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关于我的校长的作文(优秀20篇)

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期中考试家长会校长发言稿

全文共 4214 字

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各位家长,下午好!

首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是开学以来学校工作汇报,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。

一、开学来学校工作汇报

作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便配合学校做好学生的工作,现在我简单地将学校情况总结如下:

1、招生情况:今年学生计划招生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。

2、管理情况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。

3、考试情况:学校举行了月考与期中考试。

4、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会,为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”,意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。

5、学校建设情况:学校改造了操场、实验室、自来水,美化了环境,申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。

一个充满生机与活力的48中,正以新的面貌展现给大家。

二、学生成绩不理想原因分析

学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生成功”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

1、小学基础不好,初中跟不上。

2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。

4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

三、对家长的几点希望

学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、树立家长也是教育者的理念。

德国教育家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐,不能问题出来了才想到去关心孩子。第四,要不断地培养他们的独立意识与精神,要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。

4、要正确看待孩子的分数。

知识改变命运,习惯影响一生。在中国一考统天下的情况下,学习好、考试好是改变命运的最佳途径,但现实是并非人人能上大学,上了大学都过的好、幸福。我们养教孩子,一是要他健康,二是要他养着自己,一生幸福。成绩不好不可怕,最怕品德不好,没有上进心、没有孝心、没有爱心、没有责任心。考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

6、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规。一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子一周的表现,我们自己印制了家教联系卡,希望家长们认真看,并过问一下孩子本周的表现,发现问题及时教育,并签字以示重视。

7、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。作为家长,要支持学校工作,支持班主任决定,学会处理家长与老师之间的分歧,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

8、不娇惯孩子、学会对孩子说不,做到言行如一。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。对孩子的无理、过分要求,要坚决说不;对孩子承诺的,一定要兑现;要求孩子做到的,自己一定要做到。

9、教孩子做人处事的原则方法和技巧

(1)不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

(3) 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

10、家长好好学习,学生天天向上。家长努力有几分,学生进步有几多。首先强调与学校配合好,完成老师家长布置的任务;其次,学习教子育女经验,做到科学、有效、和气、美满。

家长朋友们,孩子是家庭的希望,是未来社会的建设者,让他们成人成才是我们学校的职责,让他们一生幸福是家长最大的心愿,为了一个共同的目标,让我们从现在做起,加强联系,紧密配合,为学生一生幸福做好奠基!

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篇1:大学毕业典礼校长寄语

全文共 2016 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光匆匆,转眼间,毕业如期而至,今天我们在这里欢聚一堂,共同见证2016届562名学生顺利完成学业,走上人生新的征程。首先请允许我代表全校师生员工向你们表示热烈的祝贺和诚挚的祝福!同时也向三年来为你们的成长细心呵护和辛勤付出的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

回首三年来,你们在凉州职专雅致灵动的校园孜孜求学、茁壮成长,经历了从青涩懵懂到成熟稳重的华丽蜕变,这一路上春华秋实、寒来暑往,总有父母和家人、师长和同学与你并肩而行。你们要感谢父母和家人,他们始终如一地爱护、支持着你,为你的成长而付出、因你的成绩而骄傲、以你的快乐为幸福;要感谢你们的老师,是他们春风化雨般为你传授知识、启迪智慧,你才拥有了今天的成就;要感谢你们身边的同学和朋友,是他们的朝夕相伴,与你分享喜怒哀乐,陪你走过青春中最美好的时光。

在职专的这几年里,你们亲身感受到学校办学实力的提高,教学模式的创新,校园环境的改善,师资队伍的壮大。尤其是你们和我们一起经历了国家示范校的建设,一起经历了我校高考成绩和技能大赛成绩的蒸蒸日上,是你们见证了学校的发展与辉煌!

临别在即,几分留恋,几分牵挂,几分期许。要道别的话语太多,作为一名师长,我想在此与大家分享三个词:自信、包容、律己。

首先,希望同学们以自信立身。

自信,是我们的立身之本,是我们开拓事业的人格基础。一个自信的人一定是一个有自知之明的人,既不会妄自菲薄,也不会骄傲自大,在困难来临时,不慌神、不乱阵脚,有勇气、有能力正确应对;一个自信的人一定是注重学习的人。自信的基础在于能力,提高能力的根本在于学习,无论大家是即将走上工作岗位还是继续深造学习,绝不可以告别学习。在当今的学习型社会,你们更要时刻保持一颗虚怀若谷、实事求是的求知之心,在工作中学,在生活中学,向书本学,向他人学,向实践学,让学习成为一种习惯和修养;一个自信的人一定内心强大的人。内心强大不是狂妄不羁、目中无人,而是信仰坚定,淡泊明志,平和自重,不会因一时得意而沾沾自喜,也不会因一时失意而一蹶不振,“不以物喜,不以己悲”。

其次,希望同学们以包容处世。

“海纳百川有容乃大”。包容是人性中最美丽的花朵,是一种崇高的境界,也是一种生存的智慧。它不仅蕴含着理解和原谅,更显示着气度和胸襟。一个人心胸的宽度决定了他所能到达的高度。有包容的情怀,才会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的豁达;有包容的情怀,才会有“今日长缨在手,何时缚住苍龙”的胆魄;有包容的情怀,才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁心壮志。

一个包容的人一定要善于欣赏,对我们身边的人、身边的物,要善于发现其美,欣赏其美,同时不要吝啬赞美。正像费孝通老先生说的:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”;一个包容的人一定要胸襟宽广。要容得下比自己强的人,更要善于向其学习。要能听得进意见、批评,胸襟越大,眼界就越宽,境界就越高,做人做事就会从容淡定;一个包容的人一定要与人为善。孟子曰:与人为善,善莫大焉。与人为善是我们中华民族的美德,也是一种处世之道,要善于发现别人的长处,更能原谅别人的过错。

最后,希望同学们以律己修德。

能否严于律己是衡量一个人道德修养高下的标准,也是决定着一个人能取得多大成就的关键。一个严于律己的人一定要信念坚定。坚定的信念源于对精神和理想的追求,源于对道德的坚守。一个对荣华富贵垂涎三尺,利欲熏心、追求享乐的人,就容易在困难面前低头,在诱惑面前失节甚至违纪犯法。今天的社会,诱惑太多、选择太多,希望大家树立正确的名利观、价值观,增强定力,贫贱不移,威武不屈,百折不挠;一个严于律己的人一定要坚守底线。人生不能越界,底线必须坚守。为人有道德底线,工作有职业底线。失去底线的人无所敬畏,如同洪水猛兽,结局往往是一失足成千古恨。希望你们能够律己修德,哪怕风雨兼程,哪怕披荆斩棘,也要时刻坚守底线,因为只有这样,你才有光明的坦途,社会才能风正气清。

有缘相聚在职专的日子里,作为校长,我与大家一同成长。在此,我也要向你们表示感谢。感谢你们不断探究学问真知,让校园充满厚实创新的人文气息;感谢你们积极投身社会实践,为母校赢得了良好的口碑;感谢你们奋发图强、积极向上,为母校的发展加油助力。你们的努力拼搏让职专蒸蒸日上,你们的发光发热令职专熠熠生辉,你们的成长成才使职专欣欣向荣!

亲爱的同学们,相聚的时光总是美好而又短暂,一朝毕业,各自天涯,今天我们只能在这里依依惜别。不必惆怅、不必感伤,毕业不是结束,而是另一段美好时光的开始。即将启程之际,把这段求学时光装进行囊,让母校的牵挂陪伴你们走遍海角天涯。毕业虽易,人生不易,请你们一定要“且行且珍惜”。母校始终会默默关注着你、支持着你、盼望着你。同学们,出发吧,莫愁前路无知己,职专永远属于你!

最后,衷心的祝愿2017届全体毕业生前程似锦、一帆风顺、金榜题名、再创辉煌!

谢谢大家!

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篇2:2024年校长在教师节座谈会上的讲话稿

全文共 8324 字

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尊敬的各位老师,同志们:

今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第32个教师节,首先,请允许我代表学校向在座各位老师,并通过你们,向长期以来默默耕耘在学校教学、科研以及管理工作第一线的全体教师和教育工作者,致以节日的祝贺和崇高的敬意!向全校离退休老同志、老教育工作者,致以节日的慰问和衷心的感谢!向受到表彰的50位优秀教师、22位优秀教育工作者,以及25位优秀医务工作者,表示热烈的祝贺!

在党的十八大即将召开之际,我们迎来了第28个教师节。今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”。今天,即将受到表彰的97位优秀教师,就是过去一年里在教学、科研及管理工作第一线作出突出成绩的杰出代表,就是我们身边4100多位专任教师当中教书育人的行动楷模。可以说,这些优秀老师,都有着一个共同的鲜明特征,那就是:他们始终忠诚教书育人事业,坚持把老师作为自己的第一身份;始终全身心投入教育教学,坚持把上好课作为自己的第一要务;始终投入全部的爱心和情感,坚持把关爱学生作为自己的第一责任。

我们说把老师作为第一身份,就是要忠诚教育事业、担当育人责任。捷克教育家夸美纽斯曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的事业。”我们从小就听过这句话,也应该记得这句话。现在,我们作为一个大学老师,就应该把当好老师作为最神圣的事业,而不仅仅是一份职业。如果我们仅仅把老师当作一份职业选择、一种谋生手段,那就只能成为“教书匠”;我们只有把教师工作当作太阳底下最光辉的事业,去热爱、去珍惜、去投入,才可能真正成为一个好老师。我们历代川大教师,就是用这种对教育事业的认识,用这种对教育事业的忠诚和责任,实现了自己的人生价值,赢得了社会的尊重。荣获“优秀教师”的历史文化学院李永宪教授,执教30多年,从来没有离开过三尺讲台,坚持每年为本科生授课4门以上,特别是,不畏条件艰苦,常年带领学生进藏区、到乡村,开展实践教学、考古实习,在他的辛勤劳动和付出下,获得了国家级教学成果一等奖。荣获“优秀医务工作者”的华西医院严律南教授,作为国内肝脏移植领域的著名专家,始终坚守在医疗卫生一线,一直用自己全部的精力、情感对每个病人负责,带领科室成功完成了世界上第二例合成肝移植手术,创造了无数的生命奇迹。

