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关于勤俭节约演讲稿精选通用三篇 作文(精彩20篇)

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勤俭节约作文

全文共 405 字

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若是为人勤奋,但不知节俭,便如同牟叔庸所说:“勤以得之,俭以守之。勤而不俭,无异于左手取而右手丢。”将勤奋以得到的,因不知节俭而丢失,最终仍是一无所获。这样将先前的勤奋努力尽化为乌有,岂不可惜?由此便可知俭的重要性。

勤,是不怠惰的努力求进;俭,是当用则用,当省则省。勤俭的最佳代表人,当今非陈树菊女士莫属。她每日清晨即起卖菜,勤于工作,所赚取的虽仅蝇头小利,却从不浪费一丝一毫,节俭持家,多年来所积存的财产,确是不容小觑。她曾说:“钱要用在需要的人身上,才能发挥最大的用途。”她将长期以来的存款尽数捐献,回馈社会,更是将勤俭的真谛发挥到极致。勤俭不只可修身、齐家,更可推及至治国,甚至平天下。倘若人人都懂得勤俭,国家怎会频临衰败、破产的绝境呢?

富兰克林说:“勤俭使事情容易,懒惰使事情困难。”想要成功,勤俭便是第一要务,古今中外的成功之士,如孔子、比尔盖兹等,哪一个不是为人勤俭的?力行勤俭二字,向成功迈进吧!

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篇1:勤俭节约低碳生活作文

全文共 1318 字

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古语云:“俭,德之共也;奢,恶之大也”。勤俭节约,平凡而朴实的字眼,蕴含着一个有着五千年文明古国的优良传统美德,体现了一种良好的生活习惯,彰显着一种必不可少的社会责任。

《墨子》有言曰:“俭节则昌,淫佚则亡。”《左传》言:“民生在勤,勤则不匮。”翻开历史画卷,勤俭事例不胜枚举,着有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝句;《周易》“俭德辟难”;明太祖的抑奢倡俭,使国富家强;一代伟人毛泽东掷地有声:“浪费是极大的犯罪”,指引着人民自力更生;“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”更是脍炙人口。

勤俭节约,厉行节俭,反对铺张,珍惜劳动成果,伴随着人类文明的进步与发展。但“从俭入奢易,从奢入俭难”,随着经济迅猛发展,人们物质水平的显着提高,人们的思想道德价值观发生重大变化,勤俭已不再是美德,取而代之的是“以浪费为荣”,穷奢极欲致国破家亡的教训屡见不鲜,清代慈禧太后穷奢极欲,肆无忌惮的浪费致大清走向衰亡;安于灯红酒绿,落得身首异处的隋炀帝;荒淫暴虐,亡于奢靡的夏桀和商纣;兴修阿房,为楚人一炬的始皇;奢于“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,引“安史之乱”致盛唐瞬衰的明皇。时下当今的自来水“细水‘常’流”,照明工具的“通宵未眠”等等浪费现象层出不穷。伴随着改革开放的到来,社会主义建设取得举世瞩目成就,人民生活水平不断提高,从节俭节约到挥金如土,从粗茶淡饭到山珍海味,从克己奉公到拿人钱财,不为人消灾;更有甚者大肆叫嚣“钱算个甚,我穷得就剩下钱,喜欢烧钱”

雨果曾说:‘大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫’。由于各种资源未被很好的利用而浪费严重,致使我们赖以生长的环境遭受到致命危害。汽车尾气的排放、工业废水的污染、‘一次性’用具的增多,人们的乱砍乱伐等破坏环境现象数见不鲜;致使洪灾、海啸、台风、地震、干旱、暴雪和雾霾等等自然灾害发生频繁,虽然‘末日谣言’平息,但也给人类敲响警钟。环境是人类的家园,如若破坏,必将受到自然的惩罚。近日,习近平总书记特别强调‘勤俭节约,低碳环保’的重要性,明确向人们发出保护环境的倡议,低碳环保不是一句空口号,它所要求的是以低能耗、低污染、低排放的经济模式,是人类社会既工、农业文明之后的一次重大进步。

作为21世纪的社会主体,积极向上的祖国未来,生活在这和平安定的年代,节约环保意识是我们的时代责任感。然而在我们的举手投足间都渗透出我们的浪费之举,无情的倒掉香喷喷的白米饭,任白华华的自来水从指间滑落……或许不曾经历,就不懂得珍惜和节约的可贵,也就不会知道其实在这个世上还有许多人正饱受饥寒交迫的煎熬,与死神诛死搏斗;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,保护我们的家园,尽管我们的力量微弱,但是一个民族的崛起是不可估量的,犹如睡醒的雄狮;虽然我们还只是激流中的一滴小水珠,但请相信“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”;保护环境,节能减排,让我们重新感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观;体验“明月松间照,清泉石上流”的幽静;嬉戏于“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。

勤俭节约,低碳环保,不是一句空口号,是应深入人心的发展理念,是每个国人自身素质的体现,是传统与美德的传承。

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篇2:立家规、正家风、严家教征文:勤俭节约

全文共 844 字

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“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力为艰”自牙牙学语,这句名言伴随着很多人的成长。食堂醒目处,我们随处可见这些熟悉的字眼,老一辈们总是谆谆教诲我们,要从小事做起,养成勤俭节约的良好习惯,也旁敲侧击的告诉我们要饮水思源。

