难忘的一件事作文免费推荐20篇

春节一到，家家户户都热热闹闹、喜气洋洋，迎接新年的到来。

难忘的春节在爆竹里。

那一天，我们在空地上放爆竹，爸爸拿着打火机，慢慢地，蹑手蹑脚地走到爆竹旁，看起来很害怕，刚刚点燃了爆竹，爸爸就活像一只兔子，拔腿就跑，我也没闲着，赶紧用手紧紧地堵上了耳朵，生怕耳朵被震聋。接着，爆竹像火箭一样冲上了天空，发出劈里啪啦的声音。

难忘的春节在团圆里。

大年初一，我们一家开着车来到外婆家。一进门，家里就张灯结彩，餐桌上也摆满了各种鱼肉、虾等我爱吃的食物。吃完饭后，我们又开车向亲戚们的家开去，其中有熟悉的，也有陌生的。在饭桌上，我们一大家子人，有说有笑，既回味着一年中的趣事，又津津乐道，畅想未来。

这就是我难忘的春节，一个既好玩又快乐的节日。

前几天,我和同学一起去秋游。 A few days ago, I went to autumn travel with my classmates.

才六点半,我就早早地起床、洗漱、穿衣去学校,我兴奋地走向学校。校门口,许多同学都来了,他们都纷纷议论着今天会发生什么有趣的事情。

车准时出发。在车上,我们打打闹闹、说说笑笑,玩了许多游戏:有猜谜语，有讲故事，还有唱歌......同学们都玩得兴高采烈。

到了目的地，同学们都迫不及待地下去参观美景了。那儿风景优美，有着高高的、茂盛的大树，有着清澈见底的小溪，溪水欢快地流着。远处，庄稼都成熟了。菜园里，遍地都是绿油油的蔬菜。柚子树上长满了金黄金黄的柚子。快瞧，道路两旁，一排排柿子树挂起火红火红的“灯笼”，真是一片丰收的景象。

这儿不但风景优美，而且娱乐项目也很多:有寻宝、拔河、抓鸡......其中，最让我难忘的是拔河。这次是十位家长和三十几位同学比。激动人心的比赛就要开始了。同学们拿着绳子，握紧拳头，迈开马步。“一、二、三开始!”导游大声喊道。我们使劲拉着，一会儿向前冲去，一会儿往后挪去。同学们使出了吃奶的劲儿，脸都涨得通红。终于，绳子上的红线到我们这边了，我们赢了!我们高声欢呼，相互击掌，庆祝胜利。

抓鸡更是乐趣无穷。我们去观看鸡，一群群鸡正昂首挺胸、慢悠悠地走着。开始抓了，我们飞快地奔向鸡群，鸡群就像平静的湖水被石子砸了一样，水波荡漾，鸡吓得四处乱窜。我小心翼翼地靠近一只鸡，试图抓住它的尾巴，可它跑了。我又选了一只又老动作又迟钝的鸡一把抓住它的尾巴把它提上来。它的爪子不停地上下舞动，翅膀不停地拍打，吓得我赶紧把它扔掉。我壮了壮胆子，又抓了几只鸡才心满意足地去拿我的奖品个鸡蛋。

今天真开心啊!经过一天的游玩，同学们上了大巴都累得倒在父母的怀里进入甜蜜的梦乡。

暑假到了，第一天，爸爸妈妈就带我到南京红山森林动物园玩，我兴奋极了。

一到动物园，一棵棵高翠挺拔的树映入我的眼帘。再走近一看，哇!那里人山人海，还有许多树木之间有吊床，我飞快地跑到一个空吊床面前，躺在上面望着瓦蓝的天空，飘悠悠的白云，嗅着小草发出淡淡的清香，真舒服!爸爸急忙拿出照相机，给我拍了许多照片，妈妈也给我买了一些饼干。

当然，我在动物园里还观看动物世界，玩飞机、过山车、划船……。

其中让我印象最深的是动物世界的那些猴子，有幼小的，有年轻的，还有老的。

小猴子活泼机灵，爬到笼子上，把手伸了出来，当时，我看到别人都扔食物给小猴子，我也不例外，拿出一块饼干，“呼”一声，小猴子抓到了。呵!小猴子真聪明，还把食物保存起来!“啪啪”一声，我吓了一跳，一看!哦，原来我们只给小猴食物，没给年轻猴子，年轻猴子急了，把笼子摇得“啪啪”响，于是，我扔了一个饼干给大猴子，咦!我发现，大猴子一拿到饼干就吃，根本没有保存，这时，我来到老猴子面前，老猴子一付严肃的样子，正坐在笼子里休息了。

这真是一次难忘的暑假之行啊!

