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学习新疆兵团第七次党代会心得体会(精品20篇)

敢于直面宣传思想和意识形态领域出现的新问题,有效掌控宣传思想阵地,忠实履行好党和人民赋予的职责。以下是小编整理的学习新疆兵团第七次党代会心得体会,希望对你有帮助。

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兵团第七次党代会精神心得体会

全文共 955 字

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兵团第六次党代会特别是党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,兵团党委深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,认真落实自治区党委工作部署,坚定贯彻落实党中央治疆方略和对兵团定位要求,紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安总目标,聚焦更好履行维稳戍边职责使命,团结带领广大干部职工群众,不断解放思想、开拓进取,各项事业取得了新的成绩,兵团进入到综合维稳戍边能力显著提升、兵地关系更加密切的时期,进入到经济社会持续健康发展、职工群众生产生活条件明显改善的时期,进入到全面从严治党深入推进、党的建设不断加强的时期。全会认为,召开兵团第七次党代表大会的条件已经具备。

兵团第七次党代表大会,是在党的十九大召开之年、推进新疆工作总目标重要之年、贯彻中央关于兵团深化改革部署开局之年召开的一次十分重要的会议,是兵团政治生活中的一件大事。要从事关兵团改革发展稳定大局、事关经济社会长远发展、事关履行维稳戍边职责使命的高度,充分认识搞好兵团党委换届的重大意义,扎扎实实地做好各项筹备工作,形成一个好的工作报告,选出一届好代表,提出一套好的“两委”人事安排方案,保持风清气正的好风气,确保兵团第七次党代表大会圆满成功。

兵团各级党组织和全体共产党员要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及第二次中央新疆工作座谈会精神,坚持党中央对兵团的性质定位和大政方针,坚持国家利益就是兵团利益、新疆大局就是兵团大局,在自治区党委统一领导下,紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安总目标,聚焦发挥维稳戍边作用,着眼决胜全面小康社会,牢固树立和贯彻落实新发展理念,团结带领广大干部职工群众,着力履行好“三大功能”,发挥好“四大作用”,完成好“五大任务”,强化组织优势和动员能力,把兵团建设成为职能定位清晰、体制机制健全、综合实力雄厚、作用发挥有力的坚强力量,为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆作出更大贡献。

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篇1:2024年学习雷锋心得体会300字

全文共 390 字

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全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识和体会

学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的能力。

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篇2:师德师风学习心得体会2500字

全文共 2711 字

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百姓呼唤好老师,教育行政部门也制定师德标准来规范老师,作为一名教师,我们自己应该怎样做?我认为我们要大力弘扬“五种精神”,恪守“依法执教”的师德底线,做人民满意教师。下面是小编给大家整理的师德师风学习心得体会的内容,欢迎大家查看。

师德教育是一个永恒的主题,师德是教师的立身之本,是教师之所以成为教师的灵魂,是教师所有修养中最重要的修养。我们知道,一个人生活在社会里,其行为一般要受到两种约束,一种是法律,一种是道德。而师德师风是属于道德范畴,它往往是一种自律行为。我们常常说“学高为师,德高为范”,教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。只有道德高尚的人才能成为风范,成为别人学习的榜样。我们进行为期两天的师德师风集中学习,暨是教育发展的需要,也是学校发展的需要,更是我们教师自身发展的需要。

百姓呼唤好老师,教育行政部门也制定师德标准来规范老师,作为一名教师,我们自己应该怎样做?我认为我们要大力弘扬“五种精神”,恪守“依法执教”的师德底线,做人民满意教师。

一、大力弘扬“五种精神”

一是要大力弘扬富有爱心的“园丁”精神。

要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。“爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育”。教师要像父母一样,关爱学生,像园丁一样执着工作,向挚友一样真诚与共,像硕士一样引领世风,像文人一样自知自明。花草树木有千万种,性情品质各不相同,有易栽种的,有难扶直的,但在园丁的手中,他们都能成为一道美丽的风景线。作为教师,就要做到爱生如子,特别是要关爱那些“学困生”、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生,切实做到“假如是我的孩子”, “假如我是孩子”的博爱精神。

另外,要平等对待所有家长。对待学生家长,不论经济条件好坏,社会地位高低,以及学生成绩优劣的家长,我们要保持良好的职业形象,要一视同仁,热情接待,要耐心、虚心听取学生家长的意见和建议,对个别家长的误解、偏见、甚至指责等,要保持冷却的头脑,耐心地进行沟通,消除误解,达成共识。

二是要大力弘扬以校为家的“主人翁”精神。

每位教师都是学校大家庭的一员。俗话说:“家和万事兴”,经营好一所学校必须依靠大家奉献热情,贡献智慧,需要大家谋事出力。我们希望全体教师要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识,大事讲原则,小事讲风格。

无规矩不以成方圆。没有组织纪律的队伍是一盘散沙,没有规范的群体是一群散兵游勇。团结就是力量,爱校乐群,工作才会开心,做多点说少点不会吃亏的,一支高素质的教师队伍,除了观念明确,团结协作,自尊自重,还应专深广博,精心施教,不断更新思想观念,不断探索提高自己,不断加强教学科研,塑造完美的人格魅力,成为学生心目中的明星偶像,那才是我们的个性,我们的追求。

三是要大力弘扬甘于奉献的“烛光”精神。

有句话是这样说的:“教师如烛,师德如光,足以光照人间”。蜡烛最让人感动的是什么?是她照亮了别人,奉献了自己。

胡锦涛总书记在优秀教师座谈会上提出:“广大教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。奉献是教师的职业特征,选择了教师,就选择了奉献,选择了清贫。近些年,我们的待遇有了一定幅度的提升。但和有些行业比较,和经济待遇较好的地区比较,我们还有差距,这是现实。发扬甘于奉献的精神,是职业赋与我们的要求,也是客观现实的需要。我相信,随着政府对教育的重视,随着学校的不断发展壮大,我们的学校、我们的教师将会迎来美好的春天。

四是要大力弘扬勇于进取的“爬坡”精神。

发展是人类社会永恒的主题,竞争是人类社会永恒的命题。有句话说得好“事业犹如逆水舟,不进则退”。这句话说明了一个深刻的道理,那就是:在充满竞争的时代,原地踏步走,也是后退。我们的学校要发展,就必须增强发展的主动性;我们的工作要取得好的成绩,就必须牢固树立勇于进取的意识。爬坡要遇到困难,要遇到磨难,也有摔倒、跌倒的危险,这就需要我们把困难当作机遇,把磨难当作挑战,把摔倒、跌倒作为经验财富。不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。那些庸庸禄禄,不思进取,得过且过,做一天和尚撞一天钟的撞钟和尚,最终将会成为时代的落伍者。

五是要大力弘扬开拓创新的“冲浪”精神。

要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。作为教师,面对每一个学生、面对每一个课堂、面对每一个细小的教学环节,都要有一种站在浪尖,高瞻远瞩的“冲浪”精神,不断刷新自我的认知水平、实践经验和理论修养,不断形成自己科学的教育风格;不断在教育科研上出成果,在教育教学工作上出成绩。在教育教学工作中树立“人无我有,人有我精,人精我新”的创新精神,立足实际,开阔视野,工作出新招,教学有特色,在课堂教学改革上闯出一条我们自己的路。

二、恪守“依法执教”的师德底线。

教师不是神,是人。是人,就免不了会犯错误。但家长把我们看作神,那我们就要努力的对得起这份责任。每个人都要常常想想:怎样做,才能不犯错误,使自己的工作更优秀呢? “依法执教”,是作为一名教师应有的师德底线。霍校长会组织老师们认真学习相关的法律法规,我们一定要严格执行《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。这些法规是我们依法治校,依法执教的基本要求,也是每位教师行为最起码的准则,是红线,是雷池,决不能逾越半步。