我们说把上好课作为第一要务,就是要全心投入、执着付出。只有潜心读书的学生才是好学生;只有把全部精力投入课堂教学的老师才是好老师。作为川大的老师,我们只有扎根在川大的讲台上,才能真正体现出来自己的价值;我们只有全身心投入到课堂教学当中,才真正对得起学生称呼我们一声“老师”,才可能受到每个学生的热爱和欢迎。荣获“优秀教师”的外国语学院张露露老师,从教15年来一直潜心钻研课堂教学,探索形成了“语言知识技能发展与思维创造能力开发并重、与人文精神培养融合”的独特教学模式。前不久,我有幸听了张老师的小班化授课,在课堂上,她通过研讨式教学、启发式讲授,很好地与学生开展互动、交流,整个讲课过程充满了感情、激情和真情,很受学生欢迎,被同学们评为川大首届“我最喜爱的老师”。荣获“优秀教育工作者”的华西临床医学院万学红教授,十几年如一日,始终把自己的精力投入教学一线,坚持每年为本科生授课,在全国率先组成了课程教学团队,改革实施了新型整合课程“临床医学导论课”,并且在国内数十所医学院校推广,获得了国家级教学成果一等奖。

我们说把关爱学生作为第一责任,就是要融入情感、传递爱心。我一直认为,教育是有生命的,教育的生命就在于爱心的传递、情感的投入、教与学的互动。没有爱就没有教育。作为大学老师,关键不在于我们讲了多少节课、多少门课,最重要的就是要用自己的爱心去传授知识,把自己的真诚和情感融入到课堂当中。我想,我们每个人都可能有这种体会,从小学、中学到大学,我们的老师在课堂上的一次互动、一次微笑、一句鼓励,都可能会影响自己一辈子,甚至改变我们的一生。荣获“优秀教师”的电子信息学院严华老师,经常利用自己的QQ、邮件和微博,在课余时间与同学们交流、谈心,做学生的知心朋友,特别是关心、帮助每个后进学生、困难学生,使他们都能取得进步、都能成为优秀。实际上,我们每个老师都应该有这份责任、也应该尽到这份责任。直到现在,我还记得,2010年,学校发生了“3·30”、“4·7”两起突发性刑事案件,我们感到很震撼也很痛心。但让我很感动的是,在事发第二天就有老师给我写了信,对自己进行了深刻反省。这位老师说,在事发后的第一时间,他想知道自己的学生怎么样,觉得应该马上联系自己的学生,与同学们沟通、交流,但是却找不到学生的联系方式。所以,第二天一上课,他就给学生们作了检讨,觉得很对不起自己的学生,在学生最需要关心的时候,却找不到他们的联系方式。我想,只要我们每个老师都能用这种情感和爱心,去关心、去关爱自己的每个学生,教师这份职业就真正是光辉而伟大的事业。荣获“优秀教师”的马克思主义学院肖旭教授,在汶川地震发生后,自发组织了学校百余位志愿者与灾区中小学生开展“五彩石作文交流活动”,以结对交流的形式,为灾区学生送温暖、送知识、送情感,通过知识的辅导、心灵的交流,帮助他们进行心理重建。同时,她坚持利用课余时间,开设心理讲座100余场、接待学生个别咨询200余人次,对待学生热心、耐心、贴心,被同学们亲切地称为“慈母和益友”。

老师们,同志们,川大今天的发展,离不开你们的辛勤耕耘;川大今天的声誉和地位,更离不开你们在教书育人工作中投入的热情和智慧。你们用自己的教学实践、科研创新、科学管理,推动了学校各项事业的科学发展。

今年上半年,学校集中精力做好了三件大事:一是全力支持和配合中央第三巡视组来校集中巡视试点工作,努力推动学校各项事业再上新台阶。二是抓“五风”,促“四力”,全面推进校园文化建设,通过进一步加强和改进校风、教风、学风、文风和机关作风,进一步增强广大师生员工的凝聚力、学校工作的执行力,以及学校的社会影响力、国际竞争力,促进了学校各项事业科学发展。三是成功举办了第九次世界生物材料大会、中国化学会第28届化学年会等一系列高层次学术活动,提升学校的国际知名度和社会影响力,促进了学校未来发展。

同时,我校在核心竞争力指标方面也实现了四个方面的新突破:一是教育教学改革继续推进,人才培养质量不断提高。学校开设了小班课2213门次、占课程总门数的42.5%,我们的目标是要努力使小班化课程达到全校课程总数的60%。我一直强调,小班授课的重点就是师生在课堂上要有互动、有交流,要实施启发式讲授、批判式讨论和非标准答案考试。我想,只有我们每位老师都能真正落实好这些要求,才能真正使我们川大的教育成为一种精英教育,成为一种能够培养每个学生自由全面发展的教育,成为一种能使每位学生都能找到适合自己的教育。同时,我们已经建设了7个面向全球招生的全英文授课专业,学校的目标是要建成20个全英文授课专业。上学期,学校首次试行了“实践及国际课程周”,培养学生的实践能力和创新能力,获准立项建设了教育部“中国大学视频公开课”4门,获批3个国家工程实践教育中心。此外,本科生源质量也在稳步提升,今年我校文、理科平均录取分超过当地重点线40分以上分别有27个和30个省(区、市),其中,理科平均录取分超过当地重点线100分有4个省(区、市),我们在北京市高于当地重点线100分,在内蒙古自治区高于当地重点线101分,在云南省高于当地重点线104分,在贵州省高于当地重点线105分。二是科研工作成效显著,获国家自然科学基金2.38亿元,申报国家科技三大奖9项、其中3项已通过评审答辩,3人通过“杰青”专家评审,1个创新群体通过评审。同时,获准国家社科基金项目立项28项,立项数居全国高校第10位。三是师资队伍建设进一步加强,新增“千人计划”3名、总数达23人,新增“青年千人计划”6名、总数达8人;引进高端外籍教师15人,全职外籍教师达到54人。四是学科建设持续推进,圆满完成了新一轮“985工程”阶段检查工作,以及“211工程”三期整体总结验收。同时,灾后重建与管理学院、文化艺术与科技创新汇聚中心、新能源与低碳技术中心以及航空航天学院等4个多学科交叉平台建设正在稳步推进。特别是,文化艺术与科技创新汇聚中心已经得到财政部1亿元的专项经费支持,教育部也准备投入专项经费,此外,我们还获得了3000万元的企业捐赠。

这些成绩的取得,归功于全校师生职工的共同努力,也归功于学校拥有一支素质精良、乐于奉献、勤奋工作、团结实干的教师队伍和管理队伍。在此,我再次代表学校向大家,并通过你们向全校师生员工和离退休老同志,表示最衷心的感谢!

高素质教师队伍是大学的核心竞争力。没有高水平的教师队伍,就没有高水平的教学,就谈不上培养出高水平的人才。近年来,学校始终高度重视师资队伍建设,努力建设一支潜心育人、素质优良、竞争力强的高水平师资队伍。

一是大力引进高端外籍教师。我们在进一步加大“千人计划”、“青年千人计划”引进力度的同时,全面实施了“高端外籍教师聘任计划”,力争引进20—30位高端外籍教师,现在,我们已经与美国耶鲁大学的Garen教授、德国亚琛工业大学的多曼教授、日本东京大学的藤井明教授等15位高端外籍教师签订了引进协议,我们签订合同中的第一条就是要求他们给本科生上课,我一直希望川大的每个学生都能在川大校园里直接聆听到世界一流学术大师的课程。同时,学校全面实施了“全职外籍教师聘任计划”,我们说,川大要建成一流大学,校园里就一定要有不同肤色的老师、不同肤色的学生。所以,我们要进一步加大外籍教师的引进力度,力争在“十二五”末,使编制内的外籍教师达到教师总数的5%、大约200人左右。同时,正在建设20个左右面向全球招生的全英文授课专业,设立了2000万的留学基金,在全球范围内吸引招收一流的留学生,力争使我校留学生规模达到在校学生总数的10%。

二是全面落实青年教师培养的“三个全覆盖”。我一直强调,青年教师是学校未来发展的希望,青年教师的水平、师德和品行就决定了川大的未来。目前,我们正在全面落实青年教师的“三个全覆盖”,要实现青年教师科研启动经费的全覆盖,我们提出,作为川大的青年老师,就应该有优质的教学、有高水平的科研,因此,学校为每位进入川大工作的青年教师都提供了科研启动经费,文科教师3-5万元、理工医科老师是6-10万元,帮助每位青年教师迈出从事科研的第一步;同时,要实现青年教师导师制的全覆盖,学校要求每个学院都要为本学院的每位青年教师提供一对一的导师指导,确保每位青年教师在导师的指导下,进入一个教学科研团队、进科研、进实验室;此外,还要实现青年教师博士学位和海外经历的全覆盖,我们正在全面实施青年教师博士学位提升计划,重点资助优秀青年教师到国际名校联合培养,力争到“十二五”末,实现青年教师博士学位和海外经历全覆盖。可以说,青年教师“三个全覆盖”关系着学校的未来,我们一定要努力为每个青年教师成长进步创造更加的良好条件,同时,也希望每位中老年教师都能用更多的爱心去传帮带。我想,如果我们能够真正落实好“三个全覆盖”,未来的川大就一定会充满希望。

三是全面实施了“海纳人才”工程。实施了“海外名校优秀青年学者引进计划”、“卓越学者计划”、“学科跨越定向引智计划”、“文科优秀青年百人计划”,构建由高端人才、学术带头人和青年学术骨干构成的高素质人才梯队。

四是建立完善科学、合理的现代大学人事管理体制。我们要继续深化项目助理制改革,从今年开始,学校所有新进教职工都实行了项目助理制,并且提高了项目制教职工的选聘门槛和标准,使表现优秀的项目制教职工经过考核能够转入合同聘任制,使表现优秀的合同聘任制教职工经过考核能够转入固定编制。同时,我们还要使项目制教师在职称申报、社保福利待遇以及在职攻读博士等方面,与固定编制人员享受相同的待遇、执行相同的标准,真正实现同工同酬、同标准、同待遇,努力建立以教师队伍和教学、科研辅助队伍“两支队伍”,以项目助理制、合同聘任制和固定编制“三个层次”为鲜明特色的现代大学人事管理体制。

