有关树叶贴画的作文怎么写（精彩19篇）

老师让我们做树叶贴画，回到家，我就行动起来。

首先得采集树叶。没有树叶怎么做树叶贴画？哇!外面的树叶真多，我还是第一次注意到这些树叶。我采了一些红果子、不同形状的叶子和花瓣回家。又在桌子上放了胶水、纸、剪刀、毛笔和蓝颜料。

开始做画了。画什么呢？就画《海底世界》吧。我开始往纸上涂蓝颜料。刚涂了一半，一看，呀!这么乱，换纸换纸!这次决定不涂颜料了。我先把一片叶子横着粘上，再把另一片叶子粘在刚才那片叶子上面。再在后面粘上一片花瓣做尾巴，一条小鱼就完成了。“还少。。。。。。鱼眼睛和鱼鳞。”我自言自语地说。伸手拿了一个小果子，做鱼眼睛。又开始做鱼鳞。可是我在采来的树叶翻了几遍，也没翻到可以做鱼鳞的叶子。这可急坏了我。忽然想起可以从叶子上剪下几片“鱼鳞”粘在鱼身上，怎么没想到呢？我直拍脑袋。立刻从叶子上剪下几片“鱼鳞”粘在鱼身上。这下一条完整的小鱼就真的完成了。

我顺手拿起美术书，看看有没有海底世界的画。呵，甭说，还真找到一幅。看着书上吐泡泡的鱼儿，也不禁在我的“小鱼”嘴前添了两个小果子，作为泡泡。海里不是有水草吗？于是也用叶子做了三棵海草，还用叶子、果子与花瓣做了其它海洋生物。叶子、果子和花在我的手里变成了一幅美丽的《海底世界》。

你也赶快做一幅树叶贴画吧，它多有趣啊!

今天上作文课，张老师打开电脑，让我们看老师的博客，里面有前段时间大家做的树叶贴画，今天我就给大家讲一讲我们自己的树叶贴画吧!

你看，一只小松鼠拖着笨拙的尾巴，你想这只小松鼠会去干什么呢？再让你们看一幅，它是一幅再好不过的画了!你们看，两只小燕子在天空中飞翔。继续往下看这幅，有几只美丽的蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢，怎么样？这位同学很有创意吧!再往下看，有两只小鱼在水中嬉戏，好像在说：“你来抓我呀!你来抓我呀!”老师继续往下转，我们又看见了一只乌龟和蜻蜓，乌龟和兔子比赛完，又来和蜻蜓比赛了吧？突然，同学们“哇!”的叫起来，好可爱的熊猫啊!一只憨态可掬的大熊猫正吃着鲜嫩的竹叶呢!再往下看，原来我的树叶贴画也上了老师的博客啦!我的是花草，圆树叶做的花瓣，掌形的红枫叶做叶片，柏叶和柳叶做小树，还有一些小叶子做小草。看着我的贴画，我心里不禁沾沾自喜。

树叶，是大自然的杰作，而用这些树叶做成的贴画，又是我们的杰作。这一幅幅树叶贴画浸透着同学们的多少奇思妙想啊!

通过同学们这次自己做树叶贴画，我发现：只有付出才有收获!我一定要更加努力，争取下次的树叶贴画作品再上老师的博客。

我经历的事就像那美丽夜空中的小星星，是多么的璀璨呀！就让我把最璀璨的星星摘下来，送给你吧！

这件事发生在10月6号的下午。这天我们欢天喜地地来到小桔灯，我们为什么这样激动呢？因为我们要在小桔灯做一幅树叶贴画。

进入教室后，我们坐到了座位上，接着我们洗耳恭听着葡萄老师讲解制作树叶贴画的方法，然后我们就开始大显身手了。

我们拿出了各种叶片：火团似的枫树叶，金扇子形的银杏树叶，似针非针的五针树叶……我的同桌在一番苦思冥想后，决定做“薰衣草丛中的女孩”。没多时，我发现她已经浪费了几十根可怜的薰衣草，她怎么就不懂得怜香惜草呢？在她冥思苦想之时我就有了想法：和他人做一样的有什么意思呢？就好像所有人都穿一模一样的裙子，那多不好啊！我为何不按照自己的想法去做呢？