勤俭节约,勿要忘本的淳朴的家风深深的熏陶着我们每一个中华子女。小而言家,我们懂得父母的辛勤劳作,粮食的来之不易所以倍加珍惜他们的劳动成果;大而言单位,言国家,我们现如今身处的环境无一不是大家共同创造的成果,我们又怎能不珍惜。

在医院里,每天都在进行着各种各样的消耗,人力、财力、物力等等。总以为,这样的消耗对于一家医院算得了什么,分分钟钟能赚回消耗的几倍,所以,理所应当的认为,我一个人浪费一点点不算什么,反正是公家的。然而,不久后,医院实行了“精细化管理”的制度,处处节流开源,减少了很多不必要的开支,使得人力、物力、财力都得到了充分的有效利用,也促进了我院工作的全面、协调、持续发展。

我在医院认识这样一位“老医生”,是退休后留任的,对于他的医技没话说,可是对于他生活上的勤俭我却更加深深的折服。优越的退休金,再加上还算丰厚的工资待遇,我觉得,他理所应当的过着优越于我们任何人的生活,培育了优秀的子女,不用为后半辈子生活所担忧,他有资本过着优裕的生活,然而,现实生活中的他,每天都骑着八九十年代的“古董”自行车上班,永远穿着那两件洗的已经泛白的衬衫。在食堂吃饭,他总能吃的一粒不剩。工作上,也是勤勤恳恳,很是卖力。总也想不明白,他为何总是如此节约,换一辆新的自行车又如何,每天做一天和尚撞一天钟,又如何?勤俭节约,勤劳工作似乎成了他的代名词。直到有一天,我才知道,他一直在默默的资助几位困难留守儿童,还经常出去免费义诊。瞬间,我仿佛明白,他的办公室里的“医者无疆”四个字的深刻含义,也明白了勤俭是一种生活习惯,也是一种生活态度。如今,我们年轻的一辈们就欠缺这种习惯,这种态度。

家风如雨点,它随风潜入,润物无声,愿这勤劳节俭之风,飘在中华名族的上空,飘进千家万户!

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篇3:中学暑假作文:勤俭节约是美德

全文共 573 字

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我们中华民族有许多传统美德勤俭节约是必不可少的。

我们现在生活在现代化的大城市里,也广泛的运用着大量的现代化的机器。因此,人就会变得十分懒惰,活得十分轻松,也就淡忘了勤俭节约的重要性。其实,勤俭节约是生活中必不可少的传统美德,也是大家最应该重视的一个习惯。

我们都应该知道,在许多的新闻报道中,都提到过这样的事情:非洲的某某地区,由于降水量少,蒸发的速度又极其的快,有成千上万的人口没有水喝,成人、儿童、老人,他们的生命都因为没有水喝而奄奄一息。无数的家庭都变得支离破碎,无数的家庭沉寂在亲人去世的悲痛和恐惧中,他们,正是因为缺少了那个必不可少的资源‐‐水。

是啊!水,就是生命的源泉。在非洲,人们因缺水而死亡,然而,在繁华的现代化城市的我们,拥有了足够的水源却不知道珍惜,理所应当的糟蹋水,浪费水,这些人这么做早晚有一天会后悔的,。面对全球各地严重缺水这一紧张状况,我们应当从生活做起,从身边的每一点、每一滴做起。我们可以把用了一次的水重复利用,例如,把淘米水用来浇花,把洗衣服的水用来拖地,把洗完脸的水用来洗脚……用这样的方法来节约水,生活将变得更加美好。来吧,让我们一起行动起来,不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪。勤俭节约不仅仅是你和我的事情,它是全人类的事情,负起我们肩上的一份责任吧!

[中学暑假作文:勤俭节约是美德

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篇4:勤俭节约作文

全文共 549 字

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勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,再有多富裕,我们都应该勤俭节约,我们要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯。

有一件事我记忆犹心,那是一件勤俭节约的事情,它一直警醒着我,要做一个节约的好孩子。

那是去年春节期间的一天,爸爸要在家里请客人,中午的时候,家里来了许多客人,这下该我们忙活的时候到了。我为客人洗水果,爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了,不长时间,妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐,他们都吃的津津有味,赞不绝口的夸妈妈手艺好,下午客人走了,我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱,妈妈看见了严肃地对我说:“干嘛到掉了,物价这么贵,不要浪费粮食,况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的,因该珍惜劳动成果,正所谓谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。”从那以后,我懂得了节约饭菜。通过这件事我受到了深刻的教育。

有一次,奶奶洗完衣服忘了关水笼头,我连忙过去关水龙头,并对奶奶说:“以后要节约用水。”还有一次,爸爸在沙发上看电视睡着了,可是电视机还开着,我就悄悄地关掉电视机。后来爸爸知道了这件事,夸我是个懂事的孩子。