师德修养贵在自觉,修养是教师自己对自己的教育,也是一个复杂艰巨的自我教育过程,除了不断学习,不断磨练,更需不断自省和长期的身体力行。冰冻三尺,非 一日之寒。忘我地修行,习惯必成自然。加强师德修养,做一个思想完美的人类灵魂工程师,这应该是我们的毕生追求,也是我们为人师表的必由之路。我们举行师德师风培训,就是要弘扬优良的师德师风,树立良好的教师形象。力行师德规范,进一步提高我校全体教师的思想政治素质、职业道德水平,希望广大教师常以“君子检身,常若有过”的态度,自重、自省、自警、自励,以德修身,以德立威,内铸师魂,外塑师表,在教育这一平凡的岗位上,学习张丽莉临危不惧、勇于担当的崇高精神境界,学习她大爱无疆、舍己救人的高尚道德情操,学习她恪尽职守、敬业奉献的优秀工作作风,践行传统美德,弘扬社会正气,在各自岗位上争创一流,成为一名最“美”的教师。

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篇3:学习条例准则心得体会

全文共 1377 字

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根据办公室统一安排,我认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》相关内容,通过学习《准则》、《条例》,我受到了很多教育和启发,通过学习,我更加了解什么是共产党员该干的,什么是党员干部所不允许的,下面就谈谈通过此次学习我的所学、所感、所悟。

《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则。在党风廉政党方面,廉政建设关系到一个国家的生死存亡,一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决,最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此,处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定,从严制党、及时清除腐败分子和不合格分子,纠正不正之风和违规现象,促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。

《中国共产党纪律处分条例》的任务是维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。条例中表示,共产党必须坚持党要管党、从严治党的原则,党的各级组织和全体党员应当遵守和维护党的纪律,对于违犯党纪的党组织和党员,必须严肃处理。

通过学习,我充分认识到,在今后的工作中必须时刻保持廉洁自律,不为金钱所困、不为物欲所毁、不为名利所动,始终紧绷“廉洁从政”这根弦,以更高的标准严格要求自己,提高防范意识、筑牢反腐防线。

1.始终牢记宗旨意识,甘当人民公仆。权力是组织和人民赋予我们用来为人民服务的工具,不是谋取一己私利的工具。作为一名县委办干部,必须要始终牢记党的宗旨,进一步增强公仆意识,全力践行为人民服务的宗旨意识。严格按照办公室“三服务”工作的定位,找准自己的工作方位。必须始终树立起正确的权力观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把对人民群众的真情实感,融入到生活的每一天,倾注于每项工作,兢兢业业地做好服务工作。

2.始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。从近年来查处的腐败案件来看,一些领导干部走上犯罪道路,原因有很多,但最根本的一条,就是放松了学习,放松了世界观的改造,理想和信念产生了动摇以至于丧失,放松了对自身的要求,一步步滑入泥潭而不自觉,直到沦为阶下囚才悔之已晚。因此,在今后工作中,我要以此为鉴,以此为戒,在紧张繁忙的工作之余,抽出时间,静下心来,认真加强政治理论学习,特别是党风廉政建设的各项规定,自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造。坚定自己的信念,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,坚决抵制市场经济下各种诱惑,过好金钱关、权利关、人情关,经受住各种考验。

3.始终坚持廉洁自律,做到警钟长鸣。办公室工作一般被人们认为是清水衙门,但是古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“千里之堤毁于蚁穴”,作为党员干部,决不能因为工作平凡就放松警惕。许多铸成大错的领导干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。因此,在今后的工作中,我要坚持做到警钟长鸣,时刻用党员干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性。

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篇4:党员干部不担当不作为学习心得体会

全文共 3007 字

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一、精神懈怠、不思进取,不想担当作为

1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

2、有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。

5、有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小

了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。

6、有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。

二、心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为

1、怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。

2、怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、

敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

3、怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

4、怕惹麻烦,不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到,有些信访问题本来并不复杂,就是由于回避矛盾、躲避群众,错失了解决问题的最佳时机。

5、怕得罪人,不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。

6、怕炒作曝光,不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上、被翻旧账,引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个人影响不好,不再去主动服务了。

7、怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。有的部门在办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。

三、能力不足,办法不多,不会担当作为

1、对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确判断分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,特别是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。有的认为不唯GDP就是不要GDP,强调发展质量就不能要求发展速度,产生了“应当慢慢来、不用着急”的片面认识。

2、思想观念转变不及时,存在惯性思维和路

径依赖。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新常态、新要求,感觉这也不舒服、那也不得劲,面对困难束手无策。有的同志谈到,以往各地为了加快发展,在招商引资项目建设中,实行税收、非税收入和财政收入支出优惠及考核中进行物质奖励等政策,增强吸引力、调动积极性,现在都不允许了,许多干部就茫然不知所措了,不知道怎么干了。

3、对新情况新问题研究不够,知识储备不足。有的简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有的学习凭个人兴趣,对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性。比如,有的对新产业新业态不熟悉、不了解,跟进学习不及时,有的对金融、信息产业、现代物流等方面知识不足,有的对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

4、对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意。比如,在项目审批上,过去为了加快速度,经常“先上车后买票”,现在这些办法不能用了,但对如何合理简化审批流程、压缩审批时限,既严格程序,又保证进度,用心思考和探索不够。有的对如何激发

调动干部的积极性、创造性,缺乏方向感、理不清头绪,更不明白如何担当、如何推动、如何发力。

5、唱功好,做功差,谈战略头头是道,做起来束手无策。有些干部把纸上谈兵当作能力,搞“假大空”、坐而论道,推进工作只打雷不下雨,光说不练,不见实招,画饼充饥,表面上雷厉风行、大张旗鼓,内心却不关心工作的实效,不关心是否对群众有益。

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篇5:学习师德师风教育心得体会

全文共 1617 字

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有了爱才有教育,良好的师德师风是教育的前提和保证,以德育爱,是我们这所新建学校的育人理念。

首先让我们教师需要明确的就是,什么是让人民满意的教育。一是公平的教育;二是高质量的教育。围绕这个宗旨,开展具体的措施办让人民满意的教育。

我们听取了王泽应老师关于《师德,教师的人文修养》的讲座。在他的讲座中,我们知晓了何为师德,师德的本质特征,师德修养的意义等等。也许,外界会这么认为:为什么要开展师德培训,难道你们教师没有师德吗?我想不是的。教育的理念在不断更新中,而我们也要时刻通过学习来提升自己,接触和吸收新的育人理念。我想这才是师德培训想要传达给每位教师的。透过这个讲座,我想到了师德与教学的联系。

师德是一个老师的品质,而教学是以传授知识为目的,两者有什么关系呢?

1、建立和谐的师生关系以情教书。

桂老师的学生在日记中写到“听说这学期是特级教师桂老师来教我们,我高兴得不得了,因为在桂老师班上毕业多年的表姐常常夸桂老师这好那好。不久,我们有幸真的成为了师生。果然如此,桂老师对我们真好!我生病了,她到医院去看望我;同桌在语文课上举手发言了,她冒着大雨,乘坐很长时间的公交车去家访,目的就是要亲口把同桌进步的消息告诉家长,这使同桌的妈妈激动得留下了眼泪,并再三嘱咐同桌不要辜负这样的好老师。同桌还惊奇地告诉我说,原来他不喜欢上语文课(现在不知怎么的,特别喜欢上语文课了”。一个学生这样喜欢语文课,看来是跟她对桂老师的喜欢迁移过来的,也就是移情,它是以良好的师生关系作保障,可见,并非每一孩子生来就对语文有兴趣,当他们遇到像桂老师这样关心他们的老师时,良好的师生关系形成,使一些情绪低落平淡的学生,兴趣逐渐高涨起来,当老师教学语言和蔼可亲,循循善诱,温和感人,那就会赢得学生好感,赢得学生的信任,吸引学生不断克服学习困难,坚持学下去,教学的目标任务就能顺利地完成。反之如果一个教师对待学生漠不关心,只顾传授知识,这样学生得不到关注、关爱,久而久之,身心疲惫,学习兴趣就会顿失,并有可能导致学生永远讨厌这门学科。古人说“爱屋及乌”“憎人及物”就说明了这个道理,