说干就干，我先拿出一张白纸，接着我正准备选一片银杏树叶时，突然发现另一截枝条，我身不由己地将它贴到了白纸上去，因为当时它在悄悄地对我说：“你看，我是多么地有魅力呀！”我也好像和它心有灵犀一样。然后我又拿出一片紫叶李的树叶，用剪刀将它的上半部分——就是叶子前端的那一小块给剪下来，当作花贴上去。紧接着我又在我的火眼金睛的挑剔下找出了五片形态大小差不多的冬青叶片，再次剪下紫叶李的叶子贴在冬青的中间，另一朵花就出炉了。接着我用银杏树叶做了三只蝴蝶翅膀，用叶柄做蝴蝶的触角，再用了六朵薰衣草花当蝴蝶的眼睛。就这样，这幅《蝴蝶飞舞》就大功告成了。

将这些枯枝败叶做成一张张美丽的画，这是多么激动人心的事啊！

[五年级作文树叶贴画

今天下午，在作文班上，岳老师组织我们做树叶贴画的活动，我的心里就像翻腾的浪花一样，激动不已。

在活动开始之前，我们先拿出剪刀、白乳胶，水彩笔和树叶。这些树叶五颜六色，形态各异，大小不一。各种各样的叶子真是精美，那细细的脉络，有的像仙女一样，有的像波涛汹涌的大海，还有的像渔网。我的心越来越激动了，狠不得活动马上就开始。

活动开始了，我首先用铅笔在白纸上画了一个我喜欢的动物——鲨鱼。其次拿起一片非常大的树叶，用剪刀把叶子剪小，压平，在叶子的一面涂上白乳胶，贴在鲨鱼庞大的身体轮廓上。接着给鲨鱼贴鱼鳍，我找来一片比较细的叶子，把它剪成类似尖刀的形状，也涂上白乳胶，贴在鲨鱼的背上，我又恶作剧了一下，把鲨鱼的胸前也贴了一个鳍。还在鳍上加了一个刺。然后我就开始贴鲨鱼那锋利的牙齿了，我把一片树叶剪成一个个小三角形，这个就是鲨鱼的牙齿了，我发现剪牙齿可真难啊！因为牙齿特别的小，一不小心就剪砸了，但更难的还在后面——给鲨鱼贴牙齿。因为在涂白乳胶的时候，很容易涂到手上，贴的时候，牙齿还会贴歪掉。我费了九牛二虎之力总算把鲨鱼的牙齿贴好了。这一步可真难啊，我抹去额头上的汗珠再给鲨鱼贴上一颗小菊花做的眼睛。最后贴鲨鱼的尾巴，我把树叶剪成一个三角形，贴在鲨鱼身体的后面。这样，一个鲨鱼贴画就完成了！

岳老师还让我们给画加上背景，我加上了海底的背景并写上了名字。我又给这幅画取了一个霸气的名字——非常变态菊花杀人鱼。鲨鱼张着大嘴，好像在说：“小朋友，谢谢你给了我生命！”

活动结束了，看着这只栩栩如生的鲨鱼，我忽然领悟了一个道理：其实美一直在生活中的每一个地方，生活也不缺少美，只是我们缺少一双发现美的眼睛和创造美的双手。

星期天的下午，我特别高兴。因为，语文老师让我们发挥自己的想象，用各种树叶完成一幅画，看看谁的作品最好看，最有创意。

先准备材料吧！我想，我们的广场边上不是各种各样的树木和花朵吗！吃完饭，我和妈妈还有弟弟一起出发了！

来到广场，我对妈妈说：“妈，我最喜欢小金鱼了，我们就做几条可爱的小金鱼吧！”妈妈说：“那就做吧。”

