小学生暑期夏令营作文【汇集20篇】
每个人都要成长,都要在成长的过程中去尝试各种酸甜苦辣.成长的旅途中,有绚丽多姿的彩虹,有黑暗的雷电.总之,成长是一个过程,是一个个全新的明天,成长,从小孩到大人;成长,从幼稚到成熟;成长,从错误中吸取经验教训;那么接下来给大家分享一些关于小学生暑期夏令营作文,希望对大家有所帮助。
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5036作文
101小学生夏令营作文650字
全文共 665 字
+ 加入清单夏令营第二天中午,我们来到了五泄景区乘船游览,然后步行向同学们期盼已久的五泄瀑布走去。
我们像小尾巴似的跟着导游,一个一个踩着高低不平的台阶走向瀑布。大约过了十来分钟,大家的耳边传来了“轰轰轰—”的声音,同学们面面相觑。当转过一个转弯口时,一道飞流直下的瀑布呈现在我们的眼前。这时,大家都欣喜若狂,高兴极了,好像找到了宝藏似的大叫:“啊!瀑布!”只见瀑布从那陡峭的山崖上流了下来,像一只只顽皮的猴子,像一条银蛇突然窜了下来,更像倒挂着的小川。笔直落下的水碰到潭中,近处的泉水像在跳舞似的,洒开了水花。同学们看了再也忍不住了,像瀑布飞奔而去,把老师和导游都抛到九霄云外去了……
离瀑布只有几十米的地方是一个浅水区,浅的地方到同学们的脚肚子,而最深的地方到同学们的腰。穿凉鞋的同学不管三七二十一跑到浅水区嬉戏,还有那些穿皮鞋、运动鞋的同学也毫不犹豫地脱掉了鞋子和袜子奔向浅水区。在同学们的欢声笑语中,一个小胖子也走向浅水区,可他真是倒霉,没走几步就被水里的石头滑到了,弄得浑身湿透,变成了“落汤鸡”,可他蛮不在乎,说:“湿了就湿了呗!到宾馆里去洗个澡不就完事了吗?”于是,他小心翼翼地走向浅水区最深的地方学起了“游泳”。正在这时,一个姐姐左手拿水瓶,右手拿手机,卷起了裤管走进浅水区,可是像肥皂抹了的浅水区底面就是滑,她没走多久就摔了个四脚朝天,手机从半空中漂亮地滑过,沉在了水底,水瓶也飞了个弧形浮在了水中。那位姐姐爽快地自言自语:“算了吧,这手机反正也是爸爸用剩下的旧手机,坏了就坏了嘛。”
夏令营真是好玩,这一天真是令人久久不能遗忘!
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篇1:暑期夏令营
全文共 843 字
+ 加入清单今年的暑假,我过得特别有意义。因为爸爸给我报了学校组织的暑期夏令营活动。
7月28号这天我的心情多么高兴啊。一大早我们就来到了学校,然后坐上了去安徽的车子。来到徽州,转过头看车外,只见外面到处都是山,一座连着一座,蜿蜒起伏,在山的周围云雾缭绕,似人间仙境。
到了徽州,我们游览了棠越牌坊群,看到了古朴典雅的古代建筑,也知道了封建社会忠、孝、节、义伦理的概貌。在牌坊群我们一边参观一边听故事,真让我受益匪浅。离开牌坊群,我们又来到了鲍家花园,在那里我认识了许多价格昂贵的而又非常【暑假作文大全】奇特的植物,这些植物的寿命十分长,真令人惊叹。
第二天,我们坐上车子来到了徽州的一所乡村小学。一到小学门口,我便惊呆了,这里的校园很小,房子没有我们那里的漂亮,再看看操场,全是沙子和石头,压根儿就没有草地,更别说什么塑胶了。进入教室,只见一个小小的讲台,课桌有双人的有单人的,虽然破旧,但排列很整齐。条件这么艰苦,可这里的学生仍然很开心,学习也很刻苦。想想我们那里的学习的条件,我们还有什么资格不认真学习呢?
中午,我来到了与我结对的小女孩家里,我们一边聊天一边吃饭,非常开心。下午那个小女孩的爸爸带着我们来到了他们家田地里,绿油油的田地周围有清澈的小溪,各种美丽的花儿,在这里劳动简直是一种享受。在田地里,我认识了许多有趣的农作物,如:玉米、花生、南瓜;这些都是我们平时难以看见的,让我收获很大。
傍晚,我们离开了农家,汽车虽然开远了,但那小女孩美丽的笑容,却深深留在了我的脑海里。
第三天,我们去了障山大峡谷,一路上,我看见有一座特别高大的山,它的四周云雾缠绕,那云雾好像是它的白丝巾,哦,这就是著名的黄山。我们一边登山一边欣赏美丽的峡谷风景,不一会就来到了我们的目的地--翡翠谷。这里的瀑布雄伟壮观,泉水冰凉清爽,我被眼前的景色迷住了,仿佛来到了人间仙境。
三天的夏令营很快就结束了,这三天让我感受到了大自然的美丽神奇,学会了离开妈妈独立生活,体会到我们现在生活的幸福。这真是一次令人难忘的暑期夏令营。
篇2:第一次参加夏令营小学生作文
全文共 1032 字
+ 加入清单我是一个很爱笑,也很爱哭的小学生,记得2006年的暑假,从来没有离开过父母的我,鼓起勇气独自走出家门,参加了夏令营。没想到,这第一次参加的夏令营, 变成了我记忆犹新的一件事。
在还没放暑假的时候,妈妈就告诉我,今年让我去夏令营锻炼锻炼,我心里充满着喜悦,我暗暗的在想;好呀,总算能离开父母了,能自由自在无拘无束的玩了,真好!我朝思暮想的盼望着,盼望着……
