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假如再有一次机会作文开头【推荐20篇】

有时候做错事了,应该给自己一个机会,下面请参考假如再有一次机会作文开头!本文是开学吧为同学们推荐的关于假如再有一次机会作文开头优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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把握机会

全文共 686 字

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人的一生无时无刻不碰到各种大大小小的机会,而如何把握机会,已成为了每个成功人士必会思考的问题。

机会如风,来无影去无踪,但它却经过每一个人的身旁,就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的,有的人总以为机会来临时还要先打个招呼,这样空等,不知错失了多少机会,所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人,所以机会需要主动去寻找,我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定,把握机会,就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断,瞻前顾后,就可能会错过很多机会,甚至留下永远的遗憾,所以当发现机会时,我们必须立即行动。

牛顿当年在苹果树下休息,一颗苹果掉落砸中了他,牛顿是一个善于思考的人,经过他努力的探索、研究,终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会,这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿,这么这个人可能会不屑一顾,甚至大声咒骂。

“只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们,机会还需要我们去创造。可以举一个简单的例子,我们做几何题时总会添加几条辅助线,做了辅助线的图形看起来一目了然,使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。

由此看来想要把握机会,首先需要寻找机会,寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后,一定“先下手为强”,才能抓住机会;如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定,这么失去机会也不能怨天尤人了。

所以,对于机会,自己要有足够的信心去判断,也要有足够的勇气承担判断错误所带来的后果,毕竟凡事有成功也必定会有失败。但是,如何抓住机会,把握机会,是成功的第一要素。

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篇1:给别人一个机会

全文共 520 字

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“多给他人一个机会,就会为自己多留一条出路”这句话最近深有体会。早在三年前,也就是这个公司刚重组,那时候由于我对公司大小事情非常了解,我一向是一个个性很强的人,而且刚开始的身份也不一样,只要觉得错不在自己,就一直会针对此错误纠着不放,也不管当事人是不是领导,当然那样也会得罪了不少人……后来身份转变了,而且经过张总与我们老大的教育下,(他们经常对我说:“谁都会犯错,但人不怕犯错,怕的是自己意识不到错误码,只要多给犯错的人机会去改正,那样自己也会有所成长”),我慢慢的脾气改了,不再心急如燥了,也不再纠着别人的错误不放,一但出了问题会第一时间会想着怎么去解决已经发生的事情,等错误解决了,自己也再去反思是不是自己也有做错的地方,然后再去提醒对方,竟然发生了这样的错误,那我们下次是不是有更好的方法可以去阻止这样的错误发生,这样经过这两年多下来的磨练,也觉得现在处理事情来比以前要来得得心应手多了。

其实现在我真的很想感激他们两位,是他们让我有了这样的改变,也是他们给了我这样的机会去改变……同样我现在也是用同样的方式去对待我们家的妹妹。也许现在他们也跟我之前一样不能接受,但总会有一天他们会成长的。其实我们生活也应如此,那样就会阳光灿烂了……

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篇2:我得到了说再见的机会作文600字

全文共 695 字

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失去、得到是人世界循环的规律。人在一生中会得到很多,也会失去很多,失去的永远找不回,得到的会让你永远不忘。得到的东西有可能只是一次机会,一句即将要说出口的话。

几经波折的数暑去冬来,一次又一次来到夏天。六年,说过千万句话,但有一句从没说出过口。在一扇窗旁来来往往,在一道门里进进出出。说过千万句话,但有一句从没说出过口。

我经常触摸着大树,闭上眼睛想象着自己的未来和过去,听着树叶沙沙作响。阳光透过树叶照在了我的手上。我发现我的手变了,变得比原来大了,这才想到我们都长大了。

六年级前夕,我们都非常快乐洋溢在成为大哥哥大姐姐的欢悦中。阳光射在了学校的路上,每星期我们都从校园里走出去,有从校园外走进来。不知何时是会出去就进不来了。

还记得那一次学校里放着一首欢快的歌曲,但歌词很让我不解。“我不想我不想长大,长大后我就会离开他们。"我不懂其中"他们"的含义,就觉得"他们"指的是学校。有一次,我来到教室门口,听里面的同学说"夏天,我们将在这里分别。″原来,她们指的是和我同窗六年的同学。我站在门口,不是看看天空上的白云,它们又慢慢的分开。我知道了那句话为什么从没说过。

夏天我们将纷纷走出这道门,走出这曾经洋溢着欢笑的地方,我们会各奔东西,走自己的路,可能永远不会再见

其实我害怕回头望,身后就不会有人,红绿灯的光,照在我的背影是否会更加的凄凉,是时候我得到了说再见的机会,对的时候,遇见对的话。

好了,我的作文该结束了,可能几个月后,我们的故事也会结束,等到那时也是说再见的时候了。

但放心,我会一直认为分别是为了最好的遇见我已经拥有了说再见的机会,并会将它说出口。世界上没有不散的宴席,我们总会散场。

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篇3:——错误是学习新东西的机会

全文共 534 字

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史蒂芬·葛雷是个曾经有过重要的医学成就的科学家。有个报社记者采访他,为什么他会比一般人更有创造力。是什么因素让他超乎凡人?

他回答:这都与他两岁时他母亲给他的经验有关。

有一次他尝试着从冰箱里拿一瓶牛奶,但瓶子很滑,他失手让瓶子掉在地上,溅得满地都是——像一片牛奶海洋一样!

