋国锋坦言:“我曾主演并执导过很多反映真人真事的戏,接到这部戏时,第一感觉就是很难,压力很大。我在大梨树村体验生活时,真切地感受到村民们对毛丰美的敬爱之情。作为文艺工作者,我们有责任把这位时代楷模的故事讲好、演好。”

话剧《干字碑》贯穿全剧始终的“干”字精神令人振奋。辽艺在排演《干字碑》的过程中也在发扬“干”字精神。由于时间紧、任务重,剧组演职人员超强度加班加点工作,每一句台词、每一个动作都力求完美,动情动心,精益求精,将毛丰美不平凡的一生,投射在大梨树沧桑巨变的大背景中,呈现在话剧舞台上。很多党员干部、群众看过该剧都深受感动,辽艺的艺术家们倍感欣慰、备受鼓舞。

佟春光接受采访时表示,希望话剧《干字碑》像一粒火种,生生不息地传播“干”字精神。通过该剧巡演,让更多的人了解毛丰美、学习毛丰美,为辽宁全面振兴提供精神动力。

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篇5:优秀党员个人两学一做心得体会

全文共 1038 字

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近段时间以来,自己按照要求重温了党章、党规,认真学习了习近平总书记系列重要讲话及省委编印的学习资料,参观了八一起义纪念馆,听取了有关专题讲座,使自己对“坚定执着追理想”有了更加深刻的认识和体会

一是要切实增强理论自觉,保持对理想信念的高度自信。理想信念是共产党人精神上的“钙”,是共产党人的政治灵魂。我们共产党人的理想信念不是虚无空谈,而是有着坚实的理论基础。坚定执着追理想,首先要科学把握人类社会发展规律和社会主义建设规律,深刻认识到资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利、共产主义一定会实现,自觉把理想信念作为立身、处世、干事的精神支柱,作为照亮前路的灯、把准航向的舵,防止走上歪路、邪路、不归路。

二是要切实强化“四个意识”,确保党始终成为实现理想的坚强领导核心。党的十八大以来,习近平总书记向全党提出了增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的政治要求。“四个意识”是对“四个服从”的丰富和发展,是维护和巩固党的团结的基本遵循。坚定执着追理想,就要不断强化“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝,使我们党的队伍整齐团结,为实现理想提供根本保证。

三是要切实坚持脚踏实地,在实干中把理想变成现实。坚定执着追理想,不能当口号来空喊,必须从自身做起,从当下做起,扎实干好每一项工作,以经得起历史和人民检验的业绩,一步一个脚印向着理想前进。从我们江西来讲,就是要深入贯彻省委十六字方针,奋力实现“提前翻番、同步小康”的目标,特别是要坚决打赢脱贫攻坚战,不让老区人民在全面小康进程中掉队。要时刻清醒认识到,许多事说过了不等于做过了,做过了不等于做好了,要牢固树立正确政绩观,力戒搞形式主义、做表面文章,在工作上高标准、严要求,做到群众期盼的事、认准的事就要马上办、办就办好,努力取得在为理想而奋斗的历史“接力赛”中我们这一棒的优异成绩。

四是要切实凝聚群众力量,形成实现理想的强大合力。人民群众是我们力量的源泉。作为一名党员特别是党员领导干部,必须念好马克思主义这本“真经”,练就坚定执着追理想的过硬素质和本领,要经常对照党章进行“体检”,树立“正向航标”,开列“负面清单”,自觉做坚定理想信念的表率、认真学习实践的表率、坚持民主集中制的表率、弘扬优良作风的表率,让人民群众认可我们的党员、认可我们的干部,坚定不移跟党走,从而汇聚起创造美好生活、实现远大理想的磅礴力量。

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篇6:2024严明纪律个人剖析材料

全文共 1673 字

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按照市局、县委、县政府的要求,我局认真组织开展了学党章、守纪律、转作风、专项整治教育活动,现将自已在活动的开展情况总结如下:

一、端正态度,加深对开展作风整顿教育活动重要意义的认识。

自己在教育活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部分,作风关系党和事业的兴衰成败,关系民心向背。开展作风整治活动,是进一步深入学习和贯彻落实党的“十八大”重要思想的需要;是保持共产党员先进性的本质要求;是提高干部职工队伍素质的需要;是确保我县实现经济社会发展目标任务的需要。根据现实需要,在经常性教育基础上,开展阶段性集中教育,针对性解决在党的思想、组织、作风建设等某个领域较为集中、较为突出问题,是党统一思想、统一步调,使党的建设取得明显实效的有效方法和途径,这是经过保持共产党员先进性教育活动等集中教育活动所检验了的。

二、克服抵触畏难情绪,认清差距和不足,找准方向和目标。

在听到要开展作风整顿教育活动期间,自己思想上认为这样“活动”、那样“活动”过多,多多少少有一定的抵触、麻痹思想,认为是在走过场、形式化。近几年来一直狠抓“内强素质、外树形象”工作,在作风建设方面取得了明显的实实在在的进步。可是静下心来,认真学习了市、县的实施方案,听了局领导传达的全市作风整顿教育动员大会会议精神,比照新时期我县建设文化旅游名县、构建和谐陵川、全面建设小康社会,实现经济社会又快又好发展这个艰巨任务对作风的要求,自己在许多方面还存在与形势任务之间的差距和不足:一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距,自我满足,工作积极性、主动性不够高。二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上,距离“牢固”方面有一定的差距。有时候表现出一定的攀比心理,有时候对自己要求不够严格。三是考勤、纪律存在不同程度的松散,较为随意的现象。四是在新工作岗位上,与新形势、新任务的要求有一定的差距。服务职工、领导、工作方面有时细心不够,工作不力。好的作风可以带动群众、促进工作,新时期艰巨的任务必须用好的作风来完成。作风建设不可能一劳永逸,必须不断加强,自己自觉克服畏难抵触情绪,学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。

三、深入学习,提升思想境界。

思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。在开展教育活动中,自己按照本单位的安排部署,加强了学习,首先在思想上做到“真懂、真信”。认真学习了教育活动要求的必读篇目,参加了本单位组织的干部职工专题学习,认真听取了领导领学的多个专题,受益菲浅,启发很大。另外,自己也通过学文件、学党的知识、学党的“十八大” 精神等,搞好自学,并认真做好读书笔记。自觉努力把学习作为一种工作状态和生存状态,自加压力,增强危机感和紧迫感。“三人行,必有我师” 。在学习中,也注意虚心向周围的人请教,加强相互交流,互相提高。学习提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心态,也使自己静下心思考、沉下去服务,无论是对作风建设活动的重要性认识,还是认真对照检查自己的不足和差距,都是自觉的、坦诚的、认真的。

四、科学武装,坚定理想信念,牢固树立全心全意为人民服务根本宗旨。

认真思考自己的不足和差距,集中表现在理想信念的坚定性和全心全意为人民服务宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加强了这方面的锻炼。同样,学习是基础,学习是动力。自己深入学习了科学发展观、先进性建设、和谐社会建设、社会主义新农村建设、和平崛起、建设创新型国家、社会主义荣辱观等等一系列指导新时期新任务的重大战略思想,这些与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学指导思想,自己认真学习,努力在思想上做到科学武装。因此,在工作中,我始终立足于学习提高,把理论学习,武装头脑同整顿思想,改进作风结合起来,贯穿于作风建设全过程。每个阶段,都首先搞好思想发动,注重用理论知识统一部署。能根据不同的阶段,学习文件,联系实际,深入思考,有的放矢地消除思想障碍,端正态度,从而使自已的工作态度、作风方面得到了全面改善。

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篇7:教师党员民主评议个人评价

全文共 887 字

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按照党委关于开展党员自我评价的要求,结合我一年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、加强学习,努力提高自身素质