我已经是四年级的学生了,要多体谅父母的难处,多替家人着想,学会合理消费,虽然自己不当家,但也应该知道柴米油盐贵,这也正是我们因该必须做的。

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篇5:勤俭节约作文600字

全文共 615 字

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在以前,我每得到一个本子,就在本子上乱写乱画,写完了,画完了,就从本子上把这张纸撕下来。

每个本子最多只能用一两个星期。现在我知道了我的本子不是用完的,而是撕完的。后来我又经过课外阅读知道了一个让人惊讶的数字:目前,我国在校中小学生两亿多人,以每个学生一学年用十五册课本计算,全国每年要用三十多亿册课本,消费纸张达五十五万吨之多。我当时想:光课本就要消费五十五万吨,那要是加上我们平时用的练习本和作业本呢?我想这个庞大的数字一定会让我们接受不了的,再说了纸张来源于树木,我们这样不加节制的去砍伐树木,到那时候风沙来了我们怎样抵挡,洪水来了我们怎样抵御,我们怎样才能呼吸到新鲜的空气呀!

我想"我要保护好我的每一个本子,每一本书,这样我就可以把我用铅笔写的每个本子再擦掉重新用一遍,我的每一本书我要保存得像文学家鲁迅一样,平平展展,没有一页书有污损,我就可以把书借给别人,他们也就不用再去买了这样就可以减少几本书所用的木材了,我自己不光要做到这一点我还要去倡导别人也像我这样做,这样风沙来了我们便可以抵挡,洪水来了便可以抵御,我们就可以呼吸到新鲜的空气了。

用了这个方法后我一个本子最多可以用一个月了,我想如果我们大家都用这个办法我相信不管是世界上的哪一个国家都可以抵挡风沙,抵御洪水,都能呼吸到新鲜的空气,这样世界将会变得更美好。最后我要跟大家说一句话:“从节约一个本子开始,节约身边的每一张纸,我们的世界将会变得更加和谐,更加靓丽!”

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篇6:勤俭节约主题班会教案

全文共 1483 字

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一、教育目标:

1、通过主题班会,教育学生懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电,一张纸做起。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、不吃零食,不攀比,从我做起、从小事做起的意识。

4、通过带领学生宣读勤俭节约承诺书,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

二、教育重难点

重点:以现实生活中的例子感染教育学生学会勤俭节约,从我做起。

难点:把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。

三、参与人员 2011级7班全体学生

四、主持人 班主任

五、活动准备:

1.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。

2.查阅相关资料,通过数学计算得出浪费的弊端

3.学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲以及雷锋勤俭节约的故事

六、活动过程:

(一)全班起立,共同唱响《学习雷锋好榜样》的歌曲

(二)班级代表作班级介绍

(三)主题班会正式开始

主持人:

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;

曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;

曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一名中国人,我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#己,为我们树立了光辉的榜样,这种勤俭节约的精神影响了几代人。

今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约?

第一部分:节约

首先,请同学们看三组照片,谈谈你最深的感受是什么?(随机找学生回答)

在座的各位,当然也包括我自己,又有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电,抑或是一张纸、一粒米呢?

下面请同学们来说说自己身边所见到浪费现象有哪些?(学生说后课件展示图片)

校园六大浪费行为

一、不关紧水龙头 二、不随手关灯和电扇等 三、光线明亮时仍开灯

四、浪费粮食 五、浪费纸张(纸张只使用一面) 六、肆意攀比高消费

(主持人)面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危……面对日常生活的这些浪费现象,作为现代的中学生,我们应当怎么做呢?(学生讨论,分组回答)

听了几位同学的发言,那么在大家的日常生活中,又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?

(主持人)感谢同学们的积极发言!其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要一点点有自我克制。

第二部分:勤俭

同学们,我们正处于长身体的特殊时期,对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多,吃零食,虽然满足了“嘴”的要求,但到吃饭时却吃不下去了,造成主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,结果损害了身体健康。

请同学们思考一下

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篇7:勤俭节约是美德作文600字

全文共 647 字

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最近经常听到一句网络词汇“炫富”,作为一名小学生,我的理解大概就是有钱,显摆的意思吧。可是为什么呢?从很小的时候,父母就告诉我,勤俭节约才是我们中华民族的传统美德呀!

随着社会发展和人民生活水平的提高,挥霍浪费现象越来越严重了,在我们身边经常会看到洗手后不关水龙头,吃不完的饭菜直接倒进垃圾桶,刚买的新衣服只穿一两次就扔了,开着灯睡觉,使用一次性餐具等浪费之举,真是让人太痛心了。

记得有一次,爸爸宴请贵客,点了满满一桌子好菜,酒足饭饱之后,桌上的菜剩下一大半,有的甚至都没动过筷子,妈妈便拿来塑料袋准备打包,爸爸见了觉得有点丢面子,便对妈妈说:“算了吧,剩菜要它干嘛,想吃咱下次再来。”妈妈听了后,笑着说:“这么多的菜浪费多可惜呀,节约可是咱中华民族的传统美德,就连三岁小孩都知道,‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’的道理。”话音刚落,身边的贵客们一个个都竖起了大拇指,夸爸爸找了一个勤俭持家的好老婆。

其实不光是我们,从古至今,有多少历史名人不也是勤俭一生,生活朴素,粗茶淡饭,绝不奢华。

还有我们敬爱的毛泽东主席,他要求别人的事,自己会先做到,他一生粗茶淡饭,很少吃鱼肉,睡硬板床,穿粗布衣。甚至连一件睡衣都穿20多年,补满补丁,听着这些,一股敬佩之情油然而生,伟人的所作所为值得我们每一个人去学习!

