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有趣的校园淘宝活动作文汇编20篇

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励志远足活动作文1000字

全文共 1331 字

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《远芳侵古道——记碁山中心初中第三届励志远足活动

“春风依旧,著意随堤柳。搓得鹅儿黄欲就,天气清明时候。”渐入四月,天气更加清和明丽,这时来自西伯利亚干涩的北风已经完全被印度洋上那湿润的和煦的夏季风所取代,草长莺飞,百花吐艳,在这个阳光明媚值得纪念的日子里,碁山镇中心初级中学举行了第三届全体师生励志远足活动。

远足是同学们最喜欢的活动,因为他们渴望亲近春天,亲近自然,亲近故乡的人文景观,渴望磨砺意志,强健体魄,放飞心绪。

同学们誓师大会的队伍是壮观的,打着校旗、班旗的旗手们一同将旗展开,趁着“吹面不寒”的南风,鲜红的旗帜便飘扬在空中,是人不禁想起:风展红旗如画。同学们排起整齐的队伍,意气风发,等待发号,大有“挥斥方遒”之态。

此次远足的往返路程约为三十里路,不算太远,但坚持走下来也不是一件轻而易举的事情。路途虽没有“大渡桥横铁索寒”的艰难,但我们也要学习“红军不怕远征难”的精神;虽然没有“山高路远坑深”的地势,但我们也要有“大军纵横驰奔”的气势!同学们一定能取得远足的胜利,是的,一定能的!

“街南绿树春饶絮。雪满游春路。树头花艳杂娇云,树底人家朱户。”同学们一路上心情愉悦,陶醉在家乡春季盎然的美景和纯朴的民风之中,同学们见识到了家乡绿色环保建设的发展,这一路上有时会见到清澈的茅河,有时如同穿越花海和森林,空气清新,温度宜人,阳光正好,不愧为“绿水青山就是金山银山!”值得一提的是,几乎每一位同学的手中都提着一个垃圾袋,他们将自己的垃圾装进袋里,这一点恰显示出了碁山一中学子的优秀文明之风!

终于到达目的地庞庄村了,“一山一树一条根,一书一字一巢人。”莒县尤以“一树”——定林寺内的古银杏而闻名,而今日,同学们见到了莒县的第二课树,这棵银杏也有一千多年的历史了,当地的人们都会到大银杏树下祈福,同学们也在树下合影。这次,我们真的是领略到了自然的雄奇,领略到了碁山文化的古老,领略到了如“野火烧不尽,春风吹又生”一般的顽强的生命力。

稍作休整后,师生们开启了返校的路程。说实话,这时同学们腿脚已经开始酸痛起来,细心观察就会发现令人感动的一个细节,体力不支的同学以及一些女同学的包早已扛在了体力尚存的男同学的身上来了,仅有的水大家也是互相推让着喝,这不正彰显了碁山中心初中学子互帮互助,团结友爱的品格吗?

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强!”这时崔庆祥校长用他浑厚的嗓音唱起了这首《团结就是力量》,我们顿感浑身斗志。在九年级刘京升主任的倡导下,各个班级都举行了相应的活动,有的是喊班级口号,有的是背古诗,还有些班是唱歌,这让我们忘却了疲劳,又一次感受到了旅途的快乐,是的,碁山一中的学生是不怕困难的!

临近黄昏,夕阳映射着那带有“碁山镇中心初级中学”的鲜红的大旗,与铁线塔的背景构成了一幅完美的画卷。前面就是目的地了,马上就要取得胜利了!同学们欢呼起来。大旗直指岭下,那就是学校,同学们再次加快步伐。落日照大旗,马鸣风萧萧。终于,他们到家了,碁山中心初中第三届励志远足活动圆满结束了。

“好累但是好开心!”

“满载而归,收获颇丰”

“呼……吁……”

同学们各抒己见。

远足真的是让我们感受到了暖,爱,希望,燕的呢喃,感受到了人间的四月天!

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篇1:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 661 字

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这天清晨,我像平时上学一样,6点40分就匆匆起床,去观看重庆市的升旗仪式。路上寒风刺骨,行人稀少,许多人还享受在节日懒觉的被窝里。

来到人民广场,这里是另一番景象。前来观看升国旗仪式的人们,络绎不绝,早早从四面八方汇聚到这里。有老人。青年。还有小孩。自“重庆人民大礼堂”牌楼,到升旗台宽大的阶梯前面,拉起了警戒线。留出了一条宽阔的通道。通道的两边,分别是排成四列纵队的少先队员。他们穿着整齐的校服,系着鲜艳的红领巾。升旗仪式前,他们唱起了《少年先锋队队歌》《我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等歌曲。学生队伍的外围,是上千围观的男女老少。晨练的大爷大妈们,也停止了晨练,等待着那庄严的时刻。

7点50分,首先是军乐队,踏着整齐豪迈的步伐,来到升旗台后的台阶上。随着指挥把指挥旗一举,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”这优美雄壮,耳熟能详的《歌唱祖国》的旋律响了起来。武警部队国旗班战士,扛着枪,踏着正步,铿锵有力,威武雄壮地,护送国旗来到旗杆下。战士们行军礼,少先队员们行队礼,围观群众行注目礼。短暂的寂静后,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻云霄,我顿时热血沸腾,自豪感油然而生。情不自禁地跟着大家唱起了“义勇军进行曲”。鲜艳的五星红旗,顺着旗杆冉冉升起。人们的目光随着国旗由平视,逐步变为仰望。国歌结束,国旗刚好升到顶端。时钟正好8点正。

升旗仪式结束了,国旗在微风中高高飘扬,在蓝天白云的衬托下,格外鲜艳夺目。人们仰望着国旗,久久不愿离去。少先队员们围着升旗台合影留念。我也用照相机,拍下了这难忘的时刻。新的一年开始了。

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篇2:难忘的亲子活动作文600字

全文共 667 字

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上次亲子活动,我是既兴奋又很期待的。谁知这一次的亲子活动却给我的童年抹上了一层阴影。

先是妈妈告诉我,爸爸和他都要上班,所以不能陪我去,只能让外公去。我虽然有些失望,但心想至少可以参加活动,也没说什么。活动这天一早,我来到学校,虽然爸爸妈妈来不了,但我仍是很兴奋。在等老师来的过程中,外公一直玩手机,我只能一个人玩我带来的弹弹球。我就找来魏一言一起玩,有人来陪我玩,我很高兴,我们玩了一会儿老师就来带我们上车。在车上,有个同学惊喜得很:"快看智轨!"同学们都好奇地往前凑,虽然我没看到过智轨列车,但我不觉得新奇,只觉得很无聊,因为我看外公一点情趣也没有。

