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小学生记事作文推荐5篇 作文大全【推荐20篇】

信赖,就是没有一丝猜疑,百分之百将自己的“相信”交给他人。人与人之间和谐相处是离不开相互信赖的。以下是小编整理的小学生记事作文推荐5篇 作文大全,欢迎阅读!

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关于海边游泳的小学生记事优秀作文600字

全文共 657 字

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你瞧!一群快乐的少年,像一群脱组的小野马,在海滩上卷起一阵旋风——跳跃,欢呼,飞扬着笑声,直奔大海嬉水。

去年夏天,我和妈妈来到北戴河海滨游泳。我第一次看到大海,心里说不出有多么激动和高兴。大海是那样的湛蓝,海浪带着呼哮。看着那打着赤脚在海滩上互相追逐的少年,他们是多么的快乐、自在、无优无虑。幸福啊,甜蜜的生活。生活是五光十色的,像宽阔的大海一样无边无际。大海美啊,像一位慈祥的母亲。

我换上了游泳衣,一下子投进大海的怀抱,突然间我感到我是最幸福的人。我使劲地挥劈分水前进,渐渐地我与海岸越离越远了。无意之中我喝下了一口海水,苦涩的滋味中微微带有一点盐份,叫人尝不出它到底是什么滋味。强烈的紫外线照得我睁不开双眼,无力的身躯躺在灿板上,任由海浪起伏拍打,不禁让人想起了远古时期奇妙的神话传说——海的女儿。此时我不就是大海的女儿吗?

我上岸恢复疲劳后,真想能看到海的另一边。可地理知识告诉我,地球是圆的,我是看不到海的另一边的。我知道海的另一边也有我们的同龄人,也有景色优美的城市和幸福的人们。

我赤脚在海滩上慢步,余味无穷。再望大海,在夕阳的照耀下,大海像巨大的蓝宝石,又像闪光的锦缎。我情不自禁地唱起了《大海啊,故乡》我望着大海,真舍不得离去。我愿我的心胸像大海一样宽广无边。我爱大海,也爱唱歌,唱大海的歌。这首歌我经常哼着:

“小时候,妈妈对我讲,大海,就是我故乡。海边生长,海里成长……”

生活要丰亩多彩,学习要勤奋努力,玩耍要无忧无虑,尽情享受。因为我们正处在幸福的童年,找们要渐渐地认识生活,我们要生活得最有意义。

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篇1:小学生记事作文写作指导

全文共 818 字

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小学记事作文应该怎么写?写作重点是什么?怎么写才能写出优秀的作文?

写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的记叙文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。

一、怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

二、怎样写活动

活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?怎样搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,而是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

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篇2:难忘的小学生活记事

全文共 756 字

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六年前,作为小学一年级的我走近了这个崭新、陌生的学校。

时光如梭、岁月如流、转眼间小学学习生活已经从我指缝中溜去,没有声音,也没有影子。不久,我即将小学毕业,在离开母校前,我心中充满了深深地留恋之情。一幕幕生动美好的刷面涌现在我脑海里,不禁使我感慨万千。

我永远也忘不了我的数学老师——钱老师。记得有一次,钱老师感冒、喉咙痛、连续几天都没来上课。一天,打架在操场上看见了一个熟悉的声音,啊!是钱老师!原来,钱老师怕耽误了同学们的课程,不顾生病也坚持要来上课。看着钱老师毫无血丝的脸颊,我们都特别伤心难过。那一堂课,大家专心致志地听着老师讲课,尽管是平时上课很调皮的换学生也聚精会神。教师里可别静,只能隐隐约约的听见老师嘶哑的声音。虽然,钱老师身体不适,但他依然昂首挺胸,她这样做为的是什么?就是为了我们这写总是让老师生气的学生呀!