一年来,我按照院系的安排,以保持共产党员先进性教育活动为契机,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、三个代表重要思想及党的方针、政策和有关法律法规等知识。学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,保持党员队伍的先进性和纯洁性。努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,增强自己的核心意识和看齐意识,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。平时虚心听取他人的建议和批评,不断完善自己的工作,注重自己在群众中的影响,引导正确的舆论导向,做好团结,稳定工作。

二、尽职尽责,努力做好本职工作

工作上,时刻牢记自己是一名共产党员,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量 。

认真遵守学习的规章制度,不迟到,不早退;平时按时缴纳党费,做好先锋模范作用。 平时做到遵守党纪国法,教育面向全体学生,关心有困难的学生,在条件允许的情况下,资助经济条件相对贫困的学生,帮助他们完成学业。对学习上有困难的后进生进行无偿的辅导和帮教。给予他们更多的关注,争取早日提高他们的学习能力。同时坚持与社会不良现象作斗争。认真钻研课程改革,努力更新教育理念,积极探索新的教学模式,收益匪浅。

三、不足之处

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,理论水平还需进一步提高,今后,我会更加努力,加强学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务、为学生服务的本领不断增强,积极向优秀党员教师的标准靠拢,为实现学校的快速发展,创建一流的学校而奋斗。

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篇8:2024年三严三实个人对照检查剖析材料

全文共 5566 字

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根据县委关于印发《中共XX县委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知和县活动领导小组的要求,在第三督导组的督导下,自2014年2月以来,本人参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况,深入查找了“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,初步提出了努力方向。现将对照检查情况报告如下:

一、执行党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”情况

(一)遵守党的政治纪律情况

本人始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致;坚持把深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和中国特色社会主义理论体系摆在首位,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致;认真学习宣传党的路线方针政策、重大决策部署、中央和省、州、县的重要会议、重要文件、领导同志特别是习近平总书记的重要讲话精神;坚持党性基础上的团结,严格执行“三重一大”事项集体决策制度;坚持把党风廉政责任制的落实作为日常的重要工作,自觉履行责任制要求,自觉接受监督并管好下属,努力营造勤政廉政的内部环境,做到了廉政建设与业务工作两手抓、两不误;经认真对照,本人没有公开发表同中央的决定相反的言论,没有在群众中散布同党的路线方针政策相反的意见,没有歪曲党的历史和诋毁党的领袖人物、诋毁党的优良传统的言论,没有散布违反马克思主义的错误观点,没有制造、传播政治谣言,没有对党的方针政策和重大决策采取阳奉阴违的态度。经认真检查,本人在遵守政治纪律方面存在的主要问题是:主观上认为大政方针与自己无关,自己不可能违反政治纪律,思想上轻视、态度上忽视,缺乏惊醒的自觉;认为政治离自己遥远,只要做到“三个服从”,其它就没有问题。客观上存在有时发扬民主不够充分,听取意见不够广泛,在从严治党方面还有不足。

(二)执行中央八项规定情况

中央八项规定及省州实施办法实施以来,本人坚持精简办公办文原则,在分管办公室工作方面,坚持“能发能不能坚决不发”,不随意扩大发文范围,切实减少文件和简报数量,不再印发无关紧要的文件材料,加强厉行节约管理,自觉遵守公车使用和单位财务制度管理。执行情况为:

---三公经费。近年来没有因公、因私出过国,没有购过新车,因本人用车的运行费用一年不超过3000元,没有超标准、超规格公务招待,本人一年招待费用不超过3000元。

---职务消费。2013年全年本人因公用车、出差、开会、办公、接待等职务消费不超过10000元。

---人情消费。本人自觉遵守《财务管理制度》,没有出现私客公待行为。

---因公出国方面。无因公出国出境情况。

---公务用车。本人严格遵守《机关车辆管理制度》,坚持因公用车,没有出现公车私用。

---办公用房和个人住房方面。本人办公用为临时搭建的简易板房,与主席共用一间,面积约为20平方米,没有超面积使用;个人住房为自建房,面积为247平方米,于2010年建盖,当时建盖投入为35万元,建房资金来源为住房公积金代款18万元、农行代款8万元(农行和公积金管理中心配合搞的混合代款共计26万元),妻子在信用社代款5万元,原有存款3万元,向亲友借款1万元。

---家属子女从业情况。本人为参公管理事业单位公务员,妻子在第二中学工作,女儿在第一小学读一年级。

存在的主要问题。经认真检查,执行中央八项规定方面存在的主要问题是:一是思想认识不到位。还抱有暂时忍一忍、过了这阵子就好的观望心态,执行规定不到位,如仍然存在依赖开会、发文推动工作,存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。二是监管制约机制需要进一步加强。有的公务接待随意性大,浪费现象还不同程度存在,公车私用现象还没有从跟本上杜绝。三是执行中还存在好人主义。发现班子成员公车私用等违反有关规定的,没有进行制止,睁一只眼闭一只眼,公车私用现象还没有从根本上杜绝。

二、“四风”方面存在的突出问题

经过第一环节学习教育、听取意见后,本人按照查找“四风”问题要坚持“一个聚焦、三个坚持、六个检查”和“四个紧密联系”的要求。即坚持聚焦“四风”,坚持高标准、坚持“三严三实”、坚持讲认真,查找“修身、律己、用权”严不严,查找“谋事、创业、做人”实不实;紧密联系思想实际,紧密联系工作实际,紧密联系成长经历,紧密联系生活实际。按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则,认真查找自身在“四风”方面的问题,查找出个人“四风”方面的问题10条,虚假问题2条,形成了个人“四风”问题清单。

(一)形式主义方面(2条)

1、学风不正,学用脱节。主要表现:一是不注重理论武装,不深入学习党的政治理论,认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习;二是学习不思考,只了解表面,不了解精髓,平时不注重侨务政策研究学习,业务不精通,遇到业务问题吃不准,要么问上级,要么临时翻书找政策、找依据,满足于吃老本,平时对自学没有严格要求自己,不设学习目标任务。

2、蜻蜓点水,走马观花。主要表现:一是走访慰问贫困归侨侨眷少,下去一二个乡镇,只走访慰问三五户,只做表面工作,没有真心真意去走访慰问;二是下乡调研、下乡工作只是去绕个圈、露个脸,不能静下心思、沉下身子来与群众和服务对象交心谈心,了解群众实际困难和诉求,没有真心诚意要办实事办好事的心思。

(二)官僚主义方面(3条)

1、为侨服务意识淡薄。主要表现:深入村寨开展侨务工作少,不经常深入田间地头切实了解广大归侨侨眷所需所求,领导推一下,自己动一下,满足于上级领导安排干什自己才去干什,群众上门找到还不积极去落实。

怎样落实“三严三实”的要求(五篇)

践行三严三实 推进作风建设

习近平谈"三严三实"实践精神

个人三严三实对照检查材料

三严三实存在问题论述

2、脱离群众,不接地气。主要表现:一是不深入基层,不深入侨乡,不深入群众,对全县归侨侨眷的分布、特点不是十分的清楚,特别是对贫困归侨侨眷只等乡镇报数字,没有亲自下去落实,心中没底;二是不深入侨资侨属企业,去侨资企业也是去常去的那几家,有些侨企做什么、老板是谁、什么时候注册成立的等都不清楚。

3、不敢担当,不愿负责。主要表现:遇到较为复杂的涉侨纠纷和矛盾问题,不敢抓、不敢管,不热心抓,没有做认真细致的调查研究就向领导汇报,把问题推给其它单位,只想当“太平官”,不敢碰硬,怕得罪人。

(三)享乐主义方面(1条)

1、庸懒松散,不思进取。主要表现:一是拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,领导安排下乡就有想法,安排不是自己分管的工作就有牢骚,表现出一脸的不高兴;二是对自己工作纪律要求不严格,上下班有迟到现象;三是满足于现在的学识和见解,干事创业缺乏进取精神,“稳字”当头,习惯于按老方法、老思维推进工作,创新意识不强,干事动力不足如。