我们分头找做小金鱼的材料了。走了几步，我看到花坛里有大大的椭圆形的叶子，我觉得这个可以做金鱼的身体，就摘了几片。顺便摘了几片柳叶用来做水草。弟弟也跑过来说：“姐姐，给你，小金鱼的眼睛。”我一看，他手里拿着几粒植物的种子，红红的，好看极了！我把它们都装进了我的小背包。妈妈从那边树丛里过来了，给了我几片红彤彤的叶子，我一看，正好可以做金鱼的尾巴啊，肯定漂亮！我还看见路边有几个小石头，我把它们也捡起来带回家，用来装饰我的作品。

回到家，我迫不及待地把找到的材料都拿出来，我要赶紧做我的小金鱼喽！我用一张白色的纸做背景，开始做第一条小金鱼。我用那片又大又圆的树叶来做它的身体，再拿两片红红的长长的树叶作尾巴，然后用两片深紫色的小叶子做小鱼的眼睛，我把那两颗红色小种子贴在眼睛里的时候，我都惊讶了，金鱼两眼顿时炯炯有神，太神奇了。

我又用同样的方法做了两条小一些的金鱼。随后，把柳叶和小石头一起摆好，装饰好，

当三条鱼都做好，我高兴地喊妈妈和弟弟来参观，她们都夸我做得真好，像广场上水渠里真正的小金鱼，活灵活现！

我高兴极了，我觉得做手工真的特别有意思，有成就感！以后，我还要搜集一些材料，学着做些别的东西，像小动物，还有风景画等，让它为我的生活增添色彩！

星期五，老师布置了一个有趣的作业-------制作树叶贴画。

星期六，我和外婆到附近的公园去捡树叶。我们捡到的树叶形状各异，有椭圆形的樟树叶；有又圆又大的杨树叶；还有扇形的银杏树叶……。。还有许多我叫不出名字的树叶。我们捡到的树叶还是五颜六色的，有红色的、有绿色的、有黄色的、有紫色的、还有半黄半绿的。漂亮极了!回家后，我发现这些叶子上都很多灰，我想：这么脏的叶子贴出来一定不好看，还是先洗洗吧。于是，我开始动手洗起来，洗干净了，我把这堆树叶放到阳台上去晾干。

星期天，叶子干了，我开始动手贴了。我准备好剪刀、水彩笔、透明胶布和一张大白纸。我想贴什么好呢？人？房子？蛋糕？突然，我想起今年夏天我去过的大连圣亚海洋公园，那就贴个《海底世界》吧。海里最多的就是鱼了，那就先贴条鱼吧，我先选出两片小叶子做它的头和尾，再选一片大些的叶子做它的身子，一条小鱼就贴好了。我想：一条鱼太孤独了，应该让它妈妈陪着它。我说贴就贴，不一会儿，大鱼带小鱼的情景就展现在我眼前了。我又用五片叶子贴在一块组成了一只海星，我还贴了海龟、珊瑚，一幅栩栩如生的“海底世界”就呈现在我面前了。

我想我的这幅海底世界树叶贴画大家一定会喜欢的，你说是吗？

今天，老师让我们收集树叶做树叶贴画。

一回到家，我就放下书包到附近的厂里采集树叶。我看见了一棵松树，可树太高够不着，怎么办呢？这时，我看见花坛内有很多一簇一簇的松树枝，可能是修剪下来的，我就拿了一簇放入袋中。我又看见了一棵梧桐树，梧桐树不算高，我轻轻一蹦就摘下了一片。我又摘了槐树叶、枫树叶和很多不知名的树叶。这些树叶，有的尖尖的，有的长长的，有的圆圆的……

