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描写江南雨的文章(汇总20篇)

导语:人生哲理泛指人的一切价值观和生活智慧。它的功能是让人了解宇宙人生的根本原理和道理,对人们的生活起到指引作用,马克思主义哲学后哲学开始化思辨为实践,人生哲理为最简单明了的智慧箴言式。以下是小编整理的描写江南雨的文章作文,欢迎大家参考。

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描写夏天的雨的

全文共 2348 字

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1夏天作文

一个火热的夜晚,我在小区里花园里散步。皎洁的月亮挂在树梢,月亮洒满大地,一颗颗闪烁的小星星睁着眼睛拿蓝天妈妈无法让安们入睡,它们真调皮,可能是它们在听昆虫的叫卖声,茂密的草丛里的蝉儿和那些虫的鸣叫声;还有我们的好朋友小青蛙呱呱的叫个不停,真是一个美妙动听的曲子啊!

一陈晚风吹来。好像在说天已经不早了,回去吧。我没过一会儿,就进入了甜蜜的梦乡。

2夏天的雨作文

温暖的春天过去了,炎热的夏天又一次来到了。夏天有叶子的绿色,有荷花的粉色,有太阳的金色,夏天你到底还有什么?让我去找找。

我找到了,你看!被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树,到了中午却无精打采的。

人们也脱掉了柔软的毛衣,穿上了凉快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感觉十分舒服;而城里的孩子却在空调里开心地玩着。

最可怜的是电表了,涨呀涨,一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少,也越开越热闹

狗热得受不了,把舌头吐进吐出的;小鸭子也不再去河里游泳了,在树下乘凉;知了也热死了,在树上不停地叫着:知了!知了!

我有时会尝到一些咸咸的、苦苦的、涩涩的东西,你们猜猜,那是什么?那原来是我的汗水,已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了,我想:这就是夏天的味道之一吧?夏天还有一种甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了,要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活,那工人们就可以舒舒服服地干活了。

夏天,有绚丽多彩的颜色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙动听的大自然交响曲;夏天,有小朋友的欢笑声夏天,我爱你!

3夏天的雨作文

春天随着莺歌燕舞、百花飘香悄无声息地远去了,夏天穿着一身绿意盎然的服装,带上火日炙人的眼神,迈着沉重的脚步来到人间。

初夏时节,是架在末春中间的一座桥梁,天不是很热,夏天正在适应人间的气候,路旁遮阳的钻天杨,田野上一望无垠的葡萄架。各色野花都开了:红的、黄的、紫的、粉的,像绣在一块绿色大地毯上的绚丽斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吮吸着花芯,辛勤地飞来飞去。慢慢地,盛夏到了,它不像初夏时那一点微热,而是在透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩似乎被烧化了一样,消失得无影无踪,太阳把地面烤得滚烫滚烫。一阵南风刮来,从地上卷起一阵热浪,火烧火燎地使人窒息。稠乎乎的空气好像凝固了似的,河里的水烫手,地里的土冒烟。杂草抵不住太阳的暴晒,叶子早已卷成细条了;街边的柳树像得了病似的,挂着层灰的叶子打了卷,枝条也懒得动,无精打采的垂着;蜻蜓只敢贴着树飞,它生怕炙日灼伤美丽的翅膀;知了贴在树上,无可奈何地叫着:热死了!知了,知了;马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光,偶尔撒水车带上音乐到街道上撒水,听着音乐,感受清凉,舒服了一点。整个福州城像烧透的砖窑,使人喘不过气来。在郊区,狗趴在地上吐出红舌头,骡子的鼻孔张得特别大,这些方法都是帮助散热呀!午当时,人们感到特别疲惫,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹。

不过,在夏天里,游泳、吃冰棒成了最大的乐趣!游泳既解暑又锻炼身体,何尝不是呢?吃冰棒是孩子的最爱呀!

我爱你又恨你!我爱你在夏天可以游泳、吃冰棒,但我恨你在这个季节里实在太热!

这就是夏天的风采!

4夏天的雨作文

夏天的天气像小孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里的,眨眼间,乌云就压了过来。接着,倾盆大雨就从天而降。

雨丝像千万条银色的利箭从天上斜射下来,织成了一张巨大的雨帘,挂在天地间。黄豆般大的雨点落在树上、屋顶上、房檐上,也打在玻璃窗上,发出噼里啪啦的声音,好象在演奏《夏天交响曲》。

地面上开满了晶莹的小水花,即现即逝的,转眼间,那朵小水花就无影无踪了。

马路上还有许多五颜六色的小伞,就像很多会动的小蘑菇,也像一朵朵的水莲,在暴雨中顽强的盛开着。

雨水在马路上汇成了一条条的小溪,车变成了小船,我们被笼罩在水的世界里。

5夏天的雨作文

夏天到了,我想变成一台冰箱。因为,冰箱里很凉快,又有许多雪糕。

我在大街上走着。吸引了很多人的目光。有的小声议论,有的哈哈大笑,还有的人说:怎么冰箱还会走路?是不是一个冰箱形的智能机器人?听到这里,我真想变回去好好教训一下他们。可是,我一想,别损坏我的冰箱身份。就继续往前走了。

到了我家的花园里,有一群小朋友要打开冰箱门,想要拿冰糕吃。我想要往后退,那几个小朋友紧追不放,追的我满头大汗。

我总算跑到了冰箱国,可是他们不欢迎我。为什么呢?我一面走一面想,不知不觉走道了一面镜前,镜子对我说:是不是他们不欢迎你?我一愣,镜子也会说话?是不是?镜子又问了一句。我回答:是呀。为什么他们不欢迎我?你能帮助我吗?镜子说:当然能,你先照照镜子,你看看你脏成什么样了?我照照了镜子,发现自己身上的确很脏,就连忙去洗了个澡。

洗完后,镜子对我说:你现在回去看看大家还欢不欢迎你?