忘不了每一位尽职尽责勤勤恳恳的老师。谁也说不清老师为学生付出了多少心血,谁也数不清老师为国家培育了多少人才,只有老师头上的白发、脸上的皱丝和眼里的血丝是老师辛勤的见证。是老师的言传身教使我们一步步走进只是的大门,是老师的和蔼可亲是我懂得如何做人。

当然,我也忘不了朝夕相处的同学。就在前不久,学校举行男生难求比赛。每一场比赛都能听见同学们的加油声、欢呼声、鼓励声。也都能看见同学们脸上色色抹不掉的笑。球队队员们也正是因为明白,我们是一个个团地,是一个大家庭,我们应该为了同学们的期望儿炉里。

忘不了没一位朝夕相处的同学,忘不了班级里船里朗朗的读书声忘不了操场上嬉戏玩耍的身影,忘不了赢得比赛的同学们的欢声笑语。我们彼此都把有一的种子深深地埋在心里,我会永远记得我们在一起的日日夜夜,让友情地久天长。

再见了,尽职尽责的老师。再见了,朝夕相处的同学。再见了,亲爱的母校,你们讲永远课在我的心中!

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篇3:打鸟记事小学作文

全文共 754 字

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那是一个清凉的早晨,我和妈妈姐姐回到了阔别已久的老家——乔岔滩,一个山青水秀,语花香的世外桃源,作文 打鸟记事

到了,到了,终于到了。下了车,在三姨家刚坐了一会儿,我就迫不及待的央求妈妈去外婆家。一到大门口,就让我想到了一首古诗“春*满园关不住,一枝红杏出墙来”,墙上爬出了许多绿色枝条,好像给石头墙上装扮上了翠绿的外衣。

进了家,看见表弟爬皮还在睡觉,我就把他逗起来,睡意朦胧的表弟刚爬起来,看见我和妈妈,瞌睡虫全跑了,高兴地爬在我身边,用他的“特种语言”不停的给我说了一大堆,结果说了半天我一个字也没听懂。于是他拉上我,让我和他去打鸟。我爽快的答应了他。院子里飞落许多觅食的小鸟,欢快地贪吃着,根本没发现我们这两位不速之客的光临。我暗暗欢喜,悄悄捡了一把石头,向鸟群一扔——啊!打中了!打中了!但是没落下来,害的我和爬皮空喜欢一场。后来我慢慢打,不一会儿,发现鸟都飞进了窑洞的缝隙中,于是我就用土块打,结果泥土把好多缝隙都封住了,还一无所获。大约打了一个多小时,我实在累得不行了,就和表弟躺在院子里的大树下休息。

吃过午饭,我说:“爬皮,我们再去打鸟”。这个小屁虫立马就跟在我后面给我捡子弹。这次还是没结果,于是我就在地上挖了一个小洞,把玉米放进洞里,用小棍把砖头支起,准备来个瓮中捉鳖。过了好久,终于有小鸟上当了,“啪”的一声,贪吃的小鸟被压在了砖下的小洞,我箭一般的飞奔过去,慢慢的拿开砖,一把抓住它的翅膀,表弟立马抢着和我要,突然他飞走了,我的手里只留下了小鸟的几根羽毛,看着小鸟拼命的逃跑,越飞越远,我可以想出它对生命的珍惜,尽管小鸟受了伤,但是,它还是凭着自己的努力,重新回到了大自然,回到了自由飞翔的蓝天……

老家还有我许多讲不完的故事。打鸟是我认识新朋友的开始,希望我们也要向小鸟一样热爱生命。

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篇4:小学生如何写好记事作文600字

全文共 632 字

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在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了:“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

[小学生如何写好记事作文600字

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篇5:国庆记事小学生记事作文

全文共 564 字

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人赶鸡的故事大家都熟悉,可有谁听说过“鸡赶人”呢?您先别笑,这种“倒霉”的事却偏偏落在了我的头上。

