风采作文（精品19篇）

【作文题目】

1.阅读下面材料，按要求作文。(60分)

有人扛着瓦缸沿街叫卖，不小心没有抓紧，瓦缸往后掉落，只听得“叭”的一声，摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走，路人跑过来问他：“为何摔破了缸，却看都不看一眼?”卖缸人说：“再看多少眼也不会变成完整的缸，不看也罢。”

读了上面这段文字你有些什么联想和感受?请选择一个角度构思作文。

1.立意自定，题目自拟。2.不少于800字。3.除诗歌外文体不限。2015年新课标II卷适用于青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南。

2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

从不认为自己会有机会去展示我的风采。原因很多，最主要的应该是我既无可人的面孔又无精湛的舞资;既无令人骄傲的成绩，又无仿人渴望的成功。我总希望有机会可以让自己去施展我的才华，在舞台上潇洒走一回。但是幸运之神不会降临于那些坐以待弊的人，他只会给那些有着特殊准备的人机会。就像我一样终于等来了这一天。

“VeryGood!”随着老师的赞叹，响起雷鸣般的掌声。我望着台下每位同学，心情激动着。这是我当数学科代表以来，第一次真正地站在讲台上向同学们讲解那些复杂的几何与函数混合题。

我们班的数学成绩，在四个好班中，是最差的了。老师着急，我也着急，可同学们却并不着急，上数学课睡觉哩!这可真是我急坏了我这个当初的科代表。还是朋友提醒了我：激法，作为好班学生，当然不喜欢被人奚落成绩差或差生所为。我就昌抓住了他们的喧个弱点，在数学老师去学习的那几天，对他们进行语言“攻击”。

我先是有意无意地说儿句像“你们真懒”、“你们是差生所为”、“唉，怎么这么简单也难到你们呢”的话，终于，他们被我气怒了，像洪水猛似的向我扑来：“谁说我们蠢的，我们将以实际行动来证明你所说的是完全错误的!”完全在我的意料之中。我微笑在问：“哦?你们好缘挺有志气的，请问你们怎样证明啊?”他们顿时静下来，面面相觑。我一看，时机已到，便清清喉咙说：“我看这样好了，我每天都出一道有点难度的历年中考题给你们做。你们过关的，就可以洗清自己的“罪名”，数学成绩也会提高呢，何乐而不为呢?他们想了一会，纷纷表示赞同。

我眼珠子一转，立即说：“我看就趁现在有空，我马上出一题给你们做，行吗?”“好!来就来，谁怕谁呀!”

既然我早有准备，他们也不是省油的灯，立即就依照我的计划，做题去了。虽然这道吕考题也不是很难，但除了平时数学挺棒的那几个同学可做得出来外，其他的仍在苦思冥想。我斜眼对刚才那些气焰嚣张的同学说：“怎么样?算不出来吧。我看你们呀，还是别读书罢了，算了算了，你们输不起!”

火爆大王安安突然站起来说：“这道题目我已经解出来了，虽然另人解不了，你也不能这样说。或许你说的也有道理，我们也甘拜下风。不过，我们对这道题，真的不明白，麻烦你给我们解析一下吧，数学科代表!”他特地把“数学科代表”那几个字拉长。我一听，糟糕!我还没想过要跟他们讲解呢。怎么办?我的脑一下子空白，脸也变了色。精灵鬼一见我这模样，便立刻起哄说：“对呀，尊敬的数学科代表，难道你不会做这道题?”“我会做!”我立即反弹回去“讲就讲，谁怕认谁?”“好啊!”全班同学全都鼓起掌来，害得我没有退缩的理由。只有胆怯怯的，为大家分析。

我吞吞吐吐地分析着，他们却笑得前俯后仰，很明显，是在看我的洋相了。忽然，清灵鬼举起手来，问：“科代表，请你再讲一遍那条公式好吗，你讲得太快了，我们都不清楚。”我两腿一震：该死，其实我也不明白，我也是想趁他们不在意时蒙混过关，却不料被精灵鬼识穿。正在我进退两难之际，我脑里闪过一个念头，对，就昌这样!我稳定了一下情绪，竭力使自己镇静。“杨强同学，请你来为这位“不懂的同学作解释好吗?”杨强站起来，有条不紊地说出了自己的观点，比我原先的理解高明多了，我真的自愧不如。

接着我以平静的心态去讲，发觉自己已完全进入了角色，成为一名真正的教师。同学们被我越说越激动的乐声吸引了，静静地听我讲解，听得入神，我也一样，完全忘了门口站着的老师……

我真的不敢相信，刚才在讲台上讲得如此抑扬顿挫的人会是我。这是我做梦也想不到的。我不但学会了如何接物待人，更学会了增强自己的自信。

罗伯特在《找到自己的宝藏》里说：“优胜者的最伟大的三种品质，一是意味着适应变化的开放心态;二是意味着迎接挑战时勇猛的决心;三是意味着实现目标长久的耐心和信心。”

看来，我慢慢地认识这三和品质了。就如文章的题记一样：

许多精彩的事情都发生在困难的时刻，许多更加精彩的事情都诞生在不可能必之中。其实每个人都有机会去展示自己的风采，只是我们不会把握机会而已。不要认为自己没有才华，其实最优秀的人是你自己。坚持自己的个性，坚持自己的那份执着，坚持自己的那份纯真，随时随地向别人展示自己的风采，自己的人生便会过得既充实而又美丽。

我是一个快乐，自由，善良的女孩。你想认识我吗?做我的朋友，那么请跟我来。

爱玩是孩子的天性，我也不例外。然而升入初中后，学习开始紧张起来，勤奋学习理所当然也成为我的天职。这时的我似乎变得安分守己了。诶确实也该收敛收敛了，否则，我那些美丽的五彩梦怎么实现呢?

我是一个多梦的女孩，我梦想着自己快快乐乐的长大，做自己钟情的事;我梦想着考上自己心仪已久的学校;我梦想着……我的梦想太多太多了，多得就像儿时对着太阳吹出肥皂泡泡，美丽，耀眼。但我知道，多美的梦想，没有自己的努力，永远无法实现。

我爱笑。这是我最明显的一个特点，也许是个缺点吧!我永远笑着对生活中的每一件事情。就连挨老师批评时，我也会忍不住笑。因此，有时也会罪加一等。可我认为笑是一种天真，笑是一种坦诚，是请求原谅的表现。在家里，我总是笑个不停，似乎生活中一点，一滴，一家人的一言一行多可以成为我笑的源泉，妈妈说我在傻笑，可我认为，缉禒光溉叱防癸狮含饯这是亲和，是随和，是爱的表现。

我爱游泳。我曾在水中嬉戏，我曾在澎湃的海浪击水。水，给了我灵性

我爱爬山。登山望远，使我遐想无限。有言说：“仁者乐山，智者乐水。”那么，我既是仁者，也是智者了。

彭丽媛的老家，在山东郓城东南20多里的黄堆集乡彭庄村。她的父亲彭龙坤是村里少有的高中生，早年当过村夜校的校长;母亲是县剧团的主要演员。

彭丽媛的童年，很多时光是在县剧团的牛车上度过的。母亲随团到乡下去演出，彭丽媛也跟着坐剧团的牛车“四处漂泊”，经常饥一顿饱一顿。后来在求学中，彭丽媛主攻民族唱法，到北京参加全国民族民间唱法(民族唱法的一种)会演，彭丽媛轰动了京城。有人将她比喻为“山谷幽兰”。80年代是中国明星大“走穴”的时期，有人挣了几十万、几百万，而彭丽媛还在坚守着她的音乐梦想，每月领着几百元的工资。

素材运用：彭丽媛用自己的行动践行着一句话：真正的艺术家要耐得住寂寞。不畏艰难、洁身自好、努力向上，山谷幽兰般的品质成就了她今后人生的精彩。

看到小李、老王和小刘的经历，他们的人生各有各的精彩，各有各的成功，他们诠释了“三百六十行，行行出状元”这句普世真理。他们的成功都值得世人尊重。但若是非要三选一，说他们谁最具有风采的话，笔者认为小李最具风采!

