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作文什么的声音的作文(20篇)

听见下雨的声音﹐跑进了雨里﹐看不见谁﹐隐约里﹐连眼泪都埋没了咸味。小编收集了听见下雨的声音作文,欢迎阅读。

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森林声音作文

全文共 552 字

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在一片古老又神圣的森林中,有许多小动物们,分別是:鹅宝宝、小狗、兔子、小猫、小马。有一件事情让它们难以忘怀,那就是唱歌大赛。

一年一度的"森林好声音"大赛开始了,参赛选手有鹅宝宝、小狗、小马,主持人是受欢迎的兔子,评委是小猫。

首先登场的是鹅宝宝,它演唱的是森林之中最火的《心之火》,可是,唱着唱着鹅宝宝就忘词了,到了中间就哭了起来,在场上的观众看到了这一幕,哈哈大笑,评委小猫冷漠地打了个大大的"10’’字,满分是100,而鹅宝宝只得到了一个"10"字。"唉,很造憾,一号选手就差90分就到歌星顶台了,不过一号选手也不要灰心丧气,下一届再努力。

"二号选手是连三届得到冠军的动物,如果这一届小狗再次得到冠军话,它就闯过记录了。"主持人激动地说。

小狗唱的歌曲是阳光三人组合的《青春修练手册》,在马上要唱完的时候,突然,一位观众的手机铃声响了,这个手机铃声可是个致命的铃声,它把小狗的一生都给毁灭了。因为,铃声一响,小狗就一愣,哦!忘词了。在场的动物们鸦雀无声。评委给了65分。最后演唱的是小马,他唱了一首《魔法城堡》,他的这一唱震动了全场,一阵阵如雷般的掌声经久不息。"这一届的冠军出来了,他就是小马,它以100分的成绩击败了另外两名参赛选手。"

"森林好声音"结束了,森林中的小动物们时时刻刻准备下一届的到来。

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篇1:成长的声音作文800字

全文共 770 字

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偶尔翻书,看到一句话,心外无物,闲看庭前花开花落。——题记

寥寥几字,威慑无穷,它让我将内心的虚荣隐藏,将嫉妒与厌恶安放。停下凌乱的脚步,或许,韶光易逝,但我却更加重视内心的充盈,越来越喜欢独处思索的时光。

曾经,电视屏幕上播放的是无聊的肥皂剧,无端地为主人公难过或欢喜。喜欢八卦的娱乐新闻,喜欢到人山人海的地方凑个热闹。起初并不在意,直到和这句话相遇。又或许已到了懂得人情世故的年龄,才有了这些心动的感觉。

次日早晨,闲来无事,便去外婆的家的院中看看。坐在台阶上,静静思索着这句话,心外无物,享受着这奢侈的独处时光,内心竟有一种奇怪的清流穿过,这种感觉从未有过。这时,光阴是清凉的,沁香的,似水中的薄荷液,气息盈盈地浮现在视线里。诚如胡因梦所言:“回到最乏味,最无聊,最没有精彩成分的,最无期的日常生活中……你能安往,那里面自然有一首歌出现。”于过去的我而言,这种安静的环境是最枯燥乏味的,那时的我从未静下想一想。眼前的菠菜,白菜正是外婆种下的,外婆种菜,或许随之种下的还有一颗平常心吧,只有这颗心才懂得安静地欣赏天地大美和真爱。

珠子一样的时光从菠菜叶上滚下。带走了我的浮躁,我越来越痴恋这独处的安静的岁月,懂得欣赏,懂得思索……

夜悄悄的来了,月华如水,稀释了白日的喧嚣与熙攘,好久没有散步了,便只身一人向月色中走走。没有纷繁琐事的缠身,没有八卦事情的纷扰,只觉身心轻盈,月色清凉,清风拂过脸庞。虫声越过月光传入耳畔,忽高忽低,一唱三叹,宛如诗人们的娴雅聚会,这种独特感受,让我感到焕然一新。在这种环境中,静静地思索着过往,沉稳地编织思想的筛网,过滤人间的美丽与丑恶,消释心中的那些无意义的烦恼与苦涩。

月夜独自散步,使我从未那样亲切地感受到身心轻盈,岁月安好……

独处的时光,让我学会观察,让我学会思考。越来越喜欢独处的我,听到了自己成长声音

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篇2:听听那声音作文1000字

全文共 1094 字

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仔细听,那声音艰难地蹒跚过岁月,从铿锵有力到充满疲倦,一声一声进入我的身体,拿不走,忘不掉,几欲哭泣。

