启迪类作文【精彩20篇】

烟雨蒙蒙的凌晨，他对你说：“走吧，出海去。”你摇摇头，深奥的目光紧盯着前方。你说：“此行可能会碰优势雨，或者一无所获，看看再说吧。”你担忧本人设备进步的划子会无故受损，得失相当。

而他，领有的，只是一弯木，一页白帆，一身勇气。

阳光亮媚的早上，你正束装待发，却有人在你身边不停赞赏。赞美你美的小船，还有你美的身姿。你被包抄着，被夸赞着。他们甚至让你拍照，说你是海边难得的装潢。你应酬着，人不知鬼不觉中有点由由然，也忘了时光的流逝。

很快，他来了，带着驯服者的微笑从海上满载归来。

你有些吃惊，有些爱慕。但你没有激动，仍然以深厚的样子，思虑着。

船，依然悄悄卧在海边……好像一个卧着的问号，给经由的游人以思考和启发……

人啊，前提优胜时，往往顾虑太多，不拼搏的能源和勇气!经常在迟疑跟彷徨中虚度时间。

家庭条件不好的孩子，会奋发苦读，心理一个动机：努力学习，未来改变家庭，让父母过上好日子。他们往往学习成就骄人。

工作岗位不是很满足的人，会不安现状，千方百计进行转变，或寻找更好的，或尽力表示，希求超出。他们往往捉住了机遇，成为佼佼者。

日子过得优裕了，就轻易流于平庸。人平淡了，就难以超群绝伦。

但愿海边静卧的船，能让安享于优越生涯的人，有所触动……

格言伴随着我成长，有时它是前进的路标；有时它是打开心灵的一把钥匙；有时它是我心里的一盏指明灯。

伊壁鸠鲁曽说过这样一句话：”友谊真是一种最神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。“就是因为这一句话，让我深思熟久！

又一次，我带着疑惑去找妈妈，问：”妈妈，你知道这句格言的意思吗？“妈妈一听，笑了笑，说：”你要是真想知道这句话的意思，就不应该来问我，应该自己去找答案！“妈妈拐弯儿抹角说了老半天，就是一句话，自己去找答案。

接着，我很生气的来到小区里，撅着我的嘴，脸胀得通红通红，就在这时，几位正在玩儿着过家家的小朋友看见了我生气的表情，就走过来疑惑不解地问：”怎么了，大姐姐，你为什么生气啊？“就是这样，另一位小男生也说了起来，他们就这样，你一句，我一句，七嘴八舌地问我。

就是在那个时候，我知道了那句格言的意思，也知道了妈妈的用意，更懂得了友谊不仅神圣；友谊不仅美好；友谊还很重要。

我的人生梦想是当一名科学家，可以发明创造很多东西，为大家服务，大家都会记得我。

《小王子》是一本有趣的童话故事书，在七八岁时我第一次读到它，那时的我捧着这本书读得津津有味，真想象小王子一样到不同的星球上去旅行。这几天我又翻出这本书，认认真真地看了一遍。突然，觉得和几年前看时的想法不同了。也许是因为我长大了，观察事物的角度与从前不同了吧。

《小王子》一书的作者是法国的圣埃克苏佩里，书中讲的是小王子住在一个小小的星球，一天，他想去探访其他星球，于是开始了他的探星之旅。旅途中，小王子遇到了骄傲孤独的国王、爱慕虚荣的人、奇怪的酒鬼、忙碌的实业家、守时的点灯人、自大的地理学家，最后来到地球遇见了“我”……发生的种种故事。

小王子一共去了七个星球，其中他在第四个星球上遇到了一个商人，在第六个星球上遇到了一个地理学家，这两个星球上的这两个人物让我深思良久。

先来讲讲小王子在第四个星球上遇到的这个忙碌的商人的经历吧。当小王子来到这位商人面前时，他连头都没抬，不停的算着“三加二等于五，五加七等于十二……”原来他在数星星，还不停的说：“所有行星都是我的!”这位商人就好似我们现实生活中的某一类大人，他们一天到晚都在不停的挣钱，不停的算计自己拥有了多少金钱。他们整天忙忙碌碌，总觉得有许多钱就可以解决一切问题。他们没有时间陪自己的家人和朋友。眼中只有金钱的人总有一天会渐渐被他人疏远，终将陷入孤独。

第六个星球上住着一位足不出户的地理学家，他连自己的星球上有些什么景物都不知道，却还一如既往地写着论文，自称什么地方都知道。他就好似一名厨师，天天不停地研究菜谱，不停地撰写有关美食的著作，却从没有尝试着做过一次饭菜。虽然这位厨师能写出菜谱，可他并没有亲手实践过做菜，更不知道自己做的菜到底好不好吃。我相信我们这个世界不会有这样的厨师，所以书中的这个“地理学家”也该打个引号，只顾研究书本，不到大自然中去与河流山川打交道的人也能成为地理学家吗?