有人一定会问我，为什么要说小李最具有风采呢?其实笔者人认为小李最具有风采，不是因为其为破解生命科学之谜作出了重大贡献，也不是因为他们一举跻身国际学术最前沿，而是小李是率领一个团队取得的成就。

当今社会，不是一个孤军奋战、孤胆英雄的社会。一个人的能力再强，也只是一个人而已。“众人拾柴火焰高”、“众人划桨开大船”、“一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”俗语谚语，都是在强调团队的力量。现实中，团队的力量也曾给笔者带来过无限的震撼，所以笔者更喜欢具有团队奉献精神的人。

讲到团队奉献精神，笔者不得不说一下足球，不得不说一下石家庄永昌足球队。笔者以前不是一个球迷，但自从近段时间观看了石家庄永昌队的比赛，笔者慢慢喜欢上了永昌、喜欢上了足球，成了球迷。

石家庄永昌队作为今年的中超新军，没有什么大牌球员，这是一支“平民球队”。赛季之初，作为2015年中超的“升班马”，没有几个人会看好永昌，很多队都把永昌当做了“软柿子”。但是中超13轮过后，永昌在少赛1轮的情况下，以12战4剩5平3负的战绩名列联赛16支球队的第8名，这是近年来中超“升班马”前半程最好的战绩。永昌这支“升班马”用“黑马”的姿态为自己正了名，现在再也没有球队敢轻视永昌了!

永昌为什么能“屌丝逆袭”呢?永昌的主教练亚森不止一次说过，永昌是一个团队，每一名球员都很重要，每一名球员都很努力。而用一些足球评论员的话来说，永昌作为平民球队，虽然没有高特拉、孔卡、郑智、郜林等这样的大牌球星，但永昌是一个团队在战斗。而这个团队不仅包括球员、教练员，而且也包括广大的球迷。特别是很多人认为，永昌这个团队，让毛剑卿、关震、李春郁等曾在中超不得志的球员，找到了实现他们自身最大价值的舞台。

现实中，我们大多数人并不是各个行业的“明星”，而只是“平民”，“单打独斗”很难开创一片天地，但若是能在一个团结奋斗的团队，只要努力，我们也能实现自身最大的价值，成为耀眼的“明星”。所以，我认为团队中的小李最具风采!

真挚的爱是我们感染学生的情感魅力，是我们感知孩子的心灵情弦。下面是整理好的一些教师个人风采寄语，供大家欣赏。

1、对你未曾谋面己相知，因为你已小有名气。我接班后，感觉你果然名不虚传。课堂上你思维敏捷，发言十分的积极，独到的见解令人钦佩；课下你孜孜以求，刻苦认真的学习劲头打动着周围的同学。遗憾的是很少能听到你的笑声，是不是心理压力过大，“盛名”之下不堪重负？望你有颗平常心，心中装满阳光，脸上自有笑容。

2、你活泼好动，擅长表演。顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。你热心班级的各项活动，是一个十分讨人喜欢的孩子。老师希望你在学习生活中无忧无虑的，更希望你能够学有所获，不断的丰富、充实着自己，掌握过硬的知识和本领，迎接明天的挑战！

3、有时你让老师有些猜不透，休息时总是在饶有兴趣地“涂鸦”，时而走笔，时而沉思，老师很想知道你在想些什么；有时你又爱说爱笑，让每一个接近你的人走进快乐的世界。有机会和我们说一说吧，把你的奇思妙想告诉大家，让我们一起畅想未来。你已经是一名光荣的少先队员了，读书写字都会让你找到快乐的。

4、你是一个特别有才华和智慧的男孩，有一颗善良的心，时时处处为别人着想，老师特别欣赏你，你以强烈的责任心出色地完成老师交办的各项工作。你博览群书，总会有真知灼见、不凡的谈吐。希望你能敞开心扉，常常与老师、父母说说心里话。

5、你像个永远长不大的小不点儿，活泼开朗，谑而不虐。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，可老师又担心你的马虎和粗心会使你聪明反被聪明误。期待着你能树立远大的目标，并朝此目标跑步前进，老师将是你强有力的支持者！

6、你知道吗？老师很喜欢你，不仅是因为你的学习成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的小帮手；在学习活动中，你是同学们的好榜样，关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道：“金无足赤，人无完人。”如果你在学校开展各项活动时，注意方式方法，敢抓敢管，成功一定会属于你！

7、帅气的你像动漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有着和其他孩子不同的经历，但坚强的你却能微笑面对。强者从生活的波涛中探索人生的真谛，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活对自己的考验，你就是生活的强者。你应感到自豪，因为你比那些离不开父母呵护的孩子勇敢得多。时来运转，否极泰来。一切都会好起来的。请相信：无论你遇到任何困难，老师都会为你排忧解难帮助你。

8、老师喜欢你，课上当大家遇到问题时你总有精彩的表现；你敏捷、发散的思维真让老师赞佩；你那稚气的小脸上写着天真；你五彩的画笔给咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活泼、可爱，是个懂事、，通过你的努力，定会改掉精神不集中更加出色。

9、一对会说话的大眼睛闪烁出你的聪明与机灵；一双勤劳的小手挥动出对集体的热情；一颗善良的心中总是装着他人。为此大家都非常的喜欢你，继续努力吧，我们等着看到你更骄人的成绩！

10、无论你走到哪里总会撒下一路笑声，“少年不识愁滋味”的你，用欢乐拨动着与你一起学习的伙伴心弦，因此，大家都喜欢接近你。你是一名生活委员，工作得很辛苦，且卓有成效，老师和同学由衷地感谢你。老师喜欢看到你在课堂上聚精会神的神态啊，喜欢听到你字正腔圆的朗读，更喜欢你在运动场上顽强拼搏的英姿。如果你再多看看书，并勤于练笔，那么写作能力会提高得很快，愿意试试吗？

11、你，一位来自农村的女孩，朴实可爱得就像一朵悄然开放的野花。拥挤黑暗的小屋是你的书房，睡觉的大床是你的书桌，艰苦的学习环境磨练了你坚强的意志。在学习上你刻苦努力，即使病魔也没有让你有半点退缩。课下，你总是默默无闻地为班集体做好事，热心地帮助别人，你的表现赢得了大家对你的喜爱。希望你在今后能更勇敢些，大胆地发表自己的见解。记住，自古雄才多磨难，从来纵垮少伟男。