我把它们放入书内夹平了。

做树叶贴画了。我找来了白纸、剪刀、双面胶等工具。看着一大堆各式各样的树叶，我犯难了：到底贴什么呢？哈，这片椭圆的柚子叶多像小兔那胖乎乎的身子呀!对，就贴小白兔!我赶紧把它贴在大白纸的正中间。要用哪片树叶做它的头呢？我左挑右选，拿出好几片树叶比划着，怎么看都不如意。弟弟走过来说：“用剪刀剪。”“对，我怎么没想起来呀!”我拿起一片树叶，用剪刀稍做修剪，就成了小兔的大脑袋。我高兴地贴好兔头，立马又挑出两片叶子用双面胶重叠粘住，小心翼翼地剪出两只圆溜溜的眼睛贴在兔头上，好一招“贴兔点睛”，小兔立刻就“活”了!我又修剪了两片竹叶为它贴上耳朵，用圆圆的小冬青叶为它“续”上尾巴。最后，我找出两片叶厚而细窄的树叶给它“安装”了双腿。瞧，一只活泼可爱的小兔子正在欢蹦乱跳呢!

树叶贴画真有趣!

星期六，我和其他两个小朋友一起去了山隐新村东区的河边，一起去采集树叶，用来做树叶贴画。

这天，阳光明媚，万里无云。我们一同开始采集树叶。我们先采了一点小叶子和小花，等走到一半的时候，又采了大概有一个手掌那么大的一朵花。然后，我们在一座亭子旁边的一棵树上发现了一根中指那么粗、那么长的毛毛虫！它披了一件黄绿色的衣裳，倒挂在树枝上的时候，犹如一片半黄半绿的树叶。

继续向前走，等走到小路尽头的时候树叶和花朵已经装了整整一箱了！等到我们觉得树叶差不多的时候，就开始制作树叶贴画了。

用这些材料做了一条比目鱼、动画人物，还有一条翻车鱼。这样的树叶贴画可真有意思啊！

一阵阵秋风吹来，一片片落叶在空中跳起了自由舞，纷纷回到大地母亲的怀里。

我捡起地上的落叶，这么美的树叶做什么呢？对！树叶贴画！做一只小蜜蜂！

下面我就把小蜜蜂树叶贴画的制作过程说一下：第一步，找来一张白纸，把捡来的树叶用卫生纸擦干净。第二步，拿一张大点儿的叶子剪成一个圆形，做小蜜蜂的头部；再用卡纸剪出小蜜蜂的眼睛和嘴；用树叶的主叶脉做小蜜蜂的触角，分别把头、眼睛、触角贴在准备好的白纸上。第三步，用笔在纸上画出小蜜蜂身体的轮廓，分别用黄色、绿色的树叶按轮廓剪好，然后贴上。小蜜蜂的身体完成。第四步，用黄色的小树叶做小蜜蜂的翅膀，把它粘在小蜜蜂身体的两侧。

一幅小蜜蜂树叶贴画做好了。你也来动手做一做吧！

今天，我正在家门口扫树叶，我看见被我扫进铲斗的那些树叶就突然想起童年时做树叶贴画的事。“对！做树叶贴画”我高兴地说。

随后，我就把铲斗里的叶子全部放在了桌子上，有冬青叶、枫树叶、银杏叶、还有像红玛瑙的小豆豆……这些叶子有元宝状的、针状的、还有带绒毛的，真是千姿百态。

我开始贴画了，我刚拿起剪刀就想起来可以做条“小鱼”。首先我拿起了冬青叶子，当“小鱼”的头部，又拿起了银杏叶当“小鱼”的尾巴，然后又拿起一颗火红的小豆豆做“小鱼”的眼睛，我把这些树叶用双面胶小心翼翼地粘在纸上。贴好一条“小鱼”后，我觉得一条小鱼太孤独了，于是，按照同样的方法又贴了一条“小鱼”。

我看见那两条“小鱼”自由自在地玩耍，我心里高兴极了！

眼看秋天快溜走了，这个周末，我和小伙伴想去看看那些落叶。

我们来到花园里，看到那些颜色各异的树叶飘落一地，我和丁丁准备用叶子来拼图。

我们俩分工，我负责“画”图，丁丁负责找材料并协助我。我决定先给我们的图画做一个边框。我找了一些树叶，一片一片地摆起来，一片向左斜一点地摆，一片向右斜一点地摆，看起来很有幅度。很快的，一个正方形的边框摆好了，不过，我又觉得太单调了，丁丁便在花园里捡了几朵紫色的三叶梅花来点缀。我把他们撕成一瓣一瓣的，有规律的放在边框上。刹那间，边框漂亮多了。

