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与蜗牛有关的通用20篇

导语:蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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健步如飞的蜗牛

全文共 419 字

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四年级 郑煌庭

森林里跑得最慢的动物就是蜗牛了。蜗牛每一天都在想:“如果我能跑的快该多好啊。”

有一天早上,蜗牛起床后,刚伸了个懒腰就从树梢来到了树根。呀!这可把蜗牛吓了一大跳,“哎,我的步子怎么跨了这么大呀!”蜗牛吃惊的说道,于是它又走了一步,妈呀!这一步足足有十米远,蜗牛惊呆了。它又试着走了几步,只见路边的树木快速地向后移。路过的乌龟看见了,吓了一跳,连忙问它:“小蜗牛你是不是有了超能力啊?”小蜗牛顾不上回答,就一溜烟儿的消失在乌龟的视线里。

从此以后森林里人人都知道了,小蜗牛有了超能力,都来找它帮忙,山羊爷爷家的玉米熟了,托小蜗牛去隔壁山上的儿子家报信,叫儿子回来帮着收玉米。小蚂蚁们在搬家的途中遇到了困难,也托小蜗牛回去叫帮手……

从此以后小蜗牛像个信使一样,在森林忙碌起来,后来干脆开起了“蜗牛快递”和“蜗牛邮递,”两个送货和送信的公司,给森林里动物们的生活提供了便利。

小蜗牛找到了自己的价值,每天过上充实的生活,它觉得幸福极了。

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篇1:我们班的小蜗牛年级

全文共 705 字

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我们班有只十足的小“蜗牛”,这只蜗牛叫艾莎莎,绰号“艾蜗牛”。“蜗牛”有一头长长的黑发,直垂到腰部。“艾蜗牛”的五官都十分小巧精致,像个洋娃娃一样惹人喜爱。可是“艾蜗牛”做事却像蜗牛一样慢,让人觉得很着急,恨不得冲上去帮她一把。

语文课上,全班同学积极回答着问题,谁都没有注意到一言不发的“艾蜗牛”。朱老师突然问:“同学们,学完了《去年的树》,你们有什么想法呢?”可朱老师无视那一双双举起的小手,叫道:“艾莎莎,你来回答。”教室里一下鸦雀无声了。

“蜗牛”十分不情愿地慢慢站了起来,可她依然什么也不说,不停地扭来扭去。她那样子可真像因身体肥胖而缩不进壳的蜗牛,不过还在拼命地想缩回壳里去呢!艾莎莎几次都想坐下,可不回答问题就坐下是不可能的。在老师的催促中,艾莎莎慢吞吞地张开了她的“金口”,一字一顿地说:“我,觉,得,鸟,儿,很……”天啦!短短九个字,她居然用了将近一分钟的时间!真是一只慢蜗牛!

艾莎莎也如蜗牛般温和,因为她从不生气。有一次,“坏小子”吴昱大叫道:“艾蜗牛!死蜗牛!”“艾蜗牛”不但不着急,反而慢吞吞地配合着他的声音做蜗牛动作。“坏小子”吴昱又气又恼,气的是艾莎莎做动作吐了吐舌头,白了她两眼,恼的是若不怒“艾蜗牛”。

有次,几个讨厌的男生用蜗牛扔我们,有“熊妹妹”之称的我也未能幸免。“艾蜗牛”这下着急了,大叫:“不要扔了,我的同类被伤害啦!”那几个讨厌的男生大叫:“蜗牛,小心!”“艾蜗牛”十分糊涂,不懂男生们说的蜗牛就是她。一只大蜗牛真的在“蜗牛”身上着陆了。艾莎莎也真的把那只大蜗牛当作同类,她小心冀冀地取下蜗牛,再慢慢把它放进了草丛。

瞧,这就是我们班的蜗牛——艾莎莎,我可爱的“蜗牛”同学。

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篇2:小蜗牛作文篇

全文共 337 字

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一个阳光明媚的日子,白云像一团团洁白无瑕的棉花飘在空中。小蜗牛幸运地收到了小蝴蝶发出的聚会请柬。

一路上,小蜗牛蹦蹦跳跳,像是一只刚出笼的小鸟。

突然,土里冒出一颗小脑袋,小蜗牛好奇地问:“你是谁?”“小蚯蚓。”“你也去找小蝴蝶?”蚯蚓问。“嗯。”小蜗牛继续说,“为什么你要钻进土里?怎么能钻呀?”小蚯蚓笑了:“遇到危险就躲进土里呀,我还能松土呢!”原来,土地会保护它,小蜗牛想。

小蜗牛忽然放声大哭,他觉得自己不如小蚯蚓,自己什么都不会,有点委屈。见到小蝴蝶后,小蝴蝶安慰说:“小蜗牛,别哭了。没错,天空会保护我;土地会保护小蚯蚓;可是,你背上的壳能保护你自己呀!”“是啊是啊!”小蚯蚓跟着安慰小蜗牛。

小蜗牛终于破涕为笑,它说:“是啊,我虽然身背重壳,但我不靠别人,我靠自己!”