12、你很秀气，心灵同你的外表一样美丽。同学们遇到困难时，你总是热情主动地去帮助。我们干净、整洁的教室洒下你滴滴的汗水。老师总忘不了课堂上你那双求知的大眼睛，回答问题时那落落大方的仪态和悦耳洪亮的声音。有成就的人无一不是利用时间的能手，希望你把握住每分每秒，提高学习效率，老师坚信你会取得成功的。

13、运动场上你是“铿锵玫瑰”，身手不凡；但在学习上，你还缺乏一种克服困难的勇气和韧劲。困难，勇者视为攀登的阶梯；弱者视作前进的障碍；相信你会做出明智的选择。努力吧，风雨之后的彩虹最美，拼搏之后的笑容最甜。

14、劳动中，你是汗流满面的小男子汉；运动会上，你是敢于拼搏的小选手。在老师眼里，你更是一个懂事的好孩子。由于四川口音，致使你有些齿音字，然而你在快乐展示台上有感情地朗读真是令人刮目相看。你所讲的课外知识，也经常使老师受益。相信你今后会在课堂上踊跃发言，通过自己的努力，积累更丰富的知识。在成长的过程中定能克服困难，笑对挫折，成为更加坚强的人。

15、泛舟书海和攀登书山，不仅要有聪明的头脑，还要有踏实的学习态度和不畏艰辛的精神以及持之以恒的毅力。临渊羡鱼，不如退而结网。愿你鼓足勇气，从现在做起，在理想的天空下结网，在知识的海洋中畅游。老师相信你一定会成为有心的“渔人”，德识双收，满载而归。

16、爱说爱笑的你一天天长大了。每当看到你迫切想要回答问题的眼神；看到你为了提高表达能力，一遍遍认真练习的样子；看到大家给你指出缺点后，你虚心接受并及时改正的姿态，老师打心眼里高兴。如果你能更加严格地要求自己，自觉遵守纪律，肯定会有意想不到的收获，快试试吧！

17、你黑亮的大眼睛里装满了智慧，你宽广的胸怀洋溢着热情，你拥有永不退缩的克服困难的劲头，因为有了你，班集体才更加充满朝气。现在的你，就像一块璞玉，一旦被精心雕琢成器，定会焕发出灿烂的光辉。老师家长对你的严格要求，甚至严厉批评，正是在刻金琢玉。

18、有礼貌的好孩子。老师相信的小毛病，变得更加的成熟。

19、在我心目中，你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一直折磨着你，但你没有向病魔低头！只要感觉稍微好一点，你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课，但成绩却没有下降。令我感动的是：家庭生活并不富裕、平日生活异常节俭的你，竞在“抗非典”活动中带头捐出5元钱，成为同学们的榜样！衷心地祝你早日康复！希望你加强锻炼，有一个健康的体魄！

20、你用热爱集体的举动、热情为大家服务的行为，回报了老师和同学们的期望。相信在今后的学习生活中能经常看到你灿烂的笑容；看到你高高举起的小手；看到你更加工整的作业和出色的表现！

21、这学期你不断地进步，经常给老师带来惊喜：看！你积极地与同学交流学习的体会，自信地举手发表自己的见解；你每次认真完成的作业，总是令人赏心悦目；你在日记和作文中流露出的快乐与忧愁，让人读懂了你的内心世界。老师为你的进步而深深感动。“劳动小能手”、“文明银海燕”的称号，你当之无愧。望你能与同学和睦相处，积极地参与集体活动。加油吧！老师愿永远做你进步的阶梯。

22、因为你善于动脑，经常能够解答令大家为难的问题；因为你勤于读书，随时能让我们和你一起学到许多书本以外的知识。“读书虽可喜，何如躬践履”。如果你在多看、多问、多说的同时，还能做到多写，通过不断地积累，你会进步得更快。

23、在各项活动中都会看到你活跃的身影，听到你甜美的声音。你的热心、爱心、诚心感染了许多人，赢得了大家的喜爱。老师相信你一定会以积极进取的精神，锲而不舍的毅力勇敢地战胜学习中的各种困难。成功之路就在脚下。

24、语言是思维的外壳。你在课内外许多精彩的言辞和辩论反映出你敏捷的思维。聪明好学、努力上进注定了你在学业上必将有所成就。但目前的状况还不尽如人意，怎样改变现状呢？好好思考一下吧。老师送你一句话：不可偏执，须踏实，方可成大事！

25、相信新学期你的表现会更好，加油吧！

26、你的自我表现才能令我钦佩，讲故事或回答问题时，总能绘声绘色地娓娓道来，每次都让身边的听众交口称赞。在老师和同学的心目中你是个机灵、热情的小演说家。老师相信你将来定会有所作为。如果你能坚持不懈地努力，同时多一份宽容与平和，你会更出色！

27、“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”学习与艰苦为伴，读书与困难并存。你有那么聪明的头脑，有那么优越的环境，有那么关爱你的父母，不要被困难和艰苦羁绊前进的步伐。老师真心地期望你用努力奠基，用毅力为墙，用智慧为梁，建造起属于你的成功殿堂。

28、你聪明好学，精彩的发言常常受到老师的称赞，你是老师的好帮手。遇到困难就哭，这可不好，强者有泪不轻弹嘛，小小的挫折算什么？古人说：“少时饱经磨砺，老年不畏风霜。”把挫折踩在脚下，走过去，前面的天更蓝，路更宽，老师希望看到一个坚强、不怕困难的你！

29、聪明的你亦如你的名字一样令人钦佩，课上你总能提出不同的解题方法，课下你总是热心地给学习困难的同学讲解，老师们欣赏你，喜爱你；同学们佩服你，喜欢你。但“计算”上的粗心大意，让你一次次感到遗憾。老师想告诉你：世界上怕就怕“认真”二字。只要你做题仔细认真，就能消除粗心带来的烦恼。相信你一定能成功，

30、孩子，树立起必胜的信心吧！因为现在的磨砺就是将来成功的资本。你应该再开朗一些，活泼一些。十多岁的少年对生活本应充满热情，你应该再主动一些，积极一些。学习光有自觉性还不够，还要有坚强的毅力和拼搏精神。因为前进的道路是坎坷的，只有无畏的勇士才能采撷最美丽的花朵！愿你把美好的理想转化为实际的行动，从每一件小事做起，脚踏实地地做人，才能取得不断进步！

老王爱岗敬业，小刘酷爱摄影，大李矢志创新，但我认为大李更具风采，因为他身上有着宝贵的矢志创新的精神，而这创新精神是实现中华民族复兴的中国梦不可或缺的精神。是的，不断变革创新，就会充满青春活力，否则就可能变得僵化。

黑格尔说：“第一个把美女比作鲜花的是天才，第二个重复这一比喻的是庸才，第三个重复这一比喻的是蠢材。”黑格尔的这句话启示我们要培养创新精神。创新是与众不同，创新最忌雷同，最忌模仿和重复。人生不过匆匆数十载，但勇于创新的人却在渺渺苍穹，浩浩乾坤中，书写独具风采的人生。

善于创新，逍遥于海天之间。

“才道霓虹君去，英雄海天长存。”航空英模罗阳，用创新托举了歼-15的腾飞。为了航载机，罗阳显示了敢为人先，大胆创新的个性，提出了设计与创造的同步进行的理念，突破了起落架，机翼折叠，阻拦钩等关键技术，闯出了一条全新的飞机研制之路。