五是全面启动了收入分配制度改革。从今年开始,学校进一步加强了岗位绩效考核,将聘期考核与年度考核相结合、将校院两级考核相结合,努力实现多劳者多得、优劳者优酬。在加强绩效考核的基础上,学校增加了教职工的绩效工资,提前实现了在“十二五”末,使川大教职工的年均收入达到10万元的目标。我一直强调,只有把学校的办学水平提高上去,才能使川大有地位;只有把广大教职工的收入水平提高上去,才能使川大教职工过上体面的生活。所以,学校一直在想方设法提高教职工待遇,这次在增加绩效工资以后,学校在职教职工人均收入增长了3.04万元/年,最低也增长了2.2万元/年,目前,在职教职工平均收入已经从去年的7.2万元/年,增长到了10.3万元/年。学校就是要通过推进收入分配制度改革,进一步加强对教职工的岗位绩效考核,充分调动每位教职工的工作积极性和主动性。

同时,学校全面加大了教育教学投入,今年,我们增加了教育教学经费约1.3亿元,使教育教学总投入达到了4.35亿元,并且提高了研究生奖助学金额度,在去年基础上增加了约6000万元的专项投入,使研究生奖助学金经费总投入比2011年翻了一番,另外,专门增加了1000万元鼓励优秀博、硕士生兼任公共基础课程助教。此外,我们全面加强了校园环境建设,华西校区改造工程全面完成,江安校区文科楼群全面竣工并投入使用;进一步加大了校园交通秩序整治力度,在提高学校交通车服务质量的同时,经过我们的努力协调,开通了江安校区至望江校区运行的67路公交车,方便广大师生员工;校园环境卫生整治工作持续加强,校园环境更加整洁、管理更加有序;信息化校园建设持续推进,“校园一卡通”系统正式启用,校园网运行性能进一步提高,望江校区公共区域无线网络覆盖全面完成。我们的目的就是要尽学校之力,尽可能地为每位教职工创造更好的学习、工作和生活环境。当然,我们深知,学校现在还有很多方面、还有一些地方做得还不够好,但是,我们会努力地去实现、去改进,使川大越来越好。我相信,在所有教职工的共同努力下,我们的校园环境、办学条件一定会越来越好,我们川大未来的发展也一定会越来越好。

老师们,同志们,学校已经为大家创造了良好的工作和生活环境。因此,我们更应该热爱川大,更应该珍惜自己在川大的工作岗位,真正把老师作为自己在川大校园里的第一身份,去成就自己的理想追求;真正把上好每节课作为自己的第一要务,去实现个人事业的成功;真正把关爱每个学生作为自己的第一责任,去赢得学生的信任和尊重。我记得,诺贝尔文学奖获得者索尔·贝娄曾经说过,人生的真正价值不在于生活中的胜利,而在于在社会上得到的尊严。我们作为大学老师的真正价值,就应该在于上好每节课、关爱每位学生,真正得到每个学生的尊重、得到全社会的尊重。

我希望川大的每位教职工,都能把老师作为自己的第一身份。我曾经讲过,在川大校园里,不管是校长、院长,还是院士、博导、教授,“老师”才是我们的第一身份。大学的根本任务是要培养人,没有学生就不叫大学。我经常说,我之所以是大学校长,是因为大学要培养学生,需要这个校长;我们之所以有学院、部处,有院长、处长,也是因为大学要培养学生,需要设置这些工作岗位。所以,无论我们在学校里是什么职位、什么岗位,老师才是我们的第一身份,也是我们每个人的唯一角色。只要我们选择了在川大工作,就意味着已经选择了“老师”这个身份,就应该发自内心去热爱、去珍惜自己的职业,把“老师”这份职业作为自己一生的事业,去倾注全部的知识、能力、智慧和情感。我们每个老师讲课,不是简单地把课讲完,不是简单地去完成45分钟的课程内容。好的老师讲课,应该是用情感、爱心去教会学生,应该把自己的全部精力都投入到课程当中,而不是去简单地应付、对付。只要我们选择了“老师”这个称谓,就应该时刻敬畏“老师”的身份。当一个老师容易,但当好一个老师不容易。我们川大的每个老师,首先都应该是一个文化人,而不是普通的市民或世俗的社会人,应该有文化人的品德、修养和境界,就要坚持导向,不被市场化、世俗化,用自己的言谈、举止和品行去教化学生、去引领社会风气;就要坚守道德底线,不被功利化,时刻珍惜自己的学术声誉,坚守住自己的人格底线,真正成为大学精神家园的守护者和创造者。

我希望川大的每位教职工,都能把上好每节课作为自己的第一要务。我们要成为一名好老师,追求永无止境,优秀永无止境,我们可以把优秀作为一种习惯,但首先必须要坚守基本责任。这个基本责任就是要把讲好每一门课、上好每一堂课,作为自己的天职。要上好每节课,就必须全身心投入课堂,我们每位老师都应该充分准备好每节课,而不是把一份讲稿从这届学生用到下一届学生,从上学期讲到下学期,讲稿的内容可能没有改变,但每节课讲的内容,都应该有不同的精彩、不同的效果和不同的感受。我们每位老师都应该用全部的精力忠实搞好教学,用专注的情感诚恳带好学生,只要是学校的课程就是头等大事,要坚持把为自己的学生讲好课,作为最基本的要求;只要是排好的课程就不可变更,要坚持把不能随意调课、换课,作为最基本的原则,作为每个老师的法定要求。我在欧洲讲学时,包括在英国、德国的大学里,只有正教授才有资格给本科生上课,副教授和讲师可以给研究生上课,但却不能为本科生讲课,所以,这些大学里的教授,都把能给本科生上课当作一种荣誉、一种地位。我们在邀请一些国外著名教授来川大讲学时,这些教授、专家首先都要把给本科生上课的时间确定下来,再来安排自己的行程,绝不会耽误学生的课程。同时,我们要上好每节课,就必须提高自己的教学水平,老师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。我们每位老师都应该自觉提高自己的学识水平和教学能力,积极参与探究式课堂教学改革,加强课堂教学互动、研讨,特别是广大青年教师,更应该多向身边的中老年教师学习、请教,都应该把怎么上讲台、怎么备课作为自己进入川大的首要任务,真正把上好每一堂课作为自己永远努力的目标,真正把让学生一辈子记住你所讲的一门课、记住你这位老师,作为自己最大的幸福。

我希望川大的每位教职工,都能把关爱每个学生作为自己的第一责任。面对生死考验把希望留给学生的“最美女教师”张丽莉曾经说过,“只要我们用心去关爱每个学生,他们的世界就永远充满阳光。”只有有爱心的教育,才是真正有生命的教育;只有有爱心的老师,才能培养出有作为的学生。希望我们每位老师都能成为学生的“亲师”,主动给学生留下自己的邮箱、手机,多与学生交流;下课自觉晚几分钟离开,多和学生沟通,真正把每个学生都当作自己的孩子来关爱、教化,把促进每个学生自由全面发展作为自己的本能。今年4月,我倡导实施了名誉班主任计划,并且受邀成为建环学院2010级力学1班的名誉班主任,我还专门给每个学院的书记、院长以及所有副教授以上的专家、学者,都写了一封信,要求大家担任并积极推动学生名誉班主任工作,希望我们每位干部,每位专家、教授,都能带头担任一个班的名誉班主任,坚持每学期至少与自己的班级见一次面、做一次交流,真正走进班级、走近学生,去了解学生学习、生活的实际困难和需求,激励和引导每位学生做人、做事、做学问。同时,也希望我们每位老师都能成为学生的“严师”,严师出高徒,要敢于要求、严格管理。我曾经讲过,每个老师在第一堂课上,就应该给学生留下联系方式,讲清楚自己对这门课的要求,讲清楚应该阅读哪些参考书、考试形式是什么、怎么计算平时成绩等等,特别要对学生提出管理要求,要求所有学生都要按时上课、都要积极参加课堂互动、都要遵守课堂纪律,不能只顾自己讲好课,对学生上不上课、听不听课都不闻不问。最近,我在听课的时候,看到我们很多老师在上课时,都能给学生明确提出课堂的基本规范和要求,并且积极与学生互动,课堂教学效果很好。我想,严格要求、严格管理同样是对学生的热爱和关怀。

老师们,同志们,你们身上不仅承载着川大跨越发展的成就,更担当着续写川大辉煌的重任。希望我们每位老师,都能以更加执著的事业追求,做忠诚教育事业的楷模;以更加专注的精力投入,做献身教书育人工作的榜样;以更加博大的爱心情感,做关爱学生成长的模范,用自己的实际行动,为推进学校各项事业科学发展做出更大贡献,以更加优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!

最后,我再次代表学校向全体教职员工、离退休老师们,致以节日的祝贺和崇高的敬意!祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

谢谢大家!

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篇3:校长寒假寄语中学生

全文共 332 字

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我亲爱的孩子们:

前苏联教育家苏霍姆林斯基在他学校的大门口写了这样一句话:“爱你的妈妈!”。

我喜欢这句话,它浅浅的,但讲出了教育的真谛——播撒爱心的种子,培育健康的心灵。

只有热爱生活的人,才会有顽强的创造力;只有热爱大自然的人,才会有宽广的襟怀;只有热爱生命的人,才可能感受到人类的伟大。希望所有的孩子从爱身边的人开始,去爱生活中一切美好的事物;树立远大理想,修养一身正气,增长智慧与能力,在促进人类文明进步中实现自身的价值!

送给教育的伙伴——学生家长:

昨日学校的辉煌,写满您真诚的帮助。

今日学校的进步,倾注您无私的奉献。

明日学校的发展,承蒙您依旧的关爱。

20XX年,让我们共同携手,为我们的孩子搭建更幸福的成长平台;让我们迎难而上,一同抒写青年路小学更灿烂的明天!