勤俭不是小气,而是一种文明,更是一种责任。在新的时期,艰苦奋斗,勤俭节约具有新的内涵,作为与时俱进的小学生们,我们应该从我做起,从点滴小事做起,节约资源,聚沙成塔,把勤俭节约的传统美德传承下去,发扬光大!

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篇8:以“勤俭节约”为名的

全文共 914 字

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篇一:勤俭节约是美德

“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。”这是爷爷奶奶经常说的话。每当我听到这话时,我都十分惭愧。

记得有一次,我不仅没把碗里的饭吃完,还掉了许多饭粒在地上,爷爷看见了问我;“你学过《悯农》这首诗吗?‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’这句诗写得多好啊!”爷爷又说,“现在世界上有许多小孩,整天饿着肚子,面黄肌瘦,过着衣不蔽体的生活;而你呢,随意浪费粮食。虽然我们的生活好了,但是节约粮食的传统不能丢。”我听了这话,觉得爷爷说的对,勤俭节约的好习惯要从小培养,以后我一定要注意。

还有一次,我看见一件衣服残旧了,便把它丢在一边,不穿了。妈妈语重心长地对我说:“不是我不买新衣服给你。这件衣服虽然旧了,但还可以穿啊!能用的就用,这是最基本的美德。”又问我,“你听过《毛泽东同志的军装》这个故事吗?毛主席在延安时穿着一套洗得发白,补丁摞补丁的军装,同志们几次要他换一套新的,他都不同意。有一次同志们背着他给他领了一套新军装,他发现后,硬是退了回去。毛主席的旧军装穿了四五年,大大小小的补丁有18块呢!听了这话,我想:毛主席是国家领导人,他都这么艰苦朴素勤俭节约,为什么我不能勤俭节约呢?”

勤俭节约是劳动人民的本色,是中华民族的光荣传统。我一定要继承和发扬这种光荣传统,我要永远记住“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。”这句话!

篇二:勤俭节约是美德

勤俭节约是一种美德,是我们在生活中应该坚守的原则。现在在追求生活质量追求生活品位的同时,要认识到节约资源的重要性,同时也是在保护自然环境。作

为小学生的我们更应该从小事做起,从点点滴滴做起,自觉塑造廉洁人品,节约一滴水、节约一粒米,“滴水汇成河,粒米攒成筐。”“ 勤俭永不穷,坐食山也空。”

任何一个国家,任何一个民族,如故果浪费成风,那么这个国家,这个民族也就没了 希望。

我们在平时生活中,要节约用水看到在滴水的龙头应立即关上,在家里,洗菜水

可以拖地,洗脸洗衣服的水可以冲厕所;人离开要随手关灯;一个学期下来未用完的

本子可以装订起来作为草稿本;不乱丢粮食;不乱买东西,穿衣不讲名牌;铅笔可以

用到短得不能再用为止等等,都是我们要养成勤俭节约的好习惯。

让勤俭节约成为一种精神,我们永远铭记在心!

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篇9:勤俭节约的故事

全文共 572 字

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从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。

相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得一天比一天好。多件日常生活用品中,有一件穿过20 多年、已补甘这样的例子也数不胜数。

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篇10:养成勤俭节约的习惯作文

全文共 812 字

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每到春节大人们就给小孩压岁钱,这是中国五千年历史留下来的传统。可是,当你收到这笔压岁钱的时候,大家是否想过这笔钱应该怎样花?也许你会毫不犹豫地对我说:“当然是买玩具、买零食,然后……”当然,这钱在你的手上,是你的钱,怎么用随你的意思。但是,在用之前,不妨想想山区中贫困的孩子,灾难地区的人民,想想他们的生活是何等艰苦。此时,对于这些让人潸然泪下的贫困人们,你又有什么想法呢?在寒冬腊月里,他们吃不饱,穿不暖,每天省吃俭用才能维持生活,有的甚至连上学的机会也没有。而自己呢,却过得无忧无虑,还大手大脚地乱花钱。这两个鲜明的例子对比起来,难道你不觉得有些懊悔和惭愧吗?而且,作为一名小学生,只顾着吃喝玩乐是应该的吗?因此,我们应该思考一下,怎样才能把压岁钱用得有意义,用得没有遗憾。

在这个观点上我谈谈我的一些想法和建议,供大家参考一下。我认为,每年的压岁钱可以用作三件事。

1、可以拿一部分捐给灾区人民。如今,虽然社会越来越发达,但也阻止不了天灾。新闻上不是常常提到吗,海啸,洪水,雪灾,旱灾……这些无情的杀手疯狂的掠夺着人们的一切。想必大家看到这些,一定会想帮助受难的人民吧,而我们唯一能做的便是资助他们,共同与他们度过难关。

2、还可以用一部分来交学费、买书籍、练习册等有利于学习的物品。作为一名学生,我们就应该把学习摆在第一位,而要想学习好,则需不断地学习,不断地看书,做练习,丰富自己的知识。只有这样,才能使自己有一番成就。

3、我们还可以把钱存进银行里,这样,不但能把钱留这备用,还能得到银行的利息,使钱越积越多。

如果同学们都能够这样有意义的使用压岁钱,久而久之,不但会养成勤俭持家的好习惯,更能使大家身心都受到教育。

古人说得好:“教子以俭,律子以严,养子以德。”古人尚懂教育应把“俭”放在首位,而我们则更应养成勤俭节约的好品德!