李四光说过：“我们要记着，作了茧的蚕，是看不到茧壳外的世界。”是的，唯有创新才可以探索未知的世界。试想，倘若没有罗阳在歼-15的创新，那么我们的航空业依旧活在别的国家的影子下。创新为个人带来生命活力，同时也为国家带来繁荣。创新是一把金钥匙，为我们打开，领略“日出江花红胜火”的美景。

善于创新，盛开出两朵并蒂奇葩。

钱钟书先生评价说：宋人学唐诗不像唐诗，明人学唐诗像唐诗。认为宋人学唐诗境界高，高就高在：宋人打破前人的束缚，在学习中有所创新，将天上宫阙的唐诗引渡到人间桃花的宋词，创新的光华熠熠生辉。而明人学唐诗像唐诗，显得毫无生趣。

古语云：“穷则变，变则通，通则达，达则显。”试想，如果宋人也同明人那样只会模仿，那么中华的瑰宝中也许便会少了宋词这朵奇葩。一个时代的进步，肯定有创新的功劳。创新不断充实自我，弥补不足，走向繁荣。创新是一叶扁舟，带我们驶向“直挂云帆济沧海”的浩瀚大海中。

善于创新，成就他们的传奇人生。

创新是一个人，一个民族，一个国家所必须的精神。有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天。有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈。有了创新，可以和列文虎克共同观察微观世界。为自己插上创新的翅膀，可以展翅飞翔，搏击长空。

诚然，创新不是盲目地抛弃传统，不是一味的标新立异，而是有辨别的继承，有远见的求变，有理智的提升。然而反观当下，诺基亚，柯达、摩托罗拉等曾经的知名企业，因故步自封，不懂得创新，不与时俱进，最终被这个日新月异的时代淘汰。

创新的光华熠熠生辉，我们这一代青年肩负着伟大复兴的使命。让我们像治水英雄大禹那样，用疏代堵，敢于突破前人的方式，让我们像大李那样笃学敏思，矢志创新，为“中国梦”作贡献，为社会传递正能量。学会创新，我们就会像桃花源中的渔人那样，穿过幽洞，前方豁然开朗。带着创新出发，便可拣尽寒枝，歌尽桃花。

[风采人生高中作文

走出校门，我们601班的全体同学们都挂着喜悦、自豪的笑容。为什么呢？哈哈，因为我们班刚刚在学校组织的班班有歌声中获得了一等奖呢？

“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天！操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”，五音不全的歌声从601班的教室里悠悠地飘出来，把罗大佑欢快的《童年》唱的惨不忍“听”。

602班几个女生嘻嘻哈哈地从窗边走过，在那里挤眉弄眼。俞老师愁眉苦脸地站在讲台边，眉头都皱成了一个大疙瘩，说：“哎，怎么办啊？这个样子怎么去比赛啊？”

几个“鬼哭狼嚎”队的男生都惭愧地低下了头，不停地挠着头，都快把头发都拔下来了。

俞老师叹了一口气，说“我们继续练，只要不跑调就OK了”。

在接下来的日子里，我们都很认真地练唱歌。但是每当隔壁班唱歌的声音透过来时，都会让我们很崩溃。隔壁班唱得实在是太好了，有独唱，有舞蹈等等。我们却还在练合唱。但是每当我们被打击的快要崩溃的时候，俞老师总是为我们打气：“没获奖没关系，只要我们尽力就好了。最起码没有遗憾当初没有努力。即使这次失败了，我们下次再加把劲。”

终于到了比赛那天，我们一个个都精神紧绷着，心里只有一个信念：“好好唱，别跑调就成！努力唱，没获奖没关系！”

终于轮到我们上台了，紧张的我们大气都不敢出，耳朵肃得高高的，仔细听着音乐，生怕自己跑调。

当我们越唱越投入时，我们忘记了舞台，忘记了下面黑压压的一片人。我们只记得我们在唱欢乐的童年，在怀念那快乐的童年……

“601班，一等奖！”俞老师笑容满面地对着我们说。

“耶”，欢喜过后，我们惊讶地问，“俞老师，你没开我们玩笑吧？”

“没有，没有！这次我们发挥得很好，同学唱歌很投入，非常好！”俞老师脸笑得像开了花一样。

“耶，我们真的获奖了！”我们欢呼起来，我们努力了，我们成功了，我们唱出了自己的风采！

我们同是迎风跑的少年，却各有各的风采。你的风采可若如诗，他的风采也可如画，而我的风采却是一曲多元素的乐章。

A段：古典爵士的悠闲安静

即使功课再繁重，我们还是抽出一段时间，在那阳光正暖的下午，读一本喜欢的书，看游鱼戏水，小鸟飞翔；亦或是抛去杂念，什么也不想，只是佁然地望着远方。有时候，冥想天要比忙碌一天收获的多。小号，萨克斯风，圆号所组成的蓝调旋律在我耳边想起，悠悠扬扬，谁说这是独属老年人的旋律，这亦是我们少年的风采!

B段:乡村音乐的阳光活力

奔跑，奔跑，再奔跑，哪个少年不爱奔跑?不渴望自由？从小便喜欢同玩伴追逐打闹，长大后，即便少数人是为了考试而运动，但是大多数的人还是喜欢阳光普照，汗流浃背的感觉。当我踏着自行车走过山间小路；当我的手掌划过水面形成一道道波纹；当我摆动着手臂嘴里喘着粗气，我的脑中就想起乡村音乐的轻快旋律，那属于我们的旋律。

C段：重金属摇滚的昂扬激情

考试，对我们每一个少年来说，无疑是一场战斗，一场只能赢不能输的战斗，即使我们多想轻视它的存在，但父母，老师仍会一次次地在你耳边敲响警钟。所以，我们为此拼了：彻夜地复习做题，聚精会神地听课，想把每一个知识点根深蒂固地刻在心中……我们就像那摇滚乐队的主唱，声嘶力竭地高唱。那不是颓废，那是我们少年的激情！

每个少年，都必将有一段专属自己的旋律。或许随着时间的推移，旋律的风格可能会再次改变，但无论如何，我们永远记住这段独特的少年风采！

[有关少年风采的记叙文作文600字

近日，一直都在关注长江“东方之星”沉船事件的新闻，感觉心情有些沉重和不安，突感生命的脆弱和渺小，更加深刻的意识到生命的珍贵。载有400多人的巨大客轮，突发翻沉，令人无比痛心，再也无法平静的心情，忍不住用微薄的心声来慰藉遇难者的家属，只愿奇迹一直发生，我在遥远的内蒙古为你们祈福。

虽说，我们都在祖国的不同地区，但是我们的心始终是环绕在一起的，国家的领导们也是调集了一切力量，争分夺秒，只为可以挽救更多的生命。灾难面前，大家同心协力，互助互爱，很多的市民主动为乘客家属提供住宿，举手之劳也足以感动人们脆弱不堪的心灵，就那么短短的几分钟，没有任何的预兆，客轮残忍的翻沉了，留下了深深的恐惧，更刺痛了所有人的心。