活动开始,分组的时候我就更难过了。因为外公完全没参与进来,他在阴凉的地方看手机,我一个人闷闷不乐地坐在草地上。一摸口袋心完全凉了,连弹弹球也没了,到踩气球的环节外公才跑过来说:"走,我们一起去!""好的!"我简直有些喜出望外!结果上场比赛刚完,"啪"一声,外公的气球被草刺破了!那声音像在我心脏旁炸了颗炸弹,哦,外公满不在乎的说,""那我就不去了。"我心一沉,也不想去比了。下午进行建房子的比赛,我的心情更是从伤心变生气,第1个环节还算好,至少有个成绩,但第2个环节才叫人……唉!都说不出那是什么心情,先是胶水干不了,后来又是胶水不够,还有20分钟。"10分钟……5分钟……"老师越念,我就越抓狂,可越着急就越做不好,直到老师叫拍全体照时我都没做好。没办法,我只好空着手上去,而在照片里,我不得不跟大家一样装着笑的样子,可这脸上笑,心里哭的滋味谁知道呢!

今天我没得到快乐,只有难过。

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篇3:校园里有着这么一个有趣的地方

全文共 706 字

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丁皓晗

时间飞快,日月如梭,转眼间,我已从一名小学生变成了一名中学生,进入了我向往已久的中学校园,我对新校园的每一个角落都充满了好奇。我发现了这么一个有趣地方————操场旁的一个小花园。

小花园面积不大,大概只有十到二十个平方的样子,俗话说得好“麻雀虽小,五脏俱全”,这句话正适合用来形容这个小花园。花园里面有一条用鹅卵石铺成的小路,路的两旁铺设着人工草皮,草皮上还摆有两张石桌和六张石凳供同学们休息。花园里还种着各种各样的我认识的和不认识的花儿和树木,小虫子们也在这里安了家,这里让我感受到了一种前所未有的幽静与静谧。

不同的天气,小花园有不同的景色。

烈日炎炎,太阳高高地挂在天上,散发出炙热的光芒煎烤着大地。这时的花园被茂密的树荫遮挡着,而阳光透过树叶的空隙星星点点地洒在地上,就像星星点缀的天空一样,让同学们心中的烦躁挥之而去。树上的知了不知疲倦地哼着小曲,那些怕光的小虫子也都出来在树荫下玩耍着,这时的花园好不热闹!

阴雨绵绵,雷公公和雨婆婆都毫无情面地打着雷,下着雨,仿佛是在教训一个犯了错的孩子。这时花园里的树叶被雨水打得“啪啪”地响着。小虫子们也不再贪玩,都乖乖地回家躲雨去了。整个花园里只有雨点打在地面和树叶上的声音,里面一个人也没有,只有那些树依旧伫立在那儿,在雨中静默着。

天晴了,没有了之前的烦闷与燥热,天空湛蓝湛蓝的,云也是雪白雪白的,或许那场雨就是夏天和秋天之间一个转变的过程吧。秋天的风是凉爽的,吹得花园里树的叶子在那儿随风摆动着,这时的花园又开始热闹起来了。同学们在这里嬉戏着,玩得满头大汗,秋风伴着树叶的“沙沙”声把他们的汗悄悄地给带走了。

这个美丽而有趣的花园将陪着我度过初中三年的时光!

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篇4:有趣的六一活动作文

全文共 566 字

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六一节下午,大家听老师说出“搞活动”和“发儿童节礼物”这两个词,个个像出笼的小鸟,欢呼跃雀,脸上有一种说不出的喜悦。

当礼物被一些同学抬上来时,大家在座位下议论纷纷,那笑盈盈的脸,活像一个个五岁的小孩子。“开始发礼物了。”不知谁叫了一声,把沉思中的我给“拉”了出来,我抬头一看,老师叫了我们组上去领礼物,大家按顺序拿礼物。由于礼物多了一些,大家有的用袋子装,有的用手捧,有的干脆用帽子装礼物了。我拿着帽子走了一分钟,帽子被塞得鼓鼓的足像一个打胜仗的将军,敖气十足,再看看里面的小糖果,它们个个都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃为快”,拿起一块西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味极了,吃了这块巧克力后,感觉回味无穷,“真好吃啊”我不禁想道。

发完糖果和饼干后,我们便玩起了游戏,要把黑板上的人脸添上小嘴,游戏开始时要先转三圈的,如果画对了就装一小包糖和一颗糖果,画不对就被“淘汰”,轮到下一名同学,每次上两个人,因为有张“脸”,儿,终于轮到我了,我转了三圈,闭眼拿着粉笔画了一张嘴,睁眼一看,嘴画歪了,“哈哈……。”同学们不时传来几声笑声。有一位同学来了,他照例转了三圈,闭着眼睛画了一张嘴,顿时引来大家的一阵暴笑,他睁眼一看,嘴画在了这张脸的旁边。他哭笑不得,只好溜回了座位。

这次活动真有趣!我喜欢玩“六一”节的活动。

[有趣的六一活动作

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篇5:有趣的活动作文800字

全文共 947 字

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我们在白羽公园进行了一个惊险而有趣活动——过河,一听到“过河”大家都很疑惑吧!白羽公园有河吗?不是有一个人工湖吗?哪来的河呀?刚听到这个活动的名字,我也是非常疑惑不解,但是你一会儿就知道了。

老师带着我们在公园里转来转去,左瞅瞅、右瞧瞧,东看看、西望望。我们都以为李老师是让我们看一看,回去写一篇关于“景”的作文,可是我们都错了。只见老师走到一棵很“特别”的大树下不走了。这棵树特别就特别在,它有一个又大又粗的树枝横着伸出来很远很远。老师从携带的袋子里取出了一根绳子,紫色的用蚕丝做的又粗又长又结实的绳子。挽了一个大大的疙瘩,向上使劲一扔,但是没有扔顺利,疙瘩在枝上绕了几下,卡在了树上,拽不下来了。老师急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时老师看见地上有个“丫”字型的、长长的树枝,老师连忙用树枝把绳子戳了下来。用“丫”字型的树枝把绳子举了上去,终于绳子挂上去了,老师把绳子两端拉齐后挽了三个结,救生绳做好了。老师又在绳子下面放了两个树枝,两个树枝之间相距三四米远,我们的游戏就是拉着绳子从树枝这边荡到那边去。

