课外书观后感作文【热门20篇】

说起课外书，真是让我哭笑不得、又爱又恨啊！

那天，我正在房间写作业，一看时间才七点半，心想还早，便开始津津有味的看课外书了。

直到老妈在门外喊了一声：“宝贝，写好作业了吗？要睡觉了”。我漫不经心的应了一句：“马上就好，我再看一会书”。又瞟了一眼手表，呀！九点半了！我马上放下课外书，开始赶作业。可作业还没有写完。妈妈叫了：“宝贝，被看书了，睡觉吧”。我头也不抬的：“哦”了一声。便慢慢的把作业放到了书包底下，爬上了床。妈妈看我睡下了便走了。

见到妈妈离开，我从床上跳了下来。又摸出了作业，开始火急火燎的赶作业了。都说是赶的，字当然不好看。害得我又要再抄一遍。现在好，作业要重做，昨晚觉也没睡好，还苦了我的胳膊，都痛得抬不起来了。

课外书给我带来的好处也不少——周记总是拿一个A，还有在考试的时候作文的分是扣的最少的，作文这一块从来不会给我拉分。

唉！课外书呀，课外书，你真是让我又爱又恨，又哭又笑！

家，是灵魂栖息的港口，是心灵停泊的港湾。而有这样一本书，它是享誉世界的经典名着，是封建时代的社会缩影，更是激励几代青少年的精神食粮。它就是巴金的名着 《家》。

《家》中描绘了高氏三兄弟的故事，高老太爷的包办婚姻造成了梅芬、鸣凤、觉新等人的悲剧，展现了封建家庭对青年一代的迫害，歌颂了青年反对封建家庭和封建制度的行为。

在这本书里，有形形色色的人物，有悲催的故事，它们都时刻震撼着我许久未起波澜的心湖

最吸引我的，或许是鸣凤这个最容易让人忽略，却又最让我心疼佩服的女孩。鸣凤是个年仅十七岁的婢女，却爱上了三少爷觉慧，不同的出身成为爱情不可逾越的障碍，然而她却爱得胆怯而又热烈。在所有被残害的女性中，只有鸣凤表现出最决然的反抗。敢爱敢恨，敢做敢当，鸣凤给了我前所未有的勇气，在她的身上，我看到了爱，也看到了无奈。

而觉慧，这个有着与哥哥完全不同性格的三少爷也深深地爱上了鸣凤，他积极参加反封建活动，是一个典型的新时代青年。他敢于反抗，并且最终冲出了封建家庭的束缚，义无返顾地走入了他所向往的新生活。觉慧是唯一让我在那个封建家庭中看到了曙光和希望的人，即使他并没有改变什么。

小说的重点，其实在于觉新，他和梅芬这对恋人被父母儿戏般地拆散，梅芬在痛苦的折磨中离开了人世。后来，封建迷信又夺去了妻子端钰的生命。可面对悲剧的发生，他无力反抗。家束缚了他，埋葬了他的青春与理想。父亲的死亡冲破了他最后一道防线，所有的责任都压在他的身上，那一年，他只有20岁。

《家》中，有服从，也有反抗;有腐败，也有青春。像高家这样的封建大家族也注定走向腐朽和堕落。今天的我们，身边没有硝烟、没有战争、没有奴役、也没有饥饿，我们要幸福很多，但并不代表处在和平社会的我们，就不需要坚持，就不需要努力。我们也要有像觉慧那样不顾一切的冲劲，为中华的繁荣富强贡献一份力量，让我们好好珍惜这来之不易的幸福生活吧!

课外阅读不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养我们自学能力和阅读能力，养成一生的阅读习惯，还有助于我们形成良好的道德品格和健全人格，从阅读中体味爱、友谊、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神，从而开启自己的内心世界，培养真诚、美好的心灵和品格。阅读不仅关系到个人，更关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达，关系到一个民族的伟大复兴。一个不读书的民族是没有希望的，而我们又是一个民族的希望。《2015 我的一本课外书》， “ 唤醒 ” 了我们的读书热情，营造一个良好的读书氛围，体现了国家电视台的文化担当。

寂寞的童年，没有城市孩子的网络蓝天、没有海边孩子的海滩、卵石与贝壳，只有一座又一座的大山。心中美丽的幻想都被阻挡了，在校园的操场中与沙子为伴与石为伍。

终于有一天，一辆大汽车驶向我们学校。上课了，班主任老师激动的告诉我们：“希望工程给我们学校捐赠了一批图书，有兴趣的同学可以去借来看。”课后我迫不及待地从图书室借来《童话世界》这本书。心呀!不停的跳……

于是书里可爱的白雪公主和小矮人、漂亮的美人鱼与滑稽的小丑，都纷纷向我走来，我的世界不再仅仅是土、沙、石……不到几天功夫，幼稚的童心被彻底征服。我这时如同一个饥饿的人儿闻到了面包的香味，贪婪地吮吸着书中的甘露。连吃饭都想着丑小鸭的悲惨命运，走路时也忘不了灰姑娘的美丽结局，仿佛一股神奇的力量推着我走进了那美妙的世界。

看书时，不由自主的流泪，莫名其妙的发笑，奶奶说：“这娃，咋这样呢?”爸爸则大声斥则道：“做点正经事，整天抱着那本书有什么用?”我怕我的：“宝贝”被他们去，悄悄的把它放在床底下，在空闲时藏在怀里来到后院的角落里，捧起它，又去一座座金碧辉煌的宫殿里畅游。到黑沉沉的海底世界去和主人公一起探险……书本里的一切都是那样美妙。

感谢你——《童话世界》你让我懂得了丑小鸭的惆怅，灰姑娘的痛苦，在一幅幅充满诗情画意的画面里，我感受到了另一个精彩的世界，从此我的童年不再寂寞!

