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科技馆的英语翻译(精品20篇)

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畅想科技馆作文800字

全文共 810 字

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科学馆是让我们学习知识的地方。也是让我们欢乐的地方。我去过许多次佛山科学馆。

佛山的新科技馆终于开了,我们开开心心的一一拥而进。哇!只见里面都是一些好玩而又能学知识的东西。我们都开开心心的玩着,同时学习着知识。

这时,只听一声广播提示音:“4D电影即将开始,请大家移步到4D影院。”我们一听,都兴奋了,纷纷拥进了4D影院,等待着一场精彩的电影上映。只听一声声“呀!哇!”传来。原来,精彩的电影开始播放了。那逼真的小海龟样子,让我们赞叹不已。

看完了电影,我们议论纷纷的从影院里出来,继续游玩科学馆。到了二楼,“哇哇!”的声音传来。原来呈现在我们眼前的,是一个河上水闸、漩涡、水车、水阻流向的模拟台。里面有一条假河与假山、三个电动水闸、转盘漩涡制造器、转盘水车和许多木板。我们都争先恐后地拥向模拟台。有的玩电动水闸、有的玩转盘漩涡制造器、有的玩转盘水车、有的玩水阻流向。整个模拟台热闹非凡。在人群中,我把所有的的项目都玩了一遍。在玩电动水闸时,我“使了个坏”:看到有人搭木板时,放下水闸。等他们费劲地搭好木板后,把水闸打开。让急流把他们的战利品——木板冲倒。在玩转盘漩涡时,我费力的转着转盘。可是旋涡的力量却很小。没办法,我只好“光荣退场”。在玩转盘水车时,我也“使了个坏”:看到有人在水边玩,我便“竭尽全力”的转动水车,让水飞溅的很远。让在水边玩的人变成“落汤鸡”。可是,在我玩水阻流向时,也有人“使坏”:我刚搭好的木板,一下子便被水冲倒了。我心想:哎!捉弄人的后果就是这样——被人捉弄。

到了三楼,呀!怎么到处都有“滋……滋……”声?原来,这一层是以电为主题的。在这里,我们参观了许多与电有关的东西。

在四楼,都是与航空有关的知识。还有许多与飞机有关的游戏。让我们晕头转向。

五楼里面“住满”了与生活有关的知识。让我们的眼睛“忙”得乐不开交。同时也让我们学到许多知识。

这,畅想中的科技馆。是一个既让人开心,又让人学到知识的科技馆。

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篇1:科技作文400字

全文共 486 字

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到2050年,人们将不再使用排放大量废气的车辆。是未来车,新鲜空气太多。不仅无污染,还能加速那么快,不会出事吗?当然不是。因为这辆车会自动偏离和躲闪。想出事故没那么容易。而且如果来不及多开,他会带着空飞上天。然后慢慢降落没有危险。继续走。以后车后面会有两个火箭一样的加速器,加速的时候不会发出难以忍受的雾气,四个轮子也不是没有用。“他们”能让车偏离,躲闪更轻。如果太晚了,“他们”会迅速把车拉到空,下降。这些轮子在稳定整体方面起着重要的作用。车房还有音乐播放器,让你放松心情,掌握方向。如果音乐不好,你只需要打开语言说“放歌”,它就会自动放歌。当你开车累了,它会自动提醒你可以先休息一下,因为累了不适合开车。如果赶时间,可以按自动驾驶模式,指定距离即可。以后车会因为你的兴趣和心情而变色。如果你心情好,它们会变成黄色和粉色。在正常的情绪下,他会变成橙色和白色。没有油怎么办?别担心,让阳光照射就可以充电了。但是没有太阳,可以装永久电池。汽车贵吗?当然不贵。只相当于一辆摩托车。便宜又质量好!未来的车真的很好。

学生们让我们一起努力,让技术更加发达,让事故永远远离我们。好吗?

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篇2:我的科技小发明

全文共 355 字

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每当我去上商店时,我看到一些花花绿绿的笔筒,有兔子形的,有水桶样的,还有很多的样式。我是多么想买一个啊!

哈哈!机会来了,老师让我们制作一项小制作。对了,我到现在又没有一个笔筒,不如现在做一个笔筒吧!