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篇4:假如我是校长作文

全文共 416 字

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假如我是校长,我是一个有爱心有智慧、有创意的校长。

我们学校校园的树木会长得青翠茂盛,花朵们姹紫嫣红,

会有良好的校风。校园到处都有很多的书籍,连走廊和厕所之类的地方都会有书。让大家走到哪里都可以随手翻阅。

同学们下课觉得无聊时,教室中心点的桌子会跳出一个有关学习各种知识的游戏机,

校长我增加娱乐课室,课余可以玩乐高,遥控直升机等游戏。使大家的课间活动变得很充实又开心。我也会陪他们一起玩,从中知道他们喜欢的东西。

假如遇到同学吵架打架的时候,我会和他们讲周处的故事。让他们多看好书。做一个让人赞叹的好学生。

平时我会让大家换换坏境。比如:电脑课去电视台上、科学课去电影院上,作文课去公园等等。让大家在不同的新鲜环境,兴致勃勃学新的更多的知识。

校园里种着许多种类的果树。等到有节日到来的时候,我们就举行水果大会,让大家品尝到亲手种的新鲜水果。

我常常跟学生在一起,上课,玩耍。同学们都很尊敬我喜欢我。

假如我是校长。一定是个受同学们欢迎的好校长!

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篇5:开学校长新学期寄语

全文共 776 字

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青少年时代,是人生的黄金时代,古人云:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜此少年时。”风华正茂的我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩!

在新的学年里,我期望同学们身心健康,每天锻炼一小时,活泼开朗,自信、自律、自尊、自强,培养良好的合作交往能力,做独一无二的、最好的自己,健康身心100分。

我期望同学们学习奋发,除了学好书本知识,还要学习社会知识和生活实践知识。学习是我们的责任,要学得好,一要具有强烈的求知欲,乐学好思,富于想象和创造;二要具有良好的学习习惯,严谨、勤奋、刻苦、细致、踏实。人的大脑好比冬天的雪球,越滚越大,越用越聪明,要相信自己是行的,每天进步100分。

我期望同学们富有爱心和责任,遵守规则,为人诚实守信,为事认真尽责;热爱生命,同情弱小,敬畏自然,善良公正,完善人格100分。

在此,我也真诚的希望全体老师,心系学校,恪守教师职业道德,树立良好的师德形象,以强烈的责任意识,全身心投入到工作中,团结协作,互助共进,以自己高尚的师德和精湛的教育教学艺术,为孩子、家长提供优质的教育服务。把育人放在首位,以身作则,润物无声,为孩子树立可效仿的好榜样。不断学习,努力钻研,从最基本的课堂教学基础环节入手,切实提升课堂教学效能,提高教育教学质量,实现减负增效。做一位学生爱戴,家长信赖,同事认可的优秀教师,从而真正体会到教师工作的快乐,和学生同发展,和学校共前进。

新的学年,新的开始,带来了新的挑战,我们应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学年的工作与学习中,养成良好的学习、工作和生活习惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,戒骄戒躁,踏实求学、严谨求教,团结一心。用汗水浇灌希望,用拼搏打造理想!

“潜龙在渊,蓄势腾飞”,我祝愿我们每一位师生定能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷!

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篇6:教师节庆祝活动校长致辞

全文共 5429 字

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各位老师,同志们:

今天,我们欢聚一堂,隆重集会,共同庆祝第32个教师节。借此机会,我代表镇党委、镇政府及全镇28万人民,向在教育战线上兢兢业业、呕心沥血、忠于职守、乐于奉献的全体教师表示最热烈的祝贺和崇高的敬意!真诚地道一声:你们辛苦了!并通过你们向离退休老教师表示最亲切的问候!向为教育事业做出积极贡献的各个部门和各界朋友表示最诚挚的谢意!

一年一度的教师节,是我们教师的盛大节日,是一个充满欢乐喜悦的节日,是一个引以骄傲自豪的节日,更是一个积聚能量、蓄势待发的节日。此时此刻,我们更加深刻感到教师职业的光荣。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献、默默耕耘,就没有孩子的未来,家庭的希望,国家的前途。所以,你们的事业虽然平凡普通,但是你们的使命却是伟大而神圣。刚才,我们表彰奖励了10个教育管理先进集体,5个尊师重教先进村,11名先进教育工作者,100名优秀教师。这是全镇49所中小学校,48个村,1299名教师中的杰出代表。他们所获得的荣誉不仅仅是自身价值的具体体现,更是全社会尊师重教的集中反映。为此,我代表镇党委、镇政府向受到表彰的单位和同志们表示最热烈的祝贺和衷心的感谢!感谢你们为全镇教育事业所做出的突出贡献,所付出的辛勤劳动。

借我们庆祝教师节这个美好的时刻,我讲两个方面的问题:

一、科学审视全镇教育工作所呈现的大好形势,正确评估发展过程中所面临的困难和问题

近年来,我镇的教育工作在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的指导下,在各个方面的大力支持下,经过全体教职员工的共同努力,使我镇的教育事业呈现出蓬勃向上的发展态势,成为全县农村教育的旗舰,教育工作取得了可喜的成果,具体表现在以下四个方面:

(一)全力加大教育投入,基础设施建设得到加强,办学条件明显改善

几年来,我们始终把加大教育投入作为尊师重教的核心内容,以不断改善办学条件来逐步缩小城乡差距,留住教师,留住学生,振奋精神,鼓舞士气。进而实现提高教学质量这一最终目标。为此,我们竭尽全力筹措资金,把可支配的财力都向教育倾斜。同时,积极主动争取上级政策资金扶持,做到符合政策率先办,挖掘人力协调办,克服困难自己办。三年来,我们共争取上级财政资金2115.72万元,为23所中小学校新建校舍700间,16090平方米;新建厕所21个,226个蹲位。同时,镇财政投资31.25万元,用于改善校园环境,完善三室,购置桌椅等。各村、校也都能自筹资金,修踊路、校舍、围墙等。

由于我们舍得投入,加之各方面的积极努力,使学校基础设施建设得到加强。校舍面积达到68212平方米,全部消灭了危房、危墙、危厕,办学条件有了明显改善。

(二)校园面貌焕然一新,文化建设丰富多彩,育人环境整体提升

优美的环境能感染人、熏陶人,丰富的文化能教育人、激励人。几年来,我们十分注重校园的环境文化建设,全力改善育人环境。各校精心设计、独具匠心,到处是绿柳成荫,花团锦簇。校园文化更是丰富多彩。各种校风、校训、班风、学风、警示语、规范守则、整齐划一,时时提示师生的言行举止。板报、画廊,鲜活生动,色彩艳丽。才艺展室更是集师生之精华,取全校之佳作,令人赏心悦目。榛柴中心校全力打造校园环境文化。校园设计仿公园模式,有假山、凉亭、花草,造型设计别致,是校园环境文化建设的一朵奇葩。城郊中心校在校报的制作方面,力求精益求精,切实把校报办成了师生的良师益友,展示校园文化、开阔学生视野的一个窗口,得到了各界的一致好评。三宝中心校彰显个性,突出特色,处处洋溢着浓厚的文化氛围。特别是“书香校园”建设成效显著。在全体师生中,广泛掀起了读书活动热潮,学生诵记诗词达300多首,四大名著精彩段落80多段。于春兰老师代表农安县参加全市读书演讲比赛获得优秀奖。东五里小学等几所学校先后被市、县评为校园文化建设先进校、花园式学校。

(三)以质量求生存,以特色谋发展,全心全意办人民满意教育

几年来,我们全镇中小学校紧紧围绕提高教学质量这个中心,把它当作第一要务,采取了超常规的办法和措施。各校都制定了科学有效的教育教学质量监控机制,目标管理责任机制,奖惩机制。通过抓课堂教学,抓常规管理,抓师资队伍,抓教研科研等途径,教学质量有了明显提高。城郊中心校,三宝中心校在全县的毕业生考试和年级抽测中综合成绩均名列前茅。平均分都达到84分以上。不仅和县城内知名小学持平,而且高出其他几所小学成绩。为学校赢得了较好的社会声誉。仅三宝中心校到县城小学就读的学生就回流48人,实现了学区内无一人流失,体现了教育的均衡发展。

在强化教学质量的同时,我们还把提高综合素质有效发挥学生特长作为工作的中心。明确了“学科教学+特长发展”的工作思路,要求各个学校班级,在大力夯实学生基础知识的基础上,全力抓好特长培养。数学思维训练,有效拓展了学生想象空间;日记常规练习,把课堂教学与日常观察有机结合,极大地提高了写作水平。球类、田径、武术等专项训练,不仅增强了体质,而且彰显个性;声乐和器乐训练,奠定了扎实的基础。由于注重学生的特长培养,使个性得到发挥,素质不断提升,省市有关领导在考察三宝中心校特色办学中给予较高的评价,认为这是农村学校一枝独秀,很值得推广学习。在全县庆祝建党90周年大会上,三宝中心校108人的器乐演奏,作为唯一农村小学表演节目受到一致好评。

在抓教育质量提高和特色发展中,涌现出了一大批教育教学拔尖人才。全镇教师中受国家奖励3人,省级骨干8人,市级骨干26人,县级骨干128人。特别是三宝中学的付德晶老师被评为国家级指导教师奖和农村远程校长培训优秀辅导员。今年春季调入教师进修学校,负责全县的远程教育。这些成绩的取得是你们风里来雨里去,起早贪晚,不辞辛劳,顽强拼争的结果,你们为教育事业呕心沥血,三尺讲台洒下了你们辛勤的汗水。为此,我代表全体学生家长向取得突出成绩的学校和教师表示衷心的感谢!

