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山茶花开花过程作文(热门20篇)

每当看到那张照片,我就会想起学滑冰那件事。在作文中怎么记录滑冰过程?下面是小编整理的山茶花开花过程作文,欢迎阅读!

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教育过程

全文共 503 字

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一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立“安全第一”的思想。

1、谈话引入:紧张而又忙碌的一学期快要结束了,同学们盼望的寒假即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢乐喜庆的春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣、放鞭炮……总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。

2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例,并由画图学生介绍事例。

图一:几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。(略)

图二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。(略)

图三:几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水。(略)

图四:一个小孩横穿马路,被车撞伤。(略)

图五:一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电。(略)

3、小结:从以上几件事例中,我们应深刻认识到,在寒假和春节期间如果放松警惕,如果不懂得自我保护,就会酿成大祸,令自己和家长悔恨终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

二、师生讨论:结合课前学生自拟的注意要点,共同制定具体的安全措施。

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篇1:小白菜生长过程

全文共 483 字

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南贝锜

2019年9月22日 星期天 晴

今天,花花老师发给了我一包种子。带回家后,我看着这一包种子,仿佛看到未来几个穿着草裙的小绿人儿在花盆里跳舞。我怀着兴奋的心情,把种子种在了土里并浇了水,我心想:我一定要对小白菜负责!

2019年 9月23日星期一 晴

第二天起床,我立马跑到白菜旁,欣喜苦狂地发现:我的小白菜已经发了芽,并为泥土戴上了一顶绿绿的帽子,我的心情仿佛是能二喝到了一大罐蜂蜜。看来我对它的精心照顾还是有用的,我要继续坚持!

2019年9月28日 星期六 阴

小白菜越长越高,我用尺子一量,已经有5厘米了。盆里的小白菜数也数不清,我就像《一个豌豆荚里的五粒豆中》的那个小女孩,探着好奇的脑袋看着小白菜。看着站在阳光里的“绿色使者”,想到种子的力量是多么神奇!仔细看,小白菜的叶子,边边已经长成了锯齿的形状,摸起来毛刺刺的。

2019年10月1日星期二晴

最近我的小白菜不长了,我急得像热锅上的蚂蚁。早上起来我做的第一件事就是看小白菜。到了小白菜旁边,我的心情坠到了低谷 ——我的小白菜躺在泥土上睡着了,并且好像再也起不来了,不知道是水浇多了还是什么原因,我伤心极了!

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篇2:大蒜生长过程作文200字

全文共 202 字

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前几天,我种了几颗大蒜,我妈妈还给我的大蒜培了土,我种了四颗大蒜,种上以后,我给它们浇了很多水,希望它们快快长大。

第二天,我正准备给大蒜浇水,一看,呀!发芽了,怎么这么快!我高兴得不得了,赶快给它浇水。

第三天,我想大蒜的芽应该很长了吧,我走过去一看,真的像我想的一样长了好长,我目测了一下,大约有一厘米了,我很想它们快点长成大蒜苗。

经过了这个事,让我知道了做事要有耐心,也让我明白了只要付出,就会有收获。

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篇3:旅游过程日记600字

全文共 609 字

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打开我的旅行相册,让我想起了我的旅行故事。

你们猜我去过哪些地方呢?答对了!就是:北京、湖南、银川、深圳……旅行中,我觉得最好玩的事情是:去银川滑雪。

去年冬天,我乘坐大鹏飞机飞去银川,经过两个半小时的飞行,终于到达银川,姑妈来接我的时候,天色已经很晚了。

第二天早上,我早早地起了床,姑妈也起来了,我们穿上了衣服就去滑雪——那可是我心心念念的事情啊!

刚开始的时候,我走一步,摔一步,经过两小时的练习,我终于能滑得自由自在、无忧无虑了,再不像两小时前的样子,走一步摔一步了。在冰天雪地里,我像一辆安装了轮子的小车,疯狂地滑动着,真痛快呀!

所有的旅途都离不开吃,旅途中,我觉得最好吃的小吃是湖南的粉。

每当放假的时候,我都会跟着爸爸或妈妈去湖南,湖南是我的老家。

一天早上,妈妈问我们几个小屁孩要吃什么?我们异口同声地说:“粉,湖南的粉!”妈妈答应了。

妈妈带我们来到一家粉店,一位阿姨把我的粉小心翼翼地端来,碗刚放下来的时候,一股浓浓的.香味飘来,你闻到了,心情就会飘起来!我狼吞虎咽地吃完了粉,打了个似乎比雷声还要大的饱嗝,太心满意足了!

旅途中还会有很多好玩的事。印象中最有趣的是,一个巧克力把我的脸涂得满脸都是。

一天,我正在吃巧克力,突然,我家的狗直接冲过来,直接把我的巧克力抢了过去,咬得满嘴都是,接着,它的舌头像涂油漆一样,把我的脸涂得满脸都是巧克力。

这就是我的旅行相册,一个有着许多快乐的百宝箱,希望今年还能增加新篇章!

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篇4:教学过程

全文共 942 字

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一、创设情境 激趣导入

1.PPT出示动画小优的图片:大家好!我是导游小优。今天,我要带你们去一个山清水秀的地方旅游,同学们想不想去?(生:想)

2、师播放视频:白河的宣传片------《白河水色》。

3、师:通过观看以上视频你有什么感想呢?

学生汇报。(如:我们的家乡真美啊!有的地方我还没有去过呢!xx地方我去过……)

4.师:同学们,你们了解我们的家乡白河吗?大家都知道有哪些美丽的地方?

