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童年的游戏作文

全文共 292 字

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回忆童年总有说不完的话,我也不例外。说起童年,我的眼睛总是亮亮的,好像一下子就回到了过去。

记得有一次,我约了邻居的几位很要好的朋友一起到一块空地上玩老鹰捉小鸡。我当老鹰,小红当母鸡,其余的都当了小鸡。游戏开始了,每一只小鸡都躲在母鸡妈妈的身后,我左扑右抓,小红左挡右闪,小鸡们也跟着母鸡左跑跑,右跑跑,每一只小鸡都很谨慎,生怕被我捉到,我趁母鸡不注意的时候,我立刻扑上去,哈哈!终于给我抓住了一只小鸡。这时,时候已经不早了,我们都恋恋不舍的回了家。

鲁迅曾经说过这样一句话:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”每个小孩都离不开玩,虽然这是一件很普通的游戏,但小孩子们都很喜欢。

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篇1:童年的游戏

全文共 655 字

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我翻开行李箱,看见一本本相册,我好奇地打开相册,照片里的不正是我吗?照片上的我坐在了姐姐的大腿上,还有许许多多的向朋友围着我拍手。我想起来了,这是我五岁生日的时候在家开的生日派对。

在我左边的是表妹和妹妹,她们跟我一样,活泼好动。也许是年纪相近吧,小时候,我最喜欢跟她们一起玩了。我们会一起玩过家家、老鹰捉小鸡‘、跳飞机。。。。。。很多很多游戏

还记得有一次,我跟她们到附近的海滩。我们在那里并不会游泳,而是堆沙子。我们会先挖一个坑,然后我就会跳进去,因为我很高,所以我的腰通常与沙子无缘!可是那一次我们把坑挖得要深了。我的腰与沙子在拥抱。它们抱得太紧了,我的下半身被埋在沙子里,“难以自拔”,可是表妹跟妹妹也不是很大力,根本就不能把我拉出来。我只好靠自己了。

忽然,面前出现的一只怪物——招潮蟹。吓的我毛骨悚然,手中有一股不知名的力量把我推了上去,我拉着表妹和妹妹马上拔腿就跑,跑着跑着——跑着跑着——妹妹忽然放声大哭,我们连忙问个究竟:“姐姐,这,这里有蛇~”啊!我想起来了,上次她乐而忘返,怎么都不肯回去,我就吓唬她海滩有蛇。

不知不觉,已经是黄昏时分了,一望无际的海滩霎时变得荒凉!寒风轻轻吹过,使人不禁怕了起来。我们三人马上抱头大哭,妹妹更是吓得腿都软了。我真那她没办法,只好一手抱起她,一手拉着表妹,向家的方向奔去。

好不容易回到家,天已经黑了。我们个个的脸都是黑黑的,互相投看,都开怀大笑。可是又有谁记得刚才的辛酸呢!

十多年前的事情,一直在我脑海不停的浮现,至今记忆犹新。这本相册,就是我童年做好的回忆!

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篇2:童年的游戏

全文共 556 字

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今天,我和爸爸妈妈去逛商场,我看到一套漂亮的飞镖,吵着让妈妈给我买。这时,爸爸说:“买的不划算,这种东西做起来很简单,我俩回去做一套”。

回到家里,我第一件事就让爸爸给我做飞镖。爸爸说:“小时候我家里很穷,看到别人玩飞镖,自己也想有一套,但没有钱,只好异想天开,抱着试试看的态度,自己动手做飞镖”。

于是,我和爸爸一起开始做。首先把一根筷子断成两截,选其中的一根,将两端都砍一个“十字”口,再把细的那一端的交点里插入一根缝衣针,然后用丝线捆紧。这只完成了飞镖制作的一半,飞镖掷出去必须要保持平衡才能掷中目标,所以,我们要做一个尾翼,拿一张小正方形的纸,沿着一条对角线对折,展开,再对折,将另一条对角线再对折,再展开,然后将纸片理成一个中间成“十”字的漏斗形状,这样,尾翼就做好了。把尾翼插入筷子另一端的“十”字口,一个完整的飞镖就做成了。