听了我说的这么多,你有什么想法呢?你的压岁钱又打算怎样用呢?记住,可要用得有意义,千万别浪费!

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篇11:小学生勤俭节约的作文400字

全文共 678 字

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勤俭节约.热爱劳动是中华民族的传统美德。

小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这几个字。历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。朱德爷爷革命的一生,也是勤俭节约、热爱劳动的一生。他在旧军队中官阶已经很高,与他职位相当的人都娶姨太太,抽鸦片,而他却不图安逸,宁愿到欧洲勤工俭学,过艰苦的生活。在井冈山,他与红军战士同甘共苦,一起挑粮,留下了“朱德的扁担”的佳话。

说到这里,有人可能会说,他们是伟人呀要处处为人做榜样。那我来说一个最平凡的人雷锋同志非常节俭,袜子都已经穿破了还穿,他说“缝一缝就好了。”衣服破了好几回,都烂了,还坚持穿。部队上发两套军装,他却要一套,并说:“我只要一套,你把这套拿去吧,给国家留下一套。再说,我身上的这件衣服还能穿呢。”许多战士听了这些话,也只留下了一套。随着经济的发展,我们的生活越来越好。有人就说了:“生活好了用不找勤俭节约。”即便如此,也不能讲排场,不能铺张浪费;在任何时候办任何事情,能节约的尽量节约。

因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动者的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民,这不仅不是大方,而是非常可耻的。

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篇12:勤俭节约不浪费作文

全文共 869 字

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节约要从身边做起,从自己做起。日常生活中时刻谨记勤俭、节约。如节约用水,节约用电,节约粮食,要将衣、食、住、行等方面制为节用之法。不奢侈,奢侈就是浪费。——题记

“俭以养德”是诸葛亮的一句名言。勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的品质。世界上任何一个民族的崛起和国家的昌盛,无不经过长期的艰苦奋斗。勤俭节约,艰苦奋斗这一传统,也是中华民族的“传家宝”,今天,我们提倡理性的适度消费和低碳的生活习惯,“传家宝”更不能丢。

2008年6月1日,一碗饭,一碗汤,这就是胡锦涛总书记在甘肃地震灾区时的午餐。总书记用餐的帐篷,是战士们的食堂,搭建在甘肃地震灾区一个偏僻的高海拔的小山村里。战士们的午餐,还是相对丰盛的,但是,胡锦涛总书记只吃了一碗米饭,盛了一碗菜汤。看到这个电视画面,许多人的眼眶湿润了,崇敬之情油然而生。

毛泽东主席曾经深刻地指出:“要使我国富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间。”党的十一届三中全会以后,邓小平总设计师告诫全党:“艰苦奋斗是我们的传统,艰苦朴素的教育今后要抓紧,一直要抓六十至七十年。我们的国家越发展,越要抓艰苦创业。提倡艰苦创业精神,也有助于克服腐败现象。”胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时,曾经引用明朝薛?的话告诫大家:“节俭朴素,人之美德,奢侈华丽,人之大恶。”

再看看我们如今,走进学校饭堂,食物是相当丰盛的,有鸡腿,猪排,大排。和胡锦涛总书记吃的比起来,我们都比他吃的好,但我们有些人吃了一口就倒掉了,多浪费呀!难道他们不知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦吗?”

现在每个孩子都是爸爸妈妈的掌上明珠,饭来张口,衣来伸手,爸爸妈妈烧的菜有些人都不吃,只能倒掉,所以我们每个人都要行动起来,勤俭节约,不要浪费粮食,浪费最可耻的。同学们,我们要向胡锦涛总书记学习,不要浪费粮食。

司马光曾经说过:“由俭入奢易,由奢入俭难。”这是古人给我们敲响的警钟,所以我们要勤俭节约,那些农民在烈日炎炎的阳光下干活,多么辛苦啊!他们披星戴月,任劳任怨,可换来的却是我们的浪费,全体人民应该保持“艰苦奋斗,勤俭节约”的作风。

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篇13:勤俭节约作文600字

全文共 599 字

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当我刚升入一年级,在学校吃年饭时听到了一个新名词——光盘行动。我很新奇,问了老师后才知道,是指吃饭不浪费,吃光碗里的东西,吃不完就打包回家。

又是一年暑假时,哥哥来我家小住几天。一天中午,妈妈不想煮饭,便叫我们哥俩下到楼下的“万惠香”吃饭。我们各自点了一份拌面,一碗扁食,看着菜单上的小笼包,我又忍不住点了一笼。饭菜一到,我们便开始大吃特吃起来,直到觉得吃不下了,才背罢休。我摸摸圆滚滚的肚皮,心满意足地打算离去。