“让她再睡一会儿吧。”门外响起几乎可以称之为微弱的交谈声,是奶奶。睡意昏沉朦胧,那声音却在万籁俱寂的家中异常清晰。“可她待会还要上课”再次响起爷爷的声音,那声音仿佛是爷爷拼命挤着嗓子才压低的,微微有些颤抖。“可她平常太累了,难得有个休息日啊。”奶奶的声音再次回荡起伏,带着不可捉摸的纠结与摇摆。“我去看看她醒了没有。”话音刚落,房门便被打开了,我赶紧闭上眼,一动不动。爷爷蹑手蹑脚地走了进来,我的眼睁开了一条缝,迷离中看见爷爷踮起脚,高大的身子摇摆不定,慢慢走近,他自以为声音很小,脸上有着如孩童般的得意,但一想起要叫醒我,眉头便又皱了起来,事实上,木制的地板咯吱咯吱的响着,但我还是假装什么都没听见。他走到了床边,轻轻的拍拍我,那手落在我的手臂上,轻如鸿毛,不辨是在呼唤还是在爱抚。“妹妹,起来在。”方言带着莫名的喜感,可我却一点都不想笑,那轻柔的声音简直不像是个男人发出来的,这个刚刚还想叫醒我的人,似乎是怎么样都叫不出声。他放弃了,帮我盖好四周的被子,又用那滑稽的姿势慢慢走了出去,房门外又响起飘渺的对话声。“还没醒呢,让她再睡一会儿吧。”不知是谁说的这句话,总之脚步声渐行渐远,消失不见。世界又安静如初。

我睁开眼,眼角有些湿润,在我不知道的岁月里,爷爷奶奶都是这样纠结又不安的呼唤我起床的,他们在接受我那任性的起床气的时候,不知怀着什么样的心情呢?内疚与难受中,我又闭上了眼再次睡去。

“妹妹啊,起床吧,上课要迟到了。”这次是奶奶,仿佛是来自另一个世界的声音,温柔的飘进我的耳朵有力的冲击我的大脑。我睁开了眼,时钟的指针指向9,我开始怀疑那是不是场梦。“你们刚刚叫过我吗?”“刚刚爷爷很大声的叫了,你睡得像头小猪。”宠又轻快的声音,微微喘息,掩盖不了疲倦,大概是繁重的家务所致吧。“好吧,我要起床啦!”我笑笑,屏息聆听奶奶的喘息声,爬起了床。

多少个日夜,在我舒适的熟睡时,爷爷奶奶就站在门外,纠结着要不要叫醒我。多少次失眠,就因为我嘱咐他们别忘了第二天起床。又是多少的爱与包容,在我被叫醒而闷闷不乐时,他们才会默默忍受我的胡闹接受我的任性呢?

每个人的生命里都会有这样的声音,它们或年轻或苍老,或清脆或沙哑,它们从你诞生的那一刻起,便伴随着你,陪伴着你。十五年的岁月在它们身上狠狠划过一刀,它们也从震耳欲聋到疲惫无力甚至消失不见,我们总是觉得他们烦,也许直到失去,才会顿觉缺失,顿觉痛心。

房门外,又想起了声音,轻柔而不安,新的一天又将开始,听听那声音,那是家人的声音,亦是爱的声音。

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篇3:有关难忘的声音小学

全文共 465 字

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那一天妈妈去外地出差,只有我一个人在家。为了好好享受这难得的时光,我早早的写完了作业,然后急不可待的打开电视,找了一个鬼片儿。这种片子可以随时看,看的时候惊险刺激。可看完后我却怎么也睡不着了。躺在床上我好像听见了一些吱吱呜呜的声音,我告诉自己,那只不过是小孩子在哭和小老鼠的声音而已。但我又不忍住屏息凝神仔细倾听,谁知声音越来越大,越来越诡异,这一定是鬼叫!想到这儿,我的心一下子乱了起来,我连忙钻进被子,连大气也不敢出,心里不停的说:“不怕,不怕,只要睡着了就好了,只要睡着了就好了。”但我越这么想,我就越怕,越怕我就越睡不着,我感觉这诡异的叫声离我越来越近,似乎走到了我的身边。我小心翼翼地打开了被子,发现一个黑影闪了过去,我尖叫着钻进了被窝,忽然门口的灯亮了,原来是奶奶发现楼上有声音,想看个究竟,看见奶奶,我的心里终于放下了。

奶奶过来开了房间的灯,告诉我不要害怕,家里有小偷,这时警察来了,原来是奶奶,感觉不对报了警,小偷被绳之以法了。

这件事虽然过去了,那晚诡异的声音却让我难忘,从那以后我懂得了,世上没有鬼,事出必有因。

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篇4:最美妙的声音

全文共 628 字

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叶博文

这个世界充满了各种声音,听,小溪“哗哗”地向前在奔跑,唱着一首首美妙的歌;小鸟站在枝头“啾啾”地叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了。”树叶“沙沙”地在响,仿佛蝴蝶在跳舞……一切是那么美好、那么动听!但是,我们的生活还有更奇妙的声音——。