我来到了客厅,把整个屋子扫视了一遍,寻找做笔筒的材料,我的眼睛一转,找到了矿泉水瓶和报纸,我的脑子一转,就想好了一个制作笔筒的方法。我一起都准备好了,就开始做了。

我先用剪刀剪开瓶子的三分之一的地方,记住哦!我可不是全剪开的,而是剪开了一半。我再用报纸包住剪开的地方的下面那一部分,然后又在做了一个圆锥,放在了剪开的地方的上面那一部分。由于这个瓶子的平地不太平就拿了一个方方正正的小药盒,然后就在药盒的中心的地方剪了一个和瓶底一样大的圆形,然后把平再插进去,形成了一个堡塔形。

嘿嘿!就这样一个精美的堡塔笔筒诞生了。

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篇3:上海科技馆一日游作文500字

全文共 492 字

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又是一个春暖花开的好季节,学校组织我们去了上海科技馆,那里有许多好玩的东西。如:动物世界、生物自然、地壳探秘……

我们坐上车,开始出发。当车走过一个隧道时,老师告诉我们,现在我们是在江底下。江底下?同学们瞪大了眼睛。有同学开始担忧了:“万一隧道顶上塌下来怎么办?会不会被淹死?”

一路谈笑间,车已到站。看着眼前的球形建筑,同学们觉得很好玩,迫不及待地跑了进去。老师在后面追着喊:“慢点慢点,注意安全!”

我们组先去了动物世界,那里的动物栩栩如生,有正在玩耍嬉戏的羚羊、有准备捕食的老虎、有悠闲的大象、还有凶猛的猎豹、可怕的狮子……我们赶紧用手机拍下了它们。

我们又去了生物自然。一路参观了植物、蝴蝶、鸡。各种生物。我们看鱼的时候很高兴,因为附近有表演,就是一段小影片,说的是小乌龟慢慢长大的故事。自然生物界的蝴蝶标本更是美,身体上有各种各样的花纹,黄的、红的、蓝的……加上热带雨林中特有的景色,生物自然变得很漂亮。回走的时候,竟有东西向我头上洒绵绵细雨。

之后,我们还去了地壳探秘,地震体验等地方,里面主要是讲述关于地球的故事。

这次出去我们玩得很开心,也学到了很多科普知识,懂得了很多科学道理。

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篇4:参观中国科技馆有感

全文共 303 字

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洪瑞临

这次春游,老师带领我们来到了中国科技馆。这次我们是分小组进行参观的,可以自己小组同学商量着参观,我们更加自由,同时也锻炼了我们的能力。

中国科技馆一共分为四层,每一层都有不同主题的展览或者体验。其中我特别喜欢《吃出健康》这个主题的展厅,在这我学习到了早餐、午餐、晚餐吃什么最有营养。以前爸爸妈妈总是说吃这个吧,这个蛋白质含量高。吃那个吧,那个热量大。今天参观了以后,我知道了到底什么是蛋白质,什么是热量,什么是碳水化合物……。因为我比较瘦,这下知道吃什么更健康了。

由于场馆里的人比较多,我们没有参观的太多,下次有机会一定还要再来。中国科技馆真的是一座知识的宝库,还会见识到很多生活中见不到的高科技技术。

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篇5:一路科技,一路初心作文700字

全文共 675 字

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时代的重组和新建,伴随着科技融入人们的生活,“共享资源”更是当今溃疡的话题,我们离不开这种科技,但科技真的有那么完美吗?

科技的“便捷”谁都无法否认,共享资源的出现更是将这一点体现到了极致,拿出手机就能轻松上路,随时随地借阅图书,“共享家族”的发行更是带给人们不少福利。

然而这“便捷”不仅造福了人类,同时“刷新”了社会。在共享单车还未发行时,城市还是乌烟瘴气的一片。鸣笛,尾气早已令我们厌倦,谁在乎“绿色出行”?谁在乎“环境”?谁来救救这个社会?

直到突然有一天,大街上,小道边摆满了一排排的共享单车,人们纷纷好奇地上前拿出手机,便从那后开始放下轿车,一股黑色的风波终于淡定下来,换上了最亮眼的摩拜,城市的上空,终究还是一片蓝,白云携带者喜悦重新进入人们的视线。

这共享资源甚至让生活重新散发书香,很多人不爱看书,他们认为一本书花了钱买来也不一定愿意看,他们眼中无非就是浪费钱,但直到又一员加入共享时代——共享书店,基本上不需要花钱也不用很麻烦的借书程序,轻松借阅,轻松学,让整个城市回归到了最纯色彩。

时代总是所不及防地给社会来个“整容”。但很多美其名日“潮流”“高科技”的假面天使渐渐接近,只是那种真正的恶魔却总是被人们紧拥入怀,曾经最天然的美好却又总被忽略,但庆幸共享时代将曾经的美好用科技“重启”。