在周六，妈妈带我看了一部有意义的电影，名叫《绿皮书》。看完它让我感受很深。

故事发生在一个“端着”的雇主：黑人爵士钢琴家唐·雪利和一个有丰富工作经验和能及时处理麻烦的员工：托尼·利普之间。他们要去美国的南方著地演出，和唐·雪利一起演出的还有两位提琴家。他们一行四人在这个演出之旅里面发生了不少的插曲和感人的故事。我最喜欢就是唐·雪利和两位提琴家的演奏，他们的三重奏是我听过最好听的音乐了，简直可以形容是我听过的最顶级的音乐了。大家可以去网上查查看噢！在这部电影里让我感到非常惊讶的事情就是当时社会严重的种族歧视，钢琴家唐·雪利面对事情的体面和周到，细心，隐忍，无论当时白人怎么拒绝和歧视他，他都会隐忍下来，不会用粗暴的方法对待人。后来，他们的演出顺利完成了，因为托尼·利普要赶回家里与家人共度圣诞节，由于长途驾驶，他非常疲劳但他又着急。钢琴家为了这位好朋友，亲自驾车让托尼在车里好好休息。钢琴家雪利是独自居住的，在大家都欢度圣诞时，他想到了自己的好朋友托尼。唐·雪利拿着一瓶香槟来到托尼的家，这时我忍不住激动的泪水流了下来，人与人之间是平等的，他能和好朋友的家人一起欢度圣诞节！太棒了！

下面我来讲一下片中的趣事吧！托尼在陪伴钢琴家出门前，托尼的妻子交代托尼要经常给她写信，于是，在途中每次早上出发前，托尼都会边吃早餐边写信，饼干碎和饮料常掉到信纸上，人物特点与性格生动地呈现了出来。直到一个早晨唐·雪利看不下去了，便问他：“What are you writing？” “Letter”托尼答道。然后唐·雪利拿起他写的信看了一下，一读就说：“你写的是流水账啊！Dear写成鹿的意思啦，来！让我教你写一些有诗情画意的信吧！”当托尼妻子收到了这些信的时候，她开心得与家人分享她的快乐。最后在唐·雪利和托尼工作快结束的时候，一天托尼和往常一样写信，唐·雪利拿过托尼的信看了一下，什么都没说，笑了。

在生活中，互相帮助也是我的习惯，有一次我在放学的路上碰到住在我家小区住的小东，他买了好多东西，看他提着重重的东西，我马上跟他说：“我帮你一起拿吧。”他开心地笑了。

这真是一部有意义的电影，它让我们明白了人与人之间要互相尊重，要平等，这样大家都会有和谐的生活。

敬爱的老师亲爱的同学们大家好，今天我演讲的题目是：我的一本课外书。

家，是灵魂栖息的港口，是心灵停泊的港湾。而有这样一本书，它是享誉世界的经典名着，是封建时代的社会缩影，更是激励几代青少年的精神食粮。它就是巴金的名着——《家》。

《家》中描绘了高氏三兄弟的故事，高老太爷的包办婚姻造成了梅芬、鸣凤、觉新等人的悲剧，展现了封建家庭对青年一代的迫害，歌颂了青年反对封建家庭和封建制度的行为。

在这本书里，有形形色色的人物，有悲催的故事，它们都时刻震撼着我许久未起波澜的心湖——

最吸引我的，或许是鸣凤这个最容易让人忽略，却又最让我心疼佩服的女孩。鸣凤是个年仅十七岁的婢女，却爱上了三少爷觉慧，不同的出身成为爱情不可逾越的障碍，然而她却爱得胆怯而又热烈。在所有被残害的女性中，只有鸣凤表现出最决然的反抗。敢爱敢恨，敢做敢当，鸣凤给了我前所未有的勇气，在她的身上，我看到了爱，也看到了无奈。

而觉慧，这个有着与哥哥完全不同性格的三少爷也深深地爱上了鸣凤，他积极参加反封建活动，是一个典型的新时代青年。他敢于反抗，并且最终冲出了封建家庭的束缚，义无返顾地走入了他所向往的新生活。觉慧是唯一让我在那个封建家庭中看到了曙光和希望的人，即使他并没有改变什么。

小说的重点，其实在于觉新，他和梅芬这对恋人被父母儿戏般地拆散，梅芬在痛苦的折磨中离开了人世。后来，封建迷信又夺去了妻子端钰的生命。可面对悲剧的发生，他无力反抗。家束缚了他，埋葬了他的青春与理想。父亲的死亡冲破了他最后一道防线，所有的责任都压在他的身上，那一年，他只有20岁。

《家》中，有服从，也有反抗;有腐败，也有青春。像高家这样的封建大家族也注定走向腐朽和堕落。今天的我们，身边没有硝烟、没有战争、没有奴役、也没有饥饿，我们要幸福很多，但并不代表处在和平社会的我们，就不需要坚持，就不需要努力。我们也要有像觉慧那样不顾一切的冲劲，为中华的繁荣富强贡献一份力量，让我们好好珍惜这来之不易的幸福生活吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

“知道为什么而死，问题就不同了，这样，你就会死得从容。”每当翻开这本书，我就会被这样的话语征服。没错，这就是由前苏联作家奥斯特洛夫斯基所撰写的世界名著《钢铁是怎样炼成的》。

书中的主人公是一名共青团的战士——保尔·柯察金。他成长的时代，正是奴隶制即将被推翻的时候。为了使那些和他一样受到地主、贵族剥削和压迫的人得到解放，保尔毫不犹豫地加入了布尔什维克，投入到对抗资产阶级的战争中。