(四)明确职责分工,落实包保责任,全速推进校园安全建设

积极维护校园安全,是各级政府义不容辞的责任,是各校领导责无旁贷的义务,是全社会关注的焦点,是家长的热切期盼。为此我们高度重视,多次召开专题会议,进行安排布置,制定了一系列的包保岗位责任制,签定了包保责任状。由各村支部书记、学校校长、派出所长负总责,各村治保主任、各校保卫干部专职抓落实。一是每天上学放学高峰期,都由派出所干警、治保主任到校园门口进行守护。二是各校在门口设立保安室,保卫人员死看死守,严格控制外来人员进入校园。三是加强安全知识教育,聘请专家讲课。四是进行防火、防汛、防震演练,增强自我保护能力。五是对运送学生车辆和周围网吧、台球厅等进行有效管理。六是强化保险工作,对学生和学校房屋都进行保险。通过采取上述切实可行的措施,有效维护了校园安全,全镇没有发生一起责任安全事故。

在积极做好上述四项工作的同时,我们还把帮扶贫困生和学校财务管理,作为一项常规工作进行全面落实。镇领导包2名贫困生,每生每年救助300元。各校也都采取相应的措施,进行一对一帮扶,取得了明显的效果。对各中小学校的财务进行了严格管理,基本理顺,违纪现象得到遏止。

在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,教育工作仍然存在着许多亟待解决的矛盾和问题。具体表现在以下五个方面:一是各校债务沉重,压力很大;二是个别学校无视财经纪律,有严重的自由主义问题;三是个别校长不看摊创业,整天混迹于社会,造成了恶劣的影响;四是对职业教育没有认识到位,停留在务虚上;五是学生流校现象仍然没有得到控制。这些问题都有待于在下一步的工作中认真有效地加以解决。

二、认真研究新形势下教育发展的新思路、新举措,向管理要质量、向素质要发展,奋力开创全镇教育工作发展的新局面

当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争,人才的竞争。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。教育是民族振兴的基石,教育关系到子孙后代,涉及到千家万户。望子成龙,盼女成凤是人们普遍的心理、寄托和希望。因此,都不惜一切代价,把全部的心血和汗水都花费在孩子身上,渴望其出人头地。家长把孩子送到学校,我们管不好,教不好有愧于家长的信任。所以,作为教育工作者,我们肩负的不仅是国家的前途命运,更有老百姓的期盼和梦想,形势需要我们做出牺牲,时代逼迫我们付出努力。就我镇教育工作而言,下一步应该重点抓好以下三个方面工作:

(一)继续加大教育投入,不断改善办学条件,逐步实现农村学校城市化

“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,这不仅是政府的宗旨,也是全社会的意愿,更是广大群众的心声。所以,我们要尽一切努力,不断拉近与城市学校之间的距离,让我们的老师也能用上现代化的教学设备,进行教学和管理。使我们的学生能够不断开阔视野,增长见识,培养兴趣,取得事半功倍之效。虽然我镇的财政还比较困难,所能投入的资金有限,但是我们将克服困难,利用一切可以利用的条件,不断加大教育投入。在已经解决校舍问题的基础上,下一步将着力添置现代化的教学设备,装备新老三室。改善教师和学生的办公和学习条件。各村也要想办法,积极筹措资金,为学校办一二件实事。同时各校也都要积极主动,广泛吸纳社会力量,充分利用同学、同乡、校友的关系,主动沟通,上门求助,让他们为家乡、为母校的教育事业贡献出一份力量。

(二)以质量求生存,以管理求发展,努力创办家长放心、群众满意、社会认可的教育

当前,教育的竞争愈演愈烈,说到底就是质量的竞争。质量高、成绩好就能生存发展,否则就会被淘汰。尤其我们坐落县城周边,中小学生大量涌入县城学校,我们有80%的村小不足百人,最少的只有30多人,不如县城一个班的学生多。因此,整合教育资源,这是未来发展的必然趋势。它能够有效地集中师资力量,有效地利用教学设备,改善育人环境,提高教学质量,我们要有充分的思想准备。因此我们要靠一流的管理水平,废寝忘食的工作精神,永不言败的顽强品格,扎实过硬的业务素质,全力营造一个浓厚的学习氛围,掀起一个比学、赶、帮、超的学习热潮。让教师的激情无限释放,学生的潜能超常发挥。以优异的成绩向广大群众交上一份满意的答卷。只有这样,才能取得他们的信任,才能树立自身形象,才能立于不败之地。因此,我们必须把提高教学成绩,作为教育工作的重中之重,压倒一切的中心。各校领导必须保持清醒的头脑,一个好校长就是一所好学校,一个和谐的班子就是一个战斗的集体。希望各校领导班子成员要进一步加强学习,不断提高自身素质。要达到既有教师的专业素质,又具有作为领导的管理才能;既有处理常规事务的协调能力,又有应付突发事件的有效办法。要经常深入教学一线,把提高教育、教学质量作为工作的出发点和落脚点。精心研究、认真总结,积极探索新形势下教育发展的新举措、新途径、新办法,用最先进的教育理念、教学方法实现教学质量的再提高。我们全体教师也要有一个明确的认识,聚精会神抓教学,一门心思求质量,这是我们唯一的选择。刚才,我们已经对优秀单位和个人进行了表彰奖励。今后,我们还要实行重奖,以此来进一步调动和激励学校、教师的积极性,让所有家长无怨无悔。现在全党都在关注民生,我认为学校把质量提高上来,就是最大的民生。

(三)加强学校各项管理,全力打造教育教学齐头并进的精品学校

一是要加强财务管理。各校必须严格执行镇政府制定的财务管理制度,坚决做到先批后花,决不允许私设小金库。要历行节约,该花的少花,不该花的一分也不能花。对于学校的土地、房屋出租出售,必须公平、公正、公开。承包期绝不能超过三年。全镇中小学校共有土地154.5公顷,这是一笔很大的资源财富,把握好每年可进账70多万元。我们要充分地利用好。目前有71垧土地承包期达到10年—50年,最低价每垧地400元。这是严重渎职,也可以说是贪污。

最近几年,将有部分土地陆续到期,各学校校长到期后必须向中心校和镇政府汇报,进行统一招标,承包期最高上线三年,如有违背,不仅要撤销校长职务,而且要追究经济和法律责任。也提醒全体老师监督。

二是要加强平安校园建设。首先要加强学生的自身管理,要向三宝中学那样,对住校学生实行二十四小时看护。其次,要严格禁止社会闲杂人员进入学校,更不允许学校的领导或教师和社会上不三不四的人勾搭连环。要进一步加强校园周边环境的治理,镇里将协调相关部门取消台球厅、网吧等娱乐场所,还校园一块净土。

三是要严格控制流失生。这是实施九年义务教育的主观要求,也是稳定生源的客观需要。各校都要搞好调查摸底,建立包保责任制,一包到底。镇里领导、站办所长、机关单位领导、村党总支书记、学校中层以上领导每人要包一到二名特困生,直到他们完成学业。

四是继续加强和完善职业教育体系。做好宣传发动工作,转变思想,更新观念,因人而宜,个性发展。积极为县职业技术学校输送学生,培养一技之长,塑造社会有用人才。三所中学要加强季节性技能培训,针对当地经济发展的需求,有的放矢地搞好培训。

各位老师、同志们,回顾过去,我们豪情满怀。展望未来,我们信心百倍。新学年,新起点,新希望。我们要有新举措,新干劲,新气象,新面貌。坚强地挺起中华民族腾飞的脊梁。让我们以更加务实的作风,更加高昂的斗志,更加勤奋的工作,奋力开创全镇教育工作发展的新局面!

最后,祝老师们节日快乐,身体健康,工作进步。

谢谢大家!

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篇7:关于给校长的一封信作文300字左右

全文共 586 字

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尊敬的曾校长

您好!我是经济与管理系国贸1103班蒋华福。现就20__年__月__日下午三点半左右,我在行政楼一楼监控室所看到的一些问题向您反映。

本人于20__年__月__日晚丢失自行车,次日早上向保卫处报案,保卫处老师备案后,让我去行政楼一楼监控室调取监控画面。下午我便去了监控室。值班室同学打开三台显示器(桌面上共四台,第三台已坏无法显示画面),每台显示器有16个小监控画面,第一台和第二台约有四个画面失去号,无监控画面显示。我询问值班室同学有没有松园新村(荷园羽毛球旁那一栋)的监控画面,当时找到了荷园篮球场云台的一个监控器,很不幸,这个监控器所在的图像就是在第三台显示器上,由于第三台显示器无法显示图像,所以就失去了最重要的线索。我打开其他监控画面,发现有些监控器已经被树叶遮蔽了画面,部分监控因为安装角度不对,根本起不到监控的作用。

值班室同学说,这些问题已经向相关部门反映,但是迟迟未得到解决。校园监控在一定程度上能抑制校园犯罪率,并且在事情发生后能提供很重要的线索。我知道这些设备安装和维护需要一定时间,但我相信,早发现,早解决就能避免以后出现类似情况,为全校师生的安全得到一份保障,我也斗胆的将这个事情反映给校长,希望校长能抽出宝贵的五分钟去行政楼一楼监控室了解情况。本人愿意对以上所述情况承担责任。再次感谢曾校长能阅读这封信,祝曾校长身体健康,工作顺利!

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篇8:校长教师节寄语

全文共 403 字

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这是一个充满思念与感激的日子,这是一个盛满崇敬与祝福的日子——9月10日,五彩缤纷是她的颜色;深邃睿智是她的的内涵。她沉淀着被教育者对教育的需求与憧憬;沉淀着教育者对教育的反思与追求。

每年的这一天,都会唤醒人们心中或沉睡或遥远或难忘的记忆——不管是伟人还是平凡的普通人,不管是老人还是幼儿园的孩子,不管是曾经的学生,还是现在的学生,不管是你还是我,抑或是老师本人。桃李芬芳,下自成蹊,是老师让人们从懵懂走向成熟,由野蛮走向文明,由无知变的睿智,是老师让这个世界变得澄明。静静回想,无论成功还是失败,背后都曾有过老师关爱着的情节,也许是轻轻地抚摸,也许是大声的训斥。我们可能因为没有理解曾经的老师的苦心而错过了昨天,那么就让我们用心去体会现在老师的嘱托而把握今天,把最美好的记忆留给明天!

在第32个教师节到来之际,我谨代表全校师生把最真诚的祝福和最美好的祝愿送给曾经的和现在的老师,祝天下所有的老师节日快乐!

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篇9:给校长的建议书作文400字

全文共 429 字

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尊敬的校长

我是本校的一名六年级的小学生,来到这个美丽的校园已经有五年了,校园里有姹紫嫣红的小花小草,有乐于助人,团结一心的好同学。但是,校长,你有没有注意到顶楼的安全与危险么?