“晨晨,该起床啦。”美好的一天,就从妈妈美妙的声音中开始了。上学的路上,“滴滴”的汽车声中夹杂着都市里匆匆忙忙赶着上班的人潮声、妈妈送孩子上学路上的交谈声、警察叔叔指挥交通的口哨声……

来到我们美丽的校园,迎接我们的是导护老师和少先队员的一句句早上好。走进教室,“乒乒乓乓”的声音传来,原来是几个“调皮鬼”在修拖把呢;接着又听到“沙沙”地写字声,原来是几个不认真的同学正在同学的帮助下订正作业呢……晨读时间到,郎朗的读书声顿时响起,同学们悦耳的书声像音符一样飘荡在教室周围。

“请把书翻到第17课,跟我读……”老师美妙的声音让我们整天的心情都保持美好。从上午到下午,老师们悦耳的声音包含着对我们无尽的爱。

“池塘的水满了……”音乐课上,同学们有的在拉小提琴,有的人在打响鼓,还有的边拍手边唱,不同的乐器声汇合在一起就像“叮咚”的泉水在山间流淌,动听的音乐就像飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。

放学了,在回家的路上,我路过菜场,那边已是人流如潮、人声鼎沸了。菜市场上“叽叽喳喳”,讨价、还价声,摊主们的叫卖声,交织成欢乐和谐的交响乐……

生活中那些美妙的声音总是充满了爱,伴随着我成长,它像一朵五彩的花,让我们感受生活的阳光。

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篇5:听听那动听的声音作文800字

全文共 776 字

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轻轻地我走了,正如我轻轻地来,不带走一片云彩。

我凝视着一株墙缝里的小野花,悄悄地落下最后一片瓣儿。它的生命,短暂而美丽,地上那片便是它来过这个世界,来过我的心房的足迹。刹那间,时光倒流,关于它的记忆在脑海中如潮水般涌现……

正值盛夏的一天,我与奶奶一同返乡祭祖。下了车,一阵清香扑面而来--乡下的空气掺和着瓜果蔬香,还有夏的味道,好像一个个甜甜的果子。耳畔是蛙声与蝉鸣的交响乐,还有,乡亲们朴素而亲切的呼唤。踏上故土,走进陈旧的老院,当真有种游子回乡的感慨。

回到家,奶奶便忙活去了,而我则在院子里游走,寻儿时纯真简单的欢乐。偶然间,我发现久年荒废的院子里竟多了个小生命--在墙角,一株嫩芽探出头。那小芽,不过小指般长短,叶尖儿却嫩得能掐出水来,绿得能滴下来。望着这么个脆弱的小家伙,却生在了这么个一毛不拔之处,我不禁心生惋惜。

几个星期后,我仍在老宅安宁地数着日子。那天,阳光正好,微风不燥,忽然想起那株小芽。便起身急步走进院子,生怕赶不上它的葬礼。未曾料到,它竟生长了,还长的如此灵动可爱--它扭着身子从缝里钻出来,褪去了一层稚气的绿,换上了一件黄绿相间的花衣,头头上还顶着个绿泡泡般的花苞。它的蜕变,仿佛在向这个世界宣告自已的韧性!

盼望着,盼望着,嗒一声,它开了!听那动听的花开声!在某个黄昏,它沐浴着夕阳的余辉,以世界为舞台,绽放了!小小的,白得像雪,像霜,像刚落俗的仙女儿,嫩黄的花蕊仿佛她灿烂如霞的笑靥。如此的清丽典雅,不染俗尘,茕茕孑立于时光的隅角。这时,微风乍起,她在舞蹈,惊鸿一舞惊艳尘世,台下却只有我一个观众。

没事的,它才不顾这些呢!它只顾兀自盛开,开的媚,开的艳,开的雅,开的秀……小草为她折腰,鸟儿为她伴奏,风儿为她伫足……

凡尘的漠然,抵不过她的盛放。

你若盛开,清风徐来它的生命在这个漫长的夏天里一瞬即逝,却也留下了美丽动听的花开声。

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篇6:春天的声音作文450字

全文共 471 字

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春,赋有天籁之声。

走进春的音乐城堡里,第一个就听到风的声音。风,在小声歌唱着。如果你不侧耳倾听就很难听出它那美妙的歌声。它总唱着思乡之曲,大树为它伴奏“沙,沙沙……”风铃也为它跳起舞来“叮铃,叮铃铃……”所有动物都被这场表演给迷住了:蝴蝶停止了飞舞,静静地听着风的吟唱;小鸟没有歌唱,而是看着风铃翩翩起舞;连路过的人也停住了脚步,坐在身旁的靠椅上静静聆听——他们被这场完美的演出所吸引住了。

听,还有花开的声音。花苞怒放的那一瞬间,我仿佛听见了美丽的花朵充满喜悦的笑声。这笑声是多么甜蜜,多么欢快。这笑声好像婴儿扬起嘴角时发出那银铃般的笑声,无论多么忧郁的人听了这声音,都会流露出一丝开心的表情。

雨的声音最为好听。春天的雨柔柔的,滴在身上非常舒服。雨珠滴落在嫩叶上,累得叶子弯了腰,树上的蜘蛛看见吐了吐丝把雨珠串一串做成它的项链。雨珠三三两两地落在瓦片上发出清脆悦耳的声音宛如一位音乐家在唱着动人的歌。调皮的小雨珠们滴在湖面上“叮咚”“叮咚”,我仿佛来到了山上听着那清澈的泉水涌动的声音,是那么生气勃勃,这声音是那么美妙。

听春的声音,多么美妙!

