成长的快乐七年级作文（热门20篇）

成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。而快乐分为很多种，有自娱自乐、自得其乐，乐不可支、乐此不疲……，也有时乐极生悲，都是快乐长河中的晶莹水滴。

我听过一个故事：在一个渔市中，充满的不只是刺鼻的鱼腥味，而更大的却是笑声，是忘却了劳动之苦的快乐。他们已经把自己的生活变成了可以享受的对象，把像棒球的鱼扔来扔去，大家像是合作无间的棒球队员，叫着“5条送到伦敦的鳕鱼。”他们已把生活当作艺术。而且扔鱼的技术可与马戏团演员媲美。这种把苦日子过得甜美的是自得其乐。

张晓风说过：“在生命的高潮波峰，享受他；在生命的低潮波谷，忍受他。享受生命，是让自己感到幸运，感到快乐；因为忍受生命，是让自己了解韧度。”享受生命的是乐在其中。

格拉索说过：“笑是一种没有副作用的镇静剂。”

乐不一定是天天乐。但我知道，我们的心必须天天是光明的。乐也不一定是看笑话、遇见有趣的事，才会产生的，但我知道，我们的心必须是热爱生命、热爱生活，才能从平凡的日子中找到乐趣。乐更不一定非要表达出来，非要大笑出来，震惊四座，但我知道，只有心中想着想着乐，哪怕是微微恬静地一笑，那怕是眼中忽然溢出的慈爱的眼神。

女人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你美丽的化妆品；男人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你健壮的健身机；老人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你还老还童焕发青春；儿童需要快乐，因为没有比快乐更能使你聪慧的学习方法。

成长需要快乐，因为快乐可以使成长更加充实，更加健康。

因此，成长需要快乐。

温暖时常来自细微之处。温暖或是冰天雪地里的一副毛绒手套;或是暴风雨下的一把折叠雨伞;或是日常生活中的一杯沁人心脾的香茶;或是……在失落时，在困境中，温暖就会到来。它是你的亲人带给你的感触。

人非草木，岂能无情?无论多么冷血的人都会感到人与人之间的温暖。

桂花的香味大家都熟悉吧?淡淡的、甜甜的、小小的花，似乎开出了与世无争的风味。隐于绿树丛中，散发出一股清淡的香味，又是那么引人注目，陶冶人的灵魂。

在喧闹的城市中，作为一名学生，难免躲不开快节奏的生活。打着瞌睡上着课是常见的状态。但周末是我最快乐的时光，离开车水马龙、尘土飞扬的城市，来到爷爷奶奶的小别院中，仿佛是来到了世外桃源。远远的，我就闻到了甜美的桂花香味，深深地吸了一口气，哇!又凉又香，真是舒服极了!

爷爷奶奶的院子里共种有三棵桂花树，在一场大雨的召唤下，它们全都醒来了。见我来了，爷爷乐呵呵地从他那最宝贝的三棵桂花树上开始挑选桂花，打算为我泡茶喝。他拿着一根又长又细的镊子在那三棵桂花树前小心翼翼地徘徊着。爷爷细心地寻找着，看见一些大一点的桂花就轻轻一提，放进手里端着的竹碗中，脸上露出了孩子般天真的微笑。选好一堆桂花后，爷爷用清水稍稍一过滤，再经过阳光的风晒，最后就可以泡茶喝了。

爷爷拿出他珍藏许久的宜兴青花瓷茶具，放上一点桂花，用开水一冲，顿时，一股淡淡的香味扑鼻而来。我抿上一口：“哇，真好喝!”爷爷笑着说：“就等你个小鬼来喝呢!”我撅了撅嘴说：“超市里也有桂花卖，我可以到超市去买呀!”爷爷叹了一口气：“哎，超市里的桂花茶怎么有家里的好喝呢?”

是呀，超市中的桂花沾着汽车浓浓的尾气，怎能与家中爷爷用心做出来的桂花茶比呢?我轻轻沾了一口桂花茶，甜甜的，是爱的味道。一股暖流包裹着我的心田，好舒适，好温暖!

童年是五彩斑斓的，记录着成长的点点滴滴。有勇于实践，终于取得收获的经历;有不屑的女里，饱尝艰辛中获得成功的快乐。呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过;“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过。所有的声音都那么有韵律，随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门。繁华败落，春去秋来，我送走过了无数的冬天，迎来了无数的春天。然而，在这一送，一迎，一迎，一送中，我渐渐地走向成熟。我成长着，也伴随着快乐，伤心，喜悦，胜利等等各种滋味。

我记得一件事我感到了快乐，感到了成功，感到了自豪——上学期，期末考试，是我有史以来最好的一次成绩，所以我感到了无比的自豪和快乐，当我妈的手机里发来的分数时，我不是太高兴，因为我想这么简单的题，既然我的分数高了，其他人比我的更高，好来我打开电脑，上了QQ我了他们都考了多少分，结果就七八个比我的成绩好，我又看见老师上了，就问老师我考了第几名(因为我心里没底)老师说：“第七八名吧!”这下我才高兴起来，为了至此考试考得好，爸妈还奖励我买一块手表呢!(我专挑贵的买，谁让我这次考得分高呢)希望这次能比上次考得更好!加油!加油!加油!小迈!加油!