这本书让我能静下心来思考我生活的这个世界，如果你感兴趣的话就也来读读吧。我想，等再过几年读这本书，可能我又会有新的发现!

大自然里有许许多多的奥秘，上个星期天我就发现了一个小小的“秘密”：我发现了蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。

在以前，我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西?

上个星期天，我上网搜了搜，我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助，我又相信了一段话，那就是：他们在觉醒的时候对我说：“你和你所居住的世界，只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”

大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。

1805年，法国和俄国之间关联恶化，战争一触即发。然而身处俄国上层社会的人们生活依旧恬静悠闲，社交舞会照常举行。

青年公爵安德烈·保尔康斯基决心干一番事业，就提任库图佐夫将军的副官向前线出发去了，他期望这次战争能为自己带来辉煌与荣耀。在奥斯特里茨，他参加联军与法军的会战并受伤。在斯托夫伯爵家，他爱上了充满青春活力的那塔莎，感情使他振作起来重新投入生活和事业。俄法战争爆发，安德烈赴沙场，在波罗金塔会战中受重伤。他忽然体会出死亡就是人生的清醒过程。从那一刻开始他的生命慢慢退潮，平静地走到终点。

与安德烈的故事平行发展的另一主人公彼埃尔是个热血冲动、善良真诚的.年青人，凭着继承一笔可观的遗产，他成了上流社会的瞩目人物。势利库拉金公爵便把放荡堕落的女儿爱伦嫁给了他。意志薄弱但又向往理想的道德生活的彼埃尔在荒唐的贵族群中屡次受挫。自卫战争中，彼埃尔组织民团并经受了战火考验。后被法军逮捕。在战俘营，士兵中的宿命论和不抗恶思想使他深受感动。在俄国人民的打击下，法军溃败。彼埃尔被游击队救出，重新过上了幸福的生活。婚后，他参加了十二月党人的秘密组织，而那塔莎则成为一个贤妻良母。

《战争与和平》给了我许多东西，包括宇宙万物运行的道理、人生的启发以及心灵上的慰籍。一向以来，我都很喜爱彼埃尔这个人物，并在精神上把他当作一个知心朋友来对待。他随和、善良、落拓不羁、贪享受却又没有贵族老爷的架子，常常沉浸在精神世界里以至于显得魂不守舍，这些特点都让我感到亲切。娜塔莎很可爱，但是略显轻浮了些，因此一经阿纳托里诱惑便放下了对安德烈的感情。经历了战火洗礼后的娜塔莎沉稳多了，成熟多了，但同时她又失去了以往的活泼与快乐。安德烈则是另一种性格，他冷峻、聪明、善良、敏感，但遇事往往缺乏彼埃尔的那种宽容气度，因此常常后悔。安德烈的死很可惜，但除此以外，我们找不到一个更好的结局来安排他，毕竟在临死时他彻悟了。

《战争与和平》究竟是一部什么样的作品呢?托尔斯泰以前说过：“它不是传奇，不是长诗，尤其不是历史记事。《战争与和平》只是作者想借以表达和能够在其中表达他所要表达资料的那种形式。”他说的是实话。孟子也曾有过类似的言语：“吾辞达而已矣。”辞能达意，就这么简单。托尔斯泰认为，文学只是表现思想的一种形式，作为形式，它远不如内在的灵魂重要。后人读《战争与和平》，往往呼为史诗，那样其实正好违背了托翁的意愿。真正读懂《战争与和平》的人，最终会发现，这是一部思想的结晶，却非文学。而小说的作者托尔斯泰，则纯然是一位伟大的思想家了。难怪著名作家高尔斯华绥说，如果要举出一部贴合世界上“最伟大的小说”这个定义的小说，我就要选取《战争与和平》。

我常常想，生命是什么呢？

清早，我去给牵牛花浇水，发现昔日美丽的牵牛花竟然因为好几日没浇水，干枯得只剩一枝枯杆了，我怜惜地给它浇了点水，泪水夺眶而出。没想到，过了几天，它竟然又恢复了往日的美丽。啊！这就是牵牛花顽强的生命力！

一棵干枯的树木缝隙中，居然长出了一株小芽，这株小芽包含着多么强大的生命力啊，竟使它可以在这干枯的树木中生长，即使它仅仅只活了几天。

上午，我在门外发现了一个蚂蚁洞，我轻松地抓到了一只蚂蚁，放在手上玩着，只要我的手稍一用力，它的生命就结束了，但它在我的手上几次想逃跑都没成功，它还是不停的尝试着，突然，我醒悟了，蚂蚁的这种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

我深深地感受到生命属于自己，虽然生命短暂，但我们必须对自己负责，珍惜时间，珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值，这样我们就可以活的更加光彩有力。

漫步在文学的青荫路中,我在岁月的穿梭中得到了一些启迪……

都说一千个人心目中有一千个哈姆雷特,那么对于文学的魅力来说又何尝不是如此?如果说文学像一颗光芒四射的明珠,那么它的魅力就像明珠发出的千万缕光芒,至于你是被哪一缕慑去心魄就因人而异了.