国庆节的那一天,我去乡下看望奶奶,奶奶高兴极了,要给我这个孙女杀只肥公鸡。老叔刚要捉鸡,我急忙拦住他:“好叔叔,您是天底下最最可爱的人!捉鸡的每差就交给我吧!”老叔一听这话满口答应。

我挽起袖子,看准又肥又壮的“一顶红”猛扑上去,可那该死的公鸡逃的飞快,一下子跑开了,我却摔了个“嘴啃泥”!这下子我可火了,像个小疯子似的穷追不舍,嘴里还不停地喊着:“让你跑!让你跑!”可追了半天,连鸡的一根毛也没碰到。“一顶红”安然无恙我却满头大汗直喘粗气。

这时,爷爷递给我一个肉包子,我一边吃一边追,补充了体力,跑起来更有劲。鸡好像闻到了包子的香味,转过头来。我还以为它也跑不动了,就嘿嘿一笑,向前走了两步,可让人吃惊的是公鸡也探着脖子向前走了两步,难不成它想讲和,结束这个累人的游戏?我觉得“不可思议”,不解中仍往前挪了几步,谁知,这家伙直径向我扑来,闪电般啄走了我手中的包子。

“妈呀!”我撒腿就跑,一边跑,一边哭“快来人啊!鸡啄人啦!”老叔闻声跑来赶走了公鸡。

我一把鼻涕,一把眼泪的哭诉自己的“危险”经历,哪想到,笑声如雷:妈妈笑弯了腰,奶奶笑得流了泪,爷爷早已笑得合不拢嘴,老叔也躲在旁边偷着乐……哎,这次糗大啰!

[国庆记事小学生记事作文

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篇6:小学一年级记事作文

全文共 323 字

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我是一个不爱读书的孩子,学习成绩也一般。当老师的妈妈很着急,每天都在想,怎么让我变成一只“书虫”。

今天是星期天,我又没有读书,可把妈妈气坏了。她把一本本《实用文摘》整整齐齐地放在书桌上,找来一个凳子,让我坐下看作文“面壁思过”。妈妈规定,每天早上必须“面壁”二十分钟,脑子里爱想什么就想什么,就是不准离开凳子。

迫于妈妈的“威胁”,我只好乖乖地“面壁”。听着窗外小伙伴的笑声,我心里像小猫抓挠似的难受。但我是“弱势群体”呀!没办法,我只能闭着眼表示抗议。

十分钟过去了,妈妈对我的禁令还是没有解除。闭着眼睛实在太无聊了。我只好狠狠地看了一下《实用文摘》,上面的一篇文章吸引了我,不知不觉时间过了,我也不知不觉喜欢上读书了。

书原来也是我们最好的朋友呀!

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篇7:寒假记事小学寒假作文

全文共 544 字

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转眼间,又到了春节.我随爸爸妈妈一起来到了奶奶家.大年三十,家家户 户张灯结彩,人人脸上都喜气洋洋的.

我在姑姑家看春节联欢晚会,当主持人宣布倒记时的时候,我和表弟也屏住呼吸,等待2007年的到来.当秒针指到12的时候,我们欢呼起来:"过年了!过年 了!猪年终于来了!"我和表弟急忙出去放鞭炮,虽然鞭炮声震耳欲聋,但我们 仍很高兴.

第二天,拜完年后,我和弟弟又开始放鞭炮了.鞭炮各种各样,有大地回春, 有电光花,有飞天鼠,有窜天猴,有挂鞭,还有......最另我感兴趣的是大地回 春,这种炮放起来像蚊子叫,但又像一个魔法师-因为它会变颜色.一开始,我和 弟弟谁也没放过这种炮,都以为很响,便都捂上耳朵,还对爷爷奶奶说:"很响的, 快捂上耳朵!"可鞭炮一会儿变红,一会儿变绿,一会儿变黄,一会儿变蓝,就是不 响.弄的我和弟弟很尴尬,幸好爷爷奶奶没说什么.