这是一场艰苦卓绝的战争，保尔前后三次与死神擦肩而过：在战场上，他被一颗流弹击中，受了重伤，但在他的顽强意志下，他挺了过来；在修建铁路的时候，他和同志们冒着严寒大雪拼命干活，缺不幸染上了伤寒，但他一声不吭，与死神对抗，又一次奇迹般地生还了；第三次，他旧病复发，彻底失去了视觉和行动的能力，但他用笔作为武器，回归了部队，继续革命的历程。

阅读这本书，我不由地被保尔坚强的意志所感动，更被他那不屈的精神所折服。保尔的事迹让我明白：无论是多么大的铁笼将你囚禁，只要你学会如何去应对这些困难，并拥有比钢铁更坚定的意志，就能将这铁笼砸碎，获得最终的自由。

是啊，正如这本书中所写的：一个人如果把自己的利益和国家联系起来，并朝着这个目标努力，那这个人一定会蜕变，并最终蜕变成一名钢铁战士！

导语：亲近大海，领悟海，体会到了海的心声，海自然与你共鸣，无须刻意强求，也无须费力搜寻，海，始终都会以潮声与你相亲，以其海色伴你舒适！下面是小编为你整理的课外书的好词好句集锦，希望对你有帮助！

好词：

渴望 希望 巴望 愿望

盼望 期望 指望 夙愿

甘愿 意愿 欲望 厚望

热望 失望 绝望 众望

无望 初衷 憧憬 希冀

企望 期待 企盼 企及

企求 企图 志愿 渴求

喷珠吐玉 汩汩细流 明澈清冽

晶莹明澈 泉水甘冽 清泉怒涌

飞泉如雪 泉水丁冬 河水清清

河水浑浊 流水淙淙 汩汩有声

水流平缓 水波闪动 舟楫如梭

帆影点点 小河流水 银光闪烁

波涛澎湃 奔流不息 一泻万里

万丈狂澜 浩浩荡荡 浊浪滔滔

震耳欲聋 河水茫茫 轰然泻下

泥沙俱下 浩浩洪流 大水滔滔

滚滚东流 急流险滩 纵横奔腾

奔腾咆哮 奔腾叫啸 风急浪高

波涛拍岸 惊涛骇浪 汹涌奔泻

白浪滔天 波涛滚滚 声如雷鸣

浪花四溅 浪花飞溅 一望无际

一马平川 沃土千里 一碧千里

山清水秀 景色宜人 春色满园

凉亭水阁 古色古香 目不暇接

花团锦簇 鸟语花香 迷人的春

早春二月 阳春三月 烟花三月

大地苏醒 积雪融化 冰消雪融

大地回春 春回大地 春到人间

万物复苏 万物萌生 枯木逢春

风和日丽 杨柳抽芽 嫩柳舒黄

杨柳吐绿 春苗翠绿 春苗茁壮

百花吐艳 百花争春 百花竞放

春花烂漫 繁花似锦 桃红柳绿

桃李争艳 春桃吐蕊 春暖花开

鹅黄嫩绿 万木竞春 大雁北归

百鸟呜春 鸟语花香 春满人间

满园春色 春光明媚 春光艳丽

春光无限 春色怡人 春色迷人

春暖人心 春意盎然 春意正浓

柳絮似棉 柳絮飘飞 欣欣向荣

群芳斗艳 色彩斑斓 满怀希望

好句：

1、走到石拱桥边，踏着那石砌的台阶往上走，我注意到那桥梁上雕刻着各种美丽的花纹：含苞待放的荷花、调皮可爱的小猴、翩跹起舞的蝴蝶……河里还有各色的鲤鱼，仍一块面包下去，它们快活地摇着尾巴游过来，争相啄食，好不可爱！

2、和其他几个季节相比，秋既不春意盎然，也不粉装玉砌，但它是夏的延续，冬的初现，是一条生命的纽带，承载着一个世界。对于我们来说，秋天美丽。可对于“它们”来说，有的是快乐，有的则是凄凉。这是对美丽的另一种诠释。这让我们明白，有时美丽不但冲击你的视觉，而且冲击你的心灵，让你悟出那些生命的价值。

3、海浪从海平线上滚滚而来。它们打在礁石上，浪花碎玉似的乱溅开来。那溅起的水花，远远望去像一簇簇白梅，微雨似的纷落在海水了。海浪一浪紧接一浪，一浪高过一浪。它们好像在赛跑，一个浪花冲过礁石奔向沙滩，另一个浪花有紧跟着冲了过来。它们好像在和礁石搏斗，疯狂地发起猛攻，猛烈地拍打着礁石。

4、夏天，烈日炎炎，火红的太阳炙烤着大地，一阵阵的热浪使得人们都在寻找场所。在荟园里，你却能够感受到一丝清凉。护城河顺着荟园蜿蜒流淌，好像给荟园披上了一条绿色的丝巾；河底的小鱼吐着泡泡，水面上的荷花开出鲜红的花朵，金黄色是花蕊真讨人喜爱，一阵夏风吹过，荷花随风飘舞，好像在想人们点头致意；对岸的仲宣楼威武雄立，仿佛在诉说着襄阳古老的历史。

5、看，那红棕相间的木屋顶上有一个有三片黄色帆面组成的风车，随着春风的吹拂而旋转，给人带来阵阵惬意的微风。前面有一条小溪，天啊，一只巨大的木鞋遗落在了河边，估计是哪个巨人洗脚时落下的。那阵阵芳香是什么？哦，是那五彩的郁金香，它散出芬芳的同时也把这个风情园装点得更加美丽。

6、走进长廊，漫步在青石铺成的地面上，放眼远眺，池中菏叶成片成片的挺立在河面，不难想象，到了夏天，那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。再过去点，一座石拱桥横跨在河上，旁边还栽种了许多花花草草，如一幅风景画。连接着长廊的是一个小型山洞，里面黑黑的，似乎望不到底，然而，当经过一个转弯后，光明再度笼罩着世界，一切仍是那样美好。原来黑暗并不可怕。