学生汇报。(绣屏山、汉江河、桥儿沟、狮子山新城、运动场、烈士陵园、红石河、曼营荷塘、石门驼峰……)

【设计意图】:看是儿童接受信息最直接最多的一种方法,通过观看家乡的视频风景片,是为了唤起学生对家乡白河的自豪感、幸福感和写好家乡白河优美景物的自信心,也激发了学生习作兴趣,同样也扩大了学生写作的范围,丰富了学生语言。

5.师:是啊,人常说最美不过家乡水,最亲不过家乡人。说起生养我们的家乡,内心都会充满喜爱之情。如果叫你选择家乡的某一处景物来给我们做介绍,你打算选哪儿呢?

6、师板书:(家乡的……)

生:绣屏山、汉江河、狮子山、烈士陵园……

师:家乡美的地方太多了,我们说不完,写不完。但经过我们这样一说,就将家乡的美缩小到更小的范围了。如果再叫你用一个词儿来描述你所选择的这一处景物,你打算用一个什么词语呢?

7.老师根据学生的回答随机板书:美丽、古老、雄伟、秀丽……通过这样的再次补充,我们介绍家乡某处景物的关键词就落在了美丽、古老、雄伟、……上,由此,我们通过补充题目,顺利地实现了大题小作。(PPT:补充题目,实现大题小做)

二、聚焦表达,讨论写法

过渡:白河县,是我们的家乡,素有“秦头楚尾”之称,有不少的自然景观和人文景观。县城依山傍水,钟灵毓秀,是个古老的山城。上节口语交际课,同学们快乐地介绍了很多优美的景物,真了不起。其实,大家是在享受家乡白河的景物美中已完成了一次口头作文。现在我们还要把这些美景写成美文,以表达我们美好的心情,让更多的人了解我们的家乡,来我们白河观光旅游。

1.明确习作要求。

(1)指名学生说说写景物文应注意什么。

(2)教师补充,归纳。

PPT出示写作要求:

A.能把景物的特点写具体。

B.能按一定顺序写清楚。

C.能够展开丰富的想象。

D.能把对热爱家乡的感情表达。

2.写作方法指导:

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篇5:豆芽的生长过程观察日记

全文共 956 字

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9月29日 星期日晴

今天,我和奶奶从超市买了一些黄豆。我先把10颗黄豆放进杯子里逗号,黄豆好像在说:“我们不要进去,不要进去!”我倒了一杯温水,黄豆一下子长了皱纹,我倒以为他们变老了呢!原来是水泡的呀!他们跑了一 会儿,我就用湿纸盖住杯子的上面和下面。

9月30日星期一 晴

早上看到有太阳,我就把豆子放在太阳边上晒。可是我中午忘记拿进来了。到了下午,我看到豆子的皮已经干了,纸也干了,我以为他快要死了,我就把它进行最后的抢救。我就把纸扔了,重新用过纸,我以为是我纸放的不对,就把豆子放在周围,中间放纸。今天我也看见豆子没发芽,我心想:是不是明天就发芽了?

10月1日 星期二 多云

今天,早上我一起来,跑到客厅去看豆子。我本以为豆子会发芽,结果豆子并没有发芽。是生病了,还是没水分了?我给他唱的歌。我想到下午,应该会发牙。可是到了下午我看到豆子没有发芽,我生气极了。可正在我气愤的时候,我忽然看到一颗豆子快要发芽了,我霎时高兴起来,再看看其他的豆子,有两颗也快发芽了。我高兴极了,我希望明天他们就可以发芽。

10月2日 星期三晴

今天早上我看到一颗豆子发芽了。我又给它换了一个名字叫豆芽。可是还有两颗豆子,看起来马上就要发芽了。到了下午另外两颗豆子也发芽了,可是其他豆子还没有发芽。是没水分了,还是生病了?我给它浇了好多水。

10月3日 星期四 晴

今天我看到其他豆子还没有发芽。我就去问妈妈到底为什么它不发芽。妈妈说:“他们都烂了!”说完妈妈就把七颗豆子都扔了。我伤心极了,妈妈看到我伤心,而且只有三颗豆子了。就给我泡了一杯绿豆,顿时我高兴起来。我希望绿豆也可以像那三颗黄豆一样。

10月4日 星期五 多云

今天我的黄豆芽发的差不多有一厘米了。高兴极了!同时妈妈泡的绿豆也发芽了,我给这些绿豆取了名字叫“绿豆芽妹妹!”黄豆过几天才发芽,可绿豆只过了一天就发芽了。说明了什么?说明了,黄豆比绿豆长得慢,我希望它能快点长长。

10月5日 星期六 阴

今天早上我一起床就来看“黄豆芽”和“绿豆芽妹妹”。我发现“黄豆芽”还一点也没有长长,我有一点担心啊。我去问妈妈,妈妈回答:“烂了!”妈妈把那三颗“黄豆芽”扔了。伤心极了,幸好妈妈炒了一个一把绿豆,不然我这次观察日记就交不了啦。我的“绿豆芽妹妹”已经三厘米了。

我有一点伤心,也有一点开心。

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篇6:成长过程明白生活道理

全文共 481 字

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暑假的一天,发生了一件事,使我明白了一个深刻的道理:无论做什么事,都要做到认真、仔细。

那天上午,爸爸把>的奥数书拿出来,让我先仔细地看看上面的例题,然后再做,我浏览了一遍,就开始做了。

做完了,我给爸爸检查,结果,一道十分简单的题做错了,我以为爸爸会大发雷霆,可令我没想到的是,他不但没批评我,反而语重心长地对我说:“孩子,这些题你不是不会做而是不仔细,考试时,你如果不仔细做,也会把几分白白地丢掉。将来,你怎么靠重点中学,要知道,许多人只差一分,甚至零点五分,也会与重点中学檫肩而过。不仅在学习上要做到仔细,在你将来的生活和工作上也要做到仔细,毫不夸张地说,如果不仔细,后果将不堪设想。你现在还小,还有机会,一定要改正粗心这个坏毛病呀!”