过了一会儿,弟弟要放挂鞭,我急忙说:"别放,很危险的!"可弟弟就是不听, 非 要放,没办法只好随他了.我弟弟刚点上,姑姑就来了,对弟弟说:"跟你说了多 少 遍了,你就是不听,这样的炮多危险,要是伤着了怎么办?"看着弟弟被训,我有 些幸灾乐祸,心里想:谁让你刚才不听我的,正应了那句俗话:不听好(老)人言,吃 亏 在眼前.

今年过年我真开心!

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篇8:勇敢面对的事小学记事作文

全文共 390 字

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在生活中,有许许多多需要我们去面对的事,有自己走夜路、睡觉等,但我勇敢面对的事情是第一次骑自行车。

那是20xx年,那时我最爱骑车,但妈妈发现,我一骑上自行车就过度紧张,原来两边的辅助轮让我不能自由摆动,于是妈妈便要我把车两面的辅助轮拆掉,尽管我再三阻挠,也无济于事,第二天,妈妈就叫我去公园骑车。

我们来到了广场上,脱离了小轮的帮助,我一下子不会骑自行车了。妈妈让我先上车,之后,妈妈在后面扶着车,我歪歪扭扭地骑着,可是妈妈竟然松了手,车把一歪,我就倒了下去。我告诉妈妈不能松开手,妈妈答应了,我又骑上了车,但还是很不好,我不想骑了。妈妈鼓励我说:多骑几次就会了。我思考了一会儿,又上了自行车,妈妈在后面把着,我越骑越快,转了一个弯,发现妈妈已经站在远处等我了。我不知不觉学会了骑车。

生活中有很多沟沟坎坎,我们只有勇敢地面对它,跨过去,才能到达想去的地方。

[勇敢面对的事小学记事作文

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篇9:我的外公小学生记事作文

全文共 514 字

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黄金棍下出好人”,“会教的数话教,不会教的使棒教”相信这些俗语你都知道吧!你小时候,家长没少用棍教你吧?特别是老年人,以前没读过多少书,所以他们对棒子已经熟视无睹了,其中我外公就是一个这样的人。

从小,外公给我留下的印象就是老虎一般凶,棒子打过的印子有无数个,但他有时也温柔,是个两面派。

我的外公是个“低头族”,是“整家”闻名的,让他看中一下外婆的小吃店,结果十分钟不到开始了小鸡啄米,只见他的头一下一上,像发财猫的手似的,眼睛也如同散开的波纹刚张开又闭上,刚张开又如同有磁铁似的又闭上眼睛。然后一根香还没点燃,“呼呼”声就响彻屋子,并且震得天花板哗哗的唱歌,并且掉东些下来,邻居总在这时说地震了!

可一会儿过后,发现其他地方安然无恙,就会认为有鬼,这样的事,下根手指也数不完。

我们上面那户人家一直声明这种难以解释的非科学情况认成第个百慕大三角区。怎么,知道我外公的功夫了吧?

其实,我外公也很可怜,下面是下个片断:

医生:你晚上是怎么睡觉?

外公:用凳子拼在一起睡。

这只是其中的一次,被查出有风湿的过后,最后医生得出结论长期弯曲造成的风湿,突然我想起妈妈说的一句话:外公三四十年了,都没有睡床上了呀!

这就是我外公,一个严厉,命苦的农民。

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篇10:采草莓_小学生记事作文200字

全文共 223 字

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今天,舅舅说要带我们去一个地方,我们问是什么地方?舅舅故作神秘地说:去了你们就知道了。我和表姐表弟都很迷惑。一路上我们都在猜,到哪儿呢?当车子停到几个大棚边时,我下了车。

只见大棚边的牌子上写着:“古泉草莓基地。”哦,原来舅舅是带我们来采草莓的。当我们走进大棚里,我看见大棚里种的全是草莓,有大的、小的、红的、青的,我们挑着又大又红的草莓采了起来。我还忍不住吃了一个。