(四)奢靡之风方面(4条)

1、讲究排场,铺张浪费。主要表现为:上级来人不管关不关自己分管的工作都想去陪,到城外迎接,为让领导高兴,陪吃陪喝陪玩,走时送茶、送坚果、送土特产,曾吃山珍野味。

2、自律不严。主要表现:看到别的单位有好车大车,想换好的大的,回家、办私事借工作之名开公车。

3、优亲厚友、厚己薄人。主要表现:一是在抗震救灾、恢复重建、学生助学项目等方面首先考虑自己的亲戚朋友,把公款做人情,对自己亲戚朋友考虑多,对特殊困难群体考虑少;二是在有好处的地方多考虑自己少考别人,不能一碗水端平

4、下乡讲条件。主要表现:下乡要开车,不得开车不想下乡。

(五)虚假问题及表现形式(2条)

1、报假数字。主要表现:一是上报数据和事实有出入。好的就多报些,差的就少报些。有时对一些数据不注意核实,只凭经验,想当然,靠统计加估计。

2、写假材料。为应付考核检查,有些工作开展得不是很有成效,但在总结材料中却说得天花乱坠,连自己都觉得好笑,有些没有开展的工作,在材料中也瞎说一通,搞文字游戏,欺瞒考核人员。

三、深刻剖析“四风”问题根源

针对查找出的“四风”问题,本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律、“三严三实”七个方面深刻剖析“四风”问题产生的根源。

(一)理想信念有所淡化。

一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。

(二)宗旨意识有所减弱。

宗旨意识不扎实、不牢固,深入群众、深入基层、深入实际不够,到了基层只注重了解想要了解的问题,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,没有把群众当朋友,把情况交给群众,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。

(三)党性修养有所欠缺。

加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中检查和监督不到位。

(四)政治纪律有所松懈。

受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。

(五)组织纪律不够严。

主要体现在自我管理上出现松懈,存在使命感、紧迫感、责任感不强,执行力不强,执行制度不严的现象,对工作热情不高,奉献精神不够,有时存在敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,从而影响了工作效率和单位形象。

(六)财经纪律不够严。

总体上能够严格遵守党和国家的各项财经政策和财经制度,不乱开支,严控“三公经费”,但由于节俭意识不强,有时在公务接待方面存讲排场,提高规格,超标准接待的行为,依然存在浪费现象。

(七)“三严三实”践行不够。

由于理想信念弱化,一些工作推进不务实,以会议落实会议,以文件落实文件,调研不实,抓工作不力。工作主动意识不强,拈轻怕重,怕吃苦出力,缺乏担当担责的勇气,直接影响了“三严三实”精神的贯彻与践行。

四、整改思路和方向

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。针对自身在“四风”方面存在的问题,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高:

(一)加强政治理论学习,增强理想信念。要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,要重点学习焦裕禄、杨善洲、高德荣、付立志等一批党的先进典型,重温雷铎精神,通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念,竖立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强宗旨意识,公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求,永葆共产党人的青春活力和战斗力。

学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求发言稿

学习焦裕禄精神践行三严三实发言材料

三严三实民主生活会发言材料(汇总)

2015乡镇干部三严三实对照检查材料

学校领导班子三严三实对照检查材料

(二)树立宗旨意识,走群众路线。一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众、深入挂钩点,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,了理民情民意,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点难问题和合理利益诉求,要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

(三)遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。一是必须要模范遵守党的各项规章制度,特别是中央的“八项规定”,牢固竖立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,努力做到严于律己,清政廉洁、克己奉公。党章党规规定的不准做的一律不做,不准吃的一律不吃,不准拿的一律不拿,不准要的一律不要,不准行的一律不行,用好自己手中的权,管好自己和自己身边的人,对自己要刻薄,对群众要舍得、要有感情、要有敬畏之心;二是自觉接受纪检监检部门和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础;三是必须要培养高尚的道德情操。在社会上要讲社会公德,在家庭上要讲家庭美德,在工作上要讲职业道德,在个人上要讲个人品德,无时无刻要注重自己的一言一行,带头树立党员干部的良好形象;四是必须在生活上严格要求自己。生活上不讲吃、不讲穿,不去高档宾馆会所,不去高消费娱乐场所。

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篇9:2024年个人履职尽责剖析材料

全文共 1319 字

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根据要求和部署,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

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篇10:个人三严三实对照检查材料

全文共 1719 字

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近日,我观看了《焦裕禄》等八部影片,并且通过查阅相关资料和学习习近平总书记在兰考考察时的讲话,感触颇深。习总书记说,虽然焦裕禄离开我们50年了,但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨,要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义,只要我们还是共产党,这种精神就要传递下去。党中央号召全党继续学习焦裕禄精神。

在今年的“两会”上,习近平总书记在参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。总书记的这一重要讲话,在代表委员中产生了广泛而热烈的反响。

这“三严三实”的重要论述,为各级领导干部如何树立和弘扬好的作风指明了方向。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

而焦裕禄同志可以说是“三严三实”的典范,在“三严”方面,焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘共产党人的远大理想,坚持权为民所用,从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此,焦裕禄精神值得我们继续弘扬学习,值得我们每名党员干部始终延续。作风建设永远在路上。只有发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,才能不断取得作风建设新成效。习总书记对领导干部“三严三实”的要求,从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面,作出了深刻而简明的阐述。作为一名基层共产党员,须臾不可忘记“严”和“实”。我认为应该做好以下两点入手把焦裕禄精神贯彻到位,以实际行动践行三严三实:

一、着眼自我,正视问题,恪守“三严三实”

当前,正在开展党的群众路线教育实践活动,就是为了保持和发展党的先进性、纯洁性,让为民务实清廉落到实处,在教育实践活动伊始,习总书记就指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,要勇于正视缺点和不足,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。此后,总书记就党员干部的党性修养、作风建设等作出了一系列明确指示。“三严三实”,是习总书记关于党的建设的又一重要思想,是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求,针对性、指导性兼具,我们必须深刻领会,自觉实践。

二、着眼四风,辩证运用,锻造共产党员的品格

“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是根本,只有从价值观与信念上打造了“金刚不坏之身”,任凭“四风”及其各种变种滋扰,才能做到“我自岿然不动”。严以用权是核心,只要时刻牢记“权为民所赋,权为民所用”这一马克思主义权力观,就不会背离用权的初衷,弄权谋私。严以律己是规范,时时处处严格要求自己,就不会搞特殊化,更不会放松、放纵。如果心无敬畏、手无戒尺,必然是目无群众、目无法纪,最终踏上不归路,为干部群众所唾弃。有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。习近平同志曾经指出,老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部“官德”的外在表现,也是我们党的一贯主张。情操的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,领导干部坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。有了自我对问题的正视,有了“三严三实”的作风论述指导,更有了焦裕禄同志一样的先进典范榜样,在群众路线教育实践活动中,我们要立说立行、立说立改,以“三实”祛虚浮,努力践行“三实”,坚决戒除“不实”。

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篇11:基层党员讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 1071 字

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当前,两学一做学习教育正在全面开展、纵深推进,并已取得初步成效。在这个时候,我们组织纪律规矩学习教育,并上这么一个专题党课,我觉得很及时,也很必要。古人讲“先修身而后求能”,还有一句古训叫做“人可一生不仕,不可一日无德”。说的都是修养、品行对个人成长的重要性。没有良好的人品做底子,是干不了大事的。一个品行不端的人,仕途上也许能够上升到一定层面,但经不起时间的考验,迟早要栽跟头。现实中这样的例子是很多的。马克思曾经说过:“不可收买的是最高的政治品德”。所以,有了好的人品作保证,做人才有底气,做事才会硬气,做官才有正气。对党员干部来讲,就是要做到品行端正。