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篇7:听,那是春的声音

全文共 502 字

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呼佳鑫

经过一个寒冷的冬天,脚下的一丛枯草已变成翠绿的草地,耳边又响起了那久违的春的声音

沙沙沙,听,那是春雨的声音。雨水落在地上,立刻变成了一个个陨石坑似的小洞,敲打着冻僵的泥土,打湿了刚冒出头来的小草,淋湿了行人的衣裤。雨水落在伞上,“噼噼啪啪”,欢喜不已的小朋友们个个转动起伞把,大街小巷回荡着嘻嘻哈哈的欢笑声。

叮叮叮,听,那是冰雪融化的声音。房檐上的积雪慢慢减少,台阶下的水坑逐渐增加,不时溅起一两朵晶莹的水花。

轰轰轰,听,那是春雷的声音,仿佛有个神仙在天上打鼓似的,叫醒了小草、唤醒了小花、震碎了冰河上的冰层,让泉水哗啦哗啦向前奔跑。

哗哗哗,听,那是树的声音。满树的叶子犹如一把把小扇子,急速扇动起来,给人们送来阵阵清凉,人们的脸上笑靥如花。

哈哈哈,听,那是孩子们嬉戏的声音。绿茵茵的草地上留下一个个奔跑的足迹,辽阔的天空中飞翔着几只五颜六色的风筝,处处洋溢着孩子们的欢声笑语。

呼呼呼,听,那是风的声音。吹过树梢、掠过湖面、拂过孩子们的脸颊,吹起放在地上已经多时的风筝,留下一阵阵爽朗的笑声,多么美好的春天!

听,那是春的声音,雨水、泉水、雷声、风声、以及孩子们的欢笑声,组成了一个多姿多彩的春天!

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篇8:声音作文250字

全文共 277 字

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每天早上我都会被一声声美妙而又动听的声音从梦境中叫醒,那便是妈妈一声声爱的呼唤。

每天我都会听见妈妈的声音。妈妈总是慈祥地对我说:“我最怕你这个乖女儿不见了!”记得那一次,我在芜湖方特玩,那里人山人海,排队都要排很长的队,我和妈妈走散了。妈妈急忙问工作人员广播室在哪?妈妈在得知广播室的位置后,飞快地跑到那里,大声地喊道:“胡月异,胡月异你在哪儿?”我听见了广播声,内心十分感动,连忙跑到广播室,妈妈看见我就说:“你没事就好,你没事就好…………”我看到慢慢悄悄地流下了眼泪,我也惭愧的低下了头。

我知道那美妙的声音是妈妈对我的爱和关怀,我会把这份爱记在心田。

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篇9:风的声音

全文共 715 字

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一年四季都有,他们虽然都是风,但他们各有各的颜色,各有各的性格,给人们不同的感觉。

春天的风是和风,她很温柔,是绿色的,为什么呢?因为她经过的地方,都会变成绿色的。春天来了,春姑娘派春使者——和风来到了人世间。和风穿过田野,使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的庄稼们苏醒过来,推开棉被换上淡绿色的外衣。路过高山,和风把长袖轻挥,所有的小草、树叶都重新变得绿油油的了,就连那些快要枯死的树,也显得生机勃勃。她还把翠绿送给了柳树,让光秃秃的柳树恢复她往日的风采。

夏天的风,是个调皮鬼,但他也会给人们一些好处。他是红色的,因为红色总让人觉得跟火有关,手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的风把炎热的夏天给换来了,然后又跟人们玩捉迷藏,在人们热得大汗淋漓的时候,他却躲在角落里不出来。不过,在人们晚上出来散步的时,他便会耐不住性子,从躲藏的地方钻出来,吹着人们的脸,让我们舒服一阵子。

秋天的风有很漂亮的颜色,是金色,她会给绚丽的秋天增添许多生趣。轻轻的,一阵秋风吹过,她是一根神奇的魔杖,把黄色送给了银杏,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的严热;她还把金黄送给了田野,瞧,田野是美丽的金色海洋;她还把桔黄色送给了菊花仙子,让她们变得更加可爱,菊花们在秋风中展示着自己漂亮的衣裳。

冬天,是那充满诗意的银色。她不是魔术师的魔杖,也不是调皮小子,更不是使者,他是一位名符其实的画家。他只要拿着他心爱的画笔,在大地上轻轻的画上那飘飘扬扬的雪花,和撒在屋顶上、草地上还有大树上的层层白雪,一幅幅优美的画就展现在我们的眼前——一个银色的世界。

我爱四季的风,欣赏春风的温柔,夏风的调皮,赞叹秋风的神奇和冬天的风的诗意,同时,他们是我们每一个人都不可缺少的!

