关于我的校长的作文（经典20篇）

尊敬的校长：

您好!

我是临湘二中初中部、部三的一名学生，在些我希望能给予一些简单有效的方法来提高本校初中部成绩。

临湘二中，在创校以来，在不占地利的情况下取得了很多成绩。在中考录取分数比临湘一中低很多的情况下。经过老师们认真的指导，和学校的严抓严管下，取得突破性成绩。

中考录取分数低，到高中刻苦学习很团小组，没有斗志。所以应基础上打好。虽然临湘二中初中部不大，主要方便高中教师子女和体育生。但是，您应该知道既然创办，就一定希望取得成绩。由于对初中部不重视，就忽略了严格管教，是不是让人有所耻笑?在桃林大多数初中生去桃林镇中就读而不是到临湘二中，而高中又到临湘二中就读，是因为什么呢?08-09年中考奥赛班为什么只有一个上线?

管教不严!

初中部学生上副课，教室讲话、看小说、玩游戏的众多，老师不管，不愿意管是因为对学生失去信心。但是如果老师用来严格的方式来管教，会这样吗?

有些老师上课不认真、不仔细，马马虎虎，对着书本念完就让学生自习，这是一位让人尊敬的老师吗?老师应该仔细教解，认真教些全面的知道，您觉得对吗?

然而仅仅需要上课认真是远远不够的。在初三，学习任务多初中，精力大时间却少。而学生没有时间干脆不做。我认为因该给初三的学生多一点学习时间，更好的在中考取得好成绩。我希望在每个上学日的晚上加一节45分钟晚自习课，或在星期六上午上四节课，下午自习两节课;再放假。这样初三的学习可更好的有时候学习。更好的帮助贵校初中部成绩的提高。

我希望我的简单方法和不够完全的想法能感动您。我希望在几年以后临湘二中的初中部像高中一样名声远大。我的这一封信是希望让您能重视初中部并不是批评您的教师们。

我认为学生是读书的，我渴望您能实行我的补课计划。我知道这有困难怕老师不理解，但是老师是无私的，我相信老师们会理解您的良苦用心。

真心的祝愿您身体健康，望临湘二中再创新的伟业!

尊敬的朱清时校长，您好!

我在2011年上高三时偶然从中国青年报上读到一篇关于您与港大一位教授协同创办南科大的报道，当时的我大为震撼，因为在中国一般人是不敢对教育这块领域的改革有所想法的。而您却顶着万千压力勇敢的扛起了高等教育改革的大旗，这也应该算是以此倒逼改革的先例吧。自从那时起我开始关注您和有您出任校长的南科大，您在为学校争取相对的自由时的确历经了千辛万苦，可以说您的确为当代的我们树立起了一个良好的榜样。今天南科大走到这一步我觉得还是未能如您所愿，但是有时候想一想在这样的体制之下能够迈出这样的一步已经是很艰难的了。有时候我也会上南科大的官方网站去了解这所中国最年轻但同时也是最具活力的大学，看看这所大学再看看我所在的这所大学觉得真是天壤之别，有时候顿生退学之意去追求自己想要的知识，去学一些真正的本领。但是作为一个社会人现实总是在各个方面制约着我，这时只有在迷茫中前行。

作为一个一直关注南科大成长的大学生我想谈一谈我的一些看法和建议。首先，我觉得一所大学能不能够培养出一流的人才首先取决整个社会的大环境，其次才是其他的硬件设施。纵观当下中国的社会氛围，追名逐利蔚然成风，暴戾之气充斥社会的各个角落，整个社会越来越庸俗化，而这样的社会氛围也渗透着我们的大学，将这片原本应该追求理想、引领社会思潮的地方彻底的征服。纵观整个中国的大学让人顿生一股寒意，走进大学图书馆你会发现正真读书的人寥寥无几，有的只是一群拿着高端的手机和电脑刷着无聊的微信和人人。大多数理工科的学生，他们一学期不去一次图书馆，平时写完作业就去打游戏到期末考试的时候彻夜不眠的复习，最后他们也能考出好成绩甚至成为班上学习最好的学生。大多数人不关心国家大事，更别说关注世界了。试问这样一批人怎么可能引领整个时代的浪潮促进我们国家的发展呢!有时候我并不责怪美国对我们的指责，看看我们的大学跟人家的大学我们的确应该感到汗颜!其次，当下中国的教育质量不高的另一个原因是老师的质量太差，“名师高徒”此言绝对正确。我读过20世纪最伟大的催眠大师、心理学家米尔顿艾瑞克森的传记，这个人对我自己产生了非常大的影响，他培养的学生最后都成为了世界顶尖级的催眠大师，要知道的是这些学生跟随艾瑞克森的时间非常的短暂。总之影响中国教育面临当下困境的原因是多方面的，而社会环境与体制如果不加以变革那么未来中国的高教事业仍然是一片黯淡。

而对南科大的发展我想提出以下建议：

首先，我想南科大应当建立起一个创新研究团队，这一团队应该汇集当代社会学、哲学以及心理学的大家，让他们来共同开展创新方面的基础研究，提出“如何进行创新”的理论成果。一方面他们要紧跟国际创新研究的步伐，另一方面也要结合我们国家的现实情况为我们的教育提供创新方面的咨询。

其次，当下世界教育的变革方向已经凸显。以2012年斯坦福大学筹建courser为代表，世界性的网络教育已经兴起，二十一世纪必定成为网络教育的时代。这场教育的革命有可能促进整个世界向着更好地方向发展，因为有越来越多想要追求知识真理的人能够接触到世界一流的教师，并且能够与世界其他地方的年轻人一道学习。因此我建议，南科大的学生能够在每一学期选修有courser或edx提供的在线课程，让他们体验世界一流教师的魅力，同时也让他们足不出户就能够接触到外国大学的教育。

最后，我想说一下我在大学中读书的收获。我觉得我上大学最大的收获不是来自于我学过的哪些课本也不是老师给我讲过的哪些内容，而是我接触到的各种各样的书籍。这些书籍让我有了强烈的人文关怀和全球化的眼光，让我强烈的感受到自己能力和知识的不足。我也希望南科大的同学们能够在您的指导和关注下养成读书的习惯，纵观哪些正真有所建树的人物都是嗜书如命之人，如本杰明富兰克林，查理芒格，沃伦巴菲特等。我们这个时代需要一批激情四射、斗志昂扬的年轻人。

朱老师!学生祝愿您身体安康。工作顺利!

今天，我和爸爸在奥斯卡电影院看了一部让我过目不忘的电影小小校长。这场电影的主角是一位正在上中学的小女孩，名字叫薛小薇，因为他所在的学校成绩太差，校长都辞职了，所以她就担上了校长这份任务。

看完这部电影，他给我们带来了许多的思考，因为学校本来就是一个学知识的地方，而在现实中却成为了市场，成为了不惜一切索取钱财的利益竞争场所，但是我还是仍然相信只要我们努力改变、坚持，还是可以成为美好的校园。

因为薛小薇年龄不大，刚当上校长的时候必然会遇到质疑，还要看白眼。比如崔副校长和其他的几个老师，都想着为什么干什么都要听一个小孩子的话？小校长面对这种情况也很尴尬，所以，现在只有成绩才能服众。首先做为小校长的坚强后盾王局长告诉她做好校长必需要仔细按照红头文件去做，还要打败潜规则。然后，崔副校长本来也是不服被小孩子管，但看到了他的努力，还是为小校长提供了巨大的支持。最终，还是打败了潜规则。