一要正直。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”所以,做人一定要堂堂正正、光明磊落,当领导一定要一身正气、两袖清风,这是党员干部所应具备的最起码的品质。我们说党员干部要讲党性,按老百姓的话来说就是要讲良心,其实质就是做人要正直、说话要公道,做事要公平公正。能不能凭良心说话、按党性办事,是检验一个党员干部品行好坏的重要标准。《礼记.中庸》上讲“在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人,则无怨。上不怨天,下不尤人。”这是古人对“正直”这个概念的一个很恰当的诠释,同时也应该是一个党员领导干部的修身之道、立身之本。为人处世也好,为官从政也罢,必须先打好正直高尚的道德根基。“格物、致知、诚意、正心”,然后才能谈的上“修身、齐家、治国、平天下”。

二要严谨。

严谨是一种负责任的态度,是遵守客观规则的具体体现。严谨体现在工作作风上,是务实、高效、追求完美的一种表现;体现在生活作风上,是洁身、克欲、维系自我的一种手段。作为党的领导干部,手中握有一定的权力,要把“严谨”二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思,做到严以修身、严以律己、严以用权,否则,权力就有可能成为堕落沦丧的根源,甚至成为祸国殃民的工具。

三要忠诚。

如果说“正直”和“严谨”还是一种个人修养的话,那么“忠诚”则是对一个人在生活中所扮演角色品格的更高要求,是惠及他人的一种大德。有位作家曾经说过:“高于一切的忠诚是伟大的品德,是爱的外延。”关于忠诚,古人也有过很多精辟的论述。东汉马融在《忠经》里谈到:“忠者也,一其心之谓也。为国之本,何莫于忠?忠能固君臣,安社稷,感天地,动神明,而况于人乎?”从这个意义上讲,人各有所事,便应各有所忠,作为一名党员,就要忠于党、忠于人民;作为一名干部,就要忠于事业、忠于职守。上,要无愧于国家;下,要对得起百姓,做到做人要实、谋事要实、创业要实,不让自己成为不忠、不孝、不义之人。

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篇12:2024年基层党员观看大火种有感

全文共 610 字

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今年是中国共产党建党95周年,集团党委分别于7月11日、12日两天,组织党员代表前往嘉定电影院,观看红色电影《大火种》,身为青年党员的我一同参与了观影学习。

电影《大火种》根据1926年发生在山东省广饶县的真实故事改编。故事描写了旧中国农村的落后面貌,揭示了地主的丑陋面孔,老百姓在地主阶级的剥削下,食不果腹,衣不遮体。直到有一天《共产主义宣言》代表了马克思主义的到来,中国的发展道路明朗清晰起来。虽然没有轰轰烈烈的历史性事件,也没有世人皆知的历史人物,它只有星星之火可以燎原的平凡故事,却全面而深刻地反应了中国共产主义在齐鲁大地生根发芽的伟大历程,讴歌了广饶儿女不屈不挠的奋斗精神。

在我的书房里,保存着一本爷爷生前留下的1949年出版的《共产党宣言》,看着略带发黄有些破旧的封面,想到了小时候爷爷和我讲述的,他跟随共产党,从红军长征到抗日战争,从解放战争到抗美援朝,那个战火纷飞的年代,经历的点点滴滴。在那样的年代里,像影片中这样类似的历史事件还有很多很多,这些历史时刻提醒着我们,现在取得的一切成就,是一代又一代中国共产党人同中国人民接续奋斗的结果。身为青年党员,我们需要坚定不移跟着中国共产党走,总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量,践行社会主义核心价值观。面向未来,面对挑战,一定要不忘初心、继续前进。勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩!

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篇13:基层党员讲奉献有作为心得体会

全文共 2467 字

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讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。还有句古话叫求忠臣于孝子门,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命,所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩,需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

总起来说,“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。

“两学一做”是锤炼“四讲四有”党员的重要抓手,必须坚持多措并举、协同发力,形成上行下效、整体联动、以学促做、知行合一的总体效应

“两学一做”学习教育,无论“学”还是“做”,都要落到实处、见到实效。

落实主体责任。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。首先要吹集结号。分层级组织全员培训,层层传导压力,使每个支部都动起来、集结起来。要像习近平同志所强调的那样,通过党组织把党员集合起来,把集结号吹起来。其次要做到心中有数。各级党组织书记对各自“辖区”进行排查,对软弱涣散组织和失联党员、“口袋党员”、“问题党员”要有清单和解决办法。第三要抓好指导督查。引导基层结合实际,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止一个模式,防止照抄照搬。注重及时发现和解决苗头性问题,注重以点上经验推动面上工作。第四要抓好工作统筹。紧紧围绕党的中心工作,坚持两手抓、防止两张皮,使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。

强化问题导向。学习教育是为了解决问题,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。对全体党员,要解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践等方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部,要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要坚持具体问题具体分析。比如对“为官不为”问题,就要科学分析其表现和成因,辨证施治:对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提高其思想觉悟;对不会为、不善为的,要加强教育培训,提高其能力素质;对看准了却不敢为的,要为其创造条件、撑腰打气;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理。

打好“组合拳”。“两学一做”学习教育是一项系统工程,需要运用系统思维,注重措施的综合性、联动性、配套性,提高措施组合的科学性。一是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。领导机关、领导班子、领导干部率先垂范,大家就会跟着学、照着做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,防止“手电筒照人不照己”。二是加强分类指导。要坚持一切从实际出发,把握不同地域、不同类型党组织特点,联系不同群体党员实际情况,把学习教育任务具体化、精准化,给基层党组织更多自主权和足够灵活性,充分调动基层单位主动性和创造性,防止一刀切、一锅煮、上下一般粗。三是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督,包括进口把关、组织关系管理、组织生活、党员教育、流动党员管理、疏通出口等,都要加以改进完善。要针对新情况新问题补齐制度短板,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来;对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿;对“问题党员”,要严格把握、区别对待,该转化的转化,该处置的处置,该清理的清理。四是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,把“学而优则用”的指挥棒挥起来,激励广大党员与合格党员要求对标、向优秀党员靠拢。

突出经常性教育。这是“两学一做”学习教育的基本定位。现在基层党建有一种现象:党组织政治功能弱化,正常作用没有发挥好,日常活动没有开展,导致问题由小变大、由少积多,再依靠集中教育去解决;而集中教育一过,问题又出现,如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养一样,党员也需要经常性学习教育。学经常了、做经常了,合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际,也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。切实落实好“三会一课”、民主评议党员等制度。尤其要充分发挥组织生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个武器,提高组织生活的质量和水平,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化问题。

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篇14:强基层个人心得体会

全文共 2031 字

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党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,也是提高党的执政能力、巩固党的执政党地位的基础。党的基层组织状况如何,直接决定着党的执政能力强弱,决定着执政的成效。党的十六届四中代表会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的》明确指出,要“加强和改进党的基层组织建设,使党的基层组织真正成为贯彻三个代表重要思想的组织者、推动者、实践者。” 当前,全国掀起了学习贯彻“三个代表”重要思想,大力构建和谐社会的高潮。集团公司适时举办基层党支部书记培训班,其目的在于把我们的理论学习和理论武装提高到一个新水平。因此,作为基层党支部书记应紧紧抓住与时俱进这个关键,开拓创新不断研究新情况、探索新路子、解决新问题,努力使企业党的基层组织建设在探索中前进、在突破中发展。现结合自己这几天的学习,就加强基层党组织的工作谈谈自己的几点粗浅体会