时间快如流水,8月6日终于来了,放飞的时候也到了,我和夏令营的朋友们一起高高兴兴地上了火车,在开心与兴奋中度过了我离开父母的第一个晚上,我迷迷糊糊的只睡了4个小时,早上5点就醒啦!摇摇晃晃的火车终于到达了目的地——南昌。
精神十足的我,白天在老师的带领下,参加了开营仪式,游览了市区的名胜“滕王阁”,那宏伟壮观的殿宇亭阁,整个楼顶全都是油亮的琉璃瓦,在阳光下金光耀眼,远看,像女同学穿得百褶裙一样,风吹过来,似乎在舞动,眼望美景使我流连忘返,开心极了。可到了晚上,不知怎么就像泄了气的皮球,我躲在一边偷偷的哭了,哭得是那么的伤心,以前那么有把握、有自信的我,也有点失去了信心。我怕自己照顾不好自己,我怕晚上害怕而睡不着觉,因为我怕黑,因为我怕……但是想起临走时妈妈鼓励我的话。“小鸟总要放飞,回归大自然,你长大后也要独立生活,你要好好的学习‘飞翔’……”我停止了哭泣,我要把失去的信心和勇气都找回来,我决定以崭新的姿态面对夏令营,把它当作一次放飞自己的好机会……
可是到了第三天晚上,不知怎么啦,我还是感到特别害怕,心里特别的空,我不由自主地拿起手机给妈妈发了个短信,让妈妈给我打电话,我好想妈妈,好想听到妈妈的声音。当妈妈给我打电话过来时,我忍不住哭了,我告诉妈妈我想回家。妈妈说:“儿行千里母担忧,我也很想你,但你得慢慢的学会长大,学会飞翔,我相信你能行。”听了妈妈的话,我哭着说:“妈妈,我……我一定能行。” 就这样在来自遥远北京的鼓励中伴着哭泣进入了梦乡。在以后的日子里,夏令营老师的关心和鼓励使我的情绪渐渐地稳定了下来,白天我都是快乐的领略着秀美的山水,那晨光中,井冈山上的松树显得格外挺拔,走进去,使人看了会感到他们有一种奋发向上的气势,令我心旷神怡。在闭营仪式的联欢会上,我还为大家演出了节目,得到了奖品,我笑了,我把这几天的泪水都收了回去,笑得灿烂极了…… 夏令营结束后,我一直从各方面有意地去训练自己,努力克服毛病,希望还能有机会与他们相聚,到那时,我会收起那不争气的泪水,把欢声笑语带给大家!
篇3:阳光夏令营小学
全文共 436 字
+ 加入清单今天我要参加“阳光夏令营”活动,我5:48分就起床了。7:15到了集中地点。先签到,再抽牌。我抽的是红队的牌子,恬恬的牌子和我一模一样。过了一会儿,我们就上车了。大家都要给自己取一个别名,我叫小红羊,恬恬叫小红帽,还有的叫红月亮、红可乐、冰红茶……
我们到了目的地——麻车。我们玩的第一个活动是智慧磨豆浆。首先用丝带把脚捆住,再回答5道问题,答对了再把丝带解开,跑到磨豆浆那里磨3分钟豆浆,3分钟时间到马上跑回自己的队伍,看哪队的速度快。第二个活动是掰玉米。我们进了玉米地,妈妈和我,还有工作人员掰了了四个玉米,其中有一个玉米是紫白黄色的。我们把玉米带回营地,阿姨们都说我掰的玉米又好又大。接下来我们玩浑水摸鱼,我们这组抓了两条鱼、五只青蛙、一只蜘蛛,我们把收获带回营地。
吃了午饭,我们上楼休息。下午我们玩盲人过障碍。游戏规则是一个人蒙着眼睛,让另一个人拉着他的手过障碍。这个游戏是让我们互相信任、互相帮助。我们玩好了游戏准备发礼品,我的礼品是喜洋洋手环,这一天玩得真开心!
篇4:小学生关于夏令营的作文多味的夏令营
全文共 843 字
+ 加入清单哪个孩子不喜欢过暑假呀,用不着天天上学,可以做自己感兴趣的事,
真是太美妙啦!我呢,报名参加了一个全封闭夏令营,感受还真不少呢!
“全封闭”,就意味着回不了家,就意谓着我得离开爸妈独立生活,说起来简单,做起来可真累!首先要煮饭。在家从来只管吃的我,望着那锅碗瓢盆犯了愁。幸好同寝室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差点把手指都剁了,刺鼻的油烟呛得我直咳嗽!一天下来,累得筋疲力尽的我洗完澡,还要自己洗衣服!“今天不洗,明天就得穿臭衣服啦!”于倩姐姐做了个鬼脸对我说。我不情愿地抱起衣服,来到水池边。“哗哗哗”,水龙头开得太大,水溅出来,先帮我“冲”了个脸,等我毛手毛脚洗完衣服时,头上、身上都是水,活像刚打完水仗一样!唉,累呀!
不过,在夏令营里也挺乐的。我和小伙伴们还去上海科技馆玩呢。汽车奔驰在高速公路上,我们晃着脑门唱着歌,一路撒下了快乐的歌声。到了科技馆就更乐了。大家一起叫喊:“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟喷出了清泉!我们手牵手踏进“极光通道”,通道在转,画廊桥在转,我们呀,摔成了一团,摔出了一串串欢笑……嘿,乐呀!
当然,要说最有意义的还是夏令营带给我们思想上的充实。听了交警中队张队长作交通安全知识讲座,我们更加明白了生命的可贵和遵守交规的重要。我们还走进了军营,解放军叔叔冒着酷暑表演了擒敌拳,蒙眼拆装枪,我们学会了叠“豆腐被”,打靶子,唱军歌……这一切对于我们仿佛是一场心灵的洗礼,让我们懂事了许多。哦,这才叫充实!