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篇3:蜗牛初中1年级作文

全文共 461 字

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今天是星期天,天气十分闷热,我做完作业后,然后到院子玩。我走到树丛里,突然,我看见了一只蜗牛在一片叶子上。我想:“蜗牛是害虫还是益虫呢?为什么看不见它的眼睛和鼻子呢?”

我赶急中跑进屋里问爸爸,爸爸微笑着说:“你知想道蜗牛的秘密,为什么不去实验一下呢?“我想了想,马上跑出家门抓了几只蜗牛来做实验一下。

蜗牛是益虫还是害虫呢?我用各种食物测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头还有蚊子,然后把食物放在蜗牛面前,它们可能是饿了,它们都爬上了白菜的叶子上,把白菜的叶子很快就吃完了。对别的食物却闻也不闻,这下可以肯定,蜗牛一定是害虫。

最后,我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里,就把一片白菜放在蜗牛前面,只见它先伸出一对长长的触角碰了碰,又用下面比较短的触角碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:“有一对是眼睛,还有一对是鼻子了。这我才发现了大触角有眼睛的作用,小的触角有鼻子的作用。

通过一切的实验,我明白了蜗牛是害虫,也明白了鼻子眼睛在哪儿,这可是没有白花时间,而是得到了学问,也学到了有什么问题,可以通过实验来解决问题。

[蜗牛初中1年级作文

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篇4:我是一只蜗牛作文800字

全文共 776 字

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有人说自己是一粒开心果,有人说自己是一颗太妃糖,我说我是一只蜗牛

蜗牛很敏感,很胆小。轻触蜗牛的触角,它们会把触角缩回去,同时把自己柔软的身体塞进坚硬的壳中,好大一会儿才敢再出来。我也是这样。可能别人不经意的一句话都可以让我震惊、快乐或悲伤。与好朋友发生了矛盾,关系产生裂痕,我会毫不犹豫地把真实的自己藏起来,藏到一个谁也找不到的角落去思考,并趁机拿出一个属性乐观的自己出来,掩饰那个躲着的敏感的我。

与人交往一直是让我头疼的问题。我不知道如何与人交谈,本来说话流畅的我,在和陌生人交谈时往往变成了结巴或者蚊子。声音颤抖、不连贯;我的手心会在这个时候出一层层的冷汗。别人说我害羞、胆小,我只能点头。但是,我一点也不为这样的自己感到快乐。

蜗牛很慢。这是人尽皆知的,无论是速度还是反应。我是一个慢热的人,刚上初一的时候,我只认识几个同学。上了一周之后,我还是只认识那几个人。后来才逐渐慢慢放开,去接触其他同学,和他们熟识起来。他们后来告诉我:“我们都觉得你很高冷。”其实,我只是接受环境变化的速度比较慢而已。

我做事也很慢。每当妈妈叫我去做什么事时,她总会听到“马上”“一会儿”“三分钟”等等拖延的词语,直到最后我也没有完成那些事。因为这,我听了不知多少训话,得到了不知多少教训。现在,我正努力改掉这个毛病。

蜗牛,很有毅力。“蜗牛背着那重重的壳啊,一步一步地往上爬……”经过一家便利店,门前供小孩子玩的座椅又开始放这首歌了。是啊,蜗牛不管别人的嘲笑,坚持不懈,最终吃到了葡萄。

我从5岁那年开始练琴,一开始还算顺利,但越往后越难。我哭我闹,但最后还是咬牙坚持了下来。期间有人说我爸爸妈妈浪费钱,练钢琴一点用也没有;也有人说我弹琴没有感情,让我不要练了。最后,我用我的成绩告诉那些人,我成功了。

我是一只蜗牛,我敏感、我胆小、我慢,但我有毅力,我坚持。加油,小蜗牛!