他的母亲到厨房来,并没有对他大呼小叫、教训他或惩罚他,她说:“哇,你制造的混乱还真棒!我几乎没看过过这么大的奶水坑。反正损害已经造成了,在我们清理它以前你要不要在牛奶中玩几分钟?”

他的确这么做了。几分钟后,他的母亲说:“你知道,每次当你制造这样的混乱时,最好你还是得把它清理干净,让物归原处。所以,你想这么做吗?我们可以用一块海绵、一条毛巾或一只拖把。你喜欢哪一种?”他选了海绵,于是他们一起清理打翻了的牛奶。

他的母亲又说:“你知道,我们在如何有效地用两只小手拿大牛奶瓶上已经做了个失败的实验。让我们到后院去,把瓶子装满水,看看你是否可以拿得动它。”小男孩学到了,如果他用双手抓住瓶子上端接近瓶嘴的地方,他就可以拿住它不会掉。这堂课真棒!

这个知名的科学家说,那一刻他知道他不需要害怕错误。除此以外,他还学到,错误只是学习东西机会,科学实验也是如此。即使实验失败,我们还是会从中学到有价值的东西。

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篇4:机会作文400字

全文共 487 字

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阡陌的人生情感,犹如万千纵横线交织,每道横线是一团剪不断、理还乱的愁绪,每道纵线是一结藕断丝连的丁香怨,而纵横交错却是一幕久驻心头、挥之不去的风景。云卷云舒,卷舒的是心灵的绽放;雁过雁往,过往的是人生的期待;花开花落,开落的是灵魂的憔悴。春暖花开,枝唱叶鸣,无端的愁绪、无尽的怅惘与心梦诗意地栖居纠结,独上西楼,观云卷舒、雁过往、花开落,想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会

曾几何时,夕阳西下,谁传递过“一片冰心在玉壶”的誓愿,慨言的却是“我的柔情你永远不懂”;曾几何时,谁递送过“曾经沧海难为水”的告白,喟叹的却是“喜欢两个人”。翠竹之清丽,青松之挺拔,杨柳之潇洒、兰草之温柔,被风吹过,让雨润过,各自在生命的一片天地展示丰韵,为什么饱含深情的天空,却没有吹拂滋润的风雨?为什么总喜欢独居一隅,却不愿展翅高飞?想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会!

尘网缠身,聆听林鸟的细语,领略花朵的梦呓,读懂溪水的心情,触摸阳光的酒窝,感受那份久寻的心旷神怡。风起竹摇,雪霁花香,饱蘸情愫洒向期冀的花园,想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会!

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篇5:还有机会

全文共 590 字

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在三(上)时,学校要在玄武区竞选“四好少年”,这是个非常好的机会。当然,得先在班级里选两名。当时,老师才接到通知,急急忙忙从会议室跑出来说:“我刚接到通知,要在玄武区选出‘四好少年’,班级先选,要求一二年级都是三好学生。现在请符合要求的同学站起来。”全班只有四个人,当然也少不了我。老师看了一下,把名字写到了黑板上。二话不说,开始投票,老师把纸条收好,“叮叮叮”下课了。老师打算在班级统计票数,我没有离开。我看着自己的票数,一个正,两个正……等老师把票数统完,我竟然是第一,我本以为班级里我可以选上,但是我想错了,还要进行老师们的投票,我比她们少了一票。

很明显,我失败了,我在安慰自己还有机会,还有机会。

下一次竞选是刚过去不久的大队干部的改选,还是要在班级先选,这次我充满信心,竞选的人有7个,却只能选2个人。我流利的读完稿子,显得格外的信心十足,我默默地等待着结果……我竟然和另外的两个人同票,而且在老师投票中我又比她们少!而且大队部朱老师让另外两个人到学校去竞选。我又失败了!

这回,我本想安慰自己还有机会,但我没有,还有机会这句话是在放低要求,如果你每次都在安慰自己还有机会,我想你错了,你在把要求放低,对自己放的宽松,让你自己无法前进,如果你想向上一层,就对自己定下目标,话说的好“欲穷千里目,更上一层楼!”我们为了实现更大的目标,更在于努力去争取,而不是一味停留在口头上。

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篇6:假如再给我一次机会

全文共 735 字

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“机不可失,时不再来!”每次等到有后悔感觉时,我总会想起这句话。但是我也总是傻傻地想着,要是能再有一次机遇,让我穿越到事情发生之前,那该多么美好呀!

这学期,我又一次有了这么强烈的念头。原本自信满满的我,去参加区运动会的铅球项目,在试推中,我小试牛刀,发现可以毫不费力地进入前六名。于是,我就漫不经心地在操场上玩着,全然不顾其他选手都在干嘛了。就这样,他们在认真地热身准备着,我却……美好的机会就这么与我插肩而过。当我看到连前八名都排不上时,我的心头难言地郁闷了……