年三十的歌

2021年春节联欢晚会在一片欢乐吉祥、温暖和顺的新春氛围中，给全国人民带来新年的祝福。如今，春晚已经是人们过年的重要仪式，是一年一次的年货大集，是一年一度的文化盛宴。每年正月，“春晚”也会成为人们茶余饭后的话题，人们会在语言类、歌曲类、戏曲类等节目中评出自己心中最喜爱的节目。而我今年对春晚印象最深的是岳云鹏、孙越表演的《年三十的歌

唱起《最亲的人》，感恩亲爱的人。“感谢着人间爱/传承了千万年/亲邻好友笑开颜/梦里梦外喜悦春光暖/花开山岗那个红艳艳/绿水青山不问是何年/离家的日子又到冬天/谢谢我最亲的人挂牵”“小岳岳”以《最亲的人》收尾，打动人心，引起共情——向爱的人述说、表达心中的情感。2021牛年春节，1亿人响应“就地过年”号召，成为“原年人”“抗疫人”。他们中有坚守一线的医务人员、志愿者为春节不懈守护，他们中有“不打烊”快递队伍运送着家乡土味，他们中有平凡的打工人自愿留下不给国家增添麻烦……无论他们是谁，都是一个个离别爱人、家人的人，有着自己的牵挂，有着人间真情。值新春佳节，他们通过电话视频“翻过了一座山”同吃年夜饭，他们通过云拜年将朴实、简单的祝福送给最亲的人。所以，过年的方式变了，但亲情、友情、家国情不变。

再唱《牧羊曲》，礼赞巾帼英雄。“莫道女儿娇/无暇有奇巧/冬去春来十六载/黄花正年少/腰身壮胆气豪/常练武勤操劳/耕田放牧打豺狼/风雨一肩挑”这首歌朴素清新、优美动人，不仅描述出一幅美好生活的画面，还表达出女子的远大志向。再听这首歌，我想起削发出征驰援湖北的她们。而你，是否还记得2020年驰援湖北的2.86万名护士?是否知道其中占比近90%是女性?是否知道她们在家是父母的“女娃娃”?但疫情来袭，她们以白衣为战袍，逆行时迎风雪，化身“白衣天使”“护士妈妈”，用生命守护生命。她们中有00后女护士、家有老小的家庭妇女、七旬的李兰娟院士，她们舍小家顾大家，甘于奉献，勇敢拼搏，留下了可歌可泣的故事。今年，当我们阖家欢乐，共度佳节之时，她们仍战斗在第一线，用生命赴使命，为平安过年保驾护航。所以，无论何时，她们都用自己的力量撑起半片天。

唱响《难忘今宵》，共祝愿祖国好。“难忘今宵/难忘今宵/无论天涯与海角/神州万里同怀抱/共祝愿祖国好/祖国好”这首《难忘今宵》是春晚出现频率最高的歌曲，可以说是经典中的经典。它的音律舒缓、悠扬，词意“通俗易懂”“简单明了”，表达出对来年无限的期盼、祖国美好的祝福。2021年是中国共产党成立100周年，一百年来风雨无阻、风雨兼程，谱写了如今的盛世图景。歌声表达了人民之心，传递了爱国之情，凝聚起上下同心、团结奋进的磅礴力量。回首过往，每一名为祖国的建设贡献一份力量的人，都值得尊重，也将被历史铭记。展望未来，中华儿女将乘风破浪，勇敢追梦，谱写新时代新篇章。所以，唱响《难忘今宵》，是一路自信的歌唱，助力一路不停前进，逐梦前行。

那一丛花儿，让我赏心悦目;那一句鼓励，让我发愤图强;那一片掌声，更让我自信百倍。

那天，仿佛还是刚刚过去的事。

记得，那是参加学校田径运动会的时候。那时，我可以说是非常幸运地踏上了奔跑之旅。

刚到学校，就听见广播里响起老师洪亮的声音。“请五年级参加60米初赛的选手，现在到操场报到。”我大吃一惊，意料不到比赛竟会如此之早。我放下书包，气急败坏地乱理一通。这时好友小萌同学走来，替我打气：“亦嘉，加油!你能行的哦，我在终点等着你。”说罢，她朝我眨眨眼。我心中感觉到有杯蜜水浇灌着我。

到了检录处，我怀揣着一颗紧张的心，着急地在一旁，跺着脚。看着低年级同学的离开，听着一声声发令枪。我心中不免紧张了起来，安静地望着老师手中的检录票。

“60米”老师望了望我们，“五年级男子排好队。”“呼。”我松了口气。同情地看着男同学们渐行渐远的背影。这时，一个熟悉的声音，在耳畔响起：“亦嘉，马上到你了，加油!我在终点等你哦!”她说完一溜烟跑走了，在终点处朝我招招手。