听了爸爸的话,我感到十分惭愧,是啊,如果不仔细,就会犯许多错。举一个简单的例子来看,如果一个工程师因粗心而点错了一位小数点,就可能造成飞船坠毁。这不仅给国家带来了巨额的损失,还会使宇航员丧失性命,到时候后悔也来不及呀!我现在还小,还有机会,所以,我下定了决心,一定要改正粗心这个坏毛病!

希望本文成长中明白的道理作文能帮到你。

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篇7:给梦想一次开花的机会作文1000字

全文共 1080 字

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其实,谁都明白从中学毕业意味着什么,意味着分别,意味着成长,意味着要勇敢地独立去面对一切新的挑战!

一直以来,我就是一个乖巧的孩子,至少我是这样认为的。听父母、老师的话,作业无拖欠现象,从不与人斗嘴,甚至是对父母的话言听计从,但却不令他们省心。原因便是在中学时的学习成绩真的是连我自己都无言以对。所以我压根就没考虑过读高中,即便中考分数远远超出了我的意料。我也毅然到了这所并不起眼的职高——常德海乘职业学校。

我知道,这里是一所高水平、严要求、强管理的优秀学校。所以来到这里之后,父母对我的要求更加严格。我知道,不是因为希冀太高,他们绝对不会将我送到这里。所以我唯有努力,学习好这一门我并非拿手的英语,并且努力锻炼自己,以优异的成绩来回报他们。

刚来时,我便积极竞选班干部。母亲在电话里劝我不要竞选卫生委员,因为她知道卫生委员最辛苦,其实我也不是不知道,说句不好听的“当卫生委员就是吃力不讨好。”可想到上周回家,父母还拍着我的肩语重心长地说过一段话:“这三年比初中还重要,你不仅要努力学习,更重要的就是要改正缺点,我觉得你应该在弱的方面锻炼自己,不努力怎么会有改变,不改变又怎么会有成功!”于是我还是竞选了卫生委员。

准备了好久的演讲果然使我通过了竞选,不过后来我才知道,做一个负责任的卫生委员真不容易。班上同学都不愿意打扫卫生,清洁区未打扫干净人却走得一干二净,每次便是我留下来打扫,刚开始还不觉得,日子久了就不愿意了。周评班干部的时候,好多同学都投我负责,我当时眼泪“哗啦”一下就流下来了,想到这些天的不容易,我又看到了老师和同学们的信任,郭海凌学姐也鼓励我:“我明白你的不容易,想当年我也是这样,单枪匹马,呵呵!他们都还不懂事,加油!只要你熬过开始的这段时间,以后他们会懂得你的辛苦的,都会好转的!”终于,我没有放弃,这不也就是咬咬牙的功夫吗?虽然依然做着不讨人喜欢的工作,但还是认真对待,尽职尽责。直到有一天,班级扣分了,我再也坚持不下去了,自责极了!我认真检讨,发现是我的方法不对,管理的不够严格,也没有全部心思放在卫生方面。同学们不积极,我也跟着懒散。改正方法后,我们班再也没有在卫生方面扣分。每天也过得充实而有趣,虽然因为卫生和同学们闹得不快的事情也时有发生,但我知道,大家都进步了许多!未来,会有更大的进步!

来到海乘学校,带着父母的希冀,带着自己的梦想。我努力改变自己,塑造全新的自我。我已做好准备去勇敢迎接一切新的挑战了!青春,本来就是这样:努力过,奋斗过,无论成败,哪怕只有一次机会,我也可以微笑着说:我无悔!

梦想,终会有开花的机会,哪怕只有一次。

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篇8:一块糖,慢慢在嘴里融化的过程作文300字

全文共 313 字

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一块糖,甜甜的、可爱的。被我用一双小手,轻轻地、慢慢地将精致的糖纸剥开,并送入嘴中。

它小小的身体,在我嘴里,安静地躺着,似乎没有一点挣扎、挣扎。糖果外面的一圈宛如云朵,软绵绵的,一点点、一点点地在嘴中慢慢的、慢慢的融化了。整个口腔弥漫着香味,我的嘴角不自觉轻轻上扬,心里很欢喜。

这颗小巧玲珑的糖,仿佛一位小仙女脱下仙服,变成人间的女孩。迷你的身材却拥有五彩斑斓的色彩,每种颜色味道不同,有草莓味、香蕉味、桔子味……奇妙的味道,简直让我沉醉。

糖果在一点儿、一点儿地变小,它的味道丰富多彩,让我不禁感叹。

直到它变得很薄,就像一张纸片,我也舍不得将它咬碎,细细地品尝着。

哦!它最终还是融化了,我们都很享受这一次“舌尖上”的美妙旅程!