上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍,还把一根长长的木条往楼下扔,还有些同学还曾经吐口水到楼下,这种行为不仅恶劣而且还十分的危险!恶劣就先不说了,危险这个词就如死神,剥夺着人们的性命。俗话说得好:“安全第一。”安全这个词可谓是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下几个建议:

1。不要把顶楼的护栏弄得太低,把护栏尽量弄得高一些,把护栏弄得密一些,厚一些。给同学们的安全做一个保障。

2。在广播中跟同学们说,要尽量少去顶楼玩耍,避免不要的伤害。

3。在班级里让老师跟同学重点说下此事,让大家对此引起重视。

4。在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求,让同学把安全放在第一位,不要太贪玩,导致事故的发生。

以上的几个建议请校长过目,望以后我们的校园会有所改进,变得更加的完美。

建议人:

日期:

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篇10:我的校长作文300字

全文共 312 字

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我们的陈校长在我们的心中像爸爸一样和谒可亲,照顾着全校同学。

每天陈校长是最早一个来到学校,最晚一个离开学校,起早贪黑的忙碌着,只要一见到追逐打闹的学生就会批评一番,我们都认为是故意为难我们,都不喜欢他,觉得校长很严。

有一次,一群平时很喜欢追逐打闹的男同学,有一个在追跑中扭伤了脚,陈校长看到后没有了平时的严厉,而是背着那个受伤的同学来到了他的办公室,拿出医药箱,轻轻的帮他上药,生怕弄疼了同学,此时校长的眼中流露着爸爸对孩子怜爱的眼神……

现在我们对我们的校长多了一份理解和感谢,他批评打闹的同学是为了我们安全,关心我们身体,平时还有很多不能理解的地方,现在想来让我很感动也很愧疚。

校长,感谢您,有您这样的校长,我们是幸福的。

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篇11:谢校长站岗

全文共 545 字

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我们的学校在繁华似锦的主要街道——抚州赣东大道旁,交通十分方便。车水马龙,同学们乘公交可以直接到达校门口,但是交通对同学们有着很大的威协, 家长 老师都放心不下孩子的安全。因此学校由老师和副校长各一人在校门口轮流站岗维护次序和安全。

当我们走到学校门前时,经常可以发现有三个人在那里指挥同学们循序渐进。当你仔细观察其中有个1.7米左右的中年男子,乌黑的头发,经常穿着一套很普通的西服,神采奕奕,在校门口走来走去。如有骑车接送孩子的家长,他就会彬彬有礼告诉你:“孩子能自理,也为了孩子的安全,请止步。”他就是我们九小的谢校长。不管是刮风下雨,天寒地冻,还是烈日炎炎,总是坚持在校门口站岗查哨,放心不下同学们的安全,一年三百六十五天,除了放假和开会,从不间断,同学们和家长都亲切地称他为“慈父校长”。

他不但关心同学安全,还把学校的工作搞得井井有条,使同学们的成绩在全市名列前茅。在他的关怀下,学校从来没有出现任何安全事故,人们常说:“有什么的官就能带出什么样的兵”。这不就是好官能出带好兵吗?九小校长带出了为人师表的好老师,好老师又带出了好学生,因此学校处处呈现出一片欣欣向荣争做好人好事的新气象。

亲爱的同学们,我们是一名小学生要学会自理的能力。要注意自己的安全,并且关心他人,让老师和家长放心。

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篇12:假如我是大学校长作文

全文共 1451 字

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我认为一个优秀的大学校长应该是一位战略家,这样的战略家必须兼具教育家、科学家、金融家和领导者的才能。

说到大学的事,媒体上铺天盖地地说中国的大学目前培养不出世界一流的优秀人才。究其原因,大多数归咎于教育体制上存在的弊端。也有的说中国缺乏真正的教育家,他们认为大学应该由教育家来领导,言下之意是大学校长应该由教育家来担任。我不知道这种说法是否合情合理,更不知道如果让教育家来担任大学校长是否就一定能改变中国大学的面貌和培养出世界一流的优秀人才。不过,就我个人的有限知识来看,目前世界上综合性大学一般已经具有双重功能,一是教书育人,二是科学研究。这样的大学可能需要的不仅是教育家,而且还是科学家。实际上,我认为一个优秀的大学校长应该是一位战略家,这样的战略家必须兼具教育家、科学家、金融家和领导者的才能。

当然,很明显,以上我的标准是太高了点,世界上这样的人恐怕很难找到,所以,这样的标准也许是不现实的。因而,让我面对现实来谈谈我对大学校长的标准要求。换句话说,假如我是大学校长的话,我将做到以下五点。当然,这仅是个假设而已,能否供现任大学校长们参考,我心里也没数。

第一,一心一意,专心致志。要把全部精力都放在管理好这所大学上,要做到这一点,首先要拒绝各种诱惑,在外面不兼职,不管是名义上的还是实质性的,一律谢绝。当然,更不能自己亲自上课当教授,也用不着自己做科研。唯一的职责是做好管理,竭尽全力为全校师生员工服务,为他们提供最佳环境条件。

第二,情法分明,从严治校。要在全校范围内建立一套适合本校实际情况的条例规章,当然也要与国家的大政方针相符合。这些条规建立后,不管是老师、学生还是其他员工都必须一视同仁,任何违规者都必须依法受到严格处理。要坚定地把情与法分开来对待。情归情,法是法,两者不可混为一谈。要不然,优秀的管理就是一句空话。具体地来说,对于有困难的师生和员工要给予物质上的关照,要经常关心他们的生活情况,尽力给予一些帮助,让他们可以安心工作和学习。但是,对于不称职的教师和员工要及时地提出警告和教导,对于那些明知故犯,屡教不改者,坚决清退,决不留情面。同样,对于那些不认真学习和做实验,达不到学校要求的学生也要坚决拒绝发文凭。

第三,经常听课,掌握实情。虽然自己不当教授,不亲自给学生上课,但是,要经常下教室听听教授们的课,以便了解教授的水平和学生的反应。虽然可以通过其他渠道获得这方面的信息,可是到现场获得第一手资料是最可靠和有效的途径。进一步来说,到教室听课可以起到给上课的教授一些人为压力的作用,这是他们上进的动力。

第四,跟踪科研,严格审查。尽管自己不亲自搞科研,但是,对于学校的许多重要科研项目的进程都要给予及时的关注和跟踪,必要的时候要亲自到相关实验室查看试验的进程和数据。对于一些重要的科研“成果”,不要轻易相信和下结论,一定要亲自严格审查。

第五,广收情报,提供指导。作为一校之长,好比是军中统帅,一定要对战情有具体的了解,才能在战争中取胜。因而,校长的一个主要职能就是要广收情报,及时地跟踪世界科教战线的最新进展,并为学校的教育队伍和科研团队提供及时的指导。从这点上讲,校长必须是既懂科学,又懂谋略的人士,还要有远大的眼光,更要有使命感和紧迫感。也就是,摸清情况,掌握动向,积极行动,果断指挥!

以上的五条是不难做到的,是很实际的,是不是?我可以相当自信地说,要是一位校长能真正做到以上五点,那他很可能在六到十几年的时间内把他领导的大学建成世界一流的大学,或者为世界培养出几个一流的人才。

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篇13:1新学期校长寄语

全文共 1103 字

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各位老师,亲爱的同学:

大家新春好!

当广袤的北方大地,嗅着她春意微微的气息时,开始它生机盎然的变化。在这意气风发,斗志昂扬的新学期,同学们定会有新的希望和对明天的憧憬,那么把今天当作一个起点吧,从今天开始,或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼,让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞,让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获的进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你各个方面都很优秀,但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段,知识无穷尽,志当存高远。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,同学们,在你们求学的旅程中,你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。因为希望学校的教师将秉承这样的誓词,教书育人是我们神圣的天职,学生是我们服务的对象,我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们, 奉献给希望中学,奉献给祖国的教育事业。三尺讲台,传播文明薪火;希望学校,铸就辉煌人生 ,用人格影响人格,用爱心唤起信心,用智慧启迪智慧,用意志砥砺意志,这将是我们不懈的追求。

作为一名班主任,我希望同学们做到对祖国有忠心,对父母有孝心,对同学有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。

我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固执,热情而不冲动,乐观而不盲目。

在这里,送给同学们四句诗,与同学们共勉。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。

“问渠哪的清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。

相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们取的更大的进步。

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

在新学期里,祝一,二年级的学生,象雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔,汲取知识的真谛,祝三年级的同学,立鸿鹄之志,拼搏进取,在六月收获的季节,金榜题名,再创佳绩!祝老师们工作顺利,和谐共进!

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篇14:假如我是校长的优秀作文

全文共 2423 字

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假如我是校长“一个好校长就是一所好学校。”反过来说,一个不称职的校长会毁了一所学校;折中一点儿说,一个不好不坏的校长则相当于“萧规曹随”的维持会长。 如果校长是一个搞“政绩工程”“形象工程”的行家,是一个谙熟官场规则八面玲珑的高手,他们只对上级负责,对自己的仕途负责,缺少对教师负责对学生负责的意识。而不是因其自身就是有思想有个性的教育行家,那么他一定不是一个合格的校长。 (整理)一个好的校长,应该是一个教育家,学识渊博,思维敏锐,对“教育”的内涵、实质、真谛有清醒的认识;应该是一个出色的管理者,公平、公正,熟知并能充分发挥每个教师的长处,为每个员工的事业发展搭建宽敞的平台;应该有敦厚长者的胸怀,宽以待人,作风民主,以人格力量形成强大的凝聚力和感召力。 假如我是校长,首先要确定科学合理的办学思想。明确为什么而办学、办成什么样的学校、培养出什么样的学生、怎样去办好一所学校这样几个问题。 如北京大学从蔡元培任校长时,就定下了“兼蓄并包”的办学方针,他要把北大办成中国的一个“思想库”。