看完了这部电影后，我希望这部好电影可以让更多的老师和家长知道、并且看一看。也真正告诉了我，不能走形式、说大话。而且要实事求是，不贪图钱财，做一位真正的好校长。

我经常对着窗户发呆，幻想着：假如我是妈妈、假如我是神仙、假如我是老师，刚刚我又发了一会呆，幻想着：假如我是校长……

假如我是校长，我要把校园改造得像花园一样美丽。首先要改造大门，不要这个像停车场一样的铁门，而是种上七棵树，树与树之间就是不同年级的通道。我要让同学们在操场周围种上自己喜欢的花草，有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教学楼外种满爬墙虎；楼顶还要种菜园，可以种黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……课间或中午吃饭前可以上去摘一些吃。哦，我差点忘了，在操场周边还要弄一个池塘，池塘里有鱼、有虾，放学后可以钓鱼摸虾，再可以种上漂亮的荷花就更好了。

假如我是校长，我要把所有的课程都变得无比有趣。音乐课嘛，我们就在池塘边围成一圈，老师拿把吉它教我们唱歌；科技课，就去科技馆吧，老师当讲解员，给我们讲解科学知识，那该多好啊！还有我特别喜欢的语文课，把它变成故事会，或者是让大家把自己看过的书和大家分享讨论，作业就是回家看自己喜欢的课外书，练习朗读自己喜欢的一二篇文章，第二天上课大家比赛，看谁读的双流利又好听。

假如我是校长，每个月我都要带同学们去不同的地方玩，去爬山、去麦穗、去果园里采摘，还要去看一看汽车是怎么制造出来的，衣服是怎么做成的，棉花怎么能变成衣服呢……？

“快吃饭喽”妈妈的一句话，打断了我的发呆，我回过神来。

唉，真希望我们的新校长能跟我想的一样！

作者：左佳茹

敬爱的校长先生：

您好！

我叫左佳茹，是一名六年级的小学生。前不久，我考上了您的学校，并且已经交了学费。我知道，您的学校是一座全市知名的学校，我们村里也只考上了两名。对此，我感到十分自豪。

我在我的班级里，是一名学习优异的女孩，考试时，我一般都会在前五名以内。我十分喜欢音乐，也学会了不少歌，很多人都说我唱歌很好听；我也喜欢写作，因为写作时，我会感到无比地幸福，可能这就是写作的魔力吧。除此之外，我还会美术、搭配、制作服装等，这些既是我的爱好，又是我的特长。

马上就要升入初中了，我的心情无比激动，因为这是我梦寐以求的学校，是我从小就发誓要考上的学校。虽然说可能会有些波动，但是我依然把心放在了这里。我进入您的学校后，一定会更加努力，更加刻苦的学习，朝着我梦想的方向一步一步登攀——这个学校是我的出发点。我相信，我一定能够更加优秀，最后考上我理想的大学，实现我的梦想！

敬祝

身体健康，工作顺利

您未来的学生：左佳茹

2018年4月8日

教师是学生的引导者、促进者，应该教会学生怎样做人、怎样做事。一个民族要屹立于世界民族之林，必须有一代又一代人薪火相传、奋发向上的民族精神，而民族精神的塑造，正依赖于这个民族千百万教师人格精神的陶冶和教化，教师从事的事业是影响人、塑造人的工作，无上光荣。全社会都要重视教育，支持学校发展，尊重教师。

教育是塑造灵魂的事业，那里面有脱胎换骨的大欢乐。教育是使人幸福的事业，教育应让人充满幸福感。当我们把教育当作一项幸福的事业去追求，我们就会体味到教育所给人心灵的提升与精神的愉悦。作为一名教育工作者，心头涌起的除了自豪与骄傲，更多的则是浓浓的感激。我谨代表三万余名外事师生向全省教育战线上的同志们致以节日的祝福。

西安培华学院始终坚持以爱心体现责任，以诚挚体现品质，以表率体现师德，以博学体现素质，以能力体现高度，以研究体现层次，以学生成才来衡量高校的社会价值。培华的发展，离不开全体教职员工的无私奉献。在这感恩的节日里，我谨代表西安培华学院三万余名学子向默默耕耘、辛勤工作的教育工作者致以最诚挚的节日问候!

教师在传授知识的同时，引导学生修炼品德、拓展心智、完善人格、开阔视野，为社会培养具有广博知识，专业特长的优秀人才。人格的力量是无穷的，师德是人格力量的源泉。在教师高尚人格的影响下，学生为其崇高的品德所折服，为其卓越的才能所倾倒，为其广博的知识所陶醉，才能“亲其师、信其道”。在第25个教师节到来之际，以此于广大教师们共勉。

我们以具备科学化、现代化的专业知识、精湛、扎实的职业技能和一颗胸怀祖国、报效社会的红心为学生成才的标准;以做大做强中国旅游餐饮行业，解决初高中毕业生就业为学院发展目标。我们坚信，教师是太阳底下最光辉的事业，旅游餐饮业更是永恒的朝阳产业，在全体教师的努力下，陕西旅游烹饪职业学院的明天一定会更加美好。

教师在用自己的智慧和灵魂塑造着民族的未来和明天。每年九月，无论是谁，都不会忘记这样一个充满着思念与感激的节日。让我们一起去缅怀平凡而又伟大的师恩，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。在此，我谨向广大教育工作者致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心和支持西安交大附中的各界朋友们表示衷心的感谢!

“享其实者思其树，饮其流者怀其源，学其成者念吾师。”又逢一年一度教师节，当大家都在感念恩师、怀念母校的时候，我也衷心地祝愿同行们节日快乐!更希望我们大家能够携手承担起时代赋予我们的重任，与时俱进，科学育人，像根雕艺术家，独具匠心，精心雕琢，因材施教，让优秀的学生冒尖，让普通的学生优秀，让所有的学生成功!

教师应充分认识自己的历史使命，学而不厌，诲人不倦，砥砺操守，甘于奉献，真正把教育作为自己终身奋斗的事业。教师要通过教育精神的守望、呼唤，开发每一个学生的潜能，以一流的工作业绩，为教育事业的发展谱写新的诗篇。值此第25个教师节来临之际，我谨代表陕师大附中全体师生向全省教育战线上的同志们致以节日的祝福。

尊敬的各位同学、老师：

转眼一个快乐 的暑假过去了，我们又迎来了充满希望的一年。今天，我们在这里隆重举行2014年秋季开学典礼，我们心潮澎湃，豪情满怀。首先让我向大家宣布一个好消息，百年大计，教育为本，为了促进金州新区教育优质发展、高速发展和均衡发展，我们金州新区成立了东部教育集团，包括原xx地区、xx地区、xx地区、xx文化产业园区，这个集团的成立对我们金州新区，乃至于东北地区具有着划时代的意义。教育集团所涉地域范围之大，受益人口之多，发展前景之美好，在金州新区教育史上前所未有，是载入历史史册一件大事。我们这个地区的所有学校从此也改名为：中国教育科学研究院大连xx实验学校。目前下辖着两所中学、三所小学，将来随着发展下辖的学校还会不断增加。我们全体师生所在地称为实验学校的主校区，其余各学校均为实验学校的分校区，让我们用最热烈的掌声，对东部教育集团的成立表示祝贺，对国字号的学校“中国教育科学研究院大连市xx实验学校”的成立表示祝贺，同时请允许我代表东部教育集团董事长、xx实验学校总校校长牛朝霞女士向各位老师同学表示最衷心的祝贺，祝贺大家有幸能在国字号的学校学习工作，这是我们的幸福，这是我们的荣耀。

xx实验学校主校区的各位老师，各位同学，在过去的一年里，我们践行“精诚所至 xx花开”的校训，坚持“精为真知 诚做真人”，通过旅游世界文化遗产这个办学特色，努力达到“让每一朵花都精彩绽放”的办学目标，在课程建设、德育活动、人才培养、素质提高、教育科研、特色建设等方面，都取得了长足发展，尤其旅游世界文化遗产这个办学特色，高局三次亲临指导，并给予个高度评价，并多次在各级别会议上介绍学校特色班学经验，并有幸成为大连市特色联盟成员校，同时获得了政府10万元的资金支持。我们还成功的举办了首届“xx杯”全区中小学生摄影展，2014第二届“xx杯”全区中小学生摄影展，也正在紧锣密鼓的准备中，所以过去的一年是我校教育教学取得了显著的成果是具有里程碑意义的一年。让我们用最热烈的掌声为自己取得的优异成绩鼓掌祝贺吧!