这时,服务员把我们叫住了,说:“你们剩下的不打包走吗? ”

“打包什么呀,不就剩了两个小笼包吗,多麻烦呀!”我还没反应过来,哥哥便急匆匆摆手拒绝了。打包,确实麻烦,待会我还要和哥哥去打球呢,带着确实麻烦不少呢。

我正准备提脚离去,瞟到那两个孤零零的小笼包,我也停住了脚步。在学校,我可是“光盘之星”呢,为什么在学校能做到,在外面没法付出行动呢。而且老师也说过,全世界饥饿人口超过十亿,全球平均每年因饥饿死亡的人数达到一千万,每六秒钟就有一名儿童因机钱而死亡!如果我们每天的食物减少浪费百分之五,就可救活超过四百万饥民!想到这,我赶紧让打包好,正要走,我忽然想起妈妈还没吃呢,就叫哥哥再打包了一份。回到家里,妈妈夸我们是好孩子,在回来的路上我们又饿了,就又吃掉了剩下。哈哈,真是一举两得啊!

以后我一定要牢记——光盘行动,从我成起,大家也要参加光盘行动,从我做起的原则,做一个勤俭节约的小使者。

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篇14:勤俭节约我先行作文

全文共 924 字

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我到了学古诗的年龄时,学的第一首唐诗就是:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”那时,我就觉得,一些在旧社会里长大的孩子,虽然没有现在的孩子幸福,但生活中的困难就养成了他们勤俭节约的良好习惯。而我们这个时代的孩子都是在蜜罐里泡大的,从小就不知道节约,可想而知,长大后会变成一个只会享受,不会劳动的贪婪之人。

而那些勤劳的人,懂得节约的人,既会辛勤地去劳动,又不会过于享受。因为他们知道,金钱是要经过辛苦的劳动之后才能挣得的。你听过这个故事吗?从前,在中原的伏牛山上,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,非常美满。相传在他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给他的两个儿子,告诫他们:“你们想要一辈子不受饥饿,就一定要照这两个字去做。”

后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半。老大分到了一个“勤”字,老大把“勤”字高悬家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷丰登。而他的妻子却大手大脚,他的孩子也一点也不节约,白白的馒头,吃了两口就会扔掉了。久而久之,家里没有一点粮食。老二分到了一个“俭”字,也把“俭”字当成神谕供在中堂,早就把“勤”字抛到九霄云外了。他疏于农事,不肯精耕细作,每年收获的粮食不多。尽管一家人节衣缩食、省吃俭用,家里还是不够。

这一年遇到干旱,两家都早已空空如也。一天清晨,哥俩遇上了,情急之下,竟把“勤”、“俭”两字踩碎在地。这时,窗外竟飞来一张纸条,上面写着:只勤不俭,勤也是白勤;只俭不勤,坐吃山空!看完后,兄弟俩才恍然大悟。从此,他们勤俭持家,过上了幸福的生活。两兄弟的故事应该给我们有很大的启发吧,我们还有什么理由去浪费呢?有人曾经这样算过一笔帐:假如我们每天节约一分钱,我们全国13亿人口就可以节约1300万元钱,那么处于饥饿状态的贫困地区的孩子就会不再挨冻挨饿,他们就不再会对上学时那么地渴望啊。

想一想,节约一分钱对我们来说是多么的容易啊!一位水资源家曾说:“如果有人类的最后一滴水,那将是自己的眼泪。”从今天开始,让我们积极行动起来,牢固树立资源意识和节约意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”。坚持从我做起,节约每一滴水、每一度电、每一升油,让我们都从一点一滴的小事做起吧!

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篇15:世界勤俭日:勤俭节约我能行

全文共 789 字

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在生活中,吃零食、小吃……似乎已经成了同学们的“习惯”,没拧紧水龙头、白天开电灯等在同学们眼中也不算什么大事。可是你们的父母的钱财与国家的资源都要因此而受到“威胁”。勤俭节约在我们的眼中永远像一粒米、一棵草,那么不起眼,不值得去想……

勤俭节约是什么?虽然一直把这个词挂在嘴边,但是你们真的做过勤俭节约的事吗?你们真的理解了这个词吗?让我们先来说说钱物吧!

父母的钱都来之不易,有打工的,也有的是日夜奔波到客户家里推销产品的、出差到好几个月才回一次家的……而因为你的贪吃、贪玩,这些血汗钱都被一点一滴的“吞噬”,而父母的生活也得因为你而变得艰难,哪怕你的家境多么富裕,因为你的随意挥霍,这些钱财总会花光的。所以,我们要将那些买零食、买游戏卡、玩具的钱攒起来。一天、两天、三天……你总会攒到很多钱的:十元、一百元甚至一千元!你会变成一个“小富翁”!小时候的成功,会对你未来的事业很有帮助,钱物上的节约,请千万要记住哦!