李松翰是“过河”第一人。他先是使劲一跳就悬在了绳子上,可是荡到一半他就松手了,就这样,他壮烈地“牺牲”了。

第二个过河的人就是本大帅哥张芙宁。俗话说失败是成功之母,我一定会成功的。我双手紧紧地抓着老师打的第二个结,呈半蹲状态,眼睛盯着“河对岸”。我突然发力,腿使劲向后一蹬,身子悬在了绳子上,轻松地荡过了河。我成功了,好轻松啊,早知道就不那么紧张了。

李松翰第二次过河时,还是没把握好技巧。由于没有及时松手,身子撞到了树上,扶着腰“哎哟、哎哟”叫,像一个斗败的大公鸡。可想而知,他又一次失败了。

这次活动也太吸引人了,引来了许多公园里的人,有老人,有妇女,有叔叔,有奶奶,更重要的是有好多的小孩子在旁边羡慕得不得了,两眼放光,都想上来试试。可是我们玩还不够呢,都不给他们这个机会。

突然听到一声:“啊,俺老孙来呀!”原来是王见瑞冲过来了。他姿势“优美”地过去了,但是没有松手,又动作“难看”地回来了,咚的一声撞在了那棵树上,疼得他哇哇大叫。有同学笑嘻嘻地说:“齐天大圣也过不了河了,哈哈!”又是一阵爆笑。此时他是面红耳赤,比齐天大圣的红脸还要齐天大圣

看来,只要掌握了技巧,“过河”也是很容易的。

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篇6:一次有趣的纸牌搭活动作文

全文共 504 字

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今天,我们班组织了一次别开生面的活动——纸牌搭高。

下午第二节课便开始了比赛,我们争先恐后地拿出息的纸牌,生怕别人早拿扑克牌先搭起这“金字塔”,我也不甘落后抽出两张扑克牌,将它们面对面摆放好。可是不行,那样一下子就倒了。没办法,我只好将下面的部位叉开一些,咦还真灵了,刚刚弱不禁风的“金字塔”现在变得如此“坚固”。接着,我又抽出了两张按原来的方法搭了起来,在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。可是抽出了两张按原来的方法搭了起来,在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。可是好景不长,不知道是风在作祟还是别人在诅咒,“金字塔”哗一下全倒了,我丝毫没有心理准备,伤心极了……

顿时,脑海里一下子闪过“失败乃成功之母,世上无难事,只怕有心人”,凭着坚固的毅力,我很快吸取了教训,振奋精神,在新的起点上小心翼翼地将纸牌一张一张叠了起来。一层,二层,三层,四层看着纸牌摇摇欲坠的样子,我的内心无比紧张,赶忙请老师将这惊心动魄的一幕拍下来。刹那间,第一层纸牌全塌了,上面的也受到了干扰紧跟着整座“大楼”全塌了下来。还好老师将我这座唯一的“金字塔”用照片让它活了下来。

[一次有趣的纸牌搭活动作

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篇7:万里长城华夏魂征文活动作文

全文共 355 字

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昨天晚上,我闲着没事干,隔壁阿姨就带我、妈妈、弟弟一起去爬长城,到了长城脚下我们照了几张照片就开始爬长城了。我一格一格的爬呀爬,爬呀爬……终于爬到了顶端,我和弟弟在那里跑来跑去。

过了一会儿,阿姨和妈妈说要下去了,我走到楼梯旁看了看好高啊,我不敢下去,妈妈和阿姨鼓励我说∶“下去吧!不要因为一件小事就退缩,听了妈妈和阿姨的话,我渐渐地有了信心,有了勇气,于是我拉着妈妈的手慢慢的走了下去,渐渐地我感到不那么害怕,终于,我爬了下来,我对妈妈说下次爸爸来了我还要来这里,妈妈问为什么呀?

我说爬长城既能看风景又能锻炼身体,妈妈笑了笑说那你下次不怕了吗?我也笑了笑说不怕了,在回来的路上,我们路过台州学院附中的操场,于是妈妈和阿姨就带着我和弟弟到场上跑了几圈,哇,这个操长好大啊,快把我给跑累死了,今天晚上玩的真开心啊!

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篇8:难忘的活动作文600字

全文共 579 字

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今天,我们小记者团坐着大巴车一起去了镇平的军人培训营。在车上,我们放声高歌,不一会儿到达了目的地。

下车后,我们快速集合。我有幸做了大海教官部下,大海教官先向我们介绍活动内容。他把我们分为三个小组,每个中队都有自己的口号和呼号。我们的呼号是:“左手清华,右手北大,清华北大,尽在脚下。”我们的口号是:“三中队必胜,必胜。”发军服发枪共度红海。他把我们分为三个小组,每个中队都有自己的口号和呼号我们的呼号是左手清华。右手北大清华北大。尽在脚下,我们的口号是,三中队必胜,必胜。

穿上军服的小记者们把口号和呼号喊的响声震天,队员个个精神振奋。活动正式开始,教官把我们带到拿枪的地方,我们按年龄大小进入CS场地后,教练宣布活动规则,分“攻”“守”两方,在两军交战区中攻方可以爬到小山坡上进行阻击。而守方则以堡垒为掩护,进行实战演练,在激烈的战斗中,身为攻防的我,来了个声东击西,使“敌”方全军覆没。真正有趣的是“红海行动”,我们乘坐者两条毛毛虫似的小船,队员们提着船,船的中间和两头都要坐人,那队先跑到终点,哪队就获胜。刚开始我们只想着胜利,自己跑自己的,很快就落后了,这时,我们想起了教官说:“这一关是需要团队合作。”我们商量后一起喊着口号,“一二一,一二一”,最终赢得了比赛,成了转败为胜。

这次活动大家虽然很累。但我们懂得了做事要用智慧,团结一心,勇敢去面对困难。

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篇9:有趣的课间活动作文400字

全文共 436 字

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“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上,操场顿时热闹起来。同学们三个一群五个一伙,有的在踢足球,有的在丢手绢,有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。

所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”,其他人当人。“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那个人就换成“僵尸”。游戏开始了,首先是铃淇当“僵尸”,只见她双手伸向前,双脚一跳一跳地开始抓人了,我和宇玲赶紧跑开,生怕被抓到。“僵尸”在后面紧追不舍,快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸,这时“僵尸”就不能动弹了,只有把它头上的纸拿下来,“僵尸”才可以再跳。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候,“僵尸”马上跳起来把我抓住,这回换我当“僵尸”了……