成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。

游戏又有，有笑有泪，成长就是这样，让我们摸不透。

高尔基曾经说过：“每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离普通的动物而上升到高智慧的人类，就更接近美好的生活……”

小时候，我还没上学校。我总是在想：为什么天是蓝蓝的呢?为什么天会下雪呢?为什么太阳每天会升起、每天又会落下呢?为什么飞机会在天上飞呢?那时候我总是向爸爸妈妈提这些五花八门的有趣问题，期望知道答案。妈妈也会耐心的教导我，可惜我一点都理解不了。这时爸爸就会哈哈大笑地跟我说：“等我们的宝贝上学了，有知识了，就会懂了。”

现在，我是一名金华市江滨小学三年级的小学生了，通过在学校里老师们的辛勤教育，通过看那些丰富、科学的课外书，我终于知道了答案。可现在我发现，自己又有很多的小问题不明白了：为什么有了电才能看电视?为什么电脑可以上网?为什么小小的手机也会说话?我们的班主任慎老师告诉我：只要我好好学习，掌握知识，多阅读科学的书籍，我就会有答案了。

学习太有趣了，阅读让我增长了知识，就像爬阶梯，一步一步往上攀登。我会一直快乐地去学习、快乐地去阅读!

大家好！我是乙方代表于淼淼的助手之一，我将会对棍棒式教育作出辩论。

快乐成长式教育和棍棒式教育虽然教育方法不一样，但结果是一样的，应该说这两类家长都是爱孩子的，主观上都是导致我们很多的身心问题。

棍棒式教育也分成两类，1、蜜糖式2、严厉式，我家长对我的教育是“两掺”式中间性教育。平时，我妈妈写不写作业也对我很是放松。以前，妈妈对我特别严厉，成绩稍微有一点下滑就会吵我，批评我。现在上了四年级，妈妈突然对我放松了，但我并不会在学习上有一丝松懈。那是因为我一二三年级的时候在妈妈的严格教育下，已经养成了良好的习惯。

我们班中就有两种教育方式的代表性人物。如棍棒式教育有于淼淼，我，宋懿凡等，如快乐成长式教育有张妙妍，付宛欣，臧浩哲等。

惩罚是家庭教育的一种手段，通常来讲，惩罚是指否定孩子的不良行为，以引起孩子不愉快的情感体验，使之在内疚、痛苦、悔恨中吸取教训，不再重犯。有许多教育学家认为，对孩子的教育过程中，惩戒不能少，棍棒教育的打孩子，也不是绝对不可以用，但要讲究原则和把握度，就是说不能不问因由，稀里糊涂地就把孩子打一顿。

英国教育学家斯宾塞说：“受过委屈的孩子很少会去反省自己有什么过错，因为愤怒和不平占据了他的心灵；而被感动的孩子则常常反省，因为感动增加了他内心的勇气和智慧。”每个父母在教育孩子的过程中都或多或少会犯下一些错误，对此，我们没必要在孩子面前伪装我们的歉意，只要我们勇敢地对孩子道歉，孩子会觉得自己很有尊严，并且也会以相同的态度对待父母以及其他人。真心诚意地改掉我们的错误，则会令孩子对我们更加的佩服和欣赏。

教育无小事，作为家长应该遇事问因由，惩罚得当，才能使我们更好地成长。谢谢大家，我的辩论结束。

我的童年时常有很多有趣的事情发生，那些事情是我如今宝贵的回忆。

童年是一本书，记录着成长的点点滴滴;童年是一个五味瓶，装满了成长的酸甜苦辣;童年是一朵天空中绚丽多彩的烟花，展现了成长的快乐美好。但令我最难忘的还是那次——插秧。

在某个周日，家里人忙里忙外的。我见了，问外公：“你们这是要去干什么呀!”外公告诉我是去插秧。我一听，心里就乐开了花，插秧一定很有趣吧。我要去试试看。外公好像看透了我的心思，便说：“你也去吧，田里正好缺人。”我和家里人带上了斗笠和水，朝田里出发了。我脚底像生风了一样，很快到了田里。

到了水田里，我看了一眼水田，只见田里灌满了水，泥也翻过了，水也变得一团黑。我马上把鞋子脱掉，挽起裤腿，开始“工作”了。我手里拿着许多秧苗，弯着腰，把禾苗一根一根地插进泥里。这时候，太阳已经升的很高，我才插了几行就大汗淋漓了，只好坐在田埂上休息。外公见我狼狈不堪的样子，又看了看那几行密密麻麻，簇拥在一起的禾苗，真是哭笑不得。外公笑着告诉我，禾苗应该两分米左右插一棵，既不能太近，也不能太远。太近了，太密，不利于禾苗的生长。太远了，显得太稀疏，所以要保持适当的距离，不能马虎。我一边重新返工，一边想：原来插秧也有这么大的学问啊!农民们种地真不容易啊!