全封闭夏令营在五天之后结束了,这五天显得那么短暂而又漫长。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花,它让我觉得累,让我觉得乐,更让我觉得充实!
【老师点评】本次习作要求同学们选择假期中感受最深的一段生活经历写出来。小作者石曦为我们描述了她参加全封闭夏令营五天中的点点滴滴。分别从“真累”、“真乐”、“真充实”三个方面写出了自己的多味感受。每个方面又以具体事例来证明,令人信服。全文采用“总-分-总”结构,层次清晰,感受深刻。
[小学生关于夏令营的作文多味的夏令营
篇5:暑期夏令营
全文共 621 字
+ 加入清单今年暑假,我参加了一个夏令营活动,开始了我的第一次夏令营。这次的夏令营要离开家八天,虽然舍不得,但是我觉得这是一次自我提高的机会,所以我很期待。
到达北京第一站是世界公园。在那儿有许多国家的名胜古迹微缩建筑,如:埃菲尔铁塔、凯旋门、英国大本钟、美国白宫、埃及金字塔……
第二天,我迈着自豪的脚步走进了北大。在北京大学百年讲堂里,我聆听了著名教授周士渊讲课。这堂课,让我懂得了在课堂上学不到的知识,真是受益匪浅啊!后来导游又带我们参观了北大的校园。古朴的教学楼和时代感十足的图书馆相互呼应,加上博雅塔和未名湖的点缀,简直是世外桃源。假如我能在这充满书香的大学念书,那该多好!
到了第三天,我们要爬八达岭长城了,我就要成好汉了,因为我知道有一句:“不到长城非好汉!”我抬头仰望,长城就像一条巨龙在崇山峻岭之中蜿蜒盘旋。辅导员老师告诉我们,爬万里长城需要毅力,不能半途而废的。听了老师的话,我怀着激动的心情与随行的伙伴和副班长开始登长城。我们一步一步地往上爬,不时还拍上几张照。很快,我们就一连把几个烽火台抛于身后。路越来越险了,我们不得不抓紧护栏了。这时,我们想起了当时红军也是在这长城上奔波,我们顿时充满了力量,全速前进。皇天不负有心人,我们终于登完了长城,我们的衣服也被汗水湿透了。
八天时间,说长不长,说短不短。这八天的暑期夏令营让我得到了很多锻炼,我学会了独立,学会了团结合作,学会了感谢他人,学会了自强自立,也让我明白了我肩上的责任似乎又重了。
篇6:小学生夏令营作文500字:我爱夏令营
全文共 487 字
+ 加入清单整个夏令营活动中,每一天都很累,但是每一天都很好玩儿。在短短的7天里,我们去了许多地方,有闻名世界的长城,还有名胜古迹天安门、故宫,最后还来到了位于渤海湾的北戴河山海关。其中,最让我回味无穷的是到北戴河滑沙场滑沙玩的经历。
那天的天气非常晴朗,我们乘车来到了滑沙场,远远望去,阳光下的沙滩就像用金沙铺成的,我们很多同学都兴奋的跑过去在沙地上打滚,我也飞快的跑过去,把鞋脱了,光着脚踩在那金黄金黄的沙子上,感觉可真是舒服极了!
准备开始滑滑板了,老师说两个人一个滑板,我和好朋友胡心悦一起排队领取了一个滑板。这时,一阵风吹过来,很多沙子被风吹了起来,一粒粒小金沙被风吹到了我的身上,就像针一样粘着我,感觉痒痒的。这时管理员让我们俩把滑板放到机器上,我俩一前一后的坐上去,工作人员按下按钮,机器前面的栏杆自动收了进去,我们的滑板就快速的往下滑。我只听见耳边“呼呼”的风声在响,感觉沙子也在到处飞扬,我简直不敢睁开眼睛,所以四周是什么景色也不知道。感觉经过了一段时间后,滑板终于停了下来,这才发现我们的滑板已经停在了海边。这可是最好玩的一天了!
这么好玩有趣的夏令营,我们怎能不喜欢呢?
篇7:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报
全文共 811 字
+ 加入清单为全面推进素质教育,鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践,丰富学生的暑期生活,根据全国青少年校外教育工作联席会议《关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》要求,我校结合实际开展了丰富多彩的“圆梦蒲公英”暑期主题系列活动,成绩显著,效果良好。
一、广泛宣传,营造氛围。
为了让更多的青少年学生了解2015“圆梦蒲公英”暑期主题活动,学校要求每个班主任充分利用班级“校讯通”、学校网站、班级qq群等大力介绍、宣传“圆梦蒲公英”,力争让更多的孩子参与到此项活动中来。
二、认真组织,有序推进。
结合青少年学生的身心发展和成长需求,我们经过严密组织精心策划,从6月起有序推进了几项校外教育实践活动,并于8月9日圆满落下帷幕。
1、圆梦蒲公英——参观石油大学。
我们提前与石油大学联系好,组织了部分孩子参观石油大学,并与大学生志愿者进行了互动。良辰美景,赏心悦事。本次活动为小学生们展示了大学的精彩生活,使大家充分了解到学习的重要性,提高了组织交际能力,愉悦了身心,小朋友的青春活力更是为此行增添了一把火。那张张稚嫩的笑脸,不禁令人感叹:曾几何时,我们也曾这样无忧无虑。最后,衷心祝愿他们学业有成,勇于面对生活中的的挫折,早日考上心中理想的大学!