于是100年来,北大就成了中国各学术界、思想界著名学者的云集之地,共产主义思想在中国的最早传播者李大钊就是北大的教授;蒋南翔出任清华大学校长时,他的办学方针就是为中国培养“双肩挑”的人才,使清华成为中国的“人才库”当今若干位国家的领导人就出自清华大学。 假如我是校长,要用现代校长的思考方式考虑问题。要做到广思、能思、细思,并常反思。 多思则明。当前学校工作更具开放性、透明度,校长要想得多,想得广,这样的思考就如园中花,讲究百花齐艳,怒放争春。 校长要从各个方面对学校的发展进行全盘思考,就像开山炸石,要想炸开一片,需多方踩点,寻求突破。如学校的财力筹措,在努力争取各级政府支持的同时,还要明群众是学校发展的根基,要特别在学校周边热心教育的人士中去用心做文章,关注周边的信息变幻,把握机遇,争取财力。 校长思考的方向对头,思考的效率高,思考有深度。如在研究中,对下属所提的问题,应及时筛选,敏锐捕捉出主要问题,并就此展开讨论,形成决策。在讨论某具体问题时,校长要能切中要害,引领大家在问题的关键处展开思考,防止思维游移不定,散漫飘离,拖泥带水,更不可如“三明治”,夹在中间,粘粘糊糊,面面俱到。 思考如撒开的一张网,要有收获,还要有淘沙拣金的细腻。

一所学校就如一个小社会,每一个目标的确立,每一次决策的形成,每一个事端的解决,可谓千丝万缕,缕缕连心,来不得半点马虎。如校本课程的开发,既要考虑学校的本土实际,考虑前后承接,想到开发的长期性、连续性和实施操作的可能,还要想到学校财力的必要投入和教师资源的合理利用。思考的周密细致,丝丝入扣,带来的是工作的稳步、持续、高效。 常常反思的校长才是一位优秀的校长。基础教育改革中的学校发展可谓日新月异,校长在管理、协调、决策、处理中,要多做事后的反思总结。比如处理事件留下什么疏忽,协调矛盾还有什么缺憾,布置任务有什么纰漏。在事后反思中,吸取经验教训,改进自己的思考方式,完善自我。校长的反思是一把利剪,在它的不断修理下,思维之树才能茁壮成长。 假如我是校长,我必须思考为满足社会对创新人才的需求,在教育改革转型时期,从以下五要素着手,加大教育创新力度,以教育创新促进创新的教育。 追求教育观念的创新,确立正确的“人才观”和“学生观”;实现教育内容的创新,用最新的科学研究成果和科学概念,帮助学生建立一个发展的而不是孤立静止的客观物质世界的概念,引导他们去探索新的知识,培养他们的创新精神;所运用的教育方法与手段创新,以调动学生的主动性、自觉性,激发积极的思维,培养分析问题和解决问题的能力;运用创新型教育教学评价体系和方法,以促使学生开放性、个性和创新意识的形成;教师素质和要求的创新,创新教育要求教师能在学生创新教育的过程中起引导和示范作用,即教育者能以自身的创新意识、思维以及能力等因素去感染、带动受教育者的创新能力的形成和发展。在某种意义上可以说,只有创新型的教师才能实施创新教育,才能培养出创新型学生。

形成以学生为中心生动活泼的学习局面,这样容易激发学生的创新激情。 假如我是校长,要不断提高自身综合素质。在复杂、多元、急速变化的社会中办学,必须有处变不惊的适应能力。应能迅速地判断是非、权衡利弊、设计方案,科学地、明智地做出最佳选择,并能适时地、高效地组织实施,争取最大的办学效益;应极富想象力,具有开创性和独创性。应能周密地系统分析环境与学校、审时度势、扬长避短,在传统与未来之中,办出有自己特色的学校创造出自己的风格,在激烈的竞争之中,树立起独特的、优质的、鲜明的学校形象;在信息时代中既应是教育的专家又应是知识的杂家,应是复合型人才的榜样。校长自身就应是终身教育的典范,同时为知识经济、信息社会培养现代化的人才;应有丰富的教育经验和极高的思维水平,要以多角度的思维方式在观察和思考周围世界中巨大的和微小的、显现的和隐蔽的、理性的和情感的种种变化,并对此保持一种知微风著的敏锐反应。能够回顾过去,立足当前,思考未来。 (整理)在和平与发展的历史进程中,充满了希望与机遇,也充满了麻烦与挑战。世界的发展和教育的发展构成了完全互为因果的关系,学习化社会与终身教育体系将融为一体。尽管未来的教育与学校不能画等号,但是学校作为教育主阵地,校长确实责任重大、压力巨大。国家所赋予校长的责任、社会所寄予校长的期望、家长所给予校长的评说、教师和学生对于学校越来越多的选择,这一切都汇合成一股巨大的压力,压在了新世纪校长身上。 假如我有机会去管理一所学校,一定尽校长职责,民主管校,协调校内外各方面关系,创办特色学校;发挥领导群体在学校工作中的核心作用。准确把握学校的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量;坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,开展素质教育。

[假如我是校长的优秀作文

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篇15:给校长的建议书250字

全文共 433 字

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尊敬的校长

您好!我是六三班的颜靖峰。南师附小小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

祝校长

青春永在,笑口常开

六(三)班颜靖峰

20**年3月16日

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篇16:中学秋季开学典礼校长寄语

全文共 1206 字

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老师们、同学们:

又是一轮绚丽的朝阳,又是一个崭新的起点,我们迎来了怀揣着少年梦想的XX级新生,迎来了XX/XX新学年。在此,我谨代表xx中学董事会、校长室热烈欢迎XX级新同学!并向全校师生员工表示新学期的亲切问候!

在XX年中考中,我校省重点中学录取比例和择优班录取比例两项指标位居市直中学前列。这个暑假,学校斥资75万元对教学大楼、学生公寓、学生食堂进行了全面改造维修出新,我们精心设计,利用我校优秀学生照片、名人格言、文明用语、教室环境布置等营造了良好的人文环境,让人走进xx,就能感受到浓郁的书香气息和浓厚的学习氛围。在招生方面,学校生员爆满,质量提高,要求就读者络绎不绝,说明我们xx具有良好的社会声誉。

xx中学是一所充满活力的学校,迄今走过了八年办学历程,将迎来办学十周年校庆。在这八年中,我们形成了 “成人为本,成才立校” 的办学宗旨,强化了 “自强、自尊、求实、求新” 的校训,借鉴著名省重点中学办学经验,运用民办学校灵活办学机制,逐步走上了“自主办学,精品发展”之路,逐步地成为全市一所知名学校。xx,如同它的名字一样,充满着新生的活力与生机,拥有着年轻的朝气和激情,散发着像清晨阳光般的温暖。

面对新的形势和任务,我们要进一步细化深化各项管理,营造xx良好人文环境,通过精细化管理,求得办学效应。我们要视教育教学质量为学校发展的生命线,并且把这一意识落实到行动上。全体师生都要上好每一节课,做好每一件事,对自己的每一个行为负责,对得起每一位家长。虽然我们有的同学水平参差不齐,但要力争在做人和学业上有所收获,在原有的基础上大大提高一步,让xx真正成为“育人沃土,成才摇篮”。

同学们,未来的时代呼唤有知识高素养的人才。你们正当青春年少,正是学习知识、形成能力的大好时光,要树立远大理想,并且为此而努力拼搏,铺就自己人生发展的辉煌大道。有些同学虽然有自己的理想,但是却不愿付出艰

辛踏实的劳动,致使理想空落,虚度人生最有价值的年华。因此,我要求同学们将理想和行动紧紧结合起来。

古今之成大器者,必有高远的目标、坚忍不拔的意志和出众的能力。xx中学正是确立目标、铸炼意志、培养能力的人生驿站。也许在过去的学习和生活中,你曾经遇到许多困难和挫折,有过困惑和失败,也许对比别人,你曾为自己的不足而慨叹,但是,请不要轻言放弃。今天是一个新的开始,你要确信,只要你一步一个脚印,用智慧和汗水开创属于你的未来,成功将会拥抱你!xx中学这一抹清晨的明媚阳光,照亮的是我们的希望和理想,我们将用行动把它化为现实??

我们有美丽的校园,有高度负责的老师,我们有聪明睿智、阳光向上的同学,我们有良好的办学声誉,我们有理由相信在新的学期,全校一定有新的气象,同学们一定会给xx中学带来新的亮点、新的惊喜,xx中学新的辉煌一定会在你、在你们的手中铸造!

同学们,开学的铃声响起来了,让我们迈着昂扬坚实的步伐,走进教室,走向美好的明天!

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篇17:期末考试动员大会校长讲话稿

全文共 1026 字

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老师们,同学们,大家早上好!

XX年的那个夏天,我作为旁观者有幸见证了一场高考,在炎炎烈日下,在瓢泼大雨中,一群人密密麻麻地挤在高考考场的门外,坐立不安,干涩的嘴唇,疲惫的身影,而最让人揪心的是那充满了焦灼、紧张、渴望、忐忑、还有心疼的眼神。当结束的铃声一响,考生们涌出来,又这群人涌上去。眼神里满是小心翼翼,又充满了不安的探询。看到孩子带着自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮丧,心就一沉,但马上镇定自己,安慰孩子。那种感觉是如此的刻骨铭心。今天是XX年1月25日,期末考试还有4天,离XX年6月6日高考还有131天,同学们,为了父母灿烂的笑容,即使再苦再累我们也应该拼此一战!