再来说说资源吧。

随着经济的飞速发展和人们的生活水平日益提高,而使用的资源也不断的增多,资源也更加短缺。我们在生活中洗手完水龙头有拧紧吗?我们出门了有把空调还一直开着吗?仔细想想,我们肯定有过这样的事儿,你、我、他,应该都有吧。可是我们曾想过这会对世界资源造成影响吗?没有吧!我们只是想:管它的呢,一个水龙头而已,流也流不了多少水,顶多让爸妈多交点水费吧……如今世界资源的紧张,环境的恶化,将节约提到了一种新的境界——社会节约,就是以多数人甚至所有人的人生幸福为目标,追求社会整体效益、力避各种浪费的社会运动。你,做到了吗?

如果你还在挥霍你的父母的血汗钱,如果你的厕所水龙头还没关,房间电灯还没关,那么请你伸出你的双手去把它们关了,把自己准备买的不该买的东西的钱赞起来,我想这很容易做到吧?伸手、攒钱不是太麻烦吧?要知道,没了这些资源与生活的基本条件,我们该怎么办呢?

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篇16:勤俭节约从我做起作文600字

全文共 714 字

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从进校园的第一天,老师就教我们一首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从此,我便知道了粮食的来之不易,我们要节约粮食。因为我们从小就知道,农民伯伯一年到头在田里干活,流了很多汗水,才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦,我们怎能不珍惜粮食呢?

每天吃饭时,如果你仔细去观察,注意的话,就会发现每个大桶里装满了剩菜,剩饭,那都是我们同学浪费粮食的现象。我们生在农村,长在农村,每家每户都种有粮食,不需要花钱去买,这是不是就是我们不珍惜的理由呢?这是不是就是我们浪费的借口呢?我们可曾想过,这也是长辈们头顶烈日,脚踩热土,花费心血种出来的,如果这一切让长辈们看到,他们又会怎么想?除了痛惜之外,还有什么呢?唉,真是“不当家不知柴米贵”啊!

也许有人会说:“这是小题大做,不就是点粮食嘛!”是的,虽然扔掉的粮食不多,但是你扔一点,我扔一点,积少成多啊,一天天,一月月,一年年下来,我们浪费的粮食是无法估量的,我们扔掉的却是中华民族几千年来勤俭节约的传统美德,一个不爱惜粮食的人,也不会爱惜其它的一切,到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人,最终会被社会抛弃,就像我们的剩饭,剩菜被倒进桶里一样。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你否永远坚守在你生活的岗位上?”“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”“日省一把米,月节一斤粮。”

节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为所有人的号召和呼吁,它更是一种传承,把我们中华民族的传统美德发扬下去。让我们从自觉节约一粒粮食做起,做一位节约粮食的高尚人!

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篇17:勤俭节约作文600字

全文共 587 字

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中华美德,源远流长,中华文化,博大精深。自古以来,美德的小故事数不胜数,这充分显示了中华美德的深厚广袤。我国是世界上四大文明古国之一,有着悠久的历史,优秀美德文化也是被现代人传承着。

勤俭节约是中华民族的传统美德,从厉行节约的宴婴到“一线太守”刘庞,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份忧苦万民。勤俭节约治国宝贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁,艰苦朴素的光辉事业更之轮炳千秋,勤俭节约依然是我们国家的建国方针。

不仅老一辈的人能够勤俭节约,现代化建设的路程上。许多建设上也采取了勤俭节约的方案。例如:有时路灯是声控的做到了“人走灯灭”的控制方案。

由于一次能源不能再生,国家也开始大力发展探索寻找新能源并利用新能源来带替不可再生能源,如今已将风能、火能、太阳能用在这些。并且这些能源的利用不会产生对空气污染的成分既环保又节约了资源。

对于我们青少年来说,我们是祖国的下一代,祖国的未来就在我们身上得以发展,所以我们要节约资源。

在学校,我们要节约纸张,不能浪费。有的同学开头只写了一点然后就翻页用了,更有甚至还撕下来传纸条,不仅浪费资源还扔的到处都是垃圾。

广大的青少年是继往开来的,新一代在享受的同时,也要积极继承中华优秀的民族美德。并将它们发扬光大使我们的社会更加稳固的健康发展。

美德,是一个国家生生不息不断繁衍兴旺发达的支柱,让我们一起继承中华美德并发扬光大吧!

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篇18:勤俭节约从我做起

全文共 241 字

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古时候有一个关于勤俭的故事:有一个勤俭持家的老人去世后只留给两个儿子一块匾。兄弟二人就把匾一分为二,哥哥拿走了“勤”,弟弟则拿走了“俭”。老大干活不怕苦不怕累,却不懂得俭,花钱大手大脚。而老二省吃俭用,精打细算,却不懂得勤,坐吃山空。没多久,兄弟俩越来越穷,最后,他们把勤俭二字拼合起来,终于干出了一番大事业。

古人说:“滴水汇成河,粒米攒成筐。”我国拥有十三亿人口,如果每个人都浪费一元钱,那么全中国就会浪费十三亿元!所以,我们要勤俭节约,即使面对一些微不足道的东西,也不能够浪费。

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篇19:谈勤俭节约

全文共 1107 字

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“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。勤俭节约是国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约,诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;毛泽东以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验。

历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界着名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。