接下来我们还要做一个镖盘,相对就简单一些了,只要在白纸上画一个镖盘,贴在塑料泡沫上(或硬纸壳上),就大功告成了。

我迫不及待地将镖盘挂好,试了一镖,还真不错,飞镖稳稳当当地扎在盘面上。我和爸爸玩了一局又一局,大概是自己动手的原因吧,玩起来觉得十分有趣,特别高兴。

通过这次活动,我发现父母儿时的游戏既培养了自己的动手能力,也锻炼了独立思考能力,还能省钱,这项作业使我学到了许多知识。

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篇3:童年的游戏扔沙包作文

全文共 529 字

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“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,我们几个同学像小鸟一样,冲出教室,来到校园内,来玩我们喜爱的游戏—扔沙包。这个游戏的规则是:两个人在外面扔,几个人在里面躲,里面被砸到的就算“死”了。我和张一鸣在外面扔,其他的就在中间了。

游戏开始,同学们一站好,我便拿起沙包,对准黄昭和,一扬手,沙包猛地飞过去,正好砸在他的脚上。“好!消灭了一个”紧接着,朱子祥也“死”了,只剩下喻亮和陈洪波这两个机灵鬼了,狠狠的打呀,我们的火力就更猛了。

喻亮可真难打。你朝他胸口砸,他就用极快的速度蹲下来,你往他脚下砸,他一下子跳的老高。真像一只灵活的猴子,搞的你头晕,不知往那砸好。我脑子一闪,想出了一个好主意。于是,我眼睛故意往他头上瞄,手突然对准他的腿上猛砸过去。他赶紧跳起,但是迟了,沙包砸到了他的脚,哦,喻亮“死”了。

陈洪波还在场上呢。看,他双手叉着腰,得意洋洋地站在那里,真像一个打胜仗的将军。什么也不怕,沙包飞来了,他轻轻一跳还一边说:“砸不到砸不到。”沙包也真不争气,像害怕他一样,总是打斜。我们来了个快速战,又砸过来又砸过去,陈洪波紧张了,突然一个球砸了过来,他一转身,呀,的一声,他被砸到了。

“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响了,我们高兴地跑回教室。

[童年的游戏扔沙包作文

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篇4:精彩的童年话题年级

全文共 884 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。 Childhood is a painting, with our colorful life in the painting; childhood is a song, and the song has our happiness and joy; childhood is a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream, a dream.There are our imagination and longing.

记得6岁那年的一天,爸爸妈妈去上班了,我独自在房间里玩耍。我从柜子里找东西玩,突然,我眼前一亮,将柜子中的水笔芯拿出来,左看看右看看,其实我知道那是水笔芯,只是好奇如果我从后面的小洞洞吸一口气,墨汁会不会流出来呢?如果流出来了,是流得快,还是流得慢呢?

我绞尽脑汁,最后,我决定试一试。我向小洞洞里吸了一口气,感觉嘴里有水,还有点甜甜的,我跑到镜子面前照一下,发现整个舌头都黑了。糟糕,再过15分钟爸爸妈妈就该回来了。我赶紧冲出房间,洗漱一下,又拿抹布把地板仔仔细细、认认真真地擦了一遍,生怕被妈妈骂了。

还有一次,我突发奇想想采集一些植物汁液,便叫妈妈去医生那儿买了一个针筒。过了几天,妈妈终于把针筒买回来了,我迫不及待地拆开包装,拿着它,冲到我们家门前的一棵无花果树面前,一手抓着叶子,一手拿着针筒扎向它的“脉搏”,结果太用力,把手扎到了,流了点血,却什么也没采集到。妈妈看到我这个样子哭笑不得。

童年是那么天真无邪,美好浪漫,可它却如一粒石子沉入大海,再也回不来了。美丽的鲜花有重开之季,而童年的花朵一经凋零,便无法重开了!