我们玩得可开心了,一阵阵欢笑声飘上了天空,小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。过了一会儿,微风姐姐也来了,像是在给快乐的我们擦擦汗水。不知不觉中,上课时间又到了,我们依依不舍地离开操场,走进教室,专心听老师讲课。

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篇10:班会活动作文

全文共 389 字

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我们班要举行一次别开生面的以动手为主题的煮食活动———有包饺子的、有做水果沙拉的、有做寿司的。

全班同学共分八个小组,在老师的一声令下,教室顿时变成了一个大的厨房,而同学们也成了“小厨师”。其中我参加的小组以包饺子和做水果沙拉为主,而我们组的范霞最拿手的就是包饺子。只见她不慌不忙地拿起饺子皮,放了点肉,对折,从头到尾摁一遍,一个像模像样的饺子就已经安静地躺在盘子里了,就像一个熟睡的胖娃娃。不一会,盘子里就多了三个饺子,其中也有金鸿泰的“将军肚”饺子。“哇,有15个饺子,太棒了!”这时站在一旁的组长陈嘉仪提了个意见,他们俩包饺子,我们四个做水果沙拉吧,于是我们拿出准备好的水果,开始分工合作。时间过得很快,最高潮的部分终于到了,那就是可以开吃了!我吃了一个饺子,竖起大拇指,说:“嗯,真好吃!真好吃!”我吃了一个又一个,而此时的教室就像炸开了锅,有笑声,有品尝声,也有嘻闹声。

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篇11:一次难忘的夏令营活动作文600字

全文共 685 字

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放暑假了,我期待已久的管乐团夏令营终于到啦!开营第一天,早晨七点不到,我便让妈妈送我到了校门口的接驳中巴车上,和满车的管乐团队员们一起开开心心地去夫子庙小学。

到了夫子庙小学,只见小学的后门人山人海,大家把走廊挤得水泄不通,老师们过来先让我们按乐器分类进入教室,然后让我们一一考试分班。我分的班是橙班,由台湾的崔明志老师带领,我回头看看,哈,翁梓涵等好几个熟悉的伙伴都在同一个班,感觉真开心。

过了几天,终于轮到上大师课了,所有学小号的小朋友都在同一个教室里。老师要求每个人吹一首曲子,别人都不敢举手,生怕吹不好,我虽然很紧张,但还是高高地举起了手,准备好好表现一下。我选的是《丰收之歌》,站起来的时候,我的脑袋一片空白,但当我开始吹起小号时,我立马一点儿也不紧张了。表演完后,老师不仅表扬了我,还给我发了两个奖章,我激动极了。这一天,我一共获得了六个奖章,创下历史记录!

最后一天,是我们去南京艺术学院上台表演的日子。观众席上,坐满了人。这么多的观众看着我,我感觉我的压力真大呀。轮到我们乐团上台了,随着音乐响起,我也拿起小号和伙伴们一起表演起来,好听的乐曲传到了每个人的耳边,大家情不自禁地为我们打拍子,吹完后观众席上响起了一阵又一阵热烈的掌声。走下舞台,有一位老师跟我说获奖了,我和其他小朋友们一起回到了舞台上领奖。领完奖,我开开心心地对妈妈说:“妈妈,我获奖了!看!这是我的奖品!”妈妈见了,满眼都是惊喜:“儿子好棒!”我得意地笑了。

这个管乐团夏令营过得真快乐呀!在管乐团里,我认识了很多好伙伴。和大家一起演奏的日子,全是满满开心的回忆。我忍不住期待起明年的夏令营了。

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篇12:记一次春游活动作文800字

全文共 956 字

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时间的长河里,有许多事都让人很难忘记!它就像海边的贝壳,闪闪发亮,而最让我开心的还是汇华作文组织的春游特训活动

那天是个阳光明媚的日子,我的心情特别激动,老师讲了关于春天的优美句子,让人联想到春天的美景!今天终于可以野外观春了,并且还可以种植,攀岩,打真人CS了。

我们排着整齐的队伍。在老师的带领下坐上了大巴车,我们唱着动听的歌曲,同学们的心情格外开心。他们有的在讲笑话,有的猜谜语,还有的伸出手做拥抱春天的动作,同学们相互激动着,感染着。

车子在快速的行驶!两旁整齐的树木向后移动。他们都吐出了翠绿的叶子,桃花儿,梨花儿,杏花儿都开了,香气扑鼻,景色怡人。

到了营地,我们换上了军装,在教官的带领下,我们分组开始了我们的军事训练,说真的,长这么大,这是我第一次军训呢。在那一刻,我似乎成了一名真正的小战士。我有勇气,有力量,浑身的细胞都散发出坚强勇敢,不怕困难的信号儿。

上午,我们小战士种植蔬菜,我们每个队都害怕落后,争先恐后,团结协作,先拿起小铲子,挖坑、浇水,再把蔬菜放在坑里,最后填平土,同学们干的热火朝天,汗流满面,浇水声,铲子的碰撞声,同学们的脚步声,打破了春天田野的寂静,不一会儿。一排排整齐的小菜园种植了绿油油的黄瓜,茄子,辣椒,西红柿。当我们把自己的名字写在木板上,插在土地上的时候,我们脸上的笑容是那么的灿烂,那么的坚定和自豪。

吃过午饭后我们开始了攀岩和滑索道,我是个女孩子,对此活动心里有些害怕,但我今天也是一名特训营的战士,我在心里鼓励自己,我要勇敢要坚强,所以我勇敢的爬上去,此刻的心情:害怕!激动!开心!自豪,我战胜了自己。

最开心的还是盼望已久的真人CS战役,我被分到飞鹰队,另一个队是突击队,激动人心的战争开始了,我们背着冲锋枪,拿着烟雾弹开始了激烈的战争演习,顿时小树林里热闹起来了

我潜伏在树林的树干后面,守卫着自己的疆土,等突击队自投落网,过了片刻,突击队突然开始进攻了,我们听到枪声,向对方一边放枪,一边喊撤退,突击队闻声寻来,各个很勇敢,把我们包围在一个低洼处,当突击队高兴的时候,我们队员用烟雾弹做掩护,绕到了他们身后,夺走了他们的战旗,一场战役,我们队胜利了,我们的小队友别提有多高兴了,现在回忆起来还激动万分。

这次特训营活动给我留下深刻的印象,每当想起来我就开心的不得了。

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篇13:娱乐活动作文500字

全文共 507 字

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星期一上午的第一节课,老师神秘地说:“我们今天要举行一个活动——比力气。”

老师选出了两位选手,一位是瘦的像猴的小明,一位是胖的如熊的小海。这时有的同学在一边窃窃私语了,有的说:“这还用比吗,肯定是小海赢的。所以大部分同学都站在小海一边,也有小部分同学支持小明,说:“不能以貌取人,我相信小明也很棒的!”