有时候谁都无法预测未来的模样,是好是坏?是优是劣?只是希望科技永远是向正确,希望到头来科技不是祸害人们和社会的凶手。

一路走来,科技是沿途的美景,但初心是主道,当主道断裂,谁有心欣赏美景?当前方是悬壁,梦想又在哪里呢?勿忘初心,因为花朵再美,也需要枝桠。

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篇6:一次有趣的的科技馆之旅作文500字

全文共 522 字

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在2018年六月十日时,我和姐姐跟着爸爸来到了石坦教会。这个名字的起因,是因为一群基督徒发现了一块忒大的石头,而且表面光滑。

在这个教会里,我还有一个“生死之交”的兄弟,他叫阿力。我和姐姐都喜欢跟他玩。

在这一天的下午,潘玲阿姨,就是阿力的母亲大人,说要带我们去科技馆。一堆奇思妙想在我心中萌生了。科技管里有什么?会有人造兵器吗?有地心引力球吗?还没到科技馆的停车站,我已经迫不及待地想下车了。

终于停好了车,我激动地在停车场里跑着,无意间迷路了,直到我听见了姐姐那“剽悍”的声音。

我跟着他们来到科技馆前的广场上,我的身体不由自主的跑向科技馆。如同饿虎扑向猎物一样,风的声音在我耳边“呼呼”吹过。我已经到了科技馆的门口了,阿里追上来说:“我们……还没……”“还没什么?”我迫不及待地接了上去。“我们还没……拿票!”他终于说完了,毕竟这是一段很远的路。

我们进入了科技馆的一楼,尽是一些我没见过的水上玩具。“命中水桶”,这是一个有趣的游戏,那气塑料球扔进装满水的玻璃缸里,球就会顺着漩涡到达底部,水缸底部有一个洞让球通过。我一共扔了十一个球,结果只中了两个。

我正玩得起劲,却接到了爸爸的电话,催着我们回家了。下一次,我们一定还要玩个痛快。科技馆真有意思!

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篇7:探索科技的奥秘

全文共 472 字

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何瀚扬(五年6班)

明亮的阳光在呼唤我,窗外的小鸟在呼唤我,我终于迎来了这美好的一天——前往厦门科技馆研学实践!

馆外蓝天白云,绿树红花,笑容洋溢在大家的脸上。我们在讲解员的带领和解说下,先后体验了地震小屋、夜游花神、时光隧道、机器人表演、神奇小屋等项目,每一个项目都那么神奇,并且蕴含着许多科学知识。我最喜欢的是儿童馆里的“魔雨”,走在“魔雨”小道上,感觉这里的水滴不像普通的水一样向下流动,而是向上流动的,简直是太不可思议了。

厦门科技馆的“招牌”项目——磁电大舞台前聚满了人。突然,“天空”闪出一条紫色的闪电,紧接着一阵巨响,大家都不自觉地捂上了耳朵。渐渐地,电流越来越强,横七竖八,可壮观了。我们在这里感受了一把怒发冲冠的绝妙体验——主持人邀请一位长发女生上台,洪老师勇敢地上去尝试。当她走进笼子,手放在大圆盘上,电流开始运行,她的头发就慢慢地竖了起来,那样子搞怪极了!

发明这些科技产品的人真是厉害!通过这次研学,我们在游玩中学到了许多奇妙的科学知识,领略到科技的无穷魅力。生活中处处是学问,我们要好好学习、勇于创新,才能探索更多科学的奥秘

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篇8:科技时代下的灵魂“自省”作文1000字

全文共 1113 字

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一触即“发”的时代已经来临,当科技的发展正逐步浸染社会的方方面面之时,当信息化正渐渐改变着人类生活方式之时,我们,人类,也正不觉中面临着信息桎梏的挑战,迷失于物的沉溺而失了一颗真心。

千百年来,我们探究人性。所谓文学的真正意义便是发掘那精神高地,让心灵充盈,让人性温暖本苍白的世界。然而,时代的发展却让我们逐步迷失“恻隐之心”。所作所为的工具理性被无限放大。就如库克所担心的那样“如机器人般无同情心,罔顾后果”。在历史上便有着这般的情景。卡夫卡笔下的格里高尔看似玩笑,实则是夸张了的物质第一的社会写照。人性的冷漠却在当今又初露端倪。物质社会的增长带来的是无限的欲望。人性的贪婪,或者说是穷怕了的后遗症让功利性愈发的明显。而这势必会带来情感的缺失。某种程度上,这和法家社会下的人性一样,冷漠无感。缺乏真实感动的生命必将变得麻木可怕。这更是人的可悲,我们本着让世界充满爱的目标,却竟然在完全地背道而驰。常说人是有情感的动物,若是连同情他人都难以做到,又何谈社会的和谐与精神的高尚?