开启教育新纪元，挥写辉煌新篇章。2014年我们将在 “山包海容 xx花开 天人合一”的集团精神指引下，一年以区名校为均衡标准，两年向市优质校看齐，三年项目达国家知名的三年发展规划为目标，遵照“国内一流、 国际知名”的集团工作总目标，2014年我们将在东部教育集团和xx实验学校总校的直接领导下努力做到以精诚教育为理念，彰显特色，打造品牌，开启学校发展的新纪元。

开弓没有回头箭，时代的车轮滚滚向前，雄关漫道真如铁,而今迈步从头越，同志们、同学们，用我们“大爱、大智、大勇、大雅、大诚”的胸怀，在新的一年里振奋精神、蓄势待发、用我们的智慧、我们的激情、我们的拼搏，迎接明天最美好、最灿烂的朝阳吧!

最后向新加入xx实验学校主校区的各位老师和一年级小朋友表示热烈欢迎，希望所有师生快乐学习，快乐工作、快乐成长!

谢谢大家!

老师们、同学们，上午好!

今天，我们共同庆祝2017届研究生完成学业，走上新的人生旅途。值此机会，我代表全校师生员工，向同学们致以热烈祝贺!与此同时，让我们共同感谢为你们成长而辛勤付出的研究生导师和教职员工!

弹指一挥间，同学们在北理工完成了研究生学业，这期间既有挫折的烦恼，更有进步的喜悦。如果问大家对北理工留下了哪些记忆，我想除了高山仰止的导师、志同道合的同学、纷繁浩瀚的书海、学术研究的磨练，也许还有这里的一草一木、一景一物，它们将共同构筑起同学们心中的北理工心灵家园。

今天，你们就要结束求学生涯、告别校园了。不管大家如何看待这座校园，或是认为她生机勃勃，或是认为她沉静自然，又或是认为她沉闷刻板，她就在那里，她已经在你我身上刻下烙印，她已经成为了你我共同的北理工。错落在这座校园当中的建筑、草木、湖光、雕刻、塑像、书画，深藏着许多这座学府的厚重底蕴。在临别之际，我想列举一二，请同学们在心中珍藏，在今后的岁月中常思常念。

一、以仰邈前贤为师，树立远大理想

在中关村校区中心花园的一角，锦绣花团和苍劲松柏共同簇拥着我们敬爱的徐特立院长的铜像。1986年，时任党和国家领导人习仲勋、李鹏等同志亲自为这座铜像揭幕，将徐老的光辉精神永远镌刻在他为之倾心的北理工校园中。

徐老是伟大的革命家、教育家，德高望重、深受爱戴。徐老生逢满清末年，年少时亲眼目睹山河破碎、民不聊生的社会现实，自己决定改名为“特立”，为民族复兴而奋斗。人如其名，徐老的一生的确富有传奇色彩，饱含理想主义，充满对民族复兴之路的苦苦探索。而立之年，他立下教育救国的宏愿，在社会动荡之际创办学校，传道授业;不惑之年，他已是颇具声望的教育家，却决定与周恩来等青年学子共赴法国勤工俭学，去寻找救国之路;知天命之年，他不惧白色恐怖，毅然加入共产党，加入革命的洪流;近花甲之年，他作为长征队伍中最年长的战士，胜利抵达延安，并在那里创办了我校的前身——自然科学院。

回顾北理工的成长，始终离不开徐老教育思想和革命精神的熏陶。从为抗日救亡而生，到辗转华北，砥砺耕耘，薪火相传，矢志国防，学校见证了共和国的岁月蹉跎、沧海巨变。正是在徐特立等老前辈崇高理想的感召下，学校始终致力于中华民族伟大复兴的光辉事业，以服务国家重大战略为己任。延安根、军工魂，是融入每一位北理工学子的血脉基因，“德以明理、学以精工”的校训，“团结、勤奋、求实、创新”的校风，以及徐老倡导的“实事求是、不自以为是”的学风，共同形成了北理工独特的精神气质和文化内核，让这里成为闪耀灵感和创新探索的栖息之地，走出了一批又一批恪守光荣使命和责任担当，卓然独立、为国铸剑的红色国防工程师。

同学们，当民族复兴吹响和平崛起的时代号角，希望你们不忘初心，坚定前行;用崇高理想标定奋进的航向，以科学之精神，精工之情怀，铸就和平时代的强国梦想。

二、以朴实无华为训，锤炼高尚品行

在良乡校区理科实验楼中，悬挂着著名理论物理学家、中国科学院院士、我校物理学院院长葛墨林先生的一幅墨宝，上面写着“宁拙毋巧，宁朴毋华”。葛先生于2013年写就这幅字，意在与物理学院师生共勉其做人、治学之道。

“宁拙毋巧，宁朴毋华”这八个字出自宋代诗人陈师道的《后山诗话》，表达了作者追求以平淡为美的艺术风格，真可谓“作诗无古今，惟造平淡难”。在许多经典文学和艺术作品中，并没有华丽辞藻、五颜六色，却让我们能从质朴简洁、清雅淡古的描绘中感受到内在品质。在学术研究中，很多现象虽然看起来错综复杂，但其背后隐藏的客观规律往往是简单的，处处体现着和谐、简洁、整齐、对称之美，给人以芙蓉出水般的美感，而非错彩镂金的繁复之感。葛先生将这句话送给理工科的师生，更让它多了几分耐人寻味的深意。

葛墨林先生一直都将“宁拙毋巧，宁朴毋华”作为他在科研工作和为人处世中的格言。葛先生曾在一次报告中谈到，耕耘没有捷径，“笨办法”往往是最可靠的，勤奋不能决定成功，却是取得成功必须具备的品格。杨振宁先生也曾将这句话赠予青年学子，借此批评近些年某些人的投机取巧之风，提醒青年人养成尊重别人成果、踏踏实实做学问的习惯，并将这种习惯渗入到生活中。北理工毕业生实践创新的能力、务实肯干的作风在学术界、工业界有口皆碑，他们和母校一起，用实实在在的一言一行，诠释着“宁拙毋巧，宁朴毋华”，书写着北理工的骄傲和荣光，并将由你们接续传递下去。

同学们，虽然身处一个浮躁的逐利时代，但希望你们不要过多的盘算计较;将北理工的优秀品格融入灵魂，照着“北理工的模样”工作和生活，去追寻绚烂之极归于平淡的美。

三、以创新锐气为帆，助力人生远航

在中关村校区图书馆的西南侧，矗立着一座2010年学校70周年校庆之际落成的青年钱学森塑像。这座塑像意在弘扬以钱老为代表的中国科学家不畏艰险、永攀高峰的科学探索精神，感恩钱老生前对北理工的关怀与提携。

钱学森先生是大家熟知的人民科学家、战略科学家，是高扬在中华大地上的一面科技旗帜，是新中国国防科技事业的开拓者。钱老与北理工有着不解之缘，学校能有如今扎实的办学基础，与钱老的指导和关怀密不可分。上世纪五十年代，钱老对我校的办学方向、专业设置、学生培养、科研工作给予了悉心指导。钱老曾在我校作过关于火箭导弹研究的学术报告，与学校领导及教师共同探讨科研方向，并促成国防科委决定在我校设立火箭固体燃料研究室等七个专职研究机构，使我校的尖端科研工作有了强有力的组织保证。1993年，钱老致信时任校长朱鹤孙教授，对我校工业设计专业的发展提出宝贵建议。