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篇5:童年时的一件事4年级作文

全文共 391 字

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童年之时,我做了一件事儿,这件事对于我来讲是一件很有意义的事。

寒假得时候我回我外婆的老家“吴川”,在那里时,我和邻居家的一个哥哥“东哥”一起去村里的一个比较大小池塘上抓鱼,我和东哥先去小镇上的小商店上买一种可以在水里爆炸的炸药,这种炸药的真名叫“水炮”,我们买了两盒水炮,一盒多,一盒少。多的水炮威力较小,而少的水炮呢,威力超群。弄完这一切之后,我们便整装待发的来到了小池塘边上,稍后,{用英文介绍自己的朋友},我们又找了一些木棍和塑料袋,现在,抓鱼行动正是开始。首先,我和东哥一起点着了两个威力超群的大型水炮,还不等他爆炸得时后就用尽权力把它扔向池塘中央,不一会,一声巨响把我们吓了一跳,原来是大型水炮爆炸了。

我们马上反应过来,我们迅速的拿起长竹竿和塑料袋冲向离池塘中央比较进得地方一看,有几个不明漂浮物漂在池塘中央,我们仔细一看,原来是几条小鱼漂在那。

[童年时的一件事4年级作文

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篇6:四川广安中考满分作文赏析:遗失的童年游戏

全文共 729 字

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曾经以为,遗失的不会被重新拾起,遗忘的不会被重新回味。至今才发现,原来这一切的一切,我根本做不到。

—题记起风了,泛起微微的凉意。闲暇的午后,我毫无目的地在大街上游走,不经意回想起那些被岁月裁剪得断断续续的片段,至今仍是那么的记忆犹新。真希望再次跌入那个梦境,永不苏醒。

(一)遗失的记忆

随着岁月遗失在半路的记忆,我也无法挽回。

记得童年时的我总是那么贪玩、冲动。周末,偶尔翘掉补习课去泡面室,不安分的我哪里容得半点清闲?趁老师打吨之际,掏出早已准备好的彩笔,轻轻地往老师的衬衫上勾画“创意”的几笔是我排遣“寂寞”的好办法。结果……现在回想起来,感叹当时的自己是多么的可笑。如今,学业繁重,早已闲置了那块承载我许多快乐回忆的画板。偶尔伸出手,摸一摸板面,看一看,薄薄的一层灰。

中指和食指互相搓一下,尘埃陡然滑落,消失在灿烂的阳光里。

那一点点童年的乐趣,看来是很难找回了。

(二)游戏的童年

游戏的童年,因为简单而快乐,有的只是单纯、童真,和一颗容易满足的心。

似蝴蝶般漫天飘舞的叶子凌乱地散落。地上落叶很多,那是秋季给大地遗留下来的礼物,零零散散地飘落在街道上。补习班门前有一块薄薄的冰,很结实。

叶子缓缓飘零,被冻住。于是,冰印的轮廓将叶子包围,像叶子落在冰面上的黑色剪影。

我以前也是很爱滑冰的。我不由想起曾经因为贪玩才开始很兴奋地练习滑冰,每个夕阳西下的美丽黄昏,我都会和好友游戏在广场上。如今,那份情怀已不再,那仅仅是属于我们的纯真年代一游戏的童年。

风未停,吹乱了我的长发,也吹乱了我的思绪……遗失的童年呵,它真的就像是一幅拼图,岁月让它散落一地,我所能做的只是将它们拾起,精心拼凑,让它完整,让它唤醒我沉睡的记忆,让它温暖我的心。

大家敬请继续阅读如下中考满分作文:

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篇7:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1882 字

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尊敬的家长

您好! 5月20日至6月19日是全国第六个“学前教育宣传月”,今年宣传月的主题是“游戏,点亮快乐童年”。

教育始于家庭。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的成功“秘诀”,如果有所谓的“秘诀”的话,那也就是遵循孩子成长规律而教育。幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

当然,家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子浸润在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐。

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝家庭和谐幸福,家人平安健康!

济南市教育局

2017年5月19日

1.幼儿园致家长的一封信---让游戏点亮孩子的童年

2.游戏点亮快乐童年致家长一封信

3.幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

4.《游戏——点亮快乐童年》致家长一封信

5.2017游戏点亮快乐童年致家长一封信

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篇8:童年的撕名牌游戏作文

全文共 437 字

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一个阳光明媚的下午,我和姐姐、妹妹在一起玩撕名牌游戏,可激烈了。