我的视线模糊了，多想这是一个可怕的梦境，多想这一切不是真的，想想那些遇难的人们，当时的你，心里会是怎样的无助和恐惧，当时的你，是多么渴望家人的呼唤，来不及留一句话语给你的亲人，来不及看一眼你的亲人，就这样淹沉在无情的江水里，汹涌的江水带走了挣扎的你，无情的江水变成了一连串沉重的感叹号，空气中凝结着数不清的悲凉。

每一次的回忆，每一次的伤痛，都构成了一幅幅让你怀念却又放不下的图片。

青春在十根手指中渐渐的消失，生活在一次次的颠负着青春，是怎样的一种心情呢?是每次醉酒后的梦里婵娟;是伤心后的举杯邀明月;还是寂寞里寻他千百度。

随着往事的足迹来到那昔日的杨柳岸，虽不见那晓风残月，却闻到那嘈嘈窃窃的琴声，是谁又弹起了那尘封已久的琵琶，让这伤感的夜里又增添了几分凄凉;又是谁拔乱了内心的悸动，让秋风又来乱我心扉。

片片残风，片片落花，生命的灵魂在黑夜中已化作点点放飞的梦想。流星在滑落天空的瞬间，照亮了天空，燃尽了自己;雪花在降落人间时，演绎了生命中最美的舞姿，最后溶入了大地。

每个人都有自认为比较弱的一面，当和一些比较出色的人一起会把我们身上的缺点放大，从而使我们有了自卑的感觉。

如果你觉得自己不够聪明、能干和美丽，往往是因为你把自己和别人相比较的缘故，或者是把现实中的自己和理想中的模式相比较的结果。人们常常是看 到别人怎么美好和幸运，总希望那些美好和幸运能被自己所拥有，却很少想到完全可以通过努力来改变自己，使自己变得更加聪明、能干和美丽，再塑一个全新的自 我。

认识自我，你就是一座金矿，拥有自信、自主、自爱，你就一定能够在自己的人生中展出现应有的风采。

有这样一个青年，大学毕业已经工作两三年了。他在听了一次成功心理课之后，颇受启发和鼓舞，心情为之振奋。他在课上的当众讲话练习中说：“所有 的成功者，尽管他们的出身、学历、境遇、职业和个性等等各不相同，但有一点是共同的，就是自信主动。自信，是成功的第一要诀。今后，我一定要自信！”大家 对他的发言报以热烈的掌声。

可是，过了没多久，他又变得情绪低落了。他不明白为什么自己上课的时候信心十足，可一回到单位就变得不自信了。原来，他所在的研究室，所有的工 作人员都比他学历高，不是博士就是硕士，只有他一个人是大本。所以，不论他在家里事先想得有多么好，只要一上班就“前功尽弃”，只感到自卑而无法自信。由 此看来，自信的道理不难领会，但要真正拥有自信意识，就不那么简单了。

自信还是自卑，是和别人比较出来的吗？是由学历、职务和业绩的高低所决定的吗？说来这位大本毕业的年轻人本该很自信了，因为就整个社会而言，他 已经是“天之骄子“了。然而他又很“不幸“，在本单位里他的学历却最低，因而他无法树立起自信心。那么，他若成为硕士、博士就能拥有自信了吗？恐怕不行， 因为硕士、博士的上面还有研究员和院士呢！如果真的这样比下去的话，恐怕他即使当上了国家总统也难以自信，因为一个穷国的总统见到富国的总统便又会不自信 了……显然，一个人要真正拥有自信、首先要突破这种“狭隘比较”的心理障碍。

一个人凭什么自信呢？

有人说，自信来源于成功的暗示，也就是说，某项重任或创新一旦成功了，这个人就会自信。然而，此话虽不无道理，却仍未道出 自信的根本依据。一个人在做某件事，尤其是在担当重任或大胆创新的时候，就需要自信，也应当自信，而不是只有在成功之后才能自信。

如果你觉得自己不够聪明、能干和美丽，往往是因为你把自己和别人相比较的缘故，或者是把现实中的自己和理想中的模式相比较的结果。人们常常是看 到别人怎么美好和幸运，总希望那些美好和幸运能被自己所拥有，却很少想到完全可以通过努力来改变自己，使自己变得更加聪明、能干和美丽，再塑一个全新的自 我。

“认识自我”这句镌刻在古希腊戴尔菲城那座神庙里惟一的碑铭，犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。尼 采曾说：“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。”如今，随着社会的不断发展，人们对于自我的认识，也进入了一个突破性的新阶段。事实上，每个人都 有巨大的潜能，每个人都有自己独特的个性和长处，每个人都可以选择自己的目标，并通过不懈的努力去争取属于自己的成功。

认识自我，是我们每个人自信的基础与依据。即使你处境不利，遇事不顺，但只要你赖以自信的巨大潜能和独特个性及优势依然存在，你就可以坚信：我 能行，我能成功。一个人在自己的生活经历中，在自己所处的社会境遇中，能否真正认识自我、肯定自我，如何塑造自我形象，如何把握自我发展，如何抉择积极或 消极的自我意识，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。换句话说，你可能渺小而平庸，也可能美好而杰出，这在很大程度上取决于你的自我意识究竟 如何，取决于你是否能够拥有真正的自信。请记住，认识自我，你就是一座金矿，拥有自信、自主、自爱，你就一定能够在自己的人生中展出现应有的风采。

[认识自我自信显风采作文

2016年7月13日，是岭南师范学院法政党建蒲公英社会实践队来到遂溪县杨柑镇新有小学的第三天，也是我们实践队正式开课的第二天。

早上7:30，孩子们准时到达自己的课室进行早读。迎着晨光，孩子们端正的坐在课室里等待老师的到来。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家……”朗朗书声绕耳畔。

三尺讲台育桃李， 一支粉笔谱春秋。语文课是早上的最后一节课，我们的小老师踏着铃声走进教室，第一眼便是孩子们端正的坐姿，精神抖擞。小老师为此感到十分欣慰，遂开始了授课，这次的语文课主题是中外文化的差异，旨在拓宽孩子的视野，了解中外文化的差异。首先从我们的饮食切入，了解各国的饮食习惯，各国不同的菜肴。接着讲到各国的服饰差异，还了解了中国传统的中山装和旗袍。最后，讲到了中外建筑不同，突出讲解了中国的长城，格外的宏伟、大气。

在课堂上，小老师积极与孩子们互动，让孩子们举手回答问题和朗读文句，而孩子们也没有辜负老师的一腔热情，踊跃的举手发言，声音洪亮，咬字清晰。遇到不懂的词句，老师及时纠正。虽说一节课带来的知识是有限的，但是提高小朋友好奇心与学习兴趣却是更重要的。

登上三尺讲台，加强了我们对小朋友的了解，奉献了一次爱心，体现了自身的责任感、社会感。问一个问题，收获无限精彩;分一份心得，回报汩汩清流。最后，感谢那些在讲台上授业解惑的老师们，你们辛苦了!