过了半个小时，我才把那几行给整理好。我瞧瞧外公他们，都已经插了十几行了，而我才刚插好几行，望着面前那几行渺渺无几的禾苗，我不由得有点儿泄气了。外公他们怎么插得那么快啊!也不等等我。这时已临近了中午，我们带来的茶都喝完了，喉咙还是干得不行，都要冒烟了，衣服竟像在水里浸过似的，能拧出水来，汗流浃背。我累得一屁股坐在田埂上，再也不想干了。可那些在风中摇摆的秧苗好像在嘲笑我。我咬了咬牙，又干了起来。

外公过来对我说：“你不要心急，怕赶不上我们。你还刚开始学，不图快，只图好，你插多了，就会熟练起来，自然就会快起来，熟能生巧嘛!”说着，外公拍了拍我的肩膀，又热火朝天地去劳动了。我想是啊!本领是靠勤学苦练得来的。谁不是这样的呢?于是，我干得更加起劲了，使出了吃奶的力气。

终于，我渐渐地能赶上外公的速度了，这使我充满了自信，干得更加卖力了。直到了正午，我们才把秧给插完了。我早已累得筋疲力尽，浑身乏力，连走路也走不稳了。我望着那随风起舞绿油油的禾苗，它们好像在夸我真棒呢!我不禁露出了会心的微笑。回到家，我一下子瘫倒在床上，疲劳把我压倒了。

这件事将会成为我脑海中最美的记忆，它使我懂得了“粒粒皆辛苦”的真谛，也使我尝到了自己辛勤劳动的快乐。这在我的记忆中抹上了浓墨重彩的一笔，使我忘不了，真的，永远忘不了!

成长中有许多的快乐的事，今天我要讲的是我考双百的那件事，这件事令我至今都感到无比的快乐。

那件事发生在二年级，老师说：“后天就要考试了，大家抓紧学习。”我听到老师的话，突然间紧张起来，因为我怕考得不好，因为我怕我名落孙山，所以我每天下课都在复习和做试卷，而且每天回家后，我都复习到12点多。第二天，也是考试前一天，老师给我们发模拟卷，那个时候我特别的紧张，因为我生怕这一次没得名列前茅，突然我脑子里出现妈妈对我说的话：“加油，你能行的！”于是我又信心满满，老师说：“开始答卷了。”我开始填试卷，在老师收卷前，我及时地把每一道题都“吃”得干干净净，打败了一只又一只拦路虎。

因为明天就要考试了，所以我回到家又抓紧时间复习，连躺在床上休息的时候，都在回忆着知识点。第二天临考试前，老师说，我考得还不错，有100分呢！我高兴得差点一蹦三尺高，但又想起妈妈说过的“满招损，谦受益”，我赶紧调整心态。马上就迎来了紧张的期末考试，试卷发下来了，竟然一点都不难，而且，里边的很多题我都已经做过类似的了。不久后，老师给我们发了成绩单，我竟然又考了100分，那个时候我是多么的高兴啊！

从中我知道了一个道理，其实只要坚持就是胜利，只要付出就会有收获，“一分耕耘，一分收获”，这一次考试让我的成长中又多一份快乐！

读书，你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，他可以陶治我们的品德、情操，使之高尚······

原来，我不喜欢读书。现在不知怎么了，就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣，使我受益匪浅。每当做完功课，简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去，每本书就像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览，我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，淋浴一身书香，放松一片身心。我会用心去读，跟着书中情节走，当主人公痛苦时，我会悄然流泪，当主人公快乐时，我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了，我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书，是一位知识渊博的老师，他带我畅游理性世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，让我懂得了许多人生哲理。书，用他丰富的知识甘露，浇灌了我们求知的心田。

快乐读书，快乐成长，每本书中散发着一种独特的清香，就是这种清香，让我着迷，让我快乐，让我不能离开他!

[快乐读书快乐成长优秀作文

斗转星移，晨昏交错，舞动的年华在云卷云舒间流走；光阴荏苒，流年似水，如歌的岁月在花开花落中逝去，又一度花繁叶败，又一载冬去春来，轻托记忆的琴弦，流云带来了温婉的旋律，彩虹般的梦汩汩而出，流淌成动人的传说……

幼儿园时，早上换一个新发型、换一身新装是快乐；中午在幼儿园吃上“七彩饭”、“打卤面”是快乐；晚上早早写完作业与朋友一起游戏、玩耍是快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的，在那时我会相信圣诞老人送礼物的故事，我会天真的把袜子摆在床前，轻轻拉上窗帘，并在旁边摆上写满愿望的纸条。