边框里拼什么图画呢？突然，我找到了灵感：今天不是重阳节吗？我们可以拼出“重阳节快乐”几个字啊！说干就干，我们精心挑选了一些小树叶，小心翼翼地一笔一划拼好了“重阳”两个字。可是，边框里的空余空间已经不多了，根本不可能写下后三个字啊！

我和丁丁绞尽脑汁，终于想到了一个办法：在重阳两个字下面拼两张笑脸，代表一对老年夫妻。我和丁丁都极其兴奋，为我们这个创意！我挑了两片红叶做眼睛，用一种不知名的草做嘴巴。我让丁丁将一根草叶折弯上翘，像在微笑的样子，没想到她做的有模有样。我们又找来两根草茎围成脸的轮廓。就这样，一对夫妻的笑脸就拼好了！

我们倆望着拼好的树叶图，觉得它是这个秋天里最美的图画！

梦，在儿时时有发生；梦，在少年时已变的似真非真；梦在成人时，最有可能变为现实。而我，正处在“梦”的发展历程的第二部分。

金秋梦，顾名思义就是我在金秋时节确定并决定去努力完成的梦想。我的“金秋梦”就是成为一名“树叶收藏家”，进而成为一名“植物学家”。“树叶收藏家”就是将五花八门，各种各样的树叶收进自己的“收藏册”中，比如叶脉是红的，绿的，叶片是深紫的，血红的，树枝是绿的，灰黄的……为了实现我的“金秋梦”，我还有一个兼职——树叶“猎人”！

今年我所在的作文班，杨老师让我们每人做一幅树叶画。哈哈，我那“收藏册”里的小家伙们终于可以出来透透气，大展身手啦！

我把“收藏册”里的“树叶先生”、“小姐们”小心翼翼地一一取出，仿佛动作快一点他们就会碎掉似的。我数了数多年来的战利品，足足200多张，还愁做不了个树叶画？

材料有了，画什么呢？我在上学的路上边走边想，刚到小区门口，那棵“年事已高”的“秃子树”便映入了我的眼帘。突然脑中一亮，“秃子树”多好呀，能体现出秋天的萧条冷落，再粘几片漂亮的枫叶，下面贴几簇圆头圆脑的“秃头小叶”做陪衬，最后题一首短诗，一幅树叶画不就完成了吗？

中午回到家，我拿起笔就画，“秃子树”慢慢地来到我的纸上，起先“它”还不怎么想来做客呢！不过“它”似乎被我有模有样地丑化了。接着，深红色的“枫小红”，红黄相间的“大枫和小枫”，以及“光头绿叶的一大家子”纷纷来参加“纸上论叶”，最后一首简单到不能再简单的儿童诗也跃然纸上，一幅绝无仅有的“树叶画”便“横空出世”了。

完成了树叶画，也是实践了一次“金秋梦”，同时，我也在实现“金秋梦”的道路上又往前走了几步……

星期六，作文班岳老师组织我们做了一个活动，名叫树叶贴画，我的心情非常的高兴。

岳老师叫我们拿出三样东西，一样是剪刀，一样是白乳胶，还有一样是树叶。树叶有的像扇子，有的像伞，还有的像剑，真是形状各异，五颜六色啊！

岳老师拿了几张白纸给我们，我们在上面画了小动物的轮廓。有的画小鸟，有的画小鱼，还有的画大象……而我画的是松鼠。等我们画好了，岳老师叫我们用合适的树叶贴在画的轮廓上。

活动开始了，首先我仔细的翻找，找到了适合小松鼠尾巴的叶子了，我非常高兴，感觉旗开得胜一般，我连忙拿出白乳胶，在叶子的反面涂上白乳胶，贴在松鼠尾巴的轮廓上，贴完了，其次我拿了一个较小的椭圆形的叶子在后面贴上白乳胶，贴到松鼠头的轮廓上，小松鼠的头就粘好了。接着我找到适合松鼠爪子、身子、鼻子、耳朵的树叶，依次贴在松鼠各个轮廓上，一幅活灵活现的松鼠树叶贴画就完成了。