窗外有鸟飞过，双翅划出他的风采；春来花苞绽放，露出美的风采。那个陌生的少年，你双手举起的雨伞为那个老人撑起的一片晴天，真诚助人是你的风采。

那个早晨雨一直下。坐在车里，我随意的望向窗外。街上充满各色的人，风景大片大片的从眼前掠过。

突然车停了下来，是红灯。我远远的看到，城市的街道上，一个老人的脚步沉重而缓慢，却不曾停下，遗憾的是那速度看起来仍然很慢。他独立的身影穿过五彩的雨伞，显得格外单薄，雨水像针一般那样轻蔑的、霸道地落在他身上，肆意濡湿他的衣服。多么显而易见，此刻他需要的只是一把遮住头顶阴雨的雨伞。

那个少年，就在那时，出现在这个定格的画面里。瘦小的男生被裹在长长的校服里，沉重的书包压着双肩，雨伞举过他的头顶，避开一切繁杂的雨滴。他和我一样，要去上学。

男生和老人相向而行，他突然一怔，然后猛地向老人跑过去。也许他是突然意识到了那个老人正在雨中前行。书包在他的身后一颠一颠，少年手中挥舞着那把雨伞，一瞬间，他放弃了自己那个干燥的世界，毅然走进老人那个充满雨水、风声的国度。在追到老人的那一刻，他的双手高高的举过老人头顶，那个被雨水肆意侵占过的地方。他手中高高举起的雨伞为老人撑起了一片晴天。

在那一瞬，他们的世界和我的眼中，雨水仿佛平息，所有阴霾随之退去。那个少年送出的不仅仅是那把避开风雨的伞，他传递的是心中那份真诚。男生举过老人头顶的雨伞，就是这个雨天里阴与晴的分界线。一瞬雨落，霎时花开。

车，又缓缓移动起来了。逐渐，少年和老人的身影离开了我的视线。不到一分钟的时间，却仿佛被人刻意拉长。街上，各色的人，打着各色的伞。风景依旧大片掠过，但我怎么也忘不了那个少年的那个动作，它就是那个少年最佳的风采。

一把雨伞，诠释出少年的风采。那不是球场上的挥汗如雨，不是课堂发言的英姿潇洒，却拥有真实的平淡。从少年的风采里，我看到了那份真情的传递。

各位同学好，我叫XXX，现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，我的爷爷作文400字，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。

我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。

我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。

我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。

你们现在认识我了吧？喜欢我吗？

导语：贬义词是一个汉语词汇，读音为biǎn yì cí，名词，指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。相关成语有见利忘义、遗臭万年等。以下是小编整理的风采的贬义词，希望能够帮助到大家！

风采是汉字词语，拼音是 fēngcǎi，意为风度、神采。多指美好的仪表举止。语出《汉书·霍光传》：“初辅幼主，政自己出，天下想闻其风采。”

风采的贬义词是失态。

下面是风采造句：

1、国旗班卫士有力地摆动着双臂，显示出豪边的风采。

2、我们的音乐老师颇有艺术家的风采。

3、推己及人，我希望每辆班车都可以展现出本学校的风采。

4、姑娘们更是花枝招展，风采翩翩。

5、动物园内人山人海，大家都想一睹澳洲无尾熊的风采。

6、在2008年北京奥运会上，我们再次领略了中国乒乓球健儿们的风采。

7、昨日，趁着暖风徐徐我来到了住满奇花异草的园林，一览生气勃勃的风采。

8、在想像中，你哥哥是个赳赳武夫，怎知见时却羽扇纶巾，很有儒将风采。

9、悲情禁锢不了他的气质，人群中他虽然颔首低眉但是仍然无法掩盖风采，器宇轩昂，犹如鹤立鸡群。

10、他走路总是抬头挺胸，龙行虎步，看起来气宇轩昂，有领袖风采。

11、家乡的池塘虽然没有大海的波澜壮阔，也没有西湖迷人的风采，但我却深深爱上了它。

12、我喜欢春天的风，喜欢夏天的雨，喜欢秋天的叶，喜欢冬天的雪我喜欢昨日的风采，喜欢今天的愉悦，更喜欢明日的美景。

13、当又一个拂晓来临，他钻出地窖，踩着瓦砾寻找着自己的亲人，仅仅一个晚上的时间，曾经庄严肃穆的教堂此刻早已荡然无存，箱箧，脏物乱七八糟的堆了一地，完全没有了昔日的风采。

14、用飞舞的汗珠奏响青春的旋律，用闪耀的浪花炫出自己的风采。

15、秉公执法维护法律尊严浩然正气展示红盾风采。

16、一言一行牢记党员身份，一举一动展现世博风采。

17、诚信似山，沉稳肃寂；诚信似河，执着向前；诚信似光，照亮人心。因为诚信，时间创造了太多太多的美；因为诚信，一个个英雄展露风采；因为诚信，生命之舟得以远航，尽显风采。

18、战火的硝烟已经散尽，铸剑为犁，人们享受和平的生活，青山秀水重现往日的风采。

19、昨日，趁着暖风徐徐我来到了住满奇花异草的园林，一览生气勃勃的风采。

20、六月，有一份期待，红色是分黑色是题没有色彩的都是爱，练听力练话题练几何练文理茅塞顿开，字里行间有同志的一路风采和师长的般般关怀，怕什么“一本几本”怕什么题难题怪，见招破招以毒攻毒战略战术任我摆。

21、荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

22、在台上展示风采，在台下淌出汗水，坚信苦尽甘来。

23、你的健康是一堵墙。这是青春给你的力量，是你生存于世间宝贵的风采。青春因此而充满活力，你可以努力开创你钟爱的事业。这世界很大，你可以把目光投向远处，然后执着踏上跋涉的征程。

24、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。

25、今天我们推动长江的浩荡，描绘庐山的俊秀，纵览五岳的风采，寻觅六大古都的肃穆，把青藏高原的厚重装进绿色的梦幻，把东海的广袤溶入缤纷的世界，让一切遐想都翱翔九天，让一切美梦都在神州圆满。

26、松树在山上随处可见，家乡的山上也有许多的松树。这些松树的形态各不相同。而且，松树的姿态大多直立挺拔。参天耸立，千年古松更是虬枝盘曲，别有一番风采。

27、风采固然不是钻石，但却是女人的最佳装潢品。

28、自信是孩童的勇敢迈步，自信是农民的秋收期待，自信是少女的青春风采，自信是军人的无畏气概！

29、我从小就讨厌雨，是雨气得我不能好好玩耍，只能在闷热的屋子里深沉哀怨。但一次偶然的机会，让我感受到雨的风采，雨的魅力，把我深深吸引住了。

30、郑州黄河公路大桥，那银灰色的桥身像一条宽宽的腰带，束在一眼望不到头的黄河上，给汹涌澎湃的黄河增添了风采。

31、你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询，像是关切，像是问候。

32、青青河边草，悠悠水长流，灯儿风中摇，霞光云里走。那时我的记得有首歌叫血染的风采，我就是听着那首歌，窜巷子，哼着调，后来知道了还有首歌叫十五的月亮。

33、让我们在真诚中舒展心灵的畏惧，在真诚中领略世界的风采。

34、它独具风采的羽毛，是它的过冬棉袄。在夏季时，它的羽毛就开始脱落，大概这样就可以凉快一些吧；到了冬天来临的时间，它的羽毛就会再次长出来，这次的羽毛比原来的厚多了，这样，在寒冷的冬季，它们就可以抵御风寒。