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篇5:蜗牛牵着我前行作文1000字

全文共 1070 字

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晨曦在散去的薄雾间张扬,阳光的温度还沉浸在夜的微凉,远处的山,近处的水,都在清新的空气里酝酿。伸伸懒腰,将五指伸向那柔柔的朝阳,穿过指间的阳光,暖暖的扑在身上,心在舒畅中轻轻地张望。

望着不远处久违的山巅,我轻快地在山间小路上徜徉。好久没有与山共舞,与阳光拥抱了。今天,一个甩出的周末,我要重上南山,与渊明种豆,与渊明采菊,暂时忘掉尽日学习的烦劳,卸掉满身升学的重压。

还没到山腰,腿好像要抽筋的样子,腿腹急剧膨胀,呼吸急促,粗气混着阳光,跃动在耳旁,退堂鼓在心底隐隐敲响。好像再也没有力气往上,我索性一屁股坐在小路上。落叶旋在路旁,轻轻的呢喃着泥土的芬芳。一只蜗牛正在落叶中凝望。哦,也许它不需要落叶的缠绵,它有自己螺旋式花纹的美丽的背囊,它不愿意始终躲在背囊下安逸的生活,它要走出自己虽然崎岖却铺满银光的小道。

这是一只普普通通的、难以让人找出任何特点的蜗牛,它就那样缓缓地掀掉挡在前面的落叶,用弱小的身躯背着那个重重的壳,缓缓的往前蠕动,也不知道它到底要去向何方。我捡起一根小树枝,将它身旁的树叶统统赶掉,露出有些石子的凹凸不平的泥土的背脊。偶尔,手中的树枝绊倒了小蜗牛,它簌簌的滚下去了相对于它来说遥远的一段路程。定定神,它用头前的触须探了探,又继续往上爬行。我不知不觉用树枝在它前面刮地而行,留下平整的路痕,想牵引着它一起朝山顶前行

我笑了,近三年来,我第一次感觉到如此的轻松和惬意。山上有如此独到的美景,我在这样轻松的心境中读到了,也不枉我“扔下书本,走出房间”的一份周末的坚定。我站起身,捡起一根长长的棍,拖在自己的身后,继续向山顶冲刺,身体就像燕子那样轻盈,每一步都是那样坚实,那样干脆,只留下身后那一行扫去落叶的印痕。那是留给那只蜗牛的路,我要用我的行动牵引它快速向山顶前行。

不一会儿,我就在长吁中顺利地登临了山顶。我伸开臂膀,拥抱着山顶的阳光,是那样的舒坦,是那样的神怡。“啊——”对着远处小小的山峦,对着自己来时的路,对着路上那只还在缓慢爬行的蜗牛,我发出了一声长长的呐喊,将自己学习中所有的疲累,将自己意志的薄弱,将自己失败中的颓废,将自己懒惰的推诿,统统呼之而出,放于蓝天,放于山巅,放于旷野,放于过去的时间。

心中顿时豁然:那根长棍在自己身后划出的印痕,根本不是我在牵引蜗牛前行,我根本没有能力让它跟着我去前进。是的,那是蜗牛前行的路,是它不畏艰辛,以自己顽强的毅力和坚定的意志默默坚守的路。在这条路上,也就在今天,是这只小小的蜗牛,以它向往远方的匍匐心境,以它坚实有力的银光闪闪的路痕,牵引着我朝着自己人生的路途狂奔。

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篇6:健步如飞的蜗牛

全文共 585 字

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陈铱苎

这一天,碧空如洗,万里无云,太阳公公把云弟弟给推开了。

在森林的深处,蜗牛淘淘正在练习武术。忽然,它的肚子“咕噜噜”地叫了起来,于是它就去寻找食物。它正慢悠悠地走着,忽然看见一片小树叶,二话不说就吃掉了。忽然它又听见一点哭声,原来是一只蚂蚁黏在蜘蛛网上,蜘蛛要把它吃掉。蚂蚁非常感激淘淘,而蜘蛛气得直跺脚,“哗”的一声掉在了地上。这时蜗牛淘淘心想:“之前我走这么远也要很长时间,为什么这次却跑得这么快?难不成我可以健步如飞了?”于是淘淘试了一次又一次,结果还是一样。淘淘开心极了,他就找兔子比试比试,兔子以为蜗牛练习武术练傻了,于是骄傲地说:“比就比,谁怕谁?”它们找来鸟儿当裁判,顺便录下视频来做证据。当鸟儿吹响小哨的一刻,蜗牛已经跑到了终点线,而兔子只跑到跑道的中间。兔子不相信,看了又看视频,最终还是服了。

蜗牛淘淘正得意洋洋地走着,忽然它看见一个广告牌醒目地写着动物界跑步比赛,地点是森林广场。淘淘一看就赶紧去森林广场报名。裁判一看愣了一眼,好奇地问淘淘:“淘淘,你准备好了吗?”淘淘自信满满地回到:“那是当然!”裁判也没有办法。就在裁判的口令一响,蜗牛淘淘已经跑完了全程,而其他的选手却望尘莫及。裁判惊讶地宣布:“这次比赛的冠军是蜗牛淘淘!”裁判转过身来高兴地对蜗牛淘淘说:“你真棒,一定要继续努力,不要骄傲!”