7、慢慢地，海上起风了。微波粼粼，阳光洒在上面，海面就像破碎了的金色翡翠，让人情不自禁的产生一种莫名的怜惜。风越来越大，波浪也渐渐变大，一浪追打着一浪。浪花是白色的，似乎是一块迎风飘舞的绸缎。波浪推着波浪，有的推滚了一阵就没影了，有的打在岸边的礁石上，发出“哗哗啦啦啪啪”的声响。

8、早晨，雾蒙蒙的。没有明媚的阳光，这样的天气虽不是出行的最佳天气，但是我们七年级的同学还是怀着激动的心情前往西溪湿地秋游。

9、一阵忙乱过后，你便体会到其中的节奏，那便是平静的大海的心跳。随浪涌动是一种情趣，是一种从未有过的奇妙感觉，你需要感受的是实实在在的生命跳动，是一种即使平静，也如此博大，强烈的心跳。

10、爸爸的脸很瘦，这样看起来给人一种很精神的感觉。他的脸是古铜色的，这也是岁月留给他的印记。爸爸的眼睛总是很有神，而且目光很和蔼，我们都喜欢和他在一起谈天说地。爸爸下巴上有些许胡须，有的已经变白了。爸爸额头上的头发很稀疏，他总说，这样是为了给大脑多晒晒太阳。

11、是啊！满视野的蓝色。无暇、透明，纯洁、安静，足以融化自己的一种颜色，那是自然唯一赋予大海的颜色。

12、爸爸是工厂里的生产调度员，30多岁，中等身材，眉毛又浓又黑，瘦瘦的脸，一笑起来，眼睛就眯成一条缝，眼角也挤出几丝鱼尾纹。爸爸左眼角下还“镶”有一颗小黑痣，我曾俏皮地说，这可是我爸爸的一个大记号呢！

13、飞机飞到了桂林上空，从窗口望下去，透过白云间的空隙，我看见：一座座绿色孤立的山峰仿佛是一棵棵尖尖的青松，蜿蜒的河流好像一条条舞动着的绿色绸带，那些深浅不一的绿色方块，应该是肥沃的田野，而用一根根褐色线条连接起来的，就是市镇和乡村了。多美啊！湛蓝的天，洁白的云，绿色的山，绿色的田……

14、晴空万里，强烈的阳光直射在黄澄澄的细沙上，没有一片云，没有一丝微风。我坐在温暖的沙滩上，面对着大海：海天一色。在大海和天空的交界处，蓝色缓缓的向沙滩这边漫延。海水就像天色一样蔚蓝、明净，锦段般闪着银色的光辉。

15、春天，早春的天气乍暖还寒，春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，垂柳吐出了嫩芽，大地苏醒的消息早已让春风传遍了原野。刹那间，泥土涂上了黄绿色的染料，小溪开始鸣唱，花儿异常鲜艳，有红色的、白色的、黄色的、紫色的…就连小草也仿佛想要欣赏花儿美丽，从地下钻出小脑袋，换上了翠绿色的新装。花香鸟语弥漫了整个世界…

16、我爸爸个子很高，1.7米左右，体重73公斤，眼睛却很小，嘴唇厚厚，他那圆圆脸上总是带着和蔼笑容。他是个一个普通工人，每天都在工作着，忙碌着，但在我眼里却是那么不平凡，那么让我从心底里敬佩他。

17、欣赏夜晚中大海，我发觉，夜幕下海并不同于白昼之下大海，夜幕中大海更加深沉，更加静谧，更加梦幻。站在沙滩上，感受着海风轻拂，闻着大海味道，听着一波冲击另一波海浪声，看着漆黑夜幕下海水中倒映那轮圆月，和几颗闪烁星星，那一刻，仿佛整个世界都属于我们两个。

18、我爸爸，是个很普通人，我曾经怨过他从事厨师这一行，因为开饭店，家里没有了温暖味道，因为他整天呆在厨房里，身上不是烧烤味就是荤腥味。我一直疏远他，但是他却是我生活中强者，学习中榜样。从他身上，我学到了很多很多。

19、湛江现在面貌焕然一新，充满生机，朝气蓬勃，绿色成阴，简直是士别三日——刮目相看。由泥砖到高楼，由坎坷不曲公路到柏油路，由牛车到汽车等等，总而言之，这里一切都在变，变得那么美丽，那么生机勃勃。当祖国也在散发着党改革光辉时，湛江也在改变，因为它将要比“东方明珠”更加耀眼，更加辉煌。

20、我爸爸不是作家，只是位普通农民。他今年35岁，身材高大，说起话来蛮风趣。妈妈常说他是个作家，村里人也说他很有才气。爸爸喜欢写散文，虽然没有什么名气，可他却像拖拉机一样，在写作天地中一响一炯地犁田，一趟一趟地锄地，一块一块地收割……

那是一个王者崛起的神话，演绎着英雄的本色，那是一段风起云涌的历史，抒写着英雄的故事；那是一曲千古流传的绝唱，散发着只有英雄才有的格调！通过《三国演义》让我妈走进历史，踏入三国，了解那些天下无双的英雄！

民间流传着一句俗语，说“少不读水浒，老不读三国”意思是：年少时期读《水浒传》，你就意气用事，年老时期读《三国演义》，你就会变得老奸巨猾，足可见《三国演义》之中的计谋不可小觑。没错，曹操就是这位老奸巨猾的英雄人物。