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篇10:大自然的声音作文450字

全文共 446 字

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自然声音真美妙,让我们一起走进大自然去感受这些奇妙的声音吧!

听!这是什么声音?原来是小青蛙们正在开演奏会,“呱呱呱”,声音此起彼伏,声音一浪盖过一浪,但却节奏感十足,让我们不得不佩服青蛙们的团队协作能力。这些美妙的声音给大自然增添了无限生机。

听!这是什么声音?原来是春雨的声音,“哗啦啦”,好像少女在草地翩翩起舞,这声音真是扣人心弦,让人陶醉其中,我也不知不觉被带进了这美妙的音乐世界。

听!这是什么声音?原来是下课铃声,“铃铃铃”,这声音好像是军官吹起号角的声音,这声音让同学们都蠢蠢欲动,也让我们的校园从寂静走向热闹。

听!这是什么声音?原来是爸爸的鼾声,“呼呼呼”,那声音真的很吵,能和战场上的炮火“媲美”。即便这样,我也很喜欢这声音,因为这声音让我们家里的每个人都睡得踏实。

听!这是什么声音?原来是小鸟发出的声音,“叽叽喳喳”,可以想象,外面肯定是天朗气清,小鸟们正在召唤小朋友一起出去享受美好的日光浴呢!

大自然的声音真奇妙,它带给我们各种不一样的生活体验,让我们的生活变得有声有色。

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篇11:校园的声音作文400字

全文共 395 字

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校园里响起了动听的音乐,召唤着同学们从四面八方的地方跑到教室。

老师笑容满面地走进了鸦雀无声的教室里,走到了讲台上,值日生一说:“起立”。同学们齐刷刷地站起来了,我们的眼睛炯炯有神的望着老师,像笔直的小兵,我们向老师说:“老师,您好!”然后深深地鞠躬。

不知从哪个教室里飘出来一首首的诗歌,听,不同欢乐声音飞出了教室,也许是一年级天真可爱的弟弟妹妹们正朗读诗歌呢!听,一首首美妙的歌曲传进了我的耳朵里,我仿佛看见一位美若天仙的老师,在钢琴的一边弹奏的曲子,小朋友们一边唱着曲子一边听钢琴;听,响亮的哨声在操场上响起,老师就像指挥官,三年级的同学们就像“训练有素的战士”一样威武……

这时,一只小蜜蜂飞了进来,东飞飞西飞飞,最有趣的是飞到天花板上睡着了。

悦耳的乐曲又响起了,下课了,美丽的校园瞬间热闹起来了,“咚咚咚”篮球跳起了舞,“乒乓乒乓”乒乓球飞了起来,“嘻嘻哈哈,”那是同学们欢乐的声音……

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篇12:风的声音500字

全文共 492 字

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“哇!今天的好大啊!”我一边喊一边跟着同学们玩,连跑步的速度都变慢时快,好像风也加入到我们游戏的行列中。

风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑,他是直线型的;一会儿吹的小树左摇右晃,他是圆弧形的;一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升,他是立体的。

风是有颜色的。春天的风是绿色的,他吹绿了沉睡的小草,吹绿了瑟瑟发抖的柳枝。夏天的风是红色的,他把太阳公公的身体吹的更加炙热,发射出万道光芒;秋天的风是金色的,他吹的稻谷全身金灿灿,高兴而得意的像农民伯伯点头;冬天的风是雪白的,吹的大地一片白色。今天的风是黄色的,他卷起层层沙土,弥漫在空气中,让人睁不开双眼,呼吸着浑浊的空气。

风是有声音的。风儿高兴时,抚摸着我们的脸蛋,在人们耳边窃窃私语,好像在和我们说悄悄话。风儿生气时,吹的地上的石子飞向玻璃窗,砸的玻璃哒哒直响,风儿吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,门、窗、树木,一齐响起来,风儿叫着,吼着,回荡着,吓的我六岁的弟弟一下钻进了被窝里,不敢把头伸出来。

风儿也是有生命的。很早以前,人类就学会制造风车,借风力吹动风车来抽水和加工粮食,现在人们还利用风车来发电。

让我们保护环境,和风儿做朋友。

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篇13:最美的声音精选主题

全文共 529 字

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朋友,你可曾听过生命的声音?