建国初期,有一首歌唱得好:“勤俭是咱们的传家宝,社会主义离不了。不管是一寸钢、一粒米、一尺布、一分钱,咱们都要用得巧。好钢用在刀刃上,千日打柴不能一日烧”。当时,国人都把勤俭节约作为做人和干事业的行为准则。然而随着我国国力的增强和生活的改善,有些人把勤俭节约的优良传统丢了。君不见,当前社会上超越现实、盲目攀比的畸形消费;斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费;过度包装、极度美化的蓄意浪费;“长明灯”、“长流水”的随意浪费等现象比比皆是、不胜枚举。在这些不良现象中,“大款”、“公款”充当了主要角色。这种社会现象已经引起社会的广泛关注,并得到党和国家的重视。党中央及时提出“建设节约型社会”的战略决策,并把加快建设节约型社会,提到“事关现代化建设进程和国家安全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展”的高度,并在全国范围内大张旗鼓、深入持久地开展节约活动,加快建设节约型社会。

勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似泡泡花,能让富有的土地结下智慧的果。在建设节约型社会中,要牢固树立“浪费也是腐败”的节约意识,克服“花公家钱不心疼”的不良心态,形成“铺张浪费可耻,勤俭节约光荣”的良好氛围,使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。

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篇20:勤俭节约主题班会教案

全文共 2204 字

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教学目标

认知:

l.知道有关节俭的格言、故事。

2.能辨析节俭和浪费的现象。

情感

以节俭为荣,以浪费为耻。

行为:

1.自觉爱惜劳动成果。

2.生活节俭,不浪费钱物。

教学过程

一、启发谈话,导入新课

师:同学们,老师对前段时间看到的一则消息感触非常深,我想让同学们看看这则消息,听听同学们的意见。

消息:6月23日星期六某晚报崭新毛巾当作“一次性”抹桌布

小学生“潇洒”为哪般?

本报讯几块钱一张的新毛巾,却被一些小学生当作了一次性抹桌布,在擦完了自己的课桌后当作垃圾扔掉了……如此情景,让本想锻炼其生活自理能力的班主任大跌眼镜。

据某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。

生:我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。

师:可我们身边的许多人和这5位小学生一样,有着同样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?

生:一块毛巾也需要许多的制作工序,随意浪费掉的行为是不对的。

师:归纳学生的看法,揭示课题,板书:节俭光荣浪费可耻

二、合作学习,明白道理

师:先听课文录音,然后,我们采用小组合作学习网的方式深入学习课文,讨论交流学习情况,解决以下问题:

1.课文向我们介绍了焦裕禄的哪些事?

2.焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?

师:口述合作学习的步骤:

(1)小组合作学习课文。

(2)组内发表意见。

(3)小组代表汇报学习情况。

(4)组员补充说明。

师:同学们都谈得很好。党的好干部,人民的好儿子—焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节约,为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧。(课件播放:“在焦裕禄看来,生活节俭并不丢人,是珍惜劳动成果的表现,是光荣的;而浪费财物,不该花的钱花了,不该扔的东西扔了,则是败家子的行为,是可耻的。”)

师:我曾记得毛主席说过一句话:“没条件讲究的时候不讲究,这一条好做到,有条件讲究的时候不讲究,这一条难做到。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一定很奢华,但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说的“应该用的钱,千万百万也不能吝惜,不应该用的钱,一分一厘也不要浪费”这句话的理解。

3.课件出示:陈嘉庚的相片及他说的话。

师(学生回答后):无论是焦裕禄还是陈嘉庚,在他们身上都具有了节俭的美德;无论在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节俭的习惯。让我们记住这句话吧。

课件出示:课文第八自然段的部分内容。(“因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是非常可耻的。”)

板书:珍惜劳动成果培养节俭习惯

三、联系实际,自我教育

1.师:请谈一谈你对下面三件事的看法。

课件播放:根据课后的“议一议”“评一评”拍摄的小品。

小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2.师:学习完课文,让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?(每组的小记者抽取一道题,现场采访同学。)

师口述采访步骤:

(1)每组的小记者根据老师提供的题目采访本组的同学。

(2)小记者收集采访意见。

(3)小记者汇报采访情况。

采访题目如下:

①你有没有浪费过电或看见过浪费电的现象?如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

②你有没有浪费学习用品或看到浪费学习用品的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

④你有没有浪费粮食的做法或看见过浪费粮食的现象,结合今天所学谈谈今后应该怎么做?

⑤过去你是怎样花自己的零用钱的?今后你怎样使用自己的零用钱?

师:同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算,我相信同学言出必行。为鼓励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉。

3.课件出示节俭格言:

(1)对于浪费的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。

(2)为人不知储蓄,则一生困苦,致死贫乏。

(3)节俭是一大收入。

(4)以有余,补不足。

四、总结深化,课外延伸

师:同学们,我们今天学习了第九课“节俭光荣浪费可耻”这一课,你有什么收获?

答案要点:自古以来,人们就把节俭当作美德,我们应以节俭为荣,浪费为耻。

师:那就让我们记住“节俭光荣,浪费为耻”这句话,把这句话作为我们今后行动的指南。课后,让我们利用班会的时间制定班级公约,时刻约束自己的行为,养成勤俭节约的好习惯。

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