2、营造感人的教学氛围以情育人。

现代教学理论认为,教学是教与学的协同活动,具有双边性,没有学生的情感共鸣,即使教师的“独角戏”再好,学生也没有触动。作为教师如何“抓”住学生上好课呢?桂老师为了上好一节公开课,1991年当时经济十分困难的情况下,花400元买了一个袖珍录音机,不管到哪里听课,她都录下,回家一句一句地记下课堂实录,进行分析研究。她在家里反复试讲,讲了录,录了讲,几年下来共用垮了4台录音机。为了给课文配一段合适的曲子,她常常跑遍三镇,购买磁带;为了范读好一篇课文,她在家里反复朗读。读一遍,用录音机录下来,听几遍,再读,再录,再听… … 觉得差不多了,就读给丈夫和女儿听,请他们提意见,读到后来,全情投入,往往声泪俱下。在上了《春蚕》一课后,她的学生在日记中写道:“当桂老师读到夜晚母亲拿着匾喂蚕时,声音颤抖起来,渐渐地,她地声音就哽咽了,双颊流下了激动地泪水,她哭了,我们听着听着,双眼也开始模糊起来,在模糊地泪眼前,我们仿佛看见了文中母亲那满头的银丝… … 在昏暗的烛光中喂蚕的情景。心里涌出不尽的赞叹‘谁言寸草心,报得三春晖’”。可见,教师的真正本领,主要不在于讲授知识,而在于营造感人的教学氛围,唤起学生的内心情感,与课文产生共鸣,从而达到“学大于教”的新课程改革的理念。

在教师的岗位上既教好书,又育好人,这样的教学效果正是我心中一直以来想追求的境界,然而桂老师做到了,这与她崇高的师德无法分开,这种师德不仅是师爱,还是对教育事业的忠诚,对工作的高度负责,不达目的不罢休的敬业精神,看来,要成为一名好教师要在日常工作种用自己的真情打动学生,用自己的辛勤地付出获得教学的精湛技艺,我作为一名青年教师要潜下心来,克服畏难情绪,像桂老师一样全心全意为学生的成长抛洒热血。

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篇6:学习两学一做第三专题心得体会

全文共 972 字

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通过第一专题学习教育,自己进一步深化了对党章、习近平总书记系列重要讲话精神的理解和认识,进一步坚定了马克思主义的信仰、社会主义和共产主义的信念。要坚定执着追理想,就必须始终以党章为遵循,坚定理想信念不动摇。

一是必须认清突出问题。当前正在深入开展的“两学一做”学习教育,目的就是要教育引导广大党员干部始终牢记党员身份,时刻提醒自己在坚定理想信念、坚守共产党人精神追求方面作表率、树标杆,坚决防止和杜绝“四风”问题的反复和回潮。因此,要强化党章意识,坚定执着追理想,就必须勇于直面现实,认清工作中存在党章意识不强、看齐意识不强、理想信念淡漠等突出问题,并认真分析解决,再学习、再改进、再提升。

二是必须学懂悟透党章。党章是党的根本大法,认真学习党章、牢固树立党章意识,严格遵守党的纪律,是学习贯彻党的十八大精神的重要内容,也是每个党员的应尽义务和庄严责任。要树立党章意识就不能把党章放置高阁,要认真学党章,逐条学原文、逐章悟原理,充分认识党章的地位和作用,切实增强党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据。不仅要牢记党员的权利、义务、党的纪律规定等基本内容,更要从中深切体悟党的思想理论、政治主张、奋斗纲领等的深远意义,学深学透、入脑入心。作为一名人大工作者,自己注重把党章的学习与人大业务的学习结合起来,融会贯通,强化党章意识和党的观念。只有树立牢固的党章意识,对党章有全面科学的理解和坚决贯彻执行的信念,才能始终坚定理想信念,才能进一步规范行为,才能使工作始终沿着正确的方向推进。

三是必须落实到具体实践。要不忘初衷、始终如一的把学习党章、遵守党纪落到实处,把党章各项规定落实到具体行动上、落实到工作实践中。以党章为镜鉴、为标尺,深入对照、认真查摆,找差距、补不足,时刻不忘自己的党员身份,时刻保持共产党人的先进性和纯洁性。始终守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧,真正把党章意识、规矩意识立于心底,转化为思想力量和行动自觉。以党章修身、以党章律己,真正做到“内化于心,外化于行”,形成尊崇党章、遵规守纪的高度自觉,永葆共产党员的本色。从人大工作的角度来讲,要把学习的成果突出体现在坚持党的领导和依法治国有机统一上,进一步增强大局观念,紧扣市委中心工作、聚焦人民群众现实关切,为大局出力、替人民尽责。

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篇7:县委《中国共产党问责条例》学习心得体会

全文共 344 字

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市财政局采取四个突出措施,认真学习贯彻《中国共产党问责条例》,切实增强干部廉洁自律意识,不断加强干部作风建设,争做廉洁理财的表率。

突出日常学习。对照《问责条例》原文,切实深入学习,撰写心得体会,促使党员干部对《问责条例》入脑入心。

突出整改问题。各单位、股室依据《问责条例》,认真分析廉洁理财方面存在的薄弱环节,把握负面清单要求,结合履职尽责采取有效措施进行整改。

突出监督管理。把《问责条例》执行情况列为党风廉政建设责任制考核和履职尽责、述职述廉的重要内容,进一步加强对党员干部的严格管理、严格监督,切实做到预防为先、关口前移,促使党员干部自觉做到廉洁自律。

突出追责问责。加强对贯彻执行《问责条例》情况的监督检查,及时纠正并严肃处理违反《问责条例》的行为,在系统内树立起干净干事的正风正气。

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篇8:塘约道路干部学习心得体会

全文共 379 字

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塘约道路本书着重报告了贵州省安顺市一个名叫塘约的村庄,在巩固农村集体所有制和加强党支部在农村中的领导作用,这两件当前农村改革中关系全局的大事上,做出的突出创造性作为。2014年,贫困村塘约被一场大洪水洗劫后更加贫困,他们成立了“村社一体”的合作社。全体村民自愿把承包地确权流转到新成立的合作社里,进而做到“七权同确”,极大地巩固了集体所有制。全村重新组织起来,抱团发展,走集体化道路,变化和成效都令人惊叹。

当前农村正发生着惊心动魄的变革,一个好社会,不是有多少富豪,而是没有穷人。塘约道路不仅仅是一个迅速脱贫的故事,塘约的变化是在集体所有制得到巩固,党支部的领导作用得到加强的情况下迅速发挥出优势。前者是经济基础,后者是上层建筑,二者的高度统一是当今所迫切需要的。这是在基层筑牢共产党的执政基础,走一条使每一个农民的切身利益,都能够得到保障的同步小康的道路。

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篇9:-6岁儿童学习与发展指南心得体会

全文共 1023 字

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随着教育观日益深入人心,幼儿园教育与家庭教育相互支持与配合已成为教师们的共识。家庭教育对幼儿起着举足轻重的作用,家长对幼儿的教育、自身言行的影响对幼儿的健康成长有着不容忽视的力量;家长之间、家园之间的互动对于幼儿园管理及教育教学起着重要的作用,有利于幼儿园保教质量的提高。现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用。