假如能再给我一次机会,让我穿越到那一天,那一时,那一刻。我精神饱满地来到运动场上,当听到教练跟我说:“企何,现在是试推的机会,你把握要领,好好试试哦。”我点点头,上前一步,拿起那既熟悉又陌生的铅球,在手中掂了两下,心中默默地念着:“顶宽,送胯,加快转身速度和出手速度。”铅球唰地一下,飞出去了,看到教练脸上的笑容,我也跟着笑了。等到所有选手都试推后,我恰好进入前六名。我一心想求得更理想的成绩,期盼的心理让我有些紧张了。我暗暗地鼓励自己:“企何,刚才转身的速度还可以加快,加油哦!过会儿一定会更好的!”我又在原地默默地回顾着动作,平复着自己紧张的心情。

正式比赛开始了,看到教练鼓励的眼神,略有些紧张的心情刹时间安宁下来了。“章企何!”啊,终于轮到我了,我大步向前,拿起铅球,像好朋友一样的轻轻抚摸着,训练时候的感觉一下子上来了,我把整套动作一气呵成。看着铅球稳稳地飞了出去,我心安定下来。我知道,这一次的成绩,肯定比刚才更好。就这样,在我一次次的努力中,成绩也稳中有升,取得了优异的成绩,为学校争光,也为自己与教练争脸喽!

生活,假如能再给我一次机会,我一定会活得精彩!我也要努力,在这唯一的人生中活得精彩!

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篇7:把握机会感受成功初中作文

全文共 622 字

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我―一个普通的中学生,自认为没有超凡脱俗的思想境界,没有充满智慧的犀利目光,在这个出类拔萃的集体中,我只是金沙滩中的一粒沙子,时不时会有一种被遗忘、被忽略的感觉。赞赏的目光遗弃了我,我真真切切地感受到了自己的平凡……但我不甘平凡!我要把握机会

新的学期,班里来了一位新的英语老师――王老师,她严厉的目光让我感到恐惧,让我又恢复了原来的不自信。

有一天,王老师让我们介绍自己所喜欢的体育明星,其实昨晚我已经准备好了,并且决定把握这次机会,让老师认识我。可是,我怎么也举不起那只沉重的手,它仿佛被万钧物品所镇压。可我不甘心,最后终于举起手,但举得太低太低,以至干没有任何一人可以看见。自信心渐渐被吞噬,我无助地低下头。这时,王老师走过来,她可能无意间看到了正在低着头的我,说:“You!”

噢,天啊,我没有听错吧,老师在叫我。

我抬起头,望着正在注视着我的老师,我发现她眼中充满了鼓励,充满了慈爱。顿时,我信心倍增,站7起来:“My favoritesporlman is……”

“Very good!”

天哪“very good”是对我的称赞吗?我没听错吧?这时,我的心仿佛要跳出来似的,既紧张又兴奋。

自从老师给了我一次展示自己的机会以后,每逢英语课,我都会积极发言,似乎这已成为习惯,心情显得十分轻松!

这时我便想起作家柳青说过:“人的一生是漫长的,可决定人生的只是那么几步。”“几步”就是机会,要想获得成功,必须把握机会。让我们珍惜所有机会,感受成功吧!

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篇8:一次错失的机会

全文共 646 字

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每个人的生活中,都有一些远在天边近在眼前的机会,可我们到底把握住它没有,虽然就在眼前,但我们也没把握住,为什么呢?因为是我们的一种心理。我也曾未把握住一些机会。

那是一个晴天,我们快期末考试了,老师叫我们到操场上举行体育考试。首先,老师将一条绳子放在操场上,我们在周围围成了圈,老师说:“你们谁做好了准备就去跳,没跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算优。预备,开始。”说完,她挤出人群。过了好久,也没人上去跳,有的人想走上去跳又回来。也许,老师觉得不对劲,一挤进来,发现没人上去跳,发了牢骚,自己走上去跳。我发现,肖奇军被老师深深感动住了,走上去跳了三十下,虽然不算优,但还是被老师表扬了,我好想上去跳,可手脚不听使唤。这时,潘晓琪走上去跳了四十多下,他也被老师表扬了。我在悔恨自己,为什么不去跳。看到潘晓琪的节奏不对,我的脚不由自主的晃动起来,可我没那个勇气,不敢去。一会儿,上去了好几个同学,我的心里痒痒的,可还是不敢去。这时,我内心里的黑白精灵已经吵起来了:“为什么不敢去,你平时的成绩比上去的个个同学都优秀。”“没见过,要是跳不到优秀,要被他们笑死的,你说是不是,小主人。”“……”我忍着他们这样吵架,也许是为了拖延时间。在我心里,时间过得好慢,过了好久,我想通了:我有勇气了。就在这时,下课了,老师宣布:“跳了的同学,都在良以上,没跳的同学,被视为不合格。”啊,天打雷劈。

我的机会错过了,你们千万不要像我这样,让机会在眼前溜过。

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篇9:机会藏在麻烦里

全文共 954 字

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宇称守恒定律是物理学界公认的重要原理之一,杨振宁在一次实验中发现得出的结论与宇称守恒定律冲突,便推测该定律可能是错误的。

为了验证“宇称”是否真的守恒,杨振宁和李政道合作,进行大量计算后,发现过去所有相关实验竟然没有任何宇称绝对守恒的根据。为进一步验证,他们倡议学生组建科研小组去做实验。起初没有学生愿意做,因为该定律是公认的,此前从来没有人怀疑过,而且这项实验做起来非常麻烦。不过最终有个女生愿意做,她觉得宇称守恒作为一种基本现象,既然还没有得到实验的有力证明,就应该去验证它。于是她与其他几名科学家合作,在华盛顿做了长达半年的艰苦实验。