你听,那涓涓细流,帘帘飞瀑正用它们的生命弹奏着欢乐的音符。“哗——哗——”当它们引吭高歌,你是否为之动容?“沥——沥——”当它们低声抽泣,你又是否徒添伤感?

用心倾听吧,朋友。那是最美的,生命的声音。

依旧清晰地记得,那年我不满六岁,不懂得大自然的乐章。父亲带我登上武当山最顶端。可当我满眼都是湛蓝湛蓝的,我第一次有了飞翔般的感觉,那是我首次拥抱蓝天。然而,耳畔传来几声雏鸟的吟叫,一转头,身侧的大槐树上有一个小小的鸟巢,鸟妈妈在给孩子们喂食。嘿,那几只小东西半个身子还在壳里呢!它们咿咿呀呀的叫声像为这美景配着乐。于是小小的我激动了,迫不及待地跑过去,但因个子小看不见巢中的模样,却丝毫不减我的兴奋。因为我听到了鸟儿的鸣叫。

因为那是最美的,生命的声音。

十见,我独自前往杭州生态公园。因为第一次到那里,于是很自然地就迷路了。不知为何,却没有一点害怕的感觉。回首发现不知不觉间,我步入了一片树林,望着那些苍翠挺拔的大树,心底不自觉生出敬畏之感。它们像智者般威严,又如青年般有活力。这种复杂的情绪第一次在我心中蔓延,蔓延。一阵风掠过,树叶间“沙——沙——”的声响更为这复杂的心情笼上了层莫名的感动。多有活力啊!

因为那是最美的,生命的声音。

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篇14:那声音常在我心田作文700字

全文共 671 字

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随着我们的成长,许多童年的声音都将如潮水般退去,虽然平常或许没有什么感觉,但是当我们真正想起它们时,心里总会荡漾起一种说不出的怀念。

从我开始记事起,我的妈妈工作就很忙。整天就敲键盘,上班敲,下班敲,在家敲。无时无刻都存在的“哒哒哒”。环绕在我的耳旁。我曾一度认为这可恶的“哒哒哒”是一个魔咒,把妈妈困住,——把她当的视力“敲”近视了,把她的背“敲”弯了,把她的时间也“敲”没了。当我渐渐长大,我开始明白原来困住妈妈的不是“哒哒哒”,而是她自己。

但我怎么也想不通妈妈为何要困住自己。难道多一点时间陪我都不可以吗?难道这电脑比我还重要!百思不得其解的我把对“哒哒哒”的恨转移到了妈妈身上。

那段时间我可以说是无恶不作:偷东西,打人,砸学校窗户。终于有一次,我和一个高年级的同学打架,手被对方打得脱臼了。那天,妈妈第一次来到了我的学校,为调查这件事。起初,妈妈还不相信是我先动手,但当我亲口说出真相时,妈妈高昂的头颅低垂下来。我至今也忘不了一位母亲前一秒还是一个意气风发的母亲,后一秒立马变了一副失魂落魄的样子。

回到家后,母亲把自己锁在房间里,一直都没有出来。往日的“哒哒哒”也没有出现。我虽然有些害怕,但我依然沉浸在复仇的快感中。

第二天早上,我惊呆了。只不过一个晚上的时间,妈妈的一头秀丽的乌发生出了少许白发。往日神气的键盘已经被折断扔在垃圾桶里,妈妈一脸疲惫的看着我。我再也忍不住了,大声哭喊着冲向妈妈。

从那以后,“哒哒哒”就远离了我和妈妈。但是,“哒哒哒”还是会一直保留在我的心田中,我对这声音爱恨交加。如果没有当年的“哒哒哒”,哪有现在的我!

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篇15:听见什么的声音作文

全文共 727 字

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落下笔,合上课本,塞上耳机,坐在黄昏的花园。仿佛全世界只有我一个人。偌大的黑白空间,破口的颜料一点一点地渗进来,染得这孤寂的世界,有了几分色彩。或许是漏多了,看起来是浓浓的水色,指尖上跳跃起的光波,榕树抹尽了这最后的斑斓。蝴蝶仓皇逃走,小草不情愿地向后倾倒,飞鸟闪过在视线里。在它的世界里,所有的生物都在进行一场大迁徙。唯有我的眼前,落山风缓缓吹过脸颊,深橙色的那——今天最后一抹夕阳,在迷糊的山色中褪去,褪去……全世界只剩下我和那没有光彩的一袭漆黑的夜。

“那是什么?”“我次在特。”当我惶恐地念出那句别扭的英文,顿时喉咙疼得像在冒烟。引得全班哄堂大笑,老师抿着嘴示意我坐下。这一种声响并不是完全纯粹,带着一种杂乱的噪声,像磨尖的匕首,慢慢地,扎进内心,然后再血淋淋地拔出,再……我默默地低下头,任凭海风抽打着耳光,站在风尖浪口上,一个不经意间两边的浪涌上来,投身跳进冷冰冰的海洋。吸满了海水从耳膜破血而出。宁静的暴风雨过后,一滩茶色的不明物,飘浮在海面。此时的我,捂上耳朵,仅仅这短短的5秒。我讨厌这一种笑声,但笑有时可以春风十里,却又会冷若冰霜,随时会融化。也许,这就是从喉咙颤动出来的,所迷人,丰富的声音吧。