指南》的教育建议部分列举了一些教育幼儿的具体办法,对成年人提出了明确要求。如:为了保护其自尊心和自信心,应关注幼儿的活动和表现,善于发现其优点和长处,多给予肯定和表扬,不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作简单比较。尽量放手让幼儿自己的事情自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定的指导。允许幼儿犯错误,告诉他们做错了改了就好。不要打骂幼儿,以免他们因害怕惩罚而说谎。发现幼儿说谎时,要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。在“语言”部分,《指南》建议成年人注意语言文明,为幼儿做出表率。如:与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语。在公共场合不大声说话,不说脏话、粗话。幼儿表达意见时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他们把话说完。同时建议成年人帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。如:结合情景提醒幼儿一些必要的交流礼节。如对长辈说话要有礼貌,客人来访时要打招呼,得到帮助时要说谢谢等。提醒幼儿遵守集体生活的语言规则,如要轮流发言,不随意打断别人讲话等。提醒幼儿注意公共场所的语言文明,如不大声喧哗。

《指南》的制定能有助于教师与家长澄清对儿童学习发展的期望,对儿童“知道什么”和“能做什么”形成基本共识,在教育实践中更全面了解儿童,因而,有利于更好地贯彻《纲要》精神。我们要将《指南》与《纲要》有效结合起来,以《纲要》对教育过程的理解,实践对儿童学习与发展结果的期待。重视教育理念的引领作用;熟悉早期学习标准的内容;探索适宜性的教育教学方法。有了《指南》引领,家长和老师能够充分的沟通,共同树立对幼儿期望值正确的思想,以身作则,摆正教育重心,全方位的帮助孩子成长,更能使家长和教师的教育观点、教育方式跟上时代的要求。另外,作为家长也能充分理解和支持老师,让我们和家长全身心的投入到教育中来,充分调动每一个幼儿参与活动的主动性和积极性,让幼儿自由地、愉快地展现自己,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

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篇10:安全生产月学习心得体会

全文共 945 字

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安全是社会文明和进步的重要标志,是坚持以人为本安全理念的必然要求,是坚持人与自然和谐发展的前提条件,是钢铁生产企业生存发展的基本要求,特别对于我们水电气管理部门来说,安全是永恒的主题。

我从一开始工作就在柳钢动力厂的煤气公司工作,民用煤气管理行业是一个特殊的行业,安全包含的意义尤为深刻。我们天天都在煤气管理岗位工作,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个柳钢职工都能感受到这份责任的重大。在年复一年的工作中,我耳濡目染了许许多多的安全生产事例,我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给我们钢铁企业的勃勃生机。如果说还有什么可以和幸福等同的话,我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼,但却涉及到我们每个人。

如今,我在水电气管理部门工作,更能感受到安全责任的重大,水电气管理工作联系着千家万户人民群众的幸福生活,安全更是我们平时工作的重中之重,是我们一切工作的核心,也是我们责任的核心,我们必须树立“没有安全就没有效益,没有安全就没有一切”的观念,把安全作为第一要素,把安全作为第一需要,把安全作为应尽的首要责任。所以在工作中,我们的首要责任,就是安全,首先是对自己的岗位安全责任制有正确的认识,有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识;其次,要严格遵守各项操作规程,严格按安全流程办事,保证不出现违规操作;再次,要有过硬的安全基本技能,有安全应急能力,要通过不断的练习各类应急预案,不断提高自己的安全技能,提高处理突发事件的能力,熟悉安全设备的特性和使用方法,练好基本功。

当前,“安全生产月”主题活动已经全面展开,我决心在这次活动中,认真学习安全理论,积极参加安全讨论,加强安全技能训练,使自己的安全水平有更大提高。

我为安全献一策

作为一名抄表工,我对领导提出以下建议:

1、对用户使用水电气情况进行定期检查,并做好相应记录,防患于未然,杜绝违规使用水电、煤气行为。

2、通过发放宣传资料、由抄表员向用户宣讲等宣传形式普及水电气安全使用常识,重点宣传违规使用水电、煤气行为的危害性,增强用户的安全意识,有效遏制事故的发生。

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篇11:3月全国两会精神学习心得体会

全文共 702 字

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着力抓好六项工作

会议强调,贯彻好全国两会精神,关键是要紧密结合广州实际,紧紧围绕市第十次党代会作出的“12338”决策部署,着力抓好六项工作。一是着力推动经济发展方式转变。二是切实保障和改善民生。三是扎实开展“三打两建”工作。四是大力统筹城乡发展。五要推动文化大发展大繁荣。六要继续深化改革扩大开放。

抓好三项重点工作

会议强调,贯彻落实全国“两会”精神,必须注重抓重点,确保新型城市化发展开好局、起好步。主要是抓好三项重点工作。其中包括扎实开展新型城市化学习考察调研活动,认真起草好推进新型城市化发展“1+10”政策文件。

认真筹备“新广州·新商机”推介活动

会议要求认真筹备“新广州·新商机”系列推介活动。“新广州·新商机”推介活动不仅仅是为了招商引资,也是包含学习借鉴其他城市推进科学发展的好经验、好做法,加强与重点城市的战略合作,招商引资,招才引智,宣传广州五个方面的综合功能。组织“新广州·新商机”推介活动就是要把这五大功能发挥出来。今年要继续以华中华东、东北西北为主线开展“新广州·新商机”推介活动。各有关部门要高度重视,精心组织、精心策划、精心筹办,把广州的一些重要发展平台,比如南沙新区、中新知识城、天河智慧城、国际金融城、国际创新城、国际健康产业城等宣传好、推介好,确保活动圆满成功,取得更多更好的成果。

会议要求加大力度组织落实年度投资714亿元的101个重点项目,促进 “新广州·新商机”的400多个签约项目落地,同步加快“三个重大突破”的200多个支撑项目建设,推进列入省现代产业500强的120多个项目建设。以项目的落实推进各项重点工作的落实,进一步增强推进新型城市化发展的基础动力。

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篇12:学习贯彻县十三次党代会精神心得体会

全文共 1322 字

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8月31日,中国共产党都昌县第十三次代表大会召开,县委书记肖立新出席会议并作了题为《团结务实闯新路 奋发进取谱新篇 为全面建成小康社会而努力奋斗》的报告。报告总结了县第十二次党代会以来的工作,深入分析了当前面临的机遇形势,并明确提出了未来五年的奋斗目标和重点任务。

作为新时期的基础工作者,认真学习、深刻领会、全面贯彻县党代会精神,是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。当前,我们全体党员要以县第十三次党代会精神为动力,在自己的岗位上全力工作,尽自己所能,为创建和谐都昌、美丽狮山而努力奋斗。

报告指出,过去的五年,是我县凝心聚力、艰苦创业的五年,是全县上下在克难攻坚中勇创辉煌的五年,是综合实力提升最快、城乡面貌变化最大、社会建设成效最好、人民群众得到实惠最多的时期之一。五年来,全县经济总量不断攀升、县域实力不断增强; 工业发展不断突破、发展后劲不断增强; 城市品位不断提升、乡村面貌不断变化; 交通基础不断夯实、区位条件不断改善; 农业地位不断巩固、“三农”工作不断争先; 发展难题不断破解、改革攻坚不断深化; 环境整治不断深入、生态优势不断彰显;民生工程不断推进、社会事业不断进步;党的建设不断加强、政治生态不断优化。

报告指出,今后五年全县经济社会发展指导思想是:深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实“四个全面”战略布局,牢固树立“五大发展理念”,紧紧围绕省委“十六字方针”和市委“五大九江”发展定位,继续坚定不移实施“生态立县、开放兴县、产业强县”主战略,决战工业园区、对接赣江新区、打造生态文明先行示范区,建设实力、活力、生态、幸福、法治、和谐“六个都昌”,为全面建成小康社会而努力奋斗。