曹操，字孟德，小字阿瞒，沛国谯县人也，汉相国曹参之后，曹腾之孙，腾又生曹嵩，曹嵩官居太尉之职，又生魏武帝曹操。曹操心中的盘算太多了，曾对挚友袁绍说：“庶子不足与谋！”足见其心机之深。就拿白马之战来说，他让手下对外声张要去打袁绍，虚张声势安营下寨，引诱袁绍来攻打自个儿，而实际是声东击西，派武将一千人等尽皆往白马城解围去了。

花开两朵，各展一枝。我们来看看白马城，白马山上，喊声震天动地，曹操早已撤了回来，颜良真不愧为河北第一猛将，已斩两将，只见斜刺里出现一将，身高九尺，二尺长髯，面如重枣，唇如涂脂，丹凤眼卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛，生得那个气宇轩昂，让人提心吊胆。斩了颜良的正是关羽云长！

反观我呢，人们常说：“喝酒脸红的是忠义汉子，脸白的人有心机。”我估计就不是有心机的人，很多事情没有计划，只是想到一出是一出，与朋友玩游戏时很少用计谋，只是一个庸人。这本书就是我的良师益友啊！

这是一本红色的书，描述了关羽义气之红；这是一本蓝色的书，写出了曹操的计谋；这是一本金色的书，充满了金字的诱惑。这是一本彩色的书，引领我踏上成功之路。

观看了CCTV10播出的 《 我的一本课外书 》 之后，我的感触很深。

《 我的一本课外书 》栏目是 以书为载体，展示人和书的关系，通过呈现青少年妙趣横生的个性化阅读体验，来展现青少年群体的读书风貌，家庭、学校对青少年教育的风貌，乃至社会风貌，具有阅读示范作用。

看完这个节目，我知道了不少的书，增长了很多的知识，让我开阔了视野。书籍是人类进步的阶梯，我们应该热爱读书，通过书籍了解更多的东西，从中有所体会，一直进步下去，争取将来成为国家的栋梁。

还记得是那年的夏天，窗外的倾盆大雨夹杂着巨大的雷声，把正在午睡的我惊醒了。爸妈又不在家，我躲在被窝里，露出两眼，无意中看见了床头柜上妈妈给我买的《安徒生童话》书，要不是因为害怕，贪玩的我根本没有时间来认真光顾这一类的书籍。

不知翻到第几页，对一篇名叫《海的女儿》的童话故事产生了兴趣。里面讲述了一位海公主在十五岁时，第一次浮出海面，救了遇难的王子。从此，海公主就爱上了王子，可是海公主没有像人类的双腿。为了永远守护王子，她经历重重挫折。听信了巫婆的建议，用自己美妙动听的声音，换取了两条纤细的长腿跟随王子。当发现王子爱上的是邻国的公主时，她非常伤心难过，但她还是坚定不移地用自己的生命守护在王子身边。

这个故事教会我：“人生道路上总会遇到各种各样的挫折，我们要坚持那颗善良的心。凭借我们顽强的意志，一定会冲破各种险阻。”

思索着，我望向窗外，惊讶的发现雷雨不知什么时候停了。是这本精彩的童话书陪我渡过了雷雨交加的午后。从此，我爱上了看课外书。

第一本书对每个人来说都是非常有意义的。

我的第一本课外书是我过生日时一位小学老师送我的。当时我在班上是一个非常不起眼，成绩又很差的女生。当老师把书送我时，我简直都不知道该对老师说什么好了，最后我鼓起了勇气对老师说了一声谢谢，敬了个礼跑出了老师的寝室。

下午放学回到家，我满怀好奇的打开包装，一看这本书心里一想这是我的第一本课外书，当时我是说不出的高兴。我翻开书的第一页，上面写着“一个故事可以影响你的一生，一个故事可以改变你的一生，一百个故事会使你终生受益。”翻开第二页，上面写着老师的祝福，突然我觉得原来我并不是一个不起眼的傻女生，翻开第三页，就是目录了，上面有好多故事，但这些故事不是哄小孩子的儿童故事，而是老师推荐给学生的励志故事。

第一章是点燃理想的火焰，第二章是揭开成功的秘密，第三章是敞开快乐的心扉，第四章是修炼人生的美德，看完这一本书，我被深深地影响了，同时也学到了很多道理和克服种种困难，坚定还让我知道失败也是一种美德，脸皮厚也是一件好事，如何正视自己的缺点。

曾有人说过，故事是成长的向导，从前我总是不懂这是什么意思，但现在我才真正地懂得这句话的含义。

这本书不但是我的第一本课外书，还是我看过的书中影响我最深的一本书，所以，我一定会总结书上的经验和道理一步一步走向社会。

关于人生的话题在我心中一直放在非常重要的位置，但一直无法有清楚的答案。古人说：十五而向学，三十而立，四十不惑，五十知天命，我想自己连而立之年还未经历，又何谈不惑。

一直读季羡林的《谈人生》，季羡林谈自己对生命意义、做人处事、名誉、朋友、压力、困难、爱情、成功等等人生中各种境遇的看法，那么我的一生怎么样完成?我想要的是什么样的生活?我的爱人?我的父母，兄弟姐妹?我的价值?...。

路遥的《人生》则通过小说的故事发展，展现每个人对自己人生的选择，而这些选择有出于惯性、本能、环境、也有欲望、梦想，在时间推移中，人物在不同境遇下通过行为表达自己的人生。

《人生》具体背景我没有查证，应该在改革开放萌芽期，小说主人公高加林以农村知识青年身份出现，有激情、勤奋、才华、理想，在现实社会一次一次打击下任坚持努力去实现梦想，但另一方面欲望、虚荣充斥着他矛盾的内心，并最终被冲破。刘巧珍一位勤劳、朴实、善良的农村女性，她渴望知识、敢于追求、热爱生命、忠于现实，她给人以正面形象，或许表达着作者心中对一些事物美好寄托。黄亚平和克南虽都在城里长大，但成长环境的不同也使他们形成了不同的性格，女性的黄亚萍任性而敢于追求，男性的克强虽也敢于追求，但男性的理性、努力也时时左右他的行为。高明楼的圆通、眼界和眼光，马栓的圆滑，德顺的眼光，高玉德的憨厚，刘立本的精明。