第一轮姐姐先把妹妹的名牌猛地一撕,妹妹伤心地哭了起来,嘴巴张得老大,是刚出生的小河马,我立马安慰她。接下来只有我和姐姐来对决了,我拼命地跑着,几乎把吃奶的劲都使出来了,姐姐也毫不示弱;用眼睛紧紧地盯着我,在后面拼命追赶。我们跑了大约20分钟,我和姐姐都跑得筋疲力尽,我想:我如果趁姐姐筋疲力尽时,我把它猛地一撕,不就胜了吗?说起来容易,做起来可难。我眼睛瞪得像两颗黑白相间的宝石,偷偷把手放在姐姐背后,姐姐一时没反应过来,就把我胖乎乎的小手捏得像救命稻草一样紧,我用仅存的一只手保护着我的名牌,这时,姐姐左右为难地说:“你还有一只手啊!”姐姐先把我的一只手盯了一个痕迹,把我盯得泪水像江河一样哗哗地流了下来,姐姐快速地把我保护名牌的那只手拿掉,把我的名牌撕了,得意洋洋地笑了笑。“我们再玩一局吧!”妹妹提议道,我看了看手表,已经5点多钟了,“咱们明天再玩,好吗?”我兴奋地说。“太棒了。”

今天的游戏真激烈啊!

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篇9:游戏点亮快乐童年

全文共 640 字

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今天,我们小记者团的活动主题是找寻消失的童年游戏

老师告诉我们,在他们童年的时候就常常玩这些游戏,这些游戏现在随着时代的变迁孩子们大都不玩了。可是我对这些游戏却很感兴趣。

我们第一个要扔沙包.它的游戏规则是两个人站在前面和后面,一群人站在中间,谁被前面和后面的两个人用沙包砸中,就要下场;反之,谁要是最后一个在场上的人他就赢了。

游戏开始了,前面的人拿了一个沙包向我们中间砸去,好险他差点没砸中我,后面的人又拿起沙包向我们砸来,我们都敏捷的躲开了。就这样有一些人在中间下场了,这是后面的那个人快速的拿起沙包向我砸来。由于我反应有些慢,所以被他砸中了。接下来我们中间的人又陆续下场了,这时我看见场上还有三个人。这时我大喊一声:“吴博文接住一个沙包,把我救上来。”我话音刚落,就看见吴博文一下子被沙包砸中了。我说了一声“哎。然后吴博文就说:“都怪你,要是你不说话,我就不会下场了”。我又玩了几局,不一会我就想看看有没有别的能玩。

接下来,我看见别人玩推铁环,于是我就看别人怎么样玩。推铁环就是用一个铁棍推着铁环跑起来就行。一开始我看见他们都掌握不了平衡,后来,经过了老师的指导,有些进步。我听见老师说要掌握住平衡,要利用他的惯性,掌握住平衡、这样才能学会。然后,我看见他们铁环往那滚他们就往哪里走,用像钩子一样的东西掌握住平衡,这时我正想学,可是老师说:“赶紧回到教室集合”我心里想,哎,又玩不上了,我真倒霉。

我今天虽然只玩了一个游戏,但我还是很快乐。我希望我们学校也能多举行这样的活动。

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篇10:童年的游戏

全文共 787 字

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儿时的记忆里,多半是游戏。当时我生活在山东省临沂市一个偏远的小村庄,也许是距离的原因,改革开放的春风比别的地方来得晚一些,所以作为孩子的我们,所有的游戏玩具都是自创且免费的。

跳房。先是用石块在地上画出一个像“用”字一样的图形,每个格大约有一平方米,然后找一块厚度约有2厘米的瓦片,扔进“用”字的格里,跳进去踢着它前进,每次前进一个格,瓦片只能踢到前面相邻的一个格里,不可压线,出错便轮到下一位踢,最先踢完所有格的算羸。

打锁。这个游戏的道具全是小木棒。首先做锁头,将一个长约30厘米、直径2厘米的小棒的两端削尖便做好了,然后用一个长约1米左右的小木棒敲打锁头的尖端,在锁头跃起的片刻,立即横挥一捧将锁头打得越远越好,另一个玩家则向相反的方向打,谁打得远谁羸。

打Chaier(儿化音)。那时的村庄里,如果你够细心,在一些平整的路面上会经常发现一些不到碗口大的小洞,深只有2-3寸,这里便是我们一个重要的游戏场所,这种游戏称作打Chaier(儿化音),除了要有一个小洞外,游戏的小朋友每人还需要一个自制的工具,就是Chaier,制作也挺简单,我们经常在一些小沟里翻动,寻找一些打碎的碗、碟的碎片,然后用一小块坚硬的石块敲打碎片的边缘,将碎片打磨成得圆圆的,直径大约有两平方厘米,放在手心里,用另一只手的中指弹出去。