我在不经意间让幼儿园的三年时光从手间滑过，只留下一些片段的记忆。

小学时，春天与同学去野外郊游、踏青是快乐；夏天在屋里吹空调、吃冰棍、睡凉席是快乐；秋天到田野里捉蚂蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快乐；冬天去雪地里堆雪人、打雪仗，或在屋里赏雪，享受大自然赋予人类的美是快乐。小学的日子总是多彩的，在那时我会将自己的一天都排得满满的，抓紧时间努力奋斗。

就这样，我在奋斗中过了六年，时光像一把利剑一样倏地在眼前闪过，我踏入中学。

中学时，白天在阳光照射下的教室里学习是快乐；晚上与同学一起在灯光下努力读书、与同学一起在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻乐事是快乐；大型考试过后与同学们对照答案、上台领奖是快乐；假期来临在最后一节课跃跃欲试想要回家是快乐。中学的好我还没体验完，现在我会尽力去感受中学的快乐。

我会以饱满的热情继续成长，我喜欢成长，喜欢成长的快乐。

成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。

成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。

成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。

成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。

[成长的快乐叙事作文

何为学习？顾名思义，学习学习，学了再习。孔夫子有言：“学而时习之，不亦说乎？”他认为学习是一件令人快乐的事情。而我认为，学习不仅让人感到快乐，还让人的心灵充实。学习，是一味充实心灵的良药。它似雨露，滋润着人的心灵；它像太阳，照耀着人的心灵；它如鲜花，芬芳着人的心灵。

我在学习的高山上攀登。

“书山有路勤为径，学习无涯苦作舟。”这句话又出现了我的脑海里。那时，我才上二、三年级，酷爱读书。那时，我已经读完了众多本故事书。妈妈觉得我应该看一些大部头的书了，于是我踏入了古典小说的王国。但是，有些字词艰涩难懂，我便开始不爱读这种书了。直到有一天，我看到了这样一行字：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”它震撼了我的心灵。是啊，只要勇于挑战，文言文算什么？从此，在读原著时，遇到不理解的词，我就查阅文言词典，直到弄懂为止。我觉得日子变短了，书有意思了。到了四年级时，我竟读完了四大古典名著。并且，我已爱上了文言文，我变得爱学习古文了。这，也是一种学习。

在学习的高山上，我学到了知识，充实了心灵！

我在学习的海洋里遨游。

俗话说得好，“实践出真知”。我在学完了小学奥数的相关内容后，开始了做题训练。因为我还没有完全领悟奥数的精髓，我做题的速度极慢。但是，老爸给我略一点拨后，我便能做出来。我感到很奇怪。爸爸说：“是你还没有熟练掌握，不会熟练应用罢了。”我又一次沉思片刻。终于，我知道了我做不出来的原因了。我开始如饥似渴地查阅相关的竞赛书籍。两个月后，我惊异地发现题目做的得心应手了，很多题都能被我秒杀。我知道，我慢慢地学会如何应用知识了。这，也是一种学习。

在学习的海洋里，我学会了应用知识，充实了心灵！

积累知识是学习，应用知识也是学习。尽管形式不同，它们都有一个共同点：都是充实心灵的良药。

生活中处处有科学，就连还是小学生的我，都被科学深深吸引。这是为什么呢？因为科学中有丰富的知识。我们一起来体验感受吧！

一个月前，我在小区楼下见两个朋友去打乒乓球，心想也没事，便也去了。正准备打时，球不小心被压扁了，我们迅速跑向引水室，接了一杯滚烫的水把球放了进去。大家安静的等着，不一会儿，就被“嗞—嗞”的响声吵到了。“成功了！”我们三人叫着，拿起球一看，球又成圆的了。科学道理是“因为乒乓球放在开水中，里面的空气受热膨胀，它就会复原的。”科学可真有用啊！

最近蚊子不少，我可要好好防范。今天穿着一件深紫色的衣服去和朋友玩。我的心情就像沐浴在阳光下的小花一样，好到了极点。我们玩得非常开心。可我发现有不少蚊子，对我进行恐怖攻击，让我百思不得其解。回家后，我看见哥哥在上网，便让哥哥帮我查查是不是有什么原因。哥哥一听哈哈大笑，说道：“你看百科全书那么多遍怎么会不明白这个道理？原因很简单：因为蚊子喜欢在弱光下活动，怕见强光。白天穿浅色衣服因为反光强烈，蚊子不喜欢，而穿深色衣服，几乎没反光，蚊子当然把它们当成主攻对象了！”听哥哥一讲我恍然大悟，连道谢都没有就换了一件浅色衣服。我决定以后少穿深色衣服。

国庆长假的一天，我见到了含羞草，果真，我一碰它，它的叶子就会合拢，叶柄也会低垂。朋友告诉我：因为含羞草体内有一个较膨大的部分—“叶枕”，叶枕里充满水，由于叶枕下半部比上半部压力大，碰一下含羞草时，叶枕下半部的水就向上半部以及两侧流去，小叶便互相合拢在一起，叶柄低垂。好可爱的含羞草！