1957年1月15日,美国哥伦比亚大学举行发布会,公布了由这个女生组建的科研小组的实验结论——宇称是不守恒的。这推翻了物理学上屹立30年之久的宇称守恒定律,震惊了物理学界。1957年l0月,杨振宁与李政道因此获得诺贝尔物理学奖,参与实验的那个女生也一举成名。她就是美籍华裔物理学家、有“东方居里夫人”之称的吴健雄女士。

1、麻烦可能就是机会。对于实验,多数人的态度是避而远之,而吴健雄却不嫌麻烦,最终为自己赢得成功的机会。为什么机会来临时,我们常常把握不住?因为机会总是乔装成麻烦的样子。麻烦来了,人们的第一反应就是避而远之,这样就错过了机会。

2、大胆质疑,挑战权威。一次实验的结论,让杨振宁作出宇称守恒定律可能是错误的推测,这体现了他不畏权威的精神。吴健雄愿意做麻烦的实验去验证,也是基于不迷信权威的精神。挑战权威是一种坚持真理的.精神,是一种实事求是的态度,更是一种敢于质疑的勇气。

3、实践是检验真理的唯一标准。为验证杨振宁和李政道的观点,吴健雄组建科研小组,以实验检验真理。可见,忠于事实,不盲从,不跟风,以坚定的勇气为船,以科学的态度为帆,才能抵达真理的彼岸!

4、成就自我要耐得住寂寞。他人避而远之的“麻烦”实验,吴健雄坚持了半年之久,经过无数次计算,其间的枯燥、艰苦可想而知。寂寞是黎明前的黑暗,没有寂寞地积累和酝酿,哪有众人瞩目时的光芒四射?

◇打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号。 ——作家巴尔扎克

◇耐得寂寞,才能不寂寞;耐不得寂寞,偏偏寂寞。 ——作家姚雪垠名声的作文素材。

◇因为我对权威的轻蔑,所以命运惩罚我,使我自己竟也成了权威。 ——物理学家爱因斯坦

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篇10:珍惜每一次机会作文

全文共 697 字

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机遇造人,这句话一点儿不假,许多成功人士之所以成功,是因为他们抓住了那些可以改变一生的机会

但是,真正能把握机会的人,却少得可怜,更有些人会,因为,机会,的错,失而,丢掉,生命。一次暴雨中,一个村庄被淹没了。一个教徒被困在了自家的屋顶上,他不断地祈祷上帝能够来救他。第一次,一艘坐满了人的快艇停在了他的身边,船上的人让他快上船,可是他拒绝了,快艇便开走了。因为他相信上帝一定会来救他的。第二次,一艘只有几个人的快艇又停了下来,可是教徒仍然拒绝上船。因为他相信上帝会来救他。无奈,快艇又开走了。第三次,一架直升飞机飞了过来,飞机上的人催促他快点上来,可他仍没有上来,他始终相信上帝会来救他。

最终,洪水漫了上来。当教徒到了天堂,碰到了上帝,懊恼地说:“上帝啊!我是多么地忠诚,可是您却不来救我。”上帝吃惊地说:“我可是派了两艘快艇和一架直升飞机去救你的,是想你快点回到我的身边,你都拒绝了所有的机会吧?”教徒无言以对。故事中教徒面对整整三次绝好的机会可以逃生,可是他却因为那一个“上帝一定会来救他”的理由全部错失了。奥运会上,羽毛球和乒乓球比赛上,听得最多的似乎就是“机会球”、“发球失误”等等各种各样的失误,失误是可以的,如果没有任何失误,那么这些球类比赛似乎比分永远停在0:0,而这些失误就是没把握机会,而给对手创造了机会,人非圣贤孰能无过,但在关键时刻,把握住了机会,就相当于把握了自己的命运。

在这些球类比赛的决赛场上,到了赛点时,运动员往往会让自己冷静下来,从而以冷静的头脑迎接机会把握机会。所以,当机会来临时,要以一颗冷静而机智的头脑去判断怎样才能紧紧把握机会。

最后一点,珍惜每一次机会。

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篇11:如果再给我一次机会作文450字

全文共 513 字

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人生路漫漫,如今我已经从一个懵懂的儿童长成了亭亭玉立的少女,但这成长的过程中,我也做过令自己后悔的事,如果再给我一次机会……

那是一个秋日,因为妈妈有事儿,所以我今天要自己坐公交车回家,树上飘下来的秋叶落到小河里,像一只只载满幸福的小船驶向远方。我走到公交站台找了一个位置坐了下来,不一会儿公交车便来了,我也准备上车,我把手伸进了口袋,可是我无论怎么掏也掏不出那两块钱,但我还是在掏着,期待着有奇迹的发生。但是事实证明,奇迹的发生,希望还是很渺茫的。

此时,往公交车上拥挤的人已经进去了一大半,眼看那一小半人也要进去了,我一咬牙,心想:不管了,大不了就逃一回票吧。想完便立马也拥上了车,一上车,我没有去看一眼投币箱,而是以“瞬雷不及掩耳”之势一下子冲到了最后一排。一坐下,就立马低下了头,生怕别人看见我。从坐车到车到站,只过了几十分钟,但对于我来说简直就像过了几个小时。车一到站,我第一时间冲下了车,立马跑回了家。

明明逃票成功了,可我的心还是沉甸甸的,如果再给我一次机会,我宁可走回家也绝不会逃票。

可是机会往往就只有一次,在世上有些错,一旦铸成,就不可能改变。所以同学们让我们时刻做到问心无愧,而不是去相信那基本不可能的“如果”!