报告也指出未来五年的“五个工作重点”:一是全力以赴决战工业,坚定不移走新型工业之路。二是强力推进改革开放,坚定不移走创新创业之路。掀起创新创业的大热潮。优化创新创业环境,搭建创新创业平台,培育创新创业文化,掀起“大众创业、万众创新”的新热潮。三是深入挖掘文化旅游,坚定不移走特色发展之路。四是着力凸显生态优势,坚定不移走绿色崛起之路。牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念,争创生态文明先行示范县,努力实现绿色崛起。做强生态农业。五是倾力谋求民生福祉,坚定不移走全面小康之路。始终把民生需求作为根本导向,提升惠民利民质量,让群众在共建共享中有更多的幸福感。坚决打赢脱贫攻坚战。大力推进“法治都昌”、“文明都昌”、“平安都昌”建设。不断增强群众幸福感。强化教育、社会、兜底、健康、基础条件保障。

在今后的工作中我们要以县十三次党代会精神为指针,认真学习、领会实质;从现实、实际出发,突出以人为本,有的放矢的稳步持续实践、实施、实现发展。

总之,看了县第十三次党代会的报告、感悟得多、收获得多、反思得多、得到启迪得多、给自己未来的工作带来的思考多、努力完善得多、进一步提升得多。我们一定要从讲政治、顾大局的高度,把人心和力量凝聚到做好自己当前的本职工作;深入开展宣传、联系群众,把思想统一到县委的要求上来,进一树立危机感、责任感、使命感,以正确的态度、积极的措施去应对各种困难和挑战。

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篇13:学习黄大发心得体会

全文共 1147 字

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“水是我的命,沟就是我的子女!”遵义老支书黄大发36年“拿命修渠”,激励年轻村民返乡创业。近日,82岁的老人黄大发的事迹引发舆论广泛好评和称赞。作为曾经中国最最底层的干部,一个最最普通的农村党员,黄大发相比很多党员干部,其实并无什么特别之处。没学历、没资历、没背景、没官位,黄大发的“走红”,其实昭示了广大群众对好干部的呼唤。

像黄大发一样有为民的情怀。作为一个党员,虽然他“大字不识几个”,但时刻记着“先进模范带头作用、一心一意为人民服务”。从28岁当上村长的那天开始,他就一直想着“给村里通水”这件“大事”,更是用36年的时间“拿命修渠”,修成了一条脱贫致富的水渠,完成了许多人一生都不可能完成的壮举。从某种意义上说,他当干部的一生,就是为民服务的一生。

像黄大发一样有无私的品格。为给水渠工程筹款,借了女儿婆家彩礼凑份子;为避免水泥被偷,在车里睡了一晚;为不耽误工期,以个人名义贷款买炸药;为不影响工程进度,手骨骨折也没休息;妻子想扫一点原料车上洒下来的水泥补灶,却被严厉呵斥“这都是公家的”。正是他的无私品格,带动了广大村民,同心同德,修成了水渠,正如他的名言“为了水,我愿意拿命来换”。

像黄大发一样有坚韧的毅力。36年绝非一个简单的数字,其背后充满了艰难和曲折。在初次修渠的失败面前他没有退缩,在项目中断的10年里他主动学习、积极申请项目复工,在机遇面前他2天走了200里路完成项目审批,在群众嘲讽面前,他说“如果水没有修过来,我就把名字倒着写”,正是这样的坚毅和执着,敢于担当、迎难而上,让他挺过了难关,建成了水渠。

像黄大发一样有善学的意识。黄大发知识水平不够,大字不识几个,但在“水渠”项目中断后,他开始积极学水利知识,并被选拔担任水利辅导员,“他买了新华字典,一个字一个字地认过去。”3年里他系统地参加了如工程如何测量、用料如何夯实等水利知识培训,对分流渠、导洪沟的常识也有了系统了解。没人生来就会,正是有了善学的意识,才让他拥有了别人没有的专业知识,水渠的修建才有了技术保障。

像黄大发一样有硬朗的作风。他坚持每天一早带头上工,天黑才下工,晚上还要点评哪里修得好、哪里修得不好,两年里几乎吃住都在渠上。看到偷懒完不成进度,耽误了统一浇水泥的时间的,就会开口责“骂”。看到谁家修的分段质量不好,就“直接把坝蹬掉”,要求返工。正是这些硬朗的作风,才避免了一些偷懒耍滑、偷工减料的问题,才保证了工程质量和进度。

黄大发是“一面镜子”,照出了一个党员干部应有的胸怀和责任、作为与担当,也照出了现实干部的差距。黄达发式的干部不是太多,而是太少。我们也期待更多的干部能像黄大发一样,始终把人民群众装在心中,践行好群众路线,与群众为亲,和群众为友,问政于民、勤政于民,做一名真正为人民服务的好干部。

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篇14:基层干部学习廖俊波心得体会

全文共 1505 字

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2015年被中组部授予“全国优秀县委书记”称号的中共南平市委常委、常务副市长廖俊波同志在出差途中遭遇车祸去世,永不停息的工作机器还是没能逃过天灾人祸,但他的精神力量依然如“永动机”一般鼓舞着共产党人“不忘初心,继续前进”,诠释着共产党人该有的“特权”。

心中有党的“特权”,对党忠诚,做党的“忠心人”。习近平总书记指出,如果没有对党忠诚作为政治上的“定海神针”,就很可能在各种考验面前败下阵来。2017年3月18日,一场突如其来的车祸,带走了廖俊波的生命,从“全国优秀县委书记”到南平市市委常委、常务副市长,职务的提升并没有动摇过他忠诚于党的决心。廖俊波同志笃定共产主义信仰,心里装着党是他的“特权”,他不能辜负党对他的培养和信任,忠诚于党是他的使命,为了党的事业他奋斗终身。廖俊波同志曾说:“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情。”廖俊波同志在大风大浪中站得住脚跟,在纷繁复杂里稳得住心性,把牢政治方向,强化组织意识,遵守政治规矩,时刻想到自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任。

心中有民的“特权”,牢记宗旨,做群众的“贴心人”。廖俊波同志走了,近千名干部群众自发到南平市殡仪馆参加追悼会,悲痛送别,他心里有群众,群众心里也有他。群众说:“园区是廖书记用脚步丈量出来的”。面对地处山区,交通闭塞,基础薄弱,全省倒数第一的“政和”标签,他下定决心要改变现状,要对得起人民,要让当地群众过上小康生活。他连续召开3天社会发展会议,身体力行亲自到基层调研,动员一切可动员的力量,集结一切可集结的智慧,通过短短4年,实现了全省倒数第一到全省前十的“飞跃”。心中有民,把群众的冷暖放在心头,牢记全心全意为人民服务的宗旨,激发出廖俊波源源不断的动力,像机器一样的工作永不停息,拉近了党群关系、干群关系。

心中有责的“特权”,勇于担当,做事业的“热心人”。习近平总书记指出,干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。面对政和县的百废待兴,廖俊波曾立下誓言“革命老区绝不能是贫穷落后的代名词,要致力摆脱贫困”。蓝图绘就,怎么干?作为县委书记,他凡事亲力亲为,以“政通人和”为责任,勇于担当,攻坚克难,从狠抓干部队伍建设入手,选派基层一线的优秀人才,形成合力,打造脱贫致富的干部“铁军”;从狠抓产业发展入手,工业园区从2012年7月破土动工,3个月完成征地3600亩,半年后首家企业投产,用速度打响产业致富的“第一枪”。为了心中的那一抹责任“特权”,他无私奉献,不分白昼黑夜,牺牲周末休息时间,甘做事业上的“热心人”。

心中有戒的“特权”,廉洁奉公,做纪律的“放心人”。廖俊波在大会小会上反腐强调“事业要上去,队伍不出事”。他坚持在纪律面前没有例外,对不守纪律和规矩的党员干部,必须态度鲜明,该谈话的谈话,该处理的处理,强化党员干部的红线和底线意识。2012年3月,时任县教育局副局长的李某被委以重任,担任县计生局局长。李某上任后,工作思路清晰,敢作敢为,政绩显著。2014年7月,政和县纪委对县教育局在购买中小学教辅材料中存在的违纪问题进行调查,李某是3名涉案人员之一。廖俊波专门找李某谈话,肯定其工作能力,也开导其正确对待违纪处理。有能力的干部,他坚持不拘一格的任用;贪污腐败的干部,他坚持“纪律面前没有例外”进行惩处。他以谷文昌为镜,廉洁自律,自觉遵守党的各项纪律,老实做人、干净做事。