比赛，如约而至。我跟随着老师的步伐来到了赛场。我站在赛道上，心中不免有些安慰小萌同学在终点处，调皮地向我挥手。我坚定地望着前方。随着一声令下，我像箭一样，“嗖”地奔跑过去，没有了烦恼，没有了紧张，只有眼前的胜利与希望。

我冲向终点。迎接我的是那片掌声，那片不停歇的掌声，那片激动人心的掌声，鼓舞着我小小的心灵。“亦嘉，你做到了!”她微笑着对我说，用力为我鼓掌，我笑了，为自己，也为小萌。在决赛中，我一如既往，取得了第一的好成绩。那片掌声，一直陪伴着我，如春风化雨。

那片花儿，在我心中生根发芽，温暖人心。生命的.花儿，让我难以忘却。一朵朵花儿，使我迎难而上。

秋风起了，天气渐渐凉了，同学们跟着老师去银泉山庄秋游野炊。一路上，我们像出笼的小鸟，说笑声、唱歌声此起彼伏，整个车子充满了欢乐的气氛。 The autumn wind rises, the weather is getting cold, and the students follow the teacher to go to Yinquan Villa Qiuyou wild picnic.Along the way, we looked like the birds that came out, laughing and singing, and the entire car was full of joy.

到了银泉山庄，大家分头行动起来：有的搭灶安锅，有的淘米做饭，有的拿柴生火……又说又笑，忙得不亦乐乎。

野炊场上，同学们干得热火朝天，你忙你的，我忙我的。我们这一组垒灶，可偏偏垒不出个样子来。正在我们万分着急之时，陈老师似乎看出了我们的心思，亲自动手帮我们垒起灶来。不多久，就围成了个半圆形的灶。灶垒好了，我们就拿出预先准备好的柴火。我们把树叶点着了，放进灶里去，又连忙把木柴塞进去，可火却突然熄灭了。我们连忙拿出木柴，使劲吹气，可怎么也无济于事。

我们只好重新来过，可还是点不着，眼看其他组都开始煮饭了，我们却还没生火，心里甭提多着急了。实在没法，只得又求助于陈老师。陈老师说：“生火时，灶里面要有足够的氧气，有了氧气，火才会旺。”说完，便示范起来。只见陈老师先点燃树叶，再一根根地放入木柴，不一会儿，火着了。我仔细看着，知道了想要做好一件事，要讲究方法，如果方法不当，结果往往只会适得其反。

吃完饭，我们决定炒鱼丸。有了刚才的教训，我们生火变得容易多了。生完火，我们把洗好的锅放在灶上面，一名同学掌厨，一名同学看火情。我在家不怎么会做饭，只好当厨师的助理。只见厨师一声令下，我手忙脚乱地把菜倒入锅内，厨师熟练地翻炒着。趁这会儿功夫，我蹲下身子，坐着看火情，只见褐红色的火苗像娃娃一样舔着锅底，有趣极了。

还有那灶，小半圆，围住火苗，像一位妈妈在抱着孩子。“加盐。”厨师喊了一声，我回过神来，便去拿盐，“加油。”我又去拿油。“味精。”“yes”嗯，好香啊，我们把菜盛入盘内，摆到“桌子”上。有几个同学早已垂涎欲滴，但菜还没齐，只得眼巴巴地看着。“菜齐了”，我们早已饿得像一只只饿狼下山，见什么吃什么，开心极了。

不知不觉就到了回家的时间，我们依依不舍地离开银泉山庄，走上了回家的路。虽然同学们格外的累，但大家知道劳动的艰辛，同时也品尝了劳动的快乐，我永远也忘不了这次野炊活动。

初中学习的日子里总是充满着艰辛和考验，而就在这寒窗苦读的日子里，总有那么一个人默默地关注着我，当我学习过程中想要偷懒时，他总会投给我一个眼神，热烈而又温馨。就在这眼神里，我总能读出提醒，读出激励。他，就是我初一、初二的班主任兼语文老师——魏学鹏老师。

在我看来，魏老师是一位比较严厉却平易近人的老师。他在平时慈祥、和蔼，总是乐呵呵的。但当我们违纪的时候，他便会收了惯常的笑，一脸的严肃，话不多说，“该长大了!该知道啥可做，啥不可做啦!”或是“思考一下这样做合适吗?有没有更好的办法?”三言两语，语重而心长!那时刻，周围的空气似乎都是凝固的，让人喘不过气来。那时刻，我们便在这三言两语里沉思自己的所作所为，盘点自己的所作所为，沉思下一步的努力方向。久而久之，这份沉闷的空气似乎也成了我们检点自我、反思自我的大餐。不得不追加一句：魏老师是少有的“允许犯错误”的班主任，他很放得开，他允许我们去尝试，然后总结、反思。我喜欢这样的方式。