过了几年后,蜗牛淘淘就成为了动物界的跑步能手。

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篇7:蜗牛认亲记作文400字

全文共 401 字

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蜗牛以为自己的名字里面有个牛字就很了不起,它常在自己的好朋友蚂蚁面前瞎吹:力大无穷的黄牛是我的哥哥。蚂蚁听了,很不相信。 有一天,蚂蚁和蜗牛在河边晒太阳。这时黄牛来到河边割草。蚂蚁对蜗牛说:你的好兄弟在那呢!快去打个招呼吧。这下蜗牛可慌了。可是它一会就想到个好点子。就跟着蚂蚁慢慢的走到了黄牛身边。

嗨!黄牛大哥。黄牛左瞧瞧,右瞅瞅。才看到这两个小东西。你不记得我了?我可是你的亲弟弟啊?你?你是哪门子弟弟?那我问你,那我为什么这么高大你又为什么这么小呢?我长期在这荒山野岭中长大,喝不到母乳,所以才这么小的。那你为什么背上有一个壳呢?而我却没有?这是我们妈妈给我们的婴儿床,你也有一个,但是你长得太大了,所以就丢掉了。你不信?你看我也有角啊。

说着蜗牛就动了动自己那小小的触角。 哦,原来是这么回事。说完就和蜗牛一起回家了。在一旁看得目瞪口呆的蚂蚁说了一句:牛!真牛!四川南充高坪区旺成小学四年级:张栩蔓

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篇8:蜗牛作文600字

全文共 599 字

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今天,妈妈买菜的时候,我发现菜叶上趴着一只小蜗牛

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

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篇9:蜗牛记的三年级作文

全文共 348 字

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今天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。

蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎么没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的“天线”,那就是它的触角啦!它是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的从“小房子”里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮助行走。

我突然来了好奇心,蜗牛到底有没有嘴巴的呢?我看了半天也没有看到,于是就上网查了资料。原来,蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小,却有25600颗牙齿。天哪,真让人异想不到啊!它的嘴里还有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。

这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!

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篇10:我的小蜗牛作文600字

全文共 726 字

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周五放学,林同学拿出一个塑料瓶子,里面装着一只法国大蜗牛。这么大的蜗牛,我可从来没见过呢!这只蜗牛可以说是蜗牛中的姚明了!我赶快凑到他身旁,着迷地瞪大眼睛盯着蜗牛。正当我聚精会神地观察时,林同学豪爽地对我说:“这只蜗牛我准备送人,既然你这么喜欢,那就送你吧。”我如获至宝,欣喜若狂,小心翼翼地捧着瓶子回家了。

回家后,我拧开瓶盖,准备给他透透气。谁知他一直龟缩在壳里,我耐心地等了好久,他却怎么也不肯出来。我不得不出奇招——浇水,他总算露了点头。他这一露头不要紧,却把我吓了一大跳。他的头怎么是青色的?我心头一紧,赶紧上网查,原来是得了青头病,病得已经不轻了,几乎不可能治愈,将不久于人世间。原来,他是被遗弃的。唉,可怜的蜗牛,我心里像打翻了的五味瓶,脑子里一团乱麻。我紧咬嘴唇,难过得说不出话来:一个无辜的小生命将在我面前无助地死去,而我却无能为力。我想,让他好好度过“蜗牛生”的最后一个晚上,第二天就将他在家门口的湿地放生。

于是,我给他准备了一顿“盛宴”:我精心细磨的蛋壳粉与小米粉混合在一起,淋在切成细如发丝的黄瓜、苹果、青菜梗上,拌上香蕉泥,完美!我把食物放到他面前,希望他能领会到我的好意。

周六一大早,我就起床去看他。我又吃了一惊——这次是惊喜。只见盛宴只剩一点点了,蜗牛爬到了瓶口上,活力四射,头也不发青了。他的一对柄眼,像在跳广场舞一样乱舞,身子也伸出瓶口一大截。自此,他从一只病怏怏的蜗牛,蜕变成一只随时想出逃的蜗牛。我欢天喜地,他从此变成了我的宠物,名曰“小蜗”。我还为小蜗准备了一间更宽敞的“豪宅”,一间“五星级餐厅”供他使用,我自然就成为了“米其林三星大厨”,为他的一日三餐服务。

现在,小蜗又在手舞足蹈了,好像对他的新生活心满意足!