一、基层党支部书记要有与时俱进的思想,不断学习,提高自身素质和能力。

一是学习上。当前社会正处在一个飞速发展的时代,也是一个学习的时代,作为一个党支部书记,必须要不断提高自己的学习能力,加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、提高执政能力理论、和谐社会理论的学习,用先进的理论武装自己的头脑,提高自身的素质。二是思想上。必须提升境界,摆正心态,找准位置。作为党支部书记,要认真发挥党组织的战斗堡垒作用,激发职工的工作积极性;要自觉地服从、服务于生产经营这个中心,并主动切入安全生产经营和改革的全过程,在不同阶段发挥不同的作用;要深入基层一线,了解情况,掌握“下情”,发挥好桥梁作用。同时抓好“舆论”宣传,及时捕捉典型事例,树立爱岗敬业创新的典型,营造良好舆论环境,把思想政治工作“文章”作大作好,起到引导与推动的双重作用。三是作风上。讲究“实”字,就是要实事求是,讲实效,办实事。思想政冶工作是做人的工作,应该以诚相待,以心换心。积极为职工办实事,做好事,了解职工的所思所想和喜怒哀乐,掌握不同时期、不同人群的共同和个别需求,有的放矢的做好一人一事的思想工作,把问题解决在萌芽状态,最大限度的维护职工的合法权益。

二、大力加强党员教育,激发党员发挥先锋模范作用的内动力。 改革在不断深化,对党员的教育也要与时俱进地跟上时代步伐,形成有效的教育机制。要进一步创新教育形式,更新教育理念,找准与市场经济的切入点,不断提升教育质量。当前,要紧密结合集团公司开展的学习活动,抓住这一有利时机,强化对党员的教育,作为一名企业党员,首先应是一名非常称职的企业员工、优秀的企业员工,激发党员发挥先锋模范作用的内动力。要结合企业生产经营的中心工作,创造性地开展好教育活动,找准一定的形式和载体,如共产主义先锋岗、先进事迹报告会、帮扶活动、争先创优、建功杯等,提高教育工作的实效性。

三、结合企业中心工作,不断创新工作方式方法。 基层党组织应该紧扣企业发展的主题,紧跟时代步伐,在求新中不断开创新局面。企业在改革中会随时出现一些新情况新问题,这对基层党组织和思想政治工作者提出了更高的要求:不但要培养大局意识,更要提高工作效率,激发工作热情,促进企业的长足发展。方法要活,不能“刻舟求剑”、“守株待兔”,用老办法解决新问题,切实防止因方法死板、机械而带来的负面效应。要讲工作艺术,讲方法,讲策略,总之,只有不断改进方式、方法,找准最佳结合点,才能凝聚力量,推动企业发展。 四、落实完善各项制度,严格党员管理,强化约束。 重点落实好民主生活会制度和党员评议制。要适应市场经济的新形势,进一步健全完善并严格坚持党内生活制度,加强对党员的管理,切实抓好“三会一课”、“党员目标管理”等制度的落实。特别是要结合党员职业、岗位,有针对性地开展各项活动,对党员提出不同的要求。要注重实际效果,加强对党员的日常管理,定期检查他们对工作和发挥作用的情况,表扬先进,督促后进;对不履行义务,不做工作的,要给予批评帮助,促其转化。与此同时,还要严格坚持民主评议党员制度。年度评议工作要坚持政治性、严肃性,确定通过评议,找准问题,解决问题,积极开展批评与自我批评,营造良好的民主评议气氛。民主评议中,也可参照干部管理中的民主测评方法,征求部分党外群众对党员的意见,对大多数党员、群众不满意的党员,要给予警示,限期改正缺点、错误,促其转化。

党支部是党的基层组织,党的各项方针政策最终要靠这一级组织去落实,上级党委提出的各项任务,最终要通过这一级组织带领群众完成。基层党支部凝聚力、战斗力的强弱,直接影响党的领导和执政地位的巩固,直接影响党的全部工作的落实和社会主义国家政权的稳定。因此,大力加强基层党支部建设对于提高党的执政能力建设具有特别重要的意义。建议上级党组织要进一步加强对基层党组织的管理和监督,创新党务工作管理体制,建立加强基层党支部建设的长效机制、严格的目标考核体系,重点解决基层党组织工作质量不高的问题,不断巩固和增强党执政的组织基础,为提高党的执政能力提供坚实的组织保证。

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篇15:基层党员学两学一做心得体会

全文共 653 字

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近日,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。笔者认为,习总书记为我们基层党员干部今后加强学习教育指明了方向,只有坚决贯彻“两学一做”,才能更好的提升自身素质.

俗话说得好:聚沙可以成塔,万丈高楼从地起。党的基层组织是党执政的组织基础,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有强有力的战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每一个党员干部中去,促使其不断提高自身综合素质质,始终做一个合格的共产党员,只有这样党员干部才能更加坚定理想信念,才能更好的服务于人民,践行全心全意为人民服务的宗旨。

思想是行动的指南。加强党员教育,主要是加强党的思想政治教育。坚持“两学一做”学习教育,重点是要从严从实做到两学,学习党章党规,学习系列讲话,通过学习不断为自己补精神之钙,不断加强自身党性修养,保证自身始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。坚持两学一做关键还在做,用思想武装好头脑,就要坚持以知促行,用实际行动践行一名合格党员的标准,坚定的在为人民服务的道路上走下去,做下去。

总而言之,我们广大基层党员干部应以严实相济的标准要求自己,在“两学一做”学习教育中做到善学善思,真学真做,筑牢服务人民的思想根基,更好的践行全心全意为人民服务的宗旨。

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篇16:基层党员学习两学一做的读书笔记内容

全文共 1347 字

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党章规定:全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。同时指出,“有关全国性的重大政策问题,只有党中央有权作出决定,各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议,但不得擅自作出决定和对外发表主张”。习近平总书记强调:“遵守党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。”全党服从中央,是我们党最重要的政治纪律和组织纪律,是各级党组织和每一名共产党员必须严格遵守的铁律,是检验党员干部对党是否忠诚的根本标尺。

我们党是一个拥有8700多万名党员、在13亿人口大国长期执政的马克思主义政党,决不允许各级党组织各树旗帜、各搞一套,决不允许党员干部口无遮拦、为所欲为。否则,党的创造力凝聚力战斗力就会大大削弱,党就会成为一盘散沙,甚至垮台。周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等人,破坏党的政治纪律和政治规矩问题非常严重。有的政治野心膨胀,搞破坏分裂党的政治勾当;有的把自己凌驾于组织之上,搞“独立王国”,给党造成严重危害。因此,必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,全党同志特别是各级领导干部在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

在思想上做到同心同德。要加强理论武装,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,认真学习习近平总书记系列重要讲话,做到真学真信真懂真用。要深入学习、深刻领会党的路线方针政策和中央的重大决策部署,切实把握核心要义,坚决贯彻执行,决不允许对中央政策说三道四、乱评乱议,甚至对重大政治问题公开发表不同意见。对党员干部思想上存在的模糊认识和错误观点,该教育的要及时教育,该批评的要勇于批评,该斗争的要旗帜鲜明地斗争,决不能坐视不管、听之任之,甚至掩着护着。

在政治上保持高度一致。党员干部要真正做到坚定政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向、端正政治行为、严守政治纪律。强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,始终忠诚于党、忠诚于组织。坚决防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,不搞“上有政策、下有对策”,杜绝 “阳奉阴违、另搞一套”。切实严格党内政治生活,增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,使党内政治生活真正起到教育提高党员干部的作用,防止自由主义、好人主义、个人主义、山头主义的滋生蔓延。

在行动上不打半点折扣。维护党中央权威不是一个空洞口号,必须知行合一,落实到具体行动中。党员干部开展工作要以贯彻中央精神为前提,尤其在重大原则问题上,必须坚决服从中央命令,决不能打折扣、做选择、搞变通。各级党组织要紧握纪律“戒尺”,加强监督检查,坚决反对那些对中央的政策合意则取、不合意就舍的现象,坚决反对不讲纪律、不守规矩,事前不请示,事后不报告的现象,坚决反对搞团团伙伙、拉帮结派、目无组织的现象,确保中央政令畅通,增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

坚决维护党中央权威,是党和国家事业发展的需要,是时代的要求、人民的要求。在推进“四个全面”战略布局的征途上,各级党组织和全体党员干部要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,坚决维护党中央权威,为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗。