对于我来说,文学的魅力是从创作者的角度感受到的.

不知其他人是否曾经试着写些东西,我就总试图写些小说一类的东西,在这个过程中我想文学吸引我的地方在于情感上的体验.其实无论写些什么,总离不开故事和人物,想要把文章写下去、写得好,更离不开对故事的结构和人物内心的思考挖掘.你可以从主人公的角度去想,去感受,仿佛你就是那个主人公.当作品中描写的是自己从未经历或永远不可能经历的事情时,一种新奇的快感就会油然而生.尤其当我想到作品中有那些我在现实生活中不敢的事被主人公不受约束地去完成的情节时,我就会觉得十分痛快,好像心愿得偿一样.

我想文学对于读者的魅力就在于此,它把你不能做、不敢做、永远也不可能遇到的经历展现在你面前,植根于你的心灵,让主人公为你一一完成、一一体验.

文学让你逾越一切隔阂去经历不同的人生,去做任何你能想到和意想不到的事情;它是穿越时间隧道的旅票,是开启不同时空大门的钥匙,带你结识那无数的川流于历史和未来、现实和虚幻的人物;它就像一粒神奇的糖果,引领你品味悲欢离合,让你如痴如醉,且歌且叹,或凝眉深忧,或开怀高歌……

如果说文学的魅力是无穷多的,那么对我来说,它的魅力就是分享不同的心灵历程,探索各异的内心世界,尝试无数的迥异人生.每一部文学作品中都有一个不同的我,或者说每部文学作品都是在讲我的一个故事,还有什么比这更吸引我,更能征服我的呢?

我读了四大名着之首的《红楼梦》。它真不愧为是一本奇书，书中人物众多，个性鲜明。

在这本书中，林黛玉、薛宝钗无疑分别是《红楼梦》的女一号和女二号，贾宝玉、林黛玉两人爱情悲据贯穿始终。由多情潇洒的宝玉，娇嫩多病的黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，渐渐与公子贾宝玉相恋，本来这是一段美好的姻缘，但却又因凤姐从中使用掉包计，让贾宝玉娶了戴黄金锁的薛宝钗，以至于林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘。

《红楼梦》的故事太感人了，写得特别精彩，故事环环相扣，我时常投入不己。读了它，我还真懂得不少道理。我觉得，当时的贾府很奢侈，贾府的贾母有权有势，说话也很有分量，贾府上下全都得听她的。但她特别疼爱贾宝玉，把他当作掌上明珠。虽然贾母非常疼爱贾宝玉，但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”。轻佻、顽劣、屡教不改，这些词都可以用在他身上。

当然，最后他也在黛玉离世的巨大悲痛中醒悟了过来，一改自己平日任性妄为的作风，我特别喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭，但很有才华，琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，经常在一起玩耍，两人算是青梅竹马，两小无猜，十分要好，这在当时是社会所不能容的。不过，作为当代的孩子，我觉得我们要坚强些，不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪，林黛玉是《红楼梦》众多人物里我最喜欢的女一号，也是最令人感动的人物!

《红楼梦》第九十七回，林黛玉焚稿断痴情，薛宝钗也闺成大礼。宝玉的新房和黛玉的病房形成了强烈的对比：一边悲，一边喜;一边哭泣，一边欢笑;一边热闹，一边冷清;一边管弦丝竹闹翻天，一边傀瘣魍魉把魄牵。我读到悲处悲，读到喜处更悲，给心灵以巨大的的震撼。我恨不得钻到书里，跟宝玉说一声，那不是黛玉。

我读了《红楼梦》后就非常佩服曹雪芹，他写出这么好的作品来，能把里面的人物写得栩栩如生，说明他的写作功底十分深厚，里面的人物个个好像站在我的眼前，同我说话似的，让我跟他们共同欢笑，共同悲伤，共同成长。我要学习他的写作的方法，把写文章的基本功打扎实，提高自己的写作水平。

我的家是一所学校，它让我懂得了许多道理，给了我许多生活中的启迪。我和父母有约定，除了双休日不玩电脑，可我那次自己却违约了。

记得上周三下午，我做完学校作业，正翘着二郎腿坐在沙发上看电视，妈妈拎着购物袋从房间里走了出来，对我说道：“妈妈要去先达商场买菜去了，你在家里好好呆着，电视不能看太久，不能玩电脑，知道了吗？”没等我回答，我就听见了关门的声音，妈妈已经走了。我看了一会儿电视，一刹那间一个念头在我的脑子里一闪而过：玩一会儿电脑吧！