同情人是为人的情感基础,但仍可大而化之。那是一种对万千生灵的同情,那是以生命自居,与万物共情的宽广。讽刺的便是,在几千年前的古代,没有信息化的便捷,老庄便提出齐物思想,将人与自然万物视作同等的个体。每一个人只是以生命的形式存在,每一个生灵都值得被温柔以待。而“逸豫亡身”,人性的劣根性在这时代下尽显。失了灵魂,如僵尸般追逐芸芸之“乐”,麻木冷漠,甲壳虫的悲剧并非虚妄。而人们,无所知着。

情感的缺失只是其一,而更为可怕的是个体意识的消磨。所谓“本立而根生”,价值观是人主观意识的行为准则,它的消磨是足以令人生畏的。就如现在我们已经很少能看到“吾日三省吾身”的自律。正如所梭罗所说的那般“我们正被生活琐碎消磨着”,忙碌的节奏下作为芸芸众生踏上一条不断重复的路。这样的人自然是活着的,但个体的特征与意义何在?到最后都不过一点灰尘消失在空气之中。就如前不久的天眼之父去世所引起的盲目跟风,又不禁让我想起杨绛先生去世之后令人震惊的朋友圈的轰炸现象。这是一种自我价值体系的消殆。这样下的人必然会恐惧时间的流失,生命的短暂,不得为人们注视的人生似乎便失去了价值。因此活着对他们而言不过行尸走肉。而更为可怕的,可能是如计算机一般那些失了控的例外。没有价值观的人是无所畏惧的,这不是说自由,而是空虚灵魂的生命之“轻”。不计后果,没有约束,何其可怕!

但就如库克所说这一切尚在“担心”层面。毕竟后人的环境由今人创造,我们处在这样一个充满机遇的时代,也正目睹着一个个如鲁迅先生那般的清醒者发出金玉之声,深情呼唤。重拾人性的温度,追寻价值理性高地,让我们在真实的感动下砥砺前行!

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篇9:科技作文600字

全文共 743 字

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一场突如其来的疫情挡住了我们及时返回学校的脚步,当听到要延迟开学的消息时,我心里隐约有点不安,不能及时学到新学期的知识怎么办?

为了不耽误孩子们的学习,国家决定推出远程网上教学,我们省推出了网上的学习课程——名校同步课堂。老师们也为此制定了同步的课程表。为了使我们更好的学习,更好的抵抗疫情,课程表中还有广播体操和运动的时间。

在网上课程开始的第一天,我们全家都早早地起来,爸爸妈妈做饭,哥哥尝试在电视上找名师同步课堂的入口,可是就是找不到入口在哪里,没办法只能先在手机上看着直播,妈妈也同我一起观看。

可是在手机上看了一两天直播,页面显示紧急通知,由于人太多,网卡,导致我只能看重播。再后来,老师在群里发了一个链接,那是进入名校同步课堂的入口,非常方便,我和我的`家人都挺高兴的。

有了这个链接看直播很方便,但,毕竟手机还是比不上电脑电视呀,虽然已经能看了,但我的哥哥还是不忘在电脑电视上调试,终于,他成功了,他利用手机上的投屏软件,成功的把那个链接投到了电视上。我终于能够在大屏上看直播了。

无论是用手机看,电脑看,电视看,无论看语文,看数学,看英语,我都会在上课中认认真真的记笔记,听完课又及时的写作业,这这已经成为了常态,虽然开始的时候不适应在家里上课,感觉有些别扭,不过现在已经习惯了。

我心里认为这是一个很好的机会,因为在这延迟开学的时间里,有的人会很努力,而有的人则会偷懒,这是一个很赶超的好机会。

在这次的学习中受益很多,特别是那个英语老师,虽然版本不一样,是人教版的,但我也学到了很多,我很喜欢这个英语老师。她几乎是手把手的,一个一个的教你读,教你发音,使我可以很快的记住一个单词。

现在的科技可真发达呀,不过,我还是希望疫情能够早些过去,我能早些返回校园,和我的老师同学们一起学习。

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篇10:科技与生活作文600字

全文共 672 字

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随着科技的不断发展,我们迈着步伐进入一个接一个的新世纪,我们的生活也发生了翻天覆地的变化,科技的融入,丰富了我们的生活。