扔沙包。这个游戏大家可能都比较熟悉,但对我们来说就比较高级了,我们一直到上了初中才接触到。当时我们的学校叫“文墥镇中心初中”,是个老校,现在学校搬到南面去了。那时,学校的南墙里边有一个小死胡同,两面是墙,正是扔沙包的绝佳场所。一下课我们便跑到这里,分成两伙,一伙在两头扔,一伙在中间躲,沙包打到谁谁就要下来,一直到把中间的打完,然后两伙换位,游戏虽然简单,但大家都玩的兴趣盎然。

儿时的游戏虽然简单,但它们曾经给我带来了无限的欢欣,我将永远记住它们并留在这里作为纪念。

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篇11:难忘的童年游戏

全文共 748 字

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童年是快乐的,也是美好的,而童年时玩的游戏更是难忘

记得我读幼儿园的时候,经常和小朋友在小区里和左邻右舍的小朋友一起做游戏。那时,我们最爱玩的游戏名字叫“笔直走,转弯狗。”每当想起这个游戏,那快乐一幕幕就会浮现在眼前。

记得那是一个快乐的星期天,“笔直走,转弯狗”是大家玩的最后一个游戏,所有的小朋友都要拍着队回家,我们一共有七个人,慎志豪的家到了,但是他不敢进去,因为一进去他就得转弯,转弯岂不成了狗,谁愿意当狗啊?李静柯的家也到了,她也不愿意拐弯当狗,虽然说眼泪已经在眼圈圈里打转了。第三个到的是王海铮的家门,他咬了咬牙继续拍着队走,并且还符合着孙闯叫“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗!”声音比孙闯还响亮。反正今天大家是泡上了,走到天黑吧,看谁先当狗!

眼睁睁地看着自己的家门口,一个接着一个地过去了,七个人的队伍还是排的好好的,终于,住的最远的孙闯的家到了,大家心想,孙闯绝不会作法自毙,一点也没放慢步子,谁又知道他猛地转了一个弯,嘻嘻一跳,就走进自己家的门洞,“砰”的一声就关上了大门。

这个当可上得大了,大家“哗”的一声散了开来,气呼呼地在他家门口吆喝:“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗!孙闯是转弯狗!孙闯只当自己是聋子,任凭大家去喊哑嗓子,好一会儿,我们正觉得有点气馁,突然,门洞的大门打开了,嬉皮笑脸的孙闯伸出了脑袋:“天下哪有不转弯的路?只有你们这群傻瓜才会上当受骗,陪着我送我到家!”说着,他一连扮了两个鬼脸,又“砰”的一声关上了大门。

我们气坏了,回去的路上一路商量着,有朝一日总要狠狠地报复他一下,唯有最小的张鑫嘴里还在叨念:“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗。。。不知不觉中竟念成了“转弯走,笔直狗。。。”惹的大家又欢笑一场。

童年的我们虽然点儿稚气,但是童年的游戏却让我们如此难忘!

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篇12:童年的游戏[300字]

全文共 357 字

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今天上午第一节课,卢老师带着全班同学玩“贴鼻子”这个游戏

卢老师让徐可馨上讲台来玩,卢老师把眼罩戴到徐可馨的眼睛上,再让徐可馨转三圈。然后,卢老师问徐可馨说:“你现在心里在想什么,”徐可馨说:“我看不见,到处都是一片黑暗。”卢老师小心翼翼地把徐可馨扶到讲台上,把鼻子交给徐可馨。卢老师问徐可馨心里在想什么,徐可馨说:“鼻子在哪里?”这时候同学们多想把自己知道的告诉徐可馨呀。(于是大家七嘴八舌地叫起来:“左边……左边……”“右边……右边……)卢老师又问徐可馨你现在听到什么了。徐可馨说:”我现在耳朵里都是声音,有的说左,有的说右,我都不知道选哪边了。“徐可馨终于下定决心了,她把鼻子贴上去了。这时候同学们都捧腹大笑了,徐可馨把眼罩摘下一看,”我把鼻子贴到眼睛下面了!“徐可馨也不好意思地笑了。