就本次期末考试,我想对全体同学说三句话:

第一句:你可以犯错,但必须成长

考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

第二句:你可以担心,但必须微笑。

期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。

第三句:考试,考的就是人品。

我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫让自己失去诚实的宝贵品质。

在巴西有这么一种植物,阳春三月,它小得可怜,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能扩展3米,它的枝叶几天就能把一亩地长满。它就是著名的巴西火红花。

同学们,你们知道巴西火红花为什么能够生长得如此之迅速吗?科学家发现,在十月之前的几个月里,火红花一直在努力长根部。经过数月的努力,它的根就像一棵大树那样壮,有30厘米粗。现在我们知道火红花为什么在收获季节有那么大的“爆发力”了吧。

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

最后,预祝每一位同学都考出自己满意的成绩。我的讲话到此结束。

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篇18:春季开学典礼校长发言稿

全文共 2565 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

春回大地,万物复苏,到处洋溢着春天的气息!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学、老师和同学们的到来,变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们在这里隆重举行20XX年度春季开学典礼,借此机会,我首先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

在过去的一年里,我们辛勤工作、刻苦学习,收获了累累硕果:20XX年中考再创佳绩,各项指标均为全市第一且要要领先,我校各年级在全市期末统考中均是全市第一,学校被评为全国“办学特色示范学校”,20XX年1月在武汉召开的全省民协年会上,我校应邀做了题为“让自由和民主滋养学生的成长”的学校文化建设主题交流,受到了各级教育主管部门的充分肯定和社会各界的高度赞扬,这一切,都是全体师生共同努力的结果,让我们把热烈的掌声送给我们自己。

新学期已经开始了,我们欣喜地看到,全体师生正在以崭新的面貌、饱满的热情、积极的态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。下面我提几点希望,和全校师生共勉:

一、做一个有梦想的人。人活着,是要有点儿精神的。这个“精神”来源于我们的目标、理想和抱负。这精神必将昭示着我们有进取的精神、宽容的胸怀和执着的态度。它是一个人的灵魂,一个人的支柱,没有了这种“精神”,这个人必将疲沓、庸散,碌碌而无所为,有了这种“精神”,这个人必将勤奋、向上,奋发而有所为。所以,我们从小开始,从现在开始,就应该确立远大的目标、崇高的理想,做一个有梦想的人,并将为我们的梦想而奋斗终生。有了梦想,不去实现,就会变成空想,成为一纸笑谈。实现梦想,不是以后的事情,应该从现在开始,从现在的每一天、每一节课开始。

二、做一个有责任感的人。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会对家庭有责任感,对学习和工作有进取精神,对他人有竞争更有团队合作精神,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对我们学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任,如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境,就不会有稳定的社会秩序,所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感,严格要求自己,为自己的言行负责,宽容帮助别人,让他人因为我的存在而感到幸福。在校内,积极为自己所在的小组、班级争光,出了校门,积极为学校争光,让你、我为你是一个随外人而感到荣耀!

三、做一个勤奋的人。初中阶段是一个人成长的黄金时期,时间不可倒流,唯有珍惜今天,才不会为以后留下遗憾。勤奋是一个人立身之本,没有勤奋,我们的一切目标、理想都将成为一纸空谈,没有勤奋,我们将一无所成。纵观古今中外,囊萤映雪,凿壁借光,没有哪一个有成就的人不是靠勤奋而取得的。

我们要勤奋学习,严格要求自己,尽量做到在规定的时间内完成规定的学习任务,做到今日事、今日别。我们要勤于反思,我们人人都想学习成绩好,同样的付出,为什么结果却不一样呢?因为学习是一门科学、是一种艺术、是一场智慧的较量,我们不光要去学习,更要会学习、善于学习,既要埋头苦干,更要讲究方法和技巧,要追求学习的效率,不断反思学习的过程,改进学习的方法,不要盲目的去做作业,去补课,每一天、每一节课、甚至课堂上的每一个环节,都要有明确的目标,想办法尽量提升我们的学习效果。养成反思的习惯,每堂课上罢,用1——2分钟反思一下这节课的主要内容,明确哪些地方还掌握的不够好,以便及时解决;每天晚上睡觉前,用5——8分钟的时间把这一天所学的知识反思一遍,可以进一步把知识点、技能点清晰化和系统化,同时,也为第二天的学习指明了方向;每周周末,用月1个小时的时间,把这一周各科学习的主要内容反思一遍,不清楚的翻翻书、看看笔记,更将是我们受益匪浅。

我们要勤于参加各项活动。同学们,当今的社会,需要的不仅仅是会考出高分的学生,需要的更是具有综合素养的复合型人才,而需要的综合素养不是靠听讲听出来的,也不是靠作业做出来的,不需要在活动去培养,为此,我们中午举行三大主题特色活动,每天下午开办了丰富多彩的社团活动,更是提倡我们同学开办自己的社团,并给予老师一样的报酬,以此来提升同学们的合作意识、团队精神和组织协调的能力,还准备在开展花样跳绳比赛、感动外国语年度人物颁奖典礼、春季田径运动会,还有个学科都将开展活动,希望同学们积极参加,做好充分的准备,发展个性、展示特长,不断地丰富和提升自己,做一个优秀的随外人!

四、做一个文明的人。同学们,当今的社会是一个文明程度很高的社会,而文明社会是由高度文明的人来支撑的,我们要做一个具有高度文明素养的随外人。文明不仅仅是外在言行的表现,更是一个人内在涵养的体现。做一个文明的人,要从你我做起,见面主动打招呼,报以善意的微笑,不乱扔垃圾,随手弯腰捡起地上的纸屑;不给别人取绰号,不挖苦别人,不嘲笑别人的缺点;不随意打断别人的话语,认真倾听别人的发言;在公共场合不大声喧哗,不打闹,不干扰别人正常的学习和生活;不打架斗殴,不抽烟喝酒;不进电子游戏厅,不迷恋网游;不参与黄赌毒,遵守交通规则,遇到老人小孩主动让座,等等,这些都是文明的表现。

五、关爱每一个学生。关爱每一个学生,就要求我们的老师尊重每一个学生,尊重他们的思维,尊重他们的观点,在课内、课外营造一种自由、民主、平等的氛围,积极投身于课堂教学改革中去,打造开放课堂,切实减轻学生课业负担,不断提高课堂教学的效率,从而进一步全面提高办学质量。

老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,千帆竞发,百舸争流。一年之计在于春,在这希望的春天里,让我们一起怀揣着梦想,团结一心,踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,为早日把我校创办成全省领先,全国一流的学校而奋斗!

最后,衷心祝愿九年级的同学20XX年中考再创辉煌,人人考入自己满意的学校,祝愿七、八年级的同学学习进步,天天开心!祝愿全体教师身体健康,工作顺利,万事如意!祝愿我们伟大的外国语学校越办越好,更加辉煌!

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篇19:2024校长在毕业典礼的赠言

全文共 1295 字

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亲爱的同学们:

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们结伴同行,已匆匆走过了三年。一千零九十五个日日夜夜的那份爱、那份情,我将铭刻在心。在这即将分别的时刻,回想起我和同学们相遇、相识、相处的日子,真有点前缘未尽的感觉。在我的人生旅途中,能遇上像你们这样纯朴、可爱的学生,这不仅是缘分,而是我的福分。坦率地说,这三年来我从你们身上学到了很多。

与其说我为你们操心度过了三年,倒不如说是你们支撑着我走过了三个春夏秋冬。尽管我的工作有许许多多的失误,尽管你们身上也有不少缺点,但如果有人问我,三年来你最骄傲的是什么?那么,我将毫不犹豫地回答:“初三4班的学生是我的骄傲,我将永远爱我的学生。” 这些天来,每当我回忆起和同学们在一起的分分秒秒,心中总有一种难言的欠疚,总觉得给同学们的关心、帮助、教育太少、太少……也不知有多少次,同学们身上所表现出来的那种坚毅、热情、默默拼搏的精神都使我感动、振奋。如吕秀梅、魏亢亢、李玉婷、李红梅等同学,三年中,你们几乎没有听到过老师的表扬与批评,而你们却尽力做好自己的工作。正是你们这些普普通通的同学,用自己的行动撰写着初三4班的辉煌和难忘的历史,你们是这个集体的脊梁。

还有杨萍、李武行、赵如意、赵超超、史后宁等同学,你们总是默默地为班集体建设出力。洁白的墙壁上一个小小的污点,散了的扫帚,未擦净的黑板的一角,都没有躲过你们的目光。是你们把班级的日常工作处理得井井有条。你们这种一心为公的精神是我最欣慰的。运动会上,魏萍、孔建锋、李军、孔建梅、姜丽等运动员的拼搏精神给我增添了向生活挑战的勇气;歌咏会上,孔泽泉及同学们动情的演唱唤回了我童年的回忆;多少次风雨交加的日子里,当我看到淋湿了头发和衣服的同学们时,我的眼圈湿润了,所以我总要问一声:“同学们,你们冷吗?”多少次,每当我看到同学们在很专注地学习时,我总在心底里为你们祝福:“纯真的孩子们,愿你们学有所成。” 同学们,三年来我给予你们的微不足道,但你们给予我的实在太多了。你们知道吗?每当我上课有点累的时候,是你们第二堂课前那又整齐、又哄亮的 “老师好”,使我浑身有了力量。我不会忘记,每一次公开课上,你们听得是那么仔细,回答得是那么响亮,配合得是那么默契。从你们的眼神里,我看到了鼓励,看到了信任,看到了希望。如果说我的讲课是成功的,那么成功的一大半应属于你们这些我不愿分别的学生。

是啊! 是你们的脚踏实地,是你们的团结一致,是你们的努力拼搏,使我们初三(4)班赢得了许多荣誉:校“先进班级”、县“先进班级”、市“先进学生集体”……连我也沾了你们的光:06年被评为市“优秀班主任”,07年被评为县“十佳班主任”、校“骨干教师”。

是啊!是你们的吵吵闹闹,是你们的欢声笑语,是你们的天真纯朴,是你们的一个鬼脸、一个恶作剧……是你们的一切,构成了我们初三(4)班这个集体的优美的风景线,它将载人我的历史,成为我人生旅途的美好回忆。

我再次感谢同学们三年来对我的支持和理解。虽然人生聚散无常,但我对你们的关怀之心依然、眷眷之情依旧。虽说水长长,路长长,但我坚信,你我师生之情更长,更深!

同学们,明天,你们一定是祖国的栋梁!

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篇20:假如我是小学校长

全文共 383 字

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假如我是小学校长,我会全面地考虑小学生的美好未来,想尽办法把这些祖国的新苗培育成栋梁之材。

我会从素质教育考虑,让学生自由上学,想几点来就几点来,给孩子们充足的睡眠时间和玩乐时间,还给他们活泼的天性,以保障他们健康成长。

我也会让老师们减轻孩子们的课业负担,不搞题海战术,不搞名次评比,不让孩子们做作业做到深夜,不让老师体罚学生抄课文,让学生的作业在课堂上完成就行。

这样,也减轻了老师们的劳累,把老师从应试教育中解脱出来,可以轻松舒服地教学,多些辅导学生的时间,多些发展学生个性特长的时间。老师们有事也可以请假,休息日也不用补课。

我会注重搞好学校的环境建设,把学校建设得像花园一样,安排好老师和学生们搞好大扫除,搞好学校净化、美化、绿化工作,还给师生们一个美丽的天堂。

假如我是校长,我也决不会轻视差生,他们也是祖国的花朵,是花朵就会结出果实,只要给他们充足的养料和时间。

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