当我再次回到冰箱国的时候,全国上下的冰箱都来欢迎我回国。

从此以后,我就幸福的生活在冰箱国。

6夏天的雨作文

这雨,不是春雨,也不是秋雨,更不是什么绵绵细雨;它不像牛毛,不像松叶,更不像什么串珠.它是夏天的雨,夏天的倾盆大雨。能给世间万物带来凉爽的夏雨。

它像子弹般的往下坠,落在地上,发出嘀滴答的响声。

他有力的小身躯落到了地面上,溅起了一个个的小酒窝,有时候还酷似一朵盛开的水花儿。它和同伴们慢慢汇在一起,成了一条条流淌的小溪,在街道两侧随处可见。落在了植物的身上,它便成了植物沐浴最好的洗澡洗澡水了。

它将酷热和灰尘全部都赶走了,带来了一个凉爽的世界。雨停了,空气中还带着些湿气,小鸟儿在低处飞着:雨篷上的音乐也停止了,只有些雨滴不时地从上面落下来,空中传来天神的怒吼,雷声响了一次又一次,可是很久都没停。但这恐怖的雷鸣并不会影响到人们的情绪,也有比以往更多的人出来散步了。

[描写夏天的雨的作文6篇

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篇1:描写下雨的谚语

全文共 319 字

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1、打五更,日晒水坑。

2、雨打鸡啼卯,雨伞不离手。

3、雨打鸡鸣丑,雨伞勿离手;雨打黄昏戍,明朝燥嘻嘻。

4、鱼鳞天,不雨也风颠。

5、有雨天边亮,无雨顶上光。

6、有雨山戴帽,无雨山没腰。

7、一阵太阳一阵雨,栽下黄秧吃白米。

8、一点雨似一个钉,落到明朝也不晴;一点雨似一个泡,落到明朝未得了。

9、伏里无雨,谷里无米;伏里雨多,谷里米多。

10、风头一个帆,雨后变晴天。

11、饭时雨,下四指。

12、东虹日头西虹雨。

13、东风下雨东风晴,再刮东风就不灵。

14、顶风上云,不雨就阴,急风行暴雨。

15、春雨满街流,收麦累死牛。

16、处暑下雨烂谷箩。

17、处暑里的雨,谷仓里的米。

18、朝霞不出门,晚霞行千里。

19、朝虹雨,夕虹晴。

20、星星密,雨滴滴。

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篇2:描写雨雪与农业关系的谚语

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1、腊如盖被,春雪冻死鬼。

2、荞麦见霜,粒粒脱光。

3、冬雪年丰,春雪无用。

4、春雪流成河,人人都吃白面馍。

5、不怕种子旱,就怕秋苗干。

6、霜打片、雹打线。

7、腊月大雪半尺厚,麦子还嫌“被”不够。

8、一场冬雪一场财,一场春雪一场灾。

9、冬雪是被,春雪是鬼。

10、冬雪是麦被,春雪烂麦根。

11、麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡。

12、桑叶逢晚霜,愁煞养蚕郎。

13、水荒头,旱荒尾。

14、圩田好种,梅难过。

15、冬雪一条被,春雪一把刀。

16、三年收两头,锅巴盖墙头。

17、风刮一大片,雹打一条线。

18、圩里干燥死怕淹,山里淹死怕干。

19、晚霜伤棉苗,早霜伤棉桃。

20、七月十五定旱涝,八月十五定收成。

21、春雪填满沟,夏田全不收。

22、春旱不算旱,秋旱减一半。

23、寒潮过后多晴天,夜里无云地尽霜。

24、大雪兆丰年。

25、春旱盖仓房,秋旱断种粮。

26、寒损根,霜打头。

27、下秧太冷怕烂秧,小秧出水怕青霜。

28、大雪飞满天,来岁是丰年。

29、北风无露定有霜。

30、水荒一条线,旱荒一大片。

31、不怕旱苗,只怕旱籽。

32、今冬大雪飘,明年收成好。

33、圩田好作,五月难过。

34、水荒百日,旱荒一年。

35、棉怕八月连天阴,稻怕寒露一朝霜。

36、圩田隔夜是荒年。

37、八月初一雁门开,大雁脚下带霜来。

38、雪化水成河,麦子收成薄。

39、春旱谷满仓,夏旱断种粮。

40、大雪下成堆,小麦装满屋。

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篇3:描写自然作文:江南第一场雪

全文共 547 字

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冬天,风肆虐,鹅毛一样的大雪,落在房屋上、落进屋里、落在松树枝桠上,好像托着片片白云。昨天晚上,在路灯的光照里,雪花犹如吐絮的棉朵,千朵、万朵、纯白、晶亮闪光……

早上,我透过玻璃窗向外望去,天地界间像挂着一床白色的大幔帐,白茫茫的一片。雪整整下了一夜、一个早上,直到9点多还是如同撕棉絮一般,纷纷扬扬,下个不停。

在去学校的路上,我想:这可是场大雪呀!家门口的雪都有一尺多高,而且没被别人弄脏,学校的雪一定更高、更厚、更美。可是,一道校门口,却让我大失所望,操场上的雪早已成了同学们手中的小雪人了。操场上虽然没有雪了,但是我却沉浸在愉快的欢呼声中。