玩着玩着,下课铃响了。

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篇13:童年的游戏

全文共 900 字

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童年在每个人的心中,都保留着难以磨灭的印象。在这段时期中,有快乐、有痛苦、也有悲哀,但我的童年,是属于快乐的。

春季,是万物生长的季节,在这个季节中,自然会有许多乐趣。记得七年前的一天,天气晴朗、风和日丽,我和三个玩伴一起来到瓷厂“煤渣场”后面的田间,拿着用废皮带筋做好的捆牛索去寻找适合我们骑的牛。

没过多久,就看见了约十来只牛在吃草,吴毅平指着那只年轻的公牛,说:“就这只吧。”“好。焦扬,你先去把那只牛引到这边来,然后就用捆牛索缠住它的脚,让它摔一跤,最后便把它绑住。”廖勇这时像个队长指挥着我们。我也没想太多,照着做便是,我在地上拾起一根柴,绕到那只牛的身后,趁着它不注意时抽它一鞭,可那牛的皮太硬,柴被打断了,而那牛却岿然不动,好像没事似的。我急了,心想,这牛怎么那么厉害,看来不用石块是打不动的。想着,便拾起一块大石头投向那牛的屁股,那只牛叫了一声,往前走了几步,在那边拿着捆牛索等牛的三个伙伴,就冲前想趁机把它捆住。牛是色盲,当然看不出我们用黑皮带筋做的捆牛索要捆住它,没过多久,捆牛索就把牛腿绕了一圈。这时,意外发生了,那只牛知道我们要干什么了,便发疯似地往前冲,那三个伙伴很吃力地握住绳子,才暂时稳住局面。我见他们三人吃不消了,就上前帮忙。那牛挣扎了几分钟,我们也拼尽全力与牛耗了几分钟。后来,那只牛也不管腿上的绳子了,蹲下来悠闲地吃着草,我们与牛耗尽了力气,也就躺在草地上休息。

这样过了十来分钟,我们的力气恢复了一些,廖璐就拿着牛筋剩余的部分狠狠地往牛身上一抽。这鞭抽得可够狠的,牛立刻站起来并转过身对着我们冲过来。我们三人立即分散开来,想等那牛靠近电线杆时,用绳拌倒那牛就可以了。果然不出我们所料,那只牛被牛筋弄得摔了一跤,而离电线杆也不过一米,廖璐连忙将剩余的牛筋绑在电线杆上,大功就这样告成了。那只牛起来之后,挣扎了几分钟,无功就蹲下了。吴毅平抓住时机,将捆牛圈套在牛脖子上,骑了上去。之后我们四个人轮流骑着牛,享受着在田野牧牛的惬意。

这便是我童年中众多游戏里最野性、最有乐趣的一个了。

童年是一张画纸,任我们去描绘;童年是一本书,任我们去撰写;童年还是一桌美餐,任我们去品尝……

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篇14:童年的趣事小年级400字

全文共 719 字

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童年是五彩的,孩子是快乐的就像是一个五彩缤纷的梦,虽然一触即碎,却越发让我们珍惜它的存在。 Childhood is colorful. Children are happy like a colorful dream. Although it is broken, it makes us cherish its existence.

童年的梦是粉色的,是充满了可爱玩偶的梦幻国度,是每一个小孩梦想开始的地方。他们幸福地被宠溺在父母的关爱中;他们快乐地享受着每一分每一秒属于他们的童年时光;他们安逸地做着属于他们的童年的梦。

童年的梦是绿色的,是充满了朝气与活力的自由国度,是每一个小孩定下梦想的地方。他们大胆地为自己许下伟大的人生理想;他们天真无暇地为自己的理想做出规划;他们坚定地相信自己能够在将来兑现现在的承诺。

童年的梦是紫色的,是充满了无数变化的神秘国度,是每一个小孩为梦想迈步的地方。他们无时无刻地不在变幻着为梦想迈步的轨迹;他们心甘情愿地为梦想一次次忍让;他们不知疲惫地循着梦想的轨道努力迈步。

这就是童年,被家人疼爱,被梦想牵绊,为梦想展翅的童年。即使这样的童年实现不了那样的梦想,也会告诉自己童年是充实的,是充满了快乐回忆,勇敢追求的幸福国度,是今生永不褪色的记忆拼图。