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篇11:愚蠢的蜗牛作文

全文共 377 字

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每天我都看着那只慢吞吞的蜗牛一步步地爬着一人高的小树。嘿哈嘿哈,好似乐此不疲。

有一天,风来了,它缩了缩头,等风停了,继续慢吞吞地爬。

有一天,小青虫来了,它迷恋上了有着漂亮外衣的小虫子,直到它被青虫的毒液深深的浸害,才怀着不舍之情伤心地离开,继续慢吞吞地爬。它流泪了,脚下变的那么猾,却不能自拔。

有一天,老黄狗来了,它躲躲闪闪,还是差点因此失去了护身的房子和随身携带的食物,还好还可以继续慢吞吞地爬。它伤痕累累了,脚步蹒跚,一点点的失去了继续的勇气。

有一天,另一只蜗牛托飞鸟带来了妈妈的口信,妈妈说:“儿啊!实在不行就回家吧!”豆大的泪珠滴落在脚下,它清楚的看到了满树的翠绿,听到了伙伴们欢快的笑声,而它,却发现那些自己流下的泪带着它悄悄的远离。它哭的更厉害了,那片片翠绿,那声声欢笑,怎么就越来越远呢?

我咯咯地笑了,真是一只愚蠢的蜗牛啊!

[愚蠢的蜗牛作文

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篇12:救蜗牛作文

全文共 686 字

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今天下午,我看见小朋友们在操场边的水坑里玩水。阳阳和小勇带了水彩笔,他们抽出笔芯,在水坑里搅啊搅,水坑里的水就一会儿变成黄色,一会儿变成黑色,我觉得真有趣。有一个小朋友拿来一支粉笔,把它扔进了水坑,我看见了,连忙把它捡起来,扔到了花圃里。

第二节课下课以后,小宇带着我们又去找了一个大点的水坑。涛涛小朋友说:“我去抓一只蜗牛过来,小宇你去折一只纸船,让蜗牛乘船!”一会儿,涛涛从花圃旁边抓来一只大蜗牛,大约有跳跳球那么大。这时小宇也把纸船拿来放进了水坑里。可是,有些小朋友总是捣乱,每次涛涛把蜗牛放到纸船上,他们总是把纸船给踢翻。涛涛很生气。我看见了,就马上去阻止他们,从人群中挤进去,把蜗牛从水坑里拿起来,然后迅速就跑,跑到花圃里,把这只可怜的小东西放在地上。

一会儿,有些小朋友也去抓蜗牛了。他们把蜗牛抓来以后,一只一只都扔进了水坑里。我发现了,觉得他们非常残忍,就马上去把那些可怜的蜗牛全都给抢过来,又一次跑向花圃,把它们放在有落叶的地面上。有一只小蜗牛我没有来得及捡,结果被浩浩提起右脚,一下子就踩扁了。我见了,心里非常伤心,忍不住哭了起来。我觉得小蜗牛太可怜了,它那么小,大约只有黄豆大,现在却已经稀巴烂了……

忽然,我看见有几个小朋友又在抓蜗牛了。我顾不上哭,再次冲上去抢蜗牛。正在我把抢到的蜗牛又一次放进花圃的时候,上课的铃声响了,我擦擦眼泪,连忙向教室跑去。

放学以后,爸爸发现我的脸上有泪痕,就问我是怎么回事。我告诉他了,还问他我做得对不对。爸爸说,虽然蜗牛会吃植物的叶子,但它是一种很可爱的小动物,我做得很对。我听了开心地笑了,因为我今天做了一件非常好的事情。

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篇13:蜗牛的学生

全文共 378 字

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我爷爷家园里有许多花,有桃花,有梅花,有杜鹃花,有紫藤花……有一天,我偶然发现桃花的枝头上有一个“小东西”—蜗牛。我瞪大眼睛看着它,不觉得想起一首歌名叫“蜗牛与黄鹂鸟”的歌。我心生疑惑:“蜗牛真如唱的那样,有坚持不懈的精神吗?

为了解开心中的疑惑,我悄悄的走到那只蜗牛身边,小心翼翼地将蜗牛捉到离我家很近的墙角边。只见蜗牛用触角在地上探啊探,身子一曲一张,背着那重重的壳吃力的移动着。时间在一点点流逝,五分钟,十分钟,半个小时,一个小时……蜗牛还在慢慢的移动着,并在经过的地方留下一道亮晶晶的痕迹,望去发现蜗牛一小时才爬了不到三分之一的路程。然而,他并没有放弃,一次次绕过‘小河’翻过‘高山’……爬了很久很久,蜗牛终于有回到了自己的‘家’。

我被这小小的蜗牛震撼了,不禁感叹道:”蜗牛虽小,可它有坚持不懈,锲而不舍的精神,我要在学习上向它学习。我真敬佩蜗牛!“

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篇14:观察蜗牛的小学生优秀

全文共 675 字

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今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想来想去,决定去观察蜗牛

可是哪来的蜗牛呢?我突然想起我在楼下种的凤仙花,那里很潮湿,一定有蜗牛。我拿着一个塑料罐子和钳子,便出发了。下了楼,找到了那株凤仙花,轻轻地将叶子拨开,呀!蜗牛们正在排队呢,他们一个一个地排着,非常整齐。我抓了一只褐色的蜗牛和一只白色的蜗牛放到了罐子里,便带回家了。