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篇9:山茶花作文500字

全文共 507 字

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二三月间,微风轻轻的吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的校园美景。山茶花含苞欲放,为校园增添了许多生趣。

今天中午,我和几个同学结伴去看茶花。远远望去,茶花树高约两米,形状像一个圆圆的球儿。走近看,茶花树的叶子绿得发亮,好像快要流出来似的。茶叶的叶脉非常清晰,我用手摸了摸,哎呀!好刺人啊!原来茶叶两旁有着尖刀似的齿轮。我在茶花树里找茶花。终于找到了一朵茶花苞。

这朵茶花苞真漂亮呀!头上戴着一顶火红火红的“小帽子”,身上“穿”着白花花的“上衣”和绿油油的“花裙子”。她站在高高的枝头上,好似一位调皮的孩子,似乎是等不及要出来和小伙伴们玩耍了呢!

时间像飞箭,转眼又是一年。春风吹绿了了??梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了茶花树的花苞。

这一天,我来到茶花树旁。阳光下的茶花树,捧出了几十朵盛开的茶花。

好美丽的茶花呀!穿着粉红色的“花裙子”;中间的花蕊如同是一个个黄色的小豆芽。她们有的缀在枝头“荡”着“秋千”,如同一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的“挂”在枝腰,张着“嘴巴”欢唱美妙的春天……

福建宁德福安市赛岐小学四年级:钟讷敏

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篇10:不只是开花而已作文600字

全文共 724 字

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“我不只是开花而已,我只是在完成花的使命,因为我是一朵花!”目光中,那朵无名花还在开着,没有群峰围绕,什么也没有,只有一轮皎洁的月光洒在她的长发上,散发着阵阵沁人心田的清香的“月下美人”。还有一个,愿在夜晚欣赏的赏花人。

——题记

她其实很普通。

她是一粒小小的花种,不知来自何方,也没有目的地。她只是随着那阵让她离别了家的风随风飘扬。她懂得随遇而安,当她落在泥土的那一刻,成长,从此开始。

她其实很普通。她与其他种子一样,拼命地往地下扎根,想获取水分,可是,她做不到,土壤下如没松过土一般,是那么硬。她与其他种子一样,想要拼命地往上长,可是生活给她的负担太重,她抬不起头来。她仅靠那上天太过吝啬的雨水来维持生命,她仅靠那一层稀薄的泥土来站稳脚跟,但那又怎样,她从未放弃,她总是不停地说:“我要开花,我要开花!”“开花到底有什么好的,又不能吃!”“我要开花,你们不是花朵,你们不会明白的!”“就你,也想开花,就算开出来又能怎样,也不看看自己是什么样!”“我要开花,我要开花尽管我并不起眼,但我还是要开花,开花是我的使命!是我的责任!当我生为一粒花种起,我就明白我的一生是用来干什么的!我要开花!”

那一夜,月亮见证了她的誓言。她仍在努力,泥土,越来越厚,却不知,那是用一滴滴汗流成的,她终于成功了,她终于成功开花了!

她的衣裳是格外的白,是那样的美丽,却可曾想到,那是用泪一滴一滴编织而成!她是那样忘我,仿佛整个世界就剩下她!脚下的泥土是深藏了多少成长的痛与乐,但,那又如何?她不止是开花而已,不止是为了美丽,她只是在尽一朵花该尽的责任,她只是在完成一朵花该完成的使命!

她,其实很普通。

她,只是一朵被夹在石头缝里不起眼的花。

天,亮了。花,谢了。成长,还在继续。

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篇11:美啊,迷人的山茶花作文400字

全文共 414 字

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阳光明媚的天气使我无比开心,而公园的山茶花也让我心情舒畅。

山茶花已经开了不少了。绿色的枝叶挨挨挤挤的,远远看去真像个大饭团。美丽的山茶花在那茂盛的枝叶中探出头来。有的才展开几片花瓣,有的全展开了,散发出阵阵清香。有的还是花苞,好像在等待温暖的春光。

山茶花的颜色多种多样,有红的、粉的、白的……有一朵大红色的山茶花,美丽极了!近看像一个小朋友灿烂的笑容。它的花瓣层层叠叠,它们用心保护着里面细小的花蕊。

这么多山茶花,一朵比一朵娇嫩美丽。如果把山茶花比作花仙子,那花仙子可真是即美丽又芳香。

我忽然觉得自己就像公园里的一朵美丽的山茶花,正享受着春光的温暖。一阵春风轻轻地吹过,我就默默地在那舞蹈,不光是我一朵,一公园的花花草草都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,安静地站在那里。小燕子飞过来,告诉我春天的温暖,蝴蝶停在我身上告诉我春天的芳香和美丽。

过了很久,我才记起我不是山茶花,我是来公园赏花的啊!山茶花我喜欢你,我更喜欢这美丽的春天!