说说魏老师的课吧。说实话，我是喜欢上魏老师的课的。他的课，永远不会让你生出枯燥感，永远让你充满新奇感。你可以在他的课上领略到许多课本以外的内容。他随时可以引着你的思维从课本的某一句话中飞出去，去做一场天文的、地理的或是历史的甚至军事的逍遥游，而当我们从这场逍遥游里折返回身时，总会惊异地发现那原本难解的“顽石”早已乖巧地匍匐在我们脚下，成为我们的“俘虏”。我们总是在魏老师的旁征博引中潇洒地排解掉那些“疑难杂症”，那时刻，一种“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的快感总会酣畅淋漓地自心田中飞升。不得不说，跟魏老师上课是一种享受。

正是因为魏老师，我爱上了古文，爱上了古诗。是他带领我在古代文学海洋尽情的遨游;是他，让我了解了《观潮》中吴中健儿高超的弄潮技巧;是他，带领我走进课文，去体会《木兰诗》中木兰代父从军的故事;是他，让我感受到了《河中石兽》中不可主观臆断的道理……

三寸舌，三寸笔，三寸讲台，三千桃李，这就是我的魏老师!

中秋佳节，望月思念中秋节到了!

下午，妈妈提了一个写着“中秋佳节团圆月饼”的箱子到家来。拆开箱子，里边是用玻璃纸包着的十几盒五仁月饼。我觉得月饼有些油腻，面饼很硬，不是像面包一样软，馅儿也不好吃，索性就不吃了。出去晃悠晃悠，看到路上有很多人在互相道着“中秋快乐”，有一些人一手拉着儿女，一手提着月饼或者蔬菜回家去，还有一些人更是笑呵呵地对街坊邻居说自己的儿女回家啦，自己要去做团圆饭啦…………晚上。如同深蓝天鹅绒般的夜空中嵌着一个玉盘。这个玉盘随着薄如纱的云层“行走”。

在妈妈的朋友圈里，我看到很多人都在晒自己做的一桌团圆饭，还有自己和亲人的合影。虽然奶奶也准备了团圆饭，但是我觉得还少了些什么……看着一个空空如也的位置，我的眼眶湿润了：是啊，少了爸爸……以前我是和全家人一起过中秋，并不懂什么叫“思念”，这是爸爸去成都后的第一个中秋夜，于是，在这个中秋夜里，我看着皎洁的圆月，终于懂得了什么叫思念。

我们家过生日都是全家人齐聚一堂，一起分享寿星喜悦的，记得去年生日我还以为家人都忘了!

那天早上起床见家人都没什么表示，我心里不免有点失落……放学回家，家里的灯都是关着的，我正觉得有点奇怪时，这时耳边响起生日快乐歌“祝你生日快乐……”家人从厨房一起走了出来，接下来眼前一片模糊，不是我哭了，是因为家人拿刮胡泡沫往我身上丢，真希望他们丢的是奶油，虽然全身被丢的都是泡末，但是我知道原来家人没有忘记我的生日，我心里真的很高兴!

一起吃蛋糕时，我许的第一个愿望是希望全家人都能平平安安，第二个愿望是希望表姐能够顺利考上大学，至于第三个愿望呢?我在心里许下了。接下来家人轮流对我说生日快乐，真的很谢谢家人为我过了一次这么难忘的生日，让我有一次这么美好的回忆!

一台电脑，一杯汽水，一个夜晚——北京冬奥会让我无数次热泪盈眶。一场盛况空前的开幕式，一次超今越古的瞩目礼。胸中碧血难息，腔内丹心正旺。情似汪洋临口几言，在此成句卑表拙感。

二十四节气，二月四日开幕，第二十四届冬季奥运会，而中国代表队于九点二十四分登场。我不敢说“二十四”有何标新立异的释义，但我想，这份细节也应是冬奥组委及张艺谋导演，送给国际友人，以及全体中国人民的一份别具一格的礼物。

于是，便有了一场包含博大精深的仪式开始，有了一场藏怀金律玉典的“二十四节气倒计时”。从随风潜入夜，润物细无声的“雨水”，每一个节气，都可以和一句经典诗词。春雷响，万物长，是惊蛰；风吹雨洗一城花，何似西窗谷雨茶；时雨及芒种，处处菱歌长；大暑三秋近，林钟九夏移。桂轮开子夜，萤火照空时。每一帧都是包含芬芳的源远文化、壮丽山河、矫健健儿，每一帧，都满满蕴含着独属你我的中华情怀——于是，我也情不自禁的诵起那诗，“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，体会到了那回味无穷的汉家美味。