我们的童年存在着太多意想不到的快乐,太多美好的瞬间,太多温暖的感动。我们用梦想去实现它们的存在,用童年去成就属于自己梦想。

我们都曾快乐的童年拥有自己的快乐童年,我们都不后悔那时自己的天真,单纯。我们只在乎那段时光的美好,并不在意快乐的短暂。童年是梦,是我们不愿醒来的梦。珍惜童年,让童年没有后悔,没有痛苦,没有悲伤,让童年永远充满快乐。我们的童年自己主宰。

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篇15:快乐的童年游戏作文

全文共 501 字

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星期六下午,我和几个小伙伴玩起了捉迷藏游戏

我们首先用猜拳的方法来决定谁来捉。哦!小红输了,负责捉我们。她用手捂住脸,说:“我数10声,就去捉你们。”话音刚落小明就飞快地跑到冰箱后面,小军走进厕所把门关紧了,我像老鼠一样轻轻地爬到了床底下,而小蓝却钻进了窗帘后面。小红数完10声后,就大声地说:“我来捉你们了。”小红假装说很热,就走到窗户边乘凉,踩到了小蓝的脚,小蓝大叫起来:“好痛呀!”小红说:“我捉到你了。”这时小红的“顺风耳”听到了我“嘻嘻”的笑声,就拿了一双臭袜子,扔进了床底下。我看见一双臭袜子,心想:一双臭袜子就能骗我出来?没门!小红见我还不出来,就拿来了一根木棒,大叫:“有老鼠。”说着就把木棒伸进去,打老鼠,我无可奈何地从床底里爬了出来。然后,小红说口渴了,就到冰箱前拿出一杯可乐,小明突然打了一个哈欠,小红发现了,小红说:“出来吧!”小明说:“不怕,还有小军没捉到。”小蓝说:“我数十秒,如果你找不到小军,就算你输。”小红说:“好,算我输。”小军轻轻地把厕所门打开了一点点,小红听见了,说:“小军在厕所里。”小军无可奈何地出来了。

捉迷藏游戏丰富了我的课余时间,还给我带来了无限的快乐

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篇16:童年趣事4年级优秀作文

全文共 628 字

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童年像洁白的雪花,美丽而神秘。童年像雨过天晴后的彩虹,七彩缤纷。童年像五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了笑声,也装满了欢乐。每一件事就像一颗晶莹的珍珠,闪耀在我的记忆长河中。我就做过一件傻事。

有一次,我和妈妈一起去哥哥家里玩。我们玩得很开心,“肚子饿了”哥哥叫道,便跑去拿了一根棒棒糖。“我也要,我也要。”我吵闹着,但哥哥好像没听见,继续吃他的棒棒糖。“你不给我,我自己找。”我生气的叫道,便大步走向客厅,左找找右找找。“哈,我找到啦。”我高兴的叫道,我咬了一口,马上感觉嘴里又辣又涩,但我以为是一种新口味的棒棒糖,于是接着吃,正当我要在咬一口时,哥哥过来了,见状叫道:“那是香皂,不能吃。”我这才知道,赶紧把所谓的“棒棒糖”扔掉,我之所以感觉它又辣又涩,是因为它是香皂。哥哥接着笑道:“听说吃了香皂会在肚子里变成大泡泡,越来越大,最后会把你带上天去。”

我听了很害怕,惊心肉跳,便跟妈妈回家了。那几天我很担心:“我会不会被泡泡带上天呢?肚子里会不会长大泡泡呢?会不会生病呢?......”妈妈走过来,见往日活泼贪玩又贪吃的我坐在那里发呆,觉得很奇怪,于是便问我:“怎么了?”我把事情一五一十的说给了妈妈听。妈妈听后,便哈哈大笑起来,“有什么好笑的?”我生气的说道。“你哥哥逗你玩呢,你肚子里不会长大泡泡!”妈妈笑道。我听后高兴极了,一蹦三尺高,高兴的喊道:“我的肚子里不会长大泡泡了,耶!”

这就是我小时候做的一件傻事,虽然过了这么多年,但是我永远不会忘记。

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篇17:童年趣事小学年级

全文共 220 字

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排球现如今然而很受大家欢迎的一项体育运动。相信很多人都就应会打排球吧!?