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篇12:那朵盛开的山茶花作文800字

全文共 2284 字

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今天中午听了儿子回来的转述,我想我不得不写点什么了。我的心一时难以平静。儿子说,妈妈,我们的贾老师又不能来学校了,她老公又生病了,而且……很重呢。儿子的眼圈红了,声音哽咽了。我知道,儿子跟贾老师的感情最深,甚至超过我这个母亲。

贾老师,信阳市九小的贾明明老师,我儿子的班主任和语文老师,我爱人的同事。

6年前,我儿子入学一年级,老公把体质孱弱的儿子放在了贾老师的班里,从此我也伴随孩子走近了这位可亲可敬的年轻开朗的老师,我的同行。

贾老师爱孩子。一个班将近80人,贾老师了解每个孩子的家庭情况,爱每一个孩子。经常看到这样的短信,“周末秋高气爽,可以多带孩子走进大自然,感受生活,比如百花园的菊花开得可艳啊……”,还有“某某同学现在还没有回家,有知道消息的请尽快与我联系”,更有“最近一段孩子学习比较浮躁,请家长多多检查孩子作业,做好思想工作,协助老师管理。感谢您的配合”等等。每天,贾老师把各科作业按时发到我们家长的手机上;周一升旗日如果天冷了她提醒我们不用给孩子穿校服;有流感来临她提醒我们在家里也要熏熏醋,因为在学校她已经熏过了;临近离别,她提醒我们要正确引导孩子懵懂的离别之情……这些,都不胜枚举,这些,都深深印刻在我们做家长的心上,尤其是我这个天天忙得昏天黑地的初三班主任的心上,我深深知道,她,付出了多少!

贾老师教法多。小学生叽叽喳喳那么大一群,我总在想,贾老师是有什么魔力能让孩子天天围着她转,那么开心,那么服管。才上一年级,贾老师鼓励孩子,墙上贴了大大的“智慧树”,表现好的同学老师就会在“智慧树”上贴上一个又一个的大红苹果,期末评比看谁的苹果最多,这一招可激发了孩子们的信心和表现欲,孩子们可积极啦!争着比着谁的苹果最多。为了激发孩子们热爱读书,贾老师在每周五开设有“我来讲名著”活动,贾老师教孩子们利用白板,用有感情的朗读、生动的图文带领这一个班的小精灵们走进文学和古典名著的神圣殿堂,这个周五的下午是孩子们的最爱最盼!讲解完毕后,同学们自己给这位小讲解员发自己带的小礼物,得到肯定的小讲解员无论收到什么礼物,都高兴无比。贾老师还用自己微薄的工资给孩子们买图书,一买就是几百块。孩子回来说,这是贾老师送给我的书,你不能摸。初写作文时,孩子们不知如何下笔,贾老师给每个学生发了10几个蚕子,让孩子们回家养蚕,每天写观察日记。我们家还是第一次养蚕呢!看着幼小的蚕儿慢慢变长、长大,听着蚕儿吃桑叶的清脆声音,还有要外出给蚕儿采桑叶,这些都给孩子甚至大人们带来了很大的乐趣。等到十几条蚕结成一个个坚实的蛹,孩子爸爸带着这些小生命出去放生,那一刻,孩子心里又是多么依恋,神情又是多么严肃!这大概是幼小的他第一次对生命的深刻感知吧!贾老师奖励考试优异的同学,会在这个同学的语文书扉页上盖上各种形式和内容的小印章,比如“你真棒”、“我爱你”、“赞”、“我希望你是我的儿子”等等,然后定期评比一下谁的小印章最多,就又会有新的奖励“小红包”!“小红包”的内容又是什么呢?是一张贾老师亲自设计的精美的小纸条,小纸条上写着比如“免写一次业”、“可自主选择一次座位”、“可以向老师提出一个合理要求”等等。孩子们收到这些纸条,该有多么开心啊!他们都争着比着好好表现收到老师的奖励“小红包”呢!难怪他们班的语文成绩一直名列前茅!

贾老师会育人。难忘有一次,孩子回来说,他们班一位同学的钱丢了,数额还不小。那个小孩哭的眼泪汪汪的。有人把这事告诉了贾老师。贾老师到班后,没有大发雷霆,而是和风细雨地给大家讲了一些比如我的钱丢了会是什么心理这样推己及人的话,然后给每人发了一个信封,让每个孩子写上一句感受交上来,当然也可以把因为头脑一热拿了别人的钱一起交上来。……结果自然是我们想要的,有一个信封里,除了一句“对不起”之外,还有那个孩子丢了的钱。听完孩子的讲述,我真心佩服贾老师。同是教育工作者,我远远比不上她的智慧。她这样做,既挽回了孩子的损失,更保护了拿别人钱的那个孩子的自尊心,还给了每一个孩子一次多么好的教育。试想,拿人钱的那个孩子内心深处会是多么感激她啊!于无声处育人,这是教育的高境界!

贾老师爱搞活动。她的班小的活动都不再说了,最成功的活动我认为有三个。一个是团队大合唱《北京欢迎你》,贾老师亲自指挥。一个是“太极扇”的表演,都是贾老师下载视频分解动作一步步教的,贾老师先学,然后再教给孩子们,表演非常非常成功,获得校、区、市级大奖,领导们都亲自观看了呢,赞不绝口!更重要的是培养了孩子们吃苦耐劳的精神和团队合作的精神,增强了班级凝聚力!再后来,这个节目成了他们学校的保留节目!最后一个就是“义卖会”,孩子们自己体验生活,自己想办法把东西卖出去,然后把卖的钱捐出去。我想这个活动对孩子的影响是深远的,他们不仅自己当了一回生活的主人,更主要的是他们还拥有了大爱精神,献了爱心,而且是用自己的劳动果实,那是何等骄傲和自豪!

而今,贾老师的爱人病了,是血小板减少症,很严重。在贾老师爱人生病期间,贾老师不得不远在外地陪同治疗。虽然远隔千里,贾老师关爱班级、关爱孩子的短信仍然像雪片一样飞来,内容那么真切,那么哀婉。谆谆教导,似小河流水;句句叮咛,如微风拂月。仿佛贾老师依然在孩子们身边,洞察着一切,指导着一切。我每天都会把短信给孩子看,孩子说,我似乎能听见贾老师的呼吸,看见贾老师的眼神。我的眼睛顿时湿润了,如果我能够得到自己学生这样的情感,此生将无憾!我从内心祈祷贾老师爱人快快康复!也愿这样的好老师上天保佑她!孩子们希望贾老师能够快快回来!