到了家,我拿来了一个小纸盒,再往里面装满了潮湿的泥土,然后用铲子把它铺平,它的小房子就做好了。我又去摘了几片叶子放在里面给蜗牛吃,可蜗牛们一个个的在那里呆着根本就不吃,我心想:哼!好心当驴肝肺,你不吃就不吃,反正又饿不着我。我扔下蜗牛就去看书了。

我看的那本书正好是《法布尔昆虫记》,上面说蜗牛很胆小,吃东西必须要没人才吃。我望了望蜗牛,看到它们真的在大吃大喝,我走了过去,它们又停下了饮食。我对他们说:“你们真是我的好哥们!”他们似乎听懂了,但还是没有吃,不过这次我不怪他们,因为这是他们的天性。

我突然发现,他们走路的时候,会留下一段长长的粘液。我又打开了《法布尔昆虫记》这本书,书上说:蜗牛走路时会留下长长的一条黏液,是因为可以保持走路的平衡,不会让自己摔跤。看完书我又开始观察了,我看到蜗牛的触角各有一个黑点,我拿着放大镜仔细地观察,原来,那是一双眼睛,但是很小。蜗牛的视觉的确不怎么好,但他的嗅觉很灵敏,所以,蜗牛也可以叫做贪吃鬼。蜗牛有一个小房子,他累了,就躲到小房子里一动不动,不累,就拖着小房子,继续走。房子的形状是旋涡状,大的蜗牛壳,都能让人看晕。

观察蜗牛带给了我很大乐趣,让我懂得要留心观察身边的每一个事物。

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篇15:蜗牛旅行作文

全文共 390 字

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从前有一只小蜗牛,名叫白点。她刚出生不久,妈妈就对她说:“白点呀,听别的蜗牛说,有个地方叫北京,那里有成片的森林,大大的草地,还有可爱的蘑菇,等你长大了去看看吧!”现在白点长大了,要去北京了!

她一手拿着望远镜,一手拿着地图,自言自语地说:“坐飞机嘛,我怕高,坐船嘛,我晕船,还是坐火车好!”她拿了一大包干粮,走了七七四十九天才到了火车站,她又花了一天时间爬上了火车,搭上了一把对她来说很大的一把伞(她怕晒黑)。火车开动了,还没等白点喝完果汁,就到了北京。白点下了火车,爬出车站一看,呀!北京的树都变成了纸,草地成了马路,可爱的蘑菇也没了,她好不容易找到的一朵小花,也被一个小孩踩了。到处都是汽车、房屋,白点的干粮也吃完了,她用了吃奶的劲儿(虽然它没吃过奶)爬上了火车,回了家!

妈妈问她北京好不好?她说:“北京一点儿也不好,只有房子和汽车,几乎没有植物!”“哎,北京变了!”妈妈说。

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篇16:观察蜗牛作文500字

全文共 565 字

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周日早上,我来到著名作文班,发现桌子上有一个圆柱体的小纸盒,感到奇怪,心想:“这是什么?”

待同学们到齐后,白老师从纸盒中倒出了一只只有指甲盖大小的蜗牛。接着,老师小心翼翼地抓起蜗牛壳,放在灯光下,只见蜗牛壳的一半黑乎乎的,一半有些透明。原来,黑乎乎的部分是蜗牛蜷缩在它的房子里的躯体,这会儿小蜗牛正在它的“家”中酣然大睡呢!

白老师引导我们观察这只小蜗牛,我们发现它的身体与外界的交接处有一层薄膜。老师告诉我们,这层薄膜和保鲜膜的功能一样,是蜗牛保存自身的水分和体温的。

快看!老师要把“蜗牛先生”“请”出来了。只见,白老师先把蜗牛泡在水里,很快又捞出来,放在一块事先准备的小木板上,让我们静静地等待着它破膜而出。

过了一会儿,小蜗牛露出多半个身体,两对触角一收一伸,有趣极了。又过了一会儿,它的整个身体全都钻出了壳。它在小木板上慢慢向前爬行,身后留下一道长长的粘液。不久它爬到了木板边沿,面对“悬崖”它缺没有一丝畏惧,仍在慢慢向下爬着。等我抬头看时,小蜗牛不见了。“它会去哪儿了?”原来,它已托着沉重的房子爬到了小木板的背面了。待我们把木板翻过来,蜗牛好像又回到了先钱的起点。那时,它好似无奈地说:“我好不容易爬到这边,你们却把我翻过来,哎!”不久,它又找到了一个合适的地方,又钻回到它的壳里睡觉去了。

这真是一只可爱而有趣的小蜗牛呀!