转出家门,晨阳擦过树梢,树枝断裂的响声,清脆地传来。“嗒,嗒,嗒”鞋一步一步地踏在坚硬的水泥路上。清晨的问好声此起彼伏,偶尔奔过几个小孩的打闹声。路过老奶奶家的猪肉摊前,“咿咿呀呀”的戏曲声,格外美妙。那种圆腔润滑的调儿,也许只有公鸡才能唱出来吧。我轻轻跃过栏杆。

时间也有属于他的声音。烟花在空中绽开的瞬间,抑或是小胡同里消失的吆喝。我敲打着课桌的一角,望望已经入秋了的天,往掌心“哈”了一口暖气。已经有些冷了呢,我仿佛听到雪花飘落的声音。

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篇16:菜市场的声音作文400字

全文共 398 字

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菜市场这么多的人,早晨、中午、晚上都不一样!

吵闹的早晨

早晨,随着太阳的升起,也随着公鸡的“喔喔喔”的叫声。所有人都伸着懒腰打着哈欠地来到了菜市场。“踏踏”的声音向肉铺走了过去,原来是位中年妇女要去那里买肉。她和老板说要5斤的瘦肉,老板“咚咚咚”的帮她把那5斤的瘦肉剁好了。这时,一只疯狗向肉铺跑去,“汪汪”地叫着。扫地阿姨赶紧“哗哗”地把狗赶出了菜市场。这时从卖鱼大叔的泡沫箱里有几只调皮的鱼“扑通”地露出水面。水面立刻溅起了一朵水花。从远处树上传来“喳喳”地声音。两个小孩在讲笑话,大人们都“哈哈”地笑了起来。

安静的夜晚

你可能觉得夜晚肯定没有什么声音,那你可就大错特错了。夜晚也有许多声音。卖鱼大叔的鱼在水中游来游去,还有水面上“咕噜咕噜”吐出的小泡泡。还有的跃出水面,“扑通”地落下去。卖青菜的阿姨把水开了起来,水“哗哗”地流了下来,卖青菜的阿姨“唰唰”地洗起青菜。

菜市场是不是有很多声音呢。

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篇17:猛虎的声音作文600字

全文共 679 字

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我心有猛虎,却细嗅蔷薇。——题记

一个人要走过多少路,才能成为真正的男子汉?一只白鸽要飞越过多少片大海,才能在沙滩上得到安眠?辛弃疾,你就是这样的一个男子汉。

你文武双全,曾经率领五十骑兵杀入敌人十万大军,活捉了叛徒又亲自奔驰千里,押赴临安。你的军事才能一次次的显露出来,可沉浸在欢乐中的南宋王朝却收回了你的军队,只给了你一支柔弱的笔。你这只猛虎,受尽了打击,你只能呐喊“清愁不断,问何人会解连环?生怕见花开花落,朝来塞雁先还。”

时光在不经意间过去,你的青春也被时光替换,可你的意志经过岁月的洗礼却丝毫不变,你渴望再次回到疆场,却报国无门“想当年,金戈铁马,气吞如虎。”可朝廷的腐败容不得你的心思,你只得感叹“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。”这是猛虎来自内心的感慨。

渐渐得,流年染白了双鬓,知道此生壮志难酬,你怀着满腔报负却报国无门“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否”。你现在仍是猛虎,只不过是一只醉倒的猛虎“昨夜松边醉倒,问松我醉何如?只疑松到要来扶,以手推松曰:去!”

你选择了归隐田园,想在田园生活中陶冶情操。在“七八个星天外,两三点雨山前”中体会田园生活的悠闲;在“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”中体会农村质朴的温馨。

当然,猛虎也有温柔的一面“罗帐灯昏,哽咽梦中语,是他春带愁来,春归何处,却不解带将愁去”。

在你六十岁时,朝廷决定再次启用你,可你却病倒了,只好辞官,从此卧床不起。

我知道,你壮志未酬。据说你在临死前大喊“杀贼,杀贼!”我知道这是一只孤独而苍凉的老虎最后的呼喊。

辛弃疾,你那猛虎般的声音响彻中原大地,永远,在我耳畔回响。

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篇18:那声音,常在心田叙事文600字

全文共 601 字

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在世界上,有各种声音。有大自然发出的声音,有山谷泉水清脆的声音,有农民在田地中耕作的声音,有火箭发射的声音……这些声音有的令人心旷神怡,有的令人感激不尽,有的令人振奋不已。常在我心田的声音只有一种,那便是山谷中泉水的声音。