比赛开始了,两位选手紧紧握住对方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一会儿眼看着小明要输了,支持他的同学失望了,而鼓励小海的同学不停地欢呼着。这时奇迹出现了,小明大吼一声用力把小海的大手给翻倒在桌子上。支持小明的同学们开始大声欢呼起来!唱啦!跳啦!像刚飞出笼子的小鸟一样兴奋的不得了!而支持小海的同学立刻责备他说:“小海,你连这么瘦的人都赢不了太让我们失望了,下一轮你可一定要帮我们争会面子哦!

第二轮比赛开始了,不一会儿看着小海有要输了,支持他的同学都瞪大了不相信的眼睛注视着他,只见他脸涨的通红,好像使出了吃奶的力气大吼一声用力的压住了小明的手。“啊!这回小海赢啦!小海赢啦!支持他的同学像几年干旱突然下了场雨似的开心地欢呼着!“

童年像一朵七色花,像一个万事筒,装载着各种各样有趣的事!这就是我快乐的童年!”

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篇14:记一次实践基地活动作文300字

全文共 308 字

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今天,我和全体五年级的同学们来到一所学校,也叫实践活动基地,每一个班级的活动完全不同。

我们班级的第一节课是:网艺手工花。

老师先讲述了花的各个部分,一朵花由4个主要部分组成,分别是花蕊、花瓣、花茎、和叶子组成然后,老师讲述了如何做出手工花,最后,老师让小组长发材料、做花。

第二节课是串珠课。老师先发了一个中国结合和一根塑料绳并开始说制作步骤:先左一颗,右一颗,两边同时串同一颗,顺序是蓝、绿、粉、橙、紫、黄,当串第二颗的时候:前面三颗一样,之后,再左串一颗,又串一颗,接着串一开始只有一颗的,做完后一个工艺品就完成了。

第三节课是:陶泥课,我做了一个碗和皮卡丘,第三节过后玩了一个小时多,就坐上了车回到了我们自己的学校。

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篇15:关于多彩的活动作文600字

全文共 879 字

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六一儿童节到来之际,我们学校组织了第一届诚信贸易节。贸易节就是把自己不需要的新东西、旧物品卖给有需要的人,再拿卖出的钱来奉献爱心。

为了这次活动能卖出更多的东西,最大的奉献出我们的爱心。我们班主任华老师统筹安排,精心策划,组成不同小组。我所在的组共四名成员,为能把活动搞得丰富精彩,我们整整准备了两个星期,每天放学都留下来一起画海报,一起制作广告宣传牌,再把这些东西贴在学校各个显眼的地方。

盼星星盼月亮,终于让我们盼到了周五下午的贸易节活动。还没等到苏校长宣布开始,许多同学就迫不及待来到自己的摊位上吆喝起来。我们店名叫着“森林园”,因为我们主打小盆景、小植物,再加一些文具和发饰等,所以取名叫“森林园”真是非常恰当的了。

一开始,我们把摊位摆在五(2)班门口,可是这里人太少了,东西很难卖出去。通过观察,一楼的人非常多,说不定会卖得更好一点,于是我们果断决定,转移战场,便把所有东西全部搬到一楼。

当我们刚把新摊位摆好,就走来了一位阿姨,我和旁边的同学连忙向她介绍起来我们的植物:“这个是驱蚊草,这个是含羞草,还有这个是……”阿姨一听有驱蚊草便问我们,它真的能防蚊子吗?要怎么养啊?我们便把之前做足的功课,一一介绍起来,真像是个小生意人。阿姨佩服的向我们点点头,选好了一盆后,问我们能不能再便宜一点?我们一激动心想:第一笔生意就要成交了,连忙对阿姨说:“你拿两盆好了,共20元钱吧!”阿姨也爽快的同意了,我们的.心情也随着顾客而变,从担心到激动。

万事开头难,自从做成第一单交易后,我们的心情也从紧张到放松,从被动应答到主动吆喝,生意非常兴隆。我发现盆景和小植物非常畅销,一下子就卖光了,还有很多顾客想要向我们订货呢!

除了盆景外,另外的东西也卖出了不少,总得来说我们收获很大。然后我们把所卖收获,除了成本外,全部捐了出去,尽自己微薄之力,帮助那些需要帮助的小朋友,愿祝他们和我们一起共度这美好快乐的儿童节!

在这场丰富精彩的活动中,让我们知道任何事要敢于去尝试,还要敢于去担当。也让我们知道,货物不但要物美价廉,还要有创新吸引人,更重要的是我们做任何事情一定要诚信。

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篇16:研学活动作文

全文共 1998 字

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“今天我们去哪里呀?”“当然是和丰纱厂喽。”“还有庆安会馆呢!”“我们今天玩什么呀?”“听说,在和丰纱厂有大型游戏呢!”“真棒!……”

“呜呜”随着大巴车的祝福,我们下了车,到了庆安会馆。那大门真威武啊!金黑相间,一旁又点缀上殷殷鲜红与淡淡嫩绿,一下子就令人精神抖擞。我们先去了安澜会馆,那里有一尊散发着光芒的金黄的人像。她端坐着,双手自然放在了胸前,她就是海神玛祖。她无私奉献,把自己懂得的船知识都传授给别人,她也舍己救人,因为玛祖熟悉水性,于是她就下水救人,她的高尚品质令大家赞叹。所以也有了玛祖信仰,因为以前船很会进水下沉,所以许多人在出海之前都会让玛祖保佑。