最后，我在树叶贴画旁边装饰了一下，有几朵白云和一个太阳，还给它取了一个名字叫松鼠。

这次的活动真是太有趣了，没想到秋天的落叶可以拿来做这么美的事，让我深深体会到生活其实不缺少美，缺少的是发现美的眼睛！

今天，阿姨带我和姐姐到树林里采集树叶，因为我们准备做树叶贴画。

呀，树林里的树叶真多呀!真是五颜六色，形态各异：有绿绿的像扇子一样的，有黄黄的像老虎形状的，有红红的像阿姨嘴巴一样的，还有许许多多我叫不出名字也说不清形状的。

从树林回来，我和姐姐把准备好的胶水剪刀拿了出来，把采集来的树叶倒在了桌子上，开始制作贴画。我准备先做只小鸟。我用圆圆的叶子做小鸟的头，用黄黄的小果子做小鸟的眼睛，用尖尖的竹叶做小鸟的嘴巴，最后用几片柳树叶子做小鸟的尾巴。哇，一只可爱的树叶小鸟做成了!接着我还做了一幅《狐假虎威》的作品，姐姐也制作了外星人、小鸟、小鱼的贴画，做的像真的一样。

制作树叶贴画真有趣呀!

金色的秋天到了，树叶像美丽的蝴蝶在林中翩翩起舞，地面像铺了一层五颜六色的毯子。

一天中午，我和表妹来到树林里捡树叶。嘿！树林里的落叶真多呀！那黄黄的，心形的是白杨树的叶子，那红红的，像手掌的是枫叶，那半黄半绿，像心形的是梧桐叶。我们捡了些漂亮的叶子，高高兴兴地回家了。

回到家以后，我不慌不忙地把一张白纸铺展在桌子上，从抽屉里拿出剪刀、水彩笔、胶水，又从小袋里拿出玲珑剔透的树叶，准备做一张树叶贴画。我首先小心翼翼把叶子剪成各种我需要的图形，接着用黄黄的梧桐树叶做了两只栩栩如生的小白兔，再用一片绿色的不知名的叶子做了一条小河。小河上，我用枫叶做了几条美丽的金鱼。一幅《快乐的小动物》的图画就展现在我的眼前。

哇！真是太妙了，我不禁欢呼起来。爸爸妈妈听见我的叫声，连忙跑过来看了我的画。妈妈对我赞不绝口，爸爸高兴得好像要把我捧上天。

通过这次做树叶贴画，我懂得了：做事不仅要动脑，还要动手，才能把世界创造得更美。

今天，我做了一幅树叶画，画上画了我们一家人手拉着手，漫步在树林中，脸上露着欢乐的笑容。

做成这幅画我可是花费了好大的精力和时间呢！

我先用两片大大的、深红的叶子，把边缘剪得稍微圆一点，粘在纸的两边靠上一点的位置，当做树林中其中的两棵树，然后再用银杏叶剪成小草的形状，粘在纸的最下面，好了，背景完成了。

接下来就该“主角”出场了，我先拿了三片小叶子，把它剪成圆形，当作一家三口人的脸，然后又拿了两片绿色的小叶子，小心翼翼地剪成马尾的形状，当作妈妈和女儿的头发。再用三片比较大的叶子，剪成两件裙子和一件衬衫，分别粘在“主角”身上，成了他们身上的衣服。

然后再拿六片黄色的叶子剪六条腿，不过要剩下一部分，还有用。把剪腿剩下的叶子剪成六条胳膊，最后用胶水把他们都粘在一起。注意，“妈妈”的一只手要和“女儿”的一只手拉在一起，“爸爸”的一只手也要和“女儿”的一只手拉在一起。好了，现在，这幅树叶画已经完成了。