2、圆梦蒲公英——参观四川省革命伤残军人疗养院。
孩子们先听给老军人表演节目,演唱歌曲,陪老人说话聊天,打扫卫生,又听老战士们讲述之前战争的艰苦故事,感受其中的艰辛。这次活动,给老人带去了快乐,同学们也从老人们讲述的战争的故事中感受到了生命的不易,战争的艰苦,使同学们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。
暑期“圆梦蒲公英”主题活动的开展,丰富了青少年学生的暑期生活,满足了他们多种多样的兴趣爱好,引导青少年参与了各类社会实践活动,使他们感受到了社会大家庭的温暖,为青少年全面发展和健康成长起到了很大的促进作用。在今后的工作中,我们将继续发挥校外教育的巨大作用,为青少年提供更多参与活动的机会。
篇8:小学生夏令营活动作文
全文共 611 字
+ 加入清单在这个暑假里,我真正体会到了解放军叔叔的生活是那么辛苦,军队纪律是那么严明,而最让我难忘的就是了解“红×连”的光荣历程。
一跨进军营的大门,一尊抗日的金色雕塑就呈现在我眼前。我看着这雕塑,看着雕塑中战士们那坚定的眼神,看着战士们紧握的双拳,我似乎听到他们对侵略者愤怒的呐喊,和对和平生活的渴望。随后,我们全体营员一起上了楼,参观“红×连”的战斗历程。我们一边仔细听着官兵叔叔的讲解,一边看着“红×连”获得的荣誉,心里感到无比的激动与自豪。我想,这些荣誉都是烈士们用鲜血换来的。顿时我的心里又充满了悲壮和崇敬。就在这时,一匹魁梧的白马雕像映入我的眼帘,只见这匹白马四肢健壮,双眼炯炯有神,鬃毛随风飘扬,好像在大草原上自由自在地驰骋。这时我又看见了一座木桥模型,桥上有十八根木桩,木桩与木桩之间是用牢固的麻绳连接起来的,桥下还有八条小木船整齐地排列着。这座木桥的模型就是当年“红×连”为过江而自己赶制出来的,为中国革命的胜利立下了汗马功劳。这个桥的对面是一口石井,井后的木牌上还写着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”十四个大字,这是“红×连”当年在毛主席的率领下亲自挖出来的,解决了当地老百姓的吃水问题。人民军队真是人民的大救星啊!
通过夏令营活动,尤其是参观了“红×连”的战斗历程的图片,聆听了解放军叔叔的讲解,让我们深深感到了美好的生活来之不易,我们只有好好学习,长大后成为国家的栋梁之才,才能不辜负革命先辈对我们的殷切期望。
篇9:小学生军事夏令营心得体会600字
全文共 545 字
+ 加入清单这是我第一次进入军营,第一次亲身体验纪律的严肃性。第一次感受炙热阳光,第一次感受倾盆大雨,第一次按规定生活……许许多多的第一次在我们的军营生活中诞生。
我是个不算被家长娇惯的孩子。从小到大,很多家务事我都会做,我总是感到幸福、快乐。可自从来到军营,什么事都需要自己完成;坐慢还会被教官惩罚;而且一到晚上成群的蚊子就袭击我;还做标准的训练等,这些都让人烦恼。我发现:自立不是那么简单的,一切都得从头开始学习。想让自己的生活过得更舒适,就得将很多事情安排妥当,不能由着自己的性子胡来。
我深深地体会到库的滋味。每天6:30起床,对于我们这群爱睡懒觉的学生有些残酷。而10分钟就要洗漱完毕,我们已将其当作任务来完成了。每天早操、晚训练都让我们非常疲乏。总之,干什么都要汇报,教官的话就是命令,我们只有服从,没有条件!
在这里严格的军训,让我感到严肃、紧张。给我带来了一种军人拥有的气质:走路抬头挺胸,不随便抓挠,已站稳就尽量不动,还要定时吃饭、休息。
充实的军事生活,也让我找到了安慰。打军体拳、跳舞、打靶子、包饺子、拉歌等等项目让人心情舒畅、很开心。大家在一起生活,之间互相配合、互相帮助、互相关心,让我养成了团结的好品质。让我理解了团队是一个集体,如果集体中的人心连着心,那么这是一支硬邦邦的好队伍。
篇10:中小学教师暑期学习心得体会
全文共 1491 字
+ 加入清单在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思,在我以前的教学工作中存在着不少问题,有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会:
一、对课堂教学行为的重新认识与思考
课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。
(一)要及时反思自己的教学
传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
(二)要留给学生思考的空间和时间
学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。
(三)要学会欣赏学生
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
二、提升了理论水平,认识到科研的重要性
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作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家,特别是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域,教师要认真对待。
三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标
这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。在培训中,专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了,工作方法也太单一了。在今后的工作中,我要把这次学得的经验运用到教学实践中去,做到课前有预设、有准备,课堂上不呆板,给与学生宽松的学习氛围,课后抓反馈,进行反思,有必要的还要进行课后辅导,促自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。
培训结束了,再次感谢专家的指导,同时也感谢我们的辅导老师,道一声:“你们辛苦了!谢谢!”
四.给培训平台的建议
这次培训确实给了我们许多指导,但本人觉得培训班培训的时间和空间都有限,短短的一个星期时间是不够的。空间方面,学员受培训地方管理器的限制,实际上别的省份的指导和讨论更详细、更精彩,我们是否以后可以随便进入?还有,教师培训不应该只是本门学科的提高,我认为:班主任工作、心理学、教育学、教师自身的修养以及世界别的国家的教育状况与教学经验是不是都要学?我希望专家商讨一下,以后能给我们更广阔的培训平台?期待中!