夏天的时候，有一次我非常热，汗水浸透了短袖。一回家，我就急急忙忙打开冰箱在冷冻室里取出一个冰淇淋，大口大口的吃起来，却忘了关冰箱的门。经过冰箱时，我才想起来，连忙把冰箱门关了。要知道，不关掉冰箱门，里面的冷空气会跑出来，热空气会钻进去，食物保鲜就成问题了，而且还会消耗很多电。

科学处处在，它很有趣！我们周围都是科学，尝尝做完科学实验的滋味，好得不得了。我喜欢体验科学，从中得到无穷的乐趣，快乐的成长。

[体验科学快乐成长小学生作文

分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。

一个苹果，一个人独享——只能得到一份美味。一个苹果，两个人分享——不但能得到美味，还会额外收获到一份欢乐。

在兴趣班上，有一个学生练就了一身神功——他能很快做完作业，并且质量很高。我羡慕死了，发誓一定要学会他的独门神功。我请求他教我，他满口答应，说：“好吧！但是一定要好好学。”以后每次上课前他都会来教我他做作业时的动作和技巧。经过自己实践和千锤百炼后，我的做作业速度提高了很多。学会后，我在班里广为流传，看着他们满面笑容，我顿时心花怒放！

现在回想起来，发现分享真的很重要。在汶川大地震发生后，有一个班的学生被压在了教室的废墟下，不过幸好有个三角区，保护了十几个同学。一个小时过去了，大家都非常的渴。这时，班长找到了一瓶水。当他正想一饮而尽时，他突然发现很多同学也急用水，就泯了一小口，便传给了别人。就是这瓶水，让他们在废墟下坚持了两天，等到了救援人员，成功获救。

例如国外有个某大学，爱举办下午茶，然后不同学科的专家经常在此讨论分享各自领域的一些东西，并形成了习惯，然后在这个下午茶的参与者中很多都有所收益并出现了N个诺贝尔奖的获得者。

分享是开心的，分享是重要的。只有懂得分享的人，才会得到无限的欢乐；只有懂得分享的人，才会获得无价的友谊；只有懂得分享的人，才能创造奇迹……

嗨！大家好，我叫丁语桐。我从小就酷爱古诗词，很早就能背骆宾王的《鹅》﹑李白的《静夜诗》、《赠汪伦》等。一直以为背古诗是一件简单的事。但经过那堂课后改变了我的看法。

那天阳光明媚，我在教室的走廊上摇头晃脑地背诵起了王之涣的《登鹳鹊楼》。正好蒋老师走过，小声地说了一声，“王之涣的《登鹳鹊楼》，王之涣了解吗？”我顿时愣住了，真不知道，不由得红着脸低下了头。老师微笑地对我说，诵读经典古诗，除了能背诵，更要了解诗词的来龙去脉，也要了解诗人所处的历史环境等，只有这样才能品读出诗的韵味。我赶紧点点头，心想：诵读经典古诗词还有这么多的学问。

回到家我就上网，一查原来王之涣，字季陵，唐朝并州（今山西太原）人。生性豪放不羁，所作诗文也像他的人一样气势豪迈，热情奔放。他所作的诗“传乎乐章，布在人口”，深受大众喜爱，为世人所传诵，与高适、岑参、王昌龄等齐名。知道了这些，再读这首诗时想到当时的情景，不由得感情从心里自然而发，直抒胸臆，淳朴真挚！老师还告诉我这首诗脍炙人口还能唱呢？

我听后如梦初醒，原来经典古诗词有这么多学问呀！从那以后，每诵读一首古诗，我总要先查找诗的历史背景和诗人的生平经历，再细细品读，唱一唱，这样读出的古诗韵味十足。诵读经典对学习课文帮助也很大呢，在学习《但愿人长久》这篇有关苏轼的课文时，我因诵读苏轼的《水调歌头》这首词而对大文豪有所了解，在课上我就详细介绍了苏轼和苏辙的亲密关系，并且让大家都知道了弟弟苏辙其实经常照顾接济哥哥苏轼，所以苏轼对弟弟的感情特别深，这样对文中 “苏轼为什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。

其实，诵读经典古诗词好处多多。平时说话用用古诗词，别人就多敬你一分；作文时多用用古诗词，文章增色就能少扣一分呢！继承历史文化的精髓，弘扬传统文化的精华，不真是需要我们做的吗？

诵读经典古诗词，伴你我快乐成长哦！

生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶，生活的音乐——喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢？该是五颜六色、绚丽多彩的吧。

我们的生活，处处充满阳光，阳光来源于家人、老师、朋友以及社会各类人的关心，帮助，时常陪伴我快乐成长！

一开始，我一直都不认为我生活在阳光里，我经常抱怨生活给予我的优点太少太少，给我的缺点很多很多。但是，后来有一天，几枝相貌平平的花却给了我新的启示。生活需要阳光，而我也享受着他们的温暖。