于是,我找到了我的同学,也加入了他们的战争中,在那后花园中,有我们(3)班、(4)班、(5)班的同学,其中一个同学叫着:“开始!”每班都有两个攻击对象,三个班的女同学被人打,最后,女同学都退出了战争,堆起了雪人。男同学们只知道玩,连衣服、裤子、鞋子、湿了都不管,装着不知道、看不见,继续玩耍。

一颗颗小小的雪粒,像撒下的白沙糖一样,它们在空中飘舞着,并不着急落地,好像舍不得离开天空似的,有的悄悄跳入行人的衣领里,无声无息地消失了,接着一片片的小雪花像烟一样轻、玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。

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篇4:描写江南的风光景色

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梦入江南烟水处,游尽江南,谁羡骖鸾,人在舟中便是仙。

——题记

雨茫茫,桥弯弯,白云深处是江南。江南多水,水如轻纱薄雾,随风起舞,变幻无穷。滋润得江南的景物风姿绰约。每逢秋日,北田已是蒹葭露冷,水瘦山寒,江南却仍似:“草长莺飞二月天”。此时我愿化作江南的采莲女子。徜徉于“日出江花红似火”的水面,莲花荡一脸笑意,簇我而行,我便似端坐于花蕊中的仙子,低眉抬眼之间,望不尽的绿水透迤,芳草长堤。天地已瞑,且不忙离去,独行于江畔,于水天相接处,尽赏:“落霞与孤鹜齐飞”。江南的景啊,怎能不让我痴迷!不觉中,晚霞散尽,远远的,水面飘来几点闪烁的渔火,几声古朴的渔歌,兴之所至,带一壶好酒,一支洞箫,两三好友。乘着一叶扁舟,载一舱明月,携一帆柔情,循着闪烁如星的渔火,静听渔舟晚唱,此乐何及?

常言一方水土养一方人,有“三秋桂子,十里荷花”的江南水乡,养育了多少才子佳人,在江南大地上留下多少生命的足迹和美丽的传说,莫愁湖畔莫愁女,西冷桥边苏小小,还有西湖的断桥,绍兴的沈园,秦淮河上的桃花渡……抬眼望去,烟雨米梦处,飞起一座如虹彩桥,桥畔有红袖女儿悄然独立,一汪清眸如水,一抹黛眉如烟,独倚栏杆无语,眉间锁一起浅浅哀愁,那份清纯,那份哀婉,似春水碧于天的湖面上,有落花点点。

江南人讲话吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心神摇曳。江南的歌,江南的曲,道不尽几多缠绵。黄梅戏的悠扬,越调的婉转。最爱江南曲艺代表苏州评弹,唱词娓娓如诉,弦乐清丽委婉,就像曲水清流,清澈又韵味悠长,又好像细雨淋铃,杏花佛面,那番醉人的情韵似我这笨拙之笔何以形容得尽,还是引诗作答:“此曲只应天上有,人间能得几回闻?”我愿佛一袭长袖,唱一出“天上掉下来个林妹妹。”

江南的景,江南的人,江南的曲,江南的点点滴滴织成我的一帘幽梦,我欲因之梦江南!不知今生可有缘,晨伴荷花香,画船听雨眠,游尽江南,了却夙愿,倘若无缘,我愿是江南为梦,且让江南长寐中。

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篇5:描写雨的作文600字

全文共 625 字

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风哥哥左冲又撞,把大树爷爷晃得都晕了。树叶发出“沙沙”的声响,这声音像一首催眠曲,把小动物们都唤回家中,渐渐沉入了梦乡。山谷里顿时变得十分幽静,只剩下风哥哥和树爷爷的声音。

听,是谁加入了这美妙的音乐,“沙啦啦,沙啦啦……”。原来是姐姐唱起了她动听的小曲儿。无数的雨丝打在树叶上,打在石头上,打在草丛里,好像在给雨姐姐伴奏。我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。

突然,这和谐的音乐被打破了,到底是谁呢?原来是雷公公敲起了大鼓,还发出“轰隆隆,轰隆隆”的声音。雨姐姐也迫不及待地唱亮了她的高音。大地瞬间亮了起来,热闹了起来。雨劈劈啪啪地下着,像断了线的珍珠一个劲儿地往下掉。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面瀑布啊!迎面向上,闭着眼,品尝着那点点雨珠,顿时觉得自己仿佛在雨的浇灌下又成长了许多。

雨渐渐地停了,整个大地焕然一新。万物都被这雨淋成了绿色,多么清新,多么舒畅啊!小鸟儿叽叽喳喳地鸣叫着,仿佛在倾吐着雨后的欢悦;小鱼儿争先恐后地从水中探出头来,呼吸着雨后清新的空气;小蚯蚓从土里钻出来,惬意地翻滚;柳树妹妹请来的风哥哥,帮她吹干了洗梳的头发;天空也被洗得更加湛蓝,像一块蓝宝石……

渐渐地,渐渐地,大地又恢复了往常的平静。我漫步在石径小路,静静地回味着那一曲曲优美的旋律。雨声依然轻轻地哼着,柔柔地唱着,让我的内心分外酣畅淋漓。我想我以后的人生也会像这雨一样,充满了希望,充满了幻想。

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篇6:描写雨丝的作文

全文共 363 字

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淅淅沥沥,下个不停。雨丝随着风飘到了大草原。骏马、绵羊、牛┄┄尽情地享受着上天给予它们的甘露。雨丝飘到了戈壁滩。沙砾得到了雨丝的滋润。埋在沙砾下的种子也听到了雨丝的呼吸,拼命往上钻,想看一看外面美丽的世界。沙漠变成了绿洲!