说到水,就会想到船,想到船,就不得不说说船只成立馆。里面各种年代的船应有尽有,船可以分为好几种,期中,乌船是宁波发明的。因为以前没有飞机,所以人们非常崇拜鸟。又因为这种船上有眼睛,这眼睛有排水功能。船如果要真正地下水。第一,要定眼,也就是把眼睛打造出来。第二,要用类似封条的东西把眼睛封上,又称封眼。第三,下水时,就把封在上面的东西撕下,这才是真正地下水了。在我们的努力下,我们的船一直在全世界上遥遥领先,有不断的进步。进步最大的要属船的三次革命了。一开始,我们的船不怎么实用,经过第一次革命,变成了v形船。这种船头是v形的,开起来又快又稳,不怕被海浪掀翻,但是v形船还是不实用。经过第二次改革,船在v形船的基础上,把船舱里的一室一室都隔开了,这叫水密隔舱。这样一来,就算进水了,也只有一室会有水不会沉,水手们只要把洞补上,把水运出去船仍旧安然无恙。后来,又经过一次创新,船成了尼龙的,这样增加了船的强度。人们出海最怕什么?怕大风大浪,怕电闪雷鸣,怕凶恶海盗……,这里主要分两类,一类天灾,一类人为。天灾是无法避免的,那认为呢?就是海盗了,海盗门凶险残暴,不好对付,许多人与船都毁灭在这一关。于是,人们用了一万两千多两银子,从英国买来了一艘轮船,上面有两个大炮,也是中国第一艘轮船,他使六十八艘海盗船与两千余名海盗下沉了。最后,日本侵略中国时,这艘船在镇海防线的一个海港被日军炸沉了。我们一边看着船的模型一边听着导游讲解,就像回到了过去的时代。从一张巨大、粗糙、不平稳、厚实的树皮到一艘拥有许多帆,一个平稳光滑的底盘,船头是v型,有船眼的大帆船再到有个方向盘,有一个船舱,有大炮,有救生圈,非常帅、巨大的浑身白色的轮船,真有许多意想不到的收获与目光上的满足。

接着,议事厅就映入我们的眼帘,你第一眼见到的一定是一福山水画,那里有山有水,一会儿细构,一会儿白描,一会儿泻墨,一会儿粗笔。这幅画真精致呀,精致的无人能找出一个错误;这幅画真美丽哇,美丽得一看就令人驻足;这幅画真大呀,大得把整个墙壁都贴满了。画的四周都是古文,都是用来衬托这幅画的,看过去气派十足。走出来就是大殿了,中间是后戏台,这戏台与吊脚楼一模一样,用四根柱子支撑着。屋顶上有两条活灵活现的龙,他们张牙舞爪,好像要飞下来似的。旁边还有几个龙头露了出来,像是自称为王。

我们还去了一个走廊,那里有古代的兵器。穿过竹林,我们就与安庆会馆说再见了。接着我们来到了和丰纱厂,在草地上吃饱喝足后,新的挑战就悄无声息的来到了我们的身边。

1905年,和丰纱厂建造成功了,老百姓们过上了一段安宁的日子,当日本人来侵略中国时,只有他们对工人有一点不满,就可以拳打脚踢。对他们的行为我们感到痛恨。

我们还玩了解结,因为日本来侵略中国时,让中国工人打日本结,所以这次游戏与打结有关。我们把手交叉握住,再把这个结解开,这其实非常简单,只要翻个身,就可以了。第一次我们顺利过关了。“再来一次”于是,我们准备再练一次,小郑成功地过了,我、小董也成功地过了,只有小方还站在那里。小董说:“快翻呀!”她小声地说:“我不会。”于是,我们集合一起来教他,“小董,你管这只手,小俞,你管那只手……”我迅速分配好任务。经过一番刻苦训练,当我们重新翻的时候,小方会了,我们欣喜若狂。

我们还玩了投球,叔叔给我们写有市名的毛线团,要将毛线团投入相应的标有省名的框框上。小董是地理尖子生,于是她来自指挥,我与小赵手臂长,由我俩来投篮。“进了,进了!”“太棒了!”可是后来我们体力不支,被旁边的队友反超,结果又落了个惨败。失败是成功之母,我们不泄气,相信我们会成功的。第三个游戏是抓鱼,每条鱼都有残暴值,我们只能抓比自己残暴值低得鱼,我去抓小杨的鱼,居然被他躲过了,还把鱼遮得严严实实。算了,只能换一条了,我以迅雷不及掩耳之势地跑过去,终于抓住了一条鳊鱼,最后我们小组一共抓了四条鱼,获得了第一名,终于反败为胜了。在一阵阵欢呼声中,我们的冒险之旅也该到此结束了。

“今天玩得太痛快了,太过瘾了!”“是呀!”“这不愧是中华民族的精神啊!”“我想,这将是我们非常难忘的一次研学活动!”随着同学们的聊天,我们乘着大巴,踏上回家之路。

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篇17:一次活动作文600字

全文共 606 字

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学校要开展两天的运动会,全校的同学都很兴奋,都很开心。

运动会开始了,我们年级的第一个项目是拔河。我们快步地跑过去,站在比赛场地,看着地上躺着的绳子,摩拳擦掌。

最先是我们班和五班的同学比赛,两边的同学站好对,抓起了地上的绳子,等待裁判的哨音。裁判一声哨响,两方的同学都用力拉着。刚开始拉的时候,我们班一用力,五班前面的同学都趴了下来,绳子一下子就被拉了过来这也太轻松了吧!然后我们打败三班,和二班进入了决赛。我们非常地激动,老师和家长们都围了过来,把我弄的好紧张。最后一场,我们和二班比,全班同学都做好了准备,站在了绳子的两边,抖手的抖手,抖脚都抖脚,活动着筋骨。我调整着呼吸,放下紧张,保持镇定。在裁判示意下,我们手握绳子,屏住呼吸做好准备。哨声一响,绳子立刻紧绷。大家脚靠脚,身子往后倒,用力的拉啊拽啊……二班实力真是强,我感觉双手酸软,快没有力气了,身子一点点往前倾。旁边的家长和老师大声地叫着,为我们加油:“同学们,加油啊!坚持!不要泄劲!加油——”看着身边的同学涨红了脸,咬着牙,我也不能放弃。我双手再次发力,使出吃奶的力气拉着。我闭着眼,死死地拉着绳子。突然感觉二班那边松了,我们快速地向后移动,摔倒在地上。

裁判一声长哨响起,我们班获胜了!睁开眼,看到同学们一个个红苹果般的笑脸,老师和家长们也开心地跳着,虽然感觉双手酸麻,可心里却止不住的激动。

拔河比赛,不是一个人的努力,还有其他人,要团结才能胜利。

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篇18:一次精彩的活动作文600字

全文共 617 字

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“加油!加油!”这激烈的欢呼声,你一定认为在举行什么大型的赛事吧?那你可就错了,其实,我们在举行螃蟹乐呢!