篇11:小学生夏令营夏令营500字
全文共 515 字
+ 加入清单七月十一日,我去了“宁波市青少年绿色学校”进行了三天的夏令营活动。
那天早晨,我高兴地上了车。在车上,我心想:终于离开无聊的家了,好期待那里的活动呀!到了那,我放好行礼,就开始了第一天的活动。“水枪大战活动,预备,开始。”我们拿着水枪你喷我,我喷你。哈哈,把衣服弄得湿淋淋的。
回到学校后,我换了衣服,就要洗衣服啦!放好洗衣粉,水,用手搓一搓。唉呀!真累呀。好想让奶奶帮我洗衣,可是现在奶奶又不在这,只能自己洗了。洗好了衣服,我们又去摘番茄。好红的番茄,在阳光下像红宝石一样,闪闪发光。
第二天的活动可真丰富呀,有:双人走钢丝、飞夺沪定桥、划趣舟、智慧之光里探索科学。下午,我们又去了奇E国当了一次小大人。奇E国里有许多工作的地方。当摄影师、魔术师……去沙艺坊学沙画,去活字印刷,了解怎样印刷……通过这次去奇E国,我知道了大人工作有多辛苦,赚钱有多不容易。晚上我们进行了篝火晚会,大家围在火炉旁又唱又跳,开心极了。
第三天,我们进行了逃生演习,我知道了,该怎样逃生,逃生的时候,怎样动作最标准。
七月十三日下午三时,我回到了家。心想:我终于知道了离开家的滋味,有快乐也有烦恼。通过夏令营活动,我又学到了新本领:自理能力。
[关于夏令营小学作文
篇12:小学教师暑期培训心得
全文共 1358 字
+ 加入清单8月1日,我有幸参加了县小学语文教研室在双语实验学校举办的“2011年沂南县小学语文骨干教师暑期培训”。对我来说,来得及时,来得实在,我觉得受益菲浅,深受启迪。这次培训的内容十分丰富,有铜井教研室刘洁老师关于低年级识字和拼音教学策略的详细讲解与实例分析,有四小李文文老师低年级阅读与古诗教学策略的详细讲解与实例分析,有三小苏梅竹老师的低年级口语交际及写话教学策略的详细讲解与实例分析,还有砖埠中小高著霞老师关于低年级教学先进经验的介绍,以及名家的课堂实录……一次次精彩讲演,使我从中收获多多,回味无穷。
虽然只有一天的培训,却使我对低年级教学策略有了更深刻的认识。包括拼音教学、识字教学、阅读教学、口语交际教学、写话教学都有了更加深入地了解,对教学中注意的问题有了更加明确地掌握。下面,我就识字教学策略谈一点自己的收获。
在以往的教学工作中,识字教学一直给我带来很大的困惑。识字量大,学生识字难度大,记得快,忘得也快;识字教学比较枯燥,难以调动学生学习兴趣;课时紧,难以完成教学任务。这次参加培训学习,使我收益匪浅。我认识到在识字教学中,首先要激发学生识字的兴趣。兴趣是调动学生积极思维的内在动力。有了兴趣,学习就不是一种负担,而是一种享受激发学生学习汉字的兴趣,使之乐意学。低年级的孩子天真活泼,合群,爱交朋友。根据这一特点,教学时,可以将生字形象地称为“娃娃”或“小客人”,让学生有一种亲切感。识字的过程也随之变成了交朋友或是招呼小客人的过程。亲切自然的称呼自然唤起了学生的注意力,学习的兴趣也随之调动。低年级学生最容易受感情因素的感染。顺应儿童的心理,结合学生的生活实际,巧妙创设各种有趣的情境,能使学生饶有兴趣地主动投入到汉字的学习中去。 其次,要教给学生识字方法 。在教学中,可采用多种多样的识字方法,如:儿歌识记、读笔画书空法、比较标色法、字形分析法、减件法、加件法、换件法、形声字识字法、会意归类法等等。在教学中,把这些识字方法博采众长,综合运用多种识字方法组织教学,根据识字内容教给学生识字方法,让学生在生动活泼的教学中,轻松愉快地多认字,从而让孩子们掌握自己喜欢的或适合自己的识字方法,主动识字,学会独立识字。最后,在生活识字。 汉字在日常生活中随处可见,我们可从儿童的生活实际出发,从儿童的兴趣出发,开展实践活动,使学生养成留意周围事物、学习生字的习惯,从而培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]自主识字的能力。实践活动都有一个主题,可引导学生围绕这个主题自己动手、动脑去收集资料,然后一起交流收获。学生交流之后,教师还可采取模拟、创设情境的办法让他们识字。如举办“[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]娃娃超市”“动物运动会”“花的世界”“秋天的田野”“我当小导游”“逛家电商场”等识字活动。总之,小小汉字,奥妙无穷。在教学实践中,我们应该博采众长,综合运用,灵活运用各种识字方法组织教学,不应囿于一种方法。让识字教学充满人文性,学生的利益是唯一的追求,能够在生动活泼的教学中,让学生轻松愉快地多认字,是最好的选择。
总之,通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,一路前行。
篇13:难忘的暑期夏令营
全文共 558 字
+ 加入清单紧张而又漫长的学校生活结束了,轻松而又愉快的暑假终于到来了。一回到家我就开始准备行李,为我的夏令营生活做准备。
第二天,我带着一双熊猫眼来到校门口,看见那里早已水泄不通,同学和们也个个生龙活虎,我真是打心底里佩服他们的精神。
经过一个上午的匆忙赶路,终于来到了园区门口,首先映入眼帘的便是“东方之冠“——中国馆和如漩涡般的世博轴。进入园区,仿佛进入了未来一般,一座座国家馆肃立着,结构也不一样,出乎了我的意料,这些官馆的外形有的让人感觉很圆滑,有的棱角分明,有的古典朴素,还有的几乎都快要成为建筑史上的奇迹了。