这本小说是朋友推荐的，总希望能找到一些什么，可越是期望越是失望，直至被去除教师资格的高加林在农田里对德顺说德顺爷爷，我一开始就想把最苦的都尝个遍，以后就什么苦活也不怕了。才被震撼。人最怕面对的是脆弱自己，大的是内心的坚韧。

社会是现实的，人生的岔口也有很多，选择也就很多。在面对成绩，成功时要保持冷静，要戒躁戒躁，找到原本的自己，真实的自己。在失意的时候，在给自己希望，想想美好未来，重新看待自己，相信一切都会变好。在普通中，在平凡中要耐得住性子，需要努力积累，只有在积累后才能抓住机会，如果高加林没有才华，也可能成为优秀的通讯干事。要有坚韧的性格，在困难面前理清思路，克服困难，坚定不移的走出自己的路。

高加林还是高加林，虽然故事结尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他梦想不熄灭，此段经历会成为他最为宝贵的财富。人要有梦想，要有激情，要吃苦耐劳，要敢于折腾，敢于寂寞。

现在书的市场鱼龙混杂，有的时候我都不知道该买哪本书来读，经常是很多书翻了一半就读不下去了。学校举行的教师读书活动中，老师们群策群力，推荐出了很多值得一看的好书，在工作之余，到书海里畅游，让我们觉得自己依然年轻，自己和这个世界依然紧密相连。好享受那种爱不释手，欲罢不能，如饥似渴地读完一本再去读另一本的感觉，很充实、很快乐、很甜蜜。

对于柴静，以前只认为她很另类，很多年轻漂亮的主持人都积极寻找嫁入豪门的机会，不惜嫁给能当自己父亲的富翁，她没有。她不浮夸、不奢华，普通、真实。真正地认识她缘于读《看见》这本书，从心底里佩服这个外表柔弱，内心坚强、倔强的小姑娘，她带给人令人振奋的一股力量正能量，而我们这个社会太需要这种正能量。

书的撰写让我看到了柴静的文字功底，每一篇报道都条理清晰、语言简洁、丝毫没有废话，这也正是做教师的我应该努力学习的地方。

回到书的内容，我不是新闻人，但能感觉到柴静的新闻是她自己找到的一种新闻表达，是自己的我就很欣赏。所以看到这本书中描写的人和事我感悟《看见》名符其实。

当把这本带着油墨香的《看见》捧在手心儿里时，首先，书的封面让我一看便亲切得不能自已，作者那恬静的笑容被一群纯朴的笑脸包围着，一下子拉近了与读者的距离。作者开篇直言不讳地表明来自思想深处的观点：我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断，、不断疑问、不断重建的事实和因果，一个国家由人构成，一个人也由无数他人构成，你想如何报道一个国家，就要如何报道自己。而从整本书的内容来看，作者的确是在用一个成熟记者的思想和平实的语言，深刻地揭示出人生的真谛。

我天生没有什么机灵劲儿。这是作者刚到央视工作时，面对男同事们的戏谑而对自己的评价，然后只好呆呆地去倒了几杯水。类似的镜头对每个人来说都感到很真实，因为很多人都经历过。但随着在工作岗位上的历练，和生活中遇到得一些人一些事儿，还有面对各种突发事件时对人性的思考，思想也就渐渐成熟起来，并且能冷静地面对世间的一切苦难。就像作者在书里说得：像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样，人也要从不假思索的蒙昧里挣脱，这才是活着。这句话似乎给萎靡的人注射了鸡血，让人的精神为之一振!会自然而然地对人生进行观察、思考、反思和评判。

有人说《看见》这本书的内容除了给人以人生得思考外，作者更多记录得是自己的成长。这话我觉着挺在理儿。什么是真实?最真实的文字莫过于作者对自己真切的成长记录，而让那些处在人生懵懂的人们从这成长的文字中体会和感受到真实的爱与痛，只有在这种爱与痛中激发出来的能量，才叫人生的正能量。其中作者写了一个去新疆地震采访的镜头：路已经破坏得很厉害，一颠簸，我和巨大的德国搜救犬一起滚倒在厢板上。它一声不吭，从我的身子底下挪开，把大尾巴抽出来，厢板上一拍，琥珀色的眼睛看着我，等我爬起来了，竖耳拧头目视远方。没有真实的经历，你怎么能编造得出如此惊心动魄的画面!

而真正让人惊心动魄得是关于作者记录探寻事实真相的非典和汶川地震。负责人看看录音杆：这个毛茸茸的东西不能进。这是因为录音杆不能消毒。面对这样的危险，作者坚定地说：那让我进去，我可以消毒。看到这里时，作为一个读者，我的心已经热血沸腾!虽然没有作者那种经历与豪气，但她无私无谓的精神深深地感染了我!在作者对汶川地震的细节描述中，让人产生更多对生命的珍重和亲情的思索。要说谁不怕死亡，那真是睁眼说瞎话，但当每个人在面对死亡来临时，亦或者说看到那些在灾难中，还没来得及展示人生的美好就死亡后，那种痛心疾首的体会似乎无处渲泄!而作者在书里对人类中人性的解读，特别是对生活在底层人的关注和敢于为老百姓说话的胆量，刹那间就将读者的心疏导开来。

读完这本书，突然对写作有了新的认识与感悟：有时候一个人的观点不重要，重要的是写作千万不能瞎编，要尽可能地让我笔写我心来还原事实真相。作者用记者敏锐的眼睛观察，从当事人的角度思考，就这样在平淡中用内敛而朴实的笔触描述出思想中的正能量!。

我们承担着教书育人的责任，如果把每个孩子都能培养成说真话、做真事的人，我们的民族何愁不振兴，我们的国家何愁不强大?