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篇17:蜗牛作文450字

全文共 442 字

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下周科学课要观察蜗牛了。可是,最近天气干燥,找不到蜗牛,所以我去花鸟市场买了两蜗牛。

这两只蜗牛也算是蜗牛界的巨无霸了:它有一个鹌鹑蛋那么大,和田螺差不多。它背着一个迷彩的壳,棕色、浅棕色、米白色、灰色交错着,显得很漂亮。壳上刻着一道道螺旋形的纹理。

它的身体是乳白色的,有我的小指头那么粗。脑袋上有两根“天线”,这当然是它的触角了。触角大约有十几毫米长。触角的前端有两个突起,这是它的眼睛。它的嘴巴我根本找不到。因为书上说它只有针尖那么大,却有26000颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物,太不可思议了。

蜗牛最喜欢吃菜叶了,所以人们经常可以在菜地找到它的身影。我每隔两三天就会给它换一片新鲜的菜叶。不过它很怕羞,从不当着我的面吃东西。我只好透过阳台的玻璃看它把菜叶啃得坑坑洼洼。

虽然它动作慢,但是它很好动,早上它在缸底,放学回来,我却发现它在透气孔上,晚上又爬到顶上去了。粘液凝固在缸壁上,留下一道道痕迹。

我常常给它洗澡,我把水灌进缸里,使劲摇晃,它紧紧地吸在缸壁上,一动也不动,有趣极了。

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篇18:蜗牛的速度

全文共 1438 字

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是使自己的人格伟大还是渺小呢?这完全仰仗个人的意志——题记

有一则传说,意思是这样的“蜗牛是上帝抛弃的生物,它受到神的诅咒,同时,它也是不洁的象征,不详的代表,因此应该被吃掉,被遗弃,被厌恶。不然它为什么走的这样的慢,且身上还背着那样大的贝壳,着难道不是上帝对它的惩罚?世上也有很多想蜗牛一样的人,他们同样被上帝抛弃了,他们自哀自怜,他们想蜗牛想‘贱民可追’。我想有很多人也同样是这么想的吧!不然为什么很多人再提到蜗牛的时候都会下意识的回一句:“哎呀!别说了,真恶心。”

可是,我却不这么认为,也不这么想,我认为它是这个世界上最具有‘坚毅’‘坚韧’和‘恒心’的生物。所谓‘骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍,锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可缕。你见过蜗牛吗?你知道他是怎么行走的吗?

蜗牛驮着重重的壳,一步一挪的在地上爬行,没前进一步,后面就会留下白白森森的汗水。头上的触须都要触到地面上了,可它还是毫不放弃的努力向前,就像列宾画的那幅‘伏尔加纤夫’的图画,给人非常深重的感慨。它既是已经累得已经喘不过气来了,它还是坚持不懈,既是脚下已被路上沙石磨破了细嫩的皮肤,也毫不在意,仍然努力向前,想着心中的圣地继续前进。就像是郑板桥笔下的竹,有着傲然不倒,坚定不移的作风。

蜗牛是个神奇的生物,它在懂它的人眼里是伟大的,同时又是渺小的。它的速度出奇的慢,不然怎么会有有人在说一个人的速度缓慢时会用到‘你能不能快点,跟蜗牛似的’这样的话。但是它的精神却是值得很多人效仿的。现在社会就是少了象蜗牛这样为了达成目标坚持不懈的人,即使努力并不能活的成功,但是没有努力又怎么会有机会呢?愚公移山的不屈不饶成就了他的传说,谈迁着书的坚定决心预见了他的成功,程门立雪的坚毅决定了他是个话题,贝多芬的音乐之路的漫长和坚持也注定了他将是个了不起的人。他们的成功无不在传达着一个信息,那就是只有努力坚持的人才能有自己的故事,半途而废没有恒心的人迎接他的只会是失败。

蜗牛的‘蜗’子和女娲的‘娲’子是何其的相似,真拿到仅仅只是一个巧合吗?有了这样的认知,难道你还能说蜗牛是和苍蝇一样的生物吗?蜗牛同时具有的品质恰恰是人们都知道,但是却都不坚持不下来的特征。它们为了食物一路蜿蜒而行,留下它们生命的象征,白色的粘液成为它们存在,爬行的痕迹。寻找食物的过程,往往能要了它们的命,花去他们所有的时间,然而即使如此,他们也没有等待在一个地方不挪动,他们总是行走着,寻找着,哪怕遇见风吹雨打,它们也总是坚持着。

自然界中还有很多具有自己特色的生物,有着他们独特的品质,但是脆弱如蜗牛,这样的坚持深深的打动了我,虽然我心理也不是很喜欢它,但是我却是从它身上学到了很珍贵的东西,是在以后的生命过程中都会伴随着我一生的东西。