科技发展与我们的社会息息相关。翻开历史的一页:匡衡还在凿壁偷光,如今我们却处处灯火通明;黄包车夫满身臭汗走街串巷,如今随处可见公交车,小轿车;张籍还在犹豫不定地寄家书,如今我们在电脑、手机前畅聊无阻……

以前要查找资料,都要翻箱倒柜、四处打听,还得不耻下问,所得的结果未必齐全,现在我们只需一台电脑或一把手机,上百度一搜,从古至今,各式各样的答案一应俱全。在不断的搜索中,我们的知识越来越丰富,就会不断创新。拿电脑来说吧,从当初的大型机器到现在的轻薄笔记本,这就是一个质的飞越,方便了我们的生活!

科技发展了,人们的生活质量就提高了!

妈妈告诉我,她小时候走到哪哪都是土路,晴天是尘土飞扬,雨天满脚都是泥巴。现在大街小巷都是水泥、沥青路,看起干净又整洁。还有,想来厦门玩一玩,只能从海沧坐船到第一码头再转车,科技发展了,直接架了一座桥连接着两岸,汽车一坐随时来回,方便了两地的人们,提高了生活质量。

科技,也是一把双刃剑!

核能,可以用来发电,却也能制造原子弹,核能一旦泄漏,后果不堪设想;利用科技发明的各种电器、交通工具,方便了我们的生活,却加速了全球变暖,空气质量下降;电脑手机的出现,让我们的生活畅通无阻,各种电脑病、手机病也随之而来……

科技,让我们见识了大自然的美丽,然后又在它精致的脸庞上划下一道道疤痕,它在向我们展开报复!

科技与生活息息相关,科技的发展不断地影响着我们,我们只有谨慎地握好这把双刃剑,才能使生活越来越美好!

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篇11:游中国科技馆作文600字

全文共 653 字

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7月26日,我和妈妈去了中国科技馆,看到了许多好玩的东西!一进门,我就看见了齿轮墙。齿轮不但可以旋转,还可以上下摆动呢!

我们先去了三楼,因为我想参加那里的一个活动——不倒翁的秘密。不倒翁的秘密就是地心引力!老师给了我们每人一个小不倒翁和两盒彩笔。我拿到的是一只有海马的,我迫不及待的涂起色来。我涂上了些亮片,有绿色、橙色和黄色,还在旁边画了一些小点点。我一定要抓住这次机会实现我的愿望。这里面有很多金粉,有粉色的、红色的、紫色的、绿色的、蓝色的,让你的不倒翁变得亮晶晶的,很漂亮!我要抓住这次机会,实现我的神秘愿望!这个愿望连我的妈妈都不知道呢!那就是抹指甲油!于是我就拿起金粉开始抹指甲油了!

然后我们参观了二到四楼。我们在二楼看见了恐龙化石,恐龙化石足有好几米高!可以从二楼伸到四楼,甚至比四楼还高!我们玩了好多实验,如电子竖琴,小天气预报员,三维迷宫,妆扮人脸,原子积木。我很喜欢坐秋千,这里的秋千前面有一个铁锤,人不用怎么动,后面也没人推,秋千自己就能摇呢!镜子迷宫也很有趣,很调皮呢。我一会儿走错路了,一会撞上了,撞得我哇哇大叫!终于走出去了,我却已经被撞得晕头转向了!走镜子迷宫真是比走石头迷宫还要难啊!这里给我印象最深的就是变形墙了,因为变形墙可以折叠变化,它可以变成数字0——10,还可以变出中国两个字呢!

最后我们在一楼参观了华夏之光,我玩了七巧板,鲁班锁,九连环,贾宪三角,还敲了编钟!

通过这次走进科技,我知道了一些关于电的知识,可我还是有很多问题不明白,希望我以后能够解开这些我不懂的谜!

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篇12:我的高科技手机作文800字

全文共 858 字

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90年代的时候,我爸爸有一部手机,那时叫大哥大,样子像一块半截砖,又笨又重,功能还特简单,只能接打电话,有时信号还很差。到了农村接打电话都要到房顶上才行,否则跟“死机”一样。还贵得吓人,一部手机就要上万块钱呢!