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篇12:给你一次变的机会小学作文

全文共 431 字

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假如我会变,我要变成马良的神笔,要变成神通广大的孙悟空,要变成红彤彤的太阳,让这个世界充满爱。

变成马良的神笔。我要给这个世界多画些花花草草和树,让世界变得又绿又美;要给这个世界多画些警察,去抓小偷、抓****;要给那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,画一个罐子,里面装着用不完的钱,让他们不再流浪;要给那些残疾人,画一双明亮的眼睛、两只能听的耳朵,让他们重见光明,听到美妙的声音,重见这个美丽、可爱的世界。

变成孙悟空。我要使用我72变的本领,拔一根毫毛咬碎,变出千千万万棵树,来绿化我们美丽的家园。当有人来砍这些无辜的树的时候,我就忽然变回孙悟空,手拿金箍棒,跳到空中大喊:“不许砍,树是有生命的,树是我们人类的好朋友!”

变成暖和的太阳。我要让这个世界充满阳光,去温暖那些很冷很冷的人,让花儿开得更鲜艳,让小草长得更精神,让树木长得更茂盛,让小朋友们每天都能在阳光下快活地玩耍,让那些黑暗的地方永远变得光明……

我要变,变,变。哈哈,让这个世界充满更多更多更多的爱!

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篇13:机会作文600字

全文共 625 字

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机会并不是为某个特定的人而准备的,也并不是无意中获得的,它需要的不是你我的等待,不是我们的想象,它需要我们自己去寻找它、去争取它。

机会存在于每个角落,有时它面对我们,也有着丰富多彩的面部表情,有时它会笑,笑的令人感动、欢快,有时它会哭,哭的高山为它摇动,大地为它颤动,海水为它翻腾,老天为它咆哮。它的等待说长不长,说短不短,它在等待真正适合它的人,为这次机会增光填彩。

没有人会漠视机会的存在,它的存在会使人充满希望,充满幻想,这段人生旅途中,奋斗、拼搏、坚持,我们争取得到它是多么不容易呀!

机会为每个人而生存,而平等。世界上有不同的人,无论黄皮肤、白皮肤、黑皮肤,它都一视同仁,在它眼中没有高低贵贱,没有阶级存在,没有利益的驱动,在它的眼里,重要平平淡淡,平等对待每个对它真诚渴望的人。它有太阳一样的光明,每个人都会得到它的普照,得到它的呵护,它就是这样,以平等的眼光看每个人。

机会为明天打造不同的世界,它的身躯很小,可是它的力量很大,它拥有的力量巨大,它的激情如一团熊熊燃烧的烈火充满火力和精神。一旦它给予了某个人,它的力量是无穷无尽的,有了它的存在,每一天我们都在变化,在改变中不断以新的面貌面对别人,也就是它给了我们不同的世界。

机会给了我们一个平等的世界,给了我们一个新的人生,它像是幻影却又无时无刻不在。虽然它哭过笑过,可是面对在争取竞争它的时候,它都在笑,一种幸福的笑,是别人的,也是它的,它存在,人们的希望也就在,对它的期待,使我们坚强。

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篇14:我把机会错过了小学作文

全文共 924 字

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“下面宣布获得‘故事大王’称号的同学,他们是张*、王文波……我们把热烈的掌声送给他们。”看到获奖的同学兴高采烈,眉飞色舞,我一面报以热烈的掌声,一面暗暗地埋怨自己:“胆小鬼,你真是个十足的胆小鬼!明明准备得那么充分,为什么就举不起那只手呢?”想知道我为什么这么后悔吗?那还得从老师宣布要召开“班级故事会”说起。

这一单元的语文课都是些古今中外的经典故事,受这些故事的影响,同学们也都迷上了读故事。看到大家读得津津有味,于是,上周五老师宣布要召开班级故事会,让我们回家好好准备。

星期天写完了所有的作业,才想起还得准备一个故事。“老师这不是为难人吗,我明明不太擅长讲故事,还非得让每人都得准备。别准备了,到时我就说没准备好。”我刚想放弃,又一想,“不行,虽然我不是什么班长、学习委员,但我学习好,平时是老师的眼珠子,同学们崇拜的对象,我要说没准备好,多没面子啊。再说了,现在老师总是让我们在学习小组内交流啊、讨论啊,连小组这一关都过不去,我这个学习小组长还怎么当啊!还是赶紧动手,寻找合适的故事吧。”

想到这儿,我打开书柜,搜索读过的比较熟悉的故事。翻过来倒过去,比较过来,筛选过去,总算确定了要讲的故事《永远坐前排》。为了能讲好,我把故事又反复读了好几遍,然后丢开书,自己对着镜子试了几遍,觉得差不多了,还让老妈当观众讲了两遍,直到自己非常满意,妈妈直夸奖我才放下心来。