廖俊波的“特权”是“心中四有”,他善用“特权”、会用“特权”、勤用“特权”,诠释了当代共产党人应具备的精神品质,值得各级党员干部认真学习,举一反三。以廖俊波为镜,向廖俊波看齐。

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篇15:关于忠诚干净担当学习心得体会

全文共 833 字

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2月24日上午,公安厅禁毒总队总队长宗礼森主持召开全区公安禁毒队伍“忠诚干净担当”主题整顿建设专项行动第一阶段第三次全体党员大会,传达近期会议、文件精神,再部署“忠诚、干净、担当”整顿建设专项行动。

会上,唐树仁政委传达了全国公安机关党风廉政建设电视电话会议、厅党委第六次(扩大)会议及《李佳书记在全区政法工作会议上的讲话》精神,并强调指出,一要强化政治意识,不断提高政治素养。全体民警要手握戒尺、心存敬畏,做到不该说的话不说,强化忧患意识,提高政治警觉。二要加强“四个意识”,主动向党中央看齐。党员民警要逐步强化政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,提升党性修养,坚定理想信念,始终做到在思想上、行动上与党中央保持高度一致。三要严肃党内政治生活,实现“六有”政治局面。禁毒民警要着力增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,努力在全总队形成一个又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人性情舒畅、生动活泼的政治局面。

随后,宗礼森总队长传达了全国 “4.14”专案机制工作推进会精神,提出三点要求:一要积极主动搞好各项专项行动。全体民警要增强紧迫感和使命感,以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作举措,精心组织谋划,切实推动全区禁毒专项行动取得新进展。二要严字当头抓好队伍内部管理。总队全体民警要严格遵守中央八项规定、党风廉政和纪律作风建设各项规定,深入推进“两学一做”学习教育,进一步加强过硬禁毒队伍建设,为完成各项工作提供坚强有力保障。三是以全区公安禁毒队伍“忠诚、干净、担当”主题整顿建设专项行动为契机,将从严治党、从严治警工作抓出新成效,将全区禁毒工作带出新面貌。各地要严格落实《全区公安禁毒队伍“忠诚、干净、担当”主题整顿建设专项行动实施方案》各项要求,结合各自工作实际,集中精力研究贯彻落实的具体举措,牢固树立机遇意识和责任意识,求真务实、真抓实干,努力提升禁毒队伍的凝聚力和向心力,切实推动禁毒各项业务工作取得新进展、新突破。

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篇16:河北省第九次党代会心得体会

全文共 846 字

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党的十八届六中全会、省第九次党代会、保定市委十届十三次全会精神连日来在保定市引起强烈反响,全市各地党员干部纷纷表示,紧密结合中央、省、市会议精神,围绕省委书记赵克志在保定代表团审查省党代会报告时的讲话要求,解放思想,强化举措,奋力攻坚,为加快建设创新驱动经济强市努力奋斗。

保定高新区牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,抢抓协同发展机遇,围绕“四个着力”(抓实项目、抓活创新、抓优环境、抓牢要素),全力打造“中国电谷”升级版,为十三五期间全面建成区域协同创新示范区打下坚实基础。通过重大工程、项目的推进,瓶颈难题的化解,拉练队伍、检验干部、锤炼作风。以更加坚定的信心、更加创新的活力、更加务实的作风,点燃激情、奋勇前行,全力开创园区创新转型发展新局面,共同铸就园区发展新辉煌。

涞源县继续发扬旅发精神,全党动员,全民发动,举全县之力埋头苦干、较真叫板,坚决打好脱贫攻坚战。该县全面贯彻“六个精准”“五个一批”要求,紧紧抓住“摸底数、搞搬迁、谋产业、夯基础、抓出列”5项重点,确保2016年67个村、2.19万人脱贫出列,2017年实现基本脱贫,2018年稳定脱贫,2020年全面建成小康社会,集中精力打好五大攻坚战,即精准识别攻坚战、易地搬迁攻坚战、产业扶贫攻坚战、美丽乡村建设攻坚战和今年贫困村脱贫出列攻坚战。

阜平县以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,按照“长打算、短安排、强基础、创机制”的实施路径,立足资源优势,强化工作举措,快速推动致富产业发展,全力打好精准脱贫硬仗。该县把食用菌作为群众短期快速增收的支柱产业,按照“一核、四带、百园覆盖”产业布局,完成投资6亿元,流转土地9150亩,建成食用菌大棚3100栋,生产菇耳1623.89万公斤,产值达9600万元,覆盖贫困户3316户。积极发展家庭手工业。通过“政府支持、企业运营、农民参与”的模式,与白沟、容城、雄县等地深度对接合作,引进并发展箱包、服装、玩具、编织等14个门类的家庭手工业点251个,覆盖全县130个行政村。

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篇17:2024关于学习社会主义核心价值观心得体会

全文共 3237 字

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党的十八大首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。从国家、社会、个人三个层面,不仅简明扼要、简约朴实、简洁通俗地提出了社会主义核心价值观的新表达,而且更为当今中国社会的核心价值观构建提出了新要求。

一、通过十八大精神的学习,进一步理解了社会主义核心价值观的科学内涵

“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。是实现自由平等、公平正义的制度保证。

“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。

二、通过十八大精神的学习,进一步认识到党中央提出社会主义核心价值观的重要意义

(一)社会主义核心价值观是对马克思主义价值和道德理论的丰富和发展。马克思主义既是科学的世界观和方法论,又是科学的人生观、价值观和道德观,它不仅是帮助我们认识和改造客观世界的思想武器,而且更是指导我们改造主观世界、完善人生旅程的理论指南。社会主义核心价值观,是对马克思主义价值和道德理论宝库的进一步丰富和发展,开拓了中国共产党人对社会主义核心价值理论认识的新境界。

(二)社会主义核心价值观为我们更加有效地应对西方错误价值观的冲击提供了强大理论武器。社会主义制度是迄今为止人类社会最先进的社会制度,社会主义先进文化是在继承和发展人类一切文明精华的基础上发展起来的。从本质意义上来讲,只有社会主义民主、自由和平等才是真正科学意义上的民主、自由和平等。

(三)社会主义核心价值观的提出对进一步促进国家主流价值观的形成、凝聚全国人民的思想共识将产生十分巨大的作用。当前,我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,生活方式深刻变化,人们在思想认识上的多样性、多变性日益增强,各种价值观念和社会思潮多彩纷呈。因此,只有大力提倡社会主义核心价值观,以此凝聚全国人民的共同价值追求,才能真正在全社会形成巨大的价值、共识和思想共鸣,才能保证中国特色社会主义发展的正确方向。

三、通过十八大精神的学习,进一步掌握了培育和践行社会主义核心价值观的科学路径

培育和践行社会主义核心价值观,聚集在精神层面,落脚在实践层面。必须建立国家、社会和个人联动机制,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,遵循认知规律,综合运用教育、法律、行政、经济等手段,着力解决好普及性、操作性、机制性问题,使社会主义核心价值观真正成为人们思想的罗盘和坐标、行动的指南和归依。

一要加强宣传教育促内化。培育和践行社会主义核心价值观,宣传教育应先行。特别是要在全社会多层次、全方位开展好社会主义核心价值观的教育,使社会主义核心价值观的内容和要求家喻户晓、人人皆知。关键是要针对不同群体的特点和实际,有的放矢地开展社会主义核心价值观教育,纳入国民教育总体规划、干部培训和群众普及教育规划,坚持不懈地传播社会主义核心价值观。重点是要组织开展形式多样的节庆、学习、交流、纪念、实践等主题教育活动,增强人民群众的情感认同、理论认同、政治认同,增强人民群众践行的自觉性、自信心、自豪感,真正让社会主义核心价值观内化为人们的思想认识。