那是一个星期天的早晨，妈妈从外面拿回来一些不知名的花，不漂亮也不可爱，深红色的花瓣包在一起，一些花瓣早就蔫了。妈妈把花随手插在一个花瓶里，看上去可怜兮兮的，我觉得它们这样真的很可怜。于是，我就把它们拿到阳台上，给小花浇了水，一刹那，我觉得整个花都不一样了，阳光对着花瓣好不耀眼！花儿就是要生活在阳光下。我也一样，这个年龄，可以做着一切我想做的，我的生活不就是一片阳光，我真幸福！伸出手摸了摸小花，轻声地说：“我们都生活在阳光里！”

在阳光下生活，我每天都可以快乐成长。有人说，成长是艰辛的，而我觉得成长是快乐的。

两个月前，我玩的时候不小心伤到了右手，导致右手手腕骨折，为了不影响上学，我每天坚持上课，但是却给老师和同学带来了麻烦，后来，老师同学们还为我成立了爱心小组，每当我迈进教室，他们都争先恐后地跑过来，有的帮我拿书包，有的帮我解衣服，还有的帮我记笔记。放学时，这个帮我背书包，那个帮我开路，就像我的保镖。我被浓浓的爱包围着。我为有这样的老师，同学感到骄傲。

我在爱中成长，在家，学校以及生活中时刻被爱包围着。我在爱中快乐成长！在阳光下幸福生活！

今年一开学，我们学校利用每周的阅读课时间，让我们阅读《关爱成长法治护航》。通过阅读这本书，我的感触很多。

可以说，我们每一个人在生活中都会与同学、朋友，以及社会上的人发生一些矛盾，也许都是一些小事。既然是一些小事，那我想我们应该能够和平能够处理，不需要动用武器，这样会毁了大家。

在我的生活中出现过这样的事:一天，一个小组在班里值日，最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来，不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂，你没长眼睛啊，往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一个男生却得理不让人，“你一声对不起就完了，这衣服怎么办。”那个男生见情势不对，有点怒火了，这下，两个人便吵了起来，还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事，就引发出这么大的事，太不值了。

说到尊重，也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重，就应该做到自己该做的事，就应该学会去宽容别人，善待自己，这样才有资格接受别人的尊重。

从今天起，就让我们来靠近宽容，创建和-谐社会吧!

成长中的故事是斑斓的，成长中的欢乐是令人难忘的，成长中的故事让我那么刻骨铭心。

成长中的快乐是一抹难忘的鲜花奶茶。在那个晴朗的夏天，迎来了妈妈的生日，我和爸爸商量着给妈妈过一个只有我们一家三口的温馨而又让她难以忘怀的生日。

早晨起来，爸爸下厨煮了一碗长寿面，热气腾腾的面，妈妈阳光灿烂的笑容，这是我吃的最香的一顿早餐。吃完长寿面，一家三口做在客厅的地上，拿出多米诺骨牌，摆出各种图案，倒了再重新开始。我和爸爸将妈妈推在地中央，我们两个开始围着她摆放多米诺骨牌，造型摆好了，爸爸轻轻一推，一阵清脆的响声过后，地上出现了一个完整的心形，而妈妈就在其中，我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到妈妈眼中闪烁的泪花，我想这应该是她最幸福的时刻吧。而能够和他们就这样简单的生活在一起是我最快乐的事。

其实成长中的快乐就是这样简单，一件小事就足以让我们感到快乐，记得一个夏日的黄昏，我嚷着让爸爸妈妈陪我去吃“必胜客”，虽然爸爸对西餐并不“感冒”，但他拗不过我们还是勉强去了。不过条件是他要到其它中餐馆要一碗面带到“必胜客”，我当然是欣然应允。当爸爸拎着面条走入“必胜客”的一刹那，面条的蒜蓉味与西餐馆是那样的格格不入，爸爸看上去是那样的不自然，我和妈妈笑吟吟的看着尴尬的爸爸。他迅速的拿出筷子，那种想一口吃掉的渴望和不置可否的囧态让我笑的前仰后合。只听爸爸哎呀一声，一颗豆大的汤汁迸溅出来，落在了他白色的T恤上。“就这样被你征服！”我脱口而出。这顿晚餐我和妈妈吃的不亦乐乎，而爸爸却是狼狈不堪。

这就是我生活中的点滴小事，却带给我无限的欢乐。这只是我美好生活中的某一天，这就是我成长中的欢乐，它一直伴随着我。爸爸、妈妈我爱你们，感谢你们的陪伴。

成长是每人都会经历的，成长中一定会困难。也许会成功;也许会失败;也许很快乐;也许有的时候会伤心难过。也许一次次的失败会让你失去信心，失去勇气，但是一定要坚信，伤心过后是快乐，失败过后是成功。只要你坚定自己的志向，理想，有勇气，有信心的去面对，最终会走向成功，完成自己的理想。

成长的过程中，一定哟哟默默鼓励你的人，这些人就是家人，家人是从小到大一直陪着你的人，因为有了这些人，你才会变得坚强，更有信心。因为家人是世界上最了解你的人，你也很了解你的家人，从小你的家人就陪你玩，非常疼爱你，家人在成长道路上也一直帮助你。在你伤心难过，家人是第一时间来帮你，来教你说：“我相信自己!”在你成长道路上因为他们，才会非常快乐!