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篇17:基层党员两学一做讲道德有品行发

全文共 791 字

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一、坚定理想信念,对党忠贞不渝,做讲政治、有信念的党员。时刻把党的理论学习放在首位,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求;认真学习习近平总书记系列讲话精神,掌握丰富的内涵和核心的要义;强化政治意识,保持政治本色;增强看齐意识,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。

二、尊崇党章党规,自觉遵纪守规,做讲规矩、有纪律的党员。认真学习党章党规,逐条逐句通读党章;重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,努力追求道德高线,牢牢守住纪律底线;牢固树立纪律意识和规矩意识,严守党的政治纪律和政治规矩;坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。

三、加强道德修养,端正个人身心,做讲道德、有品行的党员。要把加强道德修养作为自己终身的课题,始终坚持不懈地进行自我修炼;要带头践行职业道德、社会公德和社会主义核心价值观;要从严治家,模范遵守家庭美德,当好家人的榜样;争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

四、践行党的宗旨,保持公仆情怀,做讲奉献、有作为的党员。要把“人民对美好生活的向往”作为“我们的奋斗目标”;学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀;践行“三严三实”,坚持用权为民,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,努力为我区实现“稳居省十强、精准脱贫困、全面达小康”的三大目标做出新贡献。

“四讲四有”既是党中央对每一名党员的新要求,又是衡量党员是否合格的新标准,更应成为每一名党员的新追求。作为一名共产党员,应把“四讲四有”标准内化于心、外化于行,努力争做党和人民需要的合格党员。

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篇18:党委书记四风个人对照检查材料

全文共 5088 字

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在开展群众路线教育实践以来,我感触很深,如何能从群众来到群众去,为民服务、服好务,得到群众的支持、爱戴和口碑,就要摒弃“四方面”存在的问题,才能建立良好的党群、干群关系。党的群众路线教育实践活动开展以来,本人在开展学习教育中,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主题,以反对“四风”问题、服务群众为重点,在不断提高思想认识的基层上,通过群众提、自己找、上级点等方式,认真查找自身存在的四风问题,深入剖析问题产生的根源,制定了有针对性的整改落实措施。现将对照检查情况汇报如下,恳请各位领导、同志提出批评指正意见。

一、遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定精神和执行省委省政府九项转规定情况

一是遵守党的政治纪律情况。作为一名受党教育多年的干部,我对维护党的政治纪律高度重视,能够做到以身作则,保持清醒的头脑,不断提高政治敏感性。站在党和人民的立场上,带头维护党的纪律,始终同党中央保持一致,认真履行职责,全心全意为人民服务。工作中,坚持从小事做起、抓起,从严要求自己,牢固树立严格自律、遵纪守法的意识,严格规范自己的言行。把认真学习和履行作为自己前进路上的必修课,把先进性贯穿于学习教育实践活动整个过程。不断提高自身的党员意识和觉悟性,积极做好本职工作。

二是落实作风建设有关规定情况。通过深入学习中央八项规定和省市委省市政府提出的改进工作作风密切联系群众的九项规定,我充分认识到作为党员领导干部,要以身作则,推动规定和意见的落实。工作中,厉行勤俭节约,杜绝铺张浪费,减少会议次数,能不开的坚决不开。结合分管工作,积极深入基层调研,密切联系群众,真抓实干,厉行节俭,自觉接受组织、群众的监督。针对工作中存在的问题,能做到立行立改,做到严格执行意见中的各项规定,工作作风有了切实的改变。今后工作中,真心拥护中央提出的八项规定、省委、省政府九项规定和市委、市政府改进工作作风、密切联系群众规定,以焦裕禄、于海和和身边优秀的共产党员的先进典型为榜样,注意自己的言行,带头查摆和整改“四风”以及工作中的问题。

三是有关问题。在工作中,本人能够严格控制“三公”经费支出、使用,无利用人情消费、职务消费问题。妻子张娜在附属三院人事科工作。本人及亲属无任何餐饮服务、休闲娱乐、美容健身等私人会所卡。今后,坚决做到不出入私人会所,不接受和持有私人会所会员卡。

二、“四风”方面存在的突出问题

按照中央“四必读”要求,本人分别于上级领导、督导组谈话2次,与班子成员、分管科室谈话6次,与基层学校同志谈话征求意见5次,累计谈话时间在5小时左右以上,向班子成员提出意见建议24条,接受建议意见41条。通过谈话,是我充分认识到四风方面存在的问题和不足,明确了今后整改方向。

(一)在形式主义方面

1、 理论联系实践不足。理论学习不够扎实,只满足与完成上级要求的学习内容,不善于利用业余时间、点滴时间用于学习,往往是流于形式,只停留在记笔记、读理论文章、看看宣传片、写写心得体会等等,没有深入细致系统的学习,理论联系实践工作不足。例如在宣传部工作多年,自认为自己在从事理论学习和在新闻工作时间较长,多次在报刊上发表过文章、专版,自认为有一定理论基础。到教育局工作后由于接触信访、纪检等工作,对相关条例不了解,影响了工作效率,不能更好的指导工作实践。

2、布置工作时,要求多、具体指导少。检查少,集中检查多项工作,重点不突出,达不到工作要求的预期效果。特别是在党建工作中年初按照工作要点布置工作,中间对工作很少检查,年终是一位按标准进行考核,造成个别单位开展工作不认真,效果不明显不能及时发现。年底集中检查几项工作,基层单位也忙于应付,工作中创新思路少。

3、工作贯彻落实有时不重实效。抓工作时满足于开会布置,内容强调了,要求也提了,至于是否高标准完成,要求的少,只做上篇文章,忽视下篇文章。特别是在抓“三乱”问题上,每年要开几次会,布置安排检查内容,要求各学校各单位抓好本校落实,包括一些“责任状”的签订、宣传条幅的悬挂等等,安排后不及时的去检查、督办,致使个别学校在开展过程中敷衍了事,走过程,造成工作完成效果不好,甚至个别学校不开展,也不能及时发现。

(二)、在官僚主义方面

1、深入基层时间少。有些群众的要求不了解,不掌握。平时怕给学校添负担很少召开基层教师、职工座谈会,对基层教职工的工作、生活需求不了解,一味浮在上面,造成开展工作时缺乏针对性。例如,由于平时下基层少,基层教职工工作存在问题和需求不了解,关心少,造成在开展工作中缺乏针对性,达不到预期效果。

2、存在对待上访群众、教师、职工“脸难看”问题。在接访工作中有时不能保证有良好的态度,有时控制不住自己的情绪。从事信访工作中接待来访群众、教职工,有时针对个别来访群众太对不够好、特别是一些无理访的人。例如在接访一些老上访户、个别家长到教育局反应问题时,存在主观臆断的情况,没有从信访人的角度换位思考,致使一些问题得不到妥善解决。

3、工作中存在脱离实际,照搬照套的行为。有时把上级指示当教条,不注重结合实际贯彻执行,而是照搬照套。有时接到上级文件后,习惯于按文件落实文件、以会议落实会议,缺乏联系实际,缺乏创新。例如上级单位下发文件时,习惯于照搬照抄,特别是在一些日常工作中,习惯于按照上级文件找落实,没有结合本系统的实际,工作安排后习惯于在单位看总结,不了解基层开展情况。

(三)、在享乐主义方面

1、工作中有时存在畏难情绪。工作中有时针对一些,难解决,难开展的工作,有畏难情绪,缺乏攻坚克难精神。例如在解决信访问题中的工作中,幼儿园、车辆厂工伤人员等工作中,由于信访人将矛盾、情绪都指向教育局,按政策要求有的工作不是由教育局能够解决的,感觉夹在中间很难受,有时有不愿上班工作的想法。