曾经我见过这样一直蜗牛,它爬行的很慢很慢,和别的蜗牛的距离越来越远,它后面的白色痕迹也越来越浓重,我不明白这是为什么,但是我感觉到它好像已经很累了,很累了,可是它还是没有放弃,继续向前走着。我看了觉得有点受到震撼,于是用手轻轻的托起它,送到同伴的面前,可是它显然不领情,还是在我的手心慢慢的爬行着,留下深深的白色痕迹,一直一直……知道它死在了我的手上……在也没有动弹。

后来在书上看到蜗牛的介绍,我才知道蜗牛在临死前,后面的白色就会比别的蜗牛的更加白。死是一种被用来当做惩罚的形式,但是那次我却觉得那是一种升华,一种精神和品质无限崇高的升华。

蜗牛的速度孰慢则快,只有明白它的人,才能深深的体会个中含义。

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篇19:我是大自然的一员:蜗牛

全文共 603 字

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支雨墨

在广阔的森林中,我貌似是最不起眼的,可我是这森林里朋友最多的。这里几乎所有动物都是我的朋友,除了我的天敌。可好景不长,那一天,如闪电一样,如世界末日,突然降临。

那天下着雨,小鸟拉着我在它家做客。这时,汽车的轰鸣声打破了宁静。小鸟飞了出来看了看情况,随后它又匆匆飞了回来。我问他出了什么事,只见它十分紧张,它跟我说人类来砍树了。我惊恐万分,慢慢悠悠爬了出来,不料脚下一滑,摔在地上,幸好我有壳。·那些人类肆无忌惮的砍着树,小鸟与他们争斗着,人类便掏出抢来,朝小鸟开了一枪,这一只森林卫士,倒下了。其他动物纷纷向人类宣战,可人类毕竟是人类,他们的枪像个杀人不眨眼的恶魔,打的动物们节节败退。它们死的死,逃的逃,一下子,森林变得无比空旷。一个人类用余光扫到了我,他把我从地上拿了起来,往壳里看了看,认定我是罕见的巨大蜗牛,能卖出个好价钱。

不知过了多久,我被车运到了城市,被一个有钱人买了去。他把我放在花坛上,每天竟然还买专门给蜗牛吃的高级饲料。可我不知道是味觉失灵了还是嗅觉失灵了,我嗅到的,竟然还没有森林里的泥土清香,唱起来也没有大树上的叶子可口。我宁愿自己不是什么巨大蜗牛,小蜗牛也好,小小蜗牛也好,只要让我回到自然,闻泥土的芳香,吃大树的叶子,让我当什么也可以,哪怕只有一秒,也好!

我慢慢地睡过去了,这一觉睡的很香,很甜。我梦到了广阔的森林,朋友们又回来了,我们在这个梦里,永远地,快乐地生活了下去。

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篇20:蜗牛旅行作文

全文共 647 字

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又是一个慵懒的下午,阳光像猫一般,软软地躺在地上。我做作业时,又想到自己那糟糕的成绩,心里的无奈蔓延开来,但又不敢面对,便无精打采地趴在桌子上神游天外。

忽然,我看见桌子上有一团黑色,仔细一瞧,竟然是一只蜗牛。它的壳是炭黑色的,身体比壳的颜色淡一点。它爬每一步都好像很困难,而且很慢,像个百岁的老爷爷在走路似的。它的身后是一串透明的胶水状液体,它们见证了蜗牛艰辛的旅程。

我一边好奇它是如何进入家中的,一边盯着它看。只见它一步一步地爬着,从书桌爬到窗台,在窗边停下“脚步”,好像在犹豫着什么,最后还是爬上了窗户。可是它没走几步,就从窗上掉了下来。但它似乎什么事儿都没发生,又向窗边爬去,我看着无聊,便去隔壁看书了。大约过了一个多小时,我再次回到桌边,却发现它还在窗边寻找“出口”。我不忍心看它再寻找,就给它开了条窗缝,它想都没想,便又开始了它的旅程。于是乎,它连个响儿都没有,就从七楼掉了下去。我吓了一跳,赶忙去楼下看,却什么也没发现,“它或许又继续着它的旅程了吧!”我想。

再次坐在窗前,仰望着窗前的蓝天,想了很多。

人生在世,有很多挫折,大大小小排列在人生的不同角落,但我们只要坚强地战胜它们,眼前,不就是一片明朗了吗?正如那只蜗牛,那只旅行的蜗牛。

再想想那些名人,哪一个背后不是充满艰辛,但他们放弃了吗?没有,他们更加努力地奋斗,直到看到属于他们的光明。难道我不应该像他们一样吗?

想着想着,我的嘴角浮起一抹微笑:这只旅行的蜗牛,教给了我太多,不是吗?

我想,这个夏天,将会因为这只旅行的蜗牛而不同。

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