二要注重融入贯穿促转化。把社会主义核心价值观的要求融入中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设及党的建设之中,转化为治国理政的政策、制度,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的政策导向、利益导向和体制机制。把社会主义核心价值观的要求贯穿到依法治国的实践中,落实到立法、执法、司法、普法等方面,用法律的权威推动社会主义核心价值观转化为人民群众的自觉追求和行动。把培育和践行社会主义核心价值观融入市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则之中,使之成为人们日常工作生活的基本遵循。把社会主义核心价值观的要求融入精神文明创建活动之中,充分发挥文明城市、文明村镇、文明行业、文明社区、文明单位的示范作用,吸引群众广泛参与,推动人们在为个人谋幸福、为社会促和谐、为国家作贡献的过程中提升精神境界、培育文明风尚。

三要着力养成促外化。培育和践行社会主义核心价值观,关键在养成,最根本的是要外化于行,即成为国家、社会和全体人民的自觉行动。党委和政府应精心设计载体、搭建实践平台,引导广大群众立足实际,认真践行社会主义核心价值观,努力开创人民安居乐业、社会安定有序的生动局面。广大党员干部应发挥先锋模范和表率作用,争做中国特色社会主义的坚定信仰者、社会和谐的积极促进者、公民道德规范的自觉实践者,进一步增强党的凝聚力、政府的公信力、干部的执行力、制度的约束力,起到示范引领的作用。各种传播媒介应大力弘扬践行社会主义核心价值观的先进典型,使典型楷模和“凡人善举”人人礼敬,使丑恶现象和不良行为人人鄙视,大力营造践行社会主义核心价值观的浓厚舆论氛围。

四要着力常态促固化。培育和践行社会主义核心价值观是关系中华民族千秋万代的基业工程、灵魂工程,必须建立经常化、长效化的工作机制。建立责任机制,加强组织领导,各级党委和政府应注重加强统筹协调,把培育和践行社会主义核心价值观与推进业务工作紧密结合起来,制订规划,完善措施,明确责任,扎实推进。建立督查机制,加强督促检查,完善检查评价推广体系,及时发现、总结和推广群众创造的新鲜经验,探索基本规律,改进方式方法,指导面上工作,不断开创培育和践行社会主义核心价值观的新局面。建立奖惩机制,加强激励驱动,褒扬一切符合社会主义核心价值观的集体和个人,使符合社会主义核心价值观的行为得到伸张和推崇,违背社会主义核心价值观的行为受到批评和惩戒。

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篇18:学习县委书记廖俊波心得体会

全文共 1054 字

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廖俊波突然离去,未给我们留下只言片语,但是他却以兢兢业业、勇于进取、无私奉献的实际行动,为我们留下了一份宝贵的精神遗产。

“唯快不破”的责任担当。习近平总书记说过:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。面对困难,廖俊波没有打退堂鼓,财政总收入从1.6亿元到4.9亿元,从全省倒数到全省“十佳”,廖俊波创造了“政和速度”;3天跑4个省份、会见6批客商,用69天拿下别的城市1年多都没拿下的项目,廖俊波又创造了“新区速度”。党员干部应该学习发扬廖俊波强烈的责任感和担当精神,以时不我待、只争朝夕的紧迫感干事创业。

“服务为乐”的初心情怀。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是共产党员行动的出发点和落脚点,不仅如此,廖俊波更是把为人民服务当成自己的爱好和乐趣。他曾说“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情”。他是这样说的,更是这样做的,在政和工作期间,为了让老区人民尽快脱贫增收,夜不能寐、殚精竭虑。三年多时间,全县贫困人口减少3万多人,脱贫率达69.1%,农民人均纯收入年均增长12.7%。而有些党员干部则正好相反,他们不想服务、不愿服务、被动服务,关心的只是为领导和自己服务,这些党员干部应该好好学习廖俊波把为民服务当做快乐的高尚情怀,真正的把百姓装进自己的心里,以饱满的热情为群众服务。

“灯亮门开”的勤勉敬业。有人说,如果你非常热爱工作,你的生活就是天堂。廖俊波把自己的全部心血都投入到工作当中,将自己的一生与工作联结在一起。敬业不是一句口号,他把工作当成真正的快乐,用自己的辛苦换群众的幸福。夜里他办公室的灯长亮着,周末他办公室的门常开着,经常深入到一线解决民生、信访等问题,有人戏称他是“三无人员”,没有固定办公地点、没有固定休息时间、没有固定节假日。就在事故发生的前几天,还在推进市重点工程项目。党员干部应该学习发扬廖俊波夙夜在公、勤勉工作的精神,在工作和奉献中实现人生价值。

廖俊波是一面镜子、一个标杆,更是一面旗帜,他用身体力行为我们诠释了什么是“忠诚、干净、担当”。他对党的忠诚、对岗位的责任、对人民的深情会激励更多的后人不忘初心、砥砺前行。

1.党员干部关于廖俊波事迹心得体会

2.关于廖俊波先进事迹心得体会

3.学习县委书记廖俊波心得体会

4.学习廖俊波同志先进事迹心得体会

5.党员干部学习廖俊波心得体会

6.党员学习廖俊波心得体会

7.个人学习廖俊波心得体会

8.学习廖俊波心得体会

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篇19:河北省第九次党代会心得体会

全文共 1380 字

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12月15日9:15,在 北京中医药大学东方学院 一教113多媒体教室市委讲师团为学院师生带来精彩的河北省第九次党代会宣讲报告。出席报告会的领导嘉宾有:中共廊坊市委讲师团办公室主任杨军,讲师团成员、河北工业大学廊坊分校经济管理学部副教授、中国矿业大学(北京)MPA(公共管理硕士)校外指导教师张永翊, 北京中医药大学东方学院 副院长兼宣传部部长贾强华,组织部部长申春花,学院副科级以上干部、全体辅导员班主任老师以及学生党员、积极分子参加了会议。

报告会由 北京中医药大学东方学院 副院长兼宣传部部长贾强华主持,市委讲师团成员、河北工业大学廊坊分校经济管理学部副教授、中国矿业大学(北京)MPA(公共管理硕士)校外指导教师张永翊副教授为大家作报告。

报告分为两部分:一部分是对赵克志书记在省第九次党代会上作的题为《紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围为建设经济强省、美丽河北而奋斗》报告解析,一部分是对市委五届第十一次会议对学习贯彻省第九次党代会精神下一步计划的解读。

张教授在报告中从赵克志书记所作报告起草坚持的原则以及我省过去五年来经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等方面讲解了报告中提出的要点问题,着重讲解了报告中的“六个着力”、“六个必须”、“四个加快”“六个扎实”、“四大发展功能”、“五个明显提升”等关键点。张教授结合实际事例,深入浅出,风趣幽默的为我们娓娓道来。他简明扼要地介绍了市委五届第十一次会议对学习贯彻、落实省第九次党代会精神下一步的做法,为实现廊坊在河北省的经济发展中“四个走在全省前列”的构想。

讲座结束后,副院长兼宣传部部长贾强华提出要求:会后各党总支、各支部要以习近平总书系列讲话及九代会精神为指导,迅速组织全体党员师生认真贯彻学习,开展多种形式的研讨活动,把学习宣传引向深入。他指出:作为中医药高等院校,我们要积极贯彻九代会提出的实施教育强省、人才兴冀工程精神,建立现代大学制度,学以致用,促进发展。要以十八届六中全会和省九代会精神为指导,更好地发挥我们 北京中医药大学东方学院 思想文化凝心铸魂的作用,加强对地方的医疗、养生、养老等产业服务,为我省建设经济强省、美丽河北和我市建设生态廊坊、绿色廊坊的各项工作作出积极贡献。