钱学森先生还与我校青年学子间有个故事，一度被传为佳话。1965年，我校研究生祁载康在阅读钱老与宋健先生合著的学术巨著《工程控制论》时，发现其中一个公式推导有误，于是他致函钱老。钱老收到信后进行了认真研究，证实的确有文字错误。他给祁载康回信，感谢他指出错误，并对他的学术见解和学习态度加以肯定，鼓励他努力学习，为我国国防尖端科技做出贡献。后来，钱老与祁载康的来往信件均刊登在国防部五院的学术刊物《学习与研究》上，成为当时学术大师指导和提携青年学者的典范。祁载康学有所成后毕生钻研飞行力学与控制，成为我校飞行器设计学科的带头人，没有辜负钱老当年的殷切期望。

同学们，青春无限好，奋斗正当时，希望你们在工作岗位上卯足干劲，增长才干;既要学习钱老的博学与情怀，还要保持如当年祁老师一样的昂扬锐气，主动作为，建功立业。

同学们，人有离合，月有圆缺。北理工的一切将成为你们脑海中的记忆。当你回忆起那尊先贤的铜像，请记得北理工人的崇高理想;当你回忆起那幅角落里的书法，请记得北理工人的朴实品行;当你回忆起那座挺拔的塑像，请记得北理工人的进取精神。母校将永远关心你们、帮助你们、祝福你们!

同学们，雁字回时，月满西楼。母校将永远敞开怀抱，欢迎你们常回家看看!希望你们永远铭记母校、关心母校、支持母校。谢谢大家!

尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

九月的天空，长空万里。九月的晨风，清新宜人。九月的校园，温馨祥和。在这美好的季节里，我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学年。今天，我们在这里隆重集会，共同迎接新学期的到来。在此，我代表学校向返回校园的全体师生，向新加入23中的两位新老师、501名新同学表示最热烈的欢迎！同时，也代表学校领导班子向过去一学年付出辛勤劳动、为学校的发展做出了突出贡献的老师们、同学们表示最衷心的感谢！

高中是人生中最关键的阶段。高考，不只是一次决定命运的考试，还是一种不可多得的阅历。每个人的路都是自己选的，真正能改变你的只有你自己，如欲改变自己，先要磨练内心，内心的强大才是真正的强大。同学们都可以问一问，自己的内心足够强大吗？经过三年23中校园生活的熏陶，每个同学都要逐渐形成一种价值认同、行为习惯、学习方法和生活态度，让支撑生命的元素融入你的血液，扎根你们的心田，滋润你们茁壮成长。

高中是人生的一段难忘的经历。23中致力于让来到这片沃土的每位学子和谐共生，枝繁叶茂，让每一个人都成为“独一无二”的自己，无论进校时成绩如何，来到23中就都站在了同一起跑线上，都是父母的唯一，都是老师的宝贝，都要尽其所能，学有所成，让23中成为你们人生路上一段最骄傲的经历。

有句话说“抓住了高一就抓住了高中”，高一的关键词是“习惯”。每一位新生要尽快适应高中的生活，适应老师的教学风格，适应同学的生活习惯，适应学习上坡度陡、知识上密度大的特点，调整好状态，尽快进入角色，谁适应得快谁就占得先机。高一新生的几天军训、29日的汇报表演给我们留下了深刻的印象，201*届新生同学们，全校师生对你们寄予厚望，你们一定会辉煌23中的历史！

还有有句话说“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的关键词是“拼搏”。201*年高考的同学们，你们是经过23中环境熏陶、感悟23中精神并创造23中文化的坚守者。在审视自己高中生活的得失后，你们应该感受到肩上那份沉甸甸的责任，同学们，此刻打盹你将做梦，此刻学习，你将圆梦，两年后的收获要靠今天的专心致志、顽强拼搏和不懈努力。两年后高考竞争的对手不在身边，而在全省。不可停留在我是重点校学生我怕谁上沾沾自喜、松懈自满，要有跟全省同学PK的勇气和行动。同学们，没有不可能，爱拼才会赢，撑过去，便是晴天。

更有一句话说“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的关键词是“坚持”。坚持是对梦想的最好回答。不是有机会我们才坚持，而是坚持了才有机会，不是我心狠非要你坚持，是因为我们别无选择。高考，几乎是每个人一生必过的一道坎，无法回避难以放弃。现在我们能选择的只有自己的态度，那就是一门心思一鼓作气，轻装上阵，拼一把、搏一回、冲一次，让人生无憾，让青春无悔，尽情享受这无法回避的痛苦吧，享受学习带来的快乐，享受23中生活带来的酸甜苦辣、压力责任，点点滴滴。201*年高考的同学们，你们要有千锤百炼的信念、挑战极限的毅力和舍我其谁的气魄。青春就是让我们奋斗的，将来就是让我们回忆的。天道酬勤，学道酬苦，请相信，我们的汗水不会白流，你们有责任、有实力书写23中历史，创造23中奇迹！

最后我还想提三点建议：

1。做一个有梦想的人。高中应该是一个有梦想的年龄，十六、七岁时应该考虑三十岁、四十岁的时候，在人民日报头版对你有个专题报道。当下要做一个有梦、追梦、圆梦的高中生。这里的梦想就是理想、就是奋斗目标，有了目标，才有冲破艰难险阻的动力，才有搏击暴风骤雨的勇气，才有坚韧不拔的意志，刻苦学习的精神，才有端正的学习态度，才有百折不挠的信念。作为23中的学子，我们应该有明确的目标和理想，并制定切实可行的计划，如三年目标，考上什么大学，十年目标，进入什么领域，二十年目标，领军什么行业，主政哪个部门。眼下要细化到每天每小时每分钟干什么、怎么干，一步一步脚踏实地去落实，用行动践行诺言，用智慧诠释“勤学、乐学、善学、笃学”的学风。

2。养成良好的习惯。好习惯你一生都享用不完的利息，坏毛病你一生都还不清的债务。良好习惯的养成往往在一些细节之处，比如自觉学习、每天反思的习惯，比如疑必问、错必纠的学习习惯，比如顺手关水关电，随手捡纸屑杂物的习惯，比如尊敬师长、宽容欣赏、尊重合作的习惯。摒弃抱怨他人、抱怨集体、抱怨社会的习惯；摒弃遇事不冷静、遇事就以自我为中心的思维习惯等等。

23中学生还要练就文明礼貌、文雅大气、诚信明理、敢于负责、勇于担当的习惯，23中的每一个学生都要珍爱生命、关心他人、热爱集体。秉平民本色，铸精英气质，怀天下抱负，做未来主人。

3。学会感恩。高中生必须坚守正确的是非观和荣辱观，必须养成良好的道德品质，在自尊、自爱、自信、自强的同时学会感恩。感恩是一种生活智慧，更是学会做人、拥有阳光人生的支点，一颗感恩的心就是一颗和平的种子，就是一种追求阳光人生的精神境界。我们应该学会感恩父母，是他们让我们拥有现在美好的生活；我们应该感恩老师，是他们在人生要紧处关爱、呵护、鼓励、陪伴我们成长；我们应该感恩学校，是23中让我们在家门口享受优质教育；我们还应该感恩同学，大家相约23中青春同行，是缘分是能力也是上帝的安排，你们要珍惜这机会，彼此关爱，包容对方，悦纳同学，好好相处，多多交往，“23中学子”的印记将伴随你们终生，同窗情谊将源远流长。这才是你们人生路上巨大的无法估量的宝贵财富，这才是23中送给你们独一无二的大礼。

同学们，高中阶段，信心、方法、毅力这三个词显得格外珍贵，骨子里没有自信，没有内心的强大，就没有行为的风范、大气和包容，感恩也就谈不上；行动上，没有方法指导，毅力支撑，学习效率就会大打折扣，感恩也就没有了心情。同学们，你们是高速运行的行星，不要让飞来的石子改变了轨迹。既然我们选择了远方，我们就只能风雨兼程！