雨丝飘到了海南岛。滋润着椰林,那一颗颗硕大的椰子摇动起圆圆的身子,多么自在!柔软的沙滩平整舒展。蔚蓝的海水掀起一朵朵雪白的浪花,迎接着新的伙伴――雨丝。

雨丝飘到了干旱地区。那儿的人民欢呼雀跃,从家里拿出盆、碗、缸┄┄来盛接雨水。小草又再一次披上了他那翠绿色的衣服。花儿也换上了她们色彩鲜艳的外衣。

雨丝飘到了森林。小熊坐在山洞里,听着洞外“劈里啪啦”有节奏的敲打,甜甜地啃着昨日从田地里偷来的玉米。

我问雨丝:“你累吗?”雨丝没有回答,还是“劈里啪啦”地下着,悠悠地飘着。她飘呀飘呀,飘到更远的地方去了。

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篇7:江南的雨作文800字

全文共 871 字

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江南——生我养我的地方,她的美无法用语言叙述,无法用文字表达,它给我带来了无限的快乐和无穷的回味………

在江南这个家乡中最美的事莫过于在中漫步,欣赏雨帘中的美景了。你瞧,哗啦啦,哗啦啦,春雨又淅淅沥沥地敲打了起来,滴滴雨点跳跃在河流、溪水、沟渠之上,随之渐渐融入其中。清粼粼的细水,银闪闪的涟漪,总让人情不自禁地想要将赤脚置于其中,静静地享受着那水波的柔情抚摸,还有那阵阵微风轻抚着你的脸颊,令你心旷神怡。

静静地,静静地。城市的繁华逝去,淅淅哗哗的雨声响起。只留下千万丝绦,荡洗这人间的污垢。

我走出了闷热的房间,无视忙忙碌碌的学习,无视生活的磕磕碰碰,无视城市飞快节奏,而是漫步在雨中,听风拂过耳畔。我没有撑起伞,让那些可爱的小精灵降落在我的身上,给我以清凉的抚摸。

仿佛在担心把这宁静给打破了,我小心翼翼地踩在积水中,享受着雨珠带给我的舒适与快乐,水花在我的踩踏下,快活的向上跃起,又悄然落下。我“拥抱”着大自然,尽情地欢呼着。一路上,我发现其实雨天也有他的乐趣,你看,蚂蚁正在忙碌着搬家,小鸟仍然不肯歇息,在雨帘中叫的更欢了。雨越下越大,我不得不躲在路旁的亭子底下,等着雨停掉。

雨渐渐的停了,我呼吸着空气中的新鲜空气。雨后的情景真是妙不可言,空气无比清新,清爽之际,略带一丝甜味,不知怎么让人有些爽口爽心的感觉。总而言之,这是用我拙劣的文笔无法表达出来的,我走到榕树下,见往日那绿油油的叶子更加碧绿清翠,挂满了晶莹剔透的小“珍珠”,有的淘气的向下滚动。我从地上捡起一根大自然的魔棒,轻轻的敲打在大榕树上,一颗颗珍珠便落了下来,洒在了我的脸上,冰冰的,让炎热的夏天多了几分清凉。江南的记忆便在这棵大榕树和欢乐的笑声中印在了我的心田。

雨,多么美的词,多么美的景呀,她就像是一幅朦胧的水墨画,好似一杯淡淡的龙井茶,好比闲挂天边的浮云,又像石上搁浅的清流,细腻叮咛。水乡的宁静和安详让我繁杂心绪得到放松。

江南好,风景旧曾谙。江南——生我养我的地方,多少文人墨客无不对它称赞的,在江南,在江南的雨中漫步吧,你一定能感受到江南这块易碎的玻璃的美妙之处。

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篇8:描写下雨的好句38则

全文共 1726 字

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1、下了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。

2、大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。

3、风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。

4、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。

5、雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱。

6、雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

7、你听!雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”,就像奏着打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花,又似水花姑娘在轻盈地舞蹈。

8、秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。

9、风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

10、只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。

11、雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。

12、春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。

13、狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

14、秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。

15、秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里,枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

16、如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。

17、微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

18、当雨点落到池水中的时候,雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。

19、毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。

20、倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

21、雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。

22、秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。

23、雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

24、风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

25、早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味。

26、亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

27、雨越下越大,往远处看去,好象一块灰幕遮住了视线,灰蒙蒙一片,树啊,房子啊,什么也看不见。

28、苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。

29、雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

30、雨,像天庭飘下来的千万条银丝。

31、春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。

32、秋雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟。落在脸上凉丝丝,流进嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如梦,如痴,如醉。

33、雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。

34、雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。

35、夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

36、天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。

37、窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。

38、像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

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篇9:描写下雨五年级

全文共 904 字

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“淅淅沥沥”,窗外传来下的声音,我轻轻放下手中的书,推开窗子,深呼吸,直到肺里污浊空气重新变得清新。“下雨了!”耳边是妹妹兴奋的声音。我也微微一笑。是啊,下雨了!