2、工作中创造性开展工作想法少。有时工作中习惯于把工作安排给下级,自己缺乏主动精神,贪图安逸。例如在刚到教育局工作时,由于业务不熟,担心工作中出现问题,遇见问题时习惯,按照原有做法去做,安排给下级科室。

3、生活中,存在攀比心理,讲排场。有铺张浪费的行为。例如:日常生活中,在与亲戚、朋友、同学交往过程中存在攀比心理,住房、车、衣着、宴请等方面,觉得低于亲戚、朋友、同学的条件面子上过不去。

(四)、在奢靡之风方面

1、随着物质生活逐渐改善,但对物质生活存在不满意的情绪。例如随着工资的提高,人们物质需求不断提升,一些做生意的、工资收入高的同学、朋友,衣食住行物质水平不断提高,自己对现有的物质生活存在不满情绪。

2、抵御人情风意志不强。工作、生活中坚持原则不够,仍存在讲面子,讲排场的行为。例如有过以增进友谊的名义,互相宴请的行为。有时存在亲戚、同学、同志之间相互宴请的行为,总觉得通过在饭桌上的交流可以增进友谊、增进感情。

3、面对奢靡之风自我抵制思想不强。有过到歌厅等娱乐场所的行为。例如:在家庭聚会,吃过饭后,有时会到一些娱乐场所。明知不应参与,但有时碍于面子,不得不参加。

三、产生问题的原因分析

(一)理想信念有所淡化。自觉不自觉放松了对党政治理论的学习,多数时候学习流于形式、流于表面,没有持续性开展。总认为自己在宣传战线工作多年有理论基础,放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造。总认为没有问题,这种思想认识导致了自己积极向上、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱。久而久之,对自己和自己周围存在的“四风”问题认识不足,不去反对和抵制,反而随波逐流。慢慢助长了“四风”等各种不正之风的滋生蔓延,出现了追求享受、追求表面、流于形式、甚至脱离群众等“四风”问题。

(二)服务意识有所弱化。工作中没有做到时刻把群众的需求放在心上,主观上不同程度淡化了对群众的感情。开会布置工作时间多,深入实际、联系群众的时间,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。

(三)进取心不强。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。进而精神开始消减,学习有所放松,要求也有所降低。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了,不愿意严格要求下属,怕得罪人。在工作中,好人主义思想多,坚持原则少,得过且过、维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏进取精神和责任意识。

(四)、工作存在懈怠情绪。工作中有时存在懈怠情绪,面对一些错中复杂的问题,有畏难情绪,造成工作懈怠,有时个别工作停滞不前。作为纪检书记,有时存在怕得罪人的想法,管理不够严格,针对一些学校、教师的“三乱”问题不敢碰硬。

四、今后努力和改进措施。

在今后的工作中,通过深刻的自我剖析,自我批评,对照中央八项规定和省市委省市政府改进工作作风密切联系群众的九项规定,不断加强工作作风,切实改进自身存在“四风”方面存在的突出问题,立行立改,重点在以下几个方面进行认真改进。

(一)在力戒形式主义方面

一是勤于学习,改进学风。加强日常学习,注重日常学习生活中的点滴,时刻把自己与共产党员的标准对照,时刻与先进典型对照,规范自己的言行,照好镜子、找好差距。养成良好的学习习惯,扩宽自己的知识面,提高自己的理论水平,工作上树立争一流的思想。不断提高个人的能力和素质,把学习和工作结合起来,把理论与实践联系起来,在实践中进一步学习。

二是加强工作务实性。坚决反对脱离实际和华而不实的工作作风,认真学习领会、贯彻好各级组织会议精神、文件精神,认真安排各县工作,确保成效。重点开展好各项工作,针对安排的各项工作,及时跟踪问效,针对实际情况有效利用时间,工作时多为基层考虑,不眉毛胡子一起抓。

三是不断增强创新意识。进一步务实创雄,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是,通过不断学习,做到不断创新,创新工作理念、创新工作方法、创新工作机制,提出新丝路新方案,注重工作实效,不走过程,将工作抓实、抓好。

(二)在力戒行官僚主义方面

一是多深入基层,提高调研质量。有针对性的调研,不搞形式,将调研内容与工作实际紧密结合起来,多深入到学校、“五包”单位中,通过多种渠道了解群众、教师工作、生活的需求,不断完善工作形式,形成有份量、质量高的调研报告,有针对性的开展调研工作,不做虚功,不走形式。

二是用制度约束言行,密切联系群众。进一步牢固树立公仆意识,把群众当亲人,把群众的事换位思考,梳理群众利益无小事的观念,以群众的利益为出发点。建立健全《信访接待制度》、《首问负责制》,规范自己的言行,热心接待群众来信、来访。对于开展各项工作要跟踪问效,做到事前有安排,注重抓落实,用制度机制约束言行,持之以恒,贯穿工作始终,以实际行动密切党群、干群关系、赢得群众的支持与信任,做人民的公仆。

三是提高为民服务的能力、不断改进工作方法。针对工作中存在的问题,和开展各项工作时,做好事前评估,考虑好工作开展后达到的预期效果,避免不必要的形式。杜绝照搬照抄的行为,要做到甘于奉献,求真务实。牢固树立公仆意识、大局意识努力实践为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民务实奉献。进一步转变工作作风,把求真务实落实到每一项工作中,脚踏实地,认真思考,不断提高工作能力与业务水平,把工作重点放到研究解决实际问题上。

(三)、力戒享乐主义方面

一是以正确的态度对待工作。树立工作中无论碰到任何困难,都要有攻坚克难的决心与勇气。克服畏难情绪,不断提高自己解决问题的能力。

二是不断激发工作热情。以坚强的党员意识、责任意识,以饱满的精神和敢于拼搏的精神,来激发自己的工作热情,不断加强学习,学习典型,找出自己工作中的不足,深入实际,坚持身体力行,创造性的开展工作。

三是树立正确的“三观”。以坚强的党员意识、奉献意识、责任意识,来对待自己的工资和生活,自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、想法中解脱出来,树立正确的人生观、世界观、价值观,追求积极向上

(四)力戒奢靡之风方面

一是提高思想认识,严格要求自己。加强学习,更新观念,从主观上认识到享乐主义和奢靡之风的危害性,克服松懈的心里和懒散的情绪。

二是不参与不组织违反规定活动。认真贯彻落实中央“八项规定”和省委“九项规定”的要求,严格按照组织程序办事,杜绝“四风”方面问题。

三是不攀比、不追求物质方面需求。强化节俭意识,严格遵守各项规章制度,自觉提高抵制不良思想意识。落实《厉行节俭反对浪费条例》,带头做好表率。

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篇19:党员教师“四风”问题自我剖析材料

全文共 1613 字

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最近,本人积极参加了中心校教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,对照自身工作的实际情况,深入查找了“四”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,初步提出了努力方向。现将自我剖析情况报告如下:

一、“四风”方面存在的突出问题

经过第一环节学习教育、听取意见后,认真查找自身在“四风”方面的问题,查找出个人“四风”方面的问题共五条,形成了个人“四风”问题清单。

(一)形式主义方面(2条)

1、学习不够主动。在学习党的理论知识方面,不深入,常常认为这些比较枯燥,没有实际意义,因而极不重视。在学习学校管理和教育理论知识方面,也是不注重深入研究学习,导到业务不精通,不能较好地完成各项任务。

2、工作不够踏实。在深化课堂改革的时期,本人没有真正做到立足课堂,没有进行深入思考,没有真正地从学生实际出发,有效地提高教育教学质量。

(二)官僚主义方面(2条)

1、检查不力。负责学校的教学工作,平时对教师的管理不能做到严格到位,许多定性检查没有检查到位,导致最后评优时,拿不出最根本的数据。

2、担当不够。平时遇到一些较复杂的、棘手的矛盾,往往不能自己主动寻找问题的根源,思考出解决问题的方法,而是采取回避的方法,将问题推到他处。在群众当中是个“老好人”的形象。