老师们，我们要用心教学，用情工作。教学生三年，想学生三十年甚至一辈子。我们要关注学生成长的每一个细节，关注每一次进步，关注每一次悲伤，关注孩子的情绪变化、身体状况、喜怒哀乐，点燃学生激情，教给学生方法，培养学生习惯，站在未来干今天的教育。我们今天的教育给予学生最重要的东西不仅仅是知识，更应该是对知识的热情，对自我成长的信心，对生命的珍视，以及乐观的生活态度。

记得两位大学校长曾接地气的解读了“什么是母校？他们说：母校就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。”“母校就是那个左看右看不顺眼，但还要回来看的地方！”所以老师们，同学们，让我们热爱我们的学校吧，让我们为23中的发展出力吧，让23中因我们而更加辉煌吧！

最后，祝老师们身体健康、工作顺利，祝全体同学学习进步、天天快乐！

谢谢大家！

寄语学校 这是一艘航船，承载理想，承载希望； 这是一片森林，需要水分，需要阳光； 这是一片处女地，需要耕耘者的坚韧，拓荒者的顽强； 我们追寻教育的诗意，诗意的教育是我们的理想； 诗意的环境，诗意的教师，诗意的课堂；

躬耕的园丁啊，我们协力培育着诗意的土壤； 只期望——让这里走出的人，诗意地栖居在大地上。 寄语教师 你从事的职业，在太阳底下闪光； 你耕耘的土地，散发奇异的芬芳； 你播撒的种子，发芽，成长，茁壮； 你教育的理想，是你心中永恒的太阳； 你承担着教育的道义——让你的学生，诗意地栖居在大地上； 你不一定是天才，天才却在你的摇篮中成长； 你一定要参与课改，只有课改才能书写教育壮丽的诗行； 你一定要热爱学生，让学习的愿望从学生心底产生； 让学习的行动发生在学生身上，你要快乐地工作； 让教育成为快乐的事，让课堂成为快乐的分享！ 寄语学生 孩子，感谢你来到我们的学校，这是你人生追梦的地方； 孩子，感谢你配合老师的教育； 老师宽大的胸怀，是你生命之舟的天然良港； 孩子，雏鹰为何要练硬翅膀，因为蓝天是她搏击的战场； 小树为何要成长，因为他知道，他要成为栋梁； 孩子，学习是你自己的事； 别让家长操心，别让老师惆怅；

只有不断地历练，你的人生才会熠熠闪光； 学校深情地期盼你，在这里生活愉快； 从这里开始你精彩人生的启航。 寄语家长 孩子是你生命的延续，孩子是你生命的期望； 你是孩子最早的老师，你是孩子成长的榜样； 千万别溺爱孩子，因为温室中长不成栋梁； 千万别离开孩子太久，因为幼芽确实还需要温床； 期待你支持学校的工作，因为学校会成就你和孩子的梦想； 期待你支持老师的工作，因为老师在给孩子插上直冲霄汉的翅膀； 我们要为奔跑的孩子鼓劲，更要为跌倒了又爬起来的孩子鼓掌。

假如我是校长，我会对老师们进行一系列的培训，让他们用“善”去对待学生，用自己的“爱心”去影响学生们，教学生们怎样去做一个真正的人，我不会让我的学校里出现打架斗殴事件，因为在这学校里一切都以“和”为贵。当有些学生犯了错，应耐心地去劝说，让他走上他应走的道路，而不是采取一些强硬的手段，那样仅仅只会让他们起逆反心理，应让老师们根据事实来评定一些同学，而不仅仅凭对一个人的好恶。不能不喜欢一个人，就觉得他们什么都不行，看他们什么都不顺眼，应全面的去看待每一个人，不管是优等生还是差生，假如我是校长，我的学校不存在不公平。

假如我是校长，订校规时，应根据实际情况来制定，不做表面工作，重点抓学生的素质教育。素质教育提高了，学习成绩也会在不知不觉中提高了，不能一味地为了升学而对学生们进行一系列的魔鬼训练，殊不知那是在对学生们心灵的摧残，那会把学生们一个个变成分数的奴隶，在我的学校是不会发生的，我会让我的学生在玩中学，在快乐中学习，在欢声笑语中成长，在微笑中汲取知识。

假如我是校长，我会对学校食堂进行严格的管理，让学生们在学习食堂里不仅仅吃得饱，也要吃得好，如果食堂的卫生达不到卫生局的标准，是不会让他营业的，假如我是校长，我会每次在午饭与晚饭都会去食堂转转、了解了解情况，看看学生们每天都在吃些什么，而不是为了作秀才去的。假如我是校长，我会关心我的每一个学生，不管什么学生来找我，我都会尽自己最大的努力去帮助他的。

假如我是校长，我会让我的学校环境变得十分优美，十分的干净，而且会种许多的花草来美化校园，让同学们学习环境变得十分优雅，每天学生们走进校园，就像在进入一座花园一样，心情自然而然就十分快乐了，学习起来也会更有效率的。

假如我是校长，我会给学生们每人一次机会，不管他们犯了什么错，都会原谅他们，并且帮助他们在出困境。

假如我是校长，我会……

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

今天是一个特别的日子，我们隆重聚会，举行2017届高考百日冲刺誓师大会。在此，我谨代表学校向默默耕耘、无私奉献的全体高三老师表示诚挚的感谢，向勇于拼搏、全力奋战的全体高三同学致以美好的祝愿。老师们、同学们，你们辛苦了!

各位同学，100天，对于你们来说，无疑将会是高中学习阶段中最忙碌，最艰难，最关键，也是最难忘的日子。所以，这一百天，对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要，意义深远。大家要树立这样的意识：

一、冲刺，我们的必然选择

当今世界，青年人的成长注定了与一场又一场的考试和比赛联系在一起。而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。高考，或许是你唯一一次凭自己的实力说话的机会，即使在今天这个充满机遇、充满活力、充满激情的年代里，除高考之外，出身于平民家庭的你，也会有更多遗憾和无奈。所以，在当今中国，高考是所有可能选择中的最不坏的一个。真正的强者从来都不像局外人那样牢骚满腹、指手画脚，对于既定的竞争规则，他们的选择永远是勇敢地冲锋!

二、冲刺，人人涨分的法宝

高考冲刺是考试成绩由量变实现质变的推进器。在历年高考中，都会有黑马出现。这叫高三疯狂涨分!高三一年能涨多少分?不同学习层次的同学幅度或许有所不同，但有一点是相同的：只要你真正拼搏不止，你的进步就一定会出人意料。河南荥阳的一位考入中国政法大学的学生叫张义一年增加了至少有200分。

有投入就会有回报，坚持量变才能达到质变。有的同学，质变是在渐进中发生的，但大多数同学都需要有强力的推进——这就是高考冲刺、加油!从摸底考试成绩到高考成绩的提高率，我称之为“冲刺率”。

从多年的经验看，高考冲刺率平均为130—150%，平均每科提升5—6分，就能上升100个名次，每科提升10分左右，就能上升200个名次。所以，你尽可能发挥最大冲刺能量，实现最大跨越——三年不飞，一飞冲天;三年不鸣，一鸣惊人!谁能成为2011年高考的黑马，我们拭目以待。

三、冲刺，科学高效地进军高考

根据多年经验，高考冲刺有以下规律：

一是低分高效律。分数越低的同学冲刺就越易，分数越高的同学冲刺就越难。

二是精神决定律。每人都要制定具体冲刺目标，坚决反对定局论、失败论!有的可以冲刺重点，有的可以冲刺二本，有的可以冲刺三本，有的可以冲刺大专!要有冲刺高考、拼搏高考、体验高考、享受高考的积极心态。要永不退却，永不气馁——大规模训练已经到来，要在训练中提高能力、磨练意志、积累经验;要抛弃杂念，简化生活，集中精力拼搏高考。

三是定量收获律。我们提出这样的口号：每天涨一分;人人都涨分;人人能涨分。每一个同学都要根据摸底考试的情况，找出失误处，明确增长点，一个个攻克，一点点长分。例如：某一学科自己在考试中哪些内容不会，哪些类型的试题不会，都要一一写出来;然后制订具体的攻关计划——哪些主攻，哪些放弃;哪些跟着老师攻克，哪些课下自己独立学习;一共有多少问题，离高考还有多少时间，除留有余地外，每天攻克多少，要定出具体的时间表。凡是复习过的，必须保证理解;凡是训练过的必须保证会做。

四是高考决胜率。摸底考试、模拟考试、周考、月考等的结果都是不是最后的结果，都不能说明自己时成功还是失败。决战的战场在6月!天天涨分不浮躁，分分秒秒都高效;半途而废留遗憾，不到长城非好汉!