在你人生成长过程中，还有一些人，他们就是教我们的老师。有人吧老师比作辛苦的园丁，我觉得这样比喻是正确的，因为你除了在家以外，还有一个地方就是学校，在学校你可以学到很多人生大道理，而教我们的这些人就是每天在学校陪我们一起起床，一起睡觉，一起学习的。的老师。老师把青春给了我，把自己这一生所学得知识给了我们，老师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上，因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的老师们，我们在成长的道路上才会快乐!

在我们身边有很多人为我们感到自豪，我为他们感到快乐。

在成长的道路上，有很多困难，也是因为有了这些人，我们才会重新站起来：也因为有了这些人我们才会知如何做人：因为有了这些人，我们在成长的道路上才会快乐!

记得那是一个星期天，我看见家中的袜子没有洗，便想在爸爸妈妈面前好好表现表现，也想让自己也锻炼锻炼。

我先打来一盆清水，再把袜子浸在水里，让它全部湿透。然后把袜子捞上来，抹上肥皂，接着，我开始用力地搓洗袜子。霎时间，袜子上全是肥皂泡，在阳光照耀下，闪闪发光，犹如千万个小淘气举着一面面镜子，霎是好看。突然，一团黑漆漆的污渍出现在我的眼前，使我大吃一惊，不知该怎么办才好。我想：“这些污渍可能并不是非常脏，也许在水里仅一会儿就干净了。”说干就干，我拿起袜子就浸在水里。可是浸了好久还是脏兮兮的，我束手无策了，只得向妈妈请教请教了。妈妈来了，她教我在袜子上擦了许多肥皂，然后十分用力地来回搓洗，一个来回，两个来回……我拿起来一看，嘿，还真有效，污渍一下子就不见了。该清洗了，我又打来一盆水。把袜子浸到清水里，刹那间，袜子上的泡泡全都浮了上来，一下子把袜子“压”在了下面。袜子也好像在跟我玩捉迷藏，躲在肥皂泡下面，找也找不到……

终于，袜子被我清洗干净了。看着干干净净的袜子，心里美滋滋的。我深深地体会到了：在劳动中也能收获快乐!

我的生活中，不但在劳动中会收获快乐，在学习中能体会快乐。

在学习中体会快乐

学习既是艰苦的，也是快乐的。

记得那是一个烈日当头的下午，我正在十分认真地做奥数题目。可是有几道找规律填数的题目把我难住了，因为这是我的弱项。我左思右想，反复实践，几乎把一本草稿本都用完了，可还是一点头绪也没有。这时，我突然想到了：既然是找规律填数，就应该先把规律找出来，而不是用套的办法。我开始着手第一道题。我把这组数反复琢磨，观察数与数之间的关系，看看第一个数与第二个数之间是否有规律;再找找与第三个数之间有没有规律可寻;然后瞧瞧这组数是不是都是某一个数的倍数……功夫不负有心人，第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂，就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我终于明白：在学习中也能体会到快乐!

在我的成长中，只有快乐，没有烦恼。我相信快乐一定会永远伴随我成长的!

不管你怕不怕困境，现实中的困境却无法避免。

困境中的人们总爱呼天叫地、埋怨世道不公，结果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深渊，丝毫不见"柳暗花明"的转机。

办法，我们总会得到!我们不愿囿于困境之中，我们渴求解脱!

"根源何在?"一个声音响彻脑际。对呀，"唯物主义论"主张透过事物的现象看本质从"根本"上解决问题。

猛然间，一个例子涌入脑中：有两个人做生意折了本，仅剩一文钱，其中一人准备扔掉时，另一个灵机一动，说："有办法了。"于是他们用一文钱买了几张彩色纸，再捡起些树枝，做成了一些玩具小风车，拿到集市去卖，很快便销售一空。而后他俩用所得的钱做本钱，继续做这不起眼的生意。几年过后，他俩成了富翁。这真是"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"。原来"困境"的"困"，在于人的"不能"。我恍然大悟!