因为家里住在二楼,所以可以看见楼下来来往往的各种人各种事。当雨开始下起,路上的人们都打开伞,形形色色,有大有小。一把把伞重叠成一幅绝美的画卷。雨滴落在伞上,发出“啪,啪”的声音,跳动的音符组成一首悦耳的乐曲,赏心悦目。浅浅的雨丝交织在一起,形成一层薄薄的雾。将头伸出窗外,雨雾仿佛紧紧贴在了人的脸上。雨声滴滴,雨雾蒙蒙,整个世界都被雨笼罩了。

窗外有一棵大树生长得十分茂盛,叶子青翠地挂在树枝,被雨水打得摇摇欲坠,偶尔也有一滴雨珠“危险”地挂在叶尖,当雨水汇集在一起时,便坠落、下沉。又一声“啪”地掉在伞上。那时,撑伞的人一定会感到手中的雨伞有一阵小小的震动吧。不再理会窗外那些事,

我独自一人想要出门,可妹妹却乐颠颠地跑到我的身边,仰起小脸天真地问我:“姐姐,我可以跟你一起出去吗?”我望了望空无一人的房间,无奈的叹了口气:“好吧!”于是我关上门,牵上妹妹的手就下楼了。当然,我也没忘了带上一把伞。

因为下雨,人不是很多,但因为伞的缘故,所以显得有些拥挤。我牵着那只小小的手,被拥在人群中。走了好一会儿,人才渐渐散去,我们也走累了,在小店的雨篷下站着。休息了一会儿,又来了一位躲雨的人,他向我腼腆地笑笑,我朝旁边挪了挪,给他留了个空位,而妹妹则冲他灿烂的笑开了。雨小了点,我撑开伞拉着妹妹又走了出去。我们走在泥泞的小路上,雨水打湿了鞋面,泥点沾上了裤脚,此时我觉得我就像一位风尘仆仆的旅人,十分疲惫。路上偶尔有几条蚯蚓冒出地面,估计是想挣脱那层束缚,呼吸一会儿新鲜空气吧!扭头望向路边,发现那些草儿花儿经过雨水的冲刷显得更青翠欲滴,仿佛重生一般。而我也好像得到了雨水的洗礼,焕然一新。

过了一会儿,我们在一扇大门前停下,我抬头一看,原来已经到了奶奶家了,怪不得觉得这么熟悉呢!我放下手中的伞,竟然没有感到有水落下,原来雨已经停了,天空的那边,甚至出现了一座彩虹,散发着炫目的光,让人眼花缭乱。

雨落下,落在这尘世间,冲刷掉许多的污秽,带给人们焕然一新。

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篇10:描写蚂蚁的文章

全文共 555 字

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今天上午,我出于好奇,我带着纸笔,来到了草丛里,观察了蚂蚁的生活习性,并做下了记录。

那是一个阳光明媚的上午,知了在树上奏出了美妙的音符,葱绿的草丛散发着泥土的清香,草丛遮住了炽热的太阳,在草丛的阴影下,我看见了蚂蚁的课堂,一位蚂蚁老师,站在一块石头上,微微摆动着触角,它正在给同学讲课呢!台下的每一个同学都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步,像一个威严的教官。不一会儿,同学们向四处散开了,它们一圈一圈地爬行,难道下课了?这时,老师动了一下触角,那些蚂蚁立刻乖了起来,原来老师在给它们下命令啊!真是一个严厉的老师啊!

我的目光转到了蚂蚁的劳动生活中,一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物,慢慢的向前走,它们可能在准备秋天的食物吧!它们的运送队伍分两队,一队从左边进,一队从右边出,排着整齐的队伍,真没想到啊!小小蚂蚁的生活是这么有条不紊。

啊!已经下午了,很多蚂蚁行色匆匆,它们在干什么呢!也许它们要回家吃饭了。果真,小蚂蚁陆陆续续地回家了,成年蚂蚁经过一天的劳累也在往家里赶。草丛又披上了金色的余辉,温暖的草丛洋溢着快乐,当蚂蚁从草茎的滑梯上滑到操场上时,喇叭花从艳阳中露出笑脸时,家在呼唤它们的名字,蚂蚁们围在洞口,好像在迎接远来的家人,这是多么感人的场景,勤劳的蚂蚁,对于简单的生活理解,又一次打动了我。

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篇11:描写雨的好词精选

全文共 566 字

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纷纷 风雨 甘霖 甘雨 晶莹 雷雨 冷雨 淋漓 茫茫 梅雨 密集 密雨 绵绵 暮雨 滂沱

敲打 倾泻 秋雨 如晦 疏雨 酸雨 透雨 淅沥 喜雨 细密 细雨 下雨 夏雨 烟雨 骤雨 滋润

阴雨 雨滴 雨点 雨花 雨帘 雨露 雨幕 雨声 雨势 雨水 雨丝 雨星 雨意 雨珠 雨柱 中雨

暴风雨 大暴雨 大雷雨 哗啦啦 间断雨 雷暴雨 雷阵雨 连阴雨 毛毛雨 暴雨 北风 湿润润

冰雨 垂落 春雨 大雨 滴答 滴沥 冻雨 发狂 飞洒 霏霏 蒙松雨 杏花雨 雨霏霏 雨纷纷

大雨淋漓 大雨滂沱 大雨倾盆 大雨如注 濛濛秋雨 蒙蒙细雨 密云不雨 沐雨栉风 牛毛细雨

滂沱大雨 飘风骤雨 飘飘洒洒 瓢泼大雨 铺天盖地 倾盆大雨 秋雨缠绵 秋雨寒心 秋雨连绵

秋雨蒙蒙 秋雨绵绵 秋雨如烟 秋雨淅沥 秋雨潇潇 丝丝春雨 无声无息 五风十雨 淅淅沥沥

细如牛毛 细雨蒙蒙 细雨绵绵 细雨飘洒 细雨如丝 细雨如烟 细雨淅沥 夏雨阵阵 夏雨滋润

祥风时雨 阴雨连绵 阴雨绵绵 阴云密布 淫雨霏霏 雨凑云集 雨栋风帘 雨帘悬挂 雨帘云栋

雨零星乱 雨露滋润 雨霾风障 雨沐风餐 雨声沙沙 雨丝风片 雨似急箭 雨雪霏霏 雨雪雰雰

云翻雨覆 栉风沐雨 栉沐风雨 骤风暴雨 骤风急雨 骤雨暴风 骤雨大作 骤雨狂风

春雨贵如油 翻手云覆手雨 久旱逢甘霖 好雨知时节 山雨欲来风满楼

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篇12:2.描写类文章的写作

全文共 549 字

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描写,严格地说,它是一种表达方式,而不是一种文章类型。可是,美国语文却把它作为单独的类别,作为写作专题,训练学生如何写作“描写”。同样,在写作专题训练前面有这样的引导语:

描写是用词语绘制的画面,它可以帮助读者去看,去听,去品味,去感觉,去闻一闻你正在写的东西。在你自己做描写之前,先以学生的作文为示范。

如何进行描写?教材提出指导要点:

好的开头告诉人们要描写的东西。好的描写包括表示感觉的词语,如:大的,小的,高的,短的,矮的,黄的,灰的,等等。好的描写使用细节。

这是对一年级学生描写表达方式的训练提出的要求。不同年级的描写要求在程度上有一定的差异,比如四年级的描写要求就比一年级略高:

好的开始句告诉读者将要描写什么;准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面;按照时间、空间和重要性来安排细节先后;感觉词语能帮助读者想象描写的画面;结尾概括描写的内容。

五年级的描写要求比四年级又会略有提高:

开头交待要描写的内容;形象化的描述让读者想象它看起来、听起来、闻起来、尝一尝、摸一摸是怎样的;比喻手法的运用使读者心里产生清晰的画面;按照时间、空间或重要程度的顺序安排细节;结尾总括全文。

这种对描写表达方式的写作训练一直持续到高中阶段。可见,他们把具体细致的描写当成一种踏实的文风,当成写好作品的关键元素来强调。

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篇13:描写雨的小学说明文

全文共 620 字

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我在大街上走着,突然,我发现一群蚂蚁在搬家。要下了吗?我不禁陷入了遐想。

不知谁尖叫一声:“下雨啦!”我抬头一看,数不清的小点迅速落下。我连忙跑到路旁的一家超市里避雨。小点越来越大,近了,更近了,我看清了,从空中落下的竟是书!

我迫不及待地跑回家,找出所有带轮子的又能装东西的工具:平板车、带轮空书架、婴儿床……我拉上它们,跑了出去。走到大街上,我找到喜欢的书就拼命往车里装。说来也怪,我喜欢的书不用我动手,一个劲地往车里落。我坐享其成,悠闲地拉着车,去看看我的同学怎么样。美云家里,书画文学类的书正往客厅涌呢!美云正看得津津有味,老同学来了也顾不上招呼。什么书都不看的钦顺家里空无一书,钦顺正坐在地板上哇哇大哭。我到外面挑了一本《铁角》给他,劝他好好看书。我刚走出他家,就看见许多书向他家飞去。嘿!钦顺爱上看书啦!

渐渐地,书雨停了,我把满满一车战利品拉回家,正打算美美享受时,又看见几滴雨落下来,哇!这回的雨是彩色的。我拖了个大桶冲了出去,我用指头沾了点雨水放进口里,是果汁!我拿出所有的容器装果汁,不大一会儿,我便有了一桶菠萝汁,一瓶蓝莓汁,三杯柠檬汁,五杯梅子汁……

我把那些果汁搬进家里,走出去看看。我一边仰起头喝果汁,一边打量四周。嘿!舅舅拿了家里最大的盒,在调制混合果汁。过了半小时,果汁雨停了,我回家打开水龙头,想洗洗手,可流出来的竟是果汁,原来果汁跑进了水管呀!

今晚,所有人都在大广场上看书、喝果汁、跳舞、唱歌,感谢这神奇的雨。

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篇14:描写江南景色的作文

全文共 1147 字

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江南很美,众所周知的事情。证据很多,多少诗人游江南之后写下了流传千古的不朽诗篇;多少作家写下了脍炙人口的讴歌江南的经典文章。对于生活在江南的人,是一件十分幸福的事情。值得庆幸的是,江南不缺水,是个多水的地方,也没有北方嚣张的沙尘暴,凶残的地震等许多自然灾害,台风也不常来光顾,冬天也不会“千里冰封,万里雪飘”。多么好的江南啊!

南北湖便是我们这个小地方的一个传奇。 “近看,你是一幅幅清新的画卷,远看是一排排写意的诗行。湖面,是可以让新人梳妆的镜子;湖边,是可以让远客漫步的长廊;湖心,是夹道迎宾的婆娑树影;湖上,是欢乐划动的粼粼波光……”《秋泊江南》中的一段话,把南北湖美景描写得淋漓尽致。作为一个江南人,有西湖、太湖、南湖、雁荡山、苏州园林等这些令人留连忘返的好地方,还有什么好奢求的呢?当年杜牧发出感叹:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”寥寥几句,立刻描绘出了江南丰富多彩的春景,也写出了江南的广阔、深邃和迷离,引发人们无限的遐想。江南有着双重性格,“静若处子,动若脱兔”,像水一样娇柔,像土地一样朴实。这也正是江南的魅力所在。

江南,又是一个人才辈出的地方,茅盾、鲁迅、张元济、余华,不个个都是家喻户晓、妇孺皆知的人物。“东海之濒,人杰地灵”不就是为江南量身打造的吗?