虽然只是一闪，但是很快引起了我的注意，我的脑子就像有两个小人在打架。一个说：“算了吧，妈妈已经提醒了我了！”还有一个说：“可就只是玩一会儿嘛，有什么大不了的！”一个又说：“不能玩就是不能玩！”还有一个又说：“算了，只玩十分钟罢了，就这样决定了！”电脑像磁铁一样吸引着我，我身不由己地走进了房间，玩起了电脑。

不知不觉已经过了20分钟，可我的眼睛还是紧盯着电脑屏幕。只要窗外传来一丁点的响声，我就像触电一样跳起来，这样的感觉真难受！不知不觉，妈妈早已买完菜回家，“咚咚咚”地敲起门来。我顿时紧张起来，飞快地关掉了电脑，电脑发出轻微的“咔嚓”声。我飞奔过去，给妈妈开了门。妈妈提着菜走了进来，问道：“在干什么？”我语无伦次地说：“在做家庭作业啊。”“可是为什么电脑电源还开着？”妈妈生气地问。“额……”我顿时感到面发烫耳发热。这时妈妈对我说：“儿子，做人要诚实守信。而且多看电脑对眼睛不好。”我听了羞愧地低下了头。

家让我知道了做人要诚实守信，我暗暗下决心：以后一定要少看电脑，少玩游戏，做一个品德高尚的好孩子。

[家给我启迪作文300字

生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声地老师。下面，我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启迪。

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群，五个一伙，搬运着米饭粒，饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂，但是马蜂的个头太大，洞口太小，怎么办呢？我急忙找来放大镜，想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。只见它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一样大小，在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺，非常的锋利，就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。

突然，我有个奇思妙想，如果有像蚂蚁一样的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊！它看似像一根金属棒，打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀，使用起来非常安全。另一端是探照灯，和微型电脑连接，可以把物体的样子拟化出来，并计算出来各需要多少材料，会损失多少，完工后的样子是什么，把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼，但总有一天，我会把它研制出来的。

同学们，让我们一起走出室内，去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步，你一定会有所发现。

书，是一个五彩缤纷的世界。它让我明白人世间的真善美;让我从中得到人生的启迪……这几天我看了许多课外书，我又从中明白了一个道理：人应该为所在的社会争光添彩，不能给集体抹黑。说白了，就是要做一个有道德的人。在我们所在的社会中，这样的人已经寥寥无几。人们的心灵已经被社会上那种所谓的“邪风”所污染。但也不乏有一些心灵高尚的人，他们也许衣衫并不整洁，家庭并不富裕，但他们有一颗善良高尚的心，就如同那位小妹妹，她的面容将永远印在我的心中，我觉得，那是张最美的脸!

记得那是一个星期前的中午，我走在大街上，准备到报亭去买一本《飒漫画》。咦?我的目光被一个女孩的身影所吸引，她差不多才九岁。只见她单膝跪在地上，似乎在捡着什么东西，周围的人无不对她露出厌恶的表情。她在干嘛呢?为了满足我的好奇心，便走到了她的身边。呀!我不由得一惊。已是寒冬，她却只穿了一件毛衣和一件薄薄的外套，外套上面还烂了几个洞。“你，你在干嘛呢?那么冷还是回家吧。”我关心的问道。“我在捡玻璃碎片，爸爸妈妈都不在家，我又没有钥匙。”她转过了头，看了我一眼，眼睛中掩饰不住恐惧。“哦，捡玻璃碎片干嘛呢?”我又问。她没有刚才那么害怕、忸怩了，笑着说：“我捡玻璃碎片是怕大家骑车不小心扎了轮胎。以前妈妈带我经过的时候经常扎了轮胎，很费事，又得去修自行车的地方补，妈妈教我要为大家着想，我不想其他人也这样。”她的童音非常稚嫩，脸上依旧挂着笑。我一怔。她在我眼中俨然成了一个天使。“哦。”我呆愣着，又重新端详了她一下，脸上脏兮兮的，鼻涕也时不时的会流下来，但她此刻在我眼中却是那么美，心灵美，才是真的美丽。“呀，你的手!”我叫着。只见她的手被玻璃划了一个口子，血直流。“不碍事的。”她笑着，只是身子在微微颤抖，仿佛战栗在寒风中的百灵鸟。我连忙从口袋中拿出一张卫生巾，帮她包住伤口，暂时止住了血。“姐姐，谢谢你，你真是个好人!”我又一次愣了。我不止一次的从她身上看到她的单纯。“不用谢。”我也笑了，她也笑了，在冷清的大街上又是一个独特的风景线，就如同刚刚盛开的花朵，娇艳夺目。她的人格魅力使我感动!就这样，我告别了她，她拾完了玻璃便离开了，我也不知她叫什么、在哪里住，不过也不必要知道了。因为她的脸、她的微笑、她的魅力，她的善良……我都一一刻在了我的脑海中，仿佛一把烙铁般，成为我成长中不能磨灭的记号，它时刻提醒着我，鞭策着我。

听了这个故事，你一定会有很多感想吧?内疚?惭愧?不过这一切都不重要了，从现在开始做还不晚。让我们一起做有道德的青少年!只要每个人献出那一份小小的力量，也许社会就会发生改变!