这一次的比赛与往常相比,可有些不一样呢!比赛选手不是我们,而是我们带来的新朋友——螃蟹。你肯定会有一些疑问:螃蟹之间能比什么呢?下面,就由我为你一一道来。

第一个进行的是飞毛腿争霸赛。我、朱亦崔、黄琳茜三人每人选择一个跑道,把螃蟹整齐地排列在起点上,并用手抓住,朱亦崔大声喊道:“三!二!一!放手!”我们便一起把手松开,可是,这螃蟹行走的路线好像跟我想象的不太一样。我想象的螃蟹走路是横着直线前进的,而看看眼前这幅画面:几只螃蟹歪歪扭扭地走着,有的甚至已经停在那里不动了。而我的螃蟹不知怎么跑了一段,干脆直接停在那里一动不动地趴着。我急忙跑过去,敲敲它的壳,没反应,再碰碰它的脚,还是不动,我又把它翻了一个身,脚开始动,不一会儿,又一动不动了。我有些着急,对着螃蟹大喊道:“你争点气行不行啊?”可螃蟹和我没有任何心灵感应,令我十分气愤,用一个词来形容就是“吹胡子瞪眼儿”。渐渐地时间“滴答滴答”地一点一点过去了,别人已经完成了好几项比赛了,而我的螃蟹,连走都没走起来。唉,这螃蟹咋就这么不争气呢?我羡慕地看着别人热火朝天地比拼着,而我却只有一只不争气的螃蟹与我相伴,不禁唱起一首歌:“凉凉夜色为你思念成河………”

就这样,一直到下课,我的螃蟹一事无成,看着它的样子,像是睡着了,果然不出我所料!刚回家,它的那股神气劲儿又回来了……。

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篇19:有趣的一次活动作文指导

全文共 3156 字

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同学们一定参加过不少活动吧!有趣的活动使我们的课余生活更加丰富多彩,使我们的童年充满欢笑,在活动中我们变得更加聪明机敏,在活动中我们认识到团结的力量,在活动中我们一起品尝胜利的喜悦。

今天老师和你们一起做一个有意思的活动——绕口令。活动规则很简单,我出绕口令同学们先练习,再比赛。说错的和反应慢的就淘汰出局。

怎么样?想参加吗?好,集中注意力,活动开始了!

金手指——送你“点石成金”术

l 凤头——写好开头

1、直接交代游戏的时间、地点、人物等要素。

作文课上,老师和我们做了一个有趣的活动——绕口令。

2、以笑声开头。

“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的活动——绕口令呢!

3、以同学们的神情开头。

教室里的同学们个个神采飞扬,他们在做什么?原来他们正在玩一个十分有趣的活动——绕口令。

4、以游戏结束后同学们的议论开头。

下课铃早已经打了,可是同学们仍然留在教室里不舍得离去。“哎!刚才的游戏真有趣啊!”周绍琦揉着笑疼了的肚子说。“是啊,一想起来就要笑!”巫春楠说着又“噗哧”笑出声来。

5、从同学们对游戏的喜爱说起。

我们班最喜欢在课间玩活动了,一玩起来就忘记一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。这不,最近我们又迷上了一个新的活动——绕口令。

l 猪肚——写好重点段

我们先一起来读两个片断:

片段一:

老师先给我们出了个题目——“司马光砸缸”,让我们练习一下。同学们刚听了便争先恐后地念了起来。过了一会儿,老师便微笑着说:“快速连说三遍。谁来试试?”周银自告奋勇地站起来,一字不漏地背了下来。大家都向他投去赞许的目光。陈晟不甘落后想打败周银,也站起来背,第一遍还行,第二遍就成了“司马光砸光”。同学们听了都哄堂大笑起来:有的笑得前俯后仰,有的笑得直不起腰来,有的笑得直拍桌子……就连平常一向严肃的杨老师也哈哈大笑起来.

片段二:

主持人给我们出了个题目——“班干部管班干部”,还没等他说“开始!”同学们便七嘴八舌地背了起来。过了一会儿,主持人便微笑着说:“谁先来试试?”平常伶牙利齿的赵秀蕾自以为背得滚瓜烂熟了,便毛遂自荐地站起来说,结果一开口便说成了“班干部赶干旱肚”学们听了都哄堂大笑起来:男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”…… 这回她可尝到苦头了,脸羞得通红,像个熟透的苹果.“谁再来试试?” 主持人刚抛出这句话,全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个都害怕叫到自己,都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇,整个教室气氛紧张极了.平常就笨嘴拙舌的我更是紧张,心理简直就像有面鼓在“咚咚”地敲.可我还是难逃大劫.我只好认真地念起来:“班干部管班干部,班干部板班办部……”同学们一听像炸开锅似的又爆笑起来,教室里一片热闹非凡的景象,望着他们我也情不自禁地偷偷笑了……

要写好一次活动,就要抓住活动过程中最精彩的镜头,细细描绘。

1、抓典型。写好同学的表情。比如片段一中选择了陈晟作为典型,你看,“陈晟不甘落后想打败周银,也站起来背,第一遍还行,第二遍就成了‘司马光砸光’.”多么有趣的一个镜头啊!写出了那个同学憨态可掬的样子,令人忍俊不禁。另外一个是女孩,因为太紧张,竟然“望着他们我也情不自禁地偷偷笑了”,可见在游戏中大家是多么的快乐啊!还有的呢,“就连平常一向严肃的杨老师也哈哈大笑起来”,“脸羞得通红,像个熟透的苹果”……当时的活动参与者的神情可谓千姿百态,抓住典型,抓住特征,就能把游戏写生动。

2、写气氛。活动时的场面是很值得一写的。片段二就紧紧扣住教室里的气氛,把大家活动时的投入、紧张写得淋漓尽致。“全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个都害怕叫到自己都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇,整个教室气氛紧张极了.”这一句写出活动时大家严阵以待的样子,观察得很真切,很细腻。而这一句“同学们听了都哄堂大笑起来:有的笑得前俯后仰,有的笑得直不起腰来,有的笑得直拍桌子……”,则通过一个细节描写,给文章增添了一丝喜剧色彩,读来幽默诙谐,引人入胜。

l 豹尾——写好结尾

1、与开头相呼应。

这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂课的到来。

2、描写教室里的气氛。

“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵,教室里成了欢乐的海洋。

3、点出活动的意义和作用。

“绕口令”活动不但有趣,还能锻炼我们的反应速度呢!我们真喜欢玩这个活动。

4、邀请读者共享活动的欢乐。

怎么样,听我说了这么多,你一定也心里痒痒的了吧?还不快快到我们班来加入这有趣的活动!