34、造句网尽量原创和收集高质量句子，使您在造句的同时，还能学到有用的知识。

35、紫薇花有时又会让人有一种淡淡的忧伤，虽然说我不知道这种忧伤不知从何而来，但是每当我看到紫薇花时心中总会涌出丝丝惆怅，或是是亲人离别的不舍；或是是失去朋友的悲伤；或是是考试成绩不好的失落；或是是在成长中遇到的苦恼……种种复杂的情绪交织在我的心头，又为紫薇花又添了一抹独特的风采！

36、外公已经很瘦弱，完全没有往日的风采。我握他粗糙干瘪的手，透过斑白的发和瘦削的脸，终于近距离地感觉到了“沧桑”这个词的含义。

37、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！

38、秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，是收获。让我们赞美秋天，赞美丰收的图景，赞美这绚丽多姿的秋天风采，珍惜这“人到中年”的美好时光。

39、成熟美应该是比较有内涵的一种风采。她的外表不是光芒四射的很炫目的那种；而是比较温和，比较润泽，就像“随风潜入夜，润物细无声”那样，让人慢慢地对她折服。毕淑敏

40、竹，一见普普通通的植物，竹筒，毛笔写出了中国的艺术，竹萧，竹笛唱出中国的风采。竹筏竹椅竹床竹帘……这些都是一些卑微的不起眼的东西，但就是这样，它的质朴，朴素的精神体验了出来。

41、我喜爱柳树，不仅因为它轻盈柔美的风姿为湖光山色增添了妩媚的风采，还因为它有坚韧不拔的性格。

42、在秋天里，大部分花已经失去了往日的风采，花瓣已经落下，而各种各样的菊花却在争奇斗艳，装点了城市，美化了环境。

43、几天以后，海棠花就一朵接一朵地开放了。花朵多呈五瓣，颜色浅红，与桃花有些仿佛，花蕊金黄色，没有香味儿。许多的花朵挤压在几根短枝上，显得层层叠叠，灼灼灿灿，别是一样风采。

44、你看那豪华的小轿车，漂亮的面包车，长长的公共汽车，载重的大卡车，还有那时髦的自行车，飞快的摩托车……五颜六色，川流不息，各显风采，如万花筒似的在我眼前闪动，真比看那动画片还带劲。

45、哦，晚霞就像是俊俏的舞女，在云雾飘渺之中展现她的风采；晚霞就像是奢享的皇帝，在金碧辉煌之中聆听优美的旋律；晚霞就像是光洁的玉盘，在云海之中放射它的光芒；晚霞就像是飘逸的丝巾，在风雨之中随意游动……

46、人类没有了真诚，生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧，在真诚中领略世界的风采。留住真诚，生命便有了前进的依托；留住真诚，你我便有了心灵的共鸣。

47、校园是给予我知识的摇篮；校园是教导我做人道理的窗户；校园是指出我错误的指路明灯；校园是让我展现自我风采的舞台。

48、我们的总理，从卧床不起后，再没有理发刮胡子。就为了不叫朱师傅难过。他变得那么瘦弱憔悴，整个身体都抽缩了，往日的风采再也寻找不回来；他的头发蓬长；胡子青灰，长有一寸；眼窝深陷，肤色灰黄……

49、乘课改风，展我风采，听说读写；破万里浪，秀你奇才，琴棋书画。

50、树培智党员形象，展培智党员风采。

“秋风萧瑟，洪波涌起”，这个秋正在涌动，是活泼的，是活跃的，是火热的，也是最难忘的。在这天高气爽、五彩缤粉的秋天，我们学校迎来了第一届运动会，学校焕然一新，别有一番“运”味！

凉爽的秋分风吹过，夹杂着运动的气息！一道柔软轻盈的晨雾已散开，映入眼帘的是一座充满体育风采的学校！

当时，学校里的气氛十分热烈，同学们都精神焕发，老师们都紧张忙碌，家长们都加油喝彩！看，整齐端庄的队伍向我们迎面走来，同样的步伐，像一位位小军人，十分严格，严肃；瞧，接力跑的同学一来一，像穿梭的针线，十分起劲努力；听，那响亮的加油声是轰天的礼炮，震天动地；再往中间转呼啦圈的同学看，虽然火热热的太阳烘烤着她们，但她们却依然一个劲儿的扭，一个劲儿的转，用上了吃奶的力气，这也是最让我钦佩羡慕的！

列热当空的下午，呼啦圈比赛按原计划举行，分出胜负的时刻又到了。602班、601班、502班、501班，各自的班级都已准备就绪。一场激烈的比赛开始了！

“呼”的一声，随着老师的口令，同学们都捏起秧歌，转了起来。个个都是高手，那呼啦圈在她们身上显得轻而易举，想像柔软缤纷的丝带，缠绕在她们的腰上。我跑到陈晴旁边。目不转睛地注视着，看她十分轻松，那呼啦圈在她身上一前一后，一左一右，对她来说真是小菜一碟了。再看陈晴旁边的张盈，额头上丝毫没有一点汗迹，转得十分平稳。过了几分钟，马思舟不知怎么的，哗啦圈“呼啦呼啦”就转了下来，我们班的认输了。

时间飞快，又过去了15分钟，我们班又出现了惊人的一幕，陈晴的呼啦圈也掉了，我们心中的小晴天立刻变得乌云密布。

慢慢的，慢慢的，又过去了10分钟，此时此刻，已过去了25分钟，还有6位同学任然坚持着。我走到褚可心旁边，仔细地观察着她，在不经意间，褚可心和402班的一名同学也掉了。看着她们走下比赛场地，心里总有点可惜。我看褚可心大汗淋漓的，像泼了水一样，湿淋淋的，我想她已经尽力了。

已经过去30分钟了，我们班只剩下张盈了。在这关键时刻，张盈的呼啦圈差一点就掉下来，幸好她灵机一动，蹲了下来，那呼啦圈又神奇般的转了上来，让我心惊肉跳的。最后，张盈获得了第一名，为班级会得了荣誉。

秋天不一定是凄凉的，不一定是凉爽的，也不一定是寂寞的，不过，在这个秋天，一定是活泼的，一定是活跃的，一定是火热的。转转转，转出秋天的风采！

教师风采个人简介

次书秀，石家庄市和平东路小学高级教师，大专双学历，现任教英语学科。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，琢磨出多种适合小学生学习英语的教学方法，推崇个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断地探索，使学生乐学、爱学。获石家庄市 “优秀教师”光荣称号，区级“十佳师德标兵”、“优秀教师”、“优秀少先队辅导员”，长安区政府嘉奖三次，德育论文、教育随笔多篇获全国、省、市级一等奖，两篇入选国家级刊物。

三尺讲台，辛勤耕耘二十余载；披星戴月，收获辛酸，收获满怀； 教书育人，神圣使命时时在；兢兢业业，燃烧青春青丝渐渐白。 先进教师，荣誉鞭策我志不改; 无私奉献，爱心浇灌幼苗早成材！ 做不了大树，我宁愿做一株小草，当春风袭来，带给大地一片生机，告诉人们：我曾经绿过！

我选择向日葵的唯一理由，是因为：再没有谁比它更酷爱自己的选择。坚决地朝着太阳旋转，谁对它说不，都没用。即便太阳本身，即便厚厚的云层。

——《我选择向日葵的唯一理由》

青春，是一首独属我们的诗。阳光、个性、张扬，甚至有些另类和怪异。那是我们用时光作纸，笑声和泪水作笔，用每时每刻的喜怒哀乐书写的篇章。我们也会犯大大小小的错误，也会困惑迷惘，但青春的路上依旧洒满阳光。