之后，无论是巨型帷幕式的屏幕，或是破冰而出的奥运五环，都让我眼前一亮，大年初四的上空激荡着烟花绚烂，一个个奥运冠军选手一炬、一炬，将奥运圣火传扬到大雪花上，虽无巨型火炬燃烧时的震撼，但更多了一份全体人类文明火种般的希望。如若是说2008北京奥运会是一鸣惊人的话，那么2022年北京冬季奥运会则备有一番方兴未艾、云淡风轻的意味。但我认为，这更是一个大国精神的凝聚体现——正如此次奥运会口号“更快，更高，更强，更团结。”“团结”一词，是我们最有力，无懈可击的证明！

中国是一个友善的国家，但从不是一个懦弱的国家。我们有“有朋自远方不亦说乎”，也有“待我以礼，还之以礼，待我刀兵，还之刀兵”。整个冬奥会最令我动容的，就是各个年龄段，民族，职业的同胞们，衣着形彩各异，脸上笑靥如花，将鲜艳的五星红旗迎力传心地交接，交接到身笔挺面坚毅的“兵哥哥”手中，升起国旗，奏响国歌！

另外，冬奥会的各个小细节也让我陡然泪目。二十四节气倒计时中，夏至一帧中的武大靖；小朋友们组成爱心火炬时，接一个东南方向“迷途的孩子”回家；气氛组小红和小橙都快跳不动了，看到中国队出场直接活跃到最高点等等如此，温暖的每个画面都是中国的温柔。

冬奥会开幕式所开启的，不仅仅是一个个体育项目，更是一个个令人动容、催人前进的的精神！正如冬奥口号，让我们自强不息、厚德载物，一起向未来！

时间流逝,转眼间,六年过去了,我结识了不少同学与老师,他们为我的记忆增添了画卷,让我快乐无比的度过了六年。我狠爱狠爱你们!

郑老师,我们最棒的老师,我最难忘的老师,她给了我们太多太多关心和照顾……

从三年级,郑老师就开始带我们班,一直到六年级,我们一起度过了四年风风雨雨,同欢乐,共风雨,困难时,郑老师帮助我们,成功时,大家一起分享快乐。她给了我们太多太多的关爱,使人难忘……

记得那次学校军训,我意外地中暑了,十分难受,当同学搀我去见郑老师时,老师十分关切的问:“快去休息一下,喝点水……”说了好久好久,当时我感动地连说“谢谢老师”。过了不久,我渐渐的好起来了,头不晕了,也不恶心了,郑老师还是亲切的对我嘘长问短,我都不好意思了。

平日里,老师是为我们批改作业,日夜为我们操劳,日夜为我们忙碌,为我们付出,嗓子也哑了,但她毫不在乎,依然坚持为我们上课。

虽然时间流逝,但我永远不会忘记,郑老师给我们带来的一切,为我们带来的知识,为我们带来的记忆,为我们带来的回忆。

时间流逝,六年过去了,就再也回不来了……唯独这个老师,让我难忘……

“什么?什么?你要转到华英去?”我的嘴巴张的足以塞下两个鸡蛋。

这个要转到华英去的家伙就是我的“铁杆同学”赵文悦。从一年级的“削铅笔大队”到二年级的“擦墙游击队”再到三年级的“种花奋勇队”又到四年级的“打捞卫生队”，这四年我组织的四个“队”，他都参加了，而且都是二把手，和我一起“工作”，一起“战斗”。而现在，到了五年级，他却走了，丢下我一个人。我们两个“老搭档”要分开了。电话一放下，我的泪水就涌到眼睛里，想着学校每一次的文艺演出，每一次比赛，他和我在一起的场景，我忍不住掉下了泪水。

而这样，我唉声叹气地过了8月31日。

谁知，9月1日晚上，这个家伙又来电话了!说“告诉你一个好消息――”不等他说完，我就激动地问“转回来了啊?”“没错!”这个熟悉的声音大声说。“你这个赵死鬼!”我玩笑似地说。这是我第一次“骂”他，也是唯一一次。

我永远也忘不了赵文悦说他转走的一瞬间，当然我更忘不了他说又转回来的一瞬间。

在我的生活中发生过许许多多的事，如同天上的繁星一样多，虽然已经过去很久了，但有一件事令我至今难忘。

星期一下午，老师迈着矫健的步伐走进教室，和颜悦色地说：“同学们，交作业。”同学们交完作业，老师数了数，发现作业数量不够，就厉声地说：“谁的作业没交，站起来。”这时候我心里很紧张，已经有人站起来了，只剩下我一个人了，我心里天翻地覆像打翻了五味瓶一样，一片混乱。