班级故事会在大家的企盼中终于来临了,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我也是信心百倍。在小组选拔赛上,我力拔头筹,被所有成员推举为我们组的代表。故事会开始了,我特别想战胜自己平时胆小的毛病,一开始就举起了我那轻易不肯举起的手。可前面两个同学的故事讲下来,我的手就不敢举着了。问我为什么?人家讲的太精彩了呗!一个个眉飞色舞,绘声绘色。我哪里是他们的对手啊,还是甘当忠诚的听众吧。可是接下来几个同学的故事讲的也是一般般了,我甚至觉得还没有我讲的好。在全组成员的鼓励下,我刚想把手举起来,老师却宣布由于时间关系,故事会到此结束了。

我长叹一声,后悔自己没有能战胜自己,全组同学也都为我感到惋惜。可是过了这个村哪里再去找这个店啊!吸取教训吧,以后可千万不能错过任何机会了。

[我把机会错过了小学作文

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篇15:错失机会的作文750字篇

全文共 1092 字

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种子错过了萌发的时期,就失去了生长的机会;花儿错过了开放的季节,就失去了展现美丽的机会;而人一旦错过了机会,就会留下永远的遗憾。错过了,也就失去了。

曾经听说过这样一个故事。一个年轻人想要娶农场主的女儿为妻,农场主为他设下了一道难题。农场主将放出三头牛,而年轻人必须抓住其中一头牛的尾巴才可以和他的女儿结婚。当第一头极为强壮的牛从栏里放出来的时候,年轻人心想:这头牛太强壮了,我肯定抓不到,下一头肯定好抓一些。于是他没有动手,牛从他的身边跑过,扬起一阵尘土。尘土中,他看到第二头牛急速朝他奔来,他一个回身,才躲过了迎面而来的牛。他想:这头牛的速度也太快了,我恐怕追都追不上,还是等最后一头吧。第二头牛又从他身边跑过,消失无踪。当第三头牛从栏里出来的时候,他顿时高兴了起来,那是一头又老又跛的牛,正一瘸一拐地向他走来。他对自己说:这头牛我一定抓得到。于是他跑上去,准备抓住牛的尾巴,可猛一回身,他才发现,这头牛没有尾巴!

现在想想,生活中的自己,又何尝不是像这个年轻人一样,让机会从自己手中一次又一次溜走呢?

小学时,老师发出了征文比赛的通知,让我和几个成绩好的同学参赛。我想着:又要写作文啊,我才不写呢,作业这么多,哪有什么时间写作文啊,再说写了这么多次也没见着那次获了奖啊!抱着这样的想法,我对老师说:“我不参加。”“你可要考虑好了,这个比赛是全国性的,获了奖还能作为凭证优先录入好的初中呢!”老师说。可我还是拒绝了,每次作文比赛,她总是这么说。

我玩得很轻松,别人都在课间很努力地写作文,改作文。我却到处晃来晃去,还时不时地笑他们:“写了有什么用啊,反正又不会获奖。”我看着他们一遍遍地誊写,修改,再誊写,再修改,我心里很轻松:反正也是石沉大海,幸好我这么聪明,才不去呢!

日子像水一样静静流淌而过,他们的作文杳无音讯,我笑:“我说吧,你们又白写了,早就应该和我一样不参加的。”可是一天上课的时候,老师带来了消息,上次参加作文比赛的一个同学获了全国二等奖!我正纳闷是谁呢,一听才知道原来是一个作文写得比我差得多的同学,我的心顿时凉了半截。看着他兴高采烈地上台领奖,我剩下的那半截心全凉了。我悔啊,要是我参加了,何止会比他差?再怎么说也是个一等奖吧!可我怎么就没有参加?我怎么就没有参加呢?我在心里一遍遍地问自己,可事情已经过了,我终是错过了这个机会,失去了原本应该属于我的一切。

曾经的曾经,因为胆怯,我错过了展示自己的机会;因为自卑,我错过了上台演讲的机会;因为自私,我错过了一段美好的友谊。只有在失去的时候,我们才懂得珍惜。是啊,错过了,失去了,就再也没有机会了。

[错失机会的作文750字

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篇16:珍惜每一次机会

全文共 1332 字

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哲人说:机会在于发现,在于创造。这句话有一定的道理,但是得看在什么时候。能发现和创造机会是需要条件和实力的,不是一般人都能做到的。

机会于否,对一个人来说是,对另一个人来说也许就不是。即使对有同一目标同一梦想的人,也存在能不能把握住的问题。

有这样一则寓言。父子俩在沙漠中行走,又累又渴,忽然看到一枚马蹄铁,父亲让孩子弯腰捡起来,孩子心想这样做没什么用于是没去弯腰,父亲并没责备他,自己却捡起来放在衣袋里。后来,他们走到一座城堡,在城堡中父亲用马蹄铁换回了500枚酸葡萄。当他们再次走入沙漠,干渴又使父子俩喉咙冒出青烟。父亲此刻边走边吃并不时抛下一枚酸葡萄。为了这几百枚酸葡萄,儿子竟弯了几百次腰。

机会不可多得,我们必须珍惜每一次机会,抓住生命中的每一根稻草,或许,在关键时刻,它就成为影响你事业成败的金条。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。珍惜每一次机会,把握四年大学学习生活,尽可能地多充实自我,完善自我。有这样一个故事,它令人沉思,发人深醒。