会议于上午10:00结束,会后各二级学院党总支书记和学生代表在一办 “两学一做”办公室进行座谈。

副院长兼宣传部部长贾强华简要介绍了我院党建工作基本情况以及落实“两学一做”工作要点,中医学院党总支书记、护理学院党总支书记张克勤、学生代表武昊结合听取的报告内容分别从学生管理、校园文化建设、党建工作以及学院未来发展和个人学习情况与讲师团两位老师进行交流。

组织部部长申春花在会上谈到,报告作为一次精神食粮,为党建工作指明了方向。组织部一定会认真组织广大党员干部、学生党员,积极发挥个人聪明才智和学院特色,将会议精神落实到具体的工作中去,为建设美丽河北和生态廊坊做出贡献。

最后,副院长兼宣传部部长贾强华进行总结发言:报告会既在理论上给予我们指导,又在行动上给我们指明了前进的方向。在学院党委书记田宜春教授积极带领全院师生践行党章的基础上,学院救死扶伤的优秀学子层出不穷,党建路上结出了累累硕果。下一步学院将继续组织广大师生进一步学习省第九次党代会精神,通过学习使院师生整体思想意识不断提升。

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篇20:讲看齐见行动学习心得体会2500字

全文共 2730 字

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盛年不重来,一日难再晨,终有一天我们会在青春的道路上渐行渐远。以下是小编给大家整理的讲看齐行动心得体会的内容,欢迎大家查看。

马云说过:“人一定要有梦想,万一哪天实现了呢?”。周星驰也在电影里留下“人如果没有梦想,和咸鱼有什么区别”的经典台词。习大大近年来反复强调的“中国梦”,更是点燃了无数人奋斗的热情。我们这些怀揣梦想的时代青年,更待用我们的责任心去践行,为实现中国梦增添强大的青春正能量。

然而,光有梦想无法让你的青春充满意义、绽放光彩,我们还需要肩负起自己应承担的责任。提到青春,很少有人会把他和责任联系在一起。青春是热情奔放,而责任却坚定如山;青春是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁;青春的你以挥霍光阴来显示做人的洒脱,而责任却让人感叹人生的厚重与珍贵。青春与责任就这样纠缠、斗争,最后统一到了我们青年身上。

到底什么是责任呢?花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。那个在艰难中照料亲人、勇挑重担的顽强少年马鹏飞,就是责任!面对列强欺凌,周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,就是责任!无论在什么岗位上,无论扮演什么角色,做好自己的事,就是责任!

责任就是牢记使命、勇于担当;就是立足本职、尽职尽责。

担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生,也是担当!

英国王子查尔斯曾说过,这个世界上有许多你不得不去做的事情,这就是责任。责任不是普通的词汇,因为它有着沉甸甸的分量,责任也不是一句空谈,因为它需要我们用灵魂去肩负。有一种爱就叫做责任。责任并不是一个甜美的字眼,它有的是岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一份子的时候,责任作为一份成年的礼物已经悄然卸落在他的肩上,它是一个你必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

青春因责任而宝贵,责任让青春更闪耀。

在湖南怀化学院的校园内,每天早上一位23岁的男生,都会用自行车,把一个十多岁的小女孩送到石门小学,晚上再接她回到他们的住处——男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系,是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走,这位捡来的妹妹,由他一手带大。从洪战辉读高中开始,他就一直把妹妹带在身边,一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持生活,如今已经照顾了12年。当一位大学生问:“责任对于许多人来说是十分沉重的话题,对你来说显得尤其沉重,但你在谈到责任时却始终面带微笑,你是怎么做到的呢?”洪战辉说:“因为我觉得人笑着总比哭着好,我一直这么想,要是哭就一个人哭,要是笑就让大家分享这份快乐。苦难不能博得人们的同情,只有奋斗,经过不断的奋斗来改变自己的命运,这才是我们每个人应该承担的责任。”他还说:“从我独立的那一刻起,也就懂得了责任,这种责任包括对自己、对家庭、对社会。我想,对于我们来说,早一天学会自食其力,才能尽快培养责任感!”

洪战辉只是一个普通的青年人,正是这样一个最平凡的人,却做着最不平凡的事,我们的社会始终被一群这样的平凡人感动着。他们没有明星的耀眼光芒,也没有富豪的一掷千金,但他们用自己的爱心和责任温暖着、感动着我们这个社会。

大家都看过《士兵突击》这部电视剧,对于许三多的印象都非常深刻吧!最让我不能忘记的是剧中有一句话是“不抛弃、不放弃,好好活,做有意义的事”。这句话是对人生最好的阐述,也是对责任最好的理解。还有一句话是这样说的“不要再混日子了,小心日子混了你”。这句话很俏皮,但却是真实的反应。因为每一个身在职场的人,尤其是年轻人,如果不付出努力,终有一天会被激烈的竞争所淘汰,甚至有一天会被社会给淘汰。在这个飞速发展的时代,任何人任何时候都应该义不容辞的担负和履行自己的职责。给人责任,也就给人信任和真诚,履行责任也就成就了尊严和使命。没有责任的人生是空虚的,不敢承担责任的人生是脆弱的。只有勇于承担责任,才能得到别人的信任和尊重,获得生命的成就感和自豪感,只有责任,才能托起生命的脊梁。

说到责任,不由得让我想起美国前总统杜鲁门的一句座右铭:“责任到此,请勿推辞”。责任无处不在。结合到我们的工作中,既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受他的全部,而不仅仅是享受它带给你的益处和快乐。就算是委屈和责骂,也是这个工作的一部分。因为青春肩负着责任,我们用青春的汗水才能浇灌出五彩的宝石花,因为青春肩负着责任,我们每一个城管人无不在自己的岗位上辛勤耕耘;因为青春肩负着责任,城市管理的工作才会在我们一代又一代的城管人手中传承,而我们的青春也因肩负的责任闪烁着光芒。我们都是普通人,从事着普普通通的工作,但只要我们有一颗尽职尽责的心,在工作中认认真真完成领导分配的任务,不折不扣的朝着工作目标去完成,那责任就在工作中得到了完美的体现。

生活中的我们,承担着更多的角色。在父母面前,我们应该做个孝顺谦恭的子女,多理解多沟通;在另一半面前,我们应该做个“愿得一心人,白首不相离”的知心爱人,多尊重多体谅;在孩子面前,我们应该做个“朋友式家长”,多照顾多陪伴;在朋友面前,我们应该做个真诚坦荡的兄弟或闺蜜,多帮助多关心。我们都是普通人,过着普普通通的生活,但只要我们有一颗负责任的心,在生活中踏踏实实走好每一步,积极向上的朝着生活理想去努力,那责任在生活中就得到了完美的体现。

青春放飞梦想,责任成就未来。青春是美好的,没有责任感的青春便是贫血的青春。在任何一个时代,作为社会上最富有朝气、最富有创造力和生命力的时代青年,更应该勇于承担肩负的责任。诚然,责任是一种使命却又难以挑起的担当,但生命因青春而美丽,青春的我们更应担当责任。青春不是游戏人生,它是积极进取、不屈不挠。它是那句“天下兴亡,匹夫有责”的回音;青春不是粉面腮红,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那句讲看齐、见行动”的延伸。青春也不是一声声的赞美,他更是拥有责任并为之奋斗不息的源泉。

盛年不重来,一日难再晨,终有一天我们会在青春的道路上渐行渐远。希望回首时不要让我们的青春哭泣我们荒废了它,我们的责任责备我们忽略了它,我们的梦想嘲笑我们放弃了它。劝君莫惜金缕衣,劝君珍惜少年时,劝君珍惜青春的责任。让我们带上责任,充实、勇敢、无悔地走好“青春”这一程,让青春与责任同伴,在人生的海洋里扬帆起航,到达梦想的彼岸。

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