l 庖丁解牛——写好提纲

开头:交代游戏的时间、地点、人物和名称。(略)

中间部分:(祥)

1、写一个同学们误以为游戏简单时疏忽大意的样子。(描写老师同学们的神情、动作、语言等。营造愉快的气氛。)

2、写自己参加游戏的过程。(描写心理,神态等)

3、结尾:在欢声笑语中 绕口令活动结束了。(略)

l 画龙点睛——写好文题

《我游戏我快乐》《有趣的活动》《充满笑声的课堂》《一堂特殊的作文课》《有趣的绕口令》

语海拾贝——打开你的百宝箱

l 描写同学们神态的词语

眉开眼笑 眉飞色舞 手足无措 忘乎所以 欢呼雀跃 饶有兴趣 意犹未尽 垂头丧气 懊恼不已 欢天喜地 喜笑颜开 聚精会神 全神贯注 目不转睛 侧耳倾听 神采奕奕 得意洋洋

l 描写活动中人物动作的词语

顿足捶胸 狂蹦乱跳 漫不经心 抓耳挠腮 面红耳赤 七嘴八舌 争先恐后 滚瓜烂熟 前俯后仰 哈哈大笑 哄堂大笑 滔滔不绝 对答如流 伶牙利齿 笨嘴拙舌 口若悬河自告奋勇 毛遂自荐 竹筒倒豆子般,噼里啪啦

l 描写游戏中全场气氛的词语

热闹非凡 出其不意 紧张激烈 一波未平,一波又起

l 供你在文中选用的句子

A、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生

B、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚

C、我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。——梅兰方

l 沙里淘金——选好题材

1、成语接龙比赛、对对子比赛、背书比赛、歇后语比赛、讲故事比赛、写字比赛……

2、三条腿走路比赛、拔河、扳手劲比赛、跳长绳、丢沙包、乒乓球比赛、爬干比赛……

3、击鼓传花、贴鼻子、猜猜我是谁、传电话、……

4、插花比赛、削苹果比赛、包饺子比赛、水果拼盘比赛……

【佳作伴你行】:充满笑声的课堂

“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的活动——绕口令呢!

主持人先给我们出了个题目——“班干部管班干部”,还没等他说“开始!”同学们便七嘴八舌地背了起来。过了一会儿,主持人便微笑着说:“谁先来试试?”平常伶牙利齿的赵秀蕾自以为背得滚瓜烂熟了,便毛遂自荐地站起来说,结果一开口便说成了“班干部赶干旱肚”学们听了都哄堂大笑起来:男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”…… 这赵秀蕾回可尝到苦头了,脸羞得通红,像个熟透的苹果.

“谁再来试试?”主持人刚抛出这句话,全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个害怕叫到自己,都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇,整个教室气氛紧张极了.平常就笨嘴拙舌的我更是紧张,心理简直就像有面鼓在“咚咚”地敲.可我还是难逃大劫.我只好认真地念起来:“班干部管班干部,班干部板班办部……”同学们一听像炸开锅似的又爆笑起来,教室里一片热闹非凡的景象,望着他们我也情不自禁地偷偷笑了……

怎么样,听我说了这么多,你一定也心里痒痒的了吧?还不快快到我们班来加入这有趣的活动!

[简评]:

你参加过这么有趣的活动吗?小作者为我们呈现的是一个多么生动的情境啊!瞧:“结果一开口便说成了‘班干部赶干旱肚’学们听了都哄堂大笑起来:男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”……”读到最后恐怕所有的人都要哈哈大笑了。全文人物描写惟妙惟肖,气氛活跃,是一篇难得的佳作。

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篇20:一堂有趣意义的活动课作文800字

全文共 841 字

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今天是星期日,我们在开心作文社玩了一个有趣是游戏——衔纸杯传水。就是用嘴衔着纸杯传水。

这次的游戏老师用了抽签的方式选了十六位同学参与游戏。八人一组,分两组,另外选两名辅助员倒水。我幸运的地抽中了,并分到了第二组。当即我暗自欢喜,可以玩这个有趣的游戏了。

游戏进行之前,老师介绍了游戏规则:所有参赛人员口衔纸杯。辅助员先将水倒入参赛的第一个同学衔的纸杯中,这位同学将杯中的水完整的倒入下一个同学衔的纸杯里,依次传递下去。最后一名同学再返回传递。纸杯里水不能洒在外面一点滴。在限定的五分钟之内,传递次数多的小组为胜。最后老师又补充了一句:每个组可以先试验一次,第二次正式计时。

第一组比赛在同学们欢呼声中结束后,轮到我们组了。组里所有同学都屏住呼吸,迎接挑战。我的心在怦怦直跳,非常紧张。当水杯快传递到我跟前的时候,许多问题浮现在脑际:如果水洒到外面怎么办?如果传不过去怎么办?如果纸杯掉到地上怎么办?

终于轮到我了,我衔着纸杯,半蹲下,接过前面同学倒过来的水,正准备传递给下一位同学,台下的同学们大喊:“时间快到了,加油,加油!”听到同学们说时间快到了,我心急如焚,手忙脚乱,口中的纸杯掉了,水洒了一地。还好,这次是试验,下一次我就心平气和地传递吧。辅助员重新给我的纸杯倒了水,我小心翼翼地侧着头,不知谁说:“快一点,快一点!”我又慌了,水又一次洒了。我失望极了,我这样是不行的,我们组会因为我而输的。于是,我提出退出比赛。老师笑了笑,也答应了,换了另一位同学,让我坐一旁观看同学们比赛。我坐在座位上,看同学们紧张而激烈的比赛,心想:我回去好好与妈妈练习,要找到衔纸杯传水的窃门,下次比赛一定能顺利传递。

比赛结束了,我们组果然获胜,组内的同学欢呼雀跃。我更高兴。心想,生活中,坚持固然是正确的,但有时放弃也未必就是错的。比如今天,如果我坚持参加比赛,我们组因为我必输无疑,所有同学的努力都是徒劳。我放弃了,我们组获胜了,我的放弃给集体带来了荣誉,给组内的同学带来了开心,这才是最正确的选择。

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