某公司一包车满载矿工在一山坡处抛锚,司机出车求援,不幸,由于车身失衡,汽车开始滑向山沟,全车人惊慌失措。这时一妇女走到司机座,双手紧扳刹车,救了一车的人,包括她自己。事后,记者采访时问她是否熟悉开车,她回答说只是偶尔看过几次修车,知道刹车在哪。

我们应该珍惜每一个锻炼机会,努力培养自己多方面的能力.应该在以后的岁月里去抓住每一个学习的机会,每一次实践的机遇,哪怕是雕虫小技。今天或许你看不到它的价值,哪天也许还看不到,甚至于一辈子用不上几回,但你毕竟拥有了它,不知道哪年哪月的哪一天,它就是你的一根救命稻草。鉴于此,我们没有理由去放纵自己,没有理由不去努力扩展深入我们的能力层级。书到用时方恨少,历史上再也没有哪个时代比现在更充斥着机遇,断了奶的孩子不会饿死,只要肯干。

现在,我们必须以学习为重,努力争取每一个学习机会,哪怕它与专业知识联系微妙,说不定以后这种技能会为你创造一片新天地,为你奠定一生的工作根基。只要有能力,我想会有更多的机遇垂青你,只要去争取,学习的机会有的是。

比尔.盖茨,美国富翁,他的子女仍玩命工作学习,要想有钱,就得自己去挣.“把巨额金钱留给孩子的父母最终将使孩子的创造力枯萎。”(卡内基语),这些都表明我们要的不是钱,而是能挣钱的工具箱。

珍惜每一次机会,在通向成功的道路边,有无数根不起眼的稻草,在我们不愿抓到它的同时,不知不觉竟失去了象黄金一样耀眼璀璨的宝贝。积极参加每一项有意义的活动,去努力适应社会,充实自己的工具箱。珍惜每一次机会,为放出更多的热和光,毕竟,或许它就关系着你成功的机遇和方向。

我们走入社会,也会遇到很多很小很小却能证明自己是什么样的人的机会。一件事不管它多么无足轻重,多么无关紧要,只要我们答应做了,就一定要做到最好,做到让人敬佩和尊重。只有这样,我们才会赢得做大事的机会。

别人把一件小事给我们做,我们珍惜了,也就证明了自己是一个可以成大事担大任的人,这样我们就会赢得学习、补充、实践的机会。任何能给别人提供机会的人,都会把发展、提升的时间和空间,留给值得培养的人。

作为年轻人,能做的就是珍惜每一个机会,用每一个机会证明自己是一个什么样的人,将来能做什么样的事。

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篇17:珍惜机会

全文共 717 字

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我喜欢看《智慧背囊》,那里的故事都很发人深省.有一个故事叫《机会只有三秒钟》,讲述了湖南最红的主持人李湘成长的经历.故事告诉我们,学会把握稍纵即逝的机会,是一种态度,一种能力.

机会只垂青有准备的人,准备充分才能抓住机会,获得成功,这是一个永恒的真理.

足球大王贝利,小时家境贫寒,但他用感恩的心感动了足球俱乐部的老板,从而进入一个好球队,为走向世界,成为球王奠定了基础.如果不是对足球极度热爱,如果没有出色的球技,人家凭什么要给一个素不相识的穷孩子踢球的机会呢?

如果说贝利是靠实力和真情把握住了机会,那么胡雪岩就是靠努力把机会吸引到自己身边.他因为拾金不昧被一个小店铺的老板收为学徒.当学徒期间,他发现去钱庄工作是个好机会,可是进钱庄并不容易,钱庄对打算盘的能力要求很高.他就苦练算盘,心算,成为远近闻名的“神算手”,结果就有钱庄的老板来找他的老板,胡雪岩先征求了自己老板的意见,才去钱庄.不卑不亢,有礼有节,珍惜新的机会,也不忘旧老板往日的垂青.谁不愿意把机会给这样德才兼备的人呢?

珍惜机会,从小事开始,珍惜身边每个人,每个老师,每个锻炼的机会,学习的机会,才会有更大的机会降临.学会珍惜机会,机会就不会令你失望.石油大王洛克菲勒在当普通员工的时候,发现焊接液只用38滴即可,他节省的是点点滴滴的焊接液,却体现了严谨细致的工作作风.从员工的岗位做起,成长为石油大王,取得了举世瞩目的成就.他最初的机会不过是检查焊接液而已,但是有几个员工把这样平凡的工作做到极致了呢?洛克菲勒做到了,平凡的焊接液成了成就石油大王的机会.

事实证明,只要你足够珍惜,机会就在身边,成功就在不远处.珍惜每个平淡的机会,才有辉煌的机会,珍惜机会,就是珍惜自己.

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篇18:我把握住了一个机会叙事作文

全文共 585 字

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人生有无数的机会,其中更有不可多得的良机。能否把握住这些机会,要看自己是否果断,如果犹豫不决,只会让机会溜走,而我最近把握了一个可以锻炼我的机会。

近日里来,原有的一些班干部全部撤职,这倒不是因为他们干得不好,而是为了让其他一些没干过的人有更多的机会锻炼。张老师要求以前干过的人不要参选。我们这组林若男、蔡淑童、章雪都当过干部了,所以便不能参选了。这下可给了我机会。为什么这样说呢?因为如果蔡淑童、林若男、章雪这些好同学不参加的话,除我之外剩下的几个人中,虽然有两个人在班上的成绩还是蛮不错的,可跟我比起来还是差了些许。

张老师宣布完一二三组数学组长后,马上就宣布第四组的组长了。张老师说是我当之后,问我愿不愿意。我想当可又有点不想当,毕竟这是第一次当,有点畏难情绪,生怕自己以后当不好,辜负了大家对我的期望。可说实话,这个小组长我还是想当的。因为小学六年上下来,连个小官都没当过,以后进入初中之后,回想小学生涯时,不免会有一些遗撼。我左思右想之后,最终下定决心,坚定地说:“我愿意!”