我的书架上摆满了课外书，奇妙有趣的童话读物，隽永深刻的中外经典，光辉熠熠的名人传记……可谓是琳琅满目，应有尽有！而我，却对一本科普读物情有独钟，它就是《世界科学探索大全集》。

这本书文字朴实无华，通俗易懂，使人感到亲切有趣。插图丰富多彩，形象生动，尤其是封面上的“阿波罗”探月车，高大、精密，宇宙的神奇和科学的伟力扑面而来。可以毫不夸张地说，从宏观到微观，从天文到地理，从生活到军事，这本书的内容几乎涵盖了人类的全部科学史。

一听到“科学”这两个字，你是不是觉得很深奥，很抽象？不，在这本书里，“科学”不再是“板着脸的教科书”，而是一位知识渊博，平易近人的朋友，充满着“趣”和“真”。全书共分为十六个篇章，一篇章一主题，每一章都让你受益匪浅。走进第五章，平易的语言，精美的图画便把你带进了一个奇妙的“植物王国”：神奇的大王花夺人眼球，黑色的郁金香高贵神秘，美丽的睡莲又让人浮想联翩……让你不由得惊叹大自然这个鬼斧神工的艺术家与创造者。

读了这本书，我深深领略了自然世界的无奇不有，也感受到科学力量的无所不能。科学对于人类多么重要，是科学才使人类拥有了今天灿烂的文明。而科学向来也只愿意为勤于学习与勇于创新的人带来惊喜。同学们，就让我们一起打开这本书，在浩瀚的宇宙中畅游，在美丽的地球上漫步，感叹自然的多姿，感受科学的神奇吧！

哲学，听起来很深奥，离我们很远。“并不是这样的，它其实就在每一个人的身边。”仿佛是苏菲在我耳边轻轻地说道。苏菲是谁？她就是《苏菲的世界》中的女主人公。

一个名叫席德的小姑娘，收到了父亲艾伯特少校为她的生日所写的一本关于哲学的故事书。书中的主人公苏菲有一天收到了一封信，上面有三个“奇怪的问题”。从此，苏菲开始和神秘的“哲学课老师”学习哲学。《苏菲的世界》讲述的就是这样一个故事。

“先有鸡还是先有蛋？”相信你一定听说过这个著名的哲学问题。假如仔细地推敲起来，一定会越想越糊涂。本书开头的那封来信就提到了这个问题。就是它，勾起了苏菲的好奇心，也勾起了我的好奇心。

接下来，从苏格拉底开始，一部西方哲学史慢慢出现在苏菲和我的眼前。在学习哲学的过程中，苏菲无意中和老师艾伯特发现两人不过是一本书中虚构的人物，他们所在的世界发生了那么多稀奇古怪的事情的幕后主使就是作者——席德的父亲少校艾伯特。于是两人密谋逃出这本书，在两人成功之后，艾伯特的书就结束了。

但是我们手中的《苏菲的世界》却没有结束，席德隐隐约约地感觉到，苏菲确实逃离了这本书，并且她真的来到了席德的身边。而故事到这儿，留下了一个“席德能否感知到苏菲的存在”这个悬念，就没了后续。只留下我无限的遐想与迷茫。

迷茫来自于一些萦绕在我心头已久的问题：“如果我们人类的文明总有一天会消失，那么我们奋力在宇宙间留下自己的痕迹究竟是为了什么？甚至，有没有可能我们的世界也像苏菲所在的世界那样，只是一个由作者操控的书中的世界，或者是在一个人的幻想之中？”这些问题都是我无法解答的，却引领着我，一步一步地走近那神秘而陌生的哲学。

假如我意识到某个东西终有一天会消逝而不是永恒，那么我会更加珍惜它哲学，对于我来说，它可以在让我们意识到生命的渺小与短暂之后更加去珍惜这个美好的世界。

伴着书香，请让我在沉思之中，揭开哲学的面纱，初识哲学世界吧！

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”而我认为书是一把万能的钥匙，既能打开文学的大门，又能打开智慧的大门、知识的大门……书就是我的良师益友。

由于我特别喜欢看书，课本不能满足我的阅读要求，因此我就让哥哥给我买了一麻袋的书。这样，我就可以看个够了。

七八岁的时候，爷爷不准我们看书。当时，我和哥哥坐在一起看书，哥哥见爷爷来了，就连忙把闲书藏在书包里，桌上摆的都是正式的课本，而我看得太入迷了，爷爷都走到我身后了我都没发现。哥哥推了我一下，我对哥哥小声说了一句：“干嘛呀？”“糟糕，爷爷要念经了。”过后，我把哥哥看书的事实也供了出来，爷爷大发雷霆地说：“小小年纪，不好好学习，在这里看闲书。”那时爷爷仿佛就是唐僧，我俩仿佛就是孙悟空和猪八戒。爷爷嘀嘀咕咕的，跟念经真没什么两样。

我喜欢读书，因为书能让我从心里走出来，可为什么就不能让我好好看书呢？以前爷爷欺负我，现在奶奶也欺负我，还把我的书都藏起来了，而给我剩下的全都是正课的书，这时我泪如雨下我拽着椅子扭个不停，突然《十万个为什么》《格林童话》《寓言故事》虽然只有三本课外书就算是给我受伤的心灵做安慰吧！因此，我的心情一下子从泪水纷纷，变成了阳光明媚。