由于时间限制,我们便挑了几个馆游玩,分别是塞尔维亚馆,比利时馆,摩洛哥馆太平洋联合馆。其中,塞尔维亚馆我最喜欢,里面有一辆未来可能真的会有的,与普通车大小的太阳能汽车模型,看起来就像一辆又扁又长的F1赛车。但它比F1赛车梗扁,还有一种润滑感,并且连轮子都没有。还有一个地方用电子屏播放了流水的样子,无论远看或近看,都很像真水。
夜快降临了,我们便朝着东方绿洲度假村进发了。
在度假村的3天里,我最喜欢得还是第二天。我们简直是去了一个水的世界笑的天堂。大家或被喷水的大炮喷,或被水枪洒,或穿过一道道喷水的门框,人人身上都湿透了,比在苏州水上乐园还要爽。
漫长的4天在快乐的面前是那么短暂,真期待下一个夏令营机会的到来。
篇14:小学六年级作文夏令营游泳记
全文共 1009 字
+ 加入清单放暑假啦!终于放暑假啦!在炎炎夏日里,我最开心的事没过于一边嘴里吃着冰冰爽爽的棒冰,一边在清凉的泳池中游泳。
在这个酷热的夏天,妈妈竟然为我报了一个“暑期夏令营”班,唉!明明知道在大夏天里,我是一个十足的“宅女,概不出门,也不上兴趣班,更加没去过夏令营。不过,妈妈说那儿有空调,每天安排游泳,还有,就是午睡后可以吃上一根冰棍,这真是一举三得啊!就连忙答应了下来。
7月11日夏令营正式开营了,我怀着无比激动的心情,踏进娃哈哈小学,参加为期30天的“暑期生存训练营”。游泳课终于开始啦!沈老师带领着我们走进游泳馆,只见泳池边已经有好几队学员在做下水前的热身操,泳池里也有些许的学员在水里快活地游来游去,像一条条小鱼似的。这时,只听见沈老师吹响了口哨,带着我们做起了热身操,然后一个个有次序的跳下水,有几个队员害怕下水,也被沈老师给赶下水,哈哈,“旱鸭子”都平安入水喽。
在浅水池里,我们开始试着划水,手脚并用,原来还算静寂的水面,刹那间被我们的突然袭击搞得措手不及,漾起一阵阵涟漪,很是壮观!我试着划动手臂,然后蹬腿,收手再收腿,头抬出水面,快速而有力的吸气,伸直手臂再头没入水中,用鼻进行呼气,用脚用力蹬夹水,保持手臂与脚伸直一会,让身体漂在水面上,如此循环反复,不一会儿就游完了25米的泳道。还不错,我暗暗为自己打气,学过的蛙泳还记着。“游得可以,再练几天可试着去中水区和深水区去游,”耳边传来沈老师的声音。我一听立马点头答应,并说:“沈老师可以教我学自由泳吗?”“没问题”,沈老师立即答道。
在两周的游泳课后,老师就开始教我学自由泳:身体平稳地趴在水中,双臂移动交叉向肩前插,小臂和手掌对准水,沿着中线加速,带动双臂轮流交替划水,大腿发力带动小腿,两腿呈鞭状上下交替打水,头在水中慢吐气,转头张嘴快速吸气,这样保持身体稳定与协调,就练好自由泳。老师话音刚落,我就热火朝天地行动起来,哪晓得听起来简单,做起来就难啦!游泳课终于结束了,我拖着疲惫的身体上了岸。
功夫不负有心人,又过去两周时间,我学会了自由泳。从学前的欢呼雀跃,学中的垂头丧气,学后的洋洋自得,我明白了只有付出,才有收获-----一分耕耘一分收获,只有坚持到底,才有今天的成绩。我感慨万千,受益匪浅。这次夏令营让我学到了很多,我要感谢老师们的付出,这又让我对老师这一职业有了更深刻的了解,是那么神圣,那么光荣,我要努力,努力,再努力!
[小学六年级作文夏令营游泳记
篇15:小学生夏令营日记作文
全文共 820 字
+ 加入清单今天是我参加暑期牛牛夏令营的第一天。怀着激动的心情,一路欢声笑语,我们来到了美丽的象山花墙村。
吃过中饭,分好房间,我们休息了会儿,到村里去上课。村里的干部给我们讲花墙村的来历,原来村里的墙上雕刻着许多美丽的图案,所里这里叫花墙村。
xxx年xx月xx日星期xx晴
早上,我早早地醒了。按照室友的要求,一到时间点,我的闹铃响了:“帅哥吴量起床了!帅哥吴量起床了!”这是我昨晚用录音设好的铃声。吴量哥哥开心地起来了,还不忘谢谢我这个私人定制的小闹铃。
今天我们的晨练活动是记名字。虽然我们队的人不多,可是我还是记不住,被队友惩罚了,看来以后我要加油啊!
接着我们来到了史上最“脏”的游乐场,那是一片有着数不清小螃蟹的滩涂,看得我心里有点发毛。
望着一望无际的烂泥巴,我的脚下不了地。原来渔民伯伯就是这样抓螃蟹的呀!我狠狠心,反正妈妈不在,脏就脏吧,玩了再说。我放开了胆,在烂泥地里乱踩,泥巴凉凉的,软软的,很舒服。手插到泥巴里都变成黑的了,我的脚陷下去很深很深,几乎要到大腿了。我抓住红队长,好不容易拉出来,发出了“滋”的声音,真像放屁,我们哈哈大笑。
我在泥巴地里尽情地玩,变成了泥人,痛快之后,我想我的衣服可遭殃了,回去有得我洗了。
xxx年xx月xx日星期xx阴转雨
是不是因为台风的影响,今天的天气不是很好。下午村里的奶奶教我们包饺子。我不会,就用面粉包着玩。第一次我做了一根“热狗”,第二次我想做一个骰子,可是怎么也捏不出正方体的形状,最终把它变成了一个“实心球”。
xxx年xx月xx日星期四阴
美好的时光总是过得飞快,这期的夏令营即将结束。短暂的夏令营给我们带来了无穷的快乐。一幅幅美丽的风景画被我记录在珍贵的照片里,还有记者姐姐为我们拍摄的每个精彩瞬间,回去后我要和爸爸妈妈一起分享我的快乐!