现在的手机变得小巧玲珑,还具有接打电话、听MP3、MP4、录音、录像、看电视、电影、上网、聊天、拍照、玩游戏等等许多功能。而且还很便宜,只需几百元或一两千元就OK了。

到了2080年,我发明了一部更加高级的手机,它的功能那才叫多呢!它的外形像一块手表,可以戴在手腕上。而且不需要一分钱就可以得到。

它的机身上有6个按钮,具有不同的功能:

第一个按钮是你的安全保障系统。只要启动了它,就可以知道你的身边是否存在着安全隐患。比如:今天的饭菜是否存在农药超标;大气质量是否良好;行车途中有没有危险存在;今天会不会有地质灾害等等,只需一点就一目了然了。

第二个按钮是你的娱乐系统。当你工作、学习累了或者闲暇的时候,你就可以启动它了。你就可以听MP3、MP4,可以录音、录像、看电视、电影、上网、聊天、拍照、玩游戏等等,保证让你的烦恼烟消云散。

第三个按钮是你的工作、学习的辅助系统。你每天的日程安排它都一目了然,到时候,它会及时语音提醒你下一步的工作。保证不会让你出一点儿差错。

第四个按钮是你的电话接收系统。你要接打电话,只需呼叫对方的名字,手机就会自动为你接通电话。

第五个按钮最重要,它是你工作的操纵系统。你只需启动这一功能,你所有的工作指令就会传到你的工作机器人的大脑里,机器人就会帮你把工作完成了。你就可以轻松做老板了。

第六个按钮是时间操纵系统。你想在什么时间干什么,手机就会把你带到什么时间,让你随心所欲控制时间,真正成为时间的主人。比如:昨天的事你没有完成,你可以让手机把你带到昨天,接着把事情处理完。考卷没做完,也可以重新再做。从此,你就会告别“后悔莫及”这个词了。甚至,你想到远古时代、未来世界去旅行也只需轻轻一按。

怎么样,我发明的手机够酷、够先进吧!别着急,到2080年,我就会免费送给你的。你就耐心等着吧!

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篇13:气象科技我体验崇尚科学我快乐

全文共 858 字

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六(1)班李想

今天,我参加了学校组织的“科普行中国梦”参观气象局的实践活动。“小荷报”小记者共37人参加了这次活动。同学们兴致勃勃地观看了解展品,主动探知科学原理,并亲自动手实践操作。通过对展品的参观了解和实践操作活动,大家亲身体会到了强大而神奇的气象科技力量,感受到了科教展品的魅力和科学带来的快乐

活动中,由一位阿姨和一位叔叔给我们讲解室内的展览以及室外的“人工影响天气”体验。首先,是室内展览区参观体验。据讲解员阿姨介绍这座展厅占地约248平方米,建成于2019年,我们还是第一批“客人”呢,这位阿姨给我们认真地讲解了日照计、蒸发皿、高气湿度计和最高最低温度计等,还有许多全自动化的仪器。比如:风向风速监测仪,只要让风吹动两个风标,下面的传感器就会记录下风向和风速,然后传到电脑上记录;雨量自动监测仪,现代化的雨量器可以自动测量出雨量,替代了人工接雨水测量。在展厅的墙上还贴着二十四节气歌,一些常见的气象灾害,对我国气象发展做出巨大贡献的科学家等。而后我们还分别做了三个体验:分别是天气预报员、认识什么云能下雨的小游戏、气象知识竞赛。值得一提的是,天气预报原来是通过科学技术形成的,通过“抠色”把画面中的蓝色“抠”掉换成背景图。由于我们的校服是紫色的所以有几位同学去体验时校服也一起被抠掉了,显得有些“滑稽”。

而后是来到室外,一位叔叔给我们介绍“人工影响天气”系统,也就是人们常说的神秘的“人工增雨大炮车”。地上有几块展示牌,上面用卡通图画和有趣的语言介绍了人工降雨,增雨的方法和过程。讲解员叔叔还给我们演示了一遍,并让我们轮流体验操作过程。

同学们一边观看一边作笔记,通过感受参与实践操作,极大地开发了智力,开阔了视野,激发了兴趣。通过这次快乐的参观实践活动让我受益匪浅,科技是人类智慧的结晶和硕果。这一切都是因为科学技术日新月异的发展,推动时代的脚步不断向前迈进。科技创造未来,科技改变生活。今后,我要努力学科学、用科学,做一个热爱科学的好少年。让我们一起学好科学,用好科学,为实现国家科技强国梦而发奋读书!