虽然看书之路并不是畅通无阻的，但我依然喜欢看书！

205班 艾庆德

星期六的早上，天气格外晴朗。

妈妈给大家煮了我最爱吃的西红柿鸡蛋面。爸爸妈妈叫我吃早餐，叫了好几次，却发现我迟迟的还没有从房间里出来。妈妈让爸爸去房间叫我。走进房间门口发现我双手托着下巴，趴在地板上，津津有味地看着一本书，嘴巴里还发出咯咯的笑声。爸爸生气地把书夺走，我只好低着头失落地走出房间去吃早餐。过了好一会儿，妈妈发现爸爸还没有出来。我走进房间一看啊！，发现爸爸跟我刚才一样，双手托着下巴，趴在地板上也津津有味地看着课外书，真是一本引人入胜的书啊！

在我很小的时候就已经听说过《老人与海》这一部小说，但却因为各种原因没有机会去读一读这本小说。而高一课本中就有《老人与海》这篇小说，虽然说是删减版但亦足矣。

在语文课本中，这篇课文可以算的上长的了，但我还是耐着性子把它看完。当我看第一遍的时候，我就被这个故事中老人的勇气所震撼到。一个人是怎么做到在年纪这么大的情况下，坐在一艘小木船上，是怎么样杀死数条鲨鱼的?有些人或许会说，他杀了那么多鲨鱼有什么用?最终他最开始打的鱼已经被鲨鱼咬光了，有任何意义而言吗?我认为这种想法既是正确的同时也是错误的。从客观而言，没错，老人的目标没有达成，没有将那条鱼带回乡镇，他最初的目的是没达成的。但是从主观上来看，他在乘船回来的过程当中，他心中的愿望就是活着回到乡镇。这个心愿达成了，即便他带着只剩骨头的鱼回来我认为他也是成功的。我想，不管他的目的有没有达到，他绝对是成功的。

当我第二次读的时候，我更加仔细了些。发现有许多许多在我第一次看的时候没有注意到的地方。其中，固然有对老人勇气更加细节的描写。但最主要还是我发现了一些其他的东西。在老人第一次抵挡住鲨鱼后，老人进行了一段长时间的自言自语。一开始没仔细看其内容，认为只不过是老人增加自己信心的手段。但第二遍仔细读了之后发现，其内容竟是老人对他自己杀了一条鲨鱼，一个生命的谴责，以及说服自己，自己只是为了让自己活下去而采取的手段。这个片段我至今未能理解，还是我自己本身弄错了呢?所以并不作过多评论。

我还发现一个有趣的地方，就是在老人自认为活不下去的时候，想到了乡镇灯火通明，许多许多的人都在等他回去，而不知是讽刺还是因删减或是因为其他，当老人回到乡镇的时候，一切都静悄悄的，感觉像是没有人在关心他的感觉。这点我也至今为明白。

虽然诺贝尔奖颁奖言是围绕着主题的，但我却发现了其他的一些东西。或许是一千个人眼中有一千个哈姆雷特的道理吧，也许也只是我的粗心或是其他原因罢。

前几天，看到《我的一本课外书》节目，说实话，小选手的表现使自己感到汗颜。一个大学老师没有读过那多说书。想想自己，总是为了考试而读书，中专、专科、本科、硕士、博士，英语占了大半的学习时间，自己感到没有一段时间安安心心读读《史记》、《资治通鉴》等名著，真是可悲，不知何时能毫无功利的读读自己喜欢的书。

首先说明，我对郦波教授是尊重的，敬仰的，他在电视节目中宣传中华文化的正能量，涉书之广，理解之深，引经据典，信手拈来，树立了当代大学老师的素养。

对乌呷等几位选手的评判时，三位评委都强调哲学层次理解，我估计比赛到了决赛，对选手要求高了吧。不过，我认为，对青少年读书，应多培养其兴趣，激发其童真，不应该以我们大人从哲学层面的理解为标准吧。因为从哲学层面考虑，根据辩证唯物主义，哪个正确还不确定呢。你认为呢!

对乌呷的提问，问她走在陡峭的山边，会不会害怕，这实际上是评委没有爬山经历，一个在山里长大的孩子，怕这些山是家常便饭，无怕之可言，可见，人要有不同经历才好。

这是一本杨红樱写的小说，题目叫做《漂亮老师和坏小子》，虽然这本书已经破得不堪入目，也已经有些发黄、发霉，但我还是不舍得把它扔掉，因为这本书让我有一段温暖的回忆。

事情要从一年前说起：那是一个烈日炎炎的午休时间，我因为没有带课外书而烦恼透顶，安静而又无力地坐在位子上，我感觉到了泪水在我眼眶中滚动，可是根本没有人管我。我心里暗暗责怪：什么好朋友，到了关键时刻，没一个出来帮我。突然，刚刚转过来的同学——李梦玲走了过来，问：“这位同学，你怎么了？”我含着泪花，头微微抬起，用双手抹了抹眼泪，说：“没什么大不了，就是没有带课外书，谢谢你的关心。咦，你不是那个转学生吗？没想到大家都不管我，你一个转学生却来管我。”她微微一笑，说：“哈哈，我就是爱管闲事的人！”说完我们都哈哈大笑起来。“正好我有两本课外书，一本是《淘气包马小跳——巨人的城堡》，另一本是《漂亮老师和坏小子》，你要哪一本？”她问，似乎在试探我的爱好。“嗯，《漂亮老师和坏小子》吧！”我慢吞吞地说。就这样，她成了我在班级里最好最好的朋友。我和她在一起玩很开心，每天都一起回家，甚至连回家都舍不得她。但老天爷好像不想要我和她做朋友，把我们这对好朋友给拆散了。她不知道为何离开了我。自从她离开了我，我变得有点儿失落，书还没有还给他，只好一直放在我这儿。

每当我看到这本书，我就想起了她，她有没有思念我呢？