要走出困境，最重要的是要有信心，有实干精神。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、吃苦耐劳的人。古语有云：临渊羡鱼，不如退而结网。这就告诉我们：唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法--只有信心十足地去干，才能走出困境。正所谓"靠天靠地不如靠自己"。如果不去干，建国初期，我们也不会建大庆、胜利等大油田，使我国摆脱了靠进口钢铁、洋油过日子的困境;如果只是干等干靠，比尔·盖茨也不会当上微软公司的总裁，一跃成为世界首富。这样的事例太多了!爱迪生花了整整十个年头，经过五万次左右的实验，发明了蓄电池;狄更斯不管刮风下雨，每天到街头去观察谛听，记下行人的只言片语，写出许多文学巨著;著名科学家竺可桢70多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到1974月2月6日临终的一天还不忘做科研记录。不靠自己，能行吗?有飞来的山、落镜的湖，有背来背去的王屋太行，名山大川自可以用传说来解释，惟有长城不能。因为只有"干"才是筑起万里长城的一块块扎扎实实的"青砖"。因此，我们应该说：困难算什么?我们能干!

古今中外，能成功的人从来都是敢于承受挫折的人。如果一个的内心脆弱，不能承受哪怕是轻微的震颤，那他必会成为困难的俘虏，永远一事无成。周文王受拘禁而演《周易》;司马迁忍受遭宫刑之痛完成《史记》;贝多芬克服耳聋的巨大障碍，写成了世代不朽的《命运交响曲》，如此事例，不胜枚举。敢于直面人生挫折，勇于接受困难的挑战，即使眼看山穷水尽，仍会峰回路转，柳暗花明。

看见那一只只肥嘟嘟的母鸡，我就会不经意地想起住在乡下时做的一件事，那是我成长过程中最快乐的一件事。

六岁时，我住在乡下的外婆家，外婆家的鸡窝里有一只肥肥的母鸡，它一身白色的羽毛，两只小脚都托不起那沉重的身体，所以走路时肚皮几乎贴在地上。

吃食时，它总用它那肥胖的身子挤开黑母鸡与花母鸡，自己把米吃个精光。我气极了，心想：哼！人家黑母鸡与花母鸡天天下蛋，你呢？不下蛋，还抢食！是该给你减肥了……

说干就干，我在电视上看见跑步流汗可以减肥，于是我折一根小树枝，把它赶出来，使劲地抽它，它才极不情愿地迈着步子用“蜗牛”速度前进，我也跟着它跑，一边跑一边抽，与它绕圈子。它好像看出了我的心思，趴在地上，一身肥肉乱颤，任凭我怎么抽它、打它，它一动也不动，大有一副“死猪不怕开水烫”的精神。

这时，我已大汗淋漓了，我想：它应该也有一身汗了吧？可一摸，羽毛竟是干的！

后来我才知道，鸡是没有汗腺的，想让它流汗减肥，没门！

哈哈，这件事是不是很好玩？你童年的快乐又是什么呢？

成长，对我来说是一个既渴望又担忧的过程。它包涵了种种苦恼，又给我带来了那雨后绚丽彩虹般的快乐。

小时候，我总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，当我们带着对未来的憧憬渐渐长大时，不仅仅是幸福和快乐伴随我们，常常还要面对那无尽的挫折与生活的苦恼......

小小童年

最早能描述的记忆是不足三岁吧，那时候,爸爸为了对我进行早期教育,让我在家背诵《三字经》,当我看见院子里的同龄人和泥巴、玩沙子，而自己还在背书时,心里总会有苦涩的感觉,不免有点苦恼......

可是,当我把完完整整的《三字经》背给院子里的大人们听时,他们总会很夸张的不停的赞扬我,那时,我就会得意的无法形容，心底的快乐扩散到全身......

童年

在我上一年级的时候,留意到楼下的姐姐家有一架电子琴,从那里传出的音乐,悦耳极了。我哭着闹着要爸爸给我买,终于,爸爸同意了,为我买来一架和楼下姐姐一模一样的琴,并请了一位电子琴老师教我。起初,我觉得很有意思,渐渐的,随着难度的增高,我开始苦恼了，有时甚至讨厌练琴,可妈妈教育我,做人要有恒心，做事要“有始有终”,我便又坚持练琴......

可是,当我拿着“电子琴过级证书”微笑着照相时,内心别提有多快乐了......

小小少年

在“

小小少年”时期,我迷上了电脑游戏,又让爸爸买电脑,当爸爸真的买来电脑时,我高兴极了,整天的沉寂在游戏天地的快乐中......

爸爸怕我学习成绩下降,就在电脑里安了密码,当我做完爸爸规定的"电脑应用题"时,才能拿到密码打开游戏。为了玩游戏,我只有耐着性子做题......

少年

随着年龄的增长，我步入了初中，学习的负担更重了，苦恼随之增多，玩耍和上网的时间越来越少，可是，当我抽出时间在“爱的星空”文学社和网友们交流写作经验时，大哥哥大姐姐们对我的鼓励和赞扬，使我快乐无比......

成长中，使我明白了其中蕴藏着数不尽的苦恼与快乐......

有一天，发现自己长大了，却也发现童年失去了，而且还失去了透明的童真。然而，却获得了许多生活的经验，懂得了许多成长的哲理。

我在成长中寻觅快乐，排解苦恼，努力使自己的在排解苦恼和寻觅快乐中健康成长。