真甜啊!我觉的比在街上卖的草莓好吃多了。我们采了一小篮子后,就开开心心的回家了。

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篇11:如何写好小学的记事性作文

全文共 624 字

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在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。

(1)怎样记叙好一件简单的事

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如鸡喔喔叫了起来,就是指天将亮了:西边的太阳就要落山了,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

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篇12:小学300字记事作文堆雪人

全文共 463 字

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这是一个冬天的早上,小明还在睡着懒觉。这时小明的闹钟说:“起床啦!起床啦!”于是小明就把闹钟扔到地上去了,小明想再睡一会儿。可是他一看窗外,咦!怎么天还是黑的?于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房间。小明打开门一看,哇!多美的雪啊!小明就叫来他的朋友,说:“我们来堆雪人吧?”他朋友说:“好啊”。

于是他们就开始了。小明滚雪球,他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫芦做的,扣子是用石头做的,嘴巴是用辣椒做的,鼻子是用胡萝卜做的,眼睛也是用石头做的,咦?用什么给小雪人做帽子呢?小明说:“我回家里拿一个小桶来做雪人的帽子吧!”于

是小明就跑回了家,不一会儿小明就拎着桶回来了,小明把桶盖在雪人的头上,整个雪人看起来可爱极了。小明看着他和好朋友堆的雪人想:我们堆的雪人真是又可爱又美丽。虽然天气很冷但他们干得热火朝天,小脸蛋儿也热的红扑扑的。

看到这热闹的场面让我想起了20xx年冬天我在美国的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗......

我们玩的很开心。我多么希望广州的冬天也能下雪,让我再开开心心地堆一次雪人。

[小学300字记事作文堆雪人

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篇13:童趣_关于童趣的小学生记事作文500字

全文共 503 字

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童年是一把钥匙,开启我关好记忆的百宝箱;童年是金色的梦,勾起我最甜关的回忆;童年是晶莹的珍珠,珍藏着我五彩斑斓的幻想。

记得有一回,我和儿个小伙伴来到一个有棵大树的地方,玩捉迷藏的游戏。正玩得高兴,忽然,一个小伙伴大叫起来。我们一听连忙田过来:“呀,一条蛇!”大家吓得纷纷逃回了家。晚上做梦还梦到了那条蛇追我,我不停地哭。第二天,妈妈陪我去那个地方看,那条“蛇”还在,妈妈哈哈地笑了。我纳闷起来,仔细看时,才发现那是一条蛇皮,我的恐俱也一扫而光。

从小时到现在,我一直害怕寂寞,白天我一人在家里也待不住。但我又很喜欢看书,看起书来往往就忘乎所以。有一次,我在河边看书,书中讲了一个很可笑的故事,我一下跳起来,结果就摔在河里,成了一只“小落汤鸡”,让我哭笑不得。

那时,农村的孩子看电影是很奢侈的事。可由于我们村旁驻着部队,因此有机会享受。说是看电影,其实就是在电影场子里借着那里的灯光追逐打闹。疯够了累了,就躺在大人的身边睡觉。第二天谈论起来,对电影的内容一无所知.晚上照样乐此不疲。