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篇14:科技改变生活作文400字

全文共 394 字

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从以前的蒸汽机到现在的火车,从以前的驿站传信到现在的电子邮件。从以前的竹简写字到现在的白纸写字。从以前的煤油灯到现在的电灯。是的,科技改变了我们的生活

我看过一个故事,故事的内容是说从前在战争年代的时候,到了八月十五中秋节,大家都要吃月饼,而朱元璋要在那时候起义,但是内容不能及时传给大家,因为有士兵每天在那搜查。于是它想了一个好办法,把纸条放到月饼里分发给每个战士,这样每个战士都知道要什么时候起义。我在想,那时候如果有了网络,通信就会更方便了。

现在人们只要打一个电话就能联系到别人,方便了自己,也方便了他人。所以,网络是有利于我们的。

但如果看手机过度的话,不仅对眼睛不好,还会使我们沉迷于手机不能自拔,最后产生了依赖。有个人在网吧里整天打游戏,有一天他正在玩儿游戏,结果游戏输了,他猝死了。这个后果很严重,令我们深思。

科技改变了我们的生活,但我们要正确运用科技才能拥有幸福美好的生活。

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篇15:参观科技馆作文250字

全文共 225 字

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今天我和爸爸一起去科技馆。吃过早饭,我们就一起出发了。在路上小鸟唱着动听的歌儿,一切都那么美好。

到了科技馆爸爸买了票后我们就进去了。科技馆有三层。第一层有水坝模型、水车模型、喊泉模型。我仔细看了电力模型,分别是火力发电、水力发电和风力发电。

水力发电的大坝是有三个大门组成。两边的水位一个高一个低,爸爸告诉我发电就是靠水的落差冲击力带动发电的。

我在第二层玩了钉床。钉床是由300多个小钉子组成的,钉床的样子是长方形的。躺上去身子痒痒的。

科技馆真好玩啊!

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篇16:参观科技馆有感

全文共 322 字

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王健昕

2019年5月17日,我们学校春游,去了中国科技馆。同学们分了组。我们组有王国垚、王怀谦、杨琪峰和我。

在科技馆里发生了一些有趣的事儿,我印象最深刻是:我们来到一个场馆,上面写着“表情大师”几个字。我走过去,看见那里有还有一个我,不过他却比我多了一副羊耳朵,头项一团羊毛。我很不满意。我横眉竖目地瞪着他,他也横眉竖目地瞪着我,我看见他的两只眼睛里燃烧着怒火,我吓了一跳!王怀谦也走了过来,那里也出现了另一个王怀谦,与我不同的是他的皮肤变成了孙悟空的样子……玩够了,我们就去找杨琪峰和王国垚。

这一刻,我想到的是:人的喜怒哀乐是人自己控制的,人是因为有这四种心情才会有这种表情。人们必须控制好自己的情绪,如果喜怒无常,那人和动物就没什么区别了。

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篇17:观看科技小制作有感作文200字

全文共 205 字

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今天,我们学校举办了科技节。

下午第二节课,我们参观了三班的科技作品,我觉得他们做的很好,有用饮料瓶做的小猪,用木头做的小鱼,还有用木块做的孔雀等等,做的非常好。它们都是同学们用大脑发挥想像做成的。我们班的科学小制作有火箭、有赛车等,我们的作品也是用我们的聪明才智做出来的,我也用泡沫和磁铁做了一个永动机。

老师要选拔出做的比较好的,其中就有我的作品,过几天就可以参加“学校百优科技小能手”比赛了。

我们都太厉害了!

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篇18:科技节作文500字

全文共 566 字

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学校一年一度的科技节即将到来,为在科技节上取得更好的成绩,全校所有同学都在积极准备着。吸乒乓球是团体项目,为班级争光是我们每一个人的使命。所以,练习吸球成了我最近一周的习惯动作。

我几乎是见缝插针,抓住周末、课余,反复尝试、比较、摸索,力求找到最佳方法。这天是周末,天气阴沉沉的,我的兴致却仍然很高昂。拼装了一会儿飞机模型,准备好个人比赛项目之后,开始全力以赴练习吸乒乓球。一个小小的银球,分量不重,但要靠一根吸管吸起来,还要移动50厘米,还是有点难度的。用一根喝牛奶的吸管,拼尽全力吸一口气,勉强吸住了乒乓球,可还没移动球已经挣脱吸管,溜之大吉了。换上喝奶茶的吸管,感觉管子与球体的接触面增大了,吸力也大了,带着球也能移动二三十厘米了。可想到离目标还远,我皱起了眉头,一手托住下巴,一副沉思状。妈妈见了,笑得捂住了嘴。

眼珠一转,我想到了一个好办法,剪开吸管根部,管子接触球体的面积不是更大了吗?说干就干,三下五除二,剪上三刀,管子顶端变成了三爪章鱼,往小球上一按一吸,球就被牢牢吸住了。

我笑了,笑着笑着,灵机一动,被剪开的管口多少会有点缝隙,在外面贴上一层胶布,效果会不会更好呢?我果断找来了一卷透明胶,轻轻地粘上,再次尝试,哇,这吸力超乎想象,只要我不松口,球就仿佛长在吸管上一样。

我兴奋得手舞足蹈,相信在科技节上一定能大放异彩!