老师找不到最后没交作业的一个人是谁。老师想到一个办法，交上作业的同学他点名字，点一个人就站起一个人。我心想：这下子可完蛋了，谁也躲不过这个办法。我像南郭先生一样，快露馅了。我心里像无数钢针插着似的，害怕极了。老师点完名字，发现了我没交作业，就生气地说：“你作业没有写完，为什么不站起来?”我的嗓子儿里不知怎么回事，连一个字也吐不出来。

正在这时候，奶奶忽然站在了教室门口，她来问我见没见钥匙。奶奶问老师：“李希隆这是咋啦?”老师笑着说：“作业没有写完。”奶奶把我领出来，我挣开奶奶的手，固执地说：“我不去。”奶奶把我拖出教室，生气地说：“你作业为什么没有写完?你昨天不是说写完了吗?”奶奶一边说一边打，我认识到了自己的错误。

通过这件事，我明白了奶奶打我是对我好，她想让我将来有出息，她是爱我的。我要改正不写作业的坏习惯，不负奶奶对我的期望。

那次掌声，可能还算不上掌声，却令我无法忘却。

作文课上，老师正读着我的文章，优美的文字让我陶醉，眨眼间就到了文章的末段，我心中不仅洋洋得意起来：这样棒的文章，换做谁都会给我一片热烈的掌声的。没有几分钟，老师就把作文给读完了，我嘴角上扬，脸上挂着自信的微笑，等待着那一阵属于我的热烈掌声。

可左等右等，教室里就是静悄悄的，一点声音都没有，有些尴尬。我感觉脸上滚烫滚烫的，有些闷得透不过气来，心似乎要撞出胸腔，连我自己都听得清那大得出奇的心跳，手掌心汗涔涔的，做深呼吸也无济于事。我想笑，却笑地别别扭扭，又想哭，却很清楚哭会让我更难堪。

一大堆杂乱的思絮“杀”进了我的脑袋：“难道大家都觉得我的作文写得很差?难道他们不认可我?难道”一瞬间，刚才那美妙的心情便消失的无影无踪。

忽然，“啪啪啪”一阵清脆的掌声打破了教室的沉寂，我立即扭头，寻找声音的来源。哦，是钱俊宇!尽管只有他一人拍手，但他却是一脸认真，分开，并拢，分开每个动作都做得一丝不苟。他每拍一下，我内心的感动就增加一分，对他的感激，一点一点充满了我的心灵。

老师开始读下一篇文章了，掌声也已停止。可我的视线依然久久地停留在钱俊宇的身上。平时，他就是一个标准的调皮鬼，老师口中的“熊孩子”，我从未对他有过好感。但是，不得不承认，他，却是最会赞美，欣赏别人的人!虽然，他只是坚持不懈的给所有人送上那一小片掌声

那次难忘的掌声，也算不上什么掌声，但在我心中，它比全班的掌声更热烈，更精彩!

今天，我、姐姐和我的妈妈一起去田野里玩。我的妈妈说春天去田野里玩在我们乌镇叫踏青。 Today, I, my sister, and my mother went to the field together.My mother said that I went to the field in the field to play in our Wuzhen called Tao Qing.

我们来到田野，看见了一片片蚕豆花和油菜花。那油菜花特别好看，金黄色的一片，好像成了一片金色的海洋。走了一段路后，迎面走来了一排排柳树。走近了，我看见了柳树抽出了新的嫩芽。许多柳叶也好奇地从柳条上钻了出来观察周围的世界。柳树旁边又是一片金黄色的油菜花。我还看见几只美丽的蝴蝶在油菜花地里跳着优美的舞蹈。

我们继续往前走，走了一会儿，我看到大路旁边的地里有一片梨树。梨树上开出了无数雪白的梨花。我觉得梨花非常好看，于是就走过去仔细欣赏。我发现那雪白的梨花都绽开了笑脸。有一些漂亮的梨花小姐十分害羞，藏在了绿叶后面。接着，我们又往前走。又走了一会儿，我们看到了漂亮的胡萝卜花。不远处，我看见了一片榨菜地。我挑了一棵大大的榨菜想把它拔起来。可是，它觉得耽在地里比较舒服，怎么也不肯出来。我只好不请它出来和我玩了，让它继续耽在地里睡觉吧!

后来，我看见了麦地和鸭棚。在麦地里我仔细观察，知道了大麦的麦穗扁扁的，小麦却有一些方。在鸭棚，我看到鸭子在吃食物时还挤在一起像一条带红色的黄地毯。我和姐姐觉得很好玩，而且还非常有趣，禁不住哈哈大笑起来。我还看到了旁边的地里长着许多我爱吃的大蒜。它们排列着整齐的队伍，好像正在等待着首长检阅。路旁边的地上还长着一些三叶草。姐姐对我说：“弟弟，三叶草发生变异以后会长出四片叶子。如果有人找到它，那这个人一定会非常幸运的。”我半信半疑，在三叶草丛中寻找着四片叶子的三叶草。可找了半天也没有找到，只好放弃了。

一路走去，一路看去，一路玩去，一路欣赏过去，我觉得踏青真是好玩，真是有趣!