在这百日冲刺的起点时刻，我送给同学们“四个拥有”，希望能给大家以鼓舞和启迪。

一是拥有战胜困难的自信。自信是成功的第一秘诀。拿破仑说过：“在我的词典里没有‘不可能’三个字。”这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的气度。高考，让我们期待、兴奋，又让我们有一丝不安。但是风险与机遇同在，挑战与成功并存。犹豫、彷徨、畏惧困难的人，永远不可能到达成功的巅峰，不可能欣赏到绝美的风景。只有拥有必胜的信念，才能成为战场上的胜利者。我们绝不能在这场搏击中因为缺少自信而放逐自己，与机遇擦肩而过。虽然人生之路千万条，但是，既然选择了高考，就一定要勇敢地接受挑战!希望同学们坚定信心，乐观积极，为了自己的理想，为了美好的人生，保持必胜信念，激流竞渡，奋勇前行!

二是拥有明确奋斗的目标。目标是引航的灯塔，是努力的方向，是前进的动力。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标，咬定目标不放松，以坚忍不拔的意志，以攻坚克难的勇气，在不断的攀升中提升自我，成就梦想!

三是拥有科学合理的方法。好的方法是成功的捷径。愈是时间紧迫，愈不能手忙脚乱，不知所措。要明确自己的薄弱学科、薄弱知识点，及时查漏补缺，夯实基础。要熟悉应试策略，归纳解题方法和技巧，掌握规范的答题方法，提高应试效率。要学会对书本和试题进行

梳理回顾，整理摘录易错题型，逐一攻关。希望同学们一定要注意研究，掌握科学的复习方法，勤学巧练，提高效率。

四是拥有坚持不懈的勤奋。勤奋是成就梦想的基石。在高考的最后冲刺阶段，在决定人生走向的关键时刻，同学们一定要牢记“勤奋”二字，切忌“三天打鱼，两天晒网”，更忌“一日曝，十日寒。”学习是一个过程，只有脚踏实地、坚持不懈、始终如一的学下去，才能取得效果。学习没有什么秘诀，重在踏实的态度，贵在扎实的过程。有付出就会有回报，有耕耘才会有收获。当然勤奋需要毅力，勤奋需要恒心，勤奋需要韧劲。希望同学们珍惜这最后一百天，集中精力，全力以赴，脚踏实地，勤奋学习，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去

赢得高考的胜利!

同学们!两军相遇，勇者胜!高考不仅是能力的决战，更是心理的较量!考场就是战场，冲刺就是冲锋!怯懦者必败，懈怠者必败，退却者比败!努力拼搏，一往无前，才能实现自己的理想!

老师们，高考冲刺的钟声已经敲响;同学们，高考冲锋的号角催人奋进。让我们用拼搏铸就高考新辉煌，用行动谱写人生新篇章!

最后，衷心祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜，金榜题名。

谢谢大家!

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台湾作家张晓风的一篇大作《我交给你们一个孩子》，里面没有煽情的桥段，却引发众人的共鸣。

后来，很多家长借用里面的一句话来追问我们：学校啊，当我把我的孩子交给你，你将给他怎样的教育?还我一个怎样的孩子?

这个看似简单但又深刻的质问，拷问着我们教育的良知。作为一校之长，我也在反思：我们该实施怎样的教育，还给社会一个怎样的公民?

首先，我希望我们的孩子是一名热爱生活的感性者——

一所学校，既要有过硬的“教”，也要有柔软的“育”;既要有生动的“学”，也要有鲜活的“习”。孩子们毕业以后，检索一下，如果没有过众志成城的期盼，没有刻骨铭心的体验，他们的生活将多么惨白。

于是，我们将演讲编入课程，召开班级辩论赛;将电影登上课堂，为经典剧目配音;我们将每月的生日聚会，发酵成亲情感恩;将每月重大节日，细化成主题感化活动……努力创造这样一种愉悦的生活，让孩子爱上音乐、诗歌、浪漫和远方，感受到生活的温度。相信，教室里培养的这种生活情趣，是最宝贵的，也将陪伴孩子的一生。

其次，我希望我们的孩子是一名独立思考的理性者——

这是一个多元共生、众声喧哗的社会，缺乏独立、缺少思考、缺少发现，将会让人变得盲目无助。

而要让孩子学会独立思考，学校提出教育三境界：第一境界，读万卷书。我们每天开设阅读课程，进行师生共读;大量采购好书，营造书香氛围。第二境界，行万里路。我们开展户外拓展，扩大孩子的眼界;组织国际游学，拓宽他们的视野。第三境界，养至善德。我们拜圣贤为师,学习大师非凡之志;倡导与经典同行，汲取名家思想精粹。我们倡导孩子把这三境界运用到在生活与社会交往中，培养独立思考之能力。

这是我们正在实施的“拔萃教育课程”的初衷，也是实小人的一种教育情怀。也许有些遥远，但我们一直在努力的路上。

亲爱的朋友，当一个个稚趣的孩童走进实小，六年的教育与熏陶，我们将还给你们一个怎样的孩子?

实小人会响亮地回答：一个“至善、聪慧、健美”的风华少年!他们拥有岭南情怀、中国灵魂和国际视野，在人生的舞台上出类拔萃、自由飞翔。

新年的钟声即将敲响，捎上我诚挚的祝福，走入平安幸福的20xx年!

亲爱的校长:

想像一个理想的校园，到处栽满花、草，那里没有升学压力的束缚，也没有现实生活的捆绑，你随处能够听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声，有如一个个美妙的音符，充斥在整个空间里，共谱成一曲动人的交响乐。

环境会对学生造成很大的影响，一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培，透过植物，学生能够有机会接触大自然，了解上帝造物的奥妙，并借着栽种植物，提醒同学保护地球的重要性，在陷在全球暖化的危机中，得以用我们微薄的力量，为地球贡献些什么。此外，植物也象征着各种的节操，徜徉在草木之海里，同学们可自比为陶潜，学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操，感受他那“采菊东篱下”的闲适心境，又或者化身为周敦颐，学习他那细腻的观察力，静观芙蓉，体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。

期许校长能够将校园绿化，借着学生的手，播下期望的种子，布满校园。由一年级洒下的种子，经过三年同学无微不至的照顾，必成长、茁壮，过程中也许遭遇瓶颈、挫败，殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手，让想像不再是想像，让这完美的梦想能够确确实实的实践在校园中。

此致

敬礼

一个关心校园的学生

20__年__月__日

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

下午好!