我从小就生活在江南,我去过最远的地方也是在江南。江南就像一本日记本,我在上面书写这14年的酸甜苦辣咸。江南就是我第二个家,因此,我对它有着深深的依恋。我也为江南感到自豪和骄傲。

有一次,我去外地旅游,来到一家饭馆。虽说那里的菜是无上的美味,但我总觉得缺了点什么。晚上我抬头看月亮,觉得这儿的月亮不如家乡的亮,“月是故乡明”。回到家,我感到什么都好吃。细细咀嚼米饭,里面甜甜的味道,不就是故乡的味道、家的味道?

这天,我要去学校上剑桥英语,便搭乘4路车去学校。平时4路车只开到老年公寓就要折回去,今天我也做好了走到学校去的准备。车上就我一个人,司机师傅随口问道:“你去武原中学吗?”“是的。”我答道。到了站,我正准备下车,司机却对我说:“我把你送到学校去。”车载着我继续前进。我不知道说什么才好,只得连声道谢,那司机却摆了摆手说:“没关系,职责所在,理所应当。”我怀着感激的心情看着公交站远去,一句话也说不出来。

上完课,我走在回家的路上,一不小心撞上了一位行色匆匆的行人,我们双方都没有埋怨,只是礼貌地说声对不起。这时一位外地人走到我们面前,指手画脚地打听河滨小区的位置,行人说:“离这儿不远,从这儿直走向左拐就到了,我正好也去那儿,咱们一起过去吧!”说完,他对我说声:“再见!”就带着外地人走了。

美丽的江南,景美人更美,他们为多姿的江南添上了最精彩的一笔。

爱江南需要理由吗?需要吗?不需要。

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篇15:描写雨的作文600字

全文共 655 字

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,是四季来临前的讯号。它不会张扬或忸怩,而是让你在雨中感受四季的滋味。听!雨在呼唤呢!

春雨。润物

春天的雨,飘飘洒洒,轻轻柔柔,它滋润了万物,呼唤起在冬日沉睡的生命。于是,青蛙“咕咕”,草儿“沙沙”,柳树“哗哗”。站立在雨中,看伞外雨景,你会吟出“春雨贵如油”。是啊,春雨来的时候,大地是多么的期待。春雨不仅贵在难得,更贵在轻柔与奉献。它缓缓飘洒下来,落在你的掌心里,似乎每一个毛孔都在拼命吸吮着。唐代诗人杜甫曾云:随风潜入夜,润物细无声。对!它在无声地、无私的哺育着大地!

夏雨。豪放

夏天的雨,时长时短,时起时落。在夏天来临前,它总是第一个报到,呼唤起久违的炎热。站在夏雨中,你可以闻到夏雨带来的泥土香,看见夏雨“哗哗”倾盆而下时,水面蹦起的水珠和泛起的涟漪。总之,夏雨是火爆的,是清凉的,是寻常的,又是难觅的。

秋雨。缠绵

秋天的雨,绵绵细雨,如怨如诉。秋雨是凉爽的。过了夏天,便渴望有份清凉直射心田。而秋雨,刚好带来了这份清凉。秋雨又是多情的,呼唤起心中的愁绪。秋雨如一位姑娘,沙沙秋雨就是她的心事。“无边丝雨丝如愁”,它落在叶上,伞上,屋檐上,发出“叮咚”的空响,让人心中结起一个小纽,怎么也说不清那滋味。

冬雪。可爱

冬天的……,咦?冬天的雨去哪儿了?哦!原来它们在空中变成了雪花,洒落人间。雪这些淘气的小精灵们,带给人们无穷的欢乐,可未免有些寒冷。但我相信,雪也一定在呼唤明年的春天吧!雪花是冬赐赐予人类的礼物。片片雪花都是独一无二的。每片雪花都值得我们瞩目。

走过四季,回首望去,只得感叹一句:听!雨在呼唤!

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篇16:描写雨的成语及解释

全文共 457 字

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过天青 雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。

银河倒泻 泻:水从高处往下直流。象银河里的水倒泻下来。形容雨下得极大,象泻下来的一样。

雨过天晴 雨后转晴。比喻政治上由黑暗到光明。

暑雨祁寒 夏大雨,冬大寒。《书·君牙》:“夏暑雨,小民惟曰怨咨,冬祁寒,小民亦惟曰怨咨,厥惟艰哉!”蔡沉集传:“祁,大也。暑雨祁寒,小民怨咨,自伤其生之艰难也。”后以“暑雨祁寒”为怨嗟生计艰难之典。

倾盆大雨 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

飘风暴雨 来势急遽而猛烈的风雨

滂沱大雨 滂沱:大雨的样子。形容雨下得很大。

瓢泼大雨 瓢:剖开葫芦做成的舀水器。像用瓢泼水那样的大雨。形容雨非常大。

牛毛细雨 指极细的小雨

狂风暴雨 指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

狂风骤雨 原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。

坚持不懈 坚持到底,一点不忪懈。

倒海翻江 形容力量或声势非常浩大。

大雨滂沱 滂沱:雨大而多的样子。形容寸下得很大。

大雨倾盆 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

大雨如注 注:灌入。形容寸下得很大,雨水象往下灌似的。

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篇17:描写秋天的雨作文100字

全文共 401 字

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秋天,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料,你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇阿扇阿,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘阿飘阿,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子。柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了。紫红的,淡黄的,雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨,藏着非常好闻的味道。梨香香的,菠萝甜甜的。小朋友的脚,常常被那香味钩住。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了,小喜鹊衔来树干造房子。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙再加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上了油亮亮的衣裳,杨树的叶子飘到树妈妈的脚下,它们都在准备过冬了。作文