这幅树叶画是周末和爸爸、妈妈一起去公园玩耍时的一张照片，记录着那美好的时刻：

那是一个周末，我欢欢喜喜地拉上爸爸和妈妈飞奔去广场，到了广场，我们找了一个幽静的树林，一起玩耍。我们玩得不亦乐乎，有时荡秋千，有时比赛跑步，有时比赛跳远……

我们还拍了许多照片：有坐着的，有站着的，还有跳起来的；有单人的，有双人的，还有三人的。其中，我印象最深、最喜欢的是一张三人照：照片上我们一家人手拉着手，脸上洋溢出幸福的微笑……

在那片幽静的树林中，到处都是我们一家人欢乐的笑声。

所以，我就把这副树叶画，取名为——“幽静中的欢笑”。

今天我一来到幸福里，老师就问我：“你带树叶了吗？”哎呀，今天要做树叶贴画，我都准备好很多树叶了，出门的时候一着急，竟然忘了。正当我着急以为今天不能做树叶贴画时，老师笑眯眯地拿出一大袋树叶，原来老师怕我们忘记，已经准备好很多树叶了。

制作树叶贴画的材料有树叶、白纸、双面胶和剪刀。东西准备好之后我就开始做树叶贴画了。

首先，我选择了一张三个女孩跳芭蕾舞的图片，因为这张图片又好看又简单，而且我觉得她们跳舞的姿势非常优美。

她们的裙子是用银杏叶做的，我看了看老师准备的树叶里面正好有几片又大又绿的银杏叶，边上还带有一点点的波浪，看上去真像一条条芭蕾舞裙正上下翻飞呢！我赶紧把这几片银杏叶拿过来，要是被别人拿走了，我就要用别的树叶剪，太麻烦了！拿到“裙子”之后我又拿了几片柳叶当做女孩的脚，剪了三个圆形是女孩的头，最后拿了几根葱兰的叶子做女孩的手。

叶子都准备好了，接下来就要开始制作了。我拿着银杏叶左比划右比划，终于找到了一个最好的位置，找好位置之后，我果断地把银杏叶贴了上去。裙子的位置固定好了，其他的位置都很好找，很快，我的树叶贴画就做好了。

我抬头看看大家，他们都还在贴呢，有的已经快好了，有的还只贴了一半。我再看看我的树叶贴画，我觉得她们好像正在转圈呢，一个个都是舞林高手，跳得好看极了！

清晨，我推开窗户，望着窗外那五彩缤纷的菊花，真不忍心让这美丽的秋天就这样离我而去，我得像个办法留住它。忽然脑海里浮现出一个想法，我可以做一幅树叶贴画呀，来留住秋天的美丽。

说干就干，我先搜集了许多树叶：有黄黄的银杏叶，有红红的枫叶，有绿绿的竹叶，还找了些粉红的玫瑰花瓣。然后找来一张八开美术纸，剪刀，双面胶等工具，材料就准备好了。

一切准备就绪，我开始动手做我的树叶贴画了。我拿着树叶在纸上左摆右摆，真不知道做什么才好。看看我的同学忙得不亦乐乎，忽然我灵机一动，有了！就做一幅蝴蝶在花丛中翩翩起舞吧。

我先拿出一片绿绿的竹叶，用剪刀剪成蝴蝶的身子，再用双面胶把它贴在纸的中间靠上面点的位置，然后用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美丽的翅膀，再用银杏叶剪了两条细丝做蝴蝶的触角，一只展翅欲飞的蝴蝶就完成了。接下来该做鲜花了，我把红红的枫树叶剪成了大小不一的花朵，粘上双面胶，贴在了纸上。我一看，全是红色的花儿，太单调了一点。我又用黄黄的银杏叶剪了几朵，把它分散贴在红色的花朵中间，这样就有点秋天的五彩缤纷的样子了！不，我仔细看看，还是觉得差点什么，对了，还没做小草。我把竹叶剪成长短粗细各不相同的样子，在纸的下方贴了满满的一排。好了，我的树叶贴画终于大功告成了！只见绿油油的草地上，盛开着朵朵花儿，一只蝴蝶在花上采蜜，真漂亮。