童年的时候，由于情无知，我们会做出很多可笑、后悔的事，现在回想起来真是让我哭笑不得。正是因为童年的无知，才让我对那件事久久不能忘怀。

那时我才几岁，见到街边有卖兔子的，便向妈妈哭闹着要一只小兔子，妈妈实在拿我没办法，就给我买了一只。

到了家里，我开心地拿着兔子仔细端详着，左看看右看看，越看越喜欢，怎么看也看不够。我就这么开心地跟小兔子玩，喂小兔子吃东西，陪小白兔躲猫猫。后来有事，我出去了一会，结果回来时发现小兔子全身沾满泥土脏兮兮的，像个灰狗子了。我立刻打开笼门，快速地抱起小白兔，心想：这么好看的小白兔，脏了可不好看，我的给它洗干净。小白兔则害怕地打探着周围，一个劲往我怀里钻。我快速地把兔子放到水桶中，兔子迅速地反应过来，努力地挣扎着逃脱我的魔掌。因为我还小没什么力气，一下不注意松了手，小白兔子一下子就跑走不见了踪影。我也只能呆呆地站在原地，不知所措地哭了起来。

后来妈妈闻声赶过来，看到梨花带雨的我和空空如也的笼子，一下就明白过来，可也没办法，只能安慰我。到现在我还记忆犹新，想起来也十分后悔，但也觉得很可笑，我竟然把兔子放到水桶里洗澡，兔子不跑才怪呢！

点一盏风灯，让夜风吹乱早已凌乱的书页提笔，只为记一次梦中的踏青。 Click a wind lamp to make the night breeze blew the pages of the pages that have long been messy, just to remember the dream in the dream.

题记

喜欢吹风，所以也喜欢天的那分高远;喜欢望天，所以也喜欢云的那分纯洁;喜欢看云，所以也喜欢心的宁静，喜欢携手沐着春风，望着蓝蓝的天和浅浅的云，和着刚刚到来的几分春意的游荡。

为了梦想的踏青，我们总是忙碌着准备空出那只忙碌的手，却只能眼睁睁地看着它越来越忙碌。不停地努力着只为携手，携着你的手。踏青，踏青，我们一直奔走在流年里，追随在梦想的途中。彼此互相祝福与安慰，珍惜生命中的每一刻从容，携手，携手去踏青。

曾几何时，我们携手走在踏青的路上。我们欢叫着，跳着，采着野花，戴着草帽，梦想要在那一片金黄的油菜花上飞翔我们迎着柔软的风，抚着随风飘动的小草，触摸着温暖的小溪，亲吻着风中刚刚洒落的花瓣，感受彼此互相温暖的心。

踏青，现在，梦想一次踏青。也许，在携手的那一刹那，我们能找回儿时留下的痕迹，但此时的我们，早已不再幻想黄金的南瓜马车，不再期待美丽的水晶鞋能绽放绚丽的琉璃花朵。现在的你，一定会拉着我飞奔在我们曾经嬉闹过的路上，和着温柔的春风一起吟诵“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。在踏青的路上，我们丢失了儿时的梦想，却拾起了青春的理想。春风依旧在吹，我们却早已失去了童稚的容颜。

我梦想一次踏青，一次完美的踏青。在踏青的路上，我们不会背着沉重的作业，不会听到急促的铃声我们会像从前那样欢呼雀跃着翻腾的青青的田梗上。

让我们携手去踏青吧我们一直期待的踏青，记忆深处的踏青，永远的踏青。

踏青，踏青，携手去踏青。

每年的农历五月初五是端午节，家家户户都要包粽子。今年的端午节也不例外，最重要地是，今年我要趁这个机会，跟祖母学习包粽子。

首先我们要准备的东西有：糥米、精肉、花生、细绳、粽叶和调羹等，东西准备好了，我们就开始包了。

只见祖母先拿起一张粽叶，熟练地将粽叶卷成漏斗形。我认真地观察着，简直太简单了嘛，还没等祖母教我，我就急不可待地包起来了。可是等我自己卷的时候，看似简单的事情，无论我怎么卷，就是不成样子，我有点不耐烦了。祖母似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“做一件事情，要认真地去做，刚开始做不好，这是正常的，只要你坚持下去，就一定有好结果。”听到祖母的话，我非常羞愧，脸红得像苹果。我重新坐到餐桌边，祖母又耐着性子对我说：“天豪，别着急，左手拿住粽叶，用食指和中指夹住粽叶，再用右手把它卷成一个漏斗形。”祖母一边讲解一边示范。在她的再三指导下，我终于把粽叶折成漏斗形了。接着，开始放糯米、精肉，最后，祖母教我把粽叶层层包裹、穿过粽子，用细绳打成一个结，这样，一个不太像样的粽子终于在我手中“诞生”了，我兴奋不已。祖母还告诉我其他粽子的形状和品种，在祖母的鼓励下，我又接二连三地包了好几个。