贾老师,您就如一朵盛开山茶花,可爱,清香。

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篇13:幸福在细微处开花作文600字

全文共 658 字

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金黄金黄的油菜花正代表了那细致入微的幸福

外婆家门前的油菜花一大片一大片地开着,使我忍不住在那花海中畅游。偶沾些许黄粉,那正是油菜花的礼物。阳光洒下,成片的菜花亮闪闪的,更有点石成金的魅力。

外婆房上的烟囱开始冒烟了,那是回去吃饭的信号。我赶回厨房,只见厨房里正忙得热火朝天。妈妈正在炉边放柴火,大阿姨在水池边切菜,掌勺的便是外婆了,她一边在看饭蒸好了没有,一边在炒菜,一切井然有序。不久,菜饭都烧好了,一道道菜都十分诱人。大家都坐下了,每人都拿着碗和筷子,开始享受大自然的馈赠。我嗅了嗅菜的香气,扑鼻的便是那油菜花的气味,除了汤,大多菜都是菜籽油炒出的佳肴。

我最喜欢吃的便是那青菜和冬瓜了。我朝那用稍大碗盛的青菜中夹了几筷子,放入口中,细心品味,一股青菜的甜香夹杂着菜花的清香充斥了整个口腔与鼻腔。外婆也是对我相视一笑。阳光从窗外照进屋子,暖暖的。

忽然,外婆好像想起了什么,慢慢地站了起来。妈妈忙说:"有什么东西忘拿了吗,我来帮你拿吧。"外婆转头向她说:"不用,不用。"外婆慢慢地向厨房走去,显得有些不利索,让人不由得看向她的脚。她小小的脚与身躯不怎么成比例,总是好像歪在一边。她从厨房中拿出了一个大勺子,朝我笑了笑,再次向我投来了一个微笑,但马上又看向了地上,脸上露出难以掩饰的疼痛的表情。她慢慢将勺子放八冬瓜汤中,指了指汤,示意让我们喝。一大家子人坐在一起吃午饭,寡言少语的外婆也露出了满意的笑。油菜花中的花苞也肯定在小小的地方静静等待开放吧。

外婆脸上虽然爬满了岁月的痕迹,但她笑得如此幸福,更在细微处幸福了我。

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篇14:青春因过程而精彩作文700字

全文共 766 字

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人生的过程中有着平坦的大道,但更多的是崎岖的山路;有着风平浪静,但更多的是波涛汹涌;有着柳暗花明,但跟多的是山重水复。生活就是苦与乐累积而成的复杂过程,而我们的求学也离不开这一模式。求学也是有苦有乐的,苦乐交织的一个过程,这过程是艰苦的,也是甜蜜的,需要我们慢慢品味求学的苦与乐。

讲到求学,自然会想到勤奋,勤奋是求学的必经之路,也是一个有苦有乐的过程。勤奋的过程中怎么会有乐呢?也许很多人会提出这样的疑问。在平常人眼中勤奋是艰苦的,不错确实有苦,但在那些勤奋人眼中,却是快乐。当然现在还谈勤奋也许是有点老套,但勤奋是永远说不完的新话题,勤奋中的苦与乐惟有勤奋的人才能领会得到。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。不经历勤奋的磨练,又怎能闻到求到真挚的“梅花香”呢?求学中有了勤奋才更显示出它是个苦与乐交织而成的过程。勤奋了,不一定能尝到成功的甘甜,但一定会体会到求学的快乐。试问不经历勤奋,谁会说求学是快乐的呢?“应知学难,在乎点滴勤”。凡是说学习是苦的人一定是个懒人,不知勤奋,引锥刺骨,孙康映雪,勤奋的人方能感受到求学路上的苦与乐。

求学的苦与乐不仅表现在勤奋学习,好问也是其表现之一,当你为难题所困扰时,“问”便成了解苦良方,一旦问清楚了,心里便洋溢着丰收的甘甜、舒畅。但是,我们必须明白,问也是有学问的,问得好坏也影响着求学过程中苦与乐的程度。问是要建立在丰富的知识和认真的思考的基础上。“鸟兽不如人,过在不会问;智者问得巧,愚人问得笨”。告诉我们,要讲究问的技巧。好问虽好,但滥问乱问便是白问,要有目的地问,为求学而问,为真知而问,才能领会“问”之中的苦与乐,求学过程中的苦乐。

求学过程中有苦也有乐,任何一个过程都是一样,苦与乐交织在一起便成了每个过程值得品味的亮点,求学是如此,人生亦是如此。所以,我认为青春因过程而精彩。

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篇15:做汤圆的过程作文

全文共 399 字

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明天就是冬至了,按照我们宁海人的风俗在这一天都要吃汤圆,吃了汤圆后我们就长了一岁了。为了庆祝这个有意义的节日,我们决定自己亲手做汤圆,我说这才有爱的味道。

老妈买好了材料,我们就开始做起来。我把糯米粉全倒在锅里,再小心翼翼地倒入温水。只见老妈一会儿往左边揉揉一会儿往右边揉揉,让我也看得心痒痒的,于是我也跟着揉了起来。开始的时候我总觉得使不上劲,但我还是继续认真地揉了起来。嘿,还真神了,刚才还是一团团的米粉现在一点点地被和成一个白色的大面团。那面团雪白雪白的真好看!