时光吃逝,四季更替,金色的童年就在成长的过程中悄悄离我而去。回忆起来,留给我的是无尽的欢乐,真想再回到童年,重温那些懵懂的日子。

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篇14:小学生记事作文:食物

全文共 586 字

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今天是劳技的最后一天,我们上午还有最后一道菜没做,这道菜叫[孜然肉片],哈哈,真有点在新疆的感觉。首先我和老康把那块老康说很靓的猪肉切成片,说是肉片,我怎么看怎么觉得象肉块。我们开火开始炒了,老康一下子就把“肉片”倒进锅里,我被溅出来的油烫到了。休息下先,看着老康拿着锅铲左翻右翻,可怜的“肉片”被他蹂躏得脸色发白,老康一见如此,便也手下留情把肉片们从黑油锅“接”到了白碟子里。我把另外两位“犯人”推进火辣辣的油锅进行另一番审讯,不一会,又有几位可怜的调料一起来到了这个厨房炼狱,老康再次把那些肉片倒在了锅里,我仿佛听到了它们在呻吟,在痛哭。过一会,我和老康决定赦免它们并让它们住进白盘子让它们放松放松。忽然,我记起了还有几个漏网之鱼――辣椒,慌忙加入。可怜的食物们被一双双筷子送进了奇妙的人体乐园进行一番趣味之旅。

下午,老师教我们做食雕。食雕,顾名思义就是用可以吃的原料来雕刻出形象。我们这次要雕的是围雕,围雕就是把盘子围起来的雕刻。围雕又分为全围和半围。开始操作了,我和老康拿了一个圆盘。我们先雕了很多半圆形的黄瓜片摆在盘边,又用笔套盖出了一些小圆形。最后,因为老师以前说过不准浪费原料。所以老康操起菜刀对着胡萝卜就是一通乱砍,看着一跟好好的胡萝卜在顷刻之间就被老康剁成了比沫还微小的糊状物,老康真不是好惹的人物啊,在忍者世界里他要算S级危险人物了。

五天的劳技结束咯。

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篇15:我的十岁生日_小学记事作文300字

全文共 311 字

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今年的2月8日是我十岁生日。下午我邀请了几个同学到我家共同庆贺。

爸爸、妈妈为我们煮了热气腾腾的饺子,我们高兴地吃着饺子、讲着笑话,嘻嘻哈哈地就像一群快活的小鸟叽叽喳喳地叫个不停。吃完水饺,我们在院子里玩警察与小偷的游戏,一个个玩成了疯子,人人都是满头大汗。

这时,爸爸、妈妈为我们摆上了一个大大的生日蛋糕,招呼大家坐下来一边吃蛋糕,一边休息。妈妈提议:每位小朋友都表演一个节目为我庆贺生日,大家积极响应,同学们争先恐后地表演起来。

活动还在进行,可是时间却过得飞快。天越来越黑了,同学的家长不时打来电话催促同学回家,无奈只有让爸爸把同学一个个安全送回家。我们依依惜别,相约下一个生日再相聚。

[我的十岁生日_小学记事作文300字

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篇16:小学记事作文第一次洗碗

全文共 493 字

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人的一生有许多的第一次,在我经历的第一次中,惟有第一次洗碗让我印象最深。

那一天,爸爸出去了,妈妈不舒服,洗碗的重任只好落在我的肩上了。我发愁了,心想:我从来都只知道端碗吃饭,可没洗过碗,怎么能洗好呢?可又一想:如果洗不好,妈妈会生气的。于是我鼓起了勇气,心想:行,我一定要把碗洗干净。

于是,我打开水龙头,把碗放在下面冲洗。谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘粘的。我连忙跑去问妈妈。妈妈说:“别白费力气了,冷水是洗不掉油腻的,得用热水洗。”我看着手中的碗,不好意思的笑了。

我拿着盆子,去接了一盆热水。开始,我只用抹布转两圈就认为洗好了。没想到,我洗完了,抱着碗去找妈妈时,妈妈摸了摸,说:“不行,还有油,要使劲洗。”

我不高兴地嘀咕着:“不用这么认真吧!洗得再干净,晚上还不是要用。”虽然我有些不高兴,可我还是把碗端回去,接着洗。我照着妈妈的指导,果然把碗洗干净了。我又洗第二个,第三个……我越洗越快,不一会儿就把所有的碗洗完了 。我又把碗端到水龙头前,打开水龙头,涮干净了。

我看着自己洗的碗,一个个亮堂堂的,心里真高兴啊!

这就是我的第一次,成功的第一次!