夏令营中我得了两张奖状,负了两处小伤,真所谓有“付出”有回报呀!明天吃过中饭就要回家了,我好舍不得啊!
去年我参加了牛牛的舟山夏令营,明年我还要来,太好玩了!
篇16:快乐的夏令营小学生作文
全文共 897 字
+ 加入清单今年暑假,我去了一个夏令营,这是我第一次独自外出,还要在那里住四天。我怀着期待的心情,总算等到了出发的那一刻。7月6日早上,我们动身到了夏令营营地,它位于龙门海洋馆旁,后面是龙门西山,环境很好。
进入营地大门,里面是一个很大很大的花园。花园里面有许多美丽的小花生长在草地上,里面还有非常多的、高高低低的树木。再向里面走,左边是我们的公寓,是欧式的古堡风格,非常漂亮。右边是一个非常大的操场,操场上还有许多大型的运动器材。听老师说,这些器材还是从台湾运过来的呢!
开完了开营仪式,我们开始自由活动。我把那几个运动器材一口气全玩了一遍,既刺激又好玩。
不知不觉,第二天就到了。这天的活动是围绕着“团队”进行的。最有意思的是晚上的“神秘古堡之旅”。吃过晚饭,我们休息了一会就开始行动了。
“神秘古堡之旅”的探险活动分为五关,第一到第四关都比较简单,不过第五关却难住了我们。第五关叫做“勇气之门”,那个房子里面非常吓人,就是我们常说的“鬼屋”。我们要依次到鬼屋里面寻找钥匙,钥匙共有两把,谁没有找到就会被淘汰,如果下一个人找到了钥匙就可以拯救被淘汰的人,让他保留在团队中。鬼屋每次只能进一个人。队长率先进入鬼屋,但无功而返。按照顺序,最后一个进入鬼屋的人是我,但是在我前面只有一位队友找到了钥匙,也就是说,我必须找到另一把钥匙,否则我们队就会输掉。我能找到钥匙完成任务吗?
我怀着忐忑不安的心情慢慢地走了进去,发现里面还真是有些恐怖呢!房间里面有十二张床,每张床上都有一个吓人的布娃娃,只要一碰到它,布娃娃就会发出像鬼一样的叫声,令人毛骨悚然。我把每张床都搜了一遍,但一直没有找到。时间一分一秒过去,我急得满头大汗,在每张床上再次认真地检查。终于,在还剩最后二十秒钟的时候,我找到了钥匙,走出了鬼屋。队友们看到我手中举得高高的钥匙,一个个欢呼雀跃!通过自己的努力,使我们队获得了胜利,我也非常地高兴!
除此之外,我们还进行了许多有趣的活动,有自己洗衣服、自己做饭、爱心义卖……老师又教了我们一些关于礼仪的知识,以及怎样表达对家长和老师等关心我们的人的爱等等。
这四天的时间过得飞快,但我永远也不会忘记这快乐的夏令营!
篇17:暑期夏令营作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单时间过得真快啊,不知不觉又来到了一年一度的暑假假期了!在这么多年的暑假假期里,我们都有着超过一个月的假期给我们去放松,有些人会在暑假里打暑假工来充实自己,还有一些人就会选择跟着家里人去旅游,还有一些人会在家里打机来玩疯整个暑假。
今天就让我来讲述一下我今年的暑假会做些什么给大家分享一下吧!
今年暑假天气特别热,我们学校就组织自愿性的夏令营让大家可以有个充实的暑假假期,我们全班同学一共有20人参加这次夏令营!当然啦!在这20人里肯定会有我的出现了,因为我是一个非常好动,非常寻求刺激的男孩子,有什么新鲜特别的事情我都会去尝试一下的,这个夏令营是我们学校第一次组织的,所以是非常有意义和值得去探讨的事情。当天出发我很早就起床,很早就来到学校门口集中,我们全部同学都持着非常兴奋非常期待的心情去这次夏令营的,在车上我们有讲有笑,非常放松。度过了差不多两小时候的车程我们终于来到了这次夏令营的目的地,在车上我们一看,被眼前的景色给吓了一跳,一片森林,一片绿草,非常的环保,空气非常清晰,老师就组织我们分组来执行这几天里的一切活动,我们在这里度过了几天,没有电器的帮助下,我们自己煮饭,煲水。虽然比较辛苦,但是都是非常刺激的。
那时候的夏令营令我终生难忘,是我这么多年的暑假里度过的最难忘的一次!