接下来我们就正式开始做起汤圆来。老妈用手掰下一小块儿,把它搓成了长条,分成了均匀的一段段,铺在桌子上。我把一小段放在手掌上,把它压扁,把馅放在里面,迫不及待地用手搓了起来。瞧,小面团在我的手掌上滚来滚去,像一个调皮的孩子,真有趣!我把它搓成了一个圆溜溜的汤圆。就这样,我们一家人搓了很多很多的汤圆。

明天就可以吃到自己亲手做的汤圆啦!

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篇16:给唐山送圆珠笔,过程惊险又感人

全文共 660 字

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当年唐山大地震发生后,全国各地给唐山送去了很多救援物资。其中有一家上海的工厂在震后3天内赶制出了几十万支圆珠笔,每支笔上都写有“唐山丰南抗震救灾留念”。这几十万支笔作为抗震物资被分批从上海运往北京机场。为了尽快运到震区,当时在石家庄一家医药公司当职员的刘永泰,被省委领导点名将这批物资运送到唐山。

1976年8月1日早上5点,刘永泰和同事们先到达了北京机场,把第一批飞机上的六十几箱圆珠笔装上2吨的货车,马不停蹄奔赴唐山。因为地震,去往唐山的路况很不好,路上时不时会有石头出现。当刘永泰的货车开到山河县境内时,司机没看到路中间有一块大石头,“如果轧上去对货车的破坏会很大”,司机就赶紧猛打方向盘,不料车却突然失去控制,翻车了,车上装的圆珠笔也全都掉到了河里。随后车也整个翻了过来,变成了轮子朝上。

当时路边的村民们看到翻车了,就自发组织人过来帮忙。刘永泰和同事也从满是玻璃碴子的车窗里爬了出来。很多村民齐心协力把货车翻了过来,直到这时,刘永泰才看到货车的损坏情况,玻璃全碎了,顶棚也塌了,所幸的是车还能开。村民们又自发把从河里捞上来的圆珠笔放到了货车上。

刘永泰和同事们大多受了伤,他的头部也被磕破了。但为了早一点儿把圆珠笔运到唐山,简单包扎了一下后,他们又继续发动汽车向唐山开去。到达位于唐山机场的指挥部后,领导们看到刘永泰和同事们带着伤还坚持完成任务,对他们大加赞扬。

在后来的3天里,刘永泰和同事们每天都开着货车往返于北京和唐山,把几十万支圆珠笔送到了唐山。直到运输结束后,他们几个人返回石家庄才有时间治疗伤口,修理车辆。

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篇17:成熟是一棵会开花的树作文

全文共 948 字

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我是一棵,一棵由青涩走向成熟的树,一棵仅仅会开出零星花儿的树。

曾经,我喜欢出发,喜欢离开,喜欢一生中都能有新的梦想;曾经,我是个“唯美”主义者,喜欢幻想,幻想轰轰烈烈不平凡的生活;曾经,我渴望改变,变成一支娇艳的玫瑰,抑或一簇自由的蒲公英……

可是岁月真的好神奇,它可以改变故人容颜,可以抚平种种伤痕,甚至可以让一颗躁动的心安于静待成熟。对于我,一个还正享受青春年华的我,或许“成熟”一词显得太过沉重,可是我知道,总有一天我的绿叶要枯黄,我的花儿要飘落,可是我甘愿静静等待,等待着属于我的硕果,等待着硕果的成熟。

以前的我,认为成熟就是跨过十八岁的门槛,。现在我才知道,成熟不是看你的年龄有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的责任。一个成熟的人应该有的或许是少一些愤愤不平,少一些恶语中伤,多一份宽容与理解。就像普希金所说:“假如生活欺骗了你,不要难过,不要忧伤,在愁苦的日子里心平气和,相信吧,幸福的一天终究会来临。”

以前的我,认为成熟就是不再依赖父母,不再任何事都遵从他们的意愿,希望快快长大摆脱他们的束缚。现在我才知道,在亲情上的成熟,更多时候像一种时光的倒流,长大了成熟了,却不知怎的,更想拉起他们粗糙的手掌,轻抚他们偷偷钻出的白发和岁月在脸上流逝的印痕。我害怕我的陪伴不能使时光停住脚步,可我更怕没有我的陪伴时光匆匆又匆匆,而那之后再多的后悔换来的成熟却并不是我想要的成熟。

以前的我,认为成熟就是不再爱看漫画,不再喜爱粉红色,不再想要拥有蓬蓬裙。现在我才知道,成熟并不是改变自己的喜好和性格种种所能拥有的。就像我依然幻想拥有任意门和竹蜻蜓,可我知道这只是我的美好愿望;就像我看到一件粉红色公主裙仍然会驻足,可我知道这已经不适合我;就像我还是很喜欢看小说和漫画,可我更愿意拿起已经被翻阅无数次的《席慕蓉散文集》,一纸文字,隽永悠长,何以解忧,唯有书香。

现在的我,喜欢停留,喜欢长久,喜欢岁月漂过后的颜色,喜欢静待冬雷夏雨,春华秋实,享受这种安定和缓慢的成长。

我不再渴望成为带刺的娇艳玫瑰,不再是“唯美”主义者,我选择成熟,选择面对现实不逃避,因为我知道我是一棵终会成熟的会开花的树,即使叶会飘零花会凋,我也相信时光逝去最简单的方法,就是让白日与黑夜反复地出现,让我成长为一棵,静默的会开花的树。

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篇18:教学过程

全文共 1949 字

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一、导入

触目惊心:

据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、你对国家的相关法律知道多少?