[小学记事作文第一次洗碗

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篇17:捡鞭炮记事的小学200字作文

全文共 378 字

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邻家女儿今天结婚,放了很多鞭炮。我和哥哥在楼底下的草坪上玩,看着满地的鞭炮纸,我脑子里突然冒出一个好主意——看谁捡的鞭炮最多。

我们各自拿着一个塑料袋,跑到放过鞭炮的地方去捡。扒开鞭炮纸,我看到好多好多鞭炮。有的“身体”已经破烂不堪,敞着大口子,开成了一朵花;有的完好无损,可是“身体”两头已经是相通的了,这是被放过了的;有的“身体”好好的,可是“头上”的“辫子”(捻子)被烧掉一小截,“辫子”紧紧地挨着身体,这种鞭炮被列入我们捡的行列。有的鞭炮细一些,有的鞭炮则又粗又壮。哥哥说,一般又粗又大的鞭炮,爆炸的威力也比较大。我最喜欢捡的是那种长着圆乎乎的身体、头发辫子长长的鞭炮,因为这种鞭炮燃放时,不容易伤着手。

到吃中午饭的时候,我们每人都捡了一塑料袋。吃过饭,我们聚在一起放鞭炮。听着“啪啪”的鞭炮声,我们心里甭提有多高兴了。

[捡鞭炮记事小学200字作文

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篇18:青龙山扫墓小学生记事作文

全文共 625 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧的这句诗大家一定倒背如流了吧。这次清明,因为离老家太远,所以不能回家祭拜爷爷奶奶。所以,我决定,去青龙山扫墓

初到青龙山,一片雾蒙蒙,虽然看不清什么,但远处的景物若隐若现,更给青龙山增添了几分朦胧的美感。

刚刚爬上通往墓碑的阶梯,便立刻被两旁的青葱的松杉所吸引。这一棵棵绿油油的松杉,仿佛是一位位永垂不朽的战士们,挺拔着身躯,眺望着远方

没走一会儿,那高耸入阴的烈士纪念碑便出现在眼前。

我的心情一下子变得沉重。我思绪万千:这些战士用他们的鲜血与青春换来了我们今天幸福和和谐的日子。战士们抛头颅洒热血,解放了整个中国。毛主席在天安门前激情高昂的演讲,拉开了新中国的帷幕。我们,已经不是那个任人蹂躏,任人践踏,任人掠夺的旧社会了。一切,都对归功于他们愿为中国献出生命的战士!名垂青史的战士!

忽然,一阵清脆的如银铃般的笑声打断了我的思绪,抬头一看,几个小朋友正在一块快乐的玩耍着。我微微一笑,似乎,他们现在可能不知道,也不懂。这个纪念碑,铭刻在上面的一个个名字待变着什么,他们现在的幸福生活是怎么来的,他们可能一无所知。

我采了一束花,走到碑前,每一步,都显得那么沉重。轻轻地,那一束花被我放在碑前。一个深深的鞠躬。心里默念,安息吧,战士,我们会珍惜这来之不易的幸福生活的。

那些奋勇杀敌的将士,我会祭奠;现在来之不因的生活,我会珍惜。告诉他们我们国家强大了,不再任人欺凌了,就是对他们最好的慰藉了吧。

[青龙山扫墓小学记事作文

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篇19:捉爬蚱小学生记事作文

全文共 743 字

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淅淅沥沥的小雨下了一夜 。天空微明时,变成了毛毛细雨。我手擎一把红雨伞,走在雨中,空气湿润而清新。路旁的那片树林子里清凉而幽静,不断有滴滴嗒嗒的雨珠从树叶上落下。树根下的水珠晶莹的青草地上,我看到了几个圆圆的小洞,树杆上空空的爬蚱壳好象使我看到了在漆黑的雨夜里,爬蚱悄悄爬出洞,爬上了树杆,在黎明时分,脱壳而成蝉飞翼而去。哗——顷刻,我记忆的闸门被撞开了,那些年捉爬蚱的趣事如潮水般涌上心头。