(三)享乐主义方面(1条)

1、“懒”字当头。虽说任教六年级班,各项任务比较重。但在平时工作中常常拈轻怕重,遇到稍微繁重的任务,常常是一拖再拖,有时甚至就不想去做了。特别是对学困生的辅导,明明知道他们需要我的帮助,但常以时间紧的原因推辞了,不做了。

(四)奢靡之风方面

这方面暂时没发现问题。

二、深刻剖析“四风”问题根源

1、“满瓶不动半瓶摇”——自我满足。总觉得自己有一定的能力,知识水平能够胜任小学阶段各个年级的学科教学,不需要再去花时间学习。

2、“不识庐山真面目”——自我中心。对自己认识不足。不严格要求自己,在工作上缺乏高标准,严要求。工作热情不高,奉献精神不够,影响了工作效率和单位形象。

3、“眉毛胡子一把抓”——不知轻重。无论是做管理工作还是做教育教学工作,我做起来总是抓不住重点,办事的效率不高,达不到预定的目标。

三、整改思路和方向

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。针对自身在“四风”方面存在的问题,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高:

(一)强学习,树信念。首先是加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,要重点学习焦裕禄、杨善洲、高德荣、付立志等一批党的先进典型,重温雷锋精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。其次是加强业务学习,多阅读教育方面的著作、杂志、报刊等,学习借鉴他人的先进经验,充分运用到自身的教学实践中。

(二)诚待人,心换心。平常多与班子成员和老师们交心谈心,及时沟通,做到与同事互相信任,互相支持,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。还要多与家长沟通寻求最佳的教育方法,让每位同学在学校期间都能有进步。

(三)善改革,上台阶。时代需要改革,才能更好地发展。教育更有改革,才能培育出适应时代潮流的主人。课堂上,要以学生为本,不断提高效率。管理上要以教师为本,充分发挥他们的主观能动性,学校才能再上台阶,形成更好的品牌,赢得社会与家长的赞许。

总之,作为一名党员,一名小学教师,一名学校管理者,今后,我必须牢记自己的责任和使命,这也是教师实践党的群众路线的必然要求。我将坚持不懈地做好本职工作,做一个正直的、对社会有贡献的、值得学生尊重和学习的诚信的人,无愧于“人民教师”的光荣称号。

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篇20:基层党员两学一做学习心得体会

全文共 2454 字

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党的十八大报告指出:"我们一定要坚持社会主义先进文化的前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进。"92年来,我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上,书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗,集中体现为完成和推进了"三件大事"。只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去,全面把握现在,创造美好未来。作为党员干部,特别是党员领导干部要看清党史、学懂党史、善用党史,从辉煌的党史中汲取智慧和力量,切实以自己的模范行动,把党的历史化为深化改革、加快发展、改善民生的强大动力。

一、深刻领悟学习党史的重大意义,解决"为何学"的问题

习近平同志曾经指出,学习和总结历史文化,借鉴和运用历史经验,是我们党一贯重视并倡导的做好领导工作一个重要的思想和方法。要善于从传统文化中充分汲取智慧,不断提高执政能力和执政水平。历史是一面映照现实的明镜,更是一本最富哲理的教科书,党的历史尤其如此。

学习党史,有利于提高党员领导干部政治思想素质和领导水平。"欲知大道,必先为史"。作为执政近92年的中国共产党的党员领导干部,在夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面中肩负重任、责任重大,他们能否正确认识和对待党的历史,不仅关系党的执政能力,而且事关党的形象、党的生命,事关国家长治久安。江泽民同志指出:"一个领导干部不善于从历史中吸取营养,不可能成为高明的领导者。"胡锦涛同志强调:"发展新的事业、开创新的局面,更需要总结、研究历史经验,做好以史鉴今、以史育人的工作。"党员领导干部深入系统地学习党的历史,可以更加深入地了解党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验产生的时代背景和实践基础,更加深入地了解重大党史事件的来龙去脉和是非曲折以及重大党史人物的是非功过,更加深刻地了解党的历史、正确地认识党的历史、科学地评价党的历史,更加清醒地认识党的执政地位是历史的选择和人民的选择,更加透彻地理解中国特色社会主义,更加自觉地坚定共产主义信仰。

学习党史,有利于加强和改进新形势下党的建设。党的历史是已经发生过的党的建设,党的建设是正在进行着的党的历史。过去的党的建设理论是对过去的党的建设实践的总结和提炼,是党的历史的重要组成部分。今天的党的建设,将成为明天的党的历史。领导干部要深入学习和研究党的历史,深入了解党的建设的历史背景、实践基础和发展历程,科学总结党的建设的成功经验和挫折教训,对于加强和改进新形势下党的建设、全面推进党的建设新的伟大工程具有十分重要的意义。

学习党史,有利于应对意识形态领域内的严峻挑战。在新的历史条件下,党的建设还将面临更多机遇和挑战,前进的道路上还可能遇到这样或那样难以预料的困难和阻力。国内外的敌对势力亡我之心不死,利用互联网和反动书刊全盘否定中国共产党为民族为人民英勇奋斗的历史;极力歪曲和丑化我们党的领袖人物,用以欺骗人们,动摇人们对党的信仰。只有领导干部认真学习党的历史,科学总结党的经验教训,才能更加全面地总结过去、更加理性地认识现在、更加科学地预见未来,才能更加从容地应对新时期新阶段新形势下党的建设可能面临的复杂情况,才能不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,才能更加坚定不移地坚持以改革创新的精神全面推进党建设新的伟大工程,才能更加自觉地坚持以科学理论指导党的建设,才能更加自信地做到在前进的道路上少走弯路、不走错路,少些失误、不犯错误。

二、善于把握学习党史的方式方法,解决"如何学"的问题

学史之要,贵在方法。党员领导干部要在充分认识"为什么学习党史"的基础上,认真弄清"如何学好党史"问题,做到真学、深学、实学,从而增强学习效果,更好地指导实践、推进工作。

一要"求真"。毛泽东同志指出:"世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。"实践表明,如果缺乏了认真精神,党的执政能力就会削弱,什么事情也办不成。"不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。"学习党史,一定要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用能力,要认真、系统的学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

二要"求深"。列宁同志说过:"忘记历史就意味着背叛。"毛泽东同志强调:"如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。"党员领导干部要潜心读书、用心体会,全面系统的学习党的历史,防止"三天打鱼两天晒网",杜绝想起来读一点,忙起来丢一边,必须持之以恒,锲而不舍,做到学不精通不罢休、学不深入不放手。紫云的党员领导干部还要深入细致的学好紫云地方党史,深刻了解紫云各族人民在党领导下的发展奋斗历程,深刻缅怀老一辈革命家所作出的突出贡献。在追寻党史发展的不平凡轨迹中,启迪求实创新的思路,激发跨越争先的热情,切实用紫云的历史传递情感,用紫云改革发展的光辉岁月激扬斗志。

三要"求实"。实事求是,是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史,也必须秉承这种传统和精神。无论成功的经验,还是失败的教训,都是党的宝贵经验,只有以实事求是的态度加以总结,才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。学习的最高境界是消化运用,活学活用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强能力。党员干部要把学习党史与提高执政能力和领导水平结合起来,从浩若烟海的党史故事、党史理论中淘金寻宝,增智长才,把学习党史的热情转化为促进科学发展的能力和水平。充分借鉴党史经验,解决好党的建设中出现的新矛盾、新问题,打好党的组织的坚实基础。紫云的党员领导干部要立足紫云实际,科学分析在党的领导下紫云发展的历史进程,在成功中总结经验,从失误中吸取教训,从学习党史中求实、务实、落实、创新,创一流。还要跳出紫云,充分借鉴其它地区发展的历史经验,并与紫云经济社会实践相结合,从中寻找破解发展难题的有效途径,进而推进紫云创新发展、跨越发展。

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