当了几个星期的数学小组长,明白小组长的职责就是每天收发本子,有时清点一下人数,但要做得很好也不容易。

我现在才发现自己当时做的决定真是对啊!人生中有无数的机会,这个机会虽然只是一个小机会,但它给了我锻炼自身能力的机会。我们所追求的应该是远大的目标和理想,但把眼前的机会掌握住才是实实在在的。

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篇19:描写把握机会的作文

全文共 480 字

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我曾看过这样一个故事。

一天早晨,有一个人他要到一个很远的地方去办事,需要坐公共汽车。于是,他从家里出来,直奔公交车站。就在他要到车站的时候,车却缓缓的开走了。

他知道,如果他跑步追那车,是能够赶上的。但是,他犹豫了,认为公共汽车不过是几分钟一趟,何必要追赶呢。于是,在犹豫中,他前行,追赶的脚步停下了。他等起了下一班车。

时间一分一秒的过去,几个“几分钟”过去了,车子仍不见影儿。天渐渐的阴了下来,最后下起了小雨。

等他踉踉跄跄赶到目的地时,天上下起了瓢泼大雨,他被浇了个透儿。事情没办,因为他的样子很狼狈,已经没有精力去办事了。

在回家的路上,他拖着疲惫的身子在想,如果他当初用力赶上那班车,就不会有后来的不愉快发生,也许事情就会变得顺利。想来,这一切,也就只差很短的时间。真所谓一步赶不上,步步赶不上。

坐车如此,那么生活何尝不是如此。今天赶不上的只是一班车,明天失去的可能是一个很好的机会。因为机会只属于把握机会的人,而不是等待机会的人。

其实,我们在生活中不能存在侥幸心理,不要认为机会随时都有,要把每种可能都当成最后一班公交车,那样才能把握住机会,不让遗憾发生。

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篇20:给自己一个重来一次机会的作文

全文共 1030 字

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导语:记得有这样一句名言:“机遇只偏爱那些有准备的头脑。”可是人的一生中要是每件事都能按部就班从不出错那是不可能的事情。我就经历过许许多多这样让我后悔莫及的事情。假如给我一次重来的机会……

生命就象一盏油灯,可以温馨惬意,也可以随风轻舞,还可以极度燃烧.温馨的时候可以静静的发光,可以让所有的人感受到温暖,随风轻舞的时候可以凌乱而且渺茫!不知道哪一刻就要破灭!极度燃烧的时候可以最快的耗尽所有!直到最后的一滴心血!那个时候可以照亮一切!而却毁灭了自己!

我不知道自己现在自己是哪一个时候!可能是轻舞可能是温馨,可能是极度燃烧!也许是雪夜中静静燃烧的温馨的!没有风静静的!!静静的燃烧!也许是瑟瑟的晚风中随风轻舞伴随着那只有余光的夕阳一起舞蹈!也许是那细雨下极度燃烧的灯火!希望自己能替代那太阳的光辉!

我病了,病的很重!也许我会好起来!也许我永远都不会好起来!月色下的我静静的数着星星!数着自己的生命!说不出是苦还是甜!说不出是什么感觉!或许我早已经没有了感觉吧!变的很麻木!变的很萧然!

你拿起那冰冷的刀刺向我的心!可我却没办法躲开,你说你不是故意的!我只能陪你淡淡的笑!说没事!你又一次拿起刀刺向我!这一次你刺穿了我的胸膛!冷风在我的体内盘旋!你再回来的时候!我再也不能做出笑容!也无法哭泣!我想用我的双手抱紧你!可我却早已经无法感知!我知道原来那只有自己飘渺的灵魂!无法感受那份真爱来临时候的真实与美好!也无法感知那黑夜的光明!

原来自己早已不在这个世界上!原来我没有给自己一个活过来的机会!原来我失去的是自己!还有自己那早已经破碎的心!原来你也没有等待!其实只要你说一句话!其实只要再等一下!可你没说!可你没等!呵呵!去吧!眷恋只是一种期待!留恋只是一种希望!

也许我还眷恋!也许我还留恋!也许我的心早已经不在!也许我也早已经不在!

给你一个框架

给我一个重来一次的机会

记得有这样一句名言:“机遇只偏爱那些有准备的头脑。”可是人的一生中要是每件事都能按部就班从不出错那是不可能的事情。我就经历过许许多多这样让我后悔莫及的事情。假如给我一次重来的机会……

我将在课堂上认真听讲,做好笔记,按时完成作业,不再等到考试时手忙脚乱。

我将善待身边每一个关心我的人,甚至是我的“敌人”。因为我再也不害怕孤军奋战。

我将……

我将……

但是这些重来的机会都是零了,我知道,我失去的太多太多了。只能说一句:给我重来一次的机会,这句话是我永远都不要再说出的那句话!

[给自己一个重来一次机会的作文

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