人生是一座高峰，岁月是山峰上的阶梯，成长是阶梯的足迹，足迹沾满人生的启迪。

随着我的成长足迹，我的记忆之门也随之打开，我的思绪在流年岁月的海洋里穿梭、驰骋，那里有我成长的启迪，于是一次时光之旅由然开始了。

五岁，第一次学习骑自行车，母亲怕我摔跤，一直在后面扶着提醒我：“再踩一下，再踩一下。”而我还是不停地回过头看看她是否还扶着。渐渐地母亲放开双手，让我自己练习。开始，我依旧因心中的不安而频频回头，看着母亲被我远远地抛在身后而惊慌地摔倒。母亲总是心痛地责备我：“你要集中精力地骑，不要回头看，就能骑得远。”而我也一再地确认她没放手。虽然后来她还是趁我不注意放开了手，但我还是在这个过程中学会了骑车。那挑战后的愉悦心情无法言喻，这成长的启迪让我明白：在困难面前不低头一直向前终会成功。

八岁，接过母亲手中的钱，熟练地骑上自行车，听着母亲身后的叮咛，到附近小卖部买盐，怀着激动兴奋的心付过钱接过盐，放在我的小车篮里，兴高采烈地骑回家递给我母亲，得到一句夸赞。享受付出后的夸赞，感受着自己的存在感和作用。我想：“我以后一定要多帮助母亲做家务，多帮助一些需要帮助的人。”成长的启迪让我明白快乐是简单的，它取决于我们的心境，每个人的存在都是重要的，所有的付出都是快乐的，奉献自己，生活才会充满暖意。

十五岁，这是青春张扬的年龄，弥漫着青春的些许成熟，也还散发着孩童般的稚气，跟几个好伙伴骑着自行车，穿梭在大街小巷，感受速度与风的呼啸，发出夸张的笑声，不去理会行人诧异的眼神。这时的我们有着为梦想执着追求的冲动，也有着对美好未来的向往。成长的启迪告诉我们，青春就是让你去张扬的笑，阳光来自内心，梦想的翅膀将为我们前进护航，成功在于自己的努力。

蓦然回首，成长的足迹沾满人生的启迪，这些启迪将是我一生的财富，伴随着我攀登人生的高峰。

春天来了，春姑娘带着生机勃勃和五彩缤纷来到了人间，我想去寻找春天的美景，于是我去了野外。

我找啊找啊，终于找到了春天的美景，春天的美景在柳树上，柳条上长出了嫩绿的小叶子，鹅黄色的柳条被风一吹，像小姑娘的辫子来回摇摆，让我不由自主地想起了一首古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

美景在花圃里，花圃里的花五颜六色美丽极了，有紫的，黄的，红的，蓝的……，他们跟着春风共同舞动，跳起了“广场舞”。

美景在湖水里，和风吹来，水面泛起涟漪。小鱼儿在水中自由自在地游来游去，你看，它们一会儿摇摇尾巴，一会儿露出水面，一会儿又窃窃私语，一会儿又无影无踪了，好像在挑逗游玩的人们。湖水向人们在展示它的美丽，给灿烂的春天增加了一道靓丽的风景线。

春天的美景还在翱翔的风筝上，各式各样的风筝挂满天空，有雄鹰样式的，有小鱼样的，还有蜈蚣样的……他在人们的操作下，飞翔着。我也想变成风筝，凌空欣赏春天的紫姿色。

啊！春天是美丽的，春天是万紫千红的！我爱这春天的美景。

小男孩带着洋娃娃和玫瑰回到家，他抚摸着妹妹的遗像，擦拭干净，看着遗像上妹妹天真无邪的笑容，想起了从前和妹妹玩耍的情景，又想到以后再也见不到她了，低下了头，不觉眼眶湿润了。

“妹妹，你别难过。”小男孩拿起洋娃娃接着说，“你看，我把你一直梦寐以求的洋娃娃给你带来了，你走之后，我会非常想念你的，我会让妈妈把洋娃娃带给你的，我一定会让你没有遗憾地离开的!一定!”

男孩又跑到妈妈的病床前，说：“妈妈，求求你，不要走!你看，我给你买来了你最喜欢的白玫瑰。妈妈，请你记住，我是最爱你的。噢，对了，还有我的照片，这样你就永远不会忘记我了。你永远是我的好妈妈。永远，永远!”