也是在下雨的时候,我和我的小伙伴们,穿上雨衣雨靴,拿着手电,到林子里捉爬蚱。爬蚱,是蝉(知了)的幼虫,黄褐色或淡红色,身上多有泥土,善爬行。潜伏在多树的地下,靠汲取树根的汁液生活,在夏季夜色降临的时候,爬蚱便从松软的土地里钻出来,爬到树干或草尖上蜕变为蝉 。他们先在湿软的地下用锯齿般的一对前足掘土出洞,爬出地面后即在地面上作短期运动,然后樊缘树干或棚架上准备蜕壳,第二天早晨4~6时羽化为成蝉。我们去时,有的爬蚱还没有爬出洞,这时我们只要往洞里灌满水或者用手电往洞里照,不一会儿,爬蚱就会慢慢爬出洞,待他一出来,就成了我们的囊中物。有的爬蚱已经爬到了树杆上或者正在脱壳变蝉,就被我们捉到了。我们经常利用手电筒照明,夜晚在树下地面和树干上觅捉,或清晨在树上抓获羽化的嫩成蝉。爬蚱营养丰富,味美可口,油炸食用,具有性寒、味香,散风宣肺、解热定惊等功,有极高的药膳营养价值和独特的口感。刚出土的若虫含蛋白质最高,是难得的高蛋白、低脂肪的野味佳肴。爬蚱皮还是极好的药材,晒干后卖给医药公司,好几元一斤呢!

幼时捉爬蚱的情景历历在目,一幕幕十分有趣,令我们的童年多彩多姿而丰富,在品尝到了劳动、收获的喜悦外,那营养丰富,味美可口的爬蚱美食更是穿越岁月的风尘,香飘鼻翼,令我终生难忘。

[捉爬蚱小学记事作文

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篇20:小学滑雪记事作文

全文共 632 字

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我生长在南方,从来没有见过雪,更别提滑雪了。去年冬天,我有了第一次滑雪的体验。

一大早我们就出发了。“到了!”听见有人喊,我赶紧向前望去,看见一座又高又大的雪山,在阳光的照耀下格外刺眼。雪山上有几个黑色的小点点在动,像是可爱的小蚂蚁在雪地上爬,原来已经有人在滑雪了。

我穿好滑雪鞋,拿好雪杖,在教练的搀扶下,迫不及待地向雪地走去。但在一路上都有听见别人摔跤时的大叫喊声,我开始有点害怕了。我赶紧专心致志地听教练教我滑雪,教练示范了一个内八字,让我跟着他做,并让我大腿往内紧夹。学会了刹车,教练要带我上山了。我的心里十分紧张,教练扶着我站在索道椅上,腾云驾雾一样的,我飞起来了。上到山顶,好恐怖呀,我从山上往下看。教练叫我不要怕,勇敢地滑,我试了试,天啊,我直向山下冲,耳边呼呼作响,旁边的人飞速闪过,眼看就要撞上一位叔叔,天啊,那可不是教练啊,“扑通”我摔倒了,痛地直要人命,这时,教练安慰我说:“加油,你一定能行,又不是每个人生来就会滑,是要学的,快站起来。”我扶着下面的雪,想站起来,谁知又摔了个跟头。我的心像是从天掉到了地,一下子对我学会滑雪的事没了那种期待。教练把手放到我面前,我扶着他的手站了起来,站在我的前面倒着滑,说:“想快滑,脚变成一竖条就行了。”这时我看着教练在我前面,比我更容易摔,我就认真的往下滑,“太棒了!我就说你一定行吧,你看,这不是会了吗?”就这样,我学会了滑雪。

其实滑雪并不难,难的是需要勇气和毅力,只要你做到这两点,我就相信你就会学会。

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