1、说出你所知道的法律法规。

2、师总结并出示课件。

法律词典:

违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,

犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

三、合作交流:

问题1

哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?

严重不良行为:

严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

(二)携带自制刀具,屡教不改;

(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

(四)传播淫秽读物或音像制品等;

(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

(六)多次偷窃;

(七)参与赌博,屡教不改;

(八)吸毒、注射毒品;

(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。

中度不良行为:

中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴,辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意损坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;

(九)其它严重违背社会的不良行为;

(十)吸烟、酗酒。

问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?

1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。

3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。

5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。

自我预防——

勿以恶小而为之, 勿以善小而不为

正身避邪,防微杜渐

大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。

携带管制刀具:

非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。

打架斗殴,辱骂他人:

讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。

强行向他人索要财物

偷窃、故意损坏财物

(一)偷窃

偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。

故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。

日常生活中的故意损坏财物,多出于报复的动机,你对我不义那我就将你的财物损坏,使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激,而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪,被追究刑事责任;不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。

四、殷切的希望

1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。

3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。

5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。

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篇19:理解是一个慢慢的过程作文600字

全文共 633 字

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我爸爸的书桌上有一个墨绿色的杯子,在我很小的时候就在了,小时候不懂,不太在意!后来长大了每年在爸爸书桌上写字时,总觉得这个杯子很碍事。

有一次搬家,在爸妈打包行旅时,我原以为他们会把所有旧东西清掉,包括那个已经生锈的杯子。可当我住入新家时,却发现在一派优雅端庄的家具中,那只墨绿色的杯子被放在博古架上最显眼的位置。

每次回家看到这个突兀的杯子,心里都不舒服。终于,我对爸爸说了这件事。

爸爸没有回应,只是把它从最中间的位置挪到了下方。

后来。我无意间看到了一部关于军队的纪录片。我看到在部队的宿舍里,每个军人都有一个墨绿色的杯子摆在桌子上用来喝水。我开始明白了一点,是不是父亲对部队生活的怀念,才留到至今的。

半年前,我第一次去参加父亲的战友聚会,在北京。饭局上,我见到了父亲年轻时的许多战友。我曾经在爸爸书桌上泛黄的相片里见过他们年轻时的模样。都是一个个梳着精神的寸头,穿着军衣坐在宿舍里,洋溢着阳光的笑。照片里,父亲的水杯被他握在手中。

如今虽长出白发,笑起来添了几分苍老,但眼神中却仍有份阳光与明朗。我爸爸与他们一直诉说着十几年前的老事。时不时发出俊朗的笑。

回家后,我在翻爸爸军营时候的生活照片。又似读懂了什么。父亲迷恋的是生锈的杯子上传递的陈旧,是旧时光所吟唱的故事,是军营里那份发光的记忆。

那墨绿色的杯子见证了父亲的成长,陪伴他度过了数年的北漂,对他来说,何其重要。

理解了。

两周前,我回到家,望了望博古架上放在最下方的杯子。走过去,将杯子举起,放在了它应该在的位置。

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篇20:小学生作文精选:月全食形成过程

全文共 698 字

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上周五,老师告诉我们 12月10日的晚上有月全食,希望我们能观看。这一天晚上,我便和爸爸、妈妈兴冲冲地拿着观测镜来到小区的院子里准备观看月全食。

晚上8:00,许多人都汇集在院子里。一个戴眼镜的小伙子,一边翻阅着一本厚厚的天文书,一边小声嘀咕道:“等会月全食出现了,我可要好好地做笔记,把它记下来。”一个天真烂漫的小孩子,一边用他那水汪汪的大眼睛凝视着天空,一边问他的妈妈:“妈妈,月全食到底是什么?”他的妈妈抚摸着他的脑袋,轻声地说:“等会儿你看了就知道了,这可是难得一见呢!”

我也和他们一样,带着好奇的心情看着天空。过了一会儿,群星早已隐匿,今晚的主角是月亮。只见月亮缺了一个口子,慢慢的,只见缺口就缓缓扩大。月全食在这一不神奇的戏剧已悄然拉开了帷幕。

阴影越来越大,通过月光的照射,我发现遮盖月亮光彩的,正是我们地球 的投影。圆圆的月亮从缺个口子,从遮去小半,从大半个圆变成半圆,现在圆仍在缩小,阴影在不断扩大。猛一抬头,发现这一弯新月,淡雅清秀,很像一弯动人的柳眉,又像一张微笑的小嘴,要诉说天空的美丽。

阴影已遮住大半个月亮,月亮的光芒不断收敛,夜色更加凝重。新月越来越小,偌大一个月亮成了一块“镜片”。最后,只剩下一丝微光,天更黑了。阴影抹去了月亮的最后一缕微光。月亮也阴影融为一体,像一层神秘的面纱。大约一个半小时后,月亮重新出现了,由小变大,最奇怪的是它竟然呈现出红色,妈妈告诉我,由于地球从中遮挡,阳光无法直射到月亮所在区域,但可通过大气层折射等条件作用,到达月亮表面使之反射太阳光,于是就出现了美丽的“红月亮”。

我终于看见了月全食,它是如此神秘,如此迷人,真不愧为世界上的天文奇观!

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