细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，我仿佛一下子又回到了天真烂漫的童年，一切皆是那么充满好奇、充满想象、充满期盼……我流连其中、陶醉其中、快乐其中，眼前不由浮现出一幅幅令人神往的画面……

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”此情此景好像是我童年的真实写照。霍然间，年幼的“我”一下子钻进了百花园，不停地拔着何首乌，似乎在寻找着些什么;我仿佛看见“我”为了要带画的《山海经》，在不停地哭着闹着;又仿佛看见“我”缠着长妈妈的衣角，听她讲赤炼蛇的故事……

我的童年，我的梦，我渴望童年生活。

“三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多、太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：‘人都到那里去了?’……”读着读着，

我忽然觉得“我”一下子小了许多，似乎就是隔壁那个贪玩、猎奇、淘气的小男孩，一切皆是那么无拘无束，一切皆是那么放松快乐，一切皆是那么令人向往。

我的童年，我做主，我渴望自由。

读《朝花夕拾》勾起了我对童年的回忆，引起了我心中的共鸣。抚今追昔，我倍感童年的珍贵，倍感童年的亲近，倍感童年的快乐。我要带着童年的梦、童年的激情，去奋斗、去飞翔……

风又来了。它呼啸着逼近窗外刚抽出新叶的大树。风中没有小草那淡淡的清香，更没有重获生机的土地的芬芳，有的似乎只是厚重的潮湿气息。风呀，雨呀，配合得真默契，一唱一和，一手成就了那风雨忧愁的春天。

大树并未被风雨动摇，可那刚生出的嫩叶呀，却被这无情的风雨深深困扰。

这似乎对那嫩叶不公。它们刚来到这世界，迎接它们的不是暖春也罢，却偏是无止境的阴雨――绵绵的冰冷的肆虐的春雨。

尽管嫩叶们还蜷着身子，一个懒腰还未伸展开，风却在那里步步紧逼，丝毫不为他们的幼小而缓和。它们向母树求助，却迈不开步子，束手无策、孤立无援的她失去了最后的希望。

终于，叶落了，缓缓的，悠悠的，落在了我的脚下。

我弯腰拾起一片落叶，把它放在手心里。我轻轻地用手把它抚平。惊奇地发现，它的叶脉，很细，却彼此交错，让我不得不为这杂而不乱的脉络图惊叹！叶脉紧镶在这不过一毫米厚的绿叶里，隔着它，我似乎感受到了叶骨子里的芬芳。

叶脉错综复杂，却又透着淡雅。好一个耐心的造物主！她手下的每一个生灵都独一无二，每一个生灵都用自己的方式细致认真地活着。其实，就连伟大的造物主也无法预料每一个生命的未来。但这一丛丛绿得耀眼的新叶在它们冒出枝头前，吸进第一口空气前，就已注定要一生细心认真地活下去。人呢？不也应该像这叶一样吗？

叶虽落下，却因始终如一的精致而留下美丽；人若倒下，也会摔得优雅吗？海明威笔下的古巴老人圣地亚哥每天耐心地捕鱼，风雨无阻，始终如一。在84天毫无收获的情况下，第85天依旧怀着对大海的憧憬拖着渔网深入海洋。终于，他钓到一条身长十八尺、体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走，老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，左手抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他尽力地和鲨鱼搏斗，到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。最终，大鱼没能逃脱被吃光的命运，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。

老人被鲨鱼抢去了战果，但他面对那有着鲨鱼的无情大海，却留下了警世名言“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话充满了力量，鼓励我们在生活中迎难而上，不轻言放弃。

失败从不可怕。可怕的是我们从没有过不怕毁灭的信念。细致的真正的认真的活着吧，活出自己的美丽，即使有一天倒下，也将会留下一座丰碑。

苔藓，生长在潮湿、阴暗的地方，是生命力十分顽强的植物。它不需要阳光，不需要肥料，从小就生长在石头缝中，过着不见天日的生活。

记得一次回农村老家过年，由于那里常年不居住，阴暗的房间里爬满了苔藓，到处都是灰尘，角落里还有不少蜘蛛网。我打开灯，发现砖缝里藏着许多绿色的植物，这就是苔藓。我对苔藓充满了兴趣：它是怎么生活在这砖缝里的？它又是怎么在这充满昆虫的常年无人居住的房子里生存的呢？网上查找后，我发现苔藓类似海藻，表面有许多微生物，适应各种地形。对于这种答案，我其实还不太满意，这仅仅是本能吗？不，这不是本能，它更是一种精神。