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篇19:上海科技馆游记年级

全文共 851 字

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又要冬令营了,我从昨晚就开始期待和兴奋了。

今天,我们乘车来到了科技馆。科技馆的东西非常丰富,虽然来了许多次,还是觉得挺有趣的。

就说视听乐园吧,我在里面的一个黄色透明小屋滑雪,外面电视播放的是我在雪山上自由的滑雪,可真神奇。还有鬼屋,我本想进去看看玩玩的,但一看标牌失望了,因为上面写着:1。4米以下儿童不能去玩。而且科技馆里还有许多像这样的游戏呢,唉,我这个矮个子遇上的麻烦可真不少啊。有一个屋子的名字和鬼屋很相似——魔屋。我就进去了,连基本的走路都不会了,好不容易走到到高的地方,一不小心就“咚”地跪倒地上,控制不住的滚回地势低的地方了。原来啊,人的大脑认为地是平的,墙是垂直的,而在魔屋里地面是斜的,墙和斜的地面是垂直的,这样得参照物让我就产生了错觉,重心不稳了,摔跤就难免。我想到太空行走是不是也有类似的问题呢?

我们围着一个大球观看,周围有许多小金电球,只要用手在上面盖上一段时间再摸别人的脸,别人就会感觉脸像针刺一样地痛。这大概就是小金电的威力吧。回家来告诉妈妈,妈妈说这是静电。

我们一边看一边走,来到楼梯口,于是大队人马像潮水般涌了上去,原来这里有一个令人眼花缭乱的洞。钻出来后就看到一个屏幕,有个立体的小人,小人一会变成好多点点,一会小人变成许多的方块,这时小人的一只手伸了出来,她一挥手又变回了小人。

正当我看得入迷,郑笑笑在背后喊我:“小玄,快来看啊,好奇怪的东西呀!”。我跑了过去一看,原来是只盆子,我说“不就是只盆子嘛,有什么奇怪的?!”,说完我转头走了。郑笑笑连忙拉住我说:“你看看解释就知道它不是只普通的盆子了”。我看完解释后大叫“哇,这还是只普通的盆子啊,只不过是古代的洗衣盆,有个古怪的名字——鱼洗”。说着,我挽起衣袖,按照说明上的步骤做。我把手放进水里浸了浸,然后放在盆子的两个柄上,我边搓边说:“我搓,我搓,我搓搓搓”过了一会,水面上开始冒泡了,渐渐地还有水珠弹跳起来。我把手也松开了,站在一旁的郑笑笑说“怎样,这是一只普通的盆吗?”

随着手表的嘀嗒声我们结束了快乐的一天。

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篇20:科技作文400字

全文共 459 字

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今天早上,我父母带我去科技馆玩。到了科技馆,我像只快乐的小鸟一样跑进了科技馆。

哇!科技馆项目那么多!有鱼类标本,有航海载体和船只的模型,有地球的知识,有电和光的知识,还有好玩的游戏。首先,我去了操场玩,那里的游戏很有趣,包含着深刻的科学知识。

先是去玩“人力水运”。我用力转动转盘,把盛水的容器装满水,然后送到顶部。浇完水,水就成功输送了。还有一种“水压机”,也是把水从低处输送到高处。“水压机”真的很难压。我费了很大的力气才把里面的水压到装满水的铁桶里。铁桶里的水满了,就会翻过来,把水倒回池子里。通过这两个游戏,我明白了,在力的作用下,水还是可以由低向高输送的。接下来,我们来到了一楼的展厅。一进去就发现是关于电力,磁力,浮力,风力等力。比如一个小球放在有风的管子上,因为风把它吹起来了,所以会飘起来。有两块磁铁,中间夹着一块铝,然后摆动,你会发现它很快就会停下来,因为铝受到磁场的抵制,所以很快就会停下来。在一楼的展厅里,我了解了磁性和浮力。

参观完科技馆,觉得科技馆很有意思,项目丰富,有很多很深刻的知识值得探索。

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