望着这五彩斑斓的树叶贴画，我高兴极了，这样，我就能把美丽的秋天留住了！

星期六的早上，老师带我们来南茶公园做树叶贴画。南茶公园可真大呀，这里有五颜六色的花朵，还有形状各异的树叶。

老师带领我们来到一个荫凉的地方，大家坐好后就开始树叶贴画了。我想了想，决定贴一个冰雪公主。我用剪刀把树叶剪成公主的裙子，小心翼翼地贴在卡纸上，然后再涂颜色。快要涂完的时候，我不小心把颜色涂到了纸的空白处，我着急了，这下该怎么办呢？旁边的同学看到我着急的样子，微笑着说：“没关系的，你把树叶剪成一个爱心，把它贴在这里就行了，而且还很漂亮呢。”我感激得连连点头。我拿起剪刀剪出一个爱心，在我准备贴时，旁边的同学提醒我：“你先把叶子涂上颜色，再贴在纸上，这样就不会涂到纸上了。”“谢谢你提醒我，今天你真是帮了我很多忙呢。”我感动地说。不一会儿，我的冰雪公主就完成了，老师还帮我拍了照。

今天来到南茶公园，我很开心，也体会了友谊的温暖，希望以后还能参加这样的活动。

今天，池塘里要比平时热闹。为什么呢？因为池塘上来了一个大得超出想象的“不速之客”。它比鲨鱼都大，比见过的最大的鱼都大！

“不好了，不好了，池塘上来了一个不速之客！”一条小鱼急匆匆地游来给大家通风报信。

一条小鱼问道：“不速之客？那会是什么呢？”

“是一个大盘子！”有一条头上戴着蝴蝶结的小鱼赶紧抢先说道。

另一条小鱼急急忙忙游过来说：“不对不对，那是一个大月亮。”

还有一条小鱼大老远就喊道：“你俩——说的——都——不——对！那是——一块——大木板！”

“NO！NO！乱听她乱说，应该是一朵乌云！你们不见它走到哪里，哪里就变黑了吗？”

“不对，那就是一个大月亮！”

“不对，都不对，或许，那——是——一个外星人吧？”一条小鱼慢条斯理地说道。

“都错，最好的答案属于我，那就是一块大木板！小笨蛋们……”

“那就是一个不速之客，哈哈，还是我聪明……”

小鱼们你一言我一语地争论着，越来越多的鱼儿也都加入了辩论的行列。

就在此时，水上的那个被鱼儿称作“不速之客”的东西又动了。

一股柔风吹来，吹落了好多桃花瓣，花瓣缓缓地落下来，有的浮在水面，有的渐渐沉入水底……一条小舟在歌声中慢慢地驶过来……

鱼儿们有胆大的都跃出水面来，一探究竟，水面下面的辩论还在热热闹闹地进行着，就连平时不大爱说话的小海星也摇着自己长长的触角加入了进来。

有两条小鱼还吹着泡泡说要打赌，可是答案越来越多，却没有一个答案是肯定的。

这时，只闻小舟上的那位风流倜傥的男子对着岸上的人吟诵道：

“李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。”

……

是啊，眼前的这番情景，正是我用秋天的树叶拼成的一副“树叶画”，名字就叫“小鱼们的辩论会”。

那天，我和妈妈妈妈一起去找树叶，我们在你一个大院子里找到了一些红色和绿色的树叶，然后小心翼翼地带回家。

该做什么内容呢？

妈妈说：“作文跟语文课有关，语文有古诗，那你就写上古诗，按古诗的意境来做吧！”

我找来了胶棒和彩笔，先拿黑色的笔在纸的左上角写下了李白的《赠汪伦》，然后又拿树叶拼了几条小鱼和一只海星，它们都好像在睁着滴溜溜的眼睛对李白的小舟表示很好奇。

怎么样，你知道，到最后，小鱼们们能辩出结果吗？

哈哈，难说！