接着，祖母把粽子放进锅里开始煮，等到屋子里飘满了粽子的清香时，我知道我们包的粽子新鲜出炉啦。我迫不及待地找到我包的粽子(祖母给我做了记号)，津津有味地吃着，感觉有一种成就感。

今年的端午节，我不但学会了包粽子，还明白了做任何事情都要持之以恒、不能放弃的道理。真是一个让我愉快的端午节啊!

茶叶如精灵般在水中翻滚，一阵阵茶香沁人心脾，我幡然醒悟：母爱不就是这种芳香吗？——题记

夜，很静很静。我坐在书桌前，黄色的灯晕投洒在书桌上。远处几盏灯火断断续续，大概是慈母还在等待未归的游子或是也像我这样正在奋战小考吧！

月，很清很清。一轮圆月挂在夜空中，散发出光芒，照亮了大街小巷，为贪玩晚归的孩子照亮了回家的路。

父母房间的灯亮了，一阵阵轻微而细碎的脚步声向我传来。“孩子，时候不早了，早点睡吧。”我正在为一道题而绞尽脑汁，妈妈把我的思路打断了，“别说了，要睡你去睡。”我生气地说。妈妈先是楞了一会儿，转身就走了。妈妈离去的脚步声仿佛是一把大铁锤，重重地砸在我的心上，我错了。

过了一会儿，一阵更轻微更细碎的脚步声传来。“晚上冷，喝口茶暖和缓和吧！”“妈，刚才我……”没等我把话说完，妈妈就打断了我。“傻丫头，妈妈不生气。你看这茶，只有多泡几次才能溢出香味，人也一样，只有多经历几次磨难才能成功，考试你只要尽力而为就行。快喝吧！”我接过茶。茶，很香很香。轻啜一口，满口清香。

我一边喝茶，妈妈的话在我耳边回响：“人也一样，只有多经历……”

母爱就如同茶的芳香一般，沁人心脾，终生难忘。

我最难忘的一件事莫过于去年暑假学滑冰的事情。

去年在暑假，我跟表哥东东去公园玩，表哥东东说教我滑冰，我高兴极了。我穿好滑冰鞋，刚起来，脚却不听使唤了，哎呀！摔了一跤，屁股摔得跟猴子屁股一样红了。我又重新站了起来，还是一样摔跤，表哥看见了，哈哈大笑，我生气了，说：“笑！笑！说好了教人家，就知道笑。”表哥停住了笑跟我说：“站起来的时候，注意脚慢慢的伸直，脚成八字，扶住栏杆慢慢的伸直腰。”我按照表哥东东的话来做，果然站了起来。表哥接着说：“好，现在滑的时候，脚成八字打开，腰稍稍向前弯，左脚向前一步，右脚也跟着向前一步，胆要大，心要细。”我试着这样做，可又摔了一跤，我跟表哥说：“我是不是太笨了。”表哥说：“我第一次滑的时候还没你滑的好。”这几句话给了我非常大的信心和鼓励。我又接着练习了很久，终于我可以一个人独立的滑了。不知不觉，天就黑了，我们回家了。

通过这件事情虽然过去了一年多，我却一直都没有忘记，因为这件事让我明白了：“世上无难事，只怕有心人这个道理。”使我终生难忘。

课堂是什么？课堂是知识传递的交接地，它广阔、渊深，它严谨、活泼，它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目，使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂，让我们抖擞起精神，把课程标准的理念、方法迎进课堂，改造它、更新它，让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋，那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂，我们看到教师的教案上永远有一个标准答案，学生的思维永远有一个牢不可破的框框；我们看到模式墨守成规、方法一成不变；我们看到无上的权威、严厉的说教，以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是，孩子们失去了海洋。课堂，是指向过去的`世界，还是面向未来的时代？是以人类已经积累的知识为本，还是以人的发展为本？是以单通道方式向学生进行灌输，还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究？每一个答案都是后者，每一个答案都要求我们完成第一种改造：变“死”的课堂为“活”的课堂。

作为一名教师，也许你也曾想：我的工作有什么意义，我上的课，我在课堂上滔滔不绝的话语，我给学生做的一张又一张的试卷，它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂，我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候，也曾接受过这样的教育，也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。