年轻的我们，就像这固执的向日葵，不娇艳，不芬芳，只是固执地把脸朝着太阳的方向。即便会被打落，即使会被灼伤，也依旧倔强，只顾往前闯。

儿时的我，总是喜欢在墙上画满太阳，有的微笑，有的生气，有的眨着眼睛，还有的流泪，作业本和书上也画满了东西：大树、小草、吃葡萄的狐狸、睡觉的猫，长大后我才明白，自己的“画”是那么地拙劣、幼稚，像墙角卑微的小草。但我还会坚持拿起画笔描绘我眼中那些美好的事物，因为那是星光一般的梦想。也许在别人眼中，那只是一个蒙了尘埃的梦罢了再努力也会遭遇他人的不屑，也会不被认可和肯定。但那是我热爱的东西，就像向日葵一直热爱着阳光一样，所以我会坚持，跟着心的方向固执地热爱梦想。正如那句话所说——我举手向苍穹，并非一定要摘到晨星，而是需要这个向上的，永不屈服的姿势！

也许在智者眼里，这是莽撞的，不顾后果的往前冲，到最后可能撞得头破血流。但青春就是一株茂盛的植物，根在地下，却毫无顾忌地向上生长，向着天空的方向，执着的向上。伸展出夸张的绿色，绽放娇艳的花朵，最终再会结果。看似选择的是一条错误的道路，只要坚持走下去，一定会是正确的方向。走过，才会成长！

她梦想做一条自由自在的鱼，在水里尽情遨游。为了这个梦想，她很小的时候就开始努力，别的孩子都在游玩嬉戏，她却要跳进冰冷的水里不停地练习。她也会失意难过，感到委屈困惑，失败的时候也会动摇——自己的选择真的是对的吗？但她依然坚持着，在2012年的奥运会上，她实现了自己的梦想，所有人见证着她的成功。她就是16岁的小将叶诗文。

青春，是一场盛大的洗礼，我们热血澎湃，我们个性张扬，我们奔跑在阳光下，像风一样。少年的倔强，想天空下的向日葵，不娇艳，不芬芳，只是固执地把脸朝着太阳的方向。经过风风雨雨，最终会是硕果累累。

耀眼的太阳花，正是少年的风采！

学校新修的足球场上，绿草如茵，太阳乐滋滋地爬上了天空，驱散了连续几天的雾霾。

这儿举行班级足球挑战赛，对与运动员来说，正是展现他们风采的好时候。

同学们互相簇拥着来到操场，来观看比赛，为自己的班级加油。一声哨响，比赛开始了。刚进行几分钟，我立刻开始担心起来，因为对手一出场就在气势上压倒了我们。他们身着专业球服，里边有三个是的校足球队成员，而且都是主力前锋，而我们班的同学穿的是学校临时发的绿色训练背心。

队员们都冲到了前半场，后半场只剩下一个人——豆。因为他们知道，进攻是最好的防守。周围观看比赛的同学们开始调侃：“哥们儿，来，三缺一……”“哈，哈……”笑声传进他的耳畔。不能分神！他咬咬牙，经验告诉他，不能回头，他要专注于赛场上不断被运动员们围追堵截的黑白相间的足球。(原创投稿 )

太阳毒辣辣地照射着，照的他汗流浃背。身后的说笑声减弱了，因为他们全躲在了离他数米远的树荫下，但他们调侃的话语声仍断断续续地传过来。豆擦了擦汗，并不在意。忽然，足球朝他飞了过来，他内心挣扎着：“要扑过去吗？会很疼吗？”他甩甩头，哪有这么多软弱的想法！他没有犹豫一个非常漂亮的虎扑，将球拦下。全场欢呼，有称赞，有埋汰：“哥们儿，你拦什么球，让我们进个……”他没有回答，因为挡住足球就是最好的回答。

队员们的体力开始下降，跑动已没有先前那样积极。他们的进攻一次次被拦截。就在这时，只见对手飞起一脚，球冲着球门飞过来，在半空中旋转着，让人看得触目惊心球只离他半尺，用手来不及了，他没有多想，将头迎了上去。“咚！”球又一次飞向了空中，他也沉重地倒在了地上。调侃他的人呆住了了，因为他们知道，这个守门员并没有他们想象地那么简单，对手也呆住了，他们没有见到过这样敬业的守门员。

他再次爬了起来，像英雄保尔那样没有倔强的站立起来。他的心里在呐喊，来吧！我已做好准备，决不让一个球进入门框。目光是那样的勇毅，坚不可摧！

豆的风采，留在了足球场上，当然，也会凝聚在大家的心中，坚强的屹立。

[风采足球800字作文

李嘉艺

一个人想要展现出自己的光彩，不是随意就能做到的。你必须在背后默默地付出，为展现自我的那一瞬间积攒力量。这次健美操队的比赛同样也展现出每一位队员日日夜夜的训练成果。

在今年的十月份，学校健美操队成立了。我荣幸地成为其中的一员。我们这只独特的队伍每周四都会进行训练。十一月底的一天，老师在训练前突然郑重其事地宣布了一个令人兴奋的消息：十二月十日我们队要去参加一次北京市的比赛。兴奋之余，我不由得担心了起来，十二月十日就要去比赛，算一算，我们只有短短二十天的训练时间。如此紧迫，我们能行吗？不管怀着怎样的心情，从那时起，健美操队便进入了疯狂的“魔鬼”训练中。

每一天中午，在同学们或是打篮球，或是在学校里闲逛时，我们健美操对的七位队员，只要没课都会聚集在健美操教室，一遍又一遍地练动作。每一天放学后，当同学们都回到温暖的家里时，健美操队队员到家后还要疯狂地补那成堆的作业。

刚开始训练时，我们脚上绑着重达４千克的沙袋，手上拿着沉重的哑铃，艰难地移动四肢，拼尽全力做好每一个动作。手臂每动一下，脚每移动一点，都要大口地喘几下气才不至于倒下。不知过了多少个昼夜，我们竟然对于手脚的负重没有感觉了，每个人都身轻如燕，敏捷地像小山羊。一次次的训练不仅提高了大家的舞蹈能力，也增进了同学与同学之间，同学与老师之间的感情。整个健美操队团结得像一个致密的球。

终于，比赛的日子到了，所有人既兴奋又紧张，我也按捺不住我那怦怦直跳的心了――我们肩负着整个学校的荣誉，能为学校争光使我感到万分的光荣。同样，我也将在比赛的舞台上展现出我日日夜夜的辛苦付出，绽放出我的光彩。十一龙樾健美操队的队员们迈着整齐步伐上场了，我顺利到位地做好了每一个动作，直到比赛的最后一刻都保持着微笑。我觉得我已经尽了我最大的努力，在赛场上展现出了我最美的身姿。

付出终有回报，这次我们的健美操队获得了二等奖的好成绩，我展现出了我的风采，整个团队都展现出了大家刻苦训练后的成果，我为此而自豪！

一个人想要展现出自己的风采，必须在背后默默积攒力量，在这次健美操比赛中，我晒出了我的风采。