篇18:800字暑期夏令营感想作文
全文共 1253 字
+ 加入清单期盼已久的暑假终于来了,而更令我兴奋的是,我要在这个暑假参加学校组织的夏令营。这次夏令营,我将和老师、同学一起度过愉快的五天四晚,我们的目的地有三个,分别是:深圳、香港和澳门。
七月七日早上五点,天还没亮,我就跟随爸爸、妈妈来到学校门口集合。第一次离开家人独自旅行,我的心情既激动又忐忑。跟爸爸、妈妈依依不舍的告别后,我们乘上了开往机场的大巴车。八点十五,飞机准时从咸阳机场起飞。初次和老师、同学出游的兴奋冲淡了我对爸爸、妈妈的留恋。经过两个多小时的飞行,我们来到了这次夏令营的第一站:深圳。一顿美味而又丰盛的午餐后,我们来到深圳外国语学校,和这里的师生进行交流演出。我们认真地观看了这里孩子精彩的演出,和他们互相交换了礼物。这里的孩子和我们比起来,他们的英语水平都很高。我在心里暗下决心,也要好好学习英语。
结束了对这个学习的参观后,我们乘车到达深圳罗湖口岸,将从这里过关去此行的第二站:香港。香港素有“东方之珠、美食天堂、购物天堂”的美称。到香港已是下午七点,吃过饭后,我们回到酒店。老师告诉我们,晚上好好休息,明天要去的地方,是孩子们最喜欢的地方。第二天早晨,我们匆匆吃过早饭后,乘坐大巴车来到了这个我梦寐以求的地方——香港迪士尼乐园。一进大门,首先映入眼帘的是一座高约三、四米的圆形喷水池,水池正中央是一个可爱的米奇老鼠玩滑板的雕塑,(作文我心目中的英雄)这可真是一个充满童趣的地方。我们迫不及待地催促老师,赶紧带我们去体验一下这里独一无二的娱乐设施。在老师的带领下,我们玩了“巴斯光年星际历险”,坐了让人头晕眼花的“咖啡杯”,观看了“米奇金奖音乐剧”,还与这里经典的卡通人物:米奇老鼠、维尼熊、花木兰等合影留念。让我印象最深,觉得最惊险、刺激的要数“飞越太空山”了。我们分为六人为一组,依次登上“太空飞船”,系好安全带,“飞船”带领我们来到了神秘的外太空,四周一片漆黑,飞船的速度越来越快,我觉得很害怕,双手紧紧抓着安全带,心砰砰直跳,耳边只听到“呼呼”的风声。突然,“飞船”又加速了,忽左忽右,忽上忽下,我吓得紧闭双眼,耳边也传来同学们的阵阵尖叫声。我强装镇静,努力睁开眼睛,被眼前的美景惊呆了:远处繁星点点,不时有一颗流星划过,木星、水星、火星,突然,火星爆炸了······真是一次神奇的太空之旅,让人“痛并快乐着”!不知不觉中,一天结束了。在香港的第二天,我们又参观了香港理工大学,星光大道,海洋公园,紫金花广场。
第四天早晨,我们坐船去澳门。澳门与香港隔海相望,距离仅有六十公里左右。老师告诉我们,澳门是世界上人口密度最高的地区之一,也是世界四大赌城之一。在澳门,我们参观了著名的妈祖庙,海事博物馆,大炮台等景区。在澳门住宿一晚后,就是这次行程的最后一天了。我们从澳门出关到达珠海,又从珠海转乘大巴车赶往广州白云机场,搭乘飞机飞往西安,结束了这次愉快的夏令营。
这次暑期夏令营之旅,不仅开拓了我的视野,增长了我的知识,也锻炼了我独立、自主的能力,增进了我和老师、同学之间的情谊,让我感到十分不舍!
篇19:小学生记叙文:军事夏令营一日游
全文共 650 字
+ 加入清单星期五的上午,学校组织去参观军事夏令营,经国一路颠簸,终于来到同学们盼望已久的军事夏令营,车刚一停稳,我们就怀着高兴的心情迫不及待地跑下车。
在那里,我们先看到了军人的操练,然后又体验了军训的感受,接着又乘车观看了飞机,最后,我们还参观了他们的宿舍。这次参观不仅让我收获了快乐,还对军人产生了敬佩之情。
在那里,最让我记忆犹新的就是观看军人操练了,只见一路队伍跑到中间。“稍息!”一只只脚向同一方伸出去。“立正!”话音未落,一个个军人早已像一根根火柴一样站得笔直笔直的。“向右看齐!”“咯噔咯噔……”军人们快速向右移动着,调整好自己的位置。“第一排连续报数!”“一二三四五六七八!”还没等我反应过来接下来,他们就报完了。接下来,我们还观看了他们踢正步,“一二一,一二一……”穿着绿军装的腿不停的向前摆动着,从侧面看去,就像一棵水草在游动。看到这些,我不禁想到了我们上体育课的情景。“稍息!”一个个同学慢吞吞的伸出脚,角的位置参差不齐。“立正!”同学们不紧不慢的收回脚,一个个懒洋洋的样子。“向右看齐!”同学们脑袋一转,经常四个人一组对不齐。“第一排连续报数!”“一,二,三——四,四。嗯?”经常报不好或报错。跑步时,队伍更是七扭八歪,有说话的、又并排的……真是无奇不有。掉队的则像饿了三天的和尚,无精打采的。哎
——我们和军人真是天壤之别呀!想到这儿,一种对军人的敬佩之情油然而生。
高组织性,纪律性,高标准,严要求。我要学习这种精神,好好学习,做一名合格小学生,一名优秀的少先队员。长大后,为国家做出贡献。
篇20:小学生夏令营作文500字:五彩夏令营
全文共 472 字
+ 加入清单吃饭时
虽然老师规定吃饭时不许说话,可我们还是叽里呱啦讲个没完。抬头一看,便可看到许多同学伸着脖子与对面的同学讲话。有的嘴里还包着饭菜,说话时一鼓一鼓的,滑稽极了!一不小心把饭喷到别人脸上,这才捂着嘴慌忙道歉。
洗澡时
洗澡时特别拥挤。有些同学洗澡特别快,她们在水底下站着,口中说着;10.9.8.……2.1.0.好了。接着便洗完出去了,真是令人暴笑。人多的时候,挤得都快喘不过气来了。同学们有的大声尖叫:“我的衣服湿了!”有的匆匆擦完了身子,却又突然发现没擦干;有的急忙穿上衣服又发觉穿反了;还有的翻翻这个柜子,开开那个柜子,原来不记得自己把衣服放哪儿了……后不容易洗完从浴室里出来,竟惊奇地发现自己身上满是水。
睡觉前
睡觉前有水果吃,虽说有孔融让梨的故事,可我们还是争先恐后地挑好的拿。生活老师好不容易让大家安静下来关灯睡觉,可同学们哪能乖乖就范?瞧,衣服没叠好的叠衣服,没上厕所的上厕所,还有那憋了一天的话儿没说完的,则躲在被窝里继续说。生活老师几次大怒也不见效。过了好久,终于安静下来了,大家终于进入了梦乡。
夏令营,它将成为我生命中的一个亮点!