时维九月，大地流金。在这个收获的季节，我们一中人沐浴秋风，回味喜悦，憧憬未来。今天，我们全校师生在这里隆重集会，举行2016一2017学年度上学期开学典礼，旨在燃点奋进激情，扬起理想风帆，开启改革新篇。在此，我先谨代表学校党总支向2名新教师和1314名新同学的到来表示热烈的欢迎，学校一定会因你们的加盟而更加充满活力!向一年来为学校发展做出卓越贡献的全体教职员工和同学们表示衷心的感谢!向刚才获得奖学金和受到表彰的同学表示热烈的祝贺!希望你们继续努力，再攀高峰!愿新的学年老师们身体好，家庭好，工作好!教师节快乐!愿新的学年同学们思想有新觉悟，品行有新发展，学习有新进步!

过去的一年，我们一中人内强素质，外树形象，步履坚实，硕果累累。这一年，我们预定工作目标顺利完成，制度建设，教学教研，高效课堂，校园文化，后勤服务等均卓有成效。最让人骄傲和自豪的是这几年高考成绩芝麻开花节节高!去年一本上线220人，二本上线578人，受到市教育局的表彰和县委县政府的通令嘉奖，今年，一本上线268人，二本上线617人，创历史新高。这一切，令我们自己深感欣慰，让同学们心想事成，让家长们笑逐颜开，也使我们学校声威重振，这是我们全体师生坚持，坚韧，坚定，坚守所得到的回报。

老师们、同学们：学校各项事业稳步、健康、有序、规范发展，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，今天的发展更是追求明天辉煌的起点。新的学年，孕育新的憧憬，新的征程，催生新的希望。在这新学年乃至今后较长时期我们特别是我校全体教职员工要坚决按照学校党总支确定的“333”工作思路来设计、来开展、来推进我们的工作，三个战略是：创新办学模式，探索新高考，创省级示范学校。三个不变是：坚持备考、课改、规范为工作重心不变，坚持营造良好育人的环境氛围不变，坚持提升办学质量、办让家乡老百姓信任满意的学校目标不变。三个努力方向是：以公开、民主为抓手，阳光我们的共同目标和利益机制;以从严治教为基础，拧紧我们一中人的情感纽带;以传承创新为手段，科学绩效评价的体系。我相信我们全体师生都能在“诚仁勤和”一中精神引领下阔步向前，以自己的智慧与勤奋描绘出新学年的美丽画卷。下面，我再代表学校对同学们提几点希望和要求：

一是树立理想。中国梦，是习总书记提出的重要执政理念，是中华民族复兴的理想。我们作为一中读书人也应有“一中梦”和自己的理想，更要有吃苦，吃得了苦的心理准备，人是生于忧患，死于安乐的。像有些同学，住要舒适，比走读;吃要小灶，比味道;穿要名牌，比价位;行要便利，比排场。这样下去，成为啃老族的可能性大多了哟!其实，青少年时期集体生活是人生中不可或缺的元素。菜根苦其心志，大锅饭能育大情怀。同学们，跟我们的老师和住宿的同学一起生活吧!这里肯定有不一样的精彩不能替代的内容。大作家路遥写的小说《平凡的世界》中讲述了许多平凡人物的不平凡故事，其中写到，“只有决定了目标并在奋斗中，感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻。”主人公所处的时代当时的经济状况对你们而言可能是陌生的，但人生的奋斗、理想的追求，在不同时代都是相似的。理想是什么?理想是对未来的期望和憧憬，理想指引着人生前进的方向。法国著名作家雨果曾说:“有了物质，人才能生存;有了理想，人才能生活。”理想就像人生的发动机，有了它，才能获得前进的动力。

二是懂得感恩。感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。懂得感恩，为自己已得到的而感恩，感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观，才总能心态健康。首先，我们应该感恩父母。古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”其寓意是我们作为人必须懂得感恩，要用一颗感恩之心、一腔感激之情去报答父母为我们所做的付出。其次，感恩母校。什么是母校?6月1日早晨在这里讲过，但新同学还未进校，重复一下：“母校就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。” “母校就是那个左看右看不顺眼，但还要回来看的地方!”母校就是那个存在于你的曾经和现在，还将满怀殷切目送你至未来的地方。近几年，我们很多校友回到母校，看望曾经教育过他们的老师，帮助在校的你们和以后的他们设立奖励基金。比如，七九届全体校友设立向学奖学金，九五届校友汪十友等设立十友奖学金，校友丁旭初设立岭南商会助学金，校友龙云刚设立仙休谷奖教金。我相信在座的各位将来还会做得更好!当然，我们还要感恩社会，甚至感恩自己等等，同学们，我们只有常怀感恩之心，才能无愧于心，才能有勇气和信心做我们自己。

三是学会阅读。2014年李克强总理在《政府工作报告》中指出:“提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。” 阅读，是获取知识的重要途径，阅读，是学校教育教学的核心，阅读，是莘莘学子的可爱的还应该是如影随形的伴侣。阅读，跟随着人类文明的产生，促进着人类文明的发展。新东方总裁俞敏洪曾说，我知道进了大学不仅仅是为学专业的，还要读大量大量的书，你才能够有资格把自己叫做大学生。阅读对于我们高中学生来说同样也很重要。基于此，去年学校一次性订购10万元图书，充实图书室资源，今年暑期又增购一批适合同学们阅读的图书，建设班级图书角，并将阅览室从综合楼搬到教学楼，目的是方便同学们阅读，帮助同学们阅读，并促使同学们养成阅读的习惯，以此汲取求学做人的养分。

四是不断进取。积极进取,是一个人对生活的态度,体现了人乐观向上、不断追求的精神。俗话说：“逆水行舟,不进则退。”我们的时代有个特点就是迅速发展,要适应这个时代，就必须不断学习,不断进取。去年高三有一位最让我感动的同学是杨敖，他身病志坚，永不服输，从进校起就坐着轮椅上课，却坚毅地使自己的成绩长期像其名字一样“独占鳌头”，在高考中创造总分646、理综278的“杨敖式效应”的同时，还在生命上创造着不二的奇迹!其实，还有许许多多同学像杨敖同学一样，在思想上有一种追求远大的理想，有一种改变命运、完善自己的信念，在学习上有一种韧劲，有一种不服输的精神，正因为此，我们曾经的高考才能屡创佳绩，我们的学校才能不断荣光。

五是营造并融合校园文化。文化是人类精神上成长的血脉。一个校园应该是一个宁静有序、智慧而又不乏生机与活力的地方。唯有静，我们才能真正 感受自然的真谛，才能在漫漫求学路上走得更远，攀得更高。具体来说，要做到“二静”：一行为静，就是要课间静，午休静，自习静，就餐静，集合静;二心态静，就是要静心阅读，静心思考，静心总结，静心书写，以此形成静睿校园育人文化。我们知道，一个人的成长发展过程中，在需要不断增添养分的同时，还需要时时有自主意识和自律之自觉，因此，我们要善于自学，能够自主，勇于自律。这好比荡秋千一样，只有自己会荡，自己能调控，才荡得高，荡得好。关于自主自律，我们不仅要强化个体在这方面的能力，还要强化并发挥集体的那种约束管理功能，同时要加强公共时空间的规则的学习和教育。这样我们班、年级、学校才能产生强大而不被撼动的力量，这样也才能形成有自学力自主力自律力的育人养人的校园文化。

老师们、同学们：风正潮平，自当扬帆破浪;任重道远，更须快马加鞭。崇阳一中作为我县唯一一所公办高中，历经七十五载风雨洗礼，始终引领崇阳教育走在时代前列，在“为成功打基础，与时代共发展”的办学理念和“明德向学健体尚美”校训精神引领下，数十载的文化积淀正喷薄出勃勃生机，如今，我们校风正、学风好、教风勤，正是全体师生大展身手，再创佳绩的最好时期，我们要紧紧围绕争创省级示范高中的办学目标，积极践行“依法治校、民主治校、勤俭治校”的管理理念，继续抓住“备考—课改—规范”的工作重心，严管理、真课改、优质量，将学校做强做优，为实现素质教育和优质成绩的统一而努力前行，为续写我们一中的再辉煌而奋发努力!