在我们那里,不会打排球的人很少。我们每一天一到规定的时光就会在规定的地方相约打排球。每一次都然而爆满全场,我们的球规与电视里的一样,都然而一边六个。能先打球的人,每个都满腔热血、毫不相让,双方势力不分上下,很有看头。而未能进场打球的人呢,也都不失斗志,等待着进场的机会。来到现场观看的人呢,必须会被这斗志昂扬的氛围所感染的。

十分欢迎大家能光临此地,我必须会热情招待的!

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篇18:童年的游戏

全文共 327 字

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在记忆的银河中,有许多的小星星闪耀着迷人的光彩,这些小星星四周洋溢着童年的欢乐和幸福。

乡村四季,是我最喜爱的,也是最美好的自由时间。

草坪像一块令人赏心悦目的毛毯,那样完美无缺,那样绿,比城市的绿荫道更生机勃勃。草坪下藏着无数五颜六色、花瓣娇嫩的花朵,无时无刻不在吸引着蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在飘舞,我悄悄地向它们靠近,尽力做到悄无声息。那只白色翅膀的蝴蝶,停在一朵淡紫色的小花上,翅膀微微扇动着,美丽得宛若不染凡世五彩尘埃的白色精灵。我想要拥有它,一扑,我摔倒了,两片白色从我眼前飞远,我的指尖触动了它的翅膀,感受到这个小生命是如此柔和轻盈。远处的妈妈赶来,将我扶起,我看着蝴蝶们随意地飞舞,我不甘心地撇撇嘴,眼睁睁看着它们去追逐迷人的夕阳,融入柔和的红光中。

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篇19:游戏点亮快乐童年征文

全文共 510 字

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记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小女孩都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了……

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?

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篇20:游戏点亮快乐童年

全文共 875 字

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有一次,班级里十分静寂,这真是暴风雨来临前的安宁啊!当老师告诉我们要玩一场“二人三定赛”时,我们的思维在一瞬间暂停了,却又在一刹那之间沸腾了!我们的内心充满了不安分,恨不得怒吼一声,以示我满心的愉悦。

到了操场,其他班的同学早已到了。个个眼中都充满了热血!

我们班的同学排好阵势,个个如同脱缰的野马,摩拳擦掌;又如同猛兽,杀红了眼,似乎随时准备去搏斗,去追赶,去猎捕眼中的猎物。我们分好了组,我被分配到和杨骞一组。

同学们飞似得将绳子系在各自的双脚上,东缠缠,西绕绕,让人眼花缭乱,不仅令人佩服他们系绳本领的高超。我和杨骞的情况可不太妙,我们俩人都不会系,又没有其他同学帮忙,只能孤军奋战。

只听俞老师的哨声响起,各班同学都蓄势待发。很快就要轮到我这组了,可是我还没有系好,只听见杨骞在身旁催促:“马上就到我们了,快一点!”很明显,杨骞已经猴急了。可是,他越催,我便越着急,越是系不好。我冷静下来,终于在轮到我们之前系好了。我和杨骞还真成了红了眼的雄狮,接力棒一到我们手中,我们便飞似得狂奔起来,似乎连脚都没有落地,一下子就补救了之前几组拉下的路程。同学们不住的呐喊助威。我在最后一步却不小心脚下打滑了,幸亏杨骞及时将接力棒交与同学手中,不然,后果不堪设想。

我和杨骞跑完之后,便在后方当拉拉队。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一组竟然刚接到棒便摔倒了,我们班立即进行反攻,暂时得到第一的宝座。比赛已经到了尾声,我们班只剩下了一队,其他班都还有两三队!我们洋洋得意,似乎胜券在握。接力棒终于传到了最后一组同学的手上。就在几步之遥时他们的绳子突然松了,我们一下子挨了回马枪,大跌眼镜,顿时目瞪口呆。郑博瀚似乎太紧张,手都在颤抖,加上我们在催促,他一连系了几次都没有如愿,脸上一颗颗豆大的汗珠滚落而下。我们的手都已握成了如沙包的拳头。叶老师终于按耐不住了,跑上前去帮忙。可还是差了那么一点儿,冠军的宝座离我们远去了,我们只得了个第二。

这就是我快乐而有趣的童年生活,令人无限的向往。现在,一听到同学们快乐的笑声,似乎又回到了操场,似乎又听见了同学们嘶破长空的呐喊声

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