苔藓是植物中最不起眼，甚至是卑贱的，但它却拥有大部分植物无法拥有的力量。它不需求回报，让砖更坚实地拼接，以自身填补缝隙；它以坚强的意志在石缝中生存，汲取养料，这是多么伟大的品德啊！不仅如此，它还只吸收自己所需的养料，毫不贪婪，如机械般如饥似渴地工作。它，或许不起眼，却拥有最引人注目的态度；它，或许不美丽，却拥有最光彩夺目的美德；它，或许不努力，却拥有最持久执着的目标。它，拥有“超出三界之外，不在五行之中”的毅力。这，才是最可贵的。

苔藓，给了我深刻的启迪，在我今后要闯荡的社会中，我会继承这品德，做一个渺小、但拥有坚毅内心的人。

莎士比亚说过：“读一本好书，就像是和高尚的人谈话。”是的，我们要勤读书，读好书。书中的故事睿智而经典，让人心灵为之震颤，引人思考，发人深剩

《钢铁是怎样炼成的》这本书是我人生的指路灯，它催我奋进，激我向上，它告诉了我一个最朴实的真理：生命不息，奋斗不止！

这本书使我受益匪浅。想想我们这些衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公主，做事缺乏信心与毅力，对生活缺少感受与体验。学溜冰，擦破点皮，哭，不学了；受了委曲，闹情绪，喊父母；学习碰上难题，三两下想不出答案，放弃了……这样的例子不胜枚举，是这本书让我在一夜之间长大，保尔。柯察金让我知道了什么是坚持，什么是信念。从此，当妈妈因为我的淘气而絮絮叨叨时我不再委屈，反驳，因为我懂得了感恩，正是在这些絮叨中一点点明白了做人的道理。从此，当我做错了事受到老师的批评时我不再是反感，对抗，因为我懂得了严师所带给我的知识的力量，正是这些知识丰富了我的世界。

同学们，有一种快乐缘于求知，有一种成长来自阅读，去读一读《钢铁是怎样炼成的》吧，它会告诉你：人生的道路上遇到挫折不退缩，不畏惧，遇到困难要勇敢坚强，钢铁般的意志是像保尔。柯察金这样炼成的！

我被一道思考题难住，心绪烦乱，索性扔在一边，来到屋外。在春风的吹拂下，在暖阳的照耀下，满目尽是繁花的争奇斗妍，那样的形形色色，落英缤纷。

正当我欣赏着这些春的使者的时候，暖风中飘来了悠扬的歌声：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”举目远眺，我才注意到，那一朵朵、一簇簇的花儿正被身下的一汪绿色高高托起着，这种绿色从远方一直延伸到我的脚下。小草顽强地撑起我这个庞然大物，我赶紧抬起脚，只见小草重新修复受伤的身体，在雨露和被鲜花遮住阳光后所散射的余光下继续生长。鲜花摇摆身姿发出了对它的嘲笑和鄙视，说它的样子简单丑陋且不及自己拥有的芳香。大树也数落它，说它低贱且没有自己高大和魁梧。小草无语，只是在现实充满冷嘲风雨的环境里，用一颗坚韧而又柔弱的身躯默默地顶忍着。

“野火烧不尽，春风吹又生。”的诗句即刻涌入脑海。小草，它没有鲜花的美丽，没有树木的高大与挺拔，但它有顽强生命力，有无私奉献的精神，甘愿用身体来装扮世界。

我斗志激昂，回到书桌旁，有小草不屈不挠的精神陪伴我，我一定能解开这道难题，我的梦想也一定能展翅飞翔！

女排精神是中国女排的历史遗产，是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结。女排精神的基本内涵可概括为：无私奉献精神；团结协作精神;艰苦创业精神；自强不息精神。

女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。这是郎平对“女排精神”新的注解。

女排是三大球中中国队唯一夺得过世界冠军的球队，承载着国人太多的荣耀记忆，本次里约奥运会更被寄予厚望。然而中国女排在小组赛的发挥并不尽如人意，以2胜3负小组第四名的战绩，勉强晋级八强。面对强大的东道主巴西，以绝对实力衡量，这支以年轻队员为主的中国女排并无优势。

重重困难之下，女排姑娘们没有示弱。巨大的压力激发出巨大的斗志和力量。面对占据天时地利人和的东道主，她们拼到最后一刻，拼出逆境中的胜利。这样的胜利格外提气！格外动人！这样的胜利是对女排能力的最好肯定，更是对女排精神的完美诠释。

打赢巴西，打出了中国女排的精神；淘汰荷兰，再一次创造历史；最终战胜塞尔维亚，演绎王者归来！里约奥运会我们经历了太多始料未及，中国女排给了我们最大的惊喜！

从比赛过程看，比的不完全是技战术，而是谁的心理更为强大，谁的临场发挥更稳定。比赛最艰苦的时候，作为女排灵魂的郎平教练并没有表现出情绪上的起伏，她只是在技术层面给予运动员指导，而没有任何责备和不满的语气。郎平的心态太稳定了！太淡定了！每次丢分或赛局的关键时刻，郎平果断地叫暂停，从电视上听到郎平总是在说:“就这样打，很好，目前输几分没关系，能打多少打多少。”“没事没事，放松下来，就当输了打吧！”