秋天的雨带给小朋友的是一首欢快的歌,带给大地的是一曲欢乐的歌。

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篇18:作文:江南余雨

全文共 302 字

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天咆哮着,哭了。

也许是来得突然,惊动了枯树上的黄叶,浸染了路人的心。一颦一笑闪在泪里,许是久了,青石上荡起一圈圈涟漪,雨,纷飞在江南世界中,缠绵在双手间,打湿了多少才子的衣襟。迷蒙的马蹄声,踏在江南秋雨中。

许是匆匆过客携走无奈,惋惜之情藏在双眸。还在下,人们穿梭在秋雨间。这沉醉的雨啊、眨眼间便是数十载,只有那孤独的人啊在枯灯下,惆怅。

这雨会何时停息。谁曾想过有多少悲欢离合的人在这雨间徘徊,流离。泥泞的路上,一个个水洼,竟缠绵在这秋雨中。回首间,那美好的青春、年华被秋雨浸染。只剩下了在小巷中的无声叹息。

这雨该是累了吧,停了。这漫长的雨,带着忧愁停下了,面对着雨的伤感,我该如何眠去。

[作文:江南余雨

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篇19:描写雨的作文800字

全文共 945 字

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“呼”“呼”,风爷爷咆哮着,乌云妹妹板着她深深的脸。我看到这样的情景,迫不及待的跑到观景台,准备好好的看一场大自然演的戏。

今天下午1点钟,风爷爷开始于我们玩起捉人的游戏,它一会跑过去,一会跑过来,别提多开心了!可是树爷爷惨了,他被风甩的东倒西歪,好像在说:“谁来帮帮我!”人们看见这样的场景也慢了个跑来跑去,有的刚刚下班,急忙拿着公文包,抱在头上,有的带着小孩,一起飞奔起来,还有些清洁工,也跑到屋檐下去了!这下好了!风爷爷一玩起来,世界大乱了!乌云妹妹实力也不差,故意板着脸,好像在对我们说:“怎么样,比表情,你们比不过我把!”乌云妹妹拉黑着脸,世界顿时成了黑洞,她鼓着眼珠子,一股作气,用那双黒黑的大眼睛看着我们,别提多可怕了!风爷爷和乌云妹妹一起发力,风爷爷与乌云妹妹合体了,这下大事不好,招来了闪电哥哥和雷神。闪电哥哥发出他的大招——连环闪,那一瞬间,整个地球闪了起来。雷神,可不服气,轰隆隆!那声音比爆炸的声音都大。

过了二十分钟,大名鼎鼎的先生就登场了。不过,别忘了看他的出场秀,只见他故意慢慢地,突然,“哗哗拉拉”一声,倾盆大雨从空中飞泻下来。那阵式,犹如万马奔腾,这声音惊天动地,气壮山河!雨先生在空中玩了半个小时,雨弟弟该出场了,它们2个首先给我们跳了一支舞。然后开始为我们唱起了国歌。“哗哗拉拉”,风爷爷在为他们伴奏,乌云姐姐在为它,他们伴舞,雨时而大时而小。水塘自然成了雨先生和雨弟弟的演奏谱。这时,便更热闹起来。这场歌曲当然少不了青蛙兄弟和鱼儿妹妹们的热心帮助。鱼儿一会儿跃出水面,一会儿钻进水里,青蛙兄弟们“呱呱呱”的交叉叫着,这真是一场盛大的演唱狂欢会啊!

渐渐的,歌曲演奏完了。大家都累了。鱼儿和青蛙回家了。雨先生和雨弟弟欢呼雀跃着,慢慢的,雨越下越小,大地瞬间安静下来。

睁眼望去,小花比以前更加美丽,正在你一言我一句的聊天哩!小草也不甘落后,他们比以前帅多了,绿油油的,空气太新鲜了,一吸,犹如一丝甜甜的香气从鼻子里吸入身体里,又滋润又健康。真像一个天然氧吧。

我感谢我亲爱的大自然妈妈,是她哺育了我们,是她让我们增长见识,是她,让我们生活在这美丽的世界里。所以,从现在开始,从我做起,保护大自然妈妈,节约用水,珍惜树木,爱护花草,让大自然妈妈变得更加繁荣昌盛!

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篇20:学生作文:江南的雨

全文共 484 字

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江南总是很多的。

或许,是雨赋予了江南人温婉的灵性吧,就是连建筑,也无一不显示着南方人心思的精巧。幽幽的,总有一种梦的神秘与静谧的味道。这些风情万千的景观,也只有在江南的氤氲水气中才能展现出所有的美。

撑一柄南方人特有的纸伞,找一条被雨濡湿的小巷,就拐进了南方人深远?长的心境里。只需平平常常地步入任一巷子,便可寻见一分令你心动不已的惊喜。

两壁是古老的发黑的岩石院墙,连上面的苔癣,也隐隐透出古老的黑亮。抬头望去,会见一角突出的屋脊向上拱去,到最亮点时,形成一个怪异的上翘,仰天昂起,又流畅委婉地滑下去,很优雅,也很有力,韧而不硬,柔而不弱。屋脊上,墙缝间,不时挺出一秆秆绿蕨,一丛丛不知名的小草。远远望去屋脊,高墙似披上了碧绿的轻纱,斑斑驳驳。于是思绪不由自主地就漂向远方。哦,这大该就是明清遗迹了吧!在他们的高墙后,屋脊下又藏有多少沧海桑田的故事呢?

这些绿蕨、苔癣、高墙、屋脊、现在都静默在江南的细雨里,衬着南方雨季中那一角银灰色的天空。让人迷失在时空里,以辨不清是在画中,还是在江南那缠绵的雨中。这便是江南人的艺术情结:娴静秀美,清新淡雅。

[学生作文:江南的雨

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