谢谢!

你们已经告别了你们的中学时代，将在这里成长为一名需要懂得自我思考、自我选择，并对自己的成长负责的大学生、职业人和社会人。不同于高中，到了大学我们有了更多可以自主选择的时间、课程和活动——是选择追求卓越还是及格就可以，是选择在网上学习还是在网上游戏，是选择学生社团活动、投身公益还是只有两个人的小天地，是选择走上操场还是宅在寝室里——大学为你提供了选择，但你必须为你的选择付出努力!

千里之行、始于足下。正在进行的军训是你们大学校园的第一课，严格的训练，将磨炼你们的意志，培养你们的团队意识，强化你们的纪律观念，养成你们良好的生活习惯，帮助你们尽快地适应新的环境和新的同伴。希望你们在各位教官的指导下，认真上好这一课。

如何渡过你们的三年大学生活，需要你们每一个人作认真的思考，思考大学是什么?思考在大学你将学什么?思考你为什么到大学，你将来要有一个怎样的人生?在这里，我想和各位一起分享我的一些理解。

这是一个物质生活丰富、价值观念多元的时代。可是，生活不是柴米油盐酱醋茶，也不是拥有的财富和成就的清单。你们将在这里获得毕业证书、职业资格证书、技能等级证书、各种荣誉证书，但这还不是大学的全部，更不是生活的全部。生活与生命的价值是需要自主发现的，谁也无法从外部给予。内心的修炼和品格的养成才是大学生活对你们更为重要的内涵。

德国哲学家康德说过：“这个世界上唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼：一样是我们头上灿烂的星空，一样是我们内心崇高的道德律令。”希望同学们能够在大学的学习、生活中，不断坚定自己内心的方向与追求，善待他人、善待自然;作为公民层面的核心价值——爱国、敬业、诚信、友善，也需要每一个人用自己的人生去丰富、去践行，使自己拥有开阔胸襟和理想情怀，承担起自己应该承担的来自家庭、学校以至社会的使命。

尊敬的校长：

您好!

还有一学期我就要离开这所学校了，回想在学校里学到的许多知识和老师们交给我的许多做人的道理，我无比感谢。母校把我从一个无知的孩童变成一个懂事的少女。现在，母校依然是环境优雅、设备齐全。但也存在一些缺点，在此，我向母校提出一些建议，希望您能够采取：

1、无法借阅图书：学校每天都没有开放图书馆，使我们在课余时间闲的没事干，难道您不想让我们博览群书，将来成为有用之才吗?

2、学校应该多开采野外活动，如：秋游等。虽然我们六年级学生的学习任务很多，但我们整天都在上课，作业又一大堆，使我们的压力越来越多，仿佛透不过气来，所以我希望多开采一些郊外活动。

3、多派一些人手管理楼梯口，特别是在升国旗、做早操的时候。要维持秩序，不让楼道拥挤，而造成堵塞或踩压。如果可以的话，把大家上下楼梯的时间错开，让楼上的同学先下来，等他们全部都下来之后，要上楼的同学再上去，这样就不容易发生意外事故。

祝您

身体健康!工作顺利!

写信人：

日期：

老师们，教育职业是人类的伟大事业，教育的最终目的是培育人才。 每一个孩子都是一笔珍贵的财富。让我们引知识之泉,叩心灵之门，启智慧之锁，用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。

爱与责任是我们永恒的师魂，传道、授业、解惑是我们神圣的职责。让我们为明天思考，为将来设计，为学生的终生负责。携手并肩，站在教育的新起点，追求完美与创新，铸造事业的新辉煌!

学生是千差万别的，让我们认真研究每一个学生的个性特点，发挥其特长，让每一个学生得到全面与个性和谐与统一的发展，让我们在教育中，坚持做人与成人并重，智商与情商并重，知识与能力并重，全面培养学生的基本素质，为学生的终生发展负责，为学生的可持续发展负责。老师们，让我们携起手来，以不懈的努力和追求，忠诚于人民的教育事业，无愧于“人民教师”光荣称号。

亲爱的同学们，小学阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动;播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一个习惯，你将收获一种性格;播下一个性格，你将收获一种命运。只有自己在心中的“山”上攀登不息，将来才能转载自，请保留此标记登上真正的顶峰!孩子们，你们是新世纪的主人，祖国的未来，在我们二(8)班的小网站开启之际，老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的翅膀，为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道，进步就精彩，进步就辉煌!

尊敬的张校长：

您好，我来咱们学校今年已经是第6年了，这几年学校变化很大，硬件方面越来越好，师资力量也越来越强大.在此基础上,我说下自己不成熟的见解：

一 、作为一名小学英语教师，我觉得自己还是处在年轻的教师队伍中，我希望学校能多组织英语教师参加点培训，走出去观摩和学习新的教学方法以及新的教学理念，然后结合实际情况运用到自己到教学中，让学生能更容易学习英语和喜欢英语。

二、我们学校从三年级到六年级都开设有英语课程，从听、读、写上看,学生们在综合能力上表现的参差不齐,我希望能不能举行一些针对英语教育的比赛，例如一次英语朗诵比赛，一次英语书法比赛,从而锻炼学生英语“ 听、读、写”，激发学生对英语的兴趣。

三、 一直以来就有句古话：严师出高徒。老师对学生严厉了，学生才能学好，较之以往，这句话放到现在并不是很合适，因为现在提倡的是素质教育。所以我希望，今后能不能多开展素质教育和心理教育，让学生变的更加懂事和尊师道。

四、 洛宁虽然仅仅是一县之城，但是,我觉得应该让学生练习说普通话，而不是自己的家乡话，毕竟普通话已深入到我们的日常生活和学习中，在与他人的沟通和交流，会是一种便利。希望咱们学校能从低年级开始学习普通话，让学生养成这个习惯。

以上是我自己想的一点想法，有不正确的地方请您指正!请您谅解!

尊敬的校长：

您好! 我是一名六年级的学生，面临毕业，在这里我想向您说说我们一天的学习情况和我对学校的一点小小的建议。 每天早上，随着“叮叮叮”的闹钟声起床，然后带1元钱在学校匆匆吃早饭，7点10分就得坐在教室里上课，中午12点才放学。下午1：30坐在教室上课，晚上7：30放学。一天的作业量相当于低年级同学的好几倍，我们都快撑不住了，这跟初中没什么区别了，这样的一天真累呀! 我发现学校的电脑非常少，而且网有很多问题。上次语文老师让我们查资料，碰巧我家网费没有了，我只好在微机课的时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台，全班60多人，每三人坐一位，非常拥挤。不仅仅是这个，我打开电脑的时候连网都上不了。

我希望学校能够再买一批电脑，争取能让每位同学一人一台，增强网络的安全性，以便我们更好的学习。我相信采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛，更加丰富。

此致

敬礼!

六(2)班：

20__年4月8日

假如我是校长，我会把学校越办越好。

假如我是校长我会增加一门游戏课。现在同学们除了上课，跑步和跳绳根本没有机会做游戏。搞得学生连毽子都不会踢。我会把游戏课排成一天一次，让学生们的身体健康，就会更好的学习。

假如我是校长，我会让学生们吃上新鲜美味的饭菜，不让饭菜中有的发霉，长毛和不熟，我要少做油炸食品，不做冰淇凌。多做含维生素的蔬菜，让学生们中的胖子和瘦子逐渐消失。

假如我是校长，我会把学校装扮得像公园一样。它要有小溪，小…着一个个小生命生长的过程。我还要在山中搭一个凉亭，再让学生们在山上栽满小树，为绿色奥运出份力。我还会利用每周五下午的学校活动日，开展欣赏植物，陶冶情操和参观动物，了解小动物等活动实践来搭建平台，并让同学自己当导游，管理员……

我长大以后，我一定会做一个学生、家长都喜欢的校长。