“没关系，这很正常”。

半决赛打荷兰，在第三局14比17落后时，她在暂停时对某个队员说“你要注意往前推啊，手……”但是她并没有使用“你手为什么不往前推呢”这类命令或责备的语气。即使她是在下命令，在句尾也会加上一个“好不好？”这种商量的语气，会让队员感觉很舒服，感觉尊重她们，这是郎平成熟人格特征的体现，这种人格特征让她的临场指挥效率更高，而这种镇定自若的指挥风度会给运动员带来更多的信心去应对当前困难。

赛前她跟队员说：“中国女排是最坚强的，我们一起顶”。最后，不管场上形势怎样，队员表现如何，她都会尽可能地鼓励队员，比分落后时她也会说“打得非常好啊”。在打完比赛之后，郎平几乎会和每个人拥抱，表扬她们。郎平这种“善待个体，以人为本”的指导思想，凝聚了女排的团队力量和人心。也成为了新时代竞技体育的共识。平时郎平对于队员生日，伤病，甚至假期，都会给予关怀，正是这种母亲般的温暖和知遇之恩，才让这些90后的孩子们升腾出无以比拟的杀气和拼搏意志。

球场上的顶级高手，最终打的，是心态和修为。要不，你得有郭靖源源不断的内力和激情，要不，你就得有扫地僧一样的平和从容，大彻大悟。有这样胜不骄、败不躁的教练，女排姑娘们就有了主心骨，有了一根稳住心神的定海神针。

没有哭过长夜的人，不足以语人生！郎平这种彻悟的心态，后面是一次次人生的起起伏伏，潮起潮落，凤凰涅磐之后，修炼出来的！而郎平这种心态的修成，来自于她1987年自费到美国留学后，从零开始，几乎身无分文，从世界冠军到国际打工仔，从天到地的心理落差的磨练；来自于她因为两地分居，婚姻家庭最后遭遇破裂，一份痛苦沉思后的释然；来自于在国外曾长期忍受贫穷、孤独和痛苦的历练；来自于她重新回国带队的误解，那年，当中国女排获得银牌回到首都北京，她备受指责，甚至有些民众评论“不如拉去火葬场”！这些挫折，磨难和委屈没有击垮她，而是更加坚定她的人生目标，使她变得更从容，更优雅和淡定。

郎平自己说了：没有这些起起落落、沉沉浮浮的经历，我的人生不会有第二次起航！任何一个人，不经历一番苦寒彻骨，是无法锤炼出那种巍然不动、看淡云起云落的内心的！

用信念顶住压力，用气势压住强敌，用心态困境逆袭！ 这是女排的文化，也是中国的文化：永不言败，自强不息，大气从容，打不死、冲不垮、压不倒！女排夺冠，郎平淡定逆袭，背后的故事让13亿人震撼！

本次里约奥运会上，对于媒体铺天盖地的“女排精神回来了”，中国女排主教练郎平保持着难得的冷静，她说：“不要因为我们赢了一场，就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。女排精神一直在，单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。”事实上，女排精神应该与时俱进。明知不会赢，也要奋力拼博。无论是体育竞技还是深化改革，新的时代，整个社会依旧需要女排精神的鼓舞，但这种鼓舞，不应该是唯结果论、唯金牌论。“胜不骄，败不馁，遇到挫折及时调整，坚定信心，义无反顾”，重视过程而不是结果，那么我们每一个人，都能在女排精神的鼓舞下，取得新的更大进步和提高。

[“女排精神”给我们的启迪优秀作文1500字

一、【近义词】

启示、启发、开辟、开发、开导、诱导、开拓、开垦、开采

二、【基本解释】

[释义](动)〈书〉开导，启发。

[构成]并列式：启+迪

[例句]一本好书有很大的启迪作用。(作定语)

三、【英文翻译】

1.open and enlighten; awaken

四、【短语造句】

1. 他的发言给我们一些启迪。

2. 你会得到许多有益的启迪。

3. 尽管如此，它似乎给了某种启迪。

4. 他才华横溢，不时地给我以智慧的启迪。

5. 这样的故事启迪我们思考，激起我们的好奇心。

6. 假如你正确地选取了其他念头，假如这个念头的确受到别的领域的情趣的启迪。

7. 超验论对他们有所启迪：宇宙是仁慈的，它显示了，或者会显示，日臻完美的过程。

8. 在自我教化中获得美好的启迪?

9. 生物学教学中学生思维能力的启迪和培养

10. 这一启迪使布卢姆重新想起了什么情景?

五、【详细解释】

◎ 启迪 qǐdí

[enlighten] 开导;启发

人的慈悲能够启迪人的心灵