暑假期间,我跟我的家人一起到山中游玩,在山中见到了泉水,两旁的石头在泉水的抚摸下竟然有了光泽,树木也在泉水中长得格外美丽。

我在泉水边捡起一块石头,放在耳边聆听它的声音,接着又将它轻轻地放在水中。这时,我的眼前被一片黑影占领。原来是一群小鱼苗在水中开开心心地玩耍着。小鱼苗们逆流而上,你追我赶。饿了,吃点食。突然,我听到了“唔唔啊唔”的声音,顺着声音望去,我看到了对面的一个野生的大猴子。游客们拿起带的零食纷纷朝它投去。它不一会儿就把这些食物吃完了。游客们笑了起来。水哗哗流的声音,游客们笑的声音,猴子唔唔叫的声音,交织在一起,我就想去泉水的源头看看。

我来到泉水的源头,明白了原来泉水是从岩缝中几片淘气的岩层水汇集而成的。这里水流动的声音,清脆而又响亮,好似在唱歌一般。水底清澈,一些水草在这里建立起了自己的生命国度。我又欣赏了水中的水草,可爱的小鱼苗,水旁边的树木和光鲜亮丽的石头。这不仅使我想起,如果没有了这片泉水,石头,树木,鱼苗,猴子,水草将会是什么样子。

我带着这大自然的声音回到了家。我认为这次游玩风景很美丽,但那声音更美丽。泉水在山谷中欢快的声音,至今还流淌在我心田中。

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篇19:特别的声音作文初3

全文共 866 字

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有一种声音,每当我听到,心底总会流淌出一股感激之情,因为,是这个特殊的声音曾鼓励了我,并伴随着我成长。

那是在一次数学培训课上,老师提了一个问题:“植树问题中,两端都不栽,棵数等于什么?”说完,老师看着所有的同学,希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案,很想举手,可又不确定,只好环顾四周,看看其他同学。他们有的摆弄笔,有的双眼直勾勾地盯着天花板,有的干脆坐着发呆,神游八表,好像这一切都与他们无关。看着他们,我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来,并低下了头,假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们,又问:“这个问题谁能回答?”看着同学们都不做声,我心里也开始怀疑:“是不是很难啊,怎么大家都不回答呢?不然怎么会没人举手呢?我举还是不举呢?”这时候,我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛,一方大叫:“别举!别举!回答错了多丢人,你看,大家都不举手呢,别没事找事了。”另一方却说:“要相信自己,就算错了也没关系,过了这村就没这店了,快举!快举!”时间一分一秒地流逝,两方也争得更凶了。

老师轻轻地叹了一口气,再一次问道:“这个问题,谁可以回答?”老师见没人举手,便试探性地叫了几个人,却没有一个人解答出来,老师火了:“咱们班怎么没一个人能回答呢?”说着又叫了一个人,还是没有答对。

这时老师看见我想举手又不敢举手的样子,便用鼓励的目光看着我,刹那间,似乎有一种无形的力量推动我,我又试着举起了手,老师叫了我的名字,我颤颤巍巍地站了起来,手脚微微抖动,声音发颤地说:“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了,高兴地说:“答对了,大家给杨雯慧同学鼓掌!”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂,绷紧的心也放松下来,笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道:“杨雯慧同学第一次回答我的问题,就回答得这么好,Good!”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周,见同学们一边用艳羡的目光看着我,一边鼓掌,我心里像吃了蜜糖一样甜。

从此以后,我再也不怕上课回答问题了,学习起来也觉得特别有劲,是这个特殊的声音——掌声,它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声,它伴着我一步步成长。

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篇20:落叶的声音作文300字

全文共 370 字

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听!不远处传来细微的声音,低低沉沉好像在哭泣。

寻着声音走过去,我发现了一片小小的树叶在枝头上颤动,我问她:“你怎么了?”她小心翼翼地向前倾斜了一下身体对我说:“别管我!我知道,就算我落到地上,别人也会踩着我的身体过去,不会有人关心我疼不疼!”说完,她又开始在枝头上嚎啕大哭,我站在原地镇住了。

过了一会儿,我才缓过神来,看着伤心的她,想起了我自己。以前妈妈总是工作很忙,没有时间管我,有时我想和妈妈说说心里话,可妈妈却总说:“别闹,快和弟弟去玩吧!我还要工作呢!”妈妈说完转身便走,我总会生气而又无奈地走进卧室躺在床上,眼泪就会不由地流下来……

想到这儿,眼泪又像断了线的珠子流过我的脸颊……我猛得从床上坐起来,发现这仅仅是一场梦,这时我的枕头早已湿透了。

我抬起头,望向窗外那棵大树,秋风掠过把树叶吹落在地上,没有